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告別不文明行為倡議書(模板13篇)

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告別不文明行為倡議書(模板13篇)
時間:2023-09-24 18:38:05     小編:MJ筆神

每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

告別不文明行為倡議書篇一

親愛的同學們:

暑假來臨,我們將暫別校園,回歸家庭,融入社會,享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活,如何才能過得既充實而有意義呢?在此,xx市創建辦、xx市教育局聯合向全市中小學生發出倡議:讓我們大力響應正在全市開展的“爭做文明xx人”活動,積極參加“講文明樹新風”暑期社會實踐活動,在學習、實踐中獲取知識,提升素質,度過一個文明、充實而有意義的假期。

一、向心中的榜樣學習。要做生活的有心人,積極汲取精神力量,豐富和強大自我內心世界。從身邊、網絡、電視、報紙上尋找榜樣,學英模、學先進、學身邊的“最美少年”,寫日記,寫心得,辨美丑,找差距,感悟人生,提升境界,陶冶心靈。

二、關注社會,從小事做起。我們肩負著建設祖國的重大責任,從小要有憂患意識。節約每一粒糧食、每一滴水、每一度電,發揚艱苦樸素的優良傳統。珍愛生命,愛護大自然,倡導綠色出行。保護環境,從我做起,從身邊的小事做起,從形成低碳文明的'生活方式做起。

三、爭做文明小使者。帶頭遵規守法、文明出行。不闖紅燈,不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫。言談高雅,舉止得體,維護公共秩序,自覺阻止不文明行為。發揚文明禮儀新風尚,爭做城市文明小使者,和家人一起共同爭創文明小使者家庭。

四、爭當“書香學生”。“最是書香能致遠”,暑假期間,我們要在老師的指導下,讀好書,誦經典,與智者對話,和偉人同行,開闊視野,增長才智,浸潤心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習慣,吮吸知識的養分,爭當“書香學生”。

五、爭當漢書寫標兵。要通過規范漢書寫訓練、收看漢大賽的相關電視欄目,了解每個漢背后的故事和傳說,了解它的特殊意義和深刻內涵,在規范漢書寫過程中傳承博大精深的中國文化,感悟中華優秀傳統豐富的精神內涵,爭當漢書寫標兵。

六、爭當愛國好少年。利用暑期進行紅色之旅,接受革命傳統教育,參觀博物館、紀念館、主題廣場、愛國主義教育基地,了解革命歷史,感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認識祖國建設所取得的巨大成就,增強民族驕傲感和自豪感,樹立報效祖國的理想和信念,爭當愛國好少年。

同學們,讓我們行動起來,積極參與到“講文明、樹新風”暑期社會實踐活動中來,從我做起、從現在做起、從身邊小事做起,做文明人,辦文明事,為建設美麗xx貢獻自己的一份力量!

xx市創建辦

xx市教育局

xx年6月30日

告別不文明行為倡議書篇二

親愛的同學們:

學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此學校向全體同學發出倡議:

3、誠實守信,言行一致,尊敬師長,友愛同學;

4、遵紀守規,不遲到,不早退,不抄襲作業,考試不作弊,課間活動不大聲喧嘩;

5、講究個人衛生,儀表整潔,養成良好的衛生習慣、生活習慣和學習習慣;

6、勤儉節約,愛惜糧食,不要亂倒剩菜剩飯,節約用水,做到隨手關水;

7、增強安全意識,遵守交通規則,行車走路,不闖紅燈,不嬉笑打罵,不做危險的游戲;

8、自覺遵守《中學生日常行為規范》,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

同學們,播下一個動作,便收獲一個習慣;播下一個習慣,便收獲一個品格;播下一個品格,便收獲一份尊重。目前,我校正在開展“養成良好習慣,告別不文明行為”道德實踐活動,我們應該知榮明恥,不斷提高自身修養和素質,時刻檢查自己的言行,養成文明的行為習慣,規范行為舉止,強化日常管理,形成良好校風。在優美的校園里努力學習,為自己的一生發展奠基!

xxx

20xx年xx月xx日

告別不文明行為倡議書篇三

親愛的同學們:

十月份我們少大隊的.教育主題是告別不文明行為,做文明少。我們的學校,環境優美,這里充滿了生氣,充滿了希望。但從同學們最近在文明行為習慣上進行的調查看出,亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發生,以自我為中心,自私自利,不關心集體大有人在,言語不文明,出口成臟,隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能更好的學習和生活,我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此,少大隊向全校同學發出倡議:

1、愛護公環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木。

2、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不打架斗毆。

3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學。

4、愛護公財物,不人為損壞課桌,拒絕課桌文化。

5、自覺維護公利益,不在教試零食。

6、遵守紀律,不遲到、早退,休息時間不在教室內喧嘩。

7、講究個人衛生、儀表整潔,養成良好的衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

8、增強安全意識,不攀爬圍墻,不騎自行車上學,不帶管制刀具到校,不做危險的游戲。

9、遵守小學生日常行為規范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,養成良好文明行為,樹立文明形象,讓我們用行動譜寫文明之歌,與文明同行。

告別不文明行為倡議書篇四

親愛的同學們:

十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為,做文明少。我們的.學校,環境優美,這里充滿了生氣,充滿了希望。但從同學們最近在文明行為習慣上進行的調查看出,亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發生,以自我為中心,自私自利,不關心集體大有人在,言語不文明,出口成臟,隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能更好的學習和生活,我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此,少大隊向全校同學發出倡議:

1、愛護公環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木。

2、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不打架斗毆。

3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學。

4、愛護公財物,不人為損壞課桌,拒絕課桌文化。

5、自覺維護公利益,不在教試零食。

6、遵守紀律,不遲到、早退,休息時間不在教室內喧嘩。

7、講究個人衛生、儀表整潔,養成良好的衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

8、增強安全意識,不攀爬圍墻,不騎自行車上學,不帶管制刀具到校,不做危險的游戲。

9、遵守小學生日常行為規范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,養成良好文明行為,樹立文明形象,讓我們用行動譜寫文明之歌,與文明同行。

告別不文明行為倡議書篇五

各位老師、同學們:

大家好!

我今天國旗下講話的主題是《告別校園不文明行為倡議書》。菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

我們的校園,綠樹鮮花,環境優美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧溫馨的校園環境。而這個美好的環境需要大家共同去創造,為此我們發出以下倡議:

一、熱愛集體、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。

二、養成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。

三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕"課桌文化"。

四、維護公共利益,不在餐廳大聲喧嘩,不在教室里吃零食,不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕"長流水"。節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕"長明燈"。節約糧食,杜絕浪費。

六、就餐時要整齊排隊,文明禮貌,珍惜別人勞動成果。

七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。

九、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧嘩。同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。

最后祝老師們工作順利,祝同學們學業進步。謝謝大家!

xxx

20xx年xx月xx日

告別不文明行為倡議書篇六

親愛的同學們:

新的一學期已經開始了,我們的校園,高樓屹立,草地茵茵,環境優美。這里充滿生氣,充滿希望。然而遺憾的是,在我們身邊,在我們的校園里,還是有著一些不文明行為:課桌上總能看到一幅或一串莫名其妙的涂鴉或難解的字符;樓梯上、教室外面的空地上總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾;教室內、走廊上總能聽到起哄打鬧的聲音;聽到部分同學的臟話、粗話;……凡此種種,不僅有悖于中學生最基本的日常行為規范,影響了同學們的自身形象,也破壞了和諧優美的校園環境。

學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能夠更好地學習、生活,我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此我們向全校同學發出倡議:

一、愛護公共衛生環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不損壞花草樹木。

二、舉止文明,言行得當,情趣健康。使用文明禮貌用語,告別污言穢語;不打架酗酒,杜絕"拳頭說話";不看色情暴力書刊,科學上網,拒絕癡迷網吧。

三、孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

四、愛護公共財產,不人為損壞桌椅,拒絕"課桌文化"。

五、維護公眾利益,不在教室吃零食,休息時間不在教室內喧嘩。

六、講究個人衛生,儀表整潔,養成良好衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

七、節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕"長明燈"。

八、在學校餐廳就餐,排隊打飯菜,不浪費糧食。

九、遵守中學生日常行為規范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

"撿起這個紙團,你撿到了一種快樂;丟掉這片果殼,你丟掉了自己的美德。"我們希望這樣的話語成為每一位學子的箴言。同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養成良好行為習慣。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

此致

敬禮!

倡議人:xx

20xx年x月xx日

告別不文明行為倡議書篇七

親愛的同學們:

十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。我們的學校,環境優美,這里充滿了生氣,充滿了希望。但從同學們最近在文明行為習慣上進行的調查看出,亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發生,以自我為中心,自私自利,不關心集體大有人在,言語不文明,出口成臟,隨處可聽不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能更好的學習和生活,我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此,少大隊向全校同學發出倡議:

1、愛護公共環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木。

2、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不打架斗毆。

3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學。

4、愛護公共財物,不人為損壞課桌,拒絕課桌文化。

5、自覺維護公共利益,不在教室吃零食。

6、遵守紀律,不遲到、早退,休息時間不在教室內喧嘩。

7、講究個人衛生、儀表整潔,養成良好的衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

8、增強安全意識,不攀爬圍墻,不騎自行車上學,不帶管制刀具到校,不做危險的游戲。

9、遵守小學生日常行為規范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,養成良好文明行為,樹立文明形象,讓我們用行動譜寫文明之歌,與文明同行。

“告別不文明行為”倡議書

不文明行為倡議書

不文明行為(現象)隨手拍活動征集啟事

倡導文明行為的倡議書

大學生文明行為倡議書

文明城市行為倡議書

旅游引起的不文明事件作文

行政允諾行為

告別不文明行為倡議書篇八

各位老師、同學們:

大家好!

今天國旗下講話的主題是“告別校園不文明行為倡議書”。

菁菁校園,學子圣地,碧樹芳草,一花一木,靠我們全體學子共同呵護,才有其春意常在;燈火輝煌,莘莘學子,苦讀不輟,優良學風,靠我們全體學子孜孜追求,才有其碩果累累;師生和睦,自尊自愛,民族美德,崇德尚紀,靠我們全體學子言行相隨,才使其蔚然成風。

我們的校園,草地茵茵,環境優美,歌聲縈繞,書聲朗朗,這里充滿著生氣,充滿著希望。但是一些不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。那些被主人隨手丟棄的廢紙和零食袋在校園的某個角落無聲的哭泣,那些脫口而出的臟話也會隱約在耳邊回蕩。校園是我們共同的家園,愛護校園是我們每個同學的責任。為了使我們能夠更好的學習,生活,我們需要一個優美清靜,和諧溫馨的校園環境。而這個美好的環境需要大家共同去創造,為此我們發出以下倡議:

一、熱愛集體、關心他人,友愛同學;珍惜榮譽,不做可恥行為。積極參加學校和班級組織的各項活動,并爭取好成績。

二、養成主動學習,勤思好問,樂于探究的學習習慣。自覺遵守課堂紀律,考試不作弊。

三、愛護公共財物,不人為破壞桌椅,拒絕“課桌文化”。

四、維護公共利益,不在教室里吃零食,休息時間內不再宿舍里喧嘩打鬧。

五、節約用水,用完后擰緊水龍頭,杜絕“長流水”。節約用電,按學校規定時間熄燈,杜絕“長明燈”。

六、就餐時要排隊購餐,不大喊大叫,不浪費糧食,珍惜別人勞動成果。

七、誠實守信,禮貌待人;舉止文明,言行得當;孝敬父母,尊敬師長,友愛同學。

八、愛護學校花草樹木,不亂丟廢棄物,不損壞校園綠化設施。

九、舉止文明,主行得當。使用文明禮貌用語,告別污言穢語。談吐斯文,禮貌大方,見到老師能夠主動問好。

十、維護學校良好秩序,不在教室、樓道和校園內追逐打鬧喧嘩。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,從身邊小事做起,把學校當成家一樣愛護,從此告別不文明行為,養成良好行為習慣,樹立新時代中學生的新形象。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!告別校園不文明行為,讓文明之花遍布校園的每一個角落。

不文明行為倡議書

不文明行為(現象)隨手拍活動征集啟事

倡導文明行為的倡議書

校園行為安全黑板報

大學生文明行為倡議書

文明城市行為倡議書

校園愛心捐款倡議書

校園垃圾分類倡議書

關于校園文明倡議書

校園節能文明倡議書

告別不文明行為倡議書篇九

親愛的市民朋友們:

創建省級文明城市,提高城市現代化水平,營造良好的發展環境,尤其是對于維護良好的社會秩序,建設優美的生活環境,提高市民生活質量,具有十分重要的意義。創建活動的開展,必將惠及千家萬戶,造福全體市民。為了杜絕不文明行為,凈化和美化社會環境,營造和諧社會,我們向全縣市民發出以下倡議:

一、要以科學的生活觀、和諧的人文觀指導我們的生活、學習、工作,做文明市民,行文明之事。

二、要養成健康文明的生活方式。做到“三管六不”(管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成“臟”;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿,不闖紅燈、不橫穿馬路,以自身行動影響和帶動周圍人)。

三、節約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕“水長流”;節約用電,杜絕“長明燈”、“太陽燈”。

四、要樹立健康的道德觀念和主人翁意識。爭做新時代可愛的明溪人,要積極參與到明溪的文化建設進程中來,倡導科學健康文明的生活方式,維護良好的市場經濟秩序。

人民城市人民建,建好城市為人民。為了使我們的家園更加美麗,我們的生活環境更加舒適,我們急切呼吁全市人民趕緊行動起來,向陋習宣戰,向不文明行為告別,讓我們攜起手來人人爭做文明市民,共建美麗新明溪,為明溪的振興與發展做出應有的貢獻。

告別不文明行為倡議書篇十

親愛的同學們:

我們生活在純凈的'校園里,汲取著學校日益沉淀的文化精神,呼吸著學校自由清新的空氣,這里充滿生氣,充滿希望。學校是我家,愛護靠大家。我們不希望校園里有隨意丟棄的垃圾,不希望有粗俗的語言,更不希望有與文明校園不和諧的行為。為了能使我們的校園更加優美清凈、和諧溫馨,我們應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為,爭做文明學生,爭做文明公民。為此,我們向全校師生發出以下倡議:

一、愛護公共環境衛生,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,看到廢紙撿起來,不損壞花草樹木。

二、講究個人衛生,儀表整潔。不燙發、染發。

三、舉止文明,言行得體。

1、輕聲慢步,不打擾別人;

2、見到老師問聲好;

3、儀表美,干干凈凈上學校;

4、使用文明禮貌用語,告別污言穢語;

5、不打架、酗酒、吸煙,杜絕拉幫結派和用“拳頭說話”的行為;

6、不看色情暴力書刊,科學上網,不進營業性網吧和游戲廳;

7、不穿拖鞋進教室,著裝符合學生身份;

8、勤儉節約,珍惜資源;

四、熱愛學習,學會學習,營造良好的學習氛圍,樹立積極的學習風氣,在全校范圍內,形成“趕、幫、超”的學習勁頭。

六、積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊小事做起,養成良好的行為習慣,使我們的學校更加文明、和諧、積極、向上。讓我們用文明譜寫青春之歌,讓青春與文明同行!

告別不文明行為倡議書篇十一

親愛的同學們:

同學們,在我們周圍不時會碰到行為不文明的人,他們所做出的舉動不僅影響了城市面貌,還污染了我們所生活的環境,也危害了他們自己。比如:隨地吐痰、亂扔垃圾、隨地大小便、說臟話、抽香煙、賭博等。作為新一代的我們,看到這些不文明的表現,肯定會感到十分生氣。

我們應該以身作則,并號召人們告別那些不文明的行為,讓人們認清它們的危害。不僅說,更要有行動。下面來看一下我們應該采取怎樣的措施:

1、從自己做起,杜絕各種不文明行為,做各種講文明的事,起到榜樣作用;

2、做宣傳、公益廣告,讓更多的人主動告別不文明行為;

3、看到、碰到不文明的行為,勇敢地去制止;

4、舉行一些文明行為帶頭人評優;

5、定期在電視、報紙上對不文明現象進行曝光。

我們要從每一件事做起,從身邊的事做起。我們應該做到:看到地上有廢紙,主動把它撿起來,放進垃圾箱;不隨地吐痰;不說臟話;拾到失物主動交給老師、警察;禮貌待人,多講文明用語;不打架……這樣,世界將會更美好!

為了讓我們的城市更美麗,為了讓地球母親更美麗,為了讓每個人的言行舉止更文明,請大家攜起手來共同努力,講文明、懂禮貌,做文明人、做文明事,告別各種不文明的行為,對它們說“bye—bye”!

倡議人:xxx

20xx年xx月xx日

告別不文明行為倡議書篇十二

親愛的同學們:

十月份我們少大隊的教育主題是告別不文明行為,做文明少年。我們的學校,環境優美,這里充滿了生氣,充滿了希望。但從同學們最近在文明行為習慣上進行的調查看出,亂扔紙屑和隨意丟棄零食袋時有發生,以自我為中心,自私自利,不關心集體大有人在,言語不文明,出口成臟,隨處可聽……不文明的行為正蠶食著我們豐富而純潔的校園文化,正污染著我們美麗而純潔的心靈。學校是我家,愛護靠大家。為了使我們能更好的學習和生活,我們需要一個優美清凈、和諧溫馨的校園環境。我們是學校的主人,理應從我做起,從現在做起,從身邊的小事做起,告別不文明行為。為此,少大隊向全校同學發出倡議:

1、愛護公共環境,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,不亂倒垃圾,不在墻面、桌面亂涂、亂畫、亂刻,不損壞花草樹木。

2、舉止文明,言行得當。使用文明禮貌用語,不說臟話、謊話,不打架斗毆。

3、孝敬父母、尊敬老師、友愛同學。

4、愛護公共財物,不人為損壞課桌,拒絕“課桌文化”。

5、自覺維護公共利益,不在教室吃零食。

6、遵守紀律,不遲到、早退,休息時間不在教室內喧嘩。

7、講究個人衛生、儀表整潔,養成良好的衛生習慣、生活習慣、學習習慣。

8、增強安全意識,不攀爬圍墻,不騎自行車上學,不帶管制刀具到校,不做危險的游戲。

9、遵守小學生日常行為規范和文明公約,積極宣傳好人好事,勇于糾正不文明行為。

同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從身邊的小事做起,養成良好文明行為,樹立文明形象,讓我們用行動譜寫文明之歌,與文明同行。

告別不文明行為倡議書篇十三

親愛的市民朋友們:

創建省級文明城市,提高城市現代化水平,營造良好的發展環境,尤其是對于維護良好的社會秩序,建設優美的生活環境,提高市民生活質量,具有十分重要的意義。創建活動的開展,必將惠及千家萬戶,造福全體市民。為了杜絕不文明行為,凈化和美化社會環境,營造和諧社會,我們向全縣市民發出以下倡議:

一、要以科學的生活觀、和諧的人文觀指導我們的生活、學習、工作,做文明市民,行文明之事。

二、要養成健康文明的生活方式。做到“三管六不”(管好自己的嘴,不隨地吐痰、不出口成“臟”;管好自己的手,不亂扔垃圾、不損壞公物;管好自己的腿,不闖紅燈、不橫穿馬路,以自身行動影響和帶動周圍人)。

三、節約用水,用水后擰緊水龍頭,杜絕“水長流”;節約用電,杜絕“長明燈”、“太陽燈”。

四、要樹立健康的道德觀念和主人翁意識。爭做新時代可愛的明溪人,要積極參與到明溪的文化建設進程中來,倡導科學健康文明的生活方式,維護良好的市場經濟秩序。

人民城市人民建,建好城市為人民。為了使我們的家園更加美麗,我們的生活環境更加舒適,我們急切呼吁全市人民趕緊行動起來,向陋習宣戰,向不文明行為告別,讓我們攜起手來人人爭做文明市民,共建美麗新明溪,為明溪的振興與發展做出應有的貢獻。

xxx

20xx年xx月xx日

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