時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
暑假計劃書應該篇一
暑假已經開始了,為了讓暑假生活有意義,我們決定制定一個暑假計劃,好好分配下暑假的時間。
我們第一暑假小隊全隊同學經過認真討論,決心做到以下幾點:
一、博覽有益書刊,豐富知識,提高修養,寫好兩篇讀書筆記。
二、學習一些生活自理的本領,學會一項家務勞動本領,孝敬長輩,做父母的小幫手。
四、人人制訂一張作息時間表,做到生活有規律。
五、做一件科技小作品,培養動手能力。
六、設計布置一個屬于自己的家庭一角,按照自己的理想和需要優化個人生活環境,使之成為發展個性、服務家庭的小天地。
七、按規定認真做好暑假作業,每天讀報,聽廣播,看電視新聞、少兒節目,關心祖國建設及國內外大事。
這就是我們的暑假計劃,是不是很豐富呢。
暑假計劃書應該篇二
一、假期時間工作安排:
假期自7月x日(星期一)正式開始,至x月__日結束,x月1日正式開學,共x個周。
二、暑假工作領導小組
組長:王__
組員:張__ 張__ 熊__ 張__ 倪__ 王__ 李__ 劉 x
三、認真做好假前工作
1、我校將認真做好組織準備,確保假期工作有序進行。暑假時間長、高溫多雨、師生分散,不安全因素較多。我校層層成立假期工作領導小組,制定周密可行的假期工作計劃,協調好社區、家長等社會力量,共同做好假期學生的教育和管理工作。結合本校的實際和學生年齡特點,建立不同形式的社會實踐或公益活動小組,形成嚴密有序的學生管理網絡,及時掌握假期中學生的活動情況。
2、強化安全教育,確保師生人身和校園財產安全。
暑假是各類事故的多發期,青島九聯小學認真貫徹執行《教育部辦公廳關于做好預防中小學生溺水事故工作的通知》(教基廳[__]5號)、《山東省人民政府安全生產委員會關于認真做好汛期安全生產工作的通知》和《青島市教育局關于做好__年教育系統防汛工作的通知》及我市有關學校師生安全會議的一系列精神,把安全工作放在一切工作的首位。放假前,青島九聯小學對學生集中進行一次珍愛生命、遠離危險的專題安全教育,側重交通安全、食品安全、防意外傷害、防中暑、防溺水、防火、防震等安全問題,杜絕各類事故的發生。要以安全知識武裝學生,以典型事例警示學生,以嚴格的紀律約束學生,切實提高每一個學生的安全防范意識和自救自護能力。我校從5.12汶川大地震事件中,吸取經驗教訓,制定相應的安全預案,并組織好實地演練。假期中各項集體活動,要有專人負責,全程管理,嚴防發生意外。教育學生不到無安全保障的地域活動。青島九聯小學通過家長會提高家長對學生安全的監護意識、明確監督責任。要對學生進行必要的法律知識教育,大力宣傳《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》,防止學生在假期中出現違法犯罪行為。
我學校在放假前進行一次安全大檢查,認真檢查學校的防火、防盜設施,消除安全隱患。放假期間,學校活動場所開放前,我校將認真做好各種設施設備的安全檢查,活動過程要有安全措施,防止發生意外傷害事故。青島九聯小學已經落實值班制度,并要求做好值班記錄,保證信息、通訊聯系的暢通。我校于7月5日前,將假期組織領導、值班人員名單及假期工作計劃報教委辦公室。
3、進行遵紀守法教育,自覺維護萊西教育的良好形象。要結合教育部頒布的《中小學生守則》和《中(小)學生日常行為規范》,對學生進行社會公德、紀律法制、文明行為、心理素質、環境保護、網絡安全等方面的教育,自覺維護教育的良好形象。要對學生進行文明上網、遠離黃賭毒教育。我校教育學生自覺遵守《全國青少年網絡文明公約》,自覺遠離不健康的網站,培養健全的人格和高尚的網絡道德情操。市教體局假期中將協調文化、__、工商等單位對假期學生上網及活動等情況進行不定期檢查。要教育學生不僅自己不參與黃賭毒活動,還要勸導自己的家長遠離黃賭毒。要結合本校實際,在班級、學校層層建立師生聯絡網,嚴密關注假期中師生的活動和安全情況。假期中學校發生的重大財產損失和師生傷亡事故,要在第一時間上報教委辦公室和相關領導。
青島九聯小學建立嚴格的安全工作負責制和責任追究制,進一步完善各項安全突發事件的應急預案,落實學校大型活動批準制度。針對假期中師生分布廣、活動區域大、危險因素多的特點,制定周密的安全防范措施,切實保證全體師生安全度汛。
四、嚴格規范假期教育行為
1、嚴禁假期組織集體上課和統一補課。學校不以任何借口在假期組織學生集體到校上課補課和統一組織自習,不得收費上課和有償補課,不參與、動員、組織學生參加社會上面向在校學生的各類復習班和培訓班。學校不在假期聯合或將校舍租借給社會力量辦學機構用于開辦補習班、培訓班。
2、要嚴格控制暑假作業總量,對各學科的作業總量要進行合理的整合,使學生的暑期作業合理適量,確保學生有足夠的休息時間。開放性作業(閱讀、研究性學習、社區服務和社會實踐、科普活動等)應成為假期作業的重要內容。
析、解決實際問題的能力,引導班主任由經驗型走向科研型。
4、建立假期行為督查機制。暑假期間,教委將配合市教體局對各單位假期工作的執行和落實情況進行不定期的督查,對查出來的問題,按照有關規定嚴肅追究有關人員的責任。
五、開展豐富多彩的社會道德實踐活動
1、開展暑假“陽光健身活動”,讓每個學生都動起來。青島九聯小學認真貫徹《中國共產黨中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質意見》,在暑假期間,繼續深入開展“全市萬名中小學生陽光體育運動”,引導廣大學生到陽光下,到操場上,到大自然中鍛煉身心,養成每天鍛煉一小時生活習慣。通過社區教育組織、社區文化活動中心和家庭互動的形式,開展小型多樣、豐富多彩的體育健身活動,樹立“陽光、活力、快樂、向上”的青春形象。積極鼓勵和引導家長和孩子共同參加體育鍛煉,在活動中增進親情、陶冶性情、強身健體、培養意志。
2、扎實開展教師家訪活動。暑假期間是學校與家長、教師與家長進行交流溝通的有利時機,青島九聯小學要深入開展“師生和諧共成長”系列師德教育活動,充分發揮教師“愛心助學團隊”的作用,志愿為學生服務。深入開展“千名教師訪萬家”活動,讓教師走進學生生活,了解、熟悉學生,幫助家長解決家庭教育問題,增進師生交流。要特別重視經濟困難家庭子女、流動人口子女、單親家庭子女、農村留守子女、四川災區學生、殘疾學生的家訪和幫扶活動,有針對性地進行幫扶救助、心理咨詢、義務輔導等。九聯小學進一步完善家訪制度,落實家訪責任,規范家訪記錄,加強對教師家訪工作的考核。
3、青島九聯小學要以改革開放三十周年的有利時機,積極開展形勢教育,組織以“看家鄉巨變、為家鄉自豪”主題教育活動。通過研究性學習報告、征文、攝影、繪畫等形式,對學生進行以民族精神為核心的愛國主義教育。繼續組織學生參加青島市教育局、檔案局聯合開展的“城市、記憶、文明——中學生迎奧運夏令營”活動(具體事宜另行通知)。以“珍愛生命、學會關愛”為主題,通過詩歌誦讀、征文、募捐等形式,引導學生用愛去感悟生命,用愛去體驗生活。積極參加青島市文明委、教育局、青島財經日報社、中國宋慶齡基金會《中華少年》青島工作站組織的以弘揚“抗震救災”精神為主題的“人性光輝、大愛無言”作文征集活動積極參加青島市少科院組織的中小學生“綠信箱”環境保護行動、中小學生頭腦奧林匹克挑戰賽、我為奧運獻禮品活動、奧林匹克教育論壇活動和青島市第五屆頭腦奧林匹克競賽等科技活動。積極參加各項迎奧運主題活動。7月21日,奧運圣火將在青島傳遞,青島電視臺將現場直播,青島九聯小學要積極部署此項活動,要求學生在家觀看直播節目,并在開學后上交觀后感。青島九聯小學要積極部署廣泛開展奧運主題的志愿服務活動,努力在全社會營造一種濃厚的奧運氣息。
4、組織學生積極參加由市教體局和市新華書店聯合組織的暑期讀書征文活動。
5、青島九聯小學認真組織學生參加團委和少先隊組織的各項活動,相關材料和征文按規定時間上報有關負責單位。
六、充分利用各種教育資源,豐富學生的暑期生活。
1、積極開放校內教育資源。青島九聯小學在假期期間,要定期向學生開放體育館、圖書館、實驗室、微機室等設施,為學生假期學習、運動提供場所。要利用學校的網絡資源,引導學生健康文明上網,防止不文明網絡行為的發生。
2、充分發揮各種校外活動場所的教育功能,建立各具特點的校外教育活動運行機制。青島九聯小學可充分利用校外活動場所,組織學生夏令營、學生干部培訓等活動,并主動向學生、家長介紹校外教育資源,引導學生參加校外教育活動,鼓勵學生和家長一起走進閱覽室、圖書館、藝術館等場所,參加各種益智、有趣、健康的活動。
3、建立合作學習小組,積極參與文明社區建設。暑假期間,要積極倡導初中學生建立合作學習小組。青島九聯小學可以按照社區、家庭住址或學生興趣,以就近自愿為原則,組建合作學習實踐小組,定期活動。合作學習實踐小組活動內容可以是假期學習交流,可以參加社區開展的尊老愛幼、鄰里互助等各種教育活動,也可以自行確定研究課題,參與社區調查,了解社會,服務社會。假期結束后,本校要通過主題班會等形式,進行總結、交流和展示。
4、繼續開展城鄉學校“結對幫扶”活動。已建立幫扶關系的學校要充分利用假期時間,通過形式多樣、內容豐富的活動加強學校、教師、學生之間的交流,通過交流學習達到優勢互補、共同提高、攜手發展的目的。
七、有關要求
1、青島九聯小學要認真做好本學期工作總結和暑假工作總結,制定新學期工作計劃,抓好教師備課,做好新學期開學前的各項準備工作。假期工作總結于新學期開學后3日內報教委普教。
2、假期中,青島九聯小學要組織一次師生返校,了解師生的活動情況,及時解決假期中存在的問題。全市中小學統一返校時間:__年8月1日(星期五)。
3、我校組織教師提前兩天(8月30、31日)返校,學習有關文件、制定各類工作計劃、清理校園衛生,做好新學期開學前的各項準備工作。
新高三教師主動研究近三年高考試題(英語、文綜和理綜研究全國卷,語文和數學研究__卷),開學第一周各學科上交一篇研究報告,高三年級負責檢查通報。開學初高一、高二任課教師提交兩周的教學設計。
三.學生方面
為全面提升學生創新素養,鼓勵學生創新設計自己的暑假生活,在前期創客活動的基礎上,暑假期間將開展 “創意暑假1創新升級”活動。
(一)活動方式:
1.全體學生微信關注“__二中學生組織”微信號(二維碼見附件2),并以“201×級×班姓名”的格式進行個人實名注冊。
2.7月7日-8日,各班組織成立暑假創客小組(每個小組4-6人,為一個學習活動共同體,共同設計、開展假期活動,定期進行分享、交流)。7月8日前,以班級為單位,上交創客小組分組信息表(表格見附件3)。開學初,各小組上交創客小組活動記錄表(表格見附件4)。
3.活動成果按照相應要求,以電子版的方式發送至__。電子文檔以“活動名稱+班級+小組名稱”命名(如高一一班快樂暑假小組參加“創設閱讀61我的讀書推廣活動”,文件命名為“創設閱讀20__級1班快樂暑假”)格式。需要提交照片的活動,照片命名方式與文件名相同(多張照片名稱后標記1、2),格式,照片以附件形式發送,不要插入word文檔內。
(二)活動內容:
1.創設閱讀我的讀書推廣
利用暑假時間,自主閱讀兩部書籍。以小組為單位,設計與組織一次具有創意的讀書推廣活動。可采用“真人讀書秀”、“經典朗誦會”、“讀書沙龍”等各種形式,深入家庭、社區、圖書館、廣場等各個地方,以自己的行動開展具有影響力的閱讀推廣活動。開學初提交閱讀推廣活動總結(word文檔,標題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨提交2張高質量活動照片,照片不要插入文檔),并進行評獎。
2.創新實踐我的調查報告
以“尋找失落的瑰寶”為主題,開展中國傳統文化遺產保護活動。以資料查閱、實地調查、人物訪談等形式,針對一項中國傳統文化項目,開展調查研究,撰寫一份調查報告,發掘其中的價值,并提出切實的保護建議。開學初將進行優秀調查報告評選與傳統文化項目展示活動。(調查報告為word文檔,標題黑體小二,正文仿宋小三,1000字以上;單獨提交2張高質量活動照片,照片不要插入文檔)
3.創意行動我的博物館之行
利用假期時間,到__博物館參觀,或與博物館聯系進行志愿服務;利用假期旅行的機會,參觀當地博物館。開學提交參觀照片與感受,開學舉行“博物館之行”主題展評活動。(個人感受為word文檔,標題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨提交2張高質量活動照片,照片不要插入文檔)
4.創益社會1我的公益活動
以班級或小組為單位,積極開展公益活動。突出創新性,突顯社會意義與價值,體現影響力。在實踐中傳播愛心,以實際行動服務社會。開學進行優秀公益活動評選。(提交活動總結,word文檔,標題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右;單獨提交2張高質量活動照片,照片不要插入文檔)
5.創議校我的創新議案
以“創意,讓校園更美好”為主題,在深刻理解學校文化理念的基礎上,結合校園生活,提出一項促進學校發展的創意,并以議案的形式,切實論證其前景與可行性。開學初將進行優秀議案評選活動。(提交議案,word文檔,標題黑體小二,正文仿宋小三,1000字左右)
6.創造學習1我的互動答疑
充分利用互聯網,開拓學習資源,建設學習的平臺。用創造性思維,進行自主學習。充分利用學校答疑平臺,開展學習討論活動。利用qq、微信等平臺,建設學習組群,分享學習計劃、共享學習資源、交流學習心得、討論難解問題。
7.創客大賽我的科技作品
積極參與__二中首屆創客科技大賽,內容包括手工創客、繪畫創客、3d創客、電子創客、數媒創客。根據自己的興趣愛好,選擇活動內容中的一項或幾項,完成并完善自己的作品,可以獨立制作,也可小組合作。(活動方案詳見附件5)
8.創新前沿我的研究課題
7月7日-7月10日,組織學生積極與校外實踐基地導師對接,確定課題。7月10日-8月26日,各課題組進行課題研究,開學初每個課題組需提供暑期課題簡報(內附文字、圖片等)。
9.創建安全我的安全平臺
強化安全意識,健康快樂成長。積極參與安全答題活動,每位同學于7月5日至9月23日,登錄“__24小時”新聞客戶端,搜索20__安全小衛士進入答題頁面參加安全自護有獎知識競賽活動。積極參加“20__年中小學生平安暑假安全教育專項活動”,20__年7月1日—8月31日,登錄安全教育平臺,觀看暑期安全教育視頻,參加中小學安全素養測試。
10.創健體魄我的海濱健步行
全體學生制定暑假體育鍛煉計劃,保證每天鍛煉不少于一小時,利用暑假期間鍛煉身體,強健體魄;全體學生自愿參加校友返校日海濱健步行活動,8月6日上午9:30在五四廣場“五月的風”雕塑處集合,參加健步行接棒儀式,并步行至__二中,參加返校日活動。
(三)活動階段
第一階段:“創意暑假”設計大賽(7月9日—7月12日)
完成一份暑假活動設計單,內容參考“創意暑假創新升級”活動內容,用文字、圖表、海報、創意圖等形式,思路清晰的介紹自己對暑假的設計規劃。作品通過微信進行提交。
第二階段:“創意暑假”實施展示(7月13日—8月31日)
根據活動設計單,認真組織開展各項活動。通過微信及時介紹與推介優秀作品成果。每位同學可以通過微信提交自己對推介作品的評價。
第三階段:“創意暑假”評價表彰(9月1日—9月30日)
開學后,將根據作品提交情況,評選優秀班級、小組及個人,并進行表彰。優秀作品分專題進行集中展示,開展主題交流分享活動。
暑假計劃書應該篇三
(一)總體路線:達州—西安—重慶—達州想法:達州是我的家鄉,暑假天熱,想選擇就近旅行;且西安、重慶這兩個城市對我來說本身很具有吸引力。
(二)時間:7月15日—7月21日(7日6晚)想法:旅游時間的安排,是想考試完后先回家和家人小聚一下再出門。又由于是獨自出門,時間不宜過長,一星期左右足夠。
(三)預算:1600元想法:由于目前還是學生,經濟消費能力要結合自己的實際情況和旅游情況,綜合起來,1600是比較合理也合適的。
(四)旅游方式:獨自想法:想一個人安靜并獨立地完成一次旅行,既是對自己的鍛煉,也是一次獨特又精彩的體驗。
第一站:西安7月15日到7月18日(4日4晚)預算:1000元想法:西安是一座具有悠久歷史文化的城市,我對西安也向往已久,西安的美食、兵馬俑、大雁塔等都是不容錯過的,也是十分值得親身去體驗的。
(一)交通
(1)抵達目的地交通的選擇(達州到西安)
1.方式:火車硬座2.車次:k690 3.時間:10:55—17:14
4.票價:72元
(2)內部交通:公交車為主、其他交通工具結合
(二)旅游路線以及相應的想法
day1(7月15日):啟程—回民街住宿:布丁酒店
想法:回民街是西安有名的小吃街,集聚了西安的各種小吃,作為一個熱愛的美食的人,當然是第一選擇。
住宿:格林豪泰酒店吃:景區附近餐飲店
想法:首先,這幾個景點離市區有一定距離,所以最好是順路一起去。兵馬俑博物館中,舉世無雙的軍陣,千人千面的陶俑,氣勢非凡;華清池是唐玄宗和楊貴妃恩愛共浴的地方,想去感受當時那段浪漫的愛情故事;先有周幽王烽火戲諸侯,后來又有西安事變,想去看看驪山究竟是個怎樣神奇的地方。
day4(7月18日):華山住宿:火車上吃:景區附近餐飲店
想法:華山是五岳之一,自古以險著稱,登山之路蜿蜒曲折,到處都是懸崖絕壁,是一個有挑戰性的地方。
第二站:重慶7月19日到7月21日(3日2晚)預算:600元
想法:重慶有著山城霧都的名稱,而且有豐富的碼頭文化和紅色文化;重慶美食較多,其中火鍋最地道;此外,重慶美女如云,景點也多,是個好地方。
(一)交通
(1)抵達目的地交通的選擇(西安到重慶)
(2)內部交通:公交車為主、其他交通工具結合
(二)旅游線路及相應的想法
day5(7月19日):渣滓洞、白公館—三峽博物館—人民大禮堂—長江索道
住宿:重慶南濱戴爾斯酒店吃:景區附近餐飲店
想法:渣滓洞、白公館都是著名的紅色景點,關押過一些革命烈士;三峽博物館,展示了重慶的歷史發展,營造出一個真實的三峽景象;人民大禮堂是重慶的標志性建筑,外觀仿造北京天壇;長江索道適合在晚上的時候乘坐,可以從空中劃向長江對岸,沿途欣賞山城的鋼筋森林和兩岸景色。
day6(7月20日):武隆天生三橋風景區—大足石刻—解放碑步行街—洪崖洞商業街
住宿:重慶南濱戴爾斯酒店吃:景區附近餐飲店
想法:武隆天生三橋風景區有著很壯觀的石橋和天坑,是《滿城盡帶黃金甲》和《變形金剛》的取景點;大足石刻是保存最好的石窟之一,石刻雕工精美,而且都蘊含了一些有意義的故事;解放碑步行街是重慶最繁華的商圈,是時尚的地標,是購物的好地方;洪崖洞商業街在具有巴渝特色的山地吊腳樓建筑群內,可以賞江景,吃美食。
day7(7月21日):白帝城—羅漢寺—回程
想法:白帝城是三國劉備托孤的地方,也是觀看瞿塘峽夔門的最佳位置,是游覽長江三峽的必經之地;羅漢寺是電影《瘋狂的石頭》的拍攝地,寺內有500尊羅漢像,寺中可以“數羅漢”,找到自己的護法羅漢;參觀完兩個景點后,坐火車回去,在天黑之前到達達州,旅行結束。
暑假計劃書應該篇四
六年來的小學生活就只剩下這漫長又不漫長的暑假了。暑假一晃,我們便升入初中。在這個暑假中,我一定要做一些有意義的.事情,為小學生活畫上一個圓滿的句號。
升入初中,還要面臨考試。所以,在這個假期中,我一定要好好學習,制定一個學習計劃。
1.上午做1——2份試卷。無論語文,數學,英語。
2.下午做一篇日記,再看看報紙。每天必須按時完成。
3.早上6:30起床,打羽毛球,做些運動。
4.每天至少做一次家務活。
5.每天睡一小時午覺。
6.下午到院子里玩耍,或者玩電腦。
以上是我的想法,我把這些制成了一張作息表。
暑假作息表
早:6:30起床運動7:30吃早飯8:00做作業11:30看電視
午:12:00吃午飯,睡覺2:00起床3:30做作業
晚:9:00玩電腦10:00睡覺
我希望我能夠按以上要求嚴格對待,而過好這個充實的暑假!
暑假計劃書應該篇五
一、實習目的:
通過本次的實習,了解社區文化中心工作機構的組建、發展和運作情況,適應其工作模式,遵守其規章制度,完成預先制定的實習計劃,了解社會工作實務知識的實際運用情況,熟悉社會工作者日常工作的場境,尤其是熟悉和了解社會工作實務過程和技巧的實際運用。初步了解當前中國社會工作機構運作的宏觀環境。以一個未來社會工作者的態度看待實習過程中產生的問題,學習解決問題的方法并提出自己的觀點和想法。
二、指導教師
學校指導教師:李xx
機構指導教師:胡老師、莊老師
三、實習單位信息及實習時間:
實習單位:社區文化中心
單位地址:xx路300號b樓207室
四、實習方式
1、主動參與到實習單位的日常工作中,觀察機構的整體運作。
2、通過訪談對象(站長和社工)了解專業知識和具體運作。
3、在社工和老師的指導下,對指定的社會工作運作掌握,全面了解社會工作機構的組建、發展與運作情況,分析社會工作機構的角色與功能以及其存在的問題。
4、通過做有關宣傳文本或宣傳單、工作表單等,了解實戰工作
5、查閱文獻,更深入探索社區管理。
五、實習內容:
第1周:報道,熟悉文化中心工作環境、協助社工完成文案工作、颯沙鎮政府做志愿者
第2周:協助社工完成文案工作、走訪案主家
六、實習階段安排:
第一階段:適應階段(20xx.6.19-6.20)通過在社會工作機構的實習,對所學此專業的知識進行深入、扎實的鞏固和實際演練,檢驗了對專業知識與技能的綜合應用能力。掌握機構的組建與發展情況,了解機構的基本情況,適應環境,與中心社工及其他工作人員建立關系。
第二階段:實習階段(20xx.6.19-7.20)積極參與觀察,努力收集資料,到案主中進行深入的,培養和提高實際工作的能力。熟悉和完成整個實習過程后,按質按量的完成本專業的作業。結合實際、分析現狀、發現問題、能自我思考并提出有效方案,對自己的經驗和表現進行一個客觀評價和總結,改進不足,完成實習報告書內容。
暑假計劃書應該篇六
接教育局寒假放假通知,20xx年暑假從7月11日開始,到8月31日結束,9月1日正式開學。為確保全校師生度過一個充實、健康而有意義的寒假。根據區教育局寒假工作意見和學校整體工作安排,特制定本計劃。
組長:副組長:
成員:各年級組長
具體內容如下:
1.20xx年暑假35歲(含35歲)以下教師制定出長期(3-5年)的讀書計劃,利用暑假期間讀兩本書籍,其中《345優質高效課堂教學設計與評估》必讀,另一本自選,寫不少于3000字的心得體會。
2.以年級為單位組織構思編排“經典誦讀”節目,開學后,各年級教師進行展示。
1、社區實踐要成立自主社區實踐小隊:班主任根據本班學生的居住區域,成立社區實踐小隊,安排隊長組織開展活動,就近參加社區居委會組織的各種公益勞動和公益活動,向社會奉獻自己的愛心,用自己的勞動美化社區環境、凈化社區文明、體驗社區實踐,并在實踐活動中學到知識、鍛煉能力。開學后,1——2年級各中隊收齊社區實踐活動表,裝訂后以年級組為單位交政教處(班級填寫開學后的);3年級各少先隊員在家庭作業單上總結社區實踐活動情況,班主任統一裝訂叫政教處(各班推選5名隊員用a4紙打印社區實踐活動總結,同時附過程性照片材料)。
2、家務承包假期,各少先隊員進行家務承包,幫助家長做一些力所能及的事情,培養熱愛勞動、珍惜勞動成果的美德。各隊員在家務勞動中承包自己的一塊“責任田”,堅持每天做。開學后一周內,每班評選出5名“班級家務承包之星”并把名單電子稿發送ftp“政教處文件夾”內“成長記錄文件夾”。4年級全體少先隊員在稿紙上謄寫自己的感受,開學后,班主任收齊后以年級組為單位交政教處(各班推選5名隊員用a4紙打印家務承包感悟,同時附過程性照片材料)。
3、動手操作
(1)手抄報制作
4年級每位少先隊員用a4紙制作一份“普法”為主題的手抄報;5年級每位少先隊員用a4紙制作一份“科學知識”為主題的手抄報。要求書寫認真,配圖精美。開學第一周,以班級為單位收齊,裝訂成冊,交政教處。
(3)科技論文與科學實踐5年級全體少先隊員積極參加各種科技展示和競賽活動,開學后每班交5篇科技論文,5份科學實踐活動材料。要求用a4紙打印,同時上交電子稿,電子稿命名方式為:班級、姓名、題目。
4、學生讀書活動
(1)活動主題閱讀促進文明;閱讀——享受智慧的生活。
(2)活動內容
(一)舉辦中小學生征文比賽面向全市中小學生開展以“閱讀享受智慧的生活”為主題,寫讀后感和從身邊的人與事中挖掘弘揚中華傳統文化為主要內容的征文活動,在弘揚優秀傳統文化中繼承與創新。
(二)開展“創建書香校園”活動通過“書香校園”建設、“朝陽讀書計劃”、爭創“圖書使用示范學校”、農村小學“愛心書屋”建設、“中華誦”等活動,進一步營造良好的讀書氛圍,引導中小學生多讀書、讀好書,激發讀書興趣,培養閱讀習慣,提高閱讀能力,充分享受讀書和學習的快樂,促進學生全面發展。請語文教師根據學校經典誦讀篇目和濰城區經典誦讀篇目布置學生誦讀。為了更好地開展讀書活動,省第二屆中小學生讀書系列活動組委會組織專家遴選了一些適合中小學生閱讀的書籍(見附件見ftp:教導處:暑假讀書活動計劃文件夾中),推薦給中小學生閱讀。除省組委會推薦的閱讀書目外,各中小學校要結合“朝陽讀書計劃”推薦書目指導學生閱讀更多的思想性強、具有閱讀價值的圖書。
(3)工作程序與時間安排
(一)工作程序。此次中小學生讀書系列活動,由市教育局統一組織,在全市范圍內開展。各縣市區教育局、市屬各開發區文教局(教管中心)和有關市直學校逐級組織初選、初賽,市教育局組織復賽,并擇優報省,參加全省決賽。
(二)時間安排。7至8月份,全市各中小學校組織學生利用暑假,廣泛開展閱讀活動,積極撰寫征文。9月3日前,以學校為單位遴選優秀征文電子版報區教育局基礎教育科。區教育局組織評選表彰優秀征文,并擇優報市。9月1日語文教師收征文包括電子稿,并按要求填寫推薦表,9月2日上交教導處。
(三)報送要求。
(1)參賽作品內容要緊扣主題,題目自定,體裁不限,字數不超過3000字;
(2)征文中不能出現作者信息,作者信息以各學校上報的《推薦表》(見附件)為準;
(3)征文必須是原創,嚴禁抄襲,一經發現將取消參評資格,并對所在學校通報批評;
(4)格式,以征文題目作為文件名。
(5)排版要求:題目居中,二號黑體;正文四號宋體,單倍行距;a4紙張;頁邊距上、下、左、右:3厘米;頁眉,頁腳:1.5厘米;頁碼位于頁腳居中排列。
(6)報送數量:各城區中學每校5篇,鄉鎮初中、城區小學每校4篇,鄉鎮小學每校3篇,以學校為單位連同《推薦表》(電子稿),一并于9月3日前發至@。各學校要全員發動學生參與,并在校內評選出等次,根據數量擇優上報區教育局普教科。
(7)表彰獎勵經典誦讀、演講與征文比賽將分別評選出區級
一、二、三等獎和優秀獎若干名,同時評出優秀指導教師若干名,推薦優秀作品參加市級評選。班主任鼓勵學生利用暑假,積極參加以上布置的各種綜合實踐,鼓勵和指導學生開展作品的自創活動,以培養學生的實踐能力和創新精神。
1、班主任在放假前要做好假期安全教育,與學生簽定《安全公約》,教育學生要有計劃地完成寒假作業,不搞突擊。要遵守社會公德,遵守交通規則,假期不自己到河里、水庫、游泳池游泳,不進網吧、游戲廳,做到防火、防電、防壞人、防雷電,遵紀守法。假期內注意飲食衛生,注意傳染病的發生,確保身體健康。
2、班主任要及時掌握學生在校外的活動情況,發現問題及時向學校匯報,以便妥善解決。各中隊組織集體活動必須報學校假期活動領導小組批準。對于暑假期間組織開展的各項活動,各班主任要給予高度重視,要積極組織學生參與到活動中去。全體隊員也要在活動中充分發揮自主作用,親身體驗活動過程的樂趣與艱辛,培養自己的參與意識,提高自己的社會適應能力。開學后學校要對寒假活動進行總結,評比表彰“優秀活動中隊”和“優秀隊員”。
暑假計劃書應該篇七
盼星星,盼月亮,終于迎來了盼望已久的暑期了。漫漫長長的兩個月,究竟該怎樣度過呢?下面,是我這個暑期的計劃書。
所以,閱讀肯定是暑期生活中不可缺少的了。我打算,每周去一次圖書館,讓自己在書海中盡情遨游。我要在《中華上下五千年》細細品味中華五千年的悠久歷史,和女媧一起手牽手去補天;我要在《小王子》里和王子一起冒險;我要在《查理九世》和查理一起破解謎團。讓自己在暑期生活中充充電。我給自己定了一個目標,暑期內要看7本有意義的書。
我要在暑期生活中為父母做一些力所能及的事情。就從最簡單的做起,打掃衛生,為父母端茶遞水,讓父母在假期生活中好好放松一下身心,也讓我自己盡一盡當女兒的責任。
為了讓暑期變得豐富多彩,我要游歷山河。首先,我打算去平潭大玩一番,不為別的,就為了一個字――吃!我是個實實在在的吃貨。到平潭我就是為了吃海鮮,填飽自己的肚子。第二個打算就是去白水洋,烈日炎炎的夏天,泡在水中,是多么愜意啊!
身體是我們享受生活,努力學習的本錢,所以假期我一定要去鍛煉身體,做一個文武雙全的'好少年。我呢打算去游泳。游泳可以長高,我還要讓我身上的那些可恨的肥肉“一去不復返”。游泳不但可以讓身體健康,而且還是個有趣的運動。每次游泳我都會叫上我的好友在水里大玩一通,不玩個快活,絕不回家!
暑假計劃書應該篇八
剛一放暑假,我就開始張羅著給自己的假期做一個完美的計劃。
1。一周兩篇博文。
2。早上起來的第一件事是跑步減肥。
3。每天背五個單詞,抄寫英語一個單元。
4。每天兩頁語文兩頁數學暑假作業。中午午睡一會。
5。下午啟東黃岡作業一張。
看會電視后一定做一次眼保健操!
暑假里,我一定會認真完成老師布置的暑假作業,每天堅持鍛煉和早讀,看一些課外書,增長見識。在傍晚出去玩的時候,我也會將看到的路上行人亂丟的瓶子收集起來,廢物回收利用,如果可以,我還要去給災區的小朋友們捐些學習用品呢。