隨著社會一步步向前發展,報告不再是罕見的東西,多數報告都是在事情做完或發生后撰寫的。通過報告,人們可以獲取最新的信息,深入分析問題,并采取相應的行動。下面是小編帶來的優秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
雙報到雙服務雙報告工作存在的問題篇一
高校穩定是社會穩定的重要組成部分,在社會主義和諧社會構建過程中,加強高校安全穩定工作至關重要。高校的穩定是我國社會主義各項事業發展的需要,是高等教育事業健康發展、國家經濟持續繁榮、社會變革前行的重要保證。針對高等教育中出現的新情況、新問題以及國內外形勢,加強高校穩定工作,維護高校安全穩定意義重大。
“安全穩定工作”責任重于泰山。高校的安全穩定至關重要,在一定程度上關系著整個社會和校園的整體穩定。因此,將高校安全穩定工作擺在首位,做好校園穩定工作,不僅有利于確保高校的安全穩定,而且可以為高校快速發展創造和諧優美的校園環境。
(一)高校穩定關系到社會穩定
高校作為教育戰線的重要組成部分,擔負著為國家培養和輸送社會主義事業接班人的神圣職責,是關系到社會穩定的重要陣地,這使得高校成為境內敵對勢力想方設法進行破壞滲透的重點區域。因此,高校穩定是社會穩定的重要保證,高校維穩工作的重中之重就是要嚴防反動思想對師生員工的滲透和侵蝕。一旦高校不穩定,就會波及社會,形成“蝴蝶效應”,進而危及整個社會的政治穩定。
(二)高校的安全穩定是高校可持續發展的根本保證
高校的安全穩定是高校可持續發展的根本保證。高校的可持續發展離不開安全穩定的校園環境。一般來說,高校的可持續發展需要兩條生命線的支撐:一是,高校長期的校園環境。包括師生的安全、學校資產設施的安全;二是,良好的教育教學質量。高校的可持續發展需要安全穩定的高校校園環境,高校的安全穩定工作事關學校師生的生命、師生的家庭幸福、學校的生存與發展,全社會必須高度重視。高校的安全穩定是高校一切工作的前提和關鍵,構建安全穩定的高校育人環境是高校開展各項工作的前提和基礎,試想沒有安全穩定育人環境的高校,學生怎么能安心的學習,教師怎么能安心的教書育人,勢必也會嚴重的影響著高校的可持續發展。
1.境內外各種敵對勢力對高校滲透加劇。新中國成立后,我國在多方面取得了舉世矚目的成就,目前正處在社會改革發展的關鍵階段,但境內外敵對勢力亡我之心不死,始終伺機進行各類滲透破壞活動,企圖破壞我國安定團結的政治局面,干擾我國繁榮發展的大好形勢,而高校則是敵對勢力滲透的重點目標。境外情報機構以情色或經濟問題要挾,利用涉世未深的大學生參與情報收集、分析和傳遞。“疆獨”、“藏獨”等民族分裂勢力屢屢策劃制造暴恐事件,利用各種宣傳手段向高校進行思想滲透,試圖拉攏培養一些學生為他們所用,開展敵對活動,危害國家主權和社會穩定。
2.大學生心理問題直接影響學生心態和情緒的穩定,也是影響高校穩定的隱形因素。當代大學生生活在一個多元化碰撞的信息時代,社會對年輕人采取了更為寬容開放的態度,給了他們更多選擇的機會,但同時也使他們產生了選擇的迷茫,出現了許多心理問題。隨著獨生子女數量的增加,許多學生從小嬌生慣養,抵抗壓力的能力較弱。另外,由于學習負擔重,情感和人際關系處理不當,再加上生活中遇到的一些挫折,都會使學生產生嚴重的心理障礙,安全隱患加重,自閉、自殺、報復等時有發生,嚴重影響到高校的安全穩定。
3.高校管理工作存在薄弱環節,易引發事端。高等教育快速發展的本身,就增加了管理工作的難度,高校師生工作、學習生活和思想狀況的深刻變化,教育外部大環境的巨大變化,加大了管理工作的復雜性。高校無小事,小事如果處理不好也會釀成大的事端,影響學校和社會的穩定。高校管理工作中出現的問題,也往往會影響局部穩定。如管理人員和服務人員的服務態度差,教師的教學水平低,學校擴大招生后教學設備條件不能滿足需要,后勤保障工作質量不高、效率低、管理不善等,都可能引起師生的不滿。如果問題不得到及時解決,就可能引起師生與學校或領導干部之間的矛盾,嚴重的還有可能引發事端。
4.校園及周邊環境治安問題。當前,高校后勤管理社會化,辦學形式多樣化,學生結構復雜化,加之學校基本建設項目增加,多校區建設、管理等,以及校園和社會相互交叉相互滲透都加大了管理工作的難度。校園及周邊經營場所、商業攤點隨處可見,處于亂了治,治了亂的局面。治安狀況不容樂觀,而且高校治安涉及的對象主要是大學生,如果管理不嚴,疏導不力,措施不當,治安問題極易轉變成政治性鬧事和社會問題,直接影響高校乃至社會的穩定。
(一)加強組織領導,健全維穩工作體系
第一,加強組織領導,健全維穩工作機制。建立健全高校及周邊安全綜合管理工作機制。加強對高校周邊安全環境的調查研判,預警各類安全穩定的突出問題。做好與政府相關部門的溝通協調,形成工作合力,不斷提升高校及周邊安全綜合管理水平。第二,嚴格落實領導責任制,完善維穩工作體系。校內各院系、各單位要認真落實維穩工作責任制,形成齊抓共管的責任體系,嚴格執行各項規章制度。同時結合學校實際情況,認真完善各類規章制度與應急預案,建立風險評估機制,把握規律性,注重特殊性,突出針對性,不斷完善校內應急管理體系,健全安全穩定工作的責任機制和長效管理機制。
(二)開展心理健康教育工作,促進學生身心發展
高校應當采取各種措施,促進大學生的心理健康、例如,在新生中開展心理普查,建立學生心理檔案,隨時關注學生心理動態。開設心理健康教育課或系列講座,開展“陽光心理健康教育宣傳月”活動,成立教師、輔導員、學生干部三級關注體制,特別是對內向型學生和遭受心里挫折學生進行關注、關心、關愛,把各種潛在危險消滅在萌芽狀態。
(三)加強校園及周邊治安綜合治理工作
進一步開展高校校園及周邊治安秩序綜合治理和創建“文明學校”活動,是維護學校正常的教學、科研、生活秩序和安定團結的政治局面,優化教書育人環境的基本途徑。堅持打防并舉,以防為主,治標和治本兼顧,重在治本的方針。貫徹群防群治的原則,充分發揮校內各職能部門的作用,齊抓共管,綜合整治。要加強安全防范,落實安全防范各項具體措施。重點要抓組織落實,形成工作網絡,責任落實,堵塞漏洞。對直接關系著學生的思想、學習和生活,影響著學院穩定的因素進行定期排查,對安全工作逐條進行檢查和整改,消除一切安全隱患。高度重視防火、防盜、防食物中毒、防事故傷害工作。加強對校園及周邊的文化、娛樂、經營活動、外來人口的嚴格管理,消除誘發事端的隱患,維護校園及其周邊治安秩序。
雙報到雙服務雙報告工作存在的問題篇二
近期,蜀山區西園街道人大工委組織部分該區四屆人大代表組成調研組,通過召開座談會、個別走訪、實地檢查等形式,深入調研基層黨建工作發展情況。調研發現,當前,城市化正進入加快發展期,五湖四海的社會人口大量涌入城市,新的小區如雨后春筍涌現。不僅給城市管理與社區服務提出了新要求,也為新時代的社區黨建工作提出了新課題。
一是建立黨組織難度大。現在的社會型小區,人員來源地域廣,人口流動性大,工作穩定性差,生活水準參差不齊;多數黨員戶籍隨遷,組織關系不一定隨遷,這給組建黨組織帶來很大難度。
二是缺少有效的聯系。黨員人數眾多,人員年齡結構較多,各年齡段人員都有,要將黨員支部建立起來,聯系全部黨員召開黨組織會議較難,缺少合理有效的聯系,無法發揮好黨組織的宣傳教育、組織生活、學習交流、管理服務、上傳下達、工作互動、民主監督等作用。
一要完善組織協調,健全活動場所和制度。社區黨組織要積極協調小區物業,給黨支部安排黨員活動室,掛牌和設置黨旗,布置宣傳欄,配備基本的辦公用品等。明確支委分工與黨小組長的任務,聯系關愛本組老黨員,發揮好黨員的模范帶頭作用,宣傳黨的精神,關注社區人民群眾的利益。
二要線上上傳下達,線下走訪解疑。建立社區黨組織qq群和支部微信群,暢通互動聯系渠道。黨支部小組組長通過對組員的了解,向支部匯報,支部積極向組織反映,兩級同步了解黨員需求、存在的困難,并細化措施予以解決。
三要變虛地為實地,讓黨群成堡壘。建立黨支部微信群,不僅能把黨員組織起來,還可以把黨員發動起來,讓虛似空間變為現實空間,讓黨群充分發揮建黨的功能。教育引導全體黨員發揮好宣傳教育、組織生活、學習交流、管理服務、上傳下達、工作互動、民主監督等功能作用。同時,要求黨員在微信群不得發布同黨中央和上級黨委決定不一致的言論,不得散布、傳播同黨的理論路線方針政策相違背的言論。
雙報到雙服務雙報告工作存在的問題篇三
一是托育服務供給嚴重不足。市里下達我縣托位數目標任務為:2022年底托位數達2359個,2025年托位數達4670個。目前,我縣共有托位數1346個,與目標要求存在較大差距。另外,因對民辦托育機構服務質量缺乏信任、收費較高等原因,家長普遍傾向于把孩子送到公辦托育機構,期望接受高質量、普惠性的早期教育。目前,我縣提供托育服務的均為民辦機構,尚無一家公辦托育機構,機關企事業單位舉辦的托育機構也基本沒有,公辦普惠托育供給缺口較大。
二是托育機構運營成本較高。民辦托育機構場地租賃完全市場化,符合條件的場所不僅難找,而且租金較高,加上從業人員工資等支出,托育機構運營成本高、風險大,疊加疫情影響,社會化托育機構面臨生存困境,而財政獎補的支持力度有限,對成本居高不下的托育機構來說“不解渴”,只有依靠相對較高的收費來維持運營,難以實現普惠。如我縣備案登記的12家托育機構中,2家機構全日制收費為每人每學期6000元,10家機構為每人每學期3000-4000元。
三是嬰幼兒托育服務監管難。嬰幼兒托育市場牽扯面較廣,目前存在著以早教、教育咨詢等為服務范圍的社會化機構,直接或間接地從事嬰幼兒托育服務。有些機構本身無合規備案需求或因條件達不到,所開展的業務對合規備案機構造成較大沖擊,但由于這些機構行業監管責權不清晰,無明確監管主體,難以形成有效監管。
四是托育服務專業人才缺乏。由于薪酬待遇差等原因,托育機構普遍存在“招聘人員難,流失率高”等問題。如國家衛健委《托育機構設置標準(試行)》規定:保育人員與嬰幼兒的比例乳兒班應當不低1:3,托小班不低于1:5,托大班不低于1:7。我縣2022年底托位數應達到2359個,全部按托大班1:7的最低比例測算,我縣托育服務機構保育人員至少應達337人,目前僅有保育人員90多人,缺額達240多人。另外,嬰幼兒缺乏基本的識別能力、對抗能力和表達能力,需要老師通過觀察引導孩子,這些因素導致對照護0~3歲孩子的老師專業度要求更高,但是現有托育服務人員構成與專業化需求不相匹配,缺少嚴格規范的托育專業培訓,理念和技能與家長的期望存在較大的差距,整體素質、專業水平、工作能力都有待進一步提升。
下一步工作打算和建議
一是整體統籌謀劃,強化發展引領。將構建和完善托育服務體系上升到關乎家庭發展能力建設、關乎經濟社會可持續發展的戰略高度加以重視,強化政府兜底職能底線,細化明確各相關部門工作職責,健全工作機制,優化資源配置,協同配合推進托育服務體系建設,推動形成有效服務供給。
二是加強政策支持,引導多方參與。盡快建設一所政府舉辦的普惠性托育服務機構,并鼓勵支持公辦幼兒園開設托班,補齊公辦托育機構缺乏的短板。優化服務環境,支持符合條件的社會組織、企事業單位和個人多方參與,鼓勵通過市場化方式,采取公辦民營、民辦公助等多種形式,培育發展社區服務型、社會舉辦型、托幼一體型、單位服務型、醫育結合型等多種模式的托育服務,增加普惠性托育服務供給,同時為家庭提供全日制、半日制、計時托管、假期托管等多種服務,滿足多樣化的托育服務需求。探索普惠性托育機構差別化等級獎補制度,鼓勵托育機構提升等級,改善園所條件,提升托育質量。
三是強化監督管理,促進規范發展。探索建立綜合監管機制,加強衛健、市場監管、民政、教育、公安等部門的溝通協調,形成監管合力,強化對托育機構的監管。根據國家有關規范,制定具體、量化的實施細則,明確托育機構準入條件,健全完善登記備案制度,對托育機構選址、功能設置、安全設施、班級規模、人員配置等提出具體設置要求。積極推進示范性托育機構建設工作,明確創建標準與流程,推動建設一批優質示范性托育機構,以點帶面,推動全縣托育機構服務水平不斷提升。
四是建立培訓體系,提高服務水平。建立完善嬰幼兒托育服務教育培訓體系,增加師資力量供給,提升師資質量水平。建議有關職業院校開設相關專業,培養育嬰、保育、托育管理等方面的專業人才。積極開展面向重點人群的就業、再就業培訓,支持有照護經驗的女性、轉崗職工等從事托育服務行業。依法保障托育從業人員合法權益,提高薪酬待遇,暢通職業發展渠道,增加行業吸引力,減少人員流動。建立和完善托育從業人員準入、考核、獎懲和淘汰制度,確保從業人員素質,推動嬰幼兒托育服務健康、可持續發展。
發展普惠托育服務,是完善生育政策的重要配套措施。我們將在縣人大常委會的監督指導下,進一步加大普惠性托育服務體系建設力度,努力打通政策“堵點”,破解供給“難點”,推動托育服務健康發展,努力為群眾提供方便可及、質量有保障、價格可承受的普惠托育服務,降低家庭生育成本,提高群眾生育意愿,促進人口長期均衡發展。
黨建工作存在問題和工作建議
新區建設情況存在問題及對策建議
機關黨建工作存在問題及建議
黨風廉政工作總結存在問題工作建議
法院紀檢監察工作存在問題及建議
雙報到雙服務雙報告工作存在的問題篇四
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調研報告
,為您提供幫助!近年來,黨中央、國務院提出全面建設社會主義新農村,體現了黨和國家解決“三農”問題的決心和信心。無論是從農業貸款投放規模,還是營業網點的設立,支持“三農”發展的重擔責無旁貸的落在了信用社的肩上,農村信用社作為農村金融的主力軍,在支持農民、農業和農村經濟發展,促進農民增收、建設社會主義新農村和農村社會穩定中發揮著不可替代的作用。但是,由于受諸多因素的影響和制約,信貸支農工作問題比較突出,影響了“三農”問題的解決和全面建設小康社會目標的進程。
(一)從社會環境看
1.農業投入不足,難以滿足農業持續、穩定發展的需要。黨和國家十分重視農業的發展,拿出了一定數量的資金支持農業,但財政支農支出占國家財政總支出的比重呈現不穩定并有相對下降趨勢,尤其是縣鄉財力十分困難,對農業的投入不足,更加劇了農業資金缺短的狀況。
2、農村信用環境差。由于宣傳不到位,認識上出現偏差,以至有的農民錯誤地將農業貸款看成扶貧救濟款,盲目申貸、張冠李“貸”,直接影響到農業貸款的發放、使用與回收。由于農村信用環境差,農戶信用意識淡薄,農業科技含量低,農民收入不穩定,支農貸款風險高,信用社存在普遍的“懼貸”、“惜貸”心理,有富余資金不愿投放。由于金融、法律意識差,甚至惡意逃廢金融債務,造成信用社的部分貸款被“懸空”,信貸資金的周轉速度逐年減慢,交易成本偏高,嚴重降低了農村信用社信貸資金的使用效益,也制約了農村信用社信貸支農資金的投放力度。賴債現象還在一些農戶中存在,這在一定程度上影響了農村信用社信貸支農工作的積極性。
4、農業貸款受政策性因素多。目前,農村信用社是地方性金融機構,在一定程度上,農業貸款的發放受到行政干預。比如禽流感、雪災等,農村信用社在政府部門的督促下,給予了大力支持,禽流感過后,由于政府扶持和信用社的信貸支持,禽業發展迅速恢復,截至2019年末北鎮地區的禽類養殖量已達4000萬羽,比禽流感前養殖量2500萬羽增加了1500萬羽,造成蛋雞產品市場過剩,價格低廉,加之飼料漲價及養殖成本的增加,導致養殖蛋雞風險加大。
(二)從農村信用社內部看
1、對信貸支農工作認識不足。部分信用社工作人員沒有充分認識到農村信用社信貸支農工作的重要性,認為農業貸款風險大,工作任務重,投入的人力、精力多,效益卻沒有投向工礦企業來得快,來得明顯,對信貸支農工作缺乏熱情,信貸支農的主動性不夠。
2、信貸支農資金不足。當前,縣域金融市場的基本現狀是各國有商業銀行、郵政儲蓄、農村信用社等機構分爭社會資金。除農村信用社外,其他機構吸收的資金絕大部分流出縣域及農業產業之外,農村資金匱乏,單憑信用社的資金難以滿足日益增長的農村信貸資金的需要。
3、農村信用社信貸人員素質難以適應新形勢的需要。目前信用社信貸員普遍偏少,據查,一個信用社一般有信貸員2—3名,一個鎮有十多個行政村,一個信貸員要負責好幾個行政村幾千戶農民,加上信貸日常工作,實在忙不過來。同時,為防范風險,信貸員不僅要懂得貸款知識,還要懂一些科學知識,對種殖業、養殖業、企業管理、農村產業政策,整個市場行情等等都要了解。這就對信貸員的素質提出了較高的要求。
4、信用社的內控機制制約了信貸支農。貸款作為一種商業行為,它是以安全為起點的,但農業貸款由于其自身的特殊性,存在著自然風險大,比較效益差的特點,而目前農村信用社對農貸的考核有不盡合理的地方,這給信貸員造成了一定的心理壓力,懼貸恐貸思想還一定程度存在。
1、進一步提高對信貸支農工作重要性的認識。農村信用社廣大干部職工要進一步端正經營思想,切實增強做好信貸支農工作的緊迫感和主動性,因地制宜地制定信貸支農的政策措施,進一步加大對“三農”的信貸支持力度。
2、改善支農投資環境,解決農民貸款供求問題。農村信用社要從農民增收、農村穩定大局出發,緊密聯系現階段農村生產力發展水平,健全和完善支農政策措施,千方百計擴大對農業投資力度,把工作重心真正轉移到服務“三農”上來。一是要把信用社牢牢定位于服務農村、立足農業、支持農民,優先保證農戶種養及相關的加工、服務業的合理資金需要。并在此基礎上,加大對農民消費信貸和農村工商業的扶持力度;二是完善授權授信制度。依據各地經濟狀況、信用環境和信用社的管理水平及資金實力,采取有區別的貸款額度調控措施,有針對性的適度提高貸款限額;三是實行貸款增量考核,將農戶貸款增量納入年度考核指標,對信貸人員實行業績考核,在合理控制風險的前提下,多放多獎;四是制定科學的責任追究制度,注意區分違規放款、決策失誤、自然災害和市場變化等不同情況,確定相應的責任標準,充分調動農業貸款投入的積極性。
3、政府對農村信用社支農工作給予大力支持,努力營造良好的信用環境。農業貸款的管理工作,離不開地方黨政的支持。各級政府應加強社會信用體系建設,強化信用的綜合治理,切實改善社會信用,共同維護金融債權,提高農民信用意識,同時依法打擊惡意逃廢債務的行為。加大宣傳力度,發揮輿論導向,在全社會范圍內大力提倡誠實守信的社會風尚,努力營造良好的信用環境。
4、合理安排信貸資金,突出支持重點。農村信用社資金要取之于農,用之于農。在信貸資金投向上要體現“三優先”:農戶貸款優先、社員貸款優先、農業貸款優先。具體說一是要保證農民種植糧棉油的生產費用需要。二是要積極引導和支持農民加快產業和產品結構調整,著力支持優化品種,優化品質,優化布局.提高產品質量的加工轉化,支持農戶多種經營。三是要結合農業結構調整,擇優支持以本地區資源為依托,產品有銷路,還款有保障的,以公司帶農戶為主要形式的產供銷一條龍,貿工農一體化經營,實現龍頭帶基地,基地聯農戶的良性循環,推動農業產業化市場化。
5、進一步完善貸款方式,提高為農服務水平。農村信用社要適應農民對信貸資金需求額度逐漸加大的形勢變化,不斷總結小額信用貸款的經驗,在加強風險防范的前提下,適當提高信用貸款的額度,對不同的信用等級農戶核定不同的信用貸款額度,最高可達10萬元,同時要按照靈活、方便、安全的原則,完善農產聯保貸款方式,擴大農戶聯保貸款的范圍。在貸款期限上,要合理確定支農貸款使用期限;在經營方式上,由以往的“坐等放貸”轉變為“主動營銷”;在工作作風上,農村信用社信貸員要發揚“背包銀行”精神,堅持走出社門,訪農民家,知農民情,助農致富。從根本上扭轉農民“貸款難”問題,使農村信用社真正成為服務“三農”的主力軍。
7、進一步優化農村信用社的信貸支農環境。一是針對高投入、高風險特點,建議地方政府牽頭建立支持“三農”發展擔保機構和擔保基金,為“三農”發展提供系統的金融和非金融服務,為農村信用社發放“三農”貸款提供擔保,降低產業化龍頭企業、重點大戶的融資難度和融資成本,為農村信用社支持產業化發展創造更有利的條件。二是政府要加強對信用社工作的領導和指導,要本著信用社經營自主的原則,減少對信用社不適當的行政干預,加大對信用社依法維護債權工作的支持力度。三是建立高質量的信用環境,廣泛開展創建信用村(鎮)活動,通過加強宣傳,建立農戶信用評級機制等方式,強化農產的信用意識,規范其信用行為,為信用社支農服務創造良好寬松的外部環境。
雙報到雙服務雙報告工作存在的問題篇五
比年來,黨中間、國務院明了發起擴大內需的目標。可是,消耗對經濟拉動的本領仍然偏低,消耗率已經降到改革開放25年以來的最低點。職工工錢增加遲鈍,特別是農民工群體收益偏低,收益得不到保險,是消耗率連續走低的緊張身分。我國美滿的社會保險系統還沒有建立起來,人們對將來糊口生涯保險決議信念不敷,重儲蓄,輕消耗,成為消耗率連續走低的又一身分。
我市本年7月1日將進步最低工錢標準,由540元進步到620元,經過議定出臺政策標準,保險職工的長處,進步了他們收益,有益于拉動消耗。另外一方面,還要穩步促成社會保險系統的改革,早日建立起全社會人員參加的社會保險系統,使百姓老有所養,病有所醫,居有其屋。屆時,百姓將不再辛苦攢錢,勇于把錢用于消耗。
建立美滿的社會保險系統,一項 重 要 的 內 容 就 是 加強 社 會 保險征繳工作。自客歲全市展開社會保險擴面征繳工作以來,建鄴區共查抄用人單位3010戶,新增參保單位824 戶,查抄人數4萬余人,結束擴面人數12034人,結束征收金額903萬元,但存在的題目也不容忽略。
如今在社會保險擴面征繳工作中存在的題目緊張表如今:
一是認識不敷。因為一些用人單位當真人對社會保險緊張意義認識的不敷,導致工作者應保未保、已保未繳、已繳停繳等現象家常便飯。在工作保險法律人員上門做工作要求其為工作者辦理參保手續時,他們總會采納“游擊戰”等各種方法來應付工作保險法律人員。凡是是本日去老板不在,明天將來誥日去管帳不在。盡管老板在也只談他的交易,把法律人員晾在一邊不睬不睬,常使得法律人員非常難堪。
二是用人單位法律意識不強。履行市場經濟后,用人單位根據市場 經濟的模式運行,履行自立策劃、自負盈虧,有些用人單位當真人只珍視經濟效益,不珍視保護工作者的合法權柄。諸如,用工事前過后不辦理錄用備案手續,不與職工簽訂工作公約,不為職工繳納社會保險費等,辦理上采納家長制、一言堂、老板一人說了算,工作者誰發起合法要求,誰就隨時會被解雇走人的大略。
三是用人單位漏報、瞞報繳費基數。在稽查中,很多單位未能真正做到工錢收益與社會保險繳費基數的對應干系,明白過失較大。如以現金式樣發放的崗亭營養費、保健費等,單位廣泛覺得那是對職工的福利,應作為福利費不計人社會保險繳費基數,而社會保險定義的福利費應是單位以什物式樣發放的福利費用開支。別的,很多企業改制履行了股分制,企業職工以持有的內部職工股分的多少年末分紅,而不作為社會保險繳費基數。
四是勞務人員的參保有盲區。比年來,外省市勞務輸出人員愈來愈多,但因為該部分人員的社會保險費已由用人單位匯至勞務輸出單位,致利用人單位謝絕為勞務人員參保,而該部分人員的社會保險干系也沒法核實。是以,對勞務人員的參保方法應盡快訂定,禁止參保人員及基金的流失。
五是制約辦法不力。盡管《工作法》和《工作保險監察條例》早已明了法則,對不按法則參保或踐諾繳費任務的單位和責任人可懲罰款,而在實踐工作中,可操縱空間太小,加上各個方面干系網等諸多干擾身分的存在,懲罰辦法難以完全落實到位。
六是宣揚力度不敷。有些用人單位法人和工作者對參保政策明白甚少,造成不肯辦理參保手續。跟著企業改制連續深切,民營企業日趨增多,已撐起地區經濟的分裂分割。廣大民營企業、私交易主、個別工商戶及其從業人員成為當今社會保險擴面的重點,這些企業用人大都是外來人員,有的老板覺得本身便是下崗賦閑人員,自謀職業不簡單,為謀求長處的最大化,不肯給被雇用的工作者參保。有的企業老板固然愿給工作者參保,但有的外來工作者則不肯參保,覺得打工不鞏固,只愿面前目今每個月拿幾百元現錢放進本身的日袋才安心。這些現象較普到處存在著。
七是相干部分貧乏互助和諧。盡人皆知,社會保險擴面征繳工作是加快建立自力于企奇跡單位以外的社會保險系統的一項根本工作,擴面征繳工作應是全社會的任務。而從近兩年的實際工作來看,相干部分貧乏有機互助,集體聯動難度大,從而構成工作保險部分唱獨角戲的場面。
八是配套政策有待美滿。在實際工作中凡是碰到一些用人單位以不具有法人主體資格為由謝絕參保,如有些食物業、酒業、醫藥、打扮品、電器類等利用的促銷員,奇跡單位利用的臨時工,季候工等非正規就業人員。另有的小企業老板東躲西藏不見面,不供給賬號、地稅登暗號,對法律人員下達詢問關照書、動靜媒體的報導等全然不顧,做出一副“死豬不怕熱水燙”的架式。對以上這些行動,政策上異國明了的典范,工作法律進程中,可操縱性不強。
九是稽查人員的本質有待進步。稽查人員在稽查工作中,工錢主觀身分較多,如對熟悉的單位稽查標準不嚴,原始數據收集不全,對堅苦企業抱有查了也是白查的立場等等,造成稽查口徑不聯合。別的,稽查人員的專業知識有待進步。
一是加強構造帶領,搞好響應部分派合。當局要建立社會保險擴面征繳帶領小組,采納首長當真制,要展開本色性工作,按時“議事軌制”等。因社會保險擴面征繳工作觸及面廣、難度大,要加強稅務、工商、財務、審計、體改等部分和諧互助,各司其職,集體作戰,構成齊抓共管的場面。
二是加大宣揚力度,營建社會保險擴面征繳工作的強勢氛圍。經過議定廣播、電視、報刊等進行社會保險政策宣揚,營建參加社會保險利國利民的濃厚氛圍,做到盡人皆知,人人皆知,切當辦理用人單位和從業人員認識上的不敷和見解上的誤區。強化用人單位和工作者依法繳納社會保險費的意識 。
三 是加強依法征繳力度,兌現社會保險的逼迫性。社會保險包辦機構要嚴厲根據國務院《社會保險費征繳暫行條例》和省、市有關文件法則做好征繳范疇內各用人單位的社會保險掛號和征繳工作。要富裕利用社會保險費征繳的稽查伎倆,按期、不按期的有重點稽查用人單位報告的基數、比例、工錢總額及員工工錢發放環境等,強化基金征繳力度。對違背《條例》法則的行動要堅定予以禁止,并采納響應懲罰辦法,做到懲罰一戶教誨一片的目標。
四是加大工作保險法律查抄力度,擴大工作保險監察工作的覆蓋面。最終增加工作保險監察人員,加強工作保險交易培訓,建立一支政治本質好、交易技巧精、能吃苦、肯辦事的工作保險監察步隊,做到機構人 員到位,經費投入到位、構造保險到位。如許,有益于依法加大工作保險監察力度,有益于擴大工作保險監察工作的覆蓋面。根據科學化、典范化、軌制化的運行機制進行周全的長效辦理,利用人單位養成據實繳納社會保險費的自發性。確保做到應保盡保、應收盡收。
雙報到雙服務雙報告工作存在的問題篇六
為進一步加強我校黨建工作,根據上級文件精神,加強學習型、創新型、服務型黨組織建設,制定我校20__年黨建工作計劃。
高舉習近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,深入學習貫徹黨的十九大精神,堅持全面從嚴治黨,堅持新發展理念,著力提升黨員隊伍素質,建設服務型黨組織,切實加強黨組織和黨員教師的思想建設、組織建設、作風建設,著力推進我校黨建和思想政治工作內容創新、載體創新、方法創新和制度創新。
1、夯實基礎,強化黨組織建設。
(1)抓好黨建責任清單(黨組織責任清單、黨組織書記責任清單)工作,推進全面從嚴治黨、管黨責任的落實。
(2)發揮好黨組織的政治核心作用,落實以“主題黨日”“兩學一做”“三會一課”為主要內容的“123”基本教育規范,突出政治教育功能,嚴格黨內組織生活,理順黨員組織關系。
(3)開展黨員好故事征集,參與上級黨委黨建好案例、書記好黨課活動,做好黨費收繳、民主評議黨員等工作。
(4)重視做好群團工作,充分發揮工會、共青團、少先隊的作用。
2、宣傳引導,加強意識形態工作。
嚴格落實上級黨組織意識形態工作責任制,將意識形態工作納入組織生活會重要內容,健全防范和抵御宗教向校園滲透的機制。加強對課堂、論壇、講座、網絡等陣地的管理。加強學校新聞宣傳隊伍建設,組織開展學校信息宣傳工作培訓,提升宣傳思想文化工作隊伍的專業化水平。進一步加強學校微信公眾號新媒體平臺建設,積極做好教育輿情監測、回應和處置工作。
3、落實責任,加強黨風廉政建設。
(1)抓師德師風,加強師能建設。堅持把師德師風建設作為黨員教師隊伍建設的重要內容,認真做好暑期的師德考評和師德師風調查工作,大力弘揚高尚師德,規范從業行為,引導廣大教師塑造教師新形象。
(2)嚴明紀律規矩,加強作風建設。堅定不移地遵守和維護黨的紀律,特別是政治紀律和政治規矩。強化規矩意識,突出規章制度的硬約束作用。認真開展理想信念和宗旨教育、黨章黨紀教育,強化黨員的紀律意識,把黨規黨紀自覺貫徹落實到各項工作當中,以優良的黨風、校風帶教風、促學風,推動作風建設不斷取得新成效。
(3)實施“一崗雙責”,完善懲防體系。落實廉政制度,堅持學校中層以上黨員“一崗雙責”和黨風廉政責任制。
(4)開展
掃黑除惡
專項斗爭。深入貫徹新時代精神,以黨的“十九大”精神為指導,全面貫徹上級有關掃黑除惡
專項斗爭會議精神,堅持“安全第一、預防為主、防治結合”的原則。始終保持對學校附近黑惡勢力犯罪團伙的嚴打高壓態勢,對黑惡勢力犯罪予以打擊,切實保證學校穩定。(5)對全體黨員進行專題警示教育,同時結合黨員大會、上黨課等通過學習文件、案例通報、觀看教育片、參觀等多種形式開展警示教育活動,不斷增強黨員干部的黨章意識、廉潔意識。
(6)認真開好組織生活會,形成報告,上交教育局黨委。全體班子成員簽訂黨風廉政責任書,全體在職黨員簽訂黨員廉潔自律承諾書。
4、先鋒引領,打造復興中小教育鐵軍。
大力挖掘身邊優秀典型,成為黨員的標桿、黨建的標桿。加強黨建宣傳陣地建設,積極傳遞教育發展正能量。充分發揮黨員先鋒模范作用,深化黨員先鋒指數考評,引導廣大黨員在完成學校中心任務、推動日常工作、解決突出問題中爭做優秀共產黨員,不斷增強黨組織的凝聚力、向心力和感召力。
嚴格按照“控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用”的方針,有
計劃
地做好發展黨員工作,黨員轉正工作。嚴格黨員隊伍教育管理,強化黨員的黨性意識和組織意識,牢記黨員身份,提升能力素質,樹立良好的黨員形象。加強對入黨積極分子培養。20__年,我們將以黨的十九大精神為指針,團結帶領全體黨員教師,進一步解放思想,開拓進取,以昂揚向上、奮發有為的精神狀態,凝心聚力、真抓實干,努力開創復興中小新局面。
雙報到雙服務雙報告工作存在的問題篇七
問題1:基層黨務工作者隊伍編制少、不專職。
在鄉鎮,分管基層黨建和基層治理工作的黨委副書記、組織委員無法做到和人大主席、紀委書記一樣專職,抓黨建工作的時間和精力無法保證。鄉鎮基層治理辦、組織辦、黨校等機構沒有實體化。人手少工作量大,鄉鎮班子成員不想分管組織工作,年輕干部不想成為組織員,優秀干部不想進入區委組織部。
問題2:機關黨建工作“弱化”。
個別機關黨組織設置不夠規范,如職能變動,沒有及時調整,個別支部黨員已不足3名,但還繼續保留,不能開展正常的組織生活。機關系統黨委雖有建制但沒編制,從事日常黨務工作的黨務干部都是牽頭單位的業務骨干兼職,造成缺少時間和精力去抓黨務工作。有的機關黨組織找不到以黨建促業務的抓手,黨建工作與業務工作一定程度上存在“兩張皮”問題,黨建與業務難以形成強大的發展合力。
問題3:“兩新”組織黨建工作薄弱
“兩新”黨組織覆蓋率低,組建黨組織數量少,部分“兩新”組織以經營業務為主,且少有管理層人員擔任黨組織負責人,因此對黨建工作不夠重視,平時沒有正常的組織生活,沒有固定的黨員活動,“三會一課”不健全,對黨員的教育管理缺失,黨組織形同虛設。
問題4:農村集體經濟薄弱,農村支部凝聚力不強
從目前我區農村基層黨組織的干部現狀來看,文化程度總體不高,做經濟工作的經驗也不豐富,整體素質還有待提高,尤其是缺少懂經濟、有頭腦,有拼勁能夠帶領一方群眾致富的領頭人,導致村干部威信不高,黨組織的凝聚力、號召力和戰斗力不強。
建議1:科學配置基層黨務工作者隊伍,編隨事走,與編辦聯合發文增加基層黨務工作人員編制。從精神上、物質上、政治上多關心關愛基層黨務干部。
建議2:嚴格對照黨章,按照科學管理、有效運行的原則規范機關黨組織設置。機關系統黨委班子成員可以由改非領導職務且熟悉黨務工作的干部擔任,專門從事黨務工作,解決有建制沒編制問題。出臺《機關黨建工作考核評議辦法(試行)》,每年對機關黨組織開展黨建工作進行量化考核,此外,每半年開展1次機關黨組織抓黨建工作的專項督查,促進黨建工作目標有效落實。
建議3:通過單獨組建、掛靠組建、區域聯建、行業統建等方式,加快“兩新”黨組織組建步伐。對“兩新”黨組織的班子管理、組織建設、黨內生活等工作建立規范化指引和量化考核辦法,加強監管,逐步把黨建工作轉向具體化、制度化。
建議4:把發展壯大村級集體經濟納入鎮黨委書記和農村基層黨組織書記抓基層黨建述職評議考核的重要內容,強化發展村級集體經濟、提升基層黨組織服務能力的責任意識,集中投放人力、財力、物力,推動形成一批集體經濟示范村和明星村,以點帶面,整體推進。從機關、企事業單位精準選派“第一書記”、駐村工作隊,助推精準
扶貧
,激活村級集體經濟。雙報到雙服務雙報告工作存在的問題篇八
省發改委:
一、垃圾分類進展情況
xx區政府制定并下發了《xx區城市生活垃圾分類辦法實施方案》,根據方案要求,委托西北設計院編制《xx區城市生活垃圾分類項目可行性研究報告》,編制完成后即著手建設實施。項目估算總投資5000萬元,通過建設城市社區多功能垃圾分類收集站點、落實垃圾分類到戶、建立垃圾分類物聯網、實現垃圾分類工作智能化管理、建設“互聯網+資源回收”系統,建成后垃圾分類制度落到實處。
xx市積極落實垃圾分類處理制度。通過報刊、網絡、電視等多種方式積極營造輿論氛圍。促使垃圾分類處理制度深入人心。在公共機構和相關企業先行示范,制定了內部垃圾分類實施方案,并報市機關事務管理局備案。編制垃圾分類實施辦法,構建xx市垃圾分類、餐廚處理集于一體的智慧環衛系統。主要建設內容分為四大模塊。分別是前端保潔模塊,主要購置含垃圾分類標識的垃圾回收裝置;餐廚垃圾監管模塊,主要建設餐廚垃圾收運處理設施;生活垃圾監管模塊,主要建設生活垃圾中轉、收運系統及購置運輸車輛;垃圾分類及監管模塊,主要針對宣傳垃圾分類制度,垃圾分類處理獎懲措施進行進一步加強和完善。
目前,醫療廢棄物、建筑固體廢棄物及生活垃圾已實現了分類填埋和處理。智慧環衛系統可行性研究正處于編制階段,該項目估算總投資6100萬元。
xx市政府在黨政機關率先實施垃圾強制分類制度,印發《xx市推進黨政機關等公共機構生活垃圾分類工作實施方案》(酒管局發〔2018〕4號)和《xx市公共機構常見生活垃圾強制分類細則》,建立公共機構生活垃圾分類統計制度。黨政機構和公共機構率先垂范,形成良好的示范作用。垃圾分類工作在公共機構順利推行。
一是居民垃圾分類投放意識薄弱。由于垃圾分類制度在我市目前還處在起步階段,很多市民還不具備垃圾分類的自覺和意識。雖然通過多種宣傳渠道對垃圾分類常識進行了廣泛普及,部分居民已經有了垃圾分類的概念,但對于如何分類、如何投放、分類意義等問題仍處于一知半解的狀態。由于缺乏相關的垃圾分類知識以及受長期以來垃圾袋裝化生活習慣的影響,再加上垃圾收集設施的缺位或標識的混亂,公眾垃圾分類投放的自覺性和執行力還不強。
二是建設完整的垃圾分類處理體系建設難度大。長期以來,固定的垃圾處理體系已成型,垃圾分類制度下新的垃圾收運模式還不完善,社會資本參與垃圾分類收運、處置和運營服務積極性不高,僅靠政府投資難以健全垃圾分類運營體系,推進落實難度較大,致使垃圾分類體系鏈條較短,甚至無法與再生資源回收利用體系有機銜接。
三、整改措施
1.進一步加強宣傳,安排各縣(市、區)開展多種形式的主題宣傳活動,倡導綠色健康的生活方式,促進垃圾源頭減量和回收利用。借助電視、廣播、報紙、網絡等多種媒體,普及垃圾分類知識,對垃圾源頭分類收集進行宣傳教育。鼓勵志愿者、協會、社會公益組織和國有企業開展垃圾分類示范活動。發揮社區居委會等的積極作用,促進垃圾分類收集活動穩步推進。積極發揮各級愛國衛生委員會的職能作用,將推進生活垃圾分類工作與城鄉環境整治深度融合,使垃圾分類觀念深入人心。
2.加快完善生活垃圾分類方面的規章制度、政策措施,明確生活垃圾強制分類要求,推動相關政策措施出臺,積極吸引社會資本參與,進一步健全垃圾分類終端處理設施及回收利用體系。通過一系列規章制度,明確生活垃圾分類設施體系建設、分類投放、收集、運輸和處置、源頭減量等方面的要求,依法推進生活垃圾強制分類。通過政府購買服務、補貼、垃圾減量激勵等優惠政策,建立利益導向機制,提高民間資本參與積極性,使垃圾分類體系與再生資源利用體系緊密銜接。
雙報到雙服務雙報告工作存在的問題篇九
為認真貫徹落實區教育局基層黨建工作會議暨黨組織負責人述職評議會精神,扎實做好學校黨建工作存在問題整改工作,推進學校黨建工作再上新臺階,現制定如下整改方案。
以十八屆三中、
四中全會
精神和系列重要講話精神為指導,以鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動成果,加強黨組織的思想、組織、作風和制度建設為目標,切實解決黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題,振奮精神,求真務實,創新發展,充分發揮黨組織的核心堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,不斷增強學校科學發展的凝聚力和黨組織的戰斗力,促進學校教學質量的提高和各項工作健康有序開展。(一)對黨的基層組織建設具體工作抓得不夠深不夠細。
整改措施:
1.修定完善學校政治理論學習制度,按學期制定學習計劃,按時印發學習資料,明確學習內容、學習時間。要求黨員教師每周周五下午集中學習1小時,每月學習不少于8學時,做好學習筆記,強化黨員的思想政治、理想信念、宗旨意識。
2.建立學校黨建qq群,使我校黨建工作能“上通下達”,發揮黨員教師先鋒模范作用,切實提高工作效率。
3.設立黨員學習讀書角,豐富黨員教師活動形式,促進黨員之間交流學習。
(二)學校黨風廉政建設工作中存在著一手硬、一手軟的現象。
整改措施:
1.借助每月最后一周的組織生活會開展領導班子與黨員、黨員之間、領導班子成員之間的談心談話活動。認真聽取黨員教師對學校基層組織建設工作的意見建議,切實處理和解決好師生反映強烈的熱點、難點問題。要求做到談心談話有記錄、意見建議有歸類。
2.通過設置意見箱、公布監督電話等形式,建立黨組織與教師群眾溝通的長效機制,主動接受師生監督。每學期定期召開家長會,廣泛征求意見,梳理匯總計入整改臺賬,要求做到有記載、有反饋、有整改。
3.按計劃開展好每月一次的“道德講堂”活動,建立和完善工作監督機制,將師德考核納入黨員定格量化標準與績效考核方案,嚴格考核,以此加強黨員干部的黨性修養和師德師風建設。
(三)黨員領導干部的責任意識不夠強,在工作中缺乏苦干實干魄力,創新意識淡薄。
整改措施:
1.認真實施學校“雙聯幫扶”活動。由黨支部、教導處協調安排學校領導每人聯系幫扶一個班級,黨員教師每人幫扶2名學困生,其他教師幫扶1名學困生,全面開展幫扶指導工作,建立黨員幫扶長效機制。
2.黨支部主要領導要發揮先鋒模范作用,每人包一個教研組,每月至少參加一次教學研討活動,每學期聽課不少于30節。
3.黨支部要減少“以會議貫徹會議、以會議落實工作任務”的形式會議,增強“謀事要實、創業要實、做人要實”的責任感,集思廣益,科學決策,把解決熱點難點問題和教育教學工作結合起來,安心教學務實黨建,切實提高教學質量。
(一)堅持領導帶頭,強化協調配合。
學校黨建工作存在問題整改工作實行集體領導、分工負責,黨支部書記對整改工作負總責,支部委員根據分管工作具體抓好各項整改任務責任的落實。領導班子成員要身體力行,及時協調解決整改工作中存在的問題,跟蹤檢查整改任務落實情況,統籌兼顧,合力攻關。
(二)堅持問題導向,細化措施要求。
找準問題的切入點,認真研究制定整改措施,逐項分解細化責任,使整改措施明確具體、符合實際、易于操作。整改過程要要嚴格標準,突出重點,由淺入深,對已具備整改條件的問題,迅速整改落實;對受條件限制不能馬上解決的問題,列出整改時間表,創造條件逐步加以解決。
(三)及時檢查總結,確保整改實效。
黨支部要及時調整整改措施和方向,對需長期堅持的整改任務,建立整改落實長效機制,常抓不懈,跟蹤問效。確保整改工作與當前學校的重點工作有機結合,與本職工作有機結合。通過整改措施的落實,轉變工作作風,提高工作效率,促進學校教育工作,提升辦學效益。