演講作為人類一種社會實踐活動,它必須具備以下幾個條件:演講者、聽眾、溝通二者的媒介以及時間、環境。那么你知道演講稿如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的優秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
英語演講稿格式初中篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
又迎來了一年中的春季,萬物復蘇的季節,而我也即將迎來人生的第一個挑戰,希望我這人生中的第一個果實是一個完美的收獲。
這是我從步入初中以來迎接的第三個春天了,這筆以往的不同,這次即將迎來了我人生的第一步——中考,我希望這三年的努力可以換來一個理想的果實,這也將是離我們分開不遠的陽春三月了,我們在一起歡歡樂樂彼此間都結下了深厚的友誼,沒想到這三年過的這么快啊,轉眼間是即將分手的季節了,在這陽春三月我們即將分手的季節了,在這陽春三月我們就此分手,各奔東西,不知道大家即將奔向何處,也不知道大家都將有怎樣的未來,春天這個美好的季節,在今天我們卻嘗到了無比的痛苦,離開了我們熱愛的學校,離開了我們摯愛的同學,離開了我們尊敬的老師,我想,我們大家都會在這最后一刻努力沖刺,努力學習,爭取在這三月不留下任何遺憾,不讓人生留下任何遺憾。
老家的牛開始工作了,父母開始忙碌起來,春天播種,秋天收獲,收成有好有壞,但這都有天氣來決定的,而我們的學習卻是由自己來決定的,都要相信自己會有一個完美的結局,又一年春天我們又長了一歲,可這一歲長得我卻高興不起來,真希望時間可以定格在這一刻,我們大家一起享受美好的陽春三月。
陽春三月百花綻開,我們走到花叢間時刻準備著人生的第一次挑戰,很快我們將知道了這次挑戰的結果,說實話,我不想去挑戰,因為我不想與這些可愛的面孔分離,真的沒有待夠,這個初中帶給了我多少回憶,讓我結交了多少朋友,在這要分開的時候,我真想說一句,我真的好舍不得你們,收獲了,等于得到了,得到了卻也伴隨著失去了,在教室里望著外面萬物復蘇,我的心情即喜又樂,又壓抑,我們等待這春天,正如等待著中考,我們靜靜的等待這,等待著哪一天的到來,無論什么都講阻擋不了我們的決心了,我們一如既往的學習,比以往更加努力學習,為的只是中考的那一天可以得到一份自己和家人滿意的答卷。
同學們,讓我們一起迎接這個美麗的三月吧!
英語演講稿格式初中篇二
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
你們知道嗎,夢想永遠建立在執著、汗水、努力與淚水之上。眾所周知,鄧亞萍從小就酷愛打乒乓球,她夢想著有朝一日能夠在世界賽場上大顯身手。卻因為身材矮小,手腿粗短而被拒于國家隊的大門之外。但她并沒有氣餒,而是把失敗轉化為動力,苦練球技,持之以恒的努力終于催開了夢想的花蕾——她如愿以償站上了世界冠軍的領獎臺。在她的運動生涯中,她總共奪得了18枚世界冠軍獎牌。鄧亞萍的出色成就,不僅為她自己帶來了巨大的榮耀,也改變了世界乒乒壇只在高個子中選拔運動員的傳統觀念。
遙望過去:偉大的居里夫人造福于人類,艱苦、辛酸地奮斗了一生,終于提煉出了純凈的鐳。她的生命雖然因為長期接受放射性物質的刺激而消逝了,可她追逐夢想腳步卻永遠不會停下來。她用她的夢想,書寫下了生命的永恒。
你們知道嗎?我有一個夢想,一個從我小時候開始就有的一個夢想!它一直深深扎根于我的心中。
我要通過自己的努力,讓家里人過上幸福、富裕的生活,是的,這是一個普遍,平凡的夢想,每當甜甜的品味自己的夢想時,路上走過的坎坷,心中承受的心酸,都會漸漸的過去,雖走的辛苦,但奮斗的過程卻讓我很開心很充實。盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想還距我有一段距離,但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。雖然現在還沒有實現這個夢想,但我堅信,遲早有一天,我堅信我的夢想一定會含苞待放。
今天我們每個人都會面臨著各種各樣的困境,我們要相信烏云之中必有甘霖,困境之中必有祝福,要相信自己的夢想一定會實現。有人說在現實的面前我們的夢想是多么脆弱,當我們和困難拼搏一番,你會覺得,困難不過如此。有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人、天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。不要憧憬華而不實的夢想會實現,也不要沉浸在繁華和喧囂當中。選擇好了這樣一條路,就必須要走下去,不管路有多長,不管前方是不是危險重重……一切的一切,都無法阻擋我們夢想的實現只要我們自己能堅持不懈的去追求,只要心中有“再往前一點點就到了”的信念,最后,夢想實現的喜悅就會向你走來!
英語演講稿格式初中篇三
眾所周知,團結就是一種催人向上的力量。往今來,很多人都深刻地意識到團結無論是對個體還是團體而言都是具有極大促進作用。而我們作為當代中學生更就應明確到團結就是力量,它能夠讓我們插上思想的翅膀飛過高山,飛過大海,翱翔于天地之間。
高中生涯豐富多彩且富于詩情畫意,我們就應體驗到團結與我們每一個微小的進步息息相關。就團結對個體而言,它能夠發揮個體的主觀能動性,能夠調動個體身上成千上萬個細胞協調一致實現個體的意愿,且把自身的潛能發揮到淋漓盡致的地步。而團結對于班級而言,便是更上一層樓。俗話說:“一滴水只有放入大海才會永不干枯。”因此團結對于班級能夠增強班級凝聚力與戰斗力。那么我們在生活與學習中,就應學會與同學們和諧共處,攜手共進,不斷提高自身的綜合素質。
團結不僅僅對于個體與班級有促進的作用,從大的范圍來說,它對于民族與國家都是必不缺的。比如就我們中國而言,它是由五十六個民族組成的,那么一個國家的國泰民安,首先需要每個民族的高度團結,然后五十六個民族也務必高度團結,才能構成一個興旺發達的中國。可見團結是一個放之四海,隨處可用的一種理念,它是人生成長與團體成長必不可少的重要因素。
如今我們匯集一堂,成為高一(13)班光榮的一員,我們得到了很多勤攻業務,為育桃李甘于漚心瀝血的教師的精心指導,“青出藍而勝于藍”很快會在我們身上應驗。而我們同學之間親如兄弟姐妹,在生活中懂得互相關懷與體帖,在學習上樂于幫忙學困生順利解決疑難問題,一齊探討,共同成長。在活動中善于協調同學,一齊增強體質,為高強度的學習打下良好的基礎,為今后完美的人生生涯做好準備。既然我們了解了團結的重要性,那么在平常的生活中我們堅持做到以下幾個方面:
第一:持續良好的生活與學習習慣。堅守“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的底線。
由于日常生活與學習,我們經常會有意無意中會沾染一些不良習慣,因此務必要與“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”作為底線,時刻重視自身的言行,持續良好的習慣,有助于自己樹立信心,有助于得到別人的認可所欣賞,日積月累成為一個品行高尚的人。
第二:善于一日三省其身,不斷修正自身的行為,朝圣人的要求堅持不懈地努力。
太陽每一天都是新的,我們務必反思自己每一天的為人處事,及時發現不太妥當的地方進行修正,以此促進自身的人文素養。
第三:善于與同學進行友好交往,增強自身在班級中的威信與地位。
任何人都離不開團體,因此作為高中生,就應在班級中善于與同學友好交流,不斷地樹立自己良好威位,久而久之便增強自身在班級的地位,同時也讓自身感到由衷地自豪。
第四:善于發現生活種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中。
我們每一天都在忙忙碌碌的生活中,務必鍛煉一雙慧眼,洞察人生,發現生活中的種種問題,把一些小矛盾化解于萌芽之中,有助于同學之間的和睦相處,避免不必要的心理負擔。
第五:對待同學要有春天般的溫暖,對不良言行要善于開導與幫忙,提高同學的人文素養。
同窗之誼是人生之中最值得珍惜與呵護的,因此對待同學要有春天般的溫暖,而對同學不良的言行要誠懇于開導與幫忙,這樣會贏來同學們對你的尊重與欣賞,而且無形之中提高同學的人文素養,促進他們健康人格的培養。
第六:要善于開展合作探究式學習,與同學團結一致,共同探討,共同進步。
基于高中階段學習的高難度與高強度,因此正常開展合作探究式學習,有助于提高同學們之間的合作學習潛力,有助于培養同學之間的團隊意識,同時增強同學之間的凝聚力,更好地促進良好班風學風的構成。
總而言之,我們是父母的寶貝,我們是班級的一員,我們是社會的一員,我們是今后祖國建設的棟梁。因此我們務必肩負職責,抬頭挺胸地應對高中階段的各種挑戰,善于團結廣大同學,善于團結廣大師長,善于溶入到群眾當中,善于克已之短,揚人之長,學會交流與欣賞,學會合作與探究,學會為人處事。團結就是力量,這是千百年來人類生產、生活、學習當中實踐與總結出來的真理。但愿我們能夠在偉大的新世紀中,與同學團結互助,用我們自己的雙手開拓完美的未來,成為一代驕兒。
英語演講稿格式初中篇四
同學們:
大家好! 馬上又要到暑假了,暑假及其前后是中小學生安全事故,尤其是溺水事故和交通安全事故的多發期。據統計,每年溺水死亡的中小學生、幼兒要占非正常死亡學生總數的50%左右。為了防止類似事件的再次發生,讓學生過一個安全、文明、有意義的暑假,今天我利用的時間圍繞“安全”這個主題,提醒同學們注意幾方面的安全問題。
一、注意交通安全:
現在的交通發展比較快,馬路上車輛來來往往非常多,我們更有必要提醒我們的同學們在上放學途要中注意交通安全,也要做好宣傳工作,提醒爸爸媽媽注意交通安全。我們提倡同學們做到以下幾點:不在馬路上玩耍;不在馬路中間行走,要走馬路兩旁人行道;過馬路要走人行橫道線,還要注意來往車輛;在十字路口,要做到紅燈停、綠燈行;不足年歲不騎車上街、騎車不帶人、不扒車、不攔截撞打車輛;乘車時不向窗外招手探頭、乘車須抓緊扶手、車上擁擠時注意銳利物品、車停穩后再下車。
二、注意活動安全
如果遇到突發事件或危急情況,應立刻撥打報警熱線:110。
如果有急事,需查詢某處的電話,撥打查詢熱線:114。如果發現有人生了急病,撥打急救熱線:120 如果遇到了交通事故,應立即撥打122。我們要時刻牢記特種電話,如:110、120、119等。
暑假,天氣炎熱,有家長會帶孩子去游泳,一定要注意安全!依據近年來所發生的學生溺水身亡事故,分析其原因,主要有:一是他們對于自身泳技的過高估計及對意外情況考慮不足。初中、小學的在校生往往會抱著僥幸心理,認為有人溺水死亡,是因為他們泳技不好,自己水平好就不會溺水。同伴或是大人都去那里游泳,既然他們沒事,自己也肯定沒事。就算溺水,還有比自己水平高的同學在那里,他們會相救的,所以就不會有意外發生。其實,水上救生是一件非常難的事情,要經過專門訓練或很高超的水平,懂得一般游泳技術的是不敢出手相救的。二、夏季天氣炎熱,有一個長達五十多天的暑假,有足夠的時間玩耍,而家長們又都要上班,沒時間顧及他們。游泳、戲水是很好的消暑方式,許多孩子特別喜歡相約去游泳、玩水,而這些中小學生的安全意識還比較薄弱,往往在不了解一些水域是否有危險的情況下貿然下水,一些不識水性或水性不好的也就容易出現意外。
同學們,生命只有一次,因為受不了炎熱或貪玩,而拿生命做兒戲,太不聰明,太不值。生命是無價之寶。
三、注意飲食安全。
同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址,不購買“三無”食品;不在街頭流動攤點購買零食,防止誤食不衛生食品、過期變質食品,造成食物中毒。
四、提高自我保護意識和能力。
同學們受到意外傷害,很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力,就能有效地避免和預防意外傷害。假期間我們要注意不跟隨陌生人外出游玩,不吃陌生人給的東西,不讓陌生人隨便出入家門。當你遇見一個你從未見過的陌生人時,不能說出你父母的姓名,不能說你的父母在某處,當他提出要帶你到某處見你的父母時,你千萬不要跟這個陌生人走。
五、注意家庭安全。
同學們還應在家長指導下學會正確使用家用電器、煤氣灶、衛生浴具等,學習安全用電、用火知識,并養成“人走電斷”等好習慣,切勿麻痹大意,各類電器及設備發生故障時切勿自己修理。防火、防氣、防電。我們每天都可能會與火、與電、與煤氣打交道,同學們要了解有關知識,在生活中要注意消除水、火、氣、電等存在的隱患,做到不玩火,注意防火,若遇到火警時要知道及時撥打119報警。不玩電,不私自拆裝電器防電注意用氣安全,防煤氣中毒等。
總之,我希望同學們時時處處注意安全;過一個平安的假期。謝謝大家!
英語演講稿格式初中篇五
講話,這個題目大家可能認為不值一談。人一生下來就呀呀學語,誰還不會說話呢。說話是一門口才藝術,而且是一門很重要的藝術。語言是文學的工具,文學是語言的藝術。原蘇聯著名作家高爾基說過:“文學的根本材料是語言”。
在現實工作中,為什么有的人提起筆來揚揚萬言,筆下生輝,卻說起話來期期艾艾,不知所云;為什么有的人通古知今,知識淵博,卻言談起來反映遲純,言不及義;為什么有的領導運籌帷幄,決勝千里,卻講起話來結結巴巴,辭不達意。相反,有些人貌不驚人,卻說起話來口若懸河,滔滔不絕,妙語連珠。以上說法不一定普遍,但在現實生活中確實存在。前者說的是肚子里有“貨”倒不出來,后者說的是胸有成竹,出口成章。那么為什么在語言上會有天壤之別呢,這就是今天我們所要談的主題—即興講話的基本技巧。
其實,我們每一個同志,尤其是年輕人都想在社會舞臺上展示自己,也希望能說會道,談吐有致,可就是嘴吧不爭氣。良好的談吐可以助你成功,說話木訥令人坐立不安。
即興講話,也叫即席說話。即興講話者事先未作準備,是臨場因時而發、因事而發、因景而發、因情而發的一種語言表達方式。
相對來說,生活中的語言表達以即興為多。如同志間一針見血的辯論,朋友間滔滔不絕的談吐,酒席上要言不繁的祝辭,談判時有條不紊的應對等。有時不可能拿著稿子去念。因此,即興講話對我們每一個人來說非常重要。如果沒有即興講話的技巧,遇事則腦門充血,無言以對,顛三倒四,哼哼唧唧。
即興而發,針對性強。
形式自然,靈活多變。
相互制約,聽說并行。
情感激發,誘導聯想。
語言精煉,達意為上。
主題是即興講話最重要、最關鍵的內容,是整個表達的根本依據。講話時每一層次、每一段落、每一句子、每一個詞都反映著一個意思,這些意思都要統帥于主題之下。因此,即興講話要尋找觸點,臨場發揮,及時提煉新穎而典型的主題。下面介紹幾種提煉主題的方法:
1、臨場發揮。著眼于臨場某一客觀事物的特點和本質,進行主觀聯想,立即閃現出一種思想,然后把它言表于外。
2、內心孕育。當開展調研或檢查工作時,從別人講話中得到啟發,蔭發一個新的觀點,這時就成了孕育主題的素材。
3、問題凝練。問題是形成主題的搖籃。當你參加會議,大家都說了話,你自己正襟危坐,此時不說也不行,于是你就向自己提出了一串串問題,怎么辦?說什么?怎么說?有價值的主題往往就形成于有價值的問題之中。
4、角度更新。對同一個問題從不同角度進行表達,使之更加新穎,表達出眾。如:以小草為題,有人說“小草默默無聞,造福人類”,有人卻說“小草逆來順受,軟弱無能,不思反抗”。
即興講話要注意結構的整體布局。整體布局主要有縱式、橫式、總分式、遞進式。整體布局是考慮如何開頭,如何過渡,如何結尾,主體材料應放在何處,次要材料應放在哪里,需要講幾個部分,是按時間順序還是按空間順序,是遞進式還是并列式。
即興講話是臨場之作,不宜過長,切忌繁雜,防止羅嗦。即興講話應符合以下標準:
思維敏捷,反映迅速。
立意明確,內容集中。
條理分明,邏輯嚴密。
語勢連貫,跌宕起伏。
用語規范,貼切易懂。
適切語境,話語得體。
生動優美,詼諧幽默。
把握時機,靈活善變。
英語演講稿格式初中篇六
一)有聲性
演講稿是口頭傳播的文稿,是講給聽眾聽的,要求運用口語化的表達,明白如話,說者順暢上口,聽著清楚明白易懂,短時間內能弄明白演講者的意圖。
二)鼓動性
演講稿是宣傳發動群眾的一種有效形式,所以具有鼓動性。理、事、情的交融統一,冷靜嚴肅的層層剖析,高度概括的哲理,生動形象的的述事,輔之以熱情的鼓動、感人的情懷,造成一種感染力極強的氛圍。
三)臨場性
演講稿是供演講用的,內容要根據聽者的反應而隨之微調,以適應聽眾的需要。所以既要有簡單的提綱、又要有詳細的提綱。在說明主要問題或疑難問題時,要準備幾個能說明問題的例子,以便必要時使用。
二、演講稿的結構和寫作要求
一)演講稿的結構
演講稿的結構分開頭、主體、結尾三個部分,其結構原則與一般文章的結構原則大致一樣。
1、開頭
演講的開頭,也叫開場白。它在演講稿的結構中處于顯要的地位,具有特殊的作用。演講稿的開頭,通常有以下幾種:
1)開門見山,揭示主題
一般政治性的或者學術性的演講稿都是開門見山,直接揭示演講的中心。比如宋慶齡《在接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位儀式上的講話》的開頭:我為接受加拿大維多利亞大學榮譽法學博士學位感到榮幸。
運用這種方法,必須先明確把握演講的中心,把要向聽眾揭示的論點擺出來,使聽眾一聽就知道講的中心是什么,注意力馬上集中起來。但這種方法容易顯得過于平淡、冷靜,很難吸引人。
2)說明情況,介紹背景。
比如恩格斯《在馬克思墓前的講話》的開頭:三月十四日兩點三刻,當代最偉大的思想家停止了思想,......——但已經永遠的睡著了。
這個開頭對事情發生的時間地點人物作出了必要的說明,為進一步向聽眾揭示論題做準備。運用這種方法開頭,一定要從演講的的中心論點出發,不能信口開河,離題萬里,更要防止套話、空話,敗壞聽者的胃口。
3)提出問題,引起關注。
寫演講稿的開頭,可根據聽眾的特點和演講的內容,提出一些激發聽眾思考的問題,以引起聽眾的興趣。這種問題應該新穎、獨特,確實能促使聽眾去思考。
2、主體
演講稿在開頭后要迅速轉入主體,這是演講的正文和核心部分,也是演講稿的高潮所在,能否寫好,直接關系到演講的質量和效果,內容的安排,應注意以下幾個問題。
1)確定結構形式。演講稿的形式比較活潑,或旁證博引、剖析事理,或引經據典、揮灑自如,或層層深入、或就事論事。結構形式不管怎么樣變化,都要求內容突出、問題說透、推理嚴密、層次清晰、情理交融。
2)認真組織好材料。演講稿的理論依據和事實論據的組織安排要適當。首先必須保證例證的真實性、典型性。演講稿不能太長,一般30分鐘左右最好。內容要求言簡意賅、起到畫龍點睛的作用。
3)構筑演講高潮
一個成功的演講,不可能沒有高潮。要體現三個特點:一思想深刻、態度明確,最集中體現演講者的思想觀點。二是感情強烈,演講者的愛惡、喜怒在這里得到盡情宣泄。三是語句精煉。
如何構筑演講高潮呢?
首先要注重思想感情的升華。必須在對某個問題有較為深刻全面的分析、論證,演講者的思想傾向要逐漸明朗,聽眾也能逐漸領會演講者的思想觀點,并有可能在與演講者的思想感情產生共鳴,從而構筑高潮。其次要注意語言的錘煉,使用排比反問等句式增加氣勢、也可借助名言警句把思想揭示得更深刻。
3、結尾
結尾時演講內容的自然結尾,是演講稿的有機組成部分。結尾給聽眾的印象,往往將代表整個演講給聽眾的印象。言簡意賅、余音繞梁、能夠使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷思考和回味。
寫結尾時常犯的毛病就是要么草草收兵、要么畫蛇添足,要么就是套用陳詞濫調,更有些人在本來已經講完后,又嘮叨幾句“我講的不好、請大家批評指正”之類的話,勢必讓人反感。
演講稿的結尾沒有固定的格式,或對整個演講全文要點進行簡單小結,或以號召性、鼓動性的話收尾,或者以詩文名言以及幽默俏皮的話結尾。但一般原則是要給聽眾留下深刻的印象。
二)演講稿的寫作要求
1、了解對象,有的放矢
了解聽眾對象,了解他們的思想狀況、文化水平、職業狀況等等,了解他們的愿望、了解他們所關心的和迫切需要解決的問題等等。
2、觀點鮮明,感情深厚
要有一個明確的觀點,主張什么、講什么道理,反對什么。理性行文、以情感人。
3、行文變化,富有波瀾
“文似看山不喜平”,平鋪直敘的文章讓人感覺到呆板、單調和乏味。
4、語言流暢、深刻風趣
演講稿是由主題、材料、結構、語言四個要素構成,而在這些要素中,語言又是最重要的。
1)要口語化,口語不是指日常的口頭語言的復制,而是經過加工提煉的口頭語言。
2)要通俗易懂,要讓聽眾聽懂
3)要生動感人,語言要形象、風趣幽默,要注意深聲調的和諧和節奏的變化。
4)要準確樸素。要最樸素的語言表達最深刻的道理。
5、控制時間、不宜過長
英語演講稿格式初中篇七
敬愛的教師,親愛的同學們:
大家早上好!
今日我國旗下演講的題目是《爭做一名優秀的少先隊員》。轉瞬間,少先隊組織已經經歷了______年的風雨歷程,它始終跟著共產黨,與祖國同呼吸共命運。遙望過去,少先隊那輝煌的歷史載入了中國革命史冊。側耳傾聽,我們能夠聽見少先隊鏗鏘有力的聲音:“時時刻刻準備著!為共產主義事業而奮斗!”
少年強則中國強,少年富則中國富。沒有祖國和共產黨,就沒有我們今日的幸福生活。愛國體此刻生活中的方方面面。我們應當做到愛護國旗,認真參加升旗儀式;每一天關注國家大事;熱愛祖國的燦爛文化;尊重少數民族同學的風俗習慣;努力學習科學文化知識等。少年有志,國家有望。不論我們今后想做什么,都要把個人的奮斗志向和國家的前途命運緊密聯系在一齊,把個人今日的成長提高同祖國明天的繁榮昌盛緊密聯系在一齊。樹立實現中華民族偉大復興的雄心壯志,立志為國家民族爭光,以表達我們對祖國的熱愛和尊敬。
劉備的遺詔中曾提到:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。惟賢惟德,能服于人。”作為少先隊的一員,我們更應當秉承崇德向善的高貴品質,爭做德才兼備的有用之人。生活中,我們要規范自我的一言一行,牢記社會主義核心價值觀,每時每刻堅持一顆“奮發向上崇德向善”的道德心。誠信對待身邊的每一位伙伴,在別人需要幫忙時伸出援助之手。勇敢堅強的應對生活中的挫折,堅持積極向上的樂觀心態,以一顆感恩之心對待社會。我們要從少年時代開始努力,養成高尚品德,塑造新世紀少先隊員的光輝形象。
作為學生,我們的主要任務就是學習。僅有盡力完成學習任務,才算完成了這一階段的社會職責。一方面,學習是將來幸福生活的奠基,學習獲取知識,知識改變命運;另一方面,學習培養人才,人才成就國家和民族的未來。我們學習也要找到適合自我的方法,不能盲目地學,這樣才能提高學習效率,更好地完成學習任務。
親愛的少先隊員們,今日我們是株株幼苗,在學校這片沃土上茁壯成長,明天我們便是根根棟梁,撐起祖國大廈,使它更加繁榮富強!讓我們傳承革命先輩的光榮傳統,爭做一名優秀的少先隊員,用實際行動向紅領巾獻禮,用自我的勤勞和智慧鑄就祖國和少年先鋒隊更加輝煌的未來!
英語演講稿格式初中篇八
1、目標的明確性
一般說來,在競聘演講時,競聘者向競聘的評審人員及聽眾一要講清自己的應聘優勢,突出自己的優勢,并且這種優點來足以完成應承擔的任務和工作;二是要回答“若在其位,如何謀其政”的問題。要在有限的競聘答辯時間里面完成這些工作,演講的一般內容應始終圍繞某個目標——崗位職務工作進行,做到目標明確,語不離宗,不可開口千言,離題萬里。
2、內容的競爭性
競聘演講的整個過程,其實是候選人中就未來實行的工作目標、施政構想、執行方案進行對比的過程。競聘除了一些較為基本的素質條件之外,實際上更重要的是施政目標與施政措施的競爭。寫作時應在此處壓倒對方,只有具備了明確、先進的施政目標,且有切實可行的施政措施來保證,才會取得競爭的成功。
3、演講的技巧性
競聘演講是演講的一種,也存在演講技巧問題。它除了要求演講者具備良好的心理素質和較強的語言表達能力外,還應當充分考慮競爭對手、聽眾的心態、臨場狀況等多種因素,用據理力爭的方式,巧妙地說明“他不行,我行”,或“他行,我更行”。當然自我推銷要有藝術性,切忌為了競爭而貶低對手,所遵循的原則是“唯真唯實,具體可信”。
競聘演講由于要考慮多種臨場因素與競爭對象,它的結構就必須靈活多樣,但就其基本內容而言,仍可分為以下幾個部分:
1.標題
競聘演講辭的標題有三種寫法。一種是文種標題法,即只標“競聘演講辭”;一種是公文標題法,由競聘人和文種構成或競聘職務和文種構成,如《關于競聘××公司經理的演講》;還有一種是文章標題法,可用單行標題擬制,也可采用正副標題形式,如:《讓收音機制造廠騰飛起來——關于競聘收音機制造廠廠長的演講》。
2.稱謂
即對評委或聽眾的稱呼。一般用“各位評委”“各位聽眾”即可。
3.正文
(1)開頭。為制造友善、和諧的氣氛,開篇應以“感謝給我這樣的機會讓我參加答辯”“懇請評委及與會同志指教”等禮節性致謝詞導入正題。緊接著闡明自己發表競聘演講的理由。開頭應寫得自然真切,干凈利落。
(2)主體。這是全文的重點和核心。應圍繞以下幾個方面展開:
a.介紹個人簡歷。可分兩個層次:一層簡明介紹競聘者的自然情況,使評委明了競聘者的基本條件;第二層緊接第一層對自己與競聘崗位有聯系的工作經歷、資歷做出系統、翔實的說明,便于評審者比較與選擇。
b.擺出競聘條件。競聘條件包括政治素質、政策水平、管理能力、業務能力以及才、學、膽、識等各方面的條件。競聘條件是決定競聘者是否被聘任的重要因素之一,應該重點強調。但切忌夸夸其談,應多用事實說話,“事實勝于雄辯”。可以結合自己前一時期的工作來寫,如自己曾做過什么相關的工作,效果如何。從中展露出自己的水平、能力、知識和才華。采取引而不發的辦法,通過這些事實,讓評委及聽眾自然而然地得出肯定的結論。
c.提出施政目標、施政構想、施政方案。這部分是競聘者假設已被聘任后,對應聘崗位所提出的目標及實現的具體措施。選招、選聘單位除了看競聘人基本素質條件之外,還要考慮競招、競聘的施政目標和施政措施。演講者應鮮明突出地提出自己的施政目標和施政措施。這些目標和措施既要適應總體形勢,又要體現部門特點。基本目標要具有客觀性、明確性和先進性。要定性定量相結合,能量化的盡量量化,以便評委進行比較、評估。目標還應圍繞人們對競聘崗位較為關注的焦點、難點重點提出。基本目標必須有切實可行的措施作保證。因此,保證措施十分重要。措施必須針對目標來制定,要明確具體,有可操作性,且密切聯系崗位實際,從崗位工作出發。
第三,能適應組織部緊張的工作節奏。大家都知道,組織工作事無巨細,十分繁忙,經常加班加點,有時甚至通宵達旦,但我從沒有叫過一聲苦,喊過一聲累,不管領導和組織交給什么樣的任務,從不講價錢,兢兢業業,一絲不茍認真完成。
香港首富李嘉誠說過,他在用人方面不喜歡“大材小用”,也不喜歡“量才適用”,而是喜歡“小材大用”。因為“大材小用”純屬浪費,“量才適用”容易讓人自滿、使人懶惰,只有“小材大用”才有利于激發員工的潛能,促進工作的創新,從而達到事業和個人的共同發展的目的。如果各位領導、各位同事給我一個“小材大用”的機會,我將盡我所能,不負眾望,緊緊圍繞我部的中心工作,按照“政治堅強,作風正派,業務精通,工作出色”的要求,理清思路,勤奮工作,全力以赴抓好科室和個人自身建設。
一是加強學習,熟悉情況,盡快實現角色轉變。
二是扎實工作,銳意進取,努力開創工作新局面。
三是嚴格管理,加強團結,營造和諧的工作氛圍。
四是嚴以律己,謙虛待人,樹立良好外部形象。
各位領導,同志們,勤懇奉獻的你們,讓我學會了如何做事業;公正而有責任感的你們,讓我懂得了要堂堂正正做人。我不敢用謊言去賺起一份信任,因為時間會把我還原,我不敢用短暫的熱情和沖動來表現一時的自我,因為生生不息的組織事業需要澆注永恒的心血。我將用青春與活力彈奏起“創先爭優”的交響,用智慧與能力描繪出錦繡的前景。我認為我們每個參與競爭上崗的人都擁有了一次寶貴的人生經歷,我們的生命將因此而更加絢爛。奧林匹克運動有一句口號,“參與即是勝利”。因此,勝利屬于我們每一個人。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”最后,我以一幅對聯來結束演講,上聯是“勝固可喜,寵辱不驚看花開”,下聯是“敗亦無悔,去留無意隨云卷”,橫批是“與時俱進”。不管結果怎樣,今后,我將一如既住的勤奮學習,努力工作。
謝謝大家!