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小學儀器室工作計劃(優秀6篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 22:46:10
小學儀器室工作計劃(優秀6篇)
時間:2023-09-13 22:46:10     小編:GZ才子

計劃在我們的生活中扮演著重要的角色,無論是個人生活還是工作領域。相信許多人會覺得計劃很難寫?以下我給大家整理了一些優質的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。

小學儀器室工作計劃篇一

認真學習教育教學文件,積極開展課程改革實驗,深入推進素質教育,全面提高教育教學質量。加強制度建設,夯實管理基礎,著力提高科學教師的師德水平和業務能力,著力培養學生的創新精神和實踐能力。

二、工作重點:

明確實驗的目的意義。在提高認識的基礎上,努力做到建設符合標準;裝備綜合配套;管理科學規范;使用注重實效。

組織教師定期開展教研活動,加強新課程標準的學習研究與討論,精心組織好公開教學活動,突出專題,保證科學學科的教學質量,并積極撰寫論文。

三、具體工作:

對照儀器室布置標準,認真完善儀器室的各種制度,使之有據可依,有規可循。

按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規范,并使之與帳卡一致。

嚴格履行借交手續續。借領儀器時,并做好記載。按時歸還,歸還時認真檢查儀器是否完損。

愛護儀器,妥善保管。嚴禁把儀器放到教室里落灰落塵,影響其精密度。

加強儀器室衛生。做到經常清掃、擦洗,經常通風換氣,保障儀器無霉變現象。

做好期末儀器清查、兌現工作。

開展好集體備課,積極反思,勤于動筆,多參與科學探究網論壇的交流討論,爭取機會多聽課名師的課,提高課堂教學能力,提升個人素養。

小學儀器室工作計劃篇二

進一步完善實驗室各種制度,規范各種儀器的擺放,加強衛生管理,做好儀器借還登記,更好地發揮實驗儀器服務于之功能。

幾年來,在上級的關心、學校的努力下,儀器的種類不斷增多,數量也不斷的充實。教師們能高度認識直觀教具在教學中的作用,充分發揮了儀器室的作用。但也存在著一些問題,一些儀器較舊。

按照國家教委頒布的教學大綱開足開齊實驗課程,演示實驗和學生實驗開出率為百分之百,引導學生能親手完成各個實驗,形成一定的實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

完善各種制度和表卡,做到“帳、卡、物”三者一致。

規范儀器的擺放,使之科學,合理,美觀。

嚴格履行借還手續。

熱情服務,做到有用必應。

加強兩室衛生工作,確保儀器的準確性及精密度。

調動教師們使用儀器的積極性。

做好年度清查、兌現工作。

對照兩室布置標準,認真完善兩室的各種制度,使之有據可依,有規可循。

按照儀器配備目錄標準,進一步整理、擺放各種儀器,盡量做到合理、科學、規范,并使之與帳卡一致。

嚴格履行借還手續。借領儀器時,提前寫實驗通知單交實驗員準備儀器,并做好記載。按時歸還,歸還時,認真檢查儀器是否完損。

注意實驗時的安全性,杜絕一切不安全因素的事件發生。

小學儀器室工作計劃篇三

一、教學儀器設備是進行實驗教學,提高教學質量不可缺少的條件,是學校的固定資產,要加強管理,愛護使用,充分發揮其作用。

二、實驗室儀器設備要按統一要求分類、編號、入帳,建立總帳、分類帳、低值易耗品帳,做到總帳、分類帳與物相符,儀器與儀器櫥卡記錄相符。

三、儀器存放應定櫥定位,做到分類科學、取用方便、整齊美觀。要按儀器性能注意做好防塵、防壓、防蛀、防潮、防霉、防銹、防震、防磁及避光等工作。儀器、藥品室應配備合適的消防器材。

四、化學藥品要按化學特性要求存放。建好危險品庫,易燃易爆、劇毒和放射性物品要單獨存放在專用的安全柜中,嚴格執行雙人雙鎖和危險品領用登記制度,并定期檢查安全情況。

五、貴重精密儀器,要熟悉其性能和使用方法后才能啟用,并做好使用、維修記錄。貴重、普通儀器設備的技術資料都要存擋管理。

六、各種儀器設備要定期維護保養,使其處于完好狀態。要按照《教學儀器、藥品借還領用制度》、《教學儀器報損賠償維修制度》、《實驗室安全防護制度》的要求做好儀器的管理、使用工作。

七、教師進行演示實驗應提前一天,進行學生分組實驗應提前三天,將“實驗通知單”送交實驗室,實驗室工作人員必須作好準備,確保實驗成功,如遇特殊情況不能開設,應及時和教師聯系。

八、儀器使用后應及時進行清潔、保養并歸櫥,同時要根據各類儀器的特點,定期的、有計劃的進行維護與保養,使所有儀器經常處于完好狀態。

九、每學期結束前,對實驗室的全部財產進行一次全面清查核對,處理好有關事項,及時完成各種統計工作,并按要求上報和存檔。

小學儀器室工作計劃篇四

為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發展。

二、主要任務、目標

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足數學教學實踐課程,引導學生基本能親手完成各個教學活動,形成一定實踐技能。

1、明確器材的教學用途。在提高認識的基礎上,努力做到建設符合標準;裝備綜合配套;管理科學規范;使用注重實效。

(1)定期檢查、核對、統計器材室儀器設備,做到帳、物、卡相符;對丟失、損壞、報廢的要進行登記備案并上報;存放定位存放,取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。

(2)實行儀器設備等入帳、借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。

(3)實行易耗品入庫、領用登記,嚴格控制易耗品在使用上的浪費。

(4)經常維護保養實驗儀器設備,保證儀器設備完好率,做好使用與維修記錄。

4、數學學科是推動社會生產力向前發展的基礎學科。因此,一定要加強對教學的工作的認知。

5、執行好器材室守則、借還賠償制度、安全保衛制度等。

6、配合組織教師開展活動,認真鉆研教材,研究教法,上好公開課,提高科學學科的教學質量,并撰寫論文。

三、具體措施

1、進一步完善器材室管理的各項規章制度并認真貫徹執行。搞好器材室安全與日常清潔衛生工作。

2、加強請示匯報,及時向領導匯報教育教學工作中的疑難問題,取得領導支持。

3、開展對實驗儀器使用的培訓學習,充分利用儀器設備,充分利用電教設備和電教材料(如多媒體、光盤資料等),進行教學工作。

4、教師撰寫學科論文,積極參與各項競賽。

5、鼓勵教師自制教具,豐富教學材料,充實實驗設施。

6、輔導學生開展第二課堂活動(寫小論文、小制作)。

7、做好期末工作小結,清點儀器、設備、藥品,制定采購計劃。

小學儀器室工作計劃篇五

為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發展。

二、主要任務、目標

按科學新課程要求開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到95%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

三、具體工作措施

1、實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

2、實驗室管理員任務,目標;

(1)實驗員必須監督各年級實驗教學工作,須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫實驗報告單等表格。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

(5)開學及時分發實驗報告表、實驗登記表等;期末按時收取相應的書面材料。

3、材料歸檔

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;

4、實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;

(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

5、其他相關工作

做好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作。

小學儀器室工作計劃篇六

為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質教育,推進教育發展。

按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐,實驗,觀察能力。

實驗室工作由校長及教導主任直接管理,實驗室設專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。

實驗室管理員任務,目標;

(1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。

(2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。

(6)在實驗教學、教研方面,以全體自然任課教師為組,進行相應的自然教學與實驗教學研究,以不斷提高自然學科教師的教學與實驗能力。

材料歸檔

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質量與數量應答相應要求;

實驗室器材管理

實驗室管理人員除應管理好材料收發、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。

(2)作好相關實驗器材的申報,采購,申購等工作;

(3)每周組織學生打掃實驗室,并處理好實驗室,保管室的用電,設備,器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發生。

其他相關工作

(1)作好與實驗室及實驗室管理相關的一系列工作;

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