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2023年幼兒園安全工作計劃大班 幼兒大班安全工作計劃(實用9篇)

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2023年幼兒園安全工作計劃大班 幼兒大班安全工作計劃(實用9篇)
時間:2023-09-20 11:00:09     小編:文軒

時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。通過制定計劃,我們可以更好地實現我們的目標,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

幼兒園安全工作計劃大班篇一

新的學期又是一個新的挑戰,新的開始,在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導,大班幼兒已具有簡單的.安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差。為搞好班級安全工作,保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,特制訂幼兒園大班安全工作計劃如下。

首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立"安全第一"意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

4、妥善保管好班上的藥品、消毒劑及洗滌用品、開水壺等危險物品,保證幼兒的人身安全。

5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

9、對幼兒進行安全教育,教他們認識各種交通標志;讓他們知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途;學習"不跟陌生人說話"、"走失了怎么辦"等自我保護知識,提高他們的自我保護能力。

10、下班時要對本班的門窗、電源、水龍頭等進行檢查、關閉,發現了安全隱患要及時向園長進行匯報。

幼兒園安全工作計劃大班篇二

安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。”

根據“《幼兒園規程》第十六條 幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。”為指導思想。

1、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食衛生安全工作。

2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。

讓幼兒了解安全保健知識,培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。有一定的獨立生活能力,教育幼兒關心他人,幫助他人。在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

1、 教育幼兒認識交通安全標志,,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐“三無”車輛。

2、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發生時正確的自救方法。

2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

3、 防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

1、 教育幼兒上下樓梯時,要輕輕走路,不要大聲喧嘩,不要追逐打鬧。防止幼兒從樓梯上摔傷,踏傷。此外,教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

2我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

3、離園接送時,兩位工作人員都必須在場,保育員一定要把孩子親手交給家長,一個老師管好其他小朋友。與家長交流時,一個老師必須在看小朋友,不能兩個工作人員同時與家長交流。如有陌生人來接,要問清是幼兒的什么人?防止陌生人接走幼兒。

4、幼兒離園后,教師要再次檢查活動室、寢室、盥洗室,要拔掉電器插頭,關掉電源,關閉鎖好門窗后才能離開。

5、向家長宣傳安全教育的.重要性,以及幼兒園的安全教育活動,請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作),積極做好安全防范工作。負責正確實施家庭中的安全教育。

6、讓家長配合班級安全教育活動的開展,告訴幼兒一些安全知識以及一些防范措施。如熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓練引導幼兒識別方向,告誡幼兒不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。

只要對幼兒進行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,使幼兒養成良好的習慣,事事想的周全些就不會或減少數出現損傷現象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發生,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光,平安、健康、快樂的成長。

幼兒園安全工作計劃大班篇三

一、指導思想:

《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出:幼兒園務必把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,我們大班老師們將本著保護和教育并重、幫忙和提高共進的原則,根據幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環節加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發展。

二、活動目標:

1、了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能持續冷靜、嘗試解決或預防危險。

3、能用心主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

三、具體措施:

我們將在一日生活的各個環節安排安全活動資料,采用群眾、小組、個別活動等多種方式,努力到達安全教育活動目標。

(一)、生活環節1、來園:

注意幼兒的健康狀況、情緒狀態,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時將其收藏,以免發生意外。

2、晨間活動:

按照活動計劃表或根據天氣狀況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的狀況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。

教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。

3、早操:

要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒能夠安排其適當休息。

4、晨談:

教師能夠根據預設的晨談資料與幼兒討論、交流,也能夠根據臨時狀況變動。交談資料:怎樣玩滑滑梯又搞笑又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學習工具等等。

5、午餐:

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

6、午睡:

睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師復查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等狀況要及時制止。

7、下午游戲:

游戲活動所用的材料、工具務必安全、衛生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫忙他們安全地操作探索。

8、離園:

離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

幼兒園安全工作計劃大班篇四

酷暑過去了,我們又迎來了一個新的'學期,預示著又將面對一個新的挑戰,新的開始。在隨著年齡的提高和幼兒園老師對安全意識的引導,大班幼兒已具有基本的安全知識和簡單的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡普遍偏小,自我控制能力較差。為了保證孩子安全、健康的成長,針對班級實際情況,現特制訂大一班安全工作計劃如下。

班級保教人員在思想上必須樹立"安全第一"意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,視線不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

(一)積極配合保健老師,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

(二)每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因并記錄在案。

(三)做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

(四)盥洗時,保育員應保證盥洗臺的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗臺的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

(五)教師應加強活動休息時間的巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到游戲時不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育幼兒團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

(六)午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具睡覺等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

(七)嚴格執行打卡接送制度,遇到沒有帶卡接送的幼兒一定要告知園領導。

(八)對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

(一)活動一:《尋找幼兒園危險地方》

1、讓幼兒知道,哪些地方是不安全的,易發生危險。

2、教育幼兒遠離危險的地方,培養幼兒的安全意識。

(二)活動二:《受傷了怎么辦》

1、引導幼兒學會避免受傷。

2 、培養幼兒互相關心、互相幫助的好品質。

(三)活動三:《馬路上的安全》

1、幫助幼兒了解基本的交通安全知識。

2、引導幼兒知道不在馬路上亂跑、玩球等玩具、不橫穿馬路等。

3、使幼兒初步建立自我保護意識。

(四)活動四:《停電漏水我不慌》

懂得停電漏水后的安全知識。

(五)活動五:《鋒利物品怎么用》

1、知道尖利的物品,如使用不當會傷害身體。

2、學習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。

(六)活動六:《地震自救》

1、認識、了解地震的簡單知識

2、掌握地震自救的基本方法。

(七)活動七:《消防安全我知道》

1、知道11月9日是消防日。

2、初步了解消防隊員的裝備及消防的有關內容。

3、通過演習鍛煉脫離危險的能力,培養一種自我保護意識。

(八)活動八:《不跟陌生人走》

1、知道不能隨意跟陌生人說話、吃東西、更不能跟陌生人走。

2、了解自己一個人在家時的安全知識。

(九)活動九:《小心燃放煙花爆竹》

1、了解煙花爆竹的危險性。

2、知道安全燃放煙花爆竹的行為,不能隨意、單獨燃放煙花爆竹。

幼兒園安全工作計劃大班篇五

我班現有幼兒名,其中女生名,男生 有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡小,自我控制能力較差,但仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長。

1、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食衛生安全工作。

2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力

在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的`重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。

首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育幼兒團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。幼兒大班安全計劃佐永珍對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

幼兒園安全工作計劃大班篇六

首先,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

1、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因。

3、做好戶外體育活動前的準備工作,檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕松參與活動。

4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,防止幼兒滑倒。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水。

5、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡視,發現異常情況及時報告。

7、嚴格執行接送制度。提醒家長憑借人卡接人,接人卡丟失的.應做好接人登記,并及時補辦接人卡,謹防幼兒走失。

8、對班級的設施設備做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,并登記。

幼兒園安全工作計劃大班篇七

安全教育是幼兒園最重要的活動。也是讓家長滿意的最明亮的窗口。在大班里,孩子們都很懂事,但對簡單的安全知識和初步的自我保護意識和能力仍然很弱,因此,為了保障孩子的安全和健康成長,針對班級的實際情況,我們特別制定了安全工作計劃如下。

《幼兒園規程》第16條幼兒園規定,要建立住房、設備、消防、交通等安全保護和檢查制度。建立食品、藥品等管理制度和幼兒接送制度,防止各種意外事故。要加強對幼兒的安全教育。單擊“為了地圖思想。老師要在思想上樹立“安全第一”意識,時刻注意孩子的活動情況,不離開幼兒,采取一系列措施,做好安全預防工作。平時工作中,要努力做好早晨的接待和檢查工作,了解幼兒當天的情緒和身體狀況,防止幼兒穿著拖鞋帶著危險物品進入庭院。向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵兒童愉快地接受晨檢。每天仔細檢查幼兒的出勤情況,做好出勤登記,及時了解缺席的幼兒的原因。我們在進行戶外體育活動之前,要仔細檢查活動場地、器械的安全,檢查幼兒的穿著,消除不安全的危險,讓幼兒容易參與活動。上廁所的時候,特別是潮濕的天氣,老師要保持良好的秩序,防止幼兒的碰撞和玩水,防止幼兒滑倒。上課時間不追,不爬高,不做危險動作,不玩危險的東西,不亂吃東西,不把異物放到耳朵、鼻子和嘴里。午飯時間,老師必須組織幼兒安靜地睡覺,警告幼兒不要蒙頭、不趴下、不吮手指、帶玩具進寢室。老師加強巡視,發現異常情況,及時報告。并且嚴格執行接送制度。不認識的人來接孩子的話,一定要和家長聯系。督促保育員定期檢查班里的設施設備,定期消毒和登記幼兒玩具和器械。

1.教育幼兒宣傳交通安全標志。上車時不要把手和頭伸出窗外,坐的時候要坐穩。

2.教育幼兒不要在馬路上跑來跑去,不要在馬路旁邊玩,不要隨便坐別人的車,不要和陌生人去。

1、消防安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火災報警電話(119)。發生火災時掌握正確的自救方法。

2.電氣安全,教育幼兒不要亂動電氣設備。不在變壓器下面玩電線上不冷衣服,電冒煙不要亂動,趕緊叫大人斷電。

3、防雷安全。打雷的時候不能在電線下面和大樹下玩,不能用太陽能熱水器洗澡,不能再在空曠的地方玩。

1.教育幼兒上下樓梯時,不要追逐惡作劇,防止幼兒摔倒受傷。玩大型玩具要排隊,有順序,不擁擠。

2.離開庭院接送時,兩名職員都要參加,與家長交流時,一位老師必須看著兒童,兩位職員不能同時與家長交流。如果有陌生人來接你,你要問是幼兒的什么樣的人。防止陌生人帶幼兒。

3.幼兒離開庭院后,教師要重新檢查活動室、寢室、衛生間,拔掉電氣插頭,關掉電源,關上門窗后才能離開。

4.家長配合反安全教育活動的開展,讓幼兒了解安全知識和預防措施。記住家庭地址、電話號碼、父母名字等,通過訓練指導幼兒的識別方向,警告幼兒不要輕易相信陌生人,一個人在家就不要隨便開門。

5.結合主題“保護自己”進行安全教育周活動。根據幼兒的實際情況,選擇接近幼兒生活的內容對幼兒進行教育。小心機械傷害,吃藥安全,著火怎么辦,廚房的安全問題,不碰動物,不在建筑工地玩,不一個人去河邊等,都很安全。

幼兒園安全工作計劃大班篇八

下面是本站小編精心為大家整理收集的幼兒園大班安全

工作計劃

,供大家閱讀參考。

安全教育活動是幼兒園中最為重要的一項活動。提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長滿意,是幼兒園工作的主題目標。綱要中指出:"幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在首要位置。"一、指導思想:

根據"《幼兒園規程》第十六條 幼兒園應建立房屋、設備、消防、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,防止發生各種意外事故。應加強對幼兒的安全教育。"為指導思想。

1、建立班級安全責任制,切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。

2、加強安全教育,提高安全意識及自我保護能力。

首先,教師應該在思想上必須樹立"安全第一"意識,做到工作到位,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,并采取一系列措施,做好安全防范工作。

(一)、 培養幼兒良好的個人衛生、作息等習慣;培養用藥安全的意識第一周(9月2日--9月6日)活動一: 怎樣保護好我們的身體1、培養良好的衛生習慣要求幼兒自己的事情自己做,學會洗手,洗臉,不隨地吐痰,講究個人衛生,預防流感,養成良好的衛生習慣。

2、平時在幼兒園時就應時常觀察幼兒的入城生活習慣。

活動二:做一個健康寶寶1、幫助他人有一定的獨立生活能力,在日常生活中教幼兒遵循一定的行為規范。

2、遵守社會公德,愛護公物,做一個健康、快樂的幼兒。

活動三:保護肘關節1、了解關節在人體中的重要作用,從而形成保護肘關節的意識。

2、知道保護肘關節的方法。

活動四:預防疾病我知道1、了解有關傳染病的情況,說出或畫出預防疾病的方法。

2、培養幼兒的表達能力。

3、增強幼兒預防疾病的意識。

活動五:防食物中毒1、指導小學生知道變質的食物有害身體健康。

2、學會辨別常見的變質食物和過期食品。

3、培養小朋友注重飲食健康的好習慣。

4、注重飲食安全,不食用變質或過期食物。

活動六:養成良好的作息習慣1、吃完中午飯自己將碗筷收拾好,送到水房。

2、按時上床睡午覺,不和周圍的人說話。

活動七:安全用藥1、知道藥是治病的,認識幾種常見的藥品,并能對癥下藥。

2、通過在小醫院的情境中互相討論,師生經驗分享。知道生不同的病要吃不同的藥,不可以亂吃藥。

3、積累生活經驗,增強自我保護意識。

活動八:我們都是好朋友1、教育有團結友愛,不打人,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。

1、教育幼兒認識交通安全標志,2、教育幼兒乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩,坐好。不坐"三無"車輛。

3、教育幼兒不要在公路亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

活動二:過馬路要看看燈1. 通過游戲,鞏固幼兒對交通規則的認識,引導幼兒遵守交通規則,知道不亂穿馬路,增強幼兒遵守交通規則的意識。

2、增強幼兒與同伴合作的游戲的意識,體驗游戲的快樂。

活動三:安全標志總動員1、鼓勵幼兒在生活中做一個善于觀察的有心人2、進一步培養幼兒的語言表達能力,觀察能力和判斷的能力3、幫助幼兒認識生活中的一些常見的標志,主要認識:當心觸電 當心中毒 禁止煙火4、懂得基本的安全知識 知道發生火災以后簡單的自救方法,提高 自我保護意識。

活動四:緊急撤離1、遇到突發事件時.幼兒能及時快捷地撤離到安全地帶。

2、幼兒熟悉安全撤離路徑,提高自我保護能力,增強安全意識。

活動五:鋒利物品怎么1、知道尖利的物品,如使用不當會傷害身體。

2、學習使用剪刀、筷子、筆、刀、吸管、游戲棒等物品的正確方法。

活動六:受傷了怎么辦1、引導幼兒學會避免受傷。

2、培養幼兒互相關心、互相幫助的好品質。

活動七:生活中的防盜1、結合生活實際,了解防盜的設施與方法。

2、樂于探索、交流與分享,激發求知欲、創造力。

3、提高自我保護的意識與能力。

活動八:迷路的小兔1、分析圖片中的人物、情節、角色以及判斷他們之間的關系,能創編出故事的結尾。

2、知道迷路后尋找家長的方法,和與家長出門要緊跟家長或拉著家長的手。

3、知道要理解他人的需要,學會關心、幫助他人,體驗得到幫助及別人所獲得的快樂情感。

活動九:被綁架了,怎么辦?

1、了解被綁架后的自救方法。

2、能夠保持鎮定和勇敢,隨機應變。

3、提高警惕,形成用知識和智慧自救的意識。

活動十:陽臺上的危險1.引導幼兒了解陽臺的主要功能。

2.幫助幼兒了解在陽臺上的安全知識,知道不爬陽臺,不往陽臺外扔東西等。

(三)、培養幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

第三周(9月16日--9月20日)活動一:火的危害1、 防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。

2、掌握火災發生時正確的自救方法。

3、知道11月9日是消防日。

4、通過演習鍛煉脫離危險的能力,培養一種自我保護意識。

活動二:神奇的天氣1、感受天氣的變化,能夠知道雨雪的形成以及天氣變化的原因,理解自然現象。

2、了解自然災害性天氣給人們帶來的危害。

3、了解天氣預報的內容以及與人們生活的關系。

活動三:電的利與弊1、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服,如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電2、讓幼兒知道電給我們的生活帶來的便利。

活動四:停電漏水我不慌1、懂得停電漏水后的安全知識。

活動五:地震自救1.認識、了解地震的簡單知識2.掌握地震自救的基本方法。

3.教育幼兒學會看地震前的預兆,發生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

活動六:著火了1、了解基本的消防知識,學習火災中簡單的自救方法。

2、 樹立防火意識,提高幼兒的自我保護能力。

活動七:防溺水安全1、在活動中體驗、感知,了解和掌握基本衛生、游泳安全知識,形成自我保護和保健的基本能力。

2、培養幼兒熱愛生命、珍惜生命的情感和態度。

(四). 其它安全方面。(如:上下樓梯、 與人交往等方面)第四周(9月23日--9月27日)活動一:上下樓梯要安全1、 學習兒歌《上下樓梯歌》,讓幼兒了解上下樓梯的正確方法。

2、初步樹立幼兒生活中的安全意識,并養成上下樓梯靠右行走,不追逐打鬧,照顧前后的良好安全習慣。

活動二:不跟陌生人走1、教育幼兒不能跟陌生人走,初步培養幼兒的自我保護意識。

2、培養幼兒清晰的口語表達能力及辨別能力。

3、幼兒知道不能跟陌生人走,及其危險性。

活動三:小貓小狗會咬人1、知道小貓小狗會傷人,學習自我保護的方法。

2、通過事例了解同小動物相處的危害性,知道不能隨便逗小動物。

活動四:尋找幼兒園危險地方1、讓幼兒知道,哪些地方是不安全的,易發生危險。

2、教育幼兒遠離危險的地方, 培養幼兒的安全意識活動五:遠離不安全的地方1、教育幼兒不私自開保溫桶,不要亂動暖氣,不私自進入伙房操作間,鍋爐等不安全的地方。以免燙傷。

活動六:有序的玩耍更快樂2、教育幼兒玩大型玩具時要排隊,有制序,不擁擠,一個挨一個玩。

活動七:日常的安全隱患要注意1、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒形成較強的自我防護意識。

2、讓幼兒做到課間不追趕、不爬高、不作危險動作。

活動八:寫作業時應該注意什么1、不拿危險物品,不亂吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。

2、鉛筆尖朝下,不要用鉛筆后面的橡皮擦,容易戳傷自己活著旁邊的人。

活動九:愛護我們的幼兒園1、讓小朋友有幼兒園就是自己家的意識,一起愛護幼兒園的公共設施2、養成見到廢棄的紙屑會主動的撿起并扔進垃圾桶的好習慣活動十:不私自離園1、知道不應該私自離園,了解私自離園可能產生的危險。

2、能夠理解并遵守幼兒園安全規則,為了自身安全不私自離園。

3、體會私自離園的后果以及家長和教師焦慮的心情。

活動十一:食品安全我懂得1、讓幼兒初步了解什么是垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品,知道吃了這些食品會危害身體健康。

2、通過看一看、摸一摸、聞一聞等多種感官活動,讓幼兒初步掌握辨別垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品的具體方法。

3、增強幼兒對安全食品的自我意識,拒絕垃圾食品、"三無食品"、腐爛變質食品,提高幼兒的自我保護能力。

活動十二:不到危險的地方玩1、知道哪些地方存在危險,不能去玩耍。

2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

3、增強安全意識,克制自己的好奇心,不去危險的地方玩耍活動十三:酒后駕車危險大1、通過活動,讓幼兒了解酒后駕車的危害性。

2、增強幼兒的交通安全意識,鼓勵幼兒向身邊的人進行宣傳。

3、教育幼兒珍愛生命、維護社會安全活動十四:煤氣開關不亂動1、幫助幼兒初步了解煤氣的作用和基本特性,知道煤氣對身體有害。

2、教育幼兒不隨便亂動煤氣開關,樹立自我保護意識。

活動十五:乘坐電梯的安全1、乘坐滾動扶梯時,一定要認準起步臺階,踏上去后要站穩并扶住扶手。不要用手去摸或倚靠在固定不動的護板上,以免被滾動的扶梯拉倒;也不能使勁壓住電梯的扶手,不讓它移動。

2、不要在滾動扶梯上來回地跑,也不要同小伙伴們在扶梯上玩耍、攀爬或打鬧。因為一旦跌倒了,會從電梯上滾下來,使自己受到傷害。

3、千萬不要在上行的滾動扶梯上往下走,或是在下行的扶梯上往上走。

4、乘坐垂直電梯時,不要將手放在電梯門旁,防止電梯門開啟時,擠傷手指。

5、不要隨便去按垂直電梯旁邊的按鈕,因為你不知道那些按鈕的作用,一旦按錯了,就可能給自己或別人帶來很多麻煩。

活動十六:危險的浴室1、洗澡時一定要有大人在身邊,如果爸爸媽媽不在家,千萬不能一個人到浴室洗澡,更不能把浴室門反鎖起來,以免發生意外。

2、如果家里有浴缸,在進入前,應先試試水溫。另外,調節水溫是大人的事,千萬不要自己動手調節,以免被燙傷。水溫一般以接近體溫(37攝氏度)為宜。

3、進入浴缸后一定要小心,因為你的身體還太小,有時滑入水中,手又找不到合適的地方抓住,很容易被水淹到或嗆到。

4、浴室的地面濺到水后,會非常滑,所以不要在浴室里蹦跳、玩耍,以免摔倒受傷。

5、在浴室中洗澡的時間不宜過長,否則很容易頭暈。更不要把浴室當成游樂場,在里面長時間的玩耍。

只要對幼兒進行嚴格的安全教育,認真做好每一項安全工作,使幼兒養成良好的習慣,事事想的周全些就不會或減少數出現損傷現象,總之做好幼兒的安全工作,不是一朝一夕就可以見效的,需要我們常抓不懈,從根本上杜絕事故的發生,讓每個孩子都安然無恙地渡過童年的美好旱光,平安、健康、快樂的成長。

《幼兒園教育指導綱要(試行)》明確指出: 幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實《綱要》精神,將幼兒的人身安全放在首位的指導思想,我們大班老師們將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原則,根據幼兒的實際生活,預設豐富的安全活動,在幼兒園一日生活的各個環節加以落實,從而樹立幼兒的安全意識,習得簡單的自我保護技能,獲得健康的、全面的發展。

1、了解生活環境中的不安全因素,懂得在日常生活中要注意安全,對陌生人、危險事物等有警惕心。

2、學習預防危險、自我保護的簡單知識,遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預防危險。

3、能積極主動地參與各項活動,感受活動的樂趣。

我們將在一日生活的各個環節安排安全活動內容,采用集體、小組、個別活動等多種方式,努力達到安全教育活動目標。

(一)、生活環節1、來園:

注意幼兒的健康狀況、情緒狀態,熱情招呼幼兒,注意他們是否帶有危險物品,如:別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿等。如果有,我們要及時將其收藏,以免發生意外。

2、晨間活動:

按照活動計劃表或根據天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉。活動前,教師檢查場地、器械的安全性。較高氣溫的情況下,組織幼兒在陰涼處活動,以平和活動為主,提醒幼兒休息、擦汗、調節活動量。

教育幼兒正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,如走跑跳攀爬鉆等,防止幼兒互相碰撞,提醒幼兒注意運動方向,靈活躲避。

3、早操:

要求幼兒有力度、合拍地做早操,對個別體弱幼兒可以安排其適當休息。

4、晨談:

教師可以根據預設的晨談內容與幼兒討論、交流,也可以根據臨時情況變動。交談內容:怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學;用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學習工具等等。

5、午餐:

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,不打鬧、嬉笑,以防止飯菜誤入氣管內。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。

6、午睡:

睡前提醒幼兒解好小便,自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內,教師復查。在幼兒睡時,教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。

7、下午游戲:

游戲活動所用的材料、工具必須安全、衛生,尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等,是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具,切勿以尖端指向自己或他人,切勿手持工具在室內跑動,用完后要及時放入盒子內。在組織科學游戲時,除了要保證材料安全外,還要教育幼兒探索時注意安全,及時幫助他們安全地操作探索。

8、離園:

離園時提醒幼兒整理衣物,家長來接時,要認真核對接送證,親手把孩子交到家長手中,提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關注孩子,防止孩子發生意外,要制止孩子不正確的玩法,教育孩子和同伴友好地玩。

幼兒園安全工作計劃大班篇九

幼兒園的孩子活潑好動,追逐打鬧的時候喜歡橫沖直撞,做事不會思考后果,本學期對幼兒的安全工作將較上學期有了更進一步的變動。

安全是幼兒園一日生活中最先要保障的,也是幼兒園各項活動得以正常、有序開展的必要條件。《幼兒園教育指導綱要》也明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”只有安全的游戲、活動,家長才能放心,孩子們也才能更好的成長。在新的學期里為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,我班制定了此安全工作計劃。

經過小班、中班的學習,大多幼兒已具有簡單的安全知識和初步的自我保護意識及能力,但由于幼兒年齡還較小,自我控制能力較差,仍有部分幼兒需要教師不斷地提醒與督促。大班幼兒的各項能力也相比小中班要更強,所以在安全教育的過程中,可以更多的讓幼兒參與進來,提高幼兒的參與度。

1、向家長宣傳晨檢的重要性,并請家長配合幼兒入園后請勿帶首飾、零食及尖銳物品,每周幫幼兒剪指甲,以確保幼兒安全。離園后也將安全教育爛熟于心,時刻謹防安全隱患。

2、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席的幼兒及時了解原因;同時也加強家長的溝通工作,如有事情務必提前告知老師。

3、引導幼兒知道用藥安全,不隨便或亂吃藥和吞食異物。請家長配合將需吃藥的幼兒的藥品交給保健醫生,并寫明姓名、劑量等,以便教師督促幼兒食用。

4、開展各項安全教育工作,教授幼兒意外發生時的應急措施。

5、家園共育,確保在園、在家的安全。

6、保證班內安全事故率為零。

1、來園時直接進教室,不在校園其它地方逗留、玩耍。

2、加強幼兒的自我保護意識,學習掌握一些簡單的自救方法。

3、盥洗時,有良好的秩序,不擁擠、不玩水,以免滑倒摔傷。

4、戶外活動時能正確、安全地使用體育器械,用正確的方法運動,防止互相碰撞,注意運動方向,靈活躲避,有初步的自我保護意識。

5、平時多對班級各區域進行安全設備檢查,將一些危險的剪刀、鐵尺放在幼兒拿不到的地方,排除安全隱患;同時和幼兒一起制作各種安全標志貼在危險區向小朋友發出警告,告訴幼兒不動插座、電板,以防觸電。

6、盥洗時,排除地上積水,防止幼兒滑倒,喝水時提醒幼兒排好隊不擁擠碰撞。

7、戶外活動前,認真檢查活動場地、器械的安全,提醒幼兒在規定的地點活動,消除不安全隱患,讓幼兒安全快樂的參與。

8、利用各種聯系方式向家長傳授一些安全教育常識,加強與家長的溝通,爭取家長的配合,同步向孩子進行各種安全教育。

9、活動時,提醒幼兒按秩序上樓,不推不擠;午睡時,提醒幼兒不蒙頭、不俯臥、不帶玩具進寢室等。

10、模擬情景,教幼兒在特定的`環境下撥打110、119、120等急救電話,讓幼兒學到一些自護自救方法,以便遇到危險時,進行自護自救。

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