范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

閱讀書籍活動過程篇一

寒假，對于學生而言是一段充滿了歡樂和輕松的時光。當大家迎來了開學的那一天，舉行了一場以“寒假開學講座”為主題的座談會。經過這場座談會，我深受啟發和教育，收獲了許多知識和體會。

首先，座談會上第一位發言的是我們三年級的班主任李老師。她以“如何度過一個充實的寒假”為題，與我們分享了一些寶貴的經驗和建議。她談到，在寒假里，我們應該充實自己，充分利用這段時間進行知識的積累和學習。她堅持說：“不是每個寒假都會有這樣的機會，所以我們要好好把握。”她還和我們分享了一些學習的方法和策略，建議我們立下寒假學習計劃表，記錄每天的學習任務和目標，以達到充實自己的目的。

接著，第二位發言的是數學老師王老師。他以“如何提高數學成績”為題，給我們講解了一些關于數學學習的重要方法。王老師告訴我們，數學是一門需要思維和邏輯的科目，學習數學不能只靠死記硬背，更需要理解和應用。他提到，解題時要注重方法和步驟的合理性，要從基礎開始，扎實地掌握每一個知識點。他還建議我們多做練習題，在學習的過程中逐漸提高自己的解題速度和準確率。最后，王老師希望我們在新學期里能夠建立起良好的數學學習習慣和自信心。

接下來，第三位發言的是語文老師劉老師。她以“如何提高寫作能力”為題，給我們講解了一些寫作的技巧和要點。劉老師強調寫作是一種表達能力的體現，寫作要注重觀察和思考，要充分挖掘自己的想法和感受。她建議我們多讀好書，多積累詞匯和表達方式，通過模仿和練習提高自己的寫作水平。此外，劉老師還提到寫作需要有邏輯和條理，要注重段落結構和過渡詞的使用。她希望我們通過寫作能夠表達自己的觀點和思考，提高自己的表達能力和語言修養。

最后，座談會上最受歡迎的發言是由心理老師楊老師帶來的。他以“如何調整心態迎接新學期”為題，與我們分享了一些關于心理方面的知識和建議。楊老師強調學習的過程中心態至關重要，良好的心態可以幫助我們更好地應對學習中的困難和挑戰。他說，我們要學會關注自己的成長和進步，要有積極向上的心態面對學習中的問題。他還鼓勵我們要相信自己，相信自己可以達到自己的目標，并建議我們在遇到困難時積極尋求幫助和支持。最后，楊老師向我們提供了一些心理調節的方法，例如做運動、聽音樂等等，幫助我們在學習的過程中保持良好的心情。

通過這場寒假開學講座，我獲得了很多有益的知識和經驗。我深切地意識到只有充實自己，才能在學習和成長中取得更好的效果。我也明白了學習需用心對待，掌握好方法和技巧才能事半功倍。此外，我更加明確了心態在學習中的重要性，只有保持積極向上的心態，才能克服困難，不斷向前。

在新的學期里，我會努力將這些知識和經驗應用到實際中，培養良好的學習習慣和自信心。我相信通過自己的努力和付出，我一定能夠取得更好的成績和進步。我也希望每個同學都能把寒假開學講座中所分享的經驗和建議融入自己的學習和生活中，共同進步。

閱讀書籍活動過程篇二

快樂的寒假眼看著就要結束了，馬上就要開學了，開學之前，我給自己做了很充分的心里準備!

六年級的生活是漫長的一年，還有半年，我要更加努力的學習。因為六年級的課程更難了，學習更緊張了。

爸爸媽媽寫了十句話，這十句話，對我以后更有幫助：

1。父母的愛只能送你一程，余下的路全靠你自己走，要在這個復雜的社會里立足，就需要能力和本事，大學就是培養你鍛壓你的最佳平臺，如果好好珍惜，你將受益一輩子。

2。真誠善待你的同學，和他們和睦相處會讓你的生活多出許多便利和快樂，對不習慣的生活方式或行為，包括衛生、嗜好等，多一些包容和理解。

3。在學習階段，應該舍棄、拒絕一些東西，比如享樂、誘惑，人生就是在取舍中顯示自己的毅力和智慧的。

6。你的事情當然是你做主，但你自己的選擇你必須為之承擔責任，有些責任可能是需要一輩子來承擔的，因此務必謹慎，切記輕率。

7。我們相信你的實力，你既要自信又不要盲目自信，因為你身邊的人都是各地的佼佼者，三人行，則必有我師，自古而然。

8。做一個善良的人，尊重教師，同情弱者，低調為人，友好同學，記住：這個世界上還是好人多。

9。你有出息，父母為你高興為你驕傲，但父母還是你的父母，你不必在父母面前出言不遜，盛氣凌人;你沒出息或者不順心或者落難，孩子，請你記住：父母這里永遠是理解、包容你的最佳場所，父母這里的大門永遠朝你敞開著。

10。讀書是讓人最快樂的事情，希望你繼續堅持，但希望你融入火熱的生活，別獨自一人閉門造車，當下而言，生活是你最為寶貴的財富。

這十句話，是最能讓我更加努力的十句話。這十句話，令我終身難忘。

還有7天我就能再次回到離開了快一個月的學校了。這個學校給我留下了很深的印象，使我離開一天，就非常想念。

六年級的最后一個學期，我想我一定會用我的努力交出一份滿意的答卷的!

閱讀書籍活動過程篇三

寒假一直是我們盼望的節日，然而今年因為特殊情況，寒假被延長了，開學時間也推遲了。這意味著我們在家里多了些時間，既有了休息的機會，也有了更多的時間進行學習和思考。在這個特殊的寒假，我深刻體會到了時間的寶貴，也發現了自己的一些不足，下面是我關于寒假延期開學心得體會的總結。

首先，寒假延期開學給我帶來了充足的休息時間。通常在正常的寒假中，休息時間總是過得那么匆忙，總覺得充實不夠。但是，在延長的寒假里，我有了更多的時間充電和休息。我合理地安排了自己的時間表，讓自己不僅能享受到懶散的時光，還能學習一些感興趣的東西，鍛煉身體，與親友共度美好時光。通過這段休息時間，我感受到了身心的舒展，增強了對生活的熱愛與動力。

其次，寒假延期開學給我提供了更多的學習時間。在正常的寒假里，我們會因為各種各樣的活動而分散精力，難以專心學習。然而，由于疫情的影響，我不得不待在家里，這個自由時間變得非常珍貴。我明白了自己的學習目標，為自己制定了一個清晰的計劃，并定期調整和評估。這段時間里，我有更多的時間看書，瀏覽資料，參加在線學習班。通過不斷的學習和思考，我發現自己的知識的不足，也找到了許多有意義的思考和思想。這段時間的學習，幫助我提升了自己的學習能力和思考能力。

再次，寒假延期開學讓我更加關注自己的身體健康。通常在正常的寒假里，我喜歡宅在家里，吃零食看電視打游戲。但是，在這次的寒假里，我意識到健康的重要性。我利用多余的時間去鍛煉身體，每天在家里做些簡單的運動，保持體態和健康。這段時間的鍛煉讓我感到身體的健康與充滿活力，也增強了我的自信心。

最后，寒假延期開學讓我更加珍惜與家人相處的時間。通常在正常的寒假里，我因為各種各樣的活動而無法與家人一起相處。但是，在這個特殊的寒假里，我能夠與家人共度更多的時間。我們一起做飯，一起唱歌，一起聊天。這些平凡而美好的時刻，讓我感受到了家人的溫暖和關愛，也讓我們的關系更加緊密。我明白了家人的重要性，并對他們的付出表示感激。

總之，寒假延期開學給我帶來了休息時間、學習時間、關注健康和與家人相處的機會。通過這段特殊的時間，我不僅享受了懶散和放松，也充實了自己的生活。我明白了時間的珍貴，對自己的不足有了更深的認識。我相信，這段特殊的時光會成為我人生中重要的一部分，對我的成長和發展產生積極的影響。

閱讀書籍活動過程篇四

校園，溫暖的氣氛。可被那寒冷，破壞。

籃球場上，空氣參雜著寒冷的氣息，以至使人感到對校園十分陌生。

“好冷啊!”我鼓著白中帶紅的臉蛋，緊鎖眉頭，不由自主地吐口熱氣，那熱氣如翻騰的霧靄，整個人像吸煙似的，能清晰的看出氣體的顏色。大家在籃球場忘情的奔跑，你追我，我追你，風也不敢怠慢，便緊隨其后，寒冷像是一把無形的鎖鏈，冷不丁死死地拽住每個人的衣裳。

教室里，溫暖的氣氛也被寒冷逼到墻角。

瞧，寒冷在教室里瘋狂的肆意著，同學們在奮筆疾書的手啊，不知何時永遠的凝固，只覺的想努力伸開手掌，都想登天那樣無法完成。就算完成作業，那手指也似乎習慣不停工作，像是剎車壞的跑車，不能放松。身旁感冒的邵文奇，鼻子像一只聞到香味的小狗模樣，使勁的嗅來嗅去。那不聽使喚的鼻子也與她針鋒相對，在寒冷這個調皮鬼的簇擁下，她痛苦地皺起來眉頭，一泓“青泉”順著寒冷的走向，一瀉千里。

寒冷不知怎么，迅即變成一只脫韁的野馬，在我們組里瘋狂的旋轉，“啊切!”大家紛紛爆出一聲被寒冷折磨的慘叫，不由自主的把沒有穿戴嚴謹的衣衫，沒別上的紐扣緊緊搞好，干燥冰冷的雙手也有歸宿——暖和的口袋。

閱讀書籍活動過程篇五

寒假雖然有了許多的時間去休息，但是我們也要知道這段時間是讓我們更好的回歸學習狀態。個人覺得這段時間我得益匪淺，以下是我這段時間的經驗與感悟。

在恰當的時間安排下，我遵從紀律，安排好了時間，做了許多充實的事情，投入了很多有益的閱讀，同時也發現了自己的不足，包括學習自律上的問題， 生活態度上的問題和交往上的問題等等。

為了增加自己的閱歷和知識面，我閱讀了大量的書籍，在不斷的閱讀中，我不斷學習，不斷反省自己的言行舉止，并試圖去改變自己。同時也更好地拓寬了自己的愛好和視野。

有一些細節的改變使我感到更加自信，更加有自我約束。比如：按時起床、準時吃飯、自律運動等等小小的事情都為我增添了不少新的樂趣。

但是，我也看到了自己在某些方面的不足和問題。我很容易被外部的事情所干擾，比如花太多的時間在網絡和娛樂方面，以至于錯過了很多重要的任務和時間。同時，我也發現自己在一些學習方面和人際關系上的問題，并試圖去改正和完善自己。

最后，這個假期帶給我了很多新的思考，并讓我有了更多對于未來的期許和目標。作為一個學生，我們需要時刻反省自己，不斷努力，提升自己的能力和見識。因為只有這樣，才能更好地成為一名優秀的人才。