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競聘學校辦公室主任的演講稿 學校辦公室主任競聘演講稿(通用9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-20 14:12:07
競聘學校辦公室主任的演講稿 學校辦公室主任競聘演講稿(通用9篇)
時間:2023-09-20 14:12:07     小編:字海

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。以下我給大家整理了一些優質的演講稿模板范文,希望對大家能夠有所幫助。

競聘學校辦公室主任的演講稿篇一

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我今天很激動,也很興奮,我叫***,現年31歲,中共黨員,大學本科學歷,講師職稱。1996年8月擔任成教中心辦公室主任職務,1999年9月調谷城縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:

一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學、經濟常識,干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務,1995年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎,1997年獲全省中師政治優質課一等獎,先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。

二是有較為豐富的實踐經驗。從1996年開始一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規范,明白辦公室工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響,學校檔案建設獲省二級先進。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。

四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室工作檔次。

(一)科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。

(二)搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成建校大業。

(三)當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。

(四)加強個人修養,練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,團結辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

領導、老師們,以上是我的競聘報告。這次競聘無論成功與否,我都不會辜負組織對我的期望,盡心盡力做好工作,做一個稱職的主任。我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,愿與大家共創美好的未來,迎接我校輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

競聘學校辦公室主任的演講稿篇二

尊敬的老師,各位學長,學姐,同學們:

大家好!很高興能夠站在這個講臺上,參加咱們電氣與電子工程學院學生會主席團的競選。我競選的職位是辦公室主任,在這里,要感謝學院提供了這次機會,讓我有幸參與競選;同時也感謝在座的各位領導,老師以及同學們對我的支持與信任!

首先請容許我做一下自我介紹:我叫常鵬,來自電1105—4班。還記得當初跨進大學的殿堂便選擇了學生會,為了鍛煉自己、驗證自己;可當我真正成為學生會的一分子,我對它的理解就不再局限于自我培養,而是更多的關注它的發展與變化。單一的目標成為一種深深地眷戀與熱愛,我更愿意把我的智慧與努力都獻給它。

歌德曾經說過這樣一句話:“你若要喜愛你自己的價值,你就得給世界創造價值。”而我想說:“你若要給世界創造價值,你就得展現自己的價值。”既然競選院學生會辦公室主任,我就要成為一名出色的領航員!我相信我有足夠的能力勝任這個職位。

熱情才能成為同學的朋友,進而成為老師的助手!

其次,我深知團隊合作的重要性。一座大廈不可能只由一根柱子來支撐。正如馬克思所說:只有在集體中,人才能獲得全面發展才能的機會。可見一個人的能力是有限的。要想搞好一個組織,就得分工合作,結合團隊的最大力量,進而更好的建設院學生會辦公室,從而使院學生會得到更好的發展!

第三,我具備了一定的組織領導的能力。辦公室主任相當于一名領航員,而身為一名領航員,就應當盡心盡力地完成本職工作,事事以大局為重,一切以集體利益為主,這就要求有高度的責任感和吃苦耐勞的精神!同時,我會不斷地學習,從思想上武裝自己,努力在各方面充實自己,開拓創新,以便進一步地建設好學生會辦公室,從而真正做到更好的為同學們服務。

第四,我有較為豐富的實踐經驗。自參加學生會后,一直從事辦公室工作。在一年多的工作中,積累了許多寶貴的經驗,深知辦公室工作在院學生會工作中的重要性,知道辦公室的職責、任務和規范,明白辦公室人員所具備的素質和要求,悟出了一些辦公室工作的方法策略。在宣傳學生會、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。

辦公室作為學生會的重要組成部分,它的強大同其內部組員的良好的個人素質及完善的協調合作是分不開的。所以在我作為院學生會辦公室主任期間,我一定重視并加強內部建設,完成旭哥提出的深化細化辦公室的內容和內涵目標!

第一,部門成員的素質提高是保持組織活力的基本保證。辦公室的內部成員必須有過硬的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力。作為辦公室的一員,就要有能夠協調學生會內各個部門的能力,良好的分工協作是保證工作順利進行的前提。

第二,合適的禮節是一個部門精神狀態的良好體現。作為一個先進集體的成員,恰當的禮儀,是保證工作順利進行的潤滑劑。禮儀的合適運用,也能體現出一個人的修養,給人耳目一新的感覺。

最后,靈活的知識運用也是院學生會先進性,創新性的標志。百花齊放的校園生活中,能夠保持自身的創新以及把握先進方向是院學生會發展的關鍵。現在是一個信息爆炸的時代,成功的樹立及推廣自己的品牌成為我們開拓進取的關鍵。我們應該抓住時機,主動出擊,打造出更具影響力的院學生會。

另外我們還要積極的借鑒以往的先進經驗,和咱們學生會其他部門做好配合,互相學習,互相幫助,發揮主席團和各部門之間的橋梁紐帶作用,并加強和各系學生會辦公室之間的聯系!

俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為我自己,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,在更高的位置發揮更大的作用,去帶領學生會辦公室,把我們學生會的各項工作做得更好。

親愛的老師們,同學們,我相信通過我們的共同努力,我們院學生會、院學生會辦公室一定能夠為學校的迎評工作交上一份滿意的答卷!希望大家投我一票,我叫,來自班。

我的演講完畢,謝謝大家!

競聘學校辦公室主任的演講稿篇三

尊敬的各位領導、各位老師:

大家好!

我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我今天很激動,也很興奮,我叫***,現年31歲,中共黨員,大學本科學歷,講師職稱。1996年8月擔任成教中心辦公室主任職務,1999年9月調谷城縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:

一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學、經濟常識,干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務,1995年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎,1997年獲全省中師政治優質課一等獎,先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。

二是有較為豐富的實踐經驗。從1996年開始一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規范,明白辦公室工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響,學校檔案建設獲省二級先進。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。

四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室工作檔次。

(一)科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。

(二)搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成建校大業。

(三)當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。

(四)加強個人修養,練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,團結辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

領導、老師們,以上是我的競聘報告。這次競聘無論成功與否,我都不會辜負組織對我的期望,盡心盡力做好工作,做一個稱職的主任。我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,愿與大家共創美好的未來,迎接我校輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

競聘學校辦公室主任的演講稿篇四

各位領導、各位老師:

我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我叫xxx,現年31歲,中共黨員,大學本科學歷,講師職稱。1996年8月擔任xxx縣成教中心辦公室主任職務,1999年9月調xxx縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:

一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學、經濟常識,干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務,1995年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎,1997年獲全省中師政治優質課一等獎,先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。

二是有較為豐富的實踐經驗。從1996年開始一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規范,明白辦公室工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響,學校檔案建設獲省二級先進。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。

四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。

如果我有幸上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室工作檔次。

(一)科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。

(二)搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成建校大業。

(三)當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。

(四)加強個人修養,練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,團結辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

領導、老師們,我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,愿與大家共創美好的未來,迎接xx三中輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

競聘學校辦公室主任的演講稿篇五

各位領導,老師:

此時我站在臺前,內心很難平靜,腦海里浮現出在大學時參加校學生會主席競選時的情景,雖然已不再是當年放曠無畏的毛頭小子,但同樣感到機會的珍貴,感到在我校爬坡攻堅之時,每個中人都為之傾注的濃濃熱情和激情,面對競爭形成的危機和壓力,我也體味到了切切的責任感和使命感。

時光荏苒,我從畢業來到這里已經近年了,于年至年主持團委工作,;年間多次獲得各級各類稱號獎勵;年參加競聘,任中學,主抓工作,為中校園網建設,現代教育技術應用和初中新課程改革實踐做了一定努力,得到師生的認可,年評為當年度級優秀教育工作者;年,主持工作至今。

我此次競聘的崗位是辦公室主任,個人基本情況是:現年歲,中共黨員,中教一級教師。

面對辦公室主任這個新的崗位,我自信的是:

參加工作以來,年參加了培訓班;年考取大學教育碩士研究生;年參加了中小學校長培訓班。

自96年擔任團委書記進入中層管理崗位,至今已近9年磨練,且伴隨著中爭創省重點,改制為中的風風雨雨,對學校及各部門的情況有一定的了解;并且此間并沒有完全脫離課堂。

加強個人和黨性修養,作為一名13年黨齡的普通黨員,言行與各級黨組織保持高度一致,塌實做事,誠實待人,有服務意識,有公仆意識。

大學時,年級團支書、校廣播臺播音員、副臺長、校學生會宣傳部長、學生會主席,工作后團委書記、校黨總支宣傳委員的經歷,為自己的寫作、宣傳、組織協調打下一定基礎,同時也掌握了一定的微機應用技術。

所以,假若能夠競爭上崗,我會努力做到:

科學規范地做好本職工作,搞好綜合協調,確保學校政令暢通,及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進各項決策的落實。確保學校以教育教學為中心,各方面通力合作,默契配合,及時準確掌握學校各方面工作情況,反饋收集信息,為領導決策提供可靠依據。對外廣泛宣傳,提高知名度,樹立中新形象,加強個人修養,煉好內功,加強黨性鍛煉,顧全大局,團結同志,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加活力,在溝通中凝聚合力。

然而,這一切,都需要大家的理解、信任、支持和幫助,離開大家,將是無源之水、無本之木。

各位領導,老師,我有信心,有決心做好辦公室主任工作,原大家支持我,我將不遺余力,盡職盡責,和大家一起共創美好未來,迎接中輝煌的明天!

謝謝大家!

競聘學校辦公室主任的演講稿篇六

各位領導、各位老師:

我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我叫,現年31歲,中共黨員,大學本科學歷,講師職稱。1996年8月擔任成教中心辦公室主任職務,1999年9月調谷城縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:

一是有較為扎實的專業知識。自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學、經濟常識,干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務,1995年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎,1997年獲全省中師政治優質課一等獎,先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。

二是有較為豐富的實踐經驗。從1996年開始一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規范,明白辦公室工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響,學校檔案建設獲省二級先進。

三是有較強的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。

四是有較好的年齡優勢。我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。假若我能夠競爭上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室工作檔次。

(一)科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。

(二)搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成建校大業。

(三)當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。

(四)加強個人修養,練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,團結辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

領導、老師們,我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,愿與大家共創美好的未來,迎接三中輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

競聘學校辦公室主任的演講稿篇七

尊敬的各位領導:

大家好!

此次競聘校辦公室主任崗位,我認為自己具有以下四方面的優勢:

一是對崗位有著比較深刻的認識。上海師范大學校辦公室是校黨委辦公室與校長辦公室合署辦公室,是負責學校黨委與行政日常工作的綜合性組織協調部門。它溝通上下、聯系左右、協調內外,其職能是參與政務、辦理事務、搞好服務,具體而言就是圍繞黨委的工作部署和學校中心工作,積極發揮學校領導班子的參謀助手作用、信息樞紐作用,部門的綜合協調作用和工(更多精彩文章來自“秘書不求人”)作的督促落實作用等。

二是具有比較豐富的實踐經驗。我擔任校辦公室主任職務已經兩年余,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規范,明白辦公室工作人員所應具備的素質和要求,同時,自己也在探索一些更好地服務領導、服務部門、服務基層的思路和方式。經過五十周年校慶、迎接教育部評估、先進性教育等重大活動的洗禮,也逐漸積累了一些經驗,這將幫助我在未來的工作中更加從容應對各種困難和考驗。

三是具備較強的工作能力。我在學校已經工作生活了三十多年,不僅有學院工作經歷,也有機關工作經歷,從事過黨務工作,也從事過行政工作,因此對學校各方面情況和各層面工作都比較熟悉。在日常生活和工作中,我注意不斷地加強黨性修養和個人修養,言行與校黨委保持高度一致,踏實干事,誠信待人。經過多年學習和鍛煉,自己的領導部署能力、組織協調能力、判斷分析能力都有了很大提高,相應自己能夠勝任校辦公室主任這一工作。

四是具有愛崗敬業的工作精神。校辦公室主任的崗位工作強度大、時間長、責任重,但我熱愛這項工作,從不計較個人的利害得失,我的手機是二十四小時全開的,并公開承諾“有問題,找校辦”,始終以飽滿的工作熱情和精益求精的態度來對待工作。我相信,秉承這樣的工作理念,我將帶領部門全體同仁,把校辦工作做得更好。

請大家相信我,支持我!謝謝大家!

競聘學校辦公室主任的演講稿篇八

各位領導、老師們:

大家好!

首先感謝領導、教師們對我的信任和支持,給我參加競職演講的機會。我叫,現年41歲,中共黨員,大學本科學歷,數學中學一級教師。1997 年8月—20xx年7月 在x中學任教,20xx年8月—20xx年7月 在x中學任教,20xx年8月—20xx年7月 在x中學任教,20xx年8月至現在在x中學任教。20xx年開始擔任學校年級組長工作。今天把我的任職情況向大家匯報,并參加學校校長辦公室主任的競聘。

多年來,我立足本職工作,服從領導、團結同事,愛崗敬業、默默奉獻,從來不計個人得失,甘心情愿為學校,時刻以一名優秀教師和優秀黨員的標準嚴格要求自己,一貫兢兢業業努力工作。在年級組長崗位上,我團結領導,貼近群眾,時刻與學校領導保持高度一致。年級組長工作復雜繁瑣,千頭萬緒,我不但做好領導安排的工作,還最大限度的滿足級組老師們的需求,做到上情下達,民意上傳,盡心竭力為學校、為老師們服務,為學校的發展做出了一定的成績。個人也獲得了一些收獲:20xx年獲教育先進工作者;20xx年獲x鎮調研測試獲二等獎;20xx年獲xx鎮教書育人先進工作者; 20xx年獲x中學優秀論文三等獎;20xx年獲xx市中學優秀論文三等獎;20xx年獲xx鎮優秀共產黨員;20xx年獲xx市教育先進工作者;20xx年獲xx鎮教育先進工作者;20xx年獲良西鎮教育先進工作者;20xx年獲xx鎮優秀共產黨員;20xx年獲xx市教育系“工會積極分子”; 20xx年第二學期獲xx市七年級調研測試數學科三等獎及進步獎。我個人的思想品行,為人處事,工作能力同志們是有目共睹的,我相信領導和同志們會對我有客觀公正的評價。

我之所以競聘校長辦公室主任,是基于對自己的清醒認識,我愿意繼續為學校、為同志們服務。如果我能在領導崗位上工作,我一定積極進取,繼續努力,為學校的發展做出自己的貢獻,希望各位領導,同志們支持我。

我覺得自己具有以下四個優勢:

一是有較為扎實的專業知識.自參加工作以來,我始終不忘記讀書學習,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己。

二是有較為豐富的實踐經驗.6年的年級組長工作經歷,我深知辦公室主任在學校工作中的地位和作用,知道他們的職責、任務和規范,明白辦公室主任所必備的素質和要求。如果我當選,會很快進入角色,順利地開展工作。

三是有較強的工作能力.我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與學校保持高度一致,踏實干事,誠實待人.經過多年學習和鍛煉,自己的組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任領導工作.

四是有較好的年齡優勢.我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去.

領導們、老師們,我有信心、有決心配合其他領導搞好學校工作,愿與大家共創美好的未來,迎接良西中學輝煌燦爛的明天.希望大家支持我!

謝謝大家!

競聘學校辦公室主任的演講稿篇九

各位領導、各位老師:

我首先感謝領導、同志們的信任和支持,給我這個機會參加競職演講。我叫xxx,現年31歲,中共黨員,大學本科學歷,講師職稱。1996年8月擔任成教中心辦公室主任職務,1999年9月調谷城縣第三高級中學工作。我競聘的崗位是辦公室主任。我之所以競聘這個職位,是因為我具有以下四個優勢:

自參加工作以來,我始終不忘記讀書,勤鉆研,善思考,多研究,不斷地豐富自己、提高自己,現在又參加了研究生課程班的學習。我先后承擔過電大班、自考班、函授班、小教專科的《馬克思主義哲學》《政治經濟學》《鄧小平理論》,中專班的政治、哲學、經濟常識,干訓班馬克思主義理論、教育理論等課的教學任務,1995年獲全市中師教學“五項全能”比賽二等獎,1997年獲全省中師政治優質課一等獎,先后有3篇教學教研論文在省市級雜志公開發表,參加過省《中師政治試題精選》一書的編寫工作。

從1996年開始一直從事學校辦公室工作,深知辦公室在學校工作中的地位、作用,知道辦公室的職責、任務和規范,明白辦公室工作人員所必備的素質和要求,悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略,在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作,取得了一定的成績。如:原教師進修學校黨建方面的經驗刊登在《黨員生活》黨建專集上,干訓、繼教方面的經驗材料在省市都產生過一定的影響,學校檔案建設獲省二級先進。

我在日常生活和工作中注意不斷地加強個人修養和黨性修養,以“明明白白做人,實實在在做事”為信條,言行與各級黨委保持高度一致,踏實干事,誠實待人。經過多年學習和鍛煉,自己的寫作能力、組織協調能力、判斷分析能力、領導部署能力都有了很大提高,能夠勝任辦公室工作。

我正值而立之年,身體健康,精力旺盛,敬業精神強,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作當中去。ゼ偃粑夷芄瘓赫上崗,我打算從以下幾個方面改進辦公室工作,提高辦公室工作檔次。

(一)科學規范地做好日常事務工作。學校辦公室承擔著黨務、文秘、人事、宣傳報道、檔案管理、文件、接待、車輛管理等工作,是信息傳遞、政策落實、上下內外溝通的窗口,是為學校教學工作起輔助作用的綜合部門,既要承擔瑣的事務,又要參與政務。我將根據實際情況,進行合理分工,合理調度,認真落實崗位責任制,確保辦公室事務性工作井然有序。

(二)搞好綜合協調,確保學校政令暢通。及時傳達貫徹學校決策,加強督辦檢查,促進學校各項決策的落實。認真、科學地搞好領導與領導、處室與處室之間的溝通協調工作,避免互相扯皮、推委,出現工作空檔,確保學校以教學為中心,各方面通力合作,默契配合,步調一致,共同完成建校大業。

(三)當好參謀助手,服務校長決策。及時準確地掌握學校各方面的工作動態,及時地向學校領導反饋各方面的信息,注重調查分析,主動為領導獻計獻策,對各種情況進行科學的分析和判斷,為領導決策提供可靠的依據。對外廣泛宣傳學校,提高知名度,樹立良好形象。

(四)加強個人修養,練好基本功。從事辦公室工作光榮而辛苦,需要有強烈的事業心和責任感,需要有較強的工作能力和工作藝術。我將不斷地加強黨性鍛煉,堅決服從組織安排,言行與各級黨委保持高度一致,自覺講學習、講政治、講正氣、講紀律,顧全大局,維護學校班子團結,維護領導形象,調動辦公室全體工作人員的積極性,團結辦公室人員一道共同搞好工作,提高服務質量,力爭在服務中顯示實力,在工作中形成動力,在創新中增加壓力,在與人交往中凝聚合力。

領導、老師們,我有信心、有決心搞好學校辦公室工作,愿與大家共創美好的未來,迎接三中輝煌燦爛的明天。

謝謝大家!

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