對某一單位、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,取得的成績,存在的問題、缺點,也要寫經(jīng)驗教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
社會實踐活動總結(jié)篇一
這個暑假,我做了了許多事。旅游、游泳、割草、實踐……說起實踐,我就會十分興奮。因為那是我的第一次實踐,我最喜愛的那一次實踐。
那天,我早早地起了床。收拾好東西,帶好食物,便跟著隊伍出發(fā)了。我們一行人先到了一個草坪上撿垃圾。我們每個人都拿了一個塑料袋,在草坪上撿起了垃圾。我也不例外。
雖然撿垃圾很累,但是我和小朱一起邊聊天邊撿就不是那么無趣、又累了。
撿完垃圾后,我們吃了午餐,便坐車到了一個養(yǎng)老院前。進(jìn)了養(yǎng)老院,我們看到里面住著許多老人。有的在吃飯,有的在乘涼,還有的在看電視……我們幫這些老爺爺老奶奶們打掃房間、送東西和給他們表演節(jié)目。我和小朱先給老爺爺老奶奶們打掃房間。我們在一個房間里掃地、整理,忙得不亦說乎。忙完之后,我又給老人們背誦了古詩《江畔獨步尋花》。這些老爺爺老奶奶們看了我們這些小孩的表演,都很高興。他們也忍不住大顯身手一番。有些老人表演唱京劇,有些老人表演打太極拳,還有些老人表演跳舞……大家都笑了,都開心的笑了。我看著老人們的笑容。雖然干很累,但是,我的心里卻是美滋滋的。
這次實踐活動讓我明白了許多道理。讓我有所長進(jìn)。我喜歡這次的實踐活動,希望下次還能參加。
團總支組織了一次以“維護(hù)交通秩序,方便你我他”為主題的寒假社會實踐活動。在活動開展之前,我們積極主動與**交警大隊聯(lián)系,得到了**市第三交警大隊的`的充分肯定與認(rèn)可,并為我們的實踐活動作了詳細(xì)安排。我們于xx年x月x日早八點準(zhǔn)時到達(dá)交警大隊,經(jīng)大隊領(lǐng)導(dǎo)的同意,把我們安排在該大隊負(fù)責(zé)轄區(qū)主要交通路口。在這次活動,我們的主要任務(wù)就是負(fù)責(zé)監(jiān)督和指揮過往的自行車及行人,確保他們的人身財產(chǎn)安全。
結(jié)合xx市交通秩序現(xiàn)狀和共青團中央《關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)初中生社會實踐的意見》相關(guān)精神,青年學(xué)生很有必要多參加社會實踐活動來提高自己的綜合素質(zhì)。這次實踐活動相當(dāng)成功,頗見成效,得到了市第三交警大隊領(lǐng)導(dǎo)和干警們的一致認(rèn)可和廣大市民的一致好評。在實踐中,我們不僅是我們自身得到了鍛煉、加強了團隊的協(xié)作精神,更方便了廣大市民。
這次活動緊緊圍繞在實踐中鍛煉成才的主題,為我們青年初中生提供了充分接觸社會,參加實踐的良好機會。增強了同學(xué)們對社會的認(rèn)識,引導(dǎo)青年學(xué)生深入接觸社會,了解國情、民情。在實踐中進(jìn)行鍛煉,增強社會責(zé)任感,為以后走向社會逐步打下基礎(chǔ)。協(xié)助交警維持交通秩序,增強了我們新世紀(jì)青年人的主人翁精神、責(zé)任意思和感恩意識的形成。這次活動的意義重在意識,請于感恩。構(gòu)建社會主義和諧社會,需要一大批在實踐中成才的初中生,服務(wù)社會,服務(wù)于人民。
此次實踐活動的成功之處在于體驗生活、鍛煉自我和服務(wù)社會。在社會中又增長有關(guān)維護(hù)交通秩序方面的知識,磨煉了我們的意識。對社會的了解更多的是通過學(xué)生的眼光來看待社會,對社會的了解和體驗更加真切,以此對社會的認(rèn)識也就更加深刻。初中生是中國青年中的優(yōu)秀群體,是未來社會發(fā)展的主力軍。初中生的素質(zhì)如何,直接影響和決定著其歷史使命的完成和成長目標(biāo)的實現(xiàn)。因此,當(dāng)代初中生要努力適應(yīng)社會的需要,盡快使自己的成為高素質(zhì)的創(chuàng)新型人才,促進(jìn)自己的全面發(fā)展。
社會實踐活動總結(jié)篇二
實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。親愛的讀者,小編為您準(zhǔn)備了一些社會實踐
活動總結(jié)
,請笑納!時間一晃而過,這個假期的時間過得個性的快,這段時間的社會實踐讓我學(xué)到了很多的東西,接下來的是我的
社會實踐報告
心得體會。學(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)知識的地方,社會更是讓我們學(xué)習(xí)的知識得以實踐并加以升華,在社會實踐的過程中不僅僅是學(xué)以致用,更多的是增強自身的實踐潛力,學(xué)習(xí)到書本上沒有的東西,在實踐中我們能夠不斷的磨練自己,增長知識深度和厚度,就像那句話說的“實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。
在這次實踐中,雖然我只是簡單的文員,但是在這份小小的工作中,我還是收獲頗豐,體會到了很多的東西,增強了自己的潛力。
在這個不長的實踐過程中,我做出了自己的努力,雖然只是簡單的整理表格,整理一下文檔,辦公室的衛(wèi)生的維護(hù)。這些都是很簡單的工作,但是在這個實踐的過程中鍛煉我自己的潛力,增強我與別人溝通的潛力,增強了我的動手潛力,我相信經(jīng)過不斷的社會實踐,能夠不斷的增強我自己的各方面的潛力,在實踐中不斷的學(xué)習(xí),不斷的充實。
雖然這份工作,偶爾會覺得乏味,但是我始終相信沒有小事情,只有把每一件小事都做好,才能更好的成就大事。在這個實踐的過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足,比如,與人溝通的潛力還不是很強,不能很好的處理一些突發(fā)的狀況,不能很好的與同事之間快速的協(xié)作磨合。這就要求我,還要更加努力的學(xué)習(xí),還要不斷的增強自己的綜合潛力,還要不斷的學(xué)會協(xié)同合作,不斷鍛煉自己的口頭表達(dá)潛力,交際潛力。
這次實踐,讓我明白了一個道理,只有多出去走走,做多些實踐性的工作,才能更好的發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,才能對應(yīng)的提高自己的潛力,才能揚長避短,才能更好的學(xué)以致用。
我們學(xué)習(xí)有良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境,透過這次的社會實踐,明白了,在我們還在學(xué)校的時候,要多珍惜學(xué)習(xí)的時光,多學(xué)一點知識,這樣才能更好的應(yīng)對,將來工作中可能會遇到的種.種問題,這只是一次短暫的社會實踐過程,在這個過程中我還不能充分的感受到真正工作的各種問題,艱辛和不易,但是我能夠感受到工作給我?guī)淼臉啡?,這會讓我更加的珍惜接下來在學(xué)校的時光,好好讀書,讀多方面的書,以后多去實踐實踐。我相信僅僅擁有知識是不夠的,我們還要增強自己運用知識的潛力,與別人合作的潛力,與別人溝通的潛力,與別人交際的潛力,自己的動手潛力,實踐潛力。在學(xué)校的時候,充分的吸允知識的同時,也要注重自身綜合潛力的提高,這樣才能更好的適應(yīng)社會,融入社會的氛圍中。
經(jīng)過這次社會實踐,我懂得了很多,我會更加的努力。
在學(xué)校的組織下,7月11日——16日為期6天的時間里開啟了我的暑假社會實踐,和我一起接受實踐的還有本院的其他五位同學(xué),我們主要追尋了彌漫著濃厚紅色革命主義意義的西安市、以及延安市,在這有限而極具重溫歷史的時間里,我不僅領(lǐng)略到祖國大好河山的雄偉,以及深沉的革命傳統(tǒng)教育。
“黃河之水天上來,奔流到海不復(fù)還”,這宏偉的句子,在小學(xué)時期讀來雖波瀾壯闊,氣韻十足,可不曾想象是怎樣一副氣勢翻涌的場面,當(dāng)我真正站在黃河壺口邊上的時候,才領(lǐng)略到這句詩的神韻之處,仿佛也看到了李白當(dāng)年也站在這壺口滿腹詩情的樣子;當(dāng)我一步一步靠近壺口瀑布,心中對大自然的敬畏油然而生,慢慢膨脹....湍急宏大的河水從天而降,心里的情結(jié)頃刻間泛濫如眼前的奔流,遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長,我想走得更近些,用手去觸摸您,讓我崇敬的母親河,您不僅養(yǎng)育了中華兒女,更傳承了不屈不饒、勇往直前的拼搏精神,我突然覺悟這正是我所缺少又必須得到的心境。
告別宏偉的母親河,我們來到延安,首先我們尋訪重溫了__、周恩來、朱德等革命先輩曾經(jīng)生活、工作過的地方,在這極富歷史味道的土地上,深切的感受到革命道路的艱辛,而正作為大學(xué)生的我,為何不發(fā)揚革命前輩們艱苦奮斗的精神呢,想到這,倍感慚愧。當(dāng)年__、周恩來、朱德同志等革命領(lǐng)袖,雖在這露天的食堂、簡陋的集體宿舍.....如此艱辛的環(huán)境下,但他們心里滿懷崇高的革命使命,緊緊的團結(jié)在一起,趕走了入侵的日本鬼子,這是一段多么讓人高歌傳唱的歷史傳奇。如今是新的時代,在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們更要堅定住信仰,繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗的作風(fēng),繼承偉大黨人的心理斗志。雖然日子越來越幸福了,但我們決不能被裹著糖衣炮彈的“享樂主義、金錢主義、鋪張浪費等”思想所俘虜。在重走這段紅路的道路上,我還領(lǐng)悟到堅守實事求是的精神也非常的重要,在延安時期,革命偉人正是用這種精神織成的頑抗防備,人民軍隊才能用極其簡陋的武器裝備,取得偉大的抗日戰(zhàn)爭和解放戰(zhàn)爭的勝利。我們要堅持不懈地加強責(zé)任心、責(zé)任感的心理素質(zhì)培養(yǎng),爭取做個黨的優(yōu)秀接班人。
在這次充滿意義的實踐中,不但豐富了我的社會實踐見識,同時也提高了我的團隊合作能力和自身素質(zhì)的修養(yǎng),也讓我樹立起義務(wù)服務(wù)社會的思想和堅持不懈的勇氣;同時,也讓我更加明確了人生目標(biāo),為將來更好的回報祖國、服務(wù)社會打下堅實是基礎(chǔ)。社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、探足社會的一個很好的平臺,然而這個平臺后面的感悟我將受用一生。
七月的盛夏,這個季節(jié),很多人都在打聽著關(guān)于清爽冰涼的消息,清晨,踏著絲絲涼意的風(fēng)去登山,亦或傍晚,跟隨日落的腳步去散步。七月的盛夏,驕陽似火。而我的內(nèi)心,充滿火火的熱情。這個夏天,我們在一起,一起朗誦著青春激昂的篇章,一起開啟知識的寶庫,一起編織溫暖的夢想,一起把青春、陽光、關(guān)愛送下鄉(xiāng)。
7月10日,盼望已久的一天。因為這一天,我們要下鄉(xiāng)啦。在我上大學(xué)以來就有一個小小的夢想——我想跟著大家一起下鄉(xiāng)。今年的暑期,終于有一次機會同大家伙一起三下鄉(xiāng),這是在夏天比任何清爽冰涼的東西還要大快人心。早上,我開始忙碌著收拾整理行李,期待著車的到來。有時候,我們期待已久那些終于要到來了,卻發(fā)覺時間好像故意放慢了腳步。終于,車來了,那一刻,那天下午,天氣特別熱,大地快被烤焦了,然而服務(wù)隊員們的激情澆滅了那股熾熱,大家有序的、自覺的幫忙拎行李或其他物品到車上。
是不是美好的時光總溜得那么快,似一閃而過?很快告別了七天的下鄉(xiāng)生活,離別時刻的到來讓我覺得時間使者好像故意把時間藏起來了,怎么感覺貌似昨日剛到來,今天就要離開。春上村樹在《挪威的森林》中寫道“記憶這東西總有些不可思議。實際身臨其境的時候,幾乎未曾意識到那片風(fēng)景,未曾覺得它有什么撩人情懷之處,更沒想過十八年后仍歷歷在目”,當(dāng)我們在一起時,根本就沒想過離別的時光的到來。
三下鄉(xiāng)生活的點點滴滴宛如電影中象征性鏡頭,在我的腦際反復(fù)推出。記得第一天,期待且新奇。當(dāng)我走進(jìn)教室,看見那些小小的桌椅,看到調(diào)皮可愛的小學(xué)生……,眼前的這一切,我仿佛走進(jìn)我的小學(xué)時代。特別是下課期間,學(xué)生們嘰嘰喳喳的,活潑亂跳的,就像春天的燕子到處歌唱送來生機與活力。今年下鄉(xiāng),我教的是兒童舞蹈。在上第一節(jié)課時,當(dāng)學(xué)生們聽到可以到室外學(xué)舞蹈,一下子歡呼一堂。那天下午,天氣很熱,可是孩子們那一張張稚嫩天真的笑臉,那銀鈴般的笑聲,那洋溢在空氣中的激情一下子掃蕩了夏季的沉悶,歡樂在空氣中激蕩,讓一切都顯得如此美好。嬌小的他們跳起舞蹈,真是可愛至極。他們就像舞動的小天使,活潑,可愛,天真,童稚而且聰明。從不會到會,從不認(rèn)真到認(rèn)真,從混亂到整齊,課上的表現(xiàn)越來越好,他們在慢慢進(jìn)步。當(dāng)汗水從臉頰一點點流下,濕了頭發(fā)和衣服,但是他們還是很認(rèn)真的學(xué)習(xí),堅持到下課。當(dāng)他們聽到接受匯演報名時,孩子們興高采烈,頓時歡聲一片,積極舉手跟老師說想要報名,而且一個個主動地排隊等候。這一幕幕,他們的可愛,他們的乖巧與積極深深地打動我們的內(nèi)心,我們越來越喜歡這群小天使。
臺上三分鐘,臺下下苦工。報名參加的匯演成果學(xué)生,每天放學(xué)后留下來繼續(xù)訓(xùn)練。一個個動作重復(fù)了又重復(fù),跟著音樂一遍又一遍跳動著,在臺上一次又一次排練著,他們讓我很感動,明明知道很辛苦,很累,很熱,還是堅持下來。當(dāng)音樂響起,他們就迫不及待想跟著跳,根本顧及不上擦掉汗水。掌聲離不開辛苦的奮斗。匯演展示時,他們贏得一陣陣掌聲,走下舞臺的那一刻時,他們臉上笑容一個比一個燦爛,甜美。當(dāng)我聽到掌聲時,內(nèi)心高興地難以形容。一份努力,一份堅持,一份感動,有時候,這一切是這樣叫人心動,也是在此時此刻,才這樣令人刻骨銘心。
盛夏花開的季節(jié)也是成長的季節(jié),支教不僅增進(jìn)了隊員們的服務(wù)精神,而且貼近了孩子們的心。一次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷也是一次成長,在授課時,慢慢學(xué)會如何與學(xué)生溝通,走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心,讓學(xué)生喜歡上學(xué)習(xí)。在一次觀摩其他隊員上課時,發(fā)現(xiàn)一位學(xué)生老想著走出教室,或是與前后學(xué)生玩,我便走過去用心與他交談,結(jié)果他很認(rèn)真上完接下來的課。其實,再調(diào)皮的學(xué)生,再不愛學(xué)習(xí)的學(xué)生,只要我們走進(jìn)他們的內(nèi)心,與他們溝通,相信孩子們會改變的。
有人說一般花三個星期就會習(xí)慣于一件新的事。不過三下鄉(xiāng)的生活,我三天就習(xí)慣了。第一天更多的是新奇,第二天慢慢喜歡上,第三天我開始習(xí)慣了大家一起吃大鍋飯,一起打地鋪,一起在宿舍交流談?wù)劯鞣N感受,不想跟他們。隊員們互相幫忙,互相提點意見,一起承擔(dān),一起進(jìn)步與突破。七月的夏日,無情的酷熱,個別學(xué)生不小心中暑了,我們隊員們悉心關(guān)心照顧。在支教期間,我們一個隊員也中暑了,大家都互相幫忙照顧,關(guān)心,看到一幕幕情景,內(nèi)心覺得很溫馨。
無論我們再怎么期待著時間走得慢一點,離別的時刻終將到來。離別的前一個晚上,全體隊員們布置會場。所有隊員加入到這次布置中,悶熱的禮堂,隊員們汗如雨下,激情卻洋溢在整個禮堂,認(rèn)真,快樂的完成,完美地設(shè)計最后一份彩色的記憶。
這個夏天,我們在一起。一起帶著夢想,將愛播種傳遞;一起攜著青春夢,載花朵起航。
這個夏天,我們在一起,一起快樂下鄉(xiāng),一起收獲一段不平凡的時光。
只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),我們學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
第一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
我們班同學(xué)有在餐廳里打工,他告訴我們在餐廳工作時,別人一眼就能認(rèn)出他是一名正在讀書的學(xué)生,他問他們?yōu)槭裁?他們總說從他的臉上就能看出來,呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會的人都有像他這種不知名遭遇吧!他并沒有因為在他們面前沒有經(jīng)驗而退后,他相信他也能做的像他們一樣好.他的工作是在那做傳菜生,每天9點鐘-下午2點再從下午的4點-晚上8:30分上班,雖然時間長了點,但熱情而年輕的他并沒有絲毫的感到過累,并且覺得這是一種激勵,明白了人生,感悟了生活,接簇了社會,了解了未來.在餐廳里雖然他是以傳菜為主,但他不時還要做一些工作以外的事情,有時要做一些清潔的工作,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會告訴我們這些,我們必須自覺地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
還有個同學(xué)去自家一個親戚開的電腦配件柜臺幫忙賣貨,在其中他也是收獲頗多,認(rèn)識到實踐不僅增加了他的社會經(jīng)驗,提高實踐能力,還豐富了他的假期生活,看著他滿臉的自豪,我們大家真為他高興!
有的同學(xué)在自己家的養(yǎng)雞場里幫忙打掃,一天都沒閑者,又是除糞又是喂飼料,
她告訴我們她每天都會在臟兮兮的雞場里待5,6個小時,她說小型的養(yǎng)雞場很忙,除糞也不是人工,很是辛苦。她希望他們家的養(yǎng)雞場可以把地面鋪成水泥的,那樣就不用人每天去弄雞糞了。
還有的同學(xué)在商場里幫忙做銷售,小商品一個又一個,價格各不相同,記的頭都大,賣給顧客的東西還有可能退回來,陪著笑臉,一天下來,腿都是疼的,臉上的笑容都僵硬了,到過年前,商場里人山人海,眼睛睜得大大的,嚴(yán)防小偷!可這樣還是免不了弄錯。老板雖也不會罵,可還是心里不得勁,心里一直告誡自己一定要耐心,要用心,要讓別人放心。她說在社會上這么一鍛煉,她更懂得要努力學(xué)習(xí),好好奮斗,讓自己以后走向社會更有競爭的資本。這不就是我們要走出校園,參加社會實踐的要理所在么,懂得珍惜學(xué)習(xí)的關(guān)鍵性,認(rèn)識到學(xué)習(xí)機會的來之不易,從而更加努力的學(xué)習(xí),不枉費爸媽的關(guān)心。起初,她還不好意思主動向顧客推銷,一次一次的嘗試,不顧及太多所謂的面子,像對待朋友一樣真誠的對待每一位顧客,就會自然很多,當(dāng)然業(yè)績也一步步攀升,同事的三天陪伴使她很快適應(yīng)了工作。之后的工作也都還是比較順利的。遇到有特殊要求的顧客,她也能及時采取其他措施維護(hù)到自己的柜臺和老板,一下子就能勝任了工作了。
還有很多同學(xué)都參加了不同的活動
一:掙錢的辛苦
整天辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊啊!好辛苦啊!在那時,我們才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
二:人際關(guān)系
在這次實踐中,讓我們很有感觸的一點就人際交往方面, 大家都知道社會上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西,最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
20__年11月23日,__學(xué)校家委會組織學(xué)生去__區(qū)石頭部落文化遺址參加社會實踐活動,通過半天的活動時間學(xué)生受益匪淺,不僅開闊了學(xué)生的視野,學(xué)到了很多的課外知識,還豐富了很多的安全知識。參加此次活動的人數(shù)共320人,其中學(xué)生__x人,教師和家委會成員37人,活動過程中未出現(xiàn)任何安全事故?,F(xiàn)針對于安全工作方面做以下總結(jié):
一、準(zhǔn)備充分:
1、依據(jù)當(dāng)?shù)貙嶋H情況,結(jié)合我校學(xué)生實際制訂了詳實可靠的社會實踐活動安全
應(yīng)急預(yù)案
。2、成立了以校長孫__,家委會主任黃__、馬__三人為組長,吳__、李x、宋__三人為副組長,各個處室主任、班主任為成員的活動領(lǐng)導(dǎo)小組。小組能夠嚴(yán)格按照要求做到統(tǒng)一指揮和組織活動,專門組織召開了主任以上的安全活動工作會議,強調(diào)和統(tǒng)籌安全細(xì)節(jié),做到了活動萬無一失。
4、組織領(lǐng)導(dǎo)小組事前派代表去石頭部落實地考察。從行車路線、學(xué)生實踐途徑、實地中不安全的因素等方面實地考察,安全工作考慮的很周全細(xì)致。
二、組織有序:
1、活動前集中強調(diào)相關(guān)安全要求,使學(xué)生有秩序的進(jìn)行參觀實踐。
3、對車輛進(jìn)行1至6號編號,班級學(xué)生對號上車。
4、制訂了詳實的乘車安排表,10個學(xué)生為一組,每組各選一名小組長負(fù)責(zé)清點人數(shù),發(fā)現(xiàn)有不安全行為立即制止并向班主任匯報。
5、每班有一位班主任、一位德育教師、家委會3人跟班,每輛車上有一位帶隊教師責(zé)任人。車上由帶隊責(zé)任人負(fù)責(zé)車上的安全,車下有班主任點名負(fù)責(zé)上下車學(xué)生的安全和清點學(xué)生人數(shù)。
6、學(xué)生對號入座后再一次對學(xué)生進(jìn)行安全教育,特別是乘車
中需要注意的安全事項加以強調(diào)。車輛發(fā)動前給學(xué)生講安全帶的使用方法,保證每個學(xué)生系好安全帶,并檢查學(xué)生安全帶的牢固程度,確保行車中的人身安全。
8、到達(dá)目的地后班主任集中強調(diào)參觀中安全要求,使得學(xué)生在公共場合更為有序,懂得了團隊協(xié)作方面注意的安全知識。
9、各班主任和德育教師做好前中后跟班,確保學(xué)生行進(jìn)安全。
社會實踐活動總結(jié)篇三
在xx年x月x日,農(nóng)業(yè)大學(xué)暑期社會實踐赴貴州山區(qū)“守望陽光,一路同行”愛心支教團成立,經(jīng)過了前期各項準(zhǔn)備和培訓(xùn),將于7月6日從武漢前往貴州省銅仁市貧困山區(qū)支教及調(diào)研。臨行出發(fā)前,本屆支教團隊長孫學(xué)良寫了關(guān)于去年自己支教的一些想法,發(fā)到空間日志里,隊員看后紛紛也都感慨頗多,也都寫了自己的出發(fā)前感受。下面是隊長孫學(xué)良的日志。
守望陽光,一路同行
近日由于忙碌著支教團的事情,一直沒有時間和大家分享一下自己支教的收獲與想法,今天終于閑下來了,也讓終于寫完了這篇時隔11個月的支教心得,現(xiàn)在分享給所有想支教和正在支教路上的同志們,愿你們略有收獲。
由于本身我就是學(xué)校的一個公益社團愛心協(xié)會的副會長,所以在自己大一的時候,也有支教的夢想,想給遠(yuǎn)方的孩子們帶去我自己對世界的看法,想帶給他們走出大山,建設(shè)大山的希望,想盡自己的一點力量幫助那里需要幫助的人們,想實現(xiàn)自己作為人的一點價值,不只是為自己,更是為自己身邊的人和事更好一點,也許這才是人活在世上的價值吧。
去年我們支教從開始準(zhǔn)備到最后結(jié)束,我作為一個組織者,大約持續(xù)了4個月的時間。時間的卻很長,但是這其中的收獲,我不知道自己能寫出多少來,我只是希望你們可以去嘗試一下,實踐出真知,這句話就是我最想說的。從6月份開始在全校募集支教志愿者開始,到人員篩選和結(jié)果公布,到項目院里、校里立項成功,再到支教前期培訓(xùn)與準(zhǔn)備階段,到支教地支教及調(diào)研,最后的返程和實踐報告整理,這大約4個月的時間,我們一直在奔跑著,相比其他一些同學(xué),每天努力學(xué)習(xí),到最后拿到各種榮譽,我想這是一個完全不同的概念,我們沒有任何榮譽,甚至我們不會吸引到任何人關(guān)注,但是我還是想說它值得。
在支教開始前,我們在學(xué)校也開展了一系列的有關(guān)支教的活動。首先,是“愛心物資征集活動”,這個活動受到了華中農(nóng)業(yè)大學(xué)的大學(xué)生的廣泛關(guān)注,很多大學(xué)生都慷慨解囊,有的捐文具,有的捐體育用品,有的捐錢,有的捐一些小玩具……其中我依然清晰地記著有一個大四的學(xué)長,當(dāng)我們敲開他們宿舍的門時,他聽了我們的介紹后,把自己桌子上所有的東西都給了我們,包括還有他的一個足球和所有網(wǎng)球,最后他和我說:你們?nèi)グ盐业淖8Ыo他們,希望他們健康成長。看著充滿愛心的他們,我的內(nèi)心第一次真正的震撼了,在這之前,小悅悅事件,毒,地溝油等事件一次次的發(fā)生,一次次的讓我感到人心的自私,這個社會是一個純粹利益社會,很多人為了利益會不顧后果,做出一些喪盡天良的事情??墒沁@此活動,讓我真實地看到了人心生出那永不逝去的大愛,讓我重新的認(rèn)識了這個社會,堅定了我走公益事業(yè)道路的決心。
其次,我們舉辦了“云南支教萬人簽名活動”,這個活動也得到了廣泛大學(xué)生的參與,雖然當(dāng)天烈日當(dāng)空,天氣酷熱難耐,但還是有不少路過的大學(xué)生停下匆忙的腳步,為我們的活動送上支持,為云南山區(qū)的孩子送去支持。當(dāng)天我們也出錢為當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冑I了火柴畫,那個老板知道我們的事后,也特別贈送了很多東西。他們,雖然不能隨我們一起到云南山區(qū)去支教,但他們的付出并不比我們少,他們和我們一樣,都付出了等量的愛心。
在去支教之前,我們還專門排練了團隊自己的舞蹈,頂著大太陽和高溫,也練習(xí)了一個星期,地點嘛,我只想說,我們沒有專業(yè)的練功房。但是我們最終也排成了。
在7月10日的下午,我們踏上了前往營地小學(xué)的火車,經(jīng)過兩天兩夜的艱苦跋涉,我們終于到達(dá)了期待已久的營地小學(xué)。在從魯?shù)榭h到營地村路途中,我們經(jīng)歷了,至今為止,最艱險的一段旅途。我們的團隊總共13人,請了兩輛面包車,走山路進(jìn)山,由于當(dāng)天下雨,路上更加泥濘,車子極容易打滑,經(jīng)常就因為一個小坡怕不上去,所以我們男生就下車推,等到抵達(dá)目的地,全身是泥而且?guī)缀鯘裢?。這還不算艱險,只是有點累,要知道云南的山很高,而且很險,由于山上植被很薄,經(jīng)常就有山體滑坡,而且那天下雨,所以更危險。所以我們就處在一般是懸崖,一邊可能發(fā)生山體滑坡的危險當(dāng)中,一路驚心動魄。大約車子走了一半就不能走了,所以我們只能步行上山,踩著黃土地的泥水,身上寒冷著,前進(jìn)著~最后來了一些村民給我們帶路,一路上也收獲著感動,最后還是平安到達(dá)。那時候到了隊長的老家,吃飯時,那天停電,但是叔叔阿姨還是準(zhǔn)備了很多菜給我們吃,我記得我一口就喝了半杯白酒,因為當(dāng)時身上實在太冷了,因為我們淋了一晚上雨,到了已經(jīng)凌晨了。但是想想,這么危險的道路,在這群山深處的村民是怎么度過的啊?而且在這一帶,也就一所小學(xué)—營地希望小學(xué),所以每到下雨天,孩子的上學(xué)路該是多么的艱險啊!在支教期間,我們問了一下學(xué)生們“你們從家到學(xué)校,走路要多久啊?”大多數(shù)孩子都說要走半個小時以上,有的孩子甚至要走兩個小時左右。這么難走的上學(xué)之路,這么漫長的上學(xué)之路,還是一天天,一步步走下來啦。他們是抱著對知識的渴望啊!然而,教育資源的落后,并沒有給他們帶來太多的知識,他們對山外的社會不是很了解,甚至不了解,記得我曾經(jīng)問過孩子們,有沒有聽說過“蘋果”,他們都說聽說過,都聽說過可以吃的那個蘋果。當(dāng)今“蘋果”如此風(fēng)靡一時,他們卻聽都沒有聽說過!還有當(dāng)我們的一個隊員問孩子們,“有沒有見過漢堡啊?大家知道漢堡里都有什么嗎?”仍舊沒有一個人知道,這是何等的悲哀,或許這些無關(guān)學(xué)習(xí),但畢竟這幾乎為所有任所知曉啊!孩子們的如果沒有外來的教育資源,或許這兒的孩子們,學(xué)到的將遠(yuǎn)不及他們所期望的。這是何等的悲哀。
第一次進(jìn)他們的辦公室,他們的課程表還是讓我嚇了一跳的,他們從三年級就有英語課,自然課從一年級就有,還有體育課,思想品德課,歷史課,地理課,數(shù)學(xué),語文,課程這么豐富!但當(dāng)問及學(xué)生時,才知道,他們只上語文和數(shù)學(xué),其他科從來沒上過,當(dāng)課表上是英語課時,他們就自習(xí)。校長說,“由于學(xué)校太過于偏僻,而且這些年,這一帶考上大學(xué)的很少,所以這里一直缺老師,我也很想學(xué)生學(xué)到很多東西,有豐富的課程,但條件不允許,我也沒辦法!”這是何等的無奈啊!
我們先是在當(dāng)?shù)嘏R時找到了住宿的地方,簡單安排了一下,接著我們就開始了我們的暑期夏令營招生,原打算只招60人,結(jié)果第一天早上一個小時就報了近100人,最后還是斷斷續(xù)續(xù)的報名學(xué)生,都是家長親自來和我們說的,然后簽署了上課協(xié)議,最后總共有120個學(xué)生報名參加夏令營。其實有些孩子也想報,但是家里農(nóng)忙在即,很多孩子都回家?guī)兔ψ龌睿铱吹搅撕芏嘧屛艺痼@的畫面,也讓我想到了自己7、8歲的時候,我覺得云南這里仿佛就是xx年前我的家鄉(xiāng)——落后、貧困。
在當(dāng)?shù)鼐幼∑陂g,經(jīng)常有當(dāng)?shù)鼐用裾埼覀兊剿麄兗页燥?,還有經(jīng)常給我們送菜,生活用品什么的;有時候,我們?nèi)ズ⒆蛹依锛以L,家長也都非要留我們吃飯,還把過年準(zhǔn)備的臘腸臘肉拿出來給我們,所有的這些我們都記在了心里,我們都知道,他們是得知我們來到他們這里,是為了志愿地給他們的孩子帶來知識,帶來夢想吧!但是我們還是很慚愧,因為我們只能為他們的孩子上半個月的課,給孩子們的幫助不會很大,或許只是陪他們的孩子玩了半個月??粗⒆娱T渴求得眼神,看著當(dāng)?shù)卮迕衿诖哪抗?,我只有無限的無奈,我好想留在這兒,但是我還是得走,我想我以后還會來的,或許是明年,或許是畢業(yè)。
支教期間,我們停了一段時間電,每天也都的去別的地方提水回來吃,洗衣服只能用雨水,洗澡就太難求了。我們每天自己做飯吃,自己動手,偶爾校長和到底居民會邀請我們?nèi)コ浴N覀兠刻於妓趦蓚€人同擠一張床的房間里,全身被虱子咬的滿是紅紅的大包,但是這一切都無所謂。
有人一直問我,要去哪里支教,遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說自己想去個近點的。其實我想說,支教不能為了支教而去支教,而是因為需要、因為責(zé)任才去支教。有些地方雖然貧窮,但是他們不需要我們?nèi)ブЫ?,我們?nèi)チ?,反而會打亂和破壞他們的生活。有些地方雖然不是很貧窮,但是需要我們?nèi)ブЫ?,因為?dāng)?shù)赜兴搅W(xué)校的競爭,優(yōu)秀教師的流失,反而造成了學(xué)校師資力量的貧困。去年我們是第一批前往云南那個山區(qū)支教的學(xué)生,受到了很多非議和猜測,但是我們最后還是圓滿地結(jié)束了,我們成功了,也不會再有多少人說那些難聽的話,因為我們做到了,我們帶去了英語、演講、歷史、地理、手工、音樂、舞蹈、思想品德、體育課等等,我們教了學(xué)生跆拳道、雙節(jié)棍、羽毛球、籃球、足球,甚至還有柔力球,我們交給了孩子走出大山去的夢想,建設(shè)大山的希望,讓他們學(xué)會了交流,他們不再膽小,開始敢站起來主動回答問題,一個班里從一年級到初二都有,所有的這些,我們都做到了。
關(guān)于支教,你想收獲多少,我能告訴你的就是:你能做到多少,你就能收獲多少。
后來快要走的時候,我給孩子們布置了一個主動作業(yè),寫一份信給你最喜歡的老師。那天由于下雨,很多遠(yuǎn)處的學(xué)生都沒能到,在到場的60多位學(xué)生中,我收到了41封信,這就是我最大的收獲。我教他們語文和體育,因為他們以前只能語文和數(shù)學(xué)課,我以為他們會不喜歡語文,結(jié)果在夏令營開幕當(dāng)天,我問他們你們喜不喜歡語文,他們卻大聲地喊著說喜歡,還有學(xué)跆拳道的男學(xué)生最多的時候有49個人,直到最后表演也有36個人,這就是感動吧。在教學(xué)期間,我對他們一直比較嚴(yán)厲,但是反而他們和我們很好,不知道為什么,也許孩子的內(nèi)心是最純凈的吧。
xx年的'云南山區(qū)支教已經(jīng)過去了,xx年,作為愛心協(xié)會的會長,作為一個支教老人,我組織成立了這樣一個團隊,選擇了貴州,雖然這次去的條件稍好一些,但是這個地方師資力量不是很好,所以這需要我們這一屆的成員共同努力,幫助當(dāng)?shù)匚覀內(nèi)サ膬伤W(xué)的學(xué)生成績進(jìn)步一點,收獲一些沒有的東西,比如像帶去一個夢想,帶去一個希望等等。
我們需要守望著山區(qū)里要帶去的那份陽光,在這一條路上,結(jié)伴同行。xx,貴州,我們來了!
社會實踐活動總結(jié)篇四
現(xiàn)在的我們,享受著父母給我們帶來的一切,成長在他們的保護(hù)傘下,有時候卻不懂得滿足,為一點小事和父母吵架發(fā)脾氣。當(dāng)我們身處美麗的校園,根本不知道在這個世界的角落,還有很多不明身世,從小被拋棄的孩子。他們被福利院收養(yǎng),從小成長在福利院。
今年暑假,經(jīng)過和朋友的協(xié)商,我們報名了兒童福利院的社會實踐崗位。面試的時候,輔導(dǎo)員問我為什么想去兒童福利院,其實當(dāng)時我的內(nèi)心很復(fù)雜,我喜歡小孩子,想要來幫助他們,雖然這份實踐崗位跟我的專業(yè)沒什么關(guān)系,但是我會將它作為我成長經(jīng)歷的一部分,好好珍藏。
福利院很大,設(shè)施很健全,壞境也很優(yōu)美。第一天,輔導(dǎo)員帶我們參觀福利院的時候,我注意到有一個房間里有幾個小嬰兒,輔導(dǎo)員說他們有先天性疾病,不會爬,不會走。但當(dāng)我看到這些小嬰兒努力的翻滾時,心里卻是異常感動。
這此實踐的主要工作是布置兒童食堂,臨近新年,想要在吃年夜飯的那天讓孩子們看到一個被裝飾得很漂亮的食堂。這三天的時間里,我見到了福利院里可愛的孩子們,他們都很懂事,很守規(guī)矩,也懂禮貌。我剛?cè)サ臅r候,就有幾個孩子很有禮貌的跟我打招呼。看到腿腳不方便的孩子,我?guī)退麄冮_門,就算他們口齒再不清楚,我也清清楚楚的聽到了“謝謝”這兩個字。
臨近飯點,我看到有一個女孩子自己一個人坐著。我試圖和她說話,剛開始她很緊張,并沒有馬上回應(yīng)我。她好像因為身體原因有些自卑,對我有些警戒。后來慢慢的,她開始和我聊天,我了解到了她的情況。當(dāng)我問她,有沒有想過長大以后要去哪里,她笑著搖了搖頭,說應(yīng)該還待在這里吧。后來我離開的時候,她也笑著和我道別。在這里,有很多孩子都是用左手吃飯的,聽大人們說,左撇子都會比一般人聰明一點。我覺得,他們長大后可能都會成為聰明的、優(yōu)秀的人。
花了三天的時間布置好了食堂,雖然辛苦,但這一切都是值得的,我希望他們能快快樂樂地過一個好年,開開心心地度過今后的每一天,好好成長。
社會實踐活動總結(jié)篇五
這個暑假,我在xx進(jìn)行了為期9天的支教活動。我被安排擔(dān)任六年級的語文老師兼班主任,剛開始我覺得有點壓力,究竟我面對的是已經(jīng)畢業(yè)的六年級升初一的學(xué)生。由于期間有臺風(fēng)康森的阻撓,我們不得已得把***兩天的課程取消了,很多學(xué)生都說,老師可不可以補回被臺風(fēng)“吹”走的課啊。想再為他們多上幾節(jié)課,但是沒辦法,還是要服從我們隊的安排。
很慶幸自己加進(jìn)了這個團隊,9天的時光固然很短暫 ,但是我卻收獲很多。固然我們住的條件不是很好,也不算很差,這也能夠鍛煉到我們的生活自理能力,有空往幫阿姨洗洗菜,飯后收拾盆子。我們都很團結(jié),互助,在共同的工作中,我們一起克服困難,增進(jìn)了解,增進(jìn)友誼。
一開始,孩子們有些忸怩,對于我們這些初次見面或者見過一次的大哥哥大姐姐們有些拘束??墒撬麄兩砩系某瘹夂涂士词菬o法遮掩的。學(xué)生們從見面會的不肯靠近,到與我們互相嬉戲打鬧,再到臨別的依依不舍,這個過程記錄著我們之間的友誼。
美好的時間總是短暫的,一眨眼9天就過往了,支教的生活很充實,固然天氣很熱,天天晚上我們幾乎都呆在教室(我們睡覺的地方),想著這時候我的好多朋友都在家里吹著空調(diào)玩著電腦,多么閑適開心!而我們,在教室里,吹著我們的只有幾臺電風(fēng)扇,說真的,還真挺艱苦的,二十幾個女生擠在一個教室里,沒蚊帳、沒床,大家打著地展,席子緊靠著席子。我?guī)缀跆焯煸缟隙际抢湫训?,最不幸運的是有很多飛蛾,結(jié)果我中招了,皮膚爛幾處了。但是當(dāng)我看到那一雙雙清澈的大眼睛,我覺得再苦再累也值得。剛開始時,我在第一節(jié)自我先容中發(fā)現(xiàn)孩子們不敢大膽表現(xiàn),明顯缺少自信,于是我和同學(xué)們互相交流互相溝通,在教學(xué)中不斷完善自己的教學(xué)方法,培養(yǎng)他們的自信,努力讓孩子們有一個輕松快樂的暑假。
有幸自己也能親身提前體會一下做教師的滋味,鍛煉一下自己。當(dāng)我第一次踏上講臺,沉著地看著臺下幾十雙求知的眼睛,一股熱流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀小學(xué)的那一幕幕……在課堂上大多數(shù)學(xué)生的主動性還是不夠高,有的同學(xué)甚至不肯站起往返答題目,有些同學(xué)愛開小差,喜歡說話等等題目,這都需要我們想出一定的對策往解決的。每次上課,都會有老師在教室后面聽課的,而我沒上完課也都會向聽課的老師了解自己上課的優(yōu)點和不足,以便改正,進(jìn)步自己的師范技能。
固然這只是一次實踐活動,我們只做了9天的教師,但我知道我們肩上的擔(dān)子并不輕,要上好每一堂課,讓這些調(diào)皮的學(xué)生對我們上的課感愛好,這并非是件輕易的事,況且是對于我們這幫自己還是學(xué)生的老師,一切都得靠自己往探索,往研究。
即便是現(xiàn)在,當(dāng)翻開同學(xué)們寫給我的信還有那些小禮物時,心里也是一陣難過。但別了依然相信,以后有緣再聚…..再說現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時代,聯(lián)系不是題目。
隨著時間的流逝,我們?nèi)锣l(xiāng)活動在大家共同努力下結(jié)束了,大家?guī)е环莞袆优c思考起程,想想我們分別的那一幕,想想我們與龍?zhí)翆W(xué)生共同度過的那點點滴滴,想想我們隊友們留下的足跡,想想我們所做的每一件事——真的為我的人生增添了不少的經(jīng)驗和收獲,它也是這片天空下不滅的回憶,這將成為我人生的一筆財富,值得我永遠(yuǎn)收躲。三下鄉(xiāng)就是要我們這些大學(xué)生好好利用自己的才能來與實踐相結(jié)合,讓我們實實在在感受鄉(xiāng)情,知道自己的責(zé)任和使命是什么。并要在實踐中肯定自己的價值,并熟悉自己的不足,這就要求我們更加努力往學(xué)習(xí)和充實自己,往更好地為以后為人民服務(wù)作好預(yù)備,這才是我們?nèi)锣l(xiāng)的意義。
社會實踐活動總結(jié)篇六
對于暑期社會實踐,我一直滿懷激情地參加。我認(rèn)為,實踐是每一個大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,作為一個大學(xué)生有別于中學(xué)生就在于他更重視培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,在注重素質(zhì)教育的今天,社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后的學(xué)習(xí)和進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
7月6日,我在酷熱中迎來了作為大學(xué)生的第一個暑假。今年我選擇留校,在招生辦幫忙,也把它當(dāng)作是我的暑期社會實踐活動,是對自己的挑戰(zhàn)和鍛煉。
進(jìn)入招生辦后,我了解了招生辦工作人員的職責(zé)。比如負(fù)責(zé)學(xué)院每年招生計劃的制定、報送工作還有招生宣傳、實施、咨詢工作。及時收集、整理學(xué)院招生工作的有關(guān)信息資料,并及時在網(wǎng)上發(fā)布的工作;在招生期間與各省招辦、高校、中學(xué)之間保持招生工作聯(lián)系和信息交流工作。在新生進(jìn)校后還要進(jìn)行有關(guān)數(shù)據(jù)的統(tǒng)計工作和新生入學(xué)資格審查有關(guān)工作。另外在新生入學(xué)時要協(xié)助有關(guān)部門做好新生報到。完成上級部門和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作等等。
招生辦的工作,責(zé)任大、政策性強、程序多、手續(xù)復(fù)雜、精準(zhǔn)要求高,再加上各項工作都深受社會和家長關(guān)注,哪怕是百分之一、千分之一的失誤,都是無法彌補的,都有可能影響同學(xué)們的一生,都會影響學(xué)校的形象,所以我時刻牢記自己肩上的責(zé)任,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)招生政策,不斷提高自身的能力,熱心為考生服務(wù),努力做好本職工作。每一項工作,都制定具體的工作目標(biāo),做到三個到位:即“認(rèn)識到位、措施到位、責(zé)任到位”,在不斷熟悉中,要使自己的工作逐步做到規(guī)范化、科學(xué)化,從而順利完成各項工作。
我在招生辦的工作主要是服務(wù),為同學(xué)們介紹專業(yè)解答問題等,人人都喜歡態(tài)度友善,知識豐富的服務(wù)者,所以,在實踐過程中,我一直做到大事和小事一樣重視、生人和熟人一樣熱情、忙時和閑時一樣耐心。這不僅僅是態(tài)度問題,還能為學(xué)校樹立良好形象。
在本次社會實踐活動,我會有經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟等問題,也碰過壁,受過累,流過汗。但實踐總歸是有益的,我成長了,我從中領(lǐng)悟到了很多的東西:一方面,我加強了自己的社會交往能力,在實踐中成長;另一方面,我為學(xué)校招生做出了自己微薄的貢獻(xiàn)。我們要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后能更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
社會實踐活動總結(jié)篇七
20xx年7月14日至20日,我院舉辦暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
首先,歷史文化學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)“國情社情觀察實踐服務(wù)團”于7月11日在內(nèi)蒙古師范大學(xué)盛樂校區(qū)學(xué)院樓會議室召開了暑期三下鄉(xiāng)動員工作會議。內(nèi)蒙古師范大學(xué)歷史文化學(xué)院團總支副書記錢艷艷老師主持召開此次會議。
7月14日,歷史文化學(xué)院“三下鄉(xiāng)”考察團至內(nèi)蒙古自治區(qū)鄂爾多斯市達(dá)拉特旗樹林召鎮(zhèn)東海心村共享度假小屋進(jìn)行為期一周的社情視察實踐活動。共享度假小院由六間loft式房間、一座觀光臺、一間共享廚房、一個共享餐廳和兩間聚會屋組成,內(nèi)配備娛樂設(shè)施,契合現(xiàn)代化生活,體現(xiàn)了城市與鄉(xiāng)村旅游的有機融合,本次研學(xué)考察活動就基于此種運營體系進(jìn)行分析學(xué)習(xí)。
最后的結(jié)果是大家都滿意的。在十余天的實踐研學(xué)中,每個人都收獲到了想要的東西。對于文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展態(tài)勢的更深刻的理解、對于推動產(chǎn)業(yè)鏈趨于完善的措施、對于帶動地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的模式探索以及更多的對于生活中更好發(fā)展的經(jīng)驗,這些都成為本次“三下鄉(xiāng)”凝結(jié)出的閃光點,為我院的人才培養(yǎng)以及合作共贏提供了極大的推動作用。
社會實踐活動總結(jié)篇八
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不知不覺中,一年已經(jīng)結(jié)束,這個暑假里,我們進(jìn)行了一場有意義的暑期社會實踐活動——在康樂縣城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村進(jìn)行普法宣傳。
我們的普法宣傳小分隊由馬克思主義學(xué)院的同學(xué)和漢語系的同學(xué)共同組成,將在康樂縣附城鎮(zhèn)及其周邊農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行為期9天的普法宣傳活動。具體時間及活動安排如下:8月1號小分隊共同討論了普法宣傳的具體地點和周邊群眾的法律意識。8月2號小分隊討論宣傳法律的必要性以及普法推廣的重要性。
大家一致認(rèn)為:鄉(xiāng)村地區(qū)的法律并不是很普及,多數(shù)人法律意識淡薄 8月3號我們深入康樂縣附城鎮(zhèn)的農(nóng)村地區(qū),調(diào)查該地區(qū)群眾對法律的認(rèn)識情況。通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn),鄉(xiāng)村地區(qū)的群眾雖然生活在一個法制社會,但對法律的認(rèn)識大都不到位,我們決定幫助他們,給他們宣傳法律,讓他們明白一些法律常識。8月4號到6號,小分隊正式走訪康樂縣附城鎮(zhèn)周邊農(nóng)村地區(qū),對當(dāng)?shù)厝罕娺M(jìn)行法律宣傳。
首先,我們到附城鎮(zhèn)張寨村去做普法宣傳,這個村子離縣城去較近,群眾的法制意識較好。村子里這幾年發(fā)現(xiàn)較快,人們的文化素質(zhì)也普遍較高,但村中還是留守老人多,我們走訪了幾家人給他們進(jìn)行法律宣傳,通過發(fā)放宣傳資料和口頭講述,一位老奶奶熱情的接待了我們,并提議我們多進(jìn)行這種宣講活動提高大家的法制觀念。接下來兩天我們又在城南村,高家村,大莊村等村子進(jìn)行普法宣傳,總體來說,我們的活動進(jìn)行的還是比較順利。
8月7號到9號,我們對這幾天的宣傳活動進(jìn)行了普遍性與特殊性的分析,并總結(jié)交流了活動心得。農(nóng)村地區(qū)的法律并不是很普及,大家的法制觀念也不強,建議地方派出所定期舉行法律講座,讓大家學(xué)法,懂法,守法,用法,做一個合格的好公民。
社會實踐活動總結(jié)篇九
今天是7月27日,我來到了寶應(yīng)電信公司,參加了它舉辦的“第一屆大學(xué)生實踐活動”。其實,在7月12號報名時,我只是抱著試試看的態(tài)度,可是沒想到就成功了。心里自然格外高興,因而,對這次難得的機會也十分珍惜。
開始的前兩天,我和其他一起參加該活動的同學(xué)在工作人員的帶領(lǐng)下,對電信有了一定的了解,并參觀了電信公司機房等地方。那里工程的巨大與工作人員認(rèn)真的態(tài)度讓我認(rèn)識到這里的工作不簡單,它關(guān)系到人與人以及人與世界之間的交流。
我與其他五個人,組成了“天翼營銷方案及前置營銷”的小組。第三天,我們便來到了開發(fā)區(qū),在盧啟棱帶領(lǐng)下,了解了中國電信的3g業(yè)務(wù),并將中國移動的動感地帶和中國電信的學(xué)子e行套餐進(jìn)行了對比,找出了學(xué)子e行的優(yōu)劣勢。
接下來幾天,為了更好的得到調(diào)查結(jié)果,我們組又分成了兩個小組。小組內(nèi)部分工合作,有人打電話調(diào)查,有人接頭調(diào)查,有人數(shù)據(jù)分析、整理,有人畫圖,有人寫實踐報告。每天我們兩個組都會對當(dāng)天所做出的成果進(jìn)行交流與分析,并未對方指出成果中的不足之處。盧老師也會對我們的成果進(jìn)行一些簡要點評。
這次的實踐活動,雖然時間很短,卻讓我學(xué)到了不少東西。盧老師教會了我,做事要學(xué)會動腦筋,不能墨守成規(guī);唐斐教會了我,今天的事情今天做完,絕不拖拉;趙亞萍教會了我,做事要認(rèn)真,切不可馬虎;時謙教會了我,做事之前應(yīng)該做好充分準(zhǔn)備;楊揚教會了我,做人有時要低調(diào)一點;祁瀟教會了我,要十分融洽的處理好人就關(guān)系。
在大家一起為電信出謀劃策的同時,我們六個人也成為了好朋友。因為友情之花的絢爛開放,所以在這幾天里大家相處得很愉快。
第一次社會實踐,我學(xué)到的不僅是營銷方面的知識,也學(xué)到了許多做人處事的道理,更結(jié)交了一群好朋友。
社會實踐活動總結(jié)篇十
“一個個秀麗的鄉(xiāng)村,一張張淳樸的笑容,一滴滴辛勞的汗水”,現(xiàn)在回想起送科技下鄉(xiāng)時的點點滴滴,歷歷在目,從中公文有約整理收獲頗多。湖南寧鄉(xiāng),這個人杰地靈、山清水秀、民風(fēng)淳樸的地方,記載著我們一路走過的身影,也記載了我們一路上的感動與自豪。
秀麗鄉(xiāng)村的淳樸民風(fēng)
坐在前往目的地的大巴上,我不時地往窗外瞭望,一路上的風(fēng)景是如此地美妙,到處都是高山圍繞,九轉(zhuǎn)十八彎。朦朧的朝霧還沒有散去,讓沿途這些山清水秀的鄉(xiāng)鎮(zhèn)更是夾雜著一絲柔和與神秘。車子幾經(jīng)輾轉(zhuǎn),帶著我們嘹亮的歌聲停在了下鄉(xiāng)的第一站——偉人故里花明樓。這里沒有城市的喧囂和急促,一切都顯得那么的和諧??粗瞧〉亩涠浒自?,聞著那清新的陣陣稻香,聽著那悅耳的聲聲鳥鳴,仿佛也在歡迎我們“送科技下鄉(xiāng)”隊伍的到來。
在眾多熱心村民的帶領(lǐng)下,我們高舉著迎風(fēng)招揚的隊旗,走在田間的小路上,一股強烈的責(zé)任感與使命感涌上我們的心頭。每到一個農(nóng)戶家里,他們都會拿出自家收藏的花生或是酸棗片給我們吃,他們的淳樸與熱情都深深的打動著整理我們。有個老爺爺看到汗流浹背的我們,更是以“吃得苦中苦,方為人上人”的話語來鼓勵我們。而且從他口中我們聽出,他對我們當(dāng)代大學(xué)生有著很大的信心與希望。
依山伴水的養(yǎng)殖環(huán)境
隨著我們拜訪的村子和養(yǎng)殖戶越來越多,漸漸的,我們對當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖情況也越來越了解。他們養(yǎng)殖經(jīng)驗大都很豐富,在養(yǎng)殖上也有一些土方法,對于防治一些基本的疾病起到了重要的作用。而且,這里依山伴水,養(yǎng)殖的自然環(huán)境很好。通常走訪一家養(yǎng)殖戶,別人給我們指路的時候都會說:要從這里左拐,那里右轉(zhuǎn),還要過了哪個山溝等。而且,走完一家去另一家的時候,又要沿原路退回才能有去其他養(yǎng)殖場的路。雖然這樣交通并不便利,但確能夠有效的控制流行疾病的傳播。
在東湖塘鎮(zhèn)一養(yǎng)殖場,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就看見高聳的樟樹,綠綠蔥蔥;細(xì)小的小河,清澈見底。如果不是看到一排排整齊的豬舍,還真不會相信生活在這么優(yōu)美的環(huán)境下生活的會是那些小白豬。有時候我也暗暗尋思,對于那種難于防治的傳染病,像前年的高熱病,用這種天然屏障來防止疾病的傳播也不失為一種良策。
引領(lǐng)航向的科學(xué)技術(shù)
在養(yǎng)殖場的走訪中,我們刻意調(diào)查了這些年來,科學(xué)技術(shù)作為第一生產(chǎn)力在新農(nóng)村建設(shè)中的功效。養(yǎng)殖戶的文化水平,養(yǎng)殖公文有約整理的品種結(jié)構(gòu),養(yǎng)殖保健技術(shù)及防疫措施等都有了很大的改進(jìn)與提高。特別是今年年初在寧鄉(xiāng)舉辦的金豬運動會和養(yǎng)豬業(yè)發(fā)展高峰論壇,既提高了農(nóng)戶養(yǎng)豬的信心,更讓大家注意到了科學(xué)技術(shù)在養(yǎng)殖過程中所起到的重要作用。
有的養(yǎng)殖戶還特意花重金聘請專業(yè)技術(shù)人員來管理養(yǎng)殖場,在流沙河鎮(zhèn)我們就碰到了我校的一名師兄,多年前受聘來到了當(dāng)?shù)氐酿B(yǎng)殖常我們還了解到當(dāng)?shù)氐男竽辆侄啻螐耐獾匾M(jìn)了一些優(yōu)良品種,也加大了對基層獸醫(yī)工作者的培訓(xùn)。像這整理樣一些措施,在提高養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟效益方面起到了顯著的作用。我們也相信,這對于解決“三農(nóng)”問題,建設(shè)社會主義新農(nóng)村都具有重要意義。