“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是小編給大家介紹的方案范文的相關內容,希望對大家有所幫助。
幼兒園安全管理工作方案篇一
為切實做好年未歲初安全生產工作,確保全鄉人民群眾生命財產安全,過一個祥和的春節。經鄉黨委、政府同意決定從20xx年1月17日至20xx年1月26日,在全鄉集中開展年前安全生產大檢查行動。現就有關事項通知如下:
成立長鋪子苗族侗族鄉春節前安全生產大檢查工作領導小組,由鄉長楊英同志任組長,鄉黨委副鄉長黃生民任常務副組長,熊鐵權、沈忠文、李才茂、唐改清、成昌華、沈麗琴、楊平、李國平為副組長,楊通良、楊延榮、賀成、龍景春、陳振、付秀華、袁星月、李德興、成有忠、馬仁彬、顏麗琴、張貽芳、肖斌、馬仁彬、彭喜平、李超等同志為成員,領導小組下設辦公室,由分黃生民兼任辦公室主任,負責組織協調,付秀華兼辦公室副主任,楊光岳、龔高明、顏耀龍、張群為辦公室成員,負責安全生產大檢查的日常工作。
(一)排查治理范圍。各行政村、各生產經營單位。主要包括:危險化學品、煙花爆竹、道路交通、危險行業、加油站、院落消防等。
(二)排查治理重點內容。
1、企業安全生產責任制建立及落實情況;
3、應急預案制定、演練和應急救援物資、設備配備及維護情況;
4、道路及交通安全隱患排查。
5、集中院落、敬老院消防安全,農戶電線路老化等安全檢查;
6、煙花爆竹倉庫、經營單位儲存超量以及銷售非法產品,嚴厲打擊非法生產、經營煙花爆竹行為。
(三)職責分工。實行“條塊結合、各方聯動、各司其職、各負其責”的工作機制。鄉各有關部門按照職責分工,負責組織實施本行業(領域)安全生產隱患排查治理工作;鄉安全生產領導小組負責全鄉安全生產隱患排查治理工作的組織協調和督促落實。
(1)非煤礦山:(合力鐵礦有限責任公司)
責任領導:黃生民
牽頭單位:安監站
(2)危險化學品(綠洲化工、李家團加油站、2家供氣站)
責任領導:黃生民
牽頭單位:安監站
(3)煙花爆竹:(13家煙花爆竹零售店、1家煙花倉庫)
責任領導:黃生民
牽頭單位:安監站
(4)道路交通安全檢查:
責任領導:楊平
牽頭單位:道路交通安全管理站
(5)集中院落、人員密集場所消防安全
責任領導:黃生民
牽頭單位:派出所
(6)、校車安全
責任領導:沈麗琴
牽頭單位:文體衛站
(7)各村轄區內安全生產檢查,由駐村干部、村安監員組織好村支兩委、村紅袖章小分隊對轄區內的消防安全,道路安全隱患大排查、大整改,督促好電線路老化的農戶進行電線路整改,在轄區內進行一次村不漏組、組不漏戶、戶不漏房排查非法生產與非法經營煙花爆竹行為。并在轄區顯眼地方張貼不少于20條安全生產宣傳標語。
1、要嚴格按照“誰檢查、誰負責,誰主管、誰負責,誰簽字,誰負責”的責任追究制。并將本轄區、本單位的事故隱患登記造冊,及時上報鄉安全檢查工作領導小組。
(一)加強領導,精心組織。各村、各部門、各單位要切實加強對安全生產隱患排查治理工作的組織領導,明確職責分工,周密部署,精心組織,全力抓好此項工作、各生產經營單位要切實負起隱患排查治理的主體責任,組織開展本單位隱患排查治理工作,落實整改資金和責任,制定隱患監控措施,限期整改到位,并及時向鄉政府及主管部門報告。
(二)突出重點,全面排查治理各類隱患。隱患排查治理要突出四個重點,即交通運輸、建筑施工、危險化學品、人員密集場所等重點行業領域;事故多發、易發的重點地區;安全管理基礎薄弱的重點企業;各部門要采取措施確保此次安全隱患排查整治的效果,做到排查不留死角,整改不留后患。
幼兒園安全管理工作方案篇二
為進一步規范消防安全標準化管理達標建設工作,依據南安市教育局關于印發消防安全標準化管理達標創建活動實施方案的通知(南教安〔20xx〕12號),結合本校消防安全工作實際,制訂本實施方案。
按照“一崗雙責、齊抓共管、失職追責”和“管行業必須安全、管業務必須管安全”的要求,開展學校消防安全標準化達標創建活動,提升學校消防管理水平,推動學校落實消防安全主體責任,增強消防安全意識,增強火災防控能力,最大限度地預防和減少火災事故的發生。
為確保學校消防安全標準化達標創建活動順利開展,特成立溪東小學消防安全標準化達標創建活動工作領導小組:
組長:
副組長:
成員:
(一)建立并落實五項工作制度
1、定期抽查制度。領導小組將適時組織進行消防安全隨機抽查各室,發現隱患和問題將記錄在案,及時各室整改,消除火災隱患。
2、分析研判制度。結合日常消防檢查情況,每季度對學校消防安全狀況進行分析研判,查找問題和不足。
3、教育培訓制度。開展年度消防安全教育培訓,提高消防管理水平和消防安全意識,組織開展現場演練。
4、責任告知制度。簽訂目標責任書,明確目標任務、工作措施。
(二)認真貫徹落實《教育部公安部關于加強中小學幼兒園消防安全管理工作的意見》
學校消防安全標準化管理達標創建標準是貫徹落實教育部公安部關于加強中小學幼兒園消防安全管理工作的意見(教督〔20xx〕4號)和福建省教育廳關于印發〖福建省學校消防安全管理制度〗的通知(閩教安〔20xx〕18號)相關規定。各校要結合工作實際,細化相關規定,制定達標創建舉措,嚴格落實各項安全管理制度,加強消防基礎設施建設,逐級落實崗位責任。要把方案的貫徹落實納入學校重點工作,確保學校消防安全標準化管理達標創建活動取得實效。
(三)落實“六加一”措施
落實“六加一”措施,即:每月維護保養一次消防設施、每月全面清洗一次油煙道、每季度開展一次消防安全評估、每半年集中培訓一次場所管理小組全體人員、每年簽訂一次消防安全承諾書、每年組織檢測一次電氣和燃氣線路設施,完善消防設施和內部管理,及時排查消除火災隱患。
(四)切實做好火災防控工作
牢固樹立火災可防可控思想,把學校火災防控工作納入達標創建活動重要內容,早做準備、重點部署、抓住節點,認真排查、嚴格整改,把學校的火災事故發生率降到最低。
(一)提高認識,加強領導。各師要充分認識開展學校消防安全標準化管理達標創建活動的重要意義,將其作為加強社會面火災防控基礎、建立長效機制的重要舉措。
(二)加強教育,提高能力。以消防安全標準化達標創建工作為契機,進一步深化消防安全教育及宣傳工作,增強師生的消防安全意識,提高教職工處置消防安全的“四個能力”,有效預防火災事故,降低火災危害。
(三)強力整治,確保成效。達標創建活動應堅持實事求是、客觀公正的原則,確保驗收結果真實可靠。對達標創建活動開展不到位,存在較多火災隱患且整改不積極的學校,對在工作中弄虛作假、瞞報虛報的情況,將予以通報批評;導致發生重大以上火災的,將嚴肅追究有關責任人員的責任。
幼兒園安全管理工作方案篇三
小荷中隊各類親子活動較多,為確保各項活動安全,現特制定安全工作方案如下:
1、組長:徐一楠爸爸
2、副組長:蘭天可爸爸、劉雨沐媽媽
3、安全聯絡員:李伊可媽媽、廖國晨爸爸、黃群喆媽媽媽媽、吳千樺媽媽
4、安全顧問: 姚春花老師
1、活動前召開家委會、小組長會議,明確各自職責。
2、組長備齊全班通訊錄,并保持通訊暢通,以便隨時聯系。
3、攜帶創口貼、清涼油、繃帶等常用急救物品。
4、活動正式開始前活動主持人對全體成員集中進行安全教育
5、督促主持人人在活動地點隨時清點人數,督促家長看管好自己的孩子
6、合理設置活動區域,確保活動區域無安全隱患
7、提醒家長及孩子在活動中運動適量,確保安全。
8、時刻觀察孩子身體狀況,對身體不適的孩子及時給予關心和照顧。
9、家長應及時制止孩子的危險行為。
1、不得脫離集體隊伍單獨活動;
2、不得有不聽從統一指揮、不服從命令的行為;
3、不得在非活動區嬉戲、追逐等危險行為
4、不得在懸崖、臨水、公路邊邊玩耍;
5、不得擅自橫穿公路;
6、不得使用棍棒、刀具等工具進行玩耍。
1、發生安全事故,應保持鎮靜,堅持孩子優先,就地搶救,報警求助,有序疏散等原則,立即啟動應急預案。
2、當發生孩子突發疾病或意外傷害時,安全工作小組組長在第一時間趕至現場,視情節輕重組織相關人員進行處理,或及時就近送醫院。
3、當發生孩子走失時,安全工作小組組長立即組織相關人員分頭尋找,并取得屬地管理處、公安機關的配合。
4、當孩子不慎落水時,安全工作小組組長組織家長及時下水營救,或聯系管理處安排船只或工作人員搶救。
5、當發生火災或其他自然災害時,安全工作小組組長組織有序疏散。
6、發生其它安全事故時,安全工作領導小組采取相應措施及時處
杭州錢塘外國語學校小荷中隊家委會
幼兒園安全管理工作方案篇四
落實單位消防平安主體責任、規范單位消防平安管理行為、提升單位“四個能力”檢查消除火災隱患能力、組織撲救初起火災能力、組織人員疏散逃生能力、消防宣傳教育能力等)大隊決定在全市范圍內全面推進社會單位消防平安規范化管理工作,為全面推行社會單位消防平安規范化管理。特制定本方案。
深入貫徹落實《中華人民共和國消防法》進一步創新和規范社會單位的消防平安管理模式,以科學發展觀為統領。統一消防平安管理規范,建立消防平安管理長效機制,認真解決單位消防平安主體責任意識不強、消防平安管理混亂等突出問題,規范消防平安管理行為,提高規范化管理水平,不時提升社會單位“四個能力”和火災防控能力,積極預防和減少各類火災事故發生。
通過實施“三類規范”規范場所設置要求,以全面推行社會單位消防平安規范化管理為載體。規范消防平安管理措施,規范消防平安標識)四個完善”完善消防平安組織,完善消防平安管理制度,完善消防平安操作規程,完善消防平安責任制)和“四統一”統一消防檔案,統一防火巡查記錄,統一防火檢查記錄,統一消防控制室值班記錄)切實提升社會單位“四個能力”使社會單位的消防工作達到消防管理規范化、消防設施完好化、消防標識規范化、消防知識普及化的四化”目標,努力遏制較大以上火災尤其是群死群傷惡性火災事故的發生。
大隊成立工作領導小組。大隊長吳建成、教導員劉惠純任組長,為確保社會單位消防平安規范化管理工作的穩步推進并取得實效。大隊其他干部為成員。
分三個階段進行:社會單位消防平安規范化管理工作從年3月5日開始至年10月20日結束。
1、安排布置和宣傳發動階段(3月5日至3月10日)
迅速組織召開專題會議,大隊要在支隊規范化管理推進會后。研究部署社會單位消防平安規范化工作,制定和下發工作方案;組織召開動員會,廣泛進行動員部署;利用廣播、電視、報刊、互聯網等新聞媒體廣泛宣傳。
2、組織實施階段(3月11日至9月30日)
3、檢查驗收階段(10月1日至10月20日)
迎接十月份支隊考核驗收,由李雙明負責對大隊消防平安規范化管理工作開展情況進行總結。力爭工作達到支隊一流規范。
1、提高認識。規范社會單位消防平安管理行為,建立消防平安自查、火災隱患自除、消防責任自負工作機制,防止火災發生的一項重大舉措。大隊要從貫徹落實消防法律法規,建設平安耒陽,確保社會穩定,促進科學發展的高度,充分認識開展消防平安規范化管理工作的重要性,將社會單位消防平安規范管理工作作為全年一項重點、亮點工作來抓,加強組織領導,切實增強工作的責任感和緊迫感,確保單位消防平安規范化管理工作順利進行。
2、強化措施。狠抓落實,切實開展好轄區消防平安規范化管理工作。
一是要實行分工負責制。大隊將該項工作的每項任務落實到具體責任人,規定時間內完成單位消防平安規范化管理工作。
二是加強協調,形成合力。大隊要積極與政府、公安、行業主管部門和社會單位溝通協調,爭取最大程度上的配合和支持,努力形成齊抓共管的工作格局。
三是多種形式,全面推行消防標識化。主要出入口、消防車道等處設置總平面部局標識、消防車道標識;場所的消防平安重點部位、消防設施、危險場所以及其他有特殊要求的部位,懸掛張貼各類認知標識、操作使用標識和禁止性、警示性、提示性標識;疏散通道、平安入口、電梯前室等處設置疏散警示、指示標識;重點部位、重要場所設置各類消防宣傳標識。
四是加強指導,確保效果。大隊要根據本轄區實際,確定不同規模、不同類型的5家單位進行重點指導,進一步明確管理要求、規范規范化管理行為,樹立樣板,通過抓點帶面,全面開展規范化管理工作。
五是積極總結推廣經驗。大隊要認真總結工作經驗,通過召開專題工作會、經驗交流會、現場觀摩等形式,全面普及消防平安規范化管理工作。
3、突出重點。加強對各類規范化管理標準的宣貫培訓,促使單位深刻理解和掌握規范化管理的內容和要求。要以提高檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育等“四個能力”為重點,督促單位加強對各類人員的培訓,同時還應加強培訓的管理,逐步建立消防平安管理人員、消防控制室值班人員和自動消防設施操作維護人員等重點人員消防平安培訓。要結合各類平安檢查,實時動態掌握社會單位消防平安培訓情況。
4、加強宣傳。及時報道消防平安規范化管理工作的內容和進展情況,當地營造良好的輿論氛圍。要通過舉辦消防知識講座、開展滅火疏散演練等形式,深入單位宣傳消防知識,切實提高從業人員的消防平安意識和自防自救能力。
5、嚴格規范。采取有力措施,積極推動、協調、指導行業主管部門和社會單位依照評定方法,嚴格、科學、合理、公正地開展驗收評定工作。對一般單位,大隊可結合場所規模和實際情況,參照評定方法開展評定工作。
幼兒園安全管理工作方案篇五
為加強對我校校車安全管理工作,明確主體責任,強化監管措施,消除校車交通安全隱患,有效預防涉及校車的道路交通事故,切實保障學生的人身安全,根據國家、省市相關會議和文件精神,結合我校校車管理的工作實際,制定本方案。
一、?組織領導
組長:高杰
副組長:孟召浦?? 張玲玲
組員:劉書靜、馮士平、楊利偉、苗淑榮
二、?任務目標及要求
學校要高度重視校車安全工作,充分認識抓好校車安全管理 的重要性和緊迫性,徹底查清我校校車數量和有關情況,教育宣 傳和規范管理工作務必到位,制止不合格車輛接送學生。
三、工作措施
(一)明確責任,加強排查 領導小組成員(各班班主任)認真摸排學生有無乘坐校車現象,排查工作一定要仔細,確保沒有遺露現象。要把校車安全管 理工作列入常規管理當中,防患于未然。
(二)加強宣傳教育,強化日常管理,利用班會、主題隊會、板報等形式向學生宣傳乘坐非法校車的危害。 學校負責人是校車安全第一責任人,在教育局指導下,定期對學生進行系統的交通安全教育,并利用多種形式開展交通安全宣傳教育活動。隨時掌握接送學生車輛情況及學生乘車狀況,建立細致臺賬,及時上報有關情況。建立校車使用、保養、校車駕 駛人日常管理等制度,做好重點節假日、學生放假回家、返校的安全檢查和教育。遇有大霧、大雪、路面結冰等惡劣天氣的,學校、幼兒園可報經教育主管部門,機動調整學生上學入園時間或短期放假,保證學生道路安全。
(三)完善制度,強化管理 如學校或家長有自備或租借車輛接送學生的,要向縣交-警大隊和教育局提供以下材料: 1、校車照片(正面、側面、前 45 度角、后面、車廂內部); 2、校園所在地派出所出具的校車駕駛人的基本情況和與校車駕駛人員 簽訂的安全行車責任書;3、校車行駛路線和停靠站點示意圖;4、本校園制定的校車極其駕駛人員、學生照管人員的安全管理制度;5、機動車行駛證、登記證、安全技術檢驗單復印件,機動車第三者責任強制保險憑證。另外,校車接送學生期間,校園必須安排專人隨車照管。
周店小學
2015年9月2日
西保障學校
為加強對我校校車安全管理工作,明確主體責任,強化監管措施,消除校車交通安全隱患,有效預防涉及校車的道路交通事故,切實保障學生的人身安全,根據《河北省校車交通安全管理規定》《邯鄲人民政府辦公室關于開展道路交通安全專項整治、行動的通知》以及國家、省市相關會議和文件精神,結合我校校車管理的工作實際,制定本方案。
一、 組織領導
組 長:解金科
副組長:周長明、王成周
組 員:呂愛平、李嬌嬌、王永昌、張艷雷
楊順林、孫小玲、王玉鳳、王紅梅
二、 任務目標及要求
學校要高度重視校車安全工作,充分認識抓好校車安全管理 的重要性和緊迫性,徹底查清我校校車數量和有關情況,教育宣 傳和規范管理工作務必到位,制止不合格車輛接送學生。
三、工作措施
(一)明確責任,加強排查 領導小組成員(各班班主任)認真摸排學生有無乘坐校車現象,排查工作一定要仔細,確保沒有遺露現象。要把校車安全管 理工作列入常規管理當中,防患于未然。
(二)加強宣傳教育,強化日常管理,利用班會、主題隊會、板報等形式向學生宣傳乘坐非法校車的危害,及時讓學生家長簽訂《西保障學校學生乘坐校車安全責任書》。 學校負責人是校車安全第一責任人,在教育局指導下,定期對學生進行系統的交通安全教育,并利用多種形式開展交通安全宣傳教育活動。隨時掌握接送學生車輛情況及學生乘車狀況,建立細致臺賬,及時上報有關情況。建立校車使用、保養、校車駕 駛人日常管理等制度,做好重點節假日、學生放假回家、返校的安全檢查和教育。遇有大霧、大雪、路面結冰等惡劣天氣的,學校、幼兒園可報經教育主管部門,機動調整學生上學入園時間或短期放假,保證學生道路安全。
(三)完善制度,強化管理 如學校或家長有自備或租借車輛接送學生的,要向縣交-警大隊和教育局提供以下材料: 1、填寫《河北省校車備案登記表》并附校車照片(正面、側面、前 45 度角、后面、車廂內部); 2、校園所在地派出所出具的校車駕駛人的基本情況和與校車駕駛人員 簽訂的安全行車責任書;3、校車行駛路線和停靠站點示意圖;4、本校園制定的校車極其駕駛人員、學生照管人員的安全管理制度;5、機動車行駛證、登記證、安全技術檢驗單復印件,機動車第三者責任強制保險憑證。另外,校車接送學生期間,校園必須安排專人隨車照管。
工作方案
為扎實推進校車安全管理專項整治工作,進一步規范我縣校車行駛秩序,消除校車交通安全隱患,切實保障廣大中小學生、幼兒的人身安全,為學生上下學營造良好的交通環境,經、縣政府同意,決定在全縣范圍內集中開展一次校車安全專項整治行動,為確保專項行動順利開展,取得實效,特制訂本方案。
一、指導思想
以《中華人民共和國道路交通安全法》、《校車安全管理條例》、《中小學幼兒園安全管理辦法》等有關法律法規為依據,以維護中小學、幼兒園學生的生命安全為核心,以“屬地管理、各負其責、協作配合、全面排查、集中整治”為原則,嚴厲查處校車交通安全違法行為和非法營運車輛接送學生行為,建立健全校車和校園周邊道路交通安全管理長效機制,有效預防校車交通安全事故的發生。
二、工作目標
路交通事故的發生。
三、領導機構
為切實加強對本次專項整治行動的組織領導,由縣人民政府牽頭,成立相關部門為成員單位的校車專項整治工作領導小組。
組 長:孫一平 縣人民政府副
副組長:張 良 縣政府辦副主任
劉曉林 教育局局長
滕 剛
交通局局長 曹 華 安監局局長
鄭 勇 交-警大隊大隊長
劉啟軍 運管所所長
黃澤忠 農村公路管理站站長
領導小組下設辦公室,由張良同志兼任辦公室主任,負責本次專項整治行動的指揮和協調。
四、專項整治內容
1、開展校車排查和登記檢驗,嚴格實行準入制度,查封無手續、手續不全的校車。
2、開展對校車駕駛員的資格審查和安全教育培訓。
3、集中整治校車超員、超速等交通違法行為;查扣未
取得校車標牌非法接送學生車輛。
4、開展校車交通安全宣傳教育。
5、推動學校落實交通安全管理責任。
五、任務分工
各鄉鎮人民政府:對本行政區域內的校車安全管理工作負總責,統一領導、組織、協調本級人民政府有關部門履行校車安全管理職責。成立相應領導小組和綜合整治組,抓好轄區內的校車整治工作。
縣教育局:負責指導、監督學校建立健全校車安全管理制度,落實校車安全管理責任;依照相關規定審核校車使用申請和校車駕駛人資格申請,建立校車管理臺賬,組織開張學校交通安全宣傳教育。
縣交-警大隊:辦理校車注冊、變更登記,核發校車標牌,審查校車駕駛人資格,嚴把校車審批入戶關,建立健全校車管理檔案;嚴把校車安全技術檢驗關;嚴格道路交通安全管理,嚴防校車超員運輸和非法校車運送學生;加強校車駕駛員日常監督,確保其認真履職。依法查處校車道路交通違法行為,配合教育行政部門組織開展學校交通安全宣傳教育。
縣交通局:負責完善校園周邊道路交通安全設施,負責規范校車運營行為,審核校車行駛線路,配合公安交-警部門及時查處違法違規運送師生的車輛。
縣安監局:加強對學校校車安全工作的監督,指導配合
各職能部門開展校車安全管理的有關工作。
六、工作分組
此次校車安全管理整治工作共分為4個行動小組:
第一組:江口片區(大橋江鄉、舒家村鄉、江口墟鎮、隆家堡鄉、蘭村鄉)
第二組:錦和片區(郭公坪鄉、錦和鎮、拖沖鄉、堯市鄉、文昌閣鄉、長潭鄉)
第三組:巖門片區(譚家寨鄉、巖門鎮、高村鎮、石羊哨鄉、谷達坡鄉、板栗樹鄉)
第四組:蘭里片區(綠溪口鄉、栗坪鄉、蘭里鎮、和平溪鄉、黃桑鄉、呂家坪鎮)
七、行動步驟
本次整治時間為
(一)排查階段
1、各鄉鎮人民政府配合交通、公安交-警、教育、安監對轄區所有中小學、幼兒園學生用車的使用情況進行全面排查,詳細摸排學生用車數量、車況、運營資質、駕駛人資格等情況,建立本轄區學生用車管理臺賬。
2、縣教育局、交-警大隊對全縣所有中小學、幼兒園的學生用車和駕駛人情況進行全面摸排,建立管理檔案,實行一車一檔管理,做到底數清、情況明、基礎實、臺賬全。
(二)集中整治階段
嚴格落實校車和集中接送學生車輛及駕駛人的源頭管理,推動校園周邊道路交通設施完善和交通安全隱患整治,強化路面交通秩序管控,加強師生和校車駕駛人交通安全宣傳教育,強化部門協作配合,建立健全校車和校園周邊道路交通安全管理長效機制。
1. 加強校車安全管理工作制度的檢查
各鄉鎮人民政府配合公安交-警、交通、安監、教育等部門人員檢查學校是否實行校車“六定”管理模式,即定人(定駕駛員、隨車照管人員)、定車(固定班次)、定座位(固定學生座位)、定檢(定時對校車進行檢測維護)、定線路(固定接送線路)、定時間(固定接送時間);檢查各學校校長、幼兒園園長與校車管理工作人員、校車駕駛人、隨車照管人員是否層層簽訂安全責任書,明確各自工作職責;檢查學校是否建立防范校車交通事故的制度、措施和應急預案;是否建設隨車接送臺賬;是否按照規定對校車駕駛人和師生定期開展交通安全教育。
2. 加強校車及駕駛人資格審查
駛。禁止將未取得校車標牌車輛作為校車使用。對于沒有運營資質和未辦理校車登記(即無專用校車外觀的標識或非專用校車標牌)、存在安全隱患的集中接送學生車輛要從嚴查處,做到發現一起,查處一起;該扣車的扣車,該重罰的重罰,絕不姑息遷就。
(2)公安交-警部門要集中審查校車駕駛人的駕駛資格和安全駕駛資歷。符合條件的,在機動車駕駛證上簽注準許駕駛校車;不符合條件的,書面說明理由,并通報縣教育局及其服務學校、幼兒園。對未取得校車駕駛資格駕駛校車的`,由公安交-警部門責令改正及處罰,可以并處吊銷機動車駕駛證。在集中整治階段對全縣校車駕駛人進行一次全面的安全教育職業培訓。
3.規范并強化日常監管
教育、交-警、安監部門要督促學校對校車的日常運行維護與檢驗、駕駛人遵章守紀及其審驗、交通事故與每月安全教育等情況進行跟蹤記錄,嚴禁校車超員和租用個人車輛接送學生,杜絕使用農用車、拼裝車、報廢車接送學生。督促學校校車安裝使用帶有衛星定位功能行駛記錄儀。要將校車安全工作落實情況納入校園安全管理工作年終考核內容。同時,將民辦幼兒園的校車管理列入年檢的主要項目,存在重大安全隱患的,情節嚴重的,吊銷辦學許可證。
4.嚴查校車交通違法行為
(1)公安交-警、交通運管等部門要根據中小學、幼兒園校車上路行駛的規律特點,科學調整警力,突出重點時段和重點路段,采取定點檢查和機動巡查相結合的管控措施,對校車超員、超速、酒后駕駛、假牌假證、無牌無證以及報廢車、不符合安全技術標準隨意改裝車輛搭載學生等交通違法行為進行嚴查嚴處。同時加大對農村道路的巡邏管控力度,堅決取締低速載貨汽車、三輪車、拖拉機和非法運營客運車接送學生。對執勤中發現的校車交通違法行為,要在依法查處的同時,及時通報教育行政主管部門,教育部門要立即督促相關學校進行整改,嚴肅追究有關責任人的責任。全面掌握擁有校車的學校、幼兒園的分布和途經線路,在日常執法中,要加強對校車行駛途中的管理,發現交通違法行為,及時作出處罰,注重發現無校車證的“黑校車”,堅決杜絕存在嚴重隱患車輛、報廢車接送學生,一旦發現,立即予以扣車、扣證,并設法轉移車上的學生,確保學生交通安全。
(2)縣交通局要強化校車行駛線路的管理,嚴格審查校車行駛線路,確保校車行駛路況符合安全要求,嚴禁校車從事非法營運。
5.完善交通設施,消除交通安全隱患。
及存在的交通安全隱患,要及時進行整改。對重大隱患或整改存在困難的,及時書面報告上級政府,并提請有關部門按照各自職責范圍負責限期予以整改,必要時實行政府掛牌督辦。特別是要進一步完善校園周邊道路的學校標志、人行橫道標志標線、校車停靠標志標線、交通信號燈、隔離護欄和車輛減速設施等,合理規劃停車泊位,科學實施停車管理,加強擁堵路段疏導,著力解決接送學生車輛停車難問題。
6.深化交通安全宣傳教育。
各鄉鎮人民政府要組織教育、公安、安監等部門人員深入校園,開展交通安全宣傳教育活動。各學校要認真貫徹落實《道路交通安全法》、《中小學公共安全教育指導綱要》,將交通安全教育納入學校教育、教學計劃、真正讓交通安全常識進學校、進課堂、進頭腦。通過科學滲透、專題教育、實踐活動、地方課程、專題講座,充分利用墻報、黑板報、校園廣播及班會、隊會、國旗下講話、安全演練等多種形式,深入開展交通安全教育,切實將學校交通安全宣傳教育貫徹于整治工作全過程。整治活動期間,每一所學校、幼兒園都要結合交通事故案例對師生開展一次交通安全教育。
(三)總結考核階段
足,研究改進措施,切實整改提高。
八、工作要求
(一)高度重視,精心組織。校車交通安全不僅關系到廣大中小學生和幼兒的生命安全,而且關系到千家萬戶的幸福安寧和社會穩定。各有關部門要從維護穩定的大局出發,充分認識到加強校車安全管理工作的重要性和緊迫性,將開展校車交通安全集中整治行動作為當前的一項重要工作來抓,進一步加強組織領導,明確工作重點,集中時間、集中力量,落實各項措施,確保取得實效。
(二)加強督導,強化責任。強化對集中整治的督導檢查,及時發現和解決整治過程中遇到的問題。對措施得力、成效明顯的單位予以表揚;對行動慢、工作不力的單位予以通報批評;對因工作措施不落實導致發生校車交通事故的,嚴肅追究責任。
(三)加強配合,優化交通環境。在進一步規范校車管理的基礎上,各部門要結合實際,相互支持與配合,優化交通環境,著力解決學生上學放學交通難點問題。建立校車管理通報制度,設立并公布監督校車違規舉報電話,交-警部門要將查處的校車交通違法行為情況定期通報教育主管部門。
整治工作中的職責和任務,在搞好集中整治基礎上加強對校車常態化的管理,形成標本兼治、綜合治理的排查整治工作格局。
麻陽苗族自治縣校車辦
2015年9月28日
幼兒園安全管理工作方案篇六
一、使用學生用車應當依照規定取得許可,學生用車駕駛人應當依照規定取得校車駕駛資格。
二、學生用車載人不得超過核定的人數,不得以任何理由超員。
三、載有學生的學生用車在高速公路上行駛的最高時速不得超過80公里,在其他道路行駛的最高時速不得超過60公里。
四、學生用車的副駕駛座位不得安排學生乘坐。學生用車運載過程中,必須安排隨車照看人員,禁止除駕駛人、隨車照管人員以外的人員乘坐。
五、學生用車駕駛人不得在學生用車載有學生時給車輛加油,不得在學生用車發動機引擎熄滅前離開駕駛座位。
六、學生用車應選用大型、中型、小型客車,道路等級低的鄉村道路可選用微型客車作為過渡車型。嚴禁用報廢車、拼裝車、貨車、低速載貨汽車、三輪車、拖拉機、摩托車接送學生。
七、各鄉鎮和職能部門要各司其職、各負其責,密切配合、強化監管,切實消除安全隱患,堅決杜絕安全事故發生。對因玩忽職守造成嚴重后果的,嚴肅追究相關責任人的責任。
八、本通告自發布之日起施行。
舉報電話:縣教育局:xx330
縣安監局:xx076
縣公安交警大隊:xx052
幼兒園安全管理工作方案篇七
為認真貫徹落實越秀區教育局《關于校園安全工作會議》的精神,嚴格迅速進行校園綜合整治管理工作,全面排查、徹底消除安全隱患,保障兒童在園的人身安全。根據教育局明確要求,制定我園安全工作專項檢查實施方案如下:
1、 加強健全幼兒園管理制度,完善安全監督制度、值班制度、接送制度、突發應急事件預案等各種安全制度,與家長達成共識,共同建立起防范安全事故、幼兒園進出人員管理、防隱患等各種制度。
2、 加強幼兒園安全隊伍的建設,成立幼兒園安全工作領導小組,建立幼兒園突發事件處理工作小分隊,進行相應的培訓,保證每天做好落實,分工到人,責任到人。
3、 嚴格門衛登記,驗證制度,控制外來人員進入幼兒園。
4、 加強幼兒園的安防設備完善,安裝校園視頻監控設備,做到專人管事、有錢辦事,嚴格責任追究。
5、 提高幼兒園教職員工和幼兒的安全意識,做好安全教育和培訓工作,開展緊急演習。
6、 加強溝通,主動與街道派出所和物業管理公司保安隊做好聯系,爭取支持與協助,定時巡查幼兒園周邊環境,加強幼兒上學、放學期間安全保護。
7、 對可能引發矛盾激發事件的當事人要做好矛盾的化解工作。
1、幼兒園安全工作領導小組統一組織事故的預防和處理工作,實行分工責任制,一旦發生事故,實行逐級負責。
2、 各類人員分工明確、行動步驟清晰,如:報警人員、周旋應付人員、護送幼兒轉移人員、將傷者送往醫院人員、向局報告人員等等,均要有明確分工。
幼兒園防范暴力事件領導小組名單:
幼兒園防范暴力事件工作小組名單:
一旦發生幼兒園暴力事件,務必以保護幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下例程序處理。
1、 報警。撥打“110”報警電話。
2、 選派應變能力強、口才交好的老師、身體強壯的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間。
3、 保護全體幼兒及有關對象,將被保護者護送到安全處。
4、 一旦發生傷害事故,以最快速度將傷員送往醫院進行搶救,并通知家長或親屬。
5、 護現場,配合警方調查。
6、 在警方的指導下維持秩序、作好善后處理工作。
幼兒園安全管理工作方案篇八
為貫徹落實國務院和省、市政府關于加強安全消防工作的要求,建立健全街道安全消防安全組織,落實基層安全消防工作責任,進一步提高各類隱患的發現和處置能力,最大限度防止和減少安全消防事故,加強安全消防管理工作,進一步推動我處安全消防工作規范化進程,預防和減少火災事故,確保我處工作的正常運行和財產安全,根據有關文件精神及市、區有關的工作部署,制定方案如下:
管理處安全消防網格化管理是在“片長”、“街長”負責制基礎上,以路段為基礎,把商城劃成一個片區、兩條街、十四個責任路段,片長全面負責片區內各項街道安全消防網格化管理工作,街長協助片長抓好片區內安全消防管理工作,街長為每條街的責任人,具體做好對該條街責任路段路人員的管理及路段巡查工作;通過時間努力,我處所處街道建立起責任明晰、機制健全、運行高效的消防安全網格化管理組織和工作機制,每個網格化路段長及協管員、保安、保潔在各自責任路段全面履行安全消防巡查、發現及時上報反饋等職責。
為加強該項工作的領導,成立管理處安全消防網格化管理領導小組。
路段安全消防責任人:
領導小組下設辦公室,辦公室設在綜合管理科,負責安全消防管理的組織、協調、考核、監督等工作,辦公室主任由同志擔任。負責安全消防網格化管理日常工作的考核。
1、實施范圍
商城區域。
2、“街長”、“路段長”配備原則
按照區安全消防管理網格化管理工作領導小組,明確了安全消防網格化管理工作中相關人員的工作責任結合商業街(片區)的實際需要進行配備。轄區各主、次干道(片區)實行“街長”負責制,明確管理區域。同時,按照道路管理的實際情況實行分段管理配備若干協管隊員。
將商城劃成一個片區、兩條街、十四個責任路段,每條街配備一名街長,步行街下轄六個責任路段,馬市街等下轄八個責任路段。
幼兒園安全管理工作方案篇九
安全工作一直是我們教師的首要任務,由其是對于我們小班,自制力相對較差的孩子。那么提高幼兒各方面能力,保證幼兒安全,讓家長放心地把孩子交給我們,開心地把孩子接回去,也成為幼兒園和老師的重要教育方面。那么,以下,是我們本學期的安全教育工作方案具體內容與要求:
1、會配合保健老師接受晨檢,身體不適會主動告訴保健老師或帶班老師。
2、入園時,教育幼兒知道比如刀子,剪刀之類的鈍器不要放在書包里或者放在衣服口袋里帶進幼兒園,老師并且做好及時檢查的工作。
3、教育幼兒上下樓底不推不擠,小手扶樓梯,不笨不跑,慢慢走近教室。教師做好督促工作。
1、幼兒搬小椅子吃飯的時候,要雙手拿椅子,并且不把椅子舉太高,以免砸傷其他幼兒,造成不安全的后果。教師督促。
2、教育不亂丟剩渣,尤其是果皮等之類的容易滑到的東西,以免幼兒摔倒。教師做好督促工作。
3、幼兒一手扶盤,一手拿調羹,一口飯一口菜。不把筷子放在嘴巴里嚼。
4、小椅子能夠坐坐好,不晃來晃去,以免摔倒。教師做到督促工作。
1、保持愉快情緒入侵,并能正確迅速有序的上廁所,不推不擠,不打鬧。
2、教育幼兒午睡時,保持良好的睡姿。
3、睡覺時,保證幼兒手里沒有任何危險物品,幼兒做到不咬被褥。
4、幼兒上下床時,教師應督促幼兒誰在上鋪的幼兒上梯子,一節一節上,在床上穿脫衣服要坐在床上,禁止幼兒站在床上穿脫衣物。
1、幼兒在整理自己的衣物和玩具時,不把自己的東西隨便亂扔,禁止在空中甩來甩去,以免傷到自己或其他幼兒。
2、安靜等候爸爸媽媽,爺爺奶奶來接幼兒。
3、在老師叫到幼兒名字的時候,幼兒才可以慢慢走到爸爸媽媽旁邊,拉上爸爸媽媽的手方可離園。
幼兒園安全管理工作方案篇十
按照馬鞍山市食品藥品監督管理局、教育廳“重點工作”的要求,探索研究有效監管對策,積極推進學校食堂食品安全工作,通過量化分級管理使學校食堂逐步達到“布局合理,設施齊全,制度完善,飲食安全”的目標,建立健全學校食堂食品安全監管長效機制,切實保障廣大師生身體健康和飲食安全。
(一)做好學校食堂狀況調查
全面展開學校食堂狀況調查,盡快摸清底數。全面、準確掌握學校食堂的底數、分布、衛生狀況以及持證情況,做到底數清、情況明;對未辦理餐飲服務許可證的食堂,要督促其改善條件并辦理餐飲服務許可證,對新建、改擴建的食堂,要加強設計施工過程中的技術指導。
(二)嚴格執行準入管理制度
加大對本區域內學校食堂及其供餐企業準入管理力度,要求學校食堂及其供餐企業必須取得《餐飲服務許可證》。加強對學校食堂的指導,提高其食品安全水平,進一步規范學校食堂餐飲服務經營行為。
(三)日常監管和量化分級管理相結合
按照“重點工作”的要求,一是主動與學校食堂或供餐企業簽訂食品安全責任書,明確其為食品安全第一責任人;二是落實網格化監管責任,加大日常檢查頻次,對檢查中發現問題的立即責令其整改,對存在違法違規行為的依法嚴格查處;三是以中小學食堂及托幼機構為重點扎實推動對學校食堂或供餐單位的量化分級管理,按照量化分級評分標準對其進行等級評定。
(四)積極做好宣傳和培訓工作
切實加強食品安全監督量化分級管理工作的宣傳,及時向社會公布各學校食堂量化分級管理情況。在秋季開學前,組織所有學校食品安全管理人員進行40學時以上的食品安全知識培訓,內容包括有關餐飲服務食品安全法律法規、食品安全知識等,并進行統一考核。
和縣學校食堂食品安全重點工作分為3個階段實施:
(一)第一階段(5 月23日-5月31日)
制定和縣2012年學校食堂食品安全重點工作實施方案,對全縣范圍內所有學校進行調查摸底。
(二)第二階段(6月1日-11月2日)
按照全面鋪開、有序推進的原則,大力開展量化分級管理工作。
(三)第三階段(11月3日-11月7日)
總結學校食堂食品安全重點工作推進情況,以書面形式及時上報總結至市食品藥品監督管理局。
幼兒園安全管理工作方案篇十一
為推動社會消防安全管理創新,前移火災預防關口,積極構筑社會消防安全“防火墻”工程,全面提升我市火災防控水平,特制定如下方案:
以貫徹實施《消防法》為主線,以“政府統一領導、部門依法監管、單位全面負責、公民積極參與”為原則,切實提高社會單位抗御火災能力、夯實基層火災防控基礎、提升公安機關消防監督管理水平、落實政府及職能部門消防工作責任,全力構筑社會消防安全“防火墻”,力爭通過三年努力,使全市消防工作社會化水平明顯提升,消防安全環境明顯改善,重特大尤其是群死群傷火災事故得到有效遏制。
(一)落實“四個責任”。
1、落實政府領導責任。各地要將消防工作納入本地經濟和社會發展規劃,將消防經費、公共消防設施和裝備建設、社會消防力量發展、重大火災隱患整改等納入政府任期目標管理;20xx年內完成“十一五”消防發展規劃執行情況檢查評估,研究制定“十二五”消防發展規劃,保障消防工作與經濟社會發展相適應;建立由政府領導牽頭的消防安全委員會或消防工作聯席會議制度,加強消防工作組織協調,定期研究解決消防工作重大問題;開展消防安全專項治理,對影響公共安全的重大火災隱患實施掛牌督辦,督促整改落實;精心做好重大節假日和火災多發季節的防火工作,確保消防安全。
2、落實部門監管責任。各有關部門要認真履行消防工作職責,將消防安全標準化管理納入本行業、本系統管理的重要內容,嚴格依法監管;公安消防部門組織開展消防安全檢查,集中整治城鄉結合部、棚戶區、“城中村”及出租屋、“三合一”場所(集生產、住宿、經營于一體的場所)、務工人員聚集地等重點區域存在的消防安全突出問題,切實消除火災隱患;教育、人力資源與社會保障、廣電等部門及各新聞媒體要加強消防知識教育培訓,全面提高群眾的消防意識;住房和城鄉建設部門要嚴格依法審批涉及消防安全的行政許可項目,加大對建設工程設計、施工和監理等企業的消防監管,實施消防安全源頭控制;人力資源與社會保障部門要嚴格落實持證上崗制度,加強消防特有崗位的用人管理;質監、工商部門要加強消防產品市場管理,確保消防產品質量;各有關部門要建立健全消防工作部門信息溝通和聯合執法機制,形成齊抓共管的消防工作格局。
3、落實設施建設責任。各地要認真編制、實施城鄉消防規劃,及時增建、改建、配置公共消防設施。適時出臺公共消防設施建設和維護管理辦法,明確公共消防設施建設、維護的責任單位和責任內容。
4、落實檢查考評責任。各地要將消防工作納入社會治安綜合治理檢查考評內容,每年逐級簽訂消防工作目標責任書,定期對下級政府和有關部門履行消防安全職責情況進行監督檢查,嚴格獎懲兌現。
(二)夯實“四個基礎”。
1、夯實組織建設基礎。農村、社區要建立健全消防組織,確保基層消防工作有人抓、有人管。20xx年,全市所有鄉(鎮)政府和街道辦事處都要建立消防安全領導組織,并落實行政村、社區消防安全管理人員,認真做好鄉(鎮)、社區的消防安全各項工作。
2、夯實設施建設基礎。城市社區要進一步完善公共消防設施建設,加強維護保養,確保正常運行;每個社區要設置公共消防器材配置點,配足配齊滅火器材,保證撲救初起火災的需要。農村新社區要依托城鄉一體化建設工作,將新社區建設納入通盤考慮,同步建設。
3、夯實隊伍建設基礎。鄉(鎮)政府要根據當地經濟發展和消防工作需要,依托當地公安派出所組建治安聯防消防隊,依托企事業單位和學校組建保安聯防消防隊,依托村組發展群眾義務和志愿消防隊,承擔火災撲救任務。城市社區要建立保安聯防消防隊。20xx年前,所有鄉(鎮)、村莊、社區要按照有關規定建成專職或志愿消防隊伍。
4、夯實群防群治工作基礎。全面開展消防安全村(社區)創建活動,村(居)民委員會要確定消防安全管理人,制定防火安全公約,組織開展群眾性的消防工作;要發揮基層黨員、綜治骨干作用,落實定人、定時、定責和夜間值班、防火巡查制度;突出抓好特殊群體消防安全值守幫扶工作,落實“七戶聯防”和“門棟關照”等工作機制,輪流值班開展消防安全提示和檢查。居民住宅區物業管理單位要落實消防管理責任,定期開展防火檢查,整改消除火災隱患。社區內的小場所要實行消防安全區域聯防制度,開展消防安全互查互督,保證一旦發生火災能夠聯合組織撲救。
(三)提高“四個能力”。
1、提高消除火災隱患能力。要繼續推進“八類場所”達標工作,各社會單位要確定消防安全管理人,具體負責本單位的消防安全管理,定期開展防火檢查巡查,落實員工崗位消防責任;對檢查發現的火災隱患要立即消除,不能立即消除的,要制定整改方案,明確整改措施,落實整改資金,限時消除。
2、提高組織撲救初起火災能力。依法應當建立專職消防隊的企事業單位要建立專職消防隊,其他單位要建立志愿、“保消合一”等多種形式的消防隊。要結合單位實際,制定滅火和應急疏散預案,定期組織演練,確保一旦發生火情,員工能按職責分工及時到位、有效處置。消防控制室值班操作人員要持職業資格證書上崗,熟悉消防設備,熟練掌握火警處置及啟動消防設施設備的程序和方法。
3、提高組織人員疏散逃生能力。全面落實單位員工年度消防普訓、輪訓和崗前培訓制度,加強消防安全培訓,定期組織演練,使員工普遍掌握火場逃生自救基本技能,熟悉逃生路線和引導人員疏散程序。單位要明確疏散引導人員,確保一旦發生火災,能夠及時組織在場人員安全疏散。嚴把各類消防工作崗位用人關,建立執業資格人才庫,20xx年內在一、二級消防安全重點單位實行消防安全管理人和消防控制室操作人員登記備案制。
4、提高消防宣傳教育能力。深入推進消防宣傳“三提示”工作(即:提示公眾所在場所火災危險性;提示公眾所在場所安全逃生路線、安全出口的具體位置,遇到火災等緊急情況如何正確逃生、自救;提示公眾所在場所內簡易防護面罩、手電筒、滅火器等滅火逃生設備器材具體放置位置和使用方法),各有關單位消防設施器材要設置規范、醒目的標識,用文字或圖例標明操作使用方法,重點部位、重要場所和疏散通道、安全出口要設置“提示”和“禁止”類消防標語。
全市消防安全重點單位要全面落實消防安全“四個能力”建設標準,20xx年,屬于人員密集場所的消防安全重點單位要全部達標;20xx年,所有消防安全重點單位要全部達標,20xx年,屬于人員密集場所的一般單位要基本達標。
(四)提高“四個水平”。
1、提高消防監督管理創新水平。20xx年,全面實行“三管”消防監督模式,“以證管火”,落實發證機關的監管責任;“以房管火”,落實業主和承租戶的消防安全責任;“以業管火”,強化各行業主管部門和從業人員的消防安全責任。20xx年前,制定合同制消防文職雇員從事日常消防檢查制度,出臺消防設施檢測與維護、電氣防火檢測等中介服務機構管理辦法,鼓勵試行消防安全檢查師制度,為社會單位提供消防技術服務。配合銀行、保險等金融單位探索將單位消防安全狀況納入信用等級評定、火災公眾責任保險費率調整的內容,推動單位自覺做好消防工作。
2、提高消防監督執法規范化水平。利用消防行政許可辦公平臺,實現各級消防行政許可申報、審批、法律文書制作等環節全部網上流轉和動態全程監控;加強對派出所消防監督工作的指導,組織開展民警消防業務培訓;提高窗口服務質量和水平;制訂各類消防行政執法自由裁量標準,并嚴格落實;設立箱,公布舉報專線電話,接受群眾咨詢、投訴;開展“爭創人民滿意消防監督員”和“人民滿意消防監督單位”活動,樹立一批公正文明執法、熱情服務的先進典型。
3、提高火災隱患排查整治水平。20xx年,開展公安消防監督人員“大培訓、大考核”活動,進一步提高消防監督人員整體素質和執法水平。把火災隱患排查治理工作與日常消防監督執法結合起來,嚴格消防行政許可,加大打擊消防違法行為的工作力度,消除滋生隱患的根源。
4、提高消防宣傳教育水平。充分運用各類媒介,大力宣傳消防法律法規和消防安全常識。充分發揮消防站對外開放、消防科普教育基地和《楚天消防》雜志的作用,加大社會消防宣傳力度。20xx年,開展“萬場消防知識科教片進農村”和“消防形象大使率萬名消防志愿者走千家進萬戶”活動;深入各類學校開展“開學消防安全第一課”,提高學生的消防安全意識。到20xx年,建成市、區級互聯網公共消防服務平臺,向社會發布火災預警信息,開展網絡消防宣傳教育和在線消防咨詢。
(一)加強領導,明確任務。構筑社會消防安全“防火墻”工程是適應新時期消防工作需要,推動社會消防安全管理創新的重要舉措。各級政府要高度重視、加強領導,20xx年要下發指導意見或實施方案,廣泛動員部署,全面啟動;要按行業、系統和單位分類制定具體建設和考核驗收標準,明確工作職責、目標任務和措施要求,推動工作落實。
(二)部門聯動,形成合力。各級政府要與相關部門簽訂責任狀,督促社會單位、村莊、社區逐一簽訂責任書。系統、部門要將構筑社會消防安全“防火墻”工程納入行業系統管理內容,建立和完善聯動工作機制,形成部門聯動、齊抓共管工作合力。
(三)典型引路,整體推進。要按照“區分層次、分類指導、突出重點,扎實推進”的原則,結合實際,積極培育樹立典型,打造構筑社會消防安全“防火墻”工程建設的樣板,做到學有榜樣、趕有目標。要發揮典型示范帶動作用,及時總結推廣成功經驗,推動構筑社會消防安全“防火墻”工程扎實開展。
(四)落實責任,嚴格獎懲。要逐項細化分解構筑社會消防安全“防火墻”工程的目標任務,一級抓一級、層層抓落實。對成績突出的單位和個人給予表彰,對工作進展遲緩、成效不明顯的通報批評,對重視不夠、組織不力、工作不到位,導致發生重特大尤其是群死群傷火災事故的.,實行“一票否決”,并依紀依規追究有關人員的責任。
(五)考核驗收,整體達標。各級政府要把構筑社會消防安全“防火墻”工程納入政府工作考評機制,每年進行考核驗收。社會單位消防安全能力建設由單位對照標準自我評價合格后,向當地公安消防部門或公安派出所申報驗收;市政府對各地構筑社會消防安全“防火墻”工程總體進展情況每年進行一次抽查,20xx年10月底進行驗收自檢,迎接20xx年底省政府總體驗收。