心得體會是我們對自己、他人、人生和世界的思考和感悟。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢？以下是小編幫大家整理的心得體會范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

李保國心得體會篇一

“斯人已逝，風(fēng)范永存。”李保國同志走了，帶著對眷戀的事業(yè)、誠摯的群眾感情和對家人的愧疚走了，卻給世人豎起了一座豐碑，激勵著大家前行。李保國同志35年如一日，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，長期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅和科技創(chuàng)新第一線，把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，用自己的模范行動彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格，事跡感人至深。

閱讀李保國的先進(jìn)事跡，是一本厚重的人生教科書。誠如“實干苦干，一心為民”的事跡報告所言，他堅定信念、不忘初心，堅守共產(chǎn)黨人的精神高地，帶著對群眾的深厚感情做工作，矢志不渝為黨和人民的事業(yè)而奮斗；他求真務(wù)實，從點(diǎn)滴做起，干在實處、走在前列，把業(yè)績寫在大地上。正如宣講團(tuán)成員對他的追憶一樣，“他是太行山的兒子”、“我見不得老百姓窮”、“我們的嚴(yán)師慈父”、“我和保國的三個家”、“民心深處有豐碑”，這些都是對李保國的褒獎，教導(dǎo)著我們前行。

閱讀李保國的先進(jìn)事跡，是一本至真的為民承諾書。誠如“時代先鋒”的事跡報道所寫，李保國很“牛”，他是全國先進(jìn)工作者、全國師德先進(jìn)個人，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，全國優(yōu)秀科技特派員，點(diǎn)石成金的“科技財神”、攻堅克難的“太行愚公”、助農(nóng)致富的“農(nóng)民教授”；李保國很“拼”，扎根山區(qū)35年，每年深入田間地頭200多天、行車4萬多公里，承擔(dān)了8門研究生課程和3門本科生課程，卻從未調(diào)過一次課；李保國很“土”，其貌不揚(yáng)、穿著樸素，常讓人誤會“不像教授”。但正是這“牛人”、“鐵人”、“凡人”的稱謂，讓我們目睹了時代楷模的高大形象和高尚精神，牽引著我們前行。

閱讀李保國的先進(jìn)事跡，是一本至誠的愛黨誓言書。誠如習(xí)近平總書記對李保國同志先進(jìn)事跡作出重要批示所講，“廣大黨員、干部和教育、科技工作者要學(xué)習(xí)李保國同志心系群眾、扎實苦干、奮發(fā)有為、無私奉獻(xiàn)的高尚精神，自覺為人民服務(wù)、為人民造福，努力做出無愧于時代的業(yè)績。”“活著干，死了算”，“怕時間不夠留遺憾”，這是李保國常掛在嘴邊的一句話，沒有豪情壯語，把點(diǎn)滴做實，把愛黨憂黨興黨護(hù)黨融入到日常工作中，用虔誠的行動詮釋對黨至深的愛，踐行著黨旗下的誓言，照耀著我們前行。

“見賢思齊，做合格黨員。”向李保國學(xué)習(xí)，關(guān)鍵是要自覺看齊、腳步跟進(jìn)，在緬懷和追思中，重溫中國共產(chǎn)黨的神圣宗旨，感受共產(chǎn)黨人的崇高品質(zhì)，書寫屬于共產(chǎn)黨人俯仰無愧的華美篇章。

李保國心得體會篇二

李保國，中國著名導(dǎo)演，以其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格和深刻的人物刻畫而聞名。他的電影作品充滿了對社會問題的關(guān)注和思考，深受觀眾喜愛。近期，我有幸觀看了李保國的最新作品，以下是我對他的電影的一些心得體會。

段二：李保國電影的深刻主題

李保國的電影作品洞察了許多社會問題，并以此為基礎(chǔ)展開了富有思考的故事情節(jié)。他的電影忠實地呈現(xiàn)了社會的黑暗面，通過鮮明的角色，展示了人性的復(fù)雜性。觀看他的電影，我不禁被他所描繪的尖銳社會現(xiàn)象所觸動，猶如一面明鏡，讓我重新審視了自己及周圍的世界。

段三：李保國電影的創(chuàng)作風(fēng)格

李保國的電影作品以其獨(dú)特的創(chuàng)作手法和風(fēng)格而聞名。他善于運(yùn)用鏡頭語言，通過細(xì)膩的畫面表達(dá)出人物內(nèi)心的情感世界。他的電影充滿了哲思，令觀眾在欣賞的過程中不斷得到啟發(fā)。此外，他還經(jīng)常運(yùn)用反轉(zhuǎn)的劇情設(shè)計，使觀眾深陷其中，無法自拔。

段四：李保國電影的演員表現(xiàn)

李保國的電影不僅在故事情節(jié)和創(chuàng)作手法上值得稱道，他對演員的要求也非常高。他擅長通過演員的表演來展現(xiàn)角色的內(nèi)心變化和情感轉(zhuǎn)折。觀看他的電影，我發(fā)現(xiàn)他所選用的演員都非常出色，他們能夠完美地詮釋角色的復(fù)雜性，給觀眾留下深刻的印象。

段五：我的個人感受和收獲

觀看李保國的電影給我?guī)砹松羁痰母惺芎统了肌Ｋ碾娪白髌废蛭艺故玖巳祟悘?fù)雜的情感和道德世界，讓我明白了一個個個人的故事背后，隱藏著整個社會和歷史的印記。通過對他的作品的觀看，我對社會問題有了更深層次的理解和思考。我也從他的電影中學(xué)到了一些創(chuàng)作技巧和藝術(shù)靈感，這對我自己的寫作和創(chuàng)作有著重要的啟發(fā)。

總結(jié)：李保國的電影作品以其深刻的主題、獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格和出色的演員表演，給觀眾帶來了前所未有的觀影體驗。通過觀看他的電影，我不僅被其所展示的社會問題所觸動，還受到了他的創(chuàng)作風(fēng)格和藝術(shù)表達(dá)方式的啟發(fā)。我相信李保國的電影將會繼續(xù)引領(lǐng)電影藝術(shù)的潮流，并給觀眾帶來更多的思考和啟示。

李保國心得體會篇三

電影《李保國》帶給觀眾最深的感受是他那種無私奉獻(xiàn)的精神，是一種來自心靈的洗滌，讓人久久難忘。接下來小編在這里給大家?guī)?0xx《李保國》

心得體會

前些天看了電影《李保國》。說實話，電影拍得不怎么樣，但他的事跡讓人感動，讓人切實體會到什么人才是民族的脊梁。

它讓我們有一些特別的思量：扶貧工作是我們黨、我們國家一個重要工作，但它為什么沒有程序、沒有作業(yè)指導(dǎo)書?如果我們在此工作中，把問題、困難都集思廣益一把，讓研究心理、行為、企業(yè)管理、市場營銷、農(nóng)植栽培等等專家集中起來，首先出臺一個扶貧工作指南，比如說怎么判定該地區(qū)適合農(nóng)業(yè)扶貧?工業(yè)扶貧?外送勞力扶貧?適用方向確定后應(yīng)該怎么做?多長時間進(jìn)行階段總結(jié)?扶貧工作的抓手在哪兒?開展工作技巧是什么?注意事項是什么?就比如電影上群眾不學(xué)的問題，如果我們辦一塊小實驗田，實行保密管制、學(xué)習(xí)技術(shù)必須交費(fèi)(我想那些心理學(xué)、行為學(xué)、企業(yè)管理學(xué)專家可能會有更好的意見)說不定推廣更快。這樣雖然減輕了個人的影響力但對整個受眾群體可能更有利于他們學(xué)習(xí)技術(shù)溶入社會的能力。

在以上工作指南落實的同時，建立扶貧工作國家支援平臺，讓扶貧工作執(zhí)行者能適時交流工作經(jīng)驗，反饋問題并得到系統(tǒng)性建議，得到全方位幫助指導(dǎo)， 這樣不僅有利于扶貧工作的問題發(fā)現(xiàn)和困難掌握，也有利于推進(jìn)民眾對扶貧工作的關(guān)心和支持。

扶貧工作是當(dāng)前我們黨我們國家非常重要的工作，成果的好壞不能只建立在工作人員個人素養(yǎng)上，而應(yīng)該成為一個系統(tǒng)的工程，一個為人民謀利益、為人民創(chuàng)幸福的全民參與的工程。

———看電影《李保國》有感

郎舒云

8月5日上午10點(diǎn)，在崇文街影院觀看了電影《李保國》。我不懂制片藝術(shù)，當(dāng)然也不敢妄加評論。這部電影吸引我的是主人公的人格魅力。

這兩天，眼前，一直浮現(xiàn)著李保國教授那奮戰(zhàn)的身影;耳畔，一直回旋著李保國教授那樸實又鏗鏘有力的話語;心靈，一直被李保國教授的事跡和人格震撼著;腦海，一直苦苦求索著李保國教授這樣傾情奉獻(xiàn)的根源……斟來酌去，腦海中出現(xiàn)了一句話：初心不忘是忠誠。

初心，純潔、熱烈、美好，她是人生的希冀和夢想，她是事業(yè)開端的承諾與信仰，她是迷途困頓中的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)……她在向真、向善、向美的追尋中，她在多年如一日的堅守中。

"天下至德，莫大于忠".每個人只有不斷強(qiáng)化"不忘初心"的忠誠品質(zhì)，才能守住心神，站穩(wěn)腳跟，挺直脊梁，百毒不侵，萬事不擾，攀巖直上。

李保國教授就是這樣的人!讓我佩服，讓我震撼，讓我仰視，讓我反思，讓我學(xué)習(xí)!

他忠誠于黨和人民。正因如此，好不容易脫離農(nóng)村生活的他才會積極響應(yīng)學(xué)校號召，走進(jìn)太行山，跑遍山上的溝溝坎坎，尋求破解山地土地成活率低的方法;才會不在意"山當(dāng)餐桌地當(dāng)炕，躺在地上啃干糧"的艱難生活;才會有自掏腰包對前來聽課村民進(jìn)行獎勵的舉動;才會有面對村民質(zhì)疑不配合時"賠了是我的，賺了是你的"的鏗鏘話語;才會在生病住院村里果樹急需他指導(dǎo)時，拔掉輸液針頭，口中說著"活著干，死了算"匆忙奔向田間的堅定身影;才會在30多年里，直接幫扶村莊40多個，間接帶動百余村的發(fā)展，讓10萬多貧困農(nóng)民脫貧……這就是一個共產(chǎn)黨員的忠誠所激發(fā)出的責(zé)任心和使命感、拼搏精神和奉獻(xiàn)精神!

他忠誠于知識。原本農(nóng)家子弟出身的他苦讀之后，沒有留戀城市的生活，而是又回到農(nóng)村，還說"我學(xué)的東西，只有農(nóng)村才用得著啊。"他相信知識的力量，他忠于"理論來源于實踐又指導(dǎo)實踐".他說"脫貧為科研出題，科研為脫貧解難。老百姓需要什么，我就研究什么。"正是這樣的信念，才有了他羊場險境上的探索;才有了山溝中的高校課堂，才有了果園里的實驗室，才有了太行山上的論文，才有了富崗的蘋果，才有了綠嶺的核桃，才有了太行山板栗集約栽培技術(shù)等28項研究成果……這就是一個共產(chǎn)黨員的忠誠激發(fā)出的務(wù)實精神，執(zhí)著精神!

他忠誠于家庭。往往，一心撲向事業(yè)的人，家庭生活不幸福。可李保國教授，在繁忙的工作中，自知對家庭的虧欠，于是，他努力的去彌補(bǔ)，努力的去給家人以溫暖和幸福。于是有了賢惠的妻子為緩解他的壓力邀請他跳舞時，他卻因走神而掉下戲臺，夫妻相視大笑的浪漫畫面;于是有了他想為妻子過個驚喜的生日，不料卻記錯日子的溫馨畫面;于是就有了吃方便面回憶初戀時光的默契場景;于是就有了和小孫子在滑冰場滑冰的天倫之樂……這是一個共產(chǎn)黨員的忠誠激發(fā)出的小家情懷，所有的繁忙，所有的付出因為一個忠字而實現(xiàn)了妻賢子孝，家庭幸福。

作為教師的我們，登上講臺的第一天，我們的初心是什么?時隔幾年、十幾年、二十幾年、三十幾年依舊站在講臺上的我們，是不是依舊記得我們的初心?我想，當(dāng)我們回答出了這個問題，()我們就能知道自己是不是真的忠于了教育事業(yè)，忠于了學(xué)生，忠于了自己的初心。

忠于我們的職業(yè)，忠于我們的單位，忠于我們的家庭，忠于我們的初心吧!只有忠于初心，面對生活，才會有"才下眉頭，卻上心頭"的精思;只有忠于初心，面對困境，才會鍥而不舍，咬定青山，力量無窮;只有忠于初心，面對未來，才會深植根基，厚增功力，所向披靡!

20xx年8月6日

近日，電影《李保國》正在熱映，為學(xué)習(xí)李保國精神，我們單位組織黨員干部觀看了此影片。我們懷著十分激動的心情看完了電影，內(nèi)心洶涌澎湃，敬佩之情溢于言表。

李保國，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)一名普通教授。他35年如一日情系太行，把課堂搬進(jìn)山溝，把實驗室放在果園，把論文寫在太行山上;他見不得百姓受窮，一頭扎進(jìn)窮山溝，10多萬農(nóng)民因他而脫貧，被譽(yù)為“太行新愚公”。年僅58歲的他因心臟病突發(fā)猝然離世，留給人們無盡的悲痛。

觀看完電影，大家熱淚盈眶。哀思之后，我們更應(yīng)該化悲痛為力量，爭做李保國式黨員干部，結(jié)合當(dāng)前正在開展的“

兩學(xué)一做

我們要把李保國同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動與“兩學(xué)一做”緊密結(jié)合起來，用李保國同志的感人事跡與崇高精神引領(lǐng)黨員干部做合格黨員，堅持苦干實干，立足崗位奉獻(xiàn)，勇當(dāng)時代先鋒，全心全意為人民服務(wù);把學(xué)習(xí)活動與推動河北廣播電視臺改革發(fā)展緊密結(jié)合起來，激發(fā)廣大干部職工的奮斗激情，強(qiáng)化廣大黨員、干部宗旨意識，弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，為促進(jìn)河北廣播電視臺(集團(tuán))事業(yè)、產(chǎn)業(yè)更好、更大、更高、更快、更強(qiáng)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

李保國心得體會篇四

李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在了人們心中，他的生命價值依然在發(fā)光發(fā)亮。他是黨的兒子，是人民的兒子，是太行山的兒子。他是一顆種子，在巍巍太行扎根生長;他是一把火炬，點(diǎn)亮了山區(qū)扶貧 的希望之光;他是一面旗幟，引領(lǐng)著人們在人生道路上奮發(fā)前行。

學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他把責(zé)任扛在肩上、為黨和人民的事業(yè)獻(xiàn)出全部心血的忠誠品格。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，堅定理想信念，對黨絕對忠誠，樹立強(qiáng)烈的政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，始終同以同志為的黨中央保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，為譜寫中華民族偉大復(fù)興中國夢的河北篇章而努力奮斗。

學(xué)習(xí)他心系群眾的為民情懷

學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他讓山嶺都綠起來、讓鄉(xiāng)親都富起來的為民情懷。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，在思想上認(rèn)清'為了誰、依靠誰、我是誰'的問題，牢固樹立以人民為中心的發(fā)展思想，時刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上，讓老百姓有更多'獲得感'.

學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他大膽探索、用科技之手點(diǎn)石成金的創(chuàng)新 意識。全省黨員干部要以李保國同志為榜樣，對照'八破八立',進(jìn)一步解放思想，更新觀念，堅定地走創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)、創(chuàng)造之路，努力打開各項工作新局面。

學(xué)習(xí)他苦干實干的務(wù)實作風(fēng)

學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他把最好的論文寫在巍巍太行山上、鐫刻在山區(qū)人民心中的務(wù)實作風(fēng)。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，崇尚實干，力戒空談，苦干、實干、巧干，堅定不移地推動中央和省委各項決策部署落地生根，為打好河北經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展翻身仗做出積極貢獻(xiàn)。

學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他生命不息、奮斗不止的拼命精神。全省廣大黨員要以李保國同志為榜樣，夙興夜寐、激情工作，不怕吃苦、不怕犧牲，為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁、死而后已，以拼命精神創(chuàng)造一流業(yè)績。

學(xué)習(xí)他淡泊名利的人格風(fēng)范

學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他淡泊名利、坦蕩無私的人格風(fēng)范。全省廣大黨員干部要以李保國同志為榜樣，淡泊名利，廉潔自律，帶頭遵守各項規(guī)定和紀(jì)律，真正做到忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)，共同優(yōu)化河北政治生態(tài)環(huán)境。

各級黨組織要把李保國同志先進(jìn)事跡作為正在開展的'兩學(xué)一做'學(xué)習(xí)教育的生動教材，持續(xù)興起向李保國同志學(xué)習(xí)的熱潮，讓千千萬萬個李保國式的黨員干部不斷涌現(xiàn)出來，形成建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)省、美麗河北的磅礴力量。

李保國心得體會篇五

李保國同志是新時期共產(chǎn)黨員的杰出代表，是當(dāng)代知識分子的楷模，脫貧攻堅的榜樣，是太行山人民的好兒子，他用模范言行書寫了一個黨員的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，用自己的科研成果和奉獻(xiàn)。以下本站小編為你帶來李保國先進(jìn)事跡

心得體會

李保國，河北農(nóng)大教授、博士生導(dǎo)師，全國先進(jìn)工作者、省管專家、省科學(xué)技術(shù)突出貢獻(xiàn)獎獲得者。他自1981年大學(xué)畢業(yè)后留校任教，主要從事山區(qū)開發(fā)與經(jīng)濟(jì)林栽培技術(shù)推廣工作。35年來，李保國扎根太行山區(qū)，立志做“太行新愚公”，把自己最好的論文和科研成果寫在太行山上，鐫刻在山區(qū)人民群眾心中。他每年在山里“務(wù)農(nóng)”的時間超過200天，先后完成山區(qū)開發(fā)研究成果28項，建立了太行山板栗集約栽培、優(yōu)質(zhì)無公害蘋果栽培、綠色核桃栽培等技術(shù)體系，培育出多個全國知名品牌，實現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會生態(tài)效益同步提升的扶貧新路。由于長期超負(fù)荷工作，今年4月10日凌晨，58歲的李保國突發(fā)心臟病，不幸去世。

報告會上，李保國的妻子郭素萍，《河北日報》駐邢臺記者站原站長劉秀禮，內(nèi)丘縣崗底村黨總支書記楊雙牛，河北農(nóng)大林學(xué)院教師、李保國助理齊國輝，河北綠嶺果業(yè)有限公司技術(shù)總監(jiān)、李保國的學(xué)生陳利英，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記、“李保國扶貧志愿隊”總隊長饒桂生，從不同角度、不同側(cè)面，滿懷深情的向大家回顧了35年來，李保國同志在太行山區(qū)工作和生活的方方面面，講述了他心系太行老區(qū)人民，嘔心瀝血，用自己的科研成果幫助太行山區(qū)人民脫貧致富，把自己最好的論文寫在太行山上的感人事跡。整場報告反響強(qiáng)烈，大家紛紛為李保國同志的感人事跡潸然淚下，深刻感受到了李保國同志作為一名知識分子一生淡泊名利、扎根基層與人民結(jié)合的人格魅力，學(xué)習(xí)到了李保國同志作為一名共產(chǎn)黨員一生對黨忠誠、堅定信念、無私奉獻(xiàn)的崇高品德。

4月28日下午，我校綜合樓報告廳內(nèi)座無虛席，李保國先進(jìn)事跡報告會在這里隆重舉行。黨委書記程慶會出席會議并發(fā)表了講話。校長王志剛主持報告會。在校的校領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工黨員、部分學(xué)生黨員，共1500余人眼含熱淚聽取了報告。此次報告會是我校開展向李保國同志學(xué)習(xí)的一次重要活動，是“

兩學(xué)一做

報告會邀請了內(nèi)丘縣崗底村黨總支書記楊雙牛，河北綠嶺果業(yè)有限公司董事長高勝福，李保國團(tuán)隊重要成員齊國輝教授，邢臺市林業(yè)局工程師、李保國的學(xué)生施麗麗，他們分別代表李保國生前服務(wù)的基地、同事、學(xué)生，從不同角度、不同側(cè)面，回顧了與李保國一起工作、學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，展現(xiàn)了李保國平凡而偉大的人生歷程。報告會上還播放了專題片《魂系太行》，生動再現(xiàn)李保國的奮斗足跡和閃光歷程。報告生動、真摯，感人肺腑，為全場觀眾上了一堂特殊的黨課。很多人被李保國的感人事跡深深打動，禁不住潸然淚下，會場不時響起熱烈掌聲。

程慶會在講話中對李保國同志給予了高度評價，并就我校下一步組織開展好向李保國同志學(xué)習(xí)活動提出明確要求。他指出，一要學(xué)習(xí)他心無旁騖、愛崗敬業(yè)的進(jìn)取精神，做教書育人的好老師。他熱愛教學(xué)工作，30多年來每年都超額完成教學(xué)任務(wù)。他注重把自己的科研成果和實踐經(jīng)驗及時充實到教學(xué)中。他視學(xué)生為親人，在這種手把手、肩并肩的實踐教育中，許多學(xué)生在校期間就取得了科研成果。要學(xué)習(xí)他愿育學(xué)子成棟梁的教師情懷，用良好的道德風(fēng)尚言傳身教，教育、感染、培養(yǎng)學(xué)生，鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高授課水平，做有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心的好老師。二要學(xué)習(xí)他夙興夜寐、樸實無華的高尚品格，立足崗位做奉獻(xiàn)。他全身心投入工作，把群眾的事、人民的事看的比生命還重要。他把時間獻(xiàn)給老百姓，把生命獻(xiàn)給老百姓。要學(xué)習(xí)他持之以恒、咬定青山不放松的韌勁兒，生命不息、奮斗不止的拼命精神，“干事成事是我最大的享受”的實干擔(dān)當(dāng)作風(fēng)，以“嚴(yán)”的精神、“實”的態(tài)度全身心投入工作，從本職工作做起，愛崗敬業(yè)、鉆研業(yè)務(wù)、敢于擔(dān)當(dāng)、主動作為，在平凡的工作崗位上作出不平凡的業(yè)績。三要學(xué)習(xí)他情系山區(qū)、產(chǎn)業(yè)富民的責(zé)任擔(dān)當(dāng)，做“太行山精神”的傳承踐行者。30多年的扎根深山，他已經(jīng)與千千萬萬的農(nóng)民融為一體、成為一家。他以知識分子的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)、科技和知識，讓荒山禿嶺披上了綠裝，他用生命譜寫了深化拓展“太行山道路” 中最光輝的篇章。要牢記黨的宗旨，自覺踐行黨的宗旨，繼續(xù)弘揚(yáng)“太行山精神”，循著李保國同志的足跡，發(fā)揮學(xué)校特色和優(yōu)勢，到農(nóng)民中去，扎根基層、服務(wù)群眾，帶動和幫助更多的群眾脫貧致富，為打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，全面建成小康社會貢獻(xiàn)力量。四要學(xué)習(xí)他對黨忠誠、心系群眾的政治品質(zhì)，爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。李保國同志是我們身邊的先進(jìn)典型，是全校黨員 “兩學(xué)一做”的標(biāo)桿。作為他曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活工作過的地方，要先學(xué)一步，深學(xué)一層，不斷把向李保國同志學(xué)習(xí)的活動引向深入。以李保國同志為榜樣，深學(xué)、細(xì)照、篤行，深入查擺自身在理想信念、道德情操、思想境界、工作作風(fēng)等方面存在的問題和不足，深入思考自己應(yīng)該如何施教、如何為政，如何干事、如何做人。始終對黨忠誠、忠于使命，心系群眾、勇于擔(dān)當(dāng)，切實改進(jìn)工作作風(fēng)、生活作風(fēng)，展現(xiàn)新作為，自覺把精力和智慧凝聚到學(xué)校改革發(fā)展上來。

校長王志剛著重就本次會議精神落實講了意見。他說，要深入開展向李保國同志學(xué)習(xí)的活動，把他的精神傳承下去、發(fā)揚(yáng)光大。要始終保持一顆進(jìn)取之心、奉獻(xiàn)之心、淡泊之心，干一行愛一行，鉆一行精一行，兢兢業(yè)業(yè)做好本職工作;始終保持干事創(chuàng)業(yè)的激情和鍥而不舍的意志，用務(wù)實的作風(fēng)創(chuàng)造一流的業(yè)績，用實際行動爭做一名好黨員、好干部、好老師、好學(xué)生，在奉獻(xiàn)社會、服務(wù)群眾的偉大實踐中，實現(xiàn)自身價值，創(chuàng)造精彩人生。

9月21日下午，李保國同志先進(jìn)事跡報告會暨湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)黨委中心組(擴(kuò)大)學(xué)習(xí)在大禮堂舉行。全體在家校領(lǐng)導(dǎo)等參加會議。河北農(nóng)業(yè)大學(xué)宣傳部部長武宇清以《身邊的李保國》為題，講述了這位新時期共產(chǎn)黨人的楷模、知識分子的優(yōu)秀代表、太行山上的新愚公的感人事跡。校黨委書記周清明主持。

作為李保國的同事，武宇清講述了李保國從一個學(xué)農(nóng)愛農(nóng)、積極進(jìn)取的青年教師，逐步成長為一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員、山區(qū)綜合治理專家，執(zhí)著于太行山區(qū)人民脫貧致富的奮斗歷程，感受他一心為民、不求名利，奉獻(xiàn)到生命最后一刻的“愚公精神”。

李保國，生前作為河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師，中國知名經(jīng)濟(jì)林專家、山區(qū)治理專家。1981年，大學(xué)畢業(yè)留校的李保國報名參加了省委、省政府組織開展的太行山綜合開發(fā)研究;1996年，河北中南部發(fā)生特大洪水后，他又率先報名參加省科技救災(zāi)組;20xx年，國家實施精準(zhǔn)扶貧戰(zhàn)略后，他積極為省委、省政府建言獻(xiàn)策，在全省脫貧攻堅下鄉(xiāng)干部培訓(xùn)大會上作首場報告，還幫扶十幾個駐村工作組開展工作。他曾講：“我這輩子最過癮的是干了兩件事，一個是把我變成農(nóng)民，一個是把越來越多的農(nóng)民變成‘我’。”他經(jīng)常走進(jìn)田間地頭，用農(nóng)民的語言講解技術(shù)，手把手地傳授技術(shù)，培養(yǎng)了一批“永久牌”的“技術(shù)把式”。他常說：“老百姓需要什么，我就研究什么。”他始終把“三尺講臺”和“田間地頭”緊密結(jié)合，把自己的科研成果和實踐經(jīng)驗及時充實到教學(xué)中，他主講的課程生動、形象，實踐性強(qiáng)、接“地氣”，深受學(xué)生歡迎。然而，常年高強(qiáng)度工作讓李保國積勞成疾，今年4月，58歲的李保國突發(fā)心臟病去世。之后被追授“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“時代楷模”“全國優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱號。6月13日，對李保國同志先進(jìn)事跡做出重要批示：自覺為人民服務(wù)，為人民造福，努力做出無愧于時代的業(yè)績。

周清明表示，李保國同志既是新時期共產(chǎn)黨人的楷模，知識分子的優(yōu)秀代表，也是廣大黨員、干部和教育、科技工作者學(xué)習(xí)的榜樣。希望全校各級黨組織把李保國同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動與打贏脫貧攻堅戰(zhàn)緊密結(jié)合起來，堅持治貧先治愚、扶貧先扶智，引導(dǎo)貧苦地區(qū)廣大干部百姓發(fā)揚(yáng)愚公移山精神，自力更生、艱苦奮斗，靠勤勞和智慧脫貧致富;把學(xué)習(xí)活動與“兩學(xué)一做”緊密結(jié)合起來，用李保國同志的感人事跡與崇高精神引領(lǐng)黨員、干部、教師做合格黨員，堅持苦干實干，立足崗位奉獻(xiàn)，勇當(dāng)時代先鋒，全心全意為人民服務(wù);把學(xué)習(xí)活動與推動學(xué)校改革發(fā)展、創(chuàng)建一流農(nóng)業(yè)大學(xué)緊密結(jié)合起來，激發(fā)廣大師生員工的奮斗激情，強(qiáng)化廣大黨員、干部宗旨意識，弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，為把學(xué)校建成位居同類院校高水平的教學(xué)研究型大學(xué)做出積極貢獻(xiàn)。

李保國心得體會篇六

李保國是中國電影界的一顆璀璨明星。他以出色的演技和深情的表演打動了無數(shù)觀眾的心。近日，我有幸觀看了李保國主演的電影，深深感受到了他的演技之精湛和情感之真摯。在這篇文章中，我將分享自己的觀影心得體會，與大家一同探討李保國電影的魅力所在。

首先，李保國不僅是一位演員，更是一位情感表達(dá)大師。在電影中，他展現(xiàn)出了極高的情感表達(dá)能力。無論是悲傷、憤怒、喜悅還是絕望，他都能以獨(dú)特的方式將情感真實地表達(dá)出來，使觀眾深深感受到了角色的內(nèi)心世界。他的演技讓人動容，讓人為之震撼，讓人為之動情。觀看他的電影，仿佛能夠身臨其境，與角色一同經(jīng)歷各種情感起伏。這種情感的傳遞，讓人體會到了電影的力量，也讓我對李保國的演技更加敬佩。

其次，李保國的電影作品也帶給了我很多思考。他的作品涉及到了社會現(xiàn)實生活中的許多問題，如親情、友情、愛情、人生的選擇等等。他將這些問題巧妙地融入到電影情節(jié)中，引發(fā)了我對這些問題的思考和思索。通過觀看他的電影作品，我學(xué)會了從不同的角度去看待問題，去思考問題。我開始認(rèn)識到，生活中的每個人都有自己的困惑和迷茫，但最重要的是能夠勇敢面對這些問題，與人與事相處，尋找到自己的人生軌跡。這是我從李保國的電影中獲得的重要啟示。

此外，李保國的電影也給了我很多感動和激勵。他的角色往往是經(jīng)歷了各種困難和磨難后，最終勇敢面對，戰(zhàn)勝自己的內(nèi)心恐懼，實現(xiàn)了自己的價值和夢想。這種勇氣和毅力讓我深受鼓舞。在現(xiàn)實生活中，我們也會遇到各種困難和挫折，但只要我們勇于拼搏，堅持不懈，最終就能夠戰(zhàn)勝困難，追求自己的夢想。李保國的電影給了我很多信心和動力，讓我相信自己可以面對人生的挑戰(zhàn)。

最后，李保國的電影還給了我很多美的享受。他的電影不僅讓我思考和感動，還帶給了我很多視覺上的享受。他的電影畫面精美，攝影構(gòu)圖獨(dú)特，配樂悅耳動情。這些元素的融合讓我真切感受到了電影的魅力和藝術(shù)之美。在電影中，我不僅享受到了劇情的發(fā)展和角色的情感表達(dá)，還體驗到了視覺和聽覺上的愉悅。這種美的享受讓我對電影藝術(shù)更加熱愛，也更加向往成為一位電影創(chuàng)作人才。

總之，李保國的電影觀看給我?guī)砹撕芏嗟男撵`觸動和思考。他的精湛演技、真摯情感、深邃思想和優(yōu)美藝術(shù)風(fēng)格給了我很多啟發(fā)和激勵，也讓我對電影藝術(shù)有了更深的了解和熱愛。我相信，在未來的日子里，李保國將繼續(xù)演繹出更多的經(jīng)典作品，為觀眾帶來更多的感動和震撼。同時，也希望更多的觀眾能夠關(guān)注和喜愛他的電影作品，感受到其中的魅力和深意。

李保國心得體會篇七

董鵬，男，1987年出生。常州紡織學(xué)院機(jī)電工程系06級模具設(shè)計與制造專業(yè)1班學(xué)生，任機(jī)電工程系學(xué)生會主席、模具0631班班長、方圓模具技術(shù)有限公司法人代表。 我們無法計算人生的路途有多遠(yuǎn)，但是我們可以把握的是旅途中的每一個站臺，每一個人，每一件事，每一道風(fēng)景。提起董鵬，認(rèn)識他的人總會說，他是一個忙碌的人，而用他的話說，自己是一個充實的人。在近三年的大學(xué)生活中，他能夠在各方面嚴(yán)格要求自己，努力使自己成為一名德、智、體各方面全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生。在領(lǐng)導(dǎo)、老師的辛勤教育指導(dǎo)下，經(jīng)過自己的不懈努力，他建立起了正確的人生觀和世界觀，端正了學(xué)習(xí)和生活的態(tài)度，明確了自己人生發(fā)展的目標(biāo)，堅定信念，激勵自己向高素質(zhì)人才靠攏，并堅持不懈地為之努力奮斗。

一、 “山不過來，我就過去” 成功需要一種積極的心態(tài)。他在剛剛進(jìn)入大學(xué)就向黨支部遞交了入黨申請，他始終堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)國家政策，掌握時事動態(tài)，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo);積極參加校系組織的各項活動，在思想上、政治上、行動上積極向黨組織靠攏，思想品德端正、崇尚科學(xué)、自覺遵守各種法律法規(guī)，遵守學(xué)院、系部的各項規(guī)章制度，處處為同學(xué)著想，在各方面起到了模范帶頭作用，具有強(qiáng)烈的社會責(zé)任感和事業(yè)心。他通過參加黨校培訓(xùn)、學(xué)生干部培訓(xùn)班，認(rèn)真地學(xué)習(xí)了各種政治理論知識，在思想上有了質(zhì)的飛躍，被黨組織列為黨員發(fā)展對象。

二、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來” 積極的心態(tài)和堅定的意志可以激發(fā)一個人內(nèi)在的潛力和才華。剛進(jìn)入大學(xué)，他就憑借自信和優(yōu)秀的組織能力競選上了班長，而后以身作則，積極配合院系各項活動。在進(jìn)入院學(xué)生會以后，他更努力的為同學(xué)們服務(wù)，在院籃球賽、足球賽、各種社團(tuán)的活動他都積極參與，做幕后的工作者，得到了同學(xué)們的贊揚(yáng)。在擔(dān)任學(xué)院周末影院放映員期間，每次都早早的到達(dá)教室調(diào)試機(jī)器，放映完畢后打掃衛(wèi)生、核對票據(jù)，做到教室整潔、帳目清晰。有人說“優(yōu)秀不是做最好的那個人，而是做最好的那個你。”在五一、十一假期中間，他放棄休息，免費(fèi)為外省不能回家的同學(xué)放映電影，給他們帶來溫暖和快樂。 在班級擔(dān)任班長的他對班級的事情認(rèn)真負(fù)責(zé)，努力和班委其他成員組織各種各樣的活動，參觀烈士陵園、兒童節(jié)和希望小學(xué)學(xué)生一起聯(lián)歡，在他的帶領(lǐng)下，班級建立的良好的的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，并在2019—2019學(xué)年中連續(xù)4次獲得獲得學(xué)校授予的“文明班級”稱號。在班級進(jìn)行的4次班干選舉中，每次都被大家推舉擔(dān)任班長。除此之外，他自己也獲得不少的獎項。

2019—2019年第一學(xué)期：校優(yōu)秀學(xué)生干部，單項現(xiàn)進(jìn)，單項一等獎學(xué)金。

2019—2019年第二學(xué)期：校優(yōu)秀學(xué)生干部，優(yōu)秀團(tuán)員，單項一等獎學(xué)金。 其實，圣潔不在于自身的修養(yǎng)有多么好，而在于把這種高貴的品質(zhì)用在對待別人上。同學(xué)們有什么困難第一時間想到的就是他，因為大家知道他們的心和他靠的最近。大一的時候，班級一位來自少數(shù)民族的女同學(xué)夜里突然得病，肚子疼的厲害，當(dāng)時已經(jīng)是凌晨3點(diǎn)，學(xué)校的醫(yī)務(wù)人員已經(jīng)下班，他及時聯(lián)系學(xué)校保安，最后一起把同學(xué)送到了醫(yī)院，陪同拿藥、打點(diǎn)滴，在天亮后安排好女同學(xué)后，自己才急忙回到學(xué)校準(zhǔn)備當(dāng)天的功課。大二的時候，班級一位男同學(xué)沉迷上網(wǎng)被騙了幾千元錢，他一邊和該同學(xué)報警，一邊協(xié)助班主任老師積極開導(dǎo)該同學(xué)，最終讓其認(rèn)識到沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，并主動借錢幫助其度過難關(guān)。 四川地震當(dāng)天，班級的漆加榮、任思美兩位川籍同學(xué)無法聯(lián)系到家人，他收集最新信息和班委一起安慰兩位同學(xué)，并主動積極幫助聯(lián)系，終于在兩天后得知其家人平安，只房子稍有破損，使大家懸著的心放了下來。

這樣的事跡還有很多，用他的話說，既然同學(xué)們相信我、選擇了我，我就要對得起這份信任，用自己的努力回報大家。 在進(jìn)入大二擔(dān)當(dāng)系學(xué)生會主席后，他更加忙碌了，但他公私分明，在班級和系部的事情上分的很清楚，班級的很多榮譽(yù)他都用實力去爭取，絕不利用特權(quán)。 在學(xué)生會做事，什么事情都帶頭做到最好。在5.12四川地震后，他組織人員第一時間把相關(guān)資料制作成板報的形式向全校學(xué)生展現(xiàn)，消除同學(xué)們心中的不安。然后又向全校學(xué)生倡議募捐衣服被子，最終得到了3萬多件衣服、600多床被子，及時托運(yùn)災(zāi)區(qū)，得到了很多市民的贊賞，常州電視臺和常州交警隊也特意前來為運(yùn)送物品的車開道。 在他的眼里，學(xué)校、系部、班級就是他的家，他視同學(xué)為自己的兄弟姐妹，以“大家是相親相愛的一家人”為理念，處處為同學(xué)著想，事事以同學(xué)利益為重，在同學(xué)中間樹立了很高的威信，使得各項工作都走在了前列。 他在平時的學(xué)習(xí)和工作中還注意積累各種工作經(jīng)驗，積極和其他系部的同學(xué)交流思想，取他人之長補(bǔ)己之短。此外，他還利用暑期積極參加各種社會實踐和青年志愿者活動以豐富自己的課余生活，為自己進(jìn)一步了解社會、認(rèn)識社會積累了寶貴的經(jīng)驗，也為今后進(jìn)入社會、融入社會打下了良好的理論和實踐基礎(chǔ)。 2019年5月，由于其出色的表現(xiàn)，他獲得了江蘇省教育廳、共青團(tuán)江蘇省委頒發(fā)的“江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部稱號”。

三、天行健，君子以自強(qiáng)不息 在當(dāng)今這個科技發(fā)展迅猛、競爭激烈的時代，董鵬同學(xué)清楚地知道，只有把自己打造成為具有創(chuàng)新思想的新一代大學(xué)生，才能在今后競爭日趨激烈的社會中立于不敗之地。因此他廣泛涉獵和學(xué)習(xí)各種新的文化思想和專業(yè)知識，全力打造一個通古博今的全新自我，同時，他始終牢記，作為一名學(xué)生干部，應(yīng)當(dāng)在學(xué)習(xí)上做同學(xué)們的表率和帶頭人。 在高中時他是學(xué)習(xí)文科的，到了大學(xué)學(xué)習(xí)機(jī)械對于他來說是個挑戰(zhàn)，面對那些枯燥的公式、復(fù)雜的數(shù)據(jù)，他積極向老師請教、虛心與同學(xué)探討，成績始終保持在班級中上游。在實際操作中表現(xiàn)更為出色，得到了國家信息部的頒發(fā)的三維cad證書和常州勞動局頒發(fā)的中級鉗工證書 此外，還積極參加各項活動，拓展綜合素質(zhì)，帶領(lǐng)班內(nèi)同學(xué)積極參加各種活動，為系部和班級贏得了眾多榮譽(yù)。同樣，他自己的表現(xiàn)也是非常出色的。

2019—2019年第一學(xué)期：校優(yōu)秀學(xué)生干部，校暑期社會實踐先進(jìn)個人，單項一等獎學(xué)金，創(chuàng)業(yè)大賽一等獎。

2019—2019年第二學(xué)期;江蘇省優(yōu)秀學(xué)生干部，單項一等獎學(xué)金。

四、成功的人生在于勇于創(chuàng)造，創(chuàng)新，敢于擔(dān)當(dāng) 讓生活恬淡成一汪平靜的水，然后告訴自己：水窮之處待云起，危崖旁側(cè)覓坦途。在學(xué)習(xí)工作的同時，他也積極為自己謀劃未來。在學(xué)校的“聯(lián)通新勢力創(chuàng)業(yè)大賽”中，他所在的小組的創(chuàng)業(yè)策劃書獲得了優(yōu)秀獎。 2019年11月，在專業(yè)老師的指導(dǎo)和支持下，成立了“方圓模具技術(shù)有限公司”，對外進(jìn)行機(jī)械設(shè)計軟件的培訓(xùn)和技術(shù)支持。從公司的籌劃、發(fā)展和運(yùn)營，他和他的合作伙伴們不斷的積累著社會經(jīng)驗。

五、他在蔚藍(lán)的天空中劃出飛翔的方向 面對榮譽(yù)，他沒有迷失在光環(huán)下，在2019年6月學(xué)校安排實習(xí)時，他選擇了從最基層做起。面對同學(xué)們的不解，他說，他時刻記得老師的叮囑：一座大廈最重要的是根基，做什么都不要好高務(wù)遠(yuǎn)，踏踏實實才是成功的起點(diǎn)。 他深知自身還存在許多不足，但他具有堅定的信念，不斷的提高自身的綜合素質(zhì)。在成長的道路上，進(jìn)德、立業(yè)、敏學(xué)、篤行。他的座右銘是：不飛則已，一飛沖天，不鳴則已，一鳴驚人。這也正體現(xiàn)了他的性格。 現(xiàn)在的董鵬在一家醫(yī)療器械公司實習(xí)，作為常州志愿者協(xié)會“一加愛心社”成員，他還是抽時間去志愿照顧孤寡老人，替他們拿藥、打掃房間。他說，社會給了我很多榮譽(yù)，我要用我的行動回報社會。

一切的成績終屬于過去，以后的道路還要自己堅定的向前走，在未來的日子里，相信他將會更加努力地學(xué)習(xí)、工作，爭創(chuàng)一名新時代的優(yōu)秀大學(xué)生，在不久的將來為國家和社會貢獻(xiàn)自己的力量。他相信：機(jī)遇不只需要等待，還需要自己努力去創(chuàng)造.....。

李保國心得體會篇八

近年來，李保國電影以其獨(dú)特的創(chuàng)作風(fēng)格和鮮明的視角深受觀眾喜愛。對于我來說，觀看李保國電影不僅僅是享受電影藝術(shù)，更是一次心靈的洗禮和對社會現(xiàn)實的深入思考。下面，我將就這些年來觀看李保國電影的體驗和心得進(jìn)行總結(jié)和分享。

首先，李保國電影給我?guī)淼淖畲蟮挠|動是對人性的思考。他的電影揭示了人性的復(fù)雜和矛盾，展現(xiàn)了人們內(nèi)心深處的真實情感和欲望。例如，他在《雪暴》中通過展現(xiàn)主人公陷入困境時人與人之間的欺騙、勾心斗角以及對親情、友情的放棄等情感，使我對人性的真實面貌有了更多的認(rèn)識。這種對人性的真實描繪，讓我對人與人之間的關(guān)系和情感產(chǎn)生了更深的思考，同時也讓我更加珍惜身邊的人和我所擁有的一切。

其次，我在李保國電影中感受到了對社會現(xiàn)實的敏銳觸覺。他的電影往往以當(dāng)前社會的現(xiàn)象和問題為背景，通過故事情節(jié)和人物的展示，深入探討社會問題。例如，《風(fēng)中有朵雨做的云》通過描繪一個家暴婦女的故事，讓觀眾了解家庭暴力的危害和根源，并呼吁社會各界關(guān)注并解決這個問題。他的電影讓我認(rèn)識到社會問題的復(fù)雜性和嚴(yán)重性，也激發(fā)了我關(guān)注社會問題并積極參與改變的意識。

此外，我也深受李保國電影中對細(xì)節(jié)的精心呈現(xiàn)所感動。他對電影細(xì)節(jié)的關(guān)注和表達(dá)，使影片更加貼近現(xiàn)實生活和觀眾的內(nèi)心世界。例如，在《臥虎藏龍》中，他通過鏡頭語言和動作細(xì)節(jié)的呈現(xiàn)，展示了主人公之間微妙而又復(fù)雜的情感交織，使我感到仿佛置身于故事之中。這種對細(xì)節(jié)的呈現(xiàn)讓我更加細(xì)致入微地觀察和感受周圍的世界，也讓我更加欣賞和理解電影藝術(shù)的魅力。

最后，李保國電影給予我對生活的啟發(fā)和思考。他的電影往往以一種底層人民的觸角出發(fā)，深入描繪人們的生活和命運(yùn)，引發(fā)觀眾對生活意義的思考。例如，《讓子彈飛》中主人公在艱難的環(huán)境下為了正義和良知的呼喚，堅守自己的信念，讓我從中獲得了對勇氣和智慧的理解和啟發(fā)。李保國電影讓我思索人生的意義和追求，也讓我更加懂得用感恩、堅持和努力去面對生活的困難和挫折。

總之，李保國電影是一種具有自己獨(dú)特風(fēng)格和深入思考的藝術(shù)形式。觀看他的電影，不僅僅是欣賞優(yōu)秀的電影作品，更是一次心靈的洗禮和對社會現(xiàn)實的深入思考。通過觀看李保國電影，我對人性有了更深的認(rèn)識，對社會問題有了更敏銳的覺察，對細(xì)節(jié)有了更加敏感的感受，對生活有了更深的思考。我相信，在未來的日子里，我會繼續(xù)觀看和探索李保國電影，通過他的作品不斷豐富自己的人生經(jīng)驗和思考。

李保國心得體會篇九

學(xué)習(xí)李保國心得體會(一)

通過對李保國同志系列學(xué)習(xí)，有了更深的理解，下面結(jié)合自身工作實際談一下自己的體會：

李保國生前是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)教授、博士生導(dǎo)師。他把太行山區(qū)生態(tài)治理和群眾脫貧奔小康作為畢生追求，30年如一日的扎根在太行山上最艱苦的農(nóng)村，每年深入基層200多天，帶領(lǐng)學(xué)生們在這里與村們同吃同住，讓140萬畝荒山披綠，帶領(lǐng)10萬農(nóng)民脫貧致富，把自己的研究成果在第一時間轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，為實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會和生態(tài)效益協(xié)調(diào)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。常年高強(qiáng)度工作讓李保國積勞成疾，今年4月10日凌晨，58歲的他突發(fā)心臟病，經(jīng)搶救無效去世。

中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席習(xí)近平近日對李保國同志先進(jìn)事跡作出重要批示，指出：“李保國同志35年如一日，堅持全心全意為人民服務(wù)的宗旨，長期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅和科技創(chuàng)新第一線，把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，用自己的模范行動彰顯了共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品格，事跡感人至深。李保國同志堪稱新時期共產(chǎn)黨人的楷模，知識分子的優(yōu)秀代表，太行山上的新愚公。廣大黨員、干部和教育、科技工作者要學(xué)習(xí)李保國同志心系群眾、扎實苦干、奮發(fā)作為、無私奉獻(xiàn)的高尚精神，自覺為人民服務(wù)、為人民造福，努力做出無愧于時代的業(yè)績。”

李保國是新時期共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀代表，是黨員干部的先進(jìn)楷模，對黨衷心，無私奉獻(xiàn)，三十多年扎根基層，完成太行山區(qū)開發(fā)研究成果28項，示范推廣面積達(dá)1826萬畝，為貧困地區(qū)發(fā)展和農(nóng)民脫貧致富做出了卓越貢獻(xiàn)，譜寫了一曲質(zhì)樸無華又感人肺腑的壯麗詩歌，彰顯了共產(chǎn)黨人忠誠、擔(dān)當(dāng)、實干的政治品格。

李保國同志走了，但他的精神卻永遠(yuǎn)留在我們心中，他就像一粒種子，扎根全體共產(chǎn)黨員心中，生根、發(fā)芽，開花、結(jié)果。作為一名黨員干部，以李保國同志作榜樣，深入學(xué)習(xí)李保國的責(zé)任意識、擔(dān)當(dāng)意識、奉獻(xiàn)意識、為民意識，堅持以人民群眾為中心，時刻把人民群眾的利益放在首位，擺在心底，大膽探索、用科技喚醒創(chuàng)新意識，用發(fā)展的眼光看待問題，用真摯的熱情投入到工作中，真正為發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)，脫貧攻堅工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。

學(xué)習(xí)李保國心得體會(二)

作為大學(xué)期間的第三次社會實踐活動，這一次我跟隨園藝學(xué)院“李保國扶貧志愿服務(wù)分隊”順平小隊赴神北村、北大悲村、南神南村開展志愿服務(wù)活動。這是我感受最深切、收獲最大的一次實踐活動，在老師們的帶領(lǐng)下，我和我的小伙伴們在實踐中學(xué)習(xí)，在感動中成長。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，有理想有行動有擔(dān)當(dāng)。實踐第一天，我們跟隨學(xué)院蔬菜學(xué)教授來到了神北村，了解當(dāng)?shù)匾粋€土地開發(fā)項目，對農(nóng)民專業(yè)合作社進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)和規(guī)劃指導(dǎo)。該項目負(fù)責(zé)人郭經(jīng)理向我們闡述了他的產(chǎn)業(yè)藍(lán)圖，那是集種植、養(yǎng)殖、養(yǎng)生一體化的農(nóng)業(yè)生態(tài)園。郭經(jīng)理說，他就是這個村子走出去的人，現(xiàn)在手上有點(diǎn)兒閑錢了，便回來了，想為這個村子做點(diǎn)兒實事。一個普通農(nóng)民的樸實夢想，我們從他不加修飾的外表、濃重的鄉(xiāng)音、與工人同吃同勞動的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感受深切。在目前沒有外界資金支持下的情況下，他堅持在村里修建盤山公路，搭建管道從山下引水灌溉，讓村里的荒山有了活力，讓村里的百姓看到了新希望。不忘初心，方得始終。我們在技術(shù)服務(wù)的過程中，從一個企業(yè)家、一個農(nóng)民身上，學(xué)到了對夢想的堅持和對社會的責(zé)任。

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，專注使我們更專業(yè)。在河北農(nóng)業(yè)大學(xué)順平水果產(chǎn)業(yè)試驗示范站，我們在老師的指導(dǎo)下開展生產(chǎn)實踐和產(chǎn)業(yè)發(fā)展調(diào)研活動。現(xiàn)代果園經(jīng)營模式、三優(yōu)蘋果栽培技術(shù)、蘋果產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)況等，我們在親手實踐中擴(kuò)寬了視野、增長了知識、強(qiáng)化了本領(lǐng)。國家現(xiàn)代蘋果產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位專家孫建設(shè)教授向我們展示了現(xiàn)代果樹生產(chǎn)的自動升降機(jī)、割草機(jī)、彌霧器噴灑機(jī)等，使我們了解了果樹生產(chǎn)未來機(jī)械化、現(xiàn)代化、智能化的發(fā)展方向。參加甘肅農(nóng)業(yè)局“取經(jīng)團(tuán)”的座談會，精彩的推介、熱烈的討論、積極的答疑，更讓我們看到了我們的學(xué)校、我們的專家教師辛勤研究的成果和社會服務(wù)的成績，更增強(qiáng)了我們學(xué)農(nóng)、愛農(nóng)、為農(nóng)的信心。我比以往任何時候更加驕傲自己是農(nóng)大的學(xué)生，也更堅定了繼續(xù)學(xué)習(xí)考研深造的選擇。

精準(zhǔn)扶貧，辛勤灌溉方得滿園果香。在南神南村，我們在果樹、植保專家的帶領(lǐng)下，積極推進(jìn)蘋果產(chǎn)業(yè)化富民工程，為當(dāng)?shù)卮迕耖_展了蘋果七月管理技術(shù)專項培訓(xùn)，并設(shè)置科技咨詢臺現(xiàn)場為農(nóng)民解答了蘋果種植、病害防治等相關(guān)問題，發(fā)放了科技圖書及實用宣傳資料。在與當(dāng)?shù)馗扇旱淖剷希颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)黨委副書記饒桂生深入了解農(nóng)民依托蘋果產(chǎn)業(yè)脫貧致富的情況，當(dāng)?shù)馗刹咳罕妼r(nóng)大師生十余年技術(shù)扶持工作給予高度評價。一位果農(nóng)老大爺不善言淡，他只是一個勁的說“感謝!感謝!”還有一位過去村里的困難戶，硬是拉著老師的手要去他家看看新蓋的二層小樓。從十年前，縣里給補(bǔ)貼都沒人愿意種果樹，到現(xiàn)在村民自己花大價錢買土填地也要種蘋果;從差點(diǎn)被砍掉的一小片果園，到現(xiàn)在滿山的果實飄香，一棵樹的果有時候就能賣到一千多的塊。我們?yōu)檗r(nóng)大人堅持的付出而震撼，也為那份對農(nóng)民對土地的情誼而感動。

愛心傳遞，服務(wù)他人更是快樂自己。這些天我們大學(xué)生在專業(yè)實踐之余，在北大悲村進(jìn)行了社會主義核心價值觀宣傳，同時面向當(dāng)?shù)厣倌陜和_展了支教助學(xué)、文藝聯(lián)歡、心理團(tuán)體輔導(dǎo)等活動。將自制的社會主義核心價值觀宣傳手冊發(fā)放到農(nóng)戶手中，用通俗易懂的語言跟鄉(xiāng)親們講解、宣傳，從靦腆到膽大到得心應(yīng)手，我們能真切感受到自己的成長變化。面向青少年兒童開設(shè)暑期安全知識課堂，組織孩子們進(jìn)行“數(shù)字對對碰”、“小手拉大手”、“放飛夢想”等互動游戲，從策劃到宣傳、從組織到實施，我們經(jīng)過了多次的討論、預(yù)演，也需要不停的觀察、調(diào)整、應(yīng)變，但是不管付出多少辛苦，看到孩子們熱情的眼神和開心的笑容，就覺得心里很甜。

這是一次豐富的實踐，更是一堂生動的課程。實踐結(jié)束了，我仍在回味、思考著。

李保國心得體會篇十

近期，吳京主演的電影《戰(zhàn)狼2》刷爆了網(wǎng)絡(luò)，成為全民熱議的話題。而該影片中扮演戰(zhàn)狼隊隊長李保國的角色更是引起廣泛關(guān)注。觀看《戰(zhàn)狼2》后，我深深地被李保國塑造的形象所打動，從中獲得了一些重要的思考和心得體會。

首先，李保國塑造的形象展現(xiàn)了一個極度忠誠和堅韌的軍人形象。在電影中，他將國家利益放在首位，義無反顧地戰(zhàn)斗到底。他以自己的行動證明了作為一名戰(zhàn)士，對國家的忠誠是無私無畏的。這讓我意識到，作為一個普通人，我們也應(yīng)該對自己的國家有著同樣的忠誠和堅持。無論是在日常生活中還是面對國家發(fā)生的重大事件時，我們都應(yīng)該站出來，為國家的利益而奮斗。

其次，李保國的形象也展現(xiàn)了一個擁有強(qiáng)大意志力的人。無論面對多少困難和挑戰(zhàn)，他從不退縮，始終保持著堅定的信念和毅力。這種拼搏精神不僅在戰(zhàn)場上體現(xiàn)，也可以在生活中的各個方面運(yùn)用到。無論我們遭遇多么艱難的境地，只要我們堅持下去，相信自己的能力，就一定能夠克服難關(guān)，走向勝利。

另外，在電影中，李保國展現(xiàn)了一個責(zé)任心極強(qiáng)的人。他不僅為自己的戰(zhàn)友負(fù)責(zé)，也關(guān)心和愛護(hù)每一個村民。他不斷地為國家和人民做出無私的奉獻(xiàn)，用自己的實際行動為他人樹立了榜樣。這讓我深刻認(rèn)識到，人與人之間的關(guān)系是相互聯(lián)系的，每個人都有責(zé)任去關(guān)愛和幫助別人。只有我們每個人都擔(dān)起起自己的責(zé)任，社會才能變得更加和諧進(jìn)步。

此外，李保國的形象還展現(xiàn)了一個注重團(tuán)隊合作的人。在影片中，他不僅與戰(zhàn)友們通力合作，共同完成任務(wù)，也與當(dāng)?shù)卮迕衤?lián)合起來，共同抵御外敵。他明白單打獨(dú)斗是無法取得勝利的，只有通過團(tuán)隊的力量，才能最大程度地實現(xiàn)目標(biāo)。團(tuán)隊合作精神在現(xiàn)實生活中同樣適用。無論是在社會還是工作中，只有人們攜手合作，互相幫助，才能取得更好的成果。

最后，在《戰(zhàn)狼2》中李保國的形象還展示了一個勇往直前、永不放棄的精神。面對國家危險，他毫不猶豫地選擇自愿參軍，主動投身保家衛(wèi)國的戰(zhàn)斗。他以自己的行動告訴我們，只要我們心懷信念，敢于追求夢想，就一定能夠取得成功。永不放棄是人們在追求目標(biāo)的過程中必須堅持的信念。

總之，李保國的形象給予了我很多重要的思考和心得體會。他塑造的形象不僅是一名英勇軍人的化身，更代表著每個普通人都可以擁有的堅守信仰、團(tuán)結(jié)協(xié)作和勇往直前的品質(zhì)。通過李保國這個形象，我明白了只要我們堅持自己的信念并且為之奮斗，努力幫助他人并團(tuán)結(jié)合作，我們無論面對什么樣的困難和挑戰(zhàn)，都能夠成為戰(zhàn)勝困難的戰(zhàn)狼。

李保國心得體會篇十一

李保國是博士生導(dǎo)師，是大學(xué)教授，也是實干家，曾榮獲國家多項榮譽(yù)獎項和稱號，但他不驕不躁，把畢生精力都投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，是黨員的先鋒模范，是我們學(xué)習(xí)的先進(jìn)典型。

一要學(xué)他不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)。大學(xué)畢業(yè)20后還能重新走入學(xué)校，只這一點(diǎn)就很值得敬佩。為人師者，他身負(fù)“傳道、授業(yè)、解惑”的重要使命，唯有自己博學(xué)、專學(xué)，才能真正做到“授之以漁”。在學(xué)期間，他帶領(lǐng)學(xué)生研發(fā)的多項科學(xué)技術(shù)研究都獲得了一些列獎項，鞏固了學(xué)生的專業(yè)思想，堅定了他們"學(xué)農(nóng)愛農(nóng)"的決心和信心，為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

二要學(xué)他求真務(wù)實，狠攻技術(shù)難題。李保國率專家團(tuán)隊，經(jīng)過深入采樣、實測土壤截面，提出了“挖溝修庫”的新辦法，并種植最省水、易管理的核桃樹，使太行山140萬畝荒山披綠，10萬群眾脫貧奔小康。其實，很多山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都存在產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后的難題，自然條件受限是一個重要因素，但只要找準(zhǔn)突破口，有限的自然環(huán)境也能釋放無限的發(fā)展動力。

三要學(xué)他彎下身子，深入基層。一年365天，超過200天都是在艱苦的農(nóng)村度過。作為農(nóng)學(xué)教授，深入基層實地調(diào)研是必修課，只有切實掌握第一手資料，科學(xué)研究成果才能惠及人民群眾。同樣，作為基層工作人員的我們，也需要經(jīng)常走村入戶，傾聽民聲，了解民情，領(lǐng)會民意，多為群眾辦實事、做好事、解難事。

四要學(xué)他淡泊名利，擺正“三觀”。李保國作為農(nóng)學(xué)教授，榮獲多項榮譽(yù)獎項，擁有遍地學(xué)子，但他深知自己肩負(fù)的重任，不驕不躁，依然苦心鉆研，這種崇高的精神值得每一個人學(xué)習(xí)。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部既是經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的帶頭人，更是為群眾服務(wù)的載體，只有擺正“價值觀、事業(yè)觀、政績觀”，才能在服務(wù)群眾的道路上走的穩(wěn)，走的遠(yuǎn)。

我們不可能人人成為李保國，但能學(xué)做“李保國”，學(xué)他與時俱進(jìn)、求真務(wù)實、深入基層、淡泊名利，學(xué)他良好的黨員形象和崇高的精神，學(xué)他為經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

李保國心得體會篇十二

《李保國》電影講述的是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)李保國教授35年如一日，無私帶動農(nóng)民群眾脫貧致富的故事，令人感動無限。接下來小編在這里給大家?guī)?0xx李保國電影

心得體會

近日，項目部組織我們青年員工觀看了電影《李保國》，講述的是河北農(nóng)業(yè)大學(xué)李保國教授35年如一日，扎根太行山，打造了“富崗”“綠嶺”等知名農(nóng)產(chǎn)品品牌，帶動10萬多農(nóng)民群眾脫貧致富的故事。

李保國被譽(yù)為“太行新愚公”。“一個人不要老想著爬多高，要想根兒扎多深”李老師用行動踐行著這句話，他的一生沒有追求個人財富和名利，他追求的是讓太行山變綠，讓生活在那里的農(nóng)民脫貧，他把根兒深深的扎進(jìn)了太行山這片土地。35年，李老師走遍了太行山區(qū)，提出了“聚集土壤，聚集徑流”的植保新方法，讓前南裕的山土厚了、水多了，樹木栽植成活率從原來的10%一躍達(dá)到了90%。經(jīng)過十幾年的開發(fā)治理，使前南峪變成了“太行山最綠的地方”之一;35年，從風(fēng)華正茂到兩鬢斑白，李老師一頭扎進(jìn)太行山，推廣了36項林業(yè)技術(shù)，累計增加農(nóng)業(yè)產(chǎn)值35億元。通過這些數(shù)字，我們看到是一位對黨忠誠、心系人民、艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)的時代楷模。作為青年黨員，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)李老師身這種艱苦奮斗、求真務(wù)實、愛國為民的太行山精神和精益求精的工匠精神。

學(xué)習(xí)李保國同志，就要學(xué)習(xí)他務(wù)實的作風(fēng)和質(zhì)樸的品質(zhì)，扎根基層不怕吃苦，與人民群眾打成一片的奉獻(xiàn)精神;學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他奮發(fā)作為，拼搏進(jìn)取的創(chuàng)業(yè)精神;學(xué)習(xí)李保國，就要學(xué)習(xí)他心系群眾、親民愛民的大愛情懷。作為一名剛剛參加工作的青年黨員，我更應(yīng)該向李老師學(xué)習(xí)，腳踏實地的將自己所學(xué)的專業(yè)知識應(yīng)用到工作中去，堅守一顆赤子之心，用實際行動踐行“為人民服務(wù)”。

他常說:“一個人本事再大，意志再堅，力量也有限。我要讓更多學(xué)生成長為扎根山區(qū)、服務(wù)‘三農(nóng)’的有用之才。”

30多年來，李保國先后承擔(dān)了57項國家和省級科研課題，大批學(xué)生被他“趕”到田間地頭，把所學(xué)知識與生產(chǎn)實踐結(jié)合。

在這種手把手、肩并肩的實踐教育中，許多學(xué)生在校期間就取得了驕人的科研成績。

學(xué)生湯軼偉，在讀研究生階段進(jìn)行了核桃樹枝條傷流規(guī)律研究。以前核桃樹都是冬季修剪，但這樣刀口容易流失養(yǎng)分。在李保國的指導(dǎo)下，湯軼偉經(jīng)過上千次實驗，顛覆了冬季修剪的傳統(tǒng)做法，將剪枝時間確定在春季發(fā)芽前的20天以內(nèi)，避免了因剪枝時間不當(dāng)造成營養(yǎng)流失。目前，這一創(chuàng)新成果寫進(jìn)了教科書。

學(xué)生史薪鈺，在平山縣葫蘆峪的山地開發(fā)中，從事坡面結(jié)構(gòu)穩(wěn)定的影響因素研究。在李保國的指導(dǎo)下，經(jīng)過兩年多的實踐，取得了當(dāng)年治理、當(dāng)年坡面穩(wěn)定的效果。目前，史薪鈺的研究成果已在全省推廣。

“保國是跟隨河北農(nóng)大‘太行山道路’成長起來的一代人，深深懂得實踐對科研和教學(xué)的重要性。”李保國的大學(xué)同學(xué)、河北農(nóng)大校長王志剛說。

為了讓李保國拿出更多的科研成果服務(wù)太行山區(qū)，河北農(nóng)大為他的課題組建設(shè)了3個專用實驗室，并配備了全新的科研設(shè)備，學(xué)院的綜合實驗室也優(yōu)先保證他的研究生使用。

只有深入生產(chǎn)一線，教學(xué)才會有的放矢。

李保國及時把自己的科研成果和實踐經(jīng)驗充實到教學(xué)內(nèi)容中，把生產(chǎn)一線的信息作為信號，更新教材，更新講授內(nèi)容。他主講的課程生動、形象，指導(dǎo)性強(qiáng)，倍受學(xué)生推崇。

“他一直都上著本科生的課，我說你實在忙不過來就象征性地上幾次課，剩下的給年輕老師分分。他堅決不同意，說要從本科階段開始引導(dǎo)，使學(xué)生熱愛農(nóng)林專業(yè)。”河北農(nóng)大林學(xué)院黨委書記盧振啟說。

李保國帶的碩士研究生，七成以上考上了博士，而且全部拿到了國家獎學(xué)金。

在學(xué)生眼里，李老師的“嚴(yán)”是出了名的。

李保國的碩士生和博士生一入學(xué)，就會收到一張學(xué)習(xí)任務(wù)清單:第一學(xué)期完成課程學(xué)習(xí)和

開題報告

畢業(yè)論文

學(xué)生趙志磊記得，20xx年那會兒，剛開始使用電腦，一些學(xué)生寫論文時在電腦上復(fù)制抄襲。“李老師嚴(yán)厲地批評他們說，要走正道，不要耍小聰明。”

學(xué)生郝梁丞記得，跟李保國做課題時，很多碩士生、博士生都被他訓(xùn)哭過。“寫實驗記錄、計劃的筆，李老師一直要求我們必須用鉛筆。因為相比中性筆，鉛筆字保存時間更長。一旦發(fā)現(xiàn)我們沒用鉛筆寫，他會馬上撕掉。”

學(xué)生李迎超記得，實習(xí)期間，李保國帶他們學(xué)習(xí)核桃嫁接，有一次李保國問李迎超“你今天嫁接了多少棵?”李迎超回答說嫁接了100棵。李保國搖搖頭說“農(nóng)民們每天都能嫁接500棵!”在李保國的督促下，后來李迎超每天嫁接核桃樹能達(dá)到1000棵。

在學(xué)生眼里，李老師的“慈”也是出了名的。

學(xué)生顧玉紅忘不了，20xx年，為了方便她寫畢業(yè)論文，李保國專門把自己的筆記本電腦借給她用。那時候筆記本電腦還不普及，李保國的兒子李東奇當(dāng)時還小，自己想玩電腦，對此還挺有意見，覺得爸爸太偏心了。

學(xué)生郭芳忘不了，4月4日見了李保國最后一面。“吃飯的時候，李老師特意把我拉到身邊坐，悄悄問我找對象了沒有，鼓勵我遇到喜歡的就去追。”

斯人雖逝，李保國卻用自己的一生留下了一本最有價值的教科書，詮釋了知識分子應(yīng)有的責(zé)任、擔(dān)當(dāng)和追求，激勵更多的青年學(xué)子學(xué)好本領(lǐng)、扎根基層、服務(wù)人民。

太行山作證--他甘當(dāng)“拼命三郎”，生命不息、奮斗不止

“前幾天我還勸他說，蘋果樹正開花，要不在崗底村住幾天，指導(dǎo)指導(dǎo)果農(nóng)，捎帶休息休息。他一口回絕‘我哪有時間?’”

面對我們，李保國的妻子郭素萍淚水漣漣。“如果知道他的生命已進(jìn)入倒計時，我一定不會這么由著他、順著他。”

年前的一次采訪中，李保國曾說，他有三個家，一個是永久的，在河北農(nóng)大家屬院;一個是臨時的，在幾個主要幫扶基地;一個是流動的，在他那輛越野車上。

三個家，三重情，三份愛。

謝謝電影《李保國》的所有主創(chuàng)、投資方、制片等所有為這部電影做出過貢獻(xiàn)的人，非常感謝你們?yōu)槲覀兎钌狭诉@樣一部感動與歡樂并存的電影。

我是河北農(nóng)大的一名學(xué)生，今天晚上剛好參加了《李保國》首映式新聞發(fā)布會，有幸見到本電影的導(dǎo)演、編劇、主演等。今晚有幸聽到他們的講話，我很感動，感動于他們的真心，更感動于他們不計個人的得失，沒有為了追逐利益去拍那些暴利的商業(yè)片，而是堅決拍攝這樣一部紅色影片、正能量影片的情懷，謝謝他們!

今晚我是真的很開心，很開心看到中國還存在著這樣一群人:他們沒有被名利的烏云蒙蔽雙眼，他們還沒有被污濁的世間徹底同化。他們肯放棄大眾眼中的利益，用自己的方式在污濁的世間挖出一道清流，用自己的方式給我們干干凈凈活下去的勇氣。

真的很開心看到這樣一群為社會指引風(fēng)向，為正義搖旗吶喊的仁人志士。我們需要你們這種人，中國需要你們這種人，社會需要這種人!

真的感動于你們的家國情懷，希望我以后也能像你們一樣，為社會做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)，獻(xiàn)出一份正能量。

你們的付出是值得的，在觀影過程中，我聽到旁邊的同學(xué)有的在擦鼻涕，有的在抹眼睛，我還聽到了同學(xué)們的笑聲，聽到了一陣高過一陣的熱烈掌聲。在這部影片中，我不僅收獲了感動 、正能量，而且也有了新目標(biāo)，也有了做一個像李保國教授一樣有能力幫助很多中國人的“野心”。

真的是很不錯的影片，不是因為李保國教授是我們河北農(nóng)大的我才推薦，而是這部影片是用真心制作的，它值得我推薦。

李保國心得體會篇十三

電影《李保國》給觀眾展現(xiàn)什么是值得我們學(xué)習(xí)的忘我付出精神，什么是真正的無私。李保國說的每一句話都深入人心，感人至深。接下來小編在這里給大家?guī)?0xx《李保國》觀后感范文600字，我們一起來看看吧!

近日，電影《李保國》正在熱映，為學(xué)習(xí)李保國精神，我們單位組織黨員干部觀看了此影片。我們懷著十分激動的心情看完了電影，內(nèi)心洶涌澎湃，敬佩之情溢于言表。

李保國，河北農(nóng)業(yè)大學(xué)一名普通教授。他35年如一日情系太行，把課堂搬進(jìn)山溝，把實驗室放在果園，把論文寫在太行山上;他見不得百姓受窮，一頭扎進(jìn)窮山溝，10多萬農(nóng)民因他而脫貧，被譽(yù)為“太行新愚公”。年僅58歲的他因心臟病突發(fā)猝然離世，留給人們無盡的悲痛。

觀看完電影，大家熱淚盈眶。哀思之后，我們更應(yīng)該化悲痛為力量，爭做李保國式黨員干部，結(jié)合當(dāng)前正在開展的“

兩學(xué)一做

我們要把李保國同志先進(jìn)事跡的學(xué)習(xí)活動與“兩學(xué)一做”緊密結(jié)合起來，用李保國同志的感人事跡與崇高精神引領(lǐng)黨員干部做合格黨員，堅持苦干實干，立足崗位奉獻(xiàn)，勇當(dāng)時代先鋒，全心全意為人民服務(wù);把學(xué)習(xí)活動與推動河北廣播電視臺改革發(fā)展緊密結(jié)合起來，激發(fā)廣大干部職工的奮斗激情，強(qiáng)化廣大黨員、干部宗旨意識，弘揚(yáng)擔(dān)當(dāng)精神，為促進(jìn)河北廣播電視臺(集團(tuán))事業(yè)、產(chǎn)業(yè)更好、更大、更高、更快、更強(qiáng)發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。

這部電影拍攝很走心，笑中帶淚，用一種幽默詼諧又不失溫情動人的方式，講述了李保國教授的感人事跡，傳遞著一種社會正能量。

一時代應(yīng)有一時代之精神，一時代應(yīng)有一時代之擔(dān)當(dāng)，而李保國教授就是我們這個時代需要的英雄。

他用一生的心血和汗水帶領(lǐng)崗底村的村民脫貧致富。如果說他是一位大學(xué)教授，不如說更像一位淳樸的農(nóng)民大叔。“要把我變成農(nóng)民，更要把農(nóng)民變成我”，真正的理論不是寫在書本上，而是深深扎根在泥土中。不需要好萊塢耗資幾億打造的特效，真正的英雄是在淳樸和平凡中帶給我們觸碰心靈的感動，讓我們每個人肅然起敬。

震撼我們的是三代人扎根太行山，將窮鄉(xiāng)僻壤變成良田沃土的“太行山精神”。而我們每個人也需要一種如愚公移山，那是一種不服輸，不怕苦的執(zhí)著，這種精神便是中華民族的脊梁，代代相傳，光耀千秋。

35年如一日，李保國始終把黨和人民的需要當(dāng)成自己義不容辭的責(zé)任，長期奮戰(zhàn)在扶貧攻堅和科技創(chuàng)新的第一線，把畢生精力投入到山區(qū)生態(tài)建設(shè)和科技富民事業(yè)之中，創(chuàng)新了太行山板栗、蘋果、核桃栽培等技術(shù)體系，培育出“富崗”蘋果、“綠嶺”核桃等多個全國知名品牌，實現(xiàn)山區(qū)農(nóng)民增收28.5億元，走出了一條經(jīng)濟(jì)社會生態(tài)效益同步提升的扶貧新路。李保國用扎根山區(qū)的一生詮釋了什么是鞠躬盡瘁、死而后已;用奉獻(xiàn)的一生踐行了做一名合格共產(chǎn)黨員的錚錚誓言。

奉獻(xiàn)就是對黨和人民事業(yè)的絕對忠誠。革命戰(zhàn)爭年代，為了民族的獨(dú)立和人民的解放事業(yè)，成千上萬的共產(chǎn)黨員沖鋒在前、出生入死，倒在了敵人的槍口下，用自己的鮮血和生命換來了人民群眾的好日子。而在改革開放的今天，面對太行山區(qū)“旱、薄、蝕、窮、低”的艱險面貌，李保國只是輕描淡寫的說了一句“先輩們流血都不怕，咱們流點(diǎn)汗算什么”，便全身心的投入到太行山區(qū)的開發(fā)研究中。起早貪黑、跋山涉水、風(fēng)餐露宿，“山當(dāng)餐桌地當(dāng)炕，躺在地上吃干糧”，李保國帶領(lǐng)團(tuán)隊用數(shù)年的時間創(chuàng)造了太行山低山片麻巖區(qū)“聚續(xù)”生態(tài)農(nóng)業(yè)工程技術(shù)，使石質(zhì)山地造林技術(shù)發(fā)生革命性變化，過往的8000畝荒山禿嶺變成“太行山最綠的地方”，獲得聯(lián)合國“全球生態(tài)五百佳”提名。

奉獻(xiàn)就是時時刻刻將人民群眾的需要擺在第一位。作為一名教授，李保國堅持將科研課題的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在群眾最需要、最受益的選題上，“老百姓需要什么，我就研究什么”。“深眼悶炮”控制爆破松土蓄水技術(shù)、隔坡溝狀梯機(jī)械整地技術(shù)、太行山片麻巖區(qū)“蓄、集、整、改、排”防洪減災(zāi)工程技術(shù)、太行山板栗集約栽培技術(shù)、優(yōu)質(zhì)無公害草果栽培技術(shù)、綠色核桃配套栽培技術(shù)……只要是能夠為群眾帶來福利，為地區(qū)發(fā)展帶來效益的技術(shù)，他都義無反顧的埋頭研究。李保國扎實苦干、奮發(fā)作為，用“滾石上山”的勇氣攻下一座座貧困的城池，讓他不僅成為了群眾致富的帶頭人，更成為了群眾幸福的引路人。

奉獻(xiàn)就是至始至終將責(zé)任擔(dān)當(dāng)扛在肩上刻在心里。在李保國心里有一道永恒的數(shù)學(xué)題，農(nóng)民=自己。他曾表示，這輩子干得最過癮的事就是“把我變成農(nóng)民，把農(nóng)民變成我”。李保國深深地了解，僅僅自己或科研團(tuán)隊掌握技術(shù)是不夠的，只有讓廣大群眾都了解、熟悉、掌握，才能讓野嶺荒坡變成金山銀庫。辦夜校、搞培訓(xùn)、出書籍、編口訣，李保國用最淺顯易懂的語言，手把手的為鄉(xiāng)親群眾講解新技術(shù)，使技術(shù)真真正正的刻進(jìn)群眾的心中，成為群眾的拿手本領(lǐng)。35年來，李保國先后舉辦不同層次的培訓(xùn)班800余次，推廣36向?qū)嵱眉夹g(shù)，培訓(xùn)人員達(dá)9萬余人(次)，成為群眾當(dāng)之無愧的職業(yè)技能導(dǎo)師。

奉獻(xiàn)還是低調(diào)做人、謙卑處世的生活態(tài)度。李保國始終把自己取得的成就歸功于黨組織和廣大人民的支持幫助，“是黨和人民成就了我”。作為一名共產(chǎn)黨員，他將能夠參與黨帶領(lǐng)全國人民奔小康的千秋偉業(yè)而感到自豪。在協(xié)助山區(qū)人民脫貧致富的路上，他始終秉持共產(chǎn)黨員廉潔奉公、無私奉獻(xiàn)的赤子之心，“記利當(dāng)計天下利”，從不收百姓的一分錢，更不占企業(yè)的一份股，無怨無悔。

牢記黨恩、對黨忠誠;扎根群眾，無私奉獻(xiàn)。李保國的事跡告訴我們，一個共產(chǎn)黨員的無私奉獻(xiàn)精神所激發(fā)出的責(zé)任心和使命感，能夠產(chǎn)生源源不斷的進(jìn)取動力，讓人民群眾得到實實在在的獲得感。金杯銀杯，不如百姓心中的豐碑。請讓奉獻(xiàn)成為新時代最美的旋律，成為共產(chǎn)黨員最可貴的品質(zhì)!