計劃可以幫助我們明確目標、分析現狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進行調整和修正。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質量。以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學校安全教育培訓計劃內容篇一
如何做好安全教育培訓計劃,一是做到緊緊圍繞以人為本,安全發展的理念和服務水利中心工作的思路;二是做到培訓計劃內容要豐富多彩,切合工作實際;三是做到培訓計劃具有針對性、時效性、可操作性;四是做到培訓計劃要突出水利行業的重點。
1.1緊緊圍繞以人為本、安全發展的理念和服務水利中心工作的思路
馬克思經濟學原理告訴我們,生產力三要素中,人是首要的,最活躍的能動要素。在生產活動中,人是占主導地位的,因此人的行為是否符合安全要求,是事故發生與否的關鍵因素。結合工作實際,具體從職工的安全意識強弱、職責范圍大小和安全技術操作水平的現狀上下工夫,對每位職工從初、中、高級技術所應具備的專業知識、技能水平、職業道德和政治思想行為規范等方面有不同的要求,選擇匹配的知識進行教育培訓,以提高安全防范意識和操作技能水平。通過教育培訓,使安全第一、預防為主的安全生產方針深入人心,使以人為本、安全發展的理念得以樹立,從而不斷提高職工的安全防范意識。通過操作技能的培訓,不斷提高職工的操作技能和自我安全防范意識,以提高勞動者的素質來確保安全。
1.2計劃內容要豐富,切合實際
任何一種教育,如果內容單調無味,都不可能取得好的效果,安全教育也不例外。在深刻領會法律、法規的基礎上,豐富安全教育的內容,在講安全法律、法規、政策、文件的同時,將有關安全生產好的經驗、血的教訓和沉痛的事故案例溶入其中。既要安排理論知識豐富的專家、老師講授基礎知識,也要邀請經驗豐富的工程技術人員現身說法,把理論知識的學習和發生在職工身邊的鮮活事例結合起來,這樣對職工教育的現實感、接受度和說服力會更強。
1.3計劃的針對性、時效性、可操作性要強
1.3.1切實加強青工的安全教育培訓工作
通過教育培訓,提高青工的安全意識和操作技能,以達到熟練掌握的程度,既提高了工作的穩定性和靈活性,又減少了“三違”現象,從而降低事故發生率。在對青工進行技能培訓的同時,還要定期或不定期的安排安全態度宣傳教育,灌輸有關安全的目的、意義和安全行為的重要性和必要性,以清除固有的、帶經驗性和傾向性的不良習慣,切實認識到不安全行為導致的危害性和災難性,達到端正安全態度,增強安全意識的目的。
1.3.2切實加強“三違”人員的幫教工作
美國安全工程師海因里希認為:違章行為、輕傷事故、個體死亡和重大事故之間均存在一定的內在聯系,它們之間符合1∶29∶300法則,即在330次違章中,有300次造不成什么惡果,有29次輕傷事故,只有一次會出現重傷或死亡事故的嚴重后果。例如,某機械師企圖用手把皮帶掛到正在旋的皮帶輪上,因未使用撥皮帶的桿,且站在搖晃的梯板上,又穿了一件寬大長袖的工作服,結果被皮帶輪絞入碾死。事故調查結果表明,他這種上皮帶的方法使用已有數年之久。查閱四年病志(急救上藥記錄),發現他有33次手臂擦傷后治療處理記錄,他手下工人均佩服他手段高明,結果還是導致死亡。這一事例說明,重傷和死亡事故雖有偶然性,但是不安全因素或動作在事故發生之前已暴露過許多次,如果在事故發生之前,抓住時機,及時消除不安全因素,許多重大傷亡事故是完全可以避免的。因此,許多違章者用“又不會出事”“很多人都這樣干”為借口,使違章行為屢禁不止。對“三違”人員尤其采取批評教育、個別談心等辦法,讓職工明確什么是違章,什么能干,什么不能干,做到干部不違章指揮,工人不違章冒險作業,從而杜絕人的不安全行為,以達到減少事故的目的。
1.4安全教育培訓計劃突出水利行業重點
從事一線水利工程運行管理和水利工程施工任務的班組長,作為最基層的安全生產管理人員,在水利安全生產工作中發揮著極其重要的作用。因此,加強基層一線班組長的安全教育培訓工作,努力提高其安全防范意識和操作技能水平,具有十分重要的現實意義。鑒于此,各類水利單位在派出相關領導、安管人員參加上級組織的各種安全教育培訓的基礎上,更應加大對一線班組長的安全教育培訓工作,通過培訓,使其掌握有關安全生產管理和技術操作知識,并通過對事故的案例分析,學習安全生產法律、法規,提高安全素質和安全責任,從而帶動其他職工的安全素質和安全意識,起到畫龍點睛的效果。
總之,水利安全生產工作是一項長期、艱巨、復雜的系統工程,只有通過不斷的重視、加大安全教育培訓工作,采取形式多樣以及廣大職工群眾喜聞樂見的教育培訓方式,認真計劃,精心安排,取得實效,不斷增強和提高各級領導、安管人員和基層一線廣大水利職工的安全發展意識、安全防范意識和崗位安全操作技能,才能確保各項水利工作的順利開展,才能使新疆水利跨越式發展和安全發展同步邁進。
學校安全教育培訓計劃內容篇二
安全教育是學校教育的一項重要內容,通過安全教育,使干部、教師、學生掌握校園安全、交通安全等有關法規和安全方面的知識,樹立安全意識。
1、法規政策教育
各類安全法規和政策是安全工作方針的具體體現。學校安全領導小組必須采取各種措施加大宣傳力度,提高師生的政策水平,增強安全意識,達到零指標。
2、安全知識教育
主要是《中小學生安全教育須知》一書的教育及其他有關資料教育。每學期至少一次大型的`安全知識教育。
3、典型經驗和事故的教訓教育
學校第一負責人根據上級的通報情況結合本校與兄弟單位的經驗和教訓,宣傳黨的政策,法規和規章制度,使師生看得見,摸的著,說服力強。從事故教訓中吸取有益的東西,防止類似事故的發生。
4、經常性安全教育
每學期每月必須進行安全教育一次,全校性教育一次,開展紅領巾廣播站安全教育每周一次。
學校安全教育培訓計劃內容篇三
巴依里煤礦20xx年安全宣傳、教育、培訓計劃為了加強煤礦職工安全意識、法律法規、提高煤礦職工的安全生產操作技能。煤礦根據實際情況,特制定安全宣傳、教育和培訓計劃,具體內容如下:
1、有關煤礦安全生產方面的法律、法規、規章及煤礦職工的權利和義務;
3、與職工本職工作有關的安全知識(崗位操作規程等);
6、歷年事故案例教育;
7、有關行政機關規定的其它內容。
2、對調換工作和采用新工藝的作業人員必須重新培訓,經考試合格后,方可上崗作業;
3、對“三違”、回爐的職工必須進行教育、培訓,經考試合格后,方可上崗作業;
4、所有生產作業人員,每年在職教育、培訓的時間不少于是20小時;
5、教育、培訓按計劃進行,培訓的時間、地點、內容、考核結果應記錄在案。
1、每季度開展一次集中教育培訓。
2、每季度開展一次安全知識競賽(演講)活動,另附活動通知。(安辦)
3、每季度開展一次黑板報評比、班組活動評比、安全獎罰總結,并記錄在案。(25日前交回安辦匯總)(安辦、工會、井口)
4、每季度開展一次“勞動安全無事故”競賽活動。(工會、井口)
5、開展好每年六月份的“安全生產月”活動,另附活動通知。每周一題(安全警句),每周一通知井口指導員或核算員。(安辦、井口)
6、組織好每年清明節的掃墓活動、“9.14”及其他事故案例教育。(安辦)
7、每月兩篇廣播稿,職工自檢書。井隊于每月20日前交回安辦。
8、開展好各項安全教育宣傳活動。(安辦)
9、各種記錄本臺帳,各井口指定負責人應及時保管、交回安辦,以備案。
10、做好每月事故統計上報工作,及時開展事故調查,分清責任。
學校安全教育培訓計劃內容篇四
根據《安全生產法》、《安全生產培訓管理辦法》的有關規定及要求,為全面貫徹“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,認真開展安全生產教育培訓和安全操作技能培訓;按照“統籌組織,分層次、分系統、大力度”安全培訓的.要求,采取有力措施,切實把培訓工作抓出成效。為切實加強安全生產教育培訓工作,為工程的安全生產工作提供有力保障特制定本工地安全教育培訓計劃如下:
堅持“安全生產”指導原則和“安全第一,預防為主,綜合治理”的方針,認真落實《安全生產法》,以提高項目負責人、安全管理人員和全體作業人員安全意識、安全素質為目標,預防和減少各類傷亡事故為目的。
通過各類安全培訓,進一步促使項目項目部全體人員切實提高安全意識,牢固樹立“安全第一”的安全理念,為構建文明標準化工地創造良好的安全氛圍。熟悉、了解《安全生產法》等法律法規,牢固樹立“安全第一”的人本思想,杜絕各類安全生產事故的發生。并熟練掌握安全操作基本技能,為安全生產、文明施工提供有力保障。
項目部全體人員:管理人員、特殊工種和現場作業人員(包括新入場和轉崗人員)。
1、安全生產方針、政策及法律、法規,安全生產基本常識。
2、安全生產操作規程;從業人員安全生產的權利和義務。
5、在崗人員工作環境及危險因素;危險源和隱患辯識。
6、個人防險、避災、自救方法;事故現場緊急疏散和應急處置。
7、安全設施和個人勞動防護用品的使用和維護;職業病防治等。
1、施工管理人員每年參加不少于12小時的安全教育和安全規范的學習。
2、職工每年接受進場的上崗安全三級教育、“安全活動日”教育、節假日和季節性變化及階段性等安全教育,不少于24學時。
根據要求每年必須參加開工前的安全教育培訓,安全教育培訓內容:安全生產法規、政策、規章及規程;項目安全生產管理,施工安全檢查標準,安全生產發展新動向,潛在的危險因素及防范措施,安全生產意識教育,職業健康安全法律、法規,通用技術、勞動衛生和安全文化基本知識;安全生產新技術、新知識等。
安全教育培訓目的:強化安全生產意識,提高安全管理水平,搞好安全生產。
特種作業人員主要包括:電工、焊工、架子工、機械操作工、起重工等作業人員。必須進過專業的安全知識與安全操作技能培訓,并經過有關部門考核合格取得特種作業資格,領取操作證后才可上崗作業。
安全教育培訓內容:安全生產管理制度,安全生產基本常識,施工安全技術操作規程,安全技術技能培訓,潛在的危險因素及防范措施,安全生產意識教育。
安全教育培訓目的:強化安全生產意識,提高安全操作技能,搞好安全生產。
5.3進場作業人員
為保證工程施工安全、保障進場作業人員安全、健康。進場施工人員都必須進行公司、項目工程現場和班組的三級安全生產教育。
安全教育培訓內容:安全生產管理制度,安全生產基本常識,施工安全技術操作規程,安全技術技能培訓,工作環境潛在的危險因素及防范措施,安全生產意識教育。
安全教育培訓目的:強化安全生產意識,提高安全操作技能,搞好安全生產。
對進場人員實行公司、項目部、班組三級安全教育培訓。
施工過程中采取安全日、安全周、安全月、百日無事故活動、安全生產學習班等形式進行經常性安全教育。
7.1、施工現場的安全教育(三級安全教育、經常性安全教育、職業健康教育)由項目生產副經理、安全員、勞資部門共同負責組織實施。
7.2、外施隊工人的安全教育培訓根據公司、安全生產法律、法規進行。
7. 3、項目經理、技術負責人、安全員、外施隊長的安全培訓,由公司主管安全部門負責組織實施。
7. 4、未經安全教育或考試不合格的職工,任何單位不得安排從事本崗位工作。
學校安全教育培訓計劃內容篇五
指出:要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動,滿足幼兒各方面發展的需要,要讓幼兒知道必要的安全保健知識,學習保護自己。為了使幼兒身心得到更好的發展,我們要把安全問題放在工作的首位,減少幼兒身心受到意外傷害的可能性。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”把安全工作責任到人,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。同時作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全,我們小班制定了安全工作計劃。
二、具體措施:
創設一個安全、健康的發展環境
1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發現要沒收,并教育幼兒,和與其家長溝通。
2、開飯時注意,預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關,藥一定要放在幼兒夠不到的地方,并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求,確保服藥及時、準確,嚴禁錯服、漏服現象的發生。
4、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。
5、把好幼兒離園關,孩子在幼兒園一天,下午離園時候是孩子最散漫老師又不好組織的時候,一定要組織幼兒安靜的集體活動,如看書。一定要看證放人,不認識的人有即使有接送證,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現象發生。
6、嚴格執行衛生安全消毒制度,保證教室每天開窗通風、保持干凈;保證桌椅的安全、衛生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,利用太陽無盡的能量,在天氣好的時候晾曬被褥,及時預防傳染病的發生。嚴格填寫消毒記錄,及時清點人數和物品。
7、戶外活動時,一定認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,如發現大型玩具有松了的螺絲釘,一定報告辦公室,做到及時消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
8、教師離園時在班內各處檢查,如:水、電、門、窗。晚接的孩子一定要和值班老師做好交接,并簡單交代其幼兒情況。
學校安全教育培訓計劃內容篇六
為認真做好我院安全生產、安全保衛及消防安全工作,及時消除事故隱患,確保本院職工、就診病人及家屬的人身安全,保證醫院公共財產完好無損,特制定以下工作方案。
堅持“安全第一,預防為主”的基本方針,相關部門和科室密切配合,強化安全生產、安全保衛及消防安全目標管理,深化安全生產、安全保衛專項治理,建立健全三項安全工作崗位職責與制度,認真抓好落實,預防和遏制治安事件、生產事故與火災事故的發生,努力創造良好的安全環境。
成立三項安全工作領導小組,具體負責安全生產、安全保衛及消防安全工作,以院長為組長,主任為副組長,保衛科及相關職能科室負責人為成員,各科室主任及護士長:為本科室安全生產、安全保衛及消防安全責任人。
1、安全生產方面:
(1)全院水、電的線路及設施設備定期檢查,總務科負責,每周三次。
(2)氧氣瓶的集中保管存放,定期檢查,總務科負責,每天一次;氧氣瓶使用環境要求及正確使用方法的指導和檢查落實,各氧氣使用科室負責,隨時進行。
(3)大型及特種醫療設備的維護保養及正確使用,故障的報告及排除,各使用科室負責;督導檢查每周一次,設備科負責。
(4)計算機機房設備的安全使用及維護檢查保養,每周一次,信息科負責。
(5)變壓器、配電室的使用安全工作,總務科負責。
(6)醫院機動車輛的日常保養及安全駕駛,院辦負責。
(7)加強滅鼠工作與安全用鼠藥工作,確保人民群眾生命安全,總務科負責。
2、安全保衛方面:
(1)醫院大門進出物品及人員的管理,門崗看護、院內車輛的有序停放等,保衛科負責。
(2)院內部的日夜巡邏及醫院財產的保管,保衛科負責。
(3)院區公共設施、樹木花草等的看護,總務科負責;科室內部公共設施的看護,各科室負責。
(4)重點部位如財務科、收費室、機房、藥房、各設備使用科室下班期間的門窗關鎖,防范設備的開啟等,保衛科負責,相關安全防范設施的安裝,保衛科負責。
(5)院內公共秩序維護、治安事件的妥善處理,及時上報,以及對在院作案犯罪分子抓獲與向公安機關的扭送等,保衛科負責。
(6)協助派出所搞好本院的治安管理與必要的調查取證。
3、消防安全方面:
(1)滅火器、室內外消防栓、應急燈等消防設備、器材的齊備及效期的定期檢查,每周一次,保衛科負責。
(2)疏散通道、疏散警示燈的定期檢查,每周兩次,保衛科負責。
(3)醫院防火安全教育,每季度一次,保衛科負責;科室防火安全教育,每月一次,各科室負責。
(4)醫院工作人員消防知識培訓,每半年一次;火災應急預案的制定及每年一次的全員性消防演習訓練,保衛科負責。
1、三項安全事關全局,全院職工特別是各級負責人思想上要高度重視,工作上要認真負責,要作為日常工作的頭等大事來抓。
2、責任科室負責人要按照工作內容的要求認真抓好落實、檢查和督導,做好巡查、維護、維修記錄,切實把三項安全工作做實、做細、做好。
3、加強行政醫療值班,保證信息暢通,及時上報并解決安全隱患,管好自己的人,看好自己的門,做好自己的事,確保萬無一失。
4、主管院長要對所有涉及三項安全方面工作定期不定期進行檢查督導,發現問題,立即督促整改,并按醫院基本制度報請院長予以嚴肅處理。
1、安全生產制度
(1)嚴格執行水、電操作及管理規范,定期檢查維護,及時處理安全隱患,并做好記錄。
(2)保證氧氣瓶的存放條件符合要求,嚴禁煙火,定期檢查是否泄漏,及時維修問題氧氣瓶,做好記錄。氧氣使用科室要嚴格遵守氧氣使用規范,保證氧氣使用安全。
(3)重點部門的門窗、櫥柜一定要堅固、完好,符合防火、防盜、防霉爛的要求,做到人走斷電、閉水、清除火種、鎖門、關窗。節假日貼好封條或指派專人看守,保證萬無一失。
(4)大型及特種醫療設備、計算機等要嚴格遵守操作規范,經常檢查維護,避免因內部線路老化、短路等造成事故。
(5)凡屬工作失職、責任心不強、未按規范要求操作檢查而造成事故,其后果由當事人自負,并視情節輕重給予經濟處罰和行政處分,直至追究刑事責任。因責任不明、防范不嚴,措施不落實而發生問題,要追究科室負責人的責任。
2、消防安全制度
(1)保衛科負責對全院的消防安全工作進行監督、檢查,做好義務消防隊的組織建設和業務訓練,開展經常性防火宣傳。
(2)消防器材的更換、維修和配置,由保衛科統一負責,任何科室和個人不得擅自調換。
(3)每個科室要有1名義務消防員,負責本部門的日常安全防火檢查。如發現隱患要及時向主管領導和保衛科匯報,采取相應措施妥善處理。
(4)消防工作人人有責。各級領導有義務對所屬職工定期進行安全防火教育,積極做好防火工作。
(5)存放、使用易燃、易爆物品的部門,嚴禁使用明火、電爐。電器設備的安裝和使用必須符合消防規定。
(6)藥品及總務周轉庫、藥房、醫療設備間,嚴禁吸煙和使用火種。
(7)搬運、使用易燃、易爆物品,要嚴格執行操作規程。違者所造成的后果,由當事人承擔,并視情節輕重給予經濟處罰或行政處分。
(8)在無火警的情況下,任何人不得擅自動用消防器材,違者予以批評教育。如有損壞要照價賠償,情節嚴重的要給予行政處分。
(9)醫院消防器材的購置、更換、維修及滅火器的定期換藥,由保衛科負責統一安排,各科室給予密切配合。
3、安全保衛制度
學校安全教育培訓計劃內容篇七
為了及時有效地對所有從業人員進行安全知識的學習,落實國家安全生產法律法規及公司安全規章制度的`要求,更好地開展企業安全生產主體責任落實,提高廣大員工安全知識水平和安全操作技能,以減少和避免各類安全事故的發生,特制定公司20xx年度安全培訓計劃,以此來規范公司安全培訓的管理,保證安全培訓教育工作井然有序地開展和落實,確保培訓效果及質量。
1、公司主要負責人、分管安全生產領導;
2、公司中層管理人員;
3、公司、分廠各級班組長以上管理人員;
4、新員工、停崗及轉崗人員;
5、特種作業人員;
6、除上述以外的其他從業人員。
1、提高企業各級管理人員的安全生產法律意識和安全管理水平;
2、提高職工的安全生產意識和安全操作技能,增強崗位責任心;
3、減少“三違”作業行為,預防和減少事故的發生。
4、主要負責人、分管負責人、安全管理人員持證上崗率為100%。
5、特種作業人員持證上崗率為100%。
6、新員工參加三級安全培訓、轉崗換崗員工培訓合格上崗率為100%。
7、員工每年安全再培訓參訓率為100%。
1、國家新安全生產法及地方安全生產法律法規標準、新出臺政策文件通知;
2、公司安全管理制度、安全操作規程及相關安全通知文件;
3、安全管理方法知識;
4、危險化學品、機械、電氣、防火防爆、安全技術知識,事故案例學習分析;
5、職業衛生安全防護知識;
6、勞動防護用品器具使用、操作、維護知識;
7、公司事故應急救援知識及事故模擬演練;
8、相關的事故案例學習分析、總結等。
為限度保證培訓的實效性和渲染力,在進行培訓時要以激發員工的學習興趣為導向,以提升員工的安全素養為目標,靈活創新培訓形式,盡量采取職工喜聞樂見、公眾易于參加的形式,讓員工在無形中受到啟發,受到教育,進而達到培訓目的。
可采取的培訓形式有:
1、外派培訓;
2、4月下旬邀請臨沂市安全培訓專業老師來公司授課;
3、公司內部教育培訓。
(1)會議形式。主要有:安全知識講座、班組安全學習會、
作業班前會、事故現場會等。
(2)宣傳教育形式。主要有:安全宣傳橫幅、標語、標志、圖片、安全宣傳欄等。
(3)觀看音像形式。主要有:事故案例光碟、安全講座錄象等。
(4)集中上課形式。主要有:新員工崗前“三級”教育培訓。
(5)召開座談會討論。
(6)現場操作演示、展示。
(7)事故應急處置模擬演練。
(8)事故案例分析討論。
1、各單位要充分認識到教育培訓工作在安全管理工作中的重要性,教育培訓是端正職工安全態度、強化職工安全意識、提升職工安全知識、提高職工安全素養的重要手段。因此各單位務必按照計劃安排要求,如實參加和開展培訓工作,若由于特殊原因需要更改培訓計劃的,須向安全環保部提出申請,并根據實際情況安排臨時計劃,以保證所有人員都能接受培訓教育。
2、在每次培訓前,需要責任部門提前做好培訓所需的各項資源(如培訓教材、電腦、投影儀、相機、教學器材設施、培訓場所等設施)的準備工作,同時明確培訓講師,培訓講師要做好授課各項準備工作。
3、每次培訓后必須對培訓效果進行考核,考核形式有:答卷、現場提問、現場操作演示等,考核后必須形成考核記錄及總結性評價。
4、所有安全培訓教育必須做好相應的記錄檔案管理,相關要求如下:
每次培訓必須有培訓教材、培訓照片、簽到表、記錄表
a、培訓教材要結合本次培訓內容進行編寫,內容要充實全面實用易懂。
b、培訓實行本人現場簽到制,參訓人員必須本人在簽到表上簽字確認參訓。
c、以上培訓資料需認真保管,以備查驗。
學校安全教育培訓計劃內容篇八
1、 法規政策教育。
勞動安全法規和政策是安全生產方針的具體體現,單位必須采取各種措施和形式進行大力宣傳,才能認真貫徹安全生產方針及有關政策法規,提高各級領導和廣大職工的政策水平,增強安全生產意識,減少事故的發生。
2 、安全技術知識教育。
安全技術知識教育包括生產技術知識教育、安全技術知識教育和專業技術知識教育。
3、 典型經驗和事故教訓教育。
單位第一責任人要結合經驗和事故教訓教育,結合單位典型經驗、宣傳黨的政策、法規和企業規章,使職工看得見、摸得著、說服力強。從事故中吸取有益的東西,防止類似事故的發生。
4、 經常性安全教育。
要使全體職工重視和真正實現安全生產,應對職工進行經常性的安全生產教育。經常性教育內容包括:學習安全生產文件、法律和各項安全規章制度。開展各種形式的安全活動,播放安全生產警示片。