總結不僅僅是總結成績,更重要的是為了研究經驗,發現做好工作的規律,也可以找出工作失誤的教訓。這些經驗教訓是非常寶貴的,對工作有很好的借鑒與指導作用,在今后工作中可以改進提高,趨利避害,避免失誤。優秀的總結都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的總結書范文,方便大家學習。
大一學年個人總結篇一
時光荏苒,歲月如梭。大一的生活已經結束,回首剛剛過去的這一學年,回顧我所走過的路,我覺得有必要給自己做一個自我鑒定,看看這一年的得與失,也為了看看將要走的路。
從生活方面講,大一和同學們相處的還算融洽,可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛。對于宿舍生活,每天與室友們生活在一起,這中間收獲了我們更加真誠又可貴的友誼,這份友誼值得我們永遠珍惜。在大一里,我嘗試著做了兼職,第一次真正體會到掙錢不容易,于是我對待手里的每一分錢都更加珍惜,不該花的錢堅決不亂花。通過做兼職,我認識到了在與陌生人相處時,平等是必不可少的,對待每個人都要平等,在與人交往中,將一些身份、地位去除,這樣既有利于交往,又能尊重人。雖然我只做過較少的兼職,但至少我與社會有了些許接觸,我想這其中也會有不可多得的收獲,這都將成為我大學生活的一筆濃墨重彩。
從學習方面講,大一的課程有專業課也有非專業課,有自己喜歡的也有自己不喜歡的。記得輔導員曾經在班會上講過,要學會合理利用那些不喜歡的課堂時間,可以用它來加強自己喜歡的課程,使之更加強大。細細的想想大一這一年,有些課上時間都是虛度過來的,回想起來覺得好不應該。我們都知道,大學是人生最美好的時光,然而這時光又過得出奇的快,那么在剩下的學年里,我就更應該抓住時光,做一些有意義的事。快要考英語四級了,沒事兒的時候,早晨起來的時候,應該多讀讀多看看英語。
這學期的課表上,空閑時間明顯的比以前多了很多,這不就是在預示著要我們多往圖書館去一去嗎?沒事兒的時候多多的去去圖書館,多看些有益書籍,多充實自己,這對提升自己的素養有很大幫助。
在其他方面,對于學校的講座,雖然大一的時候也去聽了一些,但是我認為那還遠遠不夠,在大二這一年,要多多的聽講座,多多的參加一些活動,鍛煉下自己,給自己積累些經驗。在選修課上,有認真聽講的時候,但那時間太少了,因此以后對自己感興趣的選修課要多聽些講,多做些筆記,畢竟多學習些知識對自己還是有很大好處的。
回想大一的生活,真的覺得過的好快好快,快的一切回憶仿佛就在昨天。在這一年中,充滿了歡樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切的一切,都成為了最美好的回憶,現在要做的就是把握現在,做好當下該做的事。
以上是我對大一的學年的個人總結,我將會把這個小結作為大二的行動指南,當然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我們會在全班同學的努力下共同進步的。
大一學年個人總結篇二
先總結學習方面的。在大一的整個學年中課程學習了很多。細數一下有考查課:專業概論與職業發展、c語言程序設計、大學生心理健康教育、思想道德與法律修養、中國近現代史綱要、形勢與政策通論、環境概論等,考試課有英語,高等數學,線性代數,大學物理等。的確,在這一年基礎課程學習使我增長了不少。在平時的學習中我可以說還是挺用心的,算是對自己負責吧。“九層之臺,起于壘土”,只有打好基礎才能在以后的專業課程中游刃有余。從高數與大學物理的聯系就可見一斑了。
在第一學期的期末考試中,我的綜合成績是88.49分,排在專業118人的第八名,得了二等獎學金。由于大一上學期的課余時間比較充足,又有高中的基礎,所以這個成績不算什么。相反,有很多地方我還輸給了別人。
大一下學期的期末考試就要來臨了,我也在著手準備。但在前面我已近敗下陣來,由于線性代數機考考得很差,使得我的現代成績與其他同學相差甚遠。可以料想的后果便是拿不到獎學金。這次教訓是我認識到,掛科其實也離我很近。所以,我在今后的學習中絲毫不能懈怠。實話說,那一陣子,我真的有些感到失落了。但是,人或許只有跌落到絕望的邊緣時,才會明白是自己的無能迫使自己走到那種人生的境地。也只有在那種環境下他才會明白要竭盡全力去做一個強者,那是他開始崛起的時刻。
正是由此,我才愈發認識到學習的重要性了,因為我來大學不是為了混文憑的。說白了,大學關鍵是要學會自學!大學的老師在課堂上大多只是提綱挈領的講授知識的,他們總是高屋建瓴的以一種居高臨下的目光來講課。這就表現在大學老師講一節課的內容在高中老師可能要講上一個月。大學學習其實就是課后自己結合老師的講解在深入的學習和鞏固。
近來讀了《麥克斯偉傳》,領略了這位偉人的輝煌一生。我感受到:偉人之于普通人的區別是他們不僅偉大的思想更有偉大的實干主義精神。偉人總是用自己一生的時間走完其他人幾生才能走完的路程。在追求科學與真理的路途上,他們孤獨淡然地前行。縱觀一些有所成就的人,他們由一個共同點,就是他們大都在學習上表現出非凡的才能。厚積才能薄發,在大學我要把自己變得很厚重,這才是我正真應該過的生活。
此外,適當總結一下我的課余生活。在大一期間我上下學期分別參加了一個社團,下學期做了勤工助學、家教等事務。我也積極參加社會公益活動,先后參加過訪和平區敬老院、聯誼和平區殘疾人就業服務指導中心、南京一小支教等活動。
可以說,在大一期間,我差不多都有嘗試了,但我漸漸發現學習和課余活動是不可兼得的,抑或對于我來說,我給自己安排的學習任務比較多,只有效率和時間雙重保證下我才能完成自己的目標。正因為如此,我必須要有所舍棄了,抓的太多會適得其反。大量時間投入到課余生活中后,學習時間嚴重受到擠壓,心里也因此不踏實了。
我想,對于我來說,大一最大的收獲便是:我知道自己以后該故喲一種怎樣的生活了。
展望剩下的三年,雖然我知道它們也會靜靜逝去,成為記憶。我想我要做的是要珍惜我人生這最美好的年華。就大二而言,我得潛心學習,學得扎實深刻,同時多多讀些好書,學一些計算機應用軟件,英語考過六級,自學一至兩門其他的語言(至少基礎水平),看一些音樂,文學等方面的書,增加自己的人文素養,陶冶自己的品質性格。在人際交往方面,我要積極主動與他人往來,改變自己有點拘謹內斂的性格。
大一學年個人總結篇三
我們走進大學,第一要做的事是我們的生活。我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,六個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。
大學就相稱于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老板、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我熟悉到了在與生疏人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
在大學里,為了使自己成為一個全面發展的高素質大學生,為了從各個方面鍛煉和提高自己,為了在將來激烈的社會競爭中立于不敗之地,我們必須參加學校里的很多的活動。如班級的各項小活動,院系的迎新、元旦晚會及籃球、足球比賽等其他大型活動的后勤工作。這些活動中讓我學會了好多我從未知道的知識:做事先做人;低調做人,高調做事;同事之間的交流和團結。還有,盡量與舍友、同班同學搞好關系。結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。廣交朋友,朋友遍布各院系、各省份。
通過一年的努力,我們班創辦了電子商務協會,我擔任了網絡策劃部的部長。這也是我們班級的努力在系里得到了老師的肯定,我想在打二的一年里我們會做的更好。
通過以上的回憶,我的大學生活是豐富的我學到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學里相對這么寬松的自由學習環境,給了我這么多的自由舒展的空間。盡管如此,我在大一學年里還是存在許多不足,在這一學年我要嚴格自己,重新調整好自己的生物鐘。同時我還要注重多鍛煉身體,身體是本錢。只有兼備兩者,才能有更高的學習效率,從而騰出更多的時間干更多的事情,才能消除大一時的“心有余力而力不足”!
總結回顧昨天我百感交集;面對今天我信心百倍;展望明天我任重道遠!我想:既然上帝讓我們都能自己把握自己的命運,那么我就一定要并且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!
大一學年個人總結篇四
大約是20xx年的高考吶喊聲使我認識到,我的大一生活要即將結束了。對于這逝去的一年,感觸是很深切的,任何文字來描述都難免蒼白。
去年九月,我從兩千公里外直奔東大,懷著對大學生活的好奇與渴望。很快,一年的時光溜走了。回頭看那踏過的雪,早已融化在記憶的深處。過去的日子里,那些快樂、憂傷,堅定和迷茫將思緒拉扯地很長很長。
而今大一已近接近尾聲,我也該為自己清點一下行囊了。看看自己的得失,梳理出最清晰的目標。
先總結學習方面的。在大一的整個學年中課程學習了很多。細數一下有考查課:專業概論與職業發展、c語言程序設計、大學生心理健康教育、思想道德與法律修養、中國近現代史綱要、形勢與政策通論、環境概論等,考試課有英語,高等數學,線性代數,大學物理等。的確,在這一年基礎課程學習使我增長了不少。在平時的學習中我可以說還是挺用心的,算是對自己負責吧。“九層之臺,起于壘土”,只有打好基礎才能在以后的專業課程中游刃有余。從高數與大學物理的聯系就可見一斑了。
在第一學期的期末考試中,我的綜合成績是88.49分,排在專業118人的第八名,得了二等獎學金。由于大一上學期的課余時間比較充足,又有高中的基礎,所以這個成績不算什么。相反,有很多地方我還輸給了別人。
大一下學期的期末考試就要來臨了,我也在著手準備。但在前面我已近敗下陣來,由于線性代數機考考得很差,使得我的現代成績與其他同學相差甚遠。可以料想的后果便是拿不到獎學金。這次教訓是我認識到,掛科其實也離我很近。所以,我在今后的學習中絲毫不能懈怠。實話說,那一陣子,我真的有些感到失落了。但是,人或許只有跌落到絕望的邊緣時,才會明白是自己的無能迫使自己走到那種人生的境地。也只有在那種環境下他才會明白要竭盡全力去做一個強者,那是他開始崛起的時刻。
正是由此,我才愈發認識到學習的重要性了,因為我來大學不是為了混文憑的。說白了,大學關鍵是要學會自學!大學的老師在課堂上大多只是提綱挈領的講授知識的,他們總是高屋建瓴的以一種居高臨下的目光來講課。這就表現在大學老師講一節課的內容在高中老師可能要講上一個月。大學學習其實就是課后自己結合老師的講解在深入的學習和鞏固。
近來讀了《麥克斯偉傳》,領略了這位偉人的輝煌一生。我感受到:偉人之于普通人的區別是他們不僅偉大的思想更有偉大的實干主義精神。偉人總是用自己一生的時間走完其他人幾生才能走完的路程。在追求科學與真理的路途上,他們孤獨淡然地前行。縱觀一些有所成就的人,他們由一個共同點,就是他們大都在學習上表現出非凡的才能。厚積才能薄發,在大學我要把自己變得很厚重,這才是我正真應該過的生活。
此外,適當總結一下我的課余生活。在大一期間我上下學期分別參加了一個社團,下學期做了勤工助學、家教等事務。我也積極參加社會公益活動,先后參加過訪和平區敬老院、聯誼和平區殘疾人就業服務指導中心、南京一小支教等活動。
可以說,在大一期間,我差不多都有嘗試了,但我漸漸發現學習和課余活動是不可兼得的,抑或對于我來說,我給自己安排的學習任務比較多,只有效率和時間雙重保證下我才能完成自己的目標。正因為如此,我必須要有所舍棄了,抓的太多會適得其反。大量時間投入到課余生活中后,學習時間嚴重受到擠壓,心里也因此不踏實了。
我想,對于我來說,大一最大的收獲便是:我知道自己以后該故喲一種怎樣的生活了。
展望剩下的三年,雖然我知道它們也會靜靜逝去,成為記憶。我想我要做的是要珍惜我人生這最美好的年華。就大二而言,我得潛心學習,學得扎實深刻,同時多多讀些好書,學一些計算機應用軟件,英語考過六級,自學一至兩門其他的語言(至少基礎水平),看一些音樂,文學等方面的書,增加自己的人文素養,陶冶自己的品質性格。在人際交往方面,我要積極主動與他人往來,改變自己有點拘謹內斂的性格。
我想送自己一些話:每一刻孤獨的承受;每一次堅決的退后;最后,已近足夠。
大一學年個人總結篇五
時間過得很快,這個學期即將接近尾聲。作為大一新生,我在宣傳部確實學到了很多東西。
開學時,我經過報名、面試、選拔,終于有幸進入了人文分院學生會宣傳部海報組。剛開始,我對宣傳部的工作還很陌生。在學姐的指導下,我開始了第一次海報制作。
經過設計、貼紙、打搞、上色、勾線等步驟,我知道了一塊海報的誕生過程。同時我也了解到自己的不足―――缺少海報繪制的基本功和經驗。
在此之后,我在圖書館尋找了相關書籍,學習了一些藝術字的寫法,并了解了許多關于海報排版及制作的知識。同時更加關注擺放在外的宣傳海報,從中吸取好的創意。
由于課程沖突,在一段時間之后我才有了第二次繪制海報的機會。那是一張關于祝賀編輯部成立的海報。我和劉虹等四人共同完成了這張海報。在這次實踐中,我學到的知識得到一定運用。并認識到了合作的重要性。
除了手繪海報,我通過與廣告公司的接觸與交流,了解了一些平面海報設計、制作的知識。為我今后在宣傳部的工作提供了經驗。
通過一個學期的海報制作,我覺得我有以下不足之處。
1、對海報的總體設計不夠全面,過于注重部分及細節。
2、寫字時不夠細心,會出現寫錯字的現象,為海報的完成造成不便。
3、不夠積極,只是完成上級任務,沒有主動發現身邊值得宣傳的事進行宣傳。
在下個學期中,我將不斷充實自己,提高海報制作能力,同時不斷完善自己的不足之處,爭取做得更好。
當然宣傳部的工作并不僅僅是出海報。宣傳部是對外宣傳的窗口,是把人文分院學子們的風采展現在全校師生面前的通道。
我通過親身參與,深刻地感受到宣傳部的成員們團結一致,恪守職責,為更好的完成部門工作而不斷努力。在校運動會上,我們及時寫報道為運動健兒們加油喝彩,并制作喜報讓同學們同喜同慶;平時工作中,我們積極配合兄弟部門工作,把宣傳部對外宣傳窗口作用發揮得淋漓盡致;在金秋文化節的宣傳工作中,我們以美觀大方的海報對外展現出我們人文風采,秀出人文魅力。
但是我認為我們部門還有一些不足之處。以下是我的一些建議:
1、我們應加強與班級和班級中宣傳委員的聯系,更關注發生在我們身邊的事情,與同學們多些互動與交流。不只宣傳大事,好事。
2、提高新聞報道的及時性。我覺的我們缺乏完善的報道上交體系,沒有責任到人制度。會出現明明寫好了報道卻沒有用上的現象。
3、由于課程不同,人員較為散亂。最好加強人員分配與管理。一個學期雖然不長,但這短短一個學期宣傳部的歷練使我成長了不少。我相信,在明年的工作中我可以做的更好!
經歷了一個風雨交加的黑色六月,我有幸進入了安徽工業大學的校門。俗話說,光陰似箭,日月如梭。轉眼間,大學生活和學習已經過去了四分之一。雖然我在這所大學生活學習了一年,但我仍然記得開學時的情景,仿佛發生在昨天。
在這一年里,我經歷了很多事情,學會了很多處理事情的原則和方法。一開始很迷茫很茫然,后來在學習生活中處理好了很多事情。感覺這一年自己成長了很多。
大學是不同于初中和高中的教育場所。又不是初中高中一整天的課。大學里可能整天上課,可能只有一兩節大班,甚至根本沒有課。在沒有課時的情況下,可以隨意安排這些時間,可以學習,可以去圖書館看書,也可以學一些自己想學的東西。大學是一個可以讓你全面發展,全面提高自己水平的地方。它就像一個社會的縮影,讓你提前適應這個復雜的社會。
上個學年已經成為過去式,即將迎來新的學年。為了在新的學年里取得更大的進步和發展,我需要對過去的一年做一個全面的總結,并根據自己的情況對自己下一年的學習和生活做一個更合理合適的規劃。
第一學期剛進大學,對大學一無所知,走了一些彎路,但也學到了一些東西。學習上,按時完成了老師布置的作業,但是沒有及時復習預習。期末考試,不知道怎么復習,最后只能看一下課本,只能是期末考試成績不理想的結果,有些剛剛過了及格線。大學圖書館設施很好,書和書的種類很多,但是我不經常去圖書館,也很少借書。寒假的時候,回想起上半學期的學習,感覺什么都沒學到,成績也不是很好,課外的書和刊物也沒怎么看,離我入學前的計劃很遠。
同時,在第一個學期,我積極參加了一些學院和學校組織的活動,不僅鍛煉了我的勇氣,也讓我發現了自己在其他方面的能力。我參加這些活動的時候,并沒有想著一定要拿什么獎,而是想著能不能做。另外,我加入了學校和學院的學生會。作為學生會主任,我學會了如何與人溝通,如何與人合作,如何與人相處。我在學生會交了很多朋友。
第二學期開始,我總結了第一學期的不足和缺陷,準備改正。這學期去圖書館的次數多了,看了一些課外書,從中收獲了很多。學習的主動性也很大,自主學習能力進一步提高,知道怎么用圖書館的書學習。第一學期考試前,不知道怎么復習,考了一些不好的。第二學期,結合第一學期的課,結合別人的復習方法,并根據自己的習慣和特點,總結出自己的復習方法,這學期的成績有了一定的提高。在其他方面,我也有一些小收獲。
大一已經過去了。在這一年里,我有很多缺點和遺憾,但同時也收獲了很多東西。下一學年隨著暑假的結束而到來,我不得不重新思考下學期應該做什么,在上學期的基礎上準備改進一些內容,這樣我就可以在寒假里回顧這個學年而不會有太多的遺憾。
面對即將到來的大二,我的計劃是這樣的:第一,早上早起,背英語單詞,讀英語文章,為下學期的英語四級做準備。其次,我準備借一些我們專業的輔導書,跟上老師的教學節奏。第三,我利用業余時間去圖書館讀一些課外書籍和報紙,提高我的知識。
總之,我希望新學期能重新開始,今年的我值得父母為我和自己的一年付出努力。