在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇身邊那些有特點的人運動健將作文300字左右，希望對同學們有所幫助，僅供參考。

篇一：身邊那些有特點的人運動健將作文300字

你知道我們班的運動健將是誰嗎？哈哈，那非我們班xxx莫屬了。

他個子一般，但力氣很大，皮膚黑黑的看上去很健康。他非常喜歡運動，籃球、羽毛球、乒乓球……樣樣精通，但他最喜歡的運動還是足球。

每周二足球興趣小組都會在學校足球場舉行足球比賽。你瞧！他早已擺好姿勢開始踢球了。只見他在球場上奮力奔跑，搶奪腳下的足球，他像一陣風似的穿梭在球員當中，足球被他牢牢控制住，一連閃過了對方幾個球員，不一會兒他就得到進球機會，他一腳踢出了“火烈球”球在空中劃出了一道優美的弧線，但是他的力氣太大啦，球砸在門框上了?？蓌xx并不失望，離比賽結束還有一分鐘，我們組獲得了一個角球的機會。xxx拼盡全力往球門踢去，竟然不偏不斜正中球門。最后我們以二比一獲得了勝利。我們都夸他角球太精彩了。

這就是我們班的運動健將xxx，他可真棒呀！

篇二：身邊那些有特點的人運動健將作文300字

吾班之長跑健將，姓溫名XX，皮膚黑，眼大，乃名副其實之長跑健將也。

一日，體育長跑。趙師曰：“三列上道，四列準備。”四列女生如虎一般，有活力也。可XX坐在地和吾玩，似乎胸有成竹。

“四列上道。”

“嘀——”女生們如箭一般沖出去，可XX慢一拍，被甩在后，淡定也。

“XX，加快！”點頭知曉，向前沖，即刻奮追。只見她手臂大擺，步子大邁，放速，輕松越過楚沁。

兩圈過，眾人步子漸小，臂擺漸慢。

“只有一圈也！”趙師曰。XX猛提速，臂擺飛快，速度如虎，沖過終點，計時器按下。“XX，2分17秒。”趙師曰。

“全班第一，破咱班男生冠軍皓琦之記錄，耶！”

這就是吾班之長跑健將也！

篇三：身邊那些有特點的人運動健將作文300字

提到“運動健將”，你們可能會想起籃球明星姚明，亞洲飛人劉翔，跑步冠軍蘇炳添，但我今天要給大家介紹的是我家的“運動健將”——我的爸爸。

我的爸爸無論春夏秋冬，只要有時間就去長跑，一跑就是一兩個小時。

有一次爸爸參加半程馬拉松的比賽，跑到安貞橋的時候，我和奶奶給爸爸去送水。我看到晶瑩的汗珠掛在爸爸臉上，但他卻面帶微笑，絲毫沒有疲勞之意。我把水壺遞給爸爸，但爸爸只是意味深長地朝我們這邊看了一眼，沒有接過我手中的水壺。我遠遠地看著爸爸，他雖然有些疲憊，但還在努力堅持著，我對他說：“爸爸加油，你可以的！”然后又用他那頑強的毅力跑起來，好像我給他了無盡的動力。

之后，我和奶奶又騎車來到終點為克服困難跑完全程的爸爸祝賀。當他把獎牌掛到我的脖子上時，我想：爸爸真不容易，二十多公里多難?。∷媪瞬黄穑?/p>

這就是我家的“運動健將”。我將會以爸爸為榜樣，努力學習，天天向上。

篇四：身邊那些有特點的人運動健將作文300字

要說我們班的“運動健將”，我第一就會想到XXX。

他有一雙炯炯有神的眼睛，上面掛著濃濃的眉毛，個子高高的，腿也很長，跑起來跟豹子一般快。

每次體育課比賽跑步，只要聽見老師說“開始！跑！”他就像閃電一樣沖出去，雙手有節奏地前后擺動。我望了望他的臉，紅得跟蘋果差不多，嘴巴閉得緊緊的，堅定的目光看著終點，好像勝利就在眼前。大家激動地喊著“加油”，他不出所料又贏得了第一名。

平時比賽跳遠，一輪到他的時候，他的腿半蹲著，手用力地搖擺著，好像正在聚集身體的能量，然后像流星一樣猛地一下跳過去，在空中畫出優美的弧線。“兩米，哇！”同學們佩服得五體投地。

前不久的足球賽，我們班和三年級三班打比賽的時，XXX是守門員。敵方踢了一個高飛球，想攻破我方的防守，XXX臨危不亂，像青蛙一樣彈跳起來，然后球就被他穩穩地抱住了，并扔給我方的球員。就這樣，每當對方球員準備把球踢入球門，XXX左攔右擋，防守嚴密，不給對方一點機會。看著他賣力奔跑的身影，同學們不禁為他加油吶喊。

他就是我們班的體育健將，為班級爭奪過不少榮譽呢，全班同學都為他感到驕傲。

篇五：身邊那些有特點的人運動健將作文300字

我的表哥很愛運動，大家都叫他“運動健將”

他今年XX歲了，高高的個子，手腿上的肌肉十分發達，看上去特別靈活而有力，好像天生就是一位運動員。

表哥很愛踢足球，只要一來到足球賽場上就精氣十足了。有一次，學校組織足球比賽，眼看表哥所在的一方將要輸了，這時表哥臨危受命，只見他剛一上場，隨意踢上兩腳，就攻破了對方的大門，賽場上頓時響起了雷鳴般的掌聲。很快，表哥“運動健將”的稱號就名揚遠播了，有些小伙伴甚至還向表哥請教如何踢足球。

表哥不但球踢得好，跟起步來也是馬不停蹄的。有一次，休育課上，老師讓全班跑步，十人一組，大家都擺出了全力以赴的姿勢，只聽一聲哨響，大家如同脫韁的野馬都沖了出去，表哥原本是最后一名，很快就超過了第三名，不久又超過了第二名，正與第一名比拼。只見表哥齜著牙，擺著臂，抬起左腿，右腿向后一蹬，嗖——轉眼間就超過了第一名，獲得了冠軍。終點處的老師和同學都向他豎起了大拇指。

這就是我的表哥，一位名副其實的“運動健將”。

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