每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

紀律教育組織專題生活會發言稿篇一

按照這次組織生活會要求，我原文學習規定內容，認真聽取了部分科室及支部同志意見建議，與辦公室和小組一些成員進行了談心交心，重點就三個方面問題進行了反躬自省、對號自糾，具體情況報告如下：

一是學習領悟系列講話的深度、寬度有差距。在理論學習上抓得還比較緊，能夠主動讀書看報，積極參加理論輔導和集體學習，已經形成制度、養成習慣，但在系統學、連貫學上還遠不夠，特別是在結合當前形勢去領悟、去思考、去踐行方面還有差距，沒能很好地把創新理論蘊含立場、觀點和方法融入工作，具體的講就是習慣于把背記上級指示、撰寫材料等同于了政治理論高度，缺少聯系實際和二次加工，比如對創新理論學習和認識僅停留在抽象性、概念性的層面上，對它的提出背景、具體內容、發展意義、優勢沒有進行深層次的學習和研究。總的來講，整體理論素養還需提升，需要靜心、安心深度理解、深切把握，不斷提升政治定力和政治站位。

二是適應崗位履行使命的角度、廣度有差距。我到單位報到的時候，正是年前年后收官布局重要階段，通過觀察了解、交流請教和集體學習，關注到了很多關于“智慧城市”“大數據信息化服務”等關鍵詞信息，但引起自發性深入思考的不多，聯想到的僅僅局限在微信、支付寶等一些惠民利民的基礎功能和運用，對于實質性打造“智慧城市”感到無從下手、不知所措。雖然我學習的是計算機專業，由于多年未從事相關工作，沒有隨著時代跟進學習，目前停留在一些電腦軟硬件基礎操作和網絡設備“百度式”故障的調試和維護的入門水平，對當前信息化時期軟硬件開展、技術設備專項維護等缺乏專業知識和工作經驗支撐，能參與度較低。下一步，亟需向領導和同志們低頭請教、迎頭趕上。

三是扎實有效自主創新的力度、密度有差距。一直以來，我認為自己對貫徹執行上級指示要求是認真堅決的，對領導的部署安排是毫不猶豫的堅決執行的，但是在如何把上級指示精神同自己負責的工作相結合，創造性地加以貫徹落實上，特別是在一些深層次的問題上，主動參與探討、研究的還不是很多，在思想上有等待指示的想法，認為自己是個新人，言多必失麻煩大，多說少說不如不說，思想上還有許多顧慮；自己從部隊回來，在新的環境中和新的同志相處，有些不想得罪人的老好人思想，開拓創新精神不夠，工作不夠大膽。受工作轉崗原因，經歷了大半年的工學空擋期，實事求是的講，主動擔責、主動干工作的想法少了，被動接受任務比較多；墨守成規干工作多，大膽創新思考少，比起以前“燈火通明”干工作態度和勁頭有了很大的差距，在接下來的工作中要盡快調整狀態、轉變角色、融入工作。

紀律教育組織專題生活會發言稿篇二

黨支部組織生活會是黨的組織生活會的一種形式，也是通過開展批評與自我批評、互相監督、互相幫助、分清是非、溝通思想、

總結

支部書記要深入調查，確立會議的主題，做好會前準備工作。

對同志的缺點和錯誤，要從團結的愿望出發，經過批評達到新的團結。對自己的缺點和錯誤，要嚴于解剖，達到互相幫助、互相監督、總結經驗、統一思想的目的。

紀律教育組織專題生活會發言稿篇三

根據民主生活會的要求，結合本次民主生活批評與自我批評這一主題，本人將工作進行了全面總結，對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思，現將本人存在的有關問題和今后的整改方向在這次民主生活會上作簡要的匯報，講得不夠的地方請在座的各位批評指正。

一、自己存在的一些問題：

1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動地擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內容看的少，市場經濟理論，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足。

3、在工作要求上，工作的標準要求不夠高，滿足于干完成，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。

4、在工作創新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作。

二、存在上述問題的根源：

經過分析和深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，這其實就是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便。應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，工作態度一直是積極的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫。歸到根本，這其實是人生觀、世界觀模糊的問題，是放松自己的學習的后果，由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。

三、今后努力的方向：

1、是要加強學習，特別關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題，確定了自己的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，提高自身素質，不斷提高工作水平，提高為人民服務水平。

2、是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，要克服松懈心理，保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。

3、是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，兢兢業業、任勞任怨、做好工作。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高質量的完成本職工作。

總之，在今后工作中，我將保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以飽滿的工作熱情投入到各項工作中。

紀律教育組織專題生活會發言稿篇四

根據枝組文[20xx]154號《關于召開20xx年度鎮(街道)、局以上領導班子民主生活的通知》精神，辦事處認真準備、精心組織，于月日召開了馬家店街道辦事處領導班子民主生活會，會議由辦事處黨委書記趙進主持，10名班子成員參加了會議，枝江市委、紀委書記劉永生出席會議并講話。此次民主生活會主要圍繞“堅決治理‘慵懶散軟’，切實轉變工作作風”主題，結合領導班子和個人思想及工作實際，認真開展交心談心和批評、自我批評，堅持實事求是，深入剖析，坦誠相見，查找問題、解決問題的原則。總體來看，我處的領導班子民主生活會主題集中，質量較高，效果很好。會議氣氛熱烈、活潑，班子成員正視問題、襟懷坦蕩，達到了轉變作風、促進團結、共同提高的目的。現將民主生活會情況報告如下：

一、廣泛座談，交心談心，認真做好前期組織準備工作

(一)及早做好安排部署。接到市委組織部《關于召開20xx年度鎮(街道)、局以上領導班子民主生活的通知》以后，我處立即召開會議，對召開民主生活會的各項工作做了詳細的部署。并對組織生活會的主題、范圍、內容及相關要求做出了明確規定，統一思想，端正態度，增強了開好民主生活會、開展好批評與自我批評的自覺性。

(二)深入學習有關精神。為了開好此次民主生活會，辦事處領導班子緊密結合自身思想實際和領導干部作風建設工作的具體要求，認真組織學習了黨的xx大和xx屆三中中、四中、五中、六中全會精神以及中央紀委六次全會工作報告，學習了在xx屆中央紀委六次全會、在慶祝中國共產黨成立90周年大會上的重要講話精神和關于向楊善洲同志學習的重要指示以及在我省視察指導時的重要講話精神，學習省委領導關于治庸問責的重要講話以及市委、市政府下發的《關于全面推進反腐倡廉建設“十個全覆蓋”的意見》等文件精神，通過認真組織學習，充分認識了新形勢下抓好作風建設的嚴肅性和緊迫性，為開好民主生活會打牢了思想基礎。

(三)廣泛征求群眾意見。民主生活召開之前，我們通過發放意見表、個別訪談等形式，廣泛的征求了廣大干部群眾的意見和建議，并及時將征求到的意見進行歸類整理為一條，向班子成員進行反饋，增強了這次民主生活會的針對性。

(四)認真撰寫發言提綱。為了開好這次民主生活會，我處領導班子根據民主生活會的具體要求，圍繞“堅決治理‘慵懶散軟’，切實轉變工作作風”主題，對照市委相關文件精神，結合征求到的意見、建議，對自身存在的問題進行了深刻剖析和對照檢查，實事求是地撰寫個人發言提綱，做好發言準備，為開好民主生活會做了充分的準備。

二、實事求是，肯定成績，客觀總結班子工作情況

班子成員們圍繞換屆以來的工作，坦誠相見，暢所欲言，談成績、議班子、評個人，積極開展批評與自我批評，對換屆以來新班子的工作情況進行了總結，主要是：

(一)理清了思路，明確了目標。新一屆領導班子自換屆以來，逐步理清了辦事處在面臨新形勢、新挑戰、新機遇下的發展思路：以加快發展為第一要務，以維護穩定為第一責任、以改善民生為第一選擇。圍繞這個發展思路，新一屆領導班子將在圍繞“枝江市內保第一，穩居宜昌前五名，爭當全省20強”的目標團結一心、求真務實、振奮精神，打好“加快發展、征地拆遷、維護穩定”這三場硬仗。

(二)完善了機制，規范了運行。領導班子不斷創新干部管理機制，加強對機關干部的管理，修訂完善了議事決策、工作運行、機關管理的各項規章制度，基本實現了用制度規范、按制度辦事、靠制度管人的目標。通過制度的制定，在全處上下營造了求發展，重實效，真抓實干抓落實的良好氛圍，有效的扭轉了慵懶散軟不良風氣，較為充分地調動了廣大機關干部的積極性。

(三)完成了交接，開拓了局面。換屆之后辦事處人員變動比較大，領導班子上下一心，目標明確，改進工作方法和方式，提高工作效率，不斷增強班子合力和領導水平，合理調整人員分工，多次走訪調研、現場督辦，妥善處理了奧美擴規、開元上市等問題，加快了民營創業園建設步伐，為辦事處招商引資和項目建設增添了動力、提供了保障。其他各項工作圍繞實現辦事處科學發展、跨越發展這個中心迅速推進，開創了發展新局面。

三、自我批評，剖析根源，仔細查找工作中的不足之處

在總結成績的同時，黨委班子也仔細查找了工作中的不足之處主要表現在以下幾點：

(一)思想上安于現狀。1、不愿正視差距。當前新形勢下，辦事處盡管保持了良好的發展態勢，但和其他縣市先進鄉鎮相比，我們在經濟總量、發展速度上存在著差距，與沖刺全省20強存在著差距；2、不愿埋頭苦干。當前存在著安于現狀、不思進取、得過且過的現象。個別干部貪圖安逸、追求享受、不肯拼搏，講待遇、講條件的多，講工作、講奉獻的少；3、不愿開拓創新。目標不明確，特色不鮮明，亮點不豐富。

(二)工作上作風漂浮。1、不肯深入基層。沒有和分管基層單位坐下來認真研究問題，沒有到聯系的村、社區、企業切實幫助解決實際問題；2、不善狠抓落實。布置的工作有的陽奉陰違，有的石沉大海，有的久拖不決；3、不愿克難攻堅。存在著見困難就拖，見問題就推，見矛盾就躲的現象，不愿主動作為化解矛盾，不愿大膽擔當難題。

(三)管理上過軟過散。1、不肯管理人。不敢批評人，怕得罪人，對分管的同志管理不嚴；2、不愿被人管，不愿受約束；3、不善抓管理。不善于用機制和制度來管人管事。

四、嚴格要求，扎實整改，確保經濟社會不斷發展

針對存在的問題，班子成員們深入剖析根源充分發表了個人意見建議，并通過互相交流，形成了一致的整改和改進意見：

(一)昂揚精氣神。1、換屆后要正確對待個人的進退留轉，“進”，要更加不能辜負黨和人民的信任，更加謙虛的努力學習，以更加負責認真的態度對待責任，更加嚴格地要求自己；“退”，是黨的事業薪火相傳的需要。我們的政治覺悟不能退，共產黨員的精神追求不能退、模范作用不能退、好的形象不能退；“留”是保持領導班子穩定和工作連續性的需要，留要知足，留要自省，留要加油，留要奮進，要以更高標準嚴格要求自己。“轉”是優化干部資源配置、培養鍛煉干部的需要。領導干部要正確對待轉崗交流，把轉崗交流作為干事創業的新機遇，勇于接受新的挑戰，虛心向新單位的干部群眾學習，撲下身子干實事，在新崗位上創造新業績。2、干工作要有不爭一流不罷休，不達目的不罷休的精神狀態。必須克服小富即安、小進即滿、自我陶醉的思想觀念，切實增強發展的責任意識、危機意識和緊迫意識，在新一輪的發展中創造優勢、發揮優勢、保持優勢。3、認真查找精神狀態上存在的差距，堅持銳意進取、奮發有為的精神狀態。要富有激情、勇于擔當，進一步提升干部精神，保持良好的精神風貌和干事創業的良好作風，要有必勝的信念，勇于挑戰，迎難而上。

(二)力戒庸懶散。1、治庸提能，治懶提效，治散提神。加強教育，加強引導，加強督辦，加強考核。堅決克服庸、懶、散、軟的機關頑疾，進一步轉變機關作風，利用手中的權力多為老百姓謀福利，解決群眾關心的熱點難點問題。2、堅持制定完善各項制度，用廉潔高效的工作來推動發展，堅持認真解決當前存在的突出問題，用優良的作風來促進發展，堅持不斷完善考核評價機制，用正確的導向激勵發展，規范和約束干部的行為，堅持懲防并舉的措施，用嚴明的紀律來維護發展。

(三)務求優勤廉。當前我們有躲不開、繞不開的社會矛盾，有等不得、拖不起的突出問題。要加快發展，必須帶頭做到政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬、干部群眾信得過。在創先爭優中既要做組織領導者，更要做實踐先行者。帶頭爭創佳績，帶頭勤政為民，帶頭廉潔自律。努力創造經得起實踐、人民和歷史檢驗的業績，在今后的工作中要沉下去、靜下心、能干事、守規矩、揚正氣、樹品牌、創業績，各項工作早著手、早謀劃，讓本屆班子為馬家店的跨越發展做出應有的貢獻。

紀律教育組織專題生活會發言稿篇五

要努力成為勤奮學習的表率，堅持用先進科學的理論武裝頭腦，加強政治理論素養、增強用馬克思列寧主義的立場、觀點方法和解決實際問題的能力。自己工作性質作為工作負責人，也要不斷地學習，學習好黨的政策、方針，正確地引導單位的干部職工，并做好表率，自己反思過去在工作中的經驗和教訓，在一定程度上是自己忽視和放松了政治理論和業務知識的學習，缺乏學習的自覺性。由于學習上的忽視和放松，造成對黨的路線、方針、政策把握不準、理解不透、組織領導和發展業務的能力不強，工作質量和工作效果，存在較大的偏差，工作缺乏創造性，接受和面臨的是新業務及技術，使自己比較被動，都是平時忽視和放松學習帶來的結果。

自己在工作中還缺乏開拓創新意識，對工作還是按部就班老一套多，沒有經常根據實際，創造性地開展工作，這就造成了工作處于一般水平，趕不出成績，搞不出特色。

不斷提高學習的自覺性，爭做帶頭學習的模范，認真學習好黨的十七大精神，牢牢把握鄧小平理論、“三個代表”、“科學發展觀”重要思想的精髓。不斷夯實理論功底，努力提高自己分析問題和解決問題的能力，使自己在政治上更加成熟，做到關鍵時刻不動搖，大事面前不糊涂。要通過學習提高知識水平，增強工作能力，能與時俱進，有能力完成好黨組織、中心交給的各項工作任務。

一是要解放思想，開闊視野，不斷引進先進技術，提高服務的科技含量。二是重點抓好能推動服務的科技創新、技術改造。三是認真抓好技術改造資料的搜集整理和申報工作并扎扎實實地推進項目建設。適應三網合一的布局和建設。

要樹立敢于創新、大膽創新的思想，在工作中要有新思維、新思路、新辦法，創出一流的工作業績。解決好“有所為才有位”的認識問題，切實抓好崗位練兵，努力提高工作水平和業務素質，確保單位要有新形象，工作要有新氣象，為推動我廠通信服務乃至國際一流發電企業建設做出貢獻。

作為一名中層干部，除了管理之外，還有一項非常重要的工作是上傳下達，但是由于工作地點的搬遷，工作時間的不一致，本人與中心領導見面的次數減少，所以溝通也相應減少，科室出現的急需解決的問題，往往只能通過文字的方式上報給中心管理層，時間長了得不到解決或反饋意見，就會失去熱情，也在一定程度上影響了科室的工作統籌。

近年來，影視科人員流動大，各崗位新近人員培訓時間長，人員付出多，重復勞動多，但真正留下的非常少，使得一些工作無法按預定的計劃順利開展，也在一定程度上降低了大家的工作積極性。

如何解決業務和管理的矛盾，在兩者之間找到平衡點，是本人一直在思考的問題，但目前還沒有找到最佳答案，希望通過學習提高認識。

作為科室的掌門人，本人一直認為在某個崗位上承擔了某項任務，就必須有相應的工作技能，并自覺地朝著這個目標去努力，但是實踐證明，我們的人員還需要經常的督促，否則很容易放松對自我的要求，放松對省局和中心政策規定的認識，科室的工作效也不高，規定的任務得不到高質量的落實。

今后要在工作作風方面加強學習，提高認識，進一步增強監督管理工作，提高工作效率。

本人在工作上嚴格要求自己，但是因為工作任務、工作性質和其它客觀在原因，與領導溝通少，與本科室的人員之間，溝通也不是很全面，今后要提高主動意識，充分了解科室人員的思想動態。

另外被值班任務牽制，本人無法參加所有的會議和學習，導致思想認識上離中心的要求有差距，希望中心能想辦法科學合理地解決此類矛盾，讓我們真正享受到工作的快樂、學習的快樂，實現自我超越。

本人從五種意識來分析工作作風上的差距。

雖然本人和科室其他人員也參加局里組織的各種學習，但真正對提高業務的學習不多，今后要多加強業務學習，增強創新意識。氣象服務工作關系到公眾生活方方面面，任何一個工作失誤都可能導致嚴重的后果。下一步，要及時總結經驗教訓，在規范服務，為進一步推進氣象事業的科學發展出一份力。

通過這段時間落實實踐科學發展觀活動，從以下幾個方面比較深入地剖析我在工作作風、思想作風上的一些問題并提出改進工作作風的建議。

首先，對自己工作職責上的認識。

技術科的工作主要是以維護中心的各個系統的正常運行，保障現有設備能正常工作；開發和應用新的服務系統。在一年多的工作和實踐中，我基本上掌握了技術科的各項維護工作，同時也投入到開發新系統中。但是覺得自己在工作中只是滿足現有的形式，把新技術應用到業務上還是缺乏激情和耐心，工作不夠深入。

其次，主動學習不夠，和科室溝通有待提高。

工作中主要以應付現有的系統維護，疲于應對各項突發的事物，對工作中出現的問題沒有深入的分析和研究，沒有更深入地討論形成問題的根源，沒有主動的尋根問底，導致和科室的其他成員溝通不夠。

再次，創新意識和技術應用還沒有落到實處。

優勢。

對現有問題提出的整改措施：

首先，統一思想，提高認識。

把科室的工作職責和工作任務統一到中心的工作重點和規劃上來，使現在的工作更好地為中心的發展服務，在履行工作職責的同時提高現在的工作效率；把握中心的發展全局，及時修正工作中的不良作風。

其次，積極學習，主動溝通。

積極參與中心及科室的學習討論，在工作允許的范圍內，積極開展科室的技術討論；在完成中心的工作任務、發展目標上要狠抓落實，真正做到辦實事，辦好事。主動溝通，及時向科室、中心匯報工作進度。讓工作不止停留在口頭上，更要落到實處。

發 言 提 綱

2008年我擔任六年級生存教育課、分管學校教學工作，又正好是我黨員預備期的關鍵一年，在縣教育主管部門的精心指導、校委會成員的協同配合、老師家長的關心支持下，我力爭做好一個正直、淡泊的人，當好一個守業、務實的干部，基本上達到了領導要求，為老師們服好了務，下面我對自己這半年來情況簡要匯報如下，不到之處懇請領導及同志們批評指正。

我一是堅持做一個正直的人。平時我堅持“ 急事，慢慢的說；大事，清楚的說；小事，幽默的說；沒把握的事，謹慎的說；沒發生的事，不要胡說；做不到的事，別亂說；傷害人的事，不能說；討厭的事，對事不對人的說；開心的事，看場合說；傷心的事，不要見人就說；別人的事，小心的說；自己的事，聽聽自己的心怎么說；現在的事，做了再說。”時時處處注意做一個正直的人，保持安定團結。二是堅持做一個淡泊的人。算起來從干辦公室主任開始已有10年了，雖然一直沒有太大變化，但我一直用“寵辱不驚閑看庭前花開花落，去留無意漫隨天外云卷云舒”來勉勵自己做一個淡泊的人。在“守人”上我堅信一句話“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛”。

一是守好自己的教學工作。今年我擔任六年級生存教育課，我和幾個生存教育老師一起克服無教材、教學設備不足等困難，我積極靠朋友、靠鉆研、靠與同行一起商討，多次維修教學設備、尋求教學資源、探索教學方法，我堅持早到班、不推課、多研究，力爭有質有量地上好每一節生存教育課，讓班主任放心，學生滿意。二是守好自己的分管工作。對于我分管的教學工作，我堅持“找準自己的位置，扮好自己的角色，補位不越位，補臺不拆臺”，積極在縣教育主管部門的指導下，按學校工作的整體部署，把每一項工作落實到位，做好上傳下達，對學校負責，為老師服務。

二是工作柔性過多、剛勁不足。平時因為想到自己是個副職，做得多，說得少；與老師及所分管部門協商得多，布置得少；對人溫情太多，嚴厲太少。三是個人進取意識淡薄。平時因為思考過多，對當前自己現狀顯得淡漠、信心不足，對自己前途存在有聽之任之的現象。

留三分余地與人,留些余德與己。為人處世,常留三分為他人設想，尚留幾分,善自品嘗思量,方覺其中滋味,淡泊久長。

紀律教育組織專題生活會發言稿篇六

開展黨史學習教育是用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨的迫切需要，是推進新時代黨的建設的迫切需要，是保持黨同人民群眾血肉聯系的迫切需要，是實現黨的十九大確定的目標任務的迫切需要，開展黨史學習教育正當其時。通過黨史學習教育，學原文、讀原著，悟原理，收獲很大，初步達到了理論學習有收獲，思想政治受洗禮的目標，下面結合組織生活會有關要求，談體會、談問題、談整改，具體匯報如下。

一、學習的主要體會

我們黨的歷史，就是一部不斷推進馬克思主義中國化的歷史，就是一部不斷推進理論創新、進行理論創造的歷史。學習黨史，要從黨的非凡歷程中深刻理解中國共產黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國特色社會主義為什么“好”，既看成敗，又鑒得失，既

總結

二、查找自身存在的主要問題

（一）學的不深

一是學習主動性不強，平時缺乏擠時間學習的意識，有要求就象征性的學一學、看一看，要求不嚴就停一停、放一放，缺乏主動學習意識。

二是學習不深入。理論學習與實際工作不夠緊密，韌性鉆勁不足，只滿足于我學了，沒有做到帶著問題學，聯系實際學，深入思考學。

（二）悟的不透。

一是思考的不多，缺乏對十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的系統研究和深刻理解；對黨的理論知識內涵知之不全。

二是思考的不夠深入。不能將小我融入大我，存在共產主義是虛呼縹緲的理論，離我們很遠的片面認識。

（三）做的不好。

一是在落實從嚴治黨管黨責任方面有差距，支部戰斗堡壘作用發揮不強。黨支部是管黨治黨的主體，負責支部工作以來，工作主動性上還不夠，創新意識不強，存在“等、靠、要”的思想。

二是在工作推進方面有差距。統籌意識不強，不能統籌安排領導交辦的工作，有避重就輕的想法，不能夠做到統籌兼顧，通盤考慮整體工作，導致有些工作不能夠按照計劃完成。

三、

（一）堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，在學懂弄通上下功夫。深入學習貫徹落實黨的十九大精神，自覺用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦，堅持不懈學原著、讀原文、悟原理，做到學思踐悟、融會貫通。

（二）要進一步改進工作作風，增強創新意識。針對工作中的薄弱環節和難點問題，發揚民主、集思廣益，向領導多匯報，與股室同志勤溝通，多聽取領導和其他同志們的意見建議，創新工作方法，提升工作水平，推動軍休工作不斷向前發展。

（三）要進一步發揮模范帶頭作用，堅持廉潔自律。作為一名領導黨員干部必須加強紀律建設，把守紀律，講規矩挺在前面。做到自重、自省、自勵、身正，堅持理想信念宗旨，永葆共產黨人清正廉潔的政治本色。

黨史學習教育組織生活會發言材料

黨史學習教育組織生活會個人對照檢查材料

黨史學習教育組織生活會個人檢視材料

黨史學習教育組織生活會個人檢查材料

學習黨史教育組織生活會個人對照檢查材料

紀律教育組織專題生活會發言稿篇七

齊璐

以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興替。批評與自我批評，是解決黨內自身矛盾和問題的法寶，是保持共產黨員先進性和模范性不可缺少的基本條件。聯系自我生活實踐，我可以通過批評與自我批評來認識不足從而達到完善自我的目的。

經過第一階段的深入學習，我已經從思想上有了全新的認識和提高，結合自我教育

教學

一、理論學習不能放松，要堅持不懈地學習。毛主席曾說過：“活到老，學到老。”的確如此，作為黨員教師代表，要有先進的思想，就離不開學習。在語文教學工作上，我認真學習大綱，吃透教材，力求備好每一節課，提高課堂教學的效益和效果；在教學工作中，盡量從學生的學習興趣、學習積極性著手，努力挖掘學生的潛在能力，在課堂內多精講，在課堂外多拓展，精挑優選作業，從多方面、多角度去啟發學生，努力形成一種和諧的課堂氣氛；在平時多向有經驗的老教師請教，多聽課，多學習有益于提高自身教學水平的教學經驗。但由于年紀尚青，工作的經驗還不夠豐富，駕馭課堂能力還不強，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方，這需要我平時多向經驗豐富的教師請教，同時也要注意這方面的積累。

己高標準嚴要求，發揮黨員模范帶頭作用。作為一名黨員教師，做任何事情都要嚴于律己、寬于待人，不能隨便放松自己的思想，放縱的行為。即使遇到了困難，也要積極勇敢地面對。

三、吃苦耐勞的精神不夠。作為80年代的獨生子女，生活在較優越的環境下，難免有些嬌氣，缺乏吃苦耐勞的精神。有言道：“黨員就要吃苦在前，享受在后。”我從思想上認識到了這一點，但在行動上還缺乏主動性。在今后的工作當中，我要努力克服，不斷完善。

天下無盡善盡美之事，世上無十全十美之人。作為黨員教師的我，身上還存在著以上缺點，希望通過這次批評和自我批評，查找到自己的不足，也找到了今后努力的方向。今后我要認真履行為人師的義務，嚴守學校的紀律，堅持不懈的學習，提高自己是理論水平、業務能力、教學和辦事效率，和大家取長補短，相得益彰。

紀律教育組織專題生活會發言稿篇八

今天，借著黨支部召開黨員民主生活會的機會，深入進行一次自我剖析，以此來促進自身思想和工作的進步，希望與會同志對我給予幫助。

一、 工作、學習情況：

一年來我能夠注重學習，提高政治、業務理論水平。特別是加強了政治理論學習，努力提高政治素養；同時也能夠認真學習業務知識，學好法律法規，并根據工作需要和自身實際，堅持讀一些教育、教學等方面的書籍，不斷拓寬知識面；也能向身邊的領導學習，向同事學習，學工作方法、學業務經驗，在工作中注重思考，經常對自己的工作進行反思總結、汲取經驗教訓。

教學上能針對現在的學校現狀來調整學科的教學方法，和學生多做交流，特別針對現在部分學生數學基礎差的情況，在課余時間增加一些課時對他們有針對性的輔導；科研上做到積極參與。

二、自身存在的問題

1 .在學習上苦功下的得不夠，雖然心中很清楚理論學習的重要性，但由于放松了對自己的要求，沒有為自己確立更高的標準導致理論學習上做的不夠。

2 .工作的創新意識不夠，自己雖然能夠在完成自己的工作上動腦筋、想辦法，力爭完成工作，也不失有一些創新的舉措，但是通過認真剖析后認識到，自己的創新意識還不夠強，創新的思路還不夠寬闊，這些都是我自身的弱點，真誠希望領導、老師在今后的工作中提醒我、督促我，以使我盡快加以改正。

3 .對于工作的主動態度還有待于加強，工作中有時存在完成任務就可以的心理，這點在今后要注意改進，力爭做到主動思考，主動做事。

分析存在問題的原因，主要是對加強學習的重要性認識不夠和開拓進取精神仍然不足。

三、今后努力的方向

針對以上不足，今后要努力做到：要認真履行黨員義務，嚴守黨的紀律，要持之以恒、堅持不懈的抓好學習，提高理論水平、業務能力、突出工作業績；以創新的思想觀念和創新能力，努力使教育教學業績有更大提高。

以上就是我這一年以來對工作的總結和對工作中中存在的問題剖析和認識情況，沒有認識到的問題希望各位領導和黨員同志給予提出，并進行批評指正。

紀律教育組織專題生活會發言稿篇九

政務中心 xxx 各位領導、同志們大家好: 按照中心召開黨員組織生活會的要求，認真對照自己工作情況及思想動態，查找問題，深刻剖析，認真思考，結合工作實際，現將一年來工作、學習方面的情況向各位領導和同志們作簡要匯報，請批評指正:

一、廉潔自律方面

廉潔自律是對我們每一名黨員干部的基本要求。做一名合格的黨員干部，務必做到廉潔自律。一年來，無論是在工作和生活中，還是在擔任xx村第一書記期間，始終保持“清風正氣”的崇高精神境界。加強了馬克思列寧主義基本原理和中國特色社會主義理論體系的學習，特別是習近平總書記系列重要講話的學習，切實做到真學真用，增強了黨性修養，打牢了“清風正氣”的思想理論根基，做到了廉潔自律。

二、政治學習方面

認真學習了馬列主義毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系，加強黨的理論知識學習，不斷提高思想政治素質,立場堅定，旗幟鮮明地在思想上、行動上同黨中央保持高度一致。認真貫徹執行黨的路線方針政策，增強群眾觀念，扎扎實實干工作。認真學習了黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想。恪盡職守，努力工作，牢固樹立為人民服務的宗旨意識。

三、存在的問題和不足

1.理論知識薄弱。還需進一步加強理論知識學習，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平系列講話精神的學習。

2.學習的自覺性不高。平時自己學習的自覺性不高，學習的資料不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好，有時只注重當時用的著與本職工作有關的資料，對其他知識掌握的不夠。

3.發揮黨員的模范作用還不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

四、今后努力方向

1.加強理念學習。加強中國特色社會主義理論體系學習，特別是對習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平系列講話精神的學習。

2.進一步做好脫貧攻堅工作，全心全意為人民服務，進一步樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為實現貧困戶順利脫貧致富不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，增強政治職責感和歷史使命感，我脫貧攻堅做出自己應有的貢獻。

紀律教育組織專題生活會發言稿篇十

民主生活會，主要指黨員在支部、黨小組以交流思想，開展批評與自我批評為主要形式的組織活動制度。那么，今天小編為大家帶來的是關于民主生活會發言稿的范文，希望對大家有所幫助!

嚴格組織生活，是加強對黨員教育、管理和監督，促進黨組織和黨員在各項工作中發揮戰斗堡壘作用和先鋒模范作用的一項組織保證。組織生活的質量如何對機關黨的組織的健康發展，對黨員隊伍整體素質的提高起著至關重要的作用。長期以來，機關黨組織生活已成為機關黨的組織發展壯大的重要抓手，成為提升黨員干伍整體素質和執政能力的重要途徑。就其組織形式和活動的內容而言，幾乎涵蓋了黨內組織生活的全部，應該說它在機關黨的工作中起到了舉足輕重和必不可少的作用。然而就目前組織生活的整體成效來看，確實還存在著諸多不盡人意之處，與新的形式、新的任務對我們的要求還相去甚遠，與黨員自身發展的需求還不相適應，與黨委、政府對機關黨建工作的要求還有差距。基于以上思考，本文擬從機關黨組織生活的現狀入手，就如何提高機關黨的組織生活質量談幾點粗淺的看法。

一、現行機關黨的組織生活的基本形式

近年來，機關黨的組織生活基本上走上了制度化、規范化和民主化的軌道。其形式而言主要有：黨員大會、支部委員會、黨小組會、組織生活會、黨員領導干部民主生活會，以及黨課、民主評議黨員等，通過以上活動對黨員進行黨的知識教育，學習黨的基本理論和黨的路線、方針、政策及有關業務知識，傳達上級黨組織的文件精神，開展批評與自我批評，議定黨內有關重大事項等。總而言之，機關黨組織生活已成為機關黨的建設及黨內活動必不可少的主要形式和途徑。

一是堅持“三會一課”制度，發揮了學習教育主渠道的作用。機關各級黨組織始終把以“三會一課”制度為主要形式的黨內組織生活作為對黨員進行教育、管理的最基本途徑。通過組織黨員學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想，學習新時期黨的路線方針、政策，學習傳達中央及上級黨組織的文件精神，學習時事政治、法律知識及相關業務知識，不斷提高黨員的政治覺悟和工作水平，從而適應新形勢的需要，更好地完成各項工作任務。

二是堅持民主生活會制度，發揮了黨內民主監督的作用。黨員領導干部和全體黨員以民主生活會為載體開誠布公地開展批評與自我批評，互相監督，互相幫助，分清是非，溝通思想，總結經驗教訓，統一認識，從而起到相互監督、相互約束、增進團結的作用。尤其是黨員領導干部參加所在支部的組織生活會，既增進了同志間的思想交流，密切了上下級關系，又加強了廣大黨員對領導干部的民主監督，形成了一個良好的監督機制。

三是堅持開展有益活動，增強了黨組織的活力和凝聚力。機關黨組織通過開展主題實踐活動及組織公益性的社會服務、義務勞動來教育黨員和體現黨員的先鋒模范作用。組織黨員參與社區黨建活動，以黨員志愿者的身份積極為社區服務。創新活動形式，增強活動效果，如：緬懷先烈活動、聯誼活動、歌詠比賽等，對黨員進行教育，通過開展這些黨員喜聞樂見的，既富有娛樂性又有教育意義的組織活動，進一步增強了黨組織的活力和戰斗力。

二、存在的問題及原因分析

從目前機關黨組織生活的現狀看，總體上實現了組織生活的制度化，在加強黨性鍛煉，提高黨員隊伍素質，強化黨員的責任意識等方面發揮了重要的作用。但機關黨內組織生活在其內容、參與度、組織形式和質量等方面還不同程度地存在著一些弊端，主要表現在：

1、組織生活形式主義現象較嚴重，質量不高。部分單位黨內組織生活只滿足于時間、次數要求，形式主義現象突出。批評與自我批評的民主傳統只是在形式上繼承，并沒有從實質上突破。在組織生活會、民主生活會上民主氣氛不夠濃厚，思想放不開，做不到暢所欲言，等待觀望的現象比較嚴重。批評上級怕穿小鞋，批評同級怕傷和氣，批評下級怕影響支持率。由于這“三怕”，造成了過組織生活時自我批評多，相互批評少，你好我好大家好。有的支部執行“三會一課”制度存在著組織隨意、管理松散的現象，有的以學習會取而代之。

2、聯系黨員思想、工作和生活實際不緊，針對性不強。沒有用心去謀劃好每一次難得的組織生活，隨意性和主觀性的現象較為普遍。目前組織生活會大多以學習教育為主，注重宣傳大政方針，念念文件，讀讀報紙，然后泛泛提幾點要求，內容缺乏針對性和吸引力。黨組織對涉及黨員思想、工作、生活的問題貼近不緊，針對性不強，對黨員關注的熱點和核心問題把握不準，釋疑解惑的說服力不強，組織生活聯系黨員主觀世界，解決思想問題不夠。

3、組織生活的形式和內容缺乏創新，與形勢的發展不相適應。在現有的機關組織生活模式中，大多數以開會形式過組織生活，而且支部所有的學習和教育活動大多數是單向的，主要由支部書記或者是組織者以灌輸的方式來進行，缺少互動性。組織生活的內容也主要以學習為主，80%的組織生活基本上時間都用在了學習上。由于機關人員流動性少，而且現有黨員比例較高，一些機關基本上全員都是黨員，因此發展黨員、審批事項等在有的黨組織生活中已不存在，這些單位的組織生活內容基本上只剩下了學習。隨著社會的進步，黨員素質的不斷提高，民主意識的不斷增強，獲取信息渠道的不斷多元，現有單調的組織生活方式已很難滿足黨員的需求，與新形勢、新任務的要求不相適應。

4、黨員參加組織生活被動應付，缺乏自覺性。有的黨員對參加組織生活持無所謂態度，以工作忙等理由推托，表現出黨員參加組織生活的意識在逐漸淡化。有的黨員反映組織生活形式陳舊單一，內容枯燥無味，沒有吸引力，缺乏參與興趣;有的黨員認為組織生活是“一言堂”，缺乏黨內民主，參與組織生活是一種“負擔”;有的在網絡上下載一些文章在會上應付了事。

5、領導干部參加組織生活較少，監督作用缺失。目前，機關黨員領導干部過好組織生活的意識不強或是被逐漸淡化，總以這樣或那樣的理由不參與組織生活，努力游離于組織之外。除了過好每年一次的黨員領導干部民主生活會外，支部或黨小組的組織生活則較少參加。鄧小平同志曾指出：“對于我們黨的各級領導人，應該有監督。這種監督來自上面，來自下面，來自群眾，也來自黨小組生活。”《黨內監督條例》明確規定，黨內監督的重點是各級領導機關和領導干部。而黨組織生活是一個有效的黨內監督途徑，尤其對領導干部。因此領導干部不能經常以普通黨員身份參加支部的組織生活，則組織生活的監督功能就很難體現。

以上問題存在的主要原因有四：

一是對黨內組織生活的重要性認識不夠到位。忘記了自己是一名共產黨員，把《黨章》的有關規定置之腦后。認為黨員教育管理單靠組織生活解決不了多少問題，開展得好不好關系不大。不能真正從戰略和政治的高度上充分認識開展組織生活的重要意義，把組織生活等同于一般工作會議，僅停留在執行制度的要求上，可有可無的思想比較嚴重。還不能從內心深處真正感悟到組織生活對黨的組織而言，究竟意味著什么，組織生活質量的高低對黨組織這個機體的生存與發展能有多大的促進作用等。

二是部分黨員對組織生活的認同感存在偏差。更多地把參加組織生活作為義務對待，而不是履行權利。《黨章》規定黨員必須編入一個黨支部參加組織生活，這是黨員的義務，同時也是一種權利。通過參加組織生活，黨員可以行使和享受學習權、知情權、參與權、表決權、選舉權和被選舉權等民主權利。造成這種認識偏差的主要原因有兩方面：一是由于黨員權利意識不強，沒有充分認識到自己在黨組織的地位和作用，總感到是要我過組織生活，而不是我要過組織生活，把參加組織生活當成一種額外負擔被動應對;二是一些黨組織缺乏黨員是黨的主體的意識，在組織生活中一味強調義務的多，體現黨員權利的少，久而久之，黨員的權利意識在以履行義務為主的組織行為中不知不覺被弱化。

三是組織生活的政治性、原則性、思想性不強。有的機關黨的組織不注重引導黨員確立正確的政治方向，不強調黨員的先進性，不積極幫助黨員增強組織紀律觀念，使組織生活達不到黨性鍛煉的目的。有的組織生活思想性不強，不能有效解決黨員的思想困惑，對黨員樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀缺乏有力的影響，從而制約了組織生活教育功能的正常發揮。由于組織生活的原則性較差，怕得罪人的心理在起作用，黨內不能開展嚴肅的思想斗爭，黨內的批評和自我批評的風氣不濃，好人主義之風盛行，不同程度地影響了組織生活會的質量。

四是一些黨員領導干部對組織生活的重視不夠。其根源在于有的黨員領導干部不能正確處理好與機關黨組織的關系。在黨的組織中，不論職務高低，都是一名普通黨員，都應把自己置于所在黨組織的監督之下。由于不能調整自己的角色，對參加支部的組織生活沒有引起足夠的重視，客觀上又存在著公務繁忙的因素，造成一些領導干部參加黨的組織生活較少。領導干部不能充分發揮表率作用，也不同程度地影響了機關黨組織生活的質量。

黨的組織生活質量直接關系到教育管理黨員成效的好壞。要保證組織生活的質量，提高組織生活的實效性，就必須明確要求，提高認識，加強管理，精心安排。尤其要注意從以下幾方面加以突破：

首先，要對過好黨的組織生活的重要性進行一次再認識，增強主動性。過好黨內組織生活，是中國共產黨有別于其他任何一個政黨的顯著特征，是我黨的性質及其執政地位所決定的，是黨要管黨，從嚴治黨的一項基礎性工作，是提高黨員隊伍整體素質的重要手段。《黨章》規定：黨內不允許有不過組織生活的特殊黨員。因此各級黨的組織尤其是黨組織的主要負責同志要把過好組織生活作為一件頭等大事，在思想認識上要上水平，在工作盤子上要有位置，在具體落實上要有制度。這是確保組織生活不走過場的關鍵之所在。

其次，要注重黨員在組織生活中的主體地位，增強互動性。黨內組織生活是黨員進行自我教育的重要途徑，黨員作為組織生活的主體角色，不只是受教育的客體，還是教育的主體。組織生活的實施只有充分考慮到黨員的主體地位，才具有感召力和凝聚力。在組織生活會的安排上，可以讓黨員事先參與，對組織生活的形式、內容提出合理化建議，集思廣益，共同謀劃和設計出生動有效的組織生活形式。這樣可以激發支部成員的參與意識，并化作每個黨員的自覺行動。在過組織生活的過程中，要突出民主互動性，人人既是參與者又是組織者，努力營造一種民主和諧的氛圍。要變組織生活傳統灌輸式、說教式為融思想交流、情感溝通為一體的民主互動式，切實增強組織生活的吸引力。

第三，要緊密聯系黨員思想工作的實際，增強針對性。機關黨建工作的指導思想，就是要圍繞發展這個主題，圍繞黨委、政府的中心工作抓黨建。組織生活也應牢牢把握這一導向，突出服務發展、服務中心工作的主題。在內容上盡可能與本單位實際相適應，與當前工作重點相銜接，與廣大黨員的思想現狀相協調。但要克服重形式輕內容，重過程輕效果的傾向。在內容的選擇上應當立足時效性和針對性。如：結合海峽西岸經濟區綠色腹地建設，積極開展以此為主題的實踐活動;針對辦公室以文秘工作為重點的特點，組織公文寫作研討等。力求通過組織生活這一教育途徑，充分調動每個黨員在各自崗位上的積極性和創造性，為*市經濟和社會的和諧發展獻計獻策。

第四，要發揮領導干部的表率作用，增強引領性。一方面，黨員領導干部不能因自己是行政領導而忽視機關黨組織的監督，要積極帶頭參加黨的組織生活，在黨員中發揮表率作用。另一方面，機關黨組織要按照規定，落實對黨員領導干部的監督，不能因其是行政領導而放棄監督。要建立健全黨員領導干部參加組織生活考勤制度和通報制度，同時在安排組織生活時盡可能周密部署，充分考慮領導的工作安排，做到“兩不誤”，為領導干部參加組織生活創造良好的條件。

第五，要豐富組織生活的形式，增強實效性。組織生活的形式單一會影響組織生活的質量，會影響黨員的參與熱情，選擇有效的形式和載體可使黨的組織生活更加生動有趣而富有成效。所以組織生活的形式應當呈現出多樣性，對傳統的活動形式要有選擇地繼承，有創新地發展。當前，網絡的迅速普及應用，為黨的組織生活開辟了新的活動空間，機關黨組織可以嘗試利用網絡開設黨建網頁，在網上開展黨課教育。建立網上黨組織生活平臺，借助qq聊天工具，開展黨組織生活會，由于相互之間不直接面對面，民主評議時大家可以放下思想包袱暢所欲言，這為提高組織生活質量提供了一個新的平臺。

總之，過組織生活是手段，提高黨員干伍的整體素質是目的。各級黨的組織，只有不斷地總結和提高，與時俱進地不斷創新，切實做好、做實、做強黨內組織生活這篇文章，才能為實施海峽西岸經濟區綠色腹地戰略，為閩北經濟社會可持續和和諧發展提供強有力的思想和組織保障。

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紀律教育組織專題生活會發言稿篇十一

尊敬的xxx：

大家好！

按照公司黨委和機關黨總支的要求，本人就今年以來在安全方面的工作情況、存在不足、問題原因及今后整改措施作如下匯報，不足之處，請大家批評指正。

1、以安全第一為指導思想，自己能夠深入現場，主動發現和解決實際問題，能夠嚴格執行有關規定，按時跟班下井、走動巡查，副科級以上干部都能按要求參加科室包隊活動，深入隊組督查“二五”安全活動，班前禮儀的開展情況。

2、在員工的日常安全教育上，經常利用月度工作例會的有利時機，強調辦公室的防盜防火防雷擊及員工上下班期間的交通安全等相關內容。

3、加強通勤車安全管理，確保職工乘車安全，避免發生重大人員交通傷亡事故，使通勤車做到有序、安全、舒適、便利。

1、在對待安全的態度上，我認為主觀上是重視的，但由于單位缺乏人手以及日常工作任務總是來的急，趕的緊，加班加點是家常便飯，所以導致自己心態疲憊，產生惰性，在安全教育上，客觀的講，投入的精力還不夠，自己還存在著對安全工作標準要求不嚴、思想境界不高等問題，還沒有真正進入“膽戰心驚，如履薄冰”的狀態。

2、在作風方面，本人能夠嚴格執行井下和地面走動巡查制度，按時間和次數完成走動巡查任務，嚴格按照網上隱患排查系統要求，上傳所查處隱患內容，但由于相關專業技能的缺失，發現隱患和問題的質量并不是很高。

3、在通勤車安全管理上，還存在著對員工的乘車安全教育較少，安全監管不到位，安全隱患排查不嚴不細，責任追究不嚴格等問題。

1、對照安全管理上的短板，進一步增強安全意識、責任意識、執行意識，以更加嚴謹的作風、更加端正的態度、更加科學的方法，切實履行好安全教育職責。

2、多深入井下、深入現場，以實干的精神、務實的作風切實解決現場存在的問題和隱患。督促有關單位制定行之有效的辦法和措施，徹底消除現場安全隱患，為職工創造良好的工作環境。

3、加強部門管理，完善相關的管理制度，提高部門員工的安全意識，嚴格做好防盜防火防雷擊工作。

4、繼續加大通勤車安全監管力度，對存在的`安全隱患要多提醒，確保落實到位，真正把隱患消除在萌芽狀態，確保員工安全乘車、文明乘車。

紀律教育組織專題生活會發言稿篇十二

演講是指與會人員在會議或重要活動中，為表達自己對思想工作的意見、觀點或報告而事先準備的演講。這是演講的重要準備。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

尊敬的各位領導、各們黨員同志們：

我受x支書的委托，向各位領導作情況匯報，首先我代表全村人民及村兩委班子向各位領導的到來表示熱烈的歡迎，向長期關心和支持x發展的各級領導表示忠心的感謝，在這個特殊的日子里，我向各位領導和黨員同志致意節日祝福，祝大家節日快樂。

近年來，在各級黨委政府的正確領導下，各單位各部門的支持幫助下,村兩委緊緊圍繞上級黨委政府的中心工作，結合x實際，我著重從抓好黨的基層組織建設、農村黨風廉政建設以及新農村建設等工作作如下匯報：

一、抓黨的基層組織建設方面。幾年前，x村曾是一個遠近有名的窮村、亂村，村子窮，村班子散，群眾的心寒了。新一屆村領導班子上任后，剛上任的黨支部書記王清華針對班子文化程度低，領導能力弱等問題，大刀闊斧地開展工作，首先建立健全了學習、議事、財務等10多項制度，他說“制度是絕情的，執行是無情的，發展是有情的”的要求，用制度來管理人，用制度發展，村里各項管理工作逐步走上規范化。同時對班子成員約法三章：一是要心往一處想，勁往一處使，有事當面講，不使歪力;二是要做到一碗水端平，辦事要讓大多數群眾滿意;三是黨員、干部要有奉獻精神，不怕吃苦吃虧，要把整個心思都放在村里的發展上。村黨支部規定，黨員每月必須集中學習兩次以上，沒有特殊情況不準耽誤。還承諾了10多件群眾想辦而多年未辦成的實事，每一樁都盡心盡力，干得非常漂亮，村里的工作起色很大，群眾看在眼里，喜在心里。為了提高自身素質，黨員干部不斷加強學習，使大家的文化水平和依法治村能力逐步加強，樹立了為群眾服務的意識，做到小事有溝通，大事會上定，特別是涉及群眾切身利益的熱點、焦點問題均由黨員會、村民代表會討論決定，并在公開欄中公開，接受群眾監督。在村務公開內容上，始終堅持“凡是群眾關心的、凡是群眾想知道的、凡是群眾有疑難的”都要公開，真正做到村務公開橫到邊，縱到底。從此，村干部圍著群眾“轉”，事事有人管、有人問，并且村中的大事小事公開、透明了，群眾心氣順了，上訪的沒有了。班子有了凝聚力，群眾有了向心力，干部、黨員、群眾擰成一股繩發展經濟，使x村甩掉了“落后”帽子。

在開展各種活動中，村黨支部緊緊圍繞上級的精神，結合自身實際，有針對性地開展各項工作。在保持共產黨員先進性教育活動中，提出了爭創“八星黨員”(學習星、創新星、致富星、幫帶星、奉獻星、道德星、法制星、廉潔星)要求，全村65名黨員中，目前獲得滿星的有6名，獲得四星以上有26名。州委常委、組織部部長黃遠良來x檢查先進性教育活動工作時，欣喜地說：“舞陽湖畔話先教，x新村換新顏”;在開展黨的基層組織建設年活動中提出了黨員“聯一扶二幫三”(每名黨員至少聯系一戶富裕戶，扶持創辦二戶科技示范戶，幫助三戶貧困戶)活動，目前也有28名黨員聯系168戶群眾;在深入學習實踐科學發展觀活動中提出了“德能勤和、富康樂美”的八要求，即“四重四求”(重品德、重才能、重業勤、重人和;求家富、求安康、求民樂、求寨美)，開展以“強基穩村謀跨越，構建和諧大x”為主題，以“四化四區一推進”(四化：生產發展科學化、管理民主多元化、村莊建設規范化、群眾生活城市化;四區：生態農業觀光區、村級企業聚集區、農民新村住宅區、農民文化活動區;一推進：全面推進社會主義新農村建設)為載體的發展思路，認識開展好便民利民服務工作，幫助群眾解難事，帶領群眾走致富，進一步實現x的跨越發展。

二是抓黨風廉政建設方面。為認真實踐“三個代表”重要思想和貫徹落實學習科學發展觀，牢固樹立社會主義榮辱觀，進一步深化黨風廉政建設，從而使我村廣大黨員、干部真正按照“為民、務實、清廉”的要求，全心全意為群眾辦實事，解難題，謀利益。我村在鎮紀委的指導下，從六個方面在全村范圍內開展了黨風廉政建設活動：一是成立了由村黨支部書記為組長的黨風廉政建設領導小組，開展黨風廉政建設活動;二是廣泛開展宣傳教育，認真學習“兩個條例”，利用我村無線廣播播放優秀黨員先進事跡，深入寨組開展宣傳教育等;三是開展專題學習，利用村黨支部“三會一課”等形式組織黨員干部重點學習《中國共產黨紀律處分條例》、《廉政準則》以及中央、省、州、縣委有關文件精神;四是圍繞當前全省開展的“忠實踐行宗旨，勤政廉政為民”教育的活動，組織全村干部、全體黨員、入黨積極分子、村民代表收看反腐倡廉主題片和警示教育。五是制定了我村“三公開兩監督”(組務公開、寨務公開、村務公開，村委會對寨、組監督，群眾對村委會監督)制度，形成自上而下和自下而上的村務組務公開與監督網絡，極大地增強了黨員干部工作的透明度，給了群眾一個明白，還了干部一個清白。同時，充分發揮專職紀檢員的作用，使我村的各項事業的得到逐步發展。

注重從源頭抓起，把一切矛盾糾紛化解在萌芽狀態，如x年關于民房質量問題，造成我村60多戶房屋質量出現問題，村兩委得知此事后，通過多次召開群眾會議，做好受災戶思想工作，穩定了群眾，沒有出現一人上訪事件。

雖然取得了一定的成績，但以還存在很多的不足，在此，敬請各位領導多多的指導，我堅信有各級黨委政府的關心，各單位各部門的支持幫助，x村人民的共同努力，進一步發揚州委書記廖少華到x視察工作時肯定x人民的“三子”(建班子、樹旗幟、找路子)和“四千”(踏遍千山萬水找路子，歷盡千辛萬苦排困難，耗盡千言萬語作動員，想盡千方百計謀發展)精神，就一定能夠實現一個更加美麗和和諧的大x。

我的匯報完畢，匯報不對的地方，請在座的各位領導批評指正。

民主生活會既是涵養黨性的思想武裝，又是錘煉作風的自我磨礪，是鎮黨委按照中央、省、州、縣委要求進行的積極健康的黨內政治生活的一次難得實踐。這次專題民主生活會認真扎實、“辣味”較濃，體現了整風精神，讓每位班子成員都經受了一次嚴肅的黨內政治生活洗禮，達到了“紅紅臉、出出汗、排排毒”的效果。縣委第六督導組對加強鎮黨委班子建設、進一步抓好教育實踐活動提出了具體要求。尹縣長全程參加并指導、點評了我鎮的專題民主生活會，充分體現了縣委、縣政府對x鎮教育實踐活動工作的高度重視，對x鎮全體班子成員的關心和支持，我希望全鎮上下要認真抓好貫徹落實。與此同時，縣委組織部、縣紀委的領導也親臨指導。在此，我再次提議大家以熱烈的掌聲對各級領導的蒞臨指導表示衷心的感謝!我們要深入學習貫徹x在蘭考縣、中央第四督導組組長張維慶、省委書記趙克志在息烽縣、省委常委、省委秘書長廖國勛和省委常委、省委宣傳部長張廣智在長順縣、平塘縣指導專題民主生活會時的重要講話精神，按照縣委的部署，從嚴務實地推進黨的群眾路線教育實踐活動，以實際成效取信于民，不辜負縣委、縣政府對我們的期望。下面，我代表銀盞鎮班子作以下表態：

一是要堅持把學習教育貫穿活動始終。全鎮上下要繼續深入學習和省州縣領導同志系列講話精神，進一步增強開展教育實踐活動的思想自覺和行動自覺。要把講話精神作為統一思想認識的重要指引、作為教育實踐活動的重要內容、作為加強和改進作風建設的重要指導，切實做到真學真懂、真信真用、真抓真改。

二要常抓常為，把開展批評的武器運用好。要堅持把批評和自我批評的武器運用好，不僅會上要堅持，而且會后也要堅持;不僅鎮領導班子要堅持，而且要帶動全鎮所有基層黨組織堅持;不僅這次群眾路線教育實踐活動中要堅持，而且在今后的黨內政治生活中更要堅持，真正做到常抓常為。同時，要繼續用好批評和自我批評這個武器，及時總結教育實踐活動中形成的新認識、新經驗，建立健全領導班子和作風建設的長效機制，鞏固教育實踐活動成果，進一步轉變干部作風。

四是要消除“闖關”、“過關”思想，要立說立行抓整改。要堅持高標準嚴要求，繼續扎實深入地推進教育實踐活動，持續反思查找“四風”問題，確保把問題找準找透找全。開會不是目的，解決問題才是根本。要鞏固專題民主生活會成果，針對這次專題民主生活會上和對照檢查中查擺出來的問題，要抓好整改落實，堅持真抓實做、即知即改、立行立改，著力在搞好專項整治上下功夫，在強化正風肅紀上下功夫，在完善制度體系上下功夫，在開門搞活動上下功夫，切實把各項整改措施落到實處。對民主生活會上查找出的問題，不論是班子的還是個人的，我們都將列出問題清單，明確責任主體，完善整改措施，明確任務進度，列出完成時限，實行整改銷號制，不整改和整改不到位不予銷號。制定好整改落實的“路線圖”、“承諾書”，對照檢查材料中提出的整改思路和措施、解決問題和完善制度的工作要具體化，特別是對群眾反映強烈的突出問題，一項一項再研究，一條一條再落實，明確整改責任、制定任務書、時間表，逐一整改、逐項落實，真正以問題整改的實際成效取信于民。

五是要堅持高標準、嚴要求，一如既往地抓好各支部的專題民主生活會和專題組織生活會。除認真搞好鎮黨委專題民主生活會情況通報外，鎮領導班子要參加所在支部的組織生活會，并指導好聯系點的專題民主生活會，對民主生活會的各個環節嚴格把關，堅持時間服從質量，確保各支部都能以整風精神開出高質量的專題民主生活會和專題組織生活會。

六要再接再厲，把鎮黨委班子的形象樹立好。鎮黨委是全鎮各項事業的領導核心，負有總攬全局、協調各方、凝聚力量的重大責任。我們要把這次專題民主生活會作為新的起點，以更大力度抓好作風建設，以更大力度抓好能力建設，以更大力度抓好班子建設，嚴格落實中央“八項規定”、“三嚴三實”等要求部署，帶頭堅定信念、疏浚作風之源，帶頭聯系群眾、筑牢作風之基，帶頭嚴守紀律、扎緊作風之籬，牢固樹立鎮黨委班子政治堅定、務實創新、執政為民、團結和諧、清正廉潔的的良好形象。

七要共識共為，把推進發展的目的實現好。教育實踐活動的根本目的，是為推動經濟社會持續健康發展提供保障。我們要更深一步地從認識論和方法論的層面來審視各項工作，從而更好地把握、引導和推動經濟社會的發展。重點要在提質增效上下功夫，努力追求發展的速度、質量和效益的有機統一;要在x難題上下功夫，切實克服發展過程中遇到的各種挑戰和壓力;要在改革創新上下功夫，不斷拓展做大做強“工業重鎮、經濟強鎮”的新空間、新優勢;要在保障民生上下功夫，讓發展的成果更多更好地惠及全鎮廣大人民群眾;要在務實苦干上下功夫，切實完成好各項目標任務，以經濟社會發展的成效來檢驗教育實踐活動的成果，做到兩手抓、兩手硬、兩豐收、兩推進，切實把教育實踐活動的成果落在全鎮提內涵、強作風、促發展的方方面面，以踏石留印、抓鐵有痕的韌勁，以等不起、慢不得的緊迫感，以痛下決心、壯士斷腕的豪氣，在縣委、縣政府的正確領導下，萬眾一心、眾志成城、主動轉型，打破框框套套，努力尋找持續發展的新動力，圓滿完成我鎮的各項工作任務。

作為小學的一名黨員教師，經過前段時間的群眾路線教育學習，異常像我有必要經過“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”來查找自我的思想之陋、行為之垢，以整風精神開展批評和自我批評，重點查找自我存在的問題和不足，并對個人存在問題的原因進行更深層次的剖析。

1、政治理論學習不進取、不到位，運用理論去指導實際工作太少。

具體表現為：一是政治理論學習自覺主動抽時間去學習很少，一般都是經過學校黨支部組織的學習。除參加學校組織學習外，平時自我不會自覺主動地抽出時間學習政治理論。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究很少。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，缺乏運用理論的立場、觀點、方法去指導、分析、解決面臨的實際工作問題的具體本事。

2、專業業務知識滿足于現狀，學習不夠進取主動，新的業務知識和業務本事掌握得不深不全，工作業務本事有待進一步加強。

教師要能長期勝任教學工作，就要不斷的學習新的知識，才能在課堂的教學活動中不斷的給學生供給新知識，才能提起學生的學習興趣，而我在這方面做得不夠。具體表現為：一是鉆研業務知識存在時緊時松的現象，造成學習的資料不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在業務知識方面，對理論學習的深度不夠精。三是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。

3、缺乏努力的精神，科研本事有待進一步加強

4、關心學生，教育學生缺乏耐心和愛心

作為小學數學教師，不僅僅上好數學課，應當將課上教育與課下教育相結合，廣泛深入的了解學生，及時了解學生的思想、心理及學習狀況，有針對性的采取科學的措施幫忙學生，樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。而我自我在這方面還有很多欠缺，對待這些落后的學生，自我缺少耐心和愛心，總不能站在落后學生的角度去研究他們的處境。

5、在學校工作中，研究問題不夠周全，與教師溝通缺乏必須的藝術性

來到中心已經一個學期，習慣了在南洋的優越感和無拘無束，教師之間關系融洽，工作中處理問題相對簡單，做的時間也長也做順了。本學期分管音體美的工作，因為新的工作需要新的磨合，有的時候溝通不到位，導致工作中滯后和小摩擦，研究問題和工作應當有必須的超前性，我想我們音體美的教師對于我們城西小學發展來說是一個突破。

經過教育學習，我將要在今后的工作、生活中努力克服自我存在的不足，要按照要求來審視自我，規范自我，嚴格要求自我。

1、加強理論學習，不斷提高業務素質

提高政治理論學習的進取性與主動性，不斷的用政治理論知識指導自我的工作。“學海無涯，教無止境”，僅有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。所以，我要進取學習，不斷提升自我的業務本事。有機會必須進取技能培訓、外出聽課、等不斷充實了自我、豐富了自我的知識和見識、為自我更好的教學實踐作好了準備。

2、進取參加學校組織的教學、教研工作

作為教導處的一名成員，在業務上不能停滯不前，除了自我要多寫論文，還要指導年輕教師進行教學研究。教育教學是我們教師工作的首要任務。在日常教學中，我堅持切實做好課堂教學“五認真”。課前認真作好充分準備，精心設計教案，并結合本班的實際，靈活上好每一堂課。另外，授課后根據得失及時寫些教后感、教學反思。同時，我還進取和領導同事溝通交流學習。

3、勇于探索，提升科研本事

科研來源于教學，服務于教學。說真的平時在這塊從不去摸索，落后了，今后，我會進取參課題和論文的撰寫，勇于思考，向同行專家學者學習，學習他們成功的經驗，學習他們刻苦鉆研的精神。平時注重點滴積累，不斷提升自我的科研本事，爭取在科研上有必須的提高。

4、深入學生中去，走進學生的心中

平時我會進取與學生溝通交流，課后與學生談心，深入了解學生的學習和生活，走進學生內心，這樣才能真正找到幫忙學生的有效方法和途徑。

總之，作為教師已明確了自我肩負的職責。在以后的工作中，我會時時事事處處用高標準、嚴要求對照自我，在原有的基礎上得到進一步的提高，"路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。”前行的路還很漫長，還有可能風雨交加，我將一如既往的忠誠于教育事業。

紀律教育組織專題生活會發言稿篇十三

按照廳機關黨委《關于開好“兩學一做”學習教育專題組織生活會的通知》精神，中心黨支部以“做合格黨員”民主生活會主題，重點圍繞“三查三樹”，在認真學習的基礎上，以實事求是、嚴肅認真的態度，廣泛開展了征求意見和談心談話，深入查擺問題，認真分析問題產生的根源，明確了今后的整改措施，進一步統一了思想，形成了共識，為開好這次組織生活會做了充分準備。下面，我代表支部班子作對照檢查，不足之處，請同志們批評指正。

(一)理想信念方面問題

一是理論學習不夠深入，政策理論水平還有待提高。班子成員在政治理論學習上的主動性和系統性還不夠強，內容上也比較單一，對學習習近平總書記系列講話內容理解的不夠深入透徹，尤其是十八大以來習近平總書記提出的一系列治國理政重大理論創新，學習還不夠深入，思想觀念和工作方法還沒有完全轉變到中央的大政方針上來。對理論學習的重要性認識不足，學時政多、基本理論少，學習上的放松必然導致實踐中的盲目性，久而久之便出現了理想信念上的淡化，精神上的懈怠。

二是黨性修養標準不高、要求不高。班子成員在帶頭弘揚革命優良傳統和保持艱苦奮斗精神方面有所淡化，在堅定理想信念方面對黨在新的歷史條件下面臨的“四大考驗”和“四大危險”認識不深，在維護黨的形象方面對形形色色的危害黨的行為和言論缺乏高度警醒和堅決斗爭。

三是群眾觀念不夠強，深入群眾、深入基層主動服務不夠。由于日常性事物太多，班子成員真正沉下去、坐下來深入基層群眾調研指導工作的時間較少，聽科室負責人的匯報多，和普通職工直接面對面交流的少，對基層情況了解的不夠全面，對群眾的思想動態和訴求掌握的不夠充分，沒能充分調動廣大職工群眾的積極性參與單位發展大計。

(二)紀律規矩方面的問題

一是在執行落實紀律規矩上要求不夠嚴格。對中央的路線方針政策、上級黨委的戰略部署，有理解不深刻、落實不到位的現象;抓干部職工遵守黨規黨紀的學習教育上做的工作不夠，在督促、要求干部遵守政治紀律、政治規矩方面有失之于寬、失之于嚴的情況;在理解和執行干部選拔任用工作條例上還存在偏差;單位整體作風還不夠強硬，個別職工還存在紀律松懈、服務意識不強、大局意識不夠的現象;執行中央八項規定不夠嚴格，在會議、接待和公務用車管理上還存在漏洞。

二是在遵守黨的紀律上有時貫徹執行民主集中制不夠到位。領導班子雖然在涉及單位發展和職工群眾關心的重大問題上基本做到了集體討論、集體決策，但在有些具體事情上，對民主集中制的內涵理解和把握上有時還不夠到位，事前征求職工群眾的意見建議和調查研究不夠充分，造成班子有些決策不是很完善，職工群眾不是完全認可。

三是黨風廉政建設責任制落實的不夠到位。由于每年業務工作量大，班子成員把主要精力都放在業務工作上，對黨風廉政建設責任制的具體落實重視不夠，對責任的分解、落實責任情況的檢查考核等推動責任制落實的具體工作抓的不夠緊、不夠實;對廉政風險點的梳理還不夠全面，廉政風險防范還須進一步加強，一些制度和監督機制也須進一步完善。

(三)履職盡職方面的問題

一是干事創業的激情有所減退，開拓創新意識和擔當意識不強。在日常工作和生活中，班子成員雖然也能以身作則，嚴格要求自己，但精神狀態和上進心有所退化，缺乏昂揚的斗志和充滿激情的精神，黨員領導干部的帶頭示范作用也沒有很好地發揮;工作上安于現狀，按部就班，求穩思想嚴重，缺乏抓鐵有痕、踏石留印的精神，支部黨建工作缺乏有效抓手，與業務工作相比相對薄弱;在單位工作、管理上出現問題時，更多的時候是從客觀上找原因，擔當意識不夠強。

二是大局意識和服務意識有待進一步提高。工作重心還沒有完全轉變，服務大局意識不夠強，對做好信息化系統工作支撐廳管理工作的重要性認識不足。把主要精力放在項目建設上，忽視了運維服務能力建設，在工作中存在重業務、輕管理，重項目、輕服務的傾向，重點工作不突出，服務保障能力不夠強。對廳機關的服務做得較好，但是對基層市縣局信息化服務不夠到位，一些業務系統的推廣應用力度不夠，使用效果不佳。

二是宗旨意識有所淡化。對黨的宗旨意識認識不夠深，還沒有真正的在思想上、行動上樹立起全心全意為人民服務的意識。群眾意識有所減弱，為民服務的宗旨不夠，官僚主義思想還以一定的形式存在于頭腦中，對職工群眾的意見建議重視不夠，在一些決策中以自己的想法代替職工群眾的想法，把群眾置身于管理之外。

三是自我約束有所放松。領導班子成員雖然在日常工作和生活中能夠嚴格要求自己，堅決貫徹黨的方針政策，時刻遵守黨的紀律和規章制度，自覺維護黨組織威信。但在實際工作中，有時思想有所放松，對有些紀律規矩學習不深入、理解不透徹，遵守紀律還不夠嚴格，落實規定制度不夠到位，敢于擔當、敢于負責、敢于同不良風氣作斗爭的信心和勇氣還不足，干事創業的激情有所減退。

一是要加強理論學習，堅定理想信念。加強理論學習，不斷用黨的理論和政策武裝頭腦、指導工作、推動實踐，時刻保持清醒的政治頭腦、堅定的政治立場、敏銳的政治觀察力和政治鑒別力。同時，重視相關業務知識、法律法規知識、領導科學等相關知識的學習，不斷提高業務能力和管理水平。要通過學習，提升道德修養和黨性修養，自覺地把自己的思想行動統一到中央的大政方針上來。

二是要落實兩個責任，加強黨風廉政建設建設。根據黨風廉政建設任務對班子成員進行責任分工，明確任務，制定考核和責任追究細則，做到層層負責;抓好廉政風險點的防控，進一步梳理和完善廉政風險點，實行了黨政一把手“五不分管”原則;堅決落實中央八項規定，進一步規范會議、公務接待、車輛管理等各項制度。

三是要增強法制觀念，提高制度執行力。加強干部職工法制教育，不斷樹立規范用權、規范管理的良好氛圍，認真貫徹執行民主集中制，不斷完善決策程序、制度建設和監督機制。領導干部帶頭執行廳、中心各項工作制度，堅持嚴格按制度管權、管事、管人，對違反制度規定、執行制度不力、工作紀律松散的嚴格按照規定處理，切實提高制度執行力。

四是要樹立求真務實，強化責任擔當，增強大局意識，提升服務保障能力。要結合廳十三五重點工作，加強班子整體合力，開拓思路，增強責任意識、擔當意識和大局意識，謀事干事突破單位小圈子，時刻從整體大局出發，為全區國土資源管理事業服好務，為自治區經濟社會發展服好務。繼續推進和加強國土資源信息化建設，加強對市縣局的技術支持，提升市縣信息化水平，以信息化促進國土資源管理水平的提高;要進一步加強隊伍建設和人才建設，為國土資源全系統做好服務保障。

紀律教育組織專題生活會發言稿篇十四

今天召開的這次組織生活會，是一次認真貫徹和落實十九大精神的會議，也是一次自我檢驗和錘煉的活動。按照要求，我認真對照自己平時的實際工作及思想動態,遵循實事求是的原則，查找問題，深刻剖析，認真思考，總結經驗，結合工作實際，現將學習實踐科學發展觀以來各方面的情況向各位同仁作一個簡要匯報。

一、學習工作和思想方面的情況 1.抓思想學習，提高業務能力。

通過學習十九大會議精神，感觸頗深。這是一次勝利的大會。十九大總結了黨的十八大以來五年的工作，回顧總結了改革開放的偉大歷史進程和寶貴經驗。習近平同志在黨的十九大報告中從歷史和時代的高度出發，科學地總結了過去五年的工作和黨的十三屆三中全會以來基本經驗，深刻闡明了我們黨在新世紀堅持舉什么旗、走什么路、實現什么奮斗目標等重大問題，對我國改革開放和社會主義現代化建設作出了全面部署，是我們黨團結和帶領全國各族人民在新世紀新階段繼續奮勇前進的政治宣言和行動綱領。

2.抓工作作風，提高工作效率。

在

教學

二、個人存在的問題和不足

一是理論基礎知識薄弱。作為一名黨員，我對建設有中國特色社會主義，對黨的路線、方針、政策堅決擁護，但是用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論武裝頭腦、指導思想做得不夠。表現為自身的學習抓不緊，沒有自覺和系統地學習馬列主義，毛澤東思想、鄧小平理論，導致自己理論基礎不夠扎實，僅憑自身了解應付工作。在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，也沒有站在全局的角度思考問題解決問題，不利于自身工作的提高。

二是學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面，對很多新事物、新知識學習的不透，掌握的不夠好。

三是在工作中自我要求不嚴格，有時會違背愛崗敬業的精神和全心全意為學生服務的宗旨。隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，只安于做好學校交代的任務和自己份內的工作，不注重思考工作中的問題，工作一忙，有時會出現急躁情緒。

四是保持和發揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時把自己混同于一般群眾，降低了對自己的要求和標準。滿足于過得去、差不多，對時時處處保持共產黨員先進性這根“弦”繃的不緊。

三、今后的努力方向

1.加強學習提高素質。要認真學習黨的十九大大精神，認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，特別是社會主義核心價值觀的重要思想，并聯系實際努力改造世界觀，不斷提高理論水平，進一步堅定共產主義信念。

2.提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮自己的主觀能動性和創造性，為學校的發展貢獻自己的微薄之力。

3.轉變作風，積極工作。要貫徹落實科學發展精神，腳踏實地地做好本職工作，要深入教學、深入學生開展工作，多學習教育專著和教育理論，多了解學生，考慮問題三思而后行。

4.把全心全意為學生服務放在首位，樹立正確的人生觀和世界觀。為實現自我價值不斷努力，始終保持共產黨員的先進性，在精鉆業務上狠下功夫，增強工作責任感和歷史使命感，以創新的意識、創新的精神、創新的思路做好教育教學工作，以良好的形象，一流的業績做一名讓學生、社會、家長滿意的教師。

紀律教育組織專題生活會發言稿篇十五

——我校召開“警示教育”專題組織生活會

學習黨風廉政建設制度，真誠開展批評與自我批評。在9月21日下午的專題組織生活會上，田高中黨委各支部就“精準開展警示教育”主題進行了深入的學習與研討。

專題組織生活分別由文科和理科兩個黨支部的副書記××、×××主持。兩位支部副書記帶領黨員同志認真學習了修訂后的《中國共產黨紀律處分條例》，明確了修訂前后的變化；學習了《中國共產黨黨章》，重溫了黨員條件、義務、權利、入黨誓詞。重申了《2018年教師節、中秋節、國慶節期間作風建設要求》內容，特別強調了教職員工要遵守的“六條紅線”。通報了支部班子查擺問題、開展批評和自我批評情況。然后，支部書記帶頭作對照檢查，黨員個人對照黨風廉政要求方面存在的問題，開展了認真而誠懇的批評與自我批評。

為開好本次專題組織生活會，會前各支部作了精心的準備。制定了詳細的工作方案，及時向校黨委報告；根據工作實際，在全體黨員中開展談心談話活動；通過多種方式，廣泛征求黨員群眾以及學生、家長等方面的意見建議，并對征求到的意見進行認真梳理匯總；從群眾反映黨員、領導干部工作生活的細節小事中，篩查個人及班子問題、找準癥結并認真撰寫發言材料。

“警示教育”專題組織生活會，為增強黨員教師防腐拒變意識、防止和杜絕違規違紀違法現象發生提供了更為有力的思想保障，將為田高中的“高質量發展”增添新的動力。