在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

讓青春為祖國綻放心得篇一

沒有腐朽，沒有倒退，你的眼光如嬰孩般明亮，如世界般充滿色彩。你的記憶也將如宇宙般永恒。所以，請(qǐng)看清這一切，請(qǐng)記住這一刻，它是獨(dú)一無二的。請(qǐng)認(rèn)真的感受吧!你體內(nèi)的血液正在熱情的燃燒。別在壓抑自己了，讓你的生命煥發(fā)迷人的光彩，直教那日月黯然!

讓青春為祖國綻放心得篇二

青春的夢想讓我們不斷前進(jìn)。讓我們留在這里，在這里會(huì)合，在這里航行。

“看那蔚藍(lán)的天空和快樂的彩虹，那是你我編織的夢。”在風(fēng)中溫柔而甜美地旅行。緊握在青春夢想的手中。我不怕寂寞，不怕眼淚落下。我要勇敢地飛越世界，堅(jiān)守最初的夢想，等待幸福的來臨。”我們相識(shí)的那一天，我們一起對(duì)著天空歌唱我們的青春和夢想。

青春，更多的是我們?cè)诤顾锌吹降谋旧粔粝耄绞窃趫?jiān)韌中我們?cè)侥芸吹捷喞谝淮未蔚氖『笈郎嫌峙郎稀Ｎ覀儾荒芡涇娪?xùn)場上回響著我們嘹亮的口號(hào)。我們一起流汗，一起哭泣，一起歡笑，一起為我們的青春和夢想哭泣。

一堆堆厚厚的書充實(shí)了青春；夢想在小舞臺(tái)中央綻放。我還記得我埋頭讀書的那些日子。我還記得我第一次登臺(tái)時(shí)的羞澀和緊張。我還記得我上臺(tái)之前和你們激烈的辯論和互相鼓勵(lì)。我們?yōu)榍啻簤粝電^斗了一年的日子一去不復(fù)返了。是的，他們?cè)僖膊粫?huì)回來了。但是我們可以看到，我們可以看到每個(gè)人的臉，從不成熟到成熟，充滿了自信。我們?nèi)栽谇斑M(jìn)，我們心中已無數(shù)次念誦著“永不放棄！”

青春的小風(fēng)帆不是那么一帆風(fēng)順的，不是它沒有遇到風(fēng)浪，不是它沒有在航行中迷失；小夢不那么清晰，不是沒有在十字路口徘徊，不是沒有退縮。只有風(fēng)雨中的海燕告訴我們，風(fēng)雨中前進(jìn)才配得上夢想的顏色，在奮斗和痛苦中選擇才配得上青春的魅力。

青春，原來是那首美麗的歌，因?yàn)槲覀儩M懷夢想的歌唱，才使它更加美麗。青春，原來是那杯精致的酒，因?yàn)樗浅錆M夢想的酒，這讓我們迷戀。夢想，就像飛翔的風(fēng)箏，只有在藍(lán)天的懷抱中才能飛得更高更遠(yuǎn)；夢想，在青春的懷抱中，綻放出它最美麗的姿態(tài)。

也許，多年以后，晚霞染紅了紅山，晚風(fēng)送來了清風(fēng)的風(fēng)鈴，我們仿佛在靜靜的喝著半杯茶，輕聲說出那些我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的夢。當(dāng)我們年輕的時(shí)候，我們安靜而溫暖，我們沒有遺憾。

讓青春為祖國綻放心得篇三

青春——這個(gè)曾被我們無數(shù)次吟誦、無數(shù)次詠嘆、無數(shù)次自作多情哼哼的美麗字眼，但我們擁有它時(shí)，總不免出奇地慷慨，猶如百萬富翁一擲千金地?fù)]霍無度。

歐陽斌的《青春如夢》中提出這樣一個(gè)挽留青春的妙計(jì)——“減少十歲”。即將自己的年齡按實(shí)際數(shù)減去十歲，然后所有的生活方式都作相應(yīng)的調(diào)整。不可否認(rèn)，這的確可以產(chǎn)生一種補(bǔ)償效益，至少可以在心理上彌補(bǔ)些許損失。然而我以為最根本的變革在于改變青春的量度單位，使青春的量度單位不再依賴生理而是依賴于心理。

事實(shí)上，青年擁有青春，但不等于青春，如果你用“青春”作為青年的代名詞，那么，你錯(cuò)了。青春絕不是青年的專利。心理保持青春的魅力之所以千百倍地勝過生理擁有青春的魅力，是因?yàn)樗皇苋魏螘r(shí)空限制，不因人因事因地而異。然而，這一妙計(jì)又是那么不現(xiàn)實(shí)，減少十歲？怎么可能？只是在人們揮霍這份如夢時(shí)光時(shí)的自嘲自解罷了。如果說這是一個(gè)妙計(jì)，我倒會(huì)認(rèn)為它更像一個(gè)“損計(jì)”。

如今，青春依然在忽忽流逝，如云，如夢——

在我心里，一個(gè)步入花季的女孩，唯有一份信念，一份堅(jiān)持，那便是學(xué)習(xí)，美好的年齡，我不愿失去，失去后才懂得珍惜的遺憾遺留在這樣的年齡里，未免太傷感？當(dāng)意識(shí)到青春將要告別時(shí)，才驀然醒悟：一個(gè)凝重而悲涼的時(shí)刻降臨了！

踏著青春節(jié)拍，懷著美麗夢想，開始出發(fā)吧！

讓青春為祖國綻放心得篇四

青春需心存美好，少栽刺，多栽花，不能逆了青春之所以存在的意義，不利用青春來干不正之事，來招惹別人，青春應(yīng)用來多結(jié)交品格優(yōu)良的朋友，來干快樂的正經(jīng)事，化復(fù)雜的人生為簡單的處世。一起來看看“讓青春為祖國綻放”個(gè)人

心得體會(huì)

當(dāng)我們告別小學(xué)，進(jìn)向中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯時(shí)，我們已踏入了青春，踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的，是精彩的。它是讓我們過渡成人中一段難忘無價(jià)的時(shí)光。是啊!“沒有什么比青春更美好、更可貴的了!”所以，我們應(yīng)好好珍惜我們的青春，發(fā)揮它的精彩。我要說：“青春因奮斗而精彩!”

在學(xué)校、在班上，我們每個(gè)人都在奮斗。學(xué)習(xí)上，我們會(huì)極積進(jìn)取，互相幫助，共同進(jìn)步，使我們的班級(jí)建設(shè)得更好。在課下，在回家路上，我們共同分享每一天的樂趣與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在運(yùn)動(dòng)場上，有我們嬌健的身影及加油，鼓勵(lì)。是的，我們每天都在奮斗，我們因不懈奮斗而成長!

就如這一次初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!我們每一個(gè)人都充滿了活力、激情。這是一種奮斗的精神，大家似乎都要把全身的力氣爆發(fā)出來。在跑道上奔跑的人，臉上雖是一種掙扎的表情，可知他們的內(nèi)心是怎樣的?那一沖出終點(diǎn)線的瞬間，我想運(yùn)動(dòng)員們是沒有任何思想的，只是一種奮斗的激流，促使著他們?nèi)テ床?/p>

也許結(jié)果會(huì)不盡人意，但大家仍然是喜悅的。他們的臉上是一種放松、激動(dòng)的表情，因?yàn)榇蠹遗α耍瑠^斗后的喜悅是無法言語的。

再如這一次初二的期中考。那天考試，我們300多人同在一起，坐在課桌前，為了以往的努力、以往的艱辛，今天一定要考好!每個(gè)人都有這樣的信念，抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻，我們都在奮斗，是多么美好!雖然每個(gè)人的成績肯定會(huì)有差異，每個(gè)人會(huì)有不同的心情，失落、喜悅、傷心、復(fù)雜。但大有都努力了，前幾天的認(rèn)真復(fù)習(xí)，使這一次的成績不重要了，乘下的，是反省、是改過、是繼續(xù)努力。

這是我們的青春，是有淚水、有喜悅、有辛酸，但正是這些五彩繽紛，“五味瓶”編織出了我們精彩的青春，在青春道路上是奮斗，是追求，給我們留下一個(gè)難忘、寶貴的青春。

讓我們奮斗吧!青春因奮斗而精彩!

“我們把世界的門打開，讓每束陽光都露出來，遙遠(yuǎn)的天空中，我們的青春在，未來是絢爛的云彩……”20__，第二那嗄臧鋁制タ嗽碩會(huì)，將在遠(yuǎn)近聞名的“六朝古都”—南京舉行。

“中國”，這個(gè)歷史經(jīng)過無數(shù)次重大的歷史變革的國家，并沒有走向衰竭，而是變的更加繁榮，富強(qiáng)!20__年的北京奧運(yùn)會(huì);20__年的上海世博會(huì);到如今20__年的南京青奧會(huì)。這些，都足以證明，中國正在一步一步地強(qiáng)大起來!它，即將屹立于世界之林的巔峰!

盡管離青奧會(huì)開幕還有837天，但是，在我的心中，早已悄悄地種下了一顆，向往青奧會(huì)的種子。我相信，在這837天里，我心中胡這顆種子會(huì)生根發(fā)芽，開花，結(jié)果……直至長成參天大樹。

終于，這顆種子在一個(gè)晚上，長大了……

我坐在一輛無軌電車中，短短幾分鐘，便到達(dá)了青奧會(huì)的賽館—奧體中心。我一下車，便看到這次青奧會(huì)的吉祥物—阿、阿禧都站在賽館的門口來迎接我的到來。它們一看見我，便向我“飛”來，并做了一個(gè)擁抱的姿勢，好像100年沒見過面似的。(其實(shí)，我們從來都沒有見過面)當(dāng)我還沒有回過神來的時(shí)候，阿福已經(jīng)將我抱了起來，并對(duì)我說話：“歡迎你，我親愛的小志愿者，快到賽館里面吧，里面還有其他的小志愿者呢!”于是，我左手拉著阿福，右手拉著阿禧，蹦蹦蹦跳跳地走進(jìn)了賽館。“哇!”我望著碩大的賽場，心里不禁為之一震。這時(shí)，阿禧用手戳了戳，親切地說：“先去和那個(gè)大姐姐報(bào)個(gè)到吧!”我走了過去，原來這個(gè)姐姐是志愿者的隊(duì)長，不過她看起來只比我大兩三歲而已。我報(bào)完到之后，便開始“干活”了。在“干活”的過程中，我還遇到了幾個(gè)好朋友呢!一天很快就過去了，我又坐上無軌電車，踏著轟鳴聲，回到了我熟悉的家中。

我知道，這是一個(gè)夢，但這個(gè)夢既美麗又溫馨!

讓我們?cè)俅魏绊戇@個(gè)

口號(hào)

六月的天空比那烈日炎炎的五月多了一份明媚與晴朗，陽光是那么柔和，金燦燦的光輝灑在我們的身上。就像是朋友溫柔的囈語，照亮了我的心房……六月，我們歡聲高歌，如同展翅飛翔，撲向天際的白鴿——傾灑眼淚，揮動(dòng)羽翼，告別我們的童年!

——題記

清晨，涼爽的風(fēng)兒吹拂著我的面頰。我歡快地蹬著腳踏車，向?qū)W校駛?cè)ァ２賵錾希祟^攢動(dòng)——到處是閃亮亮的彩帶，隨風(fēng)飄揚(yáng)的還有那鮮艷的五星紅旗。今天要表演大合唱呢，我們班里的同學(xué)都穿著清一色的校服，男生也打扮得格外精神。

走上演唱臺(tái)，我朝旁邊的小可和格格笑了，“一定要加油!”加油，朋友們——這是最后一次了，最后一次了……我多么想再為我最后一個(gè)兒童節(jié)畫上圓滿的句號(hào)，我的心中對(duì)這童年充滿著無限的感慨，我想在看她最后一眼……唱吧，唱出來吧!童年就如這歌兒——每一個(gè)跳動(dòng)的音符，每一段歡樂的節(jié)奏都緩緩流過，卻又在我的心中烙下了深深的印記。

“西邊的太陽就要落山了……”

旁邊的男生破天荒的張嘴唱了起來。唉，男生總算沒有關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子。我們共同努力了，我們都為自己的童年劃上了一個(gè)完美的句號(hào)，我們共同度過了最快樂的“六·一”，真好……如果時(shí)間可以定格在這一刻，該有多好啊!我想再好好看看老師此時(shí)喜悅的臉頰，再看看同學(xué)們認(rèn)真、專注的模樣，再聽聽那些年我們一起學(xué)過的“幼稚”歌……時(shí)光匆匆劃過，兩首歌，短短不到十分鐘。

回想著十二年來，也就是那匆匆而過，只有那幾顆星子還閃爍著，我依稀記著。

就要如此別過，心中總有那么多的不舍……眼淚悄悄溢滿眼眶。就要?jiǎng)e了!那五彩繽紛的快樂時(shí)光已化作永恒，我為她加冕——那是不可磨滅、不可超越的“經(jīng)典”!風(fēng)兒已吹干臉上的淚痕，接下來，我要擁抱太陽，展望未來!充滿探索、激情的青春之歌，即將奏響——朋友啊，我們的未來就在前方!

青春少年是樣樣紅

你是主人翁

——題記

拉風(fēng)少年：聯(lián)絡(luò)員

在賽道上，他是一條閃電。騎著一輛紅色賽車，翹臀，嘴里銜著檢錄單，從終點(diǎn)到起點(diǎn)，疾馳而過，這就是我們的場地聯(lián)絡(luò)員。雖然沒有比賽選手的驕傲，但是他就像一只春燕，傳遞著幸福的訊息。雖然他沒有收獲看臺(tái)上的掌聲，但是從他人的口哨聲中，他也會(huì)聽到自豪。

精神坐標(biāo)：服務(wù)員

當(dāng)我們?cè)谙硎芫实谋荣悤r(shí)，還有一道風(fēng)景深深地吸引了我們，他們就是七五班的李洋和王凱峰。兩天來，兩個(gè)男孩手里拿著尼龍袋子，從運(yùn)動(dòng)場的南邊走到北邊，從北邊回到南邊，他們彎腰無數(shù)次，給我們留下一個(gè)干凈的賽場，給我們?cè)鎏砹擞忠坏酪曈X盛宴。在運(yùn)動(dòng)會(huì)接近尾聲的時(shí)候，全場把感謝的掌聲送給了這兩位男孩，雖然他們沒有在運(yùn)動(dòng)賽場上收獲成績，但是他們?cè)谌松馁悎錾鲜斋@了尊重。

堅(jiān)強(qiáng)賽手：運(yùn)動(dòng)員

運(yùn)動(dòng)賽場上，第一名收獲掌聲和喝彩是天經(jīng)地義的，他們頭上的光環(huán)四射也是情理之中的。但是，我們還應(yīng)該把掌聲送給堅(jiān)持到最后的運(yùn)動(dòng)員。他們經(jīng)歷的不僅僅是運(yùn)動(dòng)比賽，他們還在挑戰(zhàn)者自我，超越者自我。當(dāng)剩下一個(gè)女孩在跑3000米的最后一圈時(shí)，全場響起了雷鳴般的掌聲，連我們的裁判員都在為她加油。當(dāng)她沖刺到終點(diǎn)的時(shí)候，我們的老師緊緊抱住了她，女孩努力的給大家一個(gè)微笑。男子200米比賽離終點(diǎn)不到50米，他摔倒了，短短一瞬間，他咬著牙站起繼續(xù)飛馳。膝蓋出血了，老師流淚了，但是他裝作輕松地反過來安慰老師他還能繼續(xù)參加后面的比賽。

這就是賽場，我們喜歡賽場，更多的原因應(yīng)該是有一種精神在鼓舞著我們，有一種氣場在包圍著我們。

這就是我們的青春少年，他們?cè)谟米约旱姆绞綍鴮懼松能壽E，在成長的世界里，他們播撒青春的旋律，一路高歌!

小蝌蚪在為自己褪去的尾巴而傷感，毛毛蟲在為自己嶄新的麗翅而欣喜，在青春的路上，我們與其像蝌蚪一樣感嘆過去的童年，不如做一只裝點(diǎn)世界的蝴蝶。“逝水年華細(xì)斟酌”，多好的箴言，到處是機(jī)會(huì)，到處都有夢想，只要我們抓緊時(shí)間，把握時(shí)機(jī)，就能夠讓青春綻放出美麗的花朵!

也許青春在我們期盼的心中，不僅僅是一段美好的歲月，它可以使很多很多，它可以是一片陽光，可以是一本詩集;可以是沙灘上的海浪，可以是單車上的歌聲，也可以是一句驚天動(dòng)地地當(dāng)擲地有聲的承諾，更可以是心底那團(tuán)抱滿對(duì)未來希望的火種，灼熱地燃燒。不管怎么想，不管怎么說，年少的我們都已經(jīng)在心中勾勒出了這幅金色的藍(lán)圖。

我們就這樣在成長的河堤上告別“六一”，告別童年，在奔跑的如歌歲月里長大，身后是一條清澈的、漸漸遠(yuǎn)去的小溪，面前的一片無垠的海面，不遠(yuǎn)處，太陽從海面上冉冉升起，撒下一片金色的光輝。

我們都想擁有一個(gè)轟轟烈烈的青春，要干出一番大事業(yè)，但并不是每一個(gè)人都能成就大事業(yè)。只要做成有意義的事，就可以算是很大的成功。每個(gè)人的青春都獨(dú)一無二，美麗卻短暫，我們只擁有這一次青春，因此我們更要讓這個(gè)青春充實(shí)、快樂、陽光、向上、多姿多彩!珍惜我們旖旎的青春，讓青春無悔!

讓青春為祖國綻放心得篇五

奉獻(xiàn)，一個(gè)非常美好的詞語。人們常說：春風(fēng)在奉獻(xiàn)，她使堅(jiān)冰融化，萬物復(fù)蘇，把人們帶到美好的季節(jié)；春雨在奉獻(xiàn)，她"隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲"。

古往今來，奉獻(xiàn)的精神綿綿不絕。從孔子到孟子，從洪秀全到康有為，從孫中山到毛澤東，悠悠中華幾千年，歷代思想家，政治家，無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念，和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想。和諧發(fā)展的進(jìn)程中，奉獻(xiàn)永遠(yuǎn)是國家繁榮的主旋律！

當(dāng)特大冰災(zāi)襲擊湖南，是無數(shù)中華兒女用愛的暖流，融化了層層堅(jiān)冰；當(dāng)大地震出現(xiàn)在四川，是所有炎黃子孫用真切的愛，詮釋著民族凝聚力；當(dāng)奧運(yùn)圣火在北京點(diǎn)燃，是每一個(gè)中國人用一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)，證明了中國的繁榮安定；當(dāng)有人突患惡疾，是無數(shù)人甚至陌生人慷慨解囊，幫助他們走出窘境。哪里有災(zāi)難，哪里就有英雄；哪里有困難，哪里就有熱心人！

無數(shù)人的真情奉獻(xiàn)，換來了社會(huì)的繁榮安定富強(qiáng)。在科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)下，dpg躍居世界前列，"三農(nóng)"政策使廣大農(nóng)民脫貧致富奔小康，城市就業(yè)率大大上升，天空更加明凈，山川更加秀麗。國外多家權(quán)威刊物稱贊中國近十年干了歐美五十年干的事！

美好幸福的今天是幾代人的無私奉獻(xiàn)甚至無畏犧牲換來的，他們才是最可敬的人！正是這些最可敬的人，才能讓我們的國家強(qiáng)立于世界之林。正是他們真誠無私奉獻(xiàn)，才能讓我們的生存空間更加地和諧！

朋友們，站在改革開放的今天，我們真情回望：是邊防戰(zhàn)士和抗震救災(zāi)的官兵告訴我們，奉獻(xiàn)意味著無私；是神六神七的英雄告訴我們，奉獻(xiàn)意味著無畏；是抗擊種種災(zāi)害的勝利告訴我們，奉獻(xiàn)意味著團(tuán)結(jié)；是無數(shù)默默堅(jiān)守崗位的平凡勞動(dòng)者告訴我們，奉獻(xiàn)意味著敬業(yè)。

真情奉獻(xiàn)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起。面對(duì)日益發(fā)展的祖國，我們應(yīng)當(dāng)尊重自然，親近自然，養(yǎng)護(hù)自然，不傷害一株綠色的生命，不浪費(fèi)一滴寶貴的清水，夏天，讓我們把空調(diào)溫度調(diào)高一度，冬天再將空調(diào)溫度調(diào)低一度，看起來是不起眼的小事，可是聚沙成塔，集腋成裘，累計(jì)起來就顯出非同一般的意義。

如果說我們是綠葉，祖國就是大樹，沒有她的支撐和陪伴，我們會(huì)在孤獨(dú)中凋零；如果說我們是樹苗，祖國就是大地，沒有她的養(yǎng)料和哺育，我們將在枯萎中死去。祖國就是我們遠(yuǎn)行的始發(fā)點(diǎn)，休憩的驛站，永遠(yuǎn)的歸宿。在她邁向和諧，美好未來的步伐中，我們將是鏗鏘美妙的足音回響。

《愛的奉獻(xiàn)》唱的好：只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間！

朋友們，讓我們衷心地祝愿我們的祖國和諧美滿，繁榮昌盛！

讓青春為祖國綻放心得篇六

今天是五四青年節(jié)，團(tuán)委共青團(tuán)舉辦了“讓青春為祖國綻放”網(wǎng)上主題團(tuán)日活動(dòng)。屆時(shí)，將舉辦“中國青年五四獎(jiǎng)?wù)隆毙麄髡故尽⑶啻汗适路窒頃?huì)、五四網(wǎng)上主題團(tuán)課等活動(dòng)。

“意氣風(fēng)發(fā)抬頭去，壯士凌云敢登攀”，一首首激情的詩歌，仿佛又讓我們看到了北大學(xué)子五四運(yùn)動(dòng)時(shí)期的熱忱，他們的詩朗誦讓我激情澎湃，心中也堅(jiān)定了說了一句“武漢加油”！我們也知道了那些默默付出的人，友誼關(guān)海關(guān)的青年突擊隊(duì)們，堅(jiān)守在邊境第一防線，還有助力復(fù)工復(fù)產(chǎn)的青年團(tuán)，踐行習(xí)近平總書記提出的“向海經(jīng)濟(jì)”，也逐步為這次疫情恢復(fù)我們國家受損的經(jīng)濟(jì)。學(xué)習(xí)維修的青年們?nèi)ド钊肓私庖黄臍v程，也展現(xiàn)了祖國的逐步繁榮，傳承了“紅旗精神”，自力更生艱苦創(chuàng)作，一絲不茍不為名利，為國為黨爭光。

最后播放了《少年》這一首歌，激情澎湃，視頻中有當(dāng)今的少年和以前的英雄，五四精神一代代相傳。我們都是曾經(jīng)的那個(gè)少年。我們期待著，疫情過后回到校園的重逢時(shí)刻，此生不悔入華夏！接力筑夢火炬，閃耀堅(jiān)卓星光。

不同的崗位的青年出來發(fā)表每個(gè)行業(yè)的艱辛，但更多體現(xiàn)的是傳承的這個(gè)精神。王俊凱說，他會(huì)好好利用好“明星效應(yīng)”，更好的做好表率。朗朗說，別人教會(huì)了我，我也要幫助更多的人。吳磊說，作為一個(gè)演員，最終目的是向整個(gè)社會(huì)傳遞真善美。中國女足隊(duì)長稱穿著國旗站在賽場，這種自豪與責(zé)任感是油然而生的。乒乓球運(yùn)動(dòng)員丁寧說，最大的期待是站在東京奧運(yùn)會(huì)賽場上奪冠，這是用最好的方法致敬過去的英雄。我們擁有扎實(shí)的根，更要自信的實(shí)現(xiàn)自己的中國夢。

每個(gè)人都有對(duì)夢想的追求，夢想讓他們到達(dá)更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方。我們每一個(gè)團(tuán)員都在不同的崗位，用實(shí)際行動(dòng)一起為這個(gè)國家貢獻(xiàn)力量，都是我們的青春楷模。堅(jiān)定理想信念是青年成長成才的力量之源，理想指引人生方向，信念決定事業(yè)成敗。五四精神，傳承有我，在祖國的發(fā)展路上譜寫著自己的青春華章！放心！

讓青春為祖國綻放心得篇七

101年前爆發(fā)的五四運(yùn)動(dòng)拉開了中國新民主主義革命的序幕，在中國歷史發(fā)展進(jìn)程中樹立了一座豐碑。五四運(yùn)動(dòng)以來，一代又一代有志青年和青年學(xué)生，在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下，在愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神感召下，心系民族命運(yùn)，心系國家發(fā)展，心系人民福祉，用青春和熱血書寫了中國青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章。

現(xiàn)在，新中國，在中國共產(chǎn)黨員的領(lǐng)導(dǎo)下已經(jīng)勝利跨入了21世紀(jì)，而且在21世紀(jì)的這些年來，表現(xiàn)出了強(qiáng)大的生命力。改革開放日益深化，人民生活水平逐步提高，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展越來越強(qiáng)勁。

特別是在20__年經(jīng)歷了雨雪冰凍災(zāi)害、汶川大地震等災(zāi)難，歷經(jīng)磨難的華夏兒女，不屈不撓，頑強(qiáng)拼搏，取得了抗擊重大災(zāi)害的勝利。北京奧運(yùn)會(huì)圓滿落幕，全世界的目光再一次投向中國，9月25日，三名航天員搭乘神舟七號(hào)飛船成功飛天。從抗震救災(zāi)、北京奧運(yùn)成功到神七飛天，無論是面對(duì)自然災(zāi)害的嚴(yán)峻考驗(yàn)，還是人類社會(huì)發(fā)展帶來的新課題、新挑戰(zhàn)，世界總能從中國人身上得到一個(gè)相同的回答。

在新的歷史起點(diǎn)上，面對(duì)日益激烈的國際競爭，建設(shè)中國特色社會(huì)主義重任將落在青年一代的身上。雅斯貝爾斯在《什么是教育》中提到，“誰贏得了年輕人，誰就擁有了未來。”我們現(xiàn)階段建設(shè)國家的中堅(jiān)力量，是幾十年前的青年一代，在中國在今后和發(fā)展進(jìn)程中，依靠的必然是我們當(dāng)代的青年。

少年強(qiáng)則國家強(qiáng)。青年是國家的未來，是民族的希望。因此，我們青年一代要繼承和發(fā)揚(yáng)五四精神，樹立遠(yuǎn)大的理想信念，在困苦中歷練自己的意志；發(fā)憤學(xué)習(xí)，不斷豐富自己的文化知識(shí)，提高自己的整體素質(zhì)；在基層進(jìn)行實(shí)踐，在艱難環(huán)境中鍛煉成才，增強(qiáng)才干和能力，通過青年一代的不懈努力和奮斗，為祖國的繁榮、富強(qiáng)作出自己積極的貢獻(xiàn)。

讓青春為祖國綻放心得篇八

對(duì)于十三、四歲的孩子來說，成長意味一點(diǎn)一滴的耗盡，一生只有一次人童年，可是，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，童年不是一人都擁有的，枯燥乏味童年并濁一個(gè)人沒有，死板生硬的人只有。最新調(diào)查證明，童年并不是一個(gè)誕生可以盡情享樂的，小心謹(jǐn)慎的確人不行，斤斤計(jì)較的人不行，愛走極端的人行。

如果你即將走出童年――這片奇趣黯然的迷宮，請(qǐng)好好珍惜這最后的旅途，大膽的放飛心情，使一切即將硝煙彌漫的小小場面重現(xiàn)，不要考慮別人對(duì)自己的行為給予怎樣的評(píng)價(jià)，不要擔(dān)心與眾不同重現(xiàn)，不到異樣的目光，不要想象人們大驚小怪的評(píng)頭論足。也許在多少年后的某個(gè)地方。我會(huì)輕聲嘆惜將往事回望，但我能驕傲自豪的說：“我的童年沒有白費(fèi)。

請(qǐng)?jiān)试S我改正人們對(duì)一個(gè)好壞的判別方法，并不是學(xué)習(xí)好，就要在“學(xué)生”二字前加一個(gè)“好”字，也不是學(xué)習(xí)差就是要在“學(xué)生”二字前加一個(gè)“差”字，我從來都不認(rèn)同這種低級(jí)稚嫩，愛幕虛榮的書面表達(dá)，不論任何人，只要用了這種方式，就顯得太不科學(xué)，也太不道德了，簡直就是占污了從古到今遺留下的職業(yè)名詞。

真像大白，我想不會(huì)有幾個(gè)人愿意，站在好學(xué)生的行列(當(dāng)然除有些另類)。雖然，時(shí)時(shí)都有老師的鼓勵(lì)和夸獎(jiǎng)，雖然每每都有同學(xué)的贊美和羨慕，可竟是被管理者，無法動(dòng)彈。自己的一舉一動(dòng)，所作所為，好像都在監(jiān)視下進(jìn)行，絲毫無法展現(xiàn)出真實(shí)的一面，只是戴著面具要?jiǎng)e人檢查。

我一直都不明白，為什么折磨自己？

我無所謂，因?yàn)樾模缫褌劾劾邸?/p>

讓青春為祖國綻放心得篇九

當(dāng)我們告別小學(xué)，進(jìn)向中學(xué)的學(xué)習(xí)生涯時(shí)，我們已踏入了青春，踏入了美好燦爛的花季。青春是美妙的，是精彩的。它是讓我們過渡成人中一段難忘無價(jià)的時(shí)光。是啊!“沒有什么比青春更美好、更可貴的了!”所以，我們應(yīng)好好珍惜我們的青春，發(fā)揮它的精彩。我要說：“青春因奮斗而精彩!”

在學(xué)校、在班上，我們每個(gè)人都在奮斗。學(xué)習(xí)上，我們會(huì)極積進(jìn)取，互相幫助，共同進(jìn)步，使我們的班級(jí)建設(shè)得更好。在課下，在回家路上，我們共同分享每一天的樂趣與點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在運(yùn)動(dòng)場上，有我們嬌健的身影及加油，鼓勵(lì)。是的，我們每天都在奮斗，我們因不懈奮斗而成長!

就如這一次初二的運(yùn)動(dòng)會(huì)吧!我們每一個(gè)人都充滿了活力、激情。這是一種奮斗的精神，大家似乎都要把全身的力氣爆發(fā)出來。在跑道上奔跑的人，臉上雖是一種掙扎的表情，可知他們的內(nèi)心是怎樣的?那一沖出終點(diǎn)線的瞬間，我想運(yùn)動(dòng)員們是沒有任何思想的，只是一種奮斗的激流，促使著他們?nèi)テ床?/p>

也許結(jié)果會(huì)不盡人意，但大家仍然是喜悅的。他們的臉上是一種放松、激動(dòng)的表情，因?yàn)榇蠹遗α耍瑠^斗后的喜悅是無法言語的。

再如這一次初二的期中考。那天考試，我們300多人同在一起，坐在課桌前，為了以往的努力、以往的艱辛，今天一定要考好!每個(gè)人都有這樣的信念，抱著積極向上的心。在試卷上刷刷地寫下自己的努力成果及智慧。這一刻，我們都在奮斗，是多么美好!雖然每個(gè)人的成績肯定會(huì)有差異，每個(gè)人會(huì)有不同的心情，失落、喜悅、傷心、復(fù)雜。但大有都努力了，前幾天的認(rèn)真復(fù)習(xí)，使這一次的成績不重要了，乘下的，是反省、是改過、是繼續(xù)努力。

這是我們的青春，是有淚水、有喜悅、有辛酸，但正是這些五彩繽紛，“五味瓶”編織出了我們精彩的青春，在青春道路上是奮斗，是追求，給我們留下一個(gè)難忘、寶貴的青春。

讓我們奮斗吧!青春因奮斗而精彩!

讓青春為祖國綻放心得篇十

青年是整個(gè)社會(huì)力量中最積極、最有生氣的力量，青年人才是社會(huì)發(fā)展中最自由、最有活力的資源。宛如一顆萌發(fā)的種子，力量很大，可以掀開層層砂土，可崩裂巖石，但是如果陽光照射不好，就會(huì)長歪長斜。青年人才接受的知識(shí)、觀點(diǎn)、信息量大，如不以正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀引導(dǎo)，就有可能受不良因素的影響，成長為“廢才”乃至“毒才”。所以不僅要重視“智”，更要培育“志”，加強(qiáng)對(duì)愛國主義、民族精神和時(shí)代精神教育，樹立對(duì)馬克思主義的信仰、對(duì)中國特色社會(huì)主義的信念、對(duì)中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，在黨的引領(lǐng)下，成長為一棵棵有用之才、棟梁之才。

用風(fēng)雨引好“修身”之路。二十一世紀(jì)什么最貴？人才！為引進(jìn)人才、培育人才，搭“大棚”建“溫室”，優(yōu)厚的人才政策，完善的人才平臺(tái)，貼心的人才服務(wù)，恨不得“拔苗助長”。的確，青年人才就像嬌艷的鮮花、稚嫩的小苗，緊缺、珍貴、耀眼，但是花盆里載不出萬年松，馬棚里跑不出千里馬。該培土?xí)r就要培土，該澆水時(shí)就要澆水，該施肥時(shí)就要施肥，該打藥時(shí)就要打藥，該整枝時(shí)就要整枝。要把青年人才多放在基層一線多磨礪、多吃苦、多總結(jié)，讓其經(jīng)得起風(fēng)雨，受得了挫折，耐得住嚴(yán)寒，在磨練中修得堅(jiān)韌的品質(zhì)，砥礪前行。

用時(shí)代引好“奮斗”之路。一代人有一代人的使命，一代人有一代人的夢想，要交好歷史的“接力棒”。正如一片森林，得有合適的光照、溫度、水源，更要有“前輩”化作春泥更護(hù)花，在一代一代的交替中才能發(fā)展成浩瀚林海。進(jìn)入新時(shí)代，趕上了一個(gè)人人渴望成才、人人努力成才、人人皆可成才、人人盡展其才的時(shí)代，要傳承艱苦奮斗、開拓創(chuàng)新精神，把青年人才培育成奮進(jìn)者、開拓者、奉獻(xiàn)者，在劈波斬浪中開拓前進(jìn)，在披荊斬棘中開辟天地，在攻堅(jiān)克難中創(chuàng)造業(yè)績，在奔跑路上實(shí)現(xiàn)夢想。

讓青春為祖國綻放心得篇十一

總是在尋找青春的影子，不知何時(shí)青春的翅膀被弄折了，想要飛卻怎么也伸展不開。忙碌的生活，奔波在擁擠的人生路，四十而不惑，我怎么就沒有翅膀了呢?生活中的瑣事，柴米油鹽醬醋茶，一身的俗氣，生活把人磨練的都找不到棱角了。圓滑、市儈、帶著沉重的面具，好累呀!

走在路邊的林蔭道上，尋找著青春的腳印，可是怎么也找不到，被大風(fēng)、雨水刮得、吹得都沒有了蹤跡，走了一段回頭路，都是年輕的影子，來來往往的人流，我竟然找不到一個(gè)同行者。眼淚留下來了，我不要做孤獨(dú)的行者。

往事不能回首，青春逝去不能再回，學(xué)會(huì)了嘆息的我在迷茫中亂撞，想要青春，可是漸漸老去的紅顏里不斷充實(shí)的是皺紋、是白發(fā)。我對(duì)著鏡子數(shù)著越來越多的白發(fā)，思緒翻騰。

青春，不能忘懷的歲痕。多少個(gè)365天還沒有留下烙印就溜走了，我在努力地拼搏中修復(fù)青春的影子。可是她離我越來越遠(yuǎn)!

望著清早初升的太陽，深深地吸了一口氣，張開雙臂，綻放青春的翅膀繼續(xù)遠(yuǎn)航。