無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

節約糧食倡議書三條篇一

親愛的同學們:

“鋤禾日當午，汗滴禾下土;誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”一首耳熟能詳的唐詩，道出了節約糧食， 合理用餐的文明理念。可是隨著人們生活水平的不斷提高，節約糧食意識已逐漸淡出了人們的觀念。餐桌上的鋪張浪費，已成為當下較為普遍的現象。據最新一組數據顯示，中國每年有200億公斤的糧食被浪 費掉，餐桌上的食物浪費平均為40%，每年價值達3200億元。民以食為天，尤其是在我們這個人口大國， 糧食維系著國家的安全。中國現仍有1.5億貧困人口，他們的溫飽都成問題。

同學們，您是否曾將只吃了幾口的饅頭扔到餐桌上?是否將飯菜吃幾口就倒掉?當你扔掉每一個包子，倒掉一些剩飯時，也許你覺得這算不了什么，但是你是否想到世界上還有許多父母正為全家人的每餐飯食而辛苦奔波?你又是否想到貧困兒童餓得不成人形的照片呢?當我們扔掉糧食的時候，不僅扔掉了農民伯伯賦予汗水和心血的粒粒 情，更是災區人民一份樸實而熱切的渴望，是中國未來一份微小卻珍貴的資源!

因此，粒米雖小君莫扔，勤儉節約留美名。我們每個人要從現在做起，愛惜糧食、節約糧食。在此，我們四(2)班同學向全校學生發出“光盤行動”倡議:

1、珍惜糧食,愛惜糧食，避免剩餐,減少浪費。

2、不攀比,以節約為榮,浪費為恥。

3、吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。

4、做節約宣傳員,向家人,親戚,朋友宣傳節約糧食。

5、不偏食，不挑食，養成健康合理的就餐方式。

6、在飯店、餐館用餐時點菜要適量，吃不完的飯菜打包帶回家。

7、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象

節約是美德，節約是品質，節約是責任。讓我們同心協力，做勤儉節約的環保傳播者，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在身邊蔚然成風，以勤儉為榮，浪費為恥，從細微處做起，從節約糧食做起，為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻。

節約糧食倡議書三條篇二

"一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。"勤儉節約是中華民族的傳統美德，厲行節約、反對浪費在社會上蔚然成風，我們的.習近平主席也對“光盤行動”作出了“嚴格落實各項節約措施”的重要批示。弘揚勤儉節約的傳統美德、傳承xx大學“樸實、扎實、務實”的優秀品格，是每個xx人義不容辭的責任，也是xx大學建設世界一流大學、建設最有德性的大學的內在推動力。讓我們行動起來，爭當勤儉節約標兵!

為此，我們發出以下倡議：

以知為行，廣泛參與，共做“勤儉節約”的踐行者。從思想上崇尚儉樸，以勤儉節約為榮、鋪張浪費為恥;增強勤儉節約的自覺性、主動性，不浮夸不空談，將節約落到實處。

從我做起，拒絕剩餐，爭當“光盤行動”的示范者。點菜適量，吃飽為宜，以“光盤”為榮、“剩宴”為恥，珍惜每一粒糧食，自覺維護節儉用餐的良好風氣。

推己及人，互相提醒，成為“光盤行動”的傳播者。監督身邊同學，及時制止浪費行為;向親人、朋友宣傳“光盤行動”，勸說他們節約每一棵菜、每一粒米。

歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節約，從“光盤”做起，不浪費每一滴水、每一度電、每一張紙，共建節約型和諧校園。

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

節約糧食倡議書三條篇三

我國是農業大國，雖然近幾年糧食均增產，但是我國人口已超過12.5億，每年的凈增長是1200萬人，人均耕地面積1.2畝，是世界人均值的1╩4，全國40%的城市人口消耗的糧食依靠進口，在今年相當長的一段時間內我國糧食的供需仍將在緊張中度過，我國已成為世界上的糧食進口國。

現實絕對不容樂觀，在我們扔掉糧食的時候，不僅扔掉了農民伯伯賦予汗水和心血的粒粒真情，更是災區人民一份樸實而熱切的渴望，是中國未來一份微小卻珍貴的資源!

同學們，我們當思一粥一飯來之不易，為此，我向學院學生提出以下倡議:

1、吃飯的時候，吃多少盛多少，不浪費飯菜，剩飯剩菜不倒掉。

2、在餐廳吃飯時點菜要適量，不要亂點一氣，吃不完的飯菜打包帶回家。

3、吃飯盡量吃完，不浪費。

4、在學校吃早餐，剩下的面包、點心不要扔掉，可以拿回家吃。

同學們，節約是美德，節約是品質，節約更是責任，讓我們一起自覺地節約糧食吧，讓節約糧食成為我們的習慣，并且能保持這樣良好的習慣。

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

節約糧食倡議書三條篇四

?親愛的朋友們：

我們都是社會的主人，我們生活在這個大家庭中，我們要用心去珍惜勞動，愛護糧食，為響應《國務院辦公廳關于進一步加強節儉糧食反對浪費工作的通知》，以及省、州教育部門的號召，我們倡議：

1、各班進取開展以“節儉糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論，樹立節儉意識。

2、進取倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念，擯棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。

3、珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費。

4、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

5、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。

6、看到浪費現象勇敢地來制止，盡力減少浪費。

7、做節儉宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費糧食的可怕后果。

8、進取監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。

同學們，節儉是一種美德，節儉是一種品質，節儉是一種職責，讓我們同心協力，拿出實際行動，從此刻做起，從點滴做起，讓節儉糧食內化為自覺，成為習慣，讓“節儉光榮、浪費可恥”的觀念在在我們州一中學校蔚然成風，用實際行動參與到“節儉糧食，反對浪費”的節儉行動中來，為建設禮貌、和諧的學校作出應有的貢獻!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

節約糧食倡議書三條篇五

我國有十三億人口，占世界人口的22%，世界上平均每四個人中就有一個中國人。而我國的耕地面積呢？僅僅占世界耕地面積的7%——人口多耕地少，吃飯成為我國的第一大問題。不知道同學們是否有關注過：在我國的邊遠地區，由于經濟落后，交通不發達，有那么多的人在餓肚子，還有許多同齡的大孩子們連溫飽問題都還沒解決，更談何讀書上學？有人打過這樣一個比方：十三億人的嘴加在一起比天安門廣場還大。

肯定會有同學依然對節約幾粒糧食不以為然，那好，下面讓我們繼續用數據來說話。如果一個人一天節約一粒米，全國13億人可節約2186萬斤，那么多米可以救濟4000多災民吃10年，可以給1000多名學生吃60年。

為此，我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。

我們作為就南中學的學生，從現在做起，以實際行動支持“光盤行動”。 為了響應光盤行動，增強全校師生愛惜糧食，節約糧食的意識，切實做好節約糧食，反對浪費的工作，學校團委特此發出節約糧食倡議書。

在此，我們提出幾條建議：

1. 珍惜糧食避免剩餐，減少浪費；

2. 不攀比，以節約為榮，浪費為恥；

3. 吃飯時吃多少盛多少，不浪費；

4. 看到浪費現象勇敢起來遏止，盡力減少浪費；

5. 做節約的宣傳員，向家人、親戚及朋友宣傳節約糧食、節約資源的思想；

6. 不偏食，不挑食，養成健康合理的就餐習慣。

同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。同學們，節約是美德，節約是品質，節約是責任。我們是社會的主人，生活在這個大家庭中，就要用心去愛護它，關心它。讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示范者，從細微處做起，用實際行動參與到節約行動中。

節約糧食倡議書三條篇六

親愛的同學們：

我是xx小學六年級五班的學生...，在那里，我想向沒學們提出有關于某些同學浪費糧食行為的意見。

在學校里，常常會看見剩菜桶里有許多的剩菜剩飯出現，幾乎沒有一次是空著的'。我對此十分痛恨。我想，不僅僅是我，許多同學也會十分厭惡這種浪費糧食的行為。所以，我的提議有：

一、我們應當多多在班隊課討論關于糧食的問題。

二、我們必須在盛飯時依據自我的胃口盛。如果吃不飽，沒關系，再去盛點兒，如果你吃不下了，那就算灌也要給老子灌下去!

三、我們應當要多去參加有關于節儉糧食的活動，來懂得糧食的富貴程度與重要性。

四、我們能夠上網去搜尋糧食種植的困難，了解一下糧食從種植到收割的過程，深刻體會農民伯伯耕種的辛苦，從而進一步明白糧食的可貴性。

五、大家如果有親人朋友在鄉下的話，倒不妨能夠親自去種地試試，體會體會種地的艱難。說不定，你辛辛苦苦地干了一整天，結果晚上風一吹，整片地上連根毛都不剩了。

六、我們能夠做一些宣傳小報和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗里呼吁大家不要浪費糧食，或者貼在食堂里時刻提醒自我。

期望同學們能夠聽取我的倡議，不讓一粒糧食浪費。

倡議人：xx

20xxx年xx月xx日

節約糧食倡議書三條篇七

在座的朋友們：

從以往的“民以食為天”隨著時代逐漸的發展漸漸演變成了“民以食為樂”越來越多新奇古怪花樣百出的食物出現在我們桌上，讓大家漸漸忘了食物原本的意義。

逢年過節，家里常常來了許多人做客，一套套傳統的菜被端了上來，老人們的眼里都布滿了笑容和滿足，而小孩子卻在旁邊拿著筷子嘴里嘟囔著：“怎么又是這些菜呀。”

記得那天，當桌上端上了菜，表妹就開始抱怨：“這些菜吃了那么多年早膩了，我們出去吃肯德基麥當勞。”桌子被敲得咚咚的響，爺爺奶奶有些生氣了，眉間顯露出了一股滄桑感，雙目盯著那幾道菜，眼神飄得很遠：“你們這些小孩呀，現在整天就想著吃好的，其實有的吃就已經很不錯了，想當年我們那會吃飯吃肉都不是頓頓都有的呀!”。

坐在一旁的大人們也開始議論道：“爸媽，現在是二十一世紀了，不要老是跟孩子們說舊時代的事，孩子們，總想著吃些好的，人之常情么。過去的就過去了就別再想了。”

爺爺奶奶聽了，神情顯得有些尷尬和失望，無奈的搖了搖手：“說的是這樣沒錯，但是。”“好了好了，別說這些了。”話還沒說完就被打斷了，他們深深的嘆了口氣。

飯吃完了，桌上剩許多剩飯剩菜，看著這些菜，爺爺奶奶想說些什么但還是猶豫著沒有說什么，安安靜靜的坐在旁邊同時我仿佛又聽到了他們的嘆息。

坐在一旁的我聽著大家的絮絮叨叨，想到在書上看到過的文章，現在的生活哪有好轉，那些受到戰爭侵略的人呢，他們不是跟爺爺奶奶那輩一樣么。許多人因為戰爭飯都吃不飽，他們沒有心思去想吃好的，因為他們卻連吃飯都顯得有些奢侈。盡管我們現在的生活水平都提高了，可是也不能處處都想到自己啊，也許節約一點食物節約一點水資源，那些人民也不會顯的那么貧乏了。

在進行低碳環保時，也別忘了我們原本就應該做到的節食節糧，那是最簡單也是最應該我們需要作出的一份貢獻。

倡議人：xx

20xx年xx月xx日

節約糧食倡議書三條篇八

親愛的同學們：

大家好!

我是一名xx年級學生。我的學校很美麗。那一簇簇紅花，一叢叢綠草，一排排樹木，把我們的校園裝扮得像一位美麗女子，生機勃勃，鳥語花香。可是，在我們的校園里，還是存在著一些美中不足之處一一浪費糧食。這些點點滴滴，影響著校園的美麗。

"鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。"從小，我們就受到大人們的教育：糧食得來不容易，我們要珍惜糧食。可是，在我們眼里，衣食住行，樣樣其全。糧食似乎很多。哪里知道，許多農村里的孩子，食不裹腹，餓得面黃肌瘦啊!每天，同學們吃中餐時，覺得不好吃，沒吃幾口就倒進了桶子里。每天，都有三四桶的剩飯剩菜。積少成多，每天這么幾桶，一年得浪費多少糧食啊!盡管學校多次提出要珍惜糧食，可是同學們仍然是屢教不改。要知道，這浪費的不僅僅是農民伯伯的心血，還浪費了爸爸媽媽的血汗錢呢!

針對上述問題，我在此提出以下幾點建議：

1、吃飯時盡量吃完，不剩飯剩菜，不挑食，不偏食，做到節約糧食。

2、針對珍惜糧食，師生共同展開一堂班隊活動課，積極發表自己的觀點。

3、共同搜集關于珍惜糧食的口號，詩歌等。制作出手抄報，每班選出幾張，參加學校評選。

4、提高珍惜糧食的意識，有條件的利用假期去農村體驗農民伯伯的辛勞。

5、制作珍惜糧食的宣傳標語，貼在家里的餐廳里或學校食堂。

最后，讓我們一起攜起手來，珍惜糧食，從我做起!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

節約糧食倡議書三條篇九

在10月16日世界糧食日即將到來之際，我們向廣大師生發出以下倡議：

1、各班積極開展以“節約糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分地分析和討論，樹立節約意識。

2、積極倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念，摒棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。

3、珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費。

4、吃飯時吃多少盛多少，如有剩余要打包。

5、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費糧食的不良后果。

同學們，節儉是一種美德，節約糧食更是我們的責任。讓我們同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，讓節約糧食內化為自覺，成為習慣，讓“節約光榮、浪費可恥”的觀念在我們的校園蔚然成風，為建設文明、和諧的校園作出應有的貢獻。

校團委

校學生會

20__年10月13日

節約糧食倡議書三條篇十

肯定會有同學依然對節約幾粒糧食不以為然，那好，下面讓我們繼續用數據來說話。如果一個人一天節約一粒米，全國13億人可節約2186萬斤，那么多米可以救濟4000多災民吃10年，可以給1000多名學生吃60年。

為此，我們號召全體同學積極參加到“光盤行動”中來。

我們作為就南中學的學生，從現在做起，以實際行動支持“光盤行動”。為了響應光盤行動，增強全校師生愛惜糧食，節約糧食的意識，切實做好節約糧食，反對浪費的工作，學校團委特此發出節約糧食倡議書。

在此，我們提出幾條建議：

1、珍惜糧食避免剩餐，減少浪費；

2、不攀比，以節約為榮，浪費為恥；

3、吃飯時吃多少盛多少，不浪費；

4、看到浪費現象勇敢起來遏止，盡力減少浪費；

5、做節約的宣傳員，向家人、親戚及朋友宣傳節約糧食、節約資源的思想；

6、不偏食，不挑食，養成健康合理的就餐習慣。

同學們，一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦，而是對有限資源的珍視。同學們，節約是美德，節約是品質，節約是責任。我們是社會的主人，生活在這個大家庭中，就要用心去愛護它，關心它。讓我們同心協力，做勤儉節約風尚的傳播者、實踐者和示范者，從細微處做起，用實際行動參與到節約行動中。

節約糧食倡議書三條篇十一

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱。勤儉節儉是中華民族的傳統美德，黨的十八大以來，厲行節儉、反對浪費在社會上蔚然成風，弘揚勤儉節儉的傳統美德、傳承山東大學“樸實、扎實、務實”的優秀品格，是每個山大人義不容辭的職責，也是山東大學建設世界一流大學、建設最有德性的大學的內在推動力。讓我們行動起來，爭當勤儉節儉標兵!

為此，我們發出以下倡議：

以知為行，廣泛參與，共做“勤儉節儉”的踐行者。從思想上崇尚儉樸，以勤儉節儉為榮、鋪張浪費為恥;增強勤儉節儉的自覺性、主動性，不浮夸不空談，將節儉落到實處。

從我做起，拒絕剩餐，爭當“光盤行動”的示范者。點菜適量，吃飽為宜，以“光盤”為榮、“剩宴”為恥，珍惜每一粒糧食，自覺維護節儉用餐的良好風氣。

推己及人，互相提醒，成為“光盤行動”的傳播者。監督身邊同學，及時制止浪費行為;向親人、朋友宣傳“光盤行動”，勸說他們節儉每一棵菜、每一粒米。

歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢。讓我們共同踐行勤儉節儉，從“光盤”做起，不浪費每一滴水、每一度電、每一張紙，共建節儉型和諧學校。

xx大學學生會

二〇xx年xx月xx日

節約糧食倡議書三條篇十二

親愛的老師們、同學們：

大家好！

在日常生活中，你是否見到浪費糧食的現象？也許我們并未意識到那是在浪費，或許我們會認為浪費這一點點算不了什么。在每天中午打飯的時候，你是否有過將只吃幾口的飯菜就倒掉的現象呢？是否不吃就倒掉呢？……我們發現，每天中午打飯不一會兒，撞翻的桶就裝滿了飯菜。看這滿桶滿桶的剩菜剩飯，難道大家就不感到可惜嗎？為此，我們校學生處舉行了此項節能系列活動，值此，我們提出以下倡議：

一、珍惜糧食，適量定餐，避免剩餐，減少浪費。

二、不攀比，以節約為榮，浪費可恥。

三、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

四、飲食要均衡，不偏食，不挑食。

五、看到浪費現象勇敢地來制止，盡力減少浪費。

六、做節約宣傳員，向家人，親戚，朋成宣傳浪費糧食的可怕后果。

七、積極監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。節約是一種美德，節約也是每一位師生品質的表現，節約更是每一位師生的責任和義務。讓我們同心協力，拿出實際行動，從現在做起，從點滴做起，讓節約糧食內化為自覺，成為習慣，并把愛惜糧食、節約糧食的活動一直堅持開展下去，為建設節約型的校園作出應有的貢獻！

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

節約糧食倡議書三條篇十三

親愛的朋友們：

據世界糧農組織統計，世界饑荒于20xx年到達歷史新高，每一天大約有超過十億人遭受饑餓。全球有20%的發展中國家人口糧食無保障，饑荒每年平均奪去10000000人的生命，由于直接或間接的營養不良，全球每4秒鐘大約有1人死亡!雖然我國糧食供給充足，但我們仍然要居安思危。“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”，“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。時下我省大部分地區正遭受百年一遇的嚴重旱災，據云南省政府統計，20xx年云南省因干旱受災面積達3148萬畝，占已播種面積的85%，絕收超過1000萬畝，因災直接經濟損失190。2億元。

我們都是社會的主人，我們生活在這個大家庭中，我們要用心去珍惜勞動，愛護糧食，為響應《國務院辦公廳關于進一步加強節儉糧食反對浪費工作的通知》(國辦發[20xx]7號)，以及省、州教育部門的號召，我們倡議：

1、各班進取開展以“節儉糧食光榮，浪費糧食可恥”為主題的班會，就我國人口增加、耕地減少、水資源短缺、糧食安全壓力大等現狀進行充分的分析和討論，樹立節儉意識。

2、進取倡導崇尚節儉、科學飲食、健康消費的生活理念，擯棄鋪張浪費等不良的飲食消費習慣。

3、珍惜糧食，適量定餐，不攀比，避免剩餐，減少浪費。

4、吃飯時吃多少盛多少，不扔剩飯剩菜。

5、到飯店吃飯時，點飯點菜不浪費，若有剩余的要帶回家。

6、看到浪費現象勇敢地來制止，盡力減少浪費。

7、做節儉宣傳員，向家人，親戚，朋友宣傳浪費糧食的可怕后果。

8、進取監督身邊的親人和朋友，及時制止浪費糧食的現象。

同學們，節儉是一種美德，節儉是一種品質，節儉是一種職責，讓我們同心協力，拿出實際行動，從此刻做起，從點滴做起，讓節儉糧食內化為自覺，成為習慣，讓“節儉光榮、浪費可恥”的觀念在在我們州一中學校蔚然成風，用實際行動參與到“節儉糧食，反對浪費”的節儉行動中來，為建設禮貌、和諧的學校作出應有的貢獻!

倡議人：xxx

20xx年xx月xx日

節約糧食倡議書三條篇十四

親愛的同學們：

我是x小學六年級五班的學生xx，在那里，我想向沒學們提出有關于某些同學浪費糧食行為的意見。

在學校里，常常會看見剩菜桶里有許多的剩菜剩飯出現，幾乎沒有一次是空著的。我對此十分痛恨。我想，不僅僅是我，許多同學也會十分厭惡這種浪費糧食的行為。所以，我的提議有：

一、我們應當多多在班隊課討論關于糧食的問題。

二、我們必須在盛飯時依據自我的胃口盛。如果吃不飽，沒關系，再去盛點兒，如果你吃不下了，那就算灌也要給老子灌下去!

三、我們應當要多去參加有關于節儉糧食的活動，來懂得糧食的富貴程度與重要性。

四、我們能夠上網去搜尋糧食種植的困難，了解一下糧食從種植到收割的過程，深刻體會農民伯伯耕種的辛苦，從而進一步明白糧食的可貴性。

五、大家如果有親人朋友在鄉下的話，倒不妨能夠親自去種地試試，體會體會種地的艱難。說不定，你辛辛苦苦地干了一整天，結果晚上風一吹，整片地上連根毛都不剩了。

六、我們能夠做一些宣傳小報和幾句宣傳珍惜糧食的句子放到宣傳窗里呼吁大家不要浪費糧食，或者貼在食堂里時刻提醒自我。

期望同學們能夠聽取我的倡議，不讓一粒糧食浪費。

xxx

20xx年xx月xx日