為了保障事情或工作順利、圓滿進行，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計劃。方案的制定需要考慮各種因素，包括資源的利用、時間的安排以及風險的評估等，以確保問題能夠得到有效解決。下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

自查自糾檢查方案篇一

為進一步貫徹落實《京山縣小學教學常規管理評估細則》和《關于開展荊門市中小學教學常規管理評估活動的通知》精神，引領我縣各小學抓好常規，抓嚴細節，做實過程，促進教學常規管理的精細化、規范化，根據教育局工作安排，縣教研室于2012年5月21日至24日組織專班，采取聽匯報、教師座談、學生問卷、聽課、檢查教師教學常規和查閱教學檔案資料等方式對全縣18所鎮小、縣直小學的教學常規管理工作進行了檢查，現將情況通報如下：

一、主要特色:

（一）嚴格課程管理，規范辦學行為

1、嚴格執行課程標準和課程計劃。各校按照教育部新頒發的課程標準、課時計劃和教學內容，開齊課程，開足課時。有的學校能確保所有學科有專任教師，并嚴格按課表上課，無任意增減或刪改課程課時現象。宋河鎮小、坪壩鎮小實行領導、學生共同監督制度，把“落實一張課表”工作做到實處；京山小學、實驗小學體音美課時保證，教師授課規范。

2、科學制定教學工作計劃。學校工作計劃和學科工作計劃指導思想明確，工作重點突出，完成教學教研任務的措施具體，計劃有針對性、操作性和實效性。

3、控制學生在校時間，積極開展各項活動。各校都能堅持開展“陽光體育”活動，確保學生陽光體育鍛煉一小時。特別是新市一小的“大課間”活動，設計科學，措施得力，成果顯著。

（二）突破培訓模式，加強隊伍建設

各校能結合學校實際，采取各種培訓模式提高教師素質，促進教師專業成長。

1、“借外力”來“練內功”，提高教師的專業素養。京山小學投入大量資金讓老師們“走出去”。一年來，選派教師36人次分赴南京、北京、武漢、廣州、天津等地學習培訓，開闊了視野，增長了見識；實驗小學、宋河鎮小、新市一小、錢場鎮小、永隆鎮小、孫橋鎮小、石龍鎮小等學校積極參加各種教研活動，促進了教師的專業成長。

2、扎實開展校本研訓，提升教師整體素質。

各學校根據“基于學校，為了學校，在學校中進行”的校本教研特點，扎實開展符合學校實際的校本教研，落實教師專業成長“五個一”要求。實驗小學以國學經典篇目《弟子規》為載體，打造學校特色發展品牌，在中華傳統文化經典誦讀這一領域進行了積極的探索和研究；京山小學定期開展“同課異構”、“優質課競賽”、“說課大賽”等活動，努力為教師搭建交流展示的平臺；新市二小根據學校實際情況，開設了地方課程——寫字課，每天下午第一節課前進行20分鐘的寫字教學；三陽鎮小研發校本課程——《觀鳥》，豐富了地方課程教材；楊集鎮小、綠林鎮小每學期組織一次教師全員競賽，學校領導帶頭，全體教師參與，使校本研訓收到了實效；永隆鎮小以教研組為單位，要求教師每天集中討論教學問題一次，每周主持一次集體備課，每學期上一節公開課，相互促進，共同提高。

各學校能充分發揮名師、骨干教師、學科帶頭人的引領作用，扎實開展校本培訓。實驗小學以“黃生慧名師工作室”為平臺，實施青年教師培養工程；曹武鎮小積極推進“速算培訓”，不斷提高教師的專業知識水平和業務能力；永隆鎮小實施“我專業，我精彩”和“我追求，我實踐”的教師專業發展計劃，鼓勵新老協作，做到優勢互補，共同提高；新市一小的教師成長規劃有創意，有特色，值得推廣和借鑒。

（三）強化教學管理，突顯教學中心

1、健全領導管理機制，實行有效監控。學校重視管理制度的建設和創新，努力構建科學、高效、民主、規范的管理體系。宋河鎮小、實驗小學、京山小學、曹武鎮小、錢場鎮小、坪壩鎮小等學校領導崗位責任制度和工作考核制度健全，落實到位，可操作性強，形成了獨特的、全面的精細化教學常規管理。

2、重視常規檢查，狠抓管理過程。部分學校成立了常規管理監控小組，落實常規管理制度。京山小學采取教研組自查、行政領導督查、教導處集中檢查三結合的方式，不走過場抓根本，力求實效促提高，做實常規管理過程，對每次檢查結果予以公示，并根據檢查結果評選出“十佳常規標兵”；坪壩鎮小以“五抓”為推手，即抓備課、抓上課、抓作業、抓評價、抓輔導，促進教學質量的提高；宋河鎮小通過常規檢查，要求教師做備課細心、上課精心、作業設計有創新、培優輔差有耐心、對待學生有愛心的“五心”教師；羅店鎮小落實月常規考核制度，發現問題，及時整改，總結經驗，全校推廣；綠林鎮小加大常規檢查的獎懲力度，真正做到了常規檢查與考核績效掛鉤。

3、領導聽課評課，突出教學工作中心地位。京山小學行政領導每周三次參與聽課，隨時督查教師的備、教、批、輔、改等工作，繃緊“認真教學”這根弦，突出了教學工作的中心地位；實驗小學、永興鎮小、宋河鎮小、坪壩鎮小、楊集鎮小校長和分管教學的副校長每期聽課、評課達30節次。

（四）規范備課要求，堅持集體備課

1、備課理念先進，教學設計科學規范。教師備課做到了備課標、備教材、備學生、備方法、備過程、備資源，依標扣本設計教學環節。錢場鎮小、新市一小、曹武鎮小、雁門口小學、楊浲小學、羅店鎮小教師備課書寫工整，格式規范；新市二小專門印發“新市二小教師備課環節”來規范教師的備課；坪壩鎮小將手寫備課和電子備課相結合，提高了備課質量。

2、創新集體備課形式，實行教學資源共享。實驗小學建立教師博客群開展集體備課，定期將教師教案上傳到教師博客，實行資源共享；京山小學、坪壩鎮小集體備課過程記載詳細，過程落實；新市一小備課組長帶頭，其他教師共同評議、修改、完善，形成教案母本，教案共享；宋河鎮小各教研組堅持每周在同年級同學科中開展一次集體備課，做到三定：定時間、定內容、定中心發言人，運用集體智慧，設計出優質教案。

（五）聚焦課堂改革，構建優質課堂

各校以“課內比教學”活動為契機，努力構建高效優質課堂。實驗小學規范課堂教學管理，制定教師課堂教學考評細則。在縣“課內比教學”活動中，校長徐森水率先垂范，推進了學校的課堂教學改革向“優質課常態化，常態課優質化”的目標邁進；京山小學課堂教學新、實，教學效果顯著，在市、縣“課內比教學”競賽中，9名教師獲縣一等獎，5名教師獲市一等獎；坪壩鎮小、永興鎮小中老年教師教學基本功扎實，能恰當合理利用計算機和網絡資源教學，深受學生喜愛；宋河鎮小加強課堂教學管理，認真處理教、學、練三者的關系，營造輕松和諧的課堂教學氛圍，積極構建高效生態課堂。這次檢查聽課，還有孫橋小學、新市二小、錢場鎮小、三陽鎮小等學校教師講課被評為優質課。

（六）開展課題研究，提升辦學水平。各小學都有縣級以上研究課題，切實做到了教師“人人有科研課題，個個參與教學研究”，學校領導帶頭參與課題研究。很多學校一把手校長親自主持或承擔課題研究任務，帶動了教師的科研熱情，提高了教師的科研能力，提升了學校的辦學水平。京山小學、實驗小學、新市二小、雁門口鎮小、新市一小、羅店鎮小、孫橋鎮小教科研成果豐碩，得到了上級教科研部門的認可。

二、存在的問題：

1、課程計劃的落實不能完全到位。受各方面條件的制約，部分學校的信息技術、綜合實踐活動課程計劃不能落實。

2、教學評價的方式比較單一。很多學校不能建立健全教師自評與互評、學生、家長共同參與的教學評價體系，對教師的教學評價不能真正落到實處。

3、教師培養工程成效不顯著。名師、骨干教師、學科帶頭人的專業引領作用措施不得力，師徒結對資料檔案缺失。

4、備課形式不規范。部分學校無手寫備課，完全用電子教案代替備課本，電子備課質量不高，教案雷同，無個性化備課。

5、作業設計缺乏針對性和靈活性，作業量大；少數教師批改作業不夠及時，有漏批錯改的現象。

6、少數學校常規教學管理制度和監控制度不健全，教學管理崗位責任制度和考核制度不明確，常規管理隨意性大。

7、學生學習品質的培養不到位，學生成長檔案資料缺失。普遍無期中期末考試的自我反思和總結。

三、幾點建議：

1、學校教學常規管理要凸顯科學，力求規范。

各學校要有意識地加強構建學校教學常規管理系統，使之全面合理科學化。在學校常規檢查記錄中發現，學校查得認真仔細，記錄真實，問題暴露明顯，但在檢查總結中沒有突出問題和進一步分析問題產生的原因，更沒有整改的措施，讓問題在下次檢查中再次出現，喪失了學校常規檢查的作用。教學常規檢查不僅要查看次數、格式、規范度，更重要的是看質量，各個環節都要落實，不要為了檢查而編造一些過程性資料，應保證學校常規管理的實效性。

2、學校教學常規管理要注意協調，力求實效。

此次檢查中發現學校教學常規管理工作因各方面的原因存在與《京山縣小學常規管理評估細則》相矛盾的地方。如課程設置與落實的問題，教研活動的計劃、實施與資料記載的問題，不同的教研組在常規檢查中因標準不一，使檢查分數差距過大的問題等等，都需要在實際操作中協調完善。

3、學校教學常規管理要抓嚴細節，抓實過程。

檢查中發現有的學生作業字跡潦草，卷面不夠整潔；教師的聽課筆記沒有聽課日期和意見交流；輔導記載中措施雷同，效果含糊；少數綜合學科教師（兼職）上課學生不滿意；學科教學計劃不能結合本班本學科實際來制定等。細節決定成敗，學校要思考解決這些細節問題的辦法，實行常規管理的精細化。

常規教學管理工作是一項繁瑣、細致、長期的工作，學校要以教學為中心，以規范管理為支點，建立教學常規管理的長效機制，實行教研引領、學校管理、師生自覺、共同提高，促進全縣各小學教學常規管理的精細化和教學質量的穩步提升。

（四）校園文化豐富多彩

1.重視墻面文化建設。多數學校能有效利用櫥窗文化和走廊文化等方式營造教育氛圍，對學生進行愛國、感恩、做人、做事、成才等方面的教育。如：全縣絕大多數學校都制作了文化長廊，進行安全教育、感恩教育、勵志教育等；縣三中還制作了教學管理、高效課堂、詩詞長廊等內容的大型櫥窗；馬口中學書法活動有特色，學校會議室內外墻上、教室的內外墻上及宣傳櫥窗里，處處都是師生們的書法作品；白槎中學、三角小學設計并制作了校徽，還編寫校歌讓全校師生一起傳唱。

2.重視示范引領作用。一是注重學生優秀習作的示范引領，有的學校每年都要舉辦書畫、美術作品評比活動，并把優秀作品進行展示；有的學校為了引導學生進行寫作，把學生優秀習作（含教師原始批閱）張貼在各班的學習園地欄中供學生參考；二是優秀學生的示范引領，有的學校每處都開展多個項目的評優活動，并把優秀學生的事跡和照片張貼在宣傳欄，以此激勵其他學生。

3.重視校本特色課外（課間）活動開展。為了豐富學生課余生活，同時激發學生的學習興趣，有的學校開設了多種課外科技活動、有的開展了以中華誦“國學經典”為主題開展多種形式的讀書活動、有的開展了形式多樣的知識競賽或技能競賽活動，以上活動在學生中產生積極的影響，同時也豐富了校園文化生活。如：縣三中《國學經典－勸學篇》在市級初中組比賽獲一等獎，并代表全市參加省級比賽；虬津中學通過縣青少年活動中心邀請省科學技術協會技術指導教師來校指導學生開展課外科技活動，通過活動激發了學生崇尚科學、熱愛科學的熱情；外國語學校開展了多渠道的外語教學特色活動；梅棠小學的“金色童年儲蓄”特色教育，對培養學生的個性、成人、成才、做事、學習等具有獨特教育作用；云山中學、吳城中學、城豐學校、三溪橋學校組織了形式多樣的課外興趣小組，通過多種渠道培養學生的個性化發展；二中創辦的期刊《新二中》、詩刊《蓮湖新荷》，三中的《我的感恩故事》，九合中學創辦的學生文學刊物《青春之歌》、新城小學建立校刊《新蕾》等刊物內容豐富多彩，很有現實的教育意義；新城小學、山下渡小學、涂埠小學和《潯陽晚報》聯手，開展“小記者看天下”活動，向報刊投稿，這對激發學生的學習興趣、豐富課余生活、提高寫作能力等都起到積極作用。

進一步美化校園，發揮環境育人作用。

校園文化建設是學校建設的內容之一。我校抓住召開“××市小學校本教研現場經驗交流會”的契機，舍得投資，在教學樓內形成了藝術、科技等特色長廊，為學生營造濃郁的校園文化環境。提升了校園的文化質量。為營造潔凈幽雅的育人環境，養成學生良好的衛生習慣，對學生提出了“責任到人，物放有序，一塵不染，處處亮點”的衛生“十六字”要求，形成了《衛生清掃制度》，并作為學校環境衛生檢查評比依據。以此引起全校學生對衛生的重視，規范個人行為。

充分發揮值日檢查評比工作的作用。對校園內的每一塊分擔區都劃分到班級，落實到個人負責，學校還要不定期地進行檢查，特別是廁所、水房等公用場所及室外分擔區，學校有明確的要求和規定，采取檢查、打分、評比相結合的方法，嚴格按照檢查標準進行。凡是“三好班級”、“三好學生”、“先進班級”等評比都有相關的衛生標準要求。每日的流動紅旗評選都將衛生與紀律情況作為依據，使全校師生自覺維護學校的公共衛生。

由于我校重視衛生工作開展，對學校的發展起到了促進作用。學校多次接待外校的參觀、學習。今后，我們將繼續結合學校實情，認真貫徹教育局衛生工作精神，扎扎實實落實好《學校衛生工作條例》，使學校衛生工作再上一個新臺階。

自查自糾檢查方案篇二

根據中央和省、市各級民主生活會部署要求，我認真學習貫徹黨的十九大精神，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想、習近平總書記在中共中央政治局民主生活會重要講話，以及新《黨章》《準則》《條例》和關于落實八項規定細則等相關要求。現結合思想工作實際，對照檢查如下：

一、上年度民主生活會整改措施落實情況

育和培養，黨讓干什么就干什么，黨不讓干的堅決不干，嚴格遵守黨規黨紀，自覺做到自重、自省、自警，堅持正義、正直、公平、公正處事原則，不折不扣的做到做老實人，說老實話，辦老實事。不當兩面派，不做“兩面人”,不搞當面一套、背后一套，不在工作中報喜不報憂、報功不報過，不弄虛作假、欺瞞黨組織。但是也存在著一些問題：對發現分管部門出現問題，只是側略的提醒，嚴厲批評的時候比較少，存在怕得罪人的思想。制度執行時緊時松，導致出現的問題沒有從根本上得到解決，存在老好人思想，對分管部門班子成員在出差等方面出現的問題，有失之于寬、失之于軟的現象。

四是擔當負責攻堅克難方面：能夠積極開動腦筋、奮發進取，發揮主觀能動性，在思想和行動上努力做到“在其位、謀其政、負其責”，但擔當精神還需要進一步增強。一是開展工作的沖勁不足。在研究工作時總是以“穩”為主，對待發展中出現的新問題、新困難，習慣性的按照老辦法解決，不敢打破原有條條框框，不能夠完全按照新時代要求開創新局面。二是工作推進的韌勁不足。有時存在浮躁、急躁現象，缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。比如在中央環保督察反饋問題整改工作中，雖然目前已全面整改到位，但前期在整改過程中，推進的力度不夠、韌勁不足，未能對一些歷史遺留問題下大氣力、一鼓作氣限期予以整改到位，致使后期整改遇到的壓力更大。

五是糾正“四風”不止步方面：隨著自己認識的不斷提高，但深感自己在反對“四風”方面還有一定差距，通過領導指、群眾提、自己摳，感到在形式主義、官僚主義方面還存在一些問題。一是在形式主義方面：對新時代思想轉化為工作實踐還正在積極消化實施之中，導致自己在工作中，雖然有敢闖敢干的想法，但缺乏工作的思路和具體辦法，大膽試、大膽闖的勁頭不足。二是在官僚主義方面：服務基層意識欠缺，雖然不存在“門難進、臉難看、話難聽、事難辦”的現象，但面對基層堅持原則的時候多，設身處地考慮基層困難的時候少，下基層接地氣少，上級要求的“月亮圓”下基層講黨課活動，不能第一時間參加。這就導致了工作思路容易變窄，不能與群眾打成一片，不能及時聽到群眾的聲音，成了“無源之水，無本之木”，掌握不了實情，造成工作的針對性和實效性不強。

六是嚴格執行廉潔自律準則方面：能夠帶頭執行廉潔從政各項規定，嚴格落實“兩個責任”，積極履行“一崗雙責”，堅決反對特權思想和特權現象，嚴格執行辦公用房、交通等方面的待遇規定，注重家庭、家教、家風，帶頭落實中央八項規定和實施細則精神。但與八項規定要求相比，還存在一些問題：一是八項規定堅持不夠。因為本身分管招商領域工作，在接待考察我市的外來客商，為彰顯北鎮市的良好姿態，有時候有超標接待現象。二是抓黨建投入精力不足。在政府工作上以經濟建設為主的思想，對如何以黨的建設促進經濟建設缺少思考，對黨建工作的新形勢、新情況、新問題分析研究不夠透徹，抓黨建工作方面做的還不到位。

三、產生問題的原因分析

一是主觀世界的自我改造有所放松。從政以來，先后對馬克思主義哲學、政治經濟學、黨的基本理論、基本路線進行過系統學習，對我黨的光榮革命斗爭史、重大軍事戰役進行過系統研究，又經過組織上的多次培訓，系統學習過先進典型人物的有關資料，但隨著工作崗位變更，經常忙于繁雜的具體事務，自覺不自覺地放松了政治理論學習，即使學習，也只是學習重點的東西，沒有全面系統地對有關方針政策進行深入的研究，特別對習近平新時代中國特色社會主義思想的研究學習未能徹底學懂、弄通、做實。自以為憑已有社會知識和工作經驗，做好本職工作應該沒有問題，經驗主義作怪，對新時代學習新理論、新知識的強烈愿望和勁頭還不是很足。慢慢地放松了對自我理想信念的改造，世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、政績觀出現了偏差，導致工作滿足于現狀，缺少應有的進取精神，從而產生了這樣那樣的問題。

二是為民服務的宗旨意識有所減弱。仔細想一想，認真查一查，離群眾還是越來越遠了，想問題辦事情考慮上級要求的多了，想群眾的少了，做決策、處理群眾問題憑經驗、靠感覺，沒有站在群眾立場上去思考解決問題，積極主動、真心實意解決群眾所盼、所想、所訴、所愿的主觀能動性有所減弱。

三是遵規守紀的律己標準有所降低。雖然在大是大非原則問題上自己能夠很好把握，但在一些細節小事上還存在不夠嚴格的思想傾向，礙于情面對社會上一些不良習氣抵制的不堅決，對一些自由散漫甚至錯誤的思想也沒有嚴肅批評，聽之任之，個人主義、主觀主義有所抬頭，政治紀律、組織紀律、財經紀律的執行標準降低，自我約束、自律意識有所減弱。

四是擔當有為的進取精神有所放緩。作為黨員干部，善于用新視角觀察形勢，用新思路推動工作，用新辦法解決問題，是講黨性、重品行、作表率的本質要求。但有時候，不能將上級政策與實際有效結合，習慣于沿用老方法處理問題，思維不開拓，視野不開闊，造成工作方法簡單，不能適應新常態、新形勢、新發展的需要。政治敏銳性、自我革新的自覺性有所減弱，攻堅克難、勇于探索、干事創業的激情有所下降。

自查自糾檢查方案篇三

山西王家峪煤業有限公司

關于組織開展隱患排查治理行動自查自改

問題的整改方案

為認真貫徹落實中共山西省委辦公廳《駱惠寧同志在沁和能源集團中村煤業公司透水事故現場的講話》（晉辦發電【2016】35號），進一步深刻吸取沁和能源集團中村煤業公司“7.2”透水事故教訓，舉一反三，經礦委會議決定，在我礦集中開展以“全面摸清底數、全面查清隱患、全面制定措施，全面組織整改、全面落實責任”為目標的隱患自查自改活動，進一步促進我礦安全施工建設順利開展。

煤礦防治水基礎管理十條規定、瓦斯防治工作“十二條紅線”逐條逐項分專業進行了排查，通過2016年7月8日與10日兩次排查，共排查出一般性隱患15條，嚴格按照“五落實”要求予以整改，制定整改方案：

一、整改原則

為使此次檢查問題能按要求得到整改，各分管專業礦領導針對存在問題進行認真分析，從專業的角度提高對問題的認識，制定具體解決措施，采取“先現場后軟件、先重點后一般、先急后緩”的原則，進行現場督導跟蹤，切實徹底整改存在問題，及時消除不安全因素，進一步加強現場管理，提高礦井安全保障能力，避免各類事故的發生。

二、組織機構

副組長：趙建生 申青山 張旭斌 關旭東 李曉凱 成 員：各科（室）、隊組負責人。

辦公室設在安全指揮中心，主任由安指中心主任李曉凱兼任，負責指派專人對存在問題整改過程跟蹤、現場安全監管及組織驗收銷號等工作。

三、針對所提問題按照整改“五落實”要求，責任分工及具 2

體安排如下：

1、集中運輸巷配電點供電圖不規范（白紙圖）； 整改負責人：張旭斌（機電礦長）

整改措施：及時按要求及標準更換為永久固定牌板。整改預案：供電圖內容必須結合現場實際進行繪制，繪制后由機電科長及機電礦長簽字確認后，方可上墻懸掛。

整改資金：200元（牌板制作費用）整改期限：7月9日—11日

2、集中運輸巷皮帶機頭一處接線盒未上牌管理； 整改負責人：張旭斌（機電礦長）

整改措施：由機修隊按要求制作五小電器牌板，并及時懸掛上墻。

整改預案：牌板制作的尺寸必須嚴格按照相關規定和要求進行制作，確保美觀、實用。

整改資金：100元（牌板制作費用）整改期限：7月9日—10日

3、副斜井井底一處風管接頭用鐵絲代替插銷； 整改負責人：申青山（生產礦長）整改措施：按要求更換為正規的插銷。

整改預案：更換插銷后，必須對該風管開風進行試驗，保證能夠正常使用，不存在跑氣、漏氣現象。

整改負責人：關旭東（通風助理）

整改措施：將現場風機切換記錄本按要求裝訂成冊，并且規范填寫相關內容，記錄箱用專用螺絲固定在巷幫。

整改預案：記錄本裝訂后，必須經分管領導審核通過后再進行使用，螺絲固定必須安排有經驗的老工人操作。

整改資金：100元 整改期限：7月9日 5、150103運輸順槽風機消防器材滅火器有一個失效； 整改負責人：關旭東（通風助理）整改措施：及時按要求更換新的滅火器材。

整改預案：加強井下現場各地點消防滅火器材的日常維護與管理，確保正常使用。

整改負責人：張旭斌（機電礦長）

整改措施：由機電隊及時安排相關技術人員加強對現場各部絞車的日常維護和保養，立即對絞車開關進行上架管理。

整改預案：現場日常使用的各部絞車必須定期按要求加強維護及保養，并且明確專人維護，確保絞車正常使用和運行。

整改資金：5000元 整改期限：7月9日—11日 7、150103運輸順槽工作面部分頂網破損嚴重，需重新增加； 整改負責人：申青山（生產礦長）

整改措施：按規程規定的要求，及時對現場破網重新掛網連接，連網要求必須按規定進行口口相連，現場由安全員監督安排有經驗的老工人完成補網工作，特別注意人員站位問題及嚴格執行“敲幫問頂”制度。

整改預案：施工作業前，必須組織隊組施工人員貫徹學習安全技術措施，掌握技術要領，確保安全施工。

整改資金：2000元

整改負責人：關旭東（通風助理）

整改措施：及時按要求增設一組全斷面噴霧裝置，并且安裝角度及位置符合規定要求。

整改預案：必須保證霧化效果達到規定要求，起到降塵、減塵作用。

整改資金：500元 整改期限：7月9日

9、采區軌道下山500米處防跑車裝置立桿變形，需及時修整。

整改負責人：張旭斌（機電礦長）

整改措施：修整防跑車裝置立桿達完好標準。

整改預案：修整時嚴禁行車運輸，處理結束后，方可正常運輸。

整改資金：100元（修整立桿費用）整改期限：7月9日

10、主、副斜井井口防洪沙袋數量不足； 整改負責人：李寶玉（安全礦長）

整改措施：按要求在主、副斜井井口增加足額數量的防洪沙袋。

整改預案：現場防洪沙袋堆放數量必須符合救災要求，確保汛期安全。

整改資金：500元 整改期限：7月9日

11、工業廣場靠山體一側排水渠淤泥、雜物多，需清理；

整改負責人：李寶玉（安全礦長）

整改措施：立即安排相關人員清理排水渠淤泥及雜物。整改預案：施工期間，注意靠山體一側人員站位問題，必須保證施工期間的安全。

整改資金：1000元（聲光信號裝置）整改期限：7月9日—10日

12、撒煤平巷調節風門里接線盒未上牌管理，線路與電纜纏繞；

整改負責人：張旭斌（機電礦長）

整改措施：由機修隊按要求制作五小電器牌板，并及時懸掛上墻，安排電工將線路重新進行吊掛整理。

整改預案：線路重新吊掛期間，必須有專職電工進行，嚴格執行相關規定及要求。

整改資金：200元

整改期限：7月9日—10日

13、集中運輸巷皮帶機頭護網不規范； 整改負責人：張旭斌（機電礦長）

整改措施：重新制作防護網，并及時更換，保證防護效果和質量。

整改預案：安裝后，必須保證能夠起到防護效果，并且美觀實用。

整改資金：2000元 整改期限：7月9日—10日

14、給煤機按鈕牌板用鐵絲吊掛； 整改負責人：張旭斌（機電礦長）

整改措施：立即采用專用螺絲取代鐵絲，將按鈕牌板固定上墻。

整改預案：必須保證按鈕牌板上墻后，實用美觀、牢固，符合質量標準化要求。

整改資金：100元 整改期限：7月9日

15、防治水基礎管理十條規定細化分類不完善。整改負責人：趙建生（總工）

整改措施：進一步完善防治水十條規定分類及責任分解。整改預案：結合我礦防治水管理實際情況，理順防治水工作流程，逐級落實責任。

整改期限：7月9日—10日

山西王家峪煤業有限公司

二零一六年七月八日

山西王家峪煤業有限公司 2016年7月8日

自查自糾檢查方案篇四

黨的十八屆六中全會指出，全黨同志要緊密團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，繼續推進全面從嚴治黨，共同營造風清氣正的政治生態，確保黨團結帶領人民不斷開創中國特色社會主義事業新局面。只有增強“四個意識”特別是核心意識和看齊意識，自覺在思想上政治上行動上同黨中央保持高度一致，才能使我們黨更加團結統一、堅強有力，始終成為中國特色社會主義事業的堅強領導核心。以下是本人四個意識方面存在的問題及整改措施：

一、理想信念方面

主要問題：理論水平不高。表現在，對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表重要思想理解不夠深刻，把握不夠系統、運用不夠自覺;對科學發展觀、黨的_大和_屆四中全會精神以及其他一些重大理論問題，有些方面吃得不透、研究不深、把握不準;對新形勢、新情況、新任務、新問題，有時候不能從理論高度去分析、去把握、去處理、去總結，只能任經驗，有時既沒有經驗又沒有理論，只能自己抱怨自己;對大量涌現的新知識、新理論、新觀念、新情況，有時缺乏敏銳性，不能及時了解和掌握，不能很好地運用新理論指導新實踐做好新工作完成新任務。

整改措施：把堅定理想信念建設放在思想建設的首位，把加強理論學習作為堅定理想信念的首要途徑。認真地、全面地、系統地學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想，學習科學發展觀等重要理論，深刻領會，用心研究;學習馬克思主義哲學，學習現代科學技術、經濟知識，學習歷史文化，學習法律法規;向書本學習，向群眾學習，向老同志學習，不拘門戶、不持偏見，能者即師，廣征博采，學習一切先進的、文明的東西，不斷武裝頭腦、豐富、增進修養、提高素質，提高境界和眼界，提高馬克思主義理論素養，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，更加堅定共產主義遠大理想，提高運用理論知識指導工作實踐的實際工作能力，提高工作水平，做一個政治上堅定、思想上清醒、工作上有為的共產黨員。

二、宗旨意識方面

主要問題：日常工作生活中，在保持和發揮先進性方面，對時時處處保持先進性這根弦繃得不夠緊。

整改措施：在平時的學習和工作中，自己要努力做到講學習、講政治、講正氣，堅持正義和黨性原則，全面開展各項工作，勇于開展批評和自我批評，對不良現象要勇敢地與其斗爭。在大是大非面前，不怕得罪人，決不搞你好我好大家一團和氣，真正做到為黨的利益，同邪惡現象和勢力展開不調和的斗爭，保持共產黨員大無畏的革命氣節。

三、工作作風方面

主要問題：思想不夠解放，創新意識不強

整改措施：樹立開拓創新的精神，永葆工作中的蓬勃生機和活力。要進一步更新觀念，與時俱進，開拓創新，工作中勤于思考，多發現問題，多想辦法，多出路子。利用一切機會，積極走出去，不斷開闊視野，創新發展思路。在工作中要充分發揮主觀能動性，創新思維方式，改進工作方法，提高工作效率。在思維方式上突破原有的經驗主義束縛，想問題辦事情立足實際，大膽探索我場快速發展的方式方法，如在新時期如何開創辦公室工作新局面，促進我場更快更好地發展。

四、遵守紀律方面

主要問題：黨風廉政建設方面對自己要求的標準不高。

整改措施：加強對黨風廉政建設有關規定的學習，進一步提高廉政意識。加強黨性修養，在自身世界觀的改造上下功夫，從小事做起，防微杜漸，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。要嚴格遵守黨紀黨規，從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線，自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕。增強拒腐防變的責任感和緊迫感。嚴格執行黨風廉政四大紀律、八項要求等有關規定，落實好黨風廉政責任制。在工作、生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和腐敗行為。自覺接受組織和職工群眾的監督。

五、立足本職發揮作用方面

主要問題：調查研究做的不夠。

整改措施：多下基層深入開展調查研究工作，力爭解決實際問題，促進各項工作再上新水平。結合工作實際，合理安排時間，多深入基層，在深入調查、掌握第一手資料的基礎上，注重在研究上多做文章，實現調查與研究的統一，在解決實際問題上狠下工夫。

主要問題：領導藝術和領導水平有待于進一步提高。

整改措施：加強對領導科學知識的學習，注重理論與實踐相結合，不斷提高領導水平和領導藝術。改進工作方法，提高領導水平。要注意工作方法，充分調動全體干部職工的工作積極性和創造性。

自查自糾檢查方案篇五

為深入貫徹落實省政府及市政府縣政府安全生產工作會議精神，進一步加大隱患排查力度，及時消除事故隱患，確保實現全年安全生產奮斗目標，結合公司實際，經領導會議研究，特制定本公司安全生產自查自糾方案如下：

一、活動目的

牢固樹立“生命至上、科學發展、安全發展”理念，緊緊圍本公司安全奮斗目標，通過深入開展自查自糾活動，及時消除潛在隱患，實現安全總體目標。

二、自查自糾時間、方式

負責人、安全員對本部門作業場所，全面進行自查自糾。

三、組織領導

公司成立自查自糾領導小組：

組長：董軍

副組長：張建拄周建議

成員：安全員及班組安全員

四、自查自糾活動方案

1、對各崗位火災自查自糾

（1）對本作業場所、重點防火部位加強防火措施，確保工作地點防火部位防火安全，避免發生火災、爆炸事故。

（2）做好對消防應急照明燈、消火栓、疏散指示標志、滅火器、消防柜、消防標牌等消防設施的檢查、保養、維護工作，對于故意損壞消防設施進行嚴肅處理。

（3）對員工的宿舍加強防火，對使用大功率電器進行嚴查，查處一起處理一起，從而徹底杜絕安全隱患。

（4）對人員消防器使用、火災自救、火災報警、消防標牌等知識進行抽查提問。

2、對崗位職業病危害自查自糾

（1）建立職業病危害預防制度，防止職業病人員員危害，保護工人健康。

（2）針對崗位粉塵、噪音等特點，對職業病的.勞保用品發放進行核實。對員工佩戴情況，長期進行不定時抽查。發現不佩戴的員工進行嚴肅處理。

（3）加強員工對本崗位職業病的認識、預防，從源頭上杜絕職業病，真正做到健康安全生產。

3、對崗位特種設備、特種作業自查自糾

（1）讓員工了解本車間特種設備有哪些，以及安全注意事項，從根本上杜絕危險發生。

（2）對特種設備的特種工作業人員必須持證上崗。

（3）分析、崗位在高危作業、狹小空間作業、焊接作業、電力作業等特種作業方面存在哪些安全隱患。結合隱患進行專業知識培訓。

四、針對部門、崗位其他安全隱患自查自糾

全體員工要提高安全意識和安全技能，自覺遵守安全生產的有關規定，按照“安全第一，預防為主”的方針，作為此次安全生產自查的一部分，各部門、要結合自查、自糾方案認真組織員工進行自查自糾，對安全生產的深遠意義、有關安全規章制度、生產事故案例以及違反規范操作造成的嚴重后果做了深入宣傳，要求每名員工自覺樹立安全生產意識，掌握本崗位安全生產規程和潛在隱患及避險措施，從個人崗位和日常工作中做起，在全廠上下形成人人講安全、查隱患、防事故的良好風氣。

自查自糾檢查方案篇六

為了進一步加強學校教學常規管理，教育中心開學第二周進行了常規檢查。今年的開學工作井然有序，校園環境整潔，教師進入角色快，呈現了良好的開學態勢。現將檢查情況通報如下：

一、學校管理

大部分學校管理思路清晰，制定了詳實的教學、教研等各項計劃，制定了科學實際的教師和班級量化方案，學校教育教學常規管理進一步規范。房家莊小學卷子小學、育德小學、西各莊小學、姚莊小學、五柳莊小學、南謝幼兒園的計劃科學實際，楊村小學、老里村小學計劃全面，學校和教師都有體衛藝和禮儀及心理健康的計劃。楊村小學學校有工作日志，教師有專業成長手冊，問題：

1、有的學校和教師計劃下載的多，不是結合本校和學生實際實際制訂切實可行的計劃。還有的計劃沒有活動安排。

二、備課檢查情況

（一）優點方面：（1）、大部分教師的教案書寫詳細、認真，能根據課時計劃及時完成教案，部分教師還能作到超周備課。備課質量較以往有明顯的好轉，備課數量足。

（2）從備課質量上看，目標明確、具體、重點突出、難點突破、教法靈活、注重學法指導，教學過程設計合理，發揮學生主體作用，有恰當的提問設計和練習設計，大部分有教學后記。

備課較好的教師有梁如雪、焦素梅、郭艷芳、張瑩、李素云、郭艷杰、白素平、馬桂芬、房瑩等教師。

（二）、不足之處：

1、個別教師書寫不規范，字跡潦草，教學難點和教學重點不突出，備課過程過于簡單，部分教師的備課仍不夠完整，特別是缺少一些必要的基本環節。例如：沒有必要的板書設計，簡明的小結和教學后記；沒有教學時間（這是一個突出的問題）。

2、課后反思中，一部分教師只寫了這節課的做法，把課后反思寫成了課堂內容小結，談空話、套話的多，針對性的少，談問題和不足的少。

3、教師教學設計中不能體現新課改、新理念，不能針對學生的實際情況寫出有實效性的教案，只是一味地整版照抄教案書，備課實際上只是為應付檢查，而不是真正從教學上進行通盤考慮的。

三、作業布置和批改情況

存在主要問題：

1．部分教師布置作業量不當，有些教師作業量過少，個別年級教師作業批改次數嚴重不夠。

2．部分教師的作業批改不負責任，一勾到底，敷衍應付。個別作業中仍發現批改不夠細致，有漏批、錯批現象。學生作業中訂正的錯誤沒有及時復批等現象。

3．有的教師批改作文過于簡單化，只寫上分數，無批語，無改錯字、病句

4、有的學生書寫不認真，存在學生作業中出現的錯誤沒有及時訂正等現象。

5、沒有等級評價，批語書寫潦草，書寫不規范。沒有鼓勵性評語和指導性評語。

四、德育工作和體衛藝工作

大部分學校德育工作有計劃、有記錄，班級量化管理有方案、記錄、有先進班級評比記錄，按規定時間升降國旗，有國旗下講話。學校有體衛藝工作計劃。

不足之處升降國旗不唱國歌，缺少教師體衛藝教學計劃、總結、教學設計。“兩操一課”及音樂美術和健康課不能正常按照課表開課，陽光體育之歌不能做到人人會唱。

五、今后教學建議：

1、校長要深入課堂聽評課，保證一學期20節，主任40節，教師互相聽評課每周一節。

2、嚴格按教學常規要求備課、上課和布置、批改作業，改進現已存在不足之處。

（１）在課堂教學中，教師要以學生發展為中心，充分尊重學生的主體地位，在嚴格控制教師講授時間前提下，以學生為主體，教材為源泉，實實在在地讓學生讀一讀、想一想、聽一聽、問一問、議一議、做一做、寫一寫，讓整個課堂活起來，讓全體學生動起來，讓學生主動地獲取知識，并運用所掌握的知識去分析問題、解決問題，當堂檢查、反饋和鞏固。

（3）精選課堂教學例題、習題、作業題。對于作業設計、批改，每位教師要認真對待，力求科學、客觀、有效，嚴禁以罰做作業來變相體罰學生，作業要在落實以“精選精講精練精批”和“有發必收、有收必批、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫，做到位。

（4）重視課后輔導，要基本實現教學目標“堂堂清、天天清、周周清”。任何學生，教師應針對學生的個別問題，及時主動地予以課后輔導，包括“補差”和“培優”。在課堂上教師對學困生要多啟發誘導，多提問，多檢查他們的課堂作業。對他們取得的每一點進步都要及時進行鼓勵，讓他們找回自尊和自信，樹立起奮發向上的動力。

(5)認真梳理知識點，做好單元測試工作。結合測試情況，反思教學工作，做好質量分析，及時補救。

3、常規檢查后有總結，要有量化，找出不足和改進措施，4、要開展集體備課、課堂觀摩、說做評課、課題研究、讀書交流等研訓活動，要有記錄有量化，要開展素質提高的“三筆兩畫(話)”一技能的練功和考核。

5、要開齊上足禮儀、音、體、美和健康課，要有計劃、有教案。牢固樹立“每天鍛煉

一小時，幸福生活一輩子”的理念。重點抓好武術健身操的推廣，以健身園地為陣地，廣泛開展形式多樣，豐富多彩的陽光體育運動。

6、推廣多媒體教學課，課堂是校本教研的主陣地，每人每學年進行一次多媒體(使用課件)公開教學，組織相關人員聽課、評課、剖析得失，相互啟發誘導，不斷提高課堂教學實效。

2012.2.26

自查自糾檢查方案篇七

為切實做好山西通豫煤層氣輸配有限公司沁水分公司自查自糾工作，扎實推進隱患排查治理工作的深入開展，現結合我院實際情況，制定自查自糾實施方案如下。

一、指導思想

以《安全生產法》指導，堅持“安全第一、預防為主、綜合治理”的'方針，認真貫徹落實縣局安全生產大檢查活動精神，按照“全覆蓋、零容忍、嚴執法、重實效”的要求，組織公司認真排查在用特種設備存在的安全隱患和工作薄弱環節，切實搞好整改，消除事故隱患，促進安全生產形勢持續穩定。

二、檢查小組：

組長：蘭鳳友

副組長：王增朝婁文靜

成員：夏新富石建蕎馮浩亮白楊劉世紅王啟豐馮波裴文浩

三、工作目標

確保每一臺在用特種設備安全穩定運行，不留盲區，不留死角，保證自查覆蓋面達到100%。

場站自查有記錄。小隱患及時清除，清除后有記錄，有簽字；大隱患不能自行處理的及時上報公司，跟蹤處理記錄，消除隱患為止，簽字銷號。

檢查小組對查出的隱患和站場上報隱患問題要制定詳細的整改計劃，認真自糾，做到整改目標、措施、責任、資金、時限“五落實”，嚴防各類事故發生。

四、時間安排

1月30日―2月2日

五、情況及上報。

自查自糾結果留安全部備案，對查出隱患及處理結果將以統一整理上報沁水質監局。

山西通豫煤層氣輸配有限公司

沁水分公司

1月30日

自查自糾檢查方案篇八

6月6日區采購執行情況專項檢查業務培訓會后，我部領導非常重視，及時組織相關人員認真學習了×財發[2008]78號關于印發《×××區政府采購執行情況專項檢查實施方案》的通知精神，在安排專人負責此項工作的同時，嚴格對照文件要求進行專項檢查自糾自查工作。現將具體情況匯報如下：

一、領導重視，落實責任。部領導班子對政府采購工作非常重視，經專題研究，明確該項工作由分管財務的副部長×××同志負責，日常具體工作由財務人員負責。在日常財務管理中，部領導經常在部務會、支部會議上，多次強調各項物資采購要嚴格遵照政府采購有關規定執行，決不允許出現化整為零、規避政府采購的行為；在業務方面要求財務人員經常向區政府采購中心請教、學習，向會計核算中心領導和報帳組工作人員學習，不斷強化程序意識、節約意識；在日常具體工作中，領導經常提醒經辦人員，要嚴格按照政府采購法的要求進行物資采購，杜絕圖方便而改變采購方式的行為出現。

需要和上級有關政策提出申請，經主管科室的部領導閱示后，提交部務會研究確定。

三、嚴格管理，規范操作。我們自覺堅持采購程序，部務會研究同意采購后，由財務人員負責在區政府采購中心按《采購法》要求具體辦理。對每一項政府采購業務，我們嚴格按照政府采購法和政府采購業務指南的程序進行上報，根據區采購中心批準的采購方式、金額進行下一步的采購。到目前為止，我部在執行政府采購政策方面沒有出現違規或違反財經紀律現象發生。

四、完善檔案管理。對每次采購活動的采購資料，財務人員能及時進行整理歸檔。

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2008年6月10日