人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
新春主持詞少兒十篇一
b: 可愛的小朋友們:
合:大家下午好!
a:時光從日歷一頁飄落下來,我們又來到了歲末年尾。
b: 豬年悄然而至,豬年款款而來,
a:過去的一年我們用汗水澆灌,放飛希望,
b: 新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。
a:20xx年的腳步越來越近了,在這辭舊迎新的日子里,
b: 我園特舉辦了“迎新年,慶新年”大型文藝演出,
a:小朋友們也要用自己的歌聲、舞姿,來表達自己的喜悅之情。
b: 今天我們啟明星幼兒園全體老師、孩子和家長們歡聚一堂,
合:共同慶祝新年的到來。
a:首先請園長講話,大家掌聲歡迎。
(園長致辭)
a:園長的話語激勵著我們,新的一年里要更加努力!過去的一年我們合作得很愉快,相信在園長的帶領下,20xx年將是我們更精彩的一年。
b: 下面就請出我們今天的主角——可愛的孩子們,帶來的精彩表演吧!
合:啟明星幼兒園20xx年新年匯演現在開始!
節目串詞
1、開場舞:《天地喜洋洋》 舞蹈班
a :今天是個開心的日子,讓開心的鑼鼓敲起來,讓火火的歌謠唱起來,讓歡快的舞蹈跳起來。新年就要到來了,大地一片喜洋洋,請欣賞舞蹈班帶來的開場舞《天地喜洋洋》。
2、《龍的傳人》 大四班
b :中國是龍的國度,我們是龍的傳人,中國龍給我們前進的力量和成功的自信,請欣賞大四班的小朋友表演的武術操《龍的傳人》。
3、《新年快樂》 小二班
a :新的一年在我們熱切期盼中到來了。在這個特別的日子里,我們衷心的說一聲:“老師,家長,小朋友們,新年快樂!”瞧,可愛的孩子們載歌載舞的給在座的爸爸、媽媽、叔叔、阿姨們拜年來了,請欣賞小二班小朋友帶來的精彩表演《新年快樂》。
4、《三字經》 中二班
b :“人之初,性本善,性相近,習相遠”《三字經》,相信小朋友們都已經背得非常棒了,下面請欣賞中二班小朋友為我們帶來的舞蹈《三字經》。
5、《咚巴拉》 小一班
a :唱吧,跳吧!讓我們用動聽的歌聲抒發心中的激情,看,小一班的小朋友帶著暫新的面容向我們走來,請欣賞小一班帶來的歌表演《咚巴拉》。
6、《北京小妞》 舞蹈班
b :北京小妞,果然風流,人小之大不犯愁,路見不平就敢斗,美好明天我追求,英姿颯爽闖世界,不到頂峰不回頭。請欣賞舞蹈班小美女演繹的《北京小妞》。
7、《當哈利遇上哈尼》 中一班
a :當哈利遇上哈尼,會是怎樣的一番情景呢?,看了下面的節目就知道了,請欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《當哈利遇上哈尼》。
8、《三個和尚》 大一班
a: 父母是孩子的第一位老師,父母的行為潛移默化地影響著孩子,多關心關心孩子吧!讓孩子在健康的環境下成長。請欣賞舞蹈班帶來的《挫冰進行曲》。
12、《踏浪》 小一班
b: 蔚藍的天,蔚藍的海,讓我們跟著小一班的小朋友一起《踏浪》去吧!
13、《我不上你的當》 大二班
a :別看我們小,其實我們很聰明。下面請欣賞大二班女生帶來的精彩表演《我不上你的當》。
14、《健康智慧樹》 小二班
15、《幼兒三句半》 大四
a :你一句,我一句,句句表達我心意,請欣賞童謠表演《幼兒三句半》
16、《我是女生》 舞蹈班
b :可愛的小公主們,盡管你們只是一棵幼苗,但你們驕傲的生活在爸爸媽媽的懷抱中,盡管你們只是一顆小星星,但你們幸福地閃亮在老師的身邊,請欣賞舞蹈班小朋友的精彩表演《我是女生》。
17、《數鴨子》 中三班
a: 花兒在唱歌,蝴蝶在飛舞,就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了。請欣賞中三班小朋友歌舞表演《數鴨子》。
18、《快樂街舞》 李翰霖
b :讓動感的音樂響起來,帥氣的舞蹈跳起來,下面讓我們以最熱烈的掌聲歡迎大四班小朋友李翰霖為我們傾情奉獻的《快樂街舞》,將給我們帶來不一樣的視覺感受。
19、《小青龍》 小一班
a :送走了豬年,我們迎來了盛世豬年。頭上有腳,身后有尾,他們是龍又是人,他們就是我們可愛的小青龍。請欣賞小一班小朋友給我們表演的舞蹈《小青龍》。
20、《火花》 舞蹈班
b :火一樣的青春,火一樣的年華,火一樣的活力。讓我們為擁有青春而唱起來,舞起來吧。請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《火花》。
21、《我愛北京天安門》 中一班
a :我們是新世紀的雛鷹,我們和時代的脈搏一起跳動,我們與祖國同呼吸、共命運。今天,我們懷著夢想、懷著希望,天安門上太陽升,祖國花朵朵朵紅,接下來出場的是中一班小朋友帶來的舞蹈《我愛北京天安門》。
22、《我的本領多么大》 小二班
b :我第一天來到幼兒園,哭哭啼啼的,是您 ———— 敬愛的老師,教我學會了唱歌、跳舞、做游戲 …… 現在的我本領好大好大呦,請欣賞小二班小朋友表演的舞蹈《我的本領多么大》。
23、《小海軍》 中二班
a :我們整裝待發!我們服從命令!我們起舞紛飛,我們乘風破浪!我們英姿颯爽,我們是勇敢的——小海軍!請欣賞中二班舞蹈《小海軍》。
24、《蝸牛與黃鸝鳥》 大一班
b :你們聽說過龜兔賽跑的故事嗎?這個故事告訴我們做事不要粗心大意,要堅持到底。只有堅持到底,我們才有機會看到成功的曙光!
蝸牛也擁有和烏龜一樣的精神!最終,他成功了!請欣賞大一班表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥》。
25、《大書包》 大二班
a :孩子雖小,可書包卻越背越重。動感的舞蹈在給我們帶來歡樂的同時,還能引起我們的深思。請欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《大書包》。
26、《瘋狂大請客》 大四班
b :望子成龍,望女成鳳,心切的父母們,你們是否從剛才的表演中聆聽到了孩子們的心聲?望著孩子的書包,是否引起了我們的深思?請你們放手讓孩子們盡情的唱吧、跳吧!因為歡樂的童年是屬于他們的!
在座的各位家長朋友們,你們有沒有請客的經歷呢?今天我們大四班小朋友要宴請大家欣賞《瘋狂大請客》。
27、《快樂在一起》 大三班
a: 今天,處處洋溢著歡聲笑語,大家唱歌,大家跳舞,彼此把歡樂渲染。你看,一群快樂的小寶貝來了。請欣賞大四班小朋友給我們帶來的舞蹈《快樂在一起》。
28、《明天會更好》 舞蹈班
b :“明天”一個多么美好的名詞,一個多么美妙的憧憬,我相信我們的明天會更好,我們的未來不是夢。下面請欣賞有舞蹈班小朋友共同為大家奉獻的節日禮物《明天會更好》。
結束語
a:尊敬的各位家長,各位老師,
b: 可愛的小朋友們,
a:新年的陽光將灑在我們身上,
b: 新年的春風將吹在我們的臉上,
a:新的一年正向我們走來,
b: 新年是新的樂章,
a:新年是新的起點,
b: 用我們的行動,
a:用我們的真誠,
b: 用我們的奉獻,
a:用我們的歌聲,
b: 迎接充滿希望的20xx年吧!
a:歡樂的時光總是這么短暫,
b: 團聚的日子特別讓人難忘。
a:今天,我們歡歌笑語,
b: 明天,我們暢想未來。
a:最后,衷心祝愿各位家長工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂,祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
b: 各位來賓,各位家長,小朋友們,xx幼兒園20xx新年文藝匯演到此結束。
新春主持詞少兒十篇二
(丁):今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
(甲):今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!
(丙):韋林一小四年級四班慶春節聯歡會現在開始!
(丁):你曾經對我說,做勇敢的女孩,我盼有一天能和你相見,驕傲的對著天空說:生命已經打開,我要你總精彩。首先請欣賞鞏佳瑞同學給我們帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(甲):送走揮著翅膀的女孩,我們又迎來了漂亮女孩。接下來請欣賞王雅琪同學帶來的舞蹈《漂亮女孩》。
(乙):看完漂亮的女孩,文昊同學沉不住氣了,她要給我們講一個笑話,有請!
(丙):笑完之后,我們再靜靜的沉思:父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書,我們應該怎樣去回報他們呢?下面請欣賞張佳琪同學帶來的歌曲《爸爸的雪花》,大家掌聲有請。
(丁):大家喜歡劉謙嗎?(學生肯定會應和道:“喜歡”)
(丁):喜歡呀!不過人家正忙著參加春晚呢!
(甲):嗯,是的。不過今天在這兒,有三位和劉謙一樣的高人將帶大家走進夢幻的世界去見證奇跡的出現!
(丁):接下來就是見證奇跡的時刻!讓我們掌聲歡迎魔術師陳林寶、周棟良、羅漢楨為大家帶來魔術表演。
(乙):這三個男子漢表演的魔術很精彩吧?我們這里還有三位漂亮的女生想和他們比一比,孫嬌、張麗娟、王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當自強》,掌聲有請!
(丙):我們熱愛春天,因為春天充滿著希望;我們擁抱陽光,因為陽光給我們溫暖。我們擁抱父母,因為父母給予我們哺育和教導,讓我們放飛夢想,放飛希望,讓我們放心去飛!請欣賞荊熙涵給我們帶來的散文朗誦《春》。
(丁):剛才的魔術還沒看過癮吧,荊澤同學又給我們帶來了一個魔術,看看他是怎么表演的吧!有請!
(甲):看完魔術之后,有個同學想讓大家樂呵樂呵,有請羅漢楨為我們講一個笑話!
(乙):笑完之后,再讓我們緊張一下,李林澤同學想給我們出一個腦筋急轉彎,答對了的話,李林澤會給你們發獎品的!
(丙):猜出了這個腦筋急轉彎之后,我們再請劉艷迪和劉津池同學給我們出一個謎語,答對了也有獎呀!
(丁):腦力勞動過后,我們再來點體力活。有請張順杰、張文溶、李林澤三位同學·表演一段跆拳道,掌聲有請!
(甲):看完精彩的跆拳道之后,我們再來放松一下,有請周棟良同學給大家講一個笑話!
(乙):唉!“丙”,你知道什么是卓瑪嗎?
(丙):嗯……不知道,不過這和我們的節目有關嗎?
(乙):當然了,接下來欣賞的就是歌曲《卓瑪》。其實卓瑪是藏族對女子的稱呼,他在藏語中的意思是“度母”,度母呢,是一個很美麗的女神。是度脫和拯救苦難眾生的藏族女神。
(丙):那么接下來,我們就一起欣賞鞏佳瑞和于佳儀同學帶來的藏族歌曲《卓瑪》。
(丁):在一首動聽的歌曲之后,我們繼續開心之旅,下面有兩位小魔術師想分別表演兩個魔術,肯定會帶給大家不一樣的感受。首先有請劉煥然上臺表演;再請榮允鵬上臺表演!
(甲):看到大家表演的這么火熱,龐清月同學坐不住了,她要給大家做一個小小的測試,你想參加嗎?有請龐清月同學閃亮登場!
(乙):節目接近尾聲了,我想說其實你很好,你自己卻不知道,真心的對我好,不要求回報,打從心里暖暖的,你比自己更重要。有請張佳琪同學獻上一首暖暖的歌曲《暖暖》!
(甲):雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情
(丁):今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力,面向未來的集體
(甲):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子
(乙):在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏
(丙):在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望
(丁):因為,我們始終相信:明天會更好
合:今天的聯歡會圓滿結束,再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!
新春主持詞少兒十篇三
丙:今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這里。
乙:今天,是我們共同走過一年的終點,也是我們暢想新的一年的起點。
丁:今天,讓我們用真誠的火花將激情的火焰點燃。
戊:今天,讓我們為六十一班的明天更添絢麗的一筆;
甲:今天,讓我們邁著有力的步伐登上《六十一班慶新春的舞臺》。
乙:春風是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是風帆的向往。
丁:六十一班,一個溫馨的集體。
戊:一個充滿真誠的家園。
甲丙:一個聯系著共同美好心愿的心靈港灣。
乙丁戊:五彩的光環圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的精彩表演。齊:就在今天,讓我們載歌載舞,共同迎接新年的到來。
甲:首先,請聽笛子獨奏:,表演者趙煦陽。
乙:悠揚的笛聲,使我們仿佛回到了4000多年前的時候。
丙:而現在,中華武術已經吸引了世界的目光。
乙丙:下面請欣賞《武術操》,表演者劉鴻立。
丁:武術不愧是中國的國粹,她表演的武術可真讓我們眼花繚亂。
戊:(停2秒)北京奧運會雖然已經過去,但我們對北京的祝福還在繼續著。
丁戊:下面,有請班中的小歌星姐妹花:朱靈與朱穎演唱《祝福北京》。
甲:她們表演的真棒!你們說是不是該再來一次掌聲?
乙:下面進入互動環節,詞語接龍!
丙:規則是:由主持人想一個詞,告訴第一個同學,然后向后傳,輪到你時站起來說。
丁:說錯要學5聲牛叫的哦!正哈迎接鼠年到來!
戊開始說第一個詞。
甲:大家都知道趙本山吧!嘿,我們班還有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陳進賢他們那一張張臉,不是笑星才怪咧!
甲乙:來來,讓他們為我們表演一個小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看來他們不愧是笑星哦。
丁:(停2秒)喲喲,王馨悅她們在唱北京奧運會倒計時100天的主題歌《北京歡迎你》。
丙:那有請他們來唱一唱,掌聲歡迎!
戊:真好聽,我都忍不住唱兩句了。
甲:是啊,但在百天倒計時前幾天,發生了令數億中國人民倍感悲痛的事。
戊:是汶川大地震嗎?
甲:是啊,就在5月12日。
甲戊:下面由合唱隊同學,為他們獻上一首:《愛在身旁》,讓我們共同祝福他們,早日走出陰霾(埋)。
乙:一首《愛在身旁》唱出了多少人的心聲。
丙:(停2秒)泰坦尼克號的故事,想必大家都聽過吧?
乙丙:那么,就讓吳家樂同學演奏一首《我心永恒》讓我們沉浸在這泰坦尼克號的旋律中!
丁:薩克斯的演奏使我們走進了音樂的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱靈她們又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
丁:嗯,是當紅歌手組合飛輪海的《只對你有感覺》。
丁戊:那,掌聲有請她們來唱《只對你有感覺》。
甲:真好聽啊。喲,陳進賢他們這一伙笑星又來了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有請陳進賢同學為大家表演一個小品《陳師傅賣過早》讓大家也笑一笑。
甲:好,掌聲有請他們。
丙:喏,我們的蔡班長也來表演了。
丁:哦,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌聲有請蔡大班長!
戊:欣賞完民族樂器的演奏,再來聽聽西洋樂器的音韻,請欣賞薩克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鳴、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛聞到了茉莉花的芬芳,想必同學們也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面請欣賞劉芬等同學帶來的童話劇:《笨媳婦》。
丙:她們表演得真棒(假裝看看表),哦,又到了我們的互動環節了。
丁:這次的互動是拍七令。方法:多人參加,從1—71報數,但有人數到含有“7”的數字或“7”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數。如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰。
戊:懲罰就是:這個說錯的人要把飲料一口氣喝完,然后把空瓶丟進垃圾桶。
乙:想必大家對變幻莫測的魔術世界很感興趣吧,那么下面請涂盛鳴與吳家樂同學表演2個魔術。
甲:接下來請聽《愿祖國花好月圓》,表演者是毛方琪同學。
丙:成語是我國的文化之一,有請朱靈朱穎同學說一串成語接龍。
戊:下面是活動環節。
甲丙:本次聯歡會即將拉下帷幕,她將成為我們班歷史的一頁。
乙丁:然而,許多精彩的片段猶然歷歷在目;許多動人歌樂依舊余音繞梁。
戊:最后,讓劉暢等同學朗誦《走進新年》讓聯歡會結束在這朗誦之中。
合:本次聯歡會結束,讓我們將參加聯歡會的熱情轉化為學習的動力,用知識開啟理想之門,用才干塑造藝術人生!
新春主持詞少兒十篇四
乙:親愛的觀眾朋友們,各位參賽選手,大家
(合)晚上好!
甲:這里是展示自我的平臺,這里是放飛夢想的驛站。
乙:這里不需要故事,我們還原舞臺以本來面目,這里沒有門檻,明星就在你我身邊,只要你敢型敢秀,這個舞臺歡迎你。
甲:為全面展現我縣廣大業余文藝愛好者的精神文化風貌,充分展示臨朐縣“十百千”文化人才培訓工程的豐碩成果,進一步推進我縣文化事業的繁榮與發展,為廣大文藝愛好者提供學習、交流、展示的平臺,由山東臨朐聚豐村鎮銀行冠名,臨朐縣文化廣電新聞出版局、臨朐縣廣播影視中心、臨朐x手機大賣場、臨朐廣華肉類食品、廣華肉制品有限公司聯合主辦,臨朐縣文化館、臨朐電視臺承辦的20xx“聚豐村鎮銀行”杯第二屆“駢邑大舞臺”才藝大賽今天在這里隆重舉行!
乙:擔任本次比賽的評委有:
讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
甲:山東臨朐聚豐村鎮銀行是經中國銀行業監督管理委員會批準成立的股份制銀行。自開業以來,始終秉持“不喝客戶一杯水,不抽客戶一支煙,不吃客戶一頓飯”的陽光辦貸的服務理念,努力打造“廉潔、高速、勤業、奉獻”的員工隊伍,為其打造了一條公開透明、規范高效、互惠互利的支農綠色通道。
乙:臨朐x手機大賣場是我縣規模、品牌,集銷售、維修、辦卡、繳費于一體的大型手機直銷賣場。買手機不必東奔西走,x手機大賣場應有盡有。
1、本次大賽分為初賽、復賽、決賽三個環節,要求所展示的才藝內容均積極向上,參賽形式有唱歌、表演、舞蹈、器樂、聲樂、魔術、講故事、相聲、小品、武術表演、健身操、形體操、朗誦和地方戲曲表演等,其他有觀賞性的才藝也可。
2、本次比賽分少兒組和成人組,初賽以海選形式展開選拔,共分為五場;
4、節目時間不超過五分鐘,初賽由評委視情況叫停,自帶伴奏、道具。
甲:下面我宣布一下本次比賽的獎項設置:
一等獎(1名):平板電腦一臺
二等獎(2名):高檔品牌手機一部
三等獎(3名):品牌手機一部
優秀獎(10名):便攜式音箱一臺
乙:下面有請一號選手上場,他給我們帶來的是
甲:下面有請二號選手上場,他給我們帶來的是
乙:下面有請三號選手上場,他給我們帶來的是
結束語:
甲:風采飛揚,讓才藝的火花點燃璀璨的青春
乙:豪情揮灑,讓個性的光芒照亮美麗的朐城
甲:在不懈的追求中雕琢自己
乙:在人生的博弈中塑造未來
甲:預祝晉級選手再接再厲,在復賽中再創佳績,未晉級選手也不必氣餒,這個展示自我風采的舞臺始終為你而開。
乙:讓我們同一時間、同一地點期待明晚第二場的比賽!朋友們,
合:再見!
新春主持詞少兒十篇五
a、喜迎新春聞雞起舞,
b、欣逢盛世躍馬揚鞭。
c、現場以及電視機前的小朋友們、叔叔、阿姨、爺爺、奶奶。
合、大家過年好。
d、這里是由xx市青少年宮獨家冠名播出的xx廣播電視臺20xx年少兒春節聯歡晚會《放飛夢想》的現場。
a、我是xx廣播電視臺《出彩少年》節目主持人董品;
b、我是xx市第二實驗小學的學生于永川;
c、我是xx市新華路小學的學生劉卜溫。
d、我是xx市將軍湖幼兒園的教師錢丹丹。
a、在這辭舊迎新之際,我們在這里給您
合、拜年了。
b、祝爺爺、奶奶身體健康,
c、祝叔叔、阿姨事業興旺。
d、祝小朋友們天天向上。
a、祝我們的家鄉xx
合、繁榮昌盛、走向富強。
b、我們是祖國的花朵,明天的希望。
c、我們是祖國的未來,明天的棟梁。
d、在xx這片四千多平方公里的土地上,廣大少年小朋友們在燦爛的陽光下,雛鷹展翅,茁壯成長。
2歌伴舞《快樂陽光》演唱:郭彥妤伴舞:青少年宮
a、一曲歌伴舞《快樂陽光》拉開了我們今天少兒春節晚會的序幕。
b、《快樂陽光》表達了我市少年兒童對幸福生活的憧憬,明天的展望。
a、的確是這樣,近年來,xx市委、市政府堅持把教育放在優先發展地位,積極實施“人才強市”“科教興市”戰略,推動xx教育均衡、協調、優質發展。
b、尤其是特色教育果滿枝頭。下面這個舞蹈就能表達我市幼兒教育的喜人成果。
3舞蹈《瘋狂的小雞》表演:青堆中心幼兒園
b、現場的觀眾朋友們,青堆鎮幼兒園小朋友的表演好不好啊?
(下面好)
d、哎,卜溫,你剛才聽到臺下觀眾朋友們是怎么回答你的嗎?
c、聽到了,他們都喊好。
d、那你認為這個節目到底好不好啊?
c、丹丹姐,這個節目太棒了。
c、丹丹姐,您說的對極了,這個舞蹈啊也展示了我市幼兒教育的成果。
d:不錯,卜溫,我記得有一句歌詞唱的好,少年兒童是祖國的花朵,明天的太陽,在我們這片沸騰的土地上,少年兒童幸福成長。
c、接下來請欣賞歌曲聯唱《幸福成長》。
4少兒歌曲聯唱:《幸福成長》
《鐵壁阿童木》演唱:于泉虹姜善羽
《藍精靈》演唱:孫曉彤許丹丹
《葫蘆娃》演唱:孫嵩
《黑貓警長》演唱:張瀚鐸
《幸福拍手歌》集體合唱
b、一組歌曲聯唱,真的令人感到好幸福啊。
c、是呀,《鐵壁阿童木》、《藍精靈》、《葫蘆娃》、《黑貓警長》這些歌曲都是咱們少年兒童喜歡的歌曲。
b、集體合唱的《幸福拍手歌》更是讓我們回味無窮。
c、我們這些少年兒童在祖國溫暖的大家庭里享受著雨露陽光,在春天里起舞、歌唱。
5舞蹈《我最閃亮》表演:炫舞培訓學校
b、董品姐姐,看了剛才的節目啊,我突然想起一個問題。
a、什么問題啊?
a、永川啊,你提的問題非常好,全國文明城市啊是咱們國家所有城市品牌中含金量最高和創建難度最大的一個,也是目前國內最高榮譽。創建全國文明城市是xx市委、市政府站在xx未來發展角度提出來的戰略口號,主要是為了提升咱xx在國內外的知名度。
a、全國文明城市是反映城市整體文明水平的綜合性的榮譽稱號,她包括方方面面,比如說市容市貌啊、市民文明素質啊等等等等。作為一個xx市民,首要條件就是要熱愛我們的家鄉,做文明市民。
b、那么,熱愛家鄉都有那些具體表現啊?
a、永川,我問你個簡單的話題,你愛你的家嗎:
b、哪當然了,愛。
a、愛你的家,你能在家里隨便扔垃圾嗎
b、哪當然不能,隨地扔垃圾是不文明的行為。
a、對了,愛家和愛家鄉是一個意思,就是我們要從小做起,愛護家鄉的一草一木,這就叫愛家鄉、愛祖國。
b、用通俗一點的話來講就戀我們腳下這方熱土。
6詩朗誦《就戀腳下這方熱土》表演:廣電金百靈學員
a、現場以及電視機前的小朋友們,您現在收看的是由xx市青少年宮獨家冠名播出的xx廣播電視臺20xx年少兒春節聯歡晚會《放飛夢想》。
b、xx市青少年宮是我市目前唯一公辦的青少年校外教育機構,始建于20xx年,關注孩子快樂成長、通過活動使孩子得到全面提升和發展是青少年宮的`宗旨。
a、xx市青少年兒童校外教育培訓被廣大青少兒童年和社會各界稱為青少年兒童希望的田野和成才的搖籃。
b、在新春佳節來臨之際,xx市青少年宮的小朋友們要為全市的父老鄉親以及小朋友們拜年,有請青少年宮小朋友。
(拜年)
7、歌伴舞《大夢想家》
演出單位:哆來咪培訓學校。
b、據xx市實驗第二小學校報報道:20xx年12月9日至12日,第十一屆di國際大賽中國賽區總決賽在北京舉行。xx市第二實驗小學代表隊從參加《萬事俱備》項目的37支代表隊中脫穎而出,他們表演的寓言故事《團圓島》榮獲該項目最高獎“火炬獎”。
a、哎,停、停,永川,你主持主持節目怎么播上了新聞了。
b、我是實驗二小的學生,我們學校取得如此優異的成績,你說我能不興奮。
b、這你您就不知道了吧,di是英文的縮寫,意思是"目的地想象"。
a、其實呀,是董品姐姐故意在考你。di頭腦創新思維競賽是一項國際性的培養青少年創造力的活動。
b、di競賽為學生提供了廣闊的想象和創造的空間,要求參賽者的創意要新、奇、特,因此沒有統一的標準答案,標準就是"沒有最好、只有更好"。
8、校園劇《團圓島》表演:第二實驗小學
d、卜溫哪,剛才這個寓言劇里提到的黑臉琵鷺,你在咱xx見過嗎?
c、見過,今年夏天,我和爸爸媽媽去海王九島旅游、在一個小島上看見過黑臉琵鷺,長長的大嘴巴,像個琵琶。
c、這個我知道,它們冬天在臺灣越冬,春天飛到咱們xx繁衍后代。至于臺灣哪個城市我就不知道了。
d、卜溫太聰明了,黑臉琵鷺啊冬天咱們中國臺灣省臺南市的越冬,剛才這個寓言劇呀通過淺顯的故事情節,道出了一個深奧的道理,哪就是在全球環境日益惡化的今天,我們應該如何保護我們的生存環境。
c、不過,這個寓言故事還向人們傳遞了另一個信號,那就是臺灣是中國領土不可分割的一部分,兩岸同胞血濃于水,人們盼望兩岸團圓。
d、是呀,提起團圓就不由得讓我們想起遠在異鄉工作的親人們,你看,在這萬家團圓之際,一些身在異鄉的親人不遠千山萬水回到家鄉和親人團聚。
c:是呀,丹丹姐,山再高、路再遠,割舍不斷哪濃濃的鄉情、親情,尤其是和我一般大小的伙伴們,隨著春節的臨近,他們時時刻刻盼望著遠在外地打工的爸爸、媽媽回家過年。
c:春意濃。
9、《春意濃》光明山中心小學
a、一首歡快的《春意濃》浸透著孩子們的祝福與希望。
b、一首甜甜的《春意濃》讓我們感受到了春天的來臨。
a、是呀,在這吉祥幸福的時刻,讓我們感受春天的氣息,家的溫暖吧。
a、哎,永川哪,提起家呀,你覺得在你們家里誰最辛苦?
b、奶奶。
a、為什么是奶奶呢?
b、因為我的爸爸媽媽都在外地工作,家里只有我和爺爺、奶奶,奶奶每天既要照顧我,又要忙于家務,所以奶奶最辛苦。
a、是呀,永川說的很有道理,如今在咱們xx農村哪,每年都有數以萬計的青年人到外地創業,家里留下了老人和孩子。這些老人既要操持家務,又要照顧孩子,是奶奶的付出,才使得家庭團團圓圓。
c、是呀,在這萬家團圓之際,我要向辛勤付出的奶奶們道一聲:
合、奶奶,辛苦了。
10、舞蹈《奶奶辛苦了》表演:栗子房鎮中心小學
(器樂連奏不報幕,舞蹈結束后,二胡齊奏上場。)
11、器樂聯奏
二胡《駿馬奔馳保邊疆》表演:鞍子山中心小學
葫蘆絲《竹林深處》表演:隋天賦
笛子《大青山下》表演:王怡力
古箏《青花瓷》表演:文化館古箏室青堆小學書法
a、二胡的悠揚、葫蘆絲的深沉、笛子的高昂、古箏的婉轉把我們今天的少兒晚會推向了高潮。
b、這悠揚的樂曲是對春天的禮贊。
a、永川,提起春天啊,就不由得讓人想起一種植物,它芬芳多姿,有一種陽光的味道。
b、董品姐姐,我知道你說的是什么植物。
a、那你猜猜看。
b、這樣吧,我用一首詩來回答你。遇見,你月下遺世獨立。愛你芬芳中素靨青衣,你可知道,在醉人春風里,醉人的只有你。
a、戀著你,跨越千山萬里;唱著你,此生詩心長系。
你可知道,在牽魂夢鄉里,牽魂的就是你。什么植物?
b、茉莉花。
12、舞蹈《茉莉花》表演:明星小學
c、現場以及電視機前的小朋友們,您現在收看的是由xx市青少年宮獨家冠名播出的xx廣播電視臺20xx年少兒春節聯歡晚會《放飛夢想》。
d、我們今天的節目大多數是xx廣播電視臺《出彩少年》選送的節目,這些節目異彩紛呈,展現了我市少年兒童的風采。
c、《出彩少年》那可是咱們xx少年兒童最喜歡的欄目啊。
d、是呀,《出彩少年》給咱們xx少年兒童提供了展示自我的平臺,在20xx年度全國少兒節目精品及國產動畫發展專項資金項目評審中,《出彩少年》欄目榮獲鼓勵獎,是我省唯一獲此殊榮的電視欄目。
d、卜溫,別急呀,你看咱們將軍湖幼兒園的小朋友們不是來了嗎。
13、舞蹈《威鼓齊鳴》表演:將軍湖幼兒園
14、結束舞蹈《夢想起航》表演:xx舞蹈學校全體演員
a、放飛夢想,讓心靈在藍天里自由翱翔。
b、放飛夢想,讓夢想在春天里啟航。
c、放飛夢想,用夢想裝點大地、河流、山川、村莊。
d、放飛夢想,讓我們在中國夢的指引下,
合、勤奮學習、快樂生活、全面發展、健康成長。
a、樹葉在空中招展,那是大樹感恩對它的滋養;
b、浪花在海上歌唱,那是浪花對哺育它的大海的頌揚;
c、常懷一顆感恩的心,我們沐浴著愛的陽光。
d、現場以及電視機前的觀眾朋友們,
合、再見、再見。
新春主持詞少兒十篇六
武:家庭和睦
史:萬事如意
田:您可以通過朔州廣播電視臺新聞文化頻道、民生娛樂頻道、fm93.7兆赫交通之聲,fm100.9兆赫朔州之聲和朔州視聽網收看我們的節目。
史:在此,我們臺上的大主持人和小主持,給全市人民
合:拜年啦!
田:一曲春之歌,唱響朔州的春天!
霍:一段春之韻,舞動春天的朔州!
史:當我們點燃春天的激情!
武:當我們譜寫春天的樂章!
田:我們相聚在這里!
霍:用真誠!
史:用快樂!
武:用赤誠!
合:說唱中國紅。 【主持人退場,《說唱中國紅》開始】
節目二:《說唱中國紅》
【《說唱中國紅》畢,主持人上主持臺】
田:哥哥我啊,看這形象(動勢),主要靠氣質!
尹:xx哥哥,你也太逗了,吃飯不都靠嘴嗎!你看,這些小朋友,人家就是靠嘴吃飯哪!
【主持人退場,器樂《打跳歡歌》上場】
節目三:器樂《打跳歡歌》
【器樂《打跳歡歌》畢,主持人上場】
霍:哎,劉浩啊,你覺得上面這幾個節目怎么樣啊?你看,跳的壯觀,唱的響亮,吹的動聽,簡直是太讓人陶醉了。
劉浩:依我看啊,跳的唱的還行吧
霍:怎么著?莫非,你吹的更好?
劉浩:你瞅瞅(指身上的衣服),下面我就給你吹一個!
【主持人退場,相聲《你家我家》上場】
節目四:相聲《你家我家》
【相聲《你家我家》畢,主持人上場】
馬:你看,就為個誰家好,爭來爭去的,沒意思!
【主持人退場,舞蹈《醋妞妞》上場】
節目五:舞蹈《醋妞妞》
【舞蹈《醋妞妞》畢,主持人上場】
王詩涵:真是一方水土養一方人啊!
田:怎么說?
王詩涵:你看,吃醋長大的孩子,她就是這么酸啊,爽啊,酸爽啊
田:這都什么詞啊?(汗)
王詩涵:她就是不一樣唄!
田:她怎么就不一樣了?
王詩涵:自己看唄! 【主持人退場,歌曲《像夢一樣自由》上場】
節目六:歌曲《像夢一樣自由》
【歌曲《像夢一樣自由》畢,主持人上場】
李祁:我的夢想啊,太多了。
史:你說說?
節目七:歌舞《紅領巾 中國夢》
【歌舞《紅領巾 中國夢》畢,主持人上場】
鞏:xx哥哥,今天過年,還有件重要的事沒做呢
武:什么事啊?
鞏:我給你出一個!上聯是:辭舊歲三羊開泰。
鞏:好嘛,橫批都出來了
武:那當然。下面該我出了,我也不欺負小孩,給你出個一年級的
鞏:別啊,你往高了出,至少出個三年級的
武:聽著,我這上聯是:羊隨新風辭舊歲
鞏:你這怎么可能是三年級的呢,這明明是二年級的嘛!
武:對不上來了吧?
鞏:你是救兵派來猴子嗎?
【主持人退場,合唱《朔唱情韻》上場】
節目八:合唱《朔唱情韻》
【合唱《朔唱情韻》畢,主持人上場】
田:剛剛春聯也對了,現在咱該換個更高智商的游戲了。
王鏡洋:好啊!
田:打燈謎
王鏡洋:嘿!我第一次聽說打燈謎是高智商的事啊
武:又來了【主持人退場,串燒《hello,春天》上場】
節目九:串燒《hello,春天》
【串燒《hello,春天》畢,主持人上場(主持人玩著手機上臺)】
武:別鬧,搶紅包呢!
張書語:哎,叫我看看,搶了多少錢,搶了多少錢?一分錢啊
【主持人下場,器樂《菊花臺》上場】
節目十:器樂《菊花臺》
【器樂《菊花臺》畢,主持人上場】
霍:(哼唱著《菊花臺》上場)
李祁:好聽吧?高雅吧?比玩手機強吧?
霍:不錯,有點意思。可你說,不玩手機,大過年的能干啥呢?
李祁:幫媽媽干干家務呀,和爸爸聊聊天啊!
霍:你一定是爸爸媽媽的好孩子,哥哥向你學習!
【主持人下場,朗誦《媽媽,您知道嗎》】
節目十一:朗誦《媽媽,您知道嗎》
【朗誦《媽媽,您知道嗎》畢,主持人上場】
馬:媽媽的愛,是無私的愛
(合):媽媽,您辛苦了!
【主持人退場,舞蹈《時鐘時鐘快快跑》上場】
節目十二:舞蹈《時鐘時鐘快快跑》
【舞蹈《時鐘時鐘快快跑》畢,主持人上場】
武:時間,它賦予了生命的長度,也增加了生命的厚度
武:——像一段風景。
王鏡洋:時間,它催生著前行,也滋長著夢想
王鏡洋:——是一種力量!
【主持人退場,武術《好小子》上場】
節目十三: 武術《好小子》
【武術《好小子》畢,歌曲《中國范兒》上場】
節目十四:歌曲《中國范兒》
【歌曲《中國范兒》畢,主持人上場】
田1:你知道剛剛唱歌的是誰嗎?
霍2:眼熟,應該是我們《好歌大家唱》推出來的歌手吧?
田1:有請我們再次掌聲有請2位歌手上場。
歌手:(自我介紹 拜年)大家好,我是 ,給大家拜年了!
田1:(引到節奏、律動、時尚話題)
霍2:讓我們感受一下炫舞男孩的律動。
【主持人退場,街舞《炫舞男孩》上場】
節目十五:街舞《炫舞男孩》
【街舞《炫舞男孩》畢,主持人上場】
武:我想說,這幫小后生太帥了
張書語:那都是男生,下面看看我們女生。
【主持人退場,舞蹈《楊門女將》上場】
節目十六:舞蹈《楊門女將》
【舞蹈《楊門女將》畢,主持人上場】
史:朔州這片土地,悠遠而厚重。一段歷史承載著一個個故事,充盈著我們的記憶。
田:在未來的日子里,讓我們以故事的形式,把朔州的今天,講述給每一個可愛的孩子!美好的春天,20xx年,我們來了!
【主持人下場,舞蹈《歡天喜地過大年》上場】
節目十七 舞蹈《歡天喜地過大年》
【舞蹈《歡天喜地過大年》中場,12位主持人上場】
田:春天的故事里,有別樣的風景!
霍:難忘的記憶里,有幸福的期許!
武:記錄童年,見證成長,
史:傳遞快樂,珍愛家園!
田:一路歡歌,一路陽光!
王詩涵:20xx年,我們帶著夢想,繼續出發!
田:觀眾朋友們
史:朔州廣播電視臺20xx年少兒春節聯歡晚會到此結束!
群:吃餃子去了!過年啦!
(結束歌聲起,循環播放)
新春主持詞少兒十篇七
大家好!
春姑娘帶著“花兒朵朵”又一次與你快樂相約,今天,我將帶領大家走進春天的大連,一起參觀濱城的美景,感受春的爛漫。
這里是大連市植物園,昨天晚上的一場小雨為這里的春色抹上了濃重的一筆,正如那首美妙的詩句“夜來風雨聲,花落知多少!”。哎,對了,中山區少年宮就處在這美好的環境之中,他們也決不會錯過這大好時機,一起來看看:你瞧,這邊美術班的同學們坐在湖畔正用他們的彩筆描繪春的生機;那邊的花叢里,寫作班的同學們正在細心觀察,捕捉春的靈感,構思春的佳作;廣場上,聲樂表演班的小朋友正在唱著《春天在哪里?》;樹林里又傳來了悠揚的笛聲。他們用歌聲、笑聲、琴聲奏響了春天的華彩樂章。
現在,我又來到了傅家莊公園。生活在大海邊的孩子,一定會有這個小玩意兒,它是什么?對了,小螺號!我喜歡大海,經常坐在海邊的礁石上,望著金閃閃的沙灘,籃瓦瓦的`海水,飛舞的浪花與海鷗,再吹起心愛的小螺號,那種快樂真是棒極了!這不,少年宮舞蹈團的小演員們,將以大海為背景,獻上一段舞蹈《浪花與海鷗》。
蝴蝶在山澗飛舞,小鳥在樹林里歌唱,多彩的風箏,帶著我們美麗的夢想,在溫暖的春色里飛揚。大連市首屆少年兒童風箏節在星海灣廣場拉開了帷幕,來自全市的200多名小選手,用五彩的風箏裝點了蔚藍的天空,一起來欣賞。
盼望著,盼望著,春天來了,同學們,讓我們伴隨著春天的腳步,快樂成長,去迎接美好的明天!
今天的節目就到這里,拜拜!
新春主持詞少兒十篇八
b:親愛的同學們
合:大家下午好!
b:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯歡會,
b:我是周凱祺,伴隨著冬日溫暖的陽光,20xx年邁著堅實的腳步漸漸離我們遠去!
a:滿載著春天飽滿的活力,20xx年正張開希望的雙臂向我們走來!
b:四(2)班
合:新年聯歡會 現在開始!
第一個節目:一年級
a:小眼睛(看老師)
b:小耳朵(豎起來)
a:同學講(仔細聽)
b:表揚他(頂呱呱),下面請欣賞手語歌《一年級》
第二個節目:幸福的樣子
b:幸福是什么,幸福就是你揪著我的小辮子,遷就我的小性子;
第三個節目:江南style
a:剛剛幾首歌曲好不好聽?(停頓一下)
b:下面就讓我們的耳朵休息一會,一起來觀看三(1)班和四(2)幾位同學帶來的舞蹈《江南style》,請欣賞。
第四個節目:逆戰
第五個節目:最好的未來
b:每個人都有未來,對未來充滿希望與幻想,未來并不是遙不可及的,不是夢。
a:每種色彩,都應該盛開,每個人都有權利期待,
第六個節目:我相信
a:相信是信任,相信是承諾;
b:相信是肯定,相信是渴望;
a:相信你我可以獲得成功,獲得精彩;
b:有你在我身邊的每一天,我都感到無比的新鮮,
a:一切在我心中都無比美好。只因為我相信。下面請欣賞歌曲《我相信》
第七個節目:左手右手
a:左手代表著方向,它不會向困難低頭;
b:右手代表著希望,它不會向挫折發愁,當你的手拉著我的手團結的力量彼此感受。
a:有方向,有希望,我們牽著手一起成長,去放飛理想,放聲歌唱。
b:下面,請欣賞歌曲《左手右手》
第八個節目:幸福瞬間
b:幸福無處不在,但是幸福像是靈感般稍縱即逝,所以我們應該抓住每一瞬間的幸福。
第九個節目:感恩的心
a:生活中有許多值得我們感恩的人
b:嗯,感恩生育我的人,因為他們使我體驗生命;
a:感恩撫養我的人,因為他們使我不斷成長。
a:雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情;
b:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子;
a:在這里,散發著油墨的清香,跳動著青春的脈搏;
b:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望;
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
a:感謝所有的老師和同學們,一起來參加這次的新年聯歡會,和我們共同度過這美好的時光。
b:今天的聯歡會到此結束,再次祝大家
合:新年快樂,萬事如意,心想事成,學習進步!