心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
家風家訓的心得體會篇一
家庭是一個人成長的搖籃,家庭教育不僅是塑造一個人品質的重要環節,更是傳承和發揚家族文化的動力源泉。家風和家訓是家族傳統文化的一部分,對于一個家庭而言具有重要而獨特的意義。在我的家庭,家風和家訓給予了我許多啟發和感悟,讓我在成長過程中受益匪淺。
首先,家風和家訓是我家族的魂魄,代表著我們獨特的文化基因。我的家族專注于家庭價值觀的傳承與培養,從而形成了我們自己獨特的家庭風格。這種家庭風格通過代代相傳的家訓得到體現,是我們家族共同的準則和信條。這種家族的傳統文化讓我覺得自己永遠不是一個人,而是一個有著堅實家庭背景和歸屬感的人。
其次,家風和家訓讓我養成了優秀的人格品質。我的家庭非常重視道德品質的培養,因此我的父母從小就注重培養我良好的道德行為。他們教導我們謙虛、守信、正直和尊重他人,讓我們不僅懂得關心他人,更重要的是明白應該如何照顧和幫助他人。在家風和家訓的熏陶下,我成長為一個有責任感和擔當的人,在人際關系以及工作中都表現出色。
此外,家風和家訓培養了我堅韌不拔和勇往直前的精神。在成長過程中,面對各種挑戰和困難,我時常聽父母講述他們年輕的時候的遭遇和堅持的故事,這些故事深深地激勵著我,讓我明白只有勇往直前才能實現自己的人生價值。家風和家訓告訴我,一切困難都是暫時的,只有堅持不懈、努力奮斗,才能走向成功的彼岸。
此外,家風和家訓還給予了我正確的人生導向。在我遇到人生重要選擇時,我總是會回想起父母給予我的教導,并且按照家族的價值觀去做出決策。我的父母教導我珍視家人的重要性,并且將家庭放在工作和事業之上,這種價值觀讓我明白家庭是最重要的,同時也引導了我在事業和家庭之間尋求平衡。
在總結中,家風和家訓是我家族文化的精髓所在,對我個人成長產生了積極而深遠的影響。它們讓我有了家庭歸屬感,培養了我優秀的人格品質,并且給予了我正確的人生導向。家風和家訓無疑是一筆寶貴的財富,我將繼承和發揚下去,讓這份家族的傳統文化長久地傳承下去。
家風家訓的心得體會篇二
每個家庭都要有好的家風,有了好的家風,我們的孩子就有一個很好的生活環境來成長,從中他們就能體會到家庭的溫暖、家庭的快樂。
維持一個好的家風,需要夫妻和睦、互敬互愛,相攜共進,這時雙方都需要意識到的,缺一不可。我結婚16年,生育兩個兒子,大兒子已經十五歲,上初三,小兒子也有十二歲了,上小學六年級。在這漫長而又短暫的十六年里,我們夫妻倆相處得很好,做到彼此都多關心對方的變化,多發現對方的優點,多講些好聽的話語;少抱怨、少指責、少誤會,我們在孩子面前從不吵架、從不指責,讓我們兩個兒子都會因為有爸爸、媽媽的陪伴而感到溫暖。
因有我們倆的榜樣,兩個兒子都懂得互敬互愛。別的家長都說,孩子小的時候經常是打打鬧鬧的。依我的小孩來說,我很少很少他們這樣,從小就懂得相互忍讓。無論是哥哥還是弟弟,如果鄰居阿姨給點吃的其中一個,(就弟弟來說吧,他會問“”阿姨,可不可以再多給一個車,我家里還有一個哥哥)換回哥哥,也會這樣說的。現在哥哥已經讀初三了,在校同學給他點好吃的,他也不舍得吃,一直留到星期五晚回來。他兄弟倆就一起津津有味地品嘗起來。
尊老愛幼,孝敬長輩是中華民族的傳統美德。我家雖然不時常有老人在這,可每周孩子回來,第一時間就叫他們給爺爺、奶奶打電話問好,問問他們的情況、吃飯沒有、身體情況怎樣,老人倆聽到孫子的聲音,總是樂融融的。其實,在我身邊也會經常有一些微不足道的小事發生,就是有時下雨,我會帶著兒子一起坐公交車上學或放學,在車上看見有老人,我就會很自覺地把自己的座位讓給老人,然后對我兒子說:“兒子,來吧!媽媽抱你”兒子就會覺得很不好意思,也立刻站起來說:“不用了,媽媽你坐吧。你會暈車”我坐下后,堅決地說:“來吧,媽媽就想抱抱你。”這樣,孩子就覺得媽媽特別的親切。媽媽孝敬老人,媽媽愛護孩子,孩子心疼媽媽,這不就是尊老愛幼嗎?在我們日常生活中,并不是只有那些轟轟烈烈、驚天動地的大事才能體現尊老愛幼。我們每個人都應該從生活中的點滴小事做起,踐行尊老愛幼的美德。
說到勤儉節約,從小我就教育孩子,無論什么東西都要節約,也不能亂花錢。我兩個兒子在石龍坑小學讀了六年,說句實話,他們很少很少在校門口買零食吃。有些人會想,他口袋沒錢,有錢你看他會不會買。我相信我兩個孩子就算有錢在口袋也動搖不了他們的好習慣。我記得有一次,小兒子上二年級的時候,他在校門口撿到了一塊錢。他緊緊地把一塊錢塞到口袋里,等我去接他的時候,他悄悄地在我耳邊說:“媽媽,今天你不用干活都有一塊錢賺。”我問他:“為什么?”他就很理直氣壯地說:“因為我撿到了一塊錢呀!”我就順口一說:“那你為什么不去買東西吃呀?”他有點生氣地對我說:“媽媽,您不是從小就教我們要節約用錢,不能亂花錢嗎?”我摸摸他的頭說:“孩子,你真棒。還記得媽媽說的話。”
我大兒子也不例外,他也是一個很優秀的學生,在校尊師重友,在家尊老愛幼。回想他初一到初三這幾年里,除了每月給他300元的伙食費,幾乎什么零用錢他都不要,你怎么塞給他,他都不要。這也因為平時生活中夫妻倆點點滴滴的行為下影響出來的好習慣吧。
父母不但每天都要教育孩子怎樣去互敬互愛、互相幫助;怎樣去勤奮、去節約,還要用實際行動來證明,孩子就會覺得父母是他們學習的好榜樣。
懂得包容、懂得理解、互相信任、互相尊重才能領悟到人生的樂趣。
家風家訓的心得體會篇三
家訓和家風是中國傳統文化中非常重要的一部分,它體現了家庭的價值觀和道德標準。福州作為中國傳統文化的重要城市,擁有豐富的家訓家風傳統。通過學習福州家訓家風,我深刻地體會到了它們對家庭和社會的重要意義。在日常生活和家庭教育中,福州家訓家風給予了我許多寶貴的啟示和體會。
首先,福州家訓家風鼓勵家人團結互助,成為一個和諧的家庭。家訓是家族長輩對晚輩的規勸和教誨,其中包括了家族的歷史、傳統和道德準則。福州家訓強調家人之間的團結互助,要求家人們以和諧的態度相處,并互相尊重、關心和幫助。在我家中,父母經常引導我與兄弟姐妹之間建立良好的關系,共同面對困難與挑戰,形成一個緊密團結的家庭。
其次,福州家訓家風強調孝道和家庭的尊嚴。對于福州人來說,尊敬父母是一項基本的美德,也是家訓家風中的重要內容。福州人有著深厚的傳統文化和家族觀念,他們相信“行孝敬老,存家族之名”。在我成長的過程中,父母不僅教導我要尊敬和孝順父母,還給予了我很多關心和支持。我明白了孝道的重要性,并且努力做到以行動向父母表達我的孝心,為家庭的尊嚴貢獻力量。
第三,福州家訓家風注重精神修養和道德修煉。在家訓中,晚輩不僅要受到家族的關心和照顧,還要承擔起家族的榮譽和責任。這需要晚輩們不斷提高自己的精神修養和道德標準,成為有德有才的人才。從小,我就被父母和長輩們引導著追求道德的高尚和知識的廣博。他們教導我要誠實守信、勤奮好學,并為他人和社會做出貢獻。通過努力學習,我明白了追求道德修養的重要性,并且努力成為一個有品德和才華的人。
第四,福州家訓家風注重傳統文化的傳承和弘揚。福州以其豐富的歷史和文化而聞名,福州家訓家風正是其中的一個重要組成部分。福州家訓家風強調傳統道德和風俗的繼承,讓子孫后代能夠受益于祖先的智慧和經驗。為了保持和傳承這種寶貴的文化遺產,福州人努力學習和傳承福州家訓家風的智慧。作為福州人的一員,我深感責任重大,要努力學習和傳承福州家訓家風,為傳統文化的發展和傳承做出貢獻。
最后,福州家訓家風教會了我如何做一個負責任的家庭成員和社會公民。家訓家風強調個人的責任和奉獻精神。它教導我要做一個良好的榜樣,為家人和社會做出積極的貢獻。福州人認為,家庭是一個小社會,一個人在家庭中的表現將影響到整個社會。因此,我深信一個人應該把責任承擔起來,為家庭和社會的繁榮做出自己的貢獻。
總結起來,通過學習和體會福州家訓家風,我深刻地理解了它們對家庭和社會的重要意義。福州家訓家風教導我們要團結互助、尊敬父母,關注精神修養和道德標準,弘揚傳統文化,承擔個人責任。只有通過傳承和弘揚這些傳統價值觀,我們才能夠創建一個和諧、美好的家庭和社會。
家風家訓的心得體會篇四
中華民族是禮儀之邦,五千年的文化傳承至今,深深銘刻在國人心中,俗話說得好,沒有規矩不成方圓,從岳母刺字到西花廳的家規家訓,無不體現了祖輩對后代的希望與鞭策,同樣也體現了中華民族淳樸的家風家規。
中國的每一個家庭都有自己的家訓、家規或是家風,我家自然也不例外,小時候,父母就要求我們遇到長輩要主動問好;互相尊重;我父親曾經跟我們兄弟說過討便宜就是吃虧的“后門”,不是自己的東西絕不要占有的貪欲之心;自己的事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;勤儉節約,碗里的飯必須要吃完等。大凡出人才的家庭必有好的家風,不好的家風必然導致家庭的不幸。孟母為保家風純正三擇其鄰,又斷機杼,為孩子成長創造良好的環境,使游手好閑、不思進取的孟子刻苦攻讀,成為我國歷史上有名的大思想家。位列三公的曾國藩對子女要求嚴格,不允許高人一等,提倡節儉持家,使其子女都成為國家有用的人才。
良好的家風家規對于家庭成員猶如土壤、陽光、雨露一樣,是不可或缺的。那么,怎樣才能樹立良好的家風家規呢?當然仁者見仁,智者見智,我認為構建良好的家風家規最重要的是要有和諧的家庭關系,良好家風家規的重要基礎是團結、平等、包容、和諧的家庭關系。其次是對家規的堅持,家規雖然大多數沒有文字記載和要求,但身教、口傳的傳統美德教育非常關鍵,我父母的一言一行,是我家家風得以發揚光大的根基。
家規不是想出來的,是由家庭中每個成員的生活和自己的操行創造出來的。如果一家之長的言談舉止有失規范,即使是精心研究出來的家風家規也無濟于事。只有正當的家風家規,才能給家庭全體成員創造良好的工作、生活、成長環境,良好的家規家風將是家庭和社會永遠的財富。
家風家訓的心得體會篇五
福州是中國歷史悠久、文化底蘊深厚的城市,包含了許多優秀的文化傳統,其中之一就是福州的家訓家風。家訓家風是福州人一代代積累下來的家族信條和行為準則,它們深深地影響著福州人的價值觀與行為規范。作為一名福州人,我深深地體會到了福州家訓家風對我的影響。下面我將從三個方面來分享我的體會。
首先,福州家訓家風強調家族的團結和親情。福州人重視家族的凝聚力和家人之間的親密關系。在福州家庭中,家訓被視為寶貴的財富,代代相傳。每當有重大的喜慶活動,比如婚禮或壽宴,家族成員都會聚集在一起,共同慶祝。這種團圓的氛圍使我深深地感受到家人之間的深厚情感。而且,在福州的家庭中,長輩們非常重視對晚輩的教育,并樹立良好的榜樣。長輩們非常關心晚輩們的學習和成長,他們以身作則,傳授智慧和人生的經驗。這種家族價值觀的傳承對于我形成了家庭團結的重要觀念,我也會將這種觀念傳遞給下一代。
其次,福州家訓家風注重個人品德的培養。在福州,人們把道德和品德視為最重要的財富。福州人有一個字典中的獨特詞條“有福同享、有難同當”,這體現了福州人對親戚朋友的義務和責任感。通過家訓的熏陶,福州人形成了講究誠信、守信的品質,他們視誠信為立身之本。福州的家庭文化教育我們要善待他人,尊重他人,善良待人,在生活中要心存感激之情。我深受福州家風的熏陶,一直努力培養自己的品德修養,以誠實守信和謙虛謹慎的態度對待他人。
最后,福州家訓家風弘揚了勤儉節約的傳統美德。福州人講究良田美食,但他們也強調節約和勤儉。在福州家庭中,父母會教育孩子要珍惜食物和物質資源,并且從小就培養他們懂得勤儉持家的能力。我記得小時候,我家的水電費支出很少,父母總是教育我要節約用水和用電。他們告訴我,這樣做不僅有助于家庭的節約,也是對資源的尊重和對社會的貢獻。福州的家訓家風教會我不浪費糧食和資源,并始終保持勤儉節約的生活習慣。
綜上所述,福州家訓家風以團結親情、個人品德培養、勤儉節約為核心,對福州人的行為準則產生了重要的影響。福州家訓家風弘揚了傳統美德,教育了一代又一代的福州人。作為一名福州人,我深感榮幸能接受這樣的教育,我也將繼續傳承和發揚福州的家訓家風,用行動踐行家訓,為社會做出自己的貢獻。
家風家訓的心得體會篇六
尊敬的各位老師,親愛的同學們:
大家好!今天我要為大家演講的題目是《我的家風家訓——做一個誠實認真的好人》。
家風家訓,是中華人民的傳統,可大家知道什么是家風家訓嗎?讓我來告訴你!家風家訓是指一個家庭或家族的傳統風尚。也就是說一個家庭的生活方式,文化氛圍就構成了家風家訓。顧名思義,家風家訓就是一個家庭傳承的風氣、風格、風尚。
家庭是圃,孩子是苗。家風如春雨,,家訓是泥土,孩子是幼苗,只有在家風家訓的輔助下,我們才能茁壯成長,成為一個優秀的人。
我們家也有家風家訓呢!比如,每天養成講究衛生的好習慣,尊老愛幼,不頂撞父母,要講究禮貌。然而,最讓我記憶深刻的家風家訓,就是要做一個誠實認真的好人!
從小,媽媽就教育我,做人要踏踏實實,認認真真,千萬不能投機取巧鉆空子,不能貪小便宜,那樣是對自己不負責任,遲早是要吃大虧的。媽媽還經常給我講一些歷史上的故事,以及報紙上登載的新聞,用生動的例子告訴我,腳踏實地對我的成長和我的未來是多么地重要。如今,我也牢牢記住了媽媽的話,在學習上認認真真,做人和對待身邊的人老老實實。我要像媽媽期望的那樣,做人就要做個認真踏實的老實人,即使不能做像雷鋒那樣全國人民都知道的大好人,起碼也要做一個對得起自己良心的善良的、誠實認真的好人!
我希望我能好好遵循我家的家風家訓,并且把我家的家風家訓世世代代傳承下去,并且感染身邊的每一個人,讓大家都充滿正能量!
說起家風、家訓、家教,總覺得是一個很嚴厲的話題。就我家的情況,我分別來簡單的說一下。
家風就是家規,是一家子的風氣。在我們家,體現在孝順上。爸爸媽媽常說,“百事孝為先”。孝順孝順,孝敬長輩,就是什么事兒盡量讓他們順心順意。在家里,姥姥姥爺說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當面指責,要換一種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現。長輩們說的話,我們小孩子一定要聽,讓我們做什么事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。一家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開始一起吃飯。不知不覺中,這都成了一個習慣了。當然,這是一個好習慣。
家訓,字典上這樣解釋“指對咨子孫立身處世,持家治業的教誨”。由此可見,家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我:做人最基本的品質就是誠實。所以,我認為,我家的家訓就是“以誠為本”。在生活中,有很多時候我們會說謊。比如,考試成績不好了,我會說同學們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我說過:做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那么這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最后的結果就是被爸爸媽媽狠狠的打了一頓。有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會打我,根據事情的嚴重程度,要么給我講道理,要么比較嚴厲的進行教育。還有一點,就是媽媽要求我言出必行,她常說的一個詞是“擲地有聲”,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,我是個男孩子,自己的一言一行要敢于承擔。無論自己做什么事情,做之前要先想好后果。就算犯了錯,也要自己敢于承擔。
家教,我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在于道德禮節方面。我們在生活中,會經常聽到大人說,誰家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的一種教育。在家長的幫助和教導下,從孩子身上體現出來的一種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我,他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家里作客的時候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友夸獎媽媽真是個好姑娘,家教真好,每當這時,我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎么人家夸得是媽媽,姥姥怎么會這么驕傲的樣子呢?后來,我慢慢懂得了,夸獎孩子有家教,其實就是在贊賞家長的教育。每逢過節,家里聚會,親朋好友也是夸我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是一樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的一種言傳身教。通常,大人們就是孩子的榜樣。
家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家教、家訓需要家里的每個人共同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要一直一直延續下去。
每個好的家庭都要有好的家風…在每個美好幸福的大家庭中,都會因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時也伴隨著家風的和諧氣息。
一個好的家風可以讓一個孩子很好的成長,而我就生活這樣一個很好的家風中。在家中父母難免會因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時在家中媽媽也會常常嘮叨在學校應該怎么尊重老師同學,更會講一些退一步海闊天空的道理,時間久了我腦海中也會時不時的出現這幾句話,與其說她是生我養我的母親,不如說她是我人生的第一個導師。
每次飯桌上的話題都是最多的,我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點:
1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發出吧唧吧唧的聲音。
2、吃飯時嚴禁邊吃飯邊大聲說話。
3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著我讓我更好的成長。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。
“該學習的時候學習,該玩的時候玩!”母親嘴中也總是掛著這句話。是的,該學習的時候學習:我和媽媽做了一個作息表,周一至周五毫無疑問的是學習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業在加上課外的練習。該玩的時候玩:每個周日媽媽都會帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長了見識了”。
常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚“這個孩子真有修養,看上去就很乖的樣子。”我想之所以這個孩子會被人這么夸獎是因為她長期處于一個良好的家庭環境中,一個人的修養是一時裝不來的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個不好的社會環境中,而且他們大多數家中都不會有一個良好的家風,才會導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點關愛他們,家中也沒有什么不好的風氣,他們也不會邁出小混混的這一步。
所以我們要建構和諧家風,父母在家中要學會樹立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無間的關系,在孩子面前更要學會抑制住自己不好的情感;孩子也要學會設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。
每個家都有屬于自己家的家風、家規、家訓,要說起我家的家風、家規、家訓,那可就要跟我小時候的幾件事有關了。
五歲時,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時,每次洗一次,就要浪費半盆水,洗完后水龍頭也不關,白白浪費了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習慣以后,對我說:“勤儉節約是中華民族的傳統美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節約水資源。”從那一刻起,我知道了要“勤儉節約”。
過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包,放在我手上,并語重心長地對我說:“孫子啊!你已經六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養育了你。長大你一定要報答他們,孝順他們;第三句話是自強自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實力工作,還要安于現狀,勤奮進取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住。”
又過了一年,我要上小學了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說:“今天的內容就是討論家風、家規、家訓。目的就是想讓你上學后能約束自己管好自己。”我們討論了很久,才確定下來。
家風就是勤學、上進、誠實、善良。
家規是勤儉節約。
家訓則是尊敬長輩、孝順父母、自強自立。
上學以后,我感覺自從有了家風、家規、家訓,無時無刻不在謹記著,約束自己。
家風家訓的心得體會篇七
無論什么時候,家風家訓的優良傳統在每個家庭都會代代相傳,在個人的成長中,家風家訓影響深遠,作為一種潤物細無聲的品德力量,它伴隨著每一個人健康成長。
俗話說,百事孝為先,這是我們中華民族五千年來的傳統美德,我們家是始終相信這個真理的。就拿我媽媽和她的兄弟姐妹來說,他們都是非常孝敬姥姥和姥爺的,姥爺和姥姥年紀大了,身體又不好,他們就輪流照顧,記得姥姥身體病了,需要住院輸液,爸爸媽媽就和舅舅們請假一起輪流去醫院陪同和守護,在中午的時候,媽媽提前做好午飯,接我放學,在送我上學的時候,還要給姥姥送飯,媽媽說家里的飯好吃,有利于姥姥的病情好轉,我問媽媽:“媽媽,這樣您多辛苦呀,要接送我上下學,不光照顧我吃飯,還要去醫院陪護送飯”,而媽媽卻說:“媽媽不辛苦,我是去照顧自己的媽媽,姥姥把媽媽養大不容易,這是盡孝道,是應該做的。”我就對媽媽說:“等我長大了,我也照顧您和爸爸”,就是這樣,我知道媽媽是在用自己的實際行動告訴我百事孝為先。
我家家風家訓:孝為先、善為本、學為根;身正、行直、嚴謹、體強。我是通過生活中的點滴小事對家風家訓進行理解與學習并付之行動的,相信隨著我的慢慢長大我會做的更好!
家風家訓的心得體會篇八
粵西地區自古以來就有著重視家風家訓的傳統,這種文化傳統在這個地區的家庭中得到了長期的傳承和發揚。近期,我有幸參訪了一些當地家庭,并了解到了他們的家風家訓,深受啟發,心生感慨。在這篇文章中,我將分享我對粵西家風家訓的心得和體會。
首先,粵西家風家訓強調家人之間的尊重和和睦相處。在我所參訪的家庭中,家父和家母是家庭的核心,整個家庭成員都對他們充滿敬意。他們在家庭中起到了表率的作用,通過自己的言行舉止,教導孩子們學會尊重長輩和關心他人的感受。我特別留意到家庭成員之間的相處方式,他們彼此之間的交流始終和諧友善,沒有出現爭吵和沖突的情況。這種和諧的家庭氛圍讓人覺得溫暖和安心,也讓我深刻認識到尊重和相互理解的重要性。
其次,粵西家風家訓注重教育子女的品行和思想修養。在參訪過程中,我發現這些家庭普遍采用了嚴格的教育方式來培養子女的品行和修養。他們注重教育孩子懂得感恩和懂得獨立,通過日常的生活經驗和倡導等方式,讓孩子們懂得珍惜生活中的每一個細節,感受到家庭給予的愛和呵護。此外,他們也注重培養孩子的思辨能力,讓孩子明辨是非,樹立正確的價值觀念。這種注重教育子女品行和思想修養的家風家訓,使這些家庭成員都顯得謙虛有禮、知恩圖報。
第三,粵西家風家訓強調團結和互助精神。在粵西的家庭中,家人之間保持著緊密的聯系,并隨時準備幫助彼此。這種團結和互助的精神在我所參訪的家庭中得到了充分體現。無論是在生活上還是在工作上,家人們時刻關心和照顧著彼此,共同分擔喜怒哀樂。通過無私的奉獻和相互扶持,他們共同創造了一個溫馨、和諧的家庭環境,讓人感受到家人之間的深厚的親情和友情。
第四,粵西家風家訓注重傳統文化的傳承。在這些家庭中,家庭成員非常重視先祖留下的傳統文化,通過慶祝傳統節日、參與傳統活動等方式,讓家人們更加了解和熟悉自己的根源。同時,他們也通過講故事、傳家寶等方式,將家族歷史和傳統文化傳承給下一代。這種傳統文化的傳承讓家人們對自己的家庭和身份感到自豪,并培養了他們對文化傳統的尊重和熱愛。
最后,粵西家風家訓重視勤勞和廉潔的美德。在我參訪的家庭中,家庭成員們都以勤勞著稱。無論是在家庭生活還是職業發展中,他們都積極進取,追求自己的夢想和目標。與此同時,他們還堅持做事守信,從不參與任何形式的不正之風。這種勤勞和廉潔的美德是這些家庭成員能夠過上幸福生活的重要保障,也是他們對社會作出貢獻的表現。
綜上所述,粵西家風家訓的核心是尊重和和睦相處、注重教育品行和思想修養、強調團結和互助精神、重視傳統文化傳承以及注重勤勞和廉潔的美德。這種家風家訓不僅建立了一個溫馨和諧的家庭環境,也在家庭成員的身上培養起了優秀的品質和價值觀。我相信,只要我們在日常生活中積極學習,倡導和踐行這些家風家訓,我們也能夠建立一個優秀的家庭,樹立正面的榜樣,為社會和家族作出更大的貢獻。
家風家訓的心得體會篇九
第一段:引入福州家訓家風的概念和意義(約200字)
福州家訓家風是福建省福州市一種獨特的家庭文化傳統,它是幾代人積淀下來的寶貴財富,凝結著福州人民的智慧和情感。家訓是指家族長輩制訂的行為規范和道德準則,家風則是指家族流傳的價值觀念和生活方式。福州家訓家風深受廣大福州市民的喜愛和推崇,為福州城市的發展和社會和諧建設做出了巨大貢獻。在實踐中,我們深切體會到福州家訓家風所帶來的正能量和影響力。
第二段:福州家訓家風對個人的影響(約250字)
家是一個個體成長的起點,家庭教育和成長環境對一個人的品德修養和價值觀念形成起著決定性的作用。福州家訓家風注重培養子女的紀律觀念和道德行為,從小鍛煉他們的品格和習慣。在我們的成長過程中,我們深受福州家訓家風的影響和熏陶,懂得了要尊敬長輩、關愛他人、孝敬父母、尊重師長等等。這些基本的家庭教育使我們建立了正確的人生觀和價值觀,對我們的成長和發展起到了積極的引導作用。
第三段:福州家訓家風對社會的影響(約250字)
家庭是社會的基本細胞,一個良好的家風必將影響到整個社會。福州家訓家風強調家族和諧、鄰里友善、互助互愛,為城市社區建設起到了重要的推動作用。福州人具有樂于助人的品質,愿意為他人付出和奉獻,從而促進了社會的和諧發展。在困難時期,福州人以親情、友情和鄰情相互支持,共渡難關,形成了“福州人互助精神”的獨特風貌,不僅使福州成為一個溫暖的城市,也傳承了福州家訓家風的精髓。
第四段:如何弘揚和傳承福州家訓家風(約250字)
福州家訓家風正逐漸走向全面發展和傳承,但也面臨著現代化進程和時代發展的挑戰。要弘揚和傳承福州家訓家風,首先要發揚家族的凝聚力和傳承意識,加強家庭教育和家訓傳承的力度。我們要從小培養家風意識和傳統文化的自豪感,通過舉辦家庭活動、講授家訓經典等方式,傳承福州家訓家風的精神內涵。其次,要注重社會教育和公共平臺的建設,打造涵蓋家庭、學校、社區以及社會各個層面的傳統文化傳承和弘揚的渠道和舞臺。通過社會各界的努力,使福州家訓家風得以廣泛傳播和推廣。
第五段:結語(約200字)
福州家訓家風是福州人民的寶貴財富和文化瑰寶,它對個體和社會的影響是深遠而持久的。我們要深入學習和領悟福州家訓家風的精髓,傳承和弘揚福州的家訓家風,為福州的社會和諧和民族文明的傳承發展做出貢獻。通過我們每個福州市民的共同努力,福州的家訓家風將煥發出更加奪目的光芒。
家風家訓的心得體會篇十
每個家庭都有自己的家風家教,家風對每個兒來說都有非常重要的影響,它們是指引著我們不斷前行的航標,并給予我們勇往直前的力量,它們給我們了不斷前行的力量。怎樣的家風就有怎樣的人。因此它對每個人的產生的影響是不可磨滅的,受不良家風家教的熏陶的人。我家的家風則是“誠實”二字!
我爺爺奶奶是面朝黃土背朝天的務農者,這一生的汗水都栽墾在土地之中。常常每天天不亮就背上簸箕。拿上廉刀到菜地里去摘菜。一是為了自己的子孫后代盡綿薄之力,寶他們衣食無憂。二是這樣日出而作日落而息的勞動習慣已近根深諦固在他們的心里,在農田中勞動似乎已經不再是以種生存手段,而是一種心靈的寄托。勤勞已經在冗長的勞動歲月里成為可以被繼承的傳統。
記得有一次,我起夜喝水,迷迷糊糊中發現爺爺奶奶正在鼓搗著堆放的農具,躡手躡腳得開啟大門,只聽吱呀一聲,他們精瘦的身影隱匿在了黑暗之中。我也時常會跟著他們一起下地干活,我坐在田埂上,一邊擺弄著手邊的雜草,一邊時不時抬頭看埋頭在農地中的爺爺奶奶。尤其是在夏天日頭正盛的中午,他們背后的衣襟已經被汗水所浸透,但手中的鋤頭像被賜予了力量一般仍然在有力的揮擺著。見他們如此辛苦的情況,我連忙上前鋤頭,可竟發現是心有余而力不足,這鋤頭可真沉啊!我逞能得揮舞了幾下,手臂便酸痛不已,才知道他們的勞動成果來之不易。
不僅是我的爺爺奶奶,我的父母也同樣是熱愛勞動的工作者。他們工作時像墾地的老黃牛一般腳踏實地,這樣的生活才顯得充實。我想爺爺奶奶的勤奮是一種傳承,不僅僅是他們個人良好的品質,更是可以稱為是一個家庭的風格,我的父母亦然繼承了這樣的傳承。我們這輩雖然安適不必做農務上的粗活,但對于勤奮詮釋依舊是生生不息的。我現在的首要任務是學習,勤奮同樣可以履行在學業生涯中,更綿延于日后的朝朝夕夕。我堅信我會謹記并實行著勤奮這一條永不磨滅的家風家教。
【篇二】家風家訓心得體會
家風是家庭或家族的傳統風尚或作風。家規是家庭的規矩。
多讀書,好學習,敬老愛幼是我家的家風。從我記事起,不管是在姥姥家還是在我家,我都能看到各式各樣的書籍擺在大書柜里。姥爺是個畢業于名牌大學的大學生,他酷愛讀書,姥姥說他從年輕時每個月都要買書,讀書后要還做筆記,寫心得。多讀書才會有知識,有了知識才會有眼界。姥爺姥姥頂住當時女孩子不用念那么多書的壓力,省吃儉用,把他們三個女孩子都培養成了大學生。現在媽媽和我的兩個姨過得很好,真的感謝姥姥姥爺啊!
媽媽愛讀書的好習慣又傳給了我,以至于我很早就開始看書,一年級就可以流暢地看報紙了。現在姥爺姥姥年紀大了,身體不太好,需要有人照顧。媽媽她們姐妹三個都在暗暗較著勁對父母盡孝,時時不忘父母的養育之恩。一有時間就帶著我回家看望姥姥姥爺,陪姥姥姥爺說說話,做做事。
守時誠信,互相尊重是我家的家規。在這條家規的規范下,我上學沒有遲到過一次,做事很有誠信,得到了老師與同學的好評,在班里有很好的口碑。在我家,爸爸媽媽很尊重我,把我這個小孩子的地位提高了不少,家里的事情我也可以參與討論,提出自己的意見,這讓我自豪不已。這也讓我學會了尊重別人,要聽取別人的意見才能做出正確的判斷。
【篇三】家風家訓心得體會
孟子曰:“不以規矩,不能成方圓”,這就是說,做人做事要遵循一定的法則,當官為人更要遵守道德規范,做到守住底線,不踏紅線,不碰高壓線,做一個為民務實清廉、領導滿意、百姓擁戴的好官。近日,縣委組織部發文,要求黨員干部撰寫家規家風文章,結合本人的家庭、家風、家規,對照周恩來的“十條家規”,我想說說自己正家風、立家規的體會和感悟。
本人及其家屬,一個是部門主要負責人,一個是單位副職干部,多年來,約定俗成夫妻共同遵守的家規、家風就是:清白做人,踏實干事,不謀權私,不留話柄。
我認為,正家風、立家規不是形式,不是做表面文章,重在用自身的實際行動帶頭為家為人樹立清白做人、踏實干事、不謀私利、敬畏紀律的榜樣。到民政局工作五年多,局里的招投標事項,我沒干預過一次,也沒背地里讓親友同事參與過一次,都是由局物品采購及工程論證領導小組進行陽光操作;優撫安置、調殘評殘、城鄉低保工作中,我沒為一個不符合條件的對象打過招呼、發過話。
我認為家風家規連著黨風黨規。作為黨員領導干部,立好家規,樹好家風,更是主動適應全面從嚴治黨新常態、推動“兩個責任”落地生根的根本要求。做官一陣子,做人一輩子。金錢固然重要,但金錢不是萬能的,品德必須高尚。周恩來一生兩袖清風、一塵不染,嚴于律己、寬以待人、艱苦樸素,不以權力為自己、為家人、為屬下謀取私利,其高風亮節,世界敬仰,成為全黨全國人民的楷模。他時刻用“十條家規”的尺子規范自己、約束自己、規范家人的行為,為我們黨員領導干部留下了寶貴的精神財富,也為我們黨員領導干部樹立了光輝的榜樣。
我認為立家規、正家風還是一種責任擔當。一些黨員領導干部權高位重,正確使用手中的權力,管好家屬、子女和身邊的工作人員尤其重要。為此,必須有責任擔當意識。為官一任,造福一方,雖然是句老話,但從這句老話中我也悟出了新的道理:一個稱職的黨員領導干部,面對新形勢、新常態,要管理好一個單位、一個部門,就必須視那個部門、那個單位為自己的家,這個“家”的好家風、好家規更為重要、更應立好。諸如大到人、財、物規范管理制度,為民服務承諾制度,黨風廉政建設制度,軟環境建設評優制度;小到上下班紀律、機關作風建設、年度考核等制度,都應不斷建立,不斷完善。因為這樣的“家風”、“家規”,直接關系到這個單位、這個部門黨風行風的好壞,關系到黨的事業及其部門和單位工作的興衰。
我們家好的家風、家規,將繼續保持下去,它雖然沒有寫在紙上,也沒有貼在墻上,但每時每刻都會在我們夫妻及家人的心里出現。我決心做到天天常思己過、日日警鐘長鳴,爭做一個家規好、家風正、受黨和人民信賴的民政干部。
【篇四】家風家訓心得體會
不僅國家有各種各樣的規矩,我們這一家口子也有一套令人不耐煩的一套規矩。
記得每一次放假,不管是放暑假、寒假、國慶等等,我都會像一條瘋狗一樣出去瘋玩一場,到了假期的尾聲才會老老實實地做作業。每一次爸媽都這么說:“機會是給有準備的人的,不要這樣,遲早要吃虧的。”我每每都扔給他們這樣一句話:“俗話說得好中國的孩子都有這樣一個特異功能,他們能在2~4天里把暑假作業做完,而且這2~4天還是暑假的最后幾天。”這句話已經深深地刻在了我的心中。爸爸只是默默地走了,可是嘴上還不屑地說著:“你會后悔的。”;而媽媽拿出了她的必殺技那把“機關槍”,那把槍可是一把神槍,每一次和我開戰都是百戰百勝的,所以我也只能一只耳朵進一只耳朵出。雖然樣子很認真,但是心里是一句也沒有聽進去。媽媽的口頭禪終于要來了“不聽老人言,吃虧在眼前。”我每次都在小聲地嘀咕著:“都什么年代了。”媽媽質疑中略這生氣的口氣說:“你在小聲嘀咕什么呢。”我連忙說:“沒什么,沒什么你繼續講。”結果我媽就和我苦戰了1個小時,真是為難我的耳朵了。
終于,吃虧的那一天降臨了。早上掃地時我同桌問我:“你今天英語課文有沒有準備好,今天可以默寫哦。”我得意地說:“反正陸老師會給我們時間準備的,慢慢來沒事。”我同桌也點了點頭。我悠閑地過了一個上午,可是愚蠢的我還不知道災難就要降臨了。到了中午,我興高采烈地吃飯回來,突然在黑板上看到了這樣一排文字——中午12:20英語默寫課文,這使我驚慌失措。我立即看了看時間11:40,再加上我要去做值日的時間,我只剩20分鐘的時間,當英語老師走進來時,我仿佛覺得是一只惡魔要把我吞噬了。英語老師說:“開始默寫。”我依依不舍地合上了課本,好像在無力地掙扎,挽留最后一絲希望。可是不幸的事還是發生了,因為默寫錯誤太多被叫到了辦公室訂正。
經過這件事情,讓我牢牢記住了我們家的家訓“機會是給有準備的人的。”終于忘掉了那句愚蠢的話。還有一句話也讓我記憶留心“不聽老人言,吃虧在眼前。”
【篇五】家風家訓心得體會
一個人的成長成材,離不開家風的潛移默化;而一個社會的文明程度,即是千萬家庭家教家風的總和。“一室之不治,何以天下家國為?”的古訓仍歷歷在耳,“修身齊家治國平天下”的信條更是千年不殞,中國古人對于家風的重視由此可見一斑。
家風是一個家族世世代代流傳下來的處世之道,是祖先歷經世事之后的經驗之言,可以成冊,可以言傳,但無論是哪種形式,必是對兒孫的諄諄勸誡。好的家風淳樸無華,催人向善,是引導兒孫成人成材的不二法門,也是約束兒孫行為規范的內心準則;反之,則誤人誤己,誘導兒孫步入歧途。往小看是修身齊家,往大看是治國平天下。優良家風需要傳承,需要推廣,社會正氣需要弘揚。
家風對個人的影響是根深蒂固的。家庭是個人的第一課堂,我們常說“龍生龍鳳生鳳,老鼠的兒子會打洞”,便是對于家風的一個最通俗的理解,也是一個真實的寫照。父母誠樸,則兒孫向善,父母貪腐,則兒孫效仿,家風直接影響個人的價值觀與世界觀。古來宗族大家庭,必讓孩子以德高望重者為榜樣,而今家庭變小了,更需要家長做好教育的第一任老師,讓優良的家風傳承下去,為后代茵福。
良好的家風能形成廉潔的行政作風。近年來,官員子女家屬腐敗事件頻發,影響惡劣,不免令人質疑其家風。“小來偷針,長大偷金”,不良家風追求物質、追求欲望、追求攀比,不僅自己鋃鐺入獄,也為兒孫后代埋下禍根。值得慶幸的是,行政廉潔公正的人也大有人在,他們一生奉公執法,淳樸善良,為人民辦實事,廣受尊敬與愛戴。家風會蔓延到工作作風,優良的家風則是法制化建設的重要推力,而行政作風的廉潔公正則需要家風正統來保證。
家風影響社風,是精神文明建設的基石。社會是千萬家庭的總和,家風匯聚起來就是社風,多數家庭家風淳樸,則社風淳樸;社風的急功近利,則說明多數家庭也是急功近利的。近年來人們對物欲的過度追求現象越來越嚴重,拼豪宅、拼豪車,甚至有結婚彩禮都明碼標價的奇葩景象。人民向往的美好生活,不僅是人人“倉廩實衣食足”的物質生活,還應該有“知禮節知榮辱”的社會風氣。而改變社會風氣不能一蹴而就,著眼點仍需在家風。
優良家風需傳承,社會正氣需弘揚,這不僅是利己的“小事”,更是利民的“大事”。在全社會弘揚家風的建設,不僅能揚善于小,防惡于微,更能引導人們摒棄浮躁功利,重塑文明榮辱。而家風的建設也不是輕而易舉的,需要榜樣力量,社會的持續關注和人們的長期努力。
【篇六】家風家訓心得體會
家,是一個平凡的字眼,卻是人一生都離不開的牽絆。家中有愛,如春風細雨滋潤著我,讓我感到溫暖,家中也有規矩,如一盞明燈,時刻照亮著我,指引著我向正確的方向前行。這個規矩就是一個家里所傳承下來的家風家訓。
“勿以惡小而為之;勿以善小而不為”,這就是我家的家風家訓。爸爸從小就教育我:善,即使很小,也必須去做;惡,即使是很小的一個小惡,也絕不能去做,進德修善,才會有所作為,小善積多了,便形成了大善,小惡做多了,便擾亂了社會。
爸爸的家訓我銘記于心,因此我下定決心,要日行一善。從身邊的一件件小事做起,如在人行道上撿起一根香蕉皮,讓路過的老人、孩子和盲人都免于摔倒的.危險;如路過垃圾桶,撿起散落在地面上零零碎碎的紙片、果皮和包裝盒等,使地面更加整潔,周邊的環境更加優美;如在公交車上給需要的老人、孩子、孕婦讓個座,尊老愛幼也是我們傳統的美德;如幫助同學,僅僅就是一支筆或一把尺子的出借,那都是體現對同學的互幫互助,以身作則起到榜樣作用。
又如在家幫助父母做家務,洗個碗、擦個桌子、拖個地等,都是對父母的一種孝義和感恩。一件件小事,疊加成一件大事,正如爸爸所說,天底下沒有做不完的好事,用心留意身邊的小事,只要你肯去做。
人人為我,我為人人,就更加能顯示出整個社會的和諧與溫馨,一件小事只是一個舉手之勞,卻是一份善念,如果每人都持那份善念,世界將更加美好!
這個家風家訓將會伴隨著我的一生,它時時刻刻提醒著我“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
家風家訓的心得體會篇十一
全局廣大干部職工:
家,是親情洋溢的溫暖港灣;家,是美德正氣的傳遞起點;家,是社會和諧的堅定基石。音律和諧,能彈奏出優美的樂章;家庭和諧,能推動社會的'文明進步。良好家風的構建與傳承不是一家一戶的小事,而是關系到國興民安的大事,只有家庭和諧,才能社會和諧。在春意盎然的3月,我局正在開展“好家風”評選創建活動,一個個溫暖人心的家庭,一樁樁感動你我的故事將被發現、被傳頌,這些家庭和故事不在遠處,正在身邊。
為此,我局“好家風”評選活動辦公室向各位干部職工家庭發出倡議:傳承好家訓、培育好家風,爭做最美家庭,共享幸福生活。
弘揚傳統美德,做和諧家庭的帶動者。孝老愛親、崇學向善、文明誠信、和諧鄰里、助人為樂、勤儉持家、愛護環境是家庭美德的主要內容,也是每個家庭成員的共同責任。要從我做起,從現在做起,自覺弘揚好家風,傳遞正能量,努力影響親朋好友、鄰里同事和身邊每一個人,讓家庭文明促社會風清氣正,以家庭和美促社會安定和諧。
科學教育后代,做文明家庭的傳承者。父母是孩子的第一任老師,家庭是孩子成長的第一所學校。為人父母要認識到道德培育的重要性,樹立科學文明的家教理念,提高家庭教育的藝術和技巧。用你的言傳身教影響和培養孩子從小追求善良美好的品行,塑造健康完整的人格,形成快樂感恩的心性,為弘揚文明風尚、培養優秀人才做出貢獻。
樹立良好家風,做幸福家庭的守護者。要帶頭踐行中華民族的傳統美德,爭當樹立良好家風的典范--勤儉持家,“取之有度,用之有節”;廉潔立家,“以貪為害,以廉修德”;平安保家,“不拒小善,勿為小惡”;文化興家,“學以增智,讀書養氣”。主動參與到議家風家訓家規、曬家庭幸福生活、講家庭和諧故事、展家庭文明風采、秀家庭未來夢想等活動,厚養家風正氣,傳遞示范力量,使家庭成為每個人安享幸福生活的寧靜港灣。
家和萬事興。家庭和諧,人人有責;社會和諧,萬家共建。讓我們攜起手來,從自我做起,從家庭出發,“傳承好家訓、培育好家風”,齊享幸福生活,共建美麗灌云!