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少先隊(duì)活動(dòng)課實(shí)施計(jì)劃 少先隊(duì)活動(dòng)課總結(jié)(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-19 00:52:07
少先隊(duì)活動(dòng)課實(shí)施計(jì)劃 少先隊(duì)活動(dòng)課總結(jié)(大全10篇)
時(shí)間:2023-09-19 00:52:07     小編:HT書(shū)生

時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫一份計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?那么下面我就給大家講一講計(jì)劃書(shū)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧。

少先隊(duì)活動(dòng)課實(shí)施計(jì)劃篇一

10月13日是中國(guó)少年少先隊(duì)建隊(duì)x周年紀(jì)念日,為了增強(qiáng)隊(duì)員們對(duì)于少先隊(duì)組織的深厚感情,感受建隊(duì)日的活動(dòng)氛圍。10月13日x學(xué)區(qū)開(kāi)展了“爭(zhēng)做好隊(duì)員"慶祝建隊(duì)x周年主題隊(duì)日”活動(dòng)。

10月13日下午,伴著溫暖的秋日陽(yáng)光,學(xué)區(qū)550余人一行來(lái)到66362部隊(duì)舉行的慶祝活動(dòng)。

1、舉行了莊嚴(yán)的新隊(duì)員入隊(duì)儀式。64名新隊(duì)員在中隊(duì)輔導(dǎo)員的引領(lǐng)下有序步入會(huì)場(chǎng),緊接著64名英姿颯爽的解放軍叔叔步伐整齊地走入孩子們身邊,親自為新隊(duì)員們佩帶紅領(lǐng)巾,雙方在莊重的`軍禮、隊(duì)禮中表達(dá)了自己的心愿。

2、少先隊(duì)員代表獻(xiàn)辭,引領(lǐng)隊(duì)員回顧了少先隊(duì)的光榮歷程,表達(dá)了對(duì)解放軍叔叔的感謝與欽佩。

3、學(xué)區(qū)向部隊(duì)贈(zèng)送錦旗,以表達(dá)多年來(lái)軍校合作,軍校共建的感激與感謝之情;隨后,師生們一起觀看了戰(zhàn)士們精彩的隊(duì)列戰(zhàn)士,整齊劃一、訓(xùn)練有素的精彩展示贏得了師生們陣陣掌聲。

最后,隊(duì)員們分別在器械訓(xùn)練場(chǎng)和炮場(chǎng)進(jìn)行了參觀和體驗(yàn)活動(dòng)。

少先隊(duì)活動(dòng)課實(shí)施計(jì)劃篇二

尊敬的各位評(píng)委老師:

大家好!我叫劉艷瓊。是屏山縣大乘鎮(zhèn)中心小學(xué)的一名中隊(duì)輔導(dǎo)員。今天我說(shuō)的少先隊(duì)活動(dòng)課的主題是:《從小牢記價(jià)值觀 做誠(chéng)實(shí)守信少年》。下面我將從活動(dòng)背景、設(shè)計(jì)理念、活動(dòng)目標(biāo)、活動(dòng)準(zhǔn)備、活動(dòng)過(guò)程等幾個(gè)方面作具體的闡述。

少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。價(jià)值觀則是人們關(guān)于生活中基本價(jià)值的信念、信仰、理想等思想觀念的總和。在青少年的價(jià)值觀形成時(shí)期,幫助、指導(dǎo)他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀,具有十分重要的歷史意義。

我國(guó)思想文化建設(shè)的重要目標(biāo)之一是樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。學(xué)生在價(jià)值追求上抱有怎樣的信念、信仰、理想,便構(gòu)成了價(jià)值觀特有的思想內(nèi)容。 價(jià)值觀對(duì)學(xué)生的行為有著深層的導(dǎo)向作用。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們總是盡可能地按照自己的價(jià)值觀去生活、處世。這就迫切需要使學(xué)生們對(duì)價(jià)值觀的正確性有更深更正確的了解!

1、通過(guò)此次活動(dòng)把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融化在學(xué)生心里,銘刻在腦海中,明白價(jià)值觀的重要性,從而種下社會(huì)主義核心價(jià)值觀的種子。

2、從實(shí)際生活入手,懂得要從自己做起、身邊做起,爭(zhēng)做誠(chéng)實(shí)守信的好少年,并用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

輔導(dǎo)員準(zhǔn)備:(1).課件準(zhǔn)備(2).選定主持人 、演員進(jìn)行訓(xùn)練

(3).準(zhǔn)備隊(duì)旗等教具。 (4)收集社會(huì)主義核心價(jià)值體系內(nèi)涵外延的材料等

學(xué)生準(zhǔn)備:(1)搜集身邊關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事或行為

(2)初步了解什么是社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

五、說(shuō)活動(dòng)過(guò)程:

第一環(huán)節(jié):理論感知價(jià)值

1.首先由中隊(duì)主持人講話,引入本次活動(dòng)主題。 2.接著讓學(xué)生齊誦“核心價(jià)值觀順口溜。

〖設(shè)計(jì)意圖:幫助學(xué)生初步地感知了價(jià)值觀,形成了一定的感性認(rèn)識(shí)。〗

第二環(huán)節(jié):實(shí)踐認(rèn)知價(jià)值

1.觀看學(xué)生導(dǎo)演的小品《考試》,然后說(shuō)說(shuō)自己受到了什么啟發(fā)?

這個(gè)有關(guān)考試作弊的小品故事來(lái)自學(xué)生學(xué)習(xí)生活,它讓學(xué)生真實(shí)的'體會(huì)到了誠(chéng)信的重要性。

第三環(huán)節(jié):研討領(lǐng)悟價(jià)值

讓學(xué)生討論問(wèn)題:作為一名小學(xué)生,在學(xué)習(xí)和生活中我們?cè)撊绾污`行誠(chéng)實(shí)守信的價(jià)值?

第四環(huán)節(jié):快樂(lè)品味價(jià)值

1. ppt分三個(gè)層面出示24字核心價(jià)值觀,請(qǐng)全班同學(xué)集體朗誦,并嘗試用自己的話理解24個(gè)字的內(nèi)涵。

2.莊嚴(yán)宣誓

以上四個(gè)環(huán)節(jié)由淺入深, 層層遞進(jìn),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的多種感官參與活動(dòng),促進(jìn)了學(xué)生身心和能力的發(fā)展,順理成章的達(dá)到了本次活動(dòng)的目的。

以上就是我對(duì)《從小牢記價(jià)值觀,做誠(chéng)實(shí)守信少年》這節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課的闡述。存在的不足之處還懇請(qǐng)各位評(píng)委老師批評(píng)指正。謝謝!

少先隊(duì)活動(dòng)課實(shí)施計(jì)劃篇三

一、安全文明伴我行。“安全重于泰山”,積極開(kāi)展安全知識(shí)教育,增強(qiáng)安全意識(shí)。

二、“我愛(ài)紅領(lǐng)巾” 。普及少先隊(duì)知識(shí),規(guī)范系紅領(lǐng)巾,標(biāo)準(zhǔn)行隊(duì)禮,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員。

三、爭(zhēng)做雷鋒式好榜樣 。針對(duì)雷鋒事跡,教育少先隊(duì)員從身邊的小事做起,向身邊的好人好事學(xué)習(xí)。

四、講文明,懂禮儀,大家一起來(lái)行動(dòng) ,學(xué)會(huì)遵守校園文明禮儀、禮貌待人 。

五、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)。開(kāi)闊視野,陶冶情操,增長(zhǎng)知識(shí),在文化熏陶中培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情懷。

六、傳遞正能量。大家一起來(lái),學(xué)好人,做好事。

七、“中國(guó)夢(mèng)、我的夢(mèng)”系列活動(dòng)--弘揚(yáng)“中國(guó)夢(mèng)”精神。激發(fā)學(xué)生了解中國(guó),熱愛(ài)祖國(guó),胸懷夢(mèng)想,努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

少先隊(duì)活動(dòng)課實(shí)施計(jì)劃篇四

少先隊(duì)是學(xué)校德育工作的主陣地。多年來(lái),我校少先隊(duì)以鄧小平理論和江澤民同志“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo),貫徹黨中央、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)組織關(guān)于少年兒童教育工作的一系列重要指示,按照中國(guó)少年先鋒隊(duì)章程的要求,把思想道德教育放在首位,竭誠(chéng)為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù)。

每學(xué)年,我校少先隊(duì)都開(kāi)展大隊(duì)委員競(jìng)選活動(dòng)。在公平、民主、競(jìng)爭(zhēng)下成立的大隊(duì)委員會(huì),有計(jì)劃、有目的地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),校園文化不斷豐富的同時(shí),學(xué)生能力也不斷獲得提高。

每周一有計(jì)劃、有組織的升旗儀式莊嚴(yán)而隆重,升旗手實(shí)行輪流制,國(guó)旗下講話內(nèi)容豐富,教育性強(qiáng)。

體驗(yàn)教育的春風(fēng)吹遍了各個(gè)校園,我校少先隊(duì)認(rèn)真貫徹會(huì)議精神,引導(dǎo)隊(duì)員在家庭生活,學(xué)校生活,社會(huì)生活,大自然等多方面進(jìn)行體驗(yàn),幫助他們?cè)隗w驗(yàn)中健康成長(zhǎng)。

總之,我校少先隊(duì)以成才為目的,以素質(zhì)為根本,以活動(dòng)為載體,以社會(huì)為舞臺(tái),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,力爭(zhēng)培養(yǎng)和造就一批合格的建設(shè)者與接班人。

少先隊(duì)活動(dòng)課實(shí)施計(jì)劃篇五

尊敬的各位老師:

大家好!今天我說(shuō)課的隊(duì)會(huì)主題是《少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)》。我將從活動(dòng)設(shè)想、活動(dòng)設(shè)計(jì)、活動(dòng)輔導(dǎo)、活動(dòng)過(guò)程及活動(dòng)效果五個(gè)方面作具體的闡述。

中國(guó)少年先鋒隊(duì)是中國(guó)少年兒童的群眾組織,是少年兒童學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的地方,是建設(shè)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的預(yù)備隊(duì)。少年兒童是祖國(guó)的未來(lái),學(xué)生們都將加入少年先鋒隊(duì),進(jìn)而參加共青團(tuán),成年之后參加中國(guó)共產(chǎn)黨。在六一兒童節(jié)即將到來(lái)的前夕,我們一年級(jí)的小朋友也將加入少先隊(duì),戴上紅領(lǐng)巾,這對(duì)孩子們來(lái)說(shuō)將是一件十分值得驕傲與自豪的事情,也是一件非常光榮的事情。但學(xué)生只是朦朧地知道加入少先隊(duì)很光榮,只有優(yōu)秀的孩子才能加入,但并不知道這是一個(gè)什么組織,加入有什么特殊的意義。作為輔導(dǎo)員,一定要讓學(xué)生對(duì)自己將加入的少先隊(duì)的隊(duì)史有所了解?要了解紅領(lǐng)巾的來(lái)歷、要讓學(xué)生明白戴上紅領(lǐng)巾為什么光榮,什么樣的學(xué)生能戴上紅領(lǐng)巾,戴上紅領(lǐng)巾以后要有哪些改變。要讓學(xué)生真正明白少先隊(duì),明白紅領(lǐng)巾的含義。作為一名少先中隊(duì)的輔導(dǎo)員老師,在學(xué)生入隊(duì)前夕對(duì)學(xué)生進(jìn)行一系列的少先隊(duì)知識(shí)的培訓(xùn),幫助學(xué)生了解少先隊(duì),讓學(xué)生以加入少先隊(duì)為榮,這是一名輔導(dǎo)員老師的責(zé)任與義務(wù)。為此特舉辦這次以“少先隊(duì)基礎(chǔ)知識(shí)”為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng),旨在讓即將加入少先隊(duì)的孩子們了解少先隊(duì),熱愛(ài)少先隊(duì),以少先隊(duì)為榮。

由于一年級(jí)學(xué)生年齡較小,本次活動(dòng)是由班主任帶著一名學(xué)生一起主持,這樣主持的目的是讓學(xué)生更加明白這是學(xué)生的組織,讓學(xué)生更有參與意識(shí),利于和學(xué)生互動(dòng)。組織的活動(dòng)一定有要趣味性,符合一年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn),主要以少隊(duì)知識(shí)搶答小競(jìng)賽、系紅領(lǐng)巾比賽、齊唱隊(duì)歌、小組討論、發(fā)起倡議等多種形式展開(kāi),以聽(tīng)、玩、唱、說(shuō)等學(xué)生喜歡的活動(dòng)幫助學(xué)生潛移默化的了解少先隊(duì)、認(rèn)識(shí)少先隊(duì),從而熱愛(ài)少先隊(duì)。

1、在本次隊(duì)會(huì)之前,我給學(xué)生布置了一個(gè)小小的任務(wù),請(qǐng)學(xué)生回家問(wèn)問(wèn)父母關(guān)于紅領(lǐng)巾的知識(shí),了解父母小時(shí)候帶紅領(lǐng)巾的情景,看看父母小時(shí)戴紅領(lǐng)巾照的照片,他們小時(shí)是如何過(guò)“六一”的,第一次戴上紅領(lǐng)巾是什么心情,通過(guò)和父母的交流激發(fā)孩子想進(jìn)一步了解少先隊(duì)的欲望。在此基礎(chǔ)上,在父母的幫助下,搜集關(guān)于紅領(lǐng)巾,關(guān)于少先隊(duì)的資料,并讓父母結(jié)合資料進(jìn)行仔細(xì)講解,讓學(xué)生在之前模糊的了解基礎(chǔ)上對(duì)少先隊(duì)有更深一步的認(rèn)識(shí)。

2、幫助學(xué)生主持人敲定主持詞,對(duì)其主持知識(shí)與技能進(jìn)行指導(dǎo)。

3、請(qǐng)高年級(jí)的同學(xué)和一年級(jí)的小朋友們手拉手,再次了解紅領(lǐng)巾知識(shí),以及怎樣系紅領(lǐng)巾,要愛(ài)護(hù)紅領(lǐng)巾,明白戴上紅領(lǐng)巾要更加優(yōu)秀。

4、輔導(dǎo)學(xué)生唱會(huì)《我們是共產(chǎn)主義接班人》這首歌,了解這首歌曲的`創(chuàng)作背景,詞曲作者,從而使學(xué)生深刻地明白自己是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人,肩負(fù)著建設(shè)祖國(guó)的重任。

5、在大家共同思考、討論的基礎(chǔ)上,由老師撰寫一篇題為《熱愛(ài)少先隊(duì)從我做起》的倡議書(shū)。雖然學(xué)生的行為很稚嫩,語(yǔ)言很貧乏,但我們要相信學(xué)生有一顆上進(jìn)的心,愿意成為少先隊(duì)的一份子,會(huì)努力成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

1、(出示星期一升國(guó)旗時(shí)的圖片)問(wèn):同學(xué)們,這是我們周一升國(guó)旗活動(dòng)時(shí)的照片,你發(fā)現(xiàn)照片中的大哥哥大姐姐和你們有什么不同嗎?(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出他們有舉隊(duì)旗,有戴紅領(lǐng)巾,他們行隊(duì)禮。)

六一兒童節(jié)即將到來(lái)了,那是我們也將加入少先隊(duì),由高年級(jí)的大哥哥大姐姐來(lái)為我們戴上紅領(lǐng)巾了。通過(guò)前面的資料搜集,大家對(duì)少先隊(duì)到底了解了多少?老師要來(lái)考一考大家了!

2、少先隊(duì)知識(shí)小競(jìng)賽

(1)少先隊(duì)的全稱是什么?

(2)少先隊(duì)的創(chuàng)立者和領(lǐng)導(dǎo)者是誰(shuí)?

(3)少先隊(duì)的隊(duì)旗是什么樣的?

(4)少先隊(duì)的隊(duì)徽是什么樣的?

(5)少先隊(duì)的隊(duì)歌叫什么名字? 那你會(huì)唱幾句嗎?

(6)少先隊(duì)的標(biāo)志是什么?

(7)紅領(lǐng)巾有什么含義?

(8)紅領(lǐng)巾時(shí)如何讓佩戴的?

3、規(guī)范講解少先隊(duì)的知識(shí)。

學(xué)生在之前通過(guò)父母講解,和父母一起上網(wǎng)查找相關(guān)資料上,已經(jīng)對(duì)少先隊(duì)有了初步的了解,下面老師準(zhǔn)備了一下資料,我們來(lái)一起系統(tǒng)的了解一下少先隊(duì)。

4、請(qǐng)高年級(jí)的少先隊(duì)員教系紅領(lǐng)巾

下面我們就請(qǐng)這些大哥哥大姐姐的手把手地教大家系紅領(lǐng)巾。時(shí)候到了五六年級(jí)的時(shí)候,也可以為一年級(jí)的小弟弟妹妹們系紅領(lǐng)巾了。

5、系紅領(lǐng)巾比賽

現(xiàn)在你會(huì)系紅領(lǐng)巾了嗎?那么我們來(lái)比一比,看誰(shuí)系的得又快又好,表現(xiàn)好的同學(xué)老師會(huì)有一枚紅領(lǐng)巾的小徽章送給他。

6、少先隊(duì)知識(shí)問(wèn)答比賽

(1)少先隊(duì)的作風(fēng)是什么?

(2)少先隊(duì)的隊(duì)禮是怎樣的?

(3)少先隊(duì)的隊(duì)禮有什么意義?

(4)少先隊(duì)的呼號(hào)是什么?

(5)少先隊(duì)員的隊(duì)徽是什么樣的?

(6)少先隊(duì)的入隊(duì)誓詞是什么?

(7)少先隊(duì)受誰(shuí)的領(lǐng)導(dǎo)?

(8)你知道哪些優(yōu)秀少先隊(duì)員的名字?

7、聽(tīng)優(yōu)秀少先隊(duì)員的故事

8、學(xué)唱隊(duì)歌

(1)了解《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》的來(lái)歷

(2)學(xué)習(xí)歌詞

(3)聽(tīng)錄音演唱

(4)邊聽(tīng)邊和老師試著一起唱一唱

(5)放開(kāi)聲音大聲唱

9、討論:怎么做才是一個(gè)合格的少先隊(duì)員?才能體現(xiàn)出我們對(duì)少先隊(duì)的愛(ài)呢?(學(xué)生討論,老師修改、記錄)

10、根據(jù)大家的討論意見(jiàn),老師寫了一份倡議書(shū)——《熱愛(ài)少先隊(duì)從我做起》我們一起來(lái)鄭重的簽上自己的名字,努力做一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,將來(lái)做一名合格的接班人和建設(shè)者

二、愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施和設(shè)備,愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,積極協(xié)助社區(qū)做好環(huán)境衛(wèi)生和綠化工作。

三、保護(hù)資源,節(jié)約水電。

四、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,刻苦學(xué)習(xí)。

五、嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。紅燈停,綠燈行,不在放學(xué)回家的路上追逐打鬧。

六、降低噪音,不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,不影響他人的工作、學(xué)習(xí)。

七、提倡以步代車和騎自行車,減少機(jī)動(dòng)車尾氣污染。

八、遇到破壞環(huán)境的不文明行為要勇于勸阻。

九、上課專心聽(tīng)講,積極思考問(wèn)題,踴躍發(fā)言,自覺(jué)認(rèn)真完成作業(yè),多看課外書(shū)籍。

十、注意個(gè)人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

五、說(shuō)活動(dòng)效果

從本次隊(duì)會(huì)效果來(lái)看,通過(guò)少先隊(duì)知識(shí)的問(wèn)答活動(dòng),充分的調(diào)動(dòng)了學(xué)生了解少先隊(duì)的渴望,雖然只是將查找到的資料讀一遍,但由于有課前的準(zhǔn)備,和課堂問(wèn)答的刺激,學(xué)生都很積極,聽(tīng)得也都很認(rèn)真,基本掌握了一些關(guān)于少先隊(duì)的基本知識(shí)。請(qǐng)高年級(jí)的少先隊(duì)員教大家系紅領(lǐng)巾,更是讓學(xué)生們感受到少先隊(duì)就在自己身邊,從而有興趣學(xué)習(xí)系好紅領(lǐng)巾,聽(tīng)優(yōu)秀少先隊(duì)員的故事,唱隊(duì)歌更是讓大家熱血沸騰,對(duì)少先隊(duì)的渴望更深一層,升起了對(duì)少先隊(duì)的崇敬之情,同時(shí)迫不及待想加入這個(gè)組織,為這個(gè)組織增光添彩。最后的討論讓學(xué)生們意識(shí)到了加入者組織身上肩負(fù)的責(zé)任,使學(xué)生們能更嚴(yán)格的要求自己,做一名合格的少先隊(duì)員。本次隊(duì)會(huì)達(dá)到了活動(dòng)的目的,讓學(xué)生以少先隊(duì)為榮,學(xué)做合格的少先隊(duì)員。

少先隊(duì)活動(dòng)課實(shí)施計(jì)劃篇六

一、指導(dǎo)思想:

貫徹落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員綱要》,規(guī)范我校少先隊(duì)工作,“以人為本,以德為先”為宗旨,按照“突出重點(diǎn),培育特色,深化創(chuàng)新,再上新高”的工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)我校少先隊(duì)組織的能力建設(shè),以培養(yǎng)隊(duì)員的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,規(guī)范隊(duì)員的行為習(xí)慣,形成校園的文明風(fēng)尚為核心內(nèi)容,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo),狠抓養(yǎng)成教育,以公民教育、生命教育、感恩教育為主線,以少先隊(duì)活動(dòng)為載體,開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺(tái)階。

二、工作目標(biāo):

(一)加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)

開(kāi)學(xué)初開(kāi)展雛鷹假日活動(dòng)總結(jié);搞好大隊(duì)委建設(shè);做好“三星”評(píng)比、“黑板報(bào)”評(píng)比等小干部隊(duì)伍的培養(yǎng);細(xì)化和規(guī)范三星評(píng)比和板報(bào)評(píng)比制度,并做好網(wǎng)上公示;完善星級(jí)班隊(duì)評(píng)比制;繼續(xù)抓好少先隊(duì)宣傳窗口:即“紅領(lǐng)巾”廣播站和“七色光”電視臺(tái)工作隊(duì)員的鍛煉與培養(yǎng),要求能按期出節(jié)目,保質(zhì)保量,努力為學(xué)校營(yíng)造健康向上的文化氛圍。

(二)突出科研興隊(duì),深化體驗(yàn)活動(dòng)

以少先隊(duì)省級(jí)科研課題為龍頭,開(kāi)發(fā)社區(qū)教育資源,結(jié)合綜合實(shí)踐活動(dòng),以地方特色經(jīng)濟(jì)資源為依托,組織隊(duì)員參觀、訪問(wèn)、體驗(yàn)、開(kāi)展小課題研究,扎實(shí)有效地開(kāi)展體驗(yàn)教育活動(dòng)。在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,具體做好以下幾件事:

1、組織開(kāi)展校園文化藝術(shù)周,圍繞“創(chuàng)建綠色校園”主題,分別舉行讀書(shū)周、體育周、科技周、書(shū)畫(huà)周、音樂(lè)周、“我是合格小公民”成果匯報(bào)周。

2、二年級(jí)中隊(duì)以及共青希望學(xué)校一中隊(duì)分別開(kāi)展班隊(duì)活動(dòng)或現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。

(三)貫徹落實(shí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,加強(qiáng)法制教育和思想道德教育。

1、 繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)當(dāng)光榮升旗手與護(hù)旗手”(2017年 小班班級(jí)工作計(jì)劃)活動(dòng)。

2、 開(kāi)展“弘揚(yáng)雷鋒精神,為人民服務(wù),從小事做起,從我做起”的活動(dòng)月,讓雷鋒精神代代相傳。

3、 廣泛組織隊(duì)員進(jìn)行“植樹(shù)、護(hù)樹(shù)”行動(dòng),為建設(shè)“生態(tài)校園”出一份力;同時(shí)各中隊(duì)也可利用這一契機(jī)深入開(kāi)展“環(huán)保”教育。

4、 充分利用學(xué)校名人名言瓷磚、圖書(shū)資料、網(wǎng)絡(luò)資源,繼續(xù)開(kāi)展我校“四名”特色活動(dòng)。

5、 大力宣傳,做好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊使用工作。

6、 利用板報(bào)、廣播和電視臺(tái)進(jìn)行法制宣傳,并開(kāi)設(shè)法律專題講座。

(四)評(píng)比激勵(lì)促發(fā)展

1、 配合信息處做好班級(jí)網(wǎng)頁(yè)評(píng)優(yōu)工作。

2、 采納民主建議,細(xì)化、量化考核條例,做好星級(jí)班隊(duì)評(píng)比工作。

3、 “六一”兒童節(jié)來(lái)臨之際,在全校范圍內(nèi)評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員和優(yōu)秀隊(duì)員,進(jìn)行表彰與獎(jiǎng)勵(lì)。

4、 大隊(duì)部、廣播站、電視臺(tái)和小記者站做好考核評(píng)優(yōu)工作。

三、各月主要工作安排:

二月份:

1、班級(jí)環(huán)境布置:

(1)布置墻報(bào),主題自定。

(2)各班制定好本班班隊(duì)活動(dòng)計(jì)劃交到大隊(duì)部。

2、召開(kāi)中隊(duì)輔導(dǎo)員會(huì)議,制定工作計(jì)劃。

3、召開(kāi)少先隊(duì)大隊(duì)部隊(duì)干部工作會(huì)議,布置工作,各少先隊(duì)活動(dòng)陣地正常開(kāi)展工作。

三月份:

1、舉行“感恩”主題教育活動(dòng)。

(1)“三五”走進(jìn)敬老院溫暖活動(dòng)。

(2)“三八”婦女節(jié)開(kāi)展“寫給媽媽

2、各班利用晨會(huì)課開(kāi)展好文明、衛(wèi)生等常規(guī)教育活動(dòng)。

3、開(kāi)展愛(ài)綠護(hù)綠系列活動(dòng)。

4、刊出三月主題黑板報(bào)。主題:感恩、綠化等。

5、開(kāi)展二年級(jí)中隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。

四月份:

1、“校園文化藝術(shù)周”開(kāi)幕;

分別舉行讀書(shū)周、體育周、科技周、書(shū)畫(huà)周、文藝周、“我是合格小公民”成果匯報(bào)周。

2、刊出主題黑板報(bào)2017年少先隊(duì)工作計(jì)劃工作計(jì)劃。主題:學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)。

3、請(qǐng)校外法制輔導(dǎo)員來(lái)校舉辦法制講座。

4、中隊(duì)輔導(dǎo)員德育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

5、開(kāi)展文明班隊(duì)評(píng)比。

五月份:

1、勞動(dòng)體驗(yàn)教育活動(dòng)。

2、共青希望學(xué)校二中隊(duì)開(kāi)展鄉(xiāng)級(jí)主題觀摩活動(dòng)。

3、刊出主題黑板報(bào)。主題:勞動(dòng)最有滋味。

六月份:

1、評(píng)選、表彰“優(yōu)秀輔導(dǎo)員(班主任)”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”。

2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全自護(hù)教育

3、刊出主題黑板報(bào)。主題:六一國(guó)際兒童節(jié)。

4、在四年級(jí)各中隊(duì)中選拔村小隊(duì)長(zhǎng),召開(kāi)四、五年級(jí)村小隊(duì)長(zhǎng)會(huì)議,布置暑期假日活動(dòng)計(jì)劃;布置落實(shí)暑期鼓號(hào)隊(duì)訓(xùn)練工作。

5、評(píng)選星級(jí)班隊(duì)。

6、收集本學(xué)期德育資料。

少先隊(duì)活動(dòng)課實(shí)施計(jì)劃篇七

大家好!

我叫,來(lái)自東營(yíng)區(qū)黃河路街道漁民小學(xué),是一名五年級(jí)的中隊(duì)輔導(dǎo)員。

今天我說(shuō)課的主題是:“手拉手,與友善同行”。

現(xiàn)在的學(xué)生大都是獨(dú)生子女,在家里是“小皇帝”,集萬(wàn)般寵愛(ài)于一身,形成了“唯我獨(dú)尊”、“以自我為中心”的思想。因此在學(xué)校與同學(xué)發(fā)生小矛盾或小摩擦?xí)r,經(jīng)常互不相讓。這是缺乏友善之心的表現(xiàn),與現(xiàn)在我們國(guó)家倡導(dǎo)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀不符。學(xué)校少先隊(duì)活動(dòng)課是一個(gè)廣泛且深入的教育平臺(tái),通過(guò)這一節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課,要讓隊(duì)員們知友善、懂友善,還要學(xué)會(huì)與人為善,從而達(dá)到在學(xué)習(xí)生活中把社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的“友善”內(nèi)化于行這一目的。

本節(jié)課要達(dá)到三個(gè)活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生了解與人為善的重要性,反省并且能夠改正自己的行為。

2、通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀中“友善”的內(nèi)涵,明白友善就要從小事做起,從自己做起。

3、通過(guò)收集資料鍛煉與他人溝通、小組合作的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

1、活動(dòng)前的溝通

少先隊(duì)員是少先隊(duì)活動(dòng)課的主體,只有問(wèn)計(jì)于童、問(wèn)需于童,共同設(shè)計(jì),隊(duì)員們才會(huì)喜歡參與活動(dòng)課。活動(dòng)前我們召開(kāi)了獻(xiàn)計(jì)會(huì),制定活動(dòng)主題和實(shí)施方案。

2、成立小隊(duì)并組織實(shí)踐

成立四個(gè)小隊(duì),進(jìn)行角色分工(每隊(duì)正副隊(duì)長(zhǎng)各一名)。以小隊(duì)特點(diǎn)選擇活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行實(shí)踐,最后以少先隊(duì)活動(dòng)課的形式展示成果。

3、營(yíng)造班級(jí)氛圍

辦一期以“友善”為主題的板報(bào),營(yíng)造班級(jí)氛圍,讓隊(duì)員們對(duì)友善有初步的認(rèn)識(shí)。

“少年若天性,習(xí)慣成自然”,良好習(xí)慣的形成過(guò)程,就是一個(gè)人的健康人格不斷發(fā)展和完善的過(guò)程。通過(guò)此次活動(dòng)樹(shù)立隊(duì)員們友善待人的意識(shí),讓友善之花開(kāi)放在每個(gè)隊(duì)員的心間。通過(guò)與隊(duì)員們溝通我們將由四個(gè)板塊組成此次的活動(dòng)課:1、事例剖析——初識(shí)友善的魅力;2、情境創(chuàng)設(shè)——認(rèn)知友善的內(nèi)涵;3、深入研討——領(lǐng)悟友善的'表達(dá);4、快樂(lè)宣言——品味友善的快樂(lè)。

朗誦導(dǎo)入:通過(guò)詩(shī)歌朗誦,讓隊(duì)員們感受到友善是一種美好的情感。

如何讓隊(duì)員們感受到友善的重要性呢?通過(guò)與隊(duì)員的溝通,我們決定讓第一小隊(duì)的同學(xué)搜集和尋找一些生活中“與人為善”和“對(duì)人不友善”的事例,評(píng)選“最受歡迎”和“不受歡迎”的人,并讓隊(duì)員們說(shuō)一說(shuō),事例中的同學(xué)不受歡迎的原因是什么?不友善的行為將會(huì)帶來(lái)哪些后果?在討論聲中,隊(duì)員們一定能夠感知到不友善的行為影響人們之間的感情,不利于團(tuán)結(jié)。

在這一環(huán)節(jié)中,第二小隊(duì)和第三小隊(duì)的隊(duì)員們,采用故事、小品等豐富多彩的節(jié)目形式,讓隊(duì)員們直觀地感受到與人為善是一個(gè)文明人應(yīng)具備的優(yōu)秀品質(zhì),也是一個(gè)人素養(yǎng)的體現(xiàn)。

《溫和友善的力量》通過(guò)太陽(yáng)和風(fēng)比誰(shuí)更有力量,告訴我們“其實(shí),友善所釋放的溫暖比強(qiáng)硬更有力量。”

美國(guó)第25任總統(tǒng)威廉·麥金利的一個(gè)小故事,讓我們感受到麥金利的偉大胸襟以及世界上最強(qiáng)大的不是堅(jiān)船利炮,而是一顆友善的心,因?yàn)樗苷嬲谷梭w會(huì)到尊重和溫暖。

心靈高貴的人能對(duì)他人萌生憐憫和同情。友善會(huì)使對(duì)方的敵意漸漸消釋,沒(méi)有人會(huì)拒絕友善所帶來(lái)的溫暖。

所以,當(dāng)你試圖打開(kāi)對(duì)方的心扉時(shí),友善是最快、最有效的方式。

通過(guò)剖析生活中的不友善事例,分析問(wèn)題出現(xiàn)的原因,尋找解決問(wèn)題的辦法。

第四版塊:快樂(lè)宣言——品味友善的快樂(lè)

活動(dòng)課上,通過(guò)快樂(lè)宣言這一環(huán)節(jié),引導(dǎo)隊(duì)員們更加深人地理解友善的重要性。具體內(nèi)容:1、中隊(duì)長(zhǎng)向全體隊(duì)員發(fā)出號(hào)召:友善就像春風(fēng)化雨,它絲絲滲進(jìn)人的心里,使弱者感到力量,使悲哀者感到振奮,使有缺點(diǎn)的人自覺(jué)地向往著進(jìn)步。讓我們踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,友善待人。2、編寫“友善”歌謠,送給身邊的朋友或者家人,做一名傳播友善的小小宣傳員。

最后,在第四小隊(duì)同學(xué)們的詩(shī)朗誦《仰望星空,做最好的自己》中結(jié)束活動(dòng)課。

總之,本次活動(dòng)使學(xué)生懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,爭(zhēng)做與人為善的好學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)來(lái)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

以上,就是我對(duì)《手拉手,與友善同行》這節(jié)少先隊(duì)活動(dòng)課的闡述。存在的不足之處懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指正。謝謝大家!

少先隊(duì)活動(dòng)課實(shí)施計(jì)劃篇八

一、指導(dǎo)思想:

以xxx為指導(dǎo),牢固樹(shù)立“為學(xué)生幸福人生奠基”的宗旨。認(rèn)真貫徹落實(shí)十八大報(bào)告提出的:“把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的要求,以體驗(yàn)教育為基本途徑,全面加強(qiáng)少年兒童思想道德建設(shè),有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力、學(xué)習(xí)能力、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人。

二、工作要點(diǎn):

(一)加強(qiáng)少先隊(duì)基礎(chǔ)建設(shè)

1. 加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員以及校內(nèi)外輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。強(qiáng)化輔導(dǎo)員責(zé)任意識(shí),不斷提升輔導(dǎo)員的管理水平。進(jìn)一步完善“星級(jí)中隊(duì)”的評(píng)選機(jī)制,提高班隊(duì)集體建設(shè)的水平。

2. 加強(qiáng)少先隊(duì)小干部隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初開(kāi)展大、中隊(duì)委的培訓(xùn)工作,培養(yǎng)隊(duì)員管理少先隊(duì)、熱愛(ài)少先隊(duì)的主人翁情感。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成紅領(lǐng)巾文明禮儀監(jiān)督崗,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái)。

(二)建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地。

1. 建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅、活潑、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

2. 抓好紅領(lǐng)巾檢查崗、旗手、護(hù)旗手、紅領(lǐng)巾廣播站等的各項(xiàng)工作,使之成為展示少先隊(duì)員風(fēng)采的一個(gè)窗口,成為進(jìn)行隊(duì)員愛(ài)隊(duì)、愛(ài)校、愛(ài)國(guó)教育的一個(gè)優(yōu)秀的陣地。

3、建立健全中隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)中隊(duì)輔導(dǎo)員的培訓(xùn)、指導(dǎo),切實(shí)開(kāi)展好每周一次的班隊(duì)活動(dòng),使中隊(duì)活動(dòng)真正成為少先隊(duì)員常規(guī)教育的基地、展示自我的舞臺(tái)。

(三)堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1. 環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期學(xué)校大隊(duì)部將重點(diǎn)抓好“把垃圾送回家”活動(dòng),各輔導(dǎo)員老師要利用晨會(huì)、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,要組織學(xué)生認(rèn)真做好每一天的清潔衛(wèi)生工作。要著力清除衛(wèi)生死角,要教育、并督促學(xué)生有條理的做好課前準(zhǔn)備工作,教室內(nèi)外一定要保持全天的干凈、整潔。校值日生要做好監(jiān)督、檢查、評(píng)比工作。

2. 文明禮儀。要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部下發(fā)的《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步深化文明禮儀教育活動(dòng)。根據(jù)中小學(xué)生守則、中小學(xué)生日常行為規(guī)范的要求,學(xué)校將通過(guò)設(shè)立文明監(jiān)督崗、主題班隊(duì)會(huì)等各種形式,廣泛開(kāi)展文明禮儀實(shí)踐訓(xùn)練活動(dòng),把禮儀規(guī)范作為加強(qiáng)文明禮儀教育、規(guī)范隊(duì)員行為的基本要求,全面提高隊(duì)員的思想道德素質(zhì)和文明禮儀素養(yǎng),為他們文明生活、幸福成長(zhǎng)奠定基礎(chǔ)。各中隊(duì)都要教育隊(duì)員無(wú)論是在校內(nèi),還是在校外都要講文明,懂禮貌,行為規(guī)范、有教養(yǎng)。大隊(duì)部將加強(qiáng)對(duì)著裝、個(gè)人衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾佩戴情況的檢查力度。

3. 抓好每日檢查評(píng)比工作,促使學(xué)生良好行為習(xí)慣的形成。要繼續(xù)指導(dǎo)好每天的評(píng)比工作,認(rèn)真做好檢評(píng)結(jié)果統(tǒng)計(jì),公平公正的把檢評(píng)結(jié)果納入到班級(jí)評(píng)估中,讓學(xué)生在不知不覺(jué)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,結(jié)合一日常規(guī)評(píng)比、“校園之星”評(píng)選以及“星級(jí)班級(jí)”評(píng)比等活動(dòng),抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,努力實(shí)行全程跟蹤督查,進(jìn)而落實(shí)常規(guī)管理要求,提升學(xué)生文明素質(zhì)。

5.開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。三月份開(kāi)展學(xué)習(xí)雷鋒,爭(zhēng)做“四好少年”系列活動(dòng)。在“全國(guó)中小學(xué)生安全教育日”前后開(kāi)展安全主題教育活動(dòng)。四月份開(kāi)展“緬懷先烈、學(xué)習(xí)先烈”的清明節(jié)掃墓活動(dòng),并以“植樹(shù)節(jié)”為契機(jī),開(kāi)展環(huán)保、節(jié)能減排為主題的系列活動(dòng)。五月份以全國(guó)助殘日為契機(jī),鼓勵(lì)全校的同學(xué)都來(lái)關(guān)注需要幫助的人。六月份將兒童節(jié)和校園文化藝術(shù)節(jié)結(jié)合在一起將舉行豐富多彩的活動(dòng)。

6. 心理健康教育。認(rèn)真上好健康教育課,各中隊(duì)輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)隊(duì)員的心理咨詢工作。及時(shí)幫助學(xué)生妥善處理人際關(guān)系,正確對(duì)待困難和挫折,提高心理承受力。

7. 關(guān)注弱勢(shì)群體。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭、留守孩等特殊家庭孩子的教育和管理,建立學(xué)困生檔案,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。

8. 網(wǎng)絡(luò)育人。結(jié)合不同年齡段學(xué)生實(shí)際和教學(xué)內(nèi)容,有針對(duì)性地開(kāi)展相關(guān)網(wǎng)絡(luò)教育活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立網(wǎng)絡(luò)責(zé)任意識(shí)和道德意識(shí),增強(qiáng)對(duì)不良信息的辨別能力,自覺(jué)抵制網(wǎng)絡(luò)不法行為,懂得在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下維護(hù)自身安全和合法權(quán)益。

少先隊(duì)活動(dòng)課實(shí)施計(jì)劃篇九

做一名好學(xué)生,做一個(gè)合格的少先隊(duì)員,就必須了解少先隊(duì)的知識(shí)。為了讓學(xué)生更多的了解少先隊(duì)的知識(shí),認(rèn)清自己的職責(zé),更好地融入到學(xué)生的`生活中。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,以少先隊(duì)大隊(duì)部為活動(dòng)的組織者,對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次集中式的少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)。

少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽

20xx年11月16日――20xx年11月20日。

組長(zhǎng):

副組長(zhǎng):

成員:各班班主任

組長(zhǎng)指導(dǎo)副組長(zhǎng)制定少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案,并指導(dǎo)落實(shí)工作開(kāi)展。

副組長(zhǎng)制定方案并落實(shí)到各班級(jí),監(jiān)督各班級(jí)的實(shí)施并及時(shí)收集資料。

成員即各班班主任組織學(xué)生按活動(dòng)方案參與各項(xiàng)活動(dòng)。

(一)活動(dòng)一:進(jìn)行廣播宣傳

時(shí)間:xx年11月16日――xx年11月19日

方式:少先隊(duì)紅領(lǐng)巾廣播站,在國(guó)旗下對(duì)學(xué)生進(jìn)行少先隊(duì)知識(shí)宣傳教育。

(二)活動(dòng)二:少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽

參賽主題:少先隊(duì)基本知識(shí)競(jìng)賽

參與對(duì)象:2―6年級(jí)少先隊(duì)員

活動(dòng)過(guò)程:整個(gè)活動(dòng)分三個(gè)階段

第一階段:班主任利用少先隊(duì)隊(duì)會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)一步進(jìn)行知識(shí)教育、宣傳

第二階段:班級(jí)選拔

在班級(jí)選拔優(yōu)秀的學(xué)生參與學(xué)校的法制知識(shí)競(jìng)賽。參賽人數(shù)為4―6人。

第三階段:知識(shí)競(jìng)賽

時(shí)間:xx年11月20日

地點(diǎn):少先隊(duì)隊(duì)室

考場(chǎng)要求:不喧嘩,不交頭接耳,聽(tīng)監(jiān)考老師的要求,認(rèn)真對(duì)待。

監(jiān)考老師:少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員

閱卷老師:

少先隊(duì)活動(dòng)課實(shí)施計(jì)劃篇十

新年的鐘聲已經(jīng)敲響,一個(gè)學(xué)期的工作已接近尾聲,回顧這一個(gè)學(xué)期少先隊(duì)所走過(guò)的路程,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、完善各項(xiàng)制度,切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)

1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。我校少先隊(duì)組織切實(shí)抓好輔導(dǎo)員的配備,選拔,培訓(xùn)工作,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),工作,創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。每周五下午組織全體輔導(dǎo)員學(xué)習(xí)少先隊(duì)相關(guān)知識(shí),并要求各位輔導(dǎo)員做好學(xué)習(xí)筆記,提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平。

2、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校勸導(dǎo)隊(duì)員的評(píng)比,努力抓好學(xué)生每天的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)環(huán)境。定期召開(kāi)了勸導(dǎo)隊(duì)員培訓(xùn)會(huì)議,會(huì)上就平時(shí)評(píng)比中出現(xiàn)的一些問(wèn)題進(jìn)行討論和總結(jié),并不斷修改評(píng)比細(xì)則,爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作做到最好。做到每天早讀課檢查紀(jì)律衛(wèi)生,早上第二節(jié)下課(下午第一節(jié)下課)檢查眼保健操。嚴(yán)格督促學(xué)生在校的文明禮儀。除了勸導(dǎo)隊(duì)員的配合之外,每天下午放學(xué)后還堅(jiān)持由護(hù)導(dǎo)師帶領(lǐng)勸導(dǎo)隊(duì)員到各班進(jìn)行衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比,并在每周一的例會(huì)上由護(hù)導(dǎo)長(zhǎng)反饋上周自己值班那天的檢查情況。在每周一的國(guó)旗下公布評(píng)比結(jié)果。

二、積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),豐富學(xué)生的校園文化生活

1、9月份開(kāi)展全國(guó)推廣普通話宣傳周。各班利用黑板報(bào)或者手抄報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳,普及學(xué)生的推普意識(shí)。一年級(jí)則是利用寫字課時(shí)間,規(guī)范學(xué)生的寫字姿勢(shì)和寫字質(zhì)量,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

2、9月27、28日,組織我校的運(yùn)動(dòng)健兒們參加20__安海鎮(zhèn)小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),榮獲乙組團(tuán)體第四名。

3、10月10日,舉行了 “向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng)。 活動(dòng)中,學(xué)生利用網(wǎng)絡(luò)向國(guó)旗敬禮簽名,抒發(fā)感言,表達(dá)心聲。

5、10月12日,結(jié)合“紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)”建隊(duì)紀(jì)念日主題隊(duì)日活動(dòng),舉行一年級(jí)新生入隊(duì)儀式,本次新隊(duì)員共有80多人次。并在各班宣傳少先隊(duì)相關(guān)知識(shí)。

6、10月12日,我校各中隊(duì)開(kāi)展了“節(jié)糧、節(jié)電、節(jié)水”的活動(dòng),一方面是為了使學(xué)生從小樹(shù)立環(huán)保意識(shí),另一方面是想通過(guò)學(xué)生調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)節(jié)約能源的積極性,從而使環(huán)保活動(dòng)從學(xué)校走向家庭。讓同學(xué)們從自己的身邊小事做起,時(shí)刻注意節(jié)能環(huán)保。確立節(jié)能目標(biāo),改掉不良習(xí)慣,人人爭(zhēng)做節(jié)能能手。

7、11月14日,我校參加了安海鎮(zhèn)“少先隊(duì)文明禮儀”及“三評(píng)” 檢評(píng)活動(dòng)。通過(guò)此次活動(dòng),進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成,培養(yǎng)學(xué)生積極進(jìn)取的精神,促進(jìn)學(xué)校形成了文明規(guī)范、團(tuán)結(jié)向上的良好氛圍。

8、為了切實(shí)加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),營(yíng)造班級(jí)文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生的集體凝聚力,創(chuàng)建一個(gè)溫馨和諧的教室環(huán)境,大隊(duì)部于11月15日舉行班級(jí)文化布置評(píng)比活動(dòng)。

10、為了紀(jì)念中國(guó)近代史上12.9學(xué)生愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),緬懷革命先烈,牢記歷史,強(qiáng)我中華和加強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義教育,并讓同學(xué)們真正了解這段歷史,深切的認(rèn)識(shí)“一二九運(yùn)動(dòng)”的內(nèi)容及歷史意義,增強(qiáng)愛(ài)國(guó)意識(shí),我校各中隊(duì)利用中隊(duì)課開(kāi)展了紀(jì)念“12.9”運(yùn)動(dòng)主題活動(dòng)。

11、為了緬懷偉人的豐功偉績(jī),激發(fā)全體學(xué)生對(duì)黨和祖國(guó)的無(wú)限熱愛(ài)崇敬之情,20__年1月2日,各中隊(duì)舉行了紀(jì)念毛澤東誕辰120周年主題班會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)的開(kāi)展,加深了當(dāng)代小學(xué)生對(duì)毛主席的認(rèn)識(shí)和了解,培養(yǎng)了學(xué)生的民族精神和愛(ài)國(guó)主義情懷,營(yíng)造了高雅、向上的校園文化氛圍。

11、以新年為契機(jī),各中隊(duì)圍繞“迎新年,暢想中國(guó)夢(mèng)”主題召開(kāi)班隊(duì)會(huì),讓隊(duì)員暢所欲言,并讓隊(duì)員說(shuō)說(shuō)為實(shí)現(xiàn)理想該做些什么。理想是還沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的東西,是對(duì)未來(lái)的美好憧憬和希望,通過(guò)“迎新年暢想中國(guó)夢(mèng)”主題班會(huì)活動(dòng)的開(kāi)展,旨在希望隊(duì)員們樹(shù)立遠(yuǎn)大志向,確立人生目標(biāo),將自己的夢(mèng)想與生活實(shí)際聯(lián)系起來(lái),勤奮學(xué)習(xí),為將來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值而努力拼搏。

12、堅(jiān)持開(kāi)展“日行一善 善行終生”的活動(dòng)。鼓勵(lì)每個(gè)隊(duì)員每天堅(jiān)持做好事,明白善良是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是當(dāng)代人必備的最基本的道德品質(zhì),我們生活中需要善良。同時(shí)教育學(xué)生能“日行一善”、善待他人和享受與人為善帶來(lái)的快樂(lè)。

三、以小記者站為平臺(tái),豐富學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)

20xx年6月19日,我校站正式成立。小記者站的成立對(duì)培養(yǎng)學(xué)生的寫作能力、社交能力和語(yǔ)言表達(dá)能力具有積極的推動(dòng)作用。10月27日,我校組織了小記者們到崇武古城。它是全國(guó)重點(diǎn)文物保護(hù)單位之一的泉州崇武古城。崇武古城是我國(guó)僅存的一座比較完整的石頭城,也是我國(guó)海防史上一個(gè)比較完整的史跡。崇武古城是名不虛傳的“石雕大觀園”。景區(qū)里錯(cuò)落有致的石雕作品,惟妙惟肖,有歷史人物、有小說(shuō)人物、還有一些傳說(shuō)中的人物……那每一件作品都是那樣的栩栩如生、傳神靈動(dòng)。除了有惟妙惟肖的石雕,還有美麗的沙灘。通過(guò)此次的崇武之旅,小記者站收獲頗多,不僅重溫了一段歷史,還領(lǐng)略了大自然美麗的風(fēng)景。11月9日下午,我校小記者們來(lái)到了福建省目前規(guī)模最大、最現(xiàn)代化的縣市級(jí)公共圖書(shū)館——晉江市圖書(shū)館。第一站,小記者們來(lái)到了80后書(shū)法展館,欣賞了年輕書(shū)法家們的優(yōu)秀作品。第二站,小記者們迫不及待地鉆到書(shū)屋里面去了。通過(guò)此次活動(dòng),讓小記者們初步了解了圖書(shū)館的功能與作用,激勵(lì)他們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,如何利用圖書(shū)館豐富知識(shí)、開(kāi)拓視野。

本學(xué)期的工作已近尾聲,在回顧這學(xué)期工作的同時(shí),發(fā)現(xiàn)自己不斷成長(zhǎng)的同時(shí)有收獲也有經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這一切都是我的財(cái)富!在今后的少先隊(duì)工作中我會(huì)繼承發(fā)揚(yáng)好的做法,改進(jìn)欠缺的地方,力求讓工作更有成效。今后,我們將更加努力,爭(zhēng)取做得更好。

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