人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

返家鄉實踐活動心得篇一

冬天是一個奇妙的季節，它既美麗又神奇。冰雪覆蓋的世界，白雪皚皚的山丘和原野，都讓人感到自然的神奇和美麗。但是，冬天也意味著需要付出一些努力，特別是在我家鄉。根據家鄉的傳統，每當冬天來臨時，人們會參加一年一度的“掃雪實踐活動”。這次參加活動的經歷讓我認識到了許多。

第二段：活動準備

活動的前幾天，我開始認真準備。我清理家里的院子和家門口的區域，以便掃雪機更好地工作。我還學習了如何操縱掃雪機，這是一項相當復雜而令人驚訝的技術。在準備過程中，我非常興奮，因為我知道我們將有機會為這座城市的人們做出巨大的貢獻。

第三段：參加活動

在掃雪實踐活動當天，我和其他志愿者早早地出了門。我們攜帶著掃雪機，到了指定的街區。街上滿是積雪。我邊走邊觀察，尋找最佳的起點。我們開始工作，掃雪機發出呼呼聲，我們甚至可以感受到著陸時飛機的強烈震動。我們依次完成一段又一段的工作，愉快地交流著，幾個小時的時間已經過去了。

第四段：活動體驗

這場掃雪活動給了我很多的體驗。首先，我感受到了團隊合作的力量。雖然每個人都有自己的任務，但是每個人的努力都導致了更大的成功。其次，這次掃雪活動讓我更加了解家鄉的面貌和發展，也為我之后做出更好貢獻提供了良好的機會。最后，我也清楚地認識到，幫助別人是有益的，它也為我們自己帶來了好處。

第五段：結論

我從參加掃雪實踐活動中學到了許多，這讓我更加珍惜家鄉的未來。在這個冬天，我將繼續努力，盡我所能為這座城市做出貢獻。我相信，也希望更多的人能夠走出去，加入到這些志愿行動中來。我相信它將給大家帶來更多的收獲。

返家鄉實踐活動心得篇二

還記得我們剛到__中學的時候，滿是好奇與期待，學校也給了我們很大的支持。而真正嗨起來的是看到學社們稚嫩的臉龐，分班、班會、團陪培使學生們由開始的害羞到后來的越來放得開。相互熟悉之后，于是三下鄉的重頭戲來了——支教。

每天，他們都早早地到教室，這著實讓我很感動，感動他們能在暑期的中保持著如此飽滿的精神狀態。才發現：原來成為一名教師很容易滿足。課堂上，我教學生們小虎隊的《愛》手語歌，當我在講臺上做的時候，他們在臺下那么認真的學，那滿好奇的眼神和燦爛如花的笑臉總讓我的心舒服著，講課也自然很是順暢。然而，有時候也有一些搗蛋的學生，這時候就很考教師的耐力了。是當場批評呢還是睜一只眼閉一只眼呢……有很多種選擇但真正起效果的卻寥寥無幾。才明白：當一名教師并不容易，很多時候要顧及學生的感受。同時，當自己一進入教師這個角色就會不自覺地為學生想及很多。能更好地讓自己成長，第一次明白自己的價值在于學會付出和精心地播種。不過，到最后看到學生們一起跟著音樂完整做出來的時候，就覺得特別的開心和滿足。

第三天因為受臺風影響，暫停一天上課，但那天卻已稍許感受到學生們對我們的感情了，他們一直在群里說要來上課，甚至有的就來學校找老師玩。想到一開始被他們叫老師感覺很不好意思，可是后來再聽到就是滿滿的親切和習慣了。

不過，這時候的我卻出了狀況。先是蛾粉弄到了脖子上特別的疼，后來又是水土不服渾身長包特別的癢，每天就在抑制自己去撓的沖動，我覺得特別的難過。說實話，那個時候有過離開的沖動，就在我決定回去的時候，有個學生加了我，他說，老師，我們什么時候再上手語課啊，那首歌我還沒學會呢。當時我就決定;留下來，不走了，我還要教他們手語的。我想我是科二一份子，既然已經來了，就做好一切準備，這點困難算什么，就當是鍛煉自己吧。

每天中午的唱歌時間，我都會去教室里聽學生們唱《北京東路的日子》，每次都會眼眶濕濕。這些可愛的學生，他們每句的“老師好”會讓我們這些“老師”激動良久，而我們這些“老師”聊天話題的主角也變成了這些學生。

第五天的時候，一個大驚喜從天而降——我們可愛的兼班振鳴哥和可愛的蹲委小濤莉從廣州來看我們!我們激動的呀，一起吃飯，一起排練，一起k歌，為我們即將結束的三下鄉又重新打滿雞血。

每天的日子里總能看到隊友們忙碌的身影，忙著備課、策劃活動、訓練學生、和學生分享人生的.點滴……課室里，有他們竭盡全力上課的影子;操場上，有他們帶領學生體驗第二課堂大汗淋漓的身姿;辦公室里，有他們挑燈夜戰為活動而傾盡全力的背影……這就是我的隊友，盡心盡力且負責的同胞。在他們的影響下，我也不敢懈怠，也為著三下鄉這個集體和學生們努力著。在這十天中，我感受著隊友們為學生和集體著想的點滴，正因為有了這些隊友們才使得這個集體充滿了團結和勃勃向上的力量。這一股力量，催我奮發、催我成長。

快樂的時光總是短暫的，五天了，認識了，熟悉了，了解了，也該離開了……第六天的文藝匯演，我們獻上了我們早已排練多次的節目，最后一起大家的合唱《你們是我的星光》讓我終于忍不住流下不舍的淚水……是的，這些可愛的星光給了我們一個精彩值得回憶的三下鄉，散場只為了體會重逢有多溫暖。沒錯，這些美麗的人兒，希望日后還能相聚!

從開始時的喜悅與好奇到如今的懷念與不舍，淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說的一句話還是時間過得好快。種種感想在這短暫而又漫長的六天，從我的心里飄過飄過，難以忘懷!這六天的暑期實踐經歷，我獲得了很多，有友情，有經驗。在活動中每一位同學都互助、互愛。在一個和諧的氣氛中開展活動。不論是活動的前后，大家都有一顆善良的心，一個良好的心態，一個開心的心情，對突發的事件能夠保持冷靜，以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯系，外出事先報隊長得到批準。我們每晚都會開一個小會，對一天的工作進行整理和總結。活動中會有很多問題，或許是個人無法考慮全的，那就需要大家集思廣益，把自己想到的提出來，把自己不懂的提出來，讓大家一起解決。這個團隊，少了哪一個人都不行，因為三下鄉不是哪一個人的三下鄉而是大家的三下鄉。我也為我自己的堅持留下感到驕傲，因為這是一段值得回憶的時光。

三下鄉，讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫，但我堅信自己能勇敢地去挑戰。感謝三下鄉，讓我的人生不再彷徨，讓我有勇氣學會成長。

返家鄉實踐活動心得篇三

家鄉掃雪實踐活動是一項非常有意義的社區活動，它不僅有利于提高居民的環保意識和公共意識，更能夠將整個社區的凝聚力發揮到極致。最近，我參加了家鄉的掃雪實踐活動，收獲頗豐，下面就來與大家分享我的體會。

第二段：參加活動

這次掃雪活動是由我們社區居委會組織的，我和一些鄰居一起參加了這次活動。雖然還是太陽沒出來的早上，但是大家的熱情都很高。在活動開始前，我們先討論了要把整個社區的大街小巷清理干凈，然后再把我們家的門前也清理好。我們都非常熱情，蓬勃向上。

第三段：協作意義

在掃雪的過程中，我深刻體會到了協作的重要性。因為整個社區的面積比較大，一個人是無法完成的。于是我和鄰居分工合作，有的人負責清理路邊的雪，有的人清理人行道，有的人則是清理我們小區的門前。大家互相配合、互相支持，共同協作，使得我們的工作效率有了極大的提高。

第四段：提升意義

在這次掃雪實踐活動中，我不僅體會到了團隊合作的意義，還注意到了自己的許多不足之處。例如，我沒有想到要穿防滑鞋，掃雪時有些困難，這就讓我意識到我需要改進我的思維方式。此外，我還注意到了一些環保問題，比如掃雪后垃圾分類等問題，這些問題激發了我進一步拓寬環保知識面的興趣，為建設更美好的家園貢獻自己的力量。

第五段：收獲與啟示

這次參加掃雪實踐活動，讓我收獲頗豐。在這個活動中，我不僅學會了協作，了解到許多環保知識，也增強了自己的家國情懷和為人民服務的責任感。我深刻體會到了一個人的力量是微小的，但是眾人的合力卻可以產生巨大的作用，每一個人都可以在自己的領域發揮自己的價值，為家鄉建設做出貢獻。因此，我們應該時刻銘記豁出去的信念，共同努力，在家鄉建設中實現自己的夢想。

總之，家鄉掃雪實踐活動是一項非常有意義的活動，它不僅有益于環保，還可以促進整個社區鄰里之間的交流和共同發展。通過這次活動，我不僅收獲了知識，還收獲了成長。未來，我也會更加努力地參加類似的社區活動，為家鄉建設獻出自己的力量。

返家鄉實踐活動心得篇四

暑期的時間說長不長，說短不短，但是在不知不覺中匆匆而逝，很快暑期社會實踐就結束了。雖然是短短幾周的活動，但讓我覺得很充足，我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過幾周的實踐，使我有了些關于社會基層建設的心得體會，也使我更新了觀念，吸收了新的思想與知識，增強了為家鄉、為國家做貢獻的意識和決心。

舉旗亮劍，表決心。作為一名大學生，作為一名預備黨員，我應該為維護祖國的團結工作奉獻一份力量。所以在周一升國旗儀式上主動發聲亮劍，旗幟鮮明地反對民族分裂主義，堅決抵御宗教極端思想滲透，并努力在今后的學習和生活中爭做維護民族團結的表率。

耳濡目染，提修養。為了進一步加強我們返鄉學生的“三個離不開”、“五個認同”意識，我還參加了由__社區舉辦的《道德講堂》。通過“唱歌曲、講故事、觀短片、誦經典、談感悟、表決心”六個環節，令我感悟很深，深知在今后的學習、生活中我要加強自己的道德修養，養成良好的行為與習慣，為社會進步作出自己應有的貢獻。

牢記使命，勇擔當。我還有幸參加了社區組織的“主題黨日”活動。活動在重溫入黨誓詞中拉開序幕，全體黨員在支部書記的領誓下重溫了入黨誓詞，所有人面對鮮紅的黨旗舉起右手鄭重宣誓，鏗鏘的誓詞，堅定的承諾，讓我們每一個人的心靈再次受到震撼和洗禮。大家紛紛表示要從自身做起，發揮帶頭作用，從一件件小事做起，互相監督，防止不良風氣的滋長，時刻自重自省自警自勵，以實際行動踐行黨的宗旨，不忘初心，牢記使命。

“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的人已經不是現代社會所需要的人才，甚至可以說他們已經不適合這個社會，他們已經不知道該如何去適應這個千變萬化、不斷發展、不斷進步的社會。要想把知識轉化成真正的能力，那就要依靠實踐的經驗和鍛煉。

感謝__鎮__社區在暑期給我提供了一個良好的學習觀摩平臺。步入大學就等于步入半個社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件，才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，凸顯大學生的自身價值。

返家鄉實踐活動心得篇五

“家鄉掃雪實踐活動心得體會”，似乎是如今社會中一個不可忽視的話題。作為一個普通的居民，我也參與了當地社區的掃雪活動，并且產生了一些心得體會。今天，我想把這些心得體會分享出來，與大家一起探討這個話題。

第二段：掃雪實踐

掃雪實踐活動，與我們平時想象中個別人的自愿幫忙掃雪不同，是具有組織性和計劃性的活動。在社區的組織下，我們一起打掃了社區的街道、小區道路、車站、商店門前等公共場所。活動期間，我深深地感受到了社區鄰里之間的團結與互助。

第三段：掃雪體驗

在掃雪的過程中，最讓我印象深刻的是一塊冰。這塊冰堅硬異常，鋸開變得很麻煩，我們不得不在上面澆了一些溫水。再揮動鐵鍬攻打，最終才能將它清除。在活動結束后，我才明白為什么社區組織掃雪，為什么它極為重要。道路結冰，會增加行人和車輛事故的風險，影響社區的安全。因此，掃雪不僅是一種積極參與社區活動的表現，同時也是一項保護社區安全、促進社區發展的實踐。

第四段：掃雪體悟

通過這次實踐活動，我實現了對掃雪活動的深刻理解。我發現，完成掃雪工作不是一人之力，而是需要大家的團結協作。我們的愿望是相同的，那就是清除道路的障礙，為社區居民提供舒適和安全的環境。傳統的觀念認為生活在社區的人們沒有什么聯系，社區也很少有實質性的服務和幫助。但我們的實踐證明了這個觀點是錯誤的。我們可以通過掃雪這個行動讓社區的居民團結起來，為了實現共同目標而努力。

第五段：總結

在寫完這篇文章后，我認為，這次掃雪實踐是一次不可多得的體驗。通過這次活動，我感受到了社區的溫暖、鄰里之間的友誼以及大家積極的交流與互助。掃雪實踐讓我們感受到社區的溫暖，激發了我們維護社區的熱情和責任感。這種責任感并不限于掃雪活動，我們需要更多的實踐活動，來提升我們的責任感和社區意識。我相信，在未來的日子里，我們會在社區工作中發現更多更好的機會，一起為社區的發展貢獻自己的力量。

返家鄉實踐活動心得篇六

根據學校的要求，年八月我到了基層人民法院——省市人民法院，在民二庭進行了為期一個月的實踐。首先我要向所有為我的這次社會實踐提供幫助和指導的市人民法院民二庭的工作人員以及親自指導我的薛庭長，丁法官和虞法官表示感謝，感謝他們為我的順利實踐提供的幫助。

通過這次實踐，我在專業領域獲得了較為豐富的實踐經驗，鞏固并檢驗了自己兩年來學習的知識水平。實踐期間，我了解了大量的民事案件尤其是經濟合同糾紛案件從立案到結案的全過程，在一些案件的審理過程中，我對案件提出了自己的一些想法。在此期間，我進一步學習了相關的法律知識，對立案等程序有了更深的理解，同時注意在此過程中將自己所學的理論和實踐有機結合起來，實踐結束時，我的工作得到了實踐單位的充分的肯定和較高的評價。

下面是我實踐報告的主體部分，主要分為兩部分，第一部分，主要談下我對相關專業問題的看法，分為三個方面，第二部分是我的實踐感悟部分。

第一部分

第一，市場經濟對民商事法律的影響巨大。

第二，一般民眾，尤其是農民兄弟，法治意識淡薄，法律素養仍然欠缺。

在我整個實習期間，我旁聽了大約場庭審，也可以是說對基層的情況有比較深刻的體會。先從程序上說起，比如說：庭審中被告缺席，并且在法官電話通知后仍拒絕到庭，而至缺席審判，我就看到三次。當然這和法院的工作是沒有一點關系的，因為現在法院都會按照《中華人民共和國民事訴訟法》中的相關規定，提前把舉證通知書，應訴通知書等相應的法律文書用特快專遞寄給當事人。所以，缺席審判的產生完全是當事人法律意識的欠缺或者說得嚴重點是目無法紀導致的。而且可以看到，大約有一半左右的案件，當事人的一方或雙方遲到十分鐘甚至于半個小時以上，當然當地的交通條件還是比較優越的，即便是從最遠的鄉鎮坐車到法院也不會超過一個小時，從遲到這一點也可以說明人們的法律意識的淡薄。在庭審中，就更能發現問題了，舉個簡單的案例為證。在一個土地承包經營權糾紛的案件中一個村民小組的多戶農民，都到了現場，在庭審過程中，旁聽席上的一位農民兄弟舉著農村土地負擔監督卡，大聲喊道：“法官，我要說話”。被法官制止以后，他仍不滿足，仍在喊：“我們為什么就不能講幾句話呢?”話未說完，又被法官打斷，法官責令其不得發言，于是臺下的多位旁聽者開始喧嘩，最后還是在法官法槌的威懾下才停止。法官就問他們你們有沒有出庭通知書，你們是不是證人?回答當然是否定的。最后庭審結束，那些人仍極度不滿，憤憤不平抱怨他們在法庭不能說話，甚至當庭辱罵律師。雖然這只是個案，當事人的情緒也顯得比較過激一點，但類似的情況在其他案件的庭審過程中，也是屢見不鮮的。這一方面說明：我們廣大農村的農民兄弟的法律意識是極度欠缺的，從他們內心看仍然缺乏對法律的足夠的信仰，反過來看就是我們的普法工作路漫漫其修遠兮，仍然有許多工作要去做。上面所說的只是程序方面的要求，如果這點還可以理解的話，可能對當事人的正當合法權利有一定影響，那么實體上的則對當事人影響就大了。

從訴訟的實體的一個重要方面來看，證據意識保護相當不夠，這在一定程度上仍然和中國的人情社會是分不開的。在一個瑕疵擔保的案件中，給付貨物的一方(甲)提供的貨物有瑕疵問題，但對方(乙)方發現后并未書面提出，因為甲和乙是熟人，只是電話通知了一下，也沒有要求對方出示書面說明或者其他擔保之類，現在乙方把貨物供給了丙方，丙發現了問題，起訴乙，乙在喊冤，但苦于沒有證據，想要鑒定產品卻又存在其他的困難，最后這個案子雖然我走的時候還沒有判決，但從成本的角度看，如果證據意識強些，就能減少很多不必要的麻煩和困擾。

因此，從程序和實體上看，我們普通民眾的法律意識都很欠缺。朱蘇力教授寫《送法下鄉》，雖然有些東西我還不懂，但其中表達的一個思想，就是要去做法律的宣傳和普及工作，我們確實有很長的路要走。

第二部分

在法院實習雖然很短暫，但體會到了學校和社會現實畢竟是有一段較大的距離，以前不懂社會的復雜，然而一個月使我感受到很多。在我實習期間，我和好幾個法官談過，他們抱怨說自己的案子太多了，太辛苦了。我的感覺就是他們憑著一腔熱血去辦案，一旦出了一點問題，全年的評先進之類的，就別指望了。一個指導我的法官，他也是政法院校畢業的，他去年全年審結了多件案，這在我們市整個法院系統，可以排第三。但在我實習期間，他因為一個管轄權異議的案件被中院裁定改變后，他全年的努力可以說是要受到很大的影響。但他并沒有消極的去工作，仍然充滿熱情去做好自己的工作。別的地區我不敢說，因為沒有調查就沒有發言權，但是就在我實習的法院我感覺法官和其他工作人員還是相當敬業。每天早上八點是上班時間，在八點之前，絕大多數人已經到了辦公室，除去一些在外地辦案的人員。這可能也和嚴格的管理有關系，因為每天所有法院的人員都需要在入口處打卡計時。雖然我在那實習也聽到律師和當事人請法官吃飯這種不良的現象，可是我現在比以前更能夠理解這些現象。這是社會的潛規則，暫時還是沒法改變的。譴責和制裁是應該的，但有時我們不能不看到人的無奈，不能忽視我們的國情去大談法官有多么的鐵面無私，這恐怕也是社會變革所需要經歷的一個階段。我個人覺得作為一個法官起碼應該有條須做到：原則，良心，靈活性。所謂原則，我的理解就是法官必須遵守法律，不可逾越法律進行枉法裁判，徇私舞弊;所謂良心，就是法官內心要有一種正義感，這是一種實質正義，在正義的天平上，兩邊等重在有些情況下或許不是最佳狀態，這需要法官根據實質正義觀去衡量;而靈活性，就是要求法官是有一種解決糾紛的靈活性，不可過分拘泥于具體的規定。康德曾經佇立于曠野，仰望滿天星辰而淚流滿面——因為他深為自己生活在如此有序，自由的宇宙中而感到慶幸。如果他活到現在，也許他會失望，但絕不會因此而絕望。因為一種制度的變革不是那么容易的，總要經歷陣痛,就像一個新生命的誕生總是要經歷那么多磨難。

其次，我們在學校能夠學到的東西畢竟是太有限了，遠遠不夠我們去解決現實生活中的實際問題，不像我們所想的光用邏輯和理論憑邏輯三段論來推導一下就可以了，記得一位美國的智者就說過：法律的生命不在于邏輯，而在于經驗。特別是對非訟案件中，它對法官的社會經驗提出了更高的要求，更強調其親和力，說服能力和控制能力。指導我的另一個法官，是庭長助理，也是有著八年審判實踐經驗的年輕法官，在他手下調解，撤訴的案件有七成以上。在跟他學習的一個月里，我更加體會到了這一點，有時調解成功完全是因為雙方當事人都很信任法官，能夠被他個人的能力和經驗所征服。

第三，書到用時方恨少。平常的學習雖然也經常看些案例之類的，但一旦進入角色，即發現自己所學的欠缺。當我從學校走入社會，才覺得在象牙塔中的平靜與安逸太久了，似乎很難體會到現實社會的驚濤駭浪。這也是我今后要努力的一個方向，法律脫離了實際也就失去了其存在的意義和應有的生命力。

這次實踐是我大學生活中不可缺少的一段重要經歷，也是自己踏入社會所獲得的第一筆財富，是我第一次直面社會，體驗社會萬象。通過實踐，我將自己所學的運用到實際的工作中，開闊了我的視野，對法律在現實中的運作有了較好的理解。最后，我想借此機會，再一次向幫助我的市人民法院的工作人員和我的指導法官，在實踐過程中幫助我的朋友們表示衷心的感謝!

返家鄉實踐活動心得篇七

春節是我國最重要的傳統節日，也是全年最為熱鬧、歡快的時刻。每年春節，我都會回到我的家鄉——南方的一個小城市。今年，在春節期間，我參加了一系列的家鄉實踐活動，這些活動不僅讓我真正了解了家鄉的文化傳統，也讓我感受到了家鄉人民淳樸善良的性格。

第二段：學習傳統文化

這次的春節期間，我參與了迎神、祭灶、祭祖、放炮、舞獅等一系列傳統文化活動。其中，祭灶活動讓我印象深刻。據說，祭灶是為了感謝灶神一年來保佑我們家庭平安，祈求來年有豐收、幸福的一年。在祭灶的時候，我和一群孩子一起站在院子里，手捧著紅色的紙條，向灶上撒紅棗、花生、糖等物品。在這個過程中，導游帶領我們一一解釋了每個動作和祭祀的意義，令我更加了解故鄉的傳統文化。

第三段：志愿服務

除了學習傳統文化，我還參加了一次春節志愿者服務。我們的任務是為社區里的老人送去溫暖和祝福，我們為他們掃地、抹桌椅、換窗簾，還為他們唱了幾首晚輩們挑選的歌曲。那些老人的臉上洋溢著微笑，頻頻點頭：“年輕人做的好啊！感到很溫暖，很感動，也漸漸讓我了解到鄉下人所特有的淳樸善良。”

第四段：感受家鄉的美食

在家鄉的春節期間，我還領略到了本地特色美食的豐富多樣。除了歷有年的傳統年夜飯，龍虎豹、花卷、扣菜飯、活水魚、鱔魚等都是我深深刻在腦海中的美食。父母和鄉鄰們煮的菜、做的點心，一道道鮮美的味道讓我難以忘懷，在我離開后，回想起那里的美食，我會想念。

第五段：結語

回到故鄉，不僅讓我感受到了熱鬧、歡欣的氣氛，領略了傳統文化的魅力，更讓我了解到了淳樸善良的鄉下人。在這里，生活雖然簡單，卻也充滿了溫情；事件雖然常規，卻也有一些獨特的風格。感謝這次春節帶給我難忘的回憶，我將會在以后的日子里記得這份溫暖，珍惜這份寶貴的情感記憶。

返家鄉實踐活動心得篇八

家鄉是我們生命中最重要的一部分，它是我們從小成長的地方，也是我們永遠牽掛的家園。在家鄉，有著許多特色文化和習俗，這些文化和習俗，成為了家鄉最具特色的地方，也是我們最寶貴的財富。在這個春節期間，我參加了一次家鄉特色實踐活動，深入了解了我家鄉的文化特色，也更加深刻地認識到了家鄉的重要性，下面就和大家分享一下我的體會。

第二段：了解家鄉文化

在參加家鄉特色實踐活動的過程中，我們首先前往了家鄉博物館，這里展示了許多我家鄉的文化和歷史，使我更深入地認識到了家鄉的發展和文化變遷。在博物館中，我們看到了我家鄉歷史悠久的手工藝及其變遷，這讓我感到十分震撼。手工藝是我們祖先留給我們最為寶貴的財富，也是我們傳承文化的重要一環，通過參觀博物館，不僅深入了解了我家鄉文化的歷史、演變和發展，也更深刻地認識到了我家鄉文化的獨特之處。

第三段：了解家鄉風俗

在家鄉實踐活動中，我們還到了我家鄉最具代表性的場所，了解了家鄉的風俗習慣。家鄉的文化傳承了很多古老而獨特的習俗，如拜年、宴席、舞獅、賽龍、扭秧歌等。通過了解這些風俗習慣，不僅讓我對我家鄉的文化和風土人情有了更加深刻的認識，也讓我感受到了家鄉的獨特之處，增強了我認識家鄉、愛家鄉的情感。

第四段：學習家鄉手工藝

在實踐活動中，我們還學習了家鄉的手工藝。通過親手制作，我更深地認識到手工藝的價值。手工藝是人類文明進程中最基礎和最早的文化形式之一，它跨越了時代和日夜，是古代人文明創造力、細膩性和創新性的象征。體驗手工藝，不僅通過親手實踐，了解其技藝和過程，還更加深刻地認識到手工藝的價值與意義。

第五段：總結體會

通過這次活動，我更深入地認識到了我家鄉的文化和歷史，也深刻地感受到了我家鄉所擁有的豐富和獨特之處。這次活動，讓我更加深刻地認識到了家鄉的重要性和珍貴性，也讓我更加熱愛家鄉，更加關注家鄉的發展 和繁榮。雖然活動內容簡單，但帶給我收獲頗豐，這次家鄉特色實踐活動是我一次難忘的經歷，讓我從真正的了解中，對我家鄉從內心擁有更深的熱愛。

返家鄉實踐活動心得篇九

學校是一個小社會，我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。

社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學，只有正確的引導我們深入社會，了解社會，服務于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發現自身的不足，為今后走出校門，踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用，在實踐中成才，在服務中成長，并有效的為社會服務，體現大學生的自身價值。

參加社會實踐，不僅引導我們走出校門，走向社會，還有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識。社會實踐加深我們與社會各階層人的感情，拉近了我們與社會的距離，也讓自己在社會實踐中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。

社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

20__年暑假，我很榮幸的成為了中南財經政法大學尼加提雪蓮花志愿服務隊的一員。時至今日，參加了三次的志愿服務活動。三次的親身體驗讓我有了深刻感觸。讓我體驗了另一種完全不一樣的生活，鍛煉了自己組織方面的能力，結交了一群很好的朋友。對于我來講，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富。這些組合起來，可以說是我踏入大學時代最美的一筆，是我青春樂章上亮麗的一節。

最后作為一名新世紀的大學生，我們應該懂得與社會上各方面的人交往，處理社會上所發生的各方面的事情，這就意味著大學生要注意到社會實踐，社會實踐必不可少。

畢竟，畢業之后，我們已經不再是一名大學生，是社會中的一分子，要與社會交流，為社會做貢獻。所以我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務!

返家鄉實踐活動心得篇十

第一段：引言（100字）

家鄉是每個人的根，它承載著我們的童年回憶和成長歷程。而在家鄉特色實踐活動的參與中，我深刻感受到了家鄉的魅力所在。接下來，我將分享一下我的家鄉特色實踐活動心得體會，希望能夠讓更多的人了解和感受家鄉的美好。

第二段：文化體驗（200字）

我的家鄉是一個歷史文化名城，因此，文化體驗便成為了其中一項重要的實踐活動。我參加了一次古建筑鑒賞活動，深入了解了幾座建于明清時期的古建筑。通過專業人員的講解，我了解到這些古建筑的歷史淵源和文化內涵，體驗到了古建筑的獨特魅力，也更加懂得了挖掘和傳承家鄉的歷史文化的重要性。

第三段：生態環保（200字）

隨著人們環保意識的提高，生態環保成為了越來越受人重視的問題。在我家鄉的生態環保實踐活動中，我參加了一次湖泊保護志愿者活動。在活動中，我們清除了湖泊周邊的垃圾，并進行了環境整治和保護。通過真實地參與到生態環境保護中，我明白了生態環保的重要性和自身的責任，也更加愛護家鄉的自然環境。

第四段：傳統手工藝（300字）

在我的家鄉，有許多傳統手工藝，如剪紙、刺繡、陶瓷等等。而在一次傳統手工藝體驗活動中，我學習了刺繡和剪紙兩種手工藝。刺繡需要繡針、絲線、繡布等器材，也需要細致入微的手工技藝。而剪紙則需要剪刀、紙張等簡單工具，卻需要高超的手藝和創意。通過親身實踐與體驗，我發現傳統手工藝不僅展現了家鄉的文化底蘊，更能帶給人們純粹的手工樂趣和美好的文化體驗。

第五段：總結（300字）

在參與家鄉特色實踐活動中，我深刻感受到家鄉的多彩魅力。文化、自然、人文、手工藝…… 這些元素串聯起來，讓我更加熱愛家鄉，更加珍惜家鄉的資源和文化。在這里，我也感受到了家鄉的魅力以及人們對家鄉的熱愛與努力。通過積極參與家鄉特色實踐活動，我更加深入地了解家鄉，也更加熱愛家鄉，這是一段難忘的體驗，也是我成長的重要一步。

返家鄉實踐活動心得篇十一

有一句名人名言這樣說道：“在學校能學到的只是人生知識的x%，而另外的9x%則完全依靠我們去在社會中去實踐。”的的確確，我們可以想想，學校的書本上有講到我們應該如何在錯綜復雜的社會洪流中如何處理好人際關系、如何做好接人待物嗎？沒有！是的，我們要想在日后的生活學習和工作中立足于不敗之地，必須去親身努力實踐，感受到在勞動的過程中我們可以感受的到的那種不一樣的崇高。

在x中，便開始了我的實踐之一：在我們家鄉，有著一年一度在x的傳統。正直今年是x年，全縣的人們在體育場里，舉行聲勢浩大的節目表演。主旨在于報告全縣人民，各鎮各鄉在這一年里的豐碩成果。由于參演人數眾多，所以每鄉鎮都需要較多的勞動力去幫助他們抗旗頭和標語。這看似簡單的工作，做起來并不是那樣的一帆風順。早晨x點準時集合，然后便是在縣城主干道上抬上旗頭和標語一直到體育場。

我們扛的是x人一組的旗頭，但是竹竿較細，在風大的情況下可以把竹竿壓彎，這便需要我們去用外力把它扶正。這樣的天氣，這樣的場面，是我近幾年沒有遇到的。風刮的面頰像刀割一般，手則是麻木沒有知覺，眼睛里基本都是黃色的被風刮起來的塵土，簡直跟挖土窯洞的人差不多了。

也不是這樣的。我們可以享受，但是我們必須要有基礎，有一定的經濟來源讓我們可以奢侈那么一段時間。而今的我們大家，都是學生，經濟來源也基本是父母，我們都20幾歲了，在上個世紀已經可以獨立了，在外國已經可以獨自過活，但是，這里還是中國，教育方式和文化的差異讓我們遲一步進入社會，去了解它。所以，在有限的時間里，我們可以做的事情本來就不多，更需要我們去做，并且去做的好。

而在離開學還有一段時間里，做了自己在假期里的第二次社會實踐：我當了一次售貨員。我們學營銷專業的也就是去做銷售，本來心里設想的面對顧客要微笑，然后利用所學的那些《消費心理學》、《公共關系學》里面的知識去應用于實際，但這也只是設想，等自己親身去體驗的時候，我們會發現夢想和現實的差距是多么的離譜。做的是零售，所以顧客也比較多，可以說是薄利多銷。來來往往的不只是需要我們有冷靜的頭腦，更重要的還有一顆平常心態和熱情心。

這是我對那件事情后自己的感悟，也是對日后工作時對自己的警示。應該為顧客多想，因為顧客就是上帝！還有一次由于顧客比較多，找零時，顧客買了1.x元的物品，給了我x元，我想的找3.x元時，顧客突然給了我x角，當時我便不知所措了，其實也蠻可笑的，只是小小的加了五角，我便不知道找顧客多少錢，我慌張了幾秒。最后總算草草收尾。也許是我的第一次面對零售，也許是我對自己沒有自信，但這也給了我很大的觸動，我們可能在日后面臨更多的復雜的情形，需要我們更加冷靜的去思考，但這些的前提，便是我們的基礎知識很扎實，不要到那時才懂書到用時方恨少的道理。