范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

師范類畢業生自薦書篇一

您好！

我是湖南師范大學體育教育專業**屆本科畢業生，***，**歲。大學四年間，我一直樹立勇于進取、樂于奉獻、熱愛集體的觀念，全面塑造自己的健康人格。我相信，面對社會選擇的時候，具有良好的思想素質的我一定能贏得一個優秀的集體，所以冒昧向您自薦。

在校期間，我認真學習，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學生會和班級工作中積累了大量的工作經驗，使自己具有良好的身體素質和心理素質。幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，取得了良好的成績，使得我的專業基礎扎實，有良好的理論知識背景和較強的動手能力。四年的寒窗苦讀讓我對本專業所涉及的籃球、排球、網球、田徑等等體育教學有了深刻的認識和扎實的基礎。在主修籃球的同時充分發揮想象力與創造力，把籃球與時尚連接起來自學花式籃球并受到長沙晚報、湖南教育頻道等社會媒體的關注與好評。在文化上具有良好的英語聽、說、讀、寫能力，并熟練掌握了計算機基本理論和應用技術，能熟練運用windows系列操作系統、office20xx、pf語言、幻燈片制作等。并且在本院畢業生多媒體課件制作比賽中榮獲二等獎。

大學生活讓我成長為一名自強、自立、自律的大學生，母校湖南師范大學的優良傳統教會了我嚴謹的治學態度，體育學院更是給了我一個展示自己、發展自己的舞臺。在學校我一直勤工儉學。每年我都利用課余時間在外兼職各種工作而且在校也和同學組建大學生創業團隊來充實我的校園生活。這些不僅體現了我做為一個體育人應有的團隊合作與自強不息的精神同時還培養了我組織管理的能力。暑假更是在長沙開辦了一個籃球培訓班檢驗了我扎實的專業理論與實踐基礎也進一步培養了我良好的組織管理能力。在岳陽云溪第一中學的教學實習培養了我嚴謹的教學態度和務真求實的工作作風。

在岳陽的教育實習中由于我平時良好的表現，岳陽市教育局領導以及院領導下來做檢查慰問時我被全隊推薦上公開示范課，并且展現出了我們做為新時期的體育教師應具備的素質。同時也基本做到了在教學中“扮演”主導，充分發揮學生的主體作用。也體現出適應時代的發展，社會的進步。因此這節公開課也受到領導一致好評。在校園外的這些實踐，我學到了很多課堂上學不到的東西，開闊了眼界，豐富了知識，也使自我日趨成熟。

自薦書不是廣告詞，不是通行證。但我知道：一個青年人，可以通過不斷的學習來完善自己，可以在實踐中證明自己。尊敬的領導，如果我能喜獲您的賞識，我一定會盡職盡責地用實際行動向您證明：您的過去，我來不及參與；但您的未來，我愿奉獻我畢生的心血和汗水！"十年磨礫鋒利出，寶劍只待君來識"。期待您的答復！

祝愿貴單位事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

自薦人：

xx年x月x日

師范類畢業生自薦書篇二

您好！感謝您在百忙之中審閱我的求職材料！

我是巢湖學院數學與應用數學專業應屆本科畢業生。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。

作為新世紀的大學畢業生，我充分認識到，教師優秀的綜合素質，豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的重要性，因此我在四年的大學生活中，不斷的提高自己，充實自己，完善自己。我始終以端正的學習態度學完了本專業的所有的課程，使自己在專業知識方面，思考問題方面，理論發掘方面都取得了長足的進步。四年的大學生活，鑄就了我誠實，踏實，務實的工作作風，增強了我的時間觀念，組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、管理、協調能力。

大學期間，我本著務實求學的精神，曾獲得國家及院級獎學金，通過了省vb二級考試，并在積極準備國家計算機二級考試（c語言），以及大學英語四級考試。

二十一世紀呼喚復合型教師，只有理論與實際相結合，才是創造成功的唯一源泉。大學四年是我逐漸溶入社會的四年。在搞好學習的同時，能徹底完成好各項任務，積極開展好各項活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經歷。

經過四年的學習，我系統地掌握了有關計算機軟硬件、計算機網絡、計算機應用理論知識，有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了經濟、管理、法律、以及文學等方面的書籍，從而使自己的知識面得以大幅擴展。

學以致用，通過大學的學習我可以從事數學教育及相關專業工作，也能夠勝任有關的管理工作。當然，大學教育的指導方針是素質教育，只要貴校需要，我堅決服從貴校的安排，因為我相信貴校的用人環境。

“自強不息”是我的奮斗動力，“勇攀高峰”是我的人生態度。不求安逸生活，用自己所學干一番事業，我愿與大家一起鑄造學校事業的大廈！如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。切盼貴校的回音。

最后祝貴校桃李滿天下！

此致

敬禮！

自薦人：

日期：

師范類畢業生自薦書篇三

尊敬的貴公司領導：

您好!首先，感謝您能在百忙之中閱讀我的自薦信。我是大學的一名本科出國留學生，本科學歷，所學專業是計算機科學與技術。

四年來，無論是在知識能力，還是在個人素質修養方面，我都受益匪淺。我刻苦學習，勤奮工作，取得了優良成績，并多次獲得校級獎學金。順利地通過了計算機二級考試、英語國家四級考試。通過自學，掌握了辦公室軟件的使用，熟悉了一些操作系統，在計算機繪圖、網頁設計等方面也有一定的了解。

除了較好的英語水平、計算機能力以及優異的專業課成績外，我還注重于個人綜合能力及素質的提高，考取了駕照;我抓住一切機會鍛煉自己，曾在公司擔任廣告代理，在事務所擔任律師助理。在大學期間以優秀的表現，成為一名共產黨員。基于所學，我愿從事與計算機相關的職業，為中國民族計算機行業的騰飛奮斗終身。

在四年的大學生活中，我始終以提高自身的素質為目的，以個人的全面發展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價值觀。“在工作中學會工作，在學習中學會學習”。作為一名學生干部，我更注重自己能力的培養。樂觀、執著、拼搏是我的航標，在險灘處扯起希望的風帆，在激流中凸現勇敢的性格，是我人生的信條。

希望通過這封自薦材料，能使您對我有一個更全面深入的了解，我期盼成為貴公司的一員，從事計算機及相關工作。期望在以后的實踐中得到鍛煉和提高。我會腳踏實地的做好每一項工作，一切為公司，為公司一切。我會用我的熱情、勤奮來彌補，以我最大的能力來回報貴公司。

期待您的回復。祝貴公司的事業蒸蒸日上，穩步發展!

此致

敬禮!

求職人：

*年*月*日

師范類畢業生自薦書篇四

尊敬的校領導：

您好!

我叫xxx，是xx省xx師范大學美術師范專業的應屆畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執著追求，擬此自薦書，下面是我簡單的自我介紹。

成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志愿的時候，我毅然選擇了師范專業。大學期間，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛煉發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課，如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程，每門學科的成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程的學習上收獲了很多經驗，相信這些知識為我成為一名合格的小學美術教師打下了堅實的基礎。初此之外，我的繪畫作品受到老師的一致好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時，我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展，為老師和同學提供很多便利。

我很慶幸我能延續年幼的夢想，并為它的實現一步一步的努力著，希望領導能給我一個機會實現我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。

此致

敬禮

自薦人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

師范類畢業生自薦書篇五

尊敬的校領導：

您好!

我叫xxx，是江蘇省徐州師范大學美術師范專業的應屆畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對對教育工作的執著追求，擬此自薦書，下面是我簡單的自我介紹。

成為一名優秀的人民教師是我從小的夢想，因此在高考填志愿的時候，我毅然選擇了師范專業。大學期間，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”的標準去鍛煉發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的各種專業基礎課，如心理學、教育學、教材教法、教師口語等課程，每門學科的成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。在專業技能方面除了必修的素描色彩外，在學校開設的各種專業技能課如篆刻、書法、陶藝、版畫、民間藝術、室內設計等課程的學習上收獲了很多經驗，相信這些知識為我成為一名合格的小學美術教師打下了堅實的基礎。初此之外，我的繪畫作品受到老師的一致好評，多幅工筆花鳥、人物作品被學校展覽收藏。在學好課程的同時，我還擔任班級的考勤班長、宿舍舍長的職位。通過和老師和同學頻繁溝通，使我的人際交往能力和處理公務的能力得到發展，為老師和同學提供很多便利。

我很慶幸我能延續年幼的夢想，并為它的實現一步一步的努力著，希望領導能給我一個機會實現我的夢想，給我一個平臺，展示我的專長。我將以我全部的熱情和精力投奔的偉大的教育工作中，以綿薄之力為教育事業的發展作貢獻。

此致

敬禮!

師范類畢業生自薦書篇六

尊敬的單位領導：

得知貴公司的招聘信息，我對貴公司的潛能培訓師一職挺感興趣。

我于2015年畢業于福建師范大學。我的專業是思想政治教育。畢業后，在xx-x中學任教，擔任七年級思想品德教員一職。

七年級思想品德新課程著眼于學生的潛能開發、心理輔導，我除了教授七年級思想品德課程外，還經常對學生進行心理輔導，做學生思想工作。我開設了知心姐姐信箱，還建議學校開設心理咨詢室，并擔任校心理咨詢室心理咨詢輔導老師。我把思想品德課教學和心理咨詢輔導工作結合起來，主要針對學生問題，有針對性的進行輔導，提供學習、生活方面的咨詢，積累了不少心理咨詢工作經驗，并受到了廣大學生的歡迎。不少學生把我當作他們的朋友，當作他們的知心姐姐。由于工作業績突出，在去年的雙高普九檢查中，學校讓我把我的心理咨詢工作寫成書面材料，向上級匯報。

我能取得這樣的成就，歸功于我所學的專業—思想政治教育專業，以及對哲學、心理學的熱愛。

我喜歡哲學、心理學，在大學期間，我閱讀了大量的心理學專著。如弗洛伊德《夢的解析》等。

我也喜歡研究人的心理，我總是不斷地改變自已，超越自已，不斷的用一雙發現美的眼睛，發現身邊的美。我總是對學生說，生活中并不缺少美，而是缺少一雙發現美的眼睛。我總是告訴學生，只要有心，處處都是美。我總能發現別人的美，給他們貼上標簽—excellent（極好的，卓越的）。我實施賞識教育，教學生，面對挫折也從容；面對挫折也堅強。教學生熱愛生活，關心周圍的每個人。

一年來，成績斐然。我所任教的班級，學習成績比其它四所學校平均分超過十分。我輔導的學生，具備良好的心理素質，各種能力均衡發展。

任教一年來，在心理輔導工作中，我不斷地鉆研教育教學理論，不斷提高自已的教學水平。我熱愛學生，特別是后進生，對工作認真負責，與同事、領導、學生相處融洽，受到了廣大師生的一致好評。

除此以外，我性格開朗樂觀，具備良好的心理素質，表達能力、溝通和團隊協作能力。這也是一名優秀的潛能培訓師必備的基本素質。

我覺得，作為一名優秀的潛能培訓師，應當具備精深的理論知識，能發現每個人的潛在的能力，并加以引導、培養，要教育人們熱淚熱愛生活，關心周圍的每個人。而作為一名合格的潛能培訓師，也應當用平等的眼光，去關心每個學員，或者咨詢對象，要發自內心地關心他們，不能岐視任何一個學員，或者咨詢對象。同時，要保守秘密。而且在具備良好的心理素質和樂觀向上的生活態度，以及敏銳的洞察力和恰當的教育教學藝術。

隨著社會的進步，競爭的壓力，心理咨詢工作日益提上日程。如何培養適應適應社會的各種能力，如何培養良好的心理素質，顯得越來越重要。潛能培訓師，將是二十一世紀的選擇。

我有個夢想，在不久的將來，辦一個培訓學校，發掘每一位學生的潛能，并加以適當的引導，培養他們適應社會的各種能力。我覺得我的各種能力及工作經驗，能勝任貴公司的潛能培訓師一職。

我熱愛心理咨詢工作，我熱愛潛能培訓師一職。我相信，在不久的將來，我會在心理咨詢行業，在貴公司的潛能培訓這個平凡的事業中，做了不平凡的成就。

請給我一個展現才華的機會吧，我將以百倍的熱忱，以樂觀的態度，去迎接未來的挑戰。

自薦人：xx-x

尊敬的領導：

您好！感謝您在百忙之中審閱我的求職材料！

我是巢湖學院數學與應用數學專業2015應屆本科畢業生。我通過各種渠道了解到，貴校有雄厚的教育師資和廣闊的發展前景，并且十分重視人才，所以我渴望成為貴校教師隊伍的一員。誠盼領導予以重視，考察為謝。

作為新世紀的大學畢業生，我充分認識到，教師優秀的綜合素質，豐富的實踐經驗以及良好的團隊精神對一個學校生存和發展的'重要性，因此我在四年的大學生活中，不斷的提高自己，充實自己，完善自己。我始終以端正的學習態度學完了本專業的所有的課程，使自己在專業知識方面，思考問題方面，理論發掘方面都取得了長足的進步。四年的大學生活，鑄就了我誠實，踏實，務實的工作作風，增強了我的時間觀念，組織觀念和集體榮譽感。造就我較強的組織、管理、協調能力。

大學期間，我本著務實求學的精神，曾獲得國家及院級獎學金，通過了省vb二級考試，并在積極準備國家計算機二級考試（c語言），以及大學英語四級考試。

二十一世紀呼喚復合型教師，只有理論與實際相結合，才是創造成功的唯一源泉。大學四年是我逐漸溶入社會的四年。在搞好學習的同時，能徹底完成好各項任務，積極開展好各項活動，起到了很好的模范帶頭作用和上傳下達的骨干作用。工作上膽大心細有魄力。暑期有社會實踐經歷。

經過四年的學習，我系統地掌握了有關計算機軟硬件、計算機網絡、計算機應用理論知識，有較強的動手操作能力。廣泛閱讀了經濟、管理、法律、以及文學等方面的書籍，從而使自己的知識面得以大幅擴展。

學以致用，通過大學的學習我可以從事數學教育及相關專業工作，也能夠勝任有關的管理工作。當然，大學教育的指導方針是素質教育，只要貴校需要，我堅決服從貴校的安排，因為我相信貴校的用人環境。

“自強不息”是我的奮斗動力，“勇攀高峰”是我的人生態度。不求安逸生活，用自己所學干一番事業，我愿與大家一起鑄造學校事業的大廈！如蒙錄用，定當勤勉做事，不負眾望。切盼貴校的回音。

最后祝貴校桃李滿天下！

此致

敬禮！

尊敬的領導：

您好!

首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意，感謝您百忙之中閱讀我的自薦材料。

滿懷著激動和希望向您遞呈了這份自薦材料，面對機遇與挑戰，在三年高等教育生活的磨礪后，我充滿信心的向您展現我的風采。

從小我就十分崇拜教師這一職業，雖然那是很辛苦的工作，不過我認為能和學生在一起將所學的知識傳授給他們，是人生最大的快樂。隨著年齡的增長、認識的提高，我更萌發了要做一名優秀的人民教師的愿望。經歷了三年的大學生活，面對新的機遇和挑戰，我更堅定了“自信、自強、勤奮、謙虛的人生信條。

我是一個開朗大方的女孩，我喜歡春天的綠，喜歡冬天的梅，喜歡竹的風格，綠是我的追求，梅是我的榜樣，竹是我的向往。在生活中，我勤儉節約、自尊自愛、為人厚道。在學習上，我刻苦努力、樂觀向上、團結同學、尊敬師長。在思想上，我追求先進的政治信仰、不斷向黨組織靠攏，正視自己的缺點，改正自己的不足，擁有崇高的理想，并且確定以后的工作方向。我認為方向比努力更重要，“樹的方向由風決定，但人生的方向由自己決定。”

我是師范高等專科學校中文系09級初等教育專業的畢業生。在這三年里，我深知知識就是力量，所以努力學習專業知識，不敢懈怠，要為以后的教學打下堅實的理論基礎，現在是新的世紀，新的起點，新的挑戰。發展愈來愈快的社會要求有愈來愈高素質的人才。因此除了專業課外，我還在課余時間閱讀大量的書籍，以擴大視野，為加強和提高能力，我積極參加各種活動，磨練自己。

“勤奮創新，為人師表”，作為一名師范院校的學生，將謹記這一校訓。在xx年九月份開始的為期四十多天的教育實習中，我悉心向指導老師求教，思考各種教學方法，以靈活的方式和通俗流暢的語言，調動學生們的學習積極性，成功地完成了實習任務，深受老師和學生們的好評。在那里，我順利地完成了由學生向老師角色轉換的第一步。

久聞貴校師資力量雄厚，桃李滿天下，我非常地渴望能成為貴校的一員，這將是我一生的榮譽。雖然，我是一個即將畢業的教學新手，但我相信，有你們的栽培和熏陶，我也會和你們一樣，做得比別人更好。如果有幸成為貴校的一員，我會盡自己最大的努力做好份內的事，如果沒有我也不會氣餒，而會更加努力，提高自己的能力。我堅信只有想不到，沒有做不到。

雖然我們未曾謀面，但請您相信，您的選擇不會錯，希望貴校能給我一次展現自我的機會，能讓我成為貴校的一員。最后真誠地謝謝您的閱讀。

此致

敬禮

尊敬的學校領導：

您好!我叫http://，是桂西師范學院漢語言文學專業應屆本科畢業生。值此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求，真誠地向您推薦自己。

大學四年里，我時刻按照“寬專業、厚基礎、強能力、高素質”標準去鍛煉及發展自我。學習上，我刻苦努力，圓滿完成了學校開設的語言文學、教育學等課程，每科成績都達到優良以上，可以說對從事教育工作所必須掌握的相關知識有了相當程度的理解和掌握。并且在一個多月的教育實習工作中表現出色、獲得了學校最高級別“雙優”實習成績，相信有能力勝任中學語文的教育工作。

“萬丈高樓平地起”，所以我對于師范生 “三字一話” 的基本技能尤為重視。通過努力，我順利通過了全國普通話等級考試，并以優異的成績獲得甲級乙等證書;平時堅持勤練書法，鋼筆字、粉筆尤佳。課余，我還通過書刊網絡等媒介涉獵各方面的知識，不斷擴充知識面。期間，我還以優異的成績通過了國家英語四六級考試、國家計算機水平考試、且能閑熟操作word等辦公軟件及cai課件的制作，網絡檢索信息的能力也較強。

此外，我還一直擔任學生干部工作，曾當過三年班長和社團部門負責人，有較強的班級管理能力、活動組織策劃能力和人際交往能力。同時積極參加各種公共文體社會實踐活動，在文藝和體育方面較有特長。因品學兼優，被評為校級“三好學生”“優秀團員”。

我正處于人生中精力充沛的時期，并且熱愛教育事業，決心做一位優秀的人民教師。希望貴校能提供一個讓我發揮專長的平臺，我定會竭盡全力的在工作中取得好的成績。隨信附上我的個人概況，以便你能更好的了解我。

此致

敬禮

自薦人：

尊敬的校領導：

您好！ 首先,真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來閱讀我的自薦材料。

我叫xx-x，xx大學物理科學與技術學院物理學教育專業學生，將在2011年6月畢業，在即將完成學業奔赴教育事業之際，本著“立足學校、貢獻教育、回報社會、實現價值”的美好愿望和執著追求，真誠地向貴校作自我推薦。

十幾年的寒窗苦讀，鑄就了我的學識與自信。大學階段的學習與成長更加磨練了我的意志，提高了我的修養！“一分耕耘、一分收獲”！我會盡自己最大的努力,辛勤勞作，實現自己的人生價值。

作為一名免費師范學生，我有著一種敢于自薦、敢于探索、善于創新的精神。誠實正直的品格使我懂得了如何用真心與付出去獲取別人的回報，我會用努力與智慧去爭取我的空間，悅納社會，也讓社會接納我。

我喜歡教育這項事業，我愿意用最大的熱情投入其中，成為一名優秀的教育工作者是我投入崗位后畢力奮斗的目標。我的教育理念是：“用智慧指引學生成長，用愛承擔每份責任的重量”。

平時我會拿出很多時間來看書，讀書常常使我心情愉快，書是心靈最好的給養。我喜歡獨自思考，我相信不斷的思考總會帶來更多的領悟。我喜歡運動，喜歡籃球場上凌空漫步時飛揚的感覺，享受每一次完美的團隊合作，面對強大的對手，總是能夠在挫敗中越戰越勇。我以為生活也像一次次投射，把目標固定在那個地方，只要鍥而不舍，總會有完美的進球。

所以，請相信我，您會看到我的能力，我的堅持，我的進步。選擇我，您會體會到一份平凡的驚喜。您得到的不只是一份簡單的承諾，而是一份用智慧和真誠譜所寫的篇章！

此致

敬禮

自薦人： xx-x

師范類畢業生自薦書篇七

尊敬的貴校領導：

您好!

我叫xx，我將畢業于華南師范大學數學系數學與數學應用專業。我自幼在山清水秀的韶關長大，家鄉的山賜給了我健壯的體魄，水更賦予了我靈氣和智慧。現在我惴著夢想，踏出校園，步入社會，在紛繁的市場中充滿自信地找尋著人生的新起點。我鼓足勇氣叩響貴單位的大門，我深信門里必定是一個充滿著生機與活力的世界。

四年的大學生活是美好的、令人難忘的，它不僅給了我一個新的生活環境，更給了我一個汲取知識、不斷充實自己、完善自我的廣闊空間。在以知識經濟為主體的21世紀,高素質人才是社會的要求，也是貴校招聘人才的首選目標，我懂得：只有不懈努力地辛勤耕耘，才會有好的收獲，才能把自己培養成一個符合社會需求的人才。因此，我的大學四年沒有虛度：我努力學習科學文化知識,系統地學習和掌握了三十幾門專業課程，并獲得“二等獎學金”;在學習理論知識的同時，我注重理論與實踐相結合，積極參加義教活動和初中、高中家教的工作;在教育實習中，采用以教師為主導，學生為主體的啟發式教法，再加上扎實的專業基礎和出色的教師技能，贏得了領導、老師和學生、家長的好評，并獲得了“優秀實習生”的榮譽稱號。

四年的大學生活，開闊了我的視野，也提高了我的人生價值。作為數學系的學生，數學是我的專業，也是我的特長，但是現代教學改革的發展趨勢越來越需要能熟練使用計算機的綜合型人才，因此計算機又是我的一大特色。在校期間，我努力學習計算機知識，掌握了basic、vb、c等程序設計語言，dreamweaver、firework、flash網頁設計三劍客，常用的offices辦公系列更是不在話下，善長程序設計及網頁設計，還有一定的機房管理經驗;除此以外，參與創立了“數學系計算機俱樂部”這個社團組織，擔任俱樂部會長主要負責人一職，在職期間俱樂部不斷壯大和繁榮，招收會員達200多人，開展了“數學系第一屆程序設計大賽”、“嘉俊杯網頁設計大賽” 等活動，活躍了全系學習計算機的氛圍。還負責系刊“太陽雨”、“數海泛洲”的刊物的編輯和排版。代表本班參加“嘉俊杯網頁設計大賽”，獲得了特等獎的好成績。負責開發調試“體育系成績評估系統”，獲得了專家的鑒定，現已得到了廣泛的應用。

大教育家夸美紐斯曾經說過：“教師是太陽底下最光輝的職業。”當初選擇師范專業的時候，我就深深地理解了這句話的含義。做一名人民教師一直以來是我的夢想，多年來我一直為了這個夢想在努力著。現在我熱切期望成為貴校中的成員之一，為貴校的發展貢獻自己的菲薄力量。

我不求安逸的生活和優厚的待遇，只愿能用自己的所學，干出一番事業，愿意用一顆飽蘸真誠的心去開啟那扇走入社會、走向生活的大門。我相信貴校能夠提供一個展現自我的機會!若蒙不棄，定竭盡所能，傾灑青春熱血，用自己的智慧與才華為貴校教育事業的蓬勃發展添磚加瓦，增添艷麗奇葩。

此致

敬禮!

自薦人：xxx

時間：xxxx年xx月xx日

師范類畢業生自薦書篇八

尊敬的先生/女士：

您好！

金秋時節，是豐收的季節，更是希望的季節！當代社會崇尚科技、注重能力，知識和能力已經成為自薦的敲門磚。在市場競爭日益激烈的信息時代，每一個成功的企事業單位都必須擁有一支學歷高、素質硬、能力強的'年輕隊伍。

我是一名華東師范大學20xx屆碩士畢業生，xx年出生于豫北農村。二十幾年的學習和成長經歷，讓我學會了怎樣做事，更懂得了如何做人，逐漸養成了既謙虛誠信、又自信執著的性格和堅定理想、渴望成功的人生信仰。

作為一名21世紀的自薦者，我具備了在專業方面出色，在技能方面熟練，在態度方面認真負責，在為人方面團結誠信的優勢。自己深信如果我有幸成為貴單位的一員，將會成為全新的一員，優秀的一員！希望貴單位進一步考察我，閱讀我的個人簡歷，檢驗我的個人能力。

此致

敬禮！

求職人：

日期：

師范類畢業生自薦書篇九

尊敬的領導：

您好!

首先感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦材料。

我是xx大學x級本科英語專業學生。希望能得到貴單位的賞析與栽培，可以限度地發揮自己的英語才能，在此特向貴單位自薦。

本人思想端正，品德良好，性格隨和，待人誠懇，樂于交際，得到同學和老師們的喜愛。

學習方面，我十分熱愛本專業，本著嚴謹的求學態度，成績優良，并且注重理論與實踐相結合，做到“活學活用”，“學為所用”。此外，順利通過了專業英語四級、計算機全國二級、普通話二甲等水平測試;我也具備了優異的英語聽、說、讀、寫、譯等能力，出色的教師素質，具有良好的語音面貌，自然大方的教態，并在教學中善于創新。同時，我利用課余時間廣泛地涉獵了大量書籍，熟練掌握計算機的基礎知識和常用操作系統，參加硬筆書法培訓，也培養了自己多方面的能力。

我還積極地參加各種社會活動，把握每一個機會，鍛煉自己。擔任過從小學生到成人的家教老師，受到家長和學生的好評，具備了一定的組織管理能力、表達能力和協調能力。

大學生活培養了我嚴肅的科學態度和與人合作的精神。“學高為師，身正為范”，我已經做好充分的準備投身到人民教師的崗位中去，發揮我的才干，為貴單位的繁榮昌盛做出我的貢獻。誠然，茫茫人海中我不是秀的，也不是貴單位的選擇，但我希望我是貴單位最合適的選擇!

最后祝貴校教育事業蒸蒸日上，再創佳績!

此致

敬禮!

自薦人：

x年xx月xx日