為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開展，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行，不斷提升方案制定的能力和水平，以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。下面是小編幫大家整理的方案范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

誠信班會(huì)活動(dòng)方案十篇一

誠實(shí)是我們每個(gè)人都應(yīng)該做到的事情，也是一種美德，下面是本站小編為你整理的小學(xué)誠信主題班會(huì)

活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.讓學(xué)生深刻認(rèn)識到“誠實(shí)”、“守信”在學(xué)習(xí)、生活中的重要意義，教育學(xué)生從小事做起，從現(xiàn)在做起，自律自愛，完善自我，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的習(xí)慣，做一個(gè)誠實(shí)守信的文明學(xué)生。

2.在活動(dòng)過程中，培養(yǎng)學(xué)生與他人交流、合作的能力。

3.在活動(dòng)過程中，營造團(tuán)結(jié)互助、尊重他人等良好的禮儀氛圍.

二、設(shè)計(jì)思想：

通過《狼來了》的故事引入“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”主題班會(huì)的主題，以“課前搜集、課中展示、課后選擇名言”讓學(xué)生感受誠實(shí)守信的意義和警戒性，通過講述兩個(gè)名人的誠信小故事(《宋慶齡奶奶的故事》和張瑞敏砸冰箱事件告訴孩子“誠實(shí)守信”對一個(gè)人的成長和成功都極其重要，偉人和名人都能夠勇敢地正視自己的錯(cuò)誤，更何況我們?然后又通過身邊的小故事《借橡皮》回歸到學(xué)生的實(shí)際生活，進(jìn)而讓孩子尋找和分析生活中的不誠實(shí)守信或者不文明的現(xiàn)象和人，已達(dá)到教育的目的。對于小學(xué)生來說到底應(yīng)該怎樣做才是誠實(shí)守信，做文明的小學(xué)生?我又設(shè)計(jì)了由主持人帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)我校的“雙十條”中的培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的習(xí)慣，讓學(xué)生明確準(zhǔn)則。為了踐行諾言，最后讓學(xué)生在“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”的

倡議書

格言

三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.課前布置收集、閱讀有關(guān)名人誠實(shí)守信的故事和他們的名言。利用活動(dòng)課的時(shí)間到資料室查找并摘錄有關(guān)誠實(shí)守信的名言及故事，做好發(fā)言準(zhǔn)備。

2.學(xué)生從以下幾個(gè)方面做好準(zhǔn)備：(1)講故事;(3)小品;

3.背景設(shè)計(jì)：在黑板上用彩色粉筆書寫“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”字樣。

4.“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”倡議書一份。

四、活動(dòng)過程：

(一)引入班會(huì)主題

老師：今天呢，我們上一節(jié)“誠實(shí)守信、做文明小學(xué)生”的主題班會(huì)課，這節(jié)課將由張玉坤和張一凡來主持，大家歡迎了。

甲、乙：大家上午好!

甲：今天呢由我和張玉坤來主持本周的主題班會(huì)。

甲：故事講完了。為什么最后農(nóng)夫們不相信放羊娃的話?

甲：是啊，這個(gè)故事告訴大家做人應(yīng)該講誠信，不可以通過說謊來達(dá)到自己的目的，要做一個(gè)文明的小學(xué)生。

乙：只要有內(nèi)心誠實(shí)，才能善待父母，善待朋友。讓我們一起來尋找自己的誠信，擁有誠信所帶來的幸福!我們今天的班會(huì)主題是：合：“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”。

(二)活動(dòng)展開1.講解誠信意義。

甲：那什么是誠信呢?乙：誠，即真誠、誠實(shí);信，即遵守承諾、講信用。就是說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。2.展示誠信名言。

甲：說到“誠信”，它是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無妄，誠實(shí)無欺。誠信是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為。那我們先來欣賞一下名人是怎么理解的誠信。

下面請同學(xué)們在小組內(nèi)交流課前搜集的一些關(guān)于“誠實(shí)守信”的名言。

甲：哪個(gè)小組先來匯報(bào)?

甲：是啊，“好習(xí)慣，益終身”。良好的行為習(xí)慣對于我們小學(xué)生來講，尤為重要。

4.演繹身邊不誠信的故事

甲：從下面的小品《借橡皮》中，你能看懂什么呢?下面有請黃虹彩和孫曉雯帶來的小品。

甲：誰來告訴孫曉雯她應(yīng)該怎么做?

學(xué)生交流思考回答

乙：同學(xué)們一定要注意做事要講信用，借東西及時(shí)歸還。

甲：可是，在我們的身邊還存在著一些不誠實(shí)、不守信、不文明的現(xiàn)象。(比如：地上的字紙、文化墻破損處、

黑板報(bào)

甲：好!同學(xué)們討論的真熱烈!看來生活中的確有不誠信的現(xiàn)象。誰來說一下?

乙：如何在學(xué)習(xí)和生活中做到“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”呢?請同學(xué)們分小組討論。

(三)活動(dòng)小結(jié)

1.學(xué)習(xí)“雙十條”中的誠實(shí)守信的習(xí)慣。

甲：是啊，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中我們應(yīng)該說實(shí)話，講信用做一個(gè)文明的小學(xué)生。那作為小學(xué)生到底應(yīng)該怎樣做呢?讓我們一起回顧一下我校雙十條中關(guān)于培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信的內(nèi)容吧。

乙：某某來讀一下。

2.踐行“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”

甲：誠信，是全社會(huì)關(guān)心的話題。其實(shí)，在道德認(rèn)知上，同學(xué)們是能夠作出正確的判斷的。但往往在實(shí)踐上，同學(xué)們就未必能遵守道德準(zhǔn)則了。為此我們制訂了“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”倡議書。下面由班長宣讀“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”倡議書。

乙：為了踐行自己的諾言，有請全班同學(xué)以小組為單位在“誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生”倡議書上簽名。(放歌曲)

3.選誠信名言作為自己的

座右銘

乙：讓我們履行自己的諾言，在學(xué)習(xí)和生活中將誠信進(jìn)行到底，做文明小學(xué)生。

甲：就像《誠信中國》里所唱的那樣，你說話算話，我一諾千金，你一言九鼎，我一言為定，天下的人和誠信，誠信的中國才能心想事成，前程似錦。

班主任：就讓我們以本次主題班會(huì)為契機(jī)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中誠實(shí)守信，做文明小學(xué)生。謝謝同學(xué)們的熱情參與。(同學(xué)們以熱烈的掌聲結(jié)束班會(huì)。)

一、活動(dòng)背景

在“小學(xué)生誠信從我做起”的號召下，圍繞“誠信——為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念，加大了小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度，提高學(xué)生的誠信意識，我班積極響應(yīng)，開展了“誠信”主題班會(huì)活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的

力求通過這次活動(dòng)，讓學(xué)生在思想上對小學(xué)生誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識，在行動(dòng)上有所落實(shí)。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

2、收集格言，讀格言;收集故事，講故事

3、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來哪些好處

4、游戲：(盲人過馬路)

5、宣誓詞

四、活動(dòng)時(shí)間

20xx年9月6日

五、活動(dòng)過程

1、主持人引入正題

合：“誠信”是誠實(shí)和守信的合稱。講誠信是生活中人們之間交流的橋梁，是干好工作的前提。誠信是你一生的幸福。

甲：如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水。

乙：如果人們買東西時(shí)擔(dān)心是偽劣商品。

甲：如果人與人之間互不信任，相互提防，那么我們的社會(huì)將會(huì)變得多么糟糕。

乙：如果這一切的“如果”都是真的，那么這個(gè)世界該是多么灰暗啊。

思考：小明在考試時(shí)偷看同桌的卷子，你認(rèn)為這樣做對嗎?

你認(rèn)為小明應(yīng)該怎樣做才能得到好成績呢?為什么?

班主任：小明的同學(xué)說得對，偷看別人的卷子得來的成績還是別人的成績，小明還是一點(diǎn)也不會(huì)，倒不如認(rèn)真學(xué)習(xí)，課余多請教別人，把英語學(xué)好，學(xué)懂，才是真正學(xué)會(huì)英語，考出來的成績才真實(shí)。

乙：借同學(xué)的東西很多同學(xué)都曾經(jīng)經(jīng)歷過，但用完了東西以后你是怎樣做的呢?

請看小品《借鉛筆》

思考：請你告訴小青應(yīng)該怎樣做才可以得到同學(xué)的友誼?

請你說一說借同學(xué)東西后你是怎樣做的?

班主任：小青因?yàn)榻枇藙e人的東西不歸還，失去了信用，別人都不再愿意借東西給她，希望同學(xué)們借東西及時(shí)歸還，這樣別人才會(huì)愿意繼續(xù)借東西給你。

2、比賽讀格言

甲：偉大的科學(xué)家、古代的名人他們都講究誠信，并為我們作出一個(gè)好榜樣。

以下時(shí)間請聽我們各小隊(duì)收集的格言

小組派兩個(gè)代表上臺(tái)讀出自己收集的格言(格言見附頁1)

班主任：因?yàn)橹v誠實(shí)、守信用，使他們在生活、工作上取得了成功，希望同學(xué)們多讀這些格言，向他們學(xué)習(xí)，做一個(gè)講誠實(shí)、守信用的人。

3、講誠信故事(兩個(gè))

乙：《狼來了》是我們最熟悉的教育我們要誠實(shí)的一個(gè)小故事，今天我們的故事大王為我們帶來兩個(gè)精彩的小故事。歡迎!

《宋慶齡奶奶的故事》《小櫻桃的故事》

甲：聽完了兩個(gè)故事你有什么想法?

班主任：兩個(gè)小故事都具體生動(dòng)的教育了我們做人做事都要講誠實(shí)、守信用，讓我們從現(xiàn)在開始做起。

六、游戲：

《盲人過馬路》

七：宣誓：

班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓：我們宣誓，從今天開始講誠實(shí)、守信用，自覺自律，自尊自強(qiáng)、做文明學(xué)生。(宣誓完畢簽名)

八：班主任總結(jié)：

通過今天的主題班會(huì)活動(dòng)，使我們認(rèn)識到誠實(shí)守信是一種美德，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。我們應(yīng)該在學(xué)好文化知識的同時(shí)，還應(yīng)該培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品德，不抄襲作業(yè)、考試不作弊、同學(xué)間要講信用。

通過具體引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

前期策劃

中期節(jié)目排練

后期串聯(lián)

制作多媒體

三、活動(dòng)過程：

(一)、故事引入，揭示課題：

1、同學(xué)講述《金斧頭的故事》。

2、師述：

相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生。五千年，文明史，禮儀邦，德至上;國之魂，民之本，仁義禮，誠信善。明禮為先、誠信為本是做人的重要原則。古人將明禮之人稱為“謙謙君子”，將誠信之人贊為“一諾千金”。作為炎黃子孫、龍的傳人，繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命。今天，我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。

3、揭題：

《文明為先，誠信為本》

(二)、小品表演，蘊(yùn)涵道理

1、小品《當(dāng)我在路上撿到……》

2、師述：

其實(shí)生活中，我們經(jīng)常有這樣的曲解，好像只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧，撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等，不歸還也沒什么大不了的。記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”其實(shí)，人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的。

(三)、游戲活動(dòng)，玩中感悟

1、游戲《找朋友》

游戲規(guī)則：隨機(jī)發(fā)個(gè)每位同學(xué)標(biāo)有a.b、c.d的卡片(不允許傳閱)，以此將同學(xué)分為4組。指定2位組長，組長必須在1分鐘之內(nèi)在不知情的情況下找到自己的組員。組長可以在一分鐘之內(nèi)對所有同學(xué)發(fā)問，但每次只能問一個(gè)同學(xué)一個(gè)問題：你是×組的嗎?而參加的同學(xué)在游戲進(jìn)行期間不得說話、不得提示本組組長，如果遇到組長詢問只能回答“是”或“不是”。游戲終了，以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個(gè)組員存入10—40誠信元。(誠信沖突：為了本組勝出，組員可能會(huì)對組長做出某種提示，也可能當(dāng)他組的組長問及自己的時(shí)候謊稱自己是。這些都會(huì)造成一些誠信沖突。)

2、宣布結(jié)果

(通過欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù))

3、各抒己見

(評論……)

四、現(xiàn)場采訪，揭示主題

1、采訪《校園隨手扔現(xiàn)象》

展示一些反映“隨手扔”的現(xiàn)象。

2、隊(duì)員甲：

我相信大家對這些圖片應(yīng)該不會(huì)感到陌生，因?yàn)檫@些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。在這里，我想聽聽大家對這些現(xiàn)象的看法。

學(xué)生討論：略

3、隊(duì)員乙：

其實(shí)，只需要多走幾步路，只需要一個(gè)簡單的彎腰，這些現(xiàn)象就可以避免，那么就讓我們從現(xiàn)在做起，看看你的周圍是否有紙張，如果有，就麻煩大家做一個(gè)彎腰運(yùn)動(dòng)，我們共同來維護(hù)身邊的良好環(huán)境。

五、教師總結(jié)，學(xué)生感悟

1、師述：

今天，我們在這里舉行這場聚會(huì)，感悟到：文明為先，誠信為本。讓我們做文明人，行文明風(fēng)，做時(shí)代少年。讓我們一起來唱首道德歌，共同邁向美好的明天!

2、全班同學(xué)合唱道德歌，在歌聲中，班會(huì)結(jié)束。

(掌聲響起……)

活動(dòng)說明：

通過學(xué)生參與的環(huán)節(jié)互動(dòng)，體現(xiàn)學(xué)生通過“明禮誠信”教育，認(rèn)知、判斷、行為等方面素質(zhì)的提高。在實(shí)施過程中，運(yùn)用故事、小品、游戲、現(xiàn)場采訪、歌唱等學(xué)生樂意接受的形式為引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。

誠信班會(huì)活動(dòng)方案十篇二

1、知識目標(biāo)

了解誠信的'內(nèi)涵，認(rèn)識誠信的基本要求是對人守信，對事負(fù)責(zé)，感受誠信是每個(gè)人立足于社會(huì)的通行證。

2、能力目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析能力，為人處世與社會(huì)生活的能力以及明辨是非的能力，引導(dǎo)學(xué)生踐約守信，誠實(shí)做人。

3、素質(zhì)目標(biāo)

增強(qiáng)對他人、對社會(huì)的責(zé)任感，樹立正確的為人處世態(tài)度和守信為榮、失信可恥的道德觀念，大力弘揚(yáng)中華誠實(shí)守信美德。

1、班會(huì)重點(diǎn)

（1）理解誠信的基本含義即對人守信、對事負(fù)責(zé)，澄清在誠信做人方面的錯(cuò)誤認(rèn)識。

（2）理解誠信是立身之本、交往之道、優(yōu)良道德傳統(tǒng)。

（3）在日常生活中努力踐行誠信，做誠實(shí)守信的人。

2、班會(huì)難點(diǎn)

（1）理解誠信是立身之本和交往之道。

（2）了解生活中誠信的復(fù)雜性。

典型事例分析法、講授、討論

1、教師

（1）課件準(zhǔn)備。

（2）組織學(xué)生收集正反兩方面的誠信故事。

2、學(xué)生：

收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。

（一）導(dǎo)入：創(chuàng)設(shè)情境——誠信銀行開幕儀式

為了大力弘揚(yáng)中華誠信美德，特成立誠信銀行，存、取“誠信元”！活動(dòng)規(guī)則：凡是弘揚(yáng)誠信美德，如：講誠信故事、回答有關(guān)誠信的問題、主動(dòng)認(rèn)識自己不誠信的過去等等皆可獲得一個(gè)誠信元。記錄你的誠信表現(xiàn)，最后評選誠信明星。

（二）解密誠信銀行

1、說文解字話“誠信”（誠信的古體字）——理解誠信字面上的意思。（學(xué)生討論，教師引導(dǎo)）

誠，就是要實(shí)事求是，不擴(kuò)大，不縮小。信，就是要一言九鼎，說到做到，不朝秦暮楚，不朝令夕改。誠信是一個(gè)道德范疇，即待人處事真誠、老實(shí)、講信譽(yù)，言必信、行必果，一言九鼎，一諾千金。在《說文解字》中的解釋是：“誠，信也”，“信，誠也”。可見，誠信的本義就是要誠實(shí)、誠懇、守信、有信，反對隱瞞欺詐、反對偽劣假冒、反對弄虛作假。誠信是立業(yè)之本、為人之本，是企業(yè)和個(gè)人的第二張身份證。

2、誠信故事大展示

要求：發(fā)揮集體智慧，以小組為單位搜索誠信正反面故事，爭取第一枚誠信元。

小結(jié)：誠信即誠實(shí)守信。就是實(shí)事求是，誠實(shí)做人，做事講信用。

（三）與誠信有關(guān)的小故事：

1、曾子殺豬

曾子的妻子到市場上去，她的兒子要跟著一起去，一邊走，一邊哭。媽媽對他說：“你回去，等我回來以后，殺豬給你吃。”妻子從市場回來了，曾子要捉豬來殺，他的妻子攔住他說：“那不過是跟小孩子說著玩的。”曾子說：“決不可以跟小孩子說著玩。小孩本來不懂事，要照父母的樣子學(xué)，聽父母的教導(dǎo)。現(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人。做媽媽的騙孩子，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的。”于是曾子把豬給殺了。

2、小珊迪的故事

18世紀(jì)英國的一位有錢的紳士，一天深夜他走在回家的路上，被一個(gè)蓬頭垢面衣衫襤褸的小男孩兒攔住了。“先生，請您買一包火柴吧”，小男孩兒說道。“我不買”。紳士回答說。說著紳士躲開男孩兒繼續(xù)走，“先生，請您買一包吧，我今天還什么東西也沒有吃呢”小男孩兒追上來說。紳士看到躲不開男孩兒，便說：“可是我沒有零錢呀”，“先生，你先拿上火柴，我去給你換零錢”。說完男孩兒拿著紳士給的一個(gè)英鎊快步跑走了，紳士等了很久，男孩兒仍然沒有回來，紳士無奈地回家了。

晚上，紳士正在自己的辦公室工作，仆人說來了一個(gè)男孩兒要求面見紳士。于是男孩兒被叫了進(jìn)來，這個(gè)男孩兒比賣火柴的男孩兒矮了一些，穿的更破爛。“先生，對不起了，我的哥哥讓我給您把零錢送來了”“你的哥哥呢？”紳士道。“我的哥哥在換完零錢回來找你的路上被馬車撞成重傷了，在家躺著呢”，紳士深深地被小男孩兒的誠信所感動(dòng)。

“走！我們?nèi)タ茨愕母绺纾　比チ四泻旱募乙豢矗依镏挥袃蓚€(gè)男孩的繼母在招呼受到重傷的男孩兒。一見紳士，男孩連忙說：“對不起，我沒有給您按時(shí)把零錢送回去，失信了！”紳士卻被男孩的誠信深深打動(dòng)了。當(dāng)他了解到兩個(gè)男孩兒的親父母都雙亡時(shí)，毅然決定把他們生活所需要的一切都承擔(dān)起來。

（四）體驗(yàn)誠信，誠信是金

1、誠信是立身之本

活動(dòng)：銀行招聘啟示錄

有一個(gè)年輕人走在漫長的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、[nextpage]“美貌”、“誠信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背包。船到江心，突然風(fēng)起浪涌，小船上下顛動(dòng)起來。艄公說：“船小負(fù)載重，客官必須丟棄一個(gè)背包方可安渡難關(guān)。”年輕人哪一個(gè)都不舍得丟，思索了一會(huì)兒，把“誠信”丟進(jìn)了水里。現(xiàn)在，這位年輕人帶著他剩下的六個(gè)背包，來到了某銀行應(yīng)聘，假如你就是負(fù)責(zé)招聘的該銀行的主管，你想不想讓他成為你們單位的一員？（學(xué)生扮演負(fù)責(zé)招聘的銀行的主管和年輕人對話表演）

教師：為什么年輕人擁有這么多，這么好的條件，卻還是找不到一份工作呢？

小結(jié)：誠信是一個(gè)人安身立命的基礎(chǔ)，是一個(gè)人立足社會(huì)的通行證，是一個(gè)人生存和發(fā)展的重要條件，是我們做人的基本準(zhǔn)則、立身之本，是人生最重要的財(cái)富。

2、誠信是交往之道

（1）游戲：兩人一組，同向站立，前面的人向后傾倒，后面的人給予支撐。

設(shè)問：

a、如果你是前面的人，你的身體敢向后傾倒嗎？為什么？

b、如果可以選擇，你將選誰做游戲伙伴？為什么？講講你和他們之間的誠信故事。

（2）誠信銀行大贏家：誠信的榜樣

誠信超人——李嘉誠的故事

李嘉誠在創(chuàng)業(yè)初期，資金極為有限，一次，一個(gè)外商希望大量訂貨，但他提出需要有富裕的廠商替李嘉誠作擔(dān)保。李嘉誠努力跑了好幾天，仍一無著落，但他并沒有捏造事實(shí)，或是含糊其詞，而是一切據(jù)實(shí)以告。那位外商被他的誠信所深深感動(dòng)，對他十分信賴，說：“從閣下言談之中看出，你是一位誠實(shí)的的君子。不必其他廠商作保了，現(xiàn)在我們就簽約吧。”雖然這是個(gè)好機(jī)會(huì)，但李嘉誠感動(dòng)之余還是說：“先生，蒙你如此信任，我不勝榮幸。但我還是不能和你簽約，因?yàn)槲屹Y金真的有限。”外商聽了，更加佩服他的為人，不但與之簽約，還預(yù)付了貨款。這筆生意使李嘉誠賺了一筆可觀的錢，為以后的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。由此，李嘉誠也悟出了“坦誠第一，以誠待人”的原則，并以此獲得了巨大的成功。

設(shè)問：

（1）為什么外商在沒有擔(dān)保的情況下還會(huì)和李嘉誠簽訂合同并預(yù)付貨款呢？

（2）李嘉誠為什么會(huì)在以后獲得巨大成功呢？

教師：具有誠信品德，堅(jiān)持誠信做事，才會(huì)獲得信任和尊重，才能形成交往和合作，才能享有信譽(yù)和成功。誠信是交往之道。實(shí)事求是、對事負(fù)責(zé)是誠信的又一基本要求。

3、誠信是社會(huì)的通行證

案例一：創(chuàng)辦于1669年的同仁堂，雖經(jīng)歷了300多年的時(shí)代變遷和風(fēng)風(fēng)雨雨，但“炮制雖繁必不敢省人工，品味雖貴必不敢減物力”的祖訓(xùn)始終不變。這使同仁堂數(shù)百年不衰，并獲得“天下第一中藥店”的殊榮。

案例二：xx年中秋節(jié)前，著名老字號南京冠生園用上一年的陳陷做月餅，坑害消費(fèi)者事件被曝光。‘南京冠生園事件’影響了6成多消費(fèi)者購買月餅的意愿。有14％的消費(fèi)者表示該年不會(huì)買月餅。中國科學(xué)院心理研究所馬謀超研究員說，這一事件還可能會(huì)對中國傳統(tǒng)節(jié)日文化產(chǎn)生負(fù)面影響。一夜間冠生園的聲譽(yù)掃地，不久便被迫申請破產(chǎn)。

教師：誠信，就個(gè)人而言，是高尚的人格力量就企業(yè)而言，是寶貴的無形資產(chǎn)。就社會(huì)而言，是保障有序發(fā)展的通行證。

4、誠信大考驗(yàn)，贏取“誠信元”

如果你遇到了如下的情況，你會(huì)怎么做？說說你的理由。每組派代表抽取情景，大家討論，一人記錄。

情景三：你的好朋友小明父母離異了。他只把此事告訴了你，并說不想讓第三個(gè)人知道。另一好友小剛卻問到了此事，你對小剛說：

教師：在誠信問題上有各種復(fù)雜情況，在特定的交往情境中，需要善意的隱瞞和欺騙這和誠信待人并不矛盾，因?yàn)檎\信的本質(zhì)是善，善意的謊言是誠信的特殊表現(xiàn)。只要我們正確理解誠信原則與人為善、出以公心、永不自欺，我們就能擁有誠信的智慧，做一個(gè)誠信的人。

5、評選誠信之星——獲得最多“誠信元”組獲勝，并發(fā)表獲勝感言。

（五）課堂小結(jié)

通過本節(jié)的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識到了誠實(shí)守信的重要性，懂得了怎樣做一個(gè)誠實(shí)守信的人，知道誠實(shí)守信是人的高尚品性，是最重要的交往品德，是社會(huì)立足的通行證。一個(gè)人要想在社會(huì)立足，干出一番事業(yè)，就必須具有誠實(shí)守信的品德。“不信于一時(shí)，則不信于一世”，因此我們從現(xiàn)在起就要在學(xué)習(xí)、工作和生活中，以誠信為本，踏實(shí)做人，為學(xué)要嚴(yán)，為人要正，做一個(gè)德才兼?zhèn)涞娜恕?/p>

課后合作完成一份“呼喚誠信，共筑誠信”的倡議書。

誠信，是做人處事的基本原則，又是治理國家必須遵守的規(guī)范，調(diào)節(jié)著人與人之間的關(guān)系，維系著社會(huì)秩序。做人需要誠信，誠信贏得尊嚴(yán)。 “無誠則有失，無信則招禍”。誠信是人的一張臉，他寫著你的品德和操行。小勝靠智，大勝靠德。

誠信班會(huì)活動(dòng)方案十篇三

至誠則成，立信于行。

在瞬息萬變信息時(shí)代，誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任；不僅是一種道義，更是一種準(zhǔn)則；不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源，就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量；就資助而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn)；就就業(yè)而言，誠信是正常生產(chǎn)生活的秩序；就考試而言，誠信是項(xiàng)鏈上的寶石，知識因誠信更加博大精深。就言行而言，誠信是有一個(gè)問心無愧的歸屬宿。誠者，開心見誠，無所隱伏也；信者，誠實(shí)不欺，信而有征也。我們作為當(dāng)代大學(xué)生，要明確自己身上的職責(zé)與使命，切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠實(shí)就是真實(shí)無欺，對己身，要光明磊落，言行一致。

加強(qiáng)和改進(jìn)同學(xué)誠信思想教育和誠信意識，培養(yǎng)學(xué)生的誠信品質(zhì)，以全面提高大學(xué)生的思想道德素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立誠信理念，養(yǎng)成“誠信待人、誠信處事、誠信學(xué)習(xí)、誠信立身”的良好習(xí)慣，做一名具有誠信美德并能為建設(shè)誠信社會(huì)做貢獻(xiàn)的高素質(zhì)大學(xué)生，求真務(wù)實(shí)、言行一致的誠信形象，此次以“至誠則成，立信于行”為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識到誠信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠信的意識，并初步學(xué)會(huì)將誠信融入日常生活中的每一件小事，真正做到誠實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識到誠信對于人生的重要性，誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們應(yīng)該做到誠實(shí)，誠懇，實(shí)事求是，重信用，守承諾，做一個(gè)“一諾千金”的人。

xx班全體同學(xué)。

2020年x月x日下午x至xx。

教學(xué)樓。

xxx、xxx。

1、班干部商討活動(dòng)詳細(xì)安排，確定活動(dòng)過程及注意事項(xiàng)。

2、提前申請一間教室。

3、提前兩天通知輔導(dǎo)員、班主任老師和同學(xué)們。

4、生活委員提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的東西。

5、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需相關(guān)物資（包括活動(dòng)ppt，故事，等等）。

6、提前跟同學(xué)們說開班會(huì)的時(shí)間地點(diǎn)。

1、x月x日下午xx點(diǎn)，同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室，主持人準(zhǔn)備就緒。

2、x：xx準(zhǔn)時(shí)開始，主持人xx致開幕詞（講解誠信含義以及重要性）。

3、演講4條誠信格言（以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為 主），由xx同學(xué)演說。先是有xx說出格言，同學(xué)們在下面猜格言的作者，心理委負(fù)責(zé)在下面激勵(lì)同學(xué)回答問題，答對者有獎(jiǎng)品。

4、演講4個(gè)誠信有關(guān)笑話或案例（以資助誠信、就業(yè)誠信、考試誠信、言行誠信等方面為主），由xxx、xx 、xx 、xx上臺(tái)演講。

5、播放誠信有關(guān)的視頻

6、分享閱歷。這是個(gè)自由互動(dòng)環(huán)節(jié)，讓自告奮勇同學(xué)出來分享自己在生活所經(jīng)歷或親眼所見一些閱歷，在下面的同學(xué)可以對他提問。分享者有獎(jiǎng)。

7、輔導(dǎo)員進(jìn)行點(diǎn)評。

小紙條、禮品。

1、班長：監(jiān)督班干部工作。

2、副班長：協(xié)助班長工作。

3、團(tuán)支書：班會(huì)ppt。

4、學(xué)習(xí)委：尋找ppt資料。

5、文娛委：主持工作。

6、組織委：寫策劃書。

7、宣傳委：負(fù)責(zé)通知班會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)。

8、心理委：活躍氣氛。

9、勞動(dòng)委：組織活動(dòng)后勤工作。

10、紀(jì)律委：負(fù)責(zé)出席班會(huì)出席人數(shù)以及紀(jì)律。

11、體育委：活動(dòng)攝影。

12、生活委：準(zhǔn)備好所需的道具（小紙條）。

13、通訊委：寫總結(jié)。

通過這次“至誠則成，立信于行”班會(huì)，同學(xué)們都充分的認(rèn)識到了誠信的重要性，大家都會(huì)在以后的工作與學(xué)習(xí)中以誠信的優(yōu)良傳統(tǒng)美德指導(dǎo)自己的一言一行。自古以來，凡是品德高尚的人，都是誠實(shí)守信的人。孔子說：“人而無信，不知其可也。”只有有了誠信，你才能在社會(huì)立足，才能得到別人的尊敬，才能使他人信服，因?yàn)檎l都不喜歡被欺騙。因此，做一個(gè)誠信之人是我們的責(zé)任和義務(wù)，以及一個(gè)做人的最起碼的原則！今天，我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng)，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)！

誠信班會(huì)活動(dòng)方案十篇四

“誠實(shí)是力量的一種象征,它顯示著一個(gè)人的高度自重和內(nèi)心的安全感與尊嚴(yán)感”。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德，那么，下面是小編給大家分享的誠信教育主題班會(huì)

活動(dòng)方案

通過班會(huì)讓學(xué)生領(lǐng)會(huì)到誠信是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)，這種美德的核心是真誠，懂得同學(xué)之間的相處正是需要“以誠相待”。以“誠信在我心中”為

口號

x4年9月6日

1、排練小品《95分嗎?》、《友情》等

2、收集班中誠信的正反例子，對這些例子進(jìn)行討論。

3、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義，給我們帶來哪些好處。

一、激勵(lì)引入，明確目標(biāo)。

誠信，即誠實(shí)守信，用較為通俗易懂的話講就是“說老實(shí)話，辦老實(shí)事”。可知誠實(shí)守信是我中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風(fēng)質(zhì)樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。同學(xué)們，讓我們以“誠信在心中”為口號，在濃縮一節(jié)班會(huì)課上一起來探討，去領(lǐng)會(huì)吧!(宣布班會(huì)課開始)

二、展示學(xué)生收的有關(guān)誠信的

名言

(如：1.“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”

2.“ 精誠所至，金石為開。”

3.“不信不立，不誠不行。”

4.“誠實(shí)是智慧之書的第一章。”

5.“誠實(shí)和勤勉，應(yīng)該成為你永久的伴侶。”

6.“言必信，行必果。”等)

三、讓學(xué)生舉出古今中外“誠實(shí)守信”的事例。

1、列寧打碎花瓶的故事。

2、宋慶齡信守諾言。宋慶齡要去看望幼兒園的孩子，幼兒園的小朋友聽了都很高興，都等著宋奶奶到來。突然，原來晴朗的天空突然刮起了大風(fēng)，霎時(shí)間，飛沙走石，路上的行人都睜不開眼，大家議論，宋奶奶可能不會(huì)來。正在這個(gè)時(shí)候，宋奶奶不顧漫天風(fēng)沙，滿臉笑容地走下汽車，來到孩子們中間，一位老師感動(dòng)地說："天氣不好，您就改天再來吧!"宋奶奶說："不，我不能失信，應(yīng)當(dāng)遵守諾言。"

3、季布，漢朝人，他以誠實(shí)守信著稱于世。時(shí)人諺云：得黃金百兩，不如得季布一偌。“意思是說，季布說出的一句話，比金子還要貴重。后來，季布跟項(xiàng)羽戰(zhàn)敗，為劉邦通緝，不少人出來掩護(hù)他，使他度過了危難。最后，季布憑借著誠信，還是受到了漢王的重用。

4、李苦禪是我國當(dāng)代著名畫家，他為人爽直，從不食言。有一次，有位老友請他作一副畫，李苦禪欣然應(yīng)允。無奈，李苦禪因有事在身，未能及時(shí)完成畫作。不久，當(dāng)他接到老友病故的布告后，內(nèi)心愧疚，既趨畫案，畫了副百蓮圖，并鄭重其事地題上老友的名字，蓋上自己的印章。隨后攜至后院，肅立將畫燒毀。事后，李苦禪對兒子說：“今后再有老友要畫，及時(shí)催我，不可失信啊!”

嚴(yán)文伶是個(gè)誠實(shí)的學(xué)生，在一次單元測驗(yàn)中時(shí)，老師漏扣了一道題目的分?jǐn)?shù)，她及時(shí)對老師說：“老師你少扣了我二分。”這種誠實(shí)的精神，受到贊揚(yáng)。而本班的廖育明同學(xué)，在操場拾到同學(xué)的錢時(shí)，沒有交還同學(xué)，而是將錢裝進(jìn)自己的口袋。當(dāng)同學(xué)揭發(fā)他，才把錢還給同學(xué)。

五、表演小品，然后討論。

小品一：

在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中，志明得了93分。在放學(xué)的路上，邊看試卷，邊哼起歌來，一副得意洋洋的樣子。碰見同學(xué)小聰，小聰對志明說：“志明，今天這么高興，有什么喜事?”志明說：“你看我的試卷，我這次考試的語文成績超過你。”小聰覺得奇怪，就問：“志明，你不是向老師保證說要用你的真本事去考好成績嗎?可你放松了自己，平時(shí)又不用功學(xué)習(xí)，哪來這么高分?”志明說：“你是我的好朋友，不瞞你，這次成績是我在考試時(shí)偷看得來。”小聰說：“你得來高分有什么用呢?這不是你的真實(shí)成績。”志明臉紅了。心理博士出現(xiàn)說：”對于學(xué)生，誠實(shí)的美德表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試不作弊，守諾言，不要為了一個(gè)成績或榮譽(yù)，就不誠實(shí)，弄虛作假。”

小品二：

薇薇與菲菲相約在星期六下午三點(diǎn)在圖書館門口見面，一起去看書法展，兩人還彼此叮囑，不見不散。不料，星期六下午薇薇卻陪另一個(gè)同學(xué)去公園玩。

菲菲在圖書館門口苦等薇薇一個(gè)小時(shí)，錯(cuò)過看電影，很氣憤，從此，不再和薇薇玩了，她感到他們的友誼淡薄了許多，后來沒有來往。同學(xué)們，你認(rèn)為薇薇失去朋友的原因是什么?圍繞這個(gè)問題，讓學(xué)生發(fā)表意見。(主持人請?jiān)谧耐瑢W(xué)當(dāng)心理博士來解答)

小品三：《“純”牛奶》具體內(nèi)容略

六、游戲：“我為誠信做廣告”

七

活動(dòng)總結(jié)

同學(xué)們能結(jié)合國家大事談，結(jié)合發(fā)生在自己身邊的事談，都積極主動(dòng)地發(fā)表了自己對誠信的看法。誠信不僅是一種品行，更是一種責(zé)任;不僅是一種道義，更是一種標(biāo)準(zhǔn);不僅是一種聲譽(yù)，更是一種資源。就個(gè)人而言，誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言，誠信是寶貴的無形資產(chǎn);就社會(huì)而言，誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序;就國家而言，誠信是良好的國際形象。讓我們精心呵護(hù)我們純潔的心靈，從小事做起，自覺自律，自尊自強(qiáng)，誠實(shí)守信，做文明學(xué)生。

八課外延伸：

1. 把有關(guān)誠信的故事告訴你熟悉的朋友。

2. 制作“誠信小卡片”

通過班會(huì)，同學(xué)們認(rèn)識到誠實(shí)守信是一種美德，是每個(gè)人必須具有的品質(zhì)。作為新時(shí)代的少年兒童，在學(xué)好文化知識的同時(shí)，還應(yīng)培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品質(zhì)。同學(xué)們明白：誠實(shí)的意義和價(jià)值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說你是不是個(gè)誠實(shí)的人，最重要的是：誠實(shí)是我們做人的第一要素。做人誠實(shí)是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實(shí)的價(jià)值。對于友誼，同學(xué)們的認(rèn)識不僅有了互幫互助，還知道了應(yīng)以誠相待，用自己的真誠換取別人的真誠。

1.使學(xué)生明確“誠信”的含義，理解“誠信”對于學(xué)生自身發(fā)展和為人處世的重要意義。

2.使學(xué)生崇尚“誠信”，遠(yuǎn)離虛偽、欺詐，把“誠信”作為同學(xué)之間、師生之間、家庭成員之間相處的基本原則。

3.對自身或他人的行為及社會(huì)現(xiàn)象的“誠信度”具有評判能力，懂得誠實(shí)守信必須從我做起，從現(xiàn)在做起，落實(shí)在日常生活實(shí)踐中。

1、 讓學(xué)生查找有關(guān)“誠信”的感人故事;

2、 收集自己身邊關(guān)于“誠信”的事例;

3、 制訂“誠信公約”。

1.班主任解釋什么是誠信。

(1)誠信是做人的一種品質(zhì)，(2)是為人處世之本，(3)是為人之德的核心。(4)它不僅是中華民族的傳統(tǒng)美德，(5)也是現(xiàn)代文明的基石，(6)是處理人與人、人與社會(huì)之間的基礎(chǔ)性道德規(guī)范。(7)誠信是重信用、守承諾、講信譽(yù)，(8)忠誠老實(shí)，(9)誠懇待人，(10)以信用取信于人。對他人給予信任。

2.同學(xué)對解釋進(jìn)行反饋。

3.班主任講述關(guān)于誠信的故事。

(1)《五色鹿》。

叢林里有一只五色鹿，他的住址只有他的好朋友烏鴉知道。一天，他在河邊聽見救命聲，于是他就奮不顧身的跳下水救人。那人非常感動(dòng)，答應(yīng)五色鹿不說出他的住址，因?yàn)檎f出來五色鹿就有被人殺頭剝皮的危險(xiǎn)。

那天晚上，王后夢見了五色鹿，她要國王一定要捉住五色鹿。于是國王就貼出布告，懸賞巨金捉拿五色鹿。那個(gè)被五色鹿救起的人財(cái)迷心竅，說出了五色鹿的住址。

國王捉住了五色鹿，他毫無懼色。他在國王面前跪下，說：“國王，我想知道你是怎么找到我的。”國王指著告密人說：“是他。”那人就是五色鹿救起的那個(gè)人。五色鹿怨恨的說：“我救你的時(shí)候，你發(fā)誓不出賣我，現(xiàn)在你全忘了嗎?”國王激動(dòng)的說：“五色鹿啊!你雖是四腳動(dòng)物，卻有慈悲的心。而你眼前的人，卻是禽獸不如!”

這個(gè)故事告訴我們：實(shí)現(xiàn)諾言，是一種信義。而信義是做人的根本。且不能忘記在困難中幫助過你的人。

(2)《宋慶齡的故事》。

在宋慶齡小的時(shí)候，一天早晨，一家人正準(zhǔn)備去李伯伯家做客。突然，她告訴父母：“我和小珍約好，今天上午我要教她疊紙花，我不去李伯伯家了。”

爸爸說：“以后再教吧!明天再和她解釋一下，再說，李伯伯家有你喜歡的鴿子，你不去會(huì)后悔的!”

“不會(huì)，”宋慶齡想了想，說：“你們?nèi)グ桑以诩业人也荒苁拧！?/p>

媽媽想了想，說：“就按她的意思吧!有句話說：‘言必信，行必果’。一個(gè)有道德的人要講信用，不能自食其言。”

就這樣，宋慶齡一個(gè)人在家等小珍。11點(diǎn)了，小珍還沒來，宋慶齡十分失望。

中午，父母回來了，聽宋慶齡說小珍沒來，爸爸說：“唉!要知道她不來，就不等她了。”

宋慶齡卻說：“不。沒有來，我也要等。雖然沒有等到，但我心里很坦然。”宋慶齡就是這樣，從幼年起，終身都要求自己恪守信用，決不自食其言。

4. 班主任請同學(xué)們討論如何做到誠信。

5. 班主任請同學(xué)們回答如何做到誠信。

6. 班主任總結(jié)：誠信是做人的一種品質(zhì)，是職業(yè)道德的根本，是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要想做到誠信，就要從生活中每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小做起。希望同學(xué)們能牢記這一點(diǎn)，在今后的學(xué)習(xí)生活中，處處做到誠信，為將來的人生道路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

誠信班會(huì)活動(dòng)方案十篇五

時(shí)光如流，歲月不居。轉(zhuǎn)眼我們已在大學(xué)過了一年。有的人充滿希望的曙光，有的人帶著迷惘的浮光，有的人已有所作為，有的人還在混混沌沌。在這五四青年節(jié)之際，在這大學(xué)周年之際年輕的我們該思考什么?那么就讓人生這個(gè)話題走進(jìn)班級，讓我們?nèi)计鹣Ｍ幕鹁妫D悟人生真諦!“大學(xué)生”這個(gè)詞并不陌生但“大學(xué)生活”這個(gè)詞卻有著不同尋常的定義:一個(gè)大學(xué)生怎樣可以在學(xué)校里出人頭地，怎樣在畢業(yè)之后可以適應(yīng)的找到自己最理想的工作，一個(gè)大學(xué)生到底怎樣運(yùn)用自己的時(shí)間，怎樣發(fā)揮自己的專長，未來的人生才會(huì)前途一片光明呢?人生目標(biāo)的真正確立將為我們搭起一座虹橋，讓我們在大學(xué)里活出大學(xué)生的大學(xué)生活。

二、活動(dòng)目的

1、讓同學(xué)懂得生活應(yīng)注意的誤區(qū)，通過活動(dòng)，消除困惑，走出誤區(qū);

2、感受人生的歡樂和幸福，從而以一顆積極樂觀的心來善待周圍的每一個(gè)人，善待生命的每一天。

3、為同學(xué)們找準(zhǔn)方向并為之奮斗。

三、活動(dòng)宗旨:“提高班級凝聚力,構(gòu)建河蟹班級。”

四、活動(dòng)主題:“打開心扉，找準(zhǔn)目標(biāo)的燈塔”

五、活動(dòng)形式:主題班會(huì)。

六、活動(dòng)時(shí)間

七、活動(dòng)地點(diǎn):

八、活動(dòng)過程

1、班長宣布班會(huì)的開始并發(fā)言。

“長江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)”豪言壯語之后卻隱蔽著一些危機(jī)，時(shí)代變遷，社會(huì)轉(zhuǎn)型。當(dāng)代學(xué)生過早承受太多壓力，一顆顆還不成熟的心靈面對生活茫然不知所措，由此引發(fā)一系列困惑。我班今年開學(xué)初對20xx級所做的人生規(guī)劃表明新生的心理目標(biāo)狀況并不樂觀，主要問題主要集中在怎樣活出人生的自我價(jià)值，對所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識態(tài)度，對大學(xué)生未來4年大學(xué)生活的迷茫。因此我們得對自己的人生制定明確而切實(shí)可行的目標(biāo)，并身體力行，為之奮斗。考驗(yàn)80、90后大學(xué)生的耐心與磨練，滿足大學(xué)生對社會(huì)生活的好奇，體驗(yàn)豐富多彩的大學(xué)生活。積取更多的工作經(jīng)驗(yàn)，為美好的生活鋪開道路。

2、班長提問，同學(xué)們各抒己見說出自己每天是怎樣度過的。大家從自己的生活實(shí)際中發(fā)現(xiàn)問題，并對自己的問題進(jìn)行具體的分析。在當(dāng)今普遍的大學(xué)生生活中，同學(xué)們再次真正的確立自己的人生目標(biāo)，然后由部分同學(xué)發(fā)表講話。

3、班長做總結(jié)并把小紙條發(fā)給同學(xué)們，同學(xué)們將自己的目標(biāo)寫在小紙上并將目標(biāo)收藏起來以供奮斗。

4、班主任講話。

九、活動(dòng)意義

通過本次班會(huì)，提高我班學(xué)生的自覺意識，找準(zhǔn)自己的人生目標(biāo)。懂得人際交往，建立河蟹的人際關(guān)系。同時(shí)在班級里掀起關(guān)注生活的熱潮，讓更多的人來關(guān)注大學(xué)生的人生目標(biāo)問題，讓更多的人對人生做出美好的規(guī)劃，從而從此刻開始努力奮斗，充實(shí)自己的大學(xué)生活，為人生找準(zhǔn)目標(biāo)。增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力、應(yīng)變能力和社會(huì)競爭力.

誠信班會(huì)活動(dòng)方案十篇六

在“小學(xué)生誠信從我做起”的號召下,圍繞“誠信——為了每個(gè)學(xué)生成功”的德育核心理念,加大了小學(xué)生“誠信”教育的宣傳力度,提高學(xué)生的誠信意識,我班積極響應(yīng),開展了“誠信”主題班會(huì)活動(dòng).

二、活動(dòng)目的

力求通過這次活動(dòng),讓學(xué)生在思想上對小學(xué)生誠信的重要性及其意義有所認(rèn)識,在行動(dòng)上有所落實(shí).

三、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠信的例子,排練小品《當(dāng)我在路上撿到……》、以及情景劇《遲到》并對這些例子進(jìn)行討論.

2、收集格言,讀格言;收集故事,講故事

3、總結(jié)出不誠信的后果以及誠信的意義,給我們帶來哪些好處

4、游戲:《地雷陣》

5、宣誓詞:我們宣誓,從今天開始講誠實(shí)、守信用,自覺自律,自尊自強(qiáng)、做文明學(xué)生.

四、活動(dòng)時(shí)間

20____年12月6日

五、活動(dòng)過程

1、 主持人引入正題

主持甲:相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生.一個(gè)小男孩在湖邊遺失了一把砍柴用的鐵斧子,他著急地哭了,這哭聲迎來了湖里的老龍王,龍王答應(yīng)替他找回斧子.第一次,龍王撈上來一把金斧頭,男孩搖搖頭;第二次,龍王撈上來一把銀斧頭,男孩又搖搖頭;第三次,龍王撈上來一把鐵斧頭,男孩高興地笑了.他連聲感謝老龍王,老龍王也連聲夸獎(jiǎng)他是個(gè)誠實(shí)的孩子.

主持乙:五千年,文明史,禮儀邦,德至上;國之魂,民之本,仁義禮,誠信善.明禮為先、誠信為本是做人的重要原則.古人將明禮之人稱為“謙謙君子”,將誠信之人贊為“一諾千金”.作為炎黃子孫、龍的傳人,繼承祖先的優(yōu)良傳統(tǒng)是我們責(zé)無旁貸的使命.

主持甲:今天,我們將在這里共同討論“明禮誠信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題.

主持人合:“誠信”是誠實(shí)和守信的合稱.講誠信是生活中人們之間交流的橋梁,是干好工作的前提.誠信是你一生的幸福.

主持甲:如果人們喝牛奶時(shí)擔(dān)心摻了水.

主持乙:如果人們買東西時(shí)擔(dān)心是偽劣商品.

主持甲:如果人與人之間互不信任,相互提防,那么我們的社會(huì)將會(huì)變得多么糟糕.

主持乙:如果這一切的“如果”都是真的,那么這個(gè)世界該是多么灰暗啊.

小品故事:

張林和王英是一對好朋友,一天,兩人在上學(xué)路上撿到了一個(gè)皮包,發(fā)現(xiàn)里面有護(hù)照、支票簿、人民幣、外幣若干.兩人不假思索的按照護(hù)照上的聯(lián)絡(luò)方式和失主取得了聯(lián)系,將皮包完璧歸趙,并婉言謝絕了失主給他們的獎(jiǎng)金.又一天,兩人剛準(zhǔn)備走出學(xué)校,發(fā)現(xiàn)地上有一支筆.甲將筆撿起來,對乙說:“這是誰的筆?還挺漂亮的.”乙回答道:“管它是誰的,我們撿到了,就是我們的了.”甲點(diǎn)了點(diǎn)頭,很自然的將筆裝進(jìn)了書包.

主持甲:其實(shí)生活中,我們經(jīng)常有這樣的曲解,好象只有撿到數(shù)額巨大的錢款歸還了失主才叫拾金不昧,撿到一支筆、一塊橡皮、一把尺子等,不歸還也沒什么大不了的.

主持乙:記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為,勿以惡小而為之.”其實(shí)人們的道德修養(yǎng)就是在這一點(diǎn)一滴逐漸培養(yǎng)起來的.

2、 比賽讀格言

主持人甲:偉大的科學(xué)家、古代的名人他們都講究誠信,并為我們作出一個(gè)好榜樣.

以下時(shí)間請聽我們各小隊(duì)收集的格言

(小組派兩個(gè)代表上臺(tái)讀出自己收集的格言:)

誠信格言 :

1、生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花——海涅

2、惟誠可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛——薛瑄

3、言不信者,行不果——墨子

4 、人背信則名不達(dá)——?jiǎng)⑾?/p>

6、虛偽的真誠,比魔鬼更可怕——泰戈?duì)?/p>

7、工作上的信用是最好的財(cái)富.沒有信用積累的青年,非成為失敗者不可——池田大作

8、民無信不立——孔子

9、走正直誠實(shí)的生活道路,定會(huì)有一個(gè)問心無愧的歸宿——高爾基

10、以誠感人者,人亦誠而應(yīng)——程頤

11、沒有誠實(shí)何來尊嚴(yán)——西塞羅

12、當(dāng)信用消失的時(shí)候,肉體就沒有生命——大仲馬

13、失足,你可能馬上復(fù)站立,失信,你也許永難挽回——富蘭克林

14、真話說一半常是彌天大謊——富蘭克林

15、真誠是一種心靈的開放——拉羅什富科

16、誠信為人之本——魯迅

17、精誠所至,金石為開——王充

18、不信不立,不誠不行——晁說之

19、內(nèi)不欺已,外不欺人——弘一大師

20、以實(shí)待人,非惟益人,益已尤人——楊筒

21、如果要?jiǎng)e人誠信,首先要自己要誠信——莎士比亞

22、誠實(shí)是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基——德萊塞

23、誠實(shí)是一個(gè)人得以保持的最高尚的東西——喬臾

24、失去了誠信,就等同于敵人毀滅了自己——莎士比亞

25、誠者,天之道也;思誠者,人之道也——孟子

26、一言之美,貴于千金——葛洪

27、人無忠信,不可立于世——程頤

28、誠實(shí)的人必須對自己守信,他的最后靠山就是真誠——愛默生

29、誠實(shí)和勤勉,應(yīng)該成為你永久的伴侶——富蘭克林

30、意志薄弱的人,一定不會(huì)誠實(shí)——拉羅什夫利

班主任:因?yàn)橹v誠實(shí)、守信用,使他們在生活、工作上取得了成功,希望同學(xué)們多讀這些格言,向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)講誠實(shí)、守信用的人.

3、 欣賞情景劇: 《遲到》

主持甲:其實(shí),有蠻多時(shí)候,同學(xué)們都會(huì)因?yàn)槟承┰蚨t到, 下面請欣賞校園情景劇:遲到.

第一段:(乙背著書包急匆匆地上場,甲從后面追上)

甲:哎,你等等我,走那么快干嘛?

乙:就快上課了,我們要遲到了.

甲:你平時(shí)不是挺準(zhǔn)時(shí)的嗎?今天怎么也成遲到一族了?

乙:昨天作業(yè)中一道數(shù)學(xué)題巨難,開夜車了.

甲:標(biāo)準(zhǔn)的書呆子.昨晚有《天下足球》,嘿,那叫一個(gè)精彩.

(上課鈴聲響了,甲、乙遲到了.)

甲:大家對“遲到”這個(gè)詞應(yīng)該不陌生了,我想問問大家,你遲到過嗎?是什么原因遲到的?(可以現(xiàn)場采訪,學(xué)生發(fā)言.)剛才好幾個(gè)同學(xué)都談了自己遲到的原因,譬如堵車、車壞了、睡遲了……這些都是客觀因素,我們能不能從自己的主觀來找找原因呢?(繼續(xù)采訪)

乙:遲到,無論如何都不能算是一件好事,守時(shí)才是一種美德,它是對別人的一種尊重,對承諾的一種兌現(xiàn),也是誠信的表現(xiàn).其實(shí),誠信從來就不是一句口號,它需要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起.

第二段:(校門口,丙扮值勤老師,在校門口跺步.乙還在往前走.)

甲(一把拉住乙,往后縮了縮):傻瓜,有老師!

乙:已經(jīng)上課了,再不進(jìn)去就來不及了.

甲:班級紀(jì)律分如果被扣了,就拿不到評比優(yōu)勝了,給咱們班抹黑了.

乙:可是……

甲:別可是了,要走你走,我等會(huì)兒再進(jìn)去.

(乙看看老師,又看看甲,還是往前走去.)

甲:傻瓜,真是笨到家了.

(乙被丙攔住.)

丙:這位同學(xué),你遲到了,請登記!

乙寫下自己的名字,走進(jìn)校門,甲從藏身之處出來,然后,貓著腰迅速的沖進(jìn)了校門.

(學(xué)生現(xiàn)場討論,老師點(diǎn)評)

六、游戲

《地雷陣》

一個(gè)團(tuán)隊(duì)彼此間的信任是最重要的.那么,你所在團(tuán)隊(duì)有著怎樣的信任度? 如何提升人與人之間的信任感?做完了這個(gè)游戲,你就知道了.

目標(biāo):使學(xué)生在活動(dòng)中建立及加強(qiáng)對伙伴的信任感.

游戲過程:

規(guī)則:用繩子在一塊空地圈出一定范圍,撒滿各式玩具(如娃娃、球等)作障礙物.學(xué)生兩人一組,一人指揮,另一人蒙住眼睛,聽著同伴的指揮通過地雷陣,過程中只要踩到任何東西就要重新開始.指揮者只能在線外,不能進(jìn)入地雷陣中,也不能用手扶伙伴.

注意:1、不可用尖銳或堅(jiān)硬物作障礙物.

2、不可在濕滑地面進(jìn)行.

3、需注意兩位蒙眼者是否對撞.

討論:1、請問各位在通過地雷陣的時(shí)候有什么感覺?

2、平時(shí)你在跟其他人互動(dòng)時(shí)是否需要?jiǎng)偭?xí)·所講的想法、做法?

3、若再有一次機(jī)會(huì),我們還可以加強(qiáng)些什么?

七:班主任總結(jié)

通過今天的主題班會(huì)活動(dòng),使我們認(rèn)識到誠實(shí)守信是一種美德,是每個(gè)人必須具有的品質(zhì).我們應(yīng)該在學(xué)好文化知識的同時(shí),還應(yīng)該培養(yǎng)誠實(shí)守信的思想品德,不抄襲作業(yè)、考試不作弊、同學(xué)間要講信用.

八:宣誓

班主任帶領(lǐng)全班同學(xué)宣誓:我們宣誓,從今天開始講誠實(shí)、守信用,自覺自律,自尊自強(qiáng)、做文明學(xué)生.(宣誓完畢簽名)

九、主持人總結(jié)

主持人甲:正如老師講的那樣,道德風(fēng)范見諸每個(gè)人的一言一行,它要求每個(gè)公民增強(qiáng)實(shí)踐道德基本要求的自覺性,增強(qiáng)道德建設(shè)的責(zé)任感,人人參與道德建設(shè),人人自覺實(shí)踐道德基本要求.作為新時(shí)期的中學(xué)生,我們更應(yīng)走在時(shí)代的前沿,走在道德建設(shè)的前沿.

主持人乙:今天,我們在這里舉行這場聚會(huì),同時(shí)也見證我們班“誠信銀行”正式掛牌成立的日子.(事先掛在黑板上方的橫幅放下,上書“熱烈慶祝

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誠信班會(huì)活動(dòng)方案十篇七

高爾基曾經(jīng)說過，“讓我們做一個(gè)大寫的人吧”，而誠實(shí)和守信就好像人字的一撇和一捺，支撐起我們每個(gè)人的道德準(zhǔn)則。誠信是古人推崇的一種人格境界，它要求人們真實(shí)無妄，誠實(shí)無欺。誠信是一種個(gè)人修養(yǎng)，也是一種道德行為，只要內(nèi)心誠實(shí)，才能善待父母，善待朋友，進(jìn)而維護(hù)更高層的社會(huì)關(guān)系。而此次我們開班會(huì)的目的正是想使同學(xué)們認(rèn)識誠信，懂得誠信，以身作則，引導(dǎo)同學(xué)們正確的做事理念。

1)進(jìn)一步加強(qiáng)我校學(xué)生的誠信教育，增強(qiáng)誠信意識，樹立誠信風(fēng)尚，建設(shè)誠信校園。

2)揚(yáng)學(xué)術(shù)正氣、創(chuàng)誠信考場。

1)給班委會(huì)召開會(huì)議,討論本次班會(huì)模式及各工作的分配。

2)從各渠道宣傳本次班會(huì)(在qq群里宣傳誠信,并收集同學(xué)們的意見,調(diào)動(dòng)班級同學(xué)的積極性。宣傳委員設(shè)計(jì)宣傳板報(bào)。)

3)購置好班會(huì)所需物品(游戲所需道具、獎(jiǎng)品)

1）開場白,引出主題,并提出疑問“誠信對大學(xué)生來說是什么?”

2）緊接著播放微電影小明的故事(本微電影是以誠信考試為主題),使同學(xué)們根據(jù)微電影和前一個(gè)問題討論兩分鐘并自愿上臺(tái)演講（對上臺(tái)演講的同學(xué)給予小獎(jiǎng)品的鼓勵(lì)）。

3）給同學(xué)們播放誠信的定義，并講述幾個(gè)關(guān)于誠信的小故事。之后由同學(xué)們自愿上臺(tái)講述發(fā)生在自身的或聽聞的誠信之事。

4）根據(jù)下周五即將到來的數(shù)學(xué)期中考試，呼吁大家誠信考試，并做出宣誓，在宣誓板上簽署名字。

5）進(jìn)入游戲時(shí)間。游戲規(guī)則:將一名同學(xué)的眼睛蒙上,另一名同學(xué)指揮他從教室的一角走向另一角,此過程需穿過重重障礙。通過玩游戲增進(jìn)了同學(xué)之間的感情和信任之情。

6）評選出本次班會(huì)中最活躍思想進(jìn)步最大的三名同學(xué)為本班的誠信之星,并頒發(fā)獎(jiǎng)品(同樣是小禮品)。

7）本次班會(huì)結(jié)束,三位誠信之星總結(jié)出此次的思想提升,兩名主持人(團(tuán)支書和組織委員)做此次班會(huì)最后總結(jié),班會(huì)結(jié)束。

本次活動(dòng)將“以誠為本以信立人”主題和“誠信考試”相集合，活動(dòng)從誠信做人引導(dǎo)出下周五的數(shù)學(xué)期中考試，并號召大家進(jìn)行宣誓，將精神上的提升化作實(shí)際行動(dòng)，整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行中同學(xué)們的情緒都很高漲，表現(xiàn)出極大的熱情。班會(huì)的形式多樣化，從演講到做游戲，以及播放的小短片都引起了大家的興趣，整個(gè)班會(huì)呈現(xiàn)出一種積極向上的氛圍。大家參與其中，既提升了班級的凝聚力，又提高了自身的思想道德修養(yǎng)。

誠信作為中華民族的傳統(tǒng)美德代代相傳，我們通過此次活動(dòng)也感受到了它的魅力所在，以誠待人別人必定也會(huì)以誠相待。作為當(dāng)代大學(xué)生，我們一定要嚴(yán)于律己誠信做人！德萊曾說過“誠實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基”，我們水五班將會(huì)永遠(yuǎn)將誠信銘記在心，做一個(gè)誠實(shí)可信的大學(xué)生！

1、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：張?jiān)娡?/p>

2、活動(dòng)策劃人：張?jiān)娡S俊凌

3、ppt制作：張?jiān)娡?/p>

4、視頻：黃俊凌

5、宣傳：陳井燦

6、主持人：張?jiān)娡S俊凌

市政與環(huán)境工程學(xué)院

給排水13-5團(tuán)支部張?jiān)娡?/p>

誠信班會(huì)活動(dòng)方案十篇八

活動(dòng)目標(biāo)：

通過活動(dòng)，讓學(xué)生了解誠信，了解誠信的重要，培養(yǎng)誠信品質(zhì)。

活動(dòng)過程：

一、談話導(dǎo)入：

誠信是金，誠信是真，誠信是美，誠信是德。生活有了誠信才更加燦爛，人生有了誠信才更加迷人。世界因?yàn)橛辛苏\信才更加精彩。

二、討論：

1、對于誠信相信每個(gè)人都有自己的理解？那么，同學(xué)們又是怎么理解的呢？

2、中華民族自古就是一個(gè)誠信的`民族，誠信之事不勝枚舉。

下面就請聽故事：曾子殺豬

大家聽了這個(gè)故事，有什么感想，請大家暢所欲言。

3、請看小品：悟空的選擇

4、聽了這些誠信的故事，相信同學(xué)們從中都能獲得許多啟示。其實(shí)在我們的生活當(dāng)中就曾經(jīng)發(fā)生過許多誠信或不誠信的事，下面就請同學(xué)們說說。

那么同學(xué)們，通過這個(gè)故事，你看懂了什么？

6、下面請聽快板

三、總結(jié)活動(dòng)：

說誠信，我有千言萬語，但此時(shí)，我什么也不想說，我只用心承諾：“永遠(yuǎn)的誠信永遠(yuǎn)是我心的歸宿。”

在我們今天的隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，讓我們把誠信裝在心中，一路走好！