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小學家長會方案(通用14篇)

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小學家長會方案(通用14篇)
時間:2023-09-22 17:39:12     小編:紫薇兒

當面臨一個復雜的問題時,我們需要制定一個詳細的方案來分析問題的根源,并提出解決方案。優秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學家長會方案篇一

一、 活動目的:

1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。

2.加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

3.充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

二、 活動時間、地點:

1.活動時間:__年5月6

19:00——21:00

2.活動地點:學校各班教室。

六年級(1)(2):在六(2)

六年級(3)班:在六(1)

三、活動準備:

1.請教導室印制發放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)

2.請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表,每班一套。

3.各班教室在會前搞好相關的內容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內容的補充,學生作品的展示等。

4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據本班的實際情況在“育子”上作具體指導。

6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備

四、活動流程:

1.班主任介紹學生本學期來的表現(行為習慣、上課表現、學習反饋)

2.時間流程:

五、工作人員安排:

1.家長會到會工作人員:葉_,何_,郭_,

2.具體安排

(1)負責照相:曾俐珊

(2)樓層引導:

一樓大廳(負責指引家長到指定的班級參加會議和發水和宣傳單)

由何_老師和李_老師負責。

三樓大門:朱_老師和劉_老師負責

校門口:葉_老師和郭小婷老師,牟_老師

小學家長會方案篇二

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

一、活動時間:

11月2日(星期三)

二、活動地點:各班教室

三、通知家長

各班主任在本周二通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

四、開會準備

開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長會的程序

1.家長簽名,參觀學生作業成果展示,家長入座。10分

(翻閱孩子的試卷、作業、繪畫作品、書信等。中高年級可以圍繞一個主題給父母寫一封信,班主任要把關信的內容)

2、學校領導講話

3、家長問卷

4暢所欲言。(設置一些互動節目,比如說:媽媽,我想對您說;孩子,我想對你說;表演精彩節目、特長展示、校本展示)

6.家長會。

a.班主任和各任課教師介紹學生在校的思想、學習等情況(班主任用課件展示講稿提綱,并打出歡迎標語)。

b.安排有經驗的家長介紹育子經驗。(事先要與家長溝通,明確交流的側重點。

c.教師與家長個別交流學生情況。

要求:

六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任

七、上交材料:

家長簽到單、家長會活動記錄表、教師發言稿

小學家長會方案篇三

一、活動時間:

xxx年11月2日(星期三)

二、活動地點:各班教室

三、通知家長

各班主任在本周二通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

四、開會準備

開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長會的程序

1.家長簽名,參觀學生作業成果展示,家長入座。10分

(翻閱孩子的試卷、作業、繪畫作品、書信等。中高年級可以圍繞一個主題給父母寫一封信,班主任要把關信的內容)

2、學校領導講話

3、家長問卷

4暢所欲言。(設置一些互動節目,比如說:媽媽,我想對您說;孩子,我想對你說;表演精彩節目、特長展示、校本展示)

6.家長會。

a.班主任和各任課教師介紹學生在校的思想、學習等情況(班主任用課件展示講稿提綱,并打出歡迎標語)。

b.安排有經驗的家長介紹育子經驗。(事先要與家長溝通,明確交流的側重點。

c.教師與家長個別交流學生情況。

要求:

六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任

七、上交材料:

家長簽到單、家長會活動記錄表、教師發言稿

小學家長會方案篇四

一、活動形式:

親子競賽活動

二、活動目的:

1、通過親子活動,增進家長與孩子之間、家長與家長之間、老師與家長之間、老師與學生之間等親近關系配合、師生關系,有助孩子身心健康成長。

2、通過參與競賽游戲,增加孩子的集體榮譽感和責任心;促進家長與孩子之間的密切配合,增進彼此感情。

三、活動時間:

20xx年x月31日(星期一)下午4:00—6:30

活動地點:高家基小學校園山頂操場

四、活動準備:

1、活動方案,有關表格。

2、競賽游戲活動有關準備。

3、獎品準備。

4、發動家長。

五、活動內容:

1、活動前準備。

2、歡迎家長。

3、親子競賽活動開展:

1)活躍氣氛:親子跳大繩游戲。規則——家長牽著孩子共同成功跳入大繩,然后共同成功跳出大繩。成功者即派發小獎品。

2)親子搶板凳:規則——家長和孩子分組同時進行搶凳,8個家庭同時pk,按出局家庭先后順序定名次派發小獎品。

3)親子大象拋接投沙包:規則——孩子彎腰如大象狀轉5圈,再拋出球,家長于遠處接球。按命中數順序定名次派發小獎品。

4)二人三足:規則——根據現場定跑道,5個家庭同時pk,按到終點的先后名次派發小獎品。

5)媽媽認孩:規則——5名媽媽蒙上眼睛,孩子們隨機站于媽媽們前,媽媽們通過觸摸孩子的.頭部或臉部認孩子;認出自己的孩子的話就抱著。按情況派發小獎品。

6)家長、孩子、老師分享活動體會。

7)親子派發、分享禮品。

六、活動結束:

活動結束,整理相關物品;提醒大家注意交通安全,各自返家。

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小學家長會方案篇五

xxx年11月2日(星期三)

:各班教室

各班主任在本周二通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

1.家長簽名,參觀學生作業成果展示,家長入座。10分

(翻閱孩子的試卷、作業、繪畫作品、書信等。中高年級可以圍繞一個主題給父母寫一封信,班主任要把關信的內容)

2、學校領導講話

3、家長問卷

4暢所欲言。(設置一些互動節目,比如說:媽媽,我想對您說;孩子,我想對你說;表演精彩節目、特長展示、校本展示)

6.家長會。

a.班主任和各任課教師介紹學生在校的思想、學習等情況(班主任用課件展示講稿提綱,并打出歡迎標語)。

b.安排有經驗的家長介紹育子經驗。(事先要與家長溝通,明確交流的側重點。

c.教師與家長個別交流學生情況。

要求:

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任

七、上交材料:

家長簽到單、家長會活動記錄表、教師發言稿

小學家長會方案范文2

小學家長會方案篇六

為進一步深化教育教學改革,進一步加強家校聯系,充分發揮家校教育合力,提高教育的針對性、實效性,經學校研究決定召開本次家長會。

使學生向上長

1.宣傳學校創建以生活力為核心的新生活學校的理念、做法、成果,使家長更好地了解學校,認同學校,引導家長形成正確的教育觀,密切家庭與學校的聯系,家校攜手共同培植學生生活力。

2.向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況,尤其是學生在以道德力、健康審美力、學習力方面的表現,了解學生在家中的'表現。

一、二年級:5月14日(周四)晚上7:00正式開始

四、五、六年級:5月20日(周三)晚上7:00正式開始

三年級:家長會和成長之禮合起來,時間另定。

(一)7:00——7:20播放學校信息化視頻和學生廣播操武術操視頻。

(二)7:20—8:20班級家長會

1.班級家長會程序:

(1)班主任宣讀本班家長會議程

(2)班主任發言

(3)任課教師發言

(4)優秀學生家長發言

(5)家長教師自由交流

2.班主任講話內容要求

(1)介紹班級情況、班級活動、學生自主管理的經驗做法、學生生活力狀況、班級教育教學改革成果;班級qq群和博客的使用及對家長學生登錄使用的建議。

(2)結合學生半學期來的表現和期中檢測分析本班學生的特點,表揚學生的優點,如:上課積極發言的有哪些同學;成績一直保持優秀的有哪些;善于思考問題有創造性的同學有哪些;平時愛讀書的、書寫規范的有哪些;學習、衛生習慣好的有哪些;一直做到遵守紀律的有哪些;有特長、全面發展的同學有哪些等等,向家長匯報學生在校的學習、生活、成長等情況。

(4)強調家長急需要配合學校做到的有關學生安全問題、學生早到校問題、輔導班學生的學習問題及家長接送學生問題:家長接送學生按照劃分的各班地點,一律不能超過接送線,不允許家長到門口接送。

3.語數英學科教師講話。介紹今學期以來學生的課堂表現,作業情況、考試成績等,學生課上、課下還存在哪些問題,家長如何配合教師、學校等。

(一)學校層面:

1.德育處制訂活動方案,學校統一講話內容。

2.年級組印發邀請函、家長簽到簿表,提前2天發到各班。年級主任老師負責拍照。

3.后勤保障。家長車輛管理、和交警中隊聯系、學校晚上用電等由總務處負責。

4.文化宣傳:辦公室(電子屏)

(二)班級層面

1.家長會班主任、語數英教師發言稿、ppt;

2.提前通知好家長參加會議,要求孩子的家長盡量是其父母。主動與班級家委會成員聯系,明確發言主題,要求事先做好準備。

3.教室布置及衛生整理。如:在教室前面黑板或用課件形式寫主題、歡迎詞;學生課桌上擺放學生作業本、寫給父母的話;打掃好衛生、布置好班級文化,可以盡量地展示學生的作品。

4.班主任要提前打開教室前后門,可播放班級活動幻燈片與家長一起觀看。

5.班級家長會可通過多種形式,與家長進行交流,爭取家長的理解、支持。

高年級也可讓學生主持會議,可以讓兩名學生門口迎賓簽到。

1.做好班級衛生工作。

2.統計到會率,并適時與缺席家長做好個別交流。

3.及時完成家長會資料。

小學家長會方案篇七

一、提前兩周準備,成立家長會籌備小組,成員有:

陳揚熊婷張穎劉奧天熊亮羅陽李庚

二、布置每位學生寫一封《致爸爸媽媽的一封信》,內容主要為感恩父母、感恩老師、感恩學校及對高考的態度。(由班長陳智揚負責分發信封、信紙,12月5日前收集)

三、出一期以“感恩”及“高考”為主題的班刊。(由宣傳委員張穎萍和劉奧負責)

四、完善教室布置,家長會前徹底打掃教室,做到窗明幾凈。(由勞動委員熊賢亮負責)

五、家長會材料的.收集整理,包括每位同學一張電子照片,早讀、課堂、眼保健操、中午靜校、周練、晚自習各約1分鐘左右的視頻。(由熊芳婷、羅嗣陽同學負責攝錄)

六、家長會的接待工作,包括提供開水、買紙杯、登記出勤。(由1205寢室同學負責)

七、家長會課件的制作及安排發言人(學生代表2名、家長代表2名、科任老師代表)由班主任負責。

小學家長會方案篇八

小學開學家長會方案,開家長會是有孩子的家長要做的事情,以下的小學開學家長會方案范文,歡迎閱讀借鑒。

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

一、活動時間:

20xx年5月6日(星期五)晚上7:30

二、活動地點:

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

四、開會準備

開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。

對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。

對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、 指出下一階段工作重點,明確工作內容。

8、 個別溝通。

六、對老師的要求:

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。

內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。

要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任

七、上交材料:

家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿

活動主題:展示自我 健康成長

一、活動目的:

1.通過展示學生在校學習、習慣培養、文體活動等方面情況,讓家長真切地了解孩子在校學習生活,感受到孩子的進步和成長。

轉變家長育兒觀念,從過分關注成績到關注孩子健康快樂地成長。

2.宣傳學校教育理念,展示學校良好形象,宣傳德育、教育教學工作,描繪學校發展愿景。

3.通過交流溝通,使家長學習家教經驗,引領家長積極熱情地投入到我們的教育教學活動中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,充分發揮家長學校的功效。

4.征集家長對學校各項工作的建議,并對學科教師的師德及教育教學工作評價。

二、 活動時間、地點、范圍:

2.活動地點:各班教室。

3、家長會范圍:1-5年級。

三、活動具體要求

1、班主任制作多媒體幻燈片,首頁主題為“展示自我 健康成長”,副標題為“灤平二小幾年幾班家長學校暨家長會”。

通過多媒體播放圖片和視頻資料,充分展示學生在校學習生活,展示生本教育理念下學生的進步與發展,交流展示優秀家長教育經驗與做法。

2.所有班級任課的語文、數學、英語、科學教師,必須與家長見面交流溝通。

本著激勵促進的原則,全面科學地評價學生。

3.每班由班主任選出3—6名品學兼優的學生,負責引領本班學生家長進入班級,找到自己孩子的座位,并協助班主任在班級展示同學的學習成果。

除了指定學生,其他學生不得進入校園。

來校學生必須統一穿校服。

4.包年級校委會成員,要關注各班級會議情況,進入特殊班級(新調入、轉崗、代課教師)與家長交流溝通,取得家長的支持、理解與配合,贏得家長對教師的信任與好評。

一年級:吳亞麗;二年級:徐曉輝;三年級:關金秋;四年級:孔英利;五年級:孫建民。

5.成立家長學校暨家長會領導工作小組

組長:王x

副組長:關x

成員:校委會成員及全體班主任

四、活動過程(會序流程):

班主任5月16日下午2:00到校,在班級接待家長并組織簽到。

1.2:15金色童聲廣播社團開始廣播,向各位家長致歡迎詞并播送關于感恩父母等主題文稿。

2.2:30——3:00,1—5年級集中會議時間:主持人向家長介紹活動主題、會議流程;王校長、關校長講話;家長評價教師;班主任分發家長學校活動通知。

3.3:00——4:30 ,班主任組織召開班級會議:班級介紹、展示學生、經驗交流、班級任課教師與家長交流溝通。

4.4:30——5:00為家長和班主任、學科教師個別交流時間。

一、活動目的

1、宣傳學校辦學理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長更好地了解學校,配合學校做好學生的教育工作。

2、以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學中來,增進家長與老師、學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍。

3、“最是書香能致遠,親子共讀樂無涯”。

通過建設書香家庭的宣傳發動,讓家庭慢慢充滿溫馨濃郁的書香氣息,讓孩子在耳濡目染之中親近書香,讓閱讀成為孩子成長歷程中的最愛。

4、密切家校聯系,傾聽家長心聲,共同研究對策,充分發揮家庭教育在促進學生良好品格的形成、文化知識的掌握、身心素質的全面發展等方面的積極作用,進而促使學校教育的規范性、科學性、實效性。

二、活動準備

9月10日發放邀請書。

在黑板上寫好歡迎家長的標語。

寫好發言稿。

內容包括:向家長匯報學生的學習情況和行為習慣情況;向家長介紹學習方法和教育子女的方法,并向家長提出一些具體要求。

學生寫字作業以及寫給爸爸媽媽的幾句話。

三、活動形式

座談式。

改變傳統家長會老師講、家長聽的家長完全處于被動狀態的方式,讓家長就班級管理、學生進步(包括思想、學習、身體、心理等)、學校發展等方面的問題,不拘形式,暢所欲言,既可以對學校教育提出不同意見,也可以對怎樣更好教育好孩子提出合理化建議,還可結合自己教育孩子的實際提出一些困惑,大家共同討論。

四、活動安排

1、家長觀看孩子教室的布置及作業;

2、班主任老師匯報本班情況;

3、班主任老師進行營造書香家庭的宣傳發動工作;

4、數學、英語老師發言。

5、家長提意見。

個別交流。

具體內容

一、學校方面

每位家長都已經看到,我們學校的新校區建設正在有序、順利地進展著,相信下學期,我們孩子一定有一個適合學習、適合成長的校舍了。

盡管我們在簡易棚教室里上課,但是比起以前的校舍,環境好了許多。

學生能在這樣寬敞、嶄新、清潔的環境內學習,不僅清爽了許多,而且能夠有更好的精神上課。

本學期,學校為了更好地管理學生,規范了學生的日常行為規范,也樹立我們老竹小學的精神面貌,特要求每位學生需制訂2套校服。

一套是秋裝(80元),一套是冬裝。

校服,不僅讓學生更加活潑、精神,而且也是我們老竹小學的形象標志,也是家長看到自己的孩子穿著校服去上課的精神抖擻樣,心理也特別欣慰吧。

校服費用大概需要在240左右。

二、班級方面

這學期,其他班級的老師調動很大,二年級還是由我和吳老師擔任,我們也很快讓學生接受老師的教學思維和方法,我們每位老師都把全部的精力投入到教學工作中去了,在備課、上課、作業、輔導、考核等方面,我們的工作都做得實實在在,穩打穩扎,對知識點的挖掘更是滴水不漏。

1、二年級的過渡性質

小學二年級,是學生在小學學習生活中重要一個階段,是學生進入小學中段的第一個學期,在學科上面都有了不同的要求。

追求“自主、自悟、自得”的學習習慣。

那么孩子們自然就感到壓力比以前大了,我們也應該讓孩子有學習的緊張感,總之,二年級是小學至關重要的一個階段。

今天,我們聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。

2、我們在教學方面所采取的措施

再說我們的作業設計,我們除了布置學生做和的作業外,還另外設計了隨課練習,也就是讓學生養成做數學筆記的習慣,這個筆記練習不是簡單的拼湊,而是在課文知識點的基礎上進行拓展延伸,既源于課本,又高于課本,讓學生在掌握課文知識的基礎上,拓展課外的知識鏈接,使學生從各個角度去挖掘知識點,培養自主學習的習慣。

3、日常行為管理

(1)經常性教育學生對平時的日常行為做自我評價。

如:有沒有按時完成作業,作業的質量高還是低?學生作業完成的情況,可以請家長查看本班的《班務記》。

(2)開展安全伴我行活動,并以之為重中之中,時常檢查安全隱患并及時排查。

(3)請家長注意了,周一至周五的早上7:40-8:00,和中午的12:40-13:00這兩個時間段是重要的自修學習時間,所以請家長在照顧好孩子吃好吃飽的狀態在,在這兩個時間必須已經到校了。

(4)還有我們時刻都提醒學生上學放學需注意的安全事項,做到天天提醒,時時叮囑。

當然,這也離不開在座各位家長的合作和支持。

5、學習方面(重點指出習慣方面)

平時在家時,家長們想提高孩子的計算能力、解決能力,可以從以下幾個方面入手:

(1)鼓勵學生獨立思考,引導學生自主探索、合作交流。

數學學習過程是充滿著觀察、實驗、模擬、推斷等探索性與挑戰性的活動,運用一切可能的辦法引導學生在探索交流的學習中產生興趣。

(2)培養學習興趣,引導學生自主學習數學計算。

(a)根據學生好奇的特點,以奇引趣。

小學生都有好奇心,對新的事物喜歡問為什么,應鼓勵學生勤學、好問、探索激發學生的求知欲望。

(b)根據學生喜新的特點,以變引趣。

(c)用成功的喜悅,激發學習興趣。

(d)為學生提供動手操作的`機會,激發學生的學習興趣。

(3)聯系計算解題實踐,發展自主探索能力。

小學數學,一般由已知到未知,這里的“到”應是讓學生根據已學知識發展的,讓學生獨立計算,主動探索,擴展已學知識,獲得新知識。

不知道你發現沒有,在一些游戲前面,小孩已經沉迷于當中,所以有時請你們花一點點時間想想,我的小孩雙休日在玩什么?是怎么去玩的?都玩得怎么樣了呢?我們不僅在物質上關心他們,在精神上更加注重他們。

他們現在可以說是在青春期,屬于有些叛逆的階段,這需要我們的關愛和正確的指引。

三、重點交流。

學習習慣包括許多方面的內容,家長應著重從以下幾個方面進行培養:

1、要教育孩子學會合理安排時間。

要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。

家長若不加指導,孩子自己是很難做到的。

由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒。

(一天的作業全部加起來不超過2個小時,只要家長督促好學生,告訴他“不如先好好地寫作業,再痛痛快快地玩。”)一邊玩一邊做作業,很多孩子甚至是一邊看電視一邊做作業,這樣肯定難以優質高效地完成作業。

2、要教育子女養成獨立完成作業的習慣。

做作業是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式,當他說寫完作業的時候你一定要對照記錄的作業逐一核實,空項一定讓他寫上,哪怕是錯的,那是經過他思考的。

3、單元測試交流

開學至今將近一個月,語文、數學等學科都開展了第一單元測試,家長可以看看自己孩子的收獲。

只要孩子認真完成作業、認真對待老師布置的任務,好成績肯定會來“光顧”的。

而平時懶惰的孩子,好成績也只會遠離。

雖然有時成績不代表一切,但它能反映出學生學習的態度。

希望家長對這次成績給予較好的評價:有進步的應當勉勵,不驕不躁;退步的,應該多多鼓勵,讓他們不灰心,在今后一次次的考驗中取得佳績。

能與這么一群懂事、可愛的孩子相處,我感到幸福;孩子們的成績有了如此大的進步,我倍感欣慰;能與各位家長合作得如此愉快,更讓我無比開心。

作為家長和老師,我們任重而道遠。

希望今天是一個新的開始,讓我們一起努力,做孩子人生路上的良師益友,為他們的美好明天祝福。

小學家長會方案篇九

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

20xx年11月28日(星期五)

四三班教室

在本周五通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的'工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

8、個別溝通。

家長簽到表,教師發言稿

小學家長會方案篇十

為進一步宣傳我校辦學理念、辦學特色、管理舉措,展示我校生活教育的成果;加強家校溝通,提高家教水平,形成教育合力,提高教育效果。經研究決定我校于11月17日、19日召開家長會。

二、活動主題:和孩子一起成長

三、活動時間:

一二三年級:11月17日(星期二)晚上:6:308:00

四五六年級:11月19日(星期四)晚上:6:308:00

四、活動議程:

1.6:006:30播放家庭教育培訓視頻

2.6:307:00學校集中講話

3.7:008:00各班以班為單位召開家長會

4.8:008:20教師與家長個別溝通

五、活動要求

(一)班主任:

活動前:

1.各年級主任要在擬定統一稿子后,將本年級班主任集中進行培訓。班主任老師要高度重視此項工作,在年級發言提綱的基礎上添加本班的內容,寫好發言材料、完善ppt,于會議前兩天交蹲點行政審核。發言材料大致包括以下內容:班級教育教學活動的匯報、期中考試分析總結、對學生的常規要求、要求家長配合的工作等。ppt材料是發言材料的具體體現。

2.每班選12名教子有方的家長,進行家教經驗交流,班主任要給家長提出交流的建議,要求家長用心準備,班主任提前把關,保證交流的內容有學習的價值。

3.圍繞家長做好教室布置,盡量展示學生的成果、作品。

4.家長會當天中午12:20之前,進行衛生保潔,在黑板(或ppt)上寫好歡迎標語。

5.將學生各科的作業本、練習冊、試卷整齊擺放在課桌上,以備家長翻閱。(當天學生放學之前完成)

6.班主任提前下載鄭委講座《家長如何教育孩子》視頻,提前檢查班內多媒體設備,如有問題及時與電教處聯系,保障家長會正常播放。

7.家長會期間需要到校的學生要提前做好安排,沒有任務的學生一律不準到校。杜絕家長會期間學生在校園內亂跑的現象。

活動中:

1.班級教育教學活動的匯報條理清楚、重點突出;

2.期中考試的分析要淡化成績,以表揚優秀、鼓勵后進為主,引導家長樹立正確的教子觀念,不要一味地追求成績,忽視學生的思想品德和行為習慣的養成教育。

3.對學生的常規要求和要求家長配合的工作中,要再一次重點強調學生的作息時間,禁止早到校現象,向全體家長明確學校的作息時間,上午8:00左右到校,下午放學準時來接。強調雨天接孩子遵守規則,靠右行,不哄搶。

4.建議家長配合學校,幫助學生做到課前有預習,課后有復習,課上認真聽,作業獨立做,培養學生良好的學習習慣和獨立學習的能力,不要一味地依靠補課。尤其是校外放學后的輔導班。

5.宣布班級家長委員會成員,頒發聘書,明確職責要求。鼓勵廣大家長積極參與班級的教育教學活動,倡議有特長的家長在班級活動時來學校做志愿者。

(二)任課教師:

語數英教師必須進教室與家長交流學科工作,并提前寫好發言材料。

(三)全體教師:

每一位教師都是學校的一張名片,老師們要高度重視,熱情真誠接待每一位家長,開家長會時不坐著講話,不拿著稿子照本宣科,不說有損學校和教師現象的話,要從教育的角度對家長的家庭教育和如何與教師密切配合提出科學、合理的建議,希望每位老師都能以自己最好的狀態迎接家長的到來,展現新區實小良好的精神風貌。

六、家長會期間相關人員分工

1.校門安全、車輛疏導工作、教師晚餐和與交警中隊聯系。(總務處)

2.活動的攝影、晚上廣播調試。(電教處)

3.校園衛生。(年管中心、總務處)

4.電子大屏內容(辦公室)

5.上交材料:所有教師的發言材料、ppt匯報材料、家長簽到表、家長發言材料,會后于11月21日前上交德育處。(班主任發言稿、ppt上傳到德育處云盤/.11家長會)

6.行政全面檢查分工及職責

(1)班級召開家長會,班級的蹲點行政須在場巡視和指導。

(2)德育處和年管中心加強巡視,檢查各班家長會準備情況,及時妥善處理突發事件。

(3)德育處做好家教視頻的準備、報道,印發家長簽到簿。

年管中心做好本年級家長會的拍照、巡查,家長簽到簿的回收工作。

小學家長會方案篇十一

為深入推進“創先爭優”主題活動,加強學校、教師、家長之間的聯系與溝通,學校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級家長會,使家長了解學生的在校情況,傳授給家長一定教子經驗與家教知識,與學校、教師密切聯系、配合,促進學生的成長與進步,全力提升我校的教學質量。

3月11日五年級組

3月15日四年級組

3月16日三年級組

3月17日二年級組

3月18日一年級組

(如以上安排的具體日期的下午上級有重大活動安排,則當天召開家長會的年級另行安排時間。)

1、各班主任通過各種渠道、方法動員全體家長到位參加,組織簽到。

2、各班要注意班級、衛生區衛生,做好班級容貌布置工作,黑板上要有主題。

3、班主任及科任教師要提前備課,準備好發言稿(最好能安排家長發言或交流)。召開完畢后要及時上交。

4、各年級要在本班召開家長會當天下午,及時布置好作業,要求學生不能到校,并提出安全要求。

召開各年級家長會的當天下午2:30——2:40家長進班簽到,2:45班主任帶領家長攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好,3:00正式開始,由校領導進行專題發言。3:50回各班教室,舉行班級家長會。

組長:xxx

副組長:xxx

(一)黨支部、德育處

1、負責家長會總體組織工作。(xxx)

2、負責檢查各班準備工作及落實情況。(xxx)

3、負責印發簽到表。(xxx)

4、負責檢查督促各班包干區及教室保潔衛生工作。(xxx)

5、負責會場拍照宣傳及應急事務。(xxx)

6、會后材料整理、總結工作。(xxx)

(二)總務處

1、落實校園安全保衛、校門口秩序維持工作。(xxx)

2、指揮家長車輛停放和后勤服務。(xxx)

3、調試多功能廳的音響效果并做好多功能廳衛生工作。(xxx)

4、負責橫幅懸掛。(xxx)

1、各班任課老師在家長會要提前到達會場及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長匯報有關學科的學生學習與表現情況和請家長配合的地方。請注意以正面評價與鼓勵為主。

2、明確的告訴學生,我們的家長會不是告狀會,是分析會,是鼓勁會。一定要讓家長到會。

3、開會時父母的手機設為震動狀態,盡量不在會上接打手機,如有重要事情煩請父母出教室接打電話。

4、全體教職工要服從學校安排,相關人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負其責。發揮我們團隊的智慧和力量,爭取將本次家長會做好!

小學家長會方案篇十二

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

一、活動時間:

20xx年12月2日(星期三)下午3:30

二、活動地點:

各班教室

三、通知家長

各班主任在本周一以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

四、開會準備

開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

五、開家長會的要求:

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的期中考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、指出下一階段工作重點,明確工作內容。

8、個別溝通。

9、低年級留在校內等候家長一起回家的學生在操場進行體育活動,由任家華老師負責組織,注意學生活動安全。

六、對老師的要求:

1、家長會要

提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會

發言稿

。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任

七、上交材料:

家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿(并用電子稿件傳到趙靜波老師處,將上傳校園網)。

【范例】

主題:進行家校溝通聯手,促進家長親子活動,構建和諧教育

一、活動目的:

1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。

2.加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

3.充分調動起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。

二、活動時間、地點:

1.活動時間:20xx年11月8——18日

19:00——21:00

2.活動地點:學校北棟一樓電教室教室和各班教室。、除一年級外,二到六年級學生家長會分兩段時間進行。

三、活動準備:

1.請教導室印制發放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)

2.請鄧小球主任根據家長教材擬制各年級的學習內容問卷調查表,家長人手一份;家長到會考勤簽到表,每班一套。

3.各班教室在會前搞好相關的內容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內容的補充,學生作品的展示等。

4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據本班的實際情況在“育子”上作具體指導。撰寫發言稿并存學校檔案室。

5.方靚老師做好“親子教育”講課準備,講稿存留檔案室。

6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備并叫吳師傅每天晚上打掃電教室的衛生;請李校長布置信息中心于6日前做好電教室及各班教室的設備設施的保障準備。

小學家長會方案篇十三

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。

2.加強家校交流,豐富家長的,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

3.充分調動起家長的育兒積極性,努力配合教育工作。

各班教室

各班主任在前一周六以書面形式通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

4、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

5、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

6、 指出下一階段工作重點,明確工作內容。

7、 個別溝通。

9、低年級留在校內等候家長一起回家的學生在操場進行體育活動,由老師負責組織,注意學生活動安全。

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生:

家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿。

小學家長會方案篇十四

以家長會為契機,讓家長真切地了解孩子在學校的表現,讓家長積極地投入到我們的教育教學當中來,增進家長與學校的感情,為以后的教育教學工作營造良好的家校合作氛圍,特召開全校學生家長會。

xx年5月6日(星期五)晚上7:30

各班教室

各班主任在本周三以通知單通知家長開會時間、地點及主要議題,以便于家長安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學生的監護人來參加,對有事不能來參加家長會的人應提前做到心中有數,并通過協商另約家長見面時間。

開家長會之前應布置好教室,給家長以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開會準備;安排學生做引領員,引領家長找到自己孩子的座位,并簽到。

1、班主任宣講本次家長會的內容,讓家長提前做到心中有數。

2、班主任匯報前期工作內容及工作成績。

3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。

4、班主任匯報紀律、學習及完成作業情況及常規管理狀況。

5、請各課任老師談近期學生的學習情況,向家長匯報并作以指導,以謀求合作。

6、班主任對前一階段學生的表現做以具體講說,多點名表揚,盡可能的挖掘學生身上的閃光點。對問題講現象,并提出指導意見及合作方法。對解決有難度的問題可拿出來與家長共同研討。

7、 指出下一階段工作重點,明確工作內容。

8、 個別溝通。

1、家長會要提前入手,準備充分。

2、各教師認真準備好家長會發言稿。內容要詳實、客觀、公正。

3、教師著裝要得體,大方。

4、語言要準確、生動、凝練,切忌羅嗦。要多說能鼓舞人心的語言,讓家長教育孩子有信心。

5、態度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業素養。

6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任

家長簽到表、活動記錄表、教師發言稿

xx-xx學年度第二學期六年級家長會活動安排

主題:家校溝通聯手,構建和諧教育

1.通過活動,展示學校良好形象,宣傳教育教學工作。

2.加強家校交流,豐富家長的育兒知識,引領和幫助家長學習優秀的家教經驗。

3.充分調動起家長的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。

1.活動時間:xx年5月6

19:00——21:00

2.活動地點:學校各班教室。

六年級(1)(2):在六(2)

六年級(3)班:在六(1)

1.請教導室印制發放家長會開會通知,提前一周告知家長召開會議的時間。(讓家長做好充足的會前準備,以便能及時參加會議。)

2.請謝麗君老師打印家長到會考勤簽到表,每班一套。

3.各班教室在會前搞好相關的內容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書寫,后黑板內容的補充,學生作品的展示等。

4.班主任和任課教師回顧半學期來在教育教學的得失,各班老師根據本班的實際情況在“育子”上作具體指導。

6.請陳校長布置后勤部門于6日前做好設備設施的保障準備

1.班主任介紹學生本學期來的表現(行為習慣、上課表現、學習反饋)

2.時間流程:

1.家長會到會工作人員:葉x,何x,郭x,

2.具體安排

(1)負責照相:曾俐珊

(2)樓層引導:

一樓大廳(負責指引家長到指定的班級參加會議和發水和宣傳單)

由何x老師和李x老師負責。

三樓大門:朱x老師和劉x老師負責

校門口:葉x老師和郭小婷老師,牟x老師

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