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最新幼兒園防雷減災工作應急預案十 防雷幼兒園應急預案(優質8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 22:20:51
最新幼兒園防雷減災工作應急預案十 防雷幼兒園應急預案(優質8篇)
時間:2023-09-13 22:20:51     小編:文軒

在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。

幼兒園防雷減災工作應急預案十篇一

(一)成立防雷的領導小組:

組長:xx

組員:xx

(二)領導小組的職責:

1.全面負責本園雷擊應急工作,進行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。

3.一旦發生雷擊,全面負責本單位雷擊應急工作,指揮各專業組按預案確定的職責投入抗雷救災。

(三)各應急專業工作組:

1、應急疏散組的組長:xx

成員:各班的班主任

2、宣傳組組長:xx

成員:各班班主任

3、后勤保障組組長:xx

1.防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負責;分班宣傳教育工作,主要由各班班長負責。

2.防雷安全宣傳教育主要內容有:如何防雷?包括室內、室外如何“避雷”;打雷時應該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。

3.防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發放資料手冊、知識競賽等。

2.各班主任應當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

4.受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫院的途中要繼續進行心肺復蘇的急救。

5.發生雷擊傷害事故后,不管現場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業醫生組織搶救。并通知受傷學生的監護人馬上趕赴現場或醫院。

1.檢查發現幼兒園防雷裝置不能發揮正常作用,可能不符合標準規范要求時,要及時報告園長,由園長向上級報告。

幼兒園防雷減災工作應急預案十篇二

為保證我園師生在地震發生前后快速、有序、高效地實施地震應急工作,最大限度地減輕地震災害造成的損失,依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》,結合幼兒園工作實際,特制定本預案。

統一領導,分級分組負責,資源整合,分工協作,協調一致,服從全局,緊急處置,權責一致。

組長:蔡麗嬌

副組長:李有英

職責:負責指揮協調,及時掌握情況,并向上級領導匯報,貫徹傳達領導的命令,組織有關各組人員按預案對現場進行果斷處理,并調配人力、物力資源,進行搶險救災。

1、發生地震時,教師要先看清自己所處的位置,要有序組織幼兒,堅持幼兒優先原則,盡力保護幼兒安全。

2、平時要教育幼兒地震中的逃生及自護的基本方法,熟悉幾條逃生路線。

3、教育幼兒不能慌張、哭鬧或隨意亂跑,要聽從成人的指揮,以免造成更大的傷害。

4、成人要學會如何保護好幼兒,如果在室外活動要把幼兒集中到操場中間空曠場地或集中在樹木周圍;如果在室內不要試圖跑出樓外;最安全、最有效的辦法是及時躲到兩個承重墻之間最小的房間,如洗手間、廁所等,也可以躲在桌、柜等下面以及房間內側的墻角,并且注意保護好頭部,千萬不要去窗下躲避;趴下時,頭靠墻,使鼻子上方雙眼之間凹部枕在橫著的雙臂上面,閉上眼和嘴,用鼻子呼吸;如果是正在睡覺要叫酲幼兒并有序組織幼兒躲在床底下或墻腳下。

5、時刻與幼兒在一起,鼓勵幼兒及給予幼兒心理上的安慰。

地震發生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶,并由領導小組及時上報災情,房屋損壞及人員傷亡情況,同時保健醫生要實施救助工作。其它水、電等維護工作由杜文則負責;各班班長及教師做好師生思想工作,消除地震恐懼感。如果地震發生后不能迅速撤離或被困于室內、或被建筑物擠壓等千萬不要驚慌,要就近檢查幼兒身體狀況,并盡量為幼兒找到飲食,同時不能盲目采取措施,要懂得發出報險信號,等待救援。

1、要求園領導及全體員工一定要在思想上高度重視,切實把保護教職工及幼兒生命和國家財產安全放在首位。地震發生后一定堅守崗位,認真履行職責,不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任,玩忽職守造成幼兒園財產和幼兒生命安全事故的,要追究其法律責任。對在搶險救災工作中做出突出貢獻的要給予表彰獎勵。

2、幼兒園內必須堅決實行24小時值班制度。要加強巡視,發現異常及時上報。

3、領導小組要做好疏散路線和避難安置場所等方面的準備工作。

幼兒園防雷減災工作應急預案十篇三

為避免或減輕雷電災害事故的發生,確保本園師生生命和財產安全,根據相關法律法規的規定,本著“安全第一、預防為主”的原則,根據我園的實況,制定本防雷預案。

本著“以人為本、安全第一、預防為主”的原則,采取積極有效的措施,加大宣傳、教育力度,提高師生的安全意識和防范能力。

1、防御要求:確保師生生命和財產安全,其次是有效組織搶險救災,把災害損失減少到最低限度。

2、請上級部門對幼兒園防雷電設施進行鑒定,排查隱患,按要求安裝避雷設施。

3、多形式、多角度、多層面加強對師生防雷電安全知識教育,加大宣傳教育力度,開展應急預案演練,以提高師生防雷電的安全意識和防范能力。進入汛期后,要求廣大師生經常收聽收看天氣預報,密切關注天氣變化,派專人負責,要有充分的思想準備,增強防范能力和應對逃生能力。

4、各年級組自行負責對辦公場所、教室的電源、插座、門窗、空調室外機等每天放學后進行排查,及時解決隱患。特別是在暑假離校前,務必關好所有門窗、切斷室內電器電源。

5、建立報告制度,健全匯報網絡

一旦發生雷電襲擊,及時報告災情,幼兒園在第一時間向教育主管部門匯報。領導小組的成員手機24小時開通,切實做好上情下達和下情上達。

發生雷電襲擊時,園領導小組迅速啟動應急處置預案,各小組認真開展工作。

防雷領導小組:

組長:

副組長:

成員:

職責:下達啟動處置防雷電應急預案命令。依據上級批示和現場情況,適時決策、發布指令,組織指揮處置行動。組織調集人員、物資及交通工具,指揮現場處置工作。向上級教育部門報告事件的情況,檢查監督突發事件的調查及善后處理工作。

加大監督檢查力度。對工作不力而導致損失的',將嚴肅追究有關領導和人員的責任。

幼兒園防雷減災工作應急預案十篇四

(一)成立防雷的領導小組:

組長:

組員:

(二)領導小組的職責:

1、全面負責本園雷擊應急工作,進行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。

3、一旦發生雷擊,全面負責本單位雷擊應急工作,指揮各專業組按預案確定的職責投入抗雷救災。

(三)各應急專業工作組:

1、應急疏散組的組長:

成員:各班的班主任

2、宣傳組組長:

成員:各班班主任

3、后勤保障組組長:

1、防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負責;分班宣傳教育工作,主要由各班班長負責。

2、防雷安全宣傳教育主要內容有:如何防雷?包括室內、室外如何“避雷”;打雷時應該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救等等。

3、防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發放資料手冊、知識競賽等。

2、各班主任應當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

3、雷電正在發生時,應當關好門窗,防止球形雷(滾雷)竄入室內造成危害,不得打電話、手機,不要靠近室內的金屬設備(如水管)及門窗等容易被雷擊中的地方。

4、受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫院的途中要繼續進行心肺復蘇的急救。

5、發生雷擊傷害事故后,不管現場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業醫生組織搶救。并通知受傷學生的監護人馬上趕赴現場或醫院。

1、檢查發現幼兒園防雷裝置不能發揮正常作用,可能不符合標準規范要求時,要及時報告園長,由園長向上級報告。

2、在遭受雷電災害后,應及時向教育主管部門和氣象主管機構報告災情,并協助氣象主管機構組織做好雷電災害的調查、鑒定工作,分析雷電災害事故原因,提出解決方案和措施。

幼兒園防雷減災工作應急預案十篇五

(一)成立防雷的領導小組:

組長:

組員:

(二)領導小組的職責:

1、全面負責本園雷擊應急工作,進行自救互救、疏散知識的宣傳教育,提高單位應急意識和抵御雷擊災害的能力。

3、一旦發生雷擊,全面負責本單位雷擊應急工作,指揮各專業組按預案確定的職責投入抗雷救災。

(三)各應急專業工作組:

1、應急疏散組的組長:

成員:各班的班主任

2、宣傳組組長:

成員:各班班主任

3、后勤保障組組長:

1、防雷安全全園集中宣傳的教育工作,主要由辦公室負責;分班宣傳教育工作,主要由各班班長負責。

2、防雷安全宣傳教育主要內容有:如何防雷?包括室內、室外如何“避雷”;打雷時應該往哪里躲?被雷電擊中后如何搶救、自救、互救?等等。

3、防雷安全宣傳教育的主要形式有集中宣講、掛圖、發放資料手冊、知識競賽等。

2、各班主任應當召集、通知正在室外活動的幼兒安全地回到教室。

3、雷電正在發生時,應當關好門窗,防止球形雷(滾雷)竄入室內造成危害,不得打電話、手機,不要靠近室內的金屬設備(如水管)及門窗等容易被雷擊中的地方。

4、受雷擊被燒傷或嚴重休克的人,身體并不帶電。應馬上讓其躺下,撲滅身上的火,并對他進行搶救。若傷者雖失去意識,但仍有呼吸或心跳,則自行恢復的可能性很大,應讓傷者舒適平臥,安靜休息后,再送醫院治療。若傷者已停止呼吸或心臟跳動,應迅速對其進行口對口人工呼吸和心臟按摩,在送往醫院的途中要繼續進行心肺復蘇的急救。

5、發生雷擊傷害事故后,不管現場有沒有臨時急救人員,都要立即撥打120,讓專業醫生組織搶救。并通知受傷學生的監護人馬上趕赴現場或醫院。

1、檢查發現幼兒園防雷裝置不能發揮正常作用,可能不符合標準規范要求時,要及時報告園長,由園長向上級報告。

2、在遭受雷電災害后,應及時向教育主管部門和氣象主管機構報告災情,并協助氣象主管機構組織做好雷電災害的調查、鑒定工作,分析雷電災害事故原因,提出解決方案和措施。

幼兒園防雷減災工作應急預案十篇六

為了加強師幼的。防雷知識和防雷意識,切實保障廣大師幼的生命財產安全,隨著雷雨季節的`到來,我園積極采取措施,加大防雷安全工作力度,以杜絕校舍和師幼遭雷擊事故的發生。

成立了以園長為組長,班子成員為副組長,各班班長為成員的防雷安全領導小組。明確各自職責,成員手機24小時開通,隨時保持通信暢通。

加強宣傳,提高認識。幼兒園通過家長園地、校園廣播、宣傳欄等途徑對師幼進行防雷法規、雷電知識方面的宣傳教育,增強師幼的防雷安全意識。

每日專人負責關注近期天氣預報,并通過廣播向教工通報。

雨天氣時,各職能部門要按預案訊速行動,切斷電源并拔掉有線電視、網線等。

在全園范圍內進行一次防雷知識培訓,確保每人知道防雷基本常識。

園內儲備一些防雷應急物資,并認真檢查園舍的避雷接地裝置。

幼兒園防雷減災工作應急預案十篇七

為了加強師幼的防雷知識和防雷意識,切實保障廣大師幼的生命財產安全,隨著雷雨季節的到來,我園積極采取措施,加大防雷安全工作力度,以杜絕校舍和師幼遭雷擊事故的發生。

一、成立了以園長為組長,班子成員為副組長,各班班長為成員的防雷安全領導小組。明確各自職責,成員手機24小時開通,隨時保持通信暢通。

二、加強宣傳,提高認識。幼兒園通過家長園地、校園廣播、宣傳欄等途徑對師幼進行防雷法規、雷電知識方面的宣傳教育,增強師幼的防雷安全意識。

三、每日專人負責關注近期天氣預報,并通過廣播向教工通報。

四、雨天氣時,各職能部門要按預案訊速行動,切斷電源并拔掉有線電視、網線等。

五、在全園范圍內進行一次防雷知識培訓,確保每人知道防雷基本常識。

六、園內儲備一些防雷應急物資,并認真檢查園舍的避雷接地裝置。

幼兒園防雷減災工作應急預案十篇八

幼兒園防雷預案本著對師生員工的生命財產極端負責的精神,牢固樹立安全第一,責任重于泰山的思想,明確幼兒園防雷工作職責,確保在發生雷電災害時及時、迅速有效的處理,結合我園實際,制定本預案。

組長:

副組長:

成員:

1、領導小組負責本園內防雷工作的動員、組織和協調。督導各班級落實防雷方案,保證必要的經費。做好教職工工作,組織、協調、落實在本園內防雷教育和后勤儲備工作。

2、各班應根據工作部署,督促落實防雷應急方案。

3、加強設施、設備檢查。

當有雷電發生時,特別是當雷雨云移近上空,已聞到雷聲或看見閃電時,應采取以下預防措施,可以較大程度上減少或避免人員傷亡或者財產損失。

(一)斷開電器、電子信息系統的電源和信號輸入、輸出。

(二)組織好幼兒,穩定幼兒情緒,減少驚慌和懼怕。

(三)不接聽、撥打電話和手機。

(四)不使用水龍頭、淋浴器等噴淋設備。

(五)關閉門窗,不要站在外墻窗前,切勿觸摸天線、下水管、金屬門窗、護攔等。

(六)遠離帶電設(施)備、空曠孤立的建(構)筑物、樹木等。

(3)保護好現場和保證通信設備完好,內外、上下主要信息聯絡暢通。

2、防雷領導小組辦公室接到雷災事故報告后,立即向區教育局報告,并組織有關人員趕赴現場,成立事故處理現場指揮部,指揮部指揮長由趕赴現場最高領導擔任,對搶險救災事故處理實行統一指揮。

(2)迅速控制危害源。

發生雷電災害事故時,事故當事人或者發現人應當立即報告單位領導,緊急情況要報警,有傷亡、火災、爆炸時,應當保護現場并迅速組織搶救人員和財產。防雷領導小組應向上級主管部門報告。

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