工作學習中一定要善始善終，只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析，從中找出經驗和教訓，引出規律性認識，以指導今后工作和實踐活動。相信許多人會覺得總結很難寫？以下我給大家整理了一些優質的總結范文，希望對大家能夠有所幫助。

學校保衛處工作個人總結篇一

一、加強制度建設不斷完善制約機制。

1、建立安全保衛工作責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關科室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。在年初之時由保衛科牽頭與學校各科室、各單位層層簽訂“一崗雙責”責任書。明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人，人人參與，人人防范。“xx大”期間又和學校專職司機簽訂“交通安全”責任書。確保“xx大”期間學校車輛不出交通事故。

3、不斷完善學校安全保衛工作各項安全規章制度、安全應急預案，定期進行安全檢查，落實安全責任制度。根據安全保衛工作形勢的發展，我們不斷完善和規范各項安全制度，用制度約束師生員工，從而達到管理的目的。在制度建設方面注重時效性和可操作性。制度面前人人平等。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及門衛值班、巡邏值勤、防火防災的安全管理。及學校安全保衛的各項工作，做到有章可循，不留盲點，不出漏洞。

二、完善各種安全預案并及時組織演練

1、建立學校應急機制。建全領導小組，建立各種安全小組11個。制定了操作性強的突發性各類事件處置預案。完善各種安全預案并及時組織演練。

2、特別針對學校人員密集場所這一特性，5月底上汛之前對防汛預案進行演練，以確保大汛來臨時設備正常有效，人員及時到位。11月又結合第22個全國消防日進行消防疏散演練，從而增強了師生們的消防安全意識。

3、今年八、九月份全國各地出現了因為日本在“購島”鬧劇，并不斷采取傷害中華民族感情的錯誤行為而引發的游行示威等活動。為了防止極少數社會閑雜人員借機進行打砸公私財物、擾亂社會秩序等違法活動，保衛科及時制定了“涉日”應急處置預案，從而保障了全校師生的生命及財產安全，維護了社會穩定，保證涉日游行活動發現、報告、處理等環節緊密銜接，做到機構、人員、物資三落實，并積極爭取各職能部門的支持，保證對安全事故和涉穩事件得到有效控制和快速處理，最大限度地降低和控制突發事件造成的損失或危害，切實維護校園安全和社會穩定。

4、與來校施工的每個建筑公司簽定“安全生產責任書”。確保在校施工時安全施工。

三、開展形式多樣的安全教育活動，不斷提高師生的安全意識。

1、堅持開學“安全第一課”，5月6日下午，我校邀請了北京市監獄張愛華監獄長來校進行了法制專題講座。對全校600余名新生進行安全教育。11月2日邀請市防火中心馬增付老師前來授課，進行消防安全教育。全校教職員工和學生骨干參加了講座。利用校園廣播，板報等多種形式進行安全宣傳，全年共出版報4期，橫幅8塊。要確保學校安全，根本在于全員安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全生產月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、消防安全、治安防范等的安全教育。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食品中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防詐騙等安全知識和技能教育。還利用校園黑板報、宣傳欄、等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過多方面的教育進一步廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

3、每月對有車輛的科室領導和專職司機進行交通安全例會，對機動車輛進行檢驗，加強司機違法后的處理工作，加大處罰力度，制定整改措施，堅決遏制違法率的上升勢頭，從而確保全年行車無事故。

四、積極開展安全隱患排查整改工作，并形成長效機制，齊抓共管不留死角。

2、在安全檢查上按照周檢查、月督查的安全檢查機制。規定每周各科室負責人組織對本科室轄區進行安全自查，每月在科室檢查的基礎上保衛科組織一次全校安全隱患大排查，對查出的安全隱患能限期整改的記入《一般隱患臺賬》并發《隱患整改通知書》，對一時難以整改的重大安全隱患記入《重大安全隱患臺賬》并報校領導批準后實施整改。學校重點部位多、人員多，只要有一絲一毫疏忽都會造成安全隱患。學校近幾年下大力氣將校園內線路進行了徹底改造，對那些私接亂拉、老化線路進行了整改，達到了市社安全檢查相關要求，消除了電器線路安全隱患。在日常巡檢中電工及時發現隱患及時整改，不囤積隱患、不隱瞞隱患。

3、加強重點部門、重點部位的檢查工作，嚴格落實安全檢查機制和一崗雙責責任制，確保重點部位安全。

4、今年6月份上汛，為確保汛前安全檢查工作落實到位，保衛科在 5月份對汛前安全檢查工作做了具體部署。5月中旬，在全校范圍開展了一次拉網式汛前大檢查。檢查工作采取自查與抽查相結合，對防汛物資儲備、下水道清障、通信預警、防汛信息系統等方面進行檢查。對檢查出的隱患和問題提出整改要求，確保今年的防汛工作不出問題。從而保證了今年安全渡汛。保證了7.21我校財產沒受損失。

五、完善各項安全管理機制，不斷將安全工作扎實有序推進。

1、一年來保衛科堅持值班制度，全面負責維護學校校門口和校園內的治安、消防，無論是正常的工作還是雙休日，早晚值班的同志都堅持深入校園各處巡視，使秩序得到鞏固和進一步強化。

2、進一步加強學生離、返校接送工作，最大限度保障學生在路上的安全，全年共出動安全保衛人員及班主任護送學生200人次，確保學生在汽車站與學校之間的安全。

3、開展常規檢查。保衛科把安全工作作為重點檢查內容。對全校進行全面的安全隱患檢查。同時，積極配合學校相關部門對學校食堂、學生宿舍、全校用電用氣進行安全檢查。

4、堅持以人為本，注重在“防”字上下功夫，將每周安全檢查、每月督查作為學校安全的長效機制。全年共查出一般性安全隱患80個，全部及時整改，消除了安全隱患。

5、把宿舍安全管理列為我校消防安全管理的重點，共有40名安全員與教官共同維護、監督宿舍樓安全工作。大大降低了消防和治安風險。

6、我們對門衛工作重新進行了調整，保證24小時，門衛無空擋值班，為門衛保安購置了鋼叉、電警棍等安全器械。在各重要位置配置了紅外線監控裝置。通過這些舉措，學校的安全系數大大增加了。

7、堅持夜間不間斷巡邏，對教學樓、綜合辦公樓進行檢查，發現危險隱患及時進行糾正。全年共制止學生打斗、糾紛事件10多起，確保校園財產安全。

8、堅持定期和不定期對外來建筑施工公司工地的檢查，發現問題及時整改。

六、完善校園安全網絡建設，充分發揮技防設施的作用。

1、 領導重視安全工作，在安全上舍得投入，全年共投資二萬元對消防設施、監控設施進行維護、防汛物資的準備等，確保安全防護設施正常有效。現有110個攝像點對全校所有公共區域進行監控，到目前為止學校將實現安全技防設施基本覆蓋，攝像監控點達到160個，紅外探頭80支，周界設防30對，大大提高學校整體技術防范能力。

2、在技防的基礎上完善物防，與人員防控形成學校整體安全防控網絡。半年以來學校學生打架傷害事件、侵財案件明顯減少，有效地遏制了惡性事件的發生。

七、加強人防力量，狠抓隊伍建設。

1、學校安全保衛力量僅靠保衛科幾個人是遠遠不夠的，從xx年開始組建了保衛科為主，配置班級安全員、宿舍安全員、科室安全員的上下聯動的安全管理隊伍，把他們組織起來在保衛科的領導下，開展安全防范工作。

2、學校現有安全員40名，上課時負責班級安全維護，業余時間協助生活指導教師進行校園巡視、違紀糾正、宿舍巡視、就寢檢查等工作。對學期評選為優秀安全員的同學給與獎勵，鼓勵他們繼續做好安全管理工作。加強引導并規范管理，大大增強了安全保衛力量，效果非常明顯。

八、圓滿完成學校交辦的其它工作任務。

1、今年8月份圓滿完成市社第九次安全管理分級考核。我校被評為市社系統安全管理a級單位。

2、保衛科認真貫徹綜治條例，按照上級的要求扎實開展綜治工作，接受上級的各次檢查和驗收，深得好評。

3、積極配合上級有關部門加強校園周邊整治，協助學校各部門加強內部管理，協助機關處理治安事件，獨立或與教學管理鄣一道處理學生矛盾糾紛。

4、完善安全歸檔資料，按時向市總社上報學校安全情況，迎接上級各次安全檢查。

5、加強外來人員的管理，為外來施工人員辦理臨時校門出入證。從而杜絕了外部人員無證進出校園，消除了安全隱患。

九、存在的主要問題與不足

一是從整體上看，我們制定的制度對自身工作有所促進，但還有漏洞，如門衛的管理還存在一定的問題，有待于進一步完善。

二是由于個別學生的法紀意識淡薄和安全防范意識不強，發生了多起校內外打架事件和現金、物品失竊案件，不但影響了學院的聲譽，同時也給師生造成了較大的經濟損失。

三是在消防安全管理上，如何在整合消防力量、提高專職從業人員的素質、實行規范化和制度化管理上還有很多工作要做。

學校保衛處工作個人總結篇二

保衛組織是內部單位的職能部門 ,保衛人員是保衛組織的重要組成要素。所以保衛人員必須具有好多方面的職業道德素養 ,更好地為廣大人民服務。今天本站小編給大家整理了學校保衛處工作個人總結，希望對大家有所幫助。

一、牢固樹立穩定壓倒一切的思想，確保校園穩定。

全力維護了學校穩定，圓滿完成了110周年校慶安保任務，確保了黨的期間我校的安全穩定，特別是本學期學校無重大安全事故發生，無政治案件，無重大治安、刑事案件，無重大打架斗毆事件，無大的失盜案件的發生。

二、強化校園安全管理，維護校園治安秩序。

1、加強了政治和業務學習，進一步提高了保衛工作人員及下屬各崗位工作人員的政治思想工作和業務水平，增強了保衛人員工作的主動性和責任感。

2、積極做好安全防范宣傳工作。認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，重點把精力放在防范上，強化了安全防范的宣傳工作。10月聘請的法制副校長(宜陽派出所孫小平)為全校師生上了一堂法制安全教育專題電視講座。制作一批校園安全提示及消防安全圖片張貼到各教學樓和學生公寓。

3、建立和健全了各種制度，明確了各保衛崗位的工作性質和任務，密切配合學校各處室的工作，與各處室、年級建立和健全了各種制度，做到有章可循，要求保衛處工作人員的手機保持24小時開機，并能夠隨叫隨到。與各處室、年級、班級、食堂、校辦工廠簽訂了《治安保衛工作責任狀》，做到群防群治，責任到人。

4、堅持每周一次的保衛工作例會，總結本周工作，布置下周工作。

5、加強了與市公安局、宜陽派出所、街道綜治辦、綜合執法大隊、市教育局安穩辦的業務聯系，爭取最大支持。密切與兄弟學校保衛科的聯系，工作上相互支持，相互學習，取長補短。

6、加大了校門守衛力度，嚴禁外來閑散人員隨便進入，辦事人員進行登記，學生佩戴校卡進出制度。對圍墻缺口經常性的巡視，校內實行二十四小時巡邏制度。

7、能積極完成好上級布置的各種臨時性工作任務。

三、加大校園安全管理力度，為師生員工營造安全環境。

1、消防安全管理方面:

(1)抓消防安全管理制度落實、開展消防安全監督檢查。每月開展消防安全大檢查1次，另外對化學危險物品、易燃易爆化學物品及電氣設備加強巡查，杜絕安全事故。

(2)積極做好消防器材的配置、保養、維護工作。本學期為干粉滅火器換藥20余只，增購120余只干粉滅火器，維修了多處消防栓、安裝緊急疏散示意圖標志。

(3)開展消防安全宣傳教育工作。加強對保衛處工作人員的消防知識及業務培訓。通過消防知識的宣傳及組織師生參觀宜陽大廈緊急疏散演練，提高了廣大教職員工、學生的防火安全意識，營造了良好的消防安全氛圍，使消防安全工作深入人心。

2、交通安全管理方面:

(1)加強了進出車輛的管理。所有因公務需要進入校園的外來車輛，必須進行登記，告知有關安全注意事項，其他車輛一律不得進入校園。

(2)學生自行車、助動車一律停放到指定地點。教師車輛停放入各自的停車位。

3、食品安全管理方面:

學校食堂嚴格進貨登記制度，做好臺帳。嚴格大米、食用油的食品檢驗報告單按批次出示購買和記錄。嚴格按照出廠檢驗報告時效進貨。妥善保管好購物憑證和相關依據。所有食品留樣數量與品種保持一致。按照上級要求食堂管理員做好記錄，嚴格把關。

4、加大安保經費投入:

(1)提高安保人員的待遇，20xx年學校為所有安保人員增加伙食補助60元/月，增加工資100元/月。

(2)增設監控攝像頭14個及部分消防設施等。累計經費達10余萬元。

5、加強安全隱患排查及整改力度:

每月對全校進行一次全面安全隱患排查，發現問題及時上報并提出整改意見，督促整改落實情況。

6、加強巡邏力度及保衛處干部值守制度:

聘請了12位安保人員，主要負責門衛工作、24小時巡邏工作，以及校內交通安全和大型會議、活動的秩序維護。

四、大力整治校園周邊治安秩序，努力改善校園周邊環境。

積極配合公安、交通、城管部門，認真做好校園及周邊環境綜合治理情況的排查工作，并及時上報。對學校周圍交通隱患、擺攤設點等現象進行整頓，確保校門及周邊地區良好的秩序。

五、受社會治安壓力影響，學校治安形勢依然嚴峻。

學校封閉式管理因種種原因不能完全到位，平時送飯送菜的家長特別多，進出校門的人員極其復雜，加之門衛人員素質參差不齊，給校園安全安寧帶來了一定的影響。受社會大環境的影響，個別學生法紀意識不強，時有違紀現象。

安全保衛工作是一項長期而艱巨的任務，必須堅持科學管理，在實際工作中不斷總結、提高和完善，努力形成安全保衛工作的科學化、制度化、網絡化和規范化，維護學校正常教育教學秩序，促進學校各項工作全面發展。今后，我們仍須自加壓力，堅持不懈地把安全保衛工作做的更好、更實、更細，與時俱進，努力開創我校安全保衛工作的新局面。確保校園安全，實現校園無事故，將成為保衛處常抓不懈的工作，也是我們義不容辭的責任。

回顧一年來的工作，我們主要做到了以下幾點:

一、抓班子，帶隊伍，提高整體戰斗力 xx年以來，我們堅持圍繞提高企業經濟效益這個中心，針對當前礦區面臨的治安新形勢，做到強班子聚合力、抓隊伍樹形象，強化保衛隊伍的基礎管理，促進全科工作朝良性方面快速發展。 在抓班子建設方面，我們注重監督制約作用，通過定期召開班子民主生活會、班子會，認真開展自我批評與相互批評，落實整改措施，使班子成員之間做到了相互支持，相互理解，大事勤商量，小事勤通氣，思想常溝通。在科務公開方面，我們自覺接受群眾監督，與職工切身利益相關的工資分配、獎金發放、物品領用、評比、入黨等事項全面公開，定期上墻公布。在黨風廉政建設方面，班子成員牢固樹立了“廉潔自律無小事，小事不止出大事”的思想觀念，認真履行廉政準則，在工作和生活中，始終堅持按原則辦事、按制度辦事、不搞特殊、不辦人情案、不以權謀私，做到了靠正氣、靠廉潔來樹立班子的威信和形象，增強了班子的凝聚力。

為提高干警隊伍素質我們突出采取了以下措施:一按照“文明執紀，嚴格執法”的標準要求，制定了10條文明用語，20條文明上崗規范，打印成冊，做到人手一冊，并在辦公場所及值班崗點進行張貼，加強對所有人員的學習,促進文明行為的養成。二強化軍事訓練，提高干警軍政素質。為做到軍事訓練與日常工作兩不誤，制定了

軍訓

強有力的措施，規范化管理，增強了廣大保衛干警素質，提高了整體戰斗力。今年，伴隨煤炭價格持續穩定上漲，一些煤販子乘空車壓磅妄圖變相偷炭，護衛隊辛勇健班加大對販煤車輛的檢查力度，先后查處壓磅者達100余人次，不交出門證者20余人次，有力整治了這股歪風;針對今年我礦改建、擴建施工項目多，管理難度大，一些不法民工妄想渾水摸魚，伺機盜竊礦用物資以求大發不義之財，孫洪偉班加大對各施工地點的看護與守候，現場抓獲以張店村民劉為首的盜竊團伙，截獲被盜竊的礦用鐵軌27根，價值達5000余元。展恒祿班加大巡邏力度現場抓獲某施工隊在薄弱時間，借清理垃圾之便，利用汽車采取上面覆垃圾該塵土的辦法，盜竊窩藏近一個半月的廢鐵，多達三余噸。 一年來，廣大護衛隊員為維護礦山及職工群眾的利益，積極采取各項防范措施，全隊全年抓獲各類盜竊分子386余人次，為礦挽回經濟損失達50余萬元，收存職工不落鎖自行車240輛，摩托車25輛，安全看護火車320余趟次。

二、抓基礎，上臺階，筑牢治安第一道防線

今年以來，我們按照“打防并舉、標本兼顧、重在防范、重在治本”的方針，堅持以人為本，從人口信息，法制宣傳教育，職工文明行為規范等方面著手，加強了治安基礎管理。 人口信息的準確掌握是有效預防和打擊各類違反犯罪的有力保證.我們按照公安機關對常住人口戶籍檔案進行整頓的要求，對其中1500戶核實了居住樓牌號，驗證血型550人，核準了100人的婚姻狀況，摸排宗教信仰92人，兵役狀況442人，糾誤349人次，為51名大中專畢業生辦理了落戶手續，積極協助湖屯派出所做好我礦5800人二代居民身份證的更換工作，同時嚴格加強對流動人口的管理，對312人外來人員辦理了暫住證。 做好法制宣傳教育工作是預防違法犯罪的有效措施。今年以來我們始終堅持“統分結合、普治并舉”的做法，加強了對職工群眾的法制宣傳教育工作。對10名刑釋解教人員嚴格落實“三幫帶一”的幫教工作，即:職能部門、單位、家庭，三方聯合，分責包干到人實施共同幫教，促進所幫教對象思想行為的徹底轉化，預防了重新犯罪。堅持以學校為法制教育陣地，對在校青少年學生，新入礦大中專技校畢業生及新招勞務工進行普法教育，一年來我們授課共計50余課時，使青少年職工或在校學生法制意識和紀律觀念普遍得到加強，遵紀守法以蔚然成風，遏制了我礦違法犯罪率的上升。

規范職工的言行，提高職工的文明素養，是創建文明和諧治安環境的有效前提。我礦“公共場所職工文明行為規范及考核辦法”下發后，我們按照要求組成“文明稽查隊”，文明稽查中稽查隊員統一著裝，配帶文明稽查標志牌，每天不間斷對各公共場所進行督查。為提高稽查效果，規范了文明稽查言行標準，在制止不文明行為時，要求隊員對違規者要先打敬禮，再指出違規之處，并進行批評教育。同時對隊員加強了“精、嚴、細、實”管理理念的灌輸教育，克服隊員執紀過程中的好人主義，要求在稽查過程中對違規人員，無論是誰，做到一視同仁，不留情面，使違紀人員其達到吸取教訓，校正行為的目的。

在執紀過程中隊員既當不文明行為的校正員，也

作文

一、健全組織，明確分工，抓好基礎性安全工作

認真貫徹學校年初的安全工作會議精神，成立了安全領導小組:由校長為組長，副校長為副組長，以各處室主任和保衛科長為成員的安全領導小組，負責對全校安全工作的組織領導。并進一步明確了各部門和各級各類人員的安全職責。各處室、年級成立安全小組，負責本處室、本年級的安全管理工作;設各班班主任為本班安全員，負責對本班學生的安全教育和管理工作。保衛科為學校的安全監管部門，負責全校的安全教育計劃、安全檢查及巡查,督促安全隱患的整改,調查處理各類安全事件等，保證各項安全工作的貫徹落實。

二、落實制度,責任到人,使各項安全保衛工作有條不紊

(一)堅持教育先行，落實宣傳教育制度

一是常規教育。開學前，保衛科制訂了全校安全教育計劃，在開學后逐步進行落實。先后進行了校紀教育、遵紀守法教育、安全常識教育等。使學生了解一般的法律常識和常用的安全知識，讓學生樹立法制意識和安全意識。二是個別教育。對輕微違犯紀律的學生，采取個別教育的原則。主要是查找違紀的原因，糾正思想上的偏差。三是跟蹤教育。主要是真對多次違紀或嚴重違紀學生的教育，本著處理與教育并存的原則。發動年級、班主任、任課老師和家長的力量，共同對其進行教育，并指定專人進行幫帶。保衛科定期了解其思想轉變情況，直到轉化為止，對預防學生違紀起到了積極作用。

(二)堅持安全隱患排查及整改制度，做到早發現早預防

預防學生違紀是加強對學生管理的積極手段，是消除安全隱患的重要措施。為此，我校保衛科著重做了以下幾個方面的工作:一是多渠道搜集有關學生的活動信息，及時掌握重點學生的思想動態。二是經常對信息進行分析和整理，當發現有不安定的事故苗頭時，采取積極手段進行預防，控制事態的發展。三是查明事實真相，化解當事人之間的矛盾，把問題解決在萌芽狀態。今年以來，由于我們預防工作做得扎實有效，避免了多起群毆事件的發生。

(三)堅持事故處置制度，及時處理突發事件

當學生發生違紀時，我們本著“教育為主，處理為輔”的原則，做到“三不放過”，達到“三個滿意”，不留隱患。一是原因不明不放過。認真調查事情經過，弄清事實真相，分清責任。二是當事人不受到教育不放過。做好耐心細致的思想工作，讓當事人充分認識自己的錯誤行為，并誠懇的接受批評與自我批評。三是大家不受到教育不放過。通過違紀事件教育大家要舉一反三，使大家受到教育，預防類似事件的再次發生。當學生受到紀律處分時，在處分宣布前及時與學生家長取得聯系。向學生家長講明學生違紀的經過、原因、危害以及應受到的處理和今后撤銷處分的條件。使家長配合學校共同做好學生的轉變工作。使處理結果讓當事人滿意，家長滿意，廣大師生滿意，不留隱患。

(四)堅持24小時值班和巡查制度，確保校園安全不失控

學校每天由校領導、中層干部、各年級老師輪流擔任值班。保衛部門堅持24小時在位，并有專人對校園進行巡查，隨時處理各種突發事件，確保了我校安全工作不失控。

(五)堅持責任追究，落實獎懲制度，增強大家的責任心

按照誰主管誰負責的原則，年初簽訂《安全承諾

責任書

三、加強“三防”建設，不斷提高學校的安全防范能力

在人防方面，首先是堅持保衛干部24小時值班和夜間巡查制度，確保校園安全不失控。二是加強對門衛的管理，嚴格門衛值班制度，嚴格控制無關人員進入校園，并加強對門衛的管理和培訓，提高服務質量。

在技防方面，利用學習現有設備，加強對重點目標、重要部位的安全監控。上半年，對紅外監控報警系統、自動攝像監控系統和指紋考勤管理系統等進行了維護保養，確保其正常運行，保證了重點目標和重要部位的安全。

在物防方面，主要是加強基礎設施的改造，配備相應數量的安全器材。上半年，對學校部分圍墻進行了加高，減少了學生翻越圍墻的現象，并對部分老化失效的消防器材進行了更換，在學生食堂鍋爐房等重點要害部位還增設了大容量的滅火器，對預防事故案件起到了積極的作用。

四、建立區域安全網絡，達到群防群治的目的根據我校的周邊環境和社會綜合治理的有關要求，由保衛科牽頭與當地派出所、街、社區及友鄰單位，建立了治安聯防，并發展了部分秘密力量;同時與上述單位互通信息，資源共享，群防群治，效果顯著。

20xx年來，我校在安全方面的較大投入，不僅換來了學校的安全與穩定，更主要的是促進了學校全面工作的快速發展。

學校保衛處工作個人總結篇三

一、加強全員安全防范意識教育和技能培訓，夯實人防基礎

今年以來，我們把增強員工的防范意識放在十分突出的地位，重點圍繞防搶、防盜、防詐騙的應知應會等內容對網點員工進行預案教育和防范技能演練，收到了較好的效果。

預案演練，就是對員工進行案例的教育，組織員工熟悉“四防預案”，增強防范意識，提高防范能力。針對近年來銀行案件日趨頻繁的嚴峻局面，我們及時收集整理轉發相關案例，認真組織員工學習上級行下發的各種文件、通報、通知、案例剖析等30余次，組織員工各類應急演練40余次，并針對我行自身的防范工作進行分析查找隱患，完善防范措施。對前臺網點的防范技能教育，主要側重學習相關規章制度和基本防范技能，掌握正確的操作規范和程序以及發生緊急情況的應急處置措施分工、動作要領，各種自衛武器、報警監控裝置的操作使用，并使員工較熟練地掌握了突發性事件及遇險的應急方法，有效地提高了全員安全防范的能力。

二、加強安全防護設施建設，夯實技防物防基礎

安全防護設施建設對抵御盜竊、搶劫等不法侵害案件的發生和預防起著無法替代的作用。因此，我行在注重抓全員防范意識教育培訓的同時，十分注重抓好防護設施建設，保證所有營業場所有靈敏可靠、嚴密完善的技防、物防設施。

1、加強對網點技防設施的建設，在支行的大力支持下，投資46萬多資金對3個營業網點的監控設備進行了更新升級，保證了監控錄像圖像的清晰和正常運轉。

3、在技防設施的管理上，支行明確各網點負責人對物防、技防設施的管理負總責，制訂了監控設施管理制度，并每天進行回放檢查、定期保養，確保了技防設施的正常運行。

三、加強檢查監督，強化規范管理基礎

加強檢查監督作為落實各項規章制度，及時發現問題，堵塞漏洞，防范各類案件和事故發生的最基本的手段。

1、支行堅持每月對所屬網點進行全面檢查，分五個層次落實檢查工作，即行長親自查;分管行長定期查;保衛人員每周查，每周對所有網點進行安全制度和防范設施檢查;網點負責人和安全員堅持做到每日營業前后檢查;行領導會同風險、業務等部門進行階段性綜合檢查。

2、支行建立了節假日、雙休日行領導值班崗，公布了值班電話。在平時工作中，突出抓好了對“重點部位、重點人員、重點崗位”和“早、中、晚”三個時段的安全檢查，針對網點營業期間員工安防制度是否落實、柜員是否堅守崗位，柜員因故臨時離崗是否能做到“兩清一退”(即印章、現金清理入柜上鎖、微機終端退出操作程序)，中午和節假日是否確保一名網點負責人帶班、兩人以上當班等容易出現的問題和隱患薄弱的環節進行突擊和回放錄像等方法進行檢查;對在安全檢查中發現的問題，做到絕不放過、不遷就、重整改、嚴處罰。

3、加強了網點日常的自查工作。明確網點負責人是安全防范工作的第一責任人。在安全管理方面推行“一把手”工程，實行一票否決。把“誰主管、誰負責”當作安全保衛工作的最高責任制。目前，全行所有網點都設有安全員協助網點責任人進行安全檢查，網點每日進行安全檢查，并作詳細記錄。檢查內容包括業務方面的章、證、押是否入箱上鎖，水、電、氣閥是否關閉;門、窗是否上鎖;110報警設備是否就位等等。

學校保衛處工作個人總結篇四

一、加強制度建設不斷完善制約機制。

1、建立安全保衛工作責任制和責任追究制。將安全保衛工作列入各有關科室的目標考核內容，并進行嚴格考核，嚴格執行責任追究制度，對造成重大安全事故的，嚴肅追究有關直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。在年初之時由保衛科牽頭與學校各科室、各單位層層簽訂“一崗雙責”責任書。明確各自的職責。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度。貫徹“誰主管，誰負責”的原則，做到職責明確，責任到人，人人參與，人人防范。“”期間又和學校專職司機簽訂“交通安全”責任書。確保“”期間學校車輛不出交通事故。

3、不斷完善學校安全保衛工作各項安全規章制度、安全應急預案，定期進行安全檢查，落實安全責任制度。根據安全保衛工作形勢的發展，我們不斷完善和規范各項安全制度，用制度約束師生員工，從而達到管理的目的。在制度建設方面注重時效性和可操作性。制度面前人人平等。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及門衛值班、巡邏值勤、防火防災的安全管理。及學校安全保衛的各項工作，做到有章可循，不留盲點，不出漏洞。

二、完善各種安全預案并及時組織演練

1、建立學校應急機制。建全領導小組，建立各種安全小組11個。制定了操作性強的突發性各類事件處置預案。完善各種安全預案并及時組織演練。

2、特別針對學校人員密集場所這一特性，5月底上汛之前對防汛預案進行演練，以確保大汛來臨時設備正常有效，人員及時到位。11月又結合第22個全國消防日進行消防疏散演練，從而增強了師生們的消防安全意識。

3、今年八、九月份全國各地出現了因為日本在“購島”鬧劇，并不斷采取傷害中華民族感情的錯誤行為而引發的游行示威等活動。為了防止極少數社會閑雜人員借機進行打砸公私財物、擾亂社會秩序等違法活動，保衛科及時制定了“涉日維穩”應急處置預案，從而保障了全校師生的生命及財產安全，維護了社會穩定，保證涉日游行活動發現、報告、處理等環節緊密銜接，做到機構、人員、物資三落實，并積極爭取各職能部門的支持，保證對安全事故和涉穩事件得到有效控制和快速處理，最大限度地降低和控制突發事件造成的損失或危害,切實維護校園安全和社會穩定。

4、與來校施工的每個建筑公司簽定“安全生產責任書”。確保在校施工時安全施工。

三、開展形式多樣的安全教育活動，不斷提高師生的安全意識。

1、堅持開學“安全第一課”，5月6日下午，我校邀請了北京市監獄張愛華監獄長來校進行了法制專題講座。對全校600余名新生進行安全教育。11月2日邀請市防火中心馬增付老師前來授課，進行消防安全教育。全校教職員工和學生骨干參加了講座。利用校園廣播，板報等多種形式進行安全宣傳，全年共出版報4期，橫幅8塊。要確保學校安全，根本在于全員安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全生產月為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、消防安全、治安防范等的安全教育。

2、開展豐富多彩的教育活動。利用班會、團隊活動、安全教育課、德育活動、學科滲透等途徑，對學生開展安全預防教育，使學生接受比較系統的防交通事故、防觸電、防食品中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防詐騙等安全知識和技能教育。還利用校園黑板報、宣傳欄、等宣傳工具及舉行主題班會、講座等形式開展豐富多彩的安全教育。通過多方面的教育進一步廣大師生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力。我校一直本著堅持預防為主、防治結合、加強教育、群防群治的原則，通過齊抓共管，營造全校教職員工關心和支持學校安全工作的局面，從而切實保障師生安全和財產不受損失，維護學校正常的教育教學秩序。

3、每月對有車輛的科室領導和專職司機進行交通安全例會，對機動車輛進行檢驗，加強司機違法后的處理工作，加大處罰力度，制定整改措施，堅決遏制違法率的上升勢頭，從而確保全年行車無事故。

四、積極開展安全隱患排查整改工作，并形成長效機制，齊抓共管不留死角。

2、在安全檢查上按照周檢查、月督查的安全檢查機制。規定每周各科室負責人組織對本科室轄區進行安全自查，每月在科室檢查的基礎上保衛科組織一次全校安全隱患大排查，對查出的安全隱患能限期整改的記入《一般隱患臺賬》并發《隱患整改通知書》，對一時難以整改的重大安全隱患記入《重大安全隱患臺賬》并報校領導批準后實施整改。學校重點部位多、人員多，只要有一絲一毫疏忽都會造成安全隱患。學校近幾年下大力氣將校園內線路進行了徹底改造，對那些私接亂拉、老化線路進行了整改，達到了市社安全檢查相關要求，消除了電器線路安全隱患。在日常巡檢中電工及時發現隱患及時整改，不囤積隱患、不隱瞞隱患。

3、加強重點部門、重點部位的檢查工作，嚴格落實安全檢查機制和一崗雙責責任制，確保重點部位安全。

4、今年6月份上汛，為確保汛前安全檢查工作落實到位，保衛科在 5月份對汛前安全檢查工作做了具體部署。5月中旬，在全校范圍開展了一次拉網式汛前大檢查。檢查工作采取自查與抽查相結合，對防汛物資儲備、下水道清障、通信預警、防汛信息系統等方面進行檢查。對檢查出的隱患和問題提出整改要求，確保今年的防汛工作不出問題。從而保證了今年安全渡汛。保證了7.21我校財產沒受損失。

五、完善各項安全管理機制，不斷將安全工作扎實有序推進。

1、一年來保衛科堅持值班制度，全面負責維護學校校門口和校園內的治安、消防，無論是正常的工作還是雙休日，早晚值班的同志都堅持深入校園各處巡視，使秩序得到鞏固和進一步強化。

2、進一步加強學生離、返校接送工作，最大限度保障學生在路上的安全，全年共出動安全保衛人員及班主任護送學生200人次，確保學生在汽車站與學校之間的安全。

3、開展常規檢查。保衛科把安全工作作為重點檢查內容。對全校進行全面的安全隱患檢查。同時，積極配合學校相關部門對學校食堂、學生宿舍、全校用電用氣進行安全檢查。

4、堅持以人為本，注重在“防”字上下功夫，將每周安全檢查、每月督查作為學校安全的長效機制。全年共查出一般性安全隱患80個，全部及時整改，消除了安全隱患。

5、把宿舍安全管理列為我校消防安全管理的重點，共有40名安全員與教官共同維護、監督宿舍樓安全工作。大大降低了消防和治安風險。

6、我們對門衛工作重新進行了調整，保證24小時，門衛無空擋值班，為門衛保安購置了鋼叉、電警棍等安全器械。在各重要位置配置了紅外線監控裝置。通過這些舉措，學校的安全系數大大增加了。

7、堅持夜間不間斷巡邏，對教學樓、綜合辦公樓進行檢查，發現危險隱患及時進行糾正。全年共制止學生打斗、糾紛事件10多起，確保校園財產安全。

8、堅持定期和不定期對外來建筑施工公司工地的檢查，發現問題及時整改。

六、完善校園安全網絡建設，充分發揮技防設施的作用。

1、 領導重視安全工作，在安全上舍得投入，全年共投資二萬元對消防設施、監控設施進行維護、防汛物資的準備等，確保安全防護設施正常有效。現有110個攝像點對全校所有公共區域進行監控，到目前為止學校將實現安全技防設施基本覆蓋，攝像監控點達到160個，紅外探頭80支，周界設防30對，大大提高學校整體技術防范能力。

2、在技防的基礎上完善物防，與人員防控形成學校整體安全防控網絡。半年以來學校學生打架傷害事件、侵財案件明顯減少，有效地遏制了惡性事件的發生。

七、加強人防力量，狠抓隊伍建設。

1、學校安全保衛力量僅靠保衛科幾個人是遠遠不夠的，從20xx年開始組建了保衛科為主，配置班級安全員、宿舍安全員、科室安全員的上下聯動的安全管理隊伍，把他們組織起來在保衛科的領導下，開展安全防范工作。

2、學校現有安全員40名，上課時負責班級安全維護，業余時間協助生活指導教師進行校園巡視、違紀糾正、宿舍巡視、就寢檢查等工作。對學期評選為優秀安全員的同學給與獎勵，鼓勵他們繼續做好安全管理工作。加強引導并規范管理，大大增強了安全保衛力量，效果非常明顯。

八、圓滿完成學校交辦的其它工作任務。

1、今年8月份圓滿完成市社第九次安全管理分級考核。我校被評為市社系統安全管理a級單位。

2、保衛科認真貫徹綜治條例，按照上級的要求扎實開展綜治工作，接受上級的各次檢查和驗收，深得好評。

3、積極配合上級有關部門加強校園周邊整治，協助學校各部門加強內部管理，協助公安機關處理治安事件，獨立或與教學管理鄣一道處理學生矛盾糾紛。

4、完善安全歸檔資料，按時向市總社上報學校安全情況，迎接上級各次安全檢查。

5、加強外來人員的管理，為外來施工人員辦理臨時校門出入證。從而杜絕了外部人員無證進出校園，消除了安全隱患。

九、存在的主要問題與不足

一是從整體上看，我們制定的制度對自身工作有所促進，但還有漏洞，如門衛的管理還存在一定的問題，有待于進一步完善。

二是由于個別學生的法紀意識淡薄和安全防范意識不強，發生了多起校內外打架事件和現金、物品失竊案件，不但影響了學院的聲譽，同時也給師生造成了較大的經濟損失。

三是在消防安全管理上，如何在整合消防力量、提高專職從業人員的素質、實行規范化和制度化管理上還有很多工作要做。

學校保衛處工作個人總結篇五

保安班是學校安全工作隊伍的重要組成部分，保安班的整體素質如何，直接關系到校園安全工作的整體水平。xx年底，因臨時用工制度改革，學校引進新上海物業承擔校園安保和清衛服務。為使保安人員盡快適應我校環境，提高保安實際工作的能力和水平，我處與物業公司項目部一起，重點加強了保安隊伍的規范化建設。年內組織保安員進行了崗位操作、消防安全等安保業務知識培訓。為提升保安整體素質，我處積極協調保安班的教育管理，共同制定獎懲措施及各項工作制度。對于在實際工作中不適應和不稱職的保安，及時向項目部提出撤換意見。通過以上措施，保安隊伍整體素質有了較大提高，師生普遍反映較好。

xx年，我處進一步強化了學生校衛隊的工作。指導校衛隊制定年度工作計劃；組織學生校衛隊員學習消防知識、參加滅火演練、開展信息工作培訓；參加校內和校園周邊的安全巡邏；宣傳法制、安全常識等。通過一系列活動，校衛隊員的安全防范意識得到增強，在實際工作中發揮了較好的作用。

作為安全保衛工作的職能部門，我處積極發揮自身作用，從加強學校安全工作的組織領導和建立健全校內安全工作制度、突發事件應急預案入手，進一步落實安全工作責任，促進規范有序管理，推動平安和諧校園建設向縱深發展。年初，擬制寧波電大安全綜治工作目標管理責任書，并由校長與各部門負責人共同簽字，細化安全工作目標，明確管理責任；根據上級要求，結合校內實際，修改完善了內保條例實施方案、安全保衛工作制度等一系列規章制度，努力使安全工作做到有章可循，按章管理；年內，與學生處一起，通過深入調研，反復論證，完成寧波電大處置突發事件工作預案的編制，并以文件形式下發。同時，還進行了寧波電大防恐怖襲擊和人為破壞應急預案、寧波電大滅火和應急疏散預案、寧波電大應急救治和疾病預防措施、寧波電大處置食物中毒事件應急預案等，為最大程度地預防各類突發事件和減少突發事件造成的損失，保證師生的生命和財產安全，維護校園穩定提供了制度保障。

由于我校與其他普通高校在辦學模式上有很大不同，辦學形式多樣、學生層次復雜，學校教學資源交叉使用頻繁，校內各類人員進出難以控制，給安全管理工作帶來很大難度。我處根據學校的特點，重點把握以下幾個方面，強化安全管理工作。

（一）開展在校生安全防范教育。

一年來，我處積極配合學生處通過多形式、多渠道開展在校生的法制教育及交通安全、人身安全、網絡安全、毒品危害等方面的宣傳教育，進一步增強了在校生的法制觀念、安全意識，提高了學生防范自救的能力和參與和諧平安校園建設的積極性。

（二）進一步完善技術防范設施。

針對“平安校園”建設對技防設施提出的'新要求，我處努力當好參謀，積極開展調研，在校領導的支持下，校內技防設施不斷得到完善。xx年，學校再投入資金6、5萬元在校園主要通道、公共部位安裝了監控探頭，并對所有監控設施進行了整合，將控制室移至門衛，同時對新建綜合樓的安全防范設施進行了規劃。目前，校園內重點要害部位實現了監控全覆蓋，為確保學校財產安全和及時發現處理安全隱患、事故苗頭提供了有力保障。

（三）貫徹防消結合的消防工作方針，落實防火責任制。

為確保學校的防火安全，我處嚴格執行消防安全制度，每月進行全面的消防專項檢查，對校內所有消防設施、器材進行定期保養、更新。年內共新增滅火器25只，充裝105只，維修應急燈12只，保養消防水帶28條次，確保了消防設施配備合理、安全有效。為提高處置能力，xx年秋季組織了一次由保安、校衛隊員、宿管員和各重點防范部位責任人參加的消防安全教育和滅火演練。上海商學院火災事故發生后，我處立即組織了一次徹底的校內消防隱患排查，同時配合學生處，針對如何預防宿舍火災及火災發生時的處置辦法，專門給學生干部、寢室長和宿管人員上培訓課。

（四）保持信息渠道暢通，及時發現和化解矛盾。

信息工作是安全工作的生命線，我處十分注重安全信息地收集與處理，一年來，充分發揮師生信息員隊伍的作用，收集了各類有效信息50余條，通過梳理分析，及時調整工作重點和工作方法，始終堅持把防范工作做在前面。我處還積極聯系市公安局經文保支隊、江北公安分局、文教派出所、文教街道綜治辦，掌握第一手相關的社會治安形勢資料，結合校內實際，及時開展宣傳教育，加強正面引導，使全校師生在敏感時期、敏感事件面前保持冷靜態度。平時，我處對校內安全隱患和不穩定因素進行認真排查，并及時采取有效措施進行化解。年內，經我處及時介入并成功調處的各類矛盾糾紛有8起，積極參與協調和處理學生嚴重違紀事件3起。

（五）及時介入突發事件的處理，積極發揮職能部門作用。

今年5月份，成教學生袁某在校外意外被害，家屬數十人到校吵鬧，我處人員及時介入，積極聯絡協調警方及相關部門，安排家屬食宿，安撫家屬情緒，在處理事件的全過程中，較好地發揮了部門作用。

（六）加強監督檢查，消除事故隱患。

xx年，我處加大對重點、要害部位，如檔案室、財務室、計算機房、實驗室、多媒體教室、食堂等的監督檢查力度，督促各部門、各有關責任人切實增強責任心，真正做到防患于未然。一年來，參與全校性的安全大檢查4次，我處自行組織的消防專項檢查12次，結合平時每日的例行檢查和每周安全情況匯總分析，努力做到早發現、早處置、早整改，把事故苗頭和安全隱患控制在萌芽狀態。

xx年，我處還根據校人武部的工作職責，保質保量完成上級軍事機關賦予的各項任務，如民兵整組的實施及寧波軍分區政治工作會議分會場的保障工作，都受到了肯定與好評。

一年來，我處認真履行部門職能，取得了一些成績，基本實現了年初制定的工作目標。但面對社會治安新形勢，以及建設平安、文明、和諧校園對安全保衛職能部門新要求，還存在較大差距。需要我們在今后的工作中不斷地探索、創新，積極地開拓進取。我處將在黨委、校長室的正確領導下，進一步做好創安、綜合治理工作，依靠全體師生的共同努力，扎實推進“平安校園”建設，合力打造和諧穩定的教書育人環境。

學校保衛處工作個人總結篇六

一、牢固樹立穩定壓倒一切的思想，確保校園穩定。

全力維護了學校穩定，圓滿完成了110周年校慶安保任務，確保了黨的期間我校的安全穩定，特別是本學期學校無重大安全事故發生，無政治案件，無重大治安、刑事案件，無重大打架斗毆事件，無大的失盜案件的發生。

二、強化校園安全管理，維護校園治安秩序。

1、加強了政治和業務學習，進一步提高了保衛工作人員及下屬各崗位工作人員的政治思想工作和業務水平，增強了保衛人員工作的主動性和責任感。

2、積極做好安全防范宣傳工作。認真貫徹“安全第一、預防為主”的方針，重點把精力放在防范上，強化了安全防范的宣傳工作。10月聘請的法制副校長(宜陽派出所孫小平)為全校師生上了一堂法制安全教育專題電視講座。制作一批校園安全提示及消防安全圖片張貼到各教學樓和學生公寓。

3、建立和健全了各種制度，明確了各保衛崗位的工作性質和任務，密切配合學校各處室的工作，與各處室、年級建立和健全了各種制度，做到有章可循，要求保衛處工作人員的手機保持24小時開機，并能夠隨叫隨到。與各處室、年級、班級、食堂、校辦工廠簽訂了《治安保衛工作責任狀》，做到群防群治，責任到人。

4、堅持每周一次的保衛工作例會，總結本周工作，布置下周工作。

5、加強了與市公安局、宜陽派出所、街道綜治辦、綜合執法大隊、市教育局安穩辦的業務聯系，爭取最大支持。密切與兄弟學校保衛科的聯系，工作上相互支持，相互學習，取長補短。

6、加大了校門守衛力度，嚴禁外來閑散人員隨便進入，辦事人員進行登記，學生佩戴校卡進出制度。對圍墻缺口經常性的巡視，校內實行二十四小時巡邏制度。

7、能積極完成好上級布置的各種臨時性工作任務。

三、加大校園安全管理力度，為師生員工營造安全環境。

1、消防安全管理方面:

(1)抓消防安全管理制度落實、開展消防安全監督檢查。每月開展消防安全大檢查1次，另外對化學危險物品、易燃易爆化學物品及電氣設備加強巡查，杜絕安全事故。

(2)積極做好消防器材的配置、保養、維護工作。本學期為干粉滅火器換藥20余只，增購120余只干粉滅火器，維修了多處消防栓、安裝緊急疏散示意圖標志。

(3)開展消防安全宣傳教育工作。加強對保衛處工作人員的消防知識及業務培訓。通過消防知識的宣傳及組織師生參觀宜陽大廈緊急疏散演練，提高了廣大教職員工、學生的防火安全意識，營造了良好的消防安全氛圍，使消防安全工作深入人心。

2、交通安全管理方面:

(1)加強了進出車輛的管理。所有因公務需要進入校園的外來車輛，必須進行登記，告知有關安全注意事項，其他車輛一律不得進入校園。

(2)學生自行車、助動車一律停放到指定地點。教師車輛停放入各自的停車位。

3、食品安全管理方面:

學校食堂嚴格進貨登記制度，做好臺帳。嚴格大米、食用油的食品檢驗報告單按批次出示購買和記錄。嚴格按照出廠檢驗報告時效進貨。妥善保管好購物憑證和相關依據。所有食品留樣數量與品種保持一致。按照上級要求食堂管理員做好記錄，嚴格把關。

4、加大安保經費投入:

(1)提高安保人員的待遇，20__年學校為所有安保人員增加伙食補助60元/月，增加工資100元/月。

(2)增設監控攝像頭14個及部分消防設施等。累計經費達10余萬元。

5、加強安全隱患排查及整改力度:

每月對全校進行一次全面安全隱患排查，發現問題及時上報并提出整改意見，督促整改落實情況。

6、加強巡邏力度及保衛處干部值守制度:

聘請了12位安保人員，主要負責門衛工作、24小時巡邏工作，以及校內交通安全和大型會議、活動的秩序維護。

四、大力整治校園周邊治安秩序，努力改善校園周邊環境。

積極配合公安、交通、城管部門，認真做好校園及周邊環境綜合治理情況的排查工作，并及時上報。對學校周圍交通隱患、擺攤設點等現象進行整頓，確保校門及周邊地區良好的秩序。

五、受社會治安壓力影響，學校治安形勢依然嚴峻。

學校封閉式管理因種.種原因不能完全到位，平時送飯送菜的家長特別多，進出校門的人員極其復雜，加之門衛人員素質參差不齊，給校園安全安寧帶來了一定的影響。受社會大環境的影響，個別學生法紀意識不強，時有違紀現象。

安全保衛工作是一項長期而艱巨的任務，必須堅持科學管理，在實際工作中不斷總結、提高和完善，努力形成安全保衛工作的科學化、制度化、網絡化和規范化，維護學校正常教育教學秩序，促進學校各項工作全面發展。今后，我們仍須自加壓力，堅持不懈地把安全保衛工作做的更好、更實、更細，與時俱進，努力開創我校安全保衛工作的新局面。確保校園安全，實現校園無事故，將成為保衛處常抓不懈的工作，也是我們義不容辭的責任。

學校保衛處工作個人總結篇七

為了進一步貫徹落實學校黨委20xx年精神文明建設目標，建立健全學校黨委總攬全局、協調各方的工作機制，學校成立了妥善處置突發事件、維護校園穩定工作領導小組。各黨總支及直屬黨支部要成立維護學校安全穩定工作小組，并指定一名專人與學校維護安全穩定工作領導小組辦公室進行工作聯系。

我校處置各類突發事件的工作原則是“積極預防，快速反應，區別性質，講究策略，依法辦事，果斷處置，迅速平息，把各類事件的政治影響減少到最低限度。”凡因校園內各類問題而引發的各類鬧事事件，特別是一些群體的事件，小組成員和各單位領導、干部要迅速趕赴現場，積極穩妥予以處置，要堅持在教育疏導基礎上，使各類事件平息在校園內，嚴防因處理不當，授之以柄使事態擴大，必要時可以啟用《長春工業大學妥善處置突發事件維護校園穩定工作預案》。

我校在不斷充實應急隊伍力量的同時，還積極吸納大學生進入處置突發事件隊伍中來，每年的10月份，根據校學生會、團委、學生信息管理委員會換屆的實際，在全校學生中采取“納新”的形式，經過初試、復試階段，選出一批思想覺悟高、道德修養好、安全意識強的學生作為我們的應急員和兼職信息聯絡員，在對他們普遍宣傳《中華人民共和國突發事件應對法》的基礎上進行重點的、更深層次的教育，使他們的維護國家安全和應對突發事件的責任感明顯增強，應急員隊伍遍及學校每個角落，使應急員隊伍的布局趨于合理，真正達到“橫向到邊、縱向到底”，同時為學校領導和上級國家機關決策提供了依據。

一年來，為了提高師生員工妥善處置突發事件的能力，積極定期組織演練，例如防火演練，我校與xx市xx區消防大隊聯合舉行大型防火演練4次，分別在南湖校區、林園校區舉行，參加人員8000余人，通過舉行防火演練，師生員工學會了在火災來臨之時如何逃生、如何自救，使全校師生員工的安全防范意識明顯增強，應對突發事件的能力明顯提高。

在校園防控體系建設中，我校更新綜治工作理念，從單純依靠保衛干部抓內部治安的單打一老思路中跳出來，變靜態管理為動態管理，動靜結合。通過有效的組織和發動，極大地調動師生員工參與校園治安防范工作的積極性，除學校護衛隊24小時巡邏外，成立了大學生維護校園治安護衛隊。形成“大家參與、共創平安”的綜合治理工作的新局面。在師生員工中招聘人員組建了校園護衛隊伍、看樓護院隊伍、心理咨詢隊伍、法制宣傳教育隊伍、校屬各學院均成立了矛盾糾紛排查隊伍。此外，學校還成立了大學生信息管理委員會，在各學院選擇一些政治覺悟高、工作能力強，樂于奉獻的學生充實信息員隊伍，形成了覆蓋全校及周邊的治安防范組織，把校園治安綜合治理防控工作的觸角延伸到學校的每一個角落，使我校的信息網絡真正達到“橫向到邊，縱向到底”。及時將影響校園政治穩定的苗頭有效地化解在萌芽狀態。

一年來，我處高度重視校園安全穩定工作，認真貫徹落實上級有關文件和會議精神，多次組織召開專題會議，研究部署學校安全穩定工作。先后成立了學校維護穩定工作領導小組和校園治安綜合治理工作領導小組，明確了任務，細化了分工。每年的年初，學校黨委書記與各學院黨委書記、相關部門書記層層簽訂校園治安綜合治理責任狀。校長與各學院院長、各職能部門一把手層層簽訂安全防火責任狀。由于學校領導對綜治工作的重視，各學院、各職能部門層層落實責任，使全校的教職工的安全意識、責任意識明顯增強，實現了校園內無刑事案件，無造成嚴重影響或嚴重后果的重大群體的事件，無造成嚴重影響國家安全或政治穩定的重大事件，無引發系統恐慌的重特大惡性案件或社會治安案件，無造成師生傷害嚴重影響或嚴重后果的`安全事故的“五無”目標。為鼓勵在學校社會治安綜合治理工作中涌現出的先進集體和先進個人，學校每兩年召開一次校園治安綜合治理表彰大會，拿出專項資金，對在在校園治安綜合治理工作中涌現出來先進集體和先進個人進行表彰獎勵，通過表彰獎勵，極大地調動了各學院、各單位教職工主動參與的熱情，強化了各學院、各部門領導的責任意識，使學校綜合治理工作的責任得到進一步落實。

近年來，校園車輛不斷增加，交通秩序形勢嚴峻，車輛停放面臨難題，我校根據校園內道路交通的實際情況，制定了《長春工業大學校園交通秩序管理實施細則》，我處校衛隊加強了對進入校園的車輛的管理，對學校公務用車和經常出入校園的教職員工車輛實行電子注冊，統一動態管理，發放了校內通行證，在主要路段及路口安裝減速帶，合理規劃停車位，專人負責車輛擺放，嚴禁機動車校園內超速行駛、亂停亂放，嚴格控制外來車輛進入校園。多年來，在執行上級領導來校視察、省市精神文明評比檢查驗收、博士點驗收中期檢查、畢業生離校、重要節假日等一系列重大安全保衛任務時，我們都進行了精心安排，周密布置，制定工作預案，圓滿完成各項工作任務，確保萬無一失。

教務處在學校黨委與行政的正確領導下，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指導，以人才培養為根本，以提高教育教學質量為目標，團結奮進，積極深化教學改革，規范教學管理，加強師資隊隊伍建設，廣泛開展各項精神文明創建活動，取得了較好的工作成績。

1. 全面貫徹《教育部關于全面提高高等教育質量的若干意見》，深入實施了“本科教學質量提升工程”，根據《長春工業大學“提升本科教育教學質量”教學改革項目實施方案》，開展了“提升本科教育教學質量”教學改革項目立項工作，共有139項課題獲準立項，其中重大項目18項，重點項目31項，一般項目90項。

2. 為落實《中共吉林省委吉林省人民政府關于建設高等教育強省的意見》(吉發[20xx]10號文)精神，全面實施“強校工程”，制定了《長春工業大學落實 “高教強省戰略”提升本科教學質量的實施方案》。協助省教育廳高教處起草了《吉林省普通高等學校本科品牌專業建設計劃》。

3.開展了20xx年(第二批)“質量工程”教學研究與改革項目進行了結題驗收評審工作，共有122個項目通過結題驗收，加強了“質量工程”教學研究與改革項目的管理，確保了項目研究取得實際成效。

4. 組織召開了“20xx年教學工作交流研討會”，16位教師結合自身工作實際，從教學管理、人才培養模式、課程建設、教材建設、實驗創新、創新競賽、課堂教學等多角度介紹了經驗和體會，為進一步提高我校的教育教學質量，不斷深化教學改革，總結了工作經驗，理清了工作思路，明確了工作目標。

5. 人才培養模式改革取得新成果，化學工程與工藝專業被教育部批準為卓越工程師教育培養計劃第三批試點專業，目前我校已有3個國家級“卓越計劃”試點專業。完成了教育部部署的“卓越計劃”進展情況調查工作，向教育部遞交了《長春工業大學“卓越工程師教育培養計劃”工作進展報告》。

6.開展了20xx年教學成果獎評審工作，共有95項成果申報，為歷屆最多，共評出校特等獎4項、校一等獎18項、校二等獎26項、校三等獎36項。同時，獲第七屆吉林省高等教育教學成果獎省特等獎1項、省一等獎2項、省二等獎3項、省三等獎6項。

7.啟動了20xx年版本科培養計劃修(制)訂工作，起草了《關于修(制)訂20xx年版本科培養計劃的原則意見》和《關于制訂“卓越工程師教育培養計劃”試點專業人才培養計劃的原則意見》。

8.開展了20xx年—20xx學年本科生班導師考核工作，保證導師工作的順利開展;開展了20xx-20xx學年度“優秀班導師”評選工作，18名教師獲得“優秀班導師”榮譽稱號;開展了20xx-20xx學年班導師遴選配備工作。

1.課程建設

以精品資源共享課和精品課評審為契機，進一步鞏固我校課程建設成果，加快課程建設工作。

(1)國家級精品資源共享課取得突破。《計算機控制系統》被教育部批準為國家級精品資源共享課，并獲得國家建設經費10萬元。

(2)開展了20xx年校精品課程建設評審和省精品課程推薦工作，《數控技術》、《工程圖學a》、《電力拖動自動控制系統》、《計算機網絡》、《微觀經濟學》、《實用回歸分析》、《英語寫作》、《網頁設計》8門課程被評為校級精品課程;《線性代數》、《數控技術》、《會計學》3門課程被省教育廳批準為20xx年省級精品課。

2.專業建設

(1)“專業綜合改革試點”項目建設取得突破。自動化專業被教育部批準為國家級專業綜合改革試點專業。

(2)開展了20xx年新專業申報工作，經校學術委員會論證通過，省教育廳批準，新增車輛工程1個本科專業，計算機信息管理、網絡系統管理、軟件技術、圖形圖像制作、信息安全技術5個高職高專專業保留2年制，增設3年制。

3.教學團隊和師資隊伍建設

(1)組織開展了20xx年校優秀教學團隊評審和省優秀教學團隊推薦工作，操作系統教學團隊、電子商務教學團隊2個團隊被評為校優秀教學團隊;國際貿易教學團隊、化學教學團隊2個團隊被省教育廳批準為20xx年省級優秀教學團隊。

(2)為進一步鼓勵廣大教師投身教學一線的主動性和積極性，制定了《長春工業大學“李成日獎教基金”評選獎勵辦法》，開展了20xx年“李成日獎教基金”評選工作， 10位教師成為首批“李成日獎教基金”獲得者，每人獲得1萬元獎金。

4.教材建設

(1)為實現學校“十二五”教材建設規劃中提出的教材建設總目標，啟動了校“十二五”規劃教材第一次立項申報工作，對那些集思想性、科學性、先進性、適應性于一體、能夠代表我校學科、專業優勢的優秀教材進行立項資助。

(2)為了更好地促進我校教材建設，20xx年10月，我校與科學出版社成功舉辦了“20xx年教材建設與出版研討會”，科學出版社相關分社社長及編輯9人與我校各學院領導、教師就教材建設與出版進行了深入的交流與研討。

(3)廣開渠道，邀請知名出版社來校開展教材巡展活動。20xx年成功邀請了華中科技大學出版社、機械工業出版社、科學出版社等國內知名出版社來校開展教材巡展活動。

5.實踐教學及實驗室建設

(1)組織完成了20xx年度“實驗技術研究課題”結題工作，有44個項目結題。

(2)組織完成了20xx年度“實驗室開放基金項目”結題工作，有26個項目結題，參與學生數超過了3700人次。

(3)組織完成了20xx年度教學儀器設備購置計劃申報及論證工作。根據各學院20xx年度儀器設備采購申請，結合我校實際情況，經我處調研論證，確定20xx年需購置教學儀器設備金額為599.36萬元。

(4)組織參加了國家級大學生校外實踐教育基地建設項目申報工作，我校申報的“長春工業大學-吉林吉恩鎳業股份有限公司工程實踐教育中心” 獲教育部批準成為“本科教學工程”國家級大學生校外實踐教育基地建設項目。到目前為止，我校共獲批6個國家級工程實踐教育中心，在省屬高校中數量最多。

(5)組織參加了20xx年國家級實驗教學示范中心和國家級虛擬仿真實驗教學中心的申報工作。

1.組織完成了20xx年度國家級、省級和校級“大學生創新創業訓練計劃”項目結題工作，參加驗收的285個項目，有266個項目通過結題驗收，其中評審為優秀的項目68個、良好的項目110個、合格的項目88個。

2. 組織完成了20xx年度校級大學生創新創業訓練計劃項目申報及推薦省級、國家級項目申報工作。全校共有377個項目申報，參與學生超過了1800人，最終評選出校級項目313項，其中有60項“大學生創新創業訓練計劃”項目被立為省級“大學生創新創業訓練計劃”項目，50項“大學生創新創業訓練計劃”項目被立為國家級“大學生創新創業訓練計劃”項目，并獲國家經費資助50萬元。

3.組織完成了“第六屆全國大學生創新創業年會”展示項目推薦及參展工作。我校軟件職業技術學院張邦成老師指導的“下肢康復訓練裝置設計與開發”項目經過組委會聘請的30所高校相關學科專家評審，入選為本次年會參展項目。本次年會共有展示項目120個，我省參展項目2個。

4. 深入開展大學生創新競賽一院一賽制活動。完成大學生電子設計競賽、數學建模競賽、廣告藝術大賽、機械創新設計大賽、計算機程序大賽等參賽組織工作。獲得了可喜成績。其中，大學生電子設計競賽獲國家二等獎2項;省一等獎11項，省二等獎12項，省三等獎12項;全國大學生數學建模競賽，國家二等獎4項，省一等獎13項，省二等獎17項，省三等獎6項;全國大學生廣告藝術大賽獲國家一等獎1項，國家二等獎2項，省一等獎24項，省二等獎34項，省三等獎27 項;計算機程序大賽獲省二等獎4項，省三等獎2項;吉林省高職高專技能大賽獲省三等獎1項;“中國軟件杯”大學生軟件設計大賽獲國家三等獎2項。

我校20xx年錄取本科學生4008人，專科(高職)錄取899人(其中軟件職業技術學院實際錄取768人，高職學院實際錄取131人)，少數民族預科生實際錄取60人。