范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

秋季新學(xué)期國旗下講話篇一

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天是開學(xué)第一天，經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，站在新學(xué)年的起跑線上，聚集在莊嚴的國旗下，首先，我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的按時返校表示熱烈的歡迎，并祝賀你們在過去一年文明守紀、勤奮學(xué)習(xí)，升入高一年級;衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻!本學(xué)期，我們的學(xué)校會新增xx名新學(xué)生，他們是我們的新成員、新朋友，對他們幾天后的的加入表示最衷心地歡迎。

同學(xué)們，新學(xué)年走進校園，你有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的校園里有了很大的的變化——教學(xué)樓粉刷一新，操場的圍墻和教學(xué)樓走廊布置了文化墻和“中華五千年文明系列圖片”。我們希望每一位同學(xué)了解中國的歷史，知道自己的責(zé)任。

老師們,同學(xué)們,微山特校在十幾年中從小到大，發(fā)展為市知名學(xué)校、省級規(guī)范化學(xué)校。我們每一位師生都應(yīng)該為能在這里工作、學(xué)習(xí)而感到自豪。在新的學(xué)期里,面對辦學(xué)形勢的變化，我們要更加努力要進一步嚴格要求自己,為創(chuàng)設(shè)一個“安全,文明,上進,有序”的校園環(huán)境而努力。在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求：

一是自我調(diào)整，按時到校，把精力集中到學(xué)習(xí)上來。新學(xué)期的開始，意味著緊張的學(xué)習(xí)已經(jīng)來臨，各位同學(xué)要進行自我調(diào)整，并把以休息為主的假期生活，調(diào)整到以學(xué)習(xí)為主的校園生活中來，要把全部精力投入到學(xué)習(xí)上來;要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時作息，服從學(xué)校以及老師的安排。

二是注重文明禮儀，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

我們的學(xué)校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔;愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫;節(jié)約一滴水，一度電，做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀，爭做文明學(xué)生。

然而，看看我們的現(xiàn)狀呢，有的同學(xué)對教過自己的老師比較尊重，對沒教自己的老師不夠尊重;有的同學(xué)對老師比較尊重，對門衛(wèi)、后勤工作人員不夠尊重;有的同學(xué)對本班的同學(xué)比較友好，對其它班的同學(xué)就很一般，有的甚至為一點小事而大打手;有的同學(xué)喜歡給別人起綽號，有的同學(xué)不時在走廊打鬧;有的同學(xué)說臟話。如此等等，雖說是個別，但對我們這個集體影響很大，因此我們要大力開展禮儀教育，努力提高師生的文明素養(yǎng)。我相信，通過大家共同的努力，文明禮儀的芬芳一定能彌漫整個校園!

三是要努力學(xué)習(xí)，享受學(xué)習(xí)的快樂。

同學(xué)們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事。什么是學(xué)習(xí)的快樂?我想，當(dāng)你通過努力不斷進步時，你一定會感受此文轉(zhuǎn)自 到這種快樂!認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

秋季新學(xué)期國旗下講話篇二

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天是開學(xué)第一天，經(jīng)過暑假短暫休息與調(diào)整，懷著對新學(xué)期新生活的美好向往，我們又回到了寧靜的校園，站在新學(xué)年的起跑線上，聚集在莊嚴的國旗下，首先，我代表學(xué)校對老師們、同學(xué)們的按時返校表示熱烈的歡迎，并祝賀你們在過去一年文明守紀、勤奮學(xué)習(xí)，升入高一年級；衷心感謝各位老師過去一年為學(xué)校發(fā)展付出的努力、作出的貢獻！本學(xué)期，我們的學(xué)校會新增xx名新學(xué)生，他們是我們的新成員、新朋友，對他們幾天后的的加入表示最衷心地歡迎。

同學(xué)們，新學(xué)年走進校園，你有沒有發(fā)現(xiàn)，我們的校園里有了很大的的變化教學(xué)樓粉刷一新，操場的圍墻和教學(xué)樓走廊布置了文化墻和中華五千年文明系列圖片。我們希望每一位同學(xué)了解中國的歷史，知道自己的責(zé)任。

老師們，同學(xué)們，微山特校在十幾年中從小到大，發(fā)展為市知名學(xué)校、省級規(guī)范化學(xué)校。我們每一位師生都應(yīng)該為能在這里工作、學(xué)習(xí)而感到自豪。在新的學(xué)期里，面對辦學(xué)形勢的變化，我們要更加努力要進一步嚴格要求自己，為創(chuàng)設(shè)一個安全，文明，上進，有序的校園環(huán)境而努力。在這里，我代表學(xué)校給同學(xué)們提幾點希望和要求：

要調(diào)整作息時間，晚上要按時睡覺，保證第二天有充沛精力投入學(xué)習(xí)。做到按時作息，服從學(xué)校以及老師的安排。

我們的學(xué)校是一個大家庭，里面的每個兄弟姐妹都要真心誠意地為這個大家庭做出貢獻，學(xué)校的一草一木都是我們大家共同的財富。孩子們，希望你們從今天開始從身邊的小事做起，當(dāng)好學(xué)校的小主人，做好個人的清潔，勤洗澡，勤換衣，衣著整潔；愛護校園環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔，不亂畫；節(jié)約一滴水，一度電，做個合格的環(huán)保小衛(wèi)士。大家要遵守校規(guī)校紀，爭做文明學(xué)生。

然而，看看我們的現(xiàn)狀呢，有的同學(xué)對教過自己的老師比較尊重，對沒教自己的老師不夠尊重；有的同學(xué)對老師比較尊重，對門衛(wèi)、后勤工作人員不夠尊重；有的同學(xué)對本班的同學(xué)比較友好，對其它班的同學(xué)就很一般，有的甚至為一點小事而大打手；有的同學(xué)喜歡給別人起綽號，有的同學(xué)不時在走廊打鬧；有的同學(xué)說臟話。如此等等，雖說是個別，但對我們這個集體影響很大，因此我們要大力開展禮儀教育，努力提高師生的文明素養(yǎng)。我相信，通過大家共同的努力，文明禮儀的芬芳一定能彌漫整個校園！

同學(xué)們，一個人的成長是需要付出艱辛的努力的。學(xué)習(xí)是一件苦事，需要付出努力，需要有克服困難的意志，有戰(zhàn)勝懶惰的勇氣。但學(xué)習(xí)更是一件快樂的事。什么是學(xué)習(xí)的快樂？我想，當(dāng)你通過努力不斷進步時，你一定會感受此文轉(zhuǎn)自到這種快樂！認真改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣，不浪費課堂上的一分一秒，在這里要特別提醒我們那些在學(xué)習(xí)中有一定困難，在以前的考試以及競賽中留下了遺憾的同學(xué)，你們更要吸取教訓(xùn)，加倍努力，力爭縮小與其他同學(xué)在學(xué)習(xí)上的差距。

另外，我想對老師們說，我們肩上的責(zé)任關(guān)系著學(xué)生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。我們應(yīng)以高尚的人格感染學(xué)生，以文明的儀表影響學(xué)生，以廣博的知識引導(dǎo)學(xué)生，以博大的胸懷愛護學(xué)生，我希望我們每位教師爭做學(xué)生歡迎、家長滿意、同行敬佩的優(yōu)秀教師。

老師們，同學(xué)們，讓我們以新學(xué)期為新的起點，以滿腔的熱情、飽滿的'精神和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧！

最后，祝老師們工作順利，身體健康；祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，茁壯成長；祝愿我校的明天更加美好！

秋季新學(xué)期國旗下講話篇三

老師們、同學(xué)們：

大家新年好!經(jīng)過一個假期的休整，我們?nèi)w師生又相聚在這莊嚴的國旗下，迎來了一個新的學(xué)期，開始投身到新學(xué)期緊張而快樂的工作與學(xué)習(xí)生活中。在此，我代表校委會向全校師生致以新學(xué)期美好的祝愿：祝全體老師工作順利，身體健康!祝全體同學(xué)學(xué)習(xí)進步，幸福成長!

回顧過去的一年，全校師生同心協(xié)力，頑強拼搏，銳意進取，不斷創(chuàng)新，各項工作業(yè)績驕人。德育工作成績顯著，新課程改革不斷深入，“三限五步”高效課堂已取得了階段性成果，常規(guī)管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，校園建設(shè)長足發(fā)展，服務(wù)設(shè)施不斷完善，這些均贏得了社會各界的廣泛贊譽：我校在20__年成功晉升為濮陽市標準化學(xué)校;市信息化示范校;市優(yōu)秀家長學(xué)校;縣安全校園，20__年我校在全縣教職工運動會上獲拔河第一名，團體總分第一名等成績，在剛剛過去的縣期末抽考三個年級均取得優(yōu)異成績。我校成績優(yōu)異，圓滿地完成了縣教育目標，被評為“全縣目標考核先進單位。這些成績，是全體師生共同努力的結(jié)果，在此我代表學(xué)校向大家致以衷心的感謝和祝賀!

但是，我們應(yīng)該看到，在我校的教學(xué)質(zhì)量快速的提升的同時，學(xué)生管理還存在一些問題，1、學(xué)生餐廳還沒有餐桌凳、學(xué)生冬天洗碗不方便、教師辦公電腦還沒配齊等工作：1、學(xué)生方面：個別學(xué)生自由主義，不能按中學(xué)生守則、日常行為規(guī)范嚴格要求自己，學(xué)習(xí)不刻苦，不努力;損壞公物;不能按學(xué)校紀律辦事，不尊敬老師，和老師頂嘴，不孝敬家長，給家長不敬，不吃中午飯上網(wǎng)打游戲，在校門口吃飯，住校生私自外出，有問題有矛盾不是讓老師處理，而是自己采取打架的辦法處理，有的學(xué)生帶手機、mp3、打火機、煙上學(xué)，吃飯加隊，衛(wèi)生打掃不干凈，有的隨地扔物品等值得我們認真的反思和改進。上一學(xué)期規(guī)定成績倒退10名的住校生，本學(xué)期一般情況下不享受一補;對違規(guī)的學(xué)生要加大處理力度，必要時取消在校上晚自習(xí)的資格。

同學(xué)們：我國著名的教育家，南開大學(xué)的創(chuàng)始人張伯苓校長有一句名言“一衣不整，何以拯天下”。意思是說，一個衣冠不整，儀表不端的人，怎么能夠擔(dān)當(dāng)起天下興亡的大任!張伯苓先生非常重視學(xué)生的儀表，要求南開的學(xué)生要勤梳頭、勤洗臉，要衣整鞋潔，所以南開的同學(xué)都儀表端莊、作風(fēng)嚴謹。從南開分別走出兩位共和國的，兩位務(wù)實、嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)給全國人民留下了深刻的印象。應(yīng)該說這與南開“一衣不整，何以拯天下”教育理念不無關(guān)系。但是，我們現(xiàn)在有些同學(xué)奇裝異服、蓬頭垢面，他們追求不是端莊整潔、落落大方，而是追求稀奇古怪、另類，這些都與中學(xué)生的身份極不相符。“校風(fēng)嚴格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良”始終是我校追求的目標，儀表端莊整潔、樸實大方是實中學(xué)生的基本的規(guī)范。

中國有句古話“一屋不掃，何以掃天下”。意思是說一個連自己的家都不能打掃干凈的人，怎么能夠治理國家。但是，現(xiàn)在在我們的校園里常常都能見到垃圾。我們有的同學(xué)不光做不到打掃好自己的生活環(huán)境，而且有隨便亂丟亂仍的不良習(xí)慣，對其他同學(xué)、學(xué)校工作人員的辛勤勞動視而不見，干凈整潔的校園，被垃圾糟蹋，令人氣憤!

一篇《天下興亡，我的責(zé)任》的文章，文中有兩個關(guān)于廢紙的故事。一個是當(dāng)年亞運會在日本廣島結(jié)束時，六萬人的會場上竟沒有一張廢紙。全世界的報紙都登文驚嘆：“可怕的日本民族!”就是因為沒有一張廢紙，就使全世界為之驚訝。為什么?因為這體現(xiàn)了一個民族的素質(zhì)。我們很多同學(xué)不是很恨日本人嗎?光恨是沒有用的，你只有做得比人家強，才會讓人家服氣!第二個是關(guān)于“福特公司”的故事。福特是一個人，他大學(xué)畢業(yè)后，去一家汽車公司應(yīng)聘，和他一起應(yīng)聘的人都比他學(xué)歷高，他覺得自己沒什么希望了，但他還是鼓起勇氣走進了董事長的辦公室，進門后，他發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙，就彎腰撿了起來，并把它扔進了廢紙簍。然后走到董事長的面前，董事長說：“很好!福特先生，你已經(jīng)被錄用了。”福特很驚訝。董事長解釋說：“你的眼睛能看見小事，我認為能看見小事的人，將來自然能看到大事。”福特后來成了這家公司的掌門人，并把這家公司做成揚名天下的“福特公司”。

遵守紀律、穿衣、掃地、這些都是小事，但是，正是這些小事在培養(yǎng)同學(xué)們良好的習(xí)慣，而正是習(xí)慣決定著一個人的未來，所以我們說“習(xí)慣決定命運”。希望同學(xué)們在學(xué)生時代養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，只有這樣你們的未來才會更加燦爛!

最后祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進步，茁壯成長!

秋季新學(xué)期國旗下講話篇四

老師們、同學(xué)們：

大家好！

新的學(xué)期開啟新的希望，新的空白承載新的夢想，新的起點醞釀新的輝煌。我們拂去歲月之塵，重回知識殿堂。

想一想，新學(xué)期，你準備好了嗎？

信心，對學(xué)習(xí)的信心、對自己的信心、對未來的信心。因為失敗、因為挫折、因為競爭，你的信心也許會有磨損，但卓越的成就往往是用眼淚換來的。孟子曰：“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身。”只有備受折磨，才能有更堅定的信心，才能對理想、對希望保持那一份熱誠。

說到理想，我想到有志者事竟成，理想的分量不言而喻。有人說：“沒有理想的生活，猶如沒有羅盤的航行。”我們生活學(xué)習(xí)，都需要理想的指引。理想是開啟幸福之門的力量，理想是奮斗的源泉。

因為奮斗的艱苦，成功之花才顯得那樣嬌艷；因為奮斗的酸澀，成功之實才顯得那樣甜美。讀書似潛海尋寶，越深寶越多；求知如尋花采蜜，越勤蜜越多。辛勤的奮斗為我們提供許多寶貴的經(jīng)驗。

經(jīng)驗是奮斗的成果，經(jīng)驗是智慧的源泉，經(jīng)驗是可靠的指路明燈，經(jīng)驗是真知灼見之母，從經(jīng)驗中得到的教訓(xùn)比從經(jīng)驗中得到的真理還要珍貴。在你我奮斗的歷程中，可以獲得的經(jīng)驗教訓(xùn)不勝枚舉，但重要的是能否真正吸收，用它指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí)生活不會重蹈覆轍。

信心，理想，奮斗加經(jīng)驗，這樣充分的準備一定會讓新的學(xué)期更有意義，更加充實，更多收獲！

新的學(xué)期，你準備好了嗎？

秋季新學(xué)期國旗下講話篇五

同學(xué)們、老師們：

你們好!

今天我們在這里舉行新學(xué)期的第一次國旗下的集會。首先代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向大家致以親切的問候和美好的祝愿！祝老師們工作順利！同學(xué)們學(xué)習(xí)進步！

親愛的同學(xué)們，當(dāng)五星紅旗在激昂的國歌聲中冉冉升起，當(dāng)新學(xué)期的鈴聲清脆地響起，當(dāng)嶄新的課本一頁頁翻開，你們的心中是不是充滿了希望？但是，親愛的同學(xué)們，你做好準備了嗎？準備好迎接新學(xué)年的學(xué)習(xí)了嗎？如果你還沒想好，就讓我們一起來謀劃一下吧！

第一，要開好頭，起好步。“凡事開頭難”，“良好的開端是成功的一半”，講的都是開端的重要性。無論老師還是學(xué)生，都要重視開學(xué)第一天、第一周。那么，怎樣重視呢？首先，我們每個人心里要有一個打算、計劃，特別是中高年級應(yīng)該有自主學(xué)習(xí)的能力，更應(yīng)該有一個學(xué)習(xí)計劃。這項工作班主任要指導(dǎo)學(xué)生做好，把它作為加強學(xué)生責(zé)任心培養(yǎng)的一個方面。

第二，要腳踏實地，一切從基礎(chǔ)開始。有這樣一個故事，說：從前有個富翁，一天外出，看到一座漂亮的三層樓房，他特別喜愛第三層。回到家，便叫人來建一座像第三層樓一樣的房子。有一天，工人正在打地基時，富翁見了連連搖頭說：“我要的是第三層，不要下面兩層！”

當(dāng)然，這是不可能辦到的。這個故事也告訴我們：在平時，有時我們也會想著一步登天，但這也是不可能的。只有腳踏實地努力，從基礎(chǔ)一點一滴地做起，才能贏得成功。有句話說得好：千里之行，始于足下。學(xué)習(xí)也是這樣，只有抓住每天學(xué)到的一點一滴，將來才會有豐碩的成果。

其實，學(xué)校里也多數(shù)是小事，但又都是大事。比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等，事情是都很小，但都關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題，是大事。今年學(xué)校德育處將對“六項評比”進行更新，今后每周一，在升旗儀式的最后頒發(fā)流動紅旗，對每一周表現(xiàn)突出的班級予以表彰。所有的班主任包括任課老師也都要根據(jù)本班的特點，嚴格要求、督促學(xué)生，這樣全方位共同努力，使同學(xué)們真正在學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣的養(yǎng)成上取得顯著的進步。

新學(xué)期，新起點，我希望也相信全體師生一定會以嶄新的姿態(tài)投入到新的工作和學(xué)習(xí)中去，會努力讓自己做得更好。

讓我們共同努力，去開創(chuàng)一片屬于自己的藍天吧！

謝謝大家！

秋季新學(xué)期國旗下講話篇六

親愛的老師同學(xué)們，早上好!

酷夏的暑氣還沒有消退，我們已迎來金燦燦的秋天，迎來了一個嶄新的學(xué)期，今天是本學(xué)期的第一次升旗。同學(xué)們面對徐徐升起的五星紅旗，你們在想什么呢?作為一個小學(xué)生，如何使自己成為家庭的好孩子、學(xué)校的好學(xué)生、社會的好少年呢?將來如何更好地適應(yīng)新形勢的需求，把自己塑造成為符合時代發(fā)展的、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里，我向同學(xué)們提出新學(xué)期的希望和要求：

1、做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。

遇到師長、來賓，主動問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護公共財物，不亂寫亂劃;嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同進步!營造一個整潔、舒適、美麗的校園。

2、做一個健康的學(xué)生。

健康就是擁有良好的體魄和良好的心理素質(zhì)。健康的身體是我們學(xué)習(xí)、生活的根本保證。我們要掌握基本的生活技能，培養(yǎng)健康的審美情趣，發(fā)展特長，為將來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)成績達到“更高、更好、更上一層樓”。在此，老師希望同學(xué)們在新的一學(xué)期，利用課間或者體育課時間多運動，鍛煉自己的身體。

3、做一個快樂的學(xué)生。

快樂就是我們每天要保持一份好的心情。那么如何保持呢?全心全意地做好一件事情，合理地安排時間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，多看看課外書，練練字，專心聽每一節(jié)課，及時認真的完成每一次的作業(yè)，認真地對待每一次考試還有很多很多，這些都會給我們帶來快樂!

4、做一名會合作的學(xué)生。

那么什么是合作呢?簡單地來說，就是你和你的同伴們一起認真地完成一件事。比如一起合作打掃好教室衛(wèi)生，一起合作解決很難的問題，一起合作制作一樣小物品，一起合作幫別人做好事老師相信，在合作中，我們的同學(xué)一定參學(xué)會更多的本領(lǐng)!

5、做一個銳意進取的學(xué)生。

什么是進取?就是要不斷地努力，就是要好好學(xué)習(xí)，天天向上。就是我們用頑強的意志，堅持不懈地學(xué)習(xí)，不管你的基礎(chǔ)如何，同樣都會取得成績，獲得成功。有這么一句詩：欲窮千里目，更上一層樓。學(xué)習(xí)做為我們的第一任務(wù)，我們就要不斷地努力，在知識的山峰上攀得更高，走得更遠。

6、在安全方面，我們要遵守學(xué)校的安全公約，聽從老師指揮，出操、課間活動都要把安此全放在第一位，絕不開展危險性游戲。未滿12周歲的學(xué)生不得獨自騎自行車，要注意交通安全，遵守交通規(guī)則，不得在公路上亂跑，不準擅自到河里溜冰，不準玩火、玩電等。保證高高興興上學(xué)，平平安安回家。

今天，我們要將新學(xué)期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學(xué)習(xí)和生活之中。遵守學(xué)校規(guī)章制度，尊敬老師，刻苦學(xué)習(xí)，熱愛勞動，關(guān)心他人，善于合作，以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報。我們相信：有了全體師生共同努力，團結(jié)拼搏，我們雙橋小學(xué)的明天一定會更美好，更輝煌!

最后祝每位老師身體健康，工作順利;每位同學(xué)快樂成長，學(xué)習(xí)進步!

秋季新學(xué)期國旗下講話篇七

親愛的同學(xué)們、老師們：

大家好！

今天是新學(xué)期的第一天，天高云淡，秋風(fēng)送爽，全校師生齊聚這里，喜迎新學(xué)期開學(xué)。借此機會，我代表學(xué)校，對全體師生過去的辛勤工作和刻苦學(xué)習(xí)表示衷心的感謝，對即將開始的新學(xué)期生活表示良好的祝愿！

在過去的一年里，我校嶄新的教學(xué)大樓撥地而起，寬敞的操場成為我校優(yōu)美的校園環(huán)境中的亮麗風(fēng)景。校園主干網(wǎng)升級為千兆光纖網(wǎng)，建立了數(shù)字化的視頻點播系統(tǒng)，寬帶網(wǎng)、投影儀、筆記本電腦、空調(diào)等一系列先進設(shè)備走進了每一間教室，我校的現(xiàn)代化建設(shè)由多媒體時代、信息化時代，昂首步入數(shù)字化時代。在一流的教學(xué)環(huán)境中，在一流的教學(xué)設(shè)備輔助下，全體師生通過自己的努力拼搏也創(chuàng)造出了一流的工作成績和學(xué)習(xí)成績，展現(xiàn)出了一流的精神風(fēng)貌。

同學(xué)們，現(xiàn)在我們正步入以科技創(chuàng)新為主體，以信息技術(shù)手段的知識經(jīng)濟時代，在這個時代里，人類的知識正以幾何級數(shù)的速度不斷增長。我們不但需要有良好的思想品質(zhì)和道德情操，需要有更多更扎實的學(xué)科基礎(chǔ)知識，更需要有適應(yīng)未來社會的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力。基于這樣的指導(dǎo)思想和辦學(xué)理念，我校竭力為大家的學(xué)習(xí)創(chuàng)造出了一流的環(huán)境，配備了一流的教師和一流的設(shè)備，我希望同學(xué)們在我校已創(chuàng)下輝煌業(yè)績的基礎(chǔ)上，用一流的成績回報**中學(xué)。

我校是一所有著**年歷史的老校，在不斷進取的歷程中，取得過不少的成績和輝煌，無論是在鮮花和掌聲面前，還是在風(fēng)雨和坎坷之中，無論是作為新沙女子中學(xué)，還是沙市一中，乃至現(xiàn)在的田家炳中學(xué)，作為老校名校，我校始終被廣大人民所關(guān)注，被社會各界所重視，被莘莘學(xué)子所青睞。特別是自80年代以來，從穩(wěn)定發(fā)展，質(zhì)量騰飛，到用“三個一流”邁向二十一世紀，并開始全面實施教育現(xiàn)代化建設(shè)，無論學(xué)校處于哪個發(fā)展階段，都離不開老師們的辛勤耕耘，離不開同學(xué)們努力拼搏。新學(xué)期伊始，學(xué)校又提出了新的奮斗目標，這就是：拼搏三年，實現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的第三次騰飛！

老師們、同學(xué)們，“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。作為校長，我希望老師們在新學(xué)期里，愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，勇于拼搏，為我校的教育事業(yè)添光加彩！希望同學(xué)們在新的學(xué)期，遵守紀律，熱愛集體，愛護學(xué)校一草一木，特別要珍惜我們來之不易的良好環(huán)境，刻苦學(xué)習(xí)，努力拼搏，做一名有理想，有道德，有文化，有紀律，學(xué)業(yè)優(yōu)良，能力過硬的合格中學(xué)生！

最后，再次向全體師生表示衷心的感謝和崇高的敬意！祝你們在新的學(xué)期工作進步、學(xué)業(yè)有成！

我的講話完畢，謝謝大家！

秋季新學(xué)期國旗下講話篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家好!

我叫××，是一名語文教師，很榮幸能參加這次講話。

在我的記憶中，第一次觀摩課堂教學(xué)實錄是在小學(xué)三年級時，懵懂之中感覺像是事先排練過，但課堂上營造的活躍氛圍至今難忘。上四年級時，聯(lián)校組織了一次大型公開課展示，一位整節(jié)課都對著學(xué)生微笑的老師給我留下了深刻的印象。那老師和藹慈祥的表情是我這輩子都銘記在心的懷念。原來老師也可以這樣親切!這些就是我小學(xué)時代對課改的全部理解：課堂氣氛一定要活躍，老師上課一定要微笑。

中學(xué)時代的一名老師是給我人生啟迪的第一位老師。他以廣博的知識、風(fēng)趣幽默的語言貫穿于課堂，開啟了我勤奮讀書的心智之門。上他的課我總覺得時間過得快，在不知不覺中毫無負擔(dān)地、輕松自然地收獲了知識。

人生中第一次當(dāng)老師也是從那會兒開始，燕老師時不時的把教參放在學(xué)生中間。在他的輔導(dǎo)下，我們自己備課，然后在全班學(xué)生面前講解。當(dāng)我們照本宣科時，他會告訴我們：盡信書不如無書，學(xué)習(xí)就是要抱著懷疑的態(tài)度。當(dāng)我們回答問題怕出錯時，他用“兩小兒辯日”的典故說明圣人也有不知道的事情，啟示我們大膽質(zhì)疑、踴躍發(fā)言。

做了老師后，我要求學(xué)生出題測試，也是從他那兒沿襲而來的。比如他讓全班水平相當(dāng)?shù)哪信Y(jié)合成立競爭對手。出題測試，根據(jù)考試成績，失敗者要送優(yōu)勝者禮物。這多多少少刺激了年少好勝的孩子們的心，大家都發(fā)奮讀書，好好學(xué)習(xí)，生怕自己是失敗者。后來，從為競爭對手出題測試，發(fā)展到同桌互相測試、隨機抽測等模式。

他的課堂教學(xué)那時那地可以說是讓我開了眼、見了世面。上師范后，用書上的專業(yè)術(shù)語解釋，那就是“充分發(fā)揮學(xué)生的積極主動性”、“變教我學(xué)為我要學(xué)”、“教師是課堂教學(xué)的引導(dǎo)者，學(xué)生才是主體”等等。

20××年至今，我的人生在教育生涯中磕磕碰碰。參加工作已經(jīng)九個年頭，從初一到初三的語文教學(xué)輪番了好幾回，學(xué)生換了好幾茬，教材改了好幾次，我在課程改革的浪潮中摸索前進，終于明白“讀萬卷書”與“行萬里路”之間的關(guān)系。

剛參加工作那年，我?guī)е陰煼秾W(xué)得的課程理論回到母校，擔(dān)任語文課程，自信滿懷的投身于家鄉(xiāng)的教育事業(yè)。那會兒，我想：我會成功!我注重于課堂氛圍的營造;注重于教學(xué)環(huán)節(jié)的創(chuàng)新;給予學(xué)生充分的尊重，積極的發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的自主作用。課堂上氣氛活躍了;學(xué)生覺得老師親切了;學(xué)習(xí)過程也無極限的輕松愉快了。一天天、一月月過去了，半年過去了，學(xué)生測試分數(shù)卻少得可憐，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)大為吃驚，讓我也是無地自容。

在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，通過測試調(diào)查、分析總結(jié)我找到了癥結(jié)之所在：沒有真正理解“發(fā)揮學(xué)生積極主動性”的意義。半年來，我把自己教會了，卻忽視了學(xué)生接受知識的能力、掌握知識的程度。課堂上花樣百出、應(yīng)接不暇，學(xué)生卻仍然是一知半解。教師不是表演者，而我卻恰恰在當(dāng)演員。我想讓學(xué)生輕松的學(xué)習(xí)，卻沒有給予他們輕松學(xué)習(xí)的方法，甚至連最基本的知識傳授都沒做到。形容我的課堂教學(xué)，就是華而不實。

鑒于以上啟示，以后的課堂教學(xué)，我更注重于把教學(xué)理論與教材難易程度、學(xué)生實際掌握程度相結(jié)合，做到：因材施教、因“生“施教。根據(jù)教材的難易程度確定每節(jié)課的教學(xué)任務(wù)、教學(xué)重難點、教學(xué)方法，根據(jù)不同學(xué)生掌握知識的程度分層教學(xué)。注重學(xué)生每節(jié)課實實在在的掌握知識，注重日積月累。

現(xiàn)在，我也是學(xué)校的骨干教師了。對于新參加工作的年輕教師，他們往往都容易犯“重視教法，忽視教材和學(xué)生”的錯誤。在輔導(dǎo)他們的時候，我給他們普遍的忠告就是：講實效的課堂是最好的課堂。一切教學(xué)模式、教學(xué)方法、教學(xué)理念都應(yīng)該因教材、因?qū)W生而異，都應(yīng)該以講實效作為基礎(chǔ)。

在縣教育局教研室的號召要求下，學(xué)校每學(xué)期都要舉行聽評課活動。我們學(xué)校積極響應(yīng)、認真落實，將聽評課活動搞得有聲有色，尤其是語文學(xué)科更為突出。我們每聽完一節(jié)課，都要在當(dāng)天進行評課，每聽評課，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)必然參與;每評課，講課者說課，聽課者逐人發(fā)言，對講課者的課堂教學(xué)技巧、教材處理程度、以及自己如何處理教材等談看法、擺觀點。有經(jīng)驗的教師談經(jīng)驗，新參加工作的教師談收獲。

每一次評課我都很興奮，我把它當(dāng)成是展現(xiàn)聰明才智的機會，同時也是像同事們學(xué)習(xí)的好時機。通過老師們的評課發(fā)言，我發(fā)現(xiàn)年齡大的老師對教材深度的挖掘很到位，而年輕的老師則更注重教材的處理技巧。而這兩者都是至關(guān)重要的，只有兩者結(jié)合，那才是較完美的課堂。我是年輕教師，在教材挖掘上有欠缺。應(yīng)該向師長們學(xué)習(xí)。

所以，在課堂教學(xué)中，我深怕自己對教材深度挖掘不到位，反復(fù)的讀教材、讀教參，和同年級、同學(xué)科教師不分時間、不分地點的隨時隨地教研。力求用最簡潔明了的方法給予學(xué)生最輕松、最全面的學(xué)習(xí)，力求使自己成長的更快。

“活到老，學(xué)到老”的教育格言讓我們終身銘記。因為“教無定法”，所以，我們要終身學(xué)習(xí)、終生研究，這樣才不會被時代所淘汰。讓我們用屈原的那句“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”來勉勵自己，愿我們的教育之花永開不敗!

我的講話完畢，謝謝大家!