無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

社團活動策劃書匯編十篇一

探索身心調適新方法，緊跟文化藝術新潮流；

演繹內心獨特新世界，表達情感世界新境界。

通過表演話劇、小品、模仿秀及其他一切表演類活動的形式來傳授調適身心的心理健康技巧，大學生身心調試的能力，豐富學生大學校園生活，輔助順利完成學業，同時增強廣大會員對協會活動的信心，促進學生社團的健康發展，擴大學生社團的影響力。并加強東西去學社和社團的交流，打破以往活動東西區分開舉辦活動的局面。

在我校"一個中心，兩個突破"和"三位一體"育人模式下，為繁榮校園文化、推進大學生思想道德素質提升，提高大學生能力素質，故學校推出了此次以"提高同學們的身心調適能力"為中心的社團文化月活動。此次活動主要為了彰顯大學生的個性，實現感性與理性的完美結合。為我們施展自己的才華和實現自己的理想提供了良好的歷練平臺。激發大學生的創新意識，鍛煉大學生獨立思考的能力；展現大學生青春風采，為大學生提供表達自我，自主創新的平臺；彰顯大學生活力與激情。

xx年11月8日—14日：宣傳報名（現場報名為xx年11月12—14日）

xx年11月23日：初賽

xx年11月30日：決賽

懷化學院全體學生

懷化學院愛心協會

懷化學院智明教育心理學社

懷化學院武術協會

懷化學院微博協會

懷化學院電子科技協會

瓊天電影院

本站、大學生精英論壇

可個人形式，也可團隊形式（團隊人數在2—8人內），可跨系部組團。

1、內容要求：本次比賽以"身心調適"為主題，鼓勵原創，演出真實的自己，也可參考或改編其他優秀作品，模仿個性人物，表演自己喜歡的角色，適合自己的角色，能夠釋放自己、感染他人情景。內容要求積極健康，貼近學習、生活、工作，能夠圍繞一個主題，注重心理矛盾沖突的發展與協調。

2、"我要演劇"以個性刻畫、感情宣泄為主線，要結合人物模仿、藝術表演、造型、獨白、歌舞等形式，以角色扮演、小品表演、情景對話等方式來表演。

3、各參賽選手或參賽隊伍自己設計道具、設計服裝、音樂等。

4、每個參賽選手的表演時間控制在3—8分鐘，超過或少于規定時間都要酌情扣分。

探索身心調適新方法，緊跟文化藝術新潮流——動情動心演劇法，積極推進"三位一體"人才培養模式的實施，集知識、能力、素質于一體。營造了良好的校園文化氛圍。努力挖掘學生的潛能，不斷升華廣大同學的情智，培養學生的能力，對提高學生情智具有切實有效的作用，促進學生社團的健康發展，擴大學生社團的影響力。

1、"陶冶心靈新方法——我要演劇，演出我自己"給我校學生，尤其是愛"劇"學生提供一個展示自己、調節自我、舒適身心、以及表達自己的機會，同時又通過演劇，來使學生加強情感表達的心理，豐富學生的日常生活，展示內心真、善、美的豐富情感。

2、培養大學生自然美、社會美和藝術美的感受力、鑒賞力、激發美的情感，陶冶情操，培養學生的情智、創造、集體主義精神，增強社會適應能力等方面具有重要意義。

3、幫助學生進一步認識社會、認識人生、心靈得以洗滌，靈魂得以升華。給學生一個登上舞臺，積極推進"三位一體"人才培養模式的實施，營造了良好的校園文化氛圍。

4、通過活動提供了社交和互相幫助的機會，通過此次活動。加強了人與人之間的交往及關懷，減低彼此間的疏遠感，增進彼此之間愛的交流。

（一）可行性分析：

1、本次活動，在院團委、兩型校園建設辦公室的支持下，經懷

化學院愛心協會、懷化學院武術協會、懷化學院微博協會、懷化學院電子科技協會、懷化學院智明教育心理學社全體的共同努力，此次活動能將得到空前的社會影響。

2、本次活動為校園懷化學院第十屆校園文化藝術節之第二屆社

團文化月精品立項活動。其規模之大、參與者之多，深受同學們的歡迎，必引起全校性的轟動。

3、本次活動具有獨特性、創造性、藝術性及思維性。極具吸引力。

（二）活動影響分析：

1、本次活動屬社團部精品立項院級活動，由懷化學院愛心協會、懷化學院武術協會、懷化學院微博協會、懷化學院電子科技協會、懷化學院智明教育心理學社五大協會共同舉辦，受院團委、兩型校園建設辦公室領導的重視。活動有效對象為東西校區所有學生，在校園內形成的影響與舉辦規模空前巨大。

3、本次活動總持續時間較長（1個月），宣傳和參賽對象為東西全院學生。對企業、商家產品及服務能起到較好的深入宣傳的效果，故對贊助方的吸引力度較強。

（三）活動宣傳分析：

1、本次活動一切物件費用由贊助商資助；

3、臺詞宣傳：本次晚會活動當中主持人發言會體現出贊助商；（活動開場提出）

4、為贊助方制作"免費券"、"優惠卡"等，起到宣傳贊助商的作用；

5、依據贊助份額，活動決賽時安排贊助方負責人上臺發表演說。

（一）活動宣傳：

宣傳工作是活動開展的第一步，也是極其重要的一部，關系著活動開展的成功與否。所以，在宣傳方面要加大力度，各協會、各協干、各社團會員全部動員起來。這次活動，東西區同時大規模地進行，東區由智明教育心理學社和愛心協會及微博協會全權負責宣傳，西區由電子科技協會、武術協會和西區的愛心協會全權負責宣傳。

1、制作海報，在宣傳欄宣傳；

2、各社團宣傳部成員到各個系部宣傳，在東西區貼宣傳單；

3、制作橫幅和展板，在東區在一食堂前面宣傳，西區在月亮女神處宣傳；

4、利用網絡資源進行宣傳（微博、人人網、懷化學院貼吧等）；

（二）活動前期準備：

1、預先借好活動場地，檢查現場設備，進行會場布置；

2、準備好大賽各名次獎品和證書；

3、邀請評委、各社團會長以及主持人；

4、報名截止后對初賽小組進行編號并通知其表演時間。

（三）活動具體安排：

賽前組織報名，報名時間：xx年11月12日—xx年11月14日（報名方式見附錄2）。

第一環節：初賽（xx年11月23日進行）

初賽場地：東區：一食堂三樓（學生活動中心）

西區"書山廣場"

第二環節：決賽（xx年11月30日晚）

決賽場地：東區e1c201

給各個參賽隊伍進行編號。將編號發送到微博，并進行微博投票。以晚會的形式，各進入決賽的參賽隊伍進行的才藝秀。之后親友團進行影視劇相關知識的競答（看視頻猜電影）。中間穿插微博抽獎。

后期安排：

1、會場清理；

2、活動結束后三天以贊助商的名義舉辦活動成果展；

3、在宣傳欄貼喜報，公布獲獎名單。

社團活動策劃書匯編十篇二

大學生活豐富多彩，如何才能夠在大學里學到學到更多的東西，在大學里能夠將所有的能夠做到的.活動學好。在社團活動中，每一次活動的開展之前總是有相應的策劃書提前寫出來，在活動中能夠快速的將所要工作注意的事項找到，在活動中才能夠做到萬無一失。要考慮到活動中可能發生的問題和解決方案。

一、

盡可能具體的寫出策劃名稱，如“x年x月xx大學xx活動策劃書”，置于頁面中央，當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

二、：

這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有：基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征，主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素，對其作好全面的分析(swot分析)，將內容重點放在環境分析的各項因素上，對過去現在的情況進行詳細的描述，并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明，則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時，該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化，并需要滿足重要性、可行性、時效性。

列出所需人力資源，物力資源，包括使用的地方，如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

作為策劃的正文部分，表現方式要簡潔明了，使人容易理解，但表述方面要力求詳盡，寫出每一點能設想到的東西，沒有遺漏。在此部分中，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目，應按照時間的先后順序排列，繪制實施時間表有助于方案核查。人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明，執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

這里可以提供一些參考方面：會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計

算后，用清晰明了的形式列出。

內外環境的變化，不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

性因素，因此，當環境變化時是否有應變措施，損失的概率是多少，造成的損失多大，應急措施等也應在策劃中加以說明。

注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

注意：

3、如有附件可以附于策劃書后面，也可單獨裝訂;

4、策劃書需從紙張的長邊裝訂;

5、一個大策劃書，可以有若干子策劃書。

社團活動策劃書匯編十篇三

目的通過想大學生播放心理電影，使同學們加深對心協的了解，同時有助于獲得心理學的相關知識，產生對心理學的濃厚興趣。

**學院心理協會

活動負責人：*********

活動地點：*****

活動參加人員：心理協會會員及**學院大一學生

1、前期準備

a、在例會上通知各心理委員，并讓各心理委員向各班心護員傳達進而使得更多同學知道此次活動。

b、安排***制作一個關于電影《心理游戲》的幻燈片，()在播放電影前對《心理游戲》做簡短的介紹。

c、安排***為此次活動攝影。

2、具體活動

由一男（***）一女（***）主持此次活動。

（***）

需要宣傳部幫助畫兩幅海報，在電影播放前一天張掛在16#，17#樓內進行宣傳。

的轉折。實在令人嘆為觀止，相當精彩。但《心理游戲》知名度可能并不是很高，趁次把它介紹給大家。本片對人性的明暗面做了深刻的揭露，包括自私，欺騙，權利，偽善等。但從另一個角度來講，黑色風格中又不是完全陰沉的，他也從反面深化了一些美好的東西，親情，愛情，人生就象一場游戲，而影片所描述的游戲正是人生的一個縮影。

社團活動策劃書匯編十篇四

當今世界，英語作為世界通用語言之一，更加深刻地發揮著它應有的作用。**年度我翻我譯協會成功舉辦tt向前沖、happy譯國游活動后，反映良好，為華科英語學習者搭建了一個又一個展現個人能力、彰顯個性的舞臺。本次我翻我譯協會首屆“英語學習交流會”活動旨在通過英語學習資源的無限共享，達到促進廣大英語學習者之間的取長補短，帶動同學們的學習熱情。

weshare，welearn！

本次活動的參與者是全院師生。

四、人員調配

本次活動承辦方為華北科技學院我翻我譯協會，具體安排如下：

校譯部：對活動所需電子資源進行分類、匯總。

人事部：協助校譯部對活動所需電子資源進行分類、匯總。

外聯部：籌集活動所需費用。

宣傳部：活動前期對外宣傳。

財務部：活動財務管理及相關物品購買。

活動期間臨時成立我翻我譯協會首屆“英語學習交流會”活動統籌小組，督導主題活動期間一切事務。

活動前利用我翻我譯協會貼吧、意見箱（活動前一周懸掛于北區食堂及中區食堂各一個）等形式廣泛征集活動建議。

設計制作我翻我譯協會首屆“英語學習資源交流會”活動網絡宣傳頁面、板報、條幅宣傳單頁及相關資料，必要時進行籌集資金的工作（如：外聯部拉贊助）。

宣傳方式：

1、網絡宣傳

利用我翻我譯協會博客、貼吧發布相關活動信息。

2、板報宣傳：

設計制作我翻我譯協會首屆“英語學習資源交流會”活動精致版板報（置于中心噴泉）、精簡板報（置于北區）各一塊，于活動前一周安放到指定地點。

3、條幅宣傳：

活動前設計出本次主題活動的條幅1條供活動報名及舉辦時使用。

4、宣傳單頁：

以簡單傳單方式在各個校區發，北區500份，中區500份。

參加活動的同學于活動開始前5~10分鐘有序入場即可。

1、活動培訓（6月11日16：00～17：00）

活動培訓

時間：6月11日16：00～17：00

對所有參與本次活動的所有工作人員進行相關培訓，成立“英語風采”主題活動周統籌小組。

社團活動策劃書匯編十篇五

“不期而遇”活動

福州江濱公園

院綠園環保協會全體成員

早上9點半

排下13級成員在排下門口集合，然后跟隨幾名12級成員一起到白湖亭好又多超市會師。

北區同學跟隨剩下的12級成員一起到白湖亭好又多。（安全性與汽車系共七人在消防演練后自己過去）

10點左右人到齊了然后開始在好又多瘋狂采購，采購自己組的午餐。

10點半采購完開始集合坐車前往目的地——江濱公園。

11點到達江濱公園，開始活動。

先是排隊分組，先是讓13屆的同學1,2,3,1,2,3…的報數，報到1的圍成一圈，報到2，3的也各圍成一圈，然后12、13屆的也并加入3個組，作為各組的負責人。

然后各組的負責人組織小組的活動。此時間段給各負責人自由發揮。其中一定要有一段自我介紹的時間，或者用滾雪球的方式。

滾雪球

時間：5分鐘

人數：小組為單位

目的：活躍氣氛，打破僵局，加速學員之間的了解。

道具：無

步驟：

小組成員圍成一圈，任意提名一位學員自我介紹單位、姓名，第二名學員輪流介紹，但是要說：我是***后面的***，第三名學員說：我是***后面的***的后面的***，依次下去……，最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。

小組活動結束后開始小組之間的競賽單元，分為4個項目：大風吹、找零錢、xxxx（那個把腳綁一起走路的那個……）、解手結按順序進行，下為各活動介紹：

1.大風吹

活動類型：熱身活動、打破隔膜、熱鬧氣氛

場地：空曠空地

活動步驟：

將成員圍成一個大圈坐下

所有成員相互觀察除自己以外所有人的位置

每次換位置最慢的學員出列，站在全中央接受懲罰。

2.找零錢

時間：5分鐘

人數：集體

目的：讓大家消除隔閡。

步驟：男生代表1元錢，女生代表5毛錢；

由主持人說出具體價格數目，由男女生自由組合；

最快組合完畢的即為獲勝者，落單或者組合錯誤的則視為失敗。

注意：工作人員要協助清點每組人數是否符合要求的零錢數目。

3..解手結

參與人數：全體,以圈為單位。

目的：加強3個組之間的競爭，加速人與人之間的相互了解，培養會員相互合作的意識。

步驟:每個人都獎手交差相握，然后一步步將雙手形成的結解開，中途不得將手松開，最先解開的那個組可以要求最后的那個組表演節目。

步驟：各小組選出9名同學三個三個為一小隊，將腳綁在一起開始接力跑，最快完成的那組為勝，可要求懲罰最慢一組的同學。

心靈地圖（備選）

參與人數：大組所有成員

活動類型：信任、感恩、溝通

材料：參與人數一半的眼罩

活動步驟：

1、全體成員戴上眼罩，聽培訓師的擊掌聲并向掌聲的方向走，體會無助的感覺。

2、分角色，全體學員分成兩組，一組帶眼罩扮演盲人，另一組扮演向導（啞巴）；

3、指導員對向導說明指導語以及帶領規則：讓一道這作出“保護盲人到達終點”的誓言。所有人從這刻起都不能說話，活動中向導不能暴露自己的身份，只能用非語言的.方式，接著，讓盲人原地轉三圈，暫時失去方向感。然后讓引導者幫助盲人沿著指導者選定的路線走。

社團活動策劃書匯編十篇六

第三屆“數學之星”知識競賽

二、活動目的

通過舉辦本屆“數學之星”知識競賽活動，使我們數學協會內部的配合更加默契，各部門對于各自的職責更加明確，也在社團活動中發現社團內工作的分配的成功與不足，對我們數學協會的未來發展起到積極的推動作用。同時營造學習氛圍，提高協會成員的數學知識能力。

三、活動意義

提高會員對數學的興趣，掌握數學思維方法并初步學會數學審美和欣賞現實存在的數學美，通過本屆數學協會活動讓會員更扎實全面的學習數學，為每年的全國大學生“數學建模”大賽做好鋪墊。

四、活動地點

*****

五、活動時間

**年11月5日15:00—17:00

六、活動對象

全校學生

七、活動準備

1、建模部和編輯部相關負責人查閱有關數學書籍，經過分析與審核試題，整理出第三屆“數學之星”知識競賽的試卷。

2、組織部負責人寫教室申請表并向學校申請。

3、場地秩序維持：組織部相關人員。

4、外聯部相關負責人在參賽地點懸掛橫幅。

5、場地布置及人員安排：外聯部相關人員。

6、外聯部部長、宣傳部部長、副會長組成評委小組。

7、副會長、秘書部部長組成監考組。

8、宣傳部相關負責人制作宣傳單，并在全校進行發放。

9、宣傳部相關負責人繪制宣傳海報，并貼在學院宣傳欄上。

10、宣傳單和海報上需含有報名方式及比賽地點及時間。

11、秘書部負責人統計參賽人員并且制定活動規則。

12、活動拍攝由宣傳部負責。

13、活動筆錄由編輯部負責。

八、活動流程

1、外聯部和組織部相關工作人員安排參賽人員入座。

2、副會長宣讀活動目的、意義及相關事宜。

3、會長宣布第三屆“數學之星”知識競賽正式開始。

4、外聯部部長和宣傳部部長分發試卷、筆以及草稿紙，然后答題開始。

5、答題結束后由評委小組現場進行評分，公布本屆“數學之星”知識競賽的結果以及獲獎人員。

6、競賽獎勵：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。（獲獎人員頒發獎狀）

7、有請部分參賽人員談談對本次“數學之星”知識競賽的看法以及提出意見。

8、會長對這次活動做最后的總結，談談數學協會以后的發展規劃，并宣布第三屆“數學之星”知識競賽圓滿結束。

9、對場地進行清掃，保持場地的潔凈。

八、活動中注意的細節

1、數學協會會長、副會長及各部門部長事先準備相關內容，準備發表自己的看法。

2、參賽人員盡可能發言，談談自己的觀點。

3、紀律應由相關人員維持好。

4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書部務必提前到場。

九、活動經費

1、試卷費用：每份試卷題1.6元，共40份，所需費用為64元

2、所需物資：橫幅、數學協會會旗、草稿紙、筆、獎狀。

3、宣傳單費用：每份0.1元，共50份，所需費用為5元。

4、海報費用（a3紙彩印）：每份4元，共7份份，所需費用28元。

十、活動寄語

天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物！恪守書山有路、銘記學海無涯；數學協會是知識海洋的一隅，當你投身其中時，你才發現他的神奇與美麗并不遜于他涯，更多神奇盡在你永不止步的腳下！

社團活動策劃書匯編十篇七

一、主題：愛要聲說出來，說出你心里對朋友，對自己最美好的祝福。

二、目的：調動家參與活動的積極性，希望同學們通過文字傳遞幸福，傳遞希望，傳遞快樂

三、主體：

活動時間：五月初

活動地點：教學樓前的宣傳窗

活動對象：學校師生均可參與

主要負責人：xx

四、 活動的問題：活動的正常實行情況下，可能會需要購買相關用品（便利貼，筆，較的背景用紙）

五、解決方案：社團還有部分經費，初步計劃可以順利進行。

社團活動策劃書匯編十篇八

總策劃：張云楓

總顧問：萬軍

負責人員：王泓九，李詠，鄧晨，李遠超

執行人員：陳翰林，劉正強，楊起帆，曾宏離，胡凱

活動流程

1、安裝硬件設施，并對硬件設施進行調節，達到比賽要求。

2、安排表演賽的參賽隊員就坐，并安排觀眾活區域。

3、裁判宣布比賽開始，工作重點為安排比賽有序，安全進行。

4、比賽結束后進行頒獎典禮。

5、回收硬件。

宣傳策劃

負責人：宣傳部干事

主要工作：

1、賽前對比賽各方面進行宣傳，包括比賽時間，地點，項目，報名時間等方面進行宣傳。主要目標要做到讓協會內部的人員知道比賽，了解比賽的各個方面 。

2、 賽中及時向參觀的同學介紹本次比賽和協會的相關情況。

3、 賽后通過宣傳手段向參觀同學收集對本次比賽和協會的建議。整理后交與副主席。

組織安排

負責人：競技部副部長、活動部部長。

主要工作：

1、賽前，積極做好硬件的保障，比如電腦，電擦板等一系列硬件。這可以與協會每一人員聯系，讓其給與幫助。硬件要盡可能多出一兩件，確保意外情況。列一硬件表，把硬件主人名字，電話，班級等做一統計。對電流進行確認，使硬件能正常工作。

2、賽中對硬件的使用情況進行監督，防止硬件損壞或丟失。這點還要多多提醒其他工作人員。

3、賽后，將硬件進行整理，歸還

1、 賽前寫一份活動的策劃，策劃中要有比賽的介紹和具體需要的硬件設施，要精確到個數。然后在策劃中制定一份在比賽中遇到緊急情況的規定。比如突然掉線或斷電之類的情況。在比賽中將以此規定處理緊急情況。

2、 賽中，監督裁判的工作。處理一些特殊情況，使比賽有序進行。

3、賽后幫助收理硬件設施

后勤工作:

負責人：活動部干事

主要工作：

賽前聯系參賽隊長，確保戰隊知道比賽的時間。安排一個專業點的裁判。

賽中安排參賽戰隊入座和安排參觀的區域，確保觀眾不影響戰隊比賽。及時和裁判聯系，確保比賽正常進行。遇到緊急情況按比賽規則進行處理和安排。

賽后收集截圖,照片等比賽資料，對資料進行整理，保管。幫助收理硬件。

安全工作

負責人：裁判及所有負責人主要工作：

1、維護現場秩序。

2、做好對硬件的管理，確保安全用電。

3、比賽中如出現特殊情況，安應急預案處理。

電子競技協會

社團活動策劃書匯編十篇九

一．活動名稱：

陜西省“victor”第三屆獨立院校羽毛球聯賽

二．活動目的`

1豐富大學課余生活，推動校園體育文化建設，使大學生活變得更加豐富多彩，同時為愛好羽毛球的同學提供一個展現的舞臺。 2進一步加強體育鍛煉，增強個人身體素質，同時通過比賽，使各個學校以及各個參賽者建立更好的友誼橋梁，在以后能夠團結合作，為羽毛球運動做更好的貢獻。

3 加強大學生頑強奮斗，團結合作，勇于拼搏的優良品質。 4 提升我院羽毛球水平

一． 參賽院校：

主辦：西安財經學院行知學院羽毛球協會

陜西科技大學高新學院

西安培華學院羽協

西安翻譯學院

協辦：西安交通大學城市學院飛翔羽社

西安建筑科技大學華清學院羽協

西安財經學院行知學院羽協

延安大學創新學院羽協

西安科技大學高新學院

西北工業大學明德學院羽協

西安工業大學北方信息工程學院羽協

西安思源學院羽協

西安外事學院羽協

西安翻譯學院羽協

西京學院羽協

西安歐亞學院羽協

二． 活動項目及賽制：

活動項目：混合團體賽，此次活動采取團體積分制。

三． 參賽資格：

每個單項各學校各出一支代表隊(8—16人)。

參賽選手不可兼報多項。

報名選手必須為具有參賽院校正式學籍的在校全日制學生。 思想進步，遵守運動員守則，身體健康。

四． 比賽時間及地點：

時間：20xx年5月12日~5月13日

地點：陜西師范大學老校區（吳家墳）體育館

五． 裁判組：

此次比賽各參賽院校各出主裁一名，邊裁一名

六． 計分方法及規則：

（1） 本次比賽采用21分制，即雙方分數先打21分者勝，3局2勝。

每局雙方打到20平后，一方領先2分算該局勝出。若雙方打

制29平后，一方領先1分算該局勝出。

（2） 除特殊情況（如地板濕滑，球被打壞），球員不可提出中斷比

賽的要求。但是，每局一方以11分領先時，比賽進行2分鐘

的技術暫停。

（3） 得分者方有發球權，如果本方得單數分，左區發球；雙數分，

右區發球。

七． 獎項設置：

1， 團體冠、亞、季軍以及第四名。

2， 優秀裁判1名（每個學校） 。

3， 優秀運動員2名（每個學校男女各一名).

八． 相關要求：

（1） 各領隊要組織好隊員按時到場；

（2） 領隊提醒參賽運動員帶上個人學生證，以便確認身份；

（3） 各隊安排通訊員兩名，負責聯系本隊隊員及時到指定場地參加

比賽；

（4） 領隊要監督好本隊隊員，注意保持賽場整潔；

（5） 飲用水運動員自帶，賽場不提供飲用水；

（6） 休息時間可在場館內休息，午餐及交通費各隊自行解決；

（7） 各參賽隊服裝盡量統一。

（8） 主辦方與各學校領隊簽訂安全協議書，各學校領隊負責自己隊

員的財產及人生安全。

九 賽程所需用品及費用預算：

參賽報名費 500元 代表隊飲水費用50元

抽簽分組結果

a西安外事學院 西安培華學院 西京學院