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學校醫務室年度工作總結匯報篇一
本學期來我們在上級黨政、教育部門的領導下,以xx大精神和 三個代表 重要思想為指導,全面貫徹黨的教育方針。堅持德育為首,五育并舉,以提高學生的全面素質為宗旨,以培養學生的創新精神和實踐能力為重點。狠抓教育教學質量。深入學習新課程標準,全面實施素質教育。以新的教育觀念指導學校工作,科學、規范管理學校。一學期來在廣大教職員工和全體學生的共同努力下取得了較顯著成績。
一、準重點,有針對性地開展工作。
精瞄學校重點工作,找準 口子 ,契入工作。把教學質量作為學校第一生命線,把加強德育工作作為首要工作,把深入開展各種競賽活動作為培養學生技能素質的載體,把深入學習新課程標準,努力做好課程改革前期準備工作作為重點工作,把 按全工作 作為當前的第一要務,認真履行崗位職責,真抓實干,務實工作。
二、強學習,教師素質得到提高。
我校全體教師充分認識到時刻加強學習,練好 內功 、強身健體才能緊跟時代步伐。充分利用學校例會等時間組織全體教師深入學習xx大精神和 三個代表 重要思想。認真學習《教師法》、《義務教育法》等法律法規,提高教師法律法規意識。為了強調依法治校、依法執教,我校組織教師進行了法律知識競賽和考試。我校在鎮黨內法規知識競賽中獲得了好的成績。鼓勵教師繼續參加學歷提高培訓,提高學歷水平。深入學習教育教學理論,學習新課程標準,積極派員參加各級各類教學研討會,豐富業務內涵,本期以外派90人次。我校邀請漢豐三校教師和領導來我校上示范課,舉辦教育科研講座,以利提高教師的業務素質。不斷要求教師學習現代教育技術,不斷為自己 充電 ,提高自身素質。
三、管理規范,教學質量得到穩步提高。
1、重申和完善各種制度。完善值周制度、衛生管理制度、請假制度、升旗制度、獎教獎學制度、教師管理考評等制度。重申學校其他各項管理制度和崗位責任,讓教師明確崗位職責,認真履行崗位職責,讓教師各施其職、各盡其責。依制度規范管理學校,學校管理走上了科學化、規范化。
2、狠抓教學質量。牢牢樹立 教學質量第一 意識,強調教學質量是學校第一生命線。千方百計采取有力措施鞏固和提高教學質量。對教學質量實行目標管理,給各個班級制定目標,讓教師有努力的方向和奮斗的目標。同時建立獎教獎學制度,廣泛調動教師教與學生學的積極性。把目標責任制與教師工作考評掛鉤,并運行了保障機制,教學質量得到了穩步提高。各個年級的各項指標成績提高幅度令人滿意。
在學校管理中,始終堅持把德育工作擺在一切工作的首位。注重德育工作的領導,成立德育工作領導小組,領導開展工作。注重結合時代、結合實際,開拓新渠道。認真制定德育工作計劃。除把德育教育寓于各學科教學中外,還重視發揮少先隊主陣地作用。加強對少先隊工作的領導,全面整頓少先隊工作。健全組織、完善機構。對學校少先隊輔導員進行培訓。要求每個輔導員每學期必須提供1節以上主題隊會供觀摩。在全校全面開展 雛鷹爭章 、 五自 實踐 、 誠信教育 、 遠離網吧 、 知法守法 等活動。通過開展 爭孝敬章、定孝敬日、做孝敬事、評孝敬星 等活動對學生加強孝敬教育。大力開展愛國主義演講等比賽,加強愛國主義和集體主義教育。在三月份大力開展學雷鋒活動。在工作中取得了優異的成績,也涌現出了一批先進集體和優秀人物。學校團支部被團縣委評為優秀團支部,中心校五年一班中隊獲縣優秀班級體。
4、繼續推行校務公開和公示制度,對學校的重大決策、各種申報、考評及人事安排等都預先公示,以師生為學校的主人,發揚民主集中制原則,讓教職工安安心心、明明白白、堂堂正正的從教。
四、學生技能素質得到提高。
在狠抓教學質量的同時,以舉行作文、演講、寫作、計算機操作、泥工、唱舞、體育等各種競賽活動為載體,大力培養學生的技能素質。我校成功地舉辦了第二屆田徑運動會、 桔香之聲 六.一 文化節,展示了我校學生強健的體魄和良好的文化修養。
五、體衛、綜治創安等工作得到落實。
把 安全工作 當成第一要務,加強領導,建立領導小組。堅決建立和落實各種制度,我校制訂了。緊緊圍繞上級有關單位精神,執行日匯報和零匯報制度,保障全體師生的人身安全。利用 安全活動日 舉行安全知識競賽、演習等,增加了學生的安全知識,提高了學生的安全意識,增強了學生的自我保護能力。加大教育力度,簽定安全責任狀,切實做好綜治創安等工作。由于綜治創安實效好被縣綜治辦評為 安全文明示范校 。
學校醫務室年度工作總結匯報篇二
在教育局的正確領導下,我校全面貫徹黨的教育方針,堅持以辦人民滿意教育為標準,堅持依法治校,在學生養成教育和教育教學等方面都取得了一定的成績,現將工作情況做以下匯報:
一、黨支部工作:
開展了黨員“立足本職做貢獻,我是黨員我奉獻”爭星達標特色活動,每名黨員都按照爭星達標的項目要求努力去做,從活動出勤,網上發帖交流,承諾目標,履諾情況,業務評比,工作業績等10方面進行評比,每做好一項獎勵一顆星,創建黨員先鋒崗。
開展了黨員綠化美化校園工作,3次為學校做衛生、栽樹澆水、整理檔案等服務學校活動。
開展了“一幫一”扶住特困生活動,在新年和六一兒童節,兩次捐款給特困生買書包、筆記本等學習用具,鼓勵特困生發奮學習。
開展了奉獻愛心、送溫暖活動,多次到老年公寓慰問、掃雪、搞宣傳、文藝演出等活動。新年伊始,黨員自愿捐款,為退休教師買慰問品,送去問候。
組織黨員開展了我為發展獻計獻策活動,為發展獻計獻策25條。
以黨小組為單位,組織開展了社會咨詢活動,黨員走向社區,走到家庭,征詢對學校的意見和建議,以利改進工作方法,促進學校辦人民滿意的教育。
在師生中開展了清繳反宣品活動,在大隊輔導員和各位班主任和黨員教師的共同努力下,我校獲得了“清繳反宣品工作先進單位”。
組織召開了創先爭優活動動員大會,制定了創先爭優活動方案,制作了創先爭優活動展牌,參加教育局組織的創先爭優活動階段成果展示。
二、德育工作凸顯特色
1、注重加強德育隊伍建設,特別是班主任隊伍建設。
堅持開好“四種會”即每周一次主題班會;每月一次班主任會議;兩周一次的班主任培訓會;每學期1次班主任經驗交流會。重視對教師的培訓,采取自主與集中相結合,實地培訓與個體帶動相結合的形式,對教師進行了師德、師能的專項培訓,組織教師學習了《義務教育法》、《未成年人保*》、《教育法》、《教師法》、《教師職業道德規范》等,加強師德教育,簽訂師德承諾書,組織學習郭玉梅先進事跡等,通過學習提高了教師的管理水平。
2、抓好學生行為規范教育。
以《小學生日常行為規范》《小學生守則》和《新編*規》為重點,開展以“路隊、紀律、兩操、衛生、禮儀”為內容的五項常規評比活動,工作中加強對學生指導,利用晨會、班會、升旗、廣播、板報、隊會等形成進行強化教育,這樣既扎實有效地促進了學生良好行為習慣的養成。又為學生今后做人打下了堅實的基礎。
3、結合特色校創建,開展特色班級創建活動。
要求各班以《清風沐桃李廉潔潤校園》特色校創建為指導,多角度、多方位、多途徑、因地制宜,確定本班特色。引導學生在班級特色創建活動中,人人都參與,個個求發展。各班在充分分析班級情況的基礎上,構建班級管理理念,確立班級奮斗目標,制定出創建特色班級的活動方案(名稱、口號、指導思想、奮斗目標、班級情況分析、具體工作措施、具體活動安排);并根據創建主題給班級命名,(例如:“誠信園”、“尚誠中隊”、“清荷園”、“陽光班”、“節儉花圃”、“凝志班”、“勤儉小屋”等)。各班設計特色班標志牌并張貼在教室門上,創建班級文化氛圍,在教室外墻壁開辟具有本班特色的文化宣傳園地。通過特色班級的建設,構建新型班級管理理念,明確班級奮斗目標,更大程度地發掘學生各方面的潛能,引導學生在活動中傳承學校們祖國的優良傳統,弘揚時代精神,將中華民族的“美德”銘記在心,融化在自己的實際行動中,促進學生綜合素質的提高,使整個學校呈現出百花齊放、百家爭鳴的景象,提高辦學品位和管理水平。
4、結合重要節慶日、紀念日組織宣傳教育和實踐活動。
通過宣傳櫥窗、校園廣播積極宣傳“健康古冶幸福人民”活動的重要意義,教育學生從身邊做起,從小事做起;組織開展科技創新活動;組織開展“愛學校家園做學校貢獻”為主題的教育實踐活動;開展了“增強安全意識,提高避險技能”、“防災減災情系你學校”、“關愛生命文明出行”等安全教育活動;“迎國慶六十周年”主題班會展示活動;“崇尚科學反對”知識宣傳活動等活動。“第三屆體育節”;“溫經典頌美德揚正氣”特色活動展示會;“學校的低碳生活”青少年調查體驗活動,“輝煌六十年”讀書教育活動等。
5、積極貫徹落實普法教育的各項政策和要求。
在學生中廣泛開展以《未成年人保*》、《預防未成年人犯罪法》、《學生傷害事故處理辦法》等法制安全教育活動,通過召開安全法制報告會,主題班會,培訓講座,知識答卷等活動,增強學生的法制安全意識。
6、積極推進“勵志崇德導行”特色校的創建工作。
開設《清風伴學校行》校本課程,建立廉政使者活動站,在師生中開展廉政教育活動,獲得“區先進廉政使者活動站”稱號。
三、教學工作:
1、強化質量意識,把好質量關。
學校每月對學生進行一次階段抽測,更全面的掌握學生學習情況,召開了抽測情況分析會,與會教師對自己班級的情況進行了深入的分析,找出不足,提出了切實可行的改進措施。
2、依托校本培訓、校本教研,為教師專業化成長引路。
學校領導班子對全體教師進行“如何進行集體備課”、“怎樣上好一節課”、“新課改怎樣評課”等講座,倡導教師不斷學習,相互學習,爭做學習型教師。
3、組織教師開展讀書學習活動,舉辦讀書匯報會,交流心得體會。并實施網上資源共享,教師將自己的讀書筆記、心得體會發表在博客和論壇上,交流提高、共同發展。
4、重視對全體教師繼續教育工作。組織培訓全體教師上《教育研修網》,學習“教師專業化成長”業務知識,參加網絡教研,發表研討帖子。獲得“xx市教師繼續教育先進單位”。
5、開展各種比賽,促進學生全面發展。
以年級為單位,在學生中開展了硬筆書法競賽,計算能力測試,以詩詞積累為主開展了低、中、高年級的語文知識競賽、古詩詞朗誦賽,以單詞積累為目的開展了英語單詞競賽,參加全國英語競賽學生2人獲得一等獎,3人獲得二等獎,英語教師獲得優秀組織獎。
6、加大骨干教師隊伍建設,開展了課堂教學“聽、說、做、評、選”活動,主要采取觀摩教學、經驗交流、信息反饋、展示成果、評議總結等形式活動,鼓勵并推薦教師參加教學競賽活動,為他們提供展示教改成果的舞臺,創設競爭向上的氛圍,促使教師在實踐中得到鍛煉,脫穎而出。
7、我校從xx年9月承擔了開發式素質教育實驗研究工作,校領導多次深入實驗班和實驗教師一起搞培訓搞研討,并多次請教育局領導來校指導實驗班教學工作。設立自主管理模式,營造開放式教學課堂,還給學生主體地位,培養學生主人意識。開設了繪本故事、健美操、古詩文合唱、清華英語等特色課程,使學生在智能、體能、技能得到進一步發展,達到了預期的效果。
四、安全工作:
1、切實做好安全工作,完善學校安全管理制度,加強了門禁和教師值班的管理,加強了學校師生的人身安全和財物安全的管理工作,落實了安全工作責任制,分層簽訂了安全責任狀,健全了學校安全預警機制和應急機制。
加大校園的門衛及周邊的綜合治理力度。我們在學校人員緊缺的情況下,抽出一名40以下的年輕男教師,作為學校的專職保安,負責日常的治安綜合治理和校園的安全保衛工作,并修建了民警值班室,為保衛人員配備了必要的裝備。嚴格門禁制度,做好來訪登記,做到事事有記錄,事事有匯報,杜絕不明身份的人員進入校園.并且規定了進校制度,靜校制度,師生作息制度等。
堅持領導教師值班制度,掛牌上崗,在上下學的學校門口必須一名領導、一名保安,兩名教師、一名輔導員,一把手校長天天在門口值勤,并且協調派出所在上下學時間進行值勤,確保萬無一失,協調社區對周邊重點人員進行排查并上報。
2、加強學校設施設備的安全檢查工作。堅持做到一天一小查,每月對學校進行安全大檢查,并建立安全臺賬,摸清學校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態中,對檢查中發現的問題實行責任追究制并立即整改,確保設施設備和器材的使用安全。
3、學校定期組織防火、防震、防暴等逃生演練,強化安全知識,弘揚安全文化,并提高廣大學生的安全意識、安全防范能力和自我保護能力,推進了校園安全工作的深度展開。對師生進行了安全知識教育和培訓,普及了自護知識,培養學生的自我保護意識和自我保護能力。
4、開展豐富多彩的宣傳教育活動。開設安全教育課并且保證課時、教師、教材三落實。利用班會課、活動課、學科滲透、廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語、編制校園安全童謠等形式,通過講解、演示和演練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。增強自我防護能力。
5、加強對教職工的安全培訓和教育,特別是學校的安全制度、預案、設施、設備的使用反復培訓,入腦入心。協調聯動,抓好安全教育,安全教育需要社會、學校、家庭的密切配合。積極與公安、消防、衛生、綜治委、安檢局等部門通力合作,邀請*四大隊、消防大隊、法制副校長等領導到學校作專題消防、法紀、安全知識教育課。
6、通過《致學生家長一封信》、家長座談會、家長調查問卷、意見征詢,小手拉大手,安全教育進家庭,進社會。
五、加強體育、藝術、衛生教育工作
1、認真貫徹實施了《國家學生體質健康標準》、《學校衛生工作條例》以及《學校藝術教育工作規程》。
2、落實“健康古冶幸福人民”活動,開設健康教育課,加強健康知識宣傳教育,開展健康知識競賽等活動。以跆拳道品式表演為品牌特色,以推鐵環、抖空竹、踢毽子為體育愛好項目,結合校園集體舞、健美操、跆拳舞、陽光體育長跑等活動,積極推進“一校一品牌一生雙愛好”的創建工作。
3、做好了衛生保健工作,經常向學生宣傳常見病預防知識。開展手足口、甲型h1n1等傳染病的防控工作。組織培訓、講座、宣傳、晨午檢、消殺、接種甲型h1n1、資料歸檔等工作。由專門教師定期對全體師生進行培訓,利用板報、手抄報、宣傳欄、廣播站等形式進行宣傳和教育。
六、學校取得的主要成績:
一分耕耘一分收獲,一年來,學校先后被評為“xx市三八紅旗集體”、“xx市基礎教育管理工作先進單位”、“xx市繼續教育先進單位”、“xx市法制教育先進校”、“xx市體育工作先進單位”、“xx市陽光體育工作先進單位”、“區先進廉政使者活動站”、“xx市法制工作先進單位”等榮譽稱號。
此外,學生還獲得xx市歌詠比賽一等獎;合唱比賽一等獎;田徑運動會團體總分第四名、優秀隊列獎、跆拳舞表演獎;校園集體舞省二等獎;“改革開放三十年”讀書教育活動獲全國二等獎,參加全國英語競賽學生9人獲得一等獎,2人獲得二等獎,22人獲得三等獎,學校也獲得全國英語競賽優秀組織獎。
在今后的工作中,我們將以高度的敬業精神,舉全校之力,集全員之智,以前瞻的眼光,求異的思維,抓教育改革,謀教育發展,創教育強校,努力把學校建成品位高、特色明、現代化的新型學校。
學校醫務室年度工作總結匯報篇三
過去的一年,我校始終堅持以鄧小平理論、"三個代表"重要思想為指導,以黨的精神為指針,牢固樹立和全面落實科學發展觀,與時俱進,開拓創新。以提高教育教學質量為中心,以"創品牌、促均衡、提質量、樹形象"為工作重點,在教育局、中心學校正確領導下,在各級教育主管部門的精心指導下,在全體師生的共同努力下,學校取得了可喜的成績,圓滿完成了學期初所提出的各項目標任務。現總結如下:
一、加強師德建設,全面提升教師形象。
教師的職業是神圣的,擔負著培養、教育下一代人的艱巨任務。學生時代正是世界觀、性格品質的形成階段,教師的一言一行、一舉一動都通過他們的眼睛在心靈的底片上留下影像,對他們的精神世界起著潤物細無聲的作用。正如葉圣陶先生說過:"教育工作者的全部工作,就是為人師表"。所以加強師德建設,全面提升教師形象,是提高學校教育教學質量的先決條件。
1、加強教師的政治理論學習。引導教師轉變教育思想,更新教育觀念,積極探索和實踐"以人為本"的新課程改革,鼓勵教師成為終身學習的先行者。
2、養成良好的師德規范。在教師中大力提倡"依法治教,敬業愛崗,為人師表,教書育人" 的師德規范。為了有針對性的開展師德師風教育活動,我們對教師提出以下要求:作為一名教師首先要關心愛護、尊重每一位學生,不體罰和變相體罰學生;其次,要具有較高的教學水平和教育教學藝術,從而贏得學生的尊重和家長的信賴;第三、要注重自己的儀表儀容,打扮著裝大方得體、不濃妝艷抹、不在學生面前抽煙。我校有大批的師德楷模起到了良好的示范引領作用,映現出一大批優秀老師,他們有的年老體衰,有的身患各種疾病,但他們仍然兢兢業業,勤勤懇懇地工作著,從來沒有懈怠過,更沒有抱怨過。
二、加強班子建設,全面提高工作效率。
我校歷來非常重視領導班子的自身建設,我們提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促進發展作為每一個班子成員追求的目標,也作為考核班子成員的主要依據。班子成員明確分工,各司其職,但同時又努力做到分工不分家。學校班子成員積極組織教職工開展學習,并深入到學生家中了解家長對學校工作的意見和建議。遇到問題及時整改,規范辦學行為,得到了上級領導和學生家長的表揚和肯定。校領導班子成員更是心往一處想,勁往一處使,大家不分白天黑夜,不分節假日,始終堅持工作在第一線。
三、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質。
學校強化教師培養工作,積極推薦教師參加上級組織的各種培訓和學習,盡可能地為教師創造條件,加強與兄弟學校的業務往來,提高教師的專業知識、教學技能水平。我校教師大專以上學歷已經達到80%,本科學歷達30%以上。此外,學校非常重視年青教師隊伍建設,通過"拜師"結對,一對一幫扶指導,并積極推薦和鼓勵年青教師參加上級部門組織的比賽和評比,以促進青年教師自身的業務能力的提高。今年的標準化學校建設,學校的硬件環境得到極大的改善,學校工作重心由硬件建設向教學教研轉移。學校進一步強化了"科研興教、質量強校"意識,高度重視教研教改工作,完善教研教改目標管理和激勵引導機制,鼓勵廣大教師參與校本教研,認真組織開展"課內比教學"、"課外訪萬家"活動,我校現有20多名教師撰寫了教研論文,有20多名教師的優質課、優秀教案、優秀論文分別獲省、市級獎。在今年的"兩課"活動中,我校涌現出了大批年青優秀教師在各級各類比賽中取得了驕人的成績,……為適應教育信息化的要求,學校大力支持鼓勵教師積極參加各級各類繼續教育培訓和信息技術培訓。學校先后派出了一大批老師外出學習。學習了現代化教育理論,更新了教育思想,轉變了教育觀念,發揮了他們在教書育人和教育科研中的示范、幅射作用。
四、加強德育工作建設,全面提高學生思想道德水平。
學校充分挖掘校園人文資源,以校園文化活動為載體,以學生發展為根本,推動校園文化建設,我們力求讓每位學生在高格調的校園文化的浸潤下,激發學生愛校、愛國情感,增強學生的光榮感和責任感。我們按照實用、經濟、美觀的原則,重新規劃了校園的綠化工作;我們為了培養學生的衛生意識和衛生習慣,我們設立了"校園衛生責任崗",為保護生態環境,共建美好家園作出了貢獻。學校還堅持每周一次的國旗下講話制度,每一個講話者根據期初確定的講話主題開展德育教育,已經收到了較好的德育效果。此外,學校還開展了知恩、感恩、報恩演講會;法制課;疏散演練;交通安全教育;告別不良行為習慣;元旦聯歡等一系列德育活動,教育效果好,成效顯著。
五、加強教學管理,全面提高教學質量。
六、堅持課外訪萬家,全面提高家教質量。
課外訪萬家,構建了以家庭教育為基礎,學校教育為中心,社會教育為依托,目標一致,內容銜接,功能互補,和諧互動的三位一體教育網絡。充分開展以實地家訪為主要形式,以家長學校、互聯網、電話、信函等為輔助形式的多途徑的課外家訪活動,基本形成對學生全方面了解,全員化管理,全社會育人,全方位幫扶的教育工作格局,初步建立了密切、融洽、信賴的家校關系和師生關系,全面促進學生健康和諧發展和學校教育教學質量的大幅提升。
開辦家長學校以來,結合課外訪萬家活動,大大地提高了全體家長科學教子的自覺性和積極性,齊心合力配合學校教育,建設精神文明,使學校形成良好的學風與校風,從而推動了學校素質教育的實施,促進我校教育質量的提高。通過家長學校的學習,教師和家長更新了觀念,達成了共識。使家長明確肩上的重任,知曉家教規律,解除生活中的種種困惑,讓家長們小心謹慎地給孩子的心田播上愛的種子,使家教落到實處。
七、加強安全教育,確保學校正常的教學秩序。
安全是學校的一條生命線,離開了安全,學校的所有工作皆成一句空話,鑒于此,學校經常教育全體師生必須牢固樹立"安全重于泰山"的意識,學校充分利用周會、國旗下講話、廣播臺、宣傳窗、觀看vcd等各種宣傳陣地,聘請校外法制宣傳員舉行法制講座,在全體師生中,進一步增強安全工作的法制觀念,切實做到學校發展與學校安全兩頭兼顧,通過簽訂安全工作責任書,以做到領導落實、崗位落實、措施落實。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學設施、食品衛生、師生外出活動、危險品、等的安全工作,從而確保了學校平安,本學期學校安全"零"事故。
八、加強標準化學校建設,全面改善辦學條件。
標準校園建設時代化,教學設施現代化,教學手段有效化,是提高教學質量的可靠保證。為了全面貫徹黨在新時期的教育方針,我校堅持以"辦人民滿意教育"為辦學思想,以"厚德博學、求實創新"為校訓,不斷更新教育教學理念,努力改善辦學條件,一年來,學校深挖內潛,開源節流,精打細算,做到花小錢辦大事,不亂花一分錢。學校開展了厲行節約活動,教育廣大師生要節約一度電、一滴水、一支粉筆、一張紙,把有限的經費用在刀刃上,克難奮進,改善辦學條件,完善教學設施。
總之,在上級的領導下,通過全校師生的共同努力,一年來,我校的各項工作都取得了長足的進步,校園面貌煥然一新,得到了上級領導的充分肯定。但還存在不足之處,如現代化教學設備不足,校園網絡不夠健全;一些教師自主學習積極性不高,科研意識不濃,在貫徹民主教學思想,構建一種民主和諧的師生關系等方面做得不夠;在師資隊伍建設上,學校較有名氣的學科帶頭人還不夠多,新進的年輕教師教學能力還有待提高。今后,我們將進一步加強學校硬件建設的同時,進一步加強師資隊伍建設,努力打造"名師",用教研教改鍛煉教師,用教師魅力熏陶學生,用學生質量發展學校,為爭創一流規范化學校而努力奮斗。
學校醫務室年度工作總結匯報篇四
我本人任職以來,分管教師的年度考核職稱評聘、勤工儉學、生態文明建設、教學管理等具體工作,并兼任文多小學校長工作。
一年來,在各級黨政及教育主管部門的領導和各校校長的支持下。按照學區許主任的部署,以主動、積極、認真、踏實開展學習和工作,取得了一定的好成績。現綜合匯報如下:
一、加強學習,提高認識。
我認為要使自己能更好地為黨,為人民做好工作和做出應有的貢獻,必須有良好的道德行為,愛崗敬業的精神,正確的指導思想,妥善的工作方法。因此,1、我本人通過學習不斷提高自己的政治思想素質。2、利用空余時間學習黨的教育方針政策,學習全國教育會議、省教育會議精神,學習中小學教師道德行為規范。以黨的路線方針政策法規以及各級黨政、主管部門頒發的文件為主要內容,認真組織教師學習和鉆研,深刻領會其精神,積極貫徹實施方法。3、積極參加各種業務學習,從而提高自己的文化業務水平,增強工作能力,提高工作效率。在教育教學改革創新的過程中,要保持清醒的頭腦,適應當代教材改革的需要,參與教學改革。以良好的道德修養,規范自己的行為,廉潔奉公的態度,勤奮敬業的精神,靈活機動的藝術,真抓實干的工作作風。妥善的方法協調好方方面面的關系,而銳意進取。
二、工作業績。
育。深入學校了解情況,參加聽課、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學工作,適應當前教育教學工作的需要,提出改革創新教育的教學方法,提高教育教學質量。
2、關心教師是自己的本職工作。不斷進取是自己工作的出發點。以堅持公正、公開、公平把好質量關,嚴格按照上級有關文件,標準切實及時妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認真審核校對教師的評審材料,發現問題及時通知被評審人補充或修改材料,按時按質按量完成教師的上報材料,各級教師都很滿意。
3、積極協助許主任工作。服從工作安排,抓好生態文明校建設。一年來,深入各小學檢查危房工作和文明校建設工作。每到一所學校我都以積極的態度協助校長,檢查學校危房和提出改危意見。并如何規劃校園建設提出了自己的看法和意見,都得到學校領導的贊同。有些學校正在規劃實施,搞好文明校建設。
4、按學區工作安排,分三片管理。我的工作范圍是譚小、友誼、晨光、谷橋、文來、文多、繼虞、琉球、蓮塘九所學校的教育教學、安全等工作。在一年來,我積極帶領組員深入各小學,經常檢查各校的教育教學等工作。積極配合學校組織教師學習有關新課改的有關文章和資料。提高教師對新課改的認識,適應當前新課改的需要。按學區的工作計劃對教師進行師德、法制教育,開展教書育人、管理育人、服務育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,不斷增強教師責任感與事業心。積極組織教師學習政治和業務提高教師的政治思想和業務水平。經常跟學校領導、教師和所屬的村委會干部聯系。認真研究學校的“減負”推行素質教育和文明校建設工作。如文多小學在填平的場地和校道種上椰子樹等,綠化了校園。繼虞小學教師宿舍建成交付使用。文來小學的教師宿舍。晨光小學教學樓也同時交付使用。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用。總共投入70萬元,解決了教師宿舍和學生教室,為學校辦實事辦好事。
5、根據市教育局勤儉辦的工作計劃。按照下達的各項任務指標,結合我學區各校的實際。制了五年的工作原創網站計劃和工作任務。積極完成市局布置的任務。在鞏固去年的成績上繼續發展校辦產業,擴大營業范圍,加強中心、譚小的小賣部和北岸小學食堂的管理。認真做到為學生教師服務,為學校后勤服務積極工作,積極發展校園經濟,鞏固校辦產業。積極推行高樹中果低草坪的做法和經驗。綠化校園,提高校園經濟收入,解善辦學條件和教師福利。如中心、譚小、美城、龍馬、新德、晨光等大規模的學校,在原有的基礎上,種植檳榔等高科技的果樹。去年全學區在開展勤工儉學活動中,純收入21萬多元,均生收入64元。總之我學區的勤工儉學活動又邁出了新的一步。
6、積極協助學區其他領導,抓好其他活動工作。以促進學校其他工作正常開展。
7、教研工作。
(1)積極組織教師學習瓊山區中小學教學常規管理若干的規定,與中小學教研工作管理暫行條例。使教師認識到教學常規管理是學校教學工作的重要組成部分,按照新課改和素質教育的要求,教師要更創新、完善教學常規管理。充分發揮創新教育和常規管理,保障創新教育和素質教育運行和管理育人工作,提高教學質量。(2)認真組織和參與教學常規管理的檢查,如深入學校隨堂聽課32節,并進行合理的評價,再是檢查教師“三冊”完成情況,在檢查中,逐校進行反饋,好的進行表揚,差的進行批評和提出整改意見,并講解填寫“三冊”的要求,幫助教師做好“三冊”填寫工作,得到了教師的好評。
8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育。組織教師、學生學習安全知識和如何預防“非典”健康知識。提高師生安全、健康意識。經常深入學校檢查過問,要求學校發現問題及時上報,并建議學校采取有效措施,防止事故發生。
9、隨著鄉鎮合并學區合并,積極配合鎮委抓好黨支部工作。
收繳黨費和發展新黨員工作,__至__年度本人被評為鎮優秀共產黨員。
以上是我的主要工作,雖然取得了一些好成果,但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,仍需不斷的努力。
三、存在問題。
1、我鎮的普九教育工作已達標,但鞏固和發展工作因經費有限,素質教育尚缺乏經驗,故仍需要出大力氣才能鞏固。
2、生態文明校建設發展不平衡,由于資金缺乏,有些學校危房尚未解決,教師學生就宿難。
3、勤工儉學活動存在資金不足,項目難于發展。
四、今后設想。
1、加大溝通信息力度,特別是新課改的信息和推進素質教育的信息,認真吸取各地的先進經驗。盡快發展自己。其次抓好勤工儉學活動,加大投入,擴大經營項目,發展自我,服務于教師和學生。
2、不斷改進和完善各項管理制,做到更科學,更有效地管理好各項工作。
3、堅持努力學習,加強自身的形象建設,以更好的形象取信于群眾和支持,繼續做好本職工作。
4、進一步協調好各方面的關系,動員更大的社會力量支持教育,組織更多的資金投入教育,不斷發展我鎮的教育事業,向新的一個臺階邁進。
以上是我的述職匯報,請審議。
學校醫務室年度工作總結匯報篇五
一年來,在鎮黨委政府的正確領導和親切關懷下,我們繼續深入學習“三個代表”重要思想和“xx大”有關精神,積極開展“保持共產黨員先進性”教育活動,按照年初確定的奮斗目標,圍繞我們工作的總體思路,借改革之機,尋科學規范管理之法;借教改之機,求教育創新發展之路;借“危改”之機,優化布局提升辦學品位;借發展之機,轉變作風強管理,與時俱進譜新篇,取得了一定的成績。下面,擬從六個方面將我們一年來所做的工作向鎮黨委政府作個匯報。
在深入開展“保持共產黨員先進性”教育活動中,我們中心學校以深入貫徹“三個代表”重要思想為契機,結合師德師風建設活動,認真搞好班子隊伍建設和班子成員思想作風建設。認真抓好教工思想政治工作,理論學習堅持做到“三個結合”,聯系實際加強作風建設。中心學校成立了先進性教育活動領導小組,并制訂了嚴格的學習制度,規定了學習時間,明確了學習任務,把學習內容、時間、任務、目標實行量化安排,把思想教育工作落到實處。使黨員、干部以及全體教職工思想工作作風發生了根本性轉變,收到了明顯效果。一是加強了工作紀律,完善了工作制度,中心學校工作人員堅持嚴格遵守作息時間,工作務實勤奮,開拓創新,無一人有任何重大違紀行為;二是加強了班子建設。按照“決策講民主、辦事講公開、共事講團結、工作講實效”的總體要求,推行過錯追究制,首問責任制,狠抓廉政建設,加強財務管理,規范自身行為樹立了良好的教育形象;三是加強了作風轉變。中心學校圍繞“實、新、廉”三字,采取得力措施,進一步轉變工作作風,倡導工作要實干,出實效,既突出了中心工作,又做到全面兼顧,既要求分線負責,又做到協同作戰,工作忙而不亂,多而不空。通過上述措施,使干部工作作風明顯好轉。我們工作人員每人每期聽課不少于20節,寫調研文章2篇,寫政治、業務學習筆記10篇,到蹲點學校參加會議不少于2次。與點上學校教師交心談心不少于5人次,召開點上學校民主生活會2次。班子成員廣開言路,勤政廉潔,團結務實,克難奮進,辦事規范,不愧是團結、戰斗、務實的好班子。各中小學通過開展黨員先進性教育活動,開展教職工的政治思想教育活動,開展師風師德建設活動,徹底杜絕了亂收費行為,廣大教師隊伍中無一人有違規違紀行為,各中小學的校容校貌也發生了根本性的轉變,從而有力地推進了各項工作順利進展。
一是結合市教育局大力開展危房改造的大好時機,積極爭取危房改造專項資金達80余萬元,占全市下拔危改資金總額的1/5,使龍坪中學等幾所學校專項改造工作得以落實,收到了顯著效果:我們的龍坪中學榮獲武穴市農村中小學危房改造工程項目二等獎,我們的萬丈小學榮獲三等獎,我們中心學校榮獲組織獎。二是我們中心學校始終堅持引導、鼓勵中小學要結合各自的實際,根據現有的條件,努力實行開源節流,在教育面臨新的形勢下,解放思想,放開手腳,實行化債權優化辦學環境,鼓勵學校艱苦創業,改善條件。現在,我們的五里中學興建了一棟綜合樓,并著手擴建廚房,建起了學生就餐大廳,為今年秋季正常開學奠定堅實基礎;我們的向文小學、牛車小學利用現有資金,群策群力,上下一心,從根本上解決了學校危房改造難題,為師生教育教學營造了一個安全、舒適的環境;此外,我們中心學校還實行相關的激勵機制,采取學校投入多少我們就對應獎勵多少的作法,從而進一步調動了80%以上學校自力更生,改善辦學條件的積極性。現在無論到哪所學校,看哪方面的情況,都能給人煥然一新的感覺。
一是新年伊始,我們就贏得了開門紅。在開年不到一個月的時間里,我們的朱河小學、朝陽小學和五里小學這三所學校爭取所在村兩委領導、村內知名人士,個體企業老板的多方支持,分別籌措資金10萬元、5萬元和3萬元先后建起了微機室;今年開學初又有沙墩小學等三所學校經過多方籌措資金,爭取社會名流捐資助學,先后建起了多媒體教室。其中,朱河小學舉辦“情系家鄉、共興教育”聯誼會這一良好作法在《黃岡日報》和《鄂東晚報教育導刊》上得到介紹。
二是積極配合市教育局開展“校園網”建設活動,使我們大多數學校還在著手籌建校園網絡,在不久的將來就可實現與城市學校共享教育資源。讓農村的孩子也能與城里的孩子一樣享受到現代教育的優越性,實現了讀書不用進城也能享受到城里孩子的同等待遇。在新的學年里,隨著中小學校園網的開通,現代化教育模式的雛形將在我們各中小學正式構建。
三是認真抓好校園勤工儉學,教育裝備及食堂、商店招標等工作,出臺優惠政策,大搞教育招商引資,拓寬渠道,廣辟財源,進一步采取多方支持,多方籌措教育經費等辦法,為構建現代教育模式提供必要的資金保證。
一年來,我們圍繞“全面貫徹黨的教育方針,全面推進素質教育”這個中心,不斷深化教育改革,不斷強化學校管理。一是在教育教學管理上我們繼續實行推門聽課制,常規工作隨機抽查制。中心學校工作人員經常深入學校聽課,調研工作,與教師一道共商課改大計;二是在教師管理上我們采取了強化過程管理、個案管理、量化考核、綜合考核等一系列管理制度,把教工的政策開口經費拉開距離,浮動發放,搞活了激勵機制,調動了積極性,實現了獎勤罰懶,獎優罰劣;三是關注弱勢群體,關心困難學生,按照上級領導的統一部署和安排,認真落實好“兩免一補”工作,把黨和政府的溫暖及時送到他們的心坎上。同時我們還對困難地區學校予以適當保護和照顧,盡量堅持校際間的均衡發展。
在加強宏觀管理的同時,我們還十分注重搞好安全保穩定。我們始終堅持致力協調各學校加大綜合治理力度,加強依法治教力度,凈化校園及周邊治安環境,保教育一方平安。主要作法如下:
一是加強教育的督導,按照素質教育的要求,嚴格執行“五控制”、“五不準”制度。中心學校組織專班經常進行不定期的檢查督辦,對不執行規定的學校堅決進行通報批評。
二是加強依法治教,凈化校園及周邊治安環境,狠抓法制教育講座和安全知識講座。中心學校主要領導注重維護教師合法權益,維護社會的穩定,對影響校園治安環境的問題,實行局部聯系,集中整治,有效地維護了正常的教育教學秩序。
三是對教學和生活環境進行集中整治。狠抓全鎮學生飲食、住宿環境的優化。中心學校主要領導每逢到下面學校調研工作,都要進食堂、看寢室、摸床頭、查線路,關注學生安全。對各中小學內開設的小賣部,組織專人常抓常看,杜絕有毒物品,霉變食品及“三無”食品。進入校園對各中小學存在的安全隱患,三令五申督促其限期整改,并經常性地“回頭看”,將整改過程中的優劣典型均予以通報,力求達到校校無重大安全隱患,確保師生人身安全和學校各項工作順利開展。
四是加大學校綜合治理的力度。我們一如既往堅持做好教師隊伍的穩定工作;各校綜合治理“三評一掛”和各規章制度均已上墻,對學校的安全常規檢查,我們堅持做到不留隱患,查一件,處理一件;繼續堅持做好對“flg”幫教人員監控與轉化工作,堅持日夜值班,實行24小時全天候監控,每天一檢查,每周一排查,從而有效地將問題消滅在萌芽狀態。
教育教學是學校的中心工作,任何時候我們都十分注重抓本務實,立足教育教學第一線,促教育教學質量不斷提高。
1。突出中心,立足本位。新年伊始,我們就跨出了喜人的一步,各項工作步入規范化、科學化軌道。教育教學工作立足常規管理,規范學校課程設置,查漏補缺,獎優罰劣,使教學工作各環節常規化,收到了滿意的效果。我們更新觀念,高舉旗幟,以教育教學為中心,以提高教育質量為目的,全面貫徹教育方針,全面推行素質教育,不斷深化課程改革,借課改之機不斷更新育人理念,借創造之機不斷培養學生的創新精神和實踐能力,贏得了最佳育的人效果。
2。中心學校工作人員堅持深入教學第一線靠前指揮,深入學校推門聽課,并且將每年的4月、5月分別確定為教育教學質量月和常規教學督查月,屆時我們都將組織專門力量搞好上述兩次專題活動,做到之前有計劃,有安排,之中有過程,有措施,之后有考核,有量化,有總結,有力推進了中小學教育教學常規工作的順利進行,為培養全面發展人才,為進一步推進素質教育的全面實施奠定了堅實基礎。
3。抓好中考備考工作,打好四大戰役,即中學辦學水平評估、體育中考、理科實驗操作和文化課考試。今年中考我們仍然取得驕人成績。首先,在今年武穴中學舉行的保送生測試中,我們龍坪中學就有6位同學被提前錄取,兩名同學升入黃高,這一佳績在武穴市鄉鎮中學位居第一。此外,據初步統計,我們四所中學達武中線的人數居全市前列,初中畢業率和升學率均達100%,收到了良好的社會效益,贏得了社會對教育的好評。
4。進一步加大各級各類競賽力度,進一步完善競賽的激勵競賽保障機制和輔導“六定”機制,使競賽工作成為龍坪教育向外展示的亮點。我們的學生在各級各類競賽中屢創佳績,捷報頻傳。其中獲國家級獎的有117人,省級獎234人,黃岡市級309人,武穴市級678人。我們的教師教育教學成果也是碩果累累。其中,龍坪中學的王婷老師代表黃岡市出席湖北省青年教師化學課講課比賽獲省級二等獎;朝陽小學李姍姍老師參加青年教師講課比賽,獲省級一等獎;龍坪中學的王懷明老師輔導學生參加全國化學競賽,獲全國優秀輔導員獎。
5。致力于教育科研,盤強教育精品。一年來,我們召開校長、主任專門研究教育科研的專題會議達10余次,組織教科研培訓達四次之多。如今在我們龍坪中心學校上上下下真正形成了一種人人搞科研,個個有成果的喜人局面。一年來,我們廣大教師累計寫出教育科研論文達300余篇,發表200余篇。在湖北省《小學生天地》編輯部舉辦的第三屆“天地杯”少兒作文競賽活動中,我們中心學校榮獲“優秀組織獎”,我們共有1名學生獲省級一等獎,三名學生獲省級二等獎,四名學生獲省級三等獎。
在抓好上述工作的同時,我們圍繞中心工作還著力做好了如下一些事情。
1。落實黨風廉政建設責任制的要求,大力推行財務公開、政務公開、校務公開,進一步加大黨風廉政建設責任制的考核力度。
2。抓實普及程度的提高。一是深入持久地開展《義務教育法》的宣傳工作,加大勸學堵流力度,實行“三包”、“四保”責任制,確保“四率”達省定標準;二是嚴肅招生紀律。杜絕違規違紀招生,確保在招生過程中不出現隱形流失現象;三是加強了扶貧幫困工作,通過落實“兩免一補”工作和采取“減、免、緩”措施,幫助貧困學生入學。
3。做好教育工會工作,大力強加民主監督,開展形式多樣的文體活動,豐富廣大教職工的文化生活。
4。搞好計生工作,“四率”達標100%,確保了在全市的領先地位。
展望未來,我們愿在鎮黨委政府的正確領導和親切關懷下,銳意進取,開拓創新,與時俱進,再創輝煌!
學校醫務室年度工作總結匯報篇六
本學期,我校深入學習貫徹黨的xx大精神,以推進教育現代化為動力,以深入實施素質教育為目標,不斷強化學校內部管理,著力推進師資隊伍建設,進一步提高學校辦學水平和教育教學質量,提升學校辦學品位,促進學生健康、活潑發展。現將一學期來的工作總結如下:
一、加強學校內部管理,全面提高學校管理水平。
1加強干部隊伍建設。堅持“一把手”負總責、班子成員各負其責的領導職責機制;組織班子成員學習有關反腐倡廉的文件、法規、黨紀條文,做到對班子成員及時提醒教育,發現問題及時糾正;學校校委會重新對兼職工作進行了分配,使職能部門職責和領導班子成員分工明確,職權責相應,努力建設一個同心同德、求真務實、群眾信任、凝聚力強的領導群眾。
2、加強師資隊伍建設。教師是辦好學校之本,為此我校重視對教師的政治思想教育、職業道德教育;重視對教師的業務培訓,提高教師的業務水平,堅持以校本培訓為主,繼續抓好“青藍工程”“名師工程”“教師職業生命質量工程”等;學校領導聽課、評課,培訓教師;出臺了學校骨干教師認定辦法和考核辦法,激勵廣大教師為學校教育工作努力工作。
3、進一步加強年級組建設。賦予年級級主任必須的權利,各年級組圍繞學校工作,依據年級組工作實際制訂年級組工作計劃,主動、創新地開展工作。
4、進一步加強學校安全工作。安全工作,涉及千家萬戶,職責重大。學校從不放松對師生的安全教育,逢會必談;學校分層分級與每一位教職工簽訂安全工作職責狀,人人確立“安全第一”的意識;專門組織了一支安全督察員隊伍,成立少先隊督察崗,加強課間及路隊安全的巡視,每一天進行安全工作督察,保障路隊及學生課間的安全;學校編寫了《涇灘小學學生安全須知》,組織學生對自我安全意識、行為進行評分,提升學生的自我保護意識。
二、深入實施素質教育,全面提高教育教學質量。
(一)加強學校德育工作,全面提高學生思想道德素質。
1、狠抓養成教育。一個人的發展是受多種因素制約的,但習慣是其重要的基礎。我校以學習貫徹國家教育部重新頒布的《小學生守則》和《小學生日常行為規范》為藍本,結合學校和學生實際,認真開展各種形式主題教育活動,培養學生良好的學習習慣、衛生習慣、勞動習慣、生活習慣等。
2、加強法制教育。學校特邀交警大隊同志來校作法制教育講座,透過學校家庭社會三位一體的共同教育,強化法制教育資料,進一步增強學生法制觀念,提高學生法律素質和自我保護意識。以國家出臺的《道路交通安全法》為契機,本學期我校用心在師生中宣傳、學習、貫徹道路交通安全的活動。主要是開展了“八個一”活動。即出好一期黑板報,辦好一期專欄,張貼一條宣傳標語,進行一次講座,開展一次征文比賽,發放一份告家長書,開展一個主題班會,開展一次試題競賽。透過“八個一”活動,學生認識到了生命的好處,認識到了遵守交通規則是多么的重要,懂得平常生活中遵守交通規則,就是珍愛生命的表現。教師也進一步提高了自我保護意識。
3、辦好家長學校。辦好家長學校,進一步加強家長學校建設,規范家長學校辦學行為,透過家長學校授課途徑,指導學生家長轉變教子觀念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好心理素質的養成,營造家庭心理健康教育的環境,切實為學校教育教學服務。
4、組織學生開展綜合實踐活動,使學生在活動中獲得知識,提高潛力,學會合作。
(二)加強教育教學研究,全面提高學科教學質量。質量是學校的生命線,為此我從以下幾方面抓好學校的教育教學工作,全面提高教學質量。
1、加強畢業班工作。我校充分認識到:畢業班工作體現了一所學校的競爭力,反映了一所學校的管理水平,為此我校加強了畢業工作。一是加強領導。由一名學校領導分管畢業班工作,并且幾次召開畢業班工作會議,為畢業班教師鼓干勁,共商復習策略。二是加強工作的計劃性。學校制訂了畢業班工作目標、措施和時間安排,各學科組制訂了學科組工作計劃,保證教學工作按計劃、有條理地進行。三是加強了學科組團隊精神的建設。在日常教學中,學科組教師共同商議如何復習,搜集題型,實現教育思想共享、教育資源共享。四是加強了培優補差。畢業班教師早出晚歸,做好培優補差工作,為大面積提高教育質量無怨無悔、勤勤懇懇工作。辛勤勞動換來了成功的喜悅:我校學生畢業考試成績到達了預定的目標。語文成績在鄉中等以上,數學接近鄉中游水平,英語也有了很大提高。
2、加強教學研究。教導處、教研組進一步加強對教學工作的研究,加強對學科組的指導,加強對教師工作的指導,切實提高課堂教學的效益。本學期進行了“我與新課改同行———談‘學困生轉化策略’”“數學戶外游戲”“數學心算競賽”“語文教法研討”等教研活動,提高教師實踐新課程的潛力。
3、加強質量監控。加強語文、數學、英語學科教學質量月考制的監控、分析,以帶動提高各學科的教學質量。透過月考,教師能夠及時準確了解一個月的教學實情,不斷優化教學方法,還能夠透過表揚優秀生,樹立榜樣,讓成績不理想的學生找到不足,同時,對提高學生成績和增強耐挫力、競爭力有很大得幫忙。
(三)增設音體美教研組,全面提高學生綜合素質。
圍繞學校工作重點,真正關注每一個學生的發展,充分發揮學校藝術教育特色,本期增設音體美教研組建設,完善教研組工作機制,以研促教,加強教師間的溝通,構成和諧共進的工作氛圍。透過藝術教育,增強學生的自信心,培養學生的藝術審美情趣,塑造完美的藝術品格,為學生的發展搭建成才的舞臺。同時,使音體美教學成為學校校園文化、教育科研、學校德育、對外交流的重要載體,讓它發揮多功能的作用。學校還結合節日教育開展了資料豐富,形式多樣的藝術活動。如“校園‘陽光之歌’歌詠比賽”,“‘七一’詩歌朗誦”,“校園群眾舞比賽”,“‘七一’書畫大賽”,給學生創造了展示才藝的舞臺。
三、加強教育科研創特色,全面提升學校辦學品位。
本學期,我們在區教科室和鄉教辦的正確指導下,按照學期教研計劃一步一個腳印,以科學發展觀為指導,繼續貫徹落實新課程標準精神,進一步推進學校教學研究工作,以教學研究促進教學改革,以課題研究為抓手,以校本培訓為依托,以研究課為中心,努力探討新課程理念指導下的課堂教學新模式。用課題研究解決課程改革中的實際問題,促進課題研究的不斷深入,全面提高學生的綜合素養,扎扎實實提高我校教學質量。我校已成功申報省級課題《多元化教學手段在課堂教學中的運用研究》和《聽說讀寫潛力訓練》,且《多元化教學手段在課堂教學中的運用研究》已接近最終完成階段,將在下學期深入全面開展《聽說讀寫潛力訓練》這個課題的研究,高度重視研究過程,扎實有效,力爭早出成果。課題組能按計劃開展課題實踐,及時做好個案積累,及時匯報了課題進展狀況。
四、大隊部活動多彩豐富。
我校少先隊活動總是堅持四個原則:民主的隊干選舉、獨立的隊活動設計、自己堅守的隊陣地、自己管理的隊組織。在這四個原則的指導下,隊員們的想象力得以充分發揮,隊員們的自主意識得以充分體現。孩子們自己競選隊長隊干,發表演說,充分認識自己、表現自我。利用節慶日開展一些豐富多彩的隊活動,使隊員過得更有好處,活潑健康的成長,簡單愉快的學習。如3月開展的“學雷鋒見行動”、5月開展的“孝敬父母”、6月開展的“慶六一國際兒童節”、7月開展的“熱愛黨詩歌朗誦”等活動,充豐發揮了隊員的主觀能動性,給了隊員自我展現的機會和自我教育的舞臺。
五、堅持“精細化”的管理原則,做好常規性工作。
為了使學校工作日常化、規范化、制度化,我校從教育、教學、教師、學生等方面共制定了四項65種管理制度。主要有:教職工考核制度、學生安全管理制度、教學常規管理及教師獎懲制度、校園行為“十不準”,并簽定了各項職責書,實行教師崗位督查制。實行分層管理,校領導抓教導處,教導處抓教研組,教研組抓課題研究、抓學科教學,教師全員參與管理,每位教師都有兼職工作。學生學習、衛生、紀律等實行“日檢查,周小結”。教師備課、上課、布置和批改作業、輔導、考試和考查,都要有必須的標準,對各類人員的工作都有一套科學的衡量標準。
六、加強文化建設,優化育人環境。
我們以建立鄉級級示范小學為方向,用心爭取社會支持,加強校園文化建設,做好環境的綠化、凈化、教育化工作,校園環境整潔優美,本學期購買了籃球架一副,徹底清理了校內的垃圾,對校園內的文化墻進行了重新描述,更換了學校兩個宣傳欄的八個版面,油漆了教學樓護欄及大門等,是學校面貌煥然一新,為教育教學工作帶給了較為舒適的環境。
七、抗震減災奉獻愛心,真情傳遞血濃與水。
5。12四川汶川發生8。0級地震后,我校大隊部及時召開了“一方有難、八方支援”的大型主題隊會,會后全體師生迅速行動起來,紛紛加入到了捐助活動中。師生向災區捐款共計二萬四千八百九十余元。相信災區人民在黨和13億同胞的關心支持下必須會戰勝困難,重建家園,學生會早日回到學校上課的。
同時,在5。12汶川大地震中,我崆峒區受到大的波及,使我鄉暖泉小學三層教學樓建筑遭受到了嚴重損壞,學生不能進教室上課,此時我校領導迅速采取行動,三、四、五、六年級合班,騰出教室熱情接納暖泉小學六個班300多名學生來我校借讀,保證了暖泉小學四、五、六年級學生的正常上課。在地震當日立刻成立了抗震減災辦公室,制定“地震期間安全管理緊急預案”,學校領導做好安全管理工作,杜絕一切安全隱患。教育學生不信謠言、不造謠言,不制造恐慌,不傳播不確切信息,團結一致、眾志成城、抗震減災,傳承和弘揚“民族精神”,并統籌各部門用心開展抗震減災工作。我校在地震發生后的迅速反應和在抗震減災的一系列工作得到了鄉政府、社發辦領導的充分肯定。
八、回顧一年的工作,我們還存在一些問題。
1、教師年齡偏大,對新事物理解潛力弱,信息技術掌握得不到位,多媒體教學運用不充分。
2、教師隊伍素質尚待進一步提高,還需要繼續加強校本培訓,只有更上一層樓,才能走出校門,走向更高更遠。
3、學生生源不夠穩定,來源比較復雜,家庭教育和學校教育結合不夠緊密。
4。學校經費不足,在改善辦學條件方面存在困難,教學條件的改善還有必須的差距,在某些方面制約了教育教學工作的開展。
過去的成績是我們這天工作的起點,我們時時刻刻都務必解放思想,實事求是,與時俱進,開拓創新,全體同志團結一心,踏實工作,才能把我們學校推向更高的層次,更高的起點。
學校醫務室年度工作總結匯報篇七
半年多來,我社區在街道黨工委、辦事處的關心、幫助、指導下,在全體社區工作人員和廣大社區居民的共同努力下,堅持黨的領導,堅持“以人為本”,以居民自治為方向,以維護穩定為基礎,以文化活動為載體,努力建設新型和諧社區,全面提升社區的管理和服務水平,努力達到年初制定的總體目標,具體做好了以下幾個方面的工作:
一、加強經濟建設,竭力完成指標任務
糜巷橋社區2011年1月到6月(43家工商企業)完成工商二業納稅銷售收入90609萬元,比去年同期增加3.7%。社區2011年1月-6月工商二業入庫國地稅總額792萬元,比去年同期增加21.47%。社區前半年總收入380萬元,完成年初目標計劃600萬的63%。實際支出190萬元,基本控制在預算范圍內。社區目前經濟營運態勢良好,我們會在下半年度,加大工作力度,全面完成全年各項目標任務。
二、加強黨的建設,構筑堅強的戰斗堡壘
區召開黨員大會,選舉產生太湖街道第三次黨代會代表2名,配合街道黨代會順利舉辦。
三、加強社區管理,推進各項基礎工作
1、綜治、安保工作。一方面進一步加強群防群治工作力量,確保穩定;另一方面加大普法宣傳力度,營造濃厚學法、懂法、知法、守法氛圍。三是加強與派出所的聯系,繼續做好夜間巡邏防護工作,為居民群眾提供一個安全和諧的生活環境。
2、城管、愛衛工作。抓好社區清掃保潔、“滅四害”等基礎性工作,積極引導廣大群眾投身參與兩整兩創工作,鞏固整治成果。
3、計生、婦女工作。根據第6次人口普查數據,進一步完善人口計生平臺,統一口徑。做好流動人口的計生摸底工作,登記流動人口育齡婦女信息27人,發放宣傳資料、知識卡300多份。每月做好各類對象隨訪工作。
4、民政、低保工作。認真開展社區居家養老服務,形成老有所養、老有所為、老有所樂局面。配合街道做好“三無”供養對象審批工作,發放兩季度尊老金,為低保邊緣困難老黨員家庭發放物品。節假日走訪、慰問社區困難家庭,關心他們的生活,盡一切努力幫助他們解除生活中的困難。
5、社會保障工作。一是充分發揮轄區單位資源優勢為失業人員提供就業培訓、推介崗位;二是按照政策開展好大學生就業幫扶;三是加大社會保險宣傳力度,完成保險指標數;四是加大全民醫保宣傳力度,繼續做好全民醫保工作。
年朋友們提供看書報、雜志、下棋等休閑、娛樂的場所。積極為70周歲以上老人辦理高齡老人乘車證。
四、提升服務質量,改善居民生活環境
1、重救助工作,貼心困難人員。今年社區通過街道特困家庭慈善救助、大病救助等渠道,共獲得各類救助款3.3萬元,救助了29戶家庭。
2、加強社區人居環境管理。宰殺處理雞只47只,清理垃圾雜物50余車,修剪綠化2次,清除亂墾殖11次,恢復戶外整潔。
3、積極開展普法宣傳和法制教育。半年來定點為居民提供免費法律咨詢服務,半年來調解各類糾紛8起,調解成功率100%。
4、全面啟動出租房管理工作。為加強外來流動人口管理,通過管理,大大的提高了暫住證辦證率,到目前為止,辦證數辦證率達到98%。
5、優化治安環境。斥資60余萬安裝智能化監控系統,共計攝像頭43只,四周圍墻安裝低壓電網,東門衛安裝升降桿,更新消防栓6只。
五、積極創建全國文明城市,推進社區和諧發展
5日下午4:20和26日上午10:50,省檢查組來到糜巷橋社區實地檢查。主要查看了四防建設和未成年人工作。檢查組向我們提出了更好的要求,為迎接即將到來的全國創城檢查做好充分準備。
六、深化服務特色品牌項目,寓宣傳教育于活動中
2011年我社區申報了濱湖區首屆 “社區服務特色品牌項目”評選活動。我們申報的項目名稱為“印象桃花源”,印象?生態、印象?人文、印象?和諧三個子項目,旨在通過開展“最美花園”評選比賽、過好每個傳統節日、“我心甘甜”公益活動等,完成從農村到城市、農民到市民的角色轉變,讓人們真正生活在現實世界的香格里拉,心之向往的桃花源。
七、下一步工作思路
1、抓好小區管理。進一步加強社區環境管理,定期開展兩整兩創活動,為全國文明城市下一步的檢查作充分的準備。
2、抓好社區精神文明建設。以創學習型社區為載體,深入開展居民思想道德和文明素質的教育。
綜上所述,2011年上半年我社區是在緊張而繁忙中度過的,許多好的成功的經驗應該在今后的工作中不斷推廣和發揚,我們也深深的感覺到社區在學習方面還有很大的差距,需要加強學習、提高綜合素質,才能更好的完成街道交給的各項工作與任務,更好的為居民服務。
學校醫務室年度工作總結匯報篇八
市氣象局工作組自3月5日進駐到八里莊社區以來,在市委下派辦、城區工作團的正確領導和指導下,在市氣象局和各級黨委、政府的重視和支持下,工作組始終貫徹市委、市政府關于“百局幫百區”推進農村社區建設工作的總體部署,堅持真抓實干、真蹲實駐,以高度的責任感和使命感,扎扎實實地開展駐村工作,想方設法為群眾辦實事、辦好事,取得了明顯成效。現將上半年具體工作作工作總結如下:
一、 深入調研,摸清民意
進駐社區后,迅速進入角色,深入實際搞調研,了解村情村貌,掌握民心民聲。首先,與街道辦事處、社區領導進行深入溝通交流,了解本社區的人口、土地、經濟、教育、醫療等方面的基本情況。聽取當地領導對社區建設的思路和總體方案,同時將我們掌握的相關政策法規和建設思路與當地領導進行交流和溝通。并分別召開了社區干部座談會、黨員代表座談會、村民代表大會。二是深入實地、深入群眾進行實地調研。走遍該村每個角落,走遍該村的大街小巷,全面了解村容村貌,掌握了社區的土地分布、交通狀況;實地了解他們對合村并居這項工作的真實反映和愿望。與個別村民進行交流,了解和研究該村發展規劃及工作措施;期間發放調查表,對蓋什么樣的樓、選址在什么位置、陽光工程等項目進行調查,及時將結果上報工作團,為合村并居工作提供了良好的基礎資料保障。
二、宣傳發動,營造氛圍
進入社區以來,工作組從宣傳發動入手,充分利用各種媒介進行宣傳。通過廣播、宣傳欄、召開會議、集中培訓等形式,廣泛宣傳中央和各級黨委政府關于合村并居的方針政策,把上級關于村莊合并社區建設工作的精神及時傳達到了每一位村干部和群眾,主要做法有經常組織“兩委”成員學習上級有關文件、會議精神,使“兩委”成員提高認識,明確目標,堅定建設新農村信心;發放了200余張宣傳單、明白紙,廣泛宣傳新農村建設的目標任務等精神,使建設新農村的活動深入民心。
三、領導重視,傾力幫扶
駐村工作開展以來,市氣象局黨組非常重視駐村工作,將此項工作列入議事日程,定期召開會議研究指導駐村工作。市氣象局局長王永久等領導多次帶領有關人員到社區了解經濟發展情況和村民生活情況,組織有關人員走訪幫扶對象,重點了解貧困戶的生活情況,共同討論對他們采取的幫扶措施。多次到社區與街道辦事處領導進行交流溝通確保社區規劃科學合理。
充分發揮本單位優勢服務社區建設,市局已將工作團、開發區、街道辦、社區領導的手機號碼加入氣象預警平臺,使各級領導能在第一時間了解天氣變化特別是災害性天氣,便于領導及時作出決策。
四、加強修養,樹立形象
工作組在城區工作團和氣象局的領導下,自覺堅持求真務實的工作作風,堅持考勤制度,與村民同吃同住等,不做表面文章,不搞形式主義,工作有計劃,有落實,有工作記錄,對上級交辦任務能夠圓滿完成。并注意向社區干部學習,學習他們深入基層、調查研究、扎實工作的工作方法和作風。自覺增強學習意識、服務意識和創先爭優意識,樹立正確的政績觀、人生觀和價值觀,發揚艱苦奮斗、干事創業、求真務實的作風,真正把農村社區幫扶工作作為一項利國利民大事來抓,真抓實干,抓出成效。
駐村工作開展的幾個月以來,在各級黨委政府的幫助下,取得了一些成績,但與市委、市政府的要求和人民的期望還有差距,在今后的工作中我們將繼續堅持高標準、嚴要求,認真開展好駐村幫扶工作。
學校醫務室年度工作總結匯報篇九
20xx年已經過去,在過去的一年里透過領導和同事們的支持和幫忙,各項工作均已基本完成,新的一年已經開始,為了更好的完成下年的工作任務,現將采購部過去一年中工作狀況作一個總結、匯報。
在過去的一年里,嚴格按照公司管理制度,極力控制采購成本,基本完成了各項采購任務,保證了公司生產部的正常運營,在整體的一年里,還尚未到達預期的理想效果,如采購及時率尚且能到達xx%,坯件合格率不達標等因素仍然存在,在今后的工作中繼續努力學習,不斷學習業務技能,征詢產品信息,加強供應商管理,更好的保質保量完成各項采購工作,使采購部各項工作正確、準確率力爭到達xx%,坯件合格率力爭到達95%,為了更好的完善采購工作,確保做好下一年的工作任務,現將采購部之工作做以下總結:
一、嚴格按公司采購制度做好每月、每周采購計劃與總結,每一天做好每一天所要做的工作,處理的事,對所做的狀況做記錄,對沒有處理好的事,緊接處理,盡量做到問題不推遲,盡最快解決。
二、我們的采購工作就是服務于生產,就是以最低的成本滿足高質量嚴要求的生產所需輔料,必須要對要采購的輔料細心的分析,在做信價比,始終堅持做好以質論價,貨比三家,多快好省的采購原則。
三、在工作中要多跑、多比、多總結,邊學習邊實踐,不斷提高采購部的采購業務水平,加強與供應商溝通要及時做好跟催工作,讓供應商能主動爭取配合我們工作,及時解決問題尤其是按時、按質、按量帶給所需坯件和各種輔料。
四、跟現場,加強與各部門的溝通,嚴格控制采購時間和采購周期,保證坯件和各種輔料的購進科學合理,極力配合公司各運營工作,及時的和有關部門做好協調與溝通。
五、要嚴格控制坯件和輔料入庫的數量與質量,在發生質量、數量異常狀況時,立即采取緊急措施,并與供應商聯系,和有關部門進行協商處理。
六、主動與人溝通,交流,經常與車間,技術、質檢部、倉庫的相關人員接觸,這樣便于自己了解產品,跟蹤生產需要,減少工作失誤,提高工作效率。
綜上所述,在以后的工作中,我們會更加努力的學習,不斷地積累采購經驗,高標準嚴要求的完成各項工作,總之,所有的工作結果都與領導和同事們的幫忙和支持分不開的',在此表示感謝,我們采購部是一個群眾,今后必須會更加團結,齊心協力,共同進步,向同一個目標邁進——爭取更大的進步!