在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

大學生暑假社會實踐日記篇一

大學生暑期參與社會實踐，首先要有明確的目的和方向，要弄清楚自己通過社會實踐想要解決什么問題。如果僅僅是完成老師布置的任務或追風趕潮，看見大家都去打工，也想湊個熱鬧，肯定很難有實質性的收獲。以下是小編為大家帶來的

日記

在社會實踐活動之前，對于我們幾個一起出來的學生來說最重要的事就是落實住宿問題，在一個陌生的地方，作為女生，又只是租短短的一個月，找房子實在不容易，拖著重重的行李箱，頂著火辣辣的陽光，四處找合適又便宜的房子，和房東討價還價，累了就在大街上的.樹蔭下坐著休息，熱了為了省錢連個雪糕都舍不得買，遇到了各方面都合適的房子，人家又不愿意短租，還得委曲求全的乞求別人.....一個心酸的開始。在找房子時，看了好幾家那種床位出租的，那些床位出租的房子中，我看到二十多個年輕人擠在一套住房中，有的甚至還是男女住一套房子中，這種臟亂擁擠的環境，讓我似乎突然之間感受到那種職業生涯課上所看到的蟻族生活，以前在視屏中看到了，感覺觸動很大，當親眼看到這樣的場景，還是很震撼，也似乎感受到了，大城市中那種無形的競爭與壓力。一套房子是很多很多人夢寐以求的，甚至是畢生的心血，而有的人卻擁有很多房，很難想象畢業后的自己是否和他們的生活狀態一樣。

第一天被分配到重百超市當收銀員，店長和超市主管告訴我收銀是她們這里最單純也是最輕松的崗位，當我還在猶豫到底要不要做收銀員時，她們極力的讓我去選擇收銀員的工作，還說那才是和我的專業關系最密切，最能鍛煉我的崗位，在他們的勸說下我很快就被說服了，但是后來和那些收銀的姐姐們熟悉之后，她們口中的收銀員卻是最累的工作，也是需要面對很多的，甚至有時還要和別人發生言語上的爭執，肢體上的沖突，她們告訴我，那些主管之所以那樣說是因為，超市最缺少的是收銀員......管理人員和底層的工作人員，對工作完全不同的認知，這種差異讓我明白了，以后遇到很多事情要學會如何分辨和思考別人所提供給你的信息，從不同角度，不同階層多思考。而不是僅僅只是從事物的表面去看待和分析問題，每個人都會站在自己的立場看待問題，要想全面的了解一個人一件事，必須做到細心觀察，多聽多想多看，只有這樣做出的任何決定才是的，才不會被別人的思想左右而輕易的下決定。

大學生暑假社會實踐日記篇二

今天我們再去許昌社會福利院。路上，我們的心情是期盼的。大概一個小時的公交旅程，我們到了。我們再一次進入了房間，今天屋子里，還有一些新的小朋友，是昨天沒有見到的。那些孩子看見我們沒有什么多余的喜悅。大部分孩子還是有點內向，甚至有點自閉。看不懂他們小小的心里藏著什么秘密，但是看得出他們的逃避。看得出他們的孤獨。

看著他們，心里真的不舒服，他們沒有同齡孩子快樂和美好的記憶，他們只有孤獨，只有自己不太健康的身體。我不理解為什么有些父母放棄了自己的孩子，把孩子放在這些地方。當然，家家有本難念的經，我不是當事人，也不知油米茶鹽貴，所以我不理解，為什么放棄孩子。只是我覺得孩子在父母那里才是最開心的。

在我的家鄉我就認識一個和我同齡的傻孩子，可是她是幸福的，她有媽媽，媽媽一直陪著她，她笑也笑的真，笑的溫暖。

在那里呆了久了，孩子愿意和我們接觸了。看著孩子們和我們玩的開心我很開心。看著他們男生那么認真陪著孩子們，突然好感動，也有一種莫名的幸福感。

我們還給孩子們帶去了小玩具，真心的希望孩子們健康成長，永遠幸福開心。

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大學生暑假社會實踐日記篇三

對學生而言，社會實踐能夠使每一個學生有更多的機會嘗試不一樣的工作，扮演不一樣的社會主角，提高工作能力。 今天小編在這分享一些大學生暑假社會實踐

日記

這些天因為換線的關系，我的工種有了調整，從最開始的測試工作換成了焊錫。這對于從未拿過烙鐵的我來說十分又挑戰性，也是線上十分有技術含量有實際好處的吧。出于想多學點東西，我欣然理解了安排。對工作又有了一份期盼。事與愿違，剛開始覺得這并不是什么難的事情，但是越焊越發現越難了。怎樣說呢，一來我來這才算是剛入門，因為以前碰都沒碰過，所以喊出來的東西都不能拿出來見人，速度更是不可能跟上，因此堆積的問題是有出現。二來是工作環境的問題，因為焊錫人比較多，松香味很重，焊錫的過程中產生的煙又無法及時排放出去，所以沒多久就感覺身體有些不舒服了。我是沒那么容易退縮的，我沒有放下，堅持著。邊焊邊找屬于自我的方法。同事們都是一手拿著電烙鐵，一手拿著前面工位上流下來的電路板。我想為什么不把烙鐵固定呢，然后手拿電板去加錫。然后我試了這個方法，剛開始確實不怎樣好弄，但是久而久之發現簡單好多，而且速度也快了不少額。接下來跟上速度沒點問題了，還讓后面的人忙但是來。最主要的是手也沒那么累了。線長看到后讓我別那么快了，但是主要是夸我學習潛力動手潛力很強。得到肯定的我很有成就感。因為勝任了這工作我也享受到了這工種的樂趣。也給我應對新挑戰增加了不少信心。

幾天下來我不但跟上流水線的速度，在別人堆積的時候還能夠幫上忙，這樣一來，不僅僅產量到達了，而且同事們對我也越來越熱情了，關系也融洽了不少。人際關系也不難處理嘛。多做點事又如何。平時里關系處的不錯，在我遇到困難的時候她們也很樂意也主動幫我忙。就像昨日，因為待料的原因，我們線到十二點的時候就群眾沒事做了。于是線長就很果斷的放我們回去休息。我卻犯難了，我并不是住廠里的，此刻又很晚了，車也沒有了，一個人走回去還真有些不敢。線上的大姐看出了我的不安和憂慮。便走過來問我是不是不敢，然后她說她也是住外面，待會她老公會過來接她問我愿不愿意和她一齊。猶豫了一下我想就應能夠就欣然的答應了。不一會她們夫妻兩個就把我送到了住的地方。回到家卻沒了睡意，想著這幾天發生的事，感覺自我長大了不少，想事情也多了。也體會到與人方便就是與自我方便的道理，誰又不會遇到難題呢，在別人又問題的時候力所能及的幫點忙。對于自我其實并沒有什么，但是別人就看見你的好，在你有困難的時候別人自然就會幫忙你。總的看來這段時間過得蠻簡單的，工作有了自我的方法，也因為自我有人友善得到了不少幫忙。對任何一份工作都又一份熱情和認真，工作就會變得更簡單。對人真誠點，生活就多了很多朋友，也會少很多麻煩。接下來的日子會出現什么樣的問題我不明白，會又怎樣的新鮮事和煩惱也不要緊，這些天下來我信心十足，不管什么樣的明天我都能應對。繼續加油吧!

這天第一次去社會實踐，有點興奮。回想在學校的日子，作為一名專業知識不深的大學生來說，進行了這次實習活動，讓我們從實踐中對這門自我即將從事的專業獲得一個感性認識，為今后專業課的學習打下堅實的基礎。

實踐是大學生生活的第二課堂，是知識常新和發展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和潛力只有在實踐中才能發揮作用，才能得到豐富、完善和發展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結合一齊，在實踐中繼續學習，不斷總結，逐步完善，有所創新，并在實踐中提高自我由知識、潛力、智慧等因素融合成的綜合素質和潛力，為自我事業的成功打下良好的基礎。

大學生暑假社會實踐日記篇四

一年一度的暑假又在期待中來臨，許多大學生利用這個長假紛紛走出大學校門，涌入社會，開展一些對社會有益的暑假社會實踐，服務社會。

大學生暑期社會實踐是促進大學生素質全面發展，加強和改進青年學生思想政治工作，是引導學生健康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、了解社會、服務社會，培養創新精神、協作精神、實踐能力和社會交往能力的主要途徑。當今，人們的環保意識決定未來的命運，而當代大學生就是未來命運的主人。為保護環境，保護公民的身體健康。

今年我校的部分大學生也進行了一系列的暑期社會實踐活動為我們的祖國，我們的社會貢獻自己的一分力量。為生態寧波、模范城市建設貢獻自己的力量。深刻學習構建社會主義和諧社會精神，努力踐行八榮八恥。

環境是與我們生活密切相關的。人們一般都喜歡呼吸新新鮮鮮的空氣，喜歡看嬌嬌弱弱的花，喜歡聽青青脆脆的鳥鳴，喜歡穿越起起伏伏的山嶺。這些都是屬于大自然的恩賜，我們應該去保護它。環境保護的宣傳工作始終走在社會的前列。

這次的暑期社會實踐我們一部分的同學走出校門，走進社區宣傳環境保護重要性。提高大學生和廣大市民的環境保護意識。開展環境教育宣傳和環境保護支教，提高青少年兒童的環境保護意識。同時我們大學生還動手實踐，親身體驗。幫社區除雜草，清潔衛生等。給大學生一個發揮專業特長的實踐機會。提高大學生的社會實踐能力，磨礪大學生的意志，全面提升大學生素質。

環境的好壞在一定程度上也體現了一個城市的社會風貌。我們想要在此次社會實踐中把美麗的寧波展示給世界人民，讓更多的人參與環境保護，讓人們對環保的重要性有新的認識，讓寧波真正成為環保模范城市，同時也帶動寧波旅游業的發展，為生態浙江設貢獻一份力量。

組織“實踐文明、感受文明”志愿活動。組織大學生深入社區、村落開展創建宣傳、不文明行為勸導、清潔衛生、文藝宣傳等公益活動。不斷提高政治素質、思想素質和道德素質，感受民族精神的偉大力量，體驗民族精神的時代內涵。使人們提高認知，提高自覺性。

我們將用我們大學生的激情，用我們的力量為環境保護作出我們的貢獻，活動希望能喚起更多的人去關注環境，保護環境;希望能夠使所有人對環境保護的重要性有更好地了解;希望通過我們的努力為城市環境的美化帶來進一步的促進;希望通過此次實踐活動達到鍛煉的目的，加強與社會各環保組織的聯系。

開展這次社區環保活動，通過學習、宣傳，提高大學生思想政治、理論學習水平。通過實際動手實踐，使大學生認知生產勞動、保護環境、建設社會文明等方面的重要。

愛心奉獻報社會。開展志愿者行動。組織大學生參加力所能及的志愿服務工作，廣泛開展社區公益勞動、扶貧濟困送溫暖獻愛心活動等。廣泛開展結對幫扶活動，結合“人人守望、呵護綠色家園”專項行動，在暑期進一步深入開展環保行動志愿服務活動。文明進社區行動。

大學是一個教育我,培養我,磨練我的圣地,我已我能在此生活而倍感榮幸.實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的最好途徑.親身實踐,而不是閉門造車.實現了從理論到實踐再到理論的飛躍.增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力.為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎.同時還需我們在以后的學習中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務社會打下更堅固的基礎!同時大學生暑期社會實踐是大學生磨練品格、增長才干、實現全面發展的重要舞臺。在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。

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大學生暑假社會實踐日記篇五

暑假是一個社會實踐的好時機，可以讓我們獲得更多的體驗，可以讓我們成長得更加優秀。 今天小編在這分享一些大學生暑假社會實踐

日記

從進入大學到此刻，一向在思考的問題就是做人的問題，尤其是此刻身處在社會這個環境。，這方面的思考是少不了的。生活中時刻都要與人相處，所以時刻就存在這樣的問題。總是聽到這么一句話，不會做事不要緊，不會做人就是很大的問題了。常常會感慨我們自我身上的悲哀，那就是不斷的拋棄一些能夠使我們成就偉大事業的道理和知識，而去追求一些并不高明甚至是俗氣的生活道理，還被美其名為本事。。在我們小的時候，我們收到的教育諸如今日事今日畢;有志者事竟成;一心一意等做人和學習的知識和道理，其實都是個性適用的道理。想想我們身邊的許多成功人士不是依靠這些道理中的一個或者兩個而成為成功者的。。我們在幼年的時候學習的寓言故事和

成語

工作這么久下來，我的心也平靜得不能再平靜了。生活也相當枯燥乏味，上班也沒以前那么有新鮮感了。在那里大家聊天不會像和同學或者辦公室人員那樣聊的是都喜歡的話題或者新聞實事。資料無非就是昨日我看到了什么經歷了什么東扯西扯的，感覺沒有營養的話題。久而久之，真害怕會被同化，真的沒有了思想，真的就這樣平庸了。來那里似乎花了很多時間去想怎樣與人相處，這那里于各種不一樣身份的人相處，線長，科長甚至更大的領導，和他們相處視乎沒什么壓力也很簡單，被問幾句話不會有過多的交涉。因為我只是一個小女孩吧，不會和他們有其他方面的沖突，能夠說我的存在與否對他們沒有什么影響。我的目的很簡單，不是來和他們搶飯碗的，我只是來充實一下暑假生活的，再者就是透過自我打工來買電腦，也許在其他方面能得到鍛煉，能獲得一些社交的經驗，僅此而已。離開學不到十天的時間了，隨便估算了下工資，還算滿意吧，至少買電腦還是勉強能夠了，我也算到達目的了。雖然工作上有點累，沒日沒夜的。在那里久了，對于有些現象也變得麻木起來，對有些事情也覺得司空見慣了，電子廠最大的特點就是人流動性個性大，幾乎每一天都會有人走，也經常性招人進來。所以時常有新面孔出現。剩余這些也看慣了，過不了幾天我也要走的。，又會有人來接替我的工作。有時候會想，我走了會有哪些變化，會不會有人不舍得。人總是感情的動物，總會有感性的想法。也許其他人也麻木了，也覺得沒什么好不舍得的。也許也會想念那么幾天，但是過不了多久也就淡忘了。也不會有人再提起。怎樣就會想這些呢，好傻。想起那句詩“輕輕的我走了正如我輕輕的來”!

7-29晴

下午和李旭去新華街營業廳，人們還都不錯吧，用心待崗。機型的數量太少給我們完成任務造成了很大的困難，想辦法。

我們始終要持續樂觀用心向上的心態，就好像是在和我自我說一樣。

7-30晴

一樣很熱。一樣很焦灼。同城百姓郁熱難耐。這天去石經理那里核實下縣區的告知信息發了沒有發到。把縣區實習生的衣服打包整理好送到薛師傅那里，派物流車給各個縣區發下去。由于企業建站以及旺鋪通任務的下達，和石經理商量看看后期的任務怎樣完，說實話這個任務下達的有點滑稽，不在大學生所能承受的潛力范圍內。全省這幾天都在搞g3手機營銷以及企業建站，都不太好做。這幾天在g3手機的營銷中也出現了不少問題：

1、從7月20日初步準備此次實習活動，和大同移動公司市場部石經理聯系后，組織進行市區、礦區、南郊區的面試以及上崗培訓中，一切正常，縣區由于報名人數以及縣區特殊地理差異，致使面試培訓時光較市區后延。此刻已經步入正軌，大同地區現所有實習生正常上崗。

2、包括大同市七縣四區在內，大同市實習生小分隊共有幾個。大部分分隊配合營業廳，安排在營業廳內工作，展開g3手機的營銷活動。其中機車廠小分隊、新華街小分隊、御河北路花城小分隊、東關小分隊等抽出部分實習生參加戶外展銷。中心營業廳、新華街營業廳參加戶外ip電話以及g3寬帶入網營銷宣傳。除中心營業廳有全部四款g3手機型號：中興u230、華為t2211、中興u215、中興u500，其余營業廳大部分現存手機型號僅為中興u230、華為t2211兩款，不能滿足客戶需求。御新華都營業廳有中興u500樣機，東關營業廳連樣機都沒有，只有圖片，給營銷造成很大困難，顧客再看不到真機和樣機后因缺乏信任度選取不買。機車廠營業廳沒有實機，在實習生的解說下，決定買，但是光顧2次后，實機到位問題還是得不到解決。大同大學營業廳因放假期間學生太少，銷量很成問題。另外，宣傳彩頁很缺。我們的優惠套餐何時能下來?實習生反映看能不能帶給更多的樣機以及g3手機的品種能否加大，以增強吸引力。

3、對于企業建站和旺鋪通兩項任務，大同地區鑒于之前并沒有分配這兩項任務，而此刻應省里要求不得不做。雖然很被動，但我們會努力。由于大同的新增企業數為零，所以完成這兩項任務會很困難。時光上也存在著困擾。

大學生暑假社會實踐日記篇六

本團隊各成員最后確認一次個人所需要的日用品以及團隊公共用品后，從安徽大學新區西門搭乘149路公交車至火車西站，乘坐k177號列車前往福建漳州。乘車時間較長，團隊隊員在火車上調天，討論接下來所要進行的暑期社會實踐。總體上講，由于有些團隊隊員是第一次真正意義上的社會實踐，心情既激動又緊張，對于實踐流程極度看重，相反，已經經歷過社會實踐的隊員較多的是輕松愉悅的心情，在兩者融洽的交流過程中漫長的一天火車生活就這樣結束了。

7月4日星期三天氣：晴

今日，本團隊前往天時利電子廠進行參觀，以電子萬年歷為代表，初步了解天時利電子公司。通過他人介紹，我們了解到，一個成品電子萬年歷包括外殼與電路兩個模塊。外殼由工廠里的塑膜機進行外殼模型的基本制作，之后再加上玻璃與電子彩繪圖構成一個完整的電子萬年歷外殼。其中，電子彩繪圖主要是一些商家的產品介紹，宣傳，塑料外殼則應體現生產廠的一些基本信息。外殼只是電子萬年歷的外觀設計，最主要的的內部的電子電路。電子電路由電子線路印刷版即pcb與核心電路設計構成。pcb板的制作可以通過protel，altiumdesigner等專業pcb設計軟件設計原理圖及pcb圖，最終通過布完線，敷上銅的pcb圖進行機械制作。電子萬年歷的電路以電子萬年歷芯片為核心器件，該芯片其本質即單片機。它通過借助上拉電阻，電容，及對220v交流電的處理即通過電壓升降，整流，濾波等操作達到既定電源的要求，以達到驅動數碼管的目的。總的來說，通過今天的介紹了解，我們發現了工廠與工廠，企業公司與企業公司一般有較為明確的分工，即便是一件電子成品也需要不同類型工廠的工作，聯系好這一切流程中的每一家工廠才能順利的完成一次生產周期;而我們專業主要負責電子電路這一塊，需要我們有相當的專業素質與技能。

大學生暑假社會實踐日記篇七

工作這么久下來，我的心也平靜得不能再平靜了。生活也相當枯燥乏味，上班也沒以前那么有新鮮感了。在那里大家聊天不會像和同學或者辦公室人員那樣聊的是都喜歡的話題或者新聞實事。資料無非就是昨日我看到了什么經歷了什么東扯西扯的，感覺沒有營養的話題。久而久之，真害怕會被同化，真的沒有了思想，真的就這樣平庸了。來那里似乎花了很多時間去想怎樣與人相處，這那里于各種不一樣身份的人相處，線長，科長甚至更大的領導，和他們相處視乎沒什么壓力也很簡單，被問幾句話不會有過多的交涉。因為我只是一個小女孩吧，不會和他們有其他方面的沖突，能夠說我的存在與否對他們沒有什么影響。我的目的很簡單，不是來和他們搶飯碗的，我只是來充實一下暑假生活的，再者就是透過自我打工來買電腦，也許在其他方面能得到鍛煉，能獲得一些社交的經驗，僅此而已。離開學不到十天的時間了，隨便估算了下工資，還算滿意吧，至少買電腦還是勉強能夠了，我也算到達目的了。雖然工作上有點累，沒日沒夜的。在那里久了，對于有些現象也變得麻木起來，對有些事情也覺得司空見慣了，電子廠最大的特點就是人流動性個性大，幾乎每一天都會有人走，也經常性招人進來。所以時常有新面孔出現。剩余這些也看慣了，過不了幾天我也要走的。，又會有人來接替我的工作。有時候會想，我走了會有哪些變化，會不會有人不舍得。人總是感情的動物，總會有感性的想法。也許其他人也麻木了，也覺得沒什么好不舍得的。也許也會想念那么幾天，但是過不了多久也就淡忘了。也不會有人再提起。怎樣就會想這些呢，好傻。想起那句詩“輕輕的我走了正如我輕輕的來”!

大學生暑假社會實踐日記篇八

這次實踐，我只是想接觸一下人們口中總提到的社會，總說大學生接觸不到社會，我想自己體驗一下社會到底是什么樣貌，一個月下來，還是有所收獲。

1、在社會上要善于與別人溝通。經過這一個月的實踐工作讓我認識很多的人，也讓我了解到與別人溝通好，這門技術是需要長期的練習的。以前，我與別人對話時不會隨機應變，總是想說什么就說，談話時從不注意別人的想法，這是很讓別人厭惡的。人在社會中都會融入社會這個團體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取，耐心、虛心地理解。

2、在社會上工作要有自信。我剛工作時，總認為自己什么都做不好，就養成了不恥下問的習慣，干什么都問好，一開始大家還有耐心。然而當我慢慢熟悉后，還是改不了這個習慣，大家邊有點煩了。之后，同事說“你能不能有點自信，自己作主啊”，我才意識到，這是缺乏自信的表現。在以后的工作中我盡量自己作主，讓自己有點自信。不論你以后做什么工作，肯定會有要自己做主的時候，所以，自信一點，自己作主。

3、工作中也充滿學習的機會。像我在飯店工作，那的廚師很好，我站在旁邊，他還教我炒菜呢。雖然學生不是太好，但也還是受了點熏陶，回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有，我也經常和同事說我們學的東西，討論我們都看過的書，很有意思。其實，生活中，工作中，到處都是學習的機會，只要肯抓住，不一定必須在學校學習。

4、本人存在的問題及思考

在實踐過程中，我也發現了自身存在的一些問題：

第一，本人的人際交往的能力還欠佳，這還應在日后的日常生活、交際中有待加強和學習。

第二，缺乏社會經驗，在為人處事方面尚還不太成熟，處理事物的態度和方法往往有時不得當。

通過參加社會實踐，我認識到，在生活中吸取周圍人的經驗和閱歷，掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發揚本人自身的優點，取長補短，總結經驗，吸取教訓，使自己對將來充滿信心，也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎。

最后，很高興能有這個實踐的機會，雖然只是短短的一個月，但我覺得挺充實的，至少讓我的暑假過得有好處。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，讓自己能早點融入社會，這是每個人都必須面對的問題。