人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學習做個計劃吧。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質量。下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所幫助。
本學期總結和計劃篇一
在工作了一段時間后,我不得不承認,班主任的工作比想象中的要更加的累人。不僅僅是自己教學的課程,我們還要管理好學生在學校的一切事物,成績要管、生活要管、紀律要管、連學生們的心理狀態都要考慮到。這么多又雜有多的工作,還真給了我一種在當保姆的錯覺,難怪許多班主任老師以此形容自己。
但是付出了勞動都是會有收獲的,雖然他們這些學生們可能還沒感覺,但是我們這個班已經在我和其他老師以及班干部學生的引導下從一盤散沙整合成了一棟堅固的堡壘。現在在這里對自己在初一下學期的工作做一個總結。
因為是新的班級,雖然上學期的時候同學們都互相有了認識,我也在班上立下了我們班級的規矩,但是作為一個班靈魂的班風卻還沒有徹底形成,這是需要有人來控制的事情,如果放任它自由形成,到時候想要糾正起來就非常困難了。所以我在初一上學期的時候致力于對學生的思想教育,教導這些剛升上初中的學生們形成團結的班級,但是卻不能丟了互相競爭的意識。努力的引導學習成為我們評比的對象,但也不能忘了在日常生活中的好習慣。在初一下學期的時候,我們班已經成為了一個積極向上的集體。這成就離不開其他教師的支持以及同學們的努力。但是只是形成還只是開始,我們要順著這股班風將學習成績在競爭中提升,將良好的品德常掛于心。
雖然是班主任,但是我的本職還是語文老師,雖然每天都忙于學生們的事情,但是對于教學的方面是一點也不能放松的`。我在語文學習上不僅嚴格要求,而且還經常會有些在其他時間來檢查上課情況。而且我也發現作為班主任也是有不少方便的地方,至少在課堂上再不會有人偷偷的開小差了。但是因為班主任的工作,我的教學有些地方還是有些粗糙,關于這方面我需要再好好的規劃一下。
作為班主任,在今后的工作中,維持好班風是最重要的,但是也別忘了和同學們拉近關系。雖然是高高在上的班主任,但是也必須成為一個能融入到群眾中領導者才行啊。
本學期總結和計劃篇二
都說大學有四年漫長的時間,可是半年的時間似乎是瞬間就過去,逝者如斯夫,不舍晝夜,酷暑變成寒冬,現在窗外的風呼嘯而過,綿長遙遠,拉扯著人的思緒。已經過去一個學期了,當我回到家中,看到父母關切的眼神,覺得時間過得真快啊,仿佛前些天才跨入華政的校園,今天卻已經歸來。都說進入大學,是人生的一大轉折點,人也會變得成熟起來,我也覺得自己變化真的有點大。
進入華政一個學期了,收獲確實是不少的,先從身邊說起吧,寢室里四個女孩子都相處的非常融洽,甚至都沒發生什么摩擦過,這個真的是出乎我的意料,以前我也住過校,也有過室友,但是大家性格脾氣各有不同,多多少少都會有些小別扭,女孩子嘛,難免會有些小心眼的,可是在6023我真的沒有這種感覺,現在想想,也許大家都長大了,都知道要相互包容,相互理解。我也覺得和她們相處我變了很多,她們都落落大方,也許是被感染了吧,我也變的不再小心眼,更會體諒別人,不像之前那樣尖銳了,大家都來自不同的地方,在和她們彼此交談的時候,我也知道了天南地北的各種風俗習慣,奇聞異事。朋友是一種財富這句話一點也沒錯,,和人交往的時候,可以相互學習,增長彼此的見聞,又提高交際能力。班里的同學們都很友善,五班是個團結并且優秀的班級,記得趣味運動會上大家合作無間,友誼辯論會上,各位辯手敏捷的才思以及期末考試前大家活躍的交流與相互鼓勵的話語都給我留下深刻印象,來到五班這個大家庭真的可以說是一種幸運,我本是理科生,不是很習慣文科的課程,但是大家都是那么努力,這也感染了我,有了同伴的力量讓我有信心一路走下去。
離開家鄉生活上還是有些不習慣的,原先是家里的嬌嬌女,但是現在什么都要自己做,我知道大學四年要學習首先要照顧好自己,畢竟身體是革命的本錢,這個學期,我學會了許多生活起居上的事情,并且保持運動和良好的飲食習慣,讓自己保持健康。華政的晨跑是很磨人,但也是很有意義的,雖然我不喜歡,但我也承認它是很合理,特別是對我這種體育不好的人來說,強制運動對身體很有好處,可惜體育依舊沒什么提高,蠻遺憾的。
社團是大學生活最顯著的特色之一,華政的社團確實很多,我別的同學的大學似乎只有學生會和團委,“百團大戰”的那天真是讓我大開眼界,華政的活力在那天彰顯。我沒有參見眾人追捧的學生會和分團委,而是參加了法律學院職業發展協會和刑司實驗室,前一個是出于想對自己的未來有一個更好的了解,后一個是出于興趣愛好,這兩個社團讓我每個星期三的下午都過得無比充實。
年關將近,走親訪友的開始,一個新的開始又將來臨,我想要好好安排我的寒假和華政的第二個學期,我想我會更有經驗,并且安排得更加合理,將重點放在英語的學習上。假期在一家律所實習,整理案卷,填寫文件,偶爾也跟著去法院,地方法院沒有想象中的氣勢恢宏,真的有些案子,讓人感嘆,結婚了十幾年的夫妻離婚,或者兄弟反目真的讓人看了心里莫名酸楚。
在這里,我看到自己以后要走的路,我對我的未來也可以描畫出大致的輪廓,這個夢想
似乎進在眼前,觸手可及。下個學期,開學我就要參加我已經報了名的二級,然后我會比上個學期更努力地去學習,其實上個學期說起來,我還是很松懈的,有很多零碎的時間沒有好好用起來,學習方法也是很混亂的',以至于效率不高,這些都是我要改進的地方,我想世上無難事只怕有心人,要取得一番成就不下點功夫是不行的。給自己做一個日程規劃表,養成良好的作息習慣,定下心來好好看看書。
時間在指尖流過,青春的戰場上,我會做到無悔。
——黃亞男
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!時間總是那么快,轉眼我們大一即將結束了,首先,很感謝老師和同學們的關懷,使我成為我們大家庭當中的一員。讓我有機會為班級服務,盡管貢獻不大,但我樂在其中,也很感謝那些給我幫助以及對我提出批評的老師和同學,使我懂的了很多。
回顧這大一的日子,軍訓生活、籃球比賽,拔河比賽等各項體育活動以及給我們帶來團結精神。 專業知識競賽 使我懂得了團結和學習兩者的重要性。缺一不可。與同學們一起相處受益匪淺。
大家都來自五湖四海,口音的不同也帶來不少歡樂。但還是沒有改變我們之間的友誼,我們還是一家兄弟姐妹。
作為班里的一員我擁有同學們而感到歡樂,在班里同學們教會我如何去學習各類班級活動,在這各不相同的項目里體驗其歡樂之余還曾進我們的友誼。在參加班內的和學院的活動中同學們的積極參與讓班上添加很多色彩。
經歷過這一學年的學習鍛煉,使我學到了不少知識。經過了一年的學,我現在與從前的自己最大的不同就是:現在的我樂于做一個組織者奉獻者,積極的參到各種組織活動中。
在這一學年,班里的氣氛是和諧融洽的。在學習上大家都是爭先恐后,使我感到了學習的重要性。但我們還是學的不夠,然而我卻無法系住時間老人欲行的腳步。
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰,在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了“創造自己 肯定自己 超越自己”。
我班擁有很多積極向上的同學,一批樂于幫助、甘于奉獻的同學。每次在個不同的活動中都能看到他們的身影,不求回報、無私奉獻。我深深地被這些同學所感動。他們也成為我班的砥柱中流,這也值得大家向他們學習。在今后的日子里,希望大家能夠進步。最后,我工作不足,希望同學們向我提議,給予我改正進步的機會。
本學期總結和計劃篇三
回顧這學期,盡管是剛剛組成的班級,但在引導下這些學生卻飛速發展出了班級的友誼和默契,不僅能統一學中的方向,也發展出了較好的班級的風氣。取得了較好的成績。現對我這一學期來在教育和管理上的工作總結如下:
能在開學之初就取得如此的默契和成長,最主要的,還是因為正是學習前的軍訓工作。盡管軍訓的時間很短,但在這一周的時間里,我作為班主任也緊跟著自己的.班級隊伍,跟大家一起走,一起曬,并為班級的學生們保管衣服并準備飲用水。因此,在軍訓中,不僅僅是學生們之間產生了友誼,我作為班主任,也同樣融入了xxx班的隊伍,得到了學生們的認可。
有了這樣良好的開頭,后面的對班級紀律的制定和管理也如同水到渠成一樣,順利的制定了我們xxx班的紀律和規定,并評選出了優秀的班干部們。這時xxx班才算是真正開始。
盡管班級的固定的和班干部已經做好規定,但這個班級中仍有許多的問題。想要班級順利的運轉起來,作為班主任,我在工作中還要更多的去維護和樹立自身的威信!
為此,在一學期來,我重視班級紀律要求,對班級的學生進行了嚴格的管理:
課堂上,我嚴格要求,盡管倡導開放課堂,但決不允許有同學在課堂上組做課外事情。并且不僅僅自己的課堂。對于其他老師的課,我也會根據老師的反饋去偶爾進行巡視,加強課堂紀律的同時,也在學生眼中樹立起嚴格的形象。
生活上,我按照班級的人數進行了規劃,將每個衛生區分配到人,并協助衛生委員進行管理,保學生能嚴格對待自己的衛生工作。此外,我在每天晚上寢室熄燈前會不定時的去寢室做好學生檢查,保證學生能在晚上按時回到寢室,并在自己的寢室中準備休息。并在每周的班會課上,我會對一周來的情況進行總結并讓各班干部的報告管理情況,讓每個學生都能了解班級的情況,積極的參與到班級的建設中來。
一學期來,我們xxx班經歷了很多,而已發生了很多。但最終,我們還是順利將班級建立成了一個嚴謹且充滿熱情的班級體!相信帶著這樣的基礎繼續發展,我們能在接下來二年多的時間里獲得更多的成長,并最終取得出色的結果!
本學期總結和計劃篇四
時光在不知不覺流逝,大一上學期就這樣走過,往日的點滴不時在腦海閃現,就像昨天發生的一樣。自己有幸成為班委中的一員,自己并不把它當成權利的組織,而是服務同學的群體,班委應該沖在班級的最前方。
這一學期下來自己也有所收獲,也學到了許多,但也有很多不足,自己也有許多事情也沒有做好。自己也在反思自己為什么沒有做好,在以后的工作中不再犯同樣的錯誤。
在社會主義核心價值觀為主題的墻報評比中自己做的很不好。墻報制作中自己并未作出多少貢獻,只是做了一些輔助性的工作。自己也很想與他們一起去制作,可自己的藝術細胞太少,只能輔助他們制作,自己也很過意不去。在墻報的講解中自己更辜負了同學的信任,沒能給班級增光添彩。我心里也過意不去,因為這是由于我沒做好而造成的。
在后期的一些活動中自己也出現了或多或少的錯誤,在班級美化中我有很大的失誤,并且也沒做“廢物利用”這一項,也沒能安排好時間,在評比之前才完成,這是我的策劃方案沒做好。沒能安排好同學參與到活動中。在“雙旦”晚會中自己也沒做好,班里同學出的節目也很少,也沒能找到聯誼的班級,讓班里的同學失望。
在以后我會做好本職工作,同時輔助其他班委的工作,多幫助同學,服務同學,為班級建設貢獻自己的最大努力。多組織一些趣味活動,讓班級氣氛變得活躍。做好帶頭作用,努力學習,帶動大家的學習興趣。多與同學交流,了解同學。
在以后的活動中做好充分的準備,班級活動做好策劃,然后與其他班委共同修改,然后告訴同學并征求同學們的意見,最終做出一份趨向完美的方案,多組織集體活動,爭取讓每一位同學都參與進來,不讓任何一位同學落單,多關心家庭困難的同學。在今后的工作中減少失誤,虛心聽取他人提出的意見,更加完善自己,多為班級增光添彩,為同學們營造一個良好的班級環境。
看著逐漸日新月異的校園,踏著更顯成熟穩重的步伐,迎來了我新的求學階段——大學第四學年。回望過去的一年,我沒有了遺憾,因為在那悄然流逝的日子里,我始終是在努力著的。
在那段美好的日子里同樣留下了屬于自己的歡聲笑語和酸甜苦辣,留下了自己成長的記憶。經過第一學年的磨練和考驗、失敗和成功,在這一學年我獲得了很多也同時成熟了很多。回顧這一學年的求學生活歷程,我還記憶猶新,現將我這一學年的情況作如下總結。
工作上,在學校的資助下,我能夠抽出更多的課外時間參加各種活動。通過參加學院組織的“brt志愿者活動”等公益活動,我體會到了付出之后的快樂,也算為這個社會做了一份自己的努力。自己將來一定要好好奮斗,為這個美好的世界作出屬于自己的貢獻。
學習上,學校每月及時的生活補助讓我在生活上沒有后顧之憂,從而也能更專心于學習中去。雖然有了上學期的學結,但因自己目標不夠堅定,沒有一個良好的學習心態,成績只是有了一點點的起色,比起大一學年來說,還是遜色很多。因此,在大學的最后一年,雖然會面臨找工作的壓力,還是不能放松對專業課的學習,更加完善自己的學習方法和更加端正的學習態度,去學好每一門科目;同時也會努力提高自己的綜合素質,找一份適合自己的工作。
電氣工程及其自動化 0815331024 梁亞飛 備吧。上學期在一補習機構當兼職老師,不但賺到了一些生活費,同時也了解了廈門的課外補習市場,還認識了一些畢業不久的師兄,通過他們的教誨,對自己剩下的一年越感到珍惜,也有了更加充分的準備!
思想上,本人平時就努力提高自己思想上的覺悟,對國家和世界的時事政治有了更多的關注和了解,關心起國家大事,留意起祖國在國際上的地位和作為。做一個“家事國事天下事事事關心”的讀書人,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,爭取以后為社會和國家多做貢獻!
同時,我還認識到自身還存在很多不足。除了學習上的不足外,我充分認識到自己在對人對事方面的不足。首先自己還不太夠自信,總害怕失敗和過分在乎別人的眼光;不懂得社交中的許多規矩,不善于和陌生人交流;面試技巧有待加強;演講和口才有待提高;不能時刻想著幫助同學,不能時刻為他們著想,這個方面有待加強。有對自己的認識才會有提高,希望自己在接下來的日子多做自我檢討,努力了解自己改進自己,虛心接受他人的批評和建議。
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在接下來的大四學年,是大學生活的最后一年。雖然有太多的不舍和依戀,但我們還是要挺起胸膛去走向社會。在這最后的一年里,對自己四年的知識體系做一個查漏補缺,同時努力提高自己的面試技巧,多關心學校的就業政策,多參加招聘會,爭取找到一份適合自己的好工作!
清晰的記得2011年9月15日,在經歷了二個多月的煎熬與期盼,我,終于踏在了廣州體育學院的土地上,迎接我的是一個嶄新的未來。轉眼間一學期已過,我求學廣州,收獲豐富知識;廣交朋友,共度歡樂時光。在這里,在不同的舞臺上,挖掘潛能展現自我,做最棒的自己!砥礪自我,學習中進取,學會獨立思考、真誠待人、自信自尊這些財富會一直陪伴在我前進的道路上。
以下為上學期各方面總結:
學習方面——
不論是從教育模式還是學生素質方面,大學無疑都是高水準的。大課堂教學讓我感受到輕松的氛圍,老師淵博的知識與風趣的講課則吸引學生的興趣與激發熱烈的互動,當然,課堂的有限更加要求我在課后的苦功,自習室的獨自奮斗、同學們相聚討論、師生間答疑解惑,這些在短短一學期間,我已經習慣并將堅持下去。
大學的第一次期末考試,一系列的要求和安排、緊張的備考氛圍、復習的有序展開,這些種種對于我來說,又有了不一樣的意義。我明白許多,諸如:學習貴在平時的努力、懂得規劃事半功倍、克服懶惰心理、講究應試技巧等等。
總之,珍惜大學里難得的學習“黃金時期”,多讀書,多思考,做個有文化的人,學有所成。
班級、年級、院系與學校——
本學期我真正體驗到了大學生活的豐富多彩,感受到強烈的歸屬感和凝聚力。在獲得榮譽的同時,歡樂與感動則更為真實,它們組成了我2011年的美好回憶。
從軍訓匯報表演、迎新晚會到系部籃球活動等,一路走來,我與武術系一同度過了許多難忘的時刻。武術系為我們提供了舞臺,從中我也看見了學長學姐們的'才華與風采,也發現了身邊許多閃亮的新星,增進了彼此的了解,加深了同學間友誼。而當我身處其中時,明白了前期的付出、現場表演的緊張與活動后的心情,才能更加深刻的了解這些活動帶給我的那份成熟自信。
作為武術系2011級1班的一份子,我深感自豪與驕傲,我們班藏龍臥虎,班級建設優秀,在過去一學期,在班長與團支書的領導下,都有不錯成績。猶記軍訓情景,那是充滿歡聲與笑語;猶記得在主題班會上,共同探討道德文明,那是迸發智慧的火花;猶記得在系部籃球賽的比賽場上,班級同心協力為一班加油;猶記得流星雨劃過的那晚,劃過的是我們的祝福,甜入心窩我相信,我們班會更好,而我將為之努力。
過去的已是曾經,但仍需記在腦海,將感悟銘記于心,懷抱樂觀向上的心態,面向未來。
新規劃——
實際上,上學期仍有許多不足和遺憾之處,需要改進。經過冷靜的反思,盤點一下自己大學中要做的事情,思考學校學院的教學計劃,分布規劃四年進程,最后制定一份詳細的下學期的學業規劃,將之放在床頭、錢包里,不時激勵自己,然后嚴格執行。
大學四年是一個連續的過程,有些事情不能到了大四才開始忙碌,而是靠大一到大三的一點一滴的行動積累下來,如學習、技能、 社團、實習、 考證。而在大一的下半學年,我要為之而做好準備,同時重點放在前兩項。以下是我對新學期的計劃:
1、首先擺正心態,重視每一門課,學好專業課。每一門課都要用心對待,那么才能收獲更多意想不到的知識。不能在上課開小差、玩手機之類,浪費寶貴的課堂時間。對待專業課要多思考,多參考文獻,抓深度、廣度。
2、利用多方資源。多多利用圖書館和互聯網,每天必須保證有時間花在讀書上,確保兩星期看一本書,本做好筆記。通過互聯網了結新聞動態,同時看和專業相關的報刊雜志。通過書畫協會社團,和大家一起探討文字書寫的相關問題。
3、多走多看,接觸社會。這學期應該有時間多出去感受廣州風光,提高閱歷和自我辨別意識,只有多接觸社會才能更快的成長。當然要做好安全工作,保護好自己的人身財產安全。
整理好自己,目標明確,動力力十足的迎接下一學期。
本學期總結和計劃篇五
1、規范課程設置。嚴格執行《貴州省義務教育階段學校管理基本要求(試行)》及《黔東南州中小學教學常規管理規定(試行)》的規定,開齊課程、上足課時,做到課表一致,不隨意調課。每周安排1課時上好少先隊活動課;小學每天語文課中要安排10分鐘的寫字練習(3-6年級每周安排1課時的毛筆字練習);安全教育課程每學期不少于6課時,確保學生安全、和諧、全面發展。
2、規范常規管理。加強對教師教學常規執行情況和教學過程的監控,特別是要堅持推門聽課、常規檢查、反饋整改、誡勉談話制度,對于教師執行常規存在的問題要限期整改,并跟蹤督查。以教研組長檢查或教導處抽查的形式每月進行常規教學檢查,主要檢查六個方面的內容:備課教案、上課、聽課情況、教研情況(教學反思、教學設計、理論學習等)、作業批改、單元測試情況。檢查要有記錄,有評價,由教導主任進行整理及存檔,片區校領導每月要督查核實。對個別工作失職、行為失范的教師,要嚴肅查處、懲戒,問題特別嚴重的,及時上報主管部門。
3、規范考試評價。在確保語數學科教學的同時,要狠抓非語數學科教學。要加強學生學業質量評價改革研究,完善課程學業質量評價辦法,做好質量分析,促進教師有效教學、學生有效學習。今年,小學第三教育集團將成立小學質量監測小組,隨機深入集團內各小學、教學點,尤其是邊遠小學,采用考試、家長問卷、學生座談、片區研討的形式,檢測學校教學管理、學科日常教學過程、學生學業水平及教師的教學思想等,教學效果差的單位,將在集團內通報批評,作為中心校考核該校的重要依據。
4、加強學生個別輔導,實施分層次教學。增強全體教師的質量意識,形成全面的質量觀:優秀率、合格率、平均分都得到提高,讓各類學生在原來的學業基礎上有所上升、進步,關注每個學生,挖掘學困生的學習潛能,使人人獲得關愛,人人獲得尊重,人人獲得快樂,人人獲得成功,人人健康成長。
5、加強英語、實驗教學,開展好學科教學滲透法制教育工作。
6、強化藝體衛及科技工作。
(1)體育工作抓提升。規范課堂教學行為,杜絕體育課“放鴨子”的現象;要立足本校實際開展“大課間”活動(排入課表),各校的“大課間”活動方案(應包括大課間活動安排表)一式2份,于9月15日前送中心學校備案,保證學生每天有一小時的體育活動,全體教師均要參加此項活動。要將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系,要將組織開展學生每天一小時校園體育活動暨大課間活動情況作為年度考核的一個重要指標,并與業績考評、評優評先掛鉤;做好《學生體質健康標準》測試上報工作,確保上報數據的及時和準確;積極備戰全縣第七屆中小學生田徑運動會,組建中心校田徑運動隊,加強訓練;積極參加集團組織的各項體育活動。
(2)衛生工作抓細致。進一步完善公共衛生應急處理機制,提高學生衛生安全意識,培養學生良好的衛生習慣和健康行為,做好預防近視、預防傳染病等衛生健康方面的工作,確保學生身心健康。進一步貫徹落實《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》,加強學校食堂衛生安全工作管理,做好食堂管理人員及從業人員的衛生安全,規范操作等知識的培訓和教育,做到專人管理、責任到人。
(3)藝術科技工作抓落實。音樂、美術等藝術教育和科技教育是學校素質教育的重要組成部分,要以新課標為指導,認真抓好課堂教學的研究,同時要切實抓好書畫、樂器演奏、唱歌、科技等愛好者的培訓與指導。中心校將于10月份開展“校園科技節”活動,營造學科學、愛科學、用科學的濃厚氛圍,為學生提供一個展示交流科學知識和技能的平臺,讓學生在動手、動腦中感受科學的魅力,在探索中培養創新的能力,從而提高學生的科學素養。
6、積極開展社團活動,讓學生個性品質得到張揚。有條件的學校要積極開展社團活動,社團活動要與當地獨有的地域資源和學校傳統文化、課程改革、學習生活、社會服務等緊密聯系,利用各類實驗室、音體美器材、圖書室、社區等資源,挖掘教師、家長、學生的特長與潛能,創新藝術、科技、體育、實踐探究、研究性學習的教育形式,構建比較完善的結構清晰的階梯式活動課程。
本學期總結和計劃篇六
? ? ? 上個學期,在張老師和徐老師的精心培養下,我取得了很多的好
成績
:考試多次取得優秀;被同學
們選為紀律委員和中隊委;在“祝福您老師”的`祝福語設計大賽中,我獲得了低段組第一名;在科技節中,我榮獲了低段組小制作二等獎;在運動會上,我參加的跳繩獲得了低段組第二名,上學期總結和新學期打算。等等,總體感覺一個學期下來自己還是取得了一定的進步的。但是,遵守規則,聽從指揮;禮貌待人;誠實守信;同學關系等方面還需要大的改進。尤其是和占晨打架的事件對我的教訓非常深刻,至今每次提起這件事我都會傷心,爸爸告訴我誠實守信是男孩子的立身之本,這種事情以后絕對不會再在我的身上發生。
下學期中我將做到:
3、每個星期背一首唐詩,做兩課《閱讀理解》;
4、每兩個星期寫一篇小作文;
5、按時看完每月的《數學小靈通》和報紙;
6、兩個星期去一次新華書店;
7、每天堅持看一小時課外書,一個學期至少看五本課外書;
8、每天拉兩次二胡,每次半個小時;
9、每個星期安排兩次比較大的體育活動;
10、增強自覺性,注意細節養成:遵守規則,聽從指揮;團結同學,不和同學吵架打架;增強責任心;做到誠信!
本學期總結和計劃篇七
大學第一學期轉眼即逝,在這學期我有幸擔任我們班的團支部書記,大學第一學期工作總結。在這半年中的工作中有成功,也有失敗。在此我不談成績,只反思失誤。
沒有充分調動同學們的積極性,在有些活動中沒有能讓同學們參與進來,在本學期要首先讓同學們了解團務工作,進而主動參與進來。
2.缺乏創新,形式單一。以團日活動為例,,第一次辦得比較成功,但第二次效果不佳。究其原因是第二次沒有創新,循規蹈矩。所以在以后的工作中要創新,想方設法讓工作有亮點。
3.沒有很好的聯系同學,以致同學們對團務工作不了解。鑒于此在新的學期要加大宣傳,使同學們充分了解團務工作,加大工作透明度。
4.時間協調不好。由于我在校學生會文體藝術部擔任工作,這兩份工作在時間上難免沖突,而我在時間上沒有協調好(但也都順利完成了),但并不等于說二者無法協調,所以在這方面也要努力。感謝同學們在上一個學期中對我和田元工作的支持,也希望在新的學期中一如既往,繼續更加支持我們的工作。因為工商大類12班的團務工作只靠我和田元是無法做好的。我和田元只是執行者,而真正的主體是我們58個同學全體。正如那句歌詞所說“我們是相親相愛的一家人”既然每個人對我們這個大家庭都有一種認同感歸屬感,那就應該為她的發展盡一己之力。新的學期,新的開始。相信我們工商大類12班在這個新學期中將繼續乘風破浪,勇奪第一!
本學期總結和計劃篇八
以黨的__屆三中、四中全會精神統領工作全局,堅持依法治校、依法從教,認真貫徹《國家中長期教育改革和發展綱要(20__—20__年)》,牢固樹立科學發展觀,全面貫徹教育方針,全面推進素質教育,全面提高教育教學質量,大力推進義務教育均衡發展,努力把我鎮小學教育辦成“社會滿意”、“家長放心”、“學生成才”的人民教育。
二、工作目標
1、大力改善辦學條件,提高辦學水平,推動學校均衡發展。
2、堅持德育為首,立足德育資源整合,凝聚德育工作合力,創新活動載體,增強德育實效,促進學生健康全面發展。
3、不斷完善教學常規管理制度,規范辦學行為,提升學校內涵發展;繼續深化課堂教學改革,加強課題研究和校本研修,促進教師專業發展,提高教學質效。
4、加強校園文化建設,創建學習型校園,開展師生讀書活動,努力提升學校發展內涵。
5、堅持安全至上,健全完善管理制度,創建平安和諧校園。
6、加強學校體、衛、藝工作,開展國學經典進校園等特色項目,拓寬特色發展渠道,豐富特色文化內涵,全力打造學校特色品牌。
三、具體工作
1、加強師德師風建設,樹立教育良好形象。一是加強干部隊伍建設,增強黨員、干部的責任意識、大局意識。二是教職工的政治學習要落到實處,做到時間上的固定性(每周一下午)、內容上的針對性、組織上的規范性。三是規范教職工的行為習慣。嚴禁教師搞有償家教,嚴禁教師隨意征訂教輔材料,嚴禁工作日飲酒,嚴禁體罰或變相體罰學生。認真落實《中小學教師職業道德規范》及州、縣關于嚴禁違規操辦酒等規定。每學期末開展師德考評,規范考評工作程序,完善獎懲機制。
2、強化養成教育。各校要圍繞《中小學生守則》、《中小學生日常行為規范》,繼續深化學生“行為規范養成訓練主題月”活動(9月份),狠抓學生一日常規教育與管理,開展學生日常行為規范量化考評,把考評結果作為學生綜合素質評價的重要依據。切實抓好“品德習慣、行為習慣、學習習慣和安全意識、法制意識、健康心理意識”等養成教育。
3、認真組織各項評比活動,用身邊的典型開展教育,讓更多的文明學生、文明標兵、文明班級、文明寢室等帶動學生品德的形成。
4、實施“關愛工程”。要繼續實施留守兒童教育關愛工程,建立留守兒童檔案資料和動態監測機制。學年初,各校要健全留守兒童聯系卡及結對幫扶制度,加強與留守兒童家長的溝通聯系,注重心理疏導,形成以學校教育為主陣地,學校、家庭、社會共同配合的關愛網絡,不斷提高留守兒童的教育成效。同時,各校要建立和完善品行有缺點的學生、學困生、務工人員隨遷子女、單親家庭子女等特殊群體學生的關愛幫扶制度。
5、加強學生心理健康教育。大力普及心理健康知識,幫助和促進學生了解自己,完善自己,逐步實現自己的理想,促進學生的健康成長。
7、大力開展學校體衛藝工作,努力培植健康向上的校園文化。認真開展好大課間體育活動,做到各校有特色,有亮點。以“一校一個性,校校有發展”為目標,充分挖掘內涵,弘揚個性,繼續深入推進“國學經典進校園”活動,著力打造特色校園文化。創建校園育人環境,要突出社會主義核心價值理念和“中國夢”主旋律,結合學校辦學基本理念,營造沈厚的校園文化氛圍。
片區中心小學和中心校在今年12月份開展以“讀書成習慣,書香飄校園”為主題的“校園讀書節”活動。各校要切實使用好學校圖書室、閱覽室和班級圖書角,充分發揮圖書__效益。通過多種形式,確保每一個年級、每一位學生,在閱讀總量上達到保底不封頂要求。各校要對照課程標準關于閱讀方面的篇目要求,充實推薦目錄的圖書配置,增強閱讀的針對性,提高每一位學生的閱讀質量。
8、家校合一,齊抓共管。要著力建構學校教育、家庭教育和社會教育三結合的教育網絡;成立家長家委會,定期召開家長座談會;讓家長與學校密切接觸,形成家庭和學校教育的無縫對接;加強校外陣地建設,請相關校外輔導員來校講座。
本學期總結和計劃篇九
一個學期的生活似彈指一揮間,從剛跨入學校時的失落和迷茫,剛入學時。我曾經因為來這個學習而懊哀過,但是很快,我選擇了坦然面對,因為我深信,如果是非曲直金子在任何地方都會發光,所以我確信這個學校值得拼一回。
通過這一個學期的小學習使我懂得了許多事情,從那天真幼稚的我’經過那挫折和坎坷,到現在成熟穩重的我。使我明白了一個道理。人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,當然,這一個學期中的我,曾經也非傷’失落過’苦惱過。這可能緣由于我的不足和缺陷,但經過我的反省,我覺得這是上天給我的一種考驗,告訴自己絕對不能跌倒了。所以我們應該用于揚長避短的方法來促進自己。
這一個學期在校做為班長的鍛煉,給我僅是初步的經驗積累,對于面對社會是遠遠不夠的。因此,面對過去,我無因為無怨無悔,來到這里是一個明智的選擇。面對現在,我會努力拼搏,面對將來,我期待更多的挑戰。所以我很感謝老師和同學們給了我這個機會,也這么信任我。雖然我做為班長也有許多不足之處,但是你們能給我當時指點出來,我非常感謝你們。
所以我希望大家以后不論是在生活中,工作中還是在我們這樣的一個的集體中。做事也好,學習也擺,但絕對年能光說不做,嘴上說的和實際做的有很大的差別。這樣下來,大家就會對你產生沒有信任感,因此,我一直以來都是嚴格要求自己,不能光說不做,答應別人的是事一定要做到。
總而言之,這些是我對這個學期的總結,也是下學期的計劃,我今天會這樣說。也會這樣去實行的,另外我很感謝大家把這個爆炸位置交予我,在這里能夠為大家防的分擔困難是我的榮幸,也能為老師分憂也是我的責任,當然,我知道自己還有很多的缺點,但請老師和同學們放心,你們給我指點出的缺點,我會認真的吸取經驗教訓,不斷的完善自己,在此我還要深深的感謝我們的班主任,是她讓我學會了這么去關心別人,理解。
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本學期總結和計劃篇十
以學校德育教育的思路為指導,結合班級特點,以人為本,面向全體學生,全面貫徹教育方針,全面實施素質教育。創設和諧的學風,努力提高教育質量,培養德、智、體、美、勞全面發展的一代新人。
二、班級口號:一天比一天有進步。
三、學生現狀分析
我班本學期共有學生32人,他們活潑可愛,好奇心強,求知欲強。本班學生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學習方面,不能做到自覺、自學,對學習的重要性缺乏認識,從而整個班級的學習成績及學習氛圍不夠理想。個別成績好的學生能主動求學好上進,可以成為全班的學習榜樣。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規,熱愛勞動等。
四、工作目標
1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育,有效提高學生的思想道德素質。
2、端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習。鼓勵學生大膽創新,勇于探索。
3、積極參加學校組織的各項活動,使學生在活動中受到教育。
4、形成團結向上的良好班風,班干部分工明確,提高學生的管理能力。
五、重點工作
1、健全班干部管理,繼續培養一批能干的班干部,尋找第二梯隊,激發學生的潛能。
2、健全“小組長管理”制度,讓學生自行管理、監督,使他成為一項長期有效的措施。
3、做好和家長之間的溝通聯系,以良好的服務贏得家長們的口碑。
4、加強心理健康教育,關懷每位學生的成長,特別是困難生的成長,努力使每位學生都能快樂地成長、聰明地學習。
六、主要工作
1、穩抓常規管理,將常規管理走向精細化。
緊緊圍繞干凈、守時、有禮、有序的德育目標,在開學初的常規管理周里,常規訓練非常重要,要嚴格要求,違者必究,便學生盡快收心,恢復良好的行為習慣。重溫上學期制定的班規,對于校規也要條條落實。課堂、課間、上下學的紀律非常重要。把各項職責分配到人,把各項管理要求到位,使孩子們在開學之初就意識到常規管理的重要性和一貫性,嚴格要求下去,漸漸形成習慣。
教師根據總結完成每周的學生評價表,對表現不夠好的學生,及時進行點撥、指導,加強教育。
利用升旗儀式,加強學生的德育教育。升旗結束后,對上周得流動紅旗的情況進行總結。這學期利用婦女節、清明節、勞動節、兒童節等重大活動日舉行一些有意義的主題班隊會,繼續開展綜合實踐研究,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
2、狠抓班級紀律,形成良好班風班貌。
(1)課堂紀律
嚴格遵守課堂常規,如果有違反紀律的現象,由指日組長記錄,并記在學生評價表中。守紀的學生與文明星評選掛鉤,無違紀現象五星,違紀一次扣一顆,如有打鬧無星。個人衛生:每周一各小組長輪換檢查各組衛生,平時抽查,要求衣著整潔,桌屜干凈,物品整齊,由值日組長記錄,表現情況記錄在“衛生勞動”中。
(2)班級衛生:每天下午分派值日生清掃,由值日組長負責。進行檢查與監督。對于主動、及時打掃衛生的同學或小組,進行表揚加星,記錄在“衛生勞動”中。同時利用花草美化環境,并進行愛護環境和花草的教育。
3、重視班干部的培養。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,班干部是班級管理的小助手。每個班干部都做工作記錄,每周五班干部會議,進行班干部工作評價,不能勝任的同學要進行調整,期末與優秀班干部掛鉤。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今后努力工作的方向。同時,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛煉和培養他們的能力。
4、家校結合,分類施教。
(1)經常主動找學生談話,點出不足,提出希望,明確發展方向,讓學生感受到關愛,對于學習和行為習慣落后的學生更要不定期談心,尤其在抓住問題時。
(2)對于學習后進生,每節課都要有針對性的提問,作業中有錯要單獨進行輔導,與家長聯系,共同幫助提高學習興趣。
(3)對于不遵守紀律的后進生,發現閃光點要大力表揚,樹立信心,在教師和家長共同督促下改進。越是表現差的方面,越要讓其引起重視,比如當小組長。
(4)經常保持與學生家長聯系,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。
七、各月工作安排
三月份:
1、總結寒假工作,提出新學期要求,做好新學期打算。
2、抓好學生常規,早日進入正常秩序。
3、“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
4、慶祝“三八”婦女節—“愛獻給媽媽”活動
5、根據學校要求出黑板報
6、甲型h1n1流感的防控工作。
四月份:
1、清明節活動
2、根據學校要求出手抄報
3、班級英烈故事比賽
五月份:
1、對學生進行愛護公物教育。
2、準備寫字比賽。
3、再次進行學習目的的教育。
4、慶六一兒童節活動。
六月:
1、走進中國傳統文化-端午節活動