在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

生活組織會批評與自我批評發言稿篇一

團隊協作意識不強。溝通不夠，工作脫節現象時有發生，對待工作有等一等、拖一拖的想法，部分規章制度建立后落實不到位，導致單位部分干部工作拖拖拉拉，工作質量和效率不高。

深入基層不夠。調查研究不夠，對基層情況了解不深，掌握實際問題不多，解決問題也不夠，與群眾面對面溝通交流不多。群眾工作浮于表面，沒有真正做到與群眾打成一片，沒有下到基層深入分析。

工作中有急躁情緒。有時因為時間緊、任務重，就顯得比較急躁，安排工作缺乏耐心，比如，部分同事反映有時沒有聽清你安排的事或者不完全明白你的意圖，但又怕被你批評，不敢多問，導致工作協調落實上時有脫節現象。

主動擔當不夠。在平時工作中，認為自己干好本職工作就可以了，對其他工作關心不夠、思考不深。

抓黨建工作力度不夠。作為黨支部書記，深入研究黨建工作不多，對黨支部的活動指導不夠，對黨員管理監督還不能到位，模范帶頭作用沒有充分發揮。

抓落實不力。對領導安排的工作跟蹤督辦不及時、不嚴格，指導工作不深不細，工作要求和標準不高，被動落實多，主動超前謀劃少。比如，領導安排的xx活動就沒有嚴格落實，有等一等、拖一拖的想法，沒有深入思考策劃，僅僅安排了一兩次。

敢于擔當精神不足。存在遇到困難問題繞道走的情況，對自己分管的工作研究不深、不細，滿足于簡單安排工作，自己動手不夠。

與辦公室同事溝通聯系不夠。交心、談心較少，團結協作意識不強。習慣于埋頭苦干，單打獨斗，與班子成員配合不夠，滿足于自己的事情自己做好，對別人的事不夠關注，協同配合意識不夠強。對同事提出的問題和意見，思考不夠、研究不夠、想辦法不夠，解決不及時。

學習不足導致工作浮于表面。滿足于完成日常工作，對政治理論和業務知識的學習不夠，研究不深，動口多、動手少。平時滿足于開會和安排工作，對材料方面動手少。

缺乏精益求精的精神。不求做得好，只求過得去。對領導安排的工作，結合實際深入思考不夠，滿足于安排什么就做什么，完成的質量不高。

進取意識有所淡化，工作熱情有所下降。進取精神有所懈怠。對領導安排部署的工作任務不能做到舉一反三、精益求精，滿足于安排什么就完成什么，存在被動應付、交差了事的現象。面對工作任務越來越重、壓力越來越大時，有“干累了、歇口氣”的想法，存在降低標準、放松要求的情況。

有求穩怕亂和“老好人”的思想。你好我好大家好，只求過得去，不求過得硬。在參與集體討論過程中，發言避重就輕，不發表與其他班子成員的不同意見，怕得罪人，在工作中存在回避矛盾的心理，只對分管工作負責，不分管的工作不愿多發表意見，這是事不關己、高高掛起的表現。

工作的積極性、主動性不足。工作工作按部就班，安于現狀，缺乏目標和動力，認為自己年齡大了，逐漸放松了對自己的要求，不求最好只求過得去，有人到終點車到站的思想，缺乏苦干實干精神。

與同事溝通交流不夠。參加集體活動少，與同事交心談心不夠，了解不多，與干部職工間需加強聯系。比如，你很少參加單位的集體活動，到現在都還有個別同事不認識你。

生活組織會批評與自我批評發言稿篇二

尊敬的各位領導：

通過組織生活會的交流、討論，我真正提高了認識，明確了努力的.方向。現將自己的存在問題、問題原因及整改措施作一深刻的分析，以期到達找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。

1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。

具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加組織上學習、培訓外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。

分析原因：自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。

2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。

具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。

分析原因：說明自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想，對財政采購工作是一個專業性、政策性很強的工作，它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識，特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中，更需要有極高的準確性，需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足，重視不夠。

3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。

具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。

分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己工作多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

透過查擺問題，尋找原因，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到局里的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為周寧經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事采購工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些，在監督檢查采購項目上不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。

三是要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現，是全體黨員務必共同遵守的政治生活準則和行為規范。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上持續清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續高度一致，堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。

四是要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發，用心開展批評與自我批評，既堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態度，透過批評與自我批評、交心談心，到達新的團結和統一。

總之，要向以習近平同志為總書記的黨中央始終堅持“三嚴三實”，為全黨樹立下榜樣這種嚴和實的作風看齊。做政治上的明白人、行動上的帶頭人。

以上對照檢查不足之處，還請各位領導、同志們多批評指正，本人將虛心接受，認真整改。

生活組織會批評與自我批評發言稿篇三

按照《xx鎮新河村張家寨黨支部組織生活會和民主評議黨員工作方案》要求，圍繞：深入學習貫徹黨的十九大會議精神，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，提升基層黨組織的凝聚力和戰斗力，查找糾正“四風”突出問題這個主題，經過廣泛征求意見、反復修改完善、認真討論審議，形成了張家寨支部班子對照檢查材料。

對照《準則》《條例》規定和要求，緊密結合實際，著重從執行上級黨組織決定、嚴格黨的組織生活制度、加強黨員教育管理、組織黨員發揮作用、教育引領和聯系服務群眾，以及加強自身建設等方面查找存在的突出問題。

(一)執行上級黨組織決定方面，存在信仰信念模糊動搖、精神空虛迷茫，在大是大非面前沒有立場、沒有態度等問題。

(二)嚴格黨的組織生活制度方面，三會一課制度難于開展，等問題。

(三)加強黨員教育管理方面，黨員教育培訓方法形式單一，方法不當，黨員年齡偏大，理論水平低等問題。

(四)組織黨員發揮作用方面，部分黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用有待進一步加強。

(五)教育引領和聯系群眾，對老弱病殘的老黨員慰問少，與在外流動黨員聯系少，缺乏與群眾的溝通等問題。

(六)加強自身建設方面，部分黨員黨性意識不強，責任意識較差等問題。

(一)思想認識方面, 大局意識和敬業奉獻精神有所弱化，發展思路和發展方式難于改變。

(二)工作創新方面, 創新意識不強，精力投入不夠，辦法手段不多，黨員年齡偏大，記憶力較差，對新思想接受時間緩慢。

(三)學習教育方面,認識不足導致學習制度不落實，理論學習不夠。

(一)持續強化學習。加強政治理論學習，努力做到學以致用。健全完善班子理論學習制度，堅持定期組織召開學習會，結合實際工作合理安排學習內容，確保學習效果。堅持在學中干，在干中學，把學習理論同促進黨建工作結合起來，努力把學習的效果轉化為推動工作、解決問題的實際能力。

(二)堅定理想信念。堅持領導帶頭，提高黨性修養。支部班子是支部各項工作的領導核心，班子成員要率先垂范、帶頭學習，帶頭進行思想改造，帶頭堅定理想信念，帶頭加強黨性修養，帶頭轉變作風，黨員干部起到模范帶頭作用。本著邊查邊改、立說立行的原則，對梳理出的問題，將一項一項抓好整改落實。

(三)忠實踐行宗旨。要時刻牢記黨員宗旨，將黨建工作重心更多轉移到黨員群眾關心的各類重點、熱點、難點問題上來。對大政方針的宣傳要反復細致，充分發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用，切實提高為民服務效率，逐步提高黨組織的公信力和在群眾中的滿意度。

(四)堅持務實重干。進一步轉變工作作風，切實提高工作效率，嚴格支部班子管理，提升班子成員在工作中的精氣神，切實糾正得過且過、不求上進的問題，切實提高工作效率。加強對年輕黨員的培養，不斷吸收新鮮血液到我支部，多走訪慰問老黨員，與他們交心談心，傳達黨的方針、政策和精神;多與在外流動黨員溝通、交流。領導班子成員要互相信任、互相支持，不計較個人得失，共同營造心齊氣順的好氣氛。

(五)更加嚴格自律。嚴格執行中央八項規定和各級部門的相關規定、要求，要發揮正反典型鏡鑒作用，要認清放松自我修養、理想信念滑坡的嚴重危害。

生活組織會批評與自我批評發言稿篇四

1．學習自覺性有待加強。黨委中心組集中學習次數雖然多，但是安排的學習時間短，形式單一。大多是根據上級要求進行，方法比較單調，往往都是傳達文件、聽取報告，學習有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”，淺嘗輒止，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯系實際不深、不透。

2．學習積極性有待增強。有的思想不夠重視，集體學習時被動參加，缺乏熱情，工作與學習矛盾突出，存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，沒有撰寫學習心得體會，導致了政治理論學習效果不明顯。

3．學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

4．學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經驗的懶惰心理。

5．不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。

6．宣傳工作仍停留在傳統做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發揮不突出。

7．平時忙于繁雜事務，忽視了理論學習，導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

8．有實用主義的傾向。經濟工作是中心工作，但是意識形態工作也是黨的一項極端重要的工作。把“xx”作為全市工作的重中之重，這本來也是對的，但作為市委書記，應該兩手抓兩手都要硬。實際工作中，xx同志把等經濟工作盯得緊、抓得實，但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產生立竿見影、吹糠見米成效的形而上的工作太放手。

9．大局意識有待加強。平時比較注重政法系統的具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發點應該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經濟社會發展服務。二是政治理論學習方面需要加強。xx同志能夠做到堅持學習、加強修養，但在學習的連續性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側重。

10．對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。xx同志對全市意識形態工作的檢查督促相對較少，應該多深入各單位、各部門，對意識形態工作多加指導。

11．應加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富，應充分發揮一臺、一網、兩微的作用，結合基層宣講，進一步推進習近平同志講話精神不斷深入。

12．理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統性，經常性，用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

13．理論聯系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

14．滿足于現狀，進取精神不強，放松了學習。

15．接受新事物的速度不夠快，不重視學習。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學習不夠，特別是對理論學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。

16．xx同志作為單位一把手，往往只過多注重業務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。同時，沒有真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。在日常工作、學習和生活中，有時還存在“領導要有領導的架子”的思想，沒有把自己的身份放低，下屬不敢講真話、講心里話的現象時有存在。

16．政治理論方面看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。

17．忙于日常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

18．xx同志下基層調研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現象，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。同時，個人學習方面存在應付現象，系統學習理論不多，學習上級文件講話精神有時理解不透徹，滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考，理論聯系實際、指導實踐，創新落實不多。

19．對理論學習抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現象。

20．政治理論學習方面需要加強。

21．抓思想政治工作缺乏時效性，教職工思想政治工作內容不豐富，形式不豐富；比如，黨員“三會一課”與年級組活動合并在一起。

22．用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

23．理論聯系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

24．理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

25．×××雖然經常組織市委班子內部集體學習，也制定了完善的學習計劃，但大多以念文件、看視頻為主，方式簡單、傳統，沒能很好地調動學習積極性。

26．xx同志受求穩求安思想的影響，無形當中開拓創新意識受到束縛，工作習慣于按部就班，標準不高，創新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩，不出問題，只求過得去，不求過得硬。在理論學習上滿足于過去所學，對新的理論和業務淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統和深入的思考、理解，結合實際調研工作仍然做得不夠，有的調研文章甚至不愿親自執筆撰寫。

27．理論聯系實際不夠緊密，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

28．學習的主動性、自覺性、系統性不夠，主動學習、終身學習的意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

29．理論與實踐相脫節，不能很好地運用黨的創新理論指導xx工作實際。

30．理論學習不全面不系統不深入。對政治理論學習重要性的認識不深，存在實用主義，用什么學什么，與工作關系密切就學，與工作關系稍遠的就不學。

31．在學習上淺嘗輒止，認為自己經歷和經驗豐富，在思想上逐漸產生了松懈的情緒，不愿學習、不善學習。

32．用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好，與實際工作結合不夠緊密，創造性不足。

33．對黨的創新理論學原著不夠，沒有經常學原文、讀原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實際工作“兩層皮”。

34．理論學習前瞻性不強，針對性、實效性不足，學習成果履行職責結合不夠。

35．xx同志工作創新不夠，在發展理念上有差距，思想還不夠解放，觀念還有待更新，各項工作滿足于穩中求進，不出岔子，打破陳規、攻堅克難的銳氣不夠突出，干工作、抓業務的點子缺乏新意，樹典型、做品牌的效果不夠明顯，抓建設、謀發展的步子邁得不大，創一流、走前列的沖勁后勁還不足。作為單位一把手，需要協調的各種關系也比較多，有時候還存在公車私用的現象。

36．平時工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學習。

37．往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續性、系統性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養。

38．落實上級決策部署效率和質量有待加強。緊跟形勢任務、落實上級部署方面，雖然也能保證質量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創造性的完成工作。在有些環節還存在跟不上、慢半拍、不徹底的現象。對中央的政策、省委決策部署都能態度堅決，但行動不夠迅速，落實不夠全面，效果不夠理想，特別是在落實中碰到困難時，積極主動協調、想辦法克服少。

39．請示匯報制度落實不夠規范到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發事件不能夠及時向上級匯報。在落實不定期請示匯報制度方面還不夠規范到位，不定期以口頭或書面形式向上級匯報請示還不夠。

40．干部情況、班子存在問題等方面不夠熟悉，幫助縣委參謀不到位。在干部調整中，有照顧平衡、論資排輩、遷就的現象，組織原則堅持得不夠。干部使用上不夠科學，創新舉措少，有時只注重鄉鎮，不考慮全面、不注重統籌兼顧。

41．對××的經濟情況了解不透，對如何培育支柱產業、如何涵養骨干稅源，如何促進××經濟發展等方面，沒有形成思路，拿不出有力措施。

42．推動工作辦法不多，面對困難束手無策，往往覺得不知道從哪個角度下手，從哪個地方切入，這與研究情況少、工作不深入有直接關系。

43．對工作吃得不透，把握不準，特別是應對突發輿情的工作預案缺乏相應的機制，沒有完善的應對措施，發生問題后手忙腳亂，不能從容應對，對一些輿情負面報道處置應對不力。

44．在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現在對服務上不夠精細，處理題目表面化，有時停留在指出題目點到為止，沒有主動的追究題目發生的根源題目，較少主動思索舉一反三，共同戒免。

45．作決策、下任務有時脫離實際。對××的基本市情認識理解還不夠深刻，有時干工作不符合客觀實際、不符合改革發展規律、不符合人民群眾期盼，往往憑主觀意愿拍腦袋決策辦事，甚至只圖一時一處擺平，導致“按下葫蘆浮起瓢”。

46．自己決策論證不夠，以文件落實文件、以會議落實會議的情況還時有發生。

47．“三不”問題整治不力。“不具體、不落實、不負責”現象在一些黨員干部中還不同程度存在。尤其是去年在工作方面，你召開了若干會議，作了不少安排部署，但缺乏有針對性的、管用的辦法，問題在領域普遍存在，致使事故接連發生。

48．急功近利，科學發展觀不牢。抓工作希望盡快出成績，對等見效快，容易出成績的工作推進力度大，推進措施硬，但對等基礎較差、短時間難以見效的工作抓得不夠，措施不力。對發展雖也下了目標任務，召開現場會等方式督促，但實招還不多，效果還不好。問題在于你重基層、打基礎的觀念不牢，堅持科學發展觀上出了問題。

49．抓改革促發展方面，感到政績觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問題。感到xx同志在工作取向上過于求快，有急躁的情緒，對當期指標、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就著急、發火、批評人。

51．我覺得xx同志存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。前幾年我在工作的時候，你作為還是非常支持解放思想、主動作為，調動了的積極性。但近兩年，你反而在解放思想、放手放膽方面顧慮多了、不如以前。所以借這個機會我給xx同志提出來，希望xx同志多到聽取意見，多對體制機制作深入研究，妥善處理解決事權關系的問題。

52．工作作風還不夠實，調查研究不夠深入。xx同志忙于事務性工作較多，抽出時間到基層調查研究的不夠多。多數時候是陪同上級調研，主動到基層去與群眾面對面交流不多，對群眾實際困難掌握的還不是很全面。

53．是溝通協調意識還不夠強。xx同志能夠做到經常向市委、人大、政協等幾個班子匯報、溝通政府工作，但是與人大代表、政協委員面對面交流的機會較少。

54．存在“求穩多、求進少”傾向。有時工作熱情有所降低，安于現狀；有時不夠積極主動，存在思想懈怠的現象。

55．調查研究不夠深入，立足于全局的調研少，有針對性的調研少，存在走馬觀花、蜻蜓點水現象。

56．到基層調研存在重數量、輕質量的問題。與基層干部群眾面對面、心貼心的交流不夠。同時，大多數時候都是按照基層的安排，去看一些正面的、好的典型，造成調研不夠系統深入。

57．在召開區委會議方面，可能是因時間緊、任務重，會前留給委員的研究醞釀的時間較短，導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價值的意見。

58．在抓重大決策落實的力度不夠，一些關注基層、關心群眾的工作部署落實效果不明顯。

59．在貫徹落實中央和省委、省政府決策部署方面，理解力、執行力和創造力有待增強，存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況，與上級要求、群眾愿望有差距。

60．平時比較注重具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發點應該站位全局的高度。

61．工作方面請示匯報、爭取領導支持方面做得不夠。

62．在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。要加強聯系，主動協調，有效溝通，團結協作，使各項工作更好的開展。

63．大局意識還需增強，在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面有待提高。

64．在推進重點上存在聽取意見不全面的問題，時有急躁情緒，偏重執行力，沒有靜心聽取好的意見。

65．落實中央和省委決策，有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題。

66．還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。

67．還存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題。

68．有時過多考慮本地實際情況，強調客觀條件，存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。

69．對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現象。

70．存在一些問題存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題。

71．存在好人主義思想。對工作中發現的干部不如實填報個人事項的問題，不是特別重大的都是簡單的提醒改正，主觀認為都是不小心的遺漏的問題，改正過來就好，不忍因為漏報而影響干部成長。

72．對組織生活重要性認識不足。將組織生活作為例行公事，重形式上的參與，未能思想上“融入”。

73．落實雙重組織生活不嚴格，參加黨組織生活不規范。具體表現在參加組織生活的自覺性弱化了，作為班子領導干部，常以工作忙為借口，沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動，即使參加了過程中也不自覺的以領導干部身份提要求。

74．對“四種形態”的運用還不夠充分。“把紀律挺在前面”的新理念還沒有牢固樹立，還沒有體現紀在法前的要求，沖著紀律去，把紀律和規矩挺在法律前面，由“查違法”向“盯違紀”轉變。

75．抓早抓小意識還不很強，對個別黨員干部的苗頭性、傾向性問題更多的采取了提醒、糾正等方式，但沒有及時跟蹤整改落實情況，沒有做到從嚴管理。

76．請示報告制度落實不到位，在一些常規工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題，如：有時存在“不給領導添麻煩”“問題解決了再報告”的想法。

77．xxx同志平時忙于機關事務，下基層指導少。即使下去檢查，也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現象。遇到一些難辦問題，存在等“靠”上級機關，“靠”下級下屬的思想，自己想方設法主動解決不夠。因此有時工作顯得比較被動，也直接影響了一些問題的解決時效。同時，為協調、推動有關工作和爭取轄區業務、經費等各個方面的關注、幫助和支持，有時也參加吃請，在一定程度上寬容了一些不良風氣。

78．民主集中制落實不到位，“三重一大”落實不到位，一些重大事項沒有及時提交。

79．個人有關事項沒能及時報備，向紀檢監察機關報備個人事項不主動、不積極，上級不要求，自己不主動。

80．xx同志在抓具體工作中，對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導少，有時滿足于會開了、文件發了，而沒有一抓到底，缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風，導致下面執行黨委的意圖和部署不到位、不準確，終端效果偏向走樣，致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。在執勤過程中表率作用還是不明顯，執法執勤時，大部分充當的是監督指導的角色，自身參與、沖鋒陷陣少。

81．上面出臺文件、主要領導作出指示，基本就是遵照執行，沒有結合本地區、本單位的實際情況予以變通。

82．思想認識存在偏差，缺乏對《黨章》《準則》《條例》的系統研學，對政治紀律和政治規矩沒有做到“內化于心、外化于行”，有時認為自己只要在思想行動上與黨的要求保持一致就行了，忽略了作為一名黨員領導干部要以上率下、模范踐行。

83．政治敏銳性有待加強。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深，對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負面言論所產生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不轉發就行了，沒有以一個黨員領導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。

84．組織觀念有待加強。堅持民主集中制不夠充分，雖然能夠堅持執行議事規則，注重發揮集體智慧，但有時也因會議安排議題較多、時間較緊，或是較多文件一次性上會，沒有預留出足夠的時間給同志們深入研究，客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。有的紀律觀念不夠強，不太喜歡參加組織安排的活動，不太虛心接受組織的教育和群眾監督。

85．理想信念不夠堅定。有的因為日常工作繁忙放松了對世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的改造，存在抓思想不如抓工作具體、抓修養不如抓行動直接的主觀思維，沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中，忽視了繼承和發揚黨的艱苦奮斗、求真務實等優良傳統的必要性和緊迫性，導致理想信念不夠堅定等現象。

86．自律標準有待提高。有的比較看重個人得失，對于不屬于自己分管的工作，能夠不管的就盡量不管，事不關己高高掛起，該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒，該發表意見的時候也很少作聲，總覺得自己發表了不同意見會讓別人難堪，也擔心自己丟面子。

87．對上負責多，對下負責少。平時局限于為領導搞好服務，做好保障，服務機關、服務基層做得嚴重不夠，在站位全局、推動全縣社會發展方面思考不夠，為縣委主要領導提出的建設性意見不多。

88．缺乏奉獻精神，總認為自己分的任務多了、吃虧了，講條件、講價錢，缺乏奉獻精神。

89．工作上有懈怠情緒，進取心不強，在生活上有追求安逸享受的現象。干勁不足，動真格、出實招不夠，老是想著有一定資歷了，干夠這么多年了，年齡也不小了，享受一下算了。

90．原則性不強，對親戚朋友的請托有照顧現象和打招呼現象。

生活組織會批評與自我批評發言稿篇五

組織生活會是黨支部組織生活的重要形式之一。主要檢查黨員在工作、學習、生活中處理國家、集體和個人利益的情況。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

第一篇:2021年組織生活批評與自我批評

在深入學習實踐科學發展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一_寶。對個人來講，是重要的反思自我，提高自我的機會。通過學習討論、座談有深入科室了解等多種形式，自我排查與推進科學發展、率先發展、跨越發展、更好更快地發展不相適當的地方和問題，并初步擬出改進措施。

一是思想解放程度不夠。存在著理想信念方面，存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。思想思維方式方面受條條框框_太多，按部就班，遇到實際問題時不敢闖，不敢試，解決發展難題的辦法不多;在困難和矛盾面前，缺乏開放性、發散性思維，思想解放仍停留在口頭上，真正在用解放思想的思維方法解決問題、服務患者實踐活動還有待于進一步深入。

二是把握機遇能力不強。突出表現在思維層次低，運用現代理論知識分析和處理問題能力差，更缺乏戰略性思維眼光，反應不敏銳，把握機遇能力差，應對醫患關系，護患關系，醫療質量，醫德醫風等具體問題，以及在人才建設，學科帶頭人缺少有效的措施和辦法。

三是改革創新意識不濃，主動性工作能力不強。存在深入基層不夠，工作不深入、了解不夠，解決問題不及時問題。表現在開展工作墨守陳規，執行政策經驗化、教條化，缺乏靈活性，不善于結合醫院及自身工作實際創造性地工作。對實習生、研究生、進修生的工作、生活關心不夠，他們對學習等活動積極性不高。

四是學習知識鉆研業務精神缺乏。隨著職務的變遷及業務職稱資格的獲得，自己對醫療業務的鉆研有所松懈。一些科室的醫務人員同樣存在類似情況，表現在學習氛圍不濃，還未能達到學習型醫院要求，學風不濃，玩風太盛仍然是困擾醫務人員特別是青年醫務人員快速成長的主要因素。甚至個別科主任仍甘于現狀，固步自封，無形之中成為了科室業務發展的制約因素。

五是近年來手術科室醫療、科研、教學等方面發生了很大的變化，各專科的發展也很快，各項醫療指標也達到了較高的水平。但由于醫療工作量大，醫療糾紛日漸增多，醫療安全問題日益凸顯。

1、加強學習，切實解決認識不足、辦法不多的問題。將學習貫穿到解放思想、更新觀念、拓寬思路、改進方式、提升服務的各個方面;堅持統籌兼顧，正確處理好開展深入學習實踐科學發展觀活動與做好當前各項工作的關系。把開展學習實踐活動作為推動自己工作的重要動力，努力做到兩不誤、兩促進。

2、加強作風建設。把工作重點放在如何正確處理醫患關系、護患關系和醫療技術服務等方面的探索與改進，努力加強在嚴格執行首問負責制、辦結制和責任追究制行政管理，千方百計提高行政效率，切實做好新技術、新業務的技術管理工作，爭取在減少醫療糾紛、保障醫療安全方面有新的突破，做到讓服務對象滿意、讓群眾滿意、讓領導滿意。

3、努力促進加快學科建設的步伐，堅持以人為本，重視人才。充分的發揮現有骨干主觀能動性，充分調動年輕醫務人員的努力學習及工作的積極性，加強科室團隊協作精神、奉獻精神和甘當人梯的精神。提高醫療質量，更好地為群眾服務。

我將以這次活動為契機，解放思想，以更新的理念思考與探索，廉潔行醫，努力創造性地做好本職工作。

第二篇:2021年組織生活批評與自我批評

這次專題組織生活會，圍繞“三嚴三實”要求，以“講忠誠、嚴紀律、立政德”為主題，深刻反思魯煒嚴重違紀案件教訓，既是革弊鼎新、整綱肅紀之舉，也是正本清源、固本培元之舉。幾天來，通過學習習總書記系列重要講話、重溫黨紀條規、觀看警示錄像，開展相互談心交心，思想認識有了升華提高，自身差距有了清醒認知識，下步整改有了明晰方向。下面，按照這次組織生活會主題，做個剖析發言。

魯煒身為黨的高級干部，理想信念缺失，黨性原則缺失，對黨中央極不忠誠，“六大紀律”項項違反，是黨的十八大后不收斂、不知止，問題嚴重集中，群眾反映強烈，政治問題與經濟問題相互交織的典型，性質十分惡劣、情節特別嚴重、教訓極為深刻。他的所作所為，嚴重動搖了忠誠信仰，尤其對黨陽奉陰違，欺騙中央，目無規矩、肆意妄為，極大損害了黨的威信、領導干部威信;嚴重污染的了政治環境，不擇手段為個人造勢，拉幫結派、搞小團伙、小圈子，破壞了黨內健康生活、優良傳統和作風;嚴重踐踏了法紀尊嚴，把個人凌駕于組織之上、特權凌駕于法律之上、私利凌駕于公利之上，目無法紀，無法無天，胡作非為，使法紀的尊嚴和權威受到嚴重削弱。身為黨員干部，深刻汲取魯煒嚴重違紀案件教訓，清除其流毒影響，必須按照“三嚴三實”要求，改造自我，做好表率。一些難點問題缺乏見解招法，也做過一些務實不夠的工作。再一個是看得還不清，以往流毒影響，有時自己對社會上出現的一些腐敗問題、不良現象視而不見，對發生在身邊的一些歪風邪氣不以為然，尤其是對自身滋長的特權思想也沒有足夠警惕，有過不按規矩辦事的時候。反思以上這些問題，感覺根子都是自己思想上還有透風漏風的地方，在做到“絕對”二字上緊迫性不夠，抵抗“病菌”的自覺性還不強。
(二)在堅守黨性之要上，與“堅強”的標準要求有差距。雖然能自覺加強黨性鍛煉，但原則性戰斗性還有欠缺，主要表現在：一個是參加黨內生活質量還不夠高。參與黨委議事決策，對有些問題研究把握得不透，還有思考不深、建議不到的地方，個別涉及全局的重點工作，還需要大家指導點撥。部里研究重大事項，能自覺按程序、按規則辦，但有時帶有行政味道、領導權威、個人色彩，委員隨聲附和多、大膽直言少。另一個是堅持原則還不夠較真。主要是“好人主義”在內心占有一定“位置”。有時面對一些不良現象和問題，自己抱有少管為上、少說為佳、置身事外的態度，有時只是提醒提醒、點到為止，沒有針鋒相對、堅決抵制、及時制止，也沒有在部里的民主生活會上開展過嚴肅批評，組織賦予的監督管理職能沒有得到有效發揮，黨員身上應有的黨性、原則性也沒有認真堅持。再一個是組織觀念有所淡化。組織生活制度有落實隨意化的傾向，例如，黨費交納不及時，雖然每月都能按金額交納，但有時還要等黨小組組長來收了才想起該交黨費了;開展批評與自我批評，有時還是講一些不疼不癢的問題，主要原因還是個人沒有從行政領導職務轉向普通黨員，對開展組織生活的重要意義認識不夠。
(三)在常懷敬畏之心上，與“從嚴”的標準要求有差距。習總書記告誡黨員干部“心中要有敬畏，知道什么是高壓線”。這些年，自己始終把嚴守紀律規矩視為忠誠老實，能夠聽從號令、步調一致、不偏方向，但在貫徹指示方面，個別時候還不夠主動堅決。主要有三種表現：放松隨意的自由傾向，總體上能夠守住政治規矩，但對一些熱點敏感問題，如反腐肅貪、機構改革等，仍有猜測、議論甚至疑慮，有時還偏聽了一些網上發布的、屏上刷出的、別人傳播的小道消息，雖然有自我判斷，但沒有做到自覺隔離，實際也是一種自由主義表現。左顧右盼的觀望心理，有時對上級規定要求，落到什么標準、做到什么程度，有所顧慮、思前想后，怕搞過了遭埋怨，也怕落單了挨批評。部門利益的本位思想，有時單純從部門“小圈子”考慮問題，存在爭口袋、爭資源、爭利益的情況。比如清理機關超占人員，潛意識認為人多好干活，不舍得、不想減、不愿清，個別時候不夠主動。上述傾向，是全局觀念、紀律意識不強的表現，往深挖是講不講政治、講不講紀律的問題，必須從思想根源克服糾治。
(四)在強化從政之德上，與“嚴實”的標準要求有差距。透過魯煒嚴重違紀案件警示我們，做官只是一陣子，做人才是一輩子，不修品德必會喪失官德。習總書記也反復強調，做人做事第一位的是崇德修身。這些年，自己致力追求樸實純真的本色人生，自覺當老實人、說老實話、做老實事，力求無愧于黨、無愧于心。但對照“嚴”和“實”要求，自己還需要加強和改進。一是學習改造還要抓緊。這些年來，一直在組織關心下成長，思想在不斷學習中成熟，世界觀在不斷改造中端正。雖然在自我改造上是認真的，但有時覺得受黨教育培養多年，思想政治素養有一些積淀，原則性方向性問題不會出偏差，弱化了醒腦鑄魂、修身正己的緊迫感。事實證明，人的大腦，真理不去占領，謬誤就會侵入;陽光不去播灑，霉菌就會瘋長。對此，必須活到老，學到老，改造到老。二是精神狀態還要振作。隨著職務提了、年頭多了，不自覺地出現放松懈怠現象。主要表現在：進取精神有所淡化，有時抓工作存在差不多的中游思想、干著看的短期思想、照以往的習慣思想，要求不如以往那樣嚴了、標準不如以往那么高了、勁頭也不如以往那么足了。吃苦勁頭有所淡化，坐辦公室多了、遙控指揮多了，缺少那種工作辛苦、生活艱苦的“苦”勁。儉樸意識有所淡化，在接待保障、吃喝穿戴、生活待遇等方面，雖然嚴格遵守規定，但有時還存在面子因素、攀比思想、僥幸心理，往深挖就是艱苦奮斗、勤奮創業的思想根基出現松動。三是遵規守紀還要自覺。雖然能夠嚴格執行規定，但高壓所迫多于內心主導、被動服從多于習慣養成、法紀震懾多于政治自覺。受所謂“人之常情”、“傳統禮俗”，甚至一些“潛規則”影響，觀念仍沒有完全轉過來，還存有“有些事是大流”、“有些疏忽是小節”、“有些變通無所謂”的模糊認同、自我辯解、僥幸放松。這說明，自己沒有完全把執行規定上升到講政治、守紀律、保本色的高度來對待。今后，必須嚴于修身律己、嚴于遵章守紀，切實樹立良好形象。

第三篇:2021年組織生活批評與自我批評

2014年，我在局黨組的領導下，在全局同志的鼎力支持和配合下，按照年初縣局明確的工作思路、目標任務，立足本職，勤奮努力，積極展開工作，較圓滿地完成了各項工作任務。下面，我就一年來的思想、學習、廉潔自律方面的情況簡要匯報如下：

一是認真學習政治理論。認真學習了黨的十七屆五中、六中全會精神，深刻領會胡錦濤總書記的工作報告和重要講話精神;認真學習《中共中央關于深化文化體制改革推動社會主義文化大發展大繁榮若干重大問題的決定》、《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十二個五年規劃的建議》和溫家寶就《建議》所作的說明，以及《中國共產黨歷史》第二卷。二是認真學習廉潔自律規定和教育資料。學習了《中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則》、國務院《關于實行黨風廉政建設責任制的規定》、總局《稅務系統貫徹落實〈中國共產黨黨員領導干部廉潔從政若干準則〉的實施意見》、《稅務系統領導班子和領導干部監督管理辦法》和《稅務系統領導干部廉潔從政“八不準”》;學習了《熱血忠誠》、《腐敗泯滅親情》，觀看了《貪官無孝子》、《老實做人干凈做事》、《貪之欲》、《欲之禍》。通過學習，增強了遵紀守法和廉潔自律的意識，加強了黨性鍛煉，增強了自我約束力和免疫力。三是學習稅收業務知識。除了積極參加市局、縣局組織的各種培訓外，工作中盡量擠出時間學習稅收法律法規、政策規定，學習財務會計知識等。通過學習，拓寬了視野，增長了知識、提升了思想境界。

在工作和生活中,認真執行廉潔自律有關規定，自覺遵守“三條禁令”、“五個不許”、“六個不得”和“十五不準”規定，始終堅持以自律為本，保持著一種平衡的心態，牢記全心全意為人民服務的宗旨，以勤為本，以廉修身，時刻告誡自己不得有任何越軌的行為,正確對待、自覺接受組織和群眾的監督。一年來，沒有“吃、拿、卡、要、報”和損害納稅人利益的問題發生。

(一)政治理論學習不夠，理論水平不高。學習不夠積極主動，刻苦鉆研精神不強。一是缺乏“擠”勁和“韌”勁，未能靜下心來全面、系統地學習業務和理論知識。二是理論聯系實際不夠，還不能很好地用理論去指導實際工作。

(二)創新意識不強，工作不夠深入。工作思路不寬，不能用全新的思維和方式去做開創性的工作。工作標準要求不高，處理問題有時想得太多，忽視了工作的積極性、主動性、創造性，降低了工作標準。

飲酒這一規定上，自己就執行得不好。

對這些問題，我將在今后的工作中努力爭取做到以下三點：一是繼續加強政治理論和業務知識的學習，提高理論水平和駕馭工作的能力。

二是進一步解放思想，強化開拓創新意識。從稅收工作的實際出發，從解放思想入手，正確處理好依法行政與服務地方經濟這對關系。

三是按照局黨組工作思路，圍繞服務于地方經濟發展，全力以赴地抓好所得稅管理工作。

第四篇:2021年組織生活批評與自我批評

根據機關黨委《關于召開2019年度黨支部組織生活會和開展民主評議黨員的通知》，對照黨章、黨規，我認真調查了自己的工作風格、自我要求等，具體內容如下

(一)政治理論學習內容不足，標準不足。
平時可以根據機關黨委和支部的學習計劃認真學習相關內容，也可以通過計劃外的網絡和其他方法學習相關時政內容等信息，但總體來說，作業計劃外自己的學習系統不足，我們黨中央的重要思想論述認識和理解不足，聯系實際上不牢固，自己理論知識的理解與實際脫鉤，只是為了學習而學習。
(二)工作風格需要加強，創新意識需要提高。
平時在黨務工作和日常工作中，更多的時間是為了完成工作而工作，缺乏創新意識，工作風格不牢固，處理工作方法簡單。
(3)自我要求加壓不足，積極先進思維需要加強。
在理論學習中，不能更好地貫徹理論聯系，自我要求不嚴格，工作主動性不足，不能更好地用科學思想分析問題，缺乏對工作的先進思維意識。

對于以上問題，認真分析學習的原因是四個全面的重要思想學習深度不足，學習的重要性、必要性、迫切性放松。一是學習理解四個全面和習近平總書記系列重要講話精神不足，理論與實踐貫穿不足。二是思想不足解放，工作缺乏更多新思想、新思想、新方式、新方法責任意識。

對于自己工作中存在的問題，我在今后的工作中認真反省，改善。經常開展自我批評，牢牢確立四個意識，加強四個自信，切實工作。具體如下:
1.加強政治理論學習，不斷提高自己的政治素養。
在以后的工作和學習中，加強政治理論的學習，精讀相關重點論述，學習理解習近平系列的重要講話精神，牢牢樹立共產黨員的理想信念和宗旨意識，在理論聯系實際、指導實踐上下功夫，不斷提高理論學習效果，實現理論與實際的統一。
2.加強思想改造，提高黨的宗旨意識。
始終遵守黨的章程，認真履行黨員義務，積極參加黨組織活動，自覺維護黨的形象，在思想上、言行上與黨組織高度一致。始終保持冷靜的頭腦，嚴格約束自己，經常使用批判和自我批判的武器，尋找和解決自己存在的問題。注意維護黨組織權威，認真執行黨組織決策，積極完成黨組織分配工作任務，講黨性、顧大局、團結、謀工作。
3.積極開拓進取，加強求真務實意識。
在以后的工作中，牢牢樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，樹立正確的科學發展觀。立足實際，堅持一切從實際出發，腳踏實地，講究工作方法，把握真實情況，著力解決實踐中遇到的各種問題，找到解決實際問題的有效方法，推動工作實際效果，通過調查研究和認真分析，求真務實，努力推動和完成自己聯系的各項工作。

第五篇:2021年組織生活批評與自我批評

一年來,雖然作了一些工作,但與上級要求和職工期望還有較大差距,現根據民主生活會的要求,結合本次民主生活批評與自我批評這一主題,通過與班子成員交心談心,對一年的工作進行了全面總結,對自己思想生活工作情況進行了徹底的反思,發現自己還存在知識水平工作能力等諸多方面的問題和不足,現將本人存在的有關問題和今后的整改方向向各位領導和同志們作簡要的匯報,講得不夠的地方請領導和同志們批評指正。

1、學習上還不夠，特別是系統的理論學習還不夠注重，在工作中，對社會主義初級段理論、市場經濟理論還沒有提到應有的高度，特別是理論的學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到應有的深度。有時只顧忙于一些具體工作，自覺主動在擠時間學習不夠，閑時學一陣子，忙時學的少，有時看報紙也是看看大標題，結果對理論上的一些問題，尤其是一些新問題理解還不深，使理論水平不能盡快得到提高。

2、政治理論方面的內容看的少，市場經濟理論，法律知識，科學文化知識等鉆研得少，結果使得知識面不夠廣，在思想上對本職工作應具備全面的素質，掌握更多知識的重要性認識不足。

3、開展批評與自我批評做的還不夠。在會上作自我批評多，在其他情況下作自我批評少;批評別人打不開情面，不夠大膽，怕傷害同志間感情，不利于工作的順利開展。認為目前整個大氣候也就如此，認為開展批評與自我批評也不一定就能解決問題。

4、工作方法有時不夠恰當，不夠策略，特別是對群眾的批評和對公司的同事指導及批評，有時不夠講究方法，結果使同志們有時候出現比較勉強的現象，對工作方法，處事藝術的重要性認識不夠，總認為自己的指導思想是好的，方法問題欠缺一些，同志們都會相互諒解的。

6、在工作創新上，對待困難有畏難情緒，滿足于領導叫系起來，雖然能按照完成工作任務，有只求一般標準，把標尺定的不能高，干些工作就有滿足感的傾向。干啥就干啥，積極主動性不夠強，缺乏創新意識，創造性的開展工作，缺乏年輕人那種朝氣蓬勃，斗志昂揚的工作熱情，缺乏靈活機動，過于死板，解放思想、創新觀念的理念沒有貫徹始終。

7、協調能力不強，與部分群眾溝通少，有時工作不細致。這一點與我的性格有很大關系，我是一個不善交際的人，也沒有往這方面做過努力，在平時工作中，只管工作，而不管與人交流，不生動活潑，特別是與領導及部分同志的溝通少，與社會的溶合度也不夠，認為只要工作做好，就是萬事大吉了，這樣造成有時工作不細致。

經過分析以上的缺點，在深入解剖自我之后，我認識到了問題的嚴重性，按照具體情況具體分析的方法進行剖析，這其實是對自己要求不嚴格的結果，若長期如此，對自己不加以嚴格約束，不采取取長補短的措施的話，將會給今后工作帶來不便.

應該說，我是滿腔熱情地投入工作的，也一直對工作是負責的，但我總感到自己有些放松，特別是沒有能好好反思自己，及時調整好心態，對外界的因素也看得太重，從而造成了上進心、進取心比以前減弱，以前我對自己缺點的認識是不夠到位，知道缺點，也總給自己找借口擺脫，甚承絕認拒至，不加悔改，這對自己的進步是毫無好處的，也是嚴重損害自己的發展與成長。

歸到根本，這其是人生觀、世界觀模糊的問題，對許多事物存在模糊認識，對社會的發展沒有十分準確的認識，對客觀存在沒有正確的分析的結果，這也是放松自己的學習的后果，不從自己的主觀意識、自身存在的問題出發，來認識自我，來改造自我，而強調客觀世界對自己的影響，強調其不可改變性，存在一種畏懼心理，存在無力回天的意識，從而在生活生產過程中產生一種消極的心態，由于對自己壓力不夠，從而產生動力不足，進取心不強，改造自己的力度不夠。同時，我也還存在一種浮躁心理，急躁心態、急于求成的思想，毅力不夠，具體行動不足。

一是要加強學習，特別關于貫徹中央開展創先爭優活動及熱愛偉大祖國建設美好家園這一主題，以思想的大解放推進城鎮化、新型工業化、農業現代化進程，實現跨越式發展和長治久安的重要思想理論學習。也確定了我們的新思想，進一改造自己的人生觀、世界觀，樹立遠大目標，堅定社會主義信念，努力學習現代科學文化，提高自身素質,緊密聯系群眾,調整心態,制訂可行計劃,努力工作,不斷提高工作水平,提高為人民服務水平,充分展示自己的能力和水平。

二是要嚴格要求自己，嚴厲約束自己，時刻警示自己。在充分認識到自己的缺點的基礎上，努力改變工作中遇事處理不果斷、不細致等問題，工作中、生活中有不如意之處，多從自己身上找原因，克服松懈心理，樹立生活、工作目標，化劣勢、失敗為前進的動力，保持旺盛的戰斗力，永遠保持自己積極肯干、吃苦耐勞、艱苦奮斗的優點。三是要立足于工作進步和自身全面發展，廣泛學習一切有益知識。加強對經濟、政治、文化、科技、法律、管理等基本知識的學習，加強對履行當前崗位職責所必需的專門知識和技能的學習，努力學習代科技和崗位專業知識，良好地完成工作計劃和工作任務、生產任務，爭創崗位專業技術的最高水平，兢兢業業、任勞任怨、做好工作、多出成果。進一步對照檢查自己的缺點和不足，提出改進方向措施，勤奮學習，努力工作，做一名合格的共產黨員、高素質的完成本職工作。

沒有察覺的缺點，需要在與同志們的進一步交流中發現和改進，需要在座的領導和同志們給予中肯的批評。總之，在今后工作中，我愿和大家一起在開拓中前進，在前進中開拓，保持積極進取的良好精神狀態，恪盡職守，奮發有為，以前所未有的工作熱情投入到各項工作中。

第六篇:2021年組織生活批評與自我批評

按照校機關黨委關于召開****專題組織生活會的要求，結合深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習總書記關于糾正“四風”不能止步、作風建設永遠在路上的重要指示精神，深入學習貫徹中央、市委、和區委有關精神要求，結合所從事的黨史工作實際，深入查擺自身差距和存在的問題，深挖思想根源，明確了努力方向和整改措施。

（一）在理論學習方面：學習主動性不夠，往往填鴨式被動地學，沒有達到真正掌握內涵精髓，使學習入腦如心的效果。學習態度還不夠端正，沒有按照文件的規定按時按量認真仔細地學習必讀篇目，只是把書放在手邊，偶爾翻一翻。平時對學習抓得不緊，總是借口沒有時間去看去學，本質上是對理論學習不夠重視。

（二）在工作方面：業務水平有待于提高，對新區黨史資料占量和知識儲備量少。工作中也存在懶惰的思想，在認識到這些問題之后，雖然也對業務知識進行了補課，但抓得不不緊，功夫下得不深，導致業務水平提高效果不明顯。

（三）在人際交往方面：沒有做到積極主動與他人進行交流溝通。在與其他處室有工作聯系時，總是習慣找以前的同事，感覺互相比較了解，容易溝通，能比較順利開展工作，其實是在思想根源還沒有真正消除地域界限，使自己融入黨校的大家庭中。

存在上述問題，從主觀方面深挖思想根源，主要有以下幾個原因：

（一）黨性鍛煉有所松懈。對學習重要性的認識高度和深度不夠，沒有把政治理論學習上升到提高黨性修養，保持共產黨員政治本色的基本前提來認識。

（二）干事勁頭不夠充足。沒有樹立正確的政績觀，工作中有懶惰思想，只求過得去，不求過得硬，沒有把本職工作放在在濱海新區開發開放大局中體現自身價值、作出應有貢獻的高度來抓。

（三）嚴守紀律的意識有所降低。對自我要求有所放松，思想根源認為自己只是一名普通干部，有時甚至將自己等同于一般群眾，沒有以一名合格黨員的標準來要求自己。

針對在這次對照檢查中剖析梳理出的問題，我將按照即知即改、立說立行的要求，采取有效措施，認真加以整改。

（一）加強政治理論學習，不斷提高黨性修養。從把握政治方向，堅持政治立身、政治站位，的高度來認識學習的重要性、必要性和緊迫性，徹底摒棄重工作輕學習的思想，對時間進行合理分配，每天專門拿出一部分時間進行理論學習，做到日積月累、循序漸進。對以前應該學而沒有學的、雖然學了但學得不深不透的內容進行補課，領會內涵精髓，運用先進理論指導工作。

（二）努力增強大局意識，切實改進工作作風。克服工作中的懶惰思想，勤于思考，增強研究工作、規劃工作的積極性和主動性。加強業務知識學習，深入開展黨史研究，特別是濱海新區改革開放歷史研究，即實跟進黨的理論創新步伐和濱海新區開發開放進程，真正成為工作中的行家里手。增強干事創業的責任心和緊迫感，堅持圍繞中心，服務大局，從投身濱海新區開發開放新高潮的高度謀劃和開展工作。

（三）嚴格遵守黨的紀律，始終堅定理想信念。堅持馬克思主義的立場觀點，樹立正確的人生觀價值觀，堅定黨員理想信念。對照“四講四有”合格黨員標準，認真開展批評與自我批評，查找自身存在問題，進行經常地自我反省、修正提高。堅持把輕名利、遠是非、正心態作為自己的行為準則，誠實做人，踏實做事，不說糊涂話，不做出格事，注意把握自己的角色定位，自覺維護大局，維護團結，正確處理全局和局部的關系，集體利益和個人利益的關系，注重與同事間的溝通協調。

第七篇:2021年組織生活批評與自我批評

根據“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求，我按照“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的工作部署，結合個人和工作實際，盤點了主題教育的收獲體會，圍繞黨章黨規、中央8個專項整治進行了對照檢查、自查自糾，查擺問題，明確了整改方向和措施。現匯報如下：

1、理論學習方面。認真學習了《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》等重要篇章，聆聽了劉家義書記的“不忘初心、牢記使命”、戴厚良董事長的“牢記初心使命、忠誠干凈擔當”、趙霞敏副總主題教育黨課，收看了陳俊武同志先進事跡報告會，參加了支部的集中學習，對習近平新時代中國特色社會主義思想的意義、體系、內涵理解更加深入，信仰更加堅定，達到了理論學習有收獲、思想政治受洗禮的目標。
2、工作擔當方面。嚴格按照年初制定的工作計劃，做好本職工作，積極落實系統升級、設備調研等工作，了解存在的突出問題，提出了工作建議。

(一)對照新時代中國特色社會主義思想和黨中央決策部署，在增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”方面找差距。
(二)對照黨章黨規，在知敬畏、存戒懼、守底線方面找差距。
(三)對照人民群眾新期待，在群眾觀點、群眾立場、群眾感情、服務群眾方面找差距。
(四)對照先進典型、身邊榜樣，在思想覺悟、能力素質、道德修養、作風形象方面找差距。
一是理論學習和思想認識不夠深入。對新時期黨的理論知識學習不夠深入，對習近平新時代中國特色社會主義思想領會還不夠全面和深刻，缺乏系統性的理解，學懂弄通有差距。工作開展中考慮更多的是實際工作安排，對黨建學習重視不夠。
二是工作擔當還是存在薄弱環節。比如工作開展過程中，僅考慮完成工作任務，工作考慮不全面、不夠深入，抓不住重點，存在被動應付的現象。再如，工作的方式方法上靈活度不夠，應對困難局面，解決難題的能力有待提高。又如，創新擔當意識不強。對待工作往往按部就班，滿足于老經驗、老辦法，創新意識不強。
三是作風紀律還是存在不足。比如工作中工作開展中自我要求還不夠嚴格，受制于工作事項較多，工作計劃性不強，完成的目標性不明確。再如，基層調研工作開展不夠充分，只重視解決具體問題，存在走馬觀花的現象，有些情況了解的不全面，調研發現的問題和取得的效果還有待進一步完善。

一是持續加強理論學習。主題教育開展期間，要持續深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，加強學習的自覺性和主動性，不斷增強對新思想的理解和認識，筑牢理想信念。
二要繼續抓好業務學習。要對工作進行深入思考，不僅要熟悉系統，也要熟悉業務。統籌考慮工作的全面性、計劃性、目標性，總結提煉工作中好的經驗做法，通過不斷學習和實踐積累，切實提升自身能力。
三要不斷進取創新。要強化進取意識，全面開拓思維，不能在老套路上故步自封，面對新事物要敢于積極探索新方法新舉措，多聽取基層人員有價值的工作建議，用高標準、嚴要求抓好工作落實。
四要強化務實作風。認真落實好“群奮進、重行動、求實效”活動，嚴格落實“馬上就辦、辦就辦好”的工作要求，力戒拖拉、懶散的工作習慣，做好主題教育成果轉化，以嚴細實的工作作風、飽滿的精神狀態做好各項工作的落實。

第八篇:2021年組織生活批評與自我批評

(一)在提高“兩個維護”的自覺性方面存在的問題
在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想、黨的十九大精神的過程中，沒有完全把自己擺進去，把責任擺進去，把工作擺進去。對習近平新時代中國特色社會主義思想只了解皮毛，對豐富內涵和精神實質理解不夠透徹，學習停留在表面較多，未能入腦入心，沒有做到真學真懂。
(二)在強化新擔當充分展現新作為方面存在的問題
不敢負責缺少擔當，一些小事需要層層上報，自己不表態或模糊表態，依靠部門負責人或上級領導拍板決定，影響了工作效率。工作上相互支持不夠，是自己負責的工作就做不是就不做，存在推諉扯皮情況，干工作往往急于求成而忽視質量。
(三)在切實轉變工作作風方面存在的問題
推動工作落實力度不夠，對上級領導安排的安排的工作抓落實力度還不夠大，一些工作浮在表面或前緊后松，有的工作沒有研究出具體詳盡的推進方案或方案操作性不強，有的工作對推進過程中可能遇到的問題估計不充分。
(四)在遵守政治紀律和政治規矩方面存在的問題
缺乏對《黨章》《準則》《條例》的系統研學，對政治紀律和政治規矩沒有做到“內化于心，外化于行”，有時認為自已只要在思想行動上與黨的要求保持一致就行了，忽略了作為一名中層干部要模范踐行。

經過認真反思，深入剖析之所以存在以上問題，其主要原因是：一是政治理論學習不夠深入，沒有把理論學習放在重要位置，學習存在片面性，缺乏對理論的系統研究和深刻理解，只滿足于記住幾條重要論斷和幾句講話，缺乏系統性、經常性的深入學習，學習的自覺性、主動性不強，只滿足完成本職工作。二是黨性修養不夠深，覺得“多做多錯、少做少錯、不做不錯”，干好干壞一個樣，修養高低一個樣，產生“劃船”思想，以致黨性修養產生放松。

一是要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想，學習《黨章》《憲法》等黨規黨紀和法律法規，學習局黨組、中心黨支部有關文件精神，增強貫徹落實的政治自覺和行動自覺。要充分認識到“新時代、新作為、新擔當”的政治性、重要性、必要性、長期性，始終和以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。
二是要以這次“新時代、新作為、新擔當”專題組織生活會為契機，增強宗旨意識，樹立無私奉獻和艱苦奮斗的精神。要牢固樹立無私奉獻的精神，始終堅持黨的事業第一，努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，從政治的高度認識事物，不斷完善和提高自己，腳踏實地的投入到工作中去，努力提高工作能力和服務水平。
三是要嚴格執行黨的各項紀律，守住各條防線，管住行為、守住清白。自覺遵守國家法律法規，時刻樹牢紀律高壓線、警戒線，筑牢拒腐防變的思想紅線，做到令行禁止，把紀律觀念內化為行為，變被動要求為主動遵守，將紀律要求貫徹到自己的一言一行中。

第九篇:2021年組織生活批評與自我批評

我認真學習了黨的十九大精神、新《黨章》、習近平總書記系列講話精神，特別是習近平新時代中國特色社會主義思想，和視察北京時的重要講話精神，積極參加機關組織的黨員學習活動。按照民主生活會有關要求，我認真聽取了單位同事們對我個人提出的意見建議，并對照黨員標準進行了深刻反思和自我剖析，現將本人查擺的具體問題及整改方向匯報如下，請各位同志批評指正。

一是在執行紀律方面。存在對自己要求不嚴格，紀律松弛的問題。比如，經常是掐點上班，不能做到每日提前來到單位，對當日的工作進行提早規劃安排，導致當日著手開展工作時會比較匆忙。
二是在工作作風方面。在工作中存在理論聯系實際不夠的問題。業務理論基礎不扎實，導致工作難上層次，難有創新，缺乏理論和實際工作的有機結合，沒有真正的學以致用。還有就是存在工作作風中執行標準不夠嚴格，不能從盡善盡美、時時處處爭一流的標準上去把握，嚴格要求自己，例如工作存在馬虎現象，文章中有出現錯字或標點錯誤的問題。

以上問題的存在，盡管有工作忙、任務重等客觀方面的原因，但是從根源上講還是自己的主觀世界出了問題，主要表現在以下幾個方面。
一是思想建設和理論學習抓得不夠。雖然能夠意識到加強思想建設和理論學習的重要性，但實際中做得卻不到位。對理論學習看得多思考少、瀏覽多記住少，滿足于完成“規定動作”，缺乏自加壓力的主動性和自覺性，對黨的路線方針政策理解不深不透，淺嘗輒止，缺乏活到老、學到老、改造到老的精神和勁頭。
二是自我要求不嚴格。工作上標準上只求可以、不求優秀，滿足于當前取得的工作成績，沒有嚴格按照“四講四有”的標準來要求自己，放松了對自己的要求。

通過自我剖析，使我更加清醒的認識到自身存在的問題和產生這些問題的根源，也更增強了我改進不足、提高修養的動力，在今后的工作中，我將以這次民主生活會為契機，針對自身查找和同志們給我指出的問題，切實采取措施，努力從以下幾方面改進和提高：
一是加強理論學習，打牢思想基礎。堅持勤奮學習，不斷增強學習理論的主動性、自覺性，強化系統性、條理性，做到帶著問題學、結合實際學，努力做到學有所思、學有所悟、學有所用，拓寬知識面，更新知識結構，努力適應新的形勢，新的變化，為創造性開展工作奠定扎實的理論功底。通過學習，進一步確立理想信念，牢固樹立共產主義遠大理想，積極投身保持共產黨員先進性教育活動，堅持以共產黨員標準嚴格要求自己。在工作、思想、作風上努力保持共產黨員先進性，樹立正確的金錢觀、名利觀，時刻保持和黨中央在思想、行動上高度一致，滿腔熱情地為黨的事業而奮斗。
二是改進工作作風，增強業務能力。針對自己在工作中存在的問題，今后我將以一名優秀共產黨員的標準嚴格審視自己、要求自己，始終保持與時俱進、奮發有為精神狀態，在"精、細、嚴、實"上下功夫，想問題、做事情，重實際、辦實事、求實效，增強工作的實效性，扎實做好所擔負的每一項工作。
以上是我的分析檢查和整改措施，一些不夠深刻、不夠具體的地方，還懇請各位領導給予批評指正，我一定虛心接受，認真整改。
謝謝大家!

第十篇:2021年組織生活批評與自我批評

各位領導、黨員同志們：

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來，在黨支部的正確領導下，我經過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得實際效果，使自我在崗位上和思想素質上得到了完善和提升，可是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自我的實際情況，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：金無足赤，人無完人，我深刻的認識到自我還有很多不足，主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。

1.思想解放程度不夠。存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自我理論水平不夠高。對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題本事明顯不夠。

2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業余的時間多用于提高業務發展方法方式的學習上。對新知識，新技術的學習不足，沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標準，滿足于過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情景，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違，使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題，認為理論是務虛的，能大致了解一些就能夠了，滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重，做事風風火火走馬觀花，不認真不細致。主要表工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠。粗心大意，在平時的工作中忽略細節，而細節往往決定成敗，在今后的工作中我會認真從細節入手，以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致，還是自我滿足，自我安慰的思想存在。

4.事業心不如從前，開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作作風上時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格，導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

1.加強理論的學習，堅持用科學發展觀武裝頭腦，提高推動科學發展的本事，不斷研究新情景，新問題，新變化，使我的思想和公司實際相結合，在學中干，在干中學，使主觀和客觀相貼合，實事求是、創造性地開展支部工作，促進公司業務的科學發展。

2.充分發揮自我的進取性、主動性、創造性，不斷實現好、維護好、發展好公司的根本利益；營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣。

3.不斷創新工作方法，配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習，強化職責意識和主人翁意識，提高工作效率。僅有在實踐中，才能辨別是與非。從而得出怎樣辦的正確方法論。

4.以身作則，嚴格要求。加強政策理論和業務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法，堅持依靠群眾，發揚民主，不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平，努力走出一條貼合公司發展實際的科學發展之路。

多謝大家！

第十一篇:2021年組織生活批評與自我批評

按照此次組織生活會的要求，重點從八個方面深刻剖析問題并查找原因，明確今后的整改措施和努力方向。

1、在學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神方面，只是通過各種媒體部分的進行了了解，沒有進行系統的、全面的學習，學習力度不夠。
2、在整治政治生態方面，對周本順，梁濱等人的影響剖析不夠全面，要在政治上、思想上、工作上、組織上、作風上深入剖析，徹底肅清他們的惡劣影響，政治警覺性和自覺性需要提高。
3、在從嚴治黨方面，忽視身邊存在的細節問題，對一些小問題有時抱著無所謂的態度，主動性和警惕性不高。
4、貫徹落實新時黨的組織路線方面，基層黨組織的組織力不夠，需要加強。
5、在作風建設方面存在重政策、輕落實的問題，有時會議參加的很多，制度起草的很多，但在落實方面監督不夠，執行力不到位。
6、在扎實推進脫貧攻堅工作方面，按上級要求在健康扶貧方面做了很多工作，但缺少對貧困人口的交流走訪，沒有深入基層，沒有走進他們，在如何幫助他們脫貧方面路子不多。
7、在落實整改要求方面，對存在的問題重視程度不均，以前巡視中發現的部分問題認為和自已關系不大，沒有提起高度重視，其實問題沒有大小之分，巡視的問題都要高度重視，不打折扣的整改落實。
8、履行從嚴治黨主體責任方面，各科室不同程度的存在重業力輕黨建的情況，加強思想政治教育工作是業務提高的前提和動力。

1、政治理論學習的不全面，不深刻。對黨的理論和知識掌握的不徹底，所以不能運用在學習和生活中。
2、執行力不夠。在制度落實方面不徹底，說的多做的較少，導致一些工作停留在紙面上。

1、強化黨的理論學習，用黨的理論和路線方針武裝自已、增強“四個意識”,旗幟鮮明的講政治，自覺地運用習近平新時代中國特色的社會主義思想指導工作，堅決服從黨總支部的各項決議。
2、堅持廉潔奉獻、加強黨性修養、做新時期合格黨員，始終用黨員的標準嚴格要求自已。時刻對照黨章、黨紀和合格黨員標準反省自已，從身邊的小事做起，嚴于侓已，自覺抵制四風，防微杜漸、規范自已的行為，塑造新時期黨員的良好形象。
3、強化責任意識，不逃避問題，加強自身能力建設，敢于擔當，增強工作學習的主動性，努力把各項工作做好。
以上是我的總結匯報材料，請各位同志批評指正。

第十二篇:2021年組織生活批評與自我批評

各位同志下午好!我是來自__班的___，轉為預備黨員也有一段時間了，在這段考核期間，我發現自己還存在很多的不足，以下我將從思想、學習、工作、生活上進行自我批評。

第一，在思想方面還不夠搞，在理論學習上還有很多的欠缺，政治理論學習主動性和自覺性不強，導致黨性休養不夠高，對理論學習沒有擺在相對的高度。

第二，在工作上有時候會粗心，經常會犯一些小錯誤，或許有時候我會覺得這些小錯誤沒什么，但是在一些重要的事情上如果犯一些小錯誤可能會給那個工作造成影響，所以主要還是在細心上面有所問題。

第三，我有必須的拖延癥，有時候一件事下來，本來能夠很快的做完，但有時候喜歡拖，總是在最后時間才趕緊去做，不能給自己一個很好的緩沖時間，總是匆匆趕趕的。

第四，在學生會方面，在一些場合和會議上，說話會緊張，總是磕磕絆絆，給人一種不自信的感覺，不能良好的收放自如。在和干事開會的時候有時候一向都是我在說，不能很好的和自己的搭檔主持部門會議，以后我在開部門會議的時候會讓自己的搭檔多協調，我做補充，在讓干事做事的時候，有時候不夠放心讓干事去做。擔心出錯，以至于有時候就自己去做了。

第五，在學習上，對于學習的主動性不強，自覺性還需要加強，遇上自己步感興趣的課程就會出現松懈和不集中，今后我要做的是主動地去學習專業上的知識，加強專業上的潛力。

以上五點，是我的自我批評，請在場的各位同志對我提出批評，讓我認清自己還有什么不足，才能很好的進步，請黨組織繼續考驗我!

第十三篇:2021年組織生活批評與自我批評

按照“不忘初心、牢記使命”主題教育工作要求，本人圍繞思想政治、落實習總書記指示和中央決策部署、擔當作為、貫徹落實中央八項規定精神、遵守黨的紀律、履行管黨治黨責任6個方面，認真查擺問題，反復檢視剖析，結合自己的思想和工作實際進行了深入查擺，對自己存在的問題進行了對照檢查，明確了今后的努力方向和改進措施，現將個人對照檢查情況報告如下：
存在的主要問題
1.思想政治方面
堅決維護以習近平同志為核心的黨中央權威和集中統一領導，不斷增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，對黨忠誠老實、光明磊落。能夠堅持黨的宗旨，徹黨的基本理論、基本路線、基本方略，堅持四項基本原則，堅持新發展理念，堅持中國特色社會主義事業“五位一體”總體布局和“四個全面”戰略布局。認真對照思想政治受洗禮的要求，還存在一些不足，一是對習近平新時代中國特色社會主義思想的學習領會還要進一步深入，理論學習的系統性和持續性不夠，學習碎片化，缺乏系統性，學習自覺性不強，深入性不足，缺少長期堅持學習的精神;二是政治敏感性有待加強。雖然在政治立場上是堅定的，但對一些政治敏感性、堅定性很強的問題，特別是意識形態領域的復雜性認識不夠，對社會上一些不良風氣，對社會上、網絡上出現的一些政治輿論，未能及時給予制止，對歪風邪氣斗爭不夠，對有些事情明知不對，卻沒有主動抵制，存在麻痹思想，缺乏應有的責任擔當。
2.落實總書記指示批示精神和中央決策部署方面
貫徹落實總書記指示批示精神和中央決策部署，認真履行黨員八項義務。堅持政治理論學習,認真貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策，嚴格遵守黨的紀律，執行黨的決定。自覺維護黨的團結和統一，對黨忠誠老實，言行一致，切實開展批評和自我批評，堅決同消極腐敗現象作斗爭。能夠密切聯系群眾，維護群眾的利益,但是黨員先鋒模范作用發揮不夠,有時在工作中，熱情有所減退，思想有所放松，對于出現的新問題、新情況不能積極解決，工作上有所松懈。在日常政治理論學習過程缺乏熱情，動力不足、極性不強，對學習的重要性缺乏足夠的思想認識，工作按部就班，缺乏創新理念，僅僅憑借現有和已有知識積累解決矛盾問題，缺少加強政治理論學習的迫切感和緊迫性。
3.擔當作為，履職盡責，為民服務方面
能夠按照黨員干部六項基本條件嚴格要求自己，做到信念堅定、為民服務、勤政務實、敢于擔當、清正廉潔，但工作上進取意識還不夠，擔當意識不強，對基層反映的工作困難解決不夠及時，工作深入不夠，情況掌握不全，措施不到位不具體，安全穩定工作仍然存在著諸多隱患。
4.貫徹落實中央八項規定精神，密切聯系群眾，反對形式主義官僚主義方面
嚴格落實中央八項規定精神及省委十條細則，堅決反對“四風”。能夠堅持黨的群眾路線，樹立宗旨意識，堅持從群眾中來、到群眾中去。能夠扎實做好分管工作，做好監獄黨委安排的的臨時工作，但密切聯系群眾有差距，主動擔當作為不足，群眾路線意識有待提高,一切依靠群眾思想仍需加強,深入基層深入監區不夠,重點監區去的多,一般監區去的少,與普通警察溝通面不夠廣、不夠深,群眾工作方式方法簡單。
5.遵守黨的紀律，知敬畏、存戒懼、守底線方面
嚴格遵守黨的組織制度，嚴守黨的政治紀律和政治規矩，知敬畏、存戒懼、守底線，做到令行禁止，保證政令警令暢通，清清白白做人、干干凈凈做事。堅定不移地貫徹黨的基本路線，堅持黨的領導，堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度、中國特色社會主義文化。在大是大非面前能夠站穩政治立場。但在保持為民務實清廉的政治本色上有差距，片面認為政治紀律是給上面的大領導說的，和自己關系不大，只要不貪不腐就沒啥大問題，在遵守政治紀律和政治規矩方面做的還不夠深入。
6.履行管黨治黨政治責任方面
認真落實黨風廉政建設責任制和管黨治黨的“一崗雙責”，自覺接受對權利運行的制約和監督，加強自律，做到慎獨慎微，按規則正確行使權力。執行廉潔自律規定缺乏高標準，有時還存在慣性思維，思想上認為只要把工作做好就可以，忽略了有關紀律要求，特別是對一些未納入明文規定的紀律規矩，既沒有精準把握，也沒有印刻于心，造成對一些歪風陋習缺乏應有的“免疫力”，容易引發破規逾矩行為。其次艱苦奮斗精神有所減退，有時認為現在條件比以前好了，生活水平提高了，過緊日子的思想和艱苦奮斗、勤儉節約意識有所弱化。

1.理想信念扎根不夠。理論學習上不系統、不徹底，進而導致理想信念的底子未打牢。沒有學深學透十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想，認真解決好政績觀、權力觀、人生觀和價值觀的“總開關”問題，久而久之，在自我反思，自我除垢上做得不徹底，自覺不自覺地降低了標準、放松了要求。學習缺乏系統性，思想武裝不全面，政治站位及敏銳性還不夠高，特別是對理論學習的重要性和必要性認識還不夠充分，對黨的創新理論理解和掌握不夠，不能很好地運用科學的理論去思考問題，解決問題。有時還“學歸學，用歸用”，不注重運用理論武器改造主觀世界，不善于把理論學習的成果轉化為工作的思路、辦法和措施，以致學用脫節。
2.黨性修養錘煉不夠。黨性原則要求不夠嚴格，黨性修養不夠，自我教育、自我鍛煉、自我改造、自我提升不經常、不深入，對《黨章》《黨規》《條例》的學習和理解不深不透，嚴以修身律己要求落實不夠嚴格，缺乏對加強黨性修養的長期性和經常性正確判斷，自覺錘煉黨性修養主動性不夠高，有時放松了自我要求，自律之弦繃得不夠緊。
3.干事創業擔當不夠。干事創業的激情還不高，開拓進取勁頭不足，工作積極主動性不強，自我要求有所放松，對新知識、新事物的學習熱情不夠，不愿意去思考如何打破常規和開拓創新，工作落實靠老套路，應付工作檢查務虛多。
4.創新精神不夠強。系統學習、研究和探索不夠，導致運籌謀劃工作上，多數時候憑經驗、憑情緒，研究落實推動工作的招法還不多，對熱點、敏感問題、難點問題的處理存在有想法、缺辦法的現象，著眼大局統籌工作還不夠，站立點還不夠高。任務來得急時，計劃安排、組織管理還缺乏精準性，有主次不明、輕重不清、緩急不當現象。存在畏難思想，創新意識不強。
5.奉獻精神韌度不夠。工作有時往往滿足于完成任務和取得一定成績，尚未達到對工作、事業孜孜以求、精益求精的境界。在工作的落實上沒有達到一絲不茍的嚴謹程度，缺乏一抓到底、常抓不懈的執著精神，導致一些措施推進不夠有力，成效不夠明顯。

針對這些問題和差距，我將堅持立行立改，并確保整改質量和效果。
1.以“不忘初心、牢記使命”主題教育為契機，把加強政治理論學習作為對黨忠誠、履職盡責、推進工作的必修課，全面系統學習習近平新時代中國特色社會主義思想，深入學習《習近平新時代中國特色社會主義思想學習綱要》、《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》和《中國共產黨黨內重要法規匯編》，逐段逐句學習“黨章”、“準則”、“條例”等黨紀黨規，切實把紅線劃出來，把黃線標出來，把高壓線架起來，使之在自己的腦中留印、心中刻痕。堅持理論武裝，提升思想政治素質，提高政治站位，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，堅決做到“兩個維護”，運用馬克思主義的立場、觀點、方法分析問題，解決問題，在努力提高自身的思想認識的同時，帶領分管部門的同志們一道加強學習，用科學的理論武裝頭腦，指導實踐，積極主動地適應新形勢對監獄工作提出的新任務和新要求。
2.從嚴要求，自覺把學習貫穿于工作和生活的方方面面，正確處理好學習、工作和生活三個方面的關系，增強“在學習中工作、在工作中學習”的自覺性和緊迫感，時間是擠出來的，要不斷改進學習方式，集中精力學、抓緊點滴時間學，擴展學習載體，從文件、報紙、到電視、廣播和網絡，全方位學習，全身心投入，深刻領會黨在新時期的科學理論體系和精神實質，做到真學、真懂、真信、真用。
3.主動擔當作為，把初心使命變成銳意進取、開拓創新的精氣神和埋頭苦干、真抓實干的自覺行動。嚴格遵守中央八項規定，不斷自我加壓，不斷增強干事創業的責任感、使命感，不斷改進工作作風，增強責任意識、擔當意識、創新意識，努力培養形成吃苦耐勞、攻堅克難、無私奉獻、團結協作的良好作風。
4.嚴守紀律規矩，爭做廉潔表率。在政治紀律上突出“嚴”。嚴格執行請示報告制度，凡事都堅持按制度辦、按程序辦、按規矩辦，堅決防止和杜絕自作主張等違反組織原則和組織紀律的行為。在工作作風上突出“嚴”。嚴肅工作紀律，以釘釘子精神抓落實、抓推進，確保各項工作落地有聲。在廉潔自律突出“嚴”。嚴格執行中央八項規定精神和反“四風”各項規定，從小事做起，從點滴做起，管住自己的心，管住自己的手，管住自己的嘴，心存敬畏、手握戒尺、從警清廉，任何時候都不忘政治紀律這條“生命線”，不觸法律這條“高壓線”，不碰黨紀這條“警戒線”，帶頭構建風清氣正的良好政治生態。
對照檢查中存在的不足和問題，我將認真按照問題清單，做到立行立改，一件一件整改到底，以實際的工作實效作為檢驗標準,以上對照材料如有不足之處，請大家提出批評意見。

第十四篇:2021年組織生活批評與自我批評

一年多來，在黨支部的正確領導下，在各位領導的關心和同志們的支持幫助下，在學習、理論水平、政策觀念等各方面都有所提高，較好地完成了本職工作。但是通過認真的反思，深深感到自己在學習、工作方面還存許多不能令人滿意的地方。希望通過批評與自我批評，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源，警示自己，修正錯誤，鑒知未來，以利工作。為此，就本人在各方面存在問題自我剖析如下，希望領導和同志們批評指正。

1、系統的理論學習不夠。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，積極干好本職工作就可以了。而沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論及實時的實用理論，致使自己對世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，看待問題、分析問題，解決問題的能力有待進一步提高。特別是工作忙的時候，終日埋頭于紛繁復雜的事務堆里，常用老眼光、老辦法、老經驗去對待和處理新問題，頭疼醫頭，腳疼醫腳，對于一些具有前瞻性、指導性的理論學習不夠，理解不深，解決問題時沒有得到及時的理論指導。

2、對待工作有時只滿足于認真完成上級領導交給的任務，常常只是根據上級領導布置的工作，說一步走一步，開拓意識還不夠，常常求穩怕亂。由于自己思想不夠解放，就談不上敢想、敢試、敢闖、敢冒，缺乏知

生活組織會批評與自我批評發言稿篇六

組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

第一篇:組織生活會批評與自我批評

大家好!今天我參加黨組織的民主生活會，心情無比激動。下面就我的思想、工作情況以及個人存在的問題和不足、今后的努力方向向黨組織做以下匯報：

在工作和生活中我嚴格要求自己，強調樹正氣，致力于自身政治素質的提高。通過學習，增強對重大問題的決策能力、綜合協調能力。正直為人，做到自重、自省、自律、自立，工作中起好帶頭作用、任勞任怨、忠于職守。勇于探索、不斷進取，樹立創新意識、超前意識和效率意識。

我每天讀書看報做筆記，做到思想與黨中央一致，繼續提升與工作相適應的素質、品行、能力、黨性修養。加強學習，豐富頭腦，以黨員個體的純潔性保證我黨整體的生命力。

我在工作中力求保持謙虛好學、為人和善、處事穩重，團結同志、尊重領導，和同事們建立了良好的人際關系。我愿意積極投身于改革開放和社會主義建設的偉大實踐之中，經受洗禮，接受鍛煉。我會用自己的實際行動遵循愛崗敬業、誠實守信、艱苦樸素、埋頭苦干、自強不息的工作精神。以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，切實提高自身的政治素質。開展批評與自我批評，自覺糾正工作中的缺點和錯誤，再教育教學上爭取精益求精。

1.理論基礎知識薄弱。作為一名黨員對黨的路線、方針、政策堅決擁護，在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，不利于自身工作的提高。

2.學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面，只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠透徹。

3.在工作中，隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，不注重思考工作中的問題，工作忙時有急躁情緒。

4.理論的活學活用還有差距。聯系實際運用理論去指導工作上有差距，在態度、觀點、方法的指導、分析、運用解決實際工作問題的能力上還有待進一步加強。

1.要繼續加強黨的知識的學習，認真做好讀書筆記，寫好心得體會，真正用黨的創新理論來武裝自己的頭腦，不斷提高自己的政治修養。勤學習、勤動腦、勤動手，要學以致用，理論聯系實際，解決在實際工作中碰到的新情況、新問題。在工作中，更好地發揮作用，努力適應新的形勢，新的變化，與時俱進，開拓創新。不斷增強黨的理想信念，加強黨性修養，增強大局意識，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力，進一步充分發揮黨員先鋒模范作用。二2.與時俱進，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力，要更新觀念，樹立全新的服務意識，認真負責做好各項本職工作。

3.提高標準嚴以律己。在工作和生活中要嚴格要求自己，充分發揮自己的主觀能動性和創造性。嚴格遵守學校的各項規章制度，積極支持教務處組織的各項活動，時刻用黨員的標準嚴格要求自己。樹立強烈的自覺意識和責任意識，從我做起，從現在做起，從一切能夠做的事情做起，少說空話，多辦實事，樹立教師的良好形象。

4.積極工作，廉潔從教，腳踏實地地做好本職工作，對工作勤勤懇懇，求真務實、兢兢業業，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質量觀念，今天能辦的事不拖到明天。

5.進一步改進工作作風。努力做到迎難而上，不斷完善和進步自己。用自己的一顆紅心為教育事業耕耘。

第二篇:組織生活會批評與自我批評

各位領導、黨員同志們：

以下是我的批評與自我批評材料。

在學校黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感，但是離領導和同志們的要求還有一定差距。籠統地講：缺乏工作經驗，從2013年底畢業來到學校，這個學期不管是上課還是輔導員工作都是剛剛接手。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析不足。

學習和鉆研政治理論及專業知識沒有一定的高度。創新意識不足，缺乏亮點。

缺點一，自己的定位不夠準確，把自已當成學生保姆等等!

缺點二，工作藝術性不夠。

不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意，在平時的工作忽略小節，而小節往往導致事故的發生，小節是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從小節入手，以仔細的態度對每一件事。

缺點三，學習知識鉆研業務精神還不夠。創新點不足，缺乏亮點。

沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理能力的學習上。對新知識，新技術的學習不足，表現沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經常給人虎頭蛇尾的感覺。

1、作為一個新人，工作的經驗還不夠豐富，駕馭課堂能力還不強，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方，這需要我平時多向經驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。

2、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。

在工作中暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。

1、作為一個新人，工作的經驗還不夠豐富，駕馭課堂能力還不強，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方，這需要我平時多向經驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。

2、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。

在工作中暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。

第三篇:組織生活會批評與自我批評

注重開展批評和自我批評。要按照“團結—批評—團結”的方針，開展積極健康的思想斗爭，深刻剖析檢查自己，挖掘思想根源，敢于指出問題，真誠幫助提高。要堅持開門搞活動，自覺接受群眾監督評價，虛心聽取意見和批評，使教育實踐活動真正成為群眾支持、群眾檢驗、群眾滿意的民心工程。(群眾路線網7月4日)

批評與自我批評，是黨的優良傳統，是黨能保持肌體健康的有力武器，而富有批評與自我批評精神是黨區別其他政黨的一大顯著特點。正確有效地開展批評與自我批評，才能發揮其在群眾路線教育實踐活動中的重要作用。

要消除思想顧慮。有的同志，批評上級怕被“穿小鞋”，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票，于是當起了老好先生，什么都是搪塞。要放下包袱，消除顧慮，勇敢地拿起批評和自我批評的武器，嚴肅認真地搞好分析評議和整改。

領導干部要帶好頭。領導干部嚴于律己亮出自己的缺點和問題，誠心誠意聽取批評意見，廣大員工才能打消顧慮、敞開心扉、真心實意地給領導干部提意見，同時以此為榜樣，認真糾查自己。

堅持走群眾路線。要以誠懇的態度、切實的措施廣泛地征求群眾意見，不僅要充分聽取本單位群眾的意見，而且要廣泛聽取其他單位、服務對象、普通群眾的意見。

把握正確的出發點和落腳點。把統一思想、增進團結、提高認識、治病救人作為出發點和落腳點，堅決防止摻雜個人恩怨、搞誣陷攻擊、泄私憤等破壞團結的現象發生。

批評的作用在于接受到他人的監督，能比較客觀、全面地收集反饋信息，以期發現問題、解決問題;自我批評則是一種自我審查，深入到心靈深處，解決思想問題。兩者相互獨立又相互滲透，是搞好群眾路線實踐教育活動的一大法寶。

第四篇:組織生活會批評與自我批評

各位領導、黨員同志們：

以下是我的批評與自我批評材料。一年多來，在黨支部的正確領導下，我經過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的職責感和使命感。在思想上和實踐工作中都取得實際效果，使自我在崗位上和思想素質上得到了完善和提升，可是離領導和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自我的實際情況，挖掘思想，剖析根源。俗話常說：金無足赤，人無完人，我深刻的認識到自我還有很多不足，主要表此刻以下幾個方面。期望領導和同志們批評指正。

1.思想解放程度不夠。存在黨員意識、宗旨意識、憂患意識淡薄問題。對政治理論學習不夠，心存僥幸意識。認為只要跟著黨組織學習就已足夠，干好本職工作就能夠了。沒有將加強自我學習提高政治素養放在完善自我的高度，沒有自覺和系統地學習中國特色社會主義理論，導致自我理論水平不夠高。對自身世界觀、人生觀和價值觀自我改造重視不夠，從而使思想水平在較低層次徘徊，看待問題、分析問題，解決問題本事明顯不夠。

2.學習知識鉆研業務精神還不夠。沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把業余的時間多用于提高業務發展方法方式的學習上。對新知識，新技術的學習不足，沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自我的要求和標準，滿足于過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情景，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做好。對事實狀況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違，使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經常給人虎頭蛇尾的感覺。究其原因主要是學習態度問題，認為理論是務虛的，能大致了解一些就能夠了，滿足于一知半解。

3.工作藝術性不夠。不成熟、不穩重，做事風風火火走馬觀花，不認真不細致。主要表工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠。粗心大意，在平時的工作中忽略細節，而細節往往決定成敗，在今后的工作中我會認真從細節入手，以仔細的態度對每一件事。究其原因主要是自我的性格缺陷導致，還是自我滿足，自我安慰的思想存在。

4.事業心不如從前，開拓進取精神不足，缺乏迎難而上開創新局面的干勁和勇氣，工作作風上時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格，導致工作效果體現的不明顯。在義無反顧抓落實方面做得不到位。

1.加強理論的學習，堅持用科學發展觀武裝頭腦，提高推動科學發展的本事，不斷研究新情景，新問題，新變化，使我的思想和公司實際相結合，在學中干，在干中學，使主觀和客觀相貼合，實事求是、創造性地開展支部工作，促進公司業務的科學發展。

2.充分發揮自我的進取性、主動性、創造性，不斷實現好、維護好、發展好公司的根本利益；營造良好的工作環境和氛圍。主動承擔組織上交給的任務。膽子要大一些，敢于試驗，不能像小腳女人一樣。

3.不斷創新工作方法，配合領導做好支部工作。不斷加強政治理論學習和業務學習，強化職責意識和主人翁意識，提高工作效率。僅有在實踐中，才能辨別是與非。從而得出怎樣辦的正確方法論。

4.以身作則，嚴格要求。加強政策理論和業務學習，進一步解放思想、實事求是、與時俱進，勇于變革、勇于創新。進一步轉變工作方法，堅持依靠群眾，發揚民主，不斷提升科學發展、促進和諧、服務群眾的水平，努力走出一條貼合公司發展實際的科學發展之路。

多謝大家！

第五篇:組織生活會批評與自我批評

1．學習自覺性有待加強。黨委中心組集中學習次數雖然多，但是安排的學習時間短，形式單一。大多是根據上級要求進行，方法比較單調，往往都是傳達文件、聽取報告，學習有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”，淺嘗輒止，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯系實際不深、不透。

2．學習積極性有待增強。有的思想不夠重視，集體學習時被動參加，缺乏熱情，工作與學習矛盾突出，存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，沒有撰寫學習心得體會，導致了政治理論學習效果不明顯。

3．學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

4．學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經驗的懶惰心理。

5．不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。

6．宣傳工作仍停留在傳統做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發揮不突出。

7．平時忙于繁雜事務，忽視了理論學習，導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

8．有實用主義的傾向。經濟工作是中心工作，但是意識形態工作也是黨的一項極端重要的工作。把“xx”作為全市工作的重中之重，這本來也是對的，但作為市委書記，應該兩手抓兩手都要硬。實際工作中，xx同志把等經濟工作盯得緊、抓得實，但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產生立竿見影、吹糠見米成效的形而上的工作太放手。

9．大局意識有待加強。平時比較注重政法系統的具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發點應該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經濟社會發展服務。二是政治理論學習方面需要加強。xx同志能夠做到堅持學習、加強修養，但在學習的連續性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側重。

10．對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。xx同志對全市意識形態工作的檢查督促相對較少，應該多深入各單位、各部門，對意識形態工作多加指導。

11．應加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富，應充分發揮一臺、一網、兩微的作用，結合基層宣講，進一步推進習近平同志講話精神不斷深入。

12．理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統性，經常性，用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

13．理論聯系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

14．滿足于現狀，進取精神不強，放松了學習。

15．接受新事物的速度不夠快，不重視學習。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學習不夠，特別是對理論學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。

16．xx同志作為單位一把手，往往只過多注重業務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。同時，沒有真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。在日常工作、學習和生活中，有時還存在“領導要有領導的架子”的思想，沒有把自己的身份放低，下屬不敢講真話、講心里話的現象時有存在。

16．政治理論方面看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。

17．忙于日常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

18．xx同志下基層調研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現象，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。同時，個人學習方面存在應付現象，系統學習理論不多，學習上級文件講話精神有時理解不透徹，滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考，理論聯系實際、指導實踐，創新落實不多。

19．對理論學習抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現象。

20．政治理論學習方面需要加強。

21．抓思想政治工作缺乏時效性，教職工思想政治工作內容不豐富，形式不豐富；比如，黨員“三會一課”與年級組活動合并在一起。

22．用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

23．理論聯系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

24．理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

25．×××雖然經常組織市委班子內部集體學習，也制定了完善的學習計劃，但大多以念文件、看視頻為主，方式簡單、傳統，沒能很好地調動學習積極性。

26．xx同志受求穩求安思想的影響，無形當中開拓創新意識受到束縛，工作習慣于按部就班，標準不高，創新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩，不出問題，只求過得去，不求過得硬。在理論學習上滿足于過去所學，對新的理論和業務淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統和深入的思考、理解，結合實際調研工作仍然做得不夠，有的調研文章甚至不愿親自執筆撰寫。

27．理論聯系實際不夠緊密，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

28．學習的主動性、自覺性、系統性不夠，主動學習、終身學習的意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

29．理論與實踐相脫節，不能很好地運用黨的創新理論指導xx工作實際。

30．理論學習不全面不系統不深入。對政治理論學習重要性的認識不深，存在實用主義，用什么學什么，與工作關系密切就學，與工作關系稍遠的就不學。

31．在學習上淺嘗輒止，認為自己經歷和經驗豐富，在思想上逐漸產生了松懈的情緒，不愿學習、不善學習。

32．用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好，與實際工作結合不夠緊密，創造性不足。

33．對黨的創新理論學原著不夠，沒有經常學原文、讀原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實際工作“兩層皮”。

34．理論學習前瞻性不強，針對性、實效性不足，學習成果履行職責結合不夠。

35．xx同志工作創新不夠，在發展理念上有差距，思想還不夠解放，觀念還有待更新，各項工作滿足于穩中求進，不出岔子，打破陳規、攻堅克難的銳氣不夠突出，干工作、抓業務的點子缺乏新意，樹典型、做品牌的效果不夠明顯，抓建設、謀發展的步子邁得不大，創一流、走前列的沖勁后勁還不足。作為單位一把手，需要協調的各種關系也比較多，有時候還存在公車私用的現象。

36．平時工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學習。

37．往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續性、系統性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養。

38．落實上級決策部署效率和質量有待加強。緊跟形勢任務、落實上級部署方面，雖然也能保證質量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創造性的完成工作。在有些環節還存在跟不上、慢半拍、不徹底的現象。對中央的政策、省委決策部公號“老秘帶你寫材料”整理編輯署都能態度堅決，但行動不夠迅速，落實不夠全面，效果不夠理想，特別是在落實中碰到困難時，積極主動協調、想辦法克服少。

39．請示匯報制度落實不夠規范到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發事件不能夠及時向上級匯報。在落實不定期請示匯報制度方面還不夠規范到位，不定期以口頭或書面形式向上級匯報請示還不夠。

40．干部情況、班子存在問題等方面不夠熟悉，幫助縣委參謀不到位。在干部調整中，有照顧平衡、論資排輩、遷就的現象，組織原則堅持得不夠。干部使用上不夠科學，創新舉措少，有時只注重鄉鎮，不考慮全面、不注重統籌兼顧。

41．對**的經濟情況了解不透，對如何培育支柱產業、如何涵養骨干稅源，如何促進**經濟發展等方面，沒有形成思路，拿不出有力措施。

42．推動工作辦法不多，面對困難束手無策，往往覺得不知道從哪個角度下手，從哪個地方切入，這與研究情況少、工作不深入有直接關系。

43．對工作吃得不透，把握不準，特別是應對突發輿情的工作預案缺乏相應的機制，沒有完善的應對措施，發生問題后手忙腳亂，不能從容應對，對一些輿情負面報道處置應對不力。

44．在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現在對服務上不夠精細，處理題目表面化，有時停留在指出題目點到為止，沒有主動的追究題目發生的根源題目，較少主動思索舉一反三，共同戒免。

45．作決策、下任務有時脫離實際。對**的基本市情認識理解還不夠深刻，有時干工作不符合客觀實際、不符合改革發展規律、不符合人民群眾期盼，往往憑主觀意愿拍腦袋決策辦事，甚至只圖一時一處擺平，導致“按下葫蘆浮起瓢”。

46．自己決策論證不夠，以文件落實文件、以會議落實會議的情況還時有發生。

47．“三不”問題整治不力。“不具體、不落實、不負責”現象在一些黨員干部中還不同程度存在。尤其是去年在工作方面，你召開了若干會議，作了不少安排部署，但缺乏有針對性的、管用的辦法，問題在領域普遍存在，致使事故接連發生。

48．急功近利，科學發展觀不牢。抓工作希望盡快出成績，對等見效快，容易出成績的工作推進力度大，推進措施硬，但對等基礎較差、短時間難以見效的工作抓得不夠，措施不力。對發展雖也下了目標任務，召開現場會等方式督促，但實招還不多，效果還不好。問題在于你重基層、打基礎的觀念不牢，堅持科學發展觀上出了問題。

49．抓改革促發展方面，感到政績觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問題。感到xx同志在工作取向上過于求快，有急躁的情緒，對當期指標、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就著急、發火、批評人。

51．我覺得xx同志存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。前幾年我在工作的時候，你作為還是非常支持解放思想、主動作為，調動了的積極性。但近兩年，你反而在解放思想、放手放膽方面顧慮多了、不如以前。所以借這個機會我給xx同志提出來，希望xx同志多到聽取意見，多對體制機制作深入研究，妥善處理解決事權關系的問題。

52．工作作風還不夠實，調查研究不夠深入。xx同志忙于事務性工作較多，抽出時間到基層調查研究的不夠多。多數時候是陪同上級調研，主動到基層去與群眾面對面交流不多，對群眾實際困難掌握的還不是很全面。

53．是溝通協調意識還不夠強。xx同志能夠做到經常向市委、人大、政協等幾個班子匯報、溝通政府工作，但是與人大代表、政協委員面對面交流的機會較少。

54．存在“求穩多、求進少”傾向。有時工作熱情有所降低，安于現狀；有時不夠積極主動，存在思想懈怠的現象。

55．調查研究不夠深入，立足于全局的調研少，有針對性的調研少，存在走馬觀花、蜻蜓點水現象。

56．到基層調研存在重數量、輕質量的問題。與基層干部群眾面對面、心貼心的交流不夠。同時，大多數時候都是按照基層的安排，去看一些正面的、好的典型，造成調研不夠系統深入。

57．在召開區委會議方面，可能是因時間緊、任務重，會前留給委員的研究醞釀的時間較短，導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價值的意見。

58．在抓重大決策落實的力度不夠，一些關注基層、關心群眾的工作部署落實效果不明顯。

59．在貫徹落實中央和省委、省政府決策部署方面，理解力、執行力和創造力有待增強，存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況，與上級要求、群眾愿望有差距。

60．平時比較注重具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發點應該站位全局的高度。

第六篇:組織生活會批評與自我批評

“理論聯系實際，密切聯系群眾”，“批評與自我批評是中國共產黨的三大作風，有無認真的批評與自我批評是無產階級政黨區別于其它政黨的顯著標志之一，我們黨之所以能夠從弱小走向強大，從幼稚走向成熟，從挫折和失敗中，不斷振作起來，始終走在時代前列，重要原因是敢于公開承認錯誤，善于及時糾正錯誤，敢于拿出批評與自我批評的武器，開展積極健康的黨內斗爭，作為一名預備黨員，必須要學會開展認真批評與自我批評，把它作為加強黨性修養的有效武器和成長進步的重要階梯。

做好批評與自我批評必須了解全面認識自己的缺點與不足，別人的批評指正以及自我反省是主要的兩種手段而自我總結和反省是必不可少的。古代就有“吾日三省吾身”的思想，而我經過自己總結也找到自己的優缺和不足。只有經常地開展批評和自我批評，虛心地接受批評才能不斷地改造自我，提高自我，完善自我。

生活方面，我堅持勤儉節約的作風以及積極向上的樂觀態度。來自農村的我沒有忘記自己的讀書機會是來之不易的不會去追求那種奢彌的生活，能夠有正常的學習生活環境我已經很滿足了，況且我們沒資格拿父母的血汗錢來享受滿足自己的虛榮感。通過自己的努力來賺取一切才是正確的可取的。

在工作方面，于我們學生而言主要體現在班上事務，學生會工作、黨支部等等。我雖然不是班委，但作為黨支部中的一員，我也盡力配合著班委的工作。畢竟作為預備黨員的我要擔起自己的責任。預備黨員與正式黨員一樣，有為大家服務的義務。

要把批評和自我批評開展起來，關鍵是領導帶好頭。黨員領導干部嚴于律己，亮出自己的缺點和問題，誠心誠意的聽取批評意見，廣大黨員才會消除顧慮，敞開心扉，真心實意地給領導提意見，黨員才會以領導干部為榜樣，認真查擺自己的問題。黨員領導干部敢于實事求是地指出其它同志的缺點和錯誤，于人為善地幫助同志進步，廣大黨員就會從中受到黨性煅練，學到正確方法，使黨員之間的批評很好地開展起來。

認真開展批評和自我批評必須堅持走群眾路線，以誠懇的態度，確實的措施，廣泛地征求群眾意見，認真地對待群眾意見，虛心地接受群眾意見。不僅要充分聽取本單位群眾的意見，而且要廣泛聽取下級單位和服務對象的意見，特別是聽取老同志的意見，聽取黨外人士、普通群眾的意見。不僅要廣泛收集群眾的意見和建議，而且要認真分類整理，反饋給黨員個人，不僅要虛心接受群眾的批評和監督，而且要負責任地研究解決問題，讓廣大群眾實實在在地感受到黨組織和黨員接受批評和解決問題的誠意和先進性教育的成效，充分調動和保護群眾參與先進性教育活動的積極性。

開展批評和自我批評必須堅持理論聯系實際，廣大黨員要緊密聯系自己在黨性修養和作風方面的實踐，恰如其分的分析造成問題的原因，要從世界觀、人生觀、價值觀上深入剖析造成問題的主觀原因認真整改。

認真開展批評和自我批評必須把握正確的出發點和落腳點，要以增進團結為出發點和落腳點，與人為善，治病救人。通過批評和自我批評在提高認識、統一思想的基礎上達到新的團結。要以改進和推動工作為出發點和落腳點，嚴格要求，實事求是通過批評和自我批評找準黨員和黨組織中存在的影響加強黨的先進性建設和執政能力建設、影響改革發展穩定、影響群眾切身利益的突出問題，以提高黨員素質為出發點，知無不言，言無不盡。通過開展批評和自我批評引導和鼓勵廣大黨員增強政治意識和大局意識，講黨性、講原則、講真話、講實話，自覺地經受黨內生活煅煉，自覺增強黨性修養。

只要我們認真開展好批評和自我批評，使教育活動成為弘揚黨的優良作風的生動實踐，加強黨性煅煉的嚴肅課堂，教育活動就一定能夠扎實推進，取得實實在在的效果。

在以后的學習、生活、工作中，我會繼續保持自己的優點，改進自己的薄弱之處，進行自我總結以及批評，虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見，努力地完善自己，使自己不斷進步，并且在同學中起到預備黨員的作用，發揮帶頭模范作用，為同學們服好務，盡一個學生黨員應盡的義務，不讓黨組織失望。

第七篇:組織生活會批評與自我批評

各位領導、黨員同志們：

以下是我的批評與自我批評材料。

在學校黨支部的正確領導下，我通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感，但是離領導和同志們的要求還有一定差距。籠統地講：缺乏工作經驗，從2013年底畢業來到學校，這個學期不管是上課還是輔導員工作都是剛剛接手。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析不足。

學習和鉆研政治理論及專業知識沒有一定的高度。創新意識不足，缺乏亮點。

缺點一，自己的定位不夠準確，把自已當成學生保姆等等!

缺點二，工作藝術性不夠。

不成熟、不穩重做事風風火火走馬觀花不認真不細致。主要表現在工作方法簡單，只安于表面，處理事情方法比較簡單，缺少靈活性和藝術性，對問題深層次思考不夠，對工作方法的完善會給自己的工作帶來動力認識不深刻。粗心大意，在平時的工作忽略小節，而小節往往導致事故的發生，小節是事故的到火點，在今后的工作中我會認真從小節入手，以仔細的態度對每一件事。

缺點三，學習知識鉆研業務精神還不夠。創新點不足，缺乏亮點。

沒有主動擠出時間來開展自學，系統的學習創先爭優理論。未能夠做到把課余的時間多用于提高教學管理能力的學習上。對新知識，新技術的學習不足，表現沒有沉下心認真的學習理論知識，對東西一知半解。有時放松對自己的要求和標準，滿足于能應付過得去、差不多。具體工作不夠扎實，存在急于求進的情況，接到工作首先想到的是盡快完成，而不是做到做好。對事實情況未作詳細了解之前便枉下結論導致事與愿違使事情未收到預期結果。做事雖有計劃，但很難按計劃實施，經常給人虎頭蛇尾的感覺。

1、作為一個新人，工作的經驗還不夠豐富，駕馭課堂能力還不強，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方，這需要我平時多向經驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。

2、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。

在工作中暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。

1、作為一個新人，工作的經驗還不夠豐富，駕馭課堂能力還不強，在備課方式和課堂組織上還有許多需要改進的地方，這需要我平時多向經驗豐富的教師請教，同時注意也要注意這方面的積累。

2、理論學習不夠深入，缺乏深刻的認識，理論學習與實踐操作存在距離，有些只能是想法，并沒有演化為具體的做法。

3、工作上膽子不夠大，有瞻前顧后的思想，惟恐事情做的不到位。而實際上思想包袱背的越重，工作反而越難開展。這需要我解放思想，放下包袱，本著只要立足點站穩，基本點站牢的原則，大膽、細致地開展本職工作。

在工作中暴露出問題是正常的，關鍵是如何面對這些問題，更好地提升自己的認識，加強理論學習，增長自己的才干。

第八篇:組織生活會批評與自我批評

1．學習自覺性有待加強。黨委中心組集中學習次數雖然多，但是安排的學習時間短，形式單一。大多是根據上級要求進行，方法比較單調，往往都是傳達文件，聽報告，學習有時“照本宣科”，對一些理論文章和政策文件只是“泛泛而讀”“泛泛而學”，淺嘗輒止，對一些熱點、焦點問題，缺乏深層次互動和思想交流，理論聯系實際不深、不透。

2．學習積極性有待增強。有的思想不夠重視，集體學習時被動參加，缺乏熱情，工作與學習矛盾突出，存在重工作、輕學習的思想，總是以工作忙、任務重、沒時間學為由，不能自覺靜下心來學習，沒有撰寫學習心得體會，導致了政治理論學習效果不明顯。

3．學習深度有待拓展。對習近平新時代中國特色社會主義思想理解不夠全面、不夠系統。在學懂、弄通、做實上下功夫不夠。

4．學習氛圍不夠濃厚。全面學習氛圍不夠濃厚，緊迫感和危機感不強，有工作辦事憑經驗的懶惰心理。

5．不重視學習。對政治理論、法律知識學習不夠，有時候還講白話，念白字，有損自己的威信和形象。

6．宣傳工作仍停留在傳統做法上，對基層群眾精神文化需求了解不透，不能牢牢占領陣地，宣傳工作作為黨的“喉舌”作用發揮不突出。

7．平時忙于繁雜事務，忽視了理論學習，導致指導開展工作“底子”不厚、本領不夠、基礎不牢。

8．有實用主義的傾向。經濟工作是中心工作，但是意識形態工作也是黨的一項極端重要的工作。把“xx”作為全市工作的重中之重，這本來也是對的，但作為市委書記，應該兩手抓兩手都要硬。實際工作中，xx同志把等經濟工作盯得緊、抓得實，但是對需要慢工出細活、久久為功、且不太容易產生立竿見影、吹糠見米成效的形而上的工作太放手。

9．大局意識有待加強。平時比較注重政法系統的具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發點應該站位全市的高度，從依法治市角度更好地為全市經濟社會發展服務。二是政治理論學習方面需要加強。xx同志能夠做到堅持學習、加強修養，但在學習的連續性上還需要加強，在深度和廣度上也應該有所側重。

10．對意識形態工作的檢查督促需進一步加強。xx同志對全市意識形態工作的檢查督促相對較少，應該多深入各單位、各部門，對意識形態工作多加指導。

11．應加強對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想的宣傳力度，宣傳的平臺、視角、形式還不是很豐富，應充分發揮一臺、一網、兩微的作用，結合基層宣講，進一步推進習近平同志講話精神不斷深入。

12．理論學習不夠深入。對理論知識的學習缺乏系統性，經常性，用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

13．理論聯系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

14．滿足于現狀，進取精神不強，放松了學習。

15．接受新事物的速度不夠快，不重視學習。有時只顧忙于工作，自覺主動擠出時間學習不夠，特別是對理論學習還不夠系統，學習還浮在表面，還沒有達到精益求精。

16．xx同志作為單位一把手，往往只過多注重業務工作，對上級部署的各種學習教育活動，統籌不好，力度不大，雖然也提出了一些見縫插針、靈活安排的措施，但推進力度不大，效果不明顯。同時，沒有真正做到“從群眾中來，到群眾中去”。在日常工作、學習和生活中，有時還存在“領導要有領導的架子”的思想，沒有把自己的身份放低，下屬不敢講真話、講心里話的現象時有存在。

16．政治理論方面看得少，知識鉆研不夠，對掌握更多知識的重視性認識不足。

17．忙于日常事務，對黨的新思想、新理論學習掌握不夠。

18．xx同志下基層調研時存在“走馬觀花、蜻蜓點水”的現象，對群眾的所需所求不能全面掌握，對他們反映的問題有時解決得不夠周全及時。同時，個人學習方面存在應付現象，系統學習理論不多，學習上級文件講話精神有時理解不透徹，滿足“會上講”“稿上念”。潛心思考，理論聯系實際、指導實踐，創新落實不多。

19．對理論學習抓得不緊，有時還存在走形式、走過場的現象。

20．政治理論學習方面需要加強。

21．抓思想政治工作缺乏時效性，教職工思想政治工作內容不豐富，形式不豐富；比如，黨員“三會一課”與年級組活動合并在一起。

22．用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

23．理論聯系實際不夠緊密，學習上“擠”和“鉆”的精神有所放松，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

24．理論學習不夠深入。用理論指導實踐的能力有待于進一步加強。

25．×××雖然經常組織市委班子內部集體學習，也制定了完善的學習計劃，但大多以念文件、看視頻為主，方式簡單、傳統，沒能很好地調動學習積極性。

26．xx同志受求穩求安思想的影響，無形當中開拓創新意識受到束縛，工作習慣于按部就班，標準不高，創新不夠，辦法不多，滿足于四平八穩，不出問題，只求過得去，不求過得硬。在理論學習上滿足于過去所學，對新的理論和業務淺嘗輒止，蜻蜓點水，缺乏系統和深入的思考、理解，結合實際調研工作仍然做得不夠，有的調研文章甚至不愿親自執筆撰寫。

27．理論聯系實際不夠緊密，工作上有時憑經驗，對一些事關發展大局的重大問題缺乏理性思考和總體把握。

28．學習的主動性、自覺性、系統性不夠，主動學習、終身學習的意識不強，對習近平新時代中國特色社會主義思想等黨的最新理論成果掌握的不夠系統全面，理解的還不深刻透徹，存在一知半解、淺嘗輒止的問題。

29．理論與實踐相脫節，不能很好地運用黨的創新理論指導xx工作實際。

30．理論學習不全面不系統不深入。對政治理論學習重要性的認識不深，存在實用主義，用什么學什么，與工作關系密切就學，與工作關系稍遠的就不學。

31．在學習上淺嘗輒止，認為自己經歷和經驗豐富，在思想上逐漸產生了松懈的情緒，不愿學習、不善學習。

32．用習近平新時代中國特色社會主義思想指導工作做的不夠好，與實際工作結合不夠緊密，創造性不足。

33．對黨的創新理論學原著不夠，沒有經常學原文、讀原著、悟原理，許多時候淺嘗輒止，與實際工作“兩層皮”。

34．理論學習前瞻性不強，針對性、實效性不足，學習成果履行職責結合不夠。

35．xx同志工作創新不夠，在發展理念上有差距，思想還不夠解放，觀念還有待更新，各項工作滿足于穩中求進，不出岔子，打破陳規、攻堅克難的銳氣不夠突出，干工作、抓業務的點子缺乏新意，樹典型、做品牌的效果不夠明顯，抓建設、謀發展的步子邁得不大，創一流、走前列的沖勁后勁還不足。作為單位一把手，需要協調的各種關系也比較多，有時候還存在公車私用的現象。

36．平時工作投入精力多，不同程度地忽視了政治理論學習。

37．往往是上級要求學什么、開展工作需要什么，就針對性開展學習，致使理論學習缺乏連續性、系統性、全面性，沒能與時俱進提升政治理論素養。

38．落實上級決策部署效率和質量有待加強。緊跟形勢任務、落實上級部署方面，雖然也能保證質量，但是基本上按部就班，沒有新意，不能夠做到創造性的完成工作。在有些環節還存在跟不上、慢半拍、不徹底的現象。對中央的政策、省委決策部署都能態度堅決，但行動不夠迅速，落實不夠全面，效果不夠理想，特別是在落實中碰到困難時，積極主動協調、想辦法克服少。

39．請示匯報制度落實不夠規范到位。對待工作中的重大問題和超越本級組織職權范圍的問題有時因為遇到特殊情況或突發事件不能夠及時向上級匯報。在落實不定期請示匯報制度方面還不夠規范到位，不定期以口頭或書面形式向上級匯報請示還不夠。

40．干部情況、班子存在問題等方面不夠熟悉，幫助縣委參謀不到位。在干部調整中，有照顧平衡、論資排輩、遷就的現象，組織原則堅持得不夠。干部使用上不夠科學，創新舉措少，有時只注重鄉鎮，不考慮全面、不注重統籌兼顧。

41．對××的經濟情況了解不透，對如何培育支柱產業、如何涵養骨干稅源，如何促進××經濟發展等方面，沒有形成思路，拿不出有力措施。

42．推動工作辦法不多，面對困難束手無策，往往覺得不知道從哪個角度下手，從哪個地方切入，這與研究情況少、工作不深入有直接關系。

43．對工作吃得不透，把握不準，特別是應對突發輿情的工作預案缺乏相應的機制，沒有完善的應對措施，發生問題后手忙腳亂，不能從容應對，對一些輿情負面報道處置應對不力。

44．在無私奉獻上做得還不夠好，有時在思想深處還摻雜著私心雜念，有一些患得患失的情緒等等。在實際工作中表現在對服務上不夠精細，處理題目表面化，有時停留在指出題目點到為止，沒有主動的追究題目發生的根源題目，較少主動思索舉一反三，共同戒免。

45．作決策、下任務有時脫離實際。對××的基本市情認識理解還不夠深刻，有時干工作不符合客觀實際、不符合改革發展規律、不符合人民群眾期盼，往往憑主觀意愿拍腦袋決策辦事，甚至只圖一時一處擺平，導致“按下葫蘆浮起瓢”。

46．自己決策論證不夠，以文件落實文件、以會議落實會議的情況還時有發生。

47．“三不”問題整治不力。“不具體、不落實、不負責”現象在一些黨員干部中還不同程度存在。尤其是去年在工作方面，你召開了若干會議，作了不少安排部署，但缺乏有針對性的、管用的辦法，問題在領域普遍存在，致使事故接連發生。

48．急功近利，科學發展觀不牢。抓工作希望盡快出成績，對等見效快，容易出成績的工作推進力度大，推進措施硬，但對等基礎較差、短時間難以見效的工作抓得不夠，措施不力。對發展雖也下了目標任務，召開現場會等方式督促，但實招還不多，效果還不好。問題在于你重基層、打基礎的觀念不牢，堅持科學發展觀上出了問題。

49．抓改革促發展方面，感到政績觀有偏差，存在急功近利和形式主義的問題。感到xx同志在工作取向上過于求快，有急躁的情緒，對當期指標、排位看得太重、太敏感，稍微有下降就著急、發火、批評人。

51．我覺得xx同志存在不愿觸及矛盾、敢于擔當不夠的問題。前幾年我在工作的時候，你作為還是非常支持解放思想、主動作為，調動了的積極性。但近兩年，你反而在解放思想、放手放膽方面顧慮多了、不如以前。所以借這個機會我給xx同志提出來，希望xx同志多到聽取意見，多對體制機制作深入研究，妥善處理解決事權關系的問題。

52．工作作風還不夠實，調查研究不夠深入。xx同志忙于事務性工作較多，抽出時間到基層調查研究的不夠多。多數時候是陪同上級調研，主動到基層去與群眾面對面交流不多，對群眾實際困難掌握的還不是很全面。

53．是溝通協調意識還不夠強。xx同志能夠做到經常向市委、人大、政協等幾個班子匯報、溝通政府工作，但是與人大代表、政協委員面對面交流的機會較少。

54．存在“求穩多、求進少”傾向。有時工作熱情有所降低，安于現狀；有時不夠積極主動，存在思想懈怠的現象。

55．調查研究不夠深入，立足于全局的調研少，有針對性的調研少，存在走馬觀花、蜻蜓點水現象。

56．到基層調研存在重數量、輕質量的問題。與基層干部群眾面對面、心貼心的交流不夠。同時，大多數時候都是按照基層的安排，去看一些正面的、好的典型，造成調研不夠系統深入。

57．在召開區委會議方面，可能是因時間緊、任務重，會前留給委員的研究醞釀的時間較短，導致委員對部分議題因缺乏充分研究思考，而不能提出有價值的意見。

58．在抓重大決策落實的力度不夠，一些關注基層、關心群眾的工作部署落實效果不明顯。

59．在貫徹落實中央和省委、省政府決策部署方面，理解力、執行力和創造力有待增強，存在以會議落實會議、以文件落實文件的情況，與上級要求、群眾愿望有差距。

60．平時比較注重具體工作，但在與全局工作結合上還需要加強，開展工作、研究問題的出發點應該站位全局的高度。

61．工作方面請示匯報、爭取領導支持方面做得不夠。

62．在大局和全局中謀劃工作的意識還需要提高。要加強聯系，主動協調，有效溝通，團結協作，使各項工作更好的開展。

63．大局意識還需增強，在貫徹落實中央和省、市的方針、政策方面有待提高。

64．在推進重點上存在聽取意見不全面的問題，時有急躁情緒，偏重執行力，沒有靜心聽取好的意見。

65．落實中央和省委決策，有時還存在抓細、抓實和“一竿子插到底”不夠的問題。

66．還存在以會議落實會議、以文件落實文件的現象。

67．還存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題。

68．有時過多考慮本地實際情況，強調客觀條件，存在著“紅燈繞著走、黃燈搶著走”的實用主義傾向。

69．對一些日常工作或者自認為不甚重要的工作請示報告不夠，思想和行為中還一定程度存在變通折中的現象。

70．存在一些問題存在結合實際研究不夠，站位不高、看的不遠，前緊后松的問題。

71．存在好人主義思想。對工作中發現的干部不如實填報個人事項的問題，不是特別重大的都是簡單的提醒改正，主觀認為都是不小心的遺漏的問題，改正過來就好，不忍因為漏報而影響干部成長。

72．對組織生活重要性認識不足。將組織生活作為例行公事，重形式上的參與，未能思想上“融入”。

73．落實雙重組織生活不嚴格，參加黨組織生活不規范。具體表現在參加組織生活的自覺性弱化了，作為班子領導干部，常以工作忙為借口，沒有完全做到以一名普通黨員的身份按時參加黨支部的組織活動，即使參加了過程中也不自覺的以領導干部身份提要求。

74．對“四種形態”的運用還不夠充分。“把紀律挺在前面”的新理念還沒有牢固樹立，還沒有體現紀在法前的要求，沖著紀律去，把紀律和規矩挺在法律前面，由“查違法”向“盯違紀”轉變。

75．抓早抓小意識還不很強，對個別黨員干部的苗頭性、傾向性問題更多的采取了提醒、糾正等方式，但沒有及時跟蹤整改落實情況，沒有做到從嚴管理。

76．請示報告制度落實不到位，在一些常規工作方面有時存在報告不及時或不報告的問題，如：有時存在“不給領導添麻煩”“問題解決了再報告”的想法。

77．xxx同志平時忙于機關事務，下基層指導少。即使下去檢查，也存在沉不下去、蹲不住、走馬觀花的現象。遇到一些難辦問題，存在等“靠”上級機關，“靠”下級下屬的思想，自己想方設法主動解決不夠。因此有時工作顯得比較被動，也直接影響了一些問題的解決時效。同時，為協調、推動有關工作和爭取轄區業務、經費等各個方面的關注、幫助和支持，有時也參加吃請，在一定程度上寬容了一些不良風氣。

78．民主集中制落實不到位，“三重一大”落實不到位，一些重大事項沒有及時提交。

79．個人有關事項沒能及時報備，向紀檢監察機關報備個人事項不主動、不積極，上級不要求，自己不主動。

80．xx同志在抓具體工作中，對下級、對下屬提工作要求多、直接跟蹤指導少，有時滿足于會開了、文件發了，而沒有一抓到底，缺乏踏石留印、抓鐵有痕的作風，導致下面執行黨委的意圖和部署不到位、不準確，終端效果偏向走樣，致使一些常見性問題屢查屢有、屢糾屢犯。在執勤過程中表率作用還是不明顯，執法執勤時，大部分充當的是監督指導的角色，自身參與、沖鋒陷陣少。

81．上面出臺文件、主要領導作出指示，基本就是遵照執行，沒有結合本地區、本單位的實際情況予以變通。

82．思想認識存在偏差，缺乏對《黨章》《準則》《條例》的系統研學，對政治紀律和政治規矩沒有做到“內化于心、外化于行”，有時認為自己只要在思想行動上與黨的要求保持一致就行了，忽略了作為一名黨員領導干部要以上率下、模范踐行。

83．政治敏銳性有待加強。對新形勢下如何更好地維護黨的形象權威、宣傳黨的政策主張、鞏固黨的執政基礎等思考研究還不深，對意識形態領域的復雜性缺乏必要的警惕性和鑒別力，對社會上個別消極議論或負面言論所產生的負面影響認識不足、抵制不力，認為只要自己不附和、不轉發就行了，沒有以一個黨員領導干部的身份去力所能及的進行抵制或弘揚正能量。

84．組織觀念有待加強。堅持民主集中制不夠充分，雖然能夠堅持執行議事規則，注重發揮集體智慧，但有時也因會議安排議題較多、時間較緊，或是較多文件一次性上會，沒有預留出足夠的時間給同志們深入研究，客觀上造成了一些決策事項議得不深不透。有的紀律觀念不夠強，不太喜歡參加組織安排的活動，不太虛心接受組織的教育和群眾監督。

85．理想信念不夠堅定。有的因為日常工作繁忙放松了對世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”的改造，存在抓思想不如抓工作具體、抓修養不如抓行動直接的主觀思維，沒有把強化理想信念貫穿到日常工作中，忽視了繼承和發揚黨的艱苦奮斗、求真務實等優良傳統的必要性和緊迫性，導致理想信念不夠堅定等現象。

86．自律標準有待提高。有的比較看重個人得失，對于不屬于自己分管的工作，能夠不管的就盡量不管，事不關己高高掛起，該提醒的時候礙于情面沒有及時提醒，該發表意見的時候也很少作聲，總覺得自己發表了不同意見會讓別人難堪，也擔心自己丟面子。

87．對上負責多，對下負責少。平時局限于為領導搞好服務，做好保障，服務機關、服務基層做得嚴重不夠，在站位全局、推動全縣社會發展方面思考不夠，為縣委主要領導提出的建設性意見不多。

88．缺乏奉獻精神，總認為自己分的任務多了、吃虧了，講條件、講價錢，缺乏奉獻精神。

89．工作上有懈怠情緒，進取心不強，在生活上有追求安逸享受的現象。干勁不足，動真格、出實招不夠，老是想著有一定資歷了，干夠這么多年了，年齡也不小了，享受一下算了。

90．原則性不強，對親戚朋友的請托有照顧現象和打招呼現象。

第九篇:組織生活會批評與自我批評

在工作和生活中我嚴格要求自己，強調樹正氣，致力于自身政治素質的提高。通過學習，增強對重大問題的決策能力、綜合協調能力。正直為人，做到自重、自省、自律、自立，工作中起好帶頭作用、任勞任怨、忠于職守。勇于探索、不斷進取，樹立創新意識、超前意識和效率意識。

我每天通過學習強國了解新動態、學習新知識、新思想，做到思想與黨中央一致，繼續提升與工作相適應的素質、品行、能力、黨性修養。加強學習，豐富頭腦，以黨員個體的純潔性保證我黨整體的生命力。

我在工作中力求用實際行動遵循愛崗敬業、誠實守信、艱苦樸素、埋頭苦干、自強不息的工作精神。以一個共產黨員的標準來嚴格要求自己，切實提高自身的政治素質。開展批評與自我批評，自覺糾正工作中的缺點和錯誤，再教育教學上爭取精益求精。

1.理論基礎知識薄弱。作為一名黨員對黨的路線、方針、政策堅決擁護，在政治思想上學習不夠，缺乏一些基本的政治素質，不善于用政治的頭腦思考問題，有時看問題和做事情過于片面，不利于自身工作的提高。

2.學習的自覺性不高。雖然平時比較注重學習，集體組織的各項活動和學習都能積極參加，但平時自己學習的自覺性不高，學習的內容不系統、不全面，只注重當時用的著與本職工作有關的內容，對當前教育改革的新形式、新事物掌握的不夠透徹。

3.在工作中，隨著工作年限的增加，我的惰性也隨之增長，不注重思考工作中的問題，工作忙時有急躁情緒。

4.理論的活學活用還有差距。聯系實際運用理論去指導工作上有差距，在態度、觀點、方法的指導、分析、運用解決實際工作問題的能力上還有待進一步加強。

1.要繼續加強黨的知識的學習，不斷增強黨的理想信念，加強黨性修養，增強大局意識，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力，進一步充分發揮黨員先鋒模范作用。

2.在工作中要嚴格遵守醫院及科室的各項規章制度，時刻用黨員的標準嚴格求自己。與時俱進，不斷增強新形勢下做好本職工作的實際能力，要更新觀念，樹立全新的服務意識，認真負責做好各項本職工作。

3.進一步改進工作作風。努力做到迎難而上，不斷完善和進步自己。

第十篇:組織生活會批評與自我批評

這次專題組織生活會，圍繞“三嚴三實”要求，以“講忠誠、嚴紀律、立政德”為主題，深刻反思魯煒嚴重違紀案件教訓，既是革弊鼎新、整綱肅紀之舉，也是正本清源、固本培元之舉。幾天來，通過學習習總書記系列重要講話、重溫黨紀條規、觀看警示錄像，開展相互談心交心，思想認識有了升華提高，自身差距有了清醒認知識，下步整改有了明晰方向。下面，按照這次組織生活會主題

生活組織會批評與自我批評發言稿篇七

組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

【篇一】2021組織生活會批評與自我批評

轉眼間，忙碌中又過一年了。我真心的感受到在過去的一年中，在黨的幫助下，自己在逐漸走向成熟。通過深入學習科學發展觀的教育活動及黨委組織的活動，我對自身存在的問題和不足有了更深的了解，對科學發展觀的認識也有了進一步的提高。下面，我結合自己的思想狀況、工作實際進行自我批評：

作為一名體育教師，我在課堂教學中，堅持做到認真鉆研大綱，仔細分析教材的編寫意圖，認真備課，注意設計好每堂課的教學方法，研究現代教育技術在課堂教學中的應用，注重對學生各種能力的培養。在認真做好日常教學工作的同時，努力探索在課堂教學中落實素質教育的方法及手段，探索在教育中培養學生能力發展的途徑。在工作中，我深知學習的重要性，抓住一切機會向優秀教師認真學習，在不斷學習、不斷實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。在自己的教學中不斷實踐，不斷總結，不斷提高。平時向書本學習、向身邊有經驗的老師學習，提高自己的課堂教學水平，努力形成自己的課堂教學風格。

在教育教學方面，以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生，這個學期，我所教的班在各項活動中都取得了較好的成績。我決心讓他們在一種“寬松、探求、競爭”的氛圍茁壯成長。從實抓起，用正確的輿論導向，用榜樣的力量，促使學生從被動到主動，從他律到自覺，養成良好自覺鍛煉的習慣。加強“安全教育”，使“安全”牢牢地刻在學生心中，使體育教學無傷害事故。

1、政策理論水評不夠高，理論學習不夠，政策水平不高。

2、先模意識不強。對自己要求不嚴，標準不高，只求過得去，不求過得硬，不能用先進言行影響和帶動群眾。工作中缺乏爭先創優意識和拼搏創新精神，學習和鉆研政治理論及專業知識沒有一定的高度。

3、創新意識不足，缺乏亮點。

1、加強政治理論學習，不斷提高自身的政治素質。自覺加強黨性鍛煉，以科學發展觀武裝自己的頭腦，向那些敬業、積極向上的同志學習，工作中多開動腦筋。

2、刻苦鉆研業務知識，多讀書，多學習，多思考。注意工作中的統籌兼顧，以高度的責任感、事業心，以勤奮、扎實、知難而進的勇氣完成各項工作任務。在教師專業化發展的進程中使自己更上一個臺階。

3、正確處理學習與工作的關系，作為一名教師，要為“師生成功，學校發展、社會滿意”做出自己應有的貢獻，就必須學習。不管平時的教學業務，多么的忙，都要靜下心來，擠出時間來學習、來提高。要樹立在學習中放松的思想，學習政治理論，學習先進的教學理念，解讀學習課堂教學策略，正確處理工作與學習的關系，對于我們教師來說，終生學習是我們最好的發展形式之一。

4、要做到時刻關注細節。從“自我”做起，發揮黨員先鋒模范的作用，要做到不怕臟，不怕累、不怕苦。在校園里看到學生的不良行為，要及時地去糾正他們。

5、樹立創新精神。作為一名共產黨員，我要時刻保持清醒的頭腦，緊跟時代脈搏，充分發揮主觀能動性。要自覺地加強黨性鍛煉，在工作中學會善于總結和觀察，提高開拓創新意識，黨性是每個的黨員的立身之本，要堅持黨性，加大事業觀念，自律觀念，要做到經常自查、自省、自警、自勵。

6、我對預備黨員、入黨積極分子及聯系的學生關心不夠。在今后的學習、工作中多關心他們，平時多聊天了解思想動向。

7、作為第二黨小組長在組織黨小組活動上，要求個人學習多，集體學習較少。在今后的活動中，我要落實黨委的精神，把黨員集體學習落實到實處。

總之，作為一名黨員教師在工作中要起模范帶頭作用，要立足本職工作，努力做好本職工作，愛崗敬業，精鉆業務。在今后的學習與工作中，我將不斷的反思，在反思中不斷的前進。虛心接受周圍的同學對我提出建議和意見，努力地完善自己，使自己不斷進步，發揮帶頭模范作用，為黨員服好務，盡一個黨員應盡的義務，力爭做一名優秀的共產黨員。

【篇二】2021組織生活會批評與自我批評

尊敬的各位領導：

通過組織生活會的交流、討論，我真正提高了認識，明確了努力的方向。現將自己的存在問題、問題原因及整改措施作一深刻的分析，以期到達找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。

1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。

具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加組織上學習、培訓外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。

分析原因：自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。

2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。

具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。

分析原因：說明自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想，對財政采購工作是一個專業性、政策性很強的工作，它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識，特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中，更需要有極高的準確性，需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足，重視不夠。

3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。

具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。

分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己工作多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

透過查擺問題，尋找原因，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到局里的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為周寧經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事采購工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些，在監督檢查采購項目上不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。

三是要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現，是全體黨員務必共同遵守的政治生活準則和行為規范。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上持續清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續高度一致，堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。

四是要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發，用心開展批評與自我批評，既堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態度，透過批評與自我批評、交心談心，到達新的團結和統一。

總之，要向以習近平同志為總書記的黨中央始終堅持“三嚴三實”，為全黨樹立下榜樣這種嚴和實的作風看齊。做政治上的明白人、行動上的帶頭人。

以上對照檢查不足之處，還請各位領導、同志們多批評指正，本人將虛心接受，認真整改。

【篇三】2021組織生活會批評與自我批評

今天我們召開黨員干部民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面貫徹黨的十七大精神,本人現對一年來在黨性黨風方面和工作中存在的主要問題在這里進行對照檢查和梳理，有不妥之處，懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。

這幾年，我始終沒有放松過對理論知識的學習，除積極主動地參加黨委及其他各項政治理論學習外，還注重個人自學，積極把深入學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結合起來，深刻領會他們之間的內涵和內在聯系，提高自己對主觀世界的認識能力，自覺發揮共產黨員的先鋒模范作用，在思想上、行動上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來本人的政治思想建設方面，我認為在政治理論學習自覺性不夠，下的功夫還不深。其主要表現：

一是政治理論學習沒有進行科學合理的安排。平時忙于抓工作，時間和精力都放在了工作上，相對于理論學習所花得時間和精力就比較少，存在工作擠占學習時間的現象，同時也不能自覺地擠時間、找時間主動學習，在理論學習上，時間和精力都不能保障。

二是政治理論學習不全面、不系統。自己主管數字化平臺方面的工作，對現代科技、市場經濟等專業知識方面學習時間較比少，即是學習也是斷章取義，采取實用主義的態度，滿足于一知半解。

三是理論學習形式單調。在學習中，沒有認真研究和總結理論學習的新方式、新方法，理論學習以讀書、看報、閱文件等形式多，對原著、原文系統地學習少，一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實實地學習、領會。

今年以來，通過工作，自己個人綜合素質和領導水平不斷在學習中提高，在工作實踐中成長。分析工作中存在的問題，主要有以下兩點：

根據事情的輕重緩急，安排有關部門解決問題，但督辦的力度還不十分到位，有出現重復上訪和解決問題的事情發生。

今年以來，從思想上重視黨風廉政建設，以黨員領導干部的標準嚴格要求自己，在綜合辦，從自身作起，帶頭廉潔自律，努力用“自重、自省、自警、自勵”的標準檢查自己，自覺接受群眾監督。按照《黨員干部廉潔自律若干規定》和《黨員領導干部廉政準則》的要求相比，還不同程度地存在一些問題，主要表現是：

一是向黨委主要領導提有關廉政工作的建議和想法很少，在這方面沒能當好助手和參謀。

二是對艱苦樸素、勤儉節約等方面要求還不夠嚴格。

三是對個人黨風廉政建設比較重視，對黨風廉政建設抓得還不緊，在提高全體干部廉潔認識方面還做得不夠。

1、切實端正學風，做到理論和實踐相結合。要下力氣，動腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學習，制定有特點的、有很強操作性的保證措施，使理論真正起到提高思想素質、指導生產工作的目的。還要擠出時間學習市場經濟、現代科技等知識，使自己在保證服務過程中說得上話、伸得上手，做出貢獻。努力執行好黨的群眾路線，了解他們的困難、并積極向上級反映，盡力幫助他們解決問題。

2、切實抓好干部隊伍的教育管理，突出抓好廉政建設和業務建設。認認真真糾正工作中違紀的現象。設法糾正群眾對熱線不滿意的問題，為維護穩定做出貢獻。

3、在分管的部門中做到五個帶頭。即：帶頭轉變作風、深入群眾;帶頭勤奮工作，創造佳績;帶頭保持廉潔，一身正氣;帶頭加強學習，加強鍛煉，提高素質;帶頭維護班子和群眾的團結，顧全大局。

4、加強革命傳統學習，切實轉變作風。牢固樹立公仆意識，廉潔自律，勤政為民，保持共產黨人本色。

【篇四】2021組織生活會批評與自我批評

根據局黨組安排，本人主動對焦黨員標準，重點對照《關于新形勢下黨內政治生活的若干準則》和《中國共產黨黨內監督條例》規定和要求，結合自身思想和崗位實際，認真查擺問題，深刻剖析原因進一步明確整改方向，形成個人對照檢查材料。現將情況報告如下：

(一)理想信念方面一是黨性錘煉不過硬。作為一名領導干部，能夠牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，在思想上政治上行動上自覺以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致，在大是大非面前立場堅定、態度堅決，但政治敏銳性和鑒別力還是不夠強。二是理論武裝不自覺。沒有從“要我學”的層面上升到“我要學”的境界，缺乏“擠”與“鉆”的自覺性，僅滿足于一般性了解，感興趣的學得多，不感興趣的學得少，與行政管理工作有關的業務知識學得多，對關聯性不大的思想政治理論知識學得少，特別是對十九大以來提出的發展新常態、結構性改革等新理念鉆研不夠、把握不深。

（二）紀律規矩方面一是政治紀律性還有待加強。對執行政治紀律講得多、抓得少，把行動上不出格等同于政治上合格，用行動一致代替思想一致。二是規矩意識還有待提升。能夠嚴格按照黨的原則和規矩辦事，“八小時以內”自我約束嚴格，但“八小時以外”自我要求卻不嚴謹。

（三）擔當作為方面一是推進工作的韌勁不足。由于日常事務多、工作任務重，性情又比較急，有時存在浮躁、急躁現象，缺乏“釘釘子”精神和“滴水穿石”的韌勁。二是迎難而上的勁頭不足。習慣“按部就班”，等文件等批示，上級有要求、有規定就做，沒要求、沒規定就不想或不敢做。

（四）組織生活方面一是參加黨支部活動不夠積極。以“工作忙”為由，偶爾“缺席”所在支部的政治學習和組織生活；二是批評與自我批評不夠直接。在開展批評時，對其他同志存在的問題，沒有毫無保留地全面提出，大多情況只作為“旁觀者”點到為止，很少幫助進行深層次剖析。在開展自我批評時，有時還遮遮掩掩，不能經常做到敞開心扉、開誠布公；三是談心談話不夠深入，班子成員之間溝通交流多，與一般干部職工交流談心較少，而且大多是就事論事，講工作、講成績較多，很少談問題、談缺點，在深挖思想根源、真正觸及靈魂深處上做的還不夠，“拉袖扯耳”也不夠直接直白，在頻度和深度上還需進一步加強。

上述查擺出來的問題，剖析其產生根源，既有客觀原因，更有主觀原因，從根子深處來講，主要有以下幾個方面：一是黨性修養有所放松。在大是大非面前，能夠堅決做到保持政治清醒，但打心底還認為“黨性”看不見、摸不到，黨性修養強不強，跟工作的好壞沒有多大關系。在參加黨內政治生活時，主觀能動性不足，對自己所肩負的重要職責和神圣使命認識不充分，不自覺地放松了對黨性的鍛煉。在實際工作中，沒有時刻以黨員標準嚴格要求自己，總覺得自己不會去碰“高壓線”，結果忽視了一些小節和細節上的自律，這種思想如不及時糾正，很容易造成“千里之堤，潰于蟻穴”后果。二是理想信念有所弱化。認為受黨教育多年，已經有了一定的理論知識和工作經驗，基本能滿足工作所需，思想上存在著“無用感”“滿足感”等不良傾向。在學習和工作沖突時，經常學習服從于任務，導致學習“欠賬”越攢越多。三是組織紀律有所松懈。黨內政治生活還是不夠嚴肅，科學民主決策沒有很好地落到實處，對黨風廉潔建設和反不廉潔斗爭的重要性、艱巨性和長期性認識不足，缺少“踏石留印、抓鐵有痕”的決心和勁頭。沒有充分意識到政治紀律是“帶電的高壓線”、政治規矩是“高懸的鐵戒尺”，存在“獨善其身”思想，認為只要自己在大事大非問題上能堅守原則，不染不正之風，不為不法之事，主動當好表率就可以了。但對抓好廉潔工作時緊時松，改作風、提效能的力度還不夠大。

針對存在的突出問題及其產生的原因，我從以下幾個方面認真抓好整改落實：一是強化忠誠意識，做到心中有黨。重點學習十九大全會精神，牢固樹立“四種意識”特別是核心意識、看齊意識，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，嚴守黨的政治紀律、政治規矩，自覺強化政治擔當，對黨忠誠、為黨工作、向黨負責。突出抓好思想政治教育，每天擠出時間自學，系統學習黨章黨規和系列講話精神，同時加強對履職必備的政策法規、專業知識的學習，注重以學促做、學做相長，努力成為業務行家里手。

二是強化擔當意識，做到心中有責。“在其位、謀其政、盡其力”，遇到問題不躲閃、遇見矛盾不回避，用責任心樹立領導威信、凝聚干群關系。堅持問題導向，對存在的問題不掩蓋、不回避、不推脫，帶頭發揚“釘釘子”精神，針對各項整改工作任務，一項一項抓落實、一件一件改到位。

三是強化自律意識，做到心中有戒。牢記“打鐵還需自身硬”。嚴格遵守中央八項規定，認真落實黨風廉潔建設“一崗雙責”，加強和規范黨內政治生活，積極參加所在支部活動，提高黨內生活質量。貫徹民主集中制，注重合理分工，大膽放手并全力支持班子成員開展工作。追求積極健康的工作和生活方式，純潔“朋友圈”，帶好隊伍、管好家人、樹好形象。以上對照檢查不到位、不深刻的地方，敬請各位同志幫助批評指正。

【篇五】2021組織生活會批評與自我批評

這次專題組織生活會，圍繞“三嚴三實”要求，以“講忠誠、嚴紀律、立政德”為主題，深刻反思魯煒嚴重違紀案件教訓，既是革弊鼎新、整綱肅紀之舉，也是正本清源、固本培元之舉。幾天來，通過學習習總書記系列重要講話、重溫黨紀條規、觀看警示錄像，開展相互談心交心，思想認識有了升華提高，自身差距有了清醒認知識，下步整改有了明晰方向。下面，按照這次組織生活會主題，做個剖析發言。

魯煒身為黨的高級干部，理想信念缺失，黨性原則缺失，對黨中央極不忠誠，“六大紀律”項項違反，是黨的十八大后不收斂、不知止，問題嚴重集中，群眾反映強烈，政治問題與經濟問題相互交織的典型，性質十分惡劣、情節特別嚴重、教訓極為深刻。他的所作所為，嚴重動搖了忠誠信仰，尤其對黨陽奉陰違，欺騙中央，目無規矩、肆意妄為，極大損害了黨的威信、領導干部威信;嚴重污染的了政治環境，不擇手段為個人造勢，拉幫結派、搞小團伙、小圈子，破壞了黨內健康生活、優良傳統和作風;嚴重踐踏了法紀尊嚴，把個人凌駕于組織之上、特權凌駕于法律之上、私利凌駕于公利之上，目無法紀，無法無天，胡作非為，使法紀的尊嚴和權威受到嚴重削弱。身為黨員干部，深刻汲取魯煒嚴重違紀案件教訓，清除其流毒影響，必須按照“三嚴三實”要求，改造自我，做好表率。一些難點問題缺乏見解招法，也做過一些務實不夠的工作。再一個是看得還不清，以往流毒影響，有時自己對社會上出現的一些腐敗問題、不良現象視而不見，對發生在身邊的一些歪風邪氣不以為然，尤其是對自身滋長的特權思想也沒有足夠警惕，有過不按規矩辦事的時候。反思以上這些問題，感覺根子都是自己思想上還有透風漏風的地方，在做到“絕對”二字上緊迫性不夠，抵抗“病菌”的自覺性還不強。
(二)在堅守黨性之要上，與“堅強”的標準要求有差距。雖然能自覺加強黨性鍛煉，但原則性戰斗性還有欠缺，主要表現在：一個是參加黨內生活質量還不夠高。參與黨委議事決策，對有些問題研究把握得不透，還有思考不深、建議不到的地方，個別涉及全局的重點工作，還需要大家指導點撥。部里研究重大事項，能自覺按程序、按規則辦，但有時帶有行政味道、領導權威、個人色彩，委員隨聲附和多、大膽直言少。另一個是堅持原則還不夠較真。主要是“好人主義”在內心占有一定“位置”。有時面對一些不良現象和問題，自己抱有少管為上、少說為佳、置身事外的態度，有時只是提醒提醒、點到為止，沒有針鋒相對、堅決抵制、及時制止，也沒有在部里的民主生活會上開展過嚴肅批評，組織賦予的監督管理職能沒有得到有效發揮，黨員身上應有的黨性、原則性也沒有認真堅持。再一個是組織觀念有所淡化。組織生活制度有落實隨意化的傾向，例如，黨費交納不及時，雖然每月都能按金額交納，但有時還要等黨小組組長來收了才想起該交黨費了;開展批評與自我批評，有時還是講一些不疼不癢的問題，主要原因還是個人沒有從行政領導職務轉向普通黨員，對開展組織生活的重要意義認識不夠。
(三)在常懷敬畏之心上，與“從嚴”的標準要求有差距。習總書記告誡黨員干部“心中要有敬畏，知道什么是高壓線”。這些年，自己始終把嚴守紀律規矩視為忠誠老實，能夠聽從號令、步調一致、不偏方向，但在貫徹指示方面，個別時候還不夠主動堅決。主要有三種表現：放松隨意的自由傾向，總體上能夠守住政治規矩，但對一些熱點敏感問題，如反腐肅貪、機構改革等，仍有猜測、議論甚至疑慮，有時還偏聽了一些網上發布的、屏上刷出的、別人傳播的小道消息，雖然有自我判斷，但沒有做到自覺隔離，實際也是一種自由主義表現。左顧右盼的觀望心理，有時對上級規定要求，落到什么標準、做到什么程度，有所顧慮、思前想后，怕搞過了遭埋怨，也怕落單了挨批評。部門利益的本位思想，有時單純從部門“小圈子”考慮問題，存在爭口袋、爭資源、爭利益的情況。比如清理機關超占人員，潛意識認為人多好干活，不舍得、不想減、不愿清，個別時候不夠主動。上述傾向，是全局觀念、紀律意識不強的表現，往深挖是講不講政治、講不講紀律的問題，必須從思想根源克服糾治。
(四)在強化從政之德上，與“嚴實”的標準要求有差距。透過魯煒嚴重違紀案件警示我們，做官只是一陣子，做人才是一輩子，不修品德必會喪失官德。習總書記也反復強調，做人做事第一位的是崇德修身。這些年，自己致力追求樸實純真的本色人生，自覺當老實人、說老實話、做老實事，力求無愧于黨、無愧于心。但對照“嚴”和“實”要求，自己還需要加強和改進。一是學習改造還要抓緊。這些年來，一直在組織關心下成長，思想在不斷學習中成熟，世界觀在不斷改造中端正。雖然在自我改造上是認真的，但有時覺得受黨教育培養多年，思想政治素養有一些積淀，原則性方向性問題不會出偏差，弱化了醒腦鑄魂、修身正己的緊迫感。事實證明，人的大腦，真理不去占領，謬誤就會侵入;陽光不去播灑，霉菌就會瘋長。對此，必須活到老，學到老，改造到老。二是精神狀態還要振作。隨著職務提了、年頭多了，不自覺地出現放松懈怠現象。主要表現在：進取精神有所淡化，有時抓工作存在差不多的中游思想、干著看的短期思想、照以往的習慣思想，要求不如以往那樣嚴了、標準不如以往那么高了、勁頭也不如以往那么足了。吃苦勁頭有所淡化，坐辦公室多了、遙控指揮多了，缺少那種工作辛苦、生活艱苦的“苦”勁。儉樸意識有所淡化，在接待保障、吃喝穿戴、生活待遇等方面，雖然嚴格遵守規定，但有時還存在面子因素、攀比思想、僥幸心理，往深挖就是艱苦奮斗、勤奮創業的思想根基出現松動。三是遵規守紀還要自覺。雖然能夠嚴格執行規定，但高壓所迫多于內心主導、被動服從多于習慣養成、法紀震懾多于政治自覺。受所謂“人之常情”、“傳統禮俗”，甚至一些“潛規則”影響，觀念仍沒有完全轉過來，還存有“有些事是大流”、“有些疏忽是小節”、“有些變通無所謂”的模糊認同、自我辯解、僥幸放松。這說明，自己沒有完全把執行規定上升到講政治、守紀律、保本色的高度來對待。今后，必須嚴于修身律己、嚴于遵章守紀，切實樹立良好形象。

【篇六】2021組織生活會批評與自我批評

注重開展批評和自我批評。要按照“團結—批評—團結”的方針，開展積極健康的思想斗爭，深刻剖析檢查自己，挖掘思想根源，敢于指出問題，真誠幫助提高。要堅持開門搞活動，自覺接受群眾監督評價，虛心聽取意見和批評，使教育實踐活動真正成為群眾支持、群眾檢驗、群眾滿意的民心工程。(群眾路線網7月4日)

批評與自我批評，是黨的優良傳統，是黨能保持肌體健康的有力武器，而富有批評與自我批評精神是黨區別其他政黨的一大顯著特點。正確有效地開展批評與自我批評，才能發揮其在群眾路線教育實踐活動中的重要作用。

要消除思想顧慮。有的同志，批評上級怕被“穿小鞋”，批評同級怕傷和氣，批評下級怕丟選票，于是當起了老好先生，什么都是搪塞。要放下包袱，消除顧慮，勇敢地拿起批評和自我批評的武器，嚴肅認真地搞好分析評議和整改。

領導干部要帶好頭。領導干部嚴于律己亮出自己的缺點和問題，誠心誠意聽取批評意見，廣大員工才能打消顧慮、敞開心扉、真心實意地給領導干部提意見，同時以此為榜樣，認真糾查自己。

堅持走群眾路線。要以誠懇的態度、切實的措施廣泛地征求群眾意見，不僅要充分聽取本單位群眾的意見，而且要廣泛聽取其他單位、服務對象、普通群眾的意見。

把握正確的出發點和落腳點。把統一思想、增進團結、提高認識、治病救人作為出發點和落腳點，堅決防止摻雜個人恩怨、搞誣陷攻擊、泄私憤等破壞團結的現象發生。

批評的作用在于接受到他人的監督，能比較客觀、全面地收集反饋信息，以期發現問題、解決問題;自我批評則是一種自我審查，深入到心靈深處，解決思想問題。兩者相互獨立又相互滲透，是搞好群眾路線實踐教育活動的一大法寶。

【篇七】2021組織生活會批評與自我批評

按照中央、市、市的部署，在市委的組織下，一個多月來，我積極地投身到先進性教育活動中，通過聽報告，看錄象，開支部生活會以及到瓊崖一大會址重溫入黨誓詞，使我深刻地認識到，保持共產黨員先進性的重要性和必要性，同時也使我深深地體會到，保持共產黨員先進性一定要拿起批評與自我批評的武器。

批評與自我批評是我們黨的優良傳統，“是達到黨內和革命團體內的團結使之利于戰斗的武器”。但目前批評與自我批評的武器也已經不同程度在黨內悄悄地丟失了。比如黨內存在的腐敗問題，就是批評與自我批評淡化的嚴重惡果。俗話說：“金無足赤，人無完人”，世界上沒有不犯錯誤的人，誰都不是十全十美。共產黨員也是人，不可避免也會犯錯誤。犯錯誤不可怕，可怕的是犯了錯誤后我們不能及時地發現和糾正。當履禁不止的腐敗現象一個個見于報紙、電視時，每一個有責任感的共產黨員無不痛心疾首，我們不禁要問，倒底出了什么問題?胡長青、王懷忠、戚火貴、李真、安惠君等腐敗分子一個接一個紛紛落馬，趙林四層別墅的墻上將來還有地方掛嗎?這些人都有過一段輝煌的過去，都曾懷著崇高的共產主義理想為黨和人民的事業做出過貢獻，從他們放棄世界觀的改造到走上犯罪道路并不是一朝一夕，為什么在這個過程中沒有及時地發現?答案是我們沒有充分地利用好保持共產黨員先進性的法寶——批評與自我批評。當他們放棄了共產主義的理想和信念時，他們實際上從思想上已脫離了共產黨，思想上的改變必然會導致行為上的改變，如果我們能及時通過開展批評與自我批評來給予糾正和挽救，他們還會落到這個下場嗎！

黨的先進性是黨的生命線。黨的先進性不是空中樓閣，而是通過每個黨員的先進性體現出來的。馬克思、恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱之為“勝過其余無產階級群眾的地方”，列寧、毛澤東等也常常稱共產黨員為“特殊材料制成的人”、是“工人階級的先進分子”。這說明了共產黨員既要和人民群眾血肉相聯，又不能將自己混同于一般群眾，必須時常用先進性這把尺子量一量自己，而度量的最好手段就是通過開展批評與自我批評。

遵義會議、延安整風運動和黨的十一屆三中全會后的撥亂反正都是我們黨的歷史上開展批評與自我批評的成功范例。可以說，黨是在批評與自我批評中得到發展、鞏固，并不斷前進的。從微觀上看，每一個黨員都來自社會的特定階層，不可避免地帶有各種非無產階級的思想，只有通過批評與自我批評，才能不斷提高黨員的覺悟和思想境界，自覺抵制資產階級及各種腐朽沒落思想的侵蝕，真正地解決思想入黨的問題。批評與自我批評使我們黨從上到下保持了純潔性和不斷向前發展的蓬勃生命力。

標準就是《中國共產黨章程》規定的共產黨員必須履行的義務。批評與自我批評可以使我們牢記黨的宗旨，把全心全意為人民服務作為自己的終生追求和義不容辭的責任，實實在在地為群眾辦實事、辦好事，誠心誠意為人民服務，吃苦在前、享受在后；批評與自我批評可以加強我們的組織紀律性，使每一位共產黨員都應該明白，組織上入黨只是一生一次，但思想上入黨是一生一世的，必須活到老、學到老、改造到老，只有思想上保持了先進性，才能在行動上體現先進性。

批評與自我批評有助于加強基層黨組織建設。過去基層黨組織的作用發揮得不明顯，尤其是對黨員進行教育、管理和監督上，在密切聯系群眾，維護群眾的正當權利和利益上做得不夠，經過這段時間的考試中心黨支部組織學習和召開的民主生活會，我感到基層黨組織的戰斗保壘作用進一步發揮出來了。而這些變化是和我們支部發揚黨的三大作風之一的批評與自我批評分不開的。在民主生活會上，大家都是同志，不分職務，暢所欲言，誰有錯誤都敢指出，誰有缺點都敢暴露，不是為了相互揭短，打擊報復，而是為了集體的利益，是建設性的，氣氛融洽，凝聚力增強了。

批評與自我批評是解決當前黨內存在的腐敗問題的利劍。隨著改革開放的不斷深入，我國已進入了快速發展的機遇期，轉型中的社會由于管理制度和法律的不健全從而出現的腐敗現象不可避免，這是對我們共產黨員的考驗。自覺開展批評和自我批評是防止腐敗現象發生的有效手段。孔子日：“吾日三市吾身”，古代大儒家為了保持自已的名節都知道每天反思自已，做為共產黨員，尤其是黨的領導干部更應如此。腐敗分子給國家和人民造成的危害比小偷小摸，甚至比殺人放火的強盜有過之無不及。我們要勇敢地拿起批評與自我批評的利劍，斬斷腐敗的根源，保持共產黨員的純潔和先進。

樂于接受批評是共產黨員的品質。“聞過則喜”，知錯即改，樂于接受批評。聞過則喜，反映了對批評功能和作用的正確認識，是對待批評的正確態度。在領導中國革命、建設和改革的進程中，我們黨更是把開展批評與自我批評視為增強團結和提高戰斗力與凝聚力的法寶。毛澤東同志說：我們之所以“能夠去掉不良作風，保持優良作風”，是因為“我們有批評和自我批評這個馬克思列寧主義的武器”。他把批評與自我批評比喻為打掃灰塵、照鏡子、洗臉，說明不照鏡子就看不見自己臉上有多臟，房子不打掃就會積滿灰塵，而批評與自我批評則正是抵抗各種政治灰塵和政治微生物侵蝕我們同志的思想和我們黨的肌體的唯一有效的方法。事實也正是如此。正常的批評與自我批評開展不起來，不正常的思想和行為乃至各種消極的東西和錯誤的東西就會滋生和蔓延，從而敗壞社會風氣，損害黨的事業。

開展批評和自我批評，要注意方式方法。一是要健全黨內的民主生活，經常性的開展面對面的批評與自我批評，做到知無不言，言無不盡，言者無罪，聞者足戒；二是要強化共產黨員的黨性學習，提高黨性原則，以黨和人民的利益為出發點，敢于開展批評和自我批評，做到正人正已，保持共產黨員的本色；三是要堅持從團結的愿望出發，通過批評與自我批評明辨是非、受到教育。要防止“言之無物”、“帽子下無人”。四要大事講原則，小事不糾纏。對政治立場、黨的紀律等方面的原則問題，要旗幟鮮明，毫不含糊；對于生活小節和不良習慣，則不必苛求。五是態度要誠懇認真、深刻具體，要注重目的與效果的統一。六要把公開批評與個別談話結合起來，及時進行思想溝通，動之以情、曉之以理，使同志自覺改正。六要運用好批評和自我批評這個武器，必須出于公心。害怕批評與自我批評的實質，無非是“私心”在作怪，把個人利益看得過重，沒有把黨和人民的利益放在第一位。

開展批評和自我批評，要防止走過場搞形式要防止批評自己輕描淡寫，避重就輕；批評他人轉彎抹角，浮光掠影；批語領導巧言粉飾，阿諛奉承；批評中講成績的多，擺實際問題的少。

以銅為鏡，可以正衣冠；以人為鏡，可以明得失；以史為鏡，可以知興替。批評與自我批評，是解決黨內自身矛盾和問題的法寶，是保持共產黨員先進性不可缺少的基本條件。聯系我們自已，我們可以通過批評與自我批評來監督我們對黨的忠誠；可以通過批評與自我批評來對待個人的得與失；可以通過批評與自我批評來克服工作中出現的一切困難；也可以通過批評與自我批評來增強我們對生活的熱愛。

鄧小平多次指出，批評與自我批評的武器一定不能丟，丟了這個武器，如同戰士丟槍一樣，就會在工作中和思想上打敗仗。要把目前在全黨開展的保持共產黨先進性教育活動抓出成效，防止走過場，我們必須拿起批評與自我批評的思想武器，通過開展積極的思想斗爭，促使廣大黨員清掃思想上的灰塵，堅持好的，改正錯的，做實踐“三個代表”重要思想的光輝典范。

【篇八】2021組織生活會批評與自我批評

尊敬的各位領導：

通過組織生活會的交流、討論，我真正提高了認識，明確了努力的方向。現將自己的存在問題、問題原因及整改措施作一深刻的分析，以期到達找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。

具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加組織上學習、培訓外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。

分析原因：自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。

具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。

分析原因：說明自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想，對財政采購工作是一個專業性、政策性很強的工作，它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識，特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中，更需要有極高的準確性，需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足，重視不夠。

具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。

分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己工作多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

二、整改措施和今后努力的方向

透過查擺問題，尋找原因，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到局里的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為周寧經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事采購工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些，在監督檢查采購項目上不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。

三是要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現，是全體黨員務必共同遵守的政治生活準則和行為規范。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上持續清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續高度一致，堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。

四是要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發，用心開展批評與自我批評，既堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態度，透過批評與自我批評、交心談心，到達新的團結和統一。

總之，要向以習近平同志為總書記的黨中央始終堅持“三嚴三實”，為全黨樹立下榜樣這種嚴和實的作風看齊。做政治上的明白人、行動上的帶頭人。

以上對照檢查不足之處，還請各位領導、同志們多批評指正，本人將虛心接受，認真整改。

【篇九】2021組織生活會批評與自我批評

本人通過理論和文件學習，不斷改造世界觀、人生觀和價值觀，更加堅定了信念，在思想上、行動上進一步統一到三個代表重要思想的要求上來，統一到經貿委黨委當前的工作重心和奮斗目標上來。一年來，做為經貿委黨委委員和___總經理，在集團公司的帶領下，本人能正確給自己定位，注意維護班子的團結，履行好自己的職責，牢記兩個務必廉潔自律，積極做好本職工作，現從以下幾個方面做匯報，自我批評，如有不妥，不足之處，請領導和同志批評指正，我將本著有則改之，無則加勉的態度，虛心誠懇接受。

在工作中本人能夠樹立大局意識，認真執行上級黨委和集團公司的各項制度和糧食政策，積極倡導為三農服務，認真做好糧食工作，努力完成收購任務。能夠堅持民主集中制原則，在黨總支上能充分發表自己的意見，對會議決定的事堅決服從，對重大事項及時請示匯報，并及時向下級傳達黨委的決定，不搞暗箱操作。平時注意和班子成員溝通，向他們學習，豐富自己的管理經驗，提高自己的領導水平，維護班子的團結。

我能嚴格遵守領導干部廉潔自律的六項規定。凡要求下面做到的，自己首先要做到;要求別人不做的，自己絕對不做。堂堂正正做人，清清白白為官，真正做到自律、自省、自警、自勵，始終保持共產黨人的政治本色。在生活上嚴格要求自己，敢于抵制各種不正之風和_行為，能嚴格要求自己的親屬及身邊工作人員，使他們也能夠嚴格執行各項規定，認真落實黨內監督五項制度，努力做到勤政廉政。自覺接受監督，抵制不正之風，不濫用權力，不謀私利，堅持實事求是，堅持務實的工作作風，不說大話空話。

1、政治理論學習深度不夠，平時，自己雖然也重視政治理論的學習，能夠及時、認真的學習有關政策，但不夠系統，缺乏全面的、系統的鉆研精神。僅僅滿足于有關安排學習，學過了事，在學習的自覺性方面還存在較大的差距，沒有對學過的東西進行認真反思，沒有深刻鉆研。在以后的工作，我還需認真加以克服和改進。

2、深入基層調查研究不夠，領導干部與一般職工需要面對面地交心、談心，從這個角度上講我做得不細。今后我要進一步牢固樹立黨的從群眾中來，到群眾中去的觀點，多深入基層，多搞調查研究，了解情況，職工生活和思想狀況，多傾聽群眾建議，及時掌握干部職工的思想動態和普遍要求，把他們的一些好意見征集上來，針對性地提出解決辦法和措施，以更好地做好工作。

3、自己的領導藝術和水平還待進一步提高，領導藝術和水平還需要在今后工作中進一步加強。要通過學習，不斷提高領導水平，提高明辨是非的能力，提高政治敏銳性和政治鑒別力，要善于透過現象看本質，站在全局的高度，從整體利益看待問題，解決問題，以適應現代企業管理的需要。

4、積極探索糧食購銷企業發展的新路子，維護糧食安全。今年由于糧食購銷市場發生了變化，銷價下跌給糧食經營帶來了困難，同時夏糧收購價格定價的不合理，造成目前銷售收購困難很大，糧食購銷企業面對目前的糧食市場經營存在一定的危機，因此自己在今后的工作中，更要加強學習，吸收好的經驗，提高管理水平，認真對待研究調查市場，適應市場，積極開拓市場，探索糧食企業發展的新路子。切實做好糧食安全穩定工作。

5、積極參加黨委各項活動，充分發揮黨委委員的作用。糧食購銷企業是一個季節性的企業，收購季節工作忙，造成了有時不能及時參加黨委召開的會議，所以今后工作中努力克服，嚴格要求自己，合理安排好工作和會議的關系，及時參加黨委召開的會議，充分發揮黨委委員的作用，切實為企業發展出謀劃策。

以上是我個人自我批評的發言，不足之處，請同志們給予批評指正，以利于我在以后的工作中進一步提高和鍛煉自己。

【篇十】2021組織生活會批評與自我批評

今天我們召開黨員干部民主生活會議,積極開展批評與自我批評,總結經驗,找出差距,進一步提高思想理論水平和駕馭全局的能力,更好地全面貫徹黨的十七大精神,本人現對一年來在黨性黨風方面和工作中存在的主要問題在這里進行對照檢查和梳理，有不妥之處，懇請各位領導、同志們多提批評和寶貴意見。

一、思想作風方面

這幾年，我始終沒有放松過對理論知識的學習，除積極主動地參加黨委及其他各項政治理論學習外，還注重個人自學，積極把深入學習馬克思主義、毛澤東思想和鄧小平理論結合起來，深刻領會他們之間的內涵和內在聯系，提高自己對主觀世界的認識能力，自覺發揮共產黨員的先鋒模范作用，在思想上、行動上始終同黨中央保持了高度一致。但回顧一年來本人的政治思想建設方面，我認為在政治理論學習自覺性不夠，下的功夫還不深。其主要表現：

一是政治理論學習沒有進行科學合理的安排。平時忙于抓工作，時間和精力都放在了工作上，相對于理論學習所花得時間和精力就比較少，存在工作擠占學習時間的現象，同時也不能自覺地擠時間、找時間主動學習，在理論學習上，時間和精力都不能保障。

二是政治理論學習不全面、不系統。自己主管數字化平臺方面的工作，對現代科技、市場經濟等專業知識方面學習時間較比少，即是學習也是斷章取義，采取實用主義的態度，滿足于一知半解。

三是理論學習形式單調。在學習中，沒有認真研究和總結理論學習的新方式、新方法，理論學習以讀書、看報、閱文件等形式多，對原著、原文系統地學習少，一些深層次的理論東西沒有靜下心來扎扎實實地學習、領會。

二、工作作風方面

今年以來，通過工作，自己個人綜合素質和領導水平不斷在學習中提高，在工作實踐中成長。分析工作中存在的問題，主要有以下兩點：

根據事情的輕重緩急，安排有關部門解決問題，但督辦的力度還不十分到位，有出現重復上訪和解決問題的事情發生。

三、黨風廉政建設方面

今年以來，從思想上重視黨風廉政建設，以黨員領導干部的標準嚴格要求自己，在綜合辦，從自身作起，帶頭廉潔自律，努力用“自重、自省、自警、自勵”的標準檢查自己，自覺接受群眾監督。按照《黨員干部廉潔自律若干規定》和《黨員領導干部廉政準則》的要求相比，還不同程度地存在一些問題，主要表現是：

一是向黨委主要領導提有關廉政工作的建議和想法很少，在這方面沒能當好助手和參謀。

二是對艱苦樸素、勤儉節約等方面要求還不夠嚴格。

三是對個人黨風廉政建設比較重視，對黨風廉政建設抓得還不緊，在提高全體干部廉潔認識方面還做得不夠。

四、今后努力方向

1、切實端正學風，做到理論和實踐相結合。要下力氣，動腦筋抓好市綜合辦班子和基層干部的理論學習，制定有特點的、有很強操作性的保證措施，使理論真正起到提高思想素質、指導生產工作的目的。還要擠出時間學習市場經濟、現代科技等知識，使自己在保證服務過程中說得上話、伸得上手，做出貢獻。努力執行好黨的群眾路線，了解他們的困難、并積極向上級反映，盡力幫助他們解決問題。

2、切實抓好干部隊伍的教育管理，突出抓好廉政建設和業務建設。認認真真糾正工作中違紀的現象。設法糾正群眾對熱線不滿意的問題，為維護穩定做出貢獻。

3、在分管的部門中做到五個帶頭。即：帶頭轉變作風、深入群眾;帶頭勤奮工作，創造佳績;帶頭保持廉潔，一身正氣;帶頭加強學習，加強鍛煉，提高素質;帶頭維護班子和群眾的團結，顧全大局。

4、加強革命傳統學習，切實轉變作風。牢固樹立公仆意識，廉潔自律，勤政為民，保持共產黨人本色。

【篇十一】2021組織生活會批評與自我批評

通過組織生活會的交流、討論，我真正提高了認識，明確了努力的方向。現將自己的存在問題、問題原因及整改措施作一深刻的分析，以期到達找準問題、摸清癥結、查找原因、明確整改、提高素質的目的。

1、政治理論學習的自覺性不強，運用理論去指導實際工作不夠。

具體表現為：一是自覺主動抽時間學習不夠。除參加組織上學習、培訓外，平時自己很少能自覺主動地抽出時間學習政治理論方面的書籍。二是學習的深度不足。沒有在理論研究上下功夫，學習中集中通讀文章、看報紙和電視新聞較多，認真坐下來研究原著少，雖然在學習中有時也寫一些心得筆記，但是真正聯系自己的思想和工作實際寫體會心得筆記不多。三是理論聯系實際，運用理論去指導工作上有差距，對理論知識的理解與實際應用脫鉤，沒有發揮理論的指導作用，只是為了學習而學習，使學習變得形式化、教條化。所以認識事物只停留在表面，未看本質，對事物的理解不深刻、不全面。四是由于政治理論學習不夠，表現在理想信念上，雖然也有堅定的信念和信心，但是只限于口頭上，缺乏一種為共產主義事業奮斗從現在做起，從自身做起的具體行動意識。

分析原因：自覺學習的主動性不夠，認為政治理論學習是虛的東西，沒有真正認識到政治理論學習是武裝頭腦，堅定信念，凈化心靈，指揮行動的重要法寶。

2、專業業務知識掌握得不深不全，工作業務能力有待進一步加強。

具體表現為：一是雖然有時候也學習點業務專業知識，但有些實用主義的思想，急用先學，存在時緊時松的現象，造成學習的內容不系統，不全面，不廣泛，不深刻。二是在工作中缺乏新思維，對發展中存在的問題認識不夠準確，把握不住發展的必然規律。對工作中遇到的困難和矛盾，有時把握不住主要矛盾和矛盾的主要方面，抓不住問題的實質和根本。

分析原因：說明自己在鉆研業務上有惰性，還缺乏“擠”和“鉆”的刻苦精神，缺乏把鉆研業務當作一種責任、一種境界的自覺行動。缺乏掌握先進的知識也是發揮先進性具體表現的思想認識。有一種滿足于現有水平的思想，對財政采購工作是一個專業性、政策性很強的工作，它涉及到法律法規和黨的路線方針政策等許多知識，特別是在維護黨和政府的形象以及廣大職工群眾的利益中，更需要有極高的準確性，需要有較深的專業業務知識和豐富的相關知識等認識不足，重視不夠。

3、敬業精神尚可，但工作主動性不足。

具體表現為：一是過去我在工作中的開拓創新的意識和專研好勝的精神，在現在的工作中少了一些，多了些因循守舊，按部就班，墨守成規的習性。也多了一些自己感覺到是事倍功半的東西。二是實際工作只限于聽領導的安排，而在具體工作中如何結合實際進行開拓創新，搞出特色上，沒有自己的工作創新思路。

分析原因：就是責任心，責任意識不夠強。認為自己工作多年了，有時產生松口氣、想歇歇的念頭，致使工作有時不夠深入，滿足于完成領導交辦的任務，滿足于面上不出問題，創新意識淡化，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

二、整改措施和今后努力的方向

透過查擺問題，尋找原因，要在今后的工作、生活中努力克服自己存在的不足，要按照要求來審視自己，規范自己，嚴格要求自己。

一是要樹立刻苦學習的精神，努力改造主觀和客觀世界。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和判斷是非的具體標準。就能在政治上、行動上同黨中央保持高度一致。在日常的工作和生活中努力實踐。具體到實際工作上，就要把自己的思想和行動統一到局里的總體安排部署上，堅定不移地貫徹執行局黨委制定的方針、政策和各項具體的工作決策，立足本職崗位，為周寧經濟發展作出應有的貢獻。同時嚴格遵守各項紀律和國家的法律法規。

二是要不斷掌握社會科學知識和自然科學知識，特別是要掌握從事采購工作需要的業務知識和業務技能，不斷改進工作手段和工作方式，提高工作質量。要積極鉆研業務知識，不斷增強新形勢下做好工作的實際能力，尤其是要對黨內法規條文、國家的法律知識多學一些，在監督檢查采購項目上不斷提高自己的工作能力，增強工作的自覺性和主動性，努力做好黨風廉政建設工作，切實提高為人民服務的本領。

三是要具有嚴明的組織紀律性。黨的紀律是全黨意志的集中體現，是全體黨員務必共同遵守的政治生活準則和行為規范。要嚴守黨的政治、組織、財經、廉政、群眾等方面的紀律和法律法規。首要的是要嚴格遵守黨的政治紀律，堅決做到“四個服從”，切實增強政治敏銳性，提高政治鑒別力，在大是大非問題上持續清醒的頭腦，自覺地同黨中央在政治上、思想上和組織上持續高度一致，堅決維護中央的權威。時刻約束自己的思想和言行，提高組織紀律性，從嚴要求自己。

四是要扎實開展批評與自我批評。批評與自我批評，是我們黨的三大優良作風之一，任何時候都不能丟。在今后的工作中，我要正確運用批評與自我批評這個武器，從團結愿望出發，用心開展批評與自我批評，既堅持原則，敢于同不良現象作斗爭，又注意對同事的批評方式，要有與人為善的態度，透過批評與自我批評、交心談心，到達新的團結和統一。

總之，要向以習近平同志為總書記的黨中央始終堅持“三嚴三實”，為全黨樹立下榜樣這種嚴和實的作風看齊。做政治上的明白人、行動上的帶頭人。

以上對照檢查不足之處，還請各位領導、同志們多批評指正，本人將虛心接受，認真整改。

【篇十二】2021組織生活會批評與自我批評

在深入學習實踐科學發展觀活動中，舉辦批評與自我批評的民主生活會是一項重要內容。開展批評與自我批評，是我們黨在長期革命和建設實踐中形成的優良作風，是增強黨的生機與活力的一大法寶。對個人

生活組織會批評與自我批評發言稿篇八

組織生活會：是黨支部或黨組交流思想、總結交流經驗、開展批評和自我批評的組織活動制度。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒！

按照地區紀檢委、地委組織部《關于以“堅定理想信念、堅守精神追求”為主題開好20xx年度黨員領導干部民主生活會的通知》要求，認真做好會前準備工作，進一步提高了思想認識，積極開展對照檢查，結合自身在理論學習、思想建設、推動工作、管理服務等方面的情況，進行對照剖析，找準存在的問題，明確了整改方向。下面，我對此次民主生活會的認識和對照剖析情況向大家作一匯報。

通過學習并結合自身思想工作和生活實際，對自身進行認真剖析，發現自己還存在一些問題和不足，主要表現在以下幾方面：

（一）在堅定理想信念方面。從思想深處對馬克思主義的理論、對社會主義道路、對共產主義的信念都是堅信的，在工作、生活中也是堅守和追求的。但是有時當碰到一些問題時，思想上也會產生一些想法和模糊認識。

（二）在解放思想方面存在的問題。解放思想的程度、深度還不夠，思想觀念更新滯后；要求其他領導干部解放思想多，但增強干部群眾思想解放的意識比較少銀行民主生活會發言材料批評與自我批評銀行民主生活會發言材料批評與自我批評。

（三）在作風建設方面存在的問題。按部就班、循規蹈矩的現象仍然存在，服務大局、服務群眾方面還不夠到位，不能很好的適應新形勢下科學跨越、后發趕超的需要。

（四）在廉政建設和自律意識方面存在的問題。存在對相關制度、紀律的掌握不夠細，不夠透徹的問題。

以上問題的存在，雖然有一定的客觀原因，但主要是主觀原因造成的。主要表現在：

（一）政治理論學習的深度和廣度還不夠系統深入。理論學習缺乏系統性，平時學習只是機械的讀書，沒有從思想深處，結合工作生活去學習，不能全面、系統的掌握科學理論體系的精神實質，對理論學習重視程度不夠，理論學習的不深入，思想上必然產生模糊認識，從而影響了理論水平的提高。從思想上解決了模糊認識，使我對共產主義理想信念和追求更加清醒和堅定，對中國的和平崛起，對中華民族的偉大復興更加充滿信心。

銀行民主生活會發言材料批評與自我批評講話致辭。通過學習，在認識上有了很大提高，要發揮黨員的先鋒模范作用，在今后的`工作生活中修正精神追求上的認識，堅定理想信念，堅守精神追求，追求黨所倡導的積極向上的物質、文化、生活中的優良傳統和作風，以更好的作風和精神狀態投入到工作、生活中去，為xx的穩定繁榮發展做出積極貢獻。

（三）宗旨觀念有所淡化。沒有很好的加強世界觀、人生觀的進一步改造，平時忙于事務性工作，同人民群眾的聯系有所減少，為人民服務的宗旨意識有所淡化，有時產生松口氣的念頭，致使某些細小工作做的不夠實，不夠深入，不夠細致，服務人民意識不夠強，忽視了工作的積極性、主動性、創造性。

（四）學習方面自我要求有所放松，忽視了自我約束、自我監督、自我提高。有時放松了對最先進科學文化業務知識的及時更新，憑經驗做事，雖有時意識到了，但沒能夠及時彌補，沒有時刻提醒自己注意及時跟進，全面發展，緊緊跟上時代發展的腳步。

各位領導，同事們：

“兩學一做”學習教育是加強黨的思想政治建設的一項重大部署，是協調推進“四個全面”戰略布局，特別是推動全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，基礎在學，關鍵在做。現結合人社局工作職能和本人學習實際，我就“兩學一做”談談個人認識體會、學習成效和存在的不足及今后努力方向，不妥之處，敬請批評指正。

黨的通過了《中國共產黨章程(修正案)》，這次黨章修改工作集中了全黨智慧，是全黨意志的共同體現。強調，要“認真學習黨章，嚴格遵守黨章”，以黨的黨章修正案頒布為契機，興起學習黨章、遵守黨章的熱潮，使全黨同志對黨章內化于心、外化于行;人民對美好生活的向往，就是我們奮斗的目標;讓老百姓過上好日子是我們一切工作的出發點和和落腳點;對困難群眾，我們要格外關注、格外關愛、格外關心，千方百計幫住他們排憂解難;我們要隨時傾聽人民的呼聲，回應人民期待，保證人民平等參與、平等發展權利，維護社會公平正義，在學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居上全面取得新進展。通過手抄黨章和學習對民生工作的系列講話及重要論述，作為園區人社部門的負責人，我深深體會到：

一是認真學習，解決好思想問題。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規范;學習系列重要講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。這是我們黨重視學習、善于學習的獨特精神氣質的具體體現，也是新時期全黨凝心聚力、實現奮斗目標的必然要求。基礎在學，就是要堅持“學習、學習、再學習”。不懂得馬克思主義基本原理，不學習黨的創新理論，不信奉黨的政治主張，不履行黨員義務，不遵守黨規黨紀，不是一名合格的共產黨員。學黨章黨規、學系列講話，是這次學習教育的重要任務。在具體學習中，要帶著信念、帶著感情、帶著使命、帶著問題學，把學習系列講話與學習黨章黨規有機統一起來，在學系列講話中加深對黨章黨規的理解，在學黨章黨規中深刻領悟系列講話的基本精神;把學習系列重要講話與學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發展觀結合起來，同學習黨的歷史結合起來，深刻理解黨的科學理論既一脈相承又與時俱進的內在聯系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。

二是掌握要領，解決好底線問題。沒有規矩，不成方圓。黨章黨規便是黨內的規矩、是黨內的秩序基礎，是黨的生命線。學黨章黨規，是“兩學一做”的第一項內容，目的就是將規矩內化于心、外化于行，將“全面從嚴治黨”落到每一個支部、每一名黨員。學黨章黨規，最忌諱的是走形式，最缺乏的是理解吃透，倘若對黨章黨規的學習滯留于形式，則會產生執行的偏差，學而難以致用，亦是學而無用。因此，要逐條逐句通讀黨章，深入領會黨的性質、宗旨、指導思想、奮斗目標、組織原則、優良作風，深入領會黨員條件和義務、權利，牢記入黨誓詞，明確做合格黨員的標準和條件。孔子曰：“見賢思齊焉，見不賢而內自省也。”從反面典型中尋找和總結規律，認真對照自身是否有類似苗頭，及時剎住不良趨勢，警惕和預防違紀違規行為，是黨員干部學好黨章黨規，預防腐敗的重要方法之一。

三是錘煉黨性，解決好原則問題。學黨章黨規，是“不忘初心”，重溫黨章黨規，對黨內規則增進了解和敬畏;而學習系列講話，則是新形勢下團結全黨的需求。的講話有其豐富性：既有對全黨改革目標的宏觀描述，也有對每一個黨員提出的要求;既有依法治國的原則體現，也有提升治理能力和治理體系現代化的具體要求。領會掌握理想信念是共產黨人精神上的“鈣”，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀;中國夢是國家的夢、民族的夢、人民的夢，是中華民族近代以來最偉大的夢想，核心要義就是國家富強、民族振興、人民幸福;中國特色社會主義是實現中華民族偉大復興的必由之路，增強道路自信、理論自信、制度自信;“四個全面”戰略布局是新的歷史條件下黨治國理政總方略，自覺用“四個全面”引領各項工作;堅持創新、協調、綠色、開放、共享發展是關系我國發展全局的一場深刻變革，按照新發展理念做好本職工作;踐行社會主義核心價值觀，弘揚社會主義思想道德和中華傳統美德。

通過系統學習黨章黨規和系列講話，作為一名黨員，在實際工作中要做到以下幾點：

一是狠抓政治理論學習，進一步堅定理想信念。要緊跟形勢任務發展的需要，狠抓政治理論的學習，堅持用中國特色社會主義理論體系特別是系列重要講話武裝頭腦、指導實踐、推動工作。進一步堅定中國特色社會主義和共產主義的理想信念，使自己的世界觀、人生觀、價值觀在學習教育中反復修正、不斷升華。要更加注重理論學習的政治性、思想性和全面性、系統性，深入學習領會黨的指導思想和最新理論，廣泛涉獵各方面、各行業理論知識，不斷拓展理論層面、優化知識結構，增強理論指導實踐的能力。要正確處理好工學矛盾，抽出更多時間精力去抓理論學習，從辦公室、會議室中徹底抽出身來，真正深入到基層和群眾當中去學習實踐，切實提高理論指導實踐的能力和水平。全面深入學習人力資源和社會保障業務政策，結合業務工作不斷創新工作思路。

二是深入踐行根本宗旨，甘當服務群眾公仆。在思想根源上牢固樹立起正確的政績觀和鮮明的群眾觀，認真踐行全心全意為人民服務的根本宗旨，把工作的著力重點放到研究解決事關全市經濟社會發展的重大問題上，放到研究解決與群眾利益息息相關的現實問題上，放到研究解決事關加強改進作風建設的緊迫問題上，切實在實際行動上體現出踐行黨的宗旨的堅定性和自覺性，時刻警惕脫離群眾的傾向。一要在掌握勞務、社保工作基本情況上下功夫，對群眾反映的個人問題和群體性問題做全面深入的調研，把情況摸準。二要在深入分析上下功夫，對照現有政策規定認真剖析，把政策找準。三要在換位思考上下功夫，對每一件事情、每一個人的訴求，按照“假如我是失業職工”的思維先自我對照，把心校準。四要在請示匯報上下功夫，對政策不明確、需要上級部門協調解決的，要反復匯報，把困難報準。五要在優質高效上下功夫，通過健全制度提高工作效率，把訴求辦準。要以焦裕祿、楊善洲等先輩先進為榜樣，不斷強化公仆意識，樹立正確的政績觀，牢記群眾利益無小事，堅持身體力行、求真務實、言行一致地開展工作，實實在在地為群眾辦實事、解難題、謀福祉。

三是自覺錘煉黨性作風，努力提升綜合素質。堅持把黨章最為黨性修養的根本標準，以與時俱進的態度，認真學習應用馬克思主義的立場、觀點和方法，在群眾路線教育的實踐中砥礪品格和意志，使自己始終保持正確的政治方向、堅定的政治立場、高尚的道德情操和純潔的黨性作風，切實打牢立身、立業、立言、立德的基石。嚴格要求自己和身邊工作人員，自覺維護班子的團結，發揚集體主義，增強奉獻精神和擔當意識。加強自己主觀世界的改造，自覺堅守社會主義核心價值觀，模范踐行社會主義榮辱觀，牢固樹立正確的政績觀和權力觀，切實擺正個人利益與群眾利益的關系，時刻心系群眾、服務群眾，從根本上解決好“為了誰、依靠誰、服務誰”的問題。從如何做人上做起，時時刻刻注意自己的言行，堅決杜絕耐心不夠、脾氣不好問題的發生。工作和生活中嚴格要求自己的同時，要嚴格機關各項制度的落實，大膽管理，克服老好人思想。

四是更加注重務實創新，認真做好本職工作。更加注重知與行之間的有機統一，堅持邊學習教育，邊實踐整改，使黨的群眾觀點不僅深深植根于思想中，而且真正落實到行動上，做到學習教育和經濟社會發展互促共進。堅持一切從實際出發，在充分摸透工作實情的基礎上，進一步解放思想、轉變觀念，積極探索新形勢下做好人事和社保工作的新思路、解決群眾問題的新方法和破解發展難題的新途徑，建立健全人事工作制度、民生項目申報制度、勞動監察制度、重大政策執行跟蹤督查等制度。以改革的精神、務實的作風和創新的辦法，全面抓好各項重點任務的落實，激發發展活力和工作動力，增強做好新形勢下群眾工作的本領，在認真履職盡責、推動工作實踐中不斷深化專題教育活動的效果。

雖然通過“兩學一做”自己收獲了頗多，思想認識、工作方式和解決問題能力在一定程度上有了較大提高，但與黨章黨規和系列講話要求仍有一定差距，主要表現在：一是學習內容不夠全面、系統、深刻，缺乏理論學習的動力和壓力，理論水平有待提高。二是面對新形勢、新任務，破解新問題的能力仍處于靠經驗、依陳規水平，創新意識不強。三是雖然對工作比較負責，但對各項具體工作的進展把握得不夠深入，工作作風亟待轉變。四是缺乏黨性修養的自覺性，在世界觀、人生觀、價值觀上與組織要求和黨員標準還有差距。這些不足和問題，我將正確面對，加強改進，并圍繞園區經濟發展各項任務和個人實際在“兩學一做”學習教育中努力做到：

一要做提高認識的表率。人社工作，事關廣大群眾的幸福安康，是民生政府建設的重要支柱。人社部門的法定職責，就是對保障改善民生作出承諾，我們所做每一項工作，其最終目的都是為了老百姓有獲得感，使他們有穩定的收入來源，有基本的生活保障，有實現自我價值的良好平臺。作為人社干部，我們要充分認識開展“兩學一做”學習教育的重要性和必要性，在增強思想自覺和行動自覺的同時，必須認真研讀，深刻領會黨章黨規和系列重要講話精神，全面準確掌握其思想內涵和精神實質，自覺用黨章黨規和系列重要講話精神武裝頭腦、指導實踐，推動工作、轉變作風，不斷提高分析形勢、把握趨勢、謀劃大勢的能力，為做合格黨員打下良好基礎。

二是要做改進作風的表率。“治理之道，莫要于安民;安民之道，在于察其疾苦。”民生連著民心，民心關系國運。民生是老百姓最關心最直接最現實的利益，保障和改善民生是我們人社干部的天職，在“兩學一做”學習教育中，要帶頭鏟除理想信念模糊動搖病根，做到堅定共產主義信仰，嚴守政治規矩，嚴格按黨的原則辦事。認真抓好本職工作任務的落實，改變安于現狀、不求上進的工作狀態和蜻蜓點水式的工作作風，以維護部門形象為己任，對前來辦事的群眾熱情接待，推行微笑服務，做到接待熱心、詢問細心、答復耐心、辦理誠心。帶頭拒絕弄虛作假現象，遏制官僚主義、形式主義和辦事拖拉等,切實改進工作作風，優化服務舉措，增強責任意識、奉獻意識，牢固樹立全心全意為民服務思想，積極打造人社部門優質、高效的服務形象。

三是要做遵章守紀的表率。人社工作面寬、量大、戰線長，利益訴求多、矛盾燃點低，信訪壓力很大。因此，作為人社干部，要通過深入學習黨章黨規和系列重要講話精神，帶頭嚴守黨紀法規，堅決克服特權思想，做到無論職務高低、功勞多大，都應毫無例外地崇尚法治、尊重法律，堅持用法律手段解決問題和推進工作。要堅持依法行政，善于將人社系統各項政策措施和人民群眾意愿，通過法定程序轉化為法制規章,強化法紀意識，自覺遵守黨紀國法，堅決維護法律法規的嚴肅性，以實際行動做“兩學一做”的表率。

四要做清正廉潔的表率。對照黨章標準、廉政準則和作風建設要求，全面貫徹落實“廉政準則”、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《黨政機關國內公務接待管理規定》等廉潔從政規章制度，認真貫徹執行中央八項規定,始終以共產黨員的標準嚴格要求自己，自覺接受組織紀律監督和干部群眾監督，牢固樹立拒腐防變的思想道德防線，帶頭執行黨員干部廉潔自律規定，爭當清正廉潔的表率，爭做合格黨員的表率。

在秦農銀行工作多年以來，在黨支部的正確領導下，我嚴于律己，認真工作，通過不斷學習，對標檢查，思想認識有了新提高，增強了努力搞好本職工作的責任感和使命感，使得各項工作都能夠更出色的完成，并在原日常業務管理崗上去得了一定成績，得到了同志們的一致認可，后來我又調動至檔案管理崗，從事檔案管理工作，我主動學習檔案專業知識和業務能力，刻苦鉆研業務，也逐漸成長為業務骨干。

雖然在思想上和實踐工作中都取得的實際效果，使自己在崗位上和思想素質得到了完善和提升，但是離黨和同志們的要求還有一定差距。下面我本著批評與自我批評的原則，對照自己的實際，挖掘思想，剖析根源，認為自己的不足表現在以下幾個方面：

1、思想解放程度不夠，開拓進取精神不足。黨員意識、宗旨意識還不夠強，認為跟著黨組織學習就已足夠，新理論新知識水平不足，思想解放程度不足，缺乏打開局面的干勁和勇氣，體現在工作上就是工作作風上時緊時松，工作標準上有時不夠嚴格。

2、學習專業知識、鉆研業務還不夠。沒有主動擠出時間開展自學，日常時間學習不夠扎實，滿足于一知半解。

我決心通過這次批評與自我批評，找準問題，認清今后努力方向，要在今后的工作中努力克服自己的不足，希望領導和同志們指正。

1、發揚刻苦學習的精神，加強政治理論和專業知識的學習。政治與工作上的堅定來自于理論上的清醒，只加強理論學習，才能有堅定的信念和開放的思想，因此我要切實的把理論學習作為自己的第一需要。

2、堅持真理，堅持原則，進一步改進工作作風。要努力做到善于克服消極思想，被動思想造成的各種束縛，迎難而上，積極工作；勇于糾正工作中的錯誤與不正之風，虛心接受批評意見。