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最新活動策劃書大學生 大學生活動策劃(精選13篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-21 14:58:10
最新活動策劃書大學生 大學生活動策劃(精選13篇)
時間:2023-09-21 14:58:10     小編:曼珠

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

活動策劃書大學生篇一

前言:

文學院愛心助學部承辦。

xx完小、xx小學簡介:

xx完小及xx小學位于xx縣xx鎮,在大山深處,地理條件惡劣。信息、交通閉塞導致經濟收入很低,山里的村子多為特困村。因山里只有兩所小學,有的孩子上學要走一個半小時山路,冬天路更是難走。盡管如此,孩子們都還是風雨無阻的去上課。

xx小學建在一座山頭,三座瓦房“品”字分布,中間為簡易籃球場,是泥土鋪成,一下雨,上面留著都是孩子們的小腳印。由于人口稀少,每年級設一個班,每個班在20xx年只有20多個學生,現在每個班級已經有30多個學生了。教室為平房,里面的桌椅都不是完好的,桌面有很多的小凹陷。志愿者去年回訪時曾見到墻上經常有泥土掉落,課室頂部還漏水,當下雨時,外面下大雨,里面下小雨,窗玻璃很多已經欠缺,一到冬季,寒風就往課室內灌。我們了解到,去年,在校長不斷的向政府申請校園修建經費后,得到了20xx多元的修建費,屋頂和窗子做了修補,漏雨刮風的情況有所改善了。

活動分析:

活動時間:10月25日,10月26日

此次活動在秋冬換季時舉辦,學生淘汰衣物較多。xx大學在校師生三萬余人,而xx完小、xx小學學生合計不超過三百人,衣物源點較多,受眾相對較少。

活動預期兩天(視具體情況調整),主要以衣物捐贈為主,適時考慮捐款、隊服義賣等附加活動。

推廣策略:

考慮到募捐活動時間較短,前期宣傳必不可少,又因此次活動性質為非收益性捐助,為節省成本,宣傳以《倡議書》的形式進行。在周五中午前各宿舍樓公告板務必黏貼此次活動倡議書,以達到最佳宣傳效果。

此外,應注意現場宣傳的作用。

費用預算:

此次活動在群眾資金嚴重不足的情況下進行。堅持綠色、節約、高效的活動原則。費用共包括:前期宣傳費用、中期活動費用、后期包裝郵寄費用三部分。

前期宣傳:

《倡議書》50份5元

速干膠:兩支5元

條幅:兩個40元

展板:1個(文學院愛心助學部提供)

工作裝:5件50元

中期費用視具體情況調整。活動期間成員食宿費用自理。

郵寄費用執行國家最新郵政標準:xx到xx省xx縣的郵資為每千克10元。費用預計:合計300元-----500元。

費用來源:適當考慮創收。費用不足另做討論。

注意事項:

捐贈物品完全自愿,一經捐獻不準收回、調換或作其他用途,捐獻物品歸屬歡迎監督。 范文四:

一,活動主題:20xx——圣誕游園活動及禮物"對對碰"

二,活動目的:通過happy20xx活動一方面豐富**校園的學生生活,提高學生的生活質量;同時也通過這次游園活動增強**學生對校園的感情,促進愛校之情.

三,具體活動策劃方案

(一)圣誕禮物派送——"對對碰"

活動時間:12.22—23(報名)

12.23晚派送賀卡

12.24下午,生科院操場"對對碰"(晚派送禮物).

活動規則:總共設15對相對應的卡片,如"黃蓉與郭靖"等,23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里,讓其選取一張卡片,讓其于之寫者對對方的祝福,并保管好卡片,24日下午特定時間都到生科院操場集中.如果能尋找到對方,如:抽取"黃蓉"的寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員,則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記,服務人員將把禮物送到雙方的寢室(或者現場領取).

附:該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行,亦不排除個人參加.宣傳時應注明:名額有限,采取先到先得的方式決定.

(二)圣誕游園活動

時間12.24(周五)下午

地點室外生科院操場

內容:7個小游戲組成,流程如下:

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡.

1.名稱:知識問答活動(問題有關浙大以及西溪校區公管會等等)

道具:問題

參加人員安排:集體

游戲規則:抽取題目號碼,回答相應的問題.(問題另附)

答對問題的給予卡片上一個過關標簽,如未答對在相關部分劃×.

2.名稱:吹氣球

道具:氣球若干,內置小字條(字條上可以寫"表演節目,獲得獎品等)

參加人員:5人一組,多次

游戲規則:參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取),依氣球被吹爆速度取前3名,對球內的獎品予以變現.即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎.比如:字條里寫著"跳繩一百,獎勵桔子兩顆",那么該同學只有得按"字條"的內容去做,主持人才可給予相應的獎勵.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

3.名稱:搶凳子

道具:凳子(若干)

參加人員安排:8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)

意不能插隊),當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下,因為凳子少一張,所以會有一人沒凳子座,這個人就算是被淘汰了,這時要把凳子減少一張,其余的人繼續玩,直到剩下最后一人為止,這人就算贏了.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

4.名稱:心心相印,我來比你來猜

道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)

參加人員:兩人一組,可多組參加

游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.(注意:動作者可以用語言來解釋,但不能說出動作中的字).

(題目:左右為難,無孔不入,金雞獨立,狗急跳墻,東張西望,無中生有,眉開眼笑,胸有成竹,雞飛蛋打,低聲下氣)

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

5.名稱:踩氣球

道具:氣球若干

參加人員:多人

游戲規則:參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間),當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑,要千方百計的踩掉別人的氣球,直到最后一人腳下有氣球為止,這人就算獲勝.也可以為游戲設定時間,時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

6.名稱:頂氣球比賽

道具:氣球一個,繩子一條參加人員:兩組對抗(每組一般為3人到7人)游戲規則:游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開(像網球網一樣),然后雙方排開用頭頂球,哪方先落地為輸,雙方輪流發球.體現配合能力和競爭能力.(注意只能用頭,不能用身體的其它部位)

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

7.名稱:結對而行

道具:繩子若干

參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加

游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊"開始"時,各隊齊出,最先到達終點的隊就算獲勝.本游戲要求參加者的配合默契.并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽,如未過關則在相關部分劃×.

最后,對于集齊一定的標簽的同學可以到服務臺領取相應的獎勵(或者可以把獎品送給指定的寢室或者寢室成員),并在兌完獎的卡片做上一定標記,留給參加同學作為紀念.附:每一項游戲的游戲規則要寫出來制成展板式的置于活動現場,盡量簡明扼要.服務臺位置安排以及各項游戲安排之地點將另附表格說明.

(三):特別活動:

1,尋寶大行動

道具:"寶物"(字條)

參加人員:集體

游戲規則:先準備好"寶物"(即字條上可以寫禮品),然后把寶物分布在各個隱蔽的地方,接著,各尋寶者開始找尋"寶物",找到"寶物"的尋寶者不得隨意打開"寶物",由主持人對獎. 2,吹面粉(整蠱游戲)

道具:面粉適量,乒乓球一個,匙更一個

玩法:先找出兩個被玩者(如之前游戲的輸者或贏家,告訴他們贏了這個游戲便不用受罰/有獎),面對面站在一張桌子兩邊.把乒乓球放在匙更上,放在二人中間,要他們蒙著眼向乒乓球吹,若能把球吹到對面便為之贏.待他們蒙好眼后,便迅速把乒乓球換成面粉,一二三,吹...并給予參加游戲的同學一定的獎勵.

四,預算

大海報(把兩項活動都寫入)3張:50元

傳單:500份50元

大傳單(貼于樓下大廳):10張50元

游園圣誕禮物:500份(分:好中差三種)1500元

對對碰禮物:30份500元

游園卡片:500張300元

對對碰卡片:30張100元

游戲說明海報7張50

工作人員及其他支出:200元

總計:2900元

五,辦公室負責具體人事安排以及后期報道宣傳人事安排.

六,本次活動可以與校區學生會以及團委等兄弟部門一起合作負責.

活動策劃書大學生篇二

二、活動背景:隨著經濟的快速發展,如今時代的一切都變得步伐飛快,速度高效成為了本世紀的主題。我們大學生每天都在計劃著如何高效的利用自己的時間,卻遺忘了那種自己內心深處的溫馨情感。電話多了,心靈距離卻遠了;發明創造多了,感動卻少了;中華民族的傳統美德隨著溝通的減少也漸漸被淡忘了,出現了摔倒的老人“扶不起”小悅悅無人送醫院的令人心寒的社會事件。

三、活動簡介:本次活動借即將到來的六一兒童節這股風,讓同學們重溫兒時的快樂和感動。本活動為期一周先把參加活動的同學以小組為單位劃分為若干小組,各選出一個小組負責人。小組長把成員聚在一快,一起分享并記錄各自童年的游戲,然后一起分工動手制作道具,玩具。接下來成員可以抽自己每天不上課的時間,聚在一起游戲玩耍,懂怎么做的同學可以教不會的同學,期間同學們可以一起唱兒歌,也可以把自己兒時愛吃的零食(如果可以購到的話)贈送給其他成員。快結束的那兩天,成員之間可以互相贈送童年小玩意,最后成員們各寫一個童年小心愿,小組的其他成員各抽一個,然后和許愿者一起盡可能的去完成它。最后所有的參加活動的同學們在一起分享一下自己的小感動。

四、活動目的:通過對童年生活的重溫,挖掘同學們內心深處的童真童趣,激發同學們的生活熱情。通過同學們在小事上的互幫互助,友愛相處,建立彼此之間的信任,拉近同學們之間的心靈距離,讓同學們感受到人心溫暖的力量,以便更好的去幫助他人。

五、活動負責人及參與者。經濟與管理學院學生會經管院全體學生

六、活動時間:

七、前期準備:本次活動主要針對經濟與管理學院,先有宣傳部收集一些童年玩具圖樣制成海報,分發給各班班長,再有各班班長向班成員宣傳活動的意義和目的。

八、活動開展:

1 、5月12日是報名的時間,參加的同學向班長登記,然后班長交給學生會

4、為期一個星期的`接觸之后小組長可以找一個許愿瓶,成員把自己的童年小心愿放入許愿內,然后其他成員各從中抽取一個別人的心愿,并和許愿者一起努力的完成這個心愿。

5、將活動中制作的玩具或零食送給王星星同學組織策劃的“幫助留守兒童”活動中的兒童們,以便能夠幫他們更好的度過童年時光。

九、活動經費。活動宣傳條幅費用;做玩具紙張費用;小刀剪刀

十、活動總結:最后一天,學生會負責人把所有的參加活動的同學都聚在一起,先有組長總結活動成果,然后同學們再自由的發表自己的感想,體會。交流一下心情,地點選在中心花園。

十一、注意事項:

1、活動的時間安排比較緊促,如果不可以完成的話,就增加活動為兩個星期。

2、最后一天總結的時候如果天氣不好可以在教室里進行。

活動策劃書大學生篇三

活動背景:

在全國積極展開大學生服務進社區的活動的良好氛圍中,為發揚我班助人為樂的優良傳統美德,為使我班級每位同學都能樹立奉獻,友愛,互助,與時俱進的時代新風,磨練我班的青年志愿者的道德品質,充分發揚我班志愿者在社會實踐中的作用,不斷推進我班級的志愿工作穩步發展。

一,活動目的:

弘揚奉獻友愛互助進步的志愿精神,培養學生的公民意識,提高同學們的能力與對志愿工作的積極性,多給予需要幫助的的人一些溫暖與關懷,給予需要幫助的人一縷陽光。

二,活動宗旨:

奉獻友愛互助進步

三,活動時間:

每月兩次,分別為周末,哪一周待定

四,活動地點:

廖家灣社區

五,活動主題:

心靈溝通關愛長存

六,活動對象:

社區內的老人及兒童

七,活動內容:

首先在班級分開小組,以班級為單位,分為七組,各組分別展開活動,小組分別為以下幾個小組:

1學習小組:主要負責幫助留守兒童或者單親家庭兒童的學習輔導,與他們進行心靈溝通。

2文藝小組:主要負責表演一些小節目,讓老人與兒童感覺到快樂,讓他們體會到愛的溫暖,給他們心靈上的慰藉。

3體育小組:主要負責與老人和兒童做游戲,打羽毛球,踢毽子等一些運動。

4心理小組;主要負責與老人和兒童心與心的交流與溝通,讓他們感到有人在他們身邊,不會讓他們感到孤獨。

八,活動流程:

1參加同學聽從班委的統一安排,統一到集合地點電苑樓。由班委帶隊統一去指定的服務地點。

2班級班委隨時注意班級沿途的安全問題,要時刻提醒大家的安全問題,防止發生不必要的安全事故。

3到達服務地點后又各個小組的負責人統一帶領大家到指定地點服務。

4服務結束后,由負責人帶領各自的小組人員到原來的集合地點,統一回學校。活動期間,不得有同學擅自離開隊伍,要等到活動結束后,統一返回學校,方可自行離開。

九,活動意義:

一、提升個人的精神境界志愿者通過參與志愿服務工作,有機會為社會貢獻自身的才學、能力,關并在不同的崗位上發揮著自身的作用和優勢,滿足了自我實現的最高需要,不單為社會作出了一定的貢獻,弘揚了新風氣、新風尚,而且人生的價值也在志愿活動當中得到體現,從中學會自覺地奉獻精神和參與社會活動的責任感,精神境界得到升華。

二、充實業余時間,豐富生活體現志愿者利用空暇余時間,參與不同形式的、有意義的志愿服務工作和活動;在開展各項志愿服務活動的同時,可認識更多的來自不同的領域、不同年齡的志愿者,通過參與活動,彼此可以成為志同道合的朋友,不但擴大了自己的社交生活圈子,亦可以讓自己接觸更多的新事物、新觀念;同時,志愿者更可通過服務活動,親身體驗和接觸社會的方方面面,不同層次和領域的人和事,加深對社會的認識,這對志愿者自身的成長和提高必定有幫助。

三、提供學習機會志愿者在參與志愿服務工作過程中,增加個人的課外知識,服務時可接觸未知的事物,學習未知的東西。此外,除了可以幫助他人,更可培養自己的組織、協調、交際及領導能力,學習新知識,提高自身素質。還可培養正確的工作態度和掌握處理問題的方法。有利于價值觀的改變,使個人能充分認識如何發揮自身的價值。掌握協同工作的方法,學會與他人融洽相處和解決沖突的辦法。此外,志愿者將參與志愿活動時所學的知識,運用在自己的日常生活之中,也可用來解決在生活中遇到的相似的問題,提高自己的生活質量,使自己的人生過得更加精彩、更加完滿。

活動策劃書大學生篇四

我的舞臺讓我秀

通過這個活動展示我校學生的文藝才能,選拔在文藝方面有特長的人才,豐富同學們的課余文化生活,讓更多的同學展示自己的才藝,表現大學生個性魅力和獨特的校園文化。

魅力你我,活力無限

廣東海洋大學校團委學生會文娛部

廣東海洋大學校團委學生會文娛部11新生

全校師生

待定

舞蹈、唱歌、魔術、武術、樂器、模仿秀、繪畫作品秀、攝影作品秀、相聲、小品、輪滑秀、花樣球類秀、評書、民間藝術、雜技、身體的`特殊功能秀.......參賽作品積極向上、文明健康。

初賽由于人數較多,采取院進校制,先在院里選拔,院組織各個班級參加比賽,由各班文體委員負責本班報名,由院推優進入校比賽,校比賽分三段式,第一階段,采取分組比賽形式,每一組由不同節目類型組成,由評委選出晉級人,第二、三階段為半決賽和決賽,采用輪流上場形式。

先在各班文體委員報名,院選時由各院負責,再由各院確定晉級的名單。

1.前期宣傳

2.各院主持報名和海選

3.復賽

4.半決賽

5.決賽

1.院準備:

2.復賽準備:

3.半決賽準備:

4.決賽準備:

1.院級:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名(證書和獎金)

2.校級:一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名(證書、獎金和獎杯)

活動策劃書大學生篇五

一、活動目:

登高望遠,陶冶情操,感受體育鍛煉魅力,享受成功樂趣,體現團隊精神,豐富業余生活,創建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節、喜登白云山活動”。

二、活動內容:

登白云山

三、組織機構

總指揮:范獻華

工作組成員:常志華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長

四、具體事項

(1)時間;20xx年4月30日下午14:30―17:30

(2)地點:白云山風景區

(3)形式:自由組合,自由活動

(4)考勤:下午17:00前在山頂公園鳴春谷處登記,并領取100元活動費。

(5)要求:希望各位工會會員準時參加,團結合作,互相幫助,根據自我身體狀況和健康條件,確定登山速度,要量力而行,并且愛護公物,注意安全,參加活動有始有終。

活動策劃書大學生篇六

一、活動背景及目的高雅古樸的垂釣活動作為我們古老文明的一個小小側面伴隨著祖國的歷史延續下來,歷數千年而不衰,日益為廣大人民所喜愛。在釣魚中可以領略大自然的美好、野外生活的情趣。為了感恩回報移動用戶,動感地帶俱樂部特此舉辦此次釣魚大獎賽活動,旨在幫助大家借此平臺一起交流、一起成長、一起進步!

二、活動時間:待定活動地點:待定

六、參賽規則

1、參賽者進入釣位后,峭行調試線、漂,賽前、賽中、賽后均不得撤離,比賽一律使用粉餌,不準使用有毒魚餌。

2、比賽開始的訊號發出前,比賽選手的參賽釣具不準入水。

3、比賽中參賽者不行隨意離位、串位、串餌,離位時需經裁判同意。嚴禁在比賽池中洗手,涮毛巾,倒水,丟煙頭。

4、比賽共分兩節節進行,每節競技50分鐘,每節之間抽簽交換賽區,每節賽前魚護須經檢查才能下水。

5、所釣的魚必須及時入護,保持魚的存活,死魚不計成績。比賽以魚尾數計入成績,釣上螃蟹、蝦等其它生物不計入成績。

6、參賽選手一律獨自操作,自釣自取自入魚護。

7、比賽結束信號發出后,未入魚護的魚不計成績,參賽者應立即收竿停釣,不準將魚護提離水面,并在原地等待裁判登記成績后方可離開釣位。

七、注意事項

1、要服從組織安排,不得擅自行動、脫離組織。

2、公平競爭,不得通過其他不正當方式贏得比賽。

3、比賽風雨無阻,請帶雨具、保暖衣物,以及應急藥品;

4、漁具、餌料均自備,請參賽者按時參賽,遲到者不補時間;

5、盡量使用粉面類餌,禁止使用蟲餌、活餌、有毒害釣餌,不使用公餌。

6、禁止向池內扔煙頭、臟東西、吐痰、潑水,禁止將廢棄釣餌、廢棄餌袋等丟棄岸邊。

7.個人物品擺放整齊,距岸邊保持一定距離,以免不慎物品落入水中。

8、釣魚工具自備、活動結束后魚歸所釣著擁有。

八、獎項設置獎項分類:最多條數獎最重重量獎單條最重獎

一等獎無線鼠標無線鼠標無線鼠標

二等獎咪咕背包咪咕背包咪咕背包

三等獎咪咕玩偶咪咕玩偶咪咕玩偶

活動物品:無線鼠標3個咪咕背包6個

咪咕玩偶9個稱重器5個

喇叭3個魚竿自備

經費預算:900元。

活動策劃書大學生篇七

為了更好地宣傳、普及心理健康知識,在全校范圍內營造心理健康教育的氛圍,幫助同學們增強心理健康意識,解決心理困擾,引導同學們更好的認識自我,調整自我,發展自我,增強預防和克服心理問題的能力,經研究,決定把5月份定為我校的心理健康教育活動月,與山東中醫藥大學“知心小屋”(心理健康輔導組織)建立起合作關系。具體的活動方案如下:

一、活動主題:

關愛自我,拾獲精彩

二、活動時間:

xx年5月4日——xx年5月31日

三、活動內容:

1.“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座

2.班級心理輔導活動、主題班會及主題手抄報

3.心理電影放映

4.全校范圍內的心理調查、現場心理咨詢、心理測試

四、活動安排

1、5月5日下午班會時間邀請山東中醫藥大學“知心小屋”來我校舉行“心理健康教育活動月”啟動儀式,并用海報等形式對心理健康問題進行宣傳。

2、五月五日晚7:00餐廳前會議室舉辦“關愛自我,拾獲精彩”心理健康教育講座。在心理健康教育活動月中安排開展心理健康知識講座。針對我校學生的特點力爭使學生在聆聽講座的過程中真正有所收獲。

3、五月11日前由心理教師提供活動內容,班主任做好各班主題班會。各班以“關愛自我,拾獲精彩”為主題,做一期手抄報。并于5月26日中午報團委,參加學校統一組織的評比。

4、心理電影放映及講評

5月8日(周四)晚在餐廳前大會議室播放心理電影《美麗心靈》、《愛德華大夫》。播放心理電影是一種學生喜聞樂見的心理健康教育形式,使學生于輕松自然間領略心理學的內涵。由心理教師負責影片講評工作。

5、全校范圍內的心理調查。由“知心小屋”工作人員利用周末時間在學校進行形式多樣的心理調查。

6、現場心理咨詢、心理測試

利用周末時間在校會議室與學生進行互動,準備氣質類型測試,人際關系自測,考試焦慮自測,職業傾向測試等。

“慶五四、我為濟南工業技工學校做貢獻”演講比賽方案

為發揚“五四”光榮傳統,弘揚校本精神,激發學生愛校的熱情,促進我校可持續發展。校團委經研究決定舉辦本次演講比賽。

一、參加對象:全校在校學生

二、比賽時間:5月12日晚7:00

三、比賽地點:校會議室

四、演講主題:學校讓我感動、立志成材回報學校

五、參賽要求:

1、每班至少推薦2人,多者不限。

2、演講題目自擬,內容真實,思想健康。

3、脫稿演講。

4、普通話標準。

5、時間不超過10分鐘。

六、比賽安排

1、5月9日前,各班將參賽選手名單以及演講題目報校團委,

2、5月12日中午抽簽。比賽采用抽簽制,按參賽號依次進行比賽。

七、評分標準:

1、演講內容:觀點鮮明,內容緊扣主題,充實生動,情感真摯,能聯系自身實際,實例典型(4分)

2、語言表達:語言流暢、生動,普通話標準;節奏優美,富有感情(2分)

3、儀態表情:衣著整潔、儀表大方,舉止得體,能靈活運用語速、語調、手勢等演講技巧(2分)

4、演講效果:富有感染力,富有啟發性。(2分)

八、評分辦法及設獎

1、去掉一個最高分,去掉一個最低分,其余的平均分為選手最后得分。

2、本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎5名。

九、評 委:待定

十、照 像:待定

十一、計 分:待定

十二、計 時:待定

觀看愛國主義教育影片活動方案

為加強青年一代的思想教育,弘揚愛國主義精神,增強青年朋友們的先進性意識,豐富同學們的業余文化生活。在“五四”青年節來臨之際,校團委向全院開展一次觀看愛國主義教育影片的活動。主體方案如下:

一、活動組織機構:

活動指導老師:扈雷

開展活動負責人:趙雷

機構成員:學生會全體成員

二、活動時間:5月20日(周二)晚7:00

三、活動地點:校餐廳前大會議室

四、活動對象:全校學生

五、活動安排和分工:

1、學生會學習宣傳部負責影片的挑選(注意:影片的題材要與

本次活動的主題一致)、設備的連接、影片的放映。

2、學生會紀律檢查部負責組織人員的入場和維護會場紀律。

3、生活衛生部和文體娛樂部負責影片放映的后勤(設備的抬放、桌椅的安排和衛生的保持)

濟南工業技工學校團委

xx年2月15日

附:

迎“五四”活動項目表

活動策劃書大學生篇八

一、活動主題:

戶外拓展,彰顯風采

二、活動目的:

三、活動時間:xx年12月5日(周日)14:00——16:30

四、活動地點:北區燒烤場

五、面向對象:職師院分團委學生會全體成員

六、主持:學生會主席和分團委副書記

七、主辦方:分團委實踐部、文體部

八、活動流程:

1.提前聯系好燒烤地點與用具,提前一天到市場預訂燒烤食物,并在出發當天清晨去購物(由后勤組負責)

2.出發的預訂時間在早上9:00,請同學們在8:45之前在校門口集合

3.各組長組織帶領同學們安全有序的地前往目的地,到達目的地后由班長負責點名,確保無誤。

4.到達目的.地之后自由活動一小時,參觀活動景點,后勤組利用空閑時間布置場地。

5.自由活動完,大約11:30,燒烤活動開始

6.視當時的氣氛.條件而定,中場可以組織大家玩一些相互互動的游戲

九、經費預算:

十、可行性分析:

本次活動整體預算900元,在我們的承受范圍之內,集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學校比較近,周圍有森林公園,此次活動我們做了充分的準備,能確保活動的安全進行。

十一、活動注意:

1.所有成員必須有強烈的時間感和記錄觀念,準時集合

2.各成員必須服從安排,聽從各組長和負責人的指揮

3.各班干部要以身做責,起到帶頭作用

4.注意安全

5.班內活動,請勿帶家屬

6.各成員以集體為單位,勿個人行動

7.各負責人認真負責的做好本職工作

8.活動過程中注意衛生,愛護身體,不亂扔食物,不飲生水

9.保護環境,所有垃圾全部帶回學校處理

活動策劃書大學生篇九

秋天本來是豐收的美好時節,但在美麗的**地區,今年卻是河水干枯、田地荒蕪、莊稼枯死、顆粒無收。大旱,對人民群眾的生活造成了嚴重影響。這場災害突如其來,如同**地震一樣震撼著每個人的`心靈,中國人民面臨著又一場嚴峻的考驗!朋友們!相信我們團結一致,眾志成城,一定能夠戰勝困難!節約用水是我們每一個人的責任和義務。所以,我們要倡導節約觀念,建設文明學校,圍繞增強節水習慣,樹立節水為榮、浪費可恥的正氣,倡導廣大同學從小事做起,從個人做起,努力把我校建成節水型高校。

20xx年9月14日——9月16日1.9月14日——9月15日活動準備

2.9月16日中午12:10至13:40舉行節水簽字儀式

3.9月16日中午12:10至13:40在社區內開展切實可行的節水辦法

食堂門口及各幢學生公寓

全體在校師生

關心環境、愛水、節水

1.珍惜水、節約水、保護水

2.保護水資源,改善水環境

惟有了解、才會關心;惟有關心,才會行動;惟有行動,生命才有希望。每個人都很重要;每個人都能發揮作用;每個人都能帶來變化;我們節水吧!

組長:組員:8人

3、16日12:10在各學生公寓樓進行實際節水措施(具體活動:在廁所水箱中放入裝滿水的瓶子)

組長:組員:30人

1、活動中要注意水箱蓋打開時有水溢出

2、水箱蓋打不開時找宿管老師協助

3、水箱蓋打開后請勿亂動水箱里面的機器,以免發生意外。

活動策劃書大學生篇十

為配合社團文化節的活動,弘揚校園文化,充分擴展第二課堂,從緊張得學習中得到真正得放松,我們生科院二個協會特次舉辦此次活動。

通過此次活動可以激發廣大在校大學生的創新思維,培養動手能力,展現現代大學生的靚麗風采。

二、活動主題

花藝無界,創意無限

三、活動時間

20xx年5月18日~5月25上午9點

四、活動地點

林蔭道

五、活動內容

1、在活動的前期,組織觀看相關的影碟資料(4月17~4月18)并請專業人員對參賽人員進行集中培訓(培訓時間4月18~4月25),以提高插花技能。在此之后,自行查閱相關話語、花意,掌握相關的技能。

2、在活動期間適當的穿插文藝節目,并在現場進行抽獎活動。

3、在規定的時間內每個小組或個人要對自己的作品進行藝術命名及簡單的文字說明。

4、作品完成后由評委對其作品進行評審,并將獲獎作品在林蔭道進行展出。

5、代表進行活動總結,由兩個會長為獲獎人員頒發獎品。

六、評定標準(詳見評點細則)

七、活動流程(詳見活動具體安排)

八、評委組

王志芳、劉紅云、莊必文、黃濤

九、獎項設置

一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

優秀獎若干

主辦單位:孝感學院學生團體聯合會

承辦單位:生科院園林花卉協會生命探求社

20xx年3月25日

(二)“花葉貼畫”展

一、活動目的

為配合好社團文化節的活動,弘揚校園文化,充分擴展第二課堂,豐富課余生活,展現花藝風采,可以為各個協會做一個很好的宣傳,而且可以增進各個協會之間的交流,增進社團在校園文化中的影響力,激發同學們的創新思維與動手能力,展現現代大學生的青春風采。

二、活動主題

花葉貼畫的制作暨展覽評比活動

三、活動時間

20xx年5月18日~5月25上午9點

四、活動地點

林蔭道

五、活動流程

1、前期宣傳:通過各院系團總支向各院系各班發放宣傳單,登記有意向參加此次活動的人員名單,并請專業人士對參賽人員進行培訓(培訓時間4月21~4月28),讓參賽人員了解制作花葉貼畫時需注意的一些問題。

2、作品收集

3、展覽評比:在社團文化節當天,將所收集打的作品展在林蔭道,讓過往的人進行都票,并請指導老師進行綜合評分。

六、評委組

黃濤、莊必文、黎子龍、覃飛鵬

七、獎項設置

一等獎一名

二等獎二名

三等獎三名

優秀獎十名

主辦單位:孝感學院學生團體聯合會

承辦單位:生科院園林花卉協會、生命探求社

20xx年3月25日

活動經費預算

v一w藝術插花比賽暨展覽

一、花材:(各種常用花材,花籃,玻璃紙,油紙,花瓶等)

20×50=1000元

二、獎品

一等獎一名100元

二等獎二名2×50=100元

三等獎三名3×30=90元

三、其他費用

1、宣傳海報4×5=20元

2、打印費50元

總計:1370元

(二)“花葉貼畫”展

一、獎品:

一等獎一名80元

二等獎二名2×50=100元

三等獎三名3×30=90元

優秀獎十名紀念性葉脈書簽

二、其他費用:

1、宣傳單100元

2、宣傳海報20元

3、泡沫塑料板100元

4、裝飾物品10元

總計:335元

活動(一)(二)經費總計:1860元

孝感學院生科院園林花卉協會、生命探求社

20xx年3月25日

活動策劃書大學生篇十一

一、活動目的:

剛開學,經過一段時間緊張的學習和忙碌之后,是十一國慶假期,鑒于放假末期回家的同學都回來了,為了充分的開發大家的藝術細菌,活躍班級氣氛,本班特意舉辦班級k歌會。全班所有同學在一個大包廂中盡情歡暢。也通過此次活動讓大家一展歌喉,也使剛到這個集體的大家相互熟悉,加深感情,從而增強班級凝聚力。

活動時間:20xx年x月x日

活動地點:北京昌平千子桐ktv

活動參與者:信息學院研13-4班全體同學

活動形式:全班同學在千子桐ktv盡興歡唱

二、前期準備:

大家先在班會里面討論了此次班級活動的形式,最后決定選擇在千子桐ktv唱歌來抒發情感,并從此增進各位的友誼。班長,支書,各位委員開始一路咨詢,查看每個地方的情況,價位對比,最后又經群里全班討論之后,選擇了千子桐為此次唱歌的地點,并在網上訂了千子桐的團購之后親自前往與該地進行了預訂,訂好冬至那一天下午3點開始進行活動。之后又撥出一部分班費,購買了飲料,果盤等伴唱之物。

三、活動分工:

宋萬洋作為班長,負責總體運籌,決定何時舉辦班會討論。文藝委員劉澤泓和生活委員史博文負責聯系老板和在網上查詢,并進行比較后把選項呈現給大家來選擇,最后進行了團購優惠劵的實際行動。具體到活動時,大家盡情唱自己拿手的歌,高興嗨起來。

四、活動經費預算:

優惠券團購199元

2.補大包80元

3.花生,瓜子30元

4.飲料拼盤——88元

五、注意事項:

1.下午3點大家按時樓下集合,不得遲到,珍惜他人時間。

2.唱歌時大家輪著來,拒絕麥霸,人人唱歌人人聽。

3.不要在ktv里內來回穿梭,以免影響和社會閑雜人員引起矛盾。

4.注意保管自己的貴重物品,勿遺漏。

內不亂扔垃圾,活動完事后收拾好交接給服務人員。

六、安全須知:

1.輕拿輕放話筒,拿布套子把話筒口罩好,以免發生諸如網上出現過的漏電,傳播病菌等情況。

2.不要在ktv內隨意走動,那地方社會人員云集,魚龍混雜,以免跟別人發生不必要的沖突。

七、活動進行

10月6號下午,在已經和學子餐廳老板提前預約的情況下,班長在3點開始召集大家下樓集合。因為團購里沒有吃的東西,所以班長在路上買了點瓜子和花生就前往千子桐。剛進ktv,同學們就到柜臺前詢問團購情況和目前包廂使用情況。千子桐服務人員已經給我們開好了房并為麥克風安上了棉花套。接下來就是我們大顯身手的時候了。隨后,同學們紛坐在一張環形沙發上,歡暢開始了,男同學最喜歡周杰倫和林志炫,五月天,真是一首接一首,女同學們也不甘示弱,這個一首《可惜不是你》,唱出了多少大老爺們的辛酸,那個《后來》喚醒了多少少女們內心深處的無奈的嘆惋。每個人還都表演了預先準備好的節目,時間為每個人三分鐘。你方唱擺我登場,場面十分熱烈,最后各位男同學還客串女聲唱李玉剛的《貴妃醉酒》逗得大家捧腹大笑,增添了許多歡樂輕松的氣氛。不唱的大家除了在一邊鼓掌外也圍繞學習、生活、工作等話題,大家不時交談著。最后最為重點的是在黨支書,團支書的號召下,大家熱烈唱起了《英雄贊歌》《大海航行靠舵手》《志愿軍軍歌》等振奮人心,愛國歌曲,既進行了娛樂活動,又深刻開展了愛國教育,寓教于樂,這才是有趣的教育活動。

終于在大家的盡情歡唱下,最后還進行了干瞪眼,三國殺等游戲,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖,也深刻領悟到了班級團結與朋友情誼的美好。還紛紛回想起在大學里和原來同學們樂融融的美好場景,思故想今,紛紛感嘆自己遇到了一個好的班級,遇到了一群志同道合的伙伴。

八、活動總結

經過我班組織這次ktv活動,不僅使原本陌生大家增強了相互之間的了解,加深了彼此間的感情,而且讓大家在選歌過程中會發現有人喜歡相同的歌手和歌曲,增進了興趣的了解,找到了志同道合的伙伴。這一次難忘的k歌的經歷,為每一個同學的研究生活留下了一頁美好的回憶。

同時這次活動還增強了我們的計劃實施能力,本班的領導班子也是在不到一個月的時間內剛剛組建的,彼此間的工作配合還沒有實踐過。通過這次活動的成功舉行,使得大家配合默契,對以后的工作開展更有信心。

經過此次的.活動,大家都玩的比較開,融合了之前因為各種原因引起的交流甚少的距離感。同時也增加了大家對彼此的認識,促進了大家的交流,更重要的是讓大家在這一次的活動中都得到了放松。,增強班級的凝聚力和組織的融合力,為以后各項組織活動的展開打下了良好的基礎。

學生紛紛發表自己的看法說:通過此次的活動我們多得到了很多,主要是明白了集體團結的樂趣。更為重要的一點是,彌補了大家平日里交流的不足,在了解了別人的同時也讓自己學會了更多有利于自己發展的東西。加強了與人交往的能力,而且也得到了一定的身心放松。

所謂金無足赤,人無完人。本次活動因為準備的時間較為短暫,因此在很多方面也造成了一定的不足。主要的方面是體現在人員的安排不合理上,其中最大的一個問題是秩序有些混亂,可能話筒有限,而大家希望一展歌喉,非常積極,導致有些同學沒能唱盡興。除此之外調動大家積極性上也顯得諸多的不夠之處。不過本次活動能夠如此順利進行,除了班委之間的合作以外,更要的是大家的積極參加使得這次活動順利進行著。團結就是力量,我們堅信集體的力量大于個人。此次活動中遇到的主要問題是主要是一開始不太了解大家每個人的性格,興趣。班委之間工作的配合也沒有理想中那么熟練。在針對于這個問題上,下次絕對會提前做好更多的準備和策劃,注意活動的形式的多樣化,以確保活動更多好的進行。

但是我感到一個最大的亮點就是大家一起唱紅歌,全員齊唱,很有默契,以表達我們對祖國的深深祝福,對英雄先烈們真誠的歌頌,各族人民相親相愛永遠是一家。最后希望大家有一個歡樂的十一假期,經過放松之后更好地投入到以后的學習和生活中,在新班級和諧愉快,取得人生中的寶藏。

活動策劃書大學生篇十二

學院團委、社區實踐部。

大學生語言藝術協會。

贊助商:********(待定)

普通話培訓。

9月15日、16日(每天晚上6:30—9:30)

114綜合樓。

1、值此祖國60歲生日,桂花飄香之際,向祖國送上溫馨的祝福!用精致的文字讓大家釋放對母親的愛!

2、全國高校普通話測試一直是廣大新老會員關注的話題。據協會人事部統計,協會90%以上的會員都是為了提高普通話應試能力而加入團隊的。因此,為了滿足大家的殷切期望,中文系的王老師應邀來我校開設普通話技能培訓班。

20xx年是我們協會成立十周年!借此機會,我們協會旨在鍛煉勇氣,培養思維能力,提高口頭表達能力。繼續開展年度普通話培訓。讓大家領略語言藝術的獨特魅力;提高大家的學習質量;豐富大家的課余生活;拓展自我的言語潛能。在中文系老師吳麗清的指導下,我們達到了開源節流,合理利用資源的.目的:向08班同學借國語書,供新成員參考。

1、去年從事此類活動,有經驗可循。延伸好的方面,彌補不足。我們可以充分發揮主觀能動性,聯系客觀實際,努力創造特色。

2、總動員會提前一周召開。各部門需要履行的職責已經充分部署。前期組織領導工作準備充分,宣傳工作落實。

1、邀請函:10元

2、飲用水:40元

3、獎勵費:400元

合計:450元。

1、協會的財務支出

2、拉贊助。

1、理事會在不同地區組織召開全體理事動員會議和部務會議,充分聽取大家的意見,合理安排。監督各部門工作的實施。

2、策劃部負責起草活動贊助計劃,安排活動現場,撰寫活動總結,整理本次活動的相關文件。

3、外聯部負責聯系社區實踐部負責人和兄弟協會主席。提前3天發送邀請。

4、宣傳部負責張貼海報,做好前期宣傳工作,現場介紹領導和嘉賓。

5、秘書處部負責征求各界友好人士對本次活動的意見和良好建議。并及時向理事會反饋,以便做出及時正確的指示。

6、人事部負責總監考勤點和事假審批。確保常任理事國按時參加活動。

7、組織部負責維護活動現場的秩序。保證活動的順利開展。并在活動結束時清理活動現場。

8、財務部負責采購請柬和飲用水。做好這項活動的預算和決算。

語言藝術協會

總規劃師:xx(總裁)

xx年9月10日

活動策劃書大學生篇十三

詩詞是中國從古至今流傳萬代的文學藝術,也是流淌在中國人血液里的文化基因。作為一名大學生,在學習專業課程之余,也要多多欣賞這中華文化之瑰寶。為此,我們車輛學院舉辦了這場意義非凡的詩詞大會,來帶領各位同學感受這種文學藝術的魅力。

弘揚中華民族傳統文化,樹立社會主義核心價值觀。

豐富學生的課余生活,促進學校的學風建設;增強同學們的文學知識;活躍學院人文氣氛,提高同學們的人文素質,推進大學生素質教育,為廣大學生提供一個展示自己能力的平臺。進而,在全院形成一種富有詩詞浪漫氛圍的學習環境。增強學生對中國傳統文學形式的了解、認知,令其積極主動的.學習中國傳統文學知識,引導同學們全面發展。

時間: 3.26晚上7點

流程:

參賽者選擇題組,由主持人說題目,參賽者答題。一組題九道,答對加分答錯不加分也不扣分。經過第一輪后,得分最高的前四名抽簽對戰搶答,答對自己加2分,答錯對方加1分,自己扣1分。最后勝出的兩組參賽者通過“飛花令”爭奪冠亞軍、失敗的兩組參賽者通過“飛花令”形式比賽競爭季君。

細則:

第一輪答9道題,中間思考時間十五秒,超時或答錯都算失敗。

第二輪8道題,此次為搶答模式,選擇分數最高的四組抽簽對戰,每兩組參賽者在主持人說完題目有十五秒的思考時間,但在搶答后五秒時間沒答出或答錯即算失敗。(通過敲鑼搶答)答到第五題時有機會選擇終止或繼續比賽。

第三輪飛花令即是分數最高的兩組對戰爭奪冠亞軍,剩下兩組角逐出季軍,一遞一次的回答詩,中間十秒思考時間,超時即失敗。

八號樓201教室

以16級各班為單位,每班派出三名同學為一隊。

題目內容待定(選擇從前學習的詩篇,確定一些詩,然后把詩名公布,抽取里面的詩句做完題目。)

題型有以下幾種:

形式一:識別詩句

從幾個零散的字中,進行挑選并將文字進行排列得到正確答案,如“隨入潛來風里雨山夜”正確答案:隨風潛入夜。

形式二:填空

一句詩中空出一格,填入正確的文字。

形式三:找錯

找出詩句中的錯別字并改正。

形式四:對句題

給出一句詩,對出上句或下句。

形式五:單選題

“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”中”佳節”指的是哪個節日?

a端午節b中秋節c重陽節

形式六:飛花令

隨機抽取一個字,雙方輪流答出含有隨機選取到的字的七言詩句。

1、一個團隊成員應相互配合,顧全大局,不可過分突出個人,忽略集體。

2、要求回答時,吐字清晰,書寫工整。

1、主持人致開場詞,宣布詩詞大會開始。

2、宣布比賽流程及規則。

3、進入第一輪的比賽環節:

請第一組參賽者進場,從題庫中選擇一套題目進行回答,一套題目中有九道小題,答完九道,答對一道題得一分,答錯不加分也不扣分,工作人員記錄得分。

4、進入第二輪的比賽環節:

得分最高的四組參賽者,進行對抗搶答。在場地中間擺放一個鑼,哪方先敲響鑼,便可進行回答,答案必須在敲響鑼后5s內給出,否則視為答錯。搶答環節答對得兩分,答錯扣一分。搶答環節的每次對抗中,給出8個問題,問題由主持人選擇。

5、進入第三個比賽環節:

搶答中勝利的兩組通過飛花令的形式爭奪冠亞軍。敗北的兩組則通過飛花令爭奪季軍。

冠軍:印有河南科技大學車輛與交通學院的獎杯一個

亞軍:獲獎證書一份

季軍:獲獎證書一份

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