當面臨一個復雜的問題時，我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源，并提出解決方案。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文，歡迎閱讀與收藏。

幼兒園小班開學工作方案及流程篇一

時間：20xx年x月x日 8：00--9：00

地點：操場、教室、活動室

參與人員：xx 幼兒園園長、老師、家長以及學生

總策劃：xx 園長 組織：xx 園長

主持人：xx 學生和 xx 老師

環境準備：各個幼兒園根據自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。

活動準備：為了活躍開學典禮活動氣氛，迎接幼兒和家長的到來，幼兒園可 準備特色服裝、動物玩偶、氣球、糖果、堅果等。

1、入園迎接：活動當天，園長、教師穿上喜慶的服裝，播放適宜的背景音樂， 提前半小時準備到位，迎接學生和家長的到來。

2、升國旗、唱國歌：幼兒園的小小國旗隊準備入場，全體起立，肅穆。

3、開場節目：節目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場面。

4、園長致辭：園長代表全體教職工歡迎學生和家長到來，注意致辭簡短易懂。

5、老師、幼兒節目

6、結束環節：親子互動，全體合影留念，組織各班級有序撤離。

幼兒園小班開學工作方案及流程篇二

開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式，旨在明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神、銳意進??；同時也為新學期創造一個良好的開端，讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化，盡快穩定情緒。

20xx年2月x日上午9：00——11：00

幼兒園樓前廣場（操場）

全園師生及幼兒家長

（一）場地的'布置

現場環境要有喜慶的氣氛，根據園所面積安排椅子。

（二）音響設備

整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。

（三）其它準備

各班級現場準備垃圾桶和紙巾；班級按區域就坐。

主持：

道具音響：

現場秩序管理：各班級2位教師

園安全工作：

（一）開學典禮入場

1、各班教師帶領家長在定座位置區域就坐。

2、放音樂，幼兒跟隨音樂有秩序地入場。

（二）主持人出場

（三）園長發言

（四）教師發言

（五）家長代表發言

（六）幼兒代表發言（大班）

（七）學前班表演

（八）結束語

新的學期，新的面貌，幼兒園為小朋友們創設了優美的環境，老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動，廚房阿姨為小朋友們準備了營養豐富、美味可口的飯菜，希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園，吃得飽飽的、、睡得香香的，開開心心地學習、游戲。

你們將在這里學到很多很多的本領，成為未來的英才。

老師們會秉承教師愛的天職，像對待自己的孩子一樣愛護你們。

我們會以園為家，努力把孩子培養成健康活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶！為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來，做好學前教育的堅實鋪墊。

借此機會，感謝我們的家長，感謝你們對幼兒園工作的大力支持，感謝你們對幼兒園的信任！最后，希望全體幼兒在我們幼兒園這個溫暖的大家庭里，快樂學習、健康成長！謝謝大家！

幼兒園小班開學工作方案及流程篇三

活動內容：1、認識新朋友、新環境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

2、手工：給弟弟妹妹做禮物

3、與肯德基聯手活動：開學總動員

4、互動聯誼會

活動目標：1、認識新朋友、新環境、表達對幼兒園、老師、和同伴的愛。

變化。

2、體驗做哥哥姐姐的喜悅之情，表達對弟弟妹妹的關愛。

3、通過互動新穎的活動，體驗長大了的快樂，增強互動合作的能力。

活動具體安排：

9月1日

主題活動一：認識新朋友、新環境、新老師、了解幼兒園生活的新變化

7：30--8：30 1、教師熱情迎接幼兒

2、自由看看班級環境的變化

3、自主游戲，與同伴自由交談，聯絡感情

8：30--9：00 室內運動

9：00--9：30 生活盥洗

1、鞏固正確洗手檫手的方法，學習如何使用新便池

2、幼兒吃點心

3、幼兒自由交流，活動

9：30--10：30 1、排座位

2、認識新朋友

(1) 新朋友自我介紹

(2)老朋友向新朋友說一句歡迎的話并且主動介紹自己

(3)新老朋友共同游戲

3、認識室內外環境

(1)、認識活動區域環境

(2)、介紹幼兒園走廊環境

(3)、參觀其他班級環境

10：30--11：00 餐前準備

1、標記

(1)晨檢標記

(2)杯標

2、餐桌位置的安排

3、用餐習慣的鞏固

11：00--11：30 午餐時間

11：30--11：45 幼兒散步，參觀室外活動環境

11：45--14：15 午睡時間

1、認識小床標記

2、幼兒午睡

14：15--14：45 點心時間

14：45--15：15 手工：給弟弟妹妹做禮物

15：15--15：45 送禮物：

1、 與弟弟妹妹一對一結成對子

2、 與弟弟妹妹交朋友(自我介紹、了解弟弟妹妹的情況、介紹幼兒園的快樂生活)

3、 把禮物送給弟弟妹妹

15：45--16：00 離園準備

1、回憶幼兒園一天的生活

2、整理衣物 9月2日

主題活動二：開學總動員

主題活動三：互動聯誼會

幼兒教育在新的世紀里面臨著新的情況，新的問題、新的挑戰，抓好幼兒教育是各項工作的首位，社會的'急劇變化，要求教育對此作出反應，要求教育更早地將不連續性引入兒童的生活，使他們盡早獲得克服因社會關系變化而帶來的適應困難的能力，要據教育行政部門頒發的《幼兒教育指導綱要》，本學期制定如下工作計劃。

一、 教職工師德建設：

有了高素質的教師隊伍，才能有高素質的教育，才能教育關心幼兒，本學期我們將運用集中學習討論、看錄相、寫心得等幾種形式組織教師學習。

多方位，多層次對教師進行教育引導，每雙周進行一次師德材料學習和摘取各地區名優先進教師優秀事跡材料進行學習，讓教師們學有榜樣、趕有目標，促使教職工真心誠意地熱愛每一名幼兒，不打罵，不體罰，不責備，不諷刺挖苦，不變相體罰一名幼兒，真正做一名優秀幼兒教師。

二、 教育教學

幼兒期是人生最重要的一個時期，是一個人健康成長的一個奠基時期，對幼兒園早期教育是為了培養人才打基礎的工作，也是極大地提高整個中華民族的科學文化水平所必需的，在教育教學中，注重培養幼兒合作能力，實際操作能力，正確的競爭意識等多種非智力因素，爭取每人每學期一節公開課，開展課堂活動課，培養幼兒的多種能力，訓練教師利用錄音機，幻燈及電腦課件等，讓幼兒在聽、看、講、做、想的過程中上好語言、計算、常識等課程，開設中、大、班英語課，使幼兒在一學期內學會單詞50個，簡單口語10~15條，及時檢查教師備課、上課、看護、班級管理等項內容，并記入檔案，作為評優之用。

對違反學校規章制度嚴肅處理。

三、 其他

管理好幼兒的晨檢、午睡、入睡、洗手、上操等項活動，按規定執行，重點加強幼兒安全防護管理工作，保證幼兒安全，期末內容質量評分考核。

積極組織幼兒戶口的活動，本學期進行一次繪畫比賽，一次踢沙袋，一次舞蹈賽，六一參與學校舉行的大型體育運動會。

做好幼兒體檢、防病工作，加強衛生管理定期讓幼兒參加力年能及的勞動提高幼兒身體素質。

1.

幼兒園小班開學

2.

幼兒園小班開學計劃

3.

幼兒園小班開學寄語

4.

幼兒園小班開學準備

5.

幼兒園小班開學教案

6.

幼兒園小班開學班會

7.

幼兒園小班開學反思

8.

幼兒園小班開學活動

幼兒園小班開學工作方案及流程篇四

你好！

很高興能提筆給你寫信！你可能會感到莫名其妙：她是誰？我是來自南海學校五年級的孫嘉穗，在寒假里，我校與你們學校結成了“手拉手”伙伴。你們哪里的情況，我也了解挺多的。

聽老師介紹，你那兒的生活環境很差，大多小朋友的父母都在外的打工，與爺爺奶奶相依為命。生活在簡陋的小房子里，沒有像樣的書桌，寫作業都是在忽明忽暗的燈下完成的。你與爺爺奶奶擠在一張小床上，三人蓋著一條已經發硬了的棉被。你的生活環境可真是艱苦啊！

你們那兒的學習條件也不好。冬天，天還蒙蒙亮，你就起床，跑下山，自己去上學。但這樣艱苦的學習狀況并沒有擋住你學習的那股勁兒。你雖然沒有好的學習資料，但刻苦學習紙頭用完了，用橡皮擦掉，再寫。你還有一位上初中的姐姐吧！聽說他的成績也那么優秀，年年第一！你們姐弟倆得來的紅紅的獎狀貼滿一墻，真讓人羨慕！但這也讓我明白了：生活條件、學習環境不好，并不代表學習成績不好！我想，你先在這么認真、努力的學習一定是想將來走出這座大山，走上社會，做一個有用的人！

聽完老師對你的介紹，我不禁有些慚愧，我們真是身在福中不知福！住在設施齊全的房子里，吃著美味可口的.菜，還要評論咸淡，挑三揀四；上學時間到了還不肯起床，要父母在三催促；勉強起身做點家務還叫累。

因為我們生活的地方不同，特產當然也不同。你們上去里最多的應該是番薯片、毛筍。而我們到海邊的城市，最多的當然是海鮮啦！你們那兒沒有的海鮮，我們這兒全都有。橫行霸道的螃蟹；純正野生的小黃魚，如果你有機會來，我一定請你吃一頓，讓你大飽口福！只有吃當然不夠，我還會帶你去5a級景區朱家尖，赤腳走在細膩的沙子上迎著一朝朝海水，還有刺激的摩托艇。你一定會喜歡上這兒的！

幼兒園小班開學工作方案及流程篇五

一、活動目標：

1. 向家長展示幼兒本期

學習

2. 密切家園聯系，增進家園交流及親子感情。

二、活動時間：20xx年x月x日

三、活動地點：小班活動室

五、活動流程：

7：30—8：00 幼兒入園，做早操

8：00—8：10 餐前準備，（入廁、洗手、擺放自己的小水杯及小毛巾） 8：10—8：30 幼兒愉快進餐（吃的慢的小朋友可繼續進餐，做到盤中無剩餐）

8：30—8：50 區域活動

8：50—9：00 幼兒入廁小便、洗手、拿杯喝水（分組進行）

9：00—10：00 本班期末家長匯報活動

班長做學期總結：

面我簡單向你們小結匯報一下本學期工作：

1、律動：《捏攏放開》。

2、手指操：《小毛驢》、《黑貓警長》、《爸爸瞧、媽媽看》等。

3、歌曲：《我愛我的小動物》、《我自己》、《扮家家》、《小兔乖乖》等。

4、兒歌：《唱歌》、《小尾巴》、《娃娃的手》、《風的家》；每首兒歌結束后出示字卡，幼兒進行認讀。

5、故事：《見面》、《小河邊》、《跟我一起跳》、《小袋鼠的眼淚》； 每講一個故事后出示字卡，幼兒進行認讀。

6、集體舞蹈：《快樂寶貝》

7、手語歌曲：《感恩的心》。感恩是一種美德，感恩是一種境界，世界需要感恩，我們要學會感恩?！案兄x養育我們的爸爸媽媽，感謝教育我們的人。”請欣賞集體表演的手語歌曲《感恩的心》。

8、親子游戲：擊鼓傳花

10：00—10：10幼兒入廁小便、洗手、喝水、吃加餐

10：30—10：40幼兒入廁小便、洗手

10：40—11：10 家長離園

11：00—11：20 幼兒餐前準備（入廁、小便、洗手、拿勺）

11：20—11：50美味午餐

11：50—12：00 餐后幼兒安靜活動

12：00—14：30 幼兒午睡

小二班

一、開場舞《迎向朝陽》

表演者：小班全體小朋友

小朋友們，今天天氣真冷，是不是？你們怕不怕冷呀？我們小班小朋友最勇敢了，雖然現在是冬天，小動物們都冬眠了，但是我們小朋友每天都堅持早早起床上幼兒園！就像我們唱的那首歌：快快樂樂的向前行，不怕風也不怕

雨

二、開場詞：

我們剛才跳了舞，小朋友都暖和起來了沒有呀！前幾天，說英語的外國小朋友剛過完他們的新年——圣誕節，馬上我們中國的小朋友也要迎來自己的新年——元旦節了！過完元旦，你們知道意味著

什么

三、活動過程

一起來唱一首兒歌——《長大一歲了》，你們要拿出你們最好聽的聲音來唱哦！

（二） 《幫我早讀書》學習成果展示

這一學期，我們發了很多的書，小朋友們能告訴老師，你們最喜歡哪本書嗎？那你們都學會了沒有呢？老師現在就要來檢查你們的學習情況了！凡是積極回答老師問題的小朋友，老師都給他們發獎品！

1、 現在老師黑板上是我們幫我早讀書第一單元的內容，老師想請兩個小朋友上前來比賽，比什么呢？比圈字，老師要求小朋友把他們認識的字都圈起來并告訴所有的小朋友他圈的是什么字，哪個小朋友圈的多，圈的準，老師就送禮物給誰。

2、 好，小朋友們請看黑板上，老師貼上去的這些字寶寶，你們都認識他們嗎？我請小朋友上來把他最喜歡的那個字寶寶取下來，并告訴我們，為什么你喜歡他，好不好！同樣的，做得好的小朋友都有獎勵！

4、 小朋友們太棒了，那老師再換一組字寶寶，看你們都認識不認識？要求：說出字寶寶的名字并念出相關兒歌。

（三） 英語學習成果展示

方式：集體提問。

單詞：老師出示相關圖片，用英語提問：“what is this”？要求小朋友用英語來回答。 短語：老師形容相關場景，要求小朋友說出相關短句。

歌曲：小朋友會說英語單詞，會說英語短句，那你們會不會唱英語歌呀！集體合唱《小星星》，根據情況，再決定是否請個別小朋友單獨表演！

（四） 游戲

搶凳子

請小朋友自己主動參加，獲勝者有獎勵！

（五） 歌曲串燒

以組為單位來進行比賽，看那一組的小朋友唱的整齊好聽！內容：

（六） 古詩即兒歌朗讀比賽

內容：詠鵝、憫農、靜夜思、草、尋隱者不遇、江雪、梅花、畫

小鴨子、落葉歌、小老鼠串門兒

古詩要求小朋友主動發言，可以自己選擇自己會背的，看誰背的多，背的好！ 兒歌要求小朋友集體來背誦和表演！

面具人來做游戲，什么游戲呢？還玩搶凳子，不過我們要增加難度。我們在換凳子的時候還聽口令。這個游戲的名字就叫“大風吹”，比方說我說大風吹穿高跟鞋的，那所有穿高跟鞋的朋友就要站起來換凳子，

其他

（八）

生活

方式：邀請小朋友上前來比賽脫鞋子穿鞋子，要求不能穿反鞋。根據參賽人數評出第一名和第二名等。

（九） 集體活動環節

要求面具人主動上來跟著小朋友們學跳《青蛙最偉大》，先小朋友們表演一遍，在邀請家長上來一起表演，學的最好的家長有獎勵。

（十） 美術作品展示

現在我手里面拿的是小朋友們這學期的美術作品，這是小朋友們的第一次接觸美術，也是老師第一次教美術，有的小朋友做得好，有的還有些欠缺，老師都有根據情況來點評，不管結果

怎樣

（十一） 家長作業展示

寶貝們這一學期的學習成果大部分都展示完了。現在我要展示的是這學期我們家長的作業了。在展示之前我要說的是：期間有家長質疑過寫這個作業的意義，我們之所以很堅持家長來認真完成這個作業，一是因為這是我們紅纓專門征對家長而出的，認真讀里面的故事，你可以找到教育孩子的方式，甚至還有孩子日常保健的一些細節。有的家長都很有心得，你們看，這是馮心蕾小朋友的家長作業，每一次他的爸爸媽媽都很用心的在做。我們布置這個家長作業二也是為了家長能夠給孩子做個好榜樣，這又花不了多少時間，輕輕松松的就完成了事情，孩子也會因為你有給他認真寫作業而感到自豪和驕傲，不要因為怕麻煩而讓孩子失望。要知道我們一再強調，父母是孩子最好的榜樣。如果你都不完成作業，將來孩子大了你怎么要求孩子去完成作業呢？我們小班這學期的家長作業完成的還不錯，只有極個別的家長，你們看，這基本上是0完成率。

（十二） 家長代表致辭

我們這一學期，孩子的進步都很大，剛開學的時候98%的都是新生，從一開始的哭鬧不適應，到現在這樣，我很為孩子們感到欣慰。期間也不乏老師沒有照顧周到，以至于孩子尿褲或者是被抓傷的情況。請大家見諒，現在大家也都看到了孩子們的表現，我想請在座的各位上來說說你們的感受，也給我們的工作提提意見。我們一定會認真聽取，把孩子們教育和保護的更好?。ê⒆觽兊姆e極踴躍勁頭相信大家都感受到了，作為家長我們可不能輸給孩子們哦！

（十三） 驚喜大揭曉，

們的手，看看你們能不能找到你們想要找到的人，找到之后，摘掉他的面具并牽著他的手到前面來，我們來做今天的最后一個游戲！

（十四）結束曲

今天小朋友們都高興不高興呀！馬上也是新年了，那我們一起來唱一首《happy new year》，祝福我們自己也祝福我們的爸爸媽媽新年好！

一、致辭：（10分）

1、老師致辭：

尊敬的各位家長——張，

親愛的小朋友們——隋，

大家上午好！——馬（三位老師一起鞠躬）

更希望能得到您的理解與支持——馬。

新年的鐘聲已經敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕——隋，

我們一起用心來感受孩子們的成長與快樂，用愛來融化冰雪——張，

今天我們歡聚一堂，共同慶祝這個收獲的節日——馬，

下面我宣布葡萄班成果匯報會現在開始，有請小主持人上場——張。

2、幼兒致辭：

親愛的爺爺奶奶——劉彥銘，

親愛的叔叔阿姨——王赫然，

親愛的爸爸媽媽——劉彥銘，

親愛的老師小朋友們——王赫然，

大家上午好！——合

我們是祖國的花朵——劉彥銘，

我們是明天的太陽——王赫然，

在你們共同的呵護下——劉彥銘，

我們才能健康、快樂地成長——王赫然，

請所有的小伙伴們上場，讓我們一起向你們說聲——劉彥銘，

謝謝！你們辛苦了！我愛你們！——合

二、開場舞：（5分）——智慧樹

三、英語展示：（10分）

四、經典展示：（10分）

我們的三字經還學的不錯呢！你們想看嗎？有請馬老師——霍俊宇

1、句卡接龍游戲：集體、個人

2、閃字：集體

由于時間關系，每個環節只能展示我們平常所學的一小部分，請見諒。下面

是億童音樂展示時間，有請溫柔、漂亮的隋老師?！R

五、億童音樂：（10分）

——全體男孩

1、我的身體——男孩

a、家長朋友們，我們的小帥哥們表演的好不好？（好）請回?！?/p>

在我們變成了可愛的《小小豬》(邊說邊做動作)，請欣賞——全體女孩

2、小小豬——女孩

我們班的小美女表演的好不好？（好） 新的一年孩子們邀

和孩子共唱、跳）

3、新年好——全體

孩子們你們開心嗎？請家長、小朋友休息一下。請家長看影集——張

六、中場休息：（15分）

1、介紹——張負責

a、播放動感影集，請家長觀看，并做簡單介紹。

b、介紹體智能如何展示。

2、幼兒入廁、洗手、喝水、吃水果——隋、馬

3、分水果、小勺子——隋、馬

七、蒙氏展示：（10分）——張負責

王吳瑕，下面是蒙氏展示時間，有請我們親愛的張媽媽——褚婉茹

1、小組（時浩銘、王浩婷、褚婉茹、韓一鳴）:插座圓柱體比賽

分2輪進行比賽：

第一輪：4名幼兒進行比賽，準備：桌子2張，插座圓柱體教具四組

柱體教具8組。

2、大組（秦趙怡佳、王婭雯、劉彥銘、王赫然、姜中陽、王吳瑕、霍俊宇）

——彩色串珠算題

準備：桌子2張、椅子6——7把、每人一份1——9彩色串珠、

八、知識問答：（5分）——馬負責

九、親子游戲：（10分）——綁腿踩氣球

1、介紹——張：

游戲名稱：綁腿踩氣球

游戲規則：以家庭為單位，孩子和一位家長共同合作，腿和氣球綁好，等老師發號施令后，互相踩氣球，剩下氣球最多的家庭獲勝。為

安全

2、放音樂（豬八戒背媳婦）——隋

十、頒發獎狀：（10分）

1、光陰似箭，日月如梭。不覺間我來這個班已經近半年的時間了，看著可愛的孩子們猶如棵棵幼苗，在我們共同的呵護下點點成長、滴滴進步，或許他們還有一些不足，但我相信只要我們一起努力，我們的寶貝們會越來越優秀，我們的寶貝是最棒的！對不對？（對）孩子們來，到張媽媽這來。你們每個人都進步了許多，你們是最棒的！快站好，請老師們給你們頒發獎狀，好不好——張（同時播放頒獎曲——隋）

2、準備好獎狀，放在托盤中——張秋菊

3、放頒獎曲——隋

4、三位老師共同發獎狀，祝賀孩子并和孩子擁抱——張、隋、馬

十一、致結束詞：（5分）

十二、結束歌曲：新年好——隋

十三、體智能展示：（10分）——可樂

幼兒園小班開學工作方案及流程篇六

20xx年9月2日上午9：30

三樓多功能廳

1、明確新學期的目標，激勵全體師生振奮精神。

2、營造一種濃厚的開學氣氛，為新學期創造一個良好的開端。

全體師生、行政組成員

1、全校師幼情緒飽滿、精神振奮，師幼統一穿校服。

2、幼兒進出場有序，三位老師分別在隊伍前中后。在操場指定位置列隊站好。

幼兒園小班開學工作方案及流程篇七

1、通過開學典禮，讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

2、引導幼兒體驗“長大一歲”，做哥哥姐姐的快樂。

20xx年9月5日

幼兒園，后院

1、環境、場地的布置。

2、中大班幼兒節目準備。

幼兒園全體教師和幼兒

一、開場詞

敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們：

大家好!

二、園長致辭

下面請我們的園長x老師代表群體老師，發表新學期對小朋友們的希望和希望!

感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時間請各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。開學典禮到此結束!

幼兒園小班開學工作方案及流程篇八

xxx中心幼兒園

種植品牌理念

20xx年3月1日9：00～11：00

禮堂

全體師生

緊隨幼兒園品牌建設的步伐，結合老新村改造工程，幼兒園面貌煥然一新。幼兒園的園風、園訓、教風、學風有了新的定位，并賦予了其深刻的內涵。教師們倡議借助開學典禮的平臺，讓幼兒學習“三風一訓”手語，感受“三風一訓”簡單、通俗的意義?！皭壑腔邸毖由炝藧鄣娜壳簩脮r，園長將對愛智慧作一個全面詮釋；工會組織教師將愛心化作師德承諾；團委倡議師生獻出一點愛心，將捐款送到甘肅舟曲。

1、書記致開學寄語，升國旗奏國歌。

2、園長解釋三風一訓的內涵。

園訓：虎風童趣

園風：愛智慧

教風：好智慧

學風：問智慧

3、教育教學部門組織幼兒學習“三風一訓”的手語、學習“虎娃”童謠。

4、工會組織教師宣讀師德承諾書。

幼兒園小班開學工作方案及流程篇九

根據疫情防控形勢，延遲開學時間，全城區各中小學校、幼兒園在2020年3月1日前不得開學，具體開學時間按照教育部關于“疫情未得到有效控制之前絕對不能開學”的要求，視疫情防控情況另行確定。各類教育培訓機構一律暫緩開展線下服務。職業技術學校比普通中小學幼兒園推遲一周開學。

開學第一天實行錯峰返校，寄宿制學校提前一天返校，其他非寄宿制學校開學第一天正常返校。

（一）建立師生健康管理機制。全城區各中小學校、幼兒園要建立全覆蓋、無遺漏的健康管理機制，建立師生員工健康檔案，安排專人對師生員工的健康狀況、假期出行和參加聚會情況逐一進行統計核查，隨時掌握師生員工身體狀況，嚴格落實開學前居家觀察14天的要求，繼續堅持我城區從2月10日開始啟動的全城區師生員工居家隔離工作直至開學之日,確保開學前一個不漏、一個不少掌握每個教職員工、學生返校前的身體健康狀況。對仍在重點疫情防控地區的師生員工應通知其暫不返校。對假期留?；蛞烟崆胺敌５膸熒鷨T工，按照“一人一案”要求，做好疫情防控管理和監測工作。開學后，嚴格落實學生晨午檢制度，做好體溫、體征監測，及時了解學生健康狀況。做好師生員工因病缺課缺勤登記等日常防控工作，因病缺課缺勤人員應根據醫院返校證明和確認隔離期限后，方可返校。

（二）做好校園防疫管控工作。根據《中小學、幼兒園2020年春季學期開學前后疫情防控工作預案》精神，結合我城區教育實際，制定《區中小學、幼兒園2020年春季學期開學前后疫情防控工作預案》要求全城區各中小學校、幼兒園制定“一校一策”開學預案，落實學校疫情防控責任，切實強化陣地意識，嚴防死守，堅決做到“五個一律”，即未經學校批準學生一律不準返校，校外無關人員一律不準進入校門，師生員工進入校門一律核驗身份和檢測體溫，對發熱、咳嗽者一律要求其到就近醫療機構發熱門診就診，不服從管理者一律嚴肅處理。實行校園封閉管理，學校所有場所設施暫不向社會開放。校園要設置相對獨立的健康觀察場所，發現異常狀況的人員先行隔離觀察，第一時間報告當地疾控機構，及時安排到就近的定點醫療機構就診。正式開學前，主動向城區人民政府報告開學準備情況，并請政府協調衛生、市場監管等部門，對校外午托機構的疫情防控和食品安全情況進行檢查和指導。本學期開學后三周內暫不辦理城區外學生轉入業務，待疫情結束，再視情況逐步開展城區外學籍異動手續。嚴格要求學校做好場地場所防疫到位、食品衛生安全和人員健康保障的前提下，視情況開辦校內課后服務。

（三）做好校園消殺防疫工作。全城區中小學校、幼兒園及教育培訓機構要按照《公共場所新型冠狀病毒感染的肺炎衛生防護指南》《關于新冠肺炎流行期間召開會議防控指南》等11個指南以及自治區、南寧市關于疫情防控的有關要求，制定相關防護制度，做好防護措施。根據實際情況，會同衛生防疫和財政部門測算、落實疫情防控所需物資和經費，做好體溫測量儀、消毒劑、口罩等疫情防控物資儲備，并對學生宿舍、食堂、教室、衛生間等重點區域和場所進行消殺防疫，明確責任人并實時做好記錄。

開學期間中小學線上教育教學指導方案》（文件已單獨下發）、《南寧市武鳴區中小學、幼兒園2020年春季學期延遲開學期間教育教學工作預案》，組織觀看“空中課堂”，組織中職學校借助線上優質職業教育教學資源重構在線開放課程。借助網絡和電視，為教師和學生建立教學和輔導的雙向交流渠道，全力保障教師網上教、學生網上學，確?！巴Ｕn不停教、停課不停學”。網上教學過程中注意青少年身心健康，把握好適量的教學內容和適當的教學時長。

（五）做好疫情防控宣傳教育。通過校園網、微信公眾號、教師群、學生群、家長群等網絡渠道，采取發布通告、溫馨提示、給師生一封信等方式，加強新冠肺炎疫情預防教育和春季傳染病防治等知識宣傳教育，張貼戴口罩、測體溫、勤洗手等宣傳標識，提醒防疫注意事項，完善疫情突發應急處置演練培訓，增強師生員工的防病意識和自我保護能力。建立完善學校與家庭溝通渠道，及時通報學校防控情況和傳達有關要求，加強對師生心理健康輔導，確保家長學生情緒穩定。及時準確、公開透明發布相關信息，加強政策措施的宣傳解讀，及時回應師生關切，教育引導師生員工不造謠、不信謠、不傳謠。加強對醫護人員等奮戰疫情防控一線人員居家子女的愛護和指導。總結疫情防控好經驗好做法，及時組織宣傳報道。

（六）做好網絡安全保障工作。疫情期間各中小學校要

加強網絡安全管理，切實保障網絡安全。一是做好郵件系統隱患排查和安全加固，著重整改郵件系統弱口令，對有害信息進行刪除、封控，避免郵箱被惡意盜用造成惡劣影響；二是要求所有人員如收到“不明來歷郵件”的惡意郵件，切勿打開和信謠、傳謠，以防木馬中毒，同時立即向公安機關網安部門報告；三是排查本單位各科室使用的電子郵箱是否存在弱口令，將密碼修改為強密碼，不使用的電子郵箱及時注銷，消除網絡安全隱患；四是提供資料下載不應使用公共電子郵箱，公共電子郵箱應一用一改密碼。建議盡量通過網絡云盤等提供資料下載。積極應對可以聯系城區教育局網絡與信息安全辦公室。

（一）強化防控責任。各中小學校、幼兒園及教育培訓機構必須按照“織牢防控網、阻斷傳播鏈”的要求，嚴格落實疫情防控主體責任，實行一把手負責制，建立健全防控機制，制定防控工作方案，安排專人專班負責，落實落細各項工作責任，堅決堵住疫情輸入輸出，堅決防止疫情在本單位擴散，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，確保師生生命安全和身體健康。

準備，認真研究制定包括返校、報到、教學安排在內的2020年春季開學工作方案。明確工作任務，壓實工作職責，嚴明工作紀律，加強督查督導，確保各項工作任務落到實處。職業技術學校要提前謀劃錯時開學、錯峰返校工作，形成工作方案，于開學前15天報送城區教育局。請各學區、直屬學校于2020年2月25日下午18:00前將延遲開學工作方案蓋章掃描件及電子版報送至城區教育局基教股郵箱。

（三）加強督導檢查。按照屬地管理原則，落實情況報告和責任追究制度。要求各中小學校、幼兒園及教育培訓機構自覺服從當地人民政府及相關部門發布的疫情防控決定、命令，自覺接受疾控機構、醫療機構等部門采取的防控措施，認真執行“日報告”“零報告”制度，做到及時、真實、準確報告有關情況，嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。城區教育局將加強督導檢查，對沒有嚴格落實延期開學、落實疫情防控措施等要求的，責令馬上整改糾正。對不擔當、不作為的，除追究直接責任人責任外，情節嚴重的要對單位主要負責人進行問責。請各學區、直屬學校每周填寫《南寧市武鳴區中小學校延期開學期間“停課不停學”教育教學工作情況周報表》，于每周五將蓋章掃描件及電子版發送至基教股郵箱（另外，2月17日至21日這周的教育教學工作情況周報表于2月25日完成報送）。

幼兒園小班開學工作方案及流程篇十

幼兒定會擁有許多夢想，家長會擁有許多期望，學校會擁有許多暢想。在新年到來之際，我們將以“人文快樂”為宗旨，以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題，讓每一位少先隊員在體驗中回味，在快樂中收獲，在溫情中展望，讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。

在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動，給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會，通過活動提高隊員的實踐能力，在活動中自我教育、自我管理，培養少先隊員的全面素質，體現勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求。做事總要有目標，迎新活動也要有目標：一是要安全，活動要小心；二是要快樂，大家都高興；三是要清潔，活動好環境；四是有秩序，活動有規律。

12月3日上午

各班教室

三（1）班：

1、讓我說聲“謝謝你”

2、雙人同足

3、猜猜我是誰

4、成語接龍

三（2）班：1、頂氣球2、踩氣球3、傳話

三（3）班：1、紙拔河比賽2、坐氣球3、唱歌

三（4）班：1、童謠大家唱；2、互贈賀卡；3、游戲歡樂行

三（5）班：1、四季同話；2、南水北調

1、安全：服從負責老師的安排，按要求活動。正副班主任加強責任心，確保無事故。

2、文明：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓，不在走廊奔跑，不喧嘩，不打鬧。

3、講衛生：不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，活動結束后能主動收拾身邊垃圾，打掃干凈活動場所。

4、準備：各班要提前做好充分的準備，如活動的器具，環境的美化，買好獎品，確保活動順利進行。