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開學(xué)第一周總結(jié)初三 初三開學(xué)第一周周記(模板9篇)

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開學(xué)第一周總結(jié)初三 初三開學(xué)第一周周記(模板9篇)
時(shí)間:2023-09-18 06:17:08     小編:紫衣夢

總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。

開學(xué)第一周總結(jié)初三篇一

生活是一支交響曲,它由跳動(dòng)的音符組成一篇篇人生的樂章,初三的生活更是一首充滿著笑與淚、酸與甜、苦與樂的交響曲,它譜寫出一曲人生之歌。

十五歲,一個(gè)多思的年華!十五歲,一個(gè)多夢的年華!在父母眼里,我們還小不懂事;在大人眼里,我們還年幼無知;在老師眼里,我們放蕩不羈。但是,我們確實(shí)長大了,我們已經(jīng)是初三的學(xué)生,我們已步入了青春的門檻。

初三是“天堂。”在這里,我們跟著老師走進(jìn)知識的殿堂,在知識的海洋中遨游。至今,目光中仍燃燒著太陽的顏色。溫室中的日子,我們不再留戀,生活中有狂風(fēng)驟雨,有碧海晴天,有迷惘苦澀,也有輕歌曼舞。我們堅(jiān)信,不經(jīng)歷風(fēng)霜,怎能見彩虹?三年同窗好友,這份情意豈能不濃?曾記得,我們懷著同樣的執(zhí)著昂著頭笑傲風(fēng)雨,我們負(fù)起對生命的承諾。我們一起學(xué)習(xí),互相幫助。為了共同的目標(biāo),為了人生而努力奮斗不息。

初三又是“地獄,”它能使人嘗到人生的苦與樂,它能使人笑、使人哭。每天,我們都將面臨著大量的習(xí)題、作業(yè),像嶙峋怪狀的石頭,壓在地球的中央,好沉,好沉……每一個(gè)學(xué)生的桌子上都堆起了由書砌成的城墻,而且后面坐著一個(gè)帶著七分沉思、二分倦意、一分快樂的學(xué)生。我們還得時(shí)刻面臨著老師的突擊——測驗(yàn)。每每這時(shí),就會響起“總是要等到考試以后,才知道該念的書都沒有念。”一波未平,一波又起,成績一出,分?jǐn)?shù)就成了我們的熱門焦點(diǎn)。考得好的就笑,考砸了的就淚如串珠。唉,分?jǐn)?shù),學(xué)生的命根也。

初三像咖啡,初三像烈酒,初三又像甘甜的果汁,初三更像怪味豆……初三生活,如歌的青春。我們相信,只有在困難中磨練自己,才能擁有一方亮麗的晴。

開學(xué)第一周總結(jié)初三篇二

1、 中小學(xué)學(xué)年長、學(xué)科長會議

2、 學(xué)年組、學(xué)科組組內(nèi)會議

3、 各學(xué)科制定計(jì)劃

4、 各年級制定安全教育方案

1、 開學(xué)典禮

2、 “常規(guī)紀(jì)律、安全”教育月啟動(dòng);主題班會“校內(nèi)安全教育”

3、 班級環(huán)境建設(shè)

4、 七年級晨會

1、本周語文組老師認(rèn)真做好各項(xiàng)工作計(jì)劃,以飽滿的精神迎接學(xué)生返校。在大家的共同努力下,順利地完成了開學(xué)的工作。周四召開了新學(xué)期第一次組會,會上大家認(rèn)真討論了本學(xué)期的工作計(jì)劃,明確教學(xué)目標(biāo),了解本學(xué)期語文組的各項(xiàng)常規(guī)工作和活動(dòng)。二至六年級各備課組統(tǒng)一了學(xué)生本學(xué)期的各項(xiàng)作業(yè)。本學(xué)期初,語文組召開學(xué)科組會議,及時(shí)統(tǒng)一思想,鼓舞士氣。部署了近期的幾項(xiàng)重要工作。本周中學(xué)語文各備課組盡快提供學(xué)生課外推薦書目。組內(nèi)聽課活動(dòng)下周開始,第一輪每年級先推薦一名老師授課。九年級錄像課,劉姿老師已經(jīng)做好了準(zhǔn)備工作。七、八年級備課組正在積極籌劃第五周的七年級古詩文知識競賽、第六周的八年級古詩文知識競賽的相關(guān)工作。鮑海中老師強(qiáng)調(diào)各年級備課組長要發(fā)揮帶頭和組織作用,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度表。在正常情況下,要保證每兩周組織一次集體備課。為保證效果,集體備課時(shí),要有中心發(fā)言人,有討論,有記錄。集體備課的內(nèi)容包括:教材研究、學(xué)情分析、教學(xué)內(nèi)容和方法設(shè)計(jì)、測試安排、公開課研究(備課和評課)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等。

2、本周三下午,小學(xué)數(shù)學(xué)組召開了這學(xué)期第一次學(xué)科組會議,全體數(shù)學(xué)教師都積極參加。會上,張校長首先作了重要講話,對本學(xué)期小學(xué)數(shù)學(xué)組工作提出了指導(dǎo)性建議和真誠的期望。隨后,學(xué)科組長作了發(fā)言,組織大家認(rèn)真學(xué)習(xí)了本學(xué)期教研工作計(jì)劃,使各位老師對本學(xué)期的教研工作有了全面清晰的認(rèn)識和了解。學(xué)科組長還對近期工作及時(shí)作出相應(yīng)安排,便于老師們更加有條不紊地開展工作。本周五全天舉行了南山區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)會,小學(xué)數(shù)學(xué)組多名數(shù)學(xué)老師積極參加了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。培訓(xùn)會上,老師們專心聆聽了專家報(bào)告,認(rèn)真做好筆記,積極討論交流。通過學(xué)習(xí),各位老師都感到受益匪淺。小學(xué)數(shù)學(xué)組老師們以飽滿地?zé)崆榉e極投入到新學(xué)期的學(xué)科教學(xué)工作中,認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,批改作業(yè),做好對學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)。中學(xué)各備課組進(jìn)行集體備課,并開展互相聽課計(jì)劃。九年級對開學(xué)初的摸底考試進(jìn)行分析,并針對九年級的總復(fù)習(xí)制定計(jì)劃。

3、本周英語組迎來了一位新老師,學(xué)科組和備課組內(nèi)進(jìn)行了新老師培訓(xùn)和聽課指導(dǎo)工作。周二下午開英語組會,就本學(xué)期的工作安排做了大致部署。除了中外教研究課、大展臺、各項(xiàng)競賽評比、雙語節(jié)節(jié)目匯演之外,還特別布置1-3年級中教們本學(xué)期完成1-3年級的教案編寫工作,此項(xiàng)工作巨大而繁瑣,需要 相關(guān) 老師本著嚴(yán)謹(jǐn)而科學(xué)的態(tài)度來完成,十分辛苦。本 周 老師們完成了各項(xiàng)個(gè)人教學(xué)計(jì)劃和組內(nèi)計(jì)劃并上交ftp。本周各年級完成了本學(xué)期的訂報(bào)工作。 李輝 老師協(xié)助完成了本學(xué)期cipp考官資格考試的試卷打印工作。新任命了外教shaun和ryan為小學(xué)部外教科學(xué)組和數(shù)學(xué)組長,為我校今后的相關(guān)教學(xué)進(jìn)行了更科學(xué)的管理。開學(xué)初,中學(xué)英語組的工作在個(gè)別外教不能按時(shí)到崗的情況下,依然順利進(jìn)行,到崗老師任勞任怨,服從學(xué)校和組里的工作安排。周二下午,區(qū)里開了全區(qū)的教研組長會,對上學(xué)期各校的工作進(jìn)行了總結(jié),我校各年級成績名列前茅。區(qū)教研員還布置了本學(xué)期的工作重點(diǎn)即英語文化節(jié),本屆英語文化節(jié)的主題是南山教育國際化。

4、科學(xué)組各位老師認(rèn)真做好新學(xué)期的教學(xué)準(zhǔn)備工作,實(shí)驗(yàn)室老師對實(shí)驗(yàn)器材和藥品進(jìn)行了整理。各備課組教研活動(dòng),認(rèn)真研究本學(xué)期教材,統(tǒng)一教學(xué)思想和教學(xué)進(jìn)度,完成本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表。各備課組完成了一周兩測工作。本周,參加了區(qū)教研組長會議,討論了本學(xué)期教學(xué)工作和xx年科學(xué)中考改革方案討論稿。

5、本周,七年級組會上,大家集體商議了學(xué)生的安全教育細(xì)則。針對本周二開始的戶外活動(dòng)課做了周密的安排,特別強(qiáng)調(diào)了關(guān)注學(xué)生安全。針對本周五的七年級晨會內(nèi)容,全年級老師進(jìn)行了商議,并且著手開始針對說教式的晨會進(jìn)行改革。本周開始,每周二第八節(jié)課是七年級的戶外活動(dòng)課。第一次戶外活動(dòng)課,加上下雨地滑,七年級全體班主任組織學(xué)生進(jìn)行了活動(dòng)課安全教育,對活動(dòng)課提出了明確的要求。本周五早操時(shí)間,七年級全體學(xué)生在四棟2樓功能廳召開了本學(xué)期的第一次晨會。王威老師就學(xué)生的儀容儀表,文明禮儀,行為習(xí)慣做了要求。

開學(xué)第一周總結(jié)初三篇三

初三,這個(gè)在以前對我來說可望而不可即的字眼,如今我卻已經(jīng)初三了。在感嘆時(shí)間的速度之快的同時(shí),又有緊張與高興。渴望長大,可是也面臨著我人生的第一個(gè)十字路口――中考!以前的學(xué)姐都說:“初三很忙,很累,很苦!”今天是第三天了,我確實(shí)感受到了那種沖刺——每天早上都要晨跑——3圈,1200米,讓我感受到初三的累,不過很享受。

我接觸了一門新的學(xué)科——化學(xué)。化學(xué)很神奇,嶄新的實(shí)驗(yàn)室,嶄新的課本,讓我對化學(xué)有種追求的感覺,每當(dāng)我走過化學(xué)實(shí)驗(yàn)的門口,看到嶄新的化學(xué)用品,大大小小的罐子里裝著不知名的藥物,我很欣喜,我對知識的追求有增加了幾分。

體育課是緊張的。因?yàn)槌跞瑫畜w育加試。所以體育老師格外嚴(yán)格——中長跑、跳繩、短跑,還有每節(jié)課必備的仰臥起坐、俯臥撐還有高抬腿。每節(jié)體育課之后,我們都會累的抬不起腰,直不起腿,那給我有一種感覺——初三的生活很累。

因?yàn)槌跞看蜗抡n鈴響起之后,班里有鴉雀無聲,每個(gè)人都很自覺的拿起書本復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫作業(yè),這是班里一直從開學(xué)到現(xiàn)在的情況,每個(gè)人都在為自己的理想而付出汗水,每個(gè)人都在努力,沒有一個(gè)人有一句怨言。我在那種環(huán)境感受到了初三的沖刺與緊張!

初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來,每門功課都有或多或少的作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們的身上,書包的重量也在急劇上升。回家快速吃過飯后,挑燈夜讀,寫完作業(yè)復(fù)習(xí),沒有怨言,有的只有汗水與努力。

初三,我要拼搏!我要為自己的理想而去努力與付出!我選擇,我無悔!

開學(xué)第一周總結(jié)初三篇四

1、目標(biāo)要定高,不給自己留后路。(當(dāng)然高也要切實(shí)實(shí)際)。

2、明白自己的努力是遠(yuǎn)不夠的。

我覺得這周自己明顯改變了一些,表現(xiàn)在我以前一碰上老師布置大量的課下作業(yè)就在心里埋怨,每天晚上視自學(xué)為一種負(fù)擔(dān),期中考試后心理上放松導(dǎo)致我早上鬧鐘定的早,可鬧鐘一響我在迷糊之中把它關(guān)了繼續(xù)睡。而自從老師批評了我以后,我每天晚上不再感到熬夜是負(fù)擔(dān),我感到我能在爸爸房子里把燈開著去學(xué)習(xí)是一種很大的優(yōu)越性,要比宿舍里同學(xué)們打手電學(xué)習(xí)好多了,一想到這我就很有勁,晚上睡前把鬧鐘放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,使我每天早上老得下床關(guān)鬧鐘,這樣就醒來了。我同學(xué)郝森然每天都起得比我早,我有些不服氣,想去跟他比,可是這周每天晚上只有5個(gè)小時(shí)的睡眠已經(jīng)使我白天效率降低,我怕弄得主次顛倒,哎爸爸老跟我說我不能晚上學(xué)的太遲,一星期能夠堅(jiān)持下來,但如果長期那樣,身體會承受不住,影響上課效率,爸爸讓我提高上課效率。我想,現(xiàn)在最重要的是堅(jiān)持,堅(jiān)持這種久違的斗志和心態(tài),另外我覺得每天晚上多學(xué)是有必要的,現(xiàn)在進(jìn)課速度很快,在理科上我明顯感到困難,就說物理吧,老師給做物理練習(xí)冊的時(shí)間和講題的速度讓我不適應(yīng),這就只能提前做題,課后多消化。化學(xué)我現(xiàn)在做題根本談不上能力,知識點(diǎn)也不過關(guān),這都需要時(shí)間去完成但是梁老師說了:辦法總比困難多下周在這方面的努力方向是1。上課老師講課時(shí)自己在明確目標(biāo)的前提下,就去理解著記住一些知識,而不要等到專門記憶時(shí)才記。2。提高自學(xué)效率,晚上每學(xué)一科,每做一道題,要有大致之間規(guī)劃來限制,杜絕長時(shí)間低效率。

上周梁老師談到讓我每天晚上把當(dāng)天所學(xué)和失誤再想一遍,我試了一周,但每天晚上我想錯(cuò)的題想不全,我覺得用錯(cuò)題記錄來代替這件事,然后隔一天看一下前一天的錯(cuò)題記錄,對于一些練習(xí)冊上的做好標(biāo)記不必抄下來,這就是分科目在晚上看。然后每天晚上離開教室的時(shí)候想一下當(dāng)天哪塊沒過好作為我自學(xué)內(nèi)容。

第二次是今天化學(xué)突然覺得學(xué)的糊涂,感到很大困難。這就是我學(xué)習(xí)中的一個(gè)毛病,心理素質(zhì)太差,悲和喜都走極端,稍微一個(gè)題不會,我就控制不住的哭,當(dāng)然我哭后還是會積極尋找解決辦法,可是我的心理素質(zhì)差是一個(gè)很大的問題,爸爸說即使能考上運(yùn)城,這樣的心理素質(zhì)會使我崩潰,提高心理素質(zhì)也是一個(gè)迫不及待的問題。

明確目標(biāo),堅(jiān)持不懈,全心以赴兌現(xiàn)承諾!

開學(xué)第一周總結(jié)初三篇五

一個(gè)漫長而又快樂的暑假過去了,迎來了新學(xué)期到來。是的!開學(xué)了,新的一個(gè)學(xué)年開始了,新的挑戰(zhàn)也來了。

不知不覺,開學(xué)的第一周已經(jīng)過去了。仔細(xì)回憶一下,還記得注冊那天,心情真是無法用言語形容。拿行李進(jìn)學(xué)校時(shí),一路上遇見了一張張熟悉而又陌生的面孔,卻不敢大膽地問好,想起來真有點(diǎn)可笑。只是匆匆走過,或是匆匆地打招呼,或是留下擦肩而過的瞬間。回到課室注冊時(shí),面對陌生的同學(xué),一時(shí)之間不知道該說點(diǎn)什么,只好用笑容帶過,那時(shí)真是夠?qū)擂蔚腵。注冊的程序辦完后,我們便開始了大掃除。我們班負(fù)責(zé)清潔的地方一點(diǎn)一點(diǎn)地變得整潔干凈,我看到了團(tuán)結(jié)的力量。

住宿生活既快樂又緊張。每天5點(diǎn)40分起床,6點(diǎn)20分吃早餐。吃完早餐就回班上上早讀,8點(diǎn)00分上第一節(jié)課,中午12點(diǎn)00分放午學(xué),大家都往飯?zhí)门埽屡抨?duì),有些同學(xué)吃完午飯又沒有時(shí)間午睡了,中午14點(diǎn)40分上課,17點(diǎn)00分放學(xué),宿舍老是停水,飯?zhí)没锸巢睿@是經(jīng)常看到的空間說說。晚上18點(diǎn)50分上晚修,21點(diǎn)30分下晚修,然后回到宿舍洗澡、洗衣服、吃點(diǎn)東西,一天就這么過去了,咱們宿舍的人都是縣城的,第一次住宿,都住得不習(xí)慣。

我倒不覺得,我覺得現(xiàn)在是最好的鍛煉機(jī)會,畢竟以后要到大城市讀書,現(xiàn)在都怕苦,那以后怎么辦,總得要有付出才會有收獲吧!所以每天都在和時(shí)間賽跑。

同學(xué)們,這只是開學(xué)的第一周,我相信更有趣的學(xué)習(xí)生活還在迎接我們。讓我們共同快樂,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!

開學(xué)第一周總結(jié)初三篇六

9月1日上午,是中學(xué)開學(xué)。我快步走向新學(xué)校——中學(xué)。

這時(shí)天氣和我的心情一樣晴朗,天高氣爽,陽光燦爛。到了學(xué)校,看到人山人海,到處都是忙著給孩子報(bào)名的家長。從分班名單上,我去了我的班級,那種無法抑制的喜悅促使我奔向新的教室。

我一到教室門口,老朋友董鶯就叫住了我:“宋智潤,你在這個(gè)班嗎?太好了!”我沖她笑了笑,走進(jìn)了教室。突然陌生的面孔出現(xiàn)在我眼前,每個(gè)座位上都坐著人。我在那里站了一會兒,不知道“坐”在哪里。這時(shí),一個(gè)女老師給我拿來一張桌子,把她的椅子給了我。我想她一定是我們班主任,一股暖流頓時(shí)涌上心頭。沒多久,老師把我們叫出教室,按身高排好隊(duì)。當(dāng)我在想老師要干什么的時(shí)候,旁邊的人說:“可能老師要安排座位了。上帝保佑我,讓我分享一張好桌子!”聽到這里我忍不住笑了。

果然不出大蝦所料,老師已經(jīng)在前面布置好座位,一對對同桌坐在各自的“包間”里。

輪到我了!我的心像一只兔子,跳著“撲通、撲通”,和剛才的“大蝦”的心思較勁:

可惜和一個(gè)不認(rèn)識的同學(xué)分開了,突然覺得很失落。

過了一會兒,老師讓我們?nèi)ツ脮B爮睦蠋煹拿睿覀兿窭匣⒁粯酉律健_出教室,走下樓梯,走向圖書館。其他班的同學(xué)都用好奇的眼神盯著我們。

我們拿著新書,又開始接收這本書。因?yàn)閯偛盘?dòng)了,沒發(fā)現(xiàn)我的老同桌坐在我后面,他的“搭檔”是我一年級的老同學(xué)。哈哈,好巧啊?回顧過去,我們開始了漫長而艱難的拿書之旅(因?yàn)槭掷锏臅芏啵械倪€會滑落)。最后我還了自己的書,滿心歡喜。看著全新的封面,我有很多想法:從今天開始,我將是一名中學(xué)生。在這個(gè)新學(xué)校應(yīng)該怎么開始?這些五顏六色的課本會給我?guī)碓鯓拥氖澜纭S|摸一本新書,我的心澎湃。

開學(xué)第一周總結(jié)初三篇七

時(shí)間過得可真快。今天的我,已經(jīng)不再是經(jīng)常哇哇大哭的小朋友;今天的我,已經(jīng)不再是課堂上插嘴的不懂事的小學(xué)生;今天的我,是成長許多的',朝氣蓬勃的初三學(xué)生!

邁進(jìn)了期盼已久的學(xué)校大門,一切的一切似乎都讓我感到新鮮。校園坐落在紫金山的懷抱下,顯得那樣美麗。偉人雕像、櫥窗,充滿了人文的氣息;紅色的跑道、綠色的足球場,讓人倍感親切,心懷愉快。看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔,我更是充滿了信心:我一定會交上新朋友,一定會融入到這個(gè)新的集體中去!

開學(xué)的第一天,是我最最難以忘記的。這天的第一堂課是生物課,班長讓我們伏桌靜,等待老師到來時(shí),我心中便浮現(xiàn)出一個(gè)接著一個(gè)的問題:老師是男的還是女的?老師兇不兇,嚴(yán)不嚴(yán)?在疑惑中,我們的生物老師進(jìn)來了,她戴著一副紅框眼鏡,不是很兇。我感覺到,開學(xué)的第一堂課是那樣的有趣,似乎把我?guī)肓艘粋€(gè)奇異的生物世界。后面的幾堂課,同樣是那么有趣,老師在講臺上繪聲繪色地講課,同學(xué)們則認(rèn)真聽講,每當(dāng)老師提出問題,我都會認(rèn)真地思考……這第一天,就讓我感到了初中生活地趣味性。

在初中里,我一定會更加努力地學(xué)習(xí),取得更好的成績!

開學(xué)第一周總結(jié)初三篇八

開學(xué)第一天,我心情澎湃,又是那么的緊張。開學(xué)了,奔向另一個(gè)生疏的地方,好不習(xí)慣哦。

校園中人真多,整個(gè)學(xué)校的學(xué)生(初中與高中)都聚集在一個(gè)校園中,出入都不便。在這陌生的地方我沒有遇到一個(gè)熟人,獨(dú)自一人呆在那長滿青草的操場上發(fā)呆。

過去了一個(gè)小時(shí),老師們已經(jīng)分好了班。在分班的同時(shí),我看到了以前的同學(xué),我好興奮好開心,因?yàn)槲液苡锌赡芎退麄兎值揭粋€(gè)班我也好希望。,可是事與愿違,同學(xué)們都被分到了1班,只有我一人被分到了2班。哎~孤獨(dú)一人,面對著那一張張陌生的面孔,我顯得很憂愁,因?yàn)槲液退麄儧]有共同語言。

也許是我的心情太沉重,天公也‘流淚’了,只好進(jìn)了班。同學(xué)們本來是排的整整齊齊的隊(duì),可是剛到教室門口,隊(duì)伍就亂了,一個(gè)個(gè)搶著坐座位害怕座到最后。唯獨(dú)只有我,顯得那么拘束,結(jié)果成了他們的‘墊背’,到了4組的最后一個(gè)角落。哎~這居然還飛來了兩只蒼蠅,圍著我轉(zhuǎn)個(gè)不停,也許是它們也對我這可憐人兒產(chǎn)生了同情之心呢。

坐在這個(gè)教室中我能做的事只有是發(fā)呆了。班上的人都是在小學(xué)時(shí)就認(rèn)識,唯獨(dú)把我除外。彼此都不認(rèn)識,也沒有交談過。此時(shí)我心中的愿望就是早點(diǎn)放學(xué)回家,不要老是當(dāng)個(gè)啞巴,不說話。真是太不習(xí)慣了。

到了下午,放學(xué)了,別的班都走了,只有我們班還沒放。老師不在,教室里一片混亂,我想出去透透新鮮空氣,走出了教室。才一分鐘的時(shí)間,門就被關(guān)上了,我還以為同學(xué)們都走了,可是卻聽到里面有聲音。啊,門開了!老師瞟了我一眼,說:“快進(jìn)來!”眼神是那么可怕,說話好兇。當(dāng)時(shí)我好害怕。別的同學(xué)告訴我,我剛走老師就進(jìn)教室了,以為我回去了,還好書包還在,不然記了名字還得受罰!

開學(xué)第一天,是那么的倒霉。給班主任留下了那么不好的印象,這是否意味著以后的日子更難過啊!

期盼以久的初中旅程開始了,而邁入初中生活的第一步卻讓我那么的不知所措。

開學(xué)第一周總結(jié)初三篇九

《感動(dòng)中國》,中國人的年度精神史詩。每個(gè)觀看過它的人,靈魂得以凈化,心靈變得純粹,心中沖滿著一種難以名狀的力量,這種力量就是愛的力量!潼川二小20xx年春開學(xué)工作就在觀看《感動(dòng)中國》中拉開序幕,在續(xù)寫感動(dòng)中完成了第一周的工作!

剛一上班王明老師就到每個(gè)辦公室分發(fā)假期老師們的雜志、報(bào)紙。有老師開玩笑的說,你還真勤奮的哈,王明老師說“這是我的責(zé)任!”“這是我的責(zé)任!”雖出自王明之口,卻道出了全體老師的心聲。王校長一位德高望重的老領(lǐng)導(dǎo),為了用整潔的校園迎接新學(xué)期的到來,從25日起就堅(jiān)守在工地,督促工人清理建筑材料,拉警戒線,打掃操場,當(dāng)我們都覺得差不多了的時(shí)候,他硬上要求工地,用消防水龍頭將排球場沖洗得一塵不染!王校長、周潔校長、林校助、鄒校助、方曦老師、肖莎主任為了讓老師們能在干凈的場地召開教師會,25日上午將實(shí)驗(yàn)樓二樓過道、欄桿、二樓所有門窗、會議室打掃得干干凈凈,用無聲的行動(dòng)表達(dá)著對校園的愛,對老師的情。我們可喜的看到,這份愛在26日下午得以傳遞,班科老師親自動(dòng)手打掃教室,擺放桌椅,擦拭門窗,為學(xué)生營造了整潔的環(huán)境。馮曉忠教師,言語不多,不茍言笑,但分配到他手里的事,他總能盡心盡力的做到讓師生放心。他提前到新華文軒的倉庫聯(lián)系,并督促他們把我們要用的課本運(yùn)到學(xué)校,由于沒有存放的地點(diǎn),只好放在一七班,書籍多,空間小,給分發(fā)工作帶來諸多不便,馮曉忠老師和分發(fā)教輔資料的其他老師們一道,做到合理分類,提前清點(diǎn),有序發(fā)放,這保證了孩子們第二天上課時(shí)人人有書用。

上午欣賞了精彩的開學(xué)典禮節(jié)目,下午又看到不到一點(diǎn)半就到校的值周老師,我由衷的說了聲“趙老師,夏老師辛苦了!”,兩位老師微笑著說“不累,這是我們應(yīng)該做的”。真的不累嗎?當(dāng)我們還在享受過春節(jié)一家團(tuán)圓的天倫之樂時(shí),趙老師已經(jīng)在構(gòu)思班級的主題隊(duì)會了。節(jié)目要新穎,主題要鮮明,參與面要大,這是趙老師對本次節(jié)目的要求。她提前寫好稿子,安排學(xué)生利用假期排練,經(jīng)過準(zhǔn)備充分,終于以話春晚為引子,以勤儉節(jié)約為主題,以給每一個(gè)孩子展示的機(jī)會為宗旨的開學(xué)典禮節(jié)目得以精彩呈現(xiàn),這精彩的'節(jié)目背后凝聚著趙老師和5.1中隊(duì)孩子們無窮的智慧、無盡的汗水。剛開學(xué),學(xué)生早到校現(xiàn)象嚴(yán)重,這給學(xué)生安全帶來隱患,兩位老師親自組織學(xué)生,到班清點(diǎn)早到學(xué)生人數(shù),為值周領(lǐng)導(dǎo)的點(diǎn)評提供了有力的材料,引起了各班高度重視,早到校現(xiàn)象得以明顯減少。校園經(jīng)歷了一個(gè)寒假,加上學(xué)校建修,校園的衛(wèi)生死角很多,星期五下午5:00,兩位值周老師在值周領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,對校園的各個(gè)教室,各個(gè)公區(qū),每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查,詳細(xì)記錄,如實(shí)考核。

當(dāng)電視臺的記者在4.6班采集學(xué)生們收看《感動(dòng)中國》的場景時(shí),一個(gè)小男孩舉動(dòng)吸引了記者的鏡頭,他叫魏驛霄,面對鏡頭卻渾然不知,正在文具盒的內(nèi)襯紙上一筆一畫工整的寫著“何月,高淑貞,陳斌強(qiáng)”,當(dāng)記者問他為什么要寫下他們的名字時(shí),他說“我想記住他們,向他們學(xué)習(xí),盡我的能力幫助別人”,稚嫩的舉動(dòng),樸實(shí)的話語,真摯的情感,折射出收心教育已滲透進(jìn)學(xué)生心田。我校別具一格的收心教育形式,在三臺電視臺,綿陽電視臺公共頻道《天天800》中進(jìn)行播報(bào)。

2月27日下午各班收心教育也是各具特色,效果明顯。有的老師見到孩子主動(dòng)微笑致意,向孩子問好的,用體態(tài)告訴孩子,老師是多么喜歡你,這一張笑臉,一句如春風(fēng)般的問候,大大拉近了老師與孩子的距離。有的抓住細(xì)節(jié)表揚(yáng)孩子正面導(dǎo)向,如:有孩子到校后主動(dòng)去倒垃圾,打掃教室衛(wèi)生,有孩子文明禮讓,自覺學(xué)習(xí)老師就在全班表揚(yáng)其心中有集體,眼中有他人,手上有事做,這對促進(jìn)孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是事半功倍的。還有好多班級組織孩子談新學(xué)期打算,檢查假期作業(yè)評選做得好的發(fā)獎(jiǎng)等等。正因?yàn)槔蠋焸冇妹翡J的眼睛去發(fā)現(xiàn)抓住一切時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行收心教育,學(xué)生在開學(xué)這兩天能夠盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)生活。

1.按時(shí)到校的習(xí)慣

星期三、星期四提前到校的學(xué)生很多,1:40左右就有三四百人之多,造成了很大的安全壓力。經(jīng)過值周組、各班主任老師的強(qiáng)調(diào),逐漸恢復(fù)正常,特別是1.31.41.51.61.72.12.55.6沒有人早到。

2.晨讀的習(xí)慣

很多班級的學(xué)生,早上到校后均能自覺讀書,有老師組織的,沒有老師監(jiān)督的,都捧著新書認(rèn)真的讀著,在走廊中行走,那朗朗的讀書聲特別動(dòng)聽。

3.衛(wèi)生習(xí)慣

先來就先掃,是學(xué)校良好的傳統(tǒng)習(xí)慣,在老師行為感染下,雖然就兩天,但他們做到了先來就先掃,每天上午、下午校園都是干凈整潔的。其中不乏感人的場景:6.6班的學(xué)生為了打掃大廁所百葉窗上的灰塵,將抹布在掃把桿上,一點(diǎn)一點(diǎn)的去蹭上面的灰塵,5.1班的學(xué)生主動(dòng)幫助二年級的班級擦去乒乓臺上的污跡和灰塵。但衛(wèi)生工作也有死角,如樓梯窗臺,教室及過年頂上的蛛網(wǎng),廁所隔欄上的灰塵。

4.勤儉節(jié)約的習(xí)慣

很多同學(xué)能從身邊小事做起,做到擰緊水龍頭節(jié)約一滴水,鎖門就關(guān)燈,節(jié)約一度電。周五課間活動(dòng)時(shí),有一個(gè)一年級的孩子走在隊(duì)列的最后,突然跑回了教室,我以為有什么大事,趕緊追上去看,只見他跑進(jìn)教室,踮起腳尖,努力地摁下電燈開關(guān),看見教室的燈全部關(guān)了,才跑回隊(duì)列。

最后說一說本周大事和工作建議:本周大事:

星期二下午李局長,任主任分別到校檢查開學(xué)準(zhǔn)備情況;

星期四上午第一節(jié)舉行開學(xué)典禮,電視臺到校采集視頻信息,第二節(jié)召開轉(zhuǎn)復(fù)學(xué)生家長會,第四節(jié)召開支委擴(kuò)大會議,商量學(xué)校人事及其他工作,下午第一節(jié)召開年級組長會。

工作建議:

1.教師指導(dǎo)學(xué)生打掃衛(wèi)生死角,確保校園整潔。

2.課間操時(shí)班有序,整齊到操場。

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