總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經驗或情況加以總結和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？下面是小編帶來的優秀總結范文，希望大家能夠喜歡!

季度教師工作總結篇一

這季度我們結合幼兒園開展的“良好習慣的培養”，在班級進行了一系列的活動，我們通過圖片和小故事的形式，形象生動地引導幼兒養成一些良好的衛生習慣。我們小班組培養的良好習慣之一是排隊。經過一段時間的鍛煉，我們班幼兒已經知道排隊進入衛生間，排隊洗手，排隊拿杯子喝水，進餐時自己排隊拿餐盤等等。另外我們還開展了“幼兒自我服務能力”的比賽，在這次活動中我們班幼兒能用正確的方法洗手，會自己穿脫鞋子。在活動中取得了年級組第一名的好成績。

當然這季度的工作中還存在一些不足，我們班有部分幼兒有挑食的習慣，中午吃飯吃飯速度較慢，中午吃飯時不注意桌面和地面的衛生，在這方面我們還要加強教育。在開學初的時候，我們帶幼兒進行戶外游戲時，發現個別幼兒喜歡撿地上的小東西，甚至有幼兒還放到嘴巴里。我們對幼兒的這種行為及時進行了耐心的教育和引導，這些幼兒也慢慢改掉了這個習慣。

回憶這季度的教學工作，也是有不少收獲的。我們結合五大領域的發展目標，制訂了一些教學計劃。下面我就來說說我們班幼兒在這些發面的發展情況。

1、語言

因為我們班有大部分幼兒是上過小小班的，所以語言發展還是挺好的。在教學過程中我們發現他們喜歡傾聽故事，會用簡單完整的語言回答老師的問題。還有一些幼兒的發言欲望很強，喜歡在集體面前說出自己的想法。對所教內容的掌握性較強，在月度的教學測評中，我們班都是名列前茅。但還有個別幼兒的吐字不是很清晰，特別是“g”和“d”的發音總是難區分，在這一方面我們還是要注意及時糾正，耐心引導。

2、健康

我們都知道健康包括心理和生理，我們會利用晨間談話的時間對幼兒進行健康方面的教育，如：尖利的東西不要玩，不要跟陌生人走等等。有時家長也會跟我們交流一些幼兒在家的情況，比如：幼兒在家看電視的時間太長。我們也會針對這類情況，對幼兒進行教育，讓他們了解到看電視的時間及一些保護眼睛的小常識。

我們這季度加強了幼兒戶外活動的時間，在體能測評中發現幼兒的體能發展還是挺好的，但也有個別幼兒發展稍微弱一點。比如：雙腳上下樓梯這一方面還有個別幼兒不太能做到。

3、社會

這季度因為禽流感，所以幼兒社會實踐活動受到了影響。但是我們會結合各種節日開展一些活動。如“植樹節的環保小衛士，婦女節的小手工，端午節的節日小常識，六一兒童節的班級慶祝會等。在幼兒園開展的“消防演習”中，幼兒了解到了不少自救的小常識。在這些活動中他們收獲到了書本以外的一些知識。

季度教師工作總結篇二

在xx年1月到xx年3月這段時間，我繼續自覺學習、認真工作，不斷加強自己在黨性方面的鍛煉，時時處處都能以一名真正的共產黨員的標準嚴格要求自己?，F將本階段我在各方面的情況匯報如下：

1、進一步全面學習和掌握黨的理論、政策、路線、方針政策等知識，力爭做到從思想政治上時刻與黨保持高度一致。

上個月，黨的xx屆三中全會勝利召開，制訂了相當長一個時期內國家發展的大政方針和治國方略，提出了三個核心的、全局性的發展戰略：一、關注民生、確立新的發展觀?！叭r問題”、貧富差距問題、地區發展不平衡問題、社會保障問題是未來我國經濟社會進一步發展所必須解決的問題。全會決定將這些問題作為今后工作的重點，要求妥善處理好改革、發展與穩定的關系，真正做到“權為民所系，利為民所謀”，維護社會公平，實現綜合平衡、可持續發展。二、完善*市場經濟制度。地方保護主義、法律體系不健全、市場秩序混亂等問題嚴重阻礙我國經濟的進一步發展，全會抓住這個重點，對癥下藥，找準努力的方向，為進一步完善*市場經濟制度再續方案。

三、討論修憲，加強依法治國。加強法制建設是社會發展的必然要求。

我個人覺得，首先要學習、理解、領悟全會《決定》的豐富內涵，因為它承前啟后，堅持以dxp理論和“三個代表”重要思想為指導，既貫徹落實xx大精神保證黨政策的連續性和穩定性，又從實際出發研究新情況解決新問題積極開拓新局面。其次，要學以致用，付諸實施，以用促學。真理性認識是需要在實踐中進一步檢驗、豐富和完善的。再次，要從自己正在從事的工作做起。作為一名機關工作人員，更要以高度的責任感、使命感來對待學習和工作，要積極向自己周圍的人宣傳它，讓更多的人理解它。多和同事進行交流，以求更加深刻，更有成效地掌握和運用。

2、以高度的熱情、負責的態度對待工作，及時地、保質地完成各類任務，為確?？剖液娃k公室正常運轉做出自己努力。

在分管領導和科室負責人的指導下，在同事的熱心幫助下，我認真學習科室以往的各類優秀文稿和材料，仔細把握它們的寫作規律，留意學習和借鑒這些優秀稿件在邏輯結構、公文語言、理論素養等方面的長處和經驗，消化吸收，爭取融入到自己以后的文稿起草工作中去，盡快提高自己的業務能力。通過半年多的學習和鍛煉，通過領導和同志們的言傳身教，我在一些文稿的草擬過程中收獲不少，我將把這些寶貴的經驗歸納好、利用好，進一步提高自己的文字綜合水平。

紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。在辦公室讀書看報學習積累固然重要，但是走出去，深入基層，深入群眾同樣是一種鍛煉和提高自己的途徑。xx年11月24日，我和市委督察室副主任代表辦公室(政研室)參加了中國城市經濟學會中等城市研究會第十三次年會，提交了參會交流材料。會上，我認真聽取和記錄了王玨等著名經濟學家所做的關于三中全會和民營經濟發展的專題報告。此外，我還參加了一系列信息收集調研工作。這些工作開闊我的思維和眼界，豐富了我的知識儲備。

我們黨是一個久經風險和困難考驗的偉大的黨，靠著全黨同志堅如磐石的團結和無私無畏的奮斗，我們總能排除萬難，奪取勝利。要做一個合格的共產黨員，就是要在最關鍵、最危險的時候能夠挺身而出，始終保持昂揚的斗志和必勝的信念。入黨不僅意味著光榮和榮譽，而且也是一種責任、一種考驗、一種犧牲。雖然我連續加班晝夜工作的確十分疲勞，但一想到“群眾利益無小事”的信條，一想到自己是一名中共黨員，一想到那么多老黨員的忘我工作，黨員的神圣使命感和責任感不容我去考慮這些。

響應辦公室建設“學習型機關”號召，增強學習的主動性、學習效率，不斷提高自己的文字綜合能力。

我積極參加了辦公室組織的各類學習活動，尤其把學習行政法知識、市場經濟知識、公文處理知識等作為學習重點，給自己“開小灶，補營養”。比如，在對文史知識的學習上，我把這些歷史知識的學習和自己目前正在從事的工作結合起來，寫作了的學習論文，并發表在雜志上。在寫作過程中，我有意識地把晚清政府的新政決策得失同當前我們正在進行的一些體制改革舉措作對比分析，以史為鑒;同時認真梳理我所收集的第一手的雜亂材料，根據時間順序、邏輯聯系把材料串聯起來，有觀點，有實例，結構精當、脈絡清晰，得到該刊編輯同志的贊同。我還參加了市直總工會組織的英語競賽，以檢驗平時公務員英語學習的成效。此外，我充分利用一切可以利用的學習機會，不斷擴大自己的知識面，提高自己的理論水平。國務院發展研究中心市場經濟研究所陳淮研究員傳達三中全會精神的專題報告，加深了我對《決定》精神實質的理解和領悟;聆聽省委組織的“黨課下基層”演講比賽，使我對如何把學習貫徹“三個代表”重要思想同當地發展實際相結合有了深刻的認識;旁聽市委中中心組專題學習統計常識等業務課程，更是對我以后的日常資料、素材處理工作大有裨益。

目前，為進一步增強業務能力，我認為自己亟需在著力增強“三個意識”、提高“三種能力”，即增強全局意識、參謀意識、精品意識，提高創新能力、把握政策能力、文字綜合能力等方面狠下工夫。為此，我要求自己及時了解和掌握中央、省整體形勢走向、改革發展態勢，全市經濟社會發展重點動向;及時了解和掌握黨和國家的大政方針、法律法規和上級的有關精神，做到通曉上情、了解外情、熟悉下情;無論是調研還是草擬文稿、提出方案，都能夠在大局中思考、在大局中定位，創新思維，與時俱進。要做一個合格乃至優秀的文字秘書，就要眼觀六路、耳聽八方，知在先、思在先、謀在先。對工作中的重點，要領導未謀有所思;對工作中的難點，要領導未示有所行;對工作中的熱點，要領導未聞有所知。要學會“換位思考”，善于“模擬思維”，與領導的思維同頻共振。要打造精品，提高文字綜合水平。撰寫的報告或文稿要力求高基點、高品位、高水準，抓出有影響的正反典型，提出有份量的調查報告，寫出有新意的理論文章。在這寫方面，領導和同志們為我作了好的表率，我將努力向他們學習，向他們看齊。

實事求是的說，本人不足的地方也還相當多：

1、學習的力度還不夠，尤其是黨的重大理論突破掌握不夠及時。

2、在結合工作實際，提高文字處理能力上同辦公室要求差距不小。

季度教師工作總結篇三

我圍繞學習的內容，認真對照自己平時的實際工作及思想動態，發現存在的問題，并對此進行認真剖析，找準原因，明確今后的整改方向，以便更好地開展工作。 加強自我改造，提高綜合素質。文化修養是人們為掌握和運用文化藝術及一般知識所進行的努力學習，以及所達到的一定素養或水平。我要努力刻苦地學習科學文化知識和專業知識，使自己成為工作中的內行專家.目前對我而言，最大的問題是要加強業務學習，學習有利于提高我們的知識水平，增強做好工作的本領。熱愛本職工作，干一行愛一行，虛心好學，遇到問題多看多問 多想，多向周圍的老師請教切實做好教書育人工作. 在走進新課程的今天，我別出心裁，獨樹一幟，把實施幼兒園主題活動與心理教育有機融合起來，為南門幼兒園心理課題的研究注入一股清風。我認為：21世紀的幼兒園教育，不僅要關注人類生存與發展的環境，而且要關懷人類的心靈。

為此，我從自己本職工作出發，結合實施幼兒園主題活動，展開一系列活動，《圣誕小天使》《三八感謝日》《希望工程》《小小工作歷險記》等讓孩子從小培養了“愛自然、愛他人、愛自己”的美好心靈。同時，我把自己獨到的教育經驗整理成文，如《魚寶寶哭了》《發揮孩子想象的翅膀》《我們的家園》《幼兒入園適應問題的研究》《幼兒利用廢舊材料制作玩具的研究》等發表于相關的教育雜志中。在二期課改精神的指導下，為每一個幼兒的健康成長提供條件，為每一個幼兒的多元智能發展創造機會。我通過形式多樣的活動載體，給孩子更多的信任，更大的活動空間，更多的可供選擇的環境。在這些充滿生命力的活動中，孩子們有了更多的自信，更多的實踐探索機會——孩子們的變化顯而易見，他們開朗、自信、敢想敢說、富有想象、對學習及新奇的事物充滿探索欲望，這不僅有利于孩子今天的成長，也有利于孩子未來的發展。

與此同時，我通過“apple night蘋果之夜”、《蘋果園》小報、“微笑的紅蘋果”、“明日紅蘋果暢想”、“跳躍的'紅蘋果”等活動宣傳幼兒園，打造南門幼兒園品牌;通過“貼心紅蘋果”、“秀蘋果”、“大嘴紅蘋果”、“紅蘋果游記”、“紅蘋果玩起來”、“蘋果樹”、“甜甜的紅蘋果”、“蘋果找爺爺、奶奶”等活動推動幼兒園保教工作的開展…… 剖析自己，調整自己，更快進步。文秘寫作網版權所有，全國公務員共同的天地!

我知道嚴于剖析自己，需要一些勇氣和信心，但它是對自己高度負責 的一種表現，剖析自己的過程是正確認識自己、深刻認識問題的過程，是自重、自省、自警、自勵的具體行動，也是對自己的實際考驗。我也知道正確認識自己特別是正確認識自己的缺點錯誤是很不容易的。誠如dxp所指出的：“認識自己不是一件容易的事，人們常常是夸大自己好的一面，對于自己的弱點總是原諒的，還往往把弱點看成優點?！?/p>

我覺得我不能就滯留于現狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。我不能把自己降低為普通老百姓，不能僅僅按老百姓的標準來要求自己，而必須牢牢把握“黨員就是一面旗幟”這個定義。正確地對待群眾提出的各種意見，從群眾意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點和不足，虛心接受群眾的意見和建議，解決問題，只有這樣，我才能使自己更快地進步。面對嶄新的世紀，我認為：作為一名新世紀的幼兒園老師，一名團支部書記，要充分發揮自身的潛質，不斷調整自己，凈化心靈，增強社會責任感，提高社會實踐能力。

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季度教師工作總結篇四

安全部：

就20_年第一季度燃氣安全生產工作總結，現通報如下：

一：評價

作為安全部一員，我認為在公司漸漸發展的過程中，學習了很多知識，搞好安全工作，為防范重大安全生產責任事故為重點，強化落實各項安全管理制度、安全生產責任制、崗位職責、操作規程和技術標準，規范安全生產管理行為，努力構建安全生產長效機制。繼續加大安全投入，提升裝備水平，改進生產工藝，構建安全生產環境。強化事故隱患排查，完善隱患排查治理系統?；I備組建應急搶險隊伍，進一步完善重大事故應急救援管理體系。繼續加強安全教育和培訓，提升員工的安全管理素質。完善重大危險源管理制度，使重大危險源處于可控狀態。開展安全質量標準化體系建設，全面提升安全建設和管理水平，確保生產運營平穩高效地進行。

二、安全檢查情況

由安全部主任鄧挨光組織，為門站、南溝閥室進行安全大檢查定期檢漏工作，確保安全生產工作正常運行。

1、每星期一次安全大檢查，共13次。

室存在漏氣，告知廣東化建進行維修后，依然漏氣。4月14號，又經維修，暫時不漏氣，但是仍然存在安全隱患；從門站到城區水泥路，由于下雨水毀路基損壞，存在重大交通安全隱患，長輸管線和入城管網的三樁的未鋪設，具體管位不明確，巡線人員對管位得不到準確定位。

3、整改情況：定時進行安全檢查，加強燃氣管線安全管理，強化管道巡視檢查。凡遇施工、過重車等可能造成管道漏氣的重點部位，維修檢查人員必須認真做好維修檢查工作，并對自己的工作負責。對于有施工地段的管線，應專人看管。

三、安全生產制度

1、20_年目標責任書

2、20_年安全工作總結及20_年安全工作計劃

3、城市天然氣設施管理、運行、維護和搶修安全技術規定。

4、安全生產責任制度

5、天然氣門站季度安全檢查

6、施工安全責任狀

7、安全臺賬記錄

8、動土申請書

9、員工安全責任書

10、關于安全檢查的總結匯報，及落實情況，整改措施

11、動火作業規程

四、培訓學習及安全知識宣傳

1、安全生產例會學習，培訓知識

2、組織員工外出學習、培訓，持證上崗

3、每天早上8點由邢總組織開會，學習知識

4、制定安全制度，對外宣傳安全知識，健全安全生產管理，提高員工責任心與素質

五、落實安全制度

1、制定緊急事故應急預案

2、發現問題及時處理，上報公司，并盡早落實。

六、工作計劃

1、每月安全計劃、總結

2、安全生產季度總結

3、關于安全工作的匯報

4、20_年安全生產例會總結

在第二季度即將到來之季，我作為公司的財務要開始準備新的工作計劃，吸取上個季度的精華，去除上個季度的糟粕，并結合工作的目標，特制定如下計劃：

第一、參加財務人員繼續教育。每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育，今年我將全面按新準則的規范要求做事，熟練地運用新準則等，進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育后，匯報學習情況報告。

第二、加強規范現金治理，做好日常核算。

1、根據新的制度與準則結合實際情況，進行業務核算，做好財務工作。

2、做好本職工作的同時，處理好同其他部門的協調關系.

3、做好正常出納核算工作。按照財務制度，辦理現金的收付和銀行結算業務，努力開源結流，使有限的經費發揮真正的作用，為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳，編制出納日報明細表，匯總表，月初前報交總經理留存，嚴格支票領用手續，按規定簽發現金以票和轉帳支票。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則，秉公辦事，做出表率。

5、完成領導臨時交辦的其他工作。

第三、個人建議措施要求財務治理科學化，核算規范化，費用控制合理化，強化監督度，細化工作，切實體現財務治理的作用。使得財務運作趨于更合理化、健康化，更能符合公司發展的步伐。

總之在新的一季度里，我會借改革契機，繼續加大現金治理力度，提高自身業務操作能力，充分發揮財務的職能作用，積極完成這一季度的各項工作計劃，以最大限度地服務于公司，為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

季度教師工作總結篇五

時光飛逝，很快這個季度又即將過去，回顧這季度的點點滴滴，真是有喜有憂。孩子們的每一點進步都傾注了我們每位老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合?？粗⒆觽兟某砷L的越來越好，我覺得自己的付出并沒有白費?，F將這季度的工作總結如下：

作為一名優秀的幼兒園教師，只有不斷的，努力學習，才能更加進步。在這一個學期里，為了讓自己的思想更上加進取，我們老師一起學習了《xxxxx》。并應用在實際的教學中：根據幼兒不同年齡階段的興趣、愛好、以及個性特征來采用不同的教育方法，做到因材施教。堅持正面引導，提倡以鼓勵贊揚的方式去帶領幼兒。提高依法從教的水平，并認真履行崗位職責，關愛每一位幼兒，嚴格遵守幼兒園的規章制度。

在工作中，我虛心向有經驗的老師學習，觀摩其他教師上課。了解和觀察現在的幼兒他們的喜好以及幼兒感興趣的事物和問題和他們一起探討。

讓他們凡事自己嘗試動手，在行動中體驗動手的快樂，改變他們的依賴思想。并給幼兒安排一些他們力所能及的“小任務”讓他們去完成，使幼兒能夠更有信心，更積極地做好事情，完成任務。

家長工作也是我們教育的一個重要部分。我們和每個孩子的家長都成為了朋友，為了讓家長更明白我們的工作，我們采取多渠道形式來與他們保持聯系：家訪、電訪、寫成長檔案、晨間午間接待時的談話等。讓家長了解幼兒在園的生活、學習情況，主動和家長們溝通，耐心地回答他們的疑惑。并結合孩子存在的問題，與家長一道探討符合幼兒特點的教育方式，一起為孩子的成長做努力。讓家長更加放心地把他們的孩子放在我們幼兒園學習，生活。

當然在我們的工作中還存在著很多不足，幼兒在實踐活動中，創造力和合作性還需要加強。所以我想在以后的工作中我會不斷實踐和總結，努力把每一節課都當成鍛煉自己的課堂，學會改善自己的教學方法，提高自己駕馭課堂的能力和遇事的應變能力。我將在新的'學期里繼續多學，多思、多試，努力把工作做得更好。

季度教師工作總結篇六

作為一名本學期剛入職的教師，在對學校環境完全陌生和經驗不足的情況下，我帶著校領導的信任和家長的期待投入教學工作，深感慚愧!回顧這四個月來的工作，應該是收獲和遺憾并存。從一名學生轉變成了一名教師，起初，我也曾茫然過，但同事的支持與領導的關懷讓我很快地適應了這種角色轉變。一路走來，有過太多的遺憾和教訓，但更多的我想是收獲了屬于自己的那份心得。在思想態度、教學研究及自我提升方面，我堅持從以下幾個方面嚴格要求自己：

剛剛參加工作，對學校、對學生、對工作都充滿了陌生感，是領導的支持和同事的熱心幫扶讓我迅速適應了自己的工作崗位，只有專心做好本職工作，在實踐中磨練自己、迅速成長，才能不辜負校領導對我們的信任。因此，我堅持做到愛國守法、愛崗敬業;對待工作認真負責，只為成功找方法，不為失敗找理由;積極參加各項活動，開拓視野、增長本領;做好細節、追求完美;關愛學生，關注學生的全面發展;不斷學習，加強修養，讓自己成為一個具有高尚師德的人。

作為新教師，在教學上肯定存在很多的不足，基本功不扎實，上課隨意性比較大，經驗缺乏，因此有很多的地方需要學習，而勤學好問是一條進步的捷徑。在此我非常感謝一年級組的資深教師們，他們在我的講授過程中給予了很多的幫助。從他們的教導中我學到了很多優秀的教學方法，也學會了很多處理應急問題的方式。通過幾次聽課后也確實受益匪淺，更加明確授課思路，目的清晰，條理清楚。工作以來才深感站上講臺不難，但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后，發現自己的備課確實存在很多的漏洞，很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節課的前提，所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真備課。只有自己準備充分了，才有可能做到有的放矢。當然我的實踐經驗很少，一些東西想的也很膚淺，很多建設性的意見都是我們年級組集體備課的結晶。但我會在之后的教學過程中的不斷摸索與虛心學習，縮小與優秀教師的差距?，F在我還是得扎扎實實做自己的本職工作，研究透教材，認認真真給學生上課。

通過這幾個月的工作，我深知實驗學校里人才濟濟，要想在這里干出一點點屬于自己的成績，需要自身不斷的努力和奮進。而我深知自身修養遠遠達不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看書，學習。學習教育心理學理論，學科專業知識，網上查找教學資源，利用可利用的時間讓自己進步。及時總結，是為了更好的進步。認清自己不足的同時，更重要是看到自己今后努力的方向，對自己的未來充滿信心。

在這很短的時間里，我深信自己為人師表，是很不容易的，我決定在以后的工作中，我會盡自己最大的努力的學習。努力去創新更優質的教學方案。也是自己在這個崗位上成為一個突破。

季度教師工作總結篇七

這一季度以來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學季度的教育工作做的更好，下面是本人的本季度的教學經驗及教訓。

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鉆研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，了解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悅的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，布置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課后輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上，對后進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博采眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關系促進了學生的學習。

我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學季度的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家帥在小學全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動?？荚嚦煽儾环€定等。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

本季度度，本人認真學習馬列主義，教育教學指導思想明確，安教樂教，有事業心和責任感。服從學校工作安排，對工作精益求精。遵紀守法，為人師表，樂于助人，團結協作，文明禮貌。

教學方面，本人能繼續注重業務知識進修和知識更新，刻苦鍛煉口頭，普通話，板書等教學基本功。教學中能鉆研課標，采用靈活的教學方式方法，注重雙基和能力培養，啟發學生創造性思維，發揮學生在課堂中的主體作用，做到因材施教。能積極參與教研活動，多次在校內承擔公開課、實驗課任務。能熟練的自制電教軟件，運用電教手段輔助教學。

一季度來，我積極服從學校領導的分配，主動挑起最苦最累的管理學校伙食的工作，及工會與少先隊工作，除此之外，還擔任了五季度級的班務和語文教學工作。從不因任務重，太辛苦為由向領導訴一聲苦，叫一聲累。教學及班務工作上，我虛心向老教師請教，積極參加教研活動，認真學習《新課標》，領會新的教學理念，轉變角色，把微笑帶進課堂，注重學生的全面發展。認真，耐心的教好每一個學生，上好每一節課，開好每一次班會。經過努力，我所帶的班級整體風貌有了很大的轉變，學生成績也有所提高。在搞好工作的同時，我還不忘與同志們搞好團結，尊敬領導及同事，真誠的對待每一位同志。

在這一季度的工作中，我以一名黨員和教師的雙重標準嚴格要求自己，得到了學校領導，教師們及學生們的好評。但是，檢查起來，所存在的缺點毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點還有以下幾個方面：一是理論知識的學習還是欠缺，還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力，可是個人能力還有待提高，學生成績進步太慢。今后，我一定在校領導及全體同志們的幫助下，加強學習，提高工作能力，使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

季度教師工作總結篇八

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一年的支教生活即將結束，回顧一年來自己的工作和表現，能夠贏得學生的喜愛，受到同事的好評，得到受援學校的肯定，對于我真是莫大的安慰。有人說：“使人成熟的，并不是歲月，而是經歷?！边@一年的支教生活對我來說，無論在思想上、業務上都可以說獲益非淺，我的整個身心得到了提升!我敬佩寺河中心校領導的求真務實、以人為本的工作作風，佩服老師們忘我的奉獻精神，認真負責的工作態度，她們——才是我真正學習的榜樣。在雙方領導的大力支持和同事的無私關懷下，我順利完成了一年的支教工作，現總結如下：

一、思想方面：

“支教”工作是我市教體局為貫徹國家、省、市關于中小學人事制度改革精神，選派城鎮中小學在職教師到農村薄弱學校任教，促進教育人才資源合理配置，改善農村偏遠學校師資力量不足和教學質量不高，為推動教育全面、持續、均衡發展，為實現教育公平，構建和諧教育所做出的一項重要舉措。作為靈寶市的一名“名師”和“學科帶頭人”，支教成了我義不容辭的責任和義務。在支教期間，本人忠于黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業，以“一切為了學生，為了學生的一切”為宗旨，認認真真，兢兢業業完成領導交給的各項教育教學任務。

二、工作方面

我并沒有因為自己是一位支教教師就有了什么“光環”。自從我踏進寺河中心校園那一刻起，就把自己當成一個真正的“寺河人”以高度負責的主人翁精神，在每一個平凡的支教日子里揮汗潑墨，辛勤付出。

首先，服從領導工作安排;嚴格遵守學校的各項規章制度。做到按時到校，不遲到不曠課，有事先請假，按時完成領導交給的各項工作任務;本學年，我除了擔任七年級兩個班的英語課外，還積極地參加了省級“均衡教育驗收工作”的準備工作，我負責的對生物實驗室的整理受到了領導好評;在學校組織的表彰大會上，我和另一位支教教師組織排練的.《感恩的心》，受到領導和家長們的一致好評。寺河的教師，各個都是全才，今年的我受到了各方面得鍛煉，不僅能教好英語，而且能像模像樣地組織節目了。

其次，帶動全校英語教師、搞好教研工作。作為一名支教教師，我深深地知道，單純搞好自己的教學，并不是什么困難的事情，在抓好自己的教學工作的同時，我盡自己的可能去帶動全校的英語教研工作，我把市二中的“三三制”課堂教學模式推廣到寺河學校，利用業務學習時間，多次給全校的英語教師們上示范課，觀摩課，然后和各位老師談本節課的設計理念、設計思路，并帶動老師們積極參加網絡教研，和她們一起探討新的教學理念和教學方法，相互交流，共同提高。一年來我堅持聽青年教師的課20多節，并指導她們用全英教學，使學生在英語的環境中，自然而然地學習英語。

最后，關心學生，奉獻愛心，做學生的良師益友。支教一年里，我主要承擔七年級兩個班的英語教學工作，外加早讀和晚修每周共20多節，我深感肩上責任的重大。我在所教的學生身上，傾注了全部的愛。課前，我認真備課，了解每一個學生的各種情況，因材施教。課堂上我再現教師的風采，精彩的講述，循循的誘導，積極地鼓勵，深深的吸引著每一個學生。課后，我認真批改作業，按“四精四必”處理好學生作業，并對差生進行重點輔導，總是讓每一個學生都理解消化了才肯罷休。我了解到這里的學生英語基礎差，就在上課的環節中特加了“翻譯”這一項目，降低難度，使多數學生都能輕松地學好英語。課前課后，我教學生唱英文歌曲，跳外國舞蹈，編演英語話劇，一起瘋狂說英語，培養了學生對英語的興趣，幫助他們樹立了學好英語的自信心，打破了山里娃學不好英語的傳說，期中期末考試中，我所帶的七年級英語成績均超過了“兄弟學?！?--市五中。

季度教師工作總結篇九

這一季度我擔任_年級的語文教學工作，在這個階段的工作里，我非常感謝_老師，他是一個經驗豐富的教師，對我的幫助啟發非常大，我自己也從中收獲了一些體會：

一、上課的時候設計好教學導語

二、創設良好的課堂氣氛，課堂氣氛直接影響著教學效果

教師是課堂教學的組織者和，教師的個人文化知識素養等等都是學生們學習的對象，讓教師的個人魅力影響整個課堂的氛圍。在課堂教學過程中教師對學生要“嚴”不能放任自流。當然，“嚴”也不能嚴得過度，以免給學生帶來心理上的壓力。

教師在課堂教學中還要有“激情”，教師每上一堂課前應以滿腔熱情的積極狀態，將知識技能傳遞給學生，使學生的心隨著教師的情感而奔騰澎湃。只有教師從內心去關心和愛護學生，去了解學生們的思維方式，讓學生們容易接受的方式去講課，讓學生從中潛移默化地受到熏陶和感染，良好的課堂氣氛自會形成，從而達到預期的教學效果。

三、培養學生的觀察思考能力

1、要培養學生發現美的意識。

米開朗基羅在被視為平常的大理石中發現“大衛”，牛頓在蘋果落地后發現萬有引力定律，卞和在執著信念中發現和氏璧。要想讓學生能發現美，除非培養他們善于觀察的眼睛。

“一花一世界，一鳥一天堂”，運用自己眼睛感知生活中真善美。這里有母親的呵護，朋友的問候，老師的關心，一絲一縷中都寓含濃濃深情。引導學生們從身邊的細微小事中發生美，美不空乏，美是平凡且隨處可見的，從絢麗多彩中感受到生命的豐富。

2、培養學生深刻思考意識。

感覺于世界豐富多彩，體會生活絢麗繽紛，要能學會思考。創造人的是自然，啟迪和教育人的卻是社會。要能感動于社會中事、物、人，并且能激蕩內心的揚善溢美的思想情感。讓學生在生活和學習里面學會去網深層含義去思考，不流于表面，理性與感性結合，培養他們對生活的哲理性的思考，提高他們的文學素養，探求生活的真諦。

四、教師要有良好的心理素質

時代的進步，社會的發展，我們生存的環境變得愈來愈惡化，矛盾愈來愈尖銳，競爭愈來愈激烈，節奏愈來愈緊張，人際關系愈來愈復雜。這一切都需要我們調整好自己的心態，教師只有把自己的心態擺正，才能更好的教書育人。