體會是指將學習的東西運用到實踐中去,通過實踐反思學習內容并記錄下來的文字,近似于經驗總結。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?以下是我幫大家整理的最新心得體會范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
觀看巾幗英雄視頻心得體會感悟篇一
隨著社會的發展,毒品問題在世界范圍內成為一個嚴峻的挑戰。為了讓人們更加深刻地認識到毒品的危害以及重視緝毒工作的重要性,各類緝毒宣傳片紛紛出爐。在我觀看了一部緝毒視頻后,深受觸動和激勵。通過這次觀看,我對毒品問題有了更為清晰的認識,也對警察們的辛勤工作表示敬意。
第二段:毒品危害的真相
通過這部視頻,我了解到了毒品對個體和社會的危害之巨大。毒品不僅會摧毀一個人的身體和精神,還會對家庭和社會造成難以挽回的破壞。毒品成癮者不僅會面臨身體健康的風險,還會導致他們失去家庭、朋友和工作等重要支持系統,甚至會危及到社會治安。此外,毒品滋生犯罪,不僅提供了非法利潤來源,也可能導致諸如販毒、搶劫等犯罪行為。
第三段:警察的艱辛工作
通過視頻展示的一幕幕真實場景,我深感緝毒警察的艱辛和危險。他們不僅要在日常工作中與毒販斗智斗勇,追蹤毒品源頭,還要承擔一系列風險和壓力。他們可能面臨被毒販的威脅、襲擊甚至生命危險。不僅如此,緝毒警察的工作還涉及無休無止的加班和長時間的倒班,嚴重影響了他們的身心健康。我為他們的付出和努力感到敬佩和尊敬。
第四段:加強宣傳與教育的重要性
通過觀看這部視頻,我深刻意識到加強毒品宣傳與教育的重要性。毒品問題不僅僅是警察的責任,更需要全社會廣泛參與。我們應該發揮媒體的力量,通過各種渠道向公眾傳遞毒品的真相和危害,警示人們遠離毒品。同時,學校也應該加大對學生的教育力度,幫助他們正確認識毒品,并提供必要的幫助和支持。只有全社會齊心協力,才能構筑起一道堅固的防毒墻。
第五段:個人的行動
通過觀看緝毒視頻,我深刻反思了自己,并決定從自身做起,為禁毒事業貢獻一份力量。首先,我將加強自身的毒品防范意識,崇尚健康的生活方式,并盡力宣傳毒品的危害。其次,我將積極參與社會公益活動,為弱勢群體和緝毒警察提供幫助和支持。最后,我將鼓勵身邊的人樹立正確的價值觀念,共同抵制毒品的滋生和傳播。
總結:
通過觀看這部緝毒視頻,我對毒品問題有了更深入的了解,也對相關人員的努力表示敬意。我們需要認識到毒品的危害,支持緝毒人員的工作,并從自身做起,積極參與到禁毒事業中來。只有通過全社會的共同努力,才能讓我們的社會更加健康、和諧。
觀看巾幗英雄視頻心得體會感悟篇二
今天觀看了楊老師的快速跑發展快速跑的能了這節視頻課,我感覺受益匪淺。楊老師的整節課從指導思想、內容的主題與分析、課的學習目標設置到課的教與學的過程都很值得學習,整節課師生互動,生生互動,活動與整節課學生在玩中學,學中玩得到全面的提高。
1、教學目標明確,思路清晰,教學手段都樣。
2、教師在教學中利用小黑板教學,給學生以直觀的感受,有利于課堂教學。
3、本節課以繩子教學,進行了以一繩多用,激發學生的學習興趣。
4、本課將傳統的教法,與新課程的,合作、探究、自主學習相結合,提高了課堂效果。
5、整節課師生雙邊活動較好,突出了以學生為主體,教師為主導,學生在玩中學,在學中玩,體驗了學生的自主學習。
總之,優點很多很多。
1、導入部分,應放開,讓給學生,讓學生自由練習,而后教師引導。
2、整節課中,分組的變化,隊形的改變,練習地點的變換,應較少點,這樣有利提高練習密度。
3、游戲四方對抗中,既然是比賽,分配勢力應相當,有利創造更好的氛圍。
4、最后一個環節,恢復身心過度不夠銜接,大強度的對抗練習,學生不能馬上靜止下來,這樣不利學生的身心發展。
5、教師應多講,學生應多練,應注重學生安全意識的培養。
以上是我觀看楊老師視頻課的心得體會,水平有限,不當之處,敬請各位老師指正。
觀看巾幗英雄視頻心得體會感悟篇三
近年來,巾幗英雄主題的影視作品逐漸成為公眾關注的焦點。這些作品以女性角色為主線,展現了她們在各個領域展現勇敢、聰明、善良的特質,并為我們帶來正能量的啟迪。近日,我有幸觀看了一部巾幗英雄系列的視頻,深受觸動,下面我將分享我的觀感和體會。
首先,巾幗英雄視頻向我展示了女性的勇氣和堅韌。在影片中,無論是在職場、家庭還是社會問題上女性所面臨的困境,她們總是毫不退縮地迎接挑戰,并以她們獨特的方式解決問題。尤其是許多巾幗英雄在傳統觀念束縛之下,仍然保持堅持自己理念的勇氣,展現出的不屈不撓的精神令人敬佩。
其次,巾幗英雄視頻還向我展現了女性的智慧和能力。影片中呈現的女性角色往往擁有聰明才智,能夠獨立思考,并以自己的智慧和勇氣面對困難。她們不僅在工作上展現出卓越的能力,也在解決社會問題時發揮了巨大的作用。她們的智慧和能力為觀眾樹立了榜樣,并激勵我們在生活中也要發揮自己的智慧和潛力。
第三,巾幗英雄視頻還讓我領悟到了女性優勢的重要性。影片中的女性角色往往憑借她們獨特的特質和觀點解決問題,她們的善良、細膩和為人處世的智慧使她們在困境面前能夠更好地抉擇,給出更有效的解決方案。這些特質不僅在家庭和職場中顯現出來,也在社會問題解決中發揮了重要作用。
此外,巾幗英雄視頻還引發了我對性別平等的深思。盡管社會對于性別平等的認知進步了,但在某些領域仍然存在偏見和不公平的現象。巾幗英雄的出現向我們傳達了平等和尊重的重要信息。她們通過自己的努力和成就證明了女性在各個領域不亞于男性,每個人都應該享有平等的機會和待遇。
最后,觀看巾幗英雄視頻讓我有了更深刻的人性思考。這些影片通過展現巾幗英雄在面對困境和挑戰時的擔當與付出,向我們傳遞了人道主義和慈愛的力量。她們在生活中播種善良,收獲溫暖和感動,在與他人的互動關系中培養出了更美好的社會。
總而言之,觀看巾幗英雄視頻給我帶來了很多心靈的觸動和思考。她們勇敢、聰明、善良的特質以及她們解決問題的方式,都使我受益匪淺。在這個科技高度發達的時代,通過觀看巾幗英雄視頻,我們能夠不斷接受正能量的熏陶,激發自己的潛能,并為社會的進步貢獻自己的力量。我深信,只要我們秉持著巾幗英雄的品質,堅持正義和善良,我們也能成為巾幗英雄的化身,為建設更美好的世界做出自己的貢獻。
觀看巾幗英雄視頻心得體會感悟篇四
首先,教師必須具備創新觀念與創新思想教育的本質是培養人的社會屬性,教育的價值在于促進人的發展和社會統一,這就是新的教育觀,創新教師教育觀的基本內涵包括:轉變以教師為中心、以傳授知識為主要目的的傳統教育觀,形成以培養學生能力為主要教學目標的新教育觀;改變嚴守紀律死氣沉沉的課堂氛圍,營造主動探索、生動活潑的課堂氛圍;鼓勵創新性學習,發揮學生的主體能動性;要敢于打破常規,激發學生創造性解決問題的欲望;尊重學生個性,善于發現和保護學生的創新意識,使每個學生都能發揮自身潛能;建立新型師生關系,尊重學生人格,以寬容、保護、積極的態度對待學生;注重實踐,打破封閉式教學.傳統教育中之出現高分低能的現象,就是教師思想上重知識輕實踐造成的。
其次,教師必須具備較高的業務素質
(2)有較高的管理藝術,管理包括兩方面:(1)是班級的整體管理;(2)是針對每個學生的個別指導。
最后,教師要有敬業精神.能否成為一個好教師,在于有無敬業精神,是否喈嘆這項職業.要有“捧著一顆心來,不代辦根草去”精神,陶行知先生獻身教育無怨無悔,關鍵在于有一種精神,從一個人心理角度看這是一種自我超越的境界,我們每個人都有本我、自我和超我三個心理層次,培養教師的敬業精神,弘揚好的風氣,鼓勵教師為神圣的教育事業奉獻自己,會使每個人通過自我的修養,約束本我的不正當欲念,達到超我的境界。
以上是我在觀看演講后的點滴體會,自知體會不夠全面,所以在今后的工作中我還要繼續努力,不斷完善自己!
學校教育改革給體育教學提出了新的目標要求,而現行體育教學很少思考學生的年齡性別特點,體育課練習密度普遍偏低,不利于全面提高學生身心素質,也很難調動全體學生的學習熱情,體育教學改革勢在必行。本文根據個人多年體育教學實踐體會,就初中體育教學目標、資料和方法提出了改革性推薦。
一、體育教學的目標學校體育主要由體育教學和課外體育活動組成。體育教學的任務與目標是進行健身知識技能的傳授以及運動教學,課外活動目標是鞏固課堂教學資料同時組織豐富多彩的活動來健身和活躍學生生活、協調人際關系。所以學校體育的目標宏觀來講應是促進學生體格體能的完善和發展,培養體育的情趣、堅強的意志和良好的社會情感,構成良好的人際關系。
二、現行教學資料及方法的弊端中學體育包括理論與實踐兩大部分。理論課十分抽象、深奧,并且系統性不強,實踐課包括隊列隊形、基本體操、跑、跳、投、技巧、支撐跳躍、單杠、雙杠、民族傳統體育、籃球及韻律體操和舞蹈等。體育課是身體活動課,而身體活動是以身體素質與思想素質作基礎的。學生基礎不同,要掌握相同的教學資料,這也成了體育教師的一大難點。另外限于條件,體育實踐課受場地影響大,背越式跳高少不了海綿包,籃球教學要有很多的球與球場,遇大風、下雪、落雨、強日光,體育課變更的隨意性則更大。教學資料完不成,學生身體得不到鍛煉,結果體育課成了學校的“搭頭課”。
三、中學生的生理心理特點初中學生正處生長發育的第二高峰期,即青春發育期。第一,由于體內新陳代謝旺盛、精力充沛,充滿朝氣,活潑好動,喜愛體育運動及競賽以表現自己。第二,由于身體發育不均衡,加之中樞神經系統調節潛力差,所以動作笨拙、別扭、不靈活,而且容易頭暈和疲勞,干事情往往虎頭蛇尾、有始無終。第三,由于性機能開始成熟,性意識覺醒,開始注意異性,產生好奇心,并且愛表現自己來吸引異性。第四,成人感產生并逐漸對身體形態產生意識,開始評價別人和進行自我評價,所以應以正面教育引導為主,不可打擊其自尊挫傷其人格。
四、游戲法教學是比較適合的方法體育課中使用游戲法,能夠激起學生運動熱情;但當學生很活潑時上體育課,又務必集中其注意力并稍抑制其激情,這時可用集中注意力的游戲;素質練習很枯燥乏味,可用游戲法進行調節,如追逐跑練奔跑潛力、聽信號追逐跑練反應速度與動作速度,“跳深”與蛙跳的競賽練跳躍潛力,不同高度的橡皮筋可用來練障礙跑和跳高。結束部分用音樂伴奏跳迪斯科來放松肢體,或用聽信號大聲笑的游戲放松情緒。
總之,實施素質教育應強調讓每一個學生的每一個方面均有發展,具有個性特長,實施游戲法教學則能很好地吸引學生,使他們感到因為學校里有自己的游戲伙伴,有游戲場所和游戲組織者及參與者,在共同的活動中能夠不斷了解自己,評價自己,提高欣賞美、表現美、創造美的潛力,能夠在快樂中鍛煉身體,培養良好的思想品德。所以,學校體育中應大力推廣游戲法教學,尤其是義務教育中,在學生的世界觀、人生觀構成時期,在體質鍛煉的黃金時期,用多種有效教學方法促進學生全面發展。
觀看巾幗英雄視頻心得體會感悟篇五
緝毒視頻,作為一種重要的宣傳手段,以其生動真實的方式直觀地展示了毒品對個人、家庭以及社會的危害,引起了廣大觀眾的共鳴。最近,我也有幸觀看了一部緝毒視頻,深受觸動。在觀看過程中,我不僅對毒品的危害有了更深入的了解,同時也體會到了毒品問題對社會的嚴重影響,進而對個人的責任與擔當有了更加清晰的認識。
首先,在觀看緝毒視頻的過程中,我對毒品的危害有了更全面的了解。視頻中展示的各種各樣的毒品,以及其對人體的破壞力,讓我深感毒品的惡劣性質。尤其是美化毒品的誘導手法,更讓我深感毒品之可怕。從吸食毒品、成癮到涉毒犯罪,再到被毒品摧毀家庭,視頻無情地揭示了毒品對個人和社會的巨大威脅。通過這些真實案例的展示,我對毒品的傷害和毒品所帶來的社會問題有了更加清晰的認識。
其次,通過觀看緝毒視頻,我深深地意識到毒品問題對社會穩定的嚴重影響。視頻中展示的一些毒品犯罪分子,不僅犯罪手段狡猾,而且對社會治安造成了極大的威脅。警察們不顧個人安危,冒著生命危險禁毒斗爭,為維護社會穩定付出了巨大的努力。這些犯罪分子們的行為不僅危害了自己,也危害了他人和整個社會。觀看這些生動的畫面,使我深深地認識到每個人都有責任為緝毒工作盡一份力量,為社會安定貢獻自己的力量。
再次,在觀看緝毒視頻的過程中,我體會到了個人的責任與擔當。在視頻中,有一名小伙子因為曾經吸食毒品失去了整個家庭,他的父母、妻子和孩子都離開了他。這個悲劇般的故事給我留下了深刻的印象。它提醒我,不僅要宣傳緝毒,增加對毒品的認識,還需要從自己做起,堅決與毒品保持距離。每個人都有責任保護自己,同時也需要通過自己的行動,傳遞正確的價值觀給他人。只有通過每個人的共同努力,才能從根本上解決毒品問題,實現社會的穩定和諧。
最后,在觀看緝毒視頻的過程中,我不僅對毒品問題有了更深刻的認識,同時也對自己的未來規劃有了更明確的方向。在視頻中,我看到了許多青少年因吸食毒品走上了不歸路。這讓我深深地明白,選擇遠離毒品才是最明智的抉擇。我決定要珍惜自己的生活,健康成長,抵制毒品的誘惑。作為一個大學生,我要通過良好的學習、正面的社交和積極的行動,為社會做出貢獻,為青少年提供一個積極向上的榜樣。
通過觀看緝毒視頻,我的心靈受到了洗禮,觸動了我內心最柔軟、最敏感的地方。我明白了毒品是毀人的利器,是一面倒映社會黑暗面的鏡子。每個人都應該盡己之力,加入到緝毒斗爭中來,為構建一個無毒無害的社會而奮斗。讓我們攜起手來,共同呼吁,共同行動,投身到大家謀求的美好明天的建設中去吧!
觀看巾幗英雄視頻心得體會感悟篇六
今天,有幸聽到吉林市中小學教師的師德演講,使我受益匪淺,也非常有利于我今后的工作。在學習中,我對學生教育有了更多的體會與感受。
第二,作為教師的我們,要有積極的工作熱情,每天都能以飽滿的熱情投入到工作中,用我的熱情、真情感染身邊的每一個人。
第三,我覺得教師要有無私奉獻的精神,關心每一位孩子,熱愛孩子,尊重孩子,理解孩子以人為本。
第四,要養成終身學習的習慣,教師應該活到老,學到老,才能勝任這一富有挑戰性的職業。
每當我讀到那句教育名言:“一切為了孩子,為了一切的孩子,為了孩子的一切。”我總忍不住感哎這是何等之高的教育境界啊!俗話說:“愛自己的孩子,是母雞都有會做的事,但是像母親一樣愛別人的孩子,卻是圣人的行為。”老師不是圣人,但特殊的職業卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子,因為他們都有是每個家庭的寶貝,因為他們都是國家未來的希望。我想這種愛已經超越了責任,它更是為人師者的一種幸福的奉獻啊。
不要笑我太平凡,也不要說我太清貧,我愿留給這個世界,一枚表綠的橄欖和一個難忘的回憶。老師們,我們是同一條船上的水手,肩負著同樣的使命,讓我們共同努力,為了同一個目標,勇敢地向前航行吧!
觀看巾幗英雄視頻心得體會感悟篇七
最近,我觀看了一部有關節水的視頻,深受啟發。在這個資源緊缺的時代,我們不能再浪費水資源了。下面,我將分享我在觀看視頻后的心得體會感悟。
首先,我們必須認識到水的重要性。水是人類賴以生存的基本元素之一,也是維持社會和諧持續發展的必要條件。同時,我們也必須認識到水資源的緊缺性,保護水資源已經迫在眉睫。
其次,我們要養成良好的節水習慣。一滴水也不能浪費,從細節做起,從自我做起,每個人都要從自己的身邊開始,制定并堅守好節水計劃。比如,家庭用水要適量使用,不要浪費;洗車時,選擇節水清洗方式等等。關注節水,節約每一滴水,讓水資源得到更好的利用。
此外,科技創新也是解決水資源短缺問題的重要手段。在科技的推動下,新的節水設備和技術不斷涌現,比如雨水收集利用技術、節水型家電等等,這些新技術的應用可以大大節約用水,減輕水資源的壓力。
最后,政府和公眾也要一起行動起來。政府部門應加強對水資源的管理和保護力度,嚴格控制地下水開采和水污染行為。而公眾則要提高環保意識,共同參與水資源保護行動中來。
總之,觀看這部節水視頻讓我更深刻地認識了水資源的珍貴和重要性,我們每個人都應該積極參與到節水行動中來,才能保障我們和我們的后代有一個更美好的未來。
觀看巾幗英雄視頻心得體會感悟篇八
時間如流水,一去不返。一段時間的學習,一去不返,我的學習之路又邁開了一步!我的大學生活也隨之結束了!這一路的辛苦和快樂,都讓我收獲良多!
聽了講解和觀看視頻后,我對于觀聽講解有了更深入的了解。從講解方面來看,觀眾們對于視頻后的觀看,更多的是從視頻中了解到一些觀眾們所關心的問題。
在講解方面,我們也更多的是從聽眾們關心的問題中了解到一些觀眾們關心的問題。在講解方面,我們更多的是從聽眾們關心的問題中了解到一些看似不起眼的問題。在觀察中發現,一些觀眾關心的還是比較多的。在看到這樣一個事件的同時,我們也更多的是了解了一些觀眾們所關心的問題。在觀看視頻的過程中,我們也發現了一些問題。這些問題的存在,不但給聽眾們帶來了方便,也使得觀眾們關心的問題變得越來越多了。
我們的觀察中發現,在學校聽到一些觀眾們對于講解的意見和建議,都是比較正式的,大部分觀眾們對于講解是比較正式的,但是我們在觀察中發現這些建議也是有一定困難的。這些建議對我們的觀察提供了一個參考。
在觀看視頻的過程中,我們發現一部分觀眾們的意見也是比較正確的,能夠很好的反映觀眾們的看法。在觀看的過程中,觀眾們對于觀眾們的意見都是比較正確的,但是我們也發現很多觀眾在聽的過程中發現了一些問題。
在觀看視頻的過程中,我發現一部分觀眾們的意見也是比較正確的,能夠很好的反映觀眾們對于觀眾們的看法。在觀看的過程中,我發現很多觀眾在看到一些觀眾們關心的問題時,都會有一些說法,比如說,“老師,我們的觀察方法很好,但是我們不知道如何的去解決這些問題。”“老師,如果我們講述觀眾們關心的問題時也會有人來提問你們,你們怎么辦?”“老師,如果我們講述觀眾們關心的問題時會有人來提問你們,你們怎么辦?”“如果你們講述觀眾們對于觀眾們的意見和建議時也會有人來提問你們,你們怎么辦?”等等,這些問題都是比較正式的,但是在討論觀眾們之中也有人出來討論的,這就需要我們更多的觀察觀眾,更多的了解觀眾們所關心的問題,而不是像以前一樣去抱怨觀眾的看法。
在觀看視頻的過程中,我們發現了一些問題。比如,一些觀眾會不知道在講解中,他們有什么觀點和建議。在討論時,我們發現有些觀眾們在回答問題時都很積極,但是在回答問題時就不知怎樣引用他們的觀點。有的觀眾在回答問題時不知道怎樣引用這些觀眾的建議。這就要求我們更多的觀察觀眾們對于觀眾們的觀點和建議的知道,以提醒觀眾們更好的去觀察觀眾們的觀點和建議。
學習視頻后的我們,也發現了一些不足之處。比如說,在觀看視頻時,不會從中看到一些觀眾們不知道怎么觀察的,這就需要我們更多的去注意觀察觀眾們的觀點和建議。
觀看巾幗英雄視頻心得體會感悟篇九
最近,在學校里觀看了一節有關節水的視頻,收獲了不少關于節水的知識和理念。這份心得體會正是對我對節水觀念的提升、對未來環保的思考和對國家大事的關注。
首先,觀看這個視頻,讓我真正認識到了節水的重要性。水是生命之源,但是我們都知道地球上的淡水資源非常有限,因此節約水資源,非常關乎人類的生存和發展。其實,生活中許多的小細節都會造成不必要的浪費,只有我們從小事做起,才能真正發揮出我們每個人的作用。
其次,這次觀看視頻給我留下深刻的印象,我們必須清醒地認識到這樣一個事實:節水不只是我們個人行為,更是人類文明的重要標志。因此,我們不僅僅需要自己從小事做起,而且應該更加積極地參與到全社會的環保行動中來。對于現在節水這個話題,肯定不是一個人的力量可以解決的,我們需要更多的人加入到這個保護水資源的大家庭里,讓節水觀念深入到社會的各個角落。
最后,我相信,只有我們每個人為保護地球的資源盡到我們的最大努力,才能讓我們的國家更加美好。對于我們未來的路,我們將會面對著許許多多的困難、問題和挑戰。而在這些面臨的問題中,環保問題顯得特別突出。因此,就必須早早地認識到這個事實,今天觀看這個節水視頻,也在給我未來環保的道路上打下了堅實的一步。
總之,觀看這個節水視頻,讓我感受到了自我責任和社會擔當,引發了我對于未來環保問題的思考,并認識到了人類在環保事業中的史詩意義。我相信,只要我們大家齊心協力,真正投入到這個嶄新的事業中來,我們的未來,一定會比我們想象中更加美好!