心得體會是對一段經歷、學習或思考的總結和感悟。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優秀心得體會范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
紅色教育心得體會篇一
終于在火熱的7月,在一個陽光燦爛的日子,我隨支部的十幾名黨員,帶著對陜北延安的憧憬,從高陵出發,走向神圣革命地。此時,心如七月,心如陽光。
對延安的印象,唯有兒時課文中學過的篇《回延安》,而此時,慷慨的文字不時在心中翻滾,“幾回回夢里回延安,雙手摟定寶塔山”。雖然一直未曾謀面,我卻像千千萬萬的中華兒女一樣,把對那方熱土的期盼深深的植入心底,以至于刻進了靈魂。一路上都在想像歌中的延安,詩中的寶塔山,熱切而渴望。
車子顛簸著,終于把那山川秀美,日思夜想的延安城帶到了眼前。夜色朦朧中,我用目光注視著延安,用心靈解讀著延安,用熱情擁抱著延安。
在延安的二十幾個小時里,我似乎還來不及更深的仔細品味它的傳奇,但它卻將它的淳樸,它的自強不息,以及它的深沉厚重深深的烙在了我的心里。
走進楊家嶺、棗園的窯洞,看著英雄的革命先輩們用過的飯盒,寫過字的桌子,坐過的椅子沙發,睡過的床鋪,歷史的一幕幕仿佛就在眼前:仿佛看到夜風吹動微弱的油燈下,革命黨人為了中國未來和出路而焦慮的眉頭;仿佛看到星月夜空下先輩輾轉難眠的身影……在那簡樸艱苦的歲月里,窮苦沒有嚇倒他們,困難沒有打倒他們,英雄的革命人背負著幾千萬中國人民的希望,負重前行,在這里奠定了中華人民共和國最初的基石。
還有那衛兵的哨樓,陳舊卻依舊威嚴,我們似乎還能看到深夜衛兵機警嚴厲的目光,它掃過革命領導人長夜不滅的燈光,為了他們的安全,也為了幾萬萬貧苦壓迫下的中國人民。
在延河之畔,寶塔山腳下,我們莊嚴的舉起拳頭,重溫自己的入黨誓詞。那巍巍的寶塔,歷經數百年風雨,它親眼見證了那段漫長卻彌足珍貴的紅色革命歷史,它是近代中國無產階級最有權威的見證者,它不僅是讓人仰止的延安城標志,更是以毛澤東為首的黨的第一代領導集體,萬千革命先輩們為爭取民族解放而做出巨大貢獻的巍峨豐碑。
在延安革命紀念館,看著那一本本主席挑燈而作的手稿,還有當年戰土們用過的水壺,子彈袋,還有戰勝繳獲的日本的鋼盔,大刀,彈殼等,心里的感慨無以言表,在那把長槍上面,或許還有烈士的手撫摸的痕跡;那件大衣,或許上面依然留有硝煙的氣息…….如今物是人非,時光的流逝,帶走的只是先烈們的英魂,而留下來的是他們艱苦奮斗,英勇頑強,浴血奮戰的革命精神。
我的腦海中不由得浮現出那一排鋼勁有力的大字:堅定正確的政治方向;解放思想,實事求是的思想路線;全心全意為人民服務的根本宗旨,自力更生,艱苦奮斗的創業精神。若干年來,正是這偉大的延安精神,吸引著一批又一批的有志青年來到延安,激勵著一代又一代的中華兒女,不畏艱難,勇往向前,也正是這種精神的傳承,才有了中國人在國難面前的頑強不屈,有了危機當頭時的眾志成城,它不僅是我們中國共產黨人強大的精神支柱和心靈的依托,更是中華民族最優秀的傳家寶。
唯一的遺憾是沒有真真切切的住一回窯洞,但我能遠遠的看到它的敦厚和樸實,如一抔黃土,一樣平凡,不張揚,它背靠大山,腳踩大地,堅固牢靠,似一排排摧不毀衛士,前赴后繼,不屈不撓,任歷史的風起云涌,任戰火硝煙彌漫,它以獨有的堅韌,巍然屹立,正是它的力度和不可戰勝精神,孕育出無數堅強不屈的革命黨人,傳遞著穿越時代的最強訊息。
兩天的參觀學習結束了,我們的車子漸漸駛離了這座神圣而傳奇的城市。但我覺的,我的學習才剛剛開始,發揚和傳承延安精神的使命也剛剛開始,我們為了一種精神而來,帶著一種堅定的信念而歸,向著一個偉大執著的目標而努力前行。我覺得有一種無形的力量,沖刷和蕩滌了我的靈魂,面對這方圣土,面對鮮紅的黨旗,我告訴自己,現在生活的安康,是無數先烈在煙火的戰場中拼命廝殺,流血流汗換來的,在紅旗飄飄的當代,只要有黨在,我們就信心百倍,我們只有愛崗敬業,開拓創新,自強不息,服務人民,一心向黨,才是對革命先烈的最好的回報,才是延安精神最好的傳承。
幾回回夢里回延安…….
紅色教育心得體會篇二
x年7月1日,遙墻交通管理所的所有共產黨員參加了歷城交通運輸局洪樓黨支部組織的去太行山野三坡和抗日根據地白洋淀為期三天的參加學習。我們跟仲宮支部的所有黨員放棄節假日休息時間,積極影響支部號召,投身到這次紅色革命教育中去。作為改革開放三十年鑒證的新時期共產黨員,在這次紅色教育以后,我的體會很多,受到的教育也是巨大的,總得說來有以下幾點體會,想跟大家共同探討共同學習:
首先是思想認識方面:現在很多八零后,九零后們對曾經的紅軍過雪山,草地二萬五千里長征已經沒有太多記憶了,甚至我們這些所謂的六零,七零后們也對抗日戰爭,解放戰爭的印象都是從書中或者是當年的老紅軍,老八路口中得知的,所以我認為當前大力宣傳愛國主義、集體主義教育,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀尤為重要。在網上看到有些國外言論談到我們的紅色政權將在第幾代第幾代人手中變色的說法,因此我認為,只有我們不忘記昨天先烈們拋頭顱灑熱血換來今天的幸福生活,我們的思想才能永保共產主義先進性,只有思想上高度重視共產黨員全心全意為人民服務的宗旨,才能在工作中堅持正確的方針、路線,在大是大非面前保持清醒的頭腦,提高干好工作的積極性,主動性,把我們的交通事業推向更高。在野三坡革命老區參觀時,我們了解到70年前蕭克將軍在這里創建了平西抗日根據地,浴血奮戰中,涌現出許多可歌可泣的英雄兒女,野三坡的每一道山,每一寸土,都留下了先烈們殷紅的鮮血。我們走在野三坡,無處不在感受著歷史的熏染,無論是古代戍邊埋骨青山的將士,還是昨天戰斗獻身革命的英烈,無時無刻不在給我們心靈帶來劇烈的震撼。再看看改革開放以來,這里的人民大力發展紅色旅游項目,過去的荒山野地如今發展成為綠色農家小院。經濟發展了,人民的熱情更為高漲,這就是千萬個中國農村經濟發展的縮影,新時期的中國農村,正變單一的普通耕種向經濟型多元化邁進,相信不久的將來,這里的景色一定會更加美好。
其次,通過這次的參觀學習,使我更深的體會到不能只把宣傳教育掛在嘴邊,每年喊喊
口號
,便覺得是受到教育了,更要把紅色教育落實到實際行動中去。這種想法在我參觀完白洋淀后體會更為深刻。白洋淀是中國海河平原上最大的湖泊。位于河北省中部。舊稱白羊淀,又稱西淀。因電影《小兵張嘎》而馳名中外。白洋淀人民有著光榮的革命傳統。在抗日戰爭時期,白洋淀地區人民成立了著名的水上游擊隊“雁翎隊”,利用河湖港叉開展游擊戰爭,威震敵膽。我又想到了地雷戰,地道戰,這都是把毛澤東思想運用到實際工作中的典型事例,我認為無論是毛澤東思想、鄧小平理論還是三個代表重要思想,我們在吃透精神實質的同時,更要拿出切合實際的工作措施,把我們的工作做得更能服務群眾,讓廣大老百姓真正體會到社會主義的先進性,更有優越感,最大的發揮我們黨員先鋒模范帶頭作用,把我們的思想行動完全融入到我們所從事的交通工作中去,在工作中嚴格執法,依法行政,把服務人民,奉獻社會真正落到實處,而不是碌碌無為,得過且過,亦或唱唱高調,當一天和尚撞一天鐘的混日子,甚至有些人怕干事,怕干錯事,甚至不干事,不作為,這樣的后果是多么可怕啊。要徹底轉變工作作風,變被動等待為積極主動,快樂工作,幸福生活,這樣,我們的行動才能出效率,工作才能出成績。再次,作為新時期的共產黨員,我們還要不斷地學習,用知識豐富我們的頭腦,用理論武裝我們的思想,用行動體現我們的價值,不斷強化黨員的先鋒帶頭作用,積極進取,開拓創新,在工作中帶領大家發揮吃苦耐勞精神,勇于奉獻,甘當鋪路石。有些同志覺得現在的工作比較穩定,不用學習了,甚至有些同志也不關心國家大事,變得有些冷漠。隨著經濟多元化的發展,我們的工作、生活節奏也越發的加快,許多人變得浮躁起來。其實這也沒什么好奇怪的,整個世界經濟的不穩定性,說明了世界大融合,中國作為發展中國家,我們的經濟也不能脫離世界經濟而單獨發展,不光經濟如此,文化、科技、教育等各方面都是如此。越是在這樣的時候,我們越得加強自身的學習,在學習中沉淀自己,保持高度清醒,只有這樣,我們才能不被那些妄圖顛覆中國的思想所侵擾,從而更加堅定我們的政治信念,更好地投入到我們所熱愛的事業中去。
以上是我參觀紅色教育學習的一點心得體會,不當之處還請大家批評指正。
為了加深我們對黨史的認識,培養我們與黨的感情,領會這次保持共產黨員
先進性教育
活動的深刻意義,讓廣大黨員干部接受革命傳統教育,提高思想政治素質,在20xx年10月31日,紅色十月的最后一天,學校組織黨員同志外出參觀學習,作為剛剛畢業大學生,剛剛加盟到同升湖這個大的家庭中,這次能夠有幸享受黨對我們的“關懷”,倍感榮幸。“紅色之旅”盡管只有2天,卻勝似平時千百堂政治課。使我深受一次豐富而生動的革命傳統教育,使我真切感受到共和國江山來之不易,人民當家作主的政權來之不易!我要珍惜今天的幸福,“富而思源,富而思進”。
首先我們的汽車是到婁底市雙峰縣蔡和森紀念館,聽取和學習了蔡和森的英雄事跡,感受老一輩革命家為黨和國家艱苦奮斗的偉大精神,深刻認識到我們黨的偉大的歷程。紀念館中陳列的各項事務,都讓我這個歷史教師更加深刻的認識了這段艱辛的歷史,讓我學到了書本上不能體現的革命精神,由衷的敬佩這些革命先輩們的革命精神,敬佩他們那堅定的信仰,佩服他們勇于革命的堅定信念。現如今的社會,太缺少這樣的精神了,這種吃苦耐勞的革命精神。
來說,意義重大。從曾國藩早年時期的懷才不遇與處世之道,看到他對社會、對國家的遠大抱負卻屢屢碰壁,結合現如今的時代,剛剛畢業的我們,滿懷對工作的期待,積極的投身到工作中,卻往往因為自身的各種缺陷、方法及經驗不足,而屢遭挫折,因此,要學會為人處世之道,學會生存。
曾國藩中年時期,因為早年在官場仕途的不得志,他自我調節學習,改變了方法方式,學習程朱理學,結合自身的經歷,加以改變,形成自己獨有的治學、治家、治軍之道。他認為,理是宇宙萬物的起源,人在世界萬物紛擾交錯中,很容易迷失自己稟賦自“理”的本性,社會便失去“禮”。由於理是宇宙萬物的起源,所以萬物“之所以然”,必有一個“理”,而通過推究事物的道理(格物),可以達到認識真理的目的(致知)。這就是我們常說的“格物致知”的道理。在他的這套理論的基礎上,他的仕途越來越好。在我們的工作中,也更加應該學習運用程朱理學和黃老之學的理論,在我的工作中,更應該保持一個自然的心態。
曾國藩的治家之道,特別是家訓讓我感觸頗深,曾國藩認為最重要的就是要在家庭成員中人人孝悌的原則。孝容易理解,就是對父母、對長輩的感恩、尊敬與贍養。悌是指兄弟之間和睦友愛,也就是同輩之間的融洽與和諧。在曾國藩家書里,一般都以為他給孩子寫的信最多,事實上他寫給弟弟的信才是最多的,可見他對兄弟之間關系的重視。曾國藩有段著名的評論,說家庭興旺的規律是:天下官宦之家,一般只傳一代就蕭條了,因為大多是紈绔子弟;商賈之家,也就是民營企業家的家庭,一般可傳三代;耕讀之家,也就是以治農與讀書為根本的家庭,一般可興旺五、六代;而孝友之家,就是講究孝悌的、以和治家的家庭,往往可以綿延十代八代。
曾國藩在“和以治家”的宗旨下還特別強調“勤以持家”。這個勤以持家在曾國藩那有兩層意思,一是家庭成員要克勤克儉,一是做家長的要勤以言傳身教。曾國潘說的這些,他自己就能一絲不茍地帶頭去做,而且做得非常好。比如大兒子曾紀澤喜歡西方社會學,曾紀鴻喜歡數學和物理學,曾國藩雖然一竅不通,也能盡自己所能去了解,去努力學一點。這樣的父親,才不愧是一個真正“勤以持家”的父親。在曾國藩的影響下,曾紀澤總是會親自教孩子們學英語、數學、音樂,還教他們練書法、寫詩文、講解經史典章,不論再忙,每日總要抽出時間來陪孩子、陪家人,這就是最好的家庭教育。所以,曾家子弟為什么代代皆有英才。
讀萬卷書,行萬里路,這次的紅色之旅,讓我感受很深。我深切地感受到,老一輩無產階級革命家對中國革命事業的巨大貢獻,必須永遠銘記;革命勝利來之不易,必須倍加珍惜;黨的建設十分緊要,必須始終加強;人民是革命勝利的力量源泉,必須緊緊依靠。
總之,我將把此次“紅色之旅”所汲取到的精神運用到今后的工作和學習當中。以實際行動,繼承先烈遺志,努力工作,不斷創新,充分發揮共產黨員的先鋒模范作用。不斷地鞭策自己要勤于思考,勤于學習、要以更高昂的工作熱情、更認真的工作態度,在今后的工作和學習中取得長足的進步。
井岡山、韶山紅色學習之行,收獲頗豐,感觸頗多。短短幾天時間,我和市直機關第五期黨務干部及中心組學習秘書培訓班的學員一起學習了井岡山斗爭史及井岡山精神。培訓班采取的專題授課、討論交流及實地考察學習等靈活新穎、不拘一格的教學模式,令我收獲頗豐。
幾天來,我和大家一起實地考察了小井紅軍醫院、黃洋界哨口等革命紀念地,瞻仰憑吊了井岡山革命烈士陵園、毛主席故居等地,重走了朱毛紅軍挑糧小道,聆聽了老紅軍后代對先輩寶貴精神和感人事跡的追憶,深刻感受到紅軍后人默默無聞獻身老區建設的博大胸懷和壯志豪情,更加全面地了解了井岡山先烈為了革命事業拋頭顱、灑熱血的萬丈豪情,更加深刻地認識了我們黨奪取政權、建立新中國的不容易。此次井岡山培訓是我精神上的寶貴財富,工作上的寶貴經驗,也是我人生上的寶貴啟示,我最深刻的感受主要有兩點。
一是堅定的信念無比重要。井岡山革命根據地是大革命失敗后,共產黨人在屠刀面前不屈服、堅持革命斗爭的產物。胸懷理想、堅定信念,是井岡山精神的精髓。大革命失敗后,革命正處于低潮時期,井岡山的火種靠什么點燃了“工農武裝格局”的燎原之火,照亮了中國革命的前程?靠的就是共產黨人對中國革命光明前途的堅定信念和不懈追求。有了這種崇高的理想信念,就會產生戰勝困難、戰勝敵人的精神力量,在戰場上沖鋒陷陣、英勇殺敵,在敵人的屠刀下慷慨就義、視死如歸,在極其艱苦的環境中精神飽滿、斗志昂揚。
堅定理想信念是黨員干部的永恒課題。當下,社會正處于轉型期,我們的傳統文化,西方的政治觀點、意識形態,與馬克思主義信仰激烈碰撞,物質主義日漸盛行,精神迷茫、信仰失落成為擺在國人面前的嚴峻問題。黨員干部的價值取向趨向于多元性,在我們一部分黨員干部中產生了信仰危機,懷疑馬克思主義,懷疑中國特色社會主義道路。
通過學習培訓及實地進行的革命傳統教育,讓我對某些困惑豁然開朗,我認為思想指導行動,只有在理想信念問題上想通了,認識到自己工作崗位的價值所在,才能在具體工作中更加有干勁、有激情,才能真正經得住考驗。一個人,要有信念,一個團隊、一個組織、一個國家、一個民族,更需要有一種信念、一種精神把民眾團聚起來,這樣才能形成合力,克服一切困難,走向成功。
二是密切聯系群眾的思想作風要牢記。井岡山斗爭史是軍民同仇敵愾的戰斗歷史,必須搞好群眾基礎,增強無形實力。依靠群眾、無私奉獻,是井岡山精神在人生觀、價值觀和道德情操上的具體體現。在井岡山艱苦創業的過程中,紅軍始終關心群眾,相信和依靠群眾,同群眾打成一片,正因為我黨與人民群眾血肉般的聯系,才贏得了群眾的擁護和支持,使得敵人一進入根據地,就陷入了人民戰爭的汪洋大海。不止井岡山,我們黨所取得的一切成就,都是與密切聯系群眾分不開的。黨的歷史,就是一部堅持群眾路線的歷史。尤其是現在,密切聯系群眾是黨的執政地位得以鞏固的根本保證,是社會穩定發展的根本需要。得民心者興,失民心者亡。
但是,隨著我國經濟社會深度轉型,社會階層逐漸分化,利益主體日益多元,因分配不公、利益調整失當,引起了許多群體性沖突,有些甚至已經威脅到基層政權的穩定。縱觀全國范圍內的群體性事件,群眾訴求渠道不暢,群體利益協商調整機制缺失,黨群干群關系緊張,成為引發沖突的主要誘因。
面對基層群眾工作面臨的挑戰,我們黨要主動適應這些新特點、新要求,不斷創造和探索新時期密切聯系群眾的新路子。今年在全國開展的基層組織建設年活動,就不失為一種機關干部深入基層聯系服務群眾的重要措施和途徑之一。井岡山的革命傳統教育,讓我更加明白了群眾工作的重大意義,也給我指明了工作方向。作為一名黨務干部,在實際工作中,要率先垂范,身先士卒,積極協助辦黨組,嚴格按照上級的統一部署和安排,認真組織好機關干部深入基層密切聯系群眾服務群眾活動,力求扎實推進,取得實效,不斷改善黨群、干群關系,做一名稱職的黨務干部。
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紅色教育心得體會篇三
紅色之旅盡管只有短短一天,卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統教育,使我們真切感受到共和國江山來之不易,人民當家作主的政權來之不易!新中國的建立,有無數的熱血兒女鋪路。
在這里,我們了解了當時貧困的生活和險峻的軍事環境:我們看到了當時用于運輸物資的二十四道拐是如此的險峻,當時紅軍用來戰斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險峻的戰役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志,紅軍就是在這里度過艱苦的日子,忍受嚴寒酷暑,保衛紅色政權。在九間樓諸多圖片,簡介及講解員的介紹中,我們知道多數人殞命于戰場,但更多的人前仆后繼,在挫折、失敗、流血面前,革命前輩對勝利仍然充滿信心,相信星星之火,可以燎原。
這次紅色之旅,我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風光,更圓了自己的紅色夢想,我們參觀的景點都與那段紅色歷史有關,作為革命的后繼者,我們要珍惜今天的幸福,要緊密團結在以_為總書記的黨中央周圍,凝心聚力,奮發圖強,努力實踐“三個代表”,始終堅持兩個“務必”。我們要把紅色的革命傳統帶回來自己的教育崗位矜矜業業,讓我們的學生知道。了解這段歷史,讓他代代相傳,成為實現中華民族全面復興的永久動力。
紅色教育心得體會篇四
紅色教育指在以紅色作為時代精神內涵的象征、務實的落點在于教育。呼喚有志青年憂國憂民、挑戰自我、超越自我、挑戰極限、奉獻社會的崇高精神。下面是本站帶來的紅色教育
心得體會
范文,歡迎欣賞。xx年xx月xx日,政府組織我們全鎮的黨員到盤縣二小既愛國主義教育基地九間樓接受革命傳統教育。第一次踏上紅色之旅,感受紅色教育,我感覺突然之間經歷了許多事情,有的轉瞬即逝,有的刻骨銘心,永世難忘,而且時間過得越久,印象就愈加深刻。在這里地方,我們重溫了崢嶸的歷史,看到了眾多的文物,聽見了動人的故事,收獲甚多。
九間樓位于盤縣城內,是中國工農紅軍第二、六軍團長征路過盤縣時的總指揮部駐地。因上下各九間,俗稱“九間樓”,九間樓于1982年定為省級文物保護單位。
六盤水盤縣九間樓,紅二六軍團曾在這里召開過重要的會議,史稱“盤縣會議”。1935年3月,賀龍、任弼時、肖克等率領的紅軍二、六軍團長征到達盤縣,在九間樓召開會議。會議決定,堅決擁護中央“北上抗日”的正確主張,堅持北上,促成了紅軍三大主力的勝利會師,粉碎了張國燾分裂黨、分裂紅軍的陰謀,對扭轉當時的革命形勢起到了至關重要的作用。
賀龍、任弼時、肖克等率領的紅軍二、六軍團在盤縣會師,兩個軍團會師時,總兵力不足八千,彈少藥缺,人疲糧盡,是兩支各自經歷極其困難之后會合的疲憊之師。然而,在會師之后的近十個月的時間里,他們展開了六次規模頗大的戰斗,消滅了敵軍三個師共二十幾個團,開辟了湘鄂川黔革命根據地,成為紅一方面軍、紅四方面軍撤離長江以南之后,惟一在江南與敵進行戰斗并取得偉大勝利、開辟廣闊蘇區的一支主力紅軍。這在第二次國內革命戰爭時期的歷史上是獨特的,具有很大意義的。
紅色之旅盡管只有短短一天,卻使我們深受一次豐富而生動的革命傳統教育,使我們真切感受到共和國江山來之不易,人民當家作主的政權來之不易!新中國的建立,有無數的熱血兒女鋪路。
在這里,我們了解了當時貧困的生活和險峻的軍事環境:我們看到了當時用于運輸物資的二十四道拐是如此的險峻,當時紅軍用來戰斗的兵器是如此的簡陋卻卻在如此險峻的戰役中取得大勝利。大家深深地感受到了艱苦歲月里革命先烈不屈不撓的斗志,紅軍就是在這里度過艱苦的日子,忍受嚴寒酷暑,保衛紅色政權。在九間樓諸多圖片,簡介及講解員的介紹中,我們知道多數人殞命于戰場,但更多的人前仆后繼,在挫折、失敗、流血面前,革命前輩對勝利仍然充滿信心,相信星星之火,可以燎原。
這次紅色之旅,我們不僅欣賞到了九間樓別具一格的風光,更圓了自己的紅色夢想,我們參觀的景點都與那段紅色歷史有關,作為革命的后繼者,我們要珍惜今天的幸福,要緊密團結在以為的黨中央周圍,凝心聚力,奮發圖強,努力實踐 “ ” ,始終堅持兩個 “ 務必 ” 。 我們要把紅色的革命傳統帶回來自己的教育崗位矜矜業業,讓我們的學生知道。了解這段歷史,讓他代代相傳,成為實現中華民族全面復興的永久動力。
8月12-13日,我隨黨校學員一起,參加了東蘭革命傳統教育學習活動。東蘭—-右江革命的腹心地,這里不僅有著綺麗的風光,更因它獨特的歷史背景和啟人緬懷的革命勝跡成為令世人敬仰的紅色革命圣地。我是東蘭人,這次又有幸成為黨校研討班的一員來到東蘭,在這片紅色的土地上接受了兩天的學習和教育,在革命紀念碑前、拔群墓前、拔群廣場、拔群紀念館、列寧巖,我們重溫了革命歷史,瞻仰了鄧小平、韋拔群等革命先烈偉績,全身心地融入到了東蘭的紅色文化中,學到了很多,也收獲了很多。充分領悟學習了東蘭的精神和真諦。下面,我就從幾個方面淺談我此次學習的一些心得和感受。
第一、要學習革命先輩堅定理想信念、對黨的事業無比忠誠的革命精神。社會主義江山來之不易,靠的是無數革命先烈堅定共產主義理想信念,靠的是無數革命先烈對黨的事業無比忠誠,靠的是無數革命先烈不怕流血犧牲,敢于奪取勝利。我們要象韋拔群等革命先輩那樣,對黨的事業無比忠誠,在實踐中把這一堅定的理想和信念落實到我們的行動中,落實到我們的崗位上,腳踏實地地把建設中國特色社會主義偉大事業不斷推向前進,確保革命先輩用鮮血和生命打下的社會主義江山千秋萬代永不變色。
第二、要學習革命先輩不怕困難、頑強拼搏的革命精神。中國革命是在極其困難的條件下開展的。但是,廣大人民在黨的領導下,不畏艱難,團結一致,以百折不撓的革命精神,戰勝了難以想象的困難,取得中國革命的勝利。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神,始終保持昂揚向上的精神狀態,不畏艱難,勇于開拓,善于創新,全面做好改革、發展、穩定的各項工作,在科學發展觀的指導下,全面、協調、健康發展。只有這樣,才能體現出我們黨組織的先進性。
第三,要學習革命先輩勤儉節約、艱苦奮斗的革命精神。我們黨是靠艱苦奮斗起家的,也是靠艱苦奮斗發展壯大、成就偉業的。沒有艱苦奮斗,就沒有我們的今天。一部中國共產黨的歷史、新中國的歷史、改革開放的歷史,就是一部艱苦奮斗的歷史。歷史和現實一再表明,一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族,是難以自立自強的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的國家,是難以發展進步的;一個沒有艱苦奮斗精神作支撐的政黨,是難以興旺發達的。黨的xx大剛開過不久,帶領中央書記處的領導同志到西柏坡學習考察,重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會上提出的“兩個務必”,要求全黨要牢記“兩個務必”,大力倡導并身體力行艱苦奮斗精神,這在今天仍有特殊意義。發展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項工作要有新舉措。我們必須學習革命先輩們艱苦奮斗的革命精神,樹立為黨和人民長期艱苦奮斗的思想,保持旺盛的革命意志和堅韌的革命品格。牢記歷史責任,自覺加強黨性鍛煉,弘揚艱苦樸素的作風,堅持勤儉建國、勤儉辦一切事情,切實提高工作效率,堅決反對鋪張浪費。廣大黨員領導干部要經受住執政、改革開放、市場經濟的考驗,做堂堂正正、清清白白的共產黨人,做清正廉潔的黨的干部。
當前,要推動建設開放發展、文明法治、和諧安康的河池,實現河池跨越發展的宏偉目標,我們必須保持強大的創造力、凝聚力、戰斗力,不辱使命,不負重托,向全市人民交出一份滿意的答卷。
第一、要加強黨性鍛煉,堅定共產主義理想。崇高的理想信念,是共產黨員的根本要求,是共產黨人的立身之本。在新的歷史條件下,堅定理想信念尤為重要。堅定理想信念,首要要加強理論武裝,關鍵是要加強黨性修養,按黨性原則進行自我教育、自我鍛煉、自我完善,使黨性不斷升華,腳踏實地朝著理想的方向前進。要做到“三破除、三樹立、一立足”,即組織、激勵和引導黨員學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想,用科學理論武裝頭腦,破除認為馬克思主義已經不適用的“過時論”,樹立對馬克思主義的堅定信仰;破除認為共產主義遙不可及的“渺茫論”,樹立對共產主義的堅定信念;破除對社會主義產生懷疑的“動搖論”,樹立對率先基本實現社會主義現代化的堅定信心;要立足當前,弘揚理論聯系實際的學風,把學習成果轉化為前進動力、工作思路,使黨員既胸懷崇高理想,又在本職崗位上創造新業績,在改造客觀世界的同時改造主觀世界。
第二、要恪守神圣職責,增強執政為民責任。責任是一種奉獻,一種使命。責任往往同奉獻乃至犧牲聯系在一起,與顧全大局、忍辱負重、任勞任怨等優良品德聯系在一起,真正反映一個黨員的思想品德和精神風貌,反映日常工作中的責任心。共產黨員的責任就是執政為民,全心全意為人民服務。具體來說就是要樹立居安思危、為黨盡心的政治責任感,樹立無私奉獻、為國盡力的社會責任感,樹立愛崗敬業、為民盡責的工作責任感。我們必須圍繞肩負的歷史任務,真抓實干,出色做好本職工作。要堅持做到“五帶頭、五帶領”:帶頭勤奮學習,帶領群眾提高素質強本領;帶頭執行政策,帶領群眾遵紀守法保穩定;帶頭發展經濟,帶領群眾共同致富奔小康;帶頭弘揚美德,帶領群眾樹立新風講文明;帶頭履行義務,帶領群眾完成任務做貢獻。
第三、要加強學習實踐,提高促進發展能力。一個共產黨員能不能發揮先鋒模范作用,很重要的一條,就是看他是否具備出色的能力和過硬的本領。共產黨員的能力,關鍵是具有帶領廣大群眾前進的本領。一是要提高履行
崗位職責
所需要的技能和知識水平,做本職崗位的行家里手;二是要提高履行黨員義務的能力,有效地宣傳群眾、發動群眾、組織群眾、服務群眾,發揮領頭羊作用;三是要提高明辨是非、把握大局的能力,在復雜的環境和危難關頭能正確判斷局勢,分清是非,挺身而出,帶領群眾朝著正確的方向前進,發揮共產黨員的先鋒模范作用。提高能力,一靠學習,二靠實踐。要適應知識經濟時代、學習型社會的要求,需要養成終身學習知識的習慣,要真正為國為民作實事、作貢獻。成為人民群眾信賴的帶頭人要注重實踐。只有加強學習和實踐,才能提高駕馭全局和領導經濟建設、建設社會主義先進文化、發展社會主義民主政治、構建社會主義和諧社會、解決群眾實際困難的能力,促進物質文明、政治文明、精神文明協調發展。第四、要堅持廉潔自律,塑造干凈干事形象。形象是執政黨的威信所系,魅力所在。樹立良好的共產黨員形象,是世界觀、人生觀、價值觀和理想信念、思想作風、綜合素質的外在表現。共產黨員要樹立干凈干事、親民愛民、求真務實、艱苦奮斗的形象,必須在實踐中落實群眾路線,保持與人民群眾的血肉聯系,做群眾的貼心人、工作的熱心人、作風的踏實人;必須繼承和發揚黨的優良傳統和優良作風,保持共產黨人的政治本色;必須嚴守黨紀國法,廉潔自律,清正廉明,牢記“兩個務必”,做到“六戒”,經受執政考驗,以良好形象增強自身的號召力和感召力。
黨員的理想、責任、能力、形象四個方面,是相互聯系、相互促進的有機整體。理想是責任、能力、形象的源泉,責任是理想轉化為具體行動的橋梁,能力是實現理想、落實責任的基本條件,形象是理想、責任、能力的綜合體現。我們必須把四者統一于實踐,統一于立足本職崗位、建設現代化新河池過程中,用堅定的理想、強烈的責任、出色的能力和良好的形象去實踐共產黨員的先進性。
終于在火熱的7月,在一個陽光燦爛的日子,我隨支部的十幾名黨員,帶著對陜北延安的憧憬,從高陵出發,走向神圣革命地。此時,心如七月,心如陽光。
對延安的印象,唯有兒時課文中學過的篇《回延安》,而此時,慷慨的文字不時在心中翻滾,“幾回回夢里回延安,雙手摟定寶塔山”。雖然一直未曾謀面,我卻像千千萬萬的中華兒女一樣,把對那方熱土的期盼深深的植入心底,以至于刻進了靈魂。一路上都在想像歌中的延安,詩中的寶塔山,熱切而渴望。
車子顛簸著,終于把那山川秀美,日思夜想的延安城帶到了眼前。夜色朦朧中,我用目光注視著延安,用心靈解讀著延安,用熱情擁抱著延安。
在延安的二十幾個小時里,我似乎還來不及更深的仔細品味它的傳奇,但它卻將它的淳樸,它的自強不息,以及它的深沉厚重深深的烙在了我的心里。
走進楊家嶺、棗園的窯洞,看著英雄的革命先輩們用過的飯盒,寫過字的桌子,坐過的椅子沙發,睡過的床鋪,歷史的一幕幕仿佛就在眼前:仿佛看到夜風吹動微弱的油燈下,革命黨人為了中國未來和出路而焦慮的眉頭;仿佛看到星月夜空下先輩輾轉難眠的身影……在那簡樸艱苦的歲月里,窮苦沒有嚇倒他們,困難沒有打倒他們,英雄的革命人背負著幾千萬中國人民的希望,負重前行,在這里奠定了中華人民共和國最初的基石。
還有那衛兵的哨樓,陳舊卻依舊威嚴,我們似乎還能看到深夜衛兵機警嚴厲的目光,它掃過革命領導人長夜不滅的燈光,為了他們的安全,也為了幾萬萬貧苦壓迫下的中國人民。
在延河之畔,寶塔山腳下,我們莊嚴的舉起拳頭,重溫自己的
入黨誓詞
。那巍巍的寶塔,歷經數百年風雨,它親眼見證了那段漫長卻彌足珍貴的紅色革命歷史,它是近代中國無產階級最有權威的見證者,它不僅是讓人仰止的延安城標志,更是以毛澤東為首的黨的第一代領導集體,萬千革命先輩們為爭取民族解放而做出巨大貢獻的巍峨豐碑。在延安革命紀念館,看著那一本本主席挑燈而作的手稿,還有當年戰土們用過的水壺,子彈袋,還有戰勝繳獲的日本的鋼盔,大刀,彈殼等,心里的感慨無以言表,在那把長槍上面,或許還有烈士的手撫摸的痕跡;那件大衣,或許上面依然留有硝煙的氣息…….如今物是人非,時光的流逝,帶走的只是先烈們的英魂,而留下來的是他們艱苦奮斗,英勇頑強,浴血奮戰的革命精神。
我的腦海中不由得浮現出那一排鋼勁有力的大字:堅定正確的政治方向;解放思想,實事求是的思想路線;全心全意為人民服務的根本宗旨,自力更生,艱苦奮斗的創業精神。若干年來,正是這偉大的延安精神,吸引著一批又一批的有志青年來到延安,激勵著一代又一代的中華兒女,不畏艱難,勇往向前,也正是這種精神的傳承,才有了中國人在國難面前的頑強不屈,有了危機當頭時的眾志成城,它不僅是我們中國共產黨人強大的精神支柱和心靈的依托,更是中華民族最優秀的傳家寶。
唯一的遺憾是沒有真真切切的住一回窯洞,但我能遠遠的看到它的敦厚和樸實,如一抔黃土,一樣平凡,不張揚,它背靠大山,腳踩大地,堅固牢靠,似一排排摧不毀衛士,前赴后繼,不屈不撓,任歷史的風起云涌,任戰火硝煙彌漫,它以獨有的堅韌,巍然屹立,正是它的力度和不可戰勝精神,孕育出無數堅強不屈的革命黨人,傳遞著穿越時代的最強訊息。
兩天的參觀學習結束了,我們的車子漸漸駛離了這座神圣而傳奇的城市。但我覺的,我的學習才剛剛開始,發揚和傳承延安精神的使命也剛剛開始,我們為了一種精神而來,帶著一種堅定的信念而歸,向著一個偉大執著的目標而努力前行。我覺得有一種無形的力量,沖刷和蕩滌了我的靈魂,面對這方圣土,面對鮮紅的黨旗,我告訴自己,現在生活的安康,是無數先烈在煙火的戰場中拼命廝殺,流血流汗換來的,在紅旗飄飄的當代,只要有黨在,我們就信心百倍,我們只有愛崗敬業,開拓創新,自強不息,服務人民,一心向黨,才是對革命先烈的最好的回報,才是延安精神最好的傳承。
幾回回夢里回延安…….
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紅色教育心得體會篇五
紅色教育,是一種引導人們正確認識革命歷史、傳承紅色基因的教育方式。參與紅色教育,不僅可以讓我們對革命精神有更深層次的理解和體會,更能激發我們個人的愛國熱情和奮斗精神。我的紅色教育經歷,讓我深刻感受到紅色精神的力量,也使我意識到自己的責任和使命。通過紅色教育,我愿為實現中華民族偉大復興的中國夢奮斗終身,為建設美麗幸福的社會奉獻自己的力量。
第一段:紅色教育帶給我的歷史贊歌
參與紅色教育,我沉浸在一曲曲歷史贊歌中,感悟到革命先烈艱苦奮斗的精神和無私奉獻的品質。通過紅色故事和史實,我了解了遙遠的紅軍長征,了解了波瀾壯闊的抗戰歲月。我看到了紅軍的英勇,看到了英雄們的犧牲,更看到了人們為了信仰、為了國家的發展,為了民族的解放而傾盡全力的精神面貌。這些歷史故事激發了我內心深處的強烈情感,讓我意識到我們今天的幸福生活來之不易,更深刻地認識到了我們需要銘記歷史、傳承紅色基因的重要性。
第二段:紅色教育點燃的熱情與使命感
與優秀的紅色文化相結合的紅色教育,點燃了我內心的熱情和使命感。在學習重溫黨的歷史、進一步了解黨的領導人的偉大事跡的過程中,我被深深地震撼。他們以堅定的信仰和無私的奉獻,為國家、為人民矢志不渝地奉獻了一切。我深感作為新一代的年輕人,肩負著歷史賦予的使命和責任。我要繼承和發揚革命先烈們的精神,為實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。
第三段:紅色教育激發的愛國情懷
紅色教育激發了我深深的愛國情懷。通過學習紅色教育,我更加深刻地認識到了中國的偉大。我們中華民族擁有悠久的歷史和燦爛的文化,有偉大的先哲積累下的智慧和哲理。我們應該為祖國的繁榮富強而驕傲,為民族的復興而責無旁貸。作為新時代的青年,我們應該發揚愛國主義精神,以實際行動為祖國建設貢獻自己的力量,為振興中華民族貢獻自己的青春。
第四段:紅色教育啟迪思維發展
紅色教育在啟迪思維發展方面發揮著重要作用。通過學習紅色教育,我開始思考什么是真正的價值觀,什么是真正的奮斗目標。紅色教育告訴我,個人的成功應該與國家的富強和人民的幸福緊密相連,只有站在大局的高度,才能看到更廣闊的視野。紅色教育讓我深刻理解到,只有通過艱苦奮斗,才能實現自身的價值,并為社會做出更大的貢獻。在今后的生活中,我會時刻謹記這些啟示,努力追求真正的價值,不斷錘煉自己,為社會進步做出應有的貢獻。
第五段:紅色教育的價值與意義
紅色教育具有重大的價值與意義。它不僅可以加深人們對革命歷史的認識和感受,激發個人愛國熱情和奮斗精神,更可啟迪思維發展,引導人們樹立正確的價值觀。通過紅色教育,我們不僅能夠看到歷史,更能從中獲取智慧。紅色教育可以引導我們接受正確的教育,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,培養革命精神,鍛造意志品質。同時,紅色教育還可以落實到日常生活中,影響我們的言行舉止。因此,我們要將紅色教育內化于心,外化于行,用行動去傳承和弘揚紅色基因,為實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻自己的力量。
通過參與紅色教育,我深刻認識到了革命精神的力量,感悟到了優秀的紅色文化所蘊含的思想價值。紅色教育激發了我對祖國的熱愛和對人民的深厚情感,也使我明白了自己的責任和使命。我愿意積極投身到實現中華民族偉大復興的偉大事業中,為建設美麗幸福的社會奉獻自己的力量,努力追求真正的價值。在今后的生活中,我會時刻銘記紅色教育的啟示,努力學習、錘煉自己,發揮青年人應有的作用,為實現中國夢而不懈奮斗。
紅色教育心得體會篇六
紅色的教育是指在中國革命時期,共產黨領導的革命斗爭中,廣大青年接受的一種特殊的思想教育。紅色的教育是各種教育中的一種,它在對青年進行道德教育、思想教育、紀律教育等方面都有獨特的特點和作用。本文將從我的親身經歷出發,分享我在紅色的教育中得到的心得體會。
首先,在紅色的教育中,我深切體會到了集體主義意識的重要性。在紅色的教育中,大家都是同志,沒有私利,只有共同的目標。這種集體主義的精神讓我深受觸動。在與戰友們共同努力的過程中,我明白了只有團結一致,共同奮斗,才能實現大家的目標。我們在整個過程中互相幫助、互相支持,在困難面前永不言棄。這種集體主義的精神使我們的團隊更加緊密,也讓我學到了許多在實際生活中如何與他人合作的方法和技巧。
其次,紅色的教育讓我更加明白自己的責任和使命。在接受紅色的教育過程中,我了解到革命事業是一個漫長而艱苦的過程,需要每個人都發揮自己的作用。我明白了自己應當積極參與到這個偉大的事業中去,為實現共產主義的理想而努力。紅色的教育教會了我奉獻、無私和為人民服務的精神。在我日常生活中,我時刻保持著獻身的精神,盡自己最大的努力去幫助他人,做一個對社會有益的人。
另外,紅色的教育還讓我深入了解了中華民族的優秀傳統文化。在接受紅色的教育中,我學習了許多革命先烈的英雄事跡,了解了他們的思想、行動和精神境界。這讓我深受震撼,對先賢們的英勇事跡表示敬佩。同時,我也通過學習紅色的教育,更加熱愛和認同中華民族的優秀傳統文化,明白了傳統文化對于我們個人修養的重要性。紅色的教育教會了我尊重歷史、崇尚道德,引導我樹立正確的人生觀和價值觀。
最后,紅色的教育激發了我的愛國熱情。在紅色的教育中,我了解到中華民族的歷史長河中,無數英雄人物為國家的獨立和人民的幸福做出了巨大貢獻。他們不畏強敵,舍生忘死,用鮮血和生命捍衛了中華民族的尊嚴和榮耀。這讓我深受感動,更加熱愛自己的祖國。在我的日常生活中,我積極關心國家大事,自覺遵守國家法律法規,尊重國家的權威和領導,為建設社會主義現代化強國而努力奮斗。
總之,紅色的教育對于每個人都有著重要的意義。在紅色的教育中,我意識到了團結、責任、文化傳承和愛國熱情的重要性。這些都是我今后人生中所需要具備的優秀品質。通過紅色的教育,我深感自己的幸福和責任,相信只有通過堅定的信念和正確的行動,我們才能真正實現自己的夢想,也為國家和社會的發展做出更大的貢獻。我會把紅色的教育精神牢記于心,并將其融入到未來的學習和工作中,努力成為一名有擔當、有責任感、對社會有益的人。
紅色教育心得體會篇七
滿山的桂樹,郁郁蔥蔥,雖入秋,卻不乏生機與活力,寧靜而又純潔,正好讓我沉重的心情歸于平靜。以下是寫紅色教育
心得體會
,歡迎大家閱讀!秋風微涼,細雨連綿。20xx年6月27日下午,我懷著崇高的心情參加了單位組織的紅色教育活動,感受了文化熏陶,重溫了革命歷史,瞻仰了革命先烈偉績,全身心地融入到了紅色文化中,心靈接受著洗禮,從震撼到坦然,從領悟到升華,一路參觀下來學到了很多,收獲了很多。
有一種堅持叫“仰望星空,腳踏實地”。這是我第二次來到記山大屋,與第一次走馬觀花不同,參觀董繼寧先生作品之前,我們觀看了一段介紹,視頻時間雖不長,卻足以加深對董先生作品的理解。再看作品時,我心中多了一份敬意。董先生以山水畫聞名,這源于他年輕時的一段農村經歷,他說“當我作畫時,想到這方山水,心里充滿了感情,畫起來就得心應手。”正是因為看到過,觸摸過,欣賞過,深愛過,他的作品才會如此深刻、生動,富有靈氣。董先生為了美術事業,懷揣理想走遍了祖國的大河、大江、大山,作品中到處可見他收獲意外美景時的歡喜,置身于大好河山前的感嘆和融情于景間的坦然。董先生若是沒有崇高而堅定的理想,也許這座記山大屋便不會在鄂南的土地上生根,若是沒有一步一個腳印獨自作畫于山川河流之間,這些作品便也不會感人至深,讓欣賞者身臨其境,流連忘返。再看作品時,我心中更多了一份感恩。感謝董先生的作品,讓我無比熱愛祖國的大好河山,心聲贊美之情;感謝董先生的為人,讓我在仰望心空的同時,更加堅定,腳踏實地,求真務實,為實現自己的理想堅持不懈,努力奮進。
有一種精神叫“頑強拼搏,艱苦奮斗”。熟知一點歷史的同志都清楚地知道,汀泗橋戰役是北伐戰役最慘烈的一仗,他的紀念館是我們紅色教育活動的第二站。在講解員的帶領下,重溫現代革命史,北伐汀泗橋戰役似乎重現眼前,“為打開通往武漢的道路,肅清湖北境內的軍閥,國民革命軍分幾路軍向武漢進逼,其中以共產黨人葉挺率領的獨立團所在的國民革命軍第四軍,從湖南進入湖北后,從蒲圻的中伙鋪、官塘驛一帶追敵至咸寧汀泗橋與敵人展開激戰”。隨后,我們又參觀了中國革命與咸安名人展廳,生動的圖片和文字記敘著原中紀委副書記、監察部長錢瑛,國家糧食部副部長聶洪鈞,紅色理論家錢亦石以及青年楷模何功偉烈士為黨和人民利益無私奉獻,奮斗終身的光輝事跡。緬懷先烈,催人奮進。我們要深切懷念為創立、捍衛、建設新中國而英勇犧牲的革命先烈,深切懷念近代以來為中華民族獨立和解放而頑強奮斗的所有先驅,正是由于他們的頑強拼搏,不倦追求,才使中國人民的前途命運發生了根本性的轉折,使中華民族結束了舊時代。我們必須學習革命先輩們敢于斗爭、敢于勝利的革命精神,加強黨性鍛煉,始終保持昂揚向上的精神狀態,不畏艱難,勇于開拓,善于創新,努力做好本職工作。
有一種責任叫“公而忘私,死而后已”。順著蜿蜒的山路,驅車半個小時我們來到柏墩何家村,遠遠就望見那莊嚴高大的何功偉烈士紀念園大門。園內綠樹成蔭,也許是下著雨,氣氛顯得十分莊嚴肅穆。從何功偉烈士紀念牌、紀念亭、游步道、碑林一路走來,他的生平事跡默于心間。然讀何功偉烈士家書,卻讓我感觸最深,書中沒有對世間不公的埋怨,沒有對事業獻身的恐懼,有的只是對至親的思念與不舍,有的更是對共產主義事業的忠貞不二,面對敵人先后十余次利用其親屬到獄中勸降,他在給父親的信中寫道:“兒獻身真理,早具決心,茍義之所在,縱刀鋸斧鉞加諸頸項,父母兄弟環泣于身前。此心亦萬不可動,此志亦萬不可移”;他在給妻子的訣別書中寫道:“我一定堅守階級立場,保持無產階級的清白,忠實于黨……告訴我所有的朋友們,加倍努力吧,把革命紅旗舉得更高,好好地教養我們的后代,繼續完成我們未竟的事業”,平實的話語,足以詮釋一位共產黨員的堅定信念,為理想、為黨的事業獻身的浩然正氣和舍小我為大我的大公無私,死而后已的擔當精神。1941年11月17日,何功偉被敵人押到恩施方家壩后山五道澗刑場,在臨刑的100余級石板路上,敵人放言只要何功偉回一回頭就不殺他,但遍體鱗傷、拖著沉重腳鐐的他義無反顧,高唱《國際歌》,慷慨就義,時年26歲。責任是一種奉獻,一種使命。責任往往同奉獻乃至犧牲聯系在一起,它真正反映一個黨員的思想品德和精神風貌,反映日常工作中的責任心。
有一種境界叫“兩袖清風,一塵不染”。最后一站,我們來到了咸安區桂花鎮的桂花源風景區,滿山的桂樹,郁郁蔥蔥,雖入秋,卻不乏生機與活力,寧靜而又純潔,正好讓我沉重的心情歸于平靜。漫步小路,呼吸桂香,路邊的草木隔絕了城市的繁雜,讓我猶如置身世外桃源,感嘆于大自然的神奇魅力,心情頓時也暢快起來,心靈也變得純凈。不禁感嘆做人、做官也應像自然界一般,如此純潔、純凈、純粹,寧靜而致遠。當前,全國上下正在開展黨的群眾路線教育實踐活動,要求廣大黨員干部“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,其中“洗洗澡”就是要洗掉污垢,保持自身的清潔。我們黨歷來把清正廉潔作為對黨員干部的基本要求,把拒腐防變作為加強黨的建設的重大課題。“一念之欲不能制,而禍流于滔天”,黨員干部應該時刻保持高度警惕,慎言、慎行、慎獨、慎微、慎始、慎終,牢記以人為本、執政為民的理念,集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風等“四風”問題,自己抵御消極腐朽思想文化的侵蝕,真正做到為民、務實、清廉,不給別有用心者留任何余縫,守住自己的心靈凈土。
紅色教育心得體會篇八
紅色的教育體現了我國一貫的教育理念,強調培養學生的愛國精神、集體主義意識和奉獻精神。在這樣的教育下,學生會形成正確的人生觀和價值觀,不僅會關心自我,還會關心他人和社會。紅色的教育經歷讓我體會到人生的意義和目標,并使我形成了堅定的為中華之崛起而讀書、為人民利益而奮斗的信念。
第二段:紅色的教育使我明白社會的本質
紅色的教育讓我明白了社會的本質。在學校的紅色教育中,我們學習了革命烈士的事跡和英勇的犧牲精神,這種教育幫助我們認識到社會的不公、不平等和不平穩。我們深切感受到人們對自由、平等和和諧社會的渴望,也明白了我們自己的責任和使命。這種教育讓我明白,只有通過努力奮斗,才能改變社會和國家的現狀,為人民謀福祉。
第三段:紅色的教育使我明白學習的重要性
紅色的教育使我明白了學習的重要性。在紅色的教育中,我們學習了優秀的革命先輩和領導者的思想和理論,了解了他們在革命斗爭中的智慧和膽識。從他們身上,我們懂得了學習的力量和學習的意義。只有通過學習,我們才能不斷提升自己的能力和素質,才能更好地為社會和人民服務。紅色的教育讓我明白,學習是一生的事業,只有不斷學習和進步,才能走得更遠。
第四段:紅色的教育使我明白團結的力量
紅色的教育讓我明白了團結的力量。在學校的紅色教育中,我們被要求積極參與集體活動和團隊合作。通過集體活動,我們學會了互相扶持和合作,學會了包容和寬容。我們懂得了團結的力量和集體智慧,意識到只有團結一心,我們才能克服困難,取得勝利。這種團結精神在我成長的過程中發揮了重要的作用,使我明白了一個人的力量有限,而團結合作可以創造奇跡。
第五段:紅色的教育使我明白奉獻的價值
紅色的教育使我明白了奉獻的價值。在學校的紅色教育中,我們學習了革命烈士和英雄的奉獻精神,了解了他們為國家和人民做出的犧牲。通過這些事跡和故事的感染,我們明白了個人利益不能凌駕于國家和人民利益之上。只有為社會和人民做貢獻,我們的生活才有意義。紅色的教育讓我明白,只有具備奉獻的精神,我們才能發揮自己的作用,為社會和人民創造更美好的未來。
總結:紅色的教育是我成長過程中的重要指引,它不僅加強了我的愛國情感和集體主義意識,更讓我明白了社會的本質和人生的意義。在紅色的教育中,我認識到學習的重要性、團結的力量和奉獻的價值。紅色的教育成就了我,也將一直引領著我在人生的道路上前行。
紅色教育心得體會篇九
今年xx月xx、xx日兩天,我非常榮幸的參加了xx研究所組織的西柏坡紅色教育社會實踐一行,得以瞻仰號稱?“晉察冀邊區的烏克蘭” 、“解放全中國的最后一個農村指揮所”的西柏坡。通過這次革命教育,我們回顧歷史,瞻仰革命先烈功績,感受體會西柏坡的精神,學習了很多在課堂上學不到的東西。下面,我就幾個方面談一下自己的一點心得體會。
一 偉人們的審時度勢和英明選擇
選擇西柏坡是老一輩無產階級領導人面對急劇變化的革命形勢和考慮其得天獨厚的優勢而做出的慎重選擇。這本身也體現了一種大無畏的革命精神。
1947年3月, ?在全面進攻解放區的計劃破產之后,為了挽救其垂死的命運,在軍事上被迫放棄了全面進攻,改為重點進攻山東解放區和陜甘寧解放區。我黨中央、毛主席于1947年3月主動撤離延安,率領我軍開始了轉戰陜北的艱苦歷程。3月26日,棗林溝會議決定, 、朱德、董必武等同志率中央部分工作人員組成中央工委向華北轉移。到1948年3月20日,黨中央作出了移至華北同中央工委合并的決定。這樣 、朱德、董必武、毛澤東、周恩來、先后來到了西柏坡。
西柏坡被選為解放全中國、籌備新中國的指揮中心,有以下幾個原因:1得天獨厚的地理條件,交通方便,易守難攻,既適宜危機時刻向山里撤退,順利時又便于向城市進軍;2優越的自然環境,它位于冀西山區滹沱河北岸的小山村,不僅風光秀麗,而且水土肥美,有“晉察冀邊區的烏克蘭”之稱;3有多年來建立起來的革命基礎和政治優勢,人民群眾聽黨的話,群眾基礎較好。
現在走在西柏坡的大地上,領略她的秀美的.風光的同時我們不得不佩服老一輩領導人的眼光和氣魄,我們現在面對急劇變化的形勢時,我們也應該有清醒地頭腦,審時度勢作出最好的選擇,當然也需要相當的魄力。
二 西柏坡精神
我們現在重新回到西柏坡瞻仰革命圣地,其實最主要的就是學習一種精神,一種革命的精神。在新中國建立前是一種武裝的革命,現在是建設偉大社會主義國家的革命。兩種形式的革命,去需要同樣的一種革命精神,而西柏坡的精神正是老一輩革命家留給我們的最偉大的財富之一。西柏坡的精神不僅有助于我們建設偉大的祖國,對于我們個人的成長發展、實現自己的價值也有重要意義。研究西柏坡精神的本質特征,就是具體分析西柏坡精神產生的歷史條件。西柏坡精神是在戰略決戰的殊死搏斗中產生的,是奪取全國勝利的前夜產生的,是黨中央在最后一個農村指揮所的特定條件下產生的,這一歷史階段雖然短暫,但由于這是決定中國命運的關鍵時刻。因而,這種特定的歷史條件下產生的革命精神更具有創造力和表現力。在西柏坡這段歷史時期,黨先后組織召開了全國土地會議、統一了財經工作、指揮了三大戰役并最終取得全國革命勝利,這期間黨集中體現了艱苦奮斗、敢于斗爭、敢于勝利的精神,也就是人們常提的兩個“敢于”和兩個“務必”。
黨中央移駐西柏坡期間,解放戰爭已進入第三年,敵我力量對比雖然在數量上仍然表現為敵優我劣,但如果加上人心向背和質量對比,我則已占優勢。正是這種形勢下,我們黨發出了“敢于斗爭,敢于勝利”的號召,用大無畏的革命英雄主義精神鼓舞人民,藐視敵人,奪取勝利,毅然發動了三大戰役,展開了空前決戰;三大戰役勝利后,奪取全國勝利己成定局,面對紛雜萬端的社會矛盾,我們黨一方面要求全黨、全軍再接再勵,將革命進行到底,不能半途而廢。
另一方面,3月5日至13日,中國共產黨第七屆中央委員會第二次會議在西柏坡勝利召開。毛澤東在會上作報告,提出黨的工作重心應逐步由鄉村轉到城市,規定了奪取全國勝利的各項方針和勝利后中共在各方面的基本政策。 毛澤東同志深刻地指出:“奪取全國勝利,這只是萬里長征走完了第一步。如果這一步也值得驕傲,那是比較渺小的,更值得驕傲的還在后頭。中國的革命是偉大的,但革命以后的路程更長,工作更偉大,更艱苦。這一點現在就必須向黨內講明白,務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風,務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風。”
三 新的歷史時期學習貫徹西柏坡精神的意義
在新的歷史時期,我們面臨著新的建設偉大社會主義祖國的任務,我們每個人都應該學習貫徹西柏坡精神,爭取在祖國建設中貢獻自己最大的力量,同時實現自己的人生價值。
改革開放后,我們國家出現了這樣那樣的問題,對黨和人民、祖國建設造成了很大的損失,為此先后有很多黨和 重回西柏坡,重溫西柏坡精神,向全國人民提出新的要求。20世紀90年代初,當中國正在向著社會主義市場經濟邁進,我們又面臨著西方國家的重重制裁、世界社會主義嚴重受挫的巨大壓力。江澤民同志專程到西柏坡,要求全黨“牢記‘兩個務必’,建設有中國特色的社會主義”,將堅持“兩個務必”的著眼點放在:加強黨的自身建設,嚴懲腐敗,深化改革,使經濟建設盡快走上規范化軌道。當歷史進入21世紀的時候,站在新的歷史方位上,胡錦濤來到西柏坡,重溫毛澤東同志在黨的七屆二中全會上的重要講話,號召全黨牢記“兩個務必”。其時代價值在于:我們要實踐“三個代表”重要思想,實現全面建設小康社會的奮斗目標,完成建設富強、民主、文明的社會主義國家的歷史任務,必須始終謙虛謹慎,艱苦奮斗。
西柏坡精神不僅僅對于我們國家有重要意義,對于我們個人的成長也有很大益處。我們每個人都應該牢記老一代革命家留給我們的精神財富,在當前歷史時期,在自己的崗位上努力工作,盡職盡責,發揚西柏坡精神,貢獻自己的力量,實現自己的價值。這樣無數的個體組成我們國家建設的中堅力量,這樣我們的國家和民族就會永葆戰斗力,遲早有一天,我們的國家和民族會昂揚的站在世界民族之林。
紅色教育心得體會篇十
第一段:會澤紅色教育的介紹和背景(200字)
會澤紅色教育位于云南省曲靖市會澤縣,是一處紅色教育基地。這里曾是中國革命的熱土,培育了許多優秀的共產黨員和革命烈士。為了讓青少年更好地了解革命歷史,領悟紅色精神,會澤紅色教育成為了研學旅行的熱門目的地。在此次參觀的過程中,我深深感受到了中國共產黨的偉大精神和革命精神,收獲了許多寶貴的經驗和教訓。
第二段:感受到的紅色精神(200字)
會澤紅色教育中最讓我感動的是革命烈士們對信仰和使命的堅持。他們為了實現理想不惜犧牲自己的生命,這種無私奉獻的精神令人敬佩。站在烈士墓前,我倍感自己的渺小,更加深了我對共產主義理想的認同。他們用生命書寫了信仰,讓我們深刻體會到了紅色的火熱與偉大。
第三段:對紅色教育的思考(300字)
在會澤紅色教育中,我對中國共產黨提供了全新的認識和理解。在以前,我只是通過課本上的文字了解到一些黨的歷史,而在這里,我親身感受到了黨的艱辛與偉大。我認識到,中國共產黨是一個具有共同理想的團體,他們不僅要為了自己的利益努力,更要為全體人民的利益奮斗。這也讓我意識到,作為一名普通青年,我們要時刻牢記自己的責任與使命,為建設一個更加美好的社會貢獻自己的力量。
第四段:紅色教育對我的影響(300字)
在參觀會澤紅色教育的過程中,我不僅學到了許多關于黨的歷史和黨的建設的知識,更收獲了紅色精神。我深刻感受到了團結、奉獻、服務的重要性,這將對我的成長產生深遠的影響。我會時刻保持自己的理想信念,樹立正確的人生觀和價值觀。同時,我也會努力學習,提高自己的綜合素質,為祖國的建設貢獻自己的力量。
第五段:總結與展望(200字)
會澤紅色教育是一次難得的機會,讓我親身感受了中國共產黨的偉大精神和紅色的火熱。我深刻認識到,作為共產主義事業的接班人,我們肩負著偉大的使命和責任。我會時刻保持對黨的熱愛,不忘初心,牢記使命。未來,我會努力學習,提高自己的綜合素質,為建設社會主義現代化強國,實現中華民族的偉大復興而努力奮斗。
以上是我對會澤紅色教育的心得體會。這次研學旅行令我受益匪淺,希望能將這種紅色精神傳遞給更多的人,讓更多的人了解黨的歷史,認識黨的偉大,共同為實現祖國的偉大復興而奮斗。
紅色教育心得體會篇十一
對革命根據地井岡山的敬仰來之已久,從兒時觀看革命歷史片,到逐步走進黨的懷抱,成為黨的一員,這個過程實在是太為漫長,現在有機會親臨革命圣地,緬懷革命英烈,感受和學習革命精神,真是讓我激動不已,就這樣帶著激動的心情我終于盼來了出發的這一天。
一天下來,感受頗多,特別是羅志堅教授主講的《弘揚井岡山精神、加強作風建設》一課,讓我記憶猶新。
因為羅教授講的課的強大感染力,迅速把我領入了那個戰火硝煙的年代,一個個革命英雄的形象閃過我的腦海,整堂課我都被羅教授充滿激情的演講和豐富的故事內容所深深吸引,不知不覺我心中那團激動的火焰被點燃,對革命英烈的敬畏和黨的敬仰猶然而生,心情難以平復,久久不能入眠,但為了明天(24日)六點能準時起床學習,還是努力的睡了。
通過這些真實的景物和傳奇的故事,我的心靈真的被震撼、被感動,感慨萬千但又不知從何說起,心情激動但又悲喜交加,對革命先烈除了敬畏還是敬畏,對我們黨曲折的成長歷程,除了敬仰還是敬仰。
就這樣,在敬畏和敬仰的感受當中,我們結束了此次紅色之旅。
通過這次學習,我的思想得到升華,黨性鍛煉得到加強,更加堅定了共產主義理想,我們黨的事業的偉大、我們今天的幸福生活來之不易,在今后的實際工作中要繼承和發揚井岡山精神,堅持勤政為民、求真務實的工作作風,端正思想作風,牢記全心全意為人民服務的宗旨,執政為民、廉潔奉公、講黨性、重品行、淡名利、講奉獻,永葆共產黨員先進性,做一個高尚的人、一個有利于人民的人。