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既要創新又要懷舊作文800字議論文精選2篇

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既要創新又要懷舊作文800字議論文精選2篇
時間:2024-03-20 21:32:45     小編:HLL

創新不是目的,而恰恰是一種手段。這種手段更像是一種潤滑油,講究一種“度”,無論用多用少,都會損壞機器;只有恰到好處的“度”,才能起到潤滑的功效。下面是小編整理的既要創新又要懷舊作文800字議論文,供大家參考。

既要創新又要懷舊作文800字議論文 1

時間是涓上的細流,積累了所有的黯淡和璀璨。

這一生的青山綠水,無論再怎樣精心繪制,都只能漸次鋪開,漸次收起。明日若已到來,今日再難重現。我們能做的也不過運用自己的能量,發揮自己的價值。而對于歷史,對于已往的記憶,我想我們都應該做到:既要創新,又要懷舊。

聽,那汨羅江邊,楚大夫屈原縱身一躍,雖九死其尤未悔。世人為了記憶住他,為怕魚蝦侵擾他的身體,向河中投入食材。這就是端午節的由來,我們一點都不陌生。而在如今飛速發展的時代,真正過這個傳統節日的又有幾人呢?當韓國成功的將端午節申遺成功時,民眾憤怒了,不斷表達對此事的不滿。可若是我們自己的原因,我們又能怪誰呢?倘若我們自己珍惜那傳承下的傳統,又怎么會給別人以機會呢?既要創新,又要懷舊,珍惜傳承的節日。

看,那琳瑯滿目的商品,在世博會的展臺上,當別的國家展出的是點燈,大炮手槍時,中國展出的卻僅僅是小巧的繡花鞋,這對比顯示的差距太多明顯。這就是為什么當八國聯軍、法西斯入侵之時,中國人會這般的無可抵擋。當你準備上刺刀與敵人拼命時,人家早已拿出更先進的武器來對抗。若不是當時清皇帝極力推崇“閉關鎖國”政策,中國那時也不會從中如此之落后。由此我們也能從中得出一些結論:懷舊雖好,創新也不能停。既要懷舊,又要創新,讓科技社會更發達。

既要創新,又要懷舊。這看似相互矛盾不可兩全的字眼,其實也可以兩全。老北京人的四合院,古色古香,與拔地而起的高樓大廈相差甚遠,可也沒有人想過拆掉它們。相比,四合院還讓更多的人學會了懷舊,學會了創新。也更顯得北京這座古城的魅力。相反的,那些傳統的手藝例如皮影戲等,老傳人們正在苦尋接班人。傳統的文化正逐漸被科技所取代。憶苦思甜如今也日漸需要更多人去實踐。越來越多的傳統被飛速運轉的生活所取代。而那些回憶卻也日漸模糊。當你拿著泛黃的照片暗自神傷之時,請不要忘了懷舊。而同時,也要記得創新。攜創新懷舊同行!

既要創新,又要懷舊,讓生活更美好。

既要創新又要懷舊作文800字議論文 2

當下,豐富多元的文化市場令人眼花繚亂,不斷迭代的“時尚”似乎在取代“經典”的崇高地位。

在湖南衛視大型民歌競唱“春天花會開”節目中,milk樂隊改唱了經典音樂作品《鴻雁》。對此,有人表示贊同,但大多數人表示它偏離了經典民歌的主題,而完全淪為博取眼球的跟風之舉。這不禁讓人思考,究竟是創新好,還是傳承好呢?

17世紀,“萬有引力定律”的發現者牛頓曾在接受采訪時說:“如果說我看得比別人更遠些,那是因為我站在巨人的肩膀上。”是的,若此前沒有意大利物理學家伽利略觀測天空,沒有丹麥天文學家第谷觀察天體運動,牛頓又怎么會取得如此巨大的成就?這說明,唯有建立在傳承的基礎上,創新才有了依據,才有了支撐其理論成立的支點。

從某種意義上來說,傳承是創新的另一種方式。這就好比一泓清泉有了源頭后,順著坡向前奔流一樣,那源頭便是傳承,創新便是奔涌向前的泉水。誠然,若無傳承,何談創新?

但是創新,并不是隨意、盲目的創新。真正的創新,必須把握神圣經典的精神內核,能夠對偉大經典保持一份敬畏之心。如果有了這種莊嚴的態度,那么增添什么新的元素,或者減少什么舊的成分,都是適宜的。像milk樂隊改編樂曲那樣的博眼球跟風是不可取的。雖然其創新精神值得借鑒,但就如譚維維所說“不能為了創作而創作”,僅僅為迎合大眾口味,而將經典作品強行融入現代流行文化,使其掉價,這是可笑的。

那如何創新呢?“取其精華,去其糟粕”便是當今傳承與創新的最佳方式。我們既要學會保留歷史的精華,也要學會融入新時代的華章,再加上自己的思考與靈感,才能使“傳承”與“創新”齊飛共進。

“正確的道路是這樣,吸取你前輩所做的一切,然后再往前走。”托爾斯泰如是說。

清代有兩位書法家,一個叫翁方綱,一個叫劉石庵。翁方綱講究“筆筆有來歷”,處處以虞世南、歐陽詢為典范。劉石庵則學習各家之長,然后發展個性,創造了一種豐腴厚重的書體。翁方綱評價劉石庵說:他哪一筆是古人的?劉石庵則反譏翁方綱道:他哪一筆是自己的?書法史證明,翁方綱遜色于劉石庵許多,因為他局限于古人的知識,自始至終都是一昧地傳承,而沒有自己的一點創新;而劉石庵在傳承各家之長的基礎上,有屬于自我的創新元素。

高聳的大廈往往建立于完美的基石,就如創新的前提是一個好的傳承。傳承是建立創新的基石,創新是包含傳承的存在。若沒有傳承,創新則會是無證之詞和無稽之談;若沒有創新,傳承便是一座鎖住人們思想的監獄和無法打破的牢籠。

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