無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

美麗的校園的篇一

一、美麗校園環境的重要性（200字）

校園是學生學習、生活的地方，一座美麗的校園不僅可以提供良好的學習環境，還可以產生積極的影響力。美麗的校園環境可以激發學生對學習的興趣和熱情，使學生更加投入到學習中。此外，美麗的校園環境也可以提升學校的形象，吸引更多的學生和家長選擇該校就讀。因此，我們每個人都應該為營造校園美麗環境盡一份力。

二、校園美麗是所有人的責任（250字）

營造校園美麗的責任并不僅僅是學校的職責，也是每個人的責任。學校可以組織各類環境整治活動，如清潔日、綠化日等，讓學生了解環境保護的重要性，培養他們的環保意識。同時，每個學生也應該自覺地愛護校園環境，不亂扔垃圾，不亂涂亂畫，時刻保持校園的整潔和美麗。只有大家共同努力，才能實現校園美麗的目標。

三、營造美麗校園的方法和途徑（300字）

營造美麗校園的方法和途徑有很多。首先，學校可以在校園內增加綠化面積，種植花草樹木，使校園顯得綠意盎然。其次，學生和教師應該加強環境保護教育，提高環保意識，不亂丟垃圾，垃圾要分類投放。此外，學校可以開展一些環保主題活動，如環保演講比賽、環保知識競賽等，增強學生對環境保護的認識。最后，學校應該加強對校園環境的管理和維護，定期清理垃圾，修繕設施，保持校園的整潔和良好狀態。

四、個人體驗與感受（300字）

作為一名學生，我也積極參與了營造美麗校園的行動。我認真參與了學校組織的環境整治活動，并積極宣傳環保知識。通過親身參與，我深刻體會到，只有每個人都為環境保護貢獻自己的一份力量，才能實現校園美麗的目標。此外，校園美麗也對我的學習生活產生了積極的影響。我覺得在一個干凈整潔、富有綠意的校園里學習，能夠讓我感到愉悅和放松，進而更好地投入到學習中去。

五、未來的展望（150字）

未來，我希望學校和每一個學生都能意識到校園美麗環境的重要性，做好環境保護的宣傳和教育工作。我希望學校能夠加大綠化投入，讓校園更加美麗。同時，希望學校能夠加強對校園環境的管理和維護，保持校園的整潔和良好狀態。我相信，只要大家共同努力，我們的校園會越來越美麗，學習生活也會更加愉悅和充實。

美麗的校園的篇二

近年來，隨著環境保護意識的不斷提高，各個領域也開始注重生態道德美麗校園的建設。作為一名大學生，我也參與了生態道德美麗校園的實踐活動，并深感其中的重要性。通過這些活動，我有了一些體會和心得，希望能夠與大家分享。

首先，在建設生態道德美麗校園中，強調的是環境保護意識的培養。作為大學生，我們應該主動參與環境保護的行動，從自身做起，通過種植樹木、分類垃圾等方式，積極倡導綠色生活。同時，我們還要廣泛宣傳環境保護知識，提高全校師生對環境保護的意識，讓每個人都成為環保的執行者和監督者。只有全體師生形成了環境保護的共識，才能真正建設起生態道德美麗校園。

其次，生態道德美麗校園的建設需要強調道德教育的重要性。在現如今社會風氣越來越浮躁的背景下，校園不可避免地出現一些不文明的現象。為了改善校園文化環境，我們應該注重學生的道德教育，使他們明白什么是真正的美德，懂得如何與他人相處和尊重他人的權利。校園應該成為培養道德感的搖籃，讓學生們在美麗的校園中接受道德的熏陶，養成積極向上、守規矩、尊重他人的行為習慣。

第三，美麗校園的建設離不開美化環境的努力。校園是我們學生的第二個家，它的美麗與否直接影響著我們的心情和學習效果。因此，我們應該積極參與校園的美化活動，自覺保護校園環境。我們可以積極參與植樹造林活動，通過植樹來改善校園的綠化環境；我們可以加強垃圾分類的宣傳，確保校園的衛生和整潔。通過這些努力，我們可以共同打造一個美麗的校園，為全體師生提供一個良好的學習和生活環境。

此外，生態道德美麗校園的建設還需要注重資源的合理利用。在工業時代的考驗下，資源的浪費問題愈演愈烈。我們應該樹立勤儉節約的觀念，從點滴之處做起，減少浪費。例如，節約用水、節約用電等，這些在平時看似微不足道的舉動，卻能在累加起來時，形成巨大的節約效益。同時，我們還要督促學校盡快推行可持續性開發，將資源的合理利用納入學校的管理范疇，形成一套完整的管理制度。

最后，要全面推動建設生態道德美麗校園，還需要加強師生參與協作機制的建設。師生是校園的主要構成成員，只有充分發揮各自在生態道德美麗校園建設中的作用，才能形成合力。校方應該制定具體的計劃和政策，鼓勵和支持師生參與各種生態環保活動，并及時評價和肯定成果。同時，各個社團和組織也要發揮作用，組織和推動各類活動，讓生態道德美麗校園的建設成為全校師生的共同目標。

總之，建設生態道德美麗校園是一項復雜的工作，需要全體師生的共同努力。通過培養環境保護意識、加強道德教育、美化環境、合理利用資源以及加強師生協作機制的建設，我們可以共同打造出一個生態友好、道德高尚、美麗宜居的校園。希望每個學生都能意識到自己的責任，為建設生態道德美麗校園貢獻自己的力量。

美麗的校園的篇三

早晨，陽光撲上寸寸土地，同學們從四面八方，陸陸續續地走進校園，微笑著和老師揮揮手、打招呼。

一進門就是植物園，面對著的正是一棵蘑菇傘似的大榕樹，格外粗壯，和周圍的其它植物比起來，大榕樹就像“媽媽”照料“小孩”一樣，陪伴它們。右手邊是一座假山，假山邊上有一簇簇草、花，花的邊上停著一只小蜜蜂，小蜜蜂和五顏六色的鮮花在一起顯得格外耀眼。蜜蜂很勤勞，花兒很美麗，多么美好的場景啊！同學們最喜歡在這兒一邊觀察一邊聊天。

植物園的前面就是操場，站在這兒，可以看到同學們奔跑的影子，可以想起一年一度的體育節，還可以看到每周一同學們整整齊齊地站在操場上，看著冉冉升起的五星紅旗！

上課了！上課了！一陣鈴聲把我從夢境中拉出來。我一馬當先，第一個跑到了旋轉樓梯，跑向了教室。教室里有圖書角，有漂亮的黑板報，有各種文化布置，更有同學們朗朗的讀書聲響，大家坐在同一間教室里，認真學習，快樂成長。

下課了！同學們有的沖向操場，有的在走廊眺望，而我最喜歡來到轉角處的書吧。書吧的書很多，如：《法布爾昆蟲記》、《草房子》《安徒生童話》……大家安安靜靜地坐在小長凳上，沉醉在書的海洋。

這就是我的校園，一所美麗歡樂的校園，一所讓人流連忘返又讓人滿懷期待的文清園！

美麗的校園的篇四

作為一名學生，學校是我們每個人日常生活中難以擺脫的地方，而美麗的校園更是讓我們每個人感到舒適、愉悅的空間。然而，建設美麗校園不僅需要各級領導的支持與倡導，更需要我們每個人的共同努力。在這個過程中，我有了一些心得體會，現在與大家分享。

一、強化環境意識，共同維護校園環境

任何一次成功的美麗校園建設都需要強化學生環境意識。從垃圾分類到節約用水、用電，每個人都有義務在這方面做到最好。我們可以通過組織志愿者到校外采風，感受自然美景，了解生態環境的重要性，也可以通過校園宣傳來提高學生對美化校園環境的意識。

二、營造文化氛圍，共創美麗校園

一個學校的文化氛圍不僅關系到師生教育與學術研究，更鏈接著校園的整體形象與內涵。在美麗校園建設中，我們可以開展各類文化活動，如校園詩歌賽、書法比賽、攝影比賽、歌曲比賽等等。通過這些文化活動，持續增強學生們的文化素養，培養他們良好的文化素質，同時也推動校園文化的多元化發展。

三、引進科技技術，提升校園管理水平

隨著社會的不斷進步，科技技術在各個領域中也得到了廣泛應用，校園管理也不例外。在美麗校園建設中，我們可以引進各種工具軟件來支持教育管理工作。比如，我們可以通過在線預約系統解決文化活動預約問題，采取智能化照明系統來降低能源消耗，利用校園管理系統來提高管理效率等等。這些科技技術的應用，不僅可以提高教育管理效率，也能創造更健康、更美麗的學習環境。

四、充分發揮學生力量，共享校園建設成果

一個人的力量是有限的，而一群人的力量是不可估量的，這個道理在美麗校園建設中也同樣適用。學生的工作時間很少，但我們可以利用周末、晚上等時間來為學校美化環境。比如我們可以開展植樹活動、綠化清潔日、文化墻繪制等等，通過共同的努力，一定可以創造出更美麗的校園環境。

五、校園美化，不僅僅是形式，更是精神風貌

美麗的校園不僅僅是指校園的建筑和綠化，更體現了學校師生的精神風貌。在美麗校園建設中，我們需要強化學校師生良好的道德風尚，不僅注重單純的建筑美，也需要關注學校內涵。我們可以通過推進校園文化建設、組織學生開展文明行為教育來提升學校的整體素質和形象，創造出一個注重美學和人文關懷的愛校氛圍。

美麗校園建設不是一朝一夕的工作，需要大家不斷努力和堅持，需要在校園環境、文化氛圍、科技管理、學生力量和精神風貌方面發揮各自力量。我們相信，在校園美化方面，只要我們與各界合力，一定能創造出更美麗、更舒適的校園環境。

美麗的校園的篇五

每天走進這扇熟悉的大門，臉上都洋溢著燦爛笑容，啊！我美麗可愛的校園。我就是在您的懷抱里，漸漸長大。

人好像就是這樣，第一次和最后一次總是印象深刻，深深地烙在我們的腦海中。很快就要升入初中，朝著人生的另一個里程碑邁進，小學校園的生活進入了倒計時，六年的小學生活即將結束。我更加熱愛我的校園。

校園的四季是美麗的，可愛的，迷人的……

春天仿佛是一個新生的嬰兒，充滿著對生命以及未來的渴望，在校園里朝陽的三月總能吸引我們的目光。火紅的花，綠色的樹，蔥綠的草，嘰叫的鳥兒，這一切能使人暫時忘記煩惱，拋開一切盡情享受這一盛宴。校園的春天就是這樣美麗而多情。

夏日，整個校園，綠蔭蔭的，陽光透過茂密的葉片，變成一片青霧。微風一吹，青霧繚繞，令人神清氣爽，飄然欲飛。盡管火熱的太陽熾烤著大地。但夏天的校園處處都能找到使你舒心的地方。在樹蔭下乘涼，會使你感覺到炎熱瞬間離去，隨之而來的是涼爽舒心。校園的夏天就是這樣，涼快而舒適。

秋天來臨時，就仿佛是一股浪花在撞擊巖石而粉碎的那一瞬間，便什么都沒有了，它就是這樣，樹木的凋謝就是浪花的粉碎，給人總是光禿禿的感覺，好像就是內心一樣空虛無力，但在這里卻看不到這種現象，樹木依舊蔥綠，鳥兒依舊飛舞，特別是金秋十月，校園里風吹過時總能聽到陣陣樹葉的“沙沙”聲。一陣微風吹過，使我久久不愿離去。校園的秋天就是這樣，風采依舊。

冬天，鵝毛般的大雪紛紛揚揚落下來。地上鋪的是雪白的、厚厚的、軟軟的雪。房上落的是雪，白皚皚的，又松又軟；樹上蓋的是雪，發出耀眼的光芒，刺得大家睜不開眼睛。同學們有的打雪仗，有的滾雪球，有的堆雪人，還有的滑冰……校園的冬天就是這樣，感覺不到寒冷，心里只有溫暖。

我的校園，這個我們學習的快樂天地，是那么美好，我永遠愛著它！

操場，是我們活動的娛樂天地，當下課鈴聲響時，操場上便會熱鬧起來，同學們有的跳繩、有的賽跑、有的做游戲，使得校園里一片勃勃生機。

這就是我們美麗的校園。她記載著我們的娛樂與希望。每當我放學后，走出校園的大門，我都會依依不舍的回頭眺望，心里默默地說：“校園啊！我們明天再見……”

美麗的校園的篇六

作為一名學生，我有幸經歷了我學校的美麗校園建設過程。通過這個過程，我深深感受到了美麗校園建設所帶來的種種好處。在這篇文章中，我將分享我對美麗校園建設的心得體會。

第一段：美麗校園建設的必要性

美麗校園建設是每所學校都需要面對的重要任務。一個美麗的校園可以提升學生的學習和生活體驗，培養學生的審美能力，增強他們的歸屬感和自豪感。美麗的校園還能吸引更多的學生和家長選擇這所學校，提高學校的聲譽和競爭力。

第二段：美麗校園建設的重要因素

美麗校園建設需要多方面的努力。首先，要注重校園的綠化和環境保護。學校可以增加花草樹木的種植，打造一個花園式的校園，創造一個與自然親近的環境。此外，學校還可以引入可再生能源，減少能源消耗和碳排放。其次，要注重校園的規劃和建筑設計。學校可以充分利用現有的資源和空間，打造出功能齊全、美觀大氣的教學和生活場所。最后，要注重校園的文化和藝術建設。學校可以舉辦各種文化活動和藝術展覽，培養學生的藝術素養和審美能力。

第三段：美麗校園建設的難點和挑戰

美麗校園建設并非一蹴而就。在建設過程中，我們面臨著各種難點和挑戰。首先，要面對的是資金問題。美麗校園的建設需要大量的資金投入，而學校的經費有限。在這種情況下，學校需要通過多種渠道籌措資金，如向政府申請撥款、與企業合作等。其次，要面對的是人力資源問題。美麗校園的建設需要專業的團隊和人才來完成，但我們通常缺乏這樣的資源。因此，學校需要充分利用現有的師資和學生力量，并加強相關培訓，提升團隊的綜合素質。

第四段：如何推動美麗校園建設

為了推動美麗校園建設，學校和社會各個方面可以發揮各自的作用。學校可以通過成立相關的委員會或工作組，負責美麗校園的規劃和建設工作。委員會可以由學校領導、教師和學生組成，積極籌集資金，組織志愿者活動，推廣環保理念和綠色科技。社會各界可以積極參與校園建設，提供專業意見和咨詢，并支持學校在舉辦文化藝術活動方面的努力。政府應該加大對美麗校園建設的支持力度，提供政策支持和資金扶持。

第五段：美麗校園建設的意義和啟示

美麗校園建設是一項長期的任務，但是它對學校和社會的影響是深遠而有意義的。美麗的校園可以為學生提供一個良好的學習和生活環境，培養學生的藝術素養和審美能力，增強學生的歸屬感和自豪感。美麗校園建設還能改善學校的聲譽和競爭力，吸引更多的學生和家長選擇這所學校。在實踐中，我們也學到了許多有關環境保護、綠色科技和可持續發展的知識，這些知識將對我們未來的學習和生活產生積極的影響。

總之，美麗校園建設是一項復雜而重要的任務，但通過全體師生和社會各界的共同努力，我們一定可以創造出美麗的校園，為學生提供更好的教學和生活環境。同時，美麗校園建設也是一次寶貴的學習機會，我們從中學到了許多有關環境保護和可持續發展的知識和經驗。讓我們共同努力，為美麗校園建設貢獻自己的力量。

美麗的校園的篇七

隨著時代的不斷發展，人們對于環境美化的要求也越來越高，在學校里，營造美麗的校園環境，成為全體師生所追求的目標。而我作為一名在校大學生，時刻關注校園環境的變化，積極參與校園美化事務，有感于美化校園的過程中所獲得的收獲，特將心得體會總結如下。

一、認識美麗校園對我們的重要性

美麗校園不僅僅是一個校園的外在表現，更是學校育人工作的重要環節。學校是培育未來人才的殿堂，營造宜人的校園環境，能夠激發學生的學習動力和積極性，提升學生的綜合素質，培養學生的美育意識和生態環保觀念，同時也為學生的心理健康和身體健康保駕護航。

二、全體師生共同參與校園美化

創建美麗校園需要全體師生的共同參與和努力，每一個人都應該擔負起責任，將勞動和美化緊密結合起來。參與美化校園的過程，不僅僅使我們學生更好地了解校園和環境，增強環保意識，還能夠通過勞動鍛煉身體，錘煉意志，抒發情感，增強集體榮譽感和歸屬感。

三、注重校園美化的細節和效果

在校園美化的過程中，我們更應該注意一些細節和效果。每一項任務都應該有具體的時間節點和效果評估。在美化過程中，需要關注到校園環境的各個角落，包括花壇、馬路、走廊、教室等等，每一個細節都須嚴格把握，確定任務內容、期限、進度，力求做到完美。

四、不斷創新，推進校園環境建設

校園美化要不斷創新，不斷推進，不能一蹴而就，需要不斷艱苦卓絕的努力。要不斷研究校園美化的新技術和新方法，使校園成為科技和美麗的結晶。同時，在美化的過程中，要加強學生創新意識和創業精神，鼓勵學生創造性地發展更多的美化項目，完善校園環境，讓校園更加美麗富有生機。

五、校園美化是一項長期的任務

校園美化是一項長期的任務，需要不斷努力和投入。在美化過程中，困難與挑戰難免會擋在我們的面前，而要想取得良好的效果，我們需要付出更多的努力和耐心。校園美化需要全體師生的肯定和支持，能夠扭轉校園環境不佳的局面，創造出更美好的學校。

總之，打造美麗校園需要全體師生共同參與和努力，在任務實施過程中，應注意把細節和效果貫穿其中，不斷創新推進，使其成為常態化工作，從而促進學校的發展，加強學生的創新和鉆研，讓更多的人們受益于美麗的校園。

美麗的校園的篇八

我們的校園座落在熱鬧非凡的“財信國際”小區的中央，校園環境舒適。美麗，它叫——龍溪小學。

龍溪小學四季迷人，景色秀美。龍溪小學四季最迷人的還是春天。

走進校園，迎面而來的是優美。爽朗的讀書聲，這里我看見了一棵棵樹木，樹木上長出了美麗的嫩葉，能為我們遮陽擋雨，它們保衛著教學樓。沿著校門口直走進去，就是我們的教學樓。教學樓聳立著，它能遮天避地；來到最里面，這是一間又一間的教室，教室里會使你大吃一驚，整齊有序的桌子，我們的窗臺上放著各種各樣的花，有華貴的牡丹花，有芬芳的荷花，有永不凋謝的月季花……教室后面的黑板報，五顏六色，使人陶醉，我覺得我們的教室像一幅水彩畫。

來到操場，我們的操場很特別，有兩層。第一層上面有兩個籃球場和一個升旗臺。下面一層是羽毛球場，四個乒乓球臺，守住了它的地盤，有一條長八十米的賽跳區域。

當同學們下課后，有的打籃球，有的做老師布置的課堂作業和家庭作業，有的打乒乓球，有的打羽毛球……整個操場熱鬧得像一個菜市場。

我們的操場上有很多的水果樹，比如有梨樹、杏樹、柚子樹……一陣陣微風吹過，梨花。桃花對著我們點頭哈腰，它們的清香，據說有著催眠作用，使人可以很快進人夢鄉。

校園里的每一棵樹，就像我們的父母一樣陪伴我們快樂成長。校園是一個大搖籃，陪伴我們快樂的成長。

啊！校園你給我們帶來了美好的環境；啊！校園你是我們快樂的源泉；啊！校園的大操場，你讓我們的體魄變得更加堅強。

美麗的校園的篇九

作為一名在校學生，我們都希望能夠學習在一個美麗、舒適的校園中。而創建美麗校園的重要性，也越來越引起人們的關注。那么，如何創建美麗的校園呢？在校園里，我們需要做哪些事情呢？本文將分享我從推動創建美麗校園的經歷中，感受到的一些啟示和心得。

一、塑造良好每個人的素質。

美麗的校園豐富多彩，需要每個人的共同努力去營造。而這背后的前提，便是要提高學生的素質。我們要認識到，作為校園里最基本的成員，在學習、生活、社交、處理問題等方面，每個人都需要做出自己的努力，才能夠在校園交流中讓別人認識到我們內在的美好。在過程中，我們不僅要學會如何良好地以身作則，更要學會以誠相待，提高溝通的技巧等等。

二、校園環境的保持與升級。

在校園里，一個美麗、舒適的環境會給大家帶來很多樂趣。作為每個人的責任，我們都要盡可能地保持校園環境的整潔和衛生。這不僅要求我們在生活中保持清潔，還要教育每個人愛護環境，保護綠色資源。我們還可以推動校園環境的升級，例如不斷完善校園公共設施，增加綠化面積，等等。這些改善可以讓所有學生感受到校園日趨美好，激發每個人的愛校情感。

三、校園文化的推廣。

校園文化是校園發展的重要內容，是學校稱霸于地方教育行業關鍵之一。其核心是要傳承和發揚地方特色文化，讓教育回歸本質，加強對學生思想和精神上的教育。學習也不應該僅僅是知識的填鴨，還應該讓學生與整體環境進行互動，積極讓每個人參與其中。各種文化活動、講座、展覽等品質才能夠得到全面展現。在校園里，我們應該積極提高對于藝術、文化的認知和了解，創造一種文化氛圍，讓校園成為一個濃厚的文化之地。

四、加強行動和計劃的制定。

建設美麗校園是一個漫長的過程，每一步都要精心制定計劃、研究方案。要想切實制定實施方案，各種組織實行紀律工作、督導、評估等都應該做好，以加強對校園建設各方面進展的監督和指導。同時，我們還要加強行動的力量。不斷完善自己的行動計劃，積極發揮自身的力量，把他們貢獻進整個團隊中。

五、平等、公正、友愛。

在一起共度時光的人們需要互相信任，鼓勵、支持、理解和幫助彼此。在校園里，任何人的權利都應該得到尊重，任何人的尊嚴都不能受到侵犯。我們要發揚班級與整個校園共同進步，共同不斷完善校園全面發展的全方位工作。了解每個人的需求，建立積極的人際關系，創建一個良好的社區。這種人際關系不僅能夠拉近人與人之間的距離，更能夠減輕學生的壓力，在校園中填滿和不攜帶壓力的時光。

總之，創建美麗校園是所有校園成員的共同責任和任務。在這個過程中，我們應該建立積極進取的心態，堅持需要全員參與，抱有遠大的理想和信念。只有這樣，我們才能共同達成一個美麗校園的目標。

美麗的校園的篇十

每一個小朋友的心中都有一個美麗的地方，如北京故宮、萬里長城、廬山、天安門可在我心中，最美麗的地方就是我的學校石蓋塘中心學校。

雖然我的學校和城市的學校相比還差很遠，但它也功能齊全:有兩棟教學樓（內有教室、辦公室室、電腦室、各種實驗室及會議室），一個幼兒園，還有學生宿舍、食堂以及家屬區，能滿足石蓋塘社區的所有學生同時在這里學習。我為自己能在這里學習而自豪，并在心中暗暗決定，一定要努力多學知識，長大之后成為一名為祖國做貢獻、增光彩的人。

一走進校園，就可以看到兩旁有很多高大的樹和一些不知名的花草，它們散發出來的一股股清新芬芳的味道，讓人聞了心曠神怡。再往里走一點，就可以看到左右兩邊各有一棟高大、嶄新的教學樓。二到六年級在左邊那棟博知樓，而右邊那棟是一些初中、高中的學生所在的教學樓。這里不管什么時候都能聽到一陣陣悅耳動聽的朗朗讀書聲。

接著再往前走，可以看見一棟稍舊的房子，那里一樓是幼兒園，二三樓是一年級小朋友學習的地方。兩邊教學樓之間是一個寬闊的、綠油油的草地操場和跑道。站在操場上，往博知樓這邊看，能看到正中央有一個升旗臺，每周一，學校都會舉行升旗儀式，就能看見鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國歌聲冉冉升起并隨風飄揚。

從跑道盡頭再往前走幾十步，就有一棵高大顯眼的千年棗樹和幾棵高大的樟樹，再往里走有兩個藍球場和一個羽毛球場，旁邊還有一些乒乓球臺。休息時間，到處都能看到運動健將們的身影。藍球場的旁邊是學生宿舍及教師家屬區和食堂。

我的校園很美麗，春天萬物復蘇，一切都是綠色的；夏天那里雖然很熱，可是我們還是很喜歡在那里認真地學習和自由自在地玩耍；秋天，我喜歡躺在草坪上，看著藍天，感受著陽光的溫暖；冬天我喜歡和同學們堆雪人，打雪仗。

這就是我美麗的校園，我喜歡它！