為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢？下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

綠色低碳環保活動方案篇一

深切體會到我們身邊的環境現狀及我們實踐活動的重要性，并在潛移默化中提高環保意識。

（一）、搞好周圍環境衛生，提倡節約

開展宣傳“節約每滴水、節約每度電、節約每張紙、節約每粒米”等活動，提倡節制消費和綠色消費。

（二）、結合環境有關節日，配合環保局搞好宣傳活動

如：6月5日的環境日，4月22日的地球日，3月12日的植樹節

（三）、作社會調查

由老師給予相關的提要，資料和物品，由學生組隊進行社會調查研究（題目可多選，也可由老師布置），并寫出

綠色低碳環保活動方案篇二

1、提高學生環保意識，改變不良生活習慣。

2、讓學生意識到保護環境的重要性，從自己做起，從身邊的小事做起。

3、展示同學的才能，鍛煉同學的組織能力，增進相互間的了解，并培養相互間的協作意識。

1、活動導入

師:我們發現部分同學的環保意識淡泊，不良的衛生習慣和破壞校園環境衛生的情況還屢屢出現。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對于這些事進行討論。希望同學們能夠在班會中有所收獲，也預祝你們的班會獲得成功!

主持人甲:保護環境，人人有責。

主持人乙:我們是中華民族偉大復興事業的接班人，我們的成長需要綠色環保的社會環境。

主持人甲乙(合):我班主題班會“綠色環保，從我做起”現在開始!

2、小小論壇

主持人乙:大家說得很有道理，“保護環境，人人有責”，“保護環境，從小事做起，從我做起”，“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們，那就看我們的行動吧。

主持人乙:我們如何來保護身邊的環境?為莊上增光呢?

主持人甲:以小組為單位進行討論。小組代表發言。

主持人乙:大家都說得很好。人類只有一個地球，為了共同的綠色世界，用我們的雙手和智慧，讓綠色家園更加美好，讓我們小手拉小手，小手拉大手，從我做起，從現在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球。

3、“綠色環保，從我做起”倡議

主持人甲:我們今天的活動真的令人留下深刻的印象!

主持人乙:下面讓我們一起來發出“綠色環保，從我做起”倡議。請大家起立，一起朗讀。

主持人甲乙(合):綠色環保，從我做起。

我們要做到:

1、以節水為榮――隨時關緊水龍頭。

2、以節電為榮――省一度電，多一分貢獻。

3、以節糧為榮――愛惜糧食，讓節儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參加植樹造林，保護森林資源。

5、養成好習慣――不隨地吐痰，不隨地扔亂垃圾。

6、少用一次性制品――節約資源，維護環境。

7、愛護一草一木――做綠色使者，提倡綠色消費。

8、做動物的朋友――善待生命，與萬物共存。

9、作為一個小學生，也要宣傳環保，讓身邊的親朋好友環保意識進一步加強，為家鄉有一個美好的社會環境出力。

主持人甲:下面請同學們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結!

4、班主任發言:

今天的班會開得很成功!通過此次班會，同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節，認識到只有共同創設一個良好的環境，才能更好地學習和生活。

為了我們美好的明天，讓我們從今天開始從我做起，從現在做起，帶動身邊的人共同保護我們的地球!

主持人甲乙(合):今天的班會到此結束!

綠色低碳環保活動方案篇三

調動志愿者積極性，宣傳節能環保意識，宣揚低碳文明出行方式。

xx學院x級

1、前期準備關于騎車出行的宣傳板及關于低碳為主題的問卷調查表；

4、安排專人負責拍照。

4、活動時全體人員應聽從指揮，負責人負責全體志愿者的出行安全。

5、由組長負責統計調查數據送到報社及自行車公司片區經理。

綠色低碳環保活動方案篇四

為了倡導廣大學生加入志愿者團體，證明生活的意義，實現自己的人生價值，我院特別舉辦了以“綠色環保，低碳生活”為主題的志愿者活動。

xx月xx日

廣東技術師范學院新籃球場

廣東技術師范學院校志協

廣東技術師范學院外國語志協分會

廣東技術師范學院外國語學院10日語班

全校師生

1。環保有獎競答游戲

2。捐衣及捐書活動

3。簽名活動

4。留言活動

5。義賣活動

全體志愿者統一班服，佩戴大學生志愿者證。

活動的全程工作安排分為以下4部分：前期籌備、具體活動準備、當天運作、后期工作安排。

前期籌備

成立宣傳策劃小組，組織策劃各項工作。

12月3日（周六）全體志愿者開會培訓（了解活動背景意義，熟悉有關流程，明確分工）。

所有物品準備

環保問題100個：事先準備好有關環保小知識的問題，寫在紙張上，難度適中，用于環保有獎競猜活動。

獎品：自制晴天娃娃，用于義賣，購買書簽等學習用品，在環保有獎競猜活動、捐衣及捐書活動作紀念品。

桌子8張：用于捐衣及捐書活動和簽名活動。

袋子若干個：用于捐衣及捐書活動中裝所捐的衣服和書本。

筆和筆記本：用于登記所捐衣服、書本、簽名和留言。

便利貼若干：讓捐衣及捐書的學生或其他想表達愛心的學生在上面寫下自己的祝福或感想。

大展板一塊：在留言活動中將大家所寫下的話語貼在展板上。

大橫幅1條：上面印著此次活動的主題——“綠色環保，低碳生活”，橫鋪在桌子上，倡導同學們簽下自己的姓名，支持這次的活動。

氣球門：購買若干氣球用于裝飾門面。

傳單400份：內容主要包括活動主題，口號，時間，地點、簡要活動形式，在校道上分發給同學們。

彩帶若干：用于裝飾紙箱，桌子和大展板。

活動宣傳

文字宣傳：在教室黑板上宣傳此次活動。

流動宣傳：在校道上分發傳單。

網絡宣傳：

活動前一周由班上同學在廣師后院以及各兄弟學院q群發起宣傳。

發動班上同學在微博上和qq上宣傳此次活動。

口頭宣傳

讓班上同學向其同學好友介紹此次活動。

讓學生干部向其所在部門宣傳此次活動。

（二）具體活動準備

活動原則：回答對問題，即可獲得事先準備的手藝品。題目由回答者自由抽取，可循環使用。

活動準備：

100張紙張，上面寫下關于環保的問題，難度適中。

桌子1張：放置抽獎箱。

獎品：書簽或其它學習用品

活動2：捐衣及捐書活動

活動形式：以個人為單位，將自己不需要的衣服捐給有需要的人。

活動準備：

筆和筆記本：用于登記所捐衣服和書本。

桌子2張：用于志愿者登記。

袋子若干個：用于裝放所捐衣服和書本。

彩帶若干：用于裝飾桌子、大展板。

便利貼若干：讓捐物的同學寫下自己的感想。

大展板1塊：同學們的留言可在這里展示。

獎品：書簽或其他學習用品等。

活動3：簽名活動

活動形式： 倡導同學們簽下自己的姓名，支持此次的活動。

活動準備：

橫幅1條：事先印著此次活動的主題——“綠色環保，低碳生活”，倡導同學們簽下自己的姓名，支持這次的活動。

桌子4張：橫幅可平鋪于桌子上。

筆若干：用于同學們簽名。

活動4：留言活動

活動形式：與捐衣活動同時進行，可以讓捐衣的同學留下自己的心聲，或者其他想表達愛心的同學留下自己的祝福、感想。

活動準備：

便利貼若干：讓捐衣的學生或其他想表達愛心的學生在上面寫下自己的祝福或感想。

大展板1塊：展示同學們的留言。

筆若干：用于同學們留言。

活動5：義賣活動

活動形式：事先自制若干晴天娃娃，在當天進行義賣。

活動準備：

桌子1張：用于放置晴天娃娃及其它物品。

筆和筆記本：用于登記當天義賣所得。

（三）當天運作

1．場地布置及具體工作內容：

12月5日早上在新籃球場布置場地。將氣球布置成一個氣球門。

將4張桌子并排，把橫幅置于桌子上。

在入口處擺上大展板。

登記處及收物處：負責收集現場所捐衣物和書本，進行義賣登記。

收銀員：反應快，擅長辨別偽鈔。

記賬員：細心負責所售物品的登記，方便最后的統計。

攝影組：負責現場拍攝。

秩序組：負責維持場地秩序。

機動組：負責機動工作和處理突發事件。

2。收場

16名同學負責將8張桌字歸還原處， 10名同學負責將所捐衣物及書本轉移到臨時存放處。剩余的同學負責拆卸氣球、橫幅等裝飾并清潔現場。收銀員、記賬員及活動主要負責人留下匯總，點清物品賣出及所剩數目，核對資金。

（四）后期工作安排

1、聯系由院志協提供的廣州愛心捐助機構，將衣物、書本及義賣所得送往該處。

2、總結活動，附上活動照片。

3、同學們在微博或qq上發表感言，并開主題班會交流感想，總結經驗。

外國語學院xx日語班

二零xx年xx月xx日

綠色低碳環保活動方案篇五

為了地球的明天，我們必須從現在開始努力，要好好地保護環境。為了能更好的教育廣同學的環境保護意識我校法律一系開展以“綠色環保”主題的活動。為了進一步加強環境保護宣傳教育工作，增強同學們的環保意識與社會責任感，并向廣大學生宣傳環保常識，為環境保護做出我們自己的貢獻。

“青山清我目，凈水靜我心”

20xx年5月。

1、今天的金點子，明天的綠家園：在校內，我們開始了廣泛的環保金點子宣傳，參與活動的同學們非常活躍，他們一邊發環保傳單，一邊熱心的講解著宣傳單上的金點子，同時，系記者團的成員也在緊張地抓拍這一個個精彩鏡頭。而與此同時，其他同學已經將環保金點子貼在了各棟宿舍樓下，以期能讓每個同學了解環保、掌握環保知識。

2、高歌橫幅隨風揚：為了讓更多的同學能了解環保，我們的橫幅又高高懸起，在陽光的照射下，“增強環保意識，共建綠色家園”顯得更加奪目。橫幅走到哪里，我們的行動就在哪里。

環保是現代生活中人類面臨的最大問題，要解決這一問題必須從基礎做起。