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學校打牌檢討書篇一
尊敬的老師:
您好!
我很抱歉,這次的錯誤是我對學校紀律和自我責任的放松!是給班級榮譽抹黑的行為!我真的感到很對不起大家!
作為一名學生,您總是教導我們要遵守紀律,要重視學習!但我卻將您的話不放在心上,總是不經意的在學習和生活中放松自己,結果導致了一連串的錯誤問題。如今,因為我一時思想的出錯,竟又給您帶來了麻煩!這真的讓我十分的愧疚。
在此對這次的錯誤進行還原。首先,問題的起始是因為在x月x日周一返校的時候,我因為一時的貪玩,將一副撲克帶進了學校!后來,在寢室的休息時間,偶然拿出來玩過后,大家都不知不覺的開始沉迷,甚至到如今被您發現才終于停手!
如今再看這個錯誤,我很清楚的看到此次的根本問題在于我將撲克帶進了學校之中!這是不應該且十分錯誤的行為!作為一名學生,我十分清楚撲克這種常用的賭博游戲在學校中是被老師們明令禁止事物!而我們在寢室休息時間打牌的行為則更是違反了學校的紀律,擾亂了同學們正常的作息活動!這對我們而言,不僅消耗了自己的精神,更是影響到了白天的休息!這樣長久下來,我們的精神和學習動力都會被慢慢的消耗,最終讓學習的成績大大下降。
反思到這里,我真的感到無比的慚愧。我起初僅僅只是為了好玩,小看了撲克給我們帶來的的危害。明明都知道這是錯誤的,但卻依舊忍不住想去嘗試,想要體驗。結果給自己和身邊的同學都帶來了嚴重的影響,這真是害人害己!
如今通過自我的檢討反省,我認識到了自己的這一錯誤,也明白了,對于學校的紀律之所以存在,都是因為有原因的!如今我就正是因為違反了這個紀律,結果就帶來了這么大的影響。雖然我們沒有賭錢,但卻白白浪費掉了自己的時間,結果拆東墻補西墻,給自己帶來了不少的影響和麻煩。
在這次的檢討后,我一定會認真牢記自己的錯誤,認真嚴謹的在工作中改進自己,提高自己對紀律的警覺性,努力的將思想投入到學習中去!
今后我定不會再犯下的這樣的錯誤,還望您能原諒我這次的行為,我定會認真改進,重新回到學習的軌道上。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學校打牌檢討書篇二
1、夜間寢室打牌的檢討書
尊敬的班主任老師:
此時此刻,我滿懷自責與懊悔的心情向您遞交這份檢討書,以深刻反省我在夜間寢室里跟同學打牌的違紀違規行為。面對錯誤,我悔不當初,愧疚不已,也感覺自身的所作所為不配為一名優秀的xx中人。眼下錯誤已經出現,我知道自己必須嚴肅認真得對待錯誤,積極徹底得反省問題、糾正錯誤,才能重新得到您的原諒,重新做回好學生。
回顧錯誤經過,因為覺得夜自修下課以后的寢室里比較沉悶無聊,所以我從學校外面的雜貨鋪買來了兩幅撲克牌,平時在夜自修結束以后就約同學打雙扣、斗地主、釣魚等?;旧蠜]有賭錢,可是偶爾也有同學以打牌輸贏討論請喝飲料、吃早餐的問題,這也是我沒有辦法控制的。
錯誤發生以后,當我們被您發現并且受到您嚴肅批評以后,我陷入了深深的內疚與自責當中。我深刻得意識到這次錯誤的出現以及被您發現不是偶然的,而是必然的。因為我們打牌的活動進行得很頻繁,次數也很多,而且近期學校開展文明寢室文化活動,您來寢室巡查也很頻繁,我們沒有收斂,依舊我行我素。
您的及時批評教育及時挽救了我們,讓我們清醒得認識到了自身的錯誤所在,也為我們在糾正改正錯誤的努力上增添了力量,為我們這一幫年幼無知的孩子的健康成長點亮了指路明燈。您的教育批評,讓我清楚得看到了問題,也讓我獲得了很好的啟示,也讓我知道該怎么正確得改正錯誤:
一,今后堅決不會在寢室打牌了,不僅如此,我還必須端正自身態度,樹立崇高的思想品德,培養鞏固堅強的紀律守則意識。二,積極參加豐富健康的文化體育運動,培養健康向上的文娛興趣愛好,定期到學校圖書館借閱《鋼鐵是怎樣練成》、《茅盾文學選》、《唐詩三百首》等一系列優質文學圖書放置寢室,以備夜晚閑暇時間閱讀學習。三,努力認真搞好學習,近階段學習成績有下滑趨勢必須嚴肅對待,我必須爭取在期末考試當中發揮全部水平,取得成績上的顯著進步。
此致
2、上課打牌檢討書
這次上課打牌,我已經深刻的意識到了自己的錯誤。自己反省了很多東西,也很懊悔,不該去觸犯學校的紀律,也深刻認識到上課不專心停課是不對的,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。
事后,我冷靜的想了很久,我這次上課打牌不但破壞了校規,還耽誤了自己的學習。而且我這種行為也造成了及極壞的影響,破壞了學校的管理制度和上課的紀律.在同學們中間也造成了不良的風氣。由于我一個人犯的錯誤,有可能造成別的同學的效仿,影響學校秩序,而且給對自己抱有期望的老師、家長也是一種傷害,也是對別的同學是一種不負責任。
每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優,全面發展,樹立良好形象。每一個同學也都希望學校有一個良好的學習風氣。包括我自己也不例外。但是良好的學習風氣靠的是大家來共同維護來建立起來的,而我自己這次卻犯了錯誤,去破壞了學校的良好的學習風氣,是很不應該的,若每一個同學都不聽課不嚴格要求自己,大家成績都會下降,學不到知識,那么是不會有良好的學習風氣形成的,所以學校對違反校規的學生給予懲罰也是應該的。
我真誠地接受老師的批評,并愿意接受學校給予的處罰。
對不起,老師!我知道,老師對于我的錯誤也非常的生氣。我也知道,對于學生,不該不認真停課,不違反紀律,做好自己的事是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次的事情作為鞭策自己的動力,以后決不沉迷于玩樂,不再上課打牌。我決心以后好好聽課。我也要通過這次事件,提高我的思想認識。自己還是很想好好學習的,學習對我來是最重要的,既然要好好學習,我就不能再打牌了。我會好好改過的,認認真真的去學習,希望老師再給我一次機會,我一定不會辜負老師期望。
鑒于我的錯誤,我寫下了這篇檢討書。相信老師看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度,相信我的悔過之心。這種事情絕對不會發生第二次,我一定要爭取做一個上進的好學生。
3、在學校打牌檢討書
尊敬的王老師您好!我因在寢室里打牌,在家反省,特向您作如下檢討。
星期二晚自習放學后,我、王**和趙**在寢室內打牌被您發現,及時制止,并批評教育后,讓我們回家反省一周。在家反省期間,經過父母的教育后認識到問題的嚴重性。在這和事件中我犯了如下錯誤:
一、觸犯校規校紀,學校三令五申,禁止在學校內打牌。
二、影響自己和他人的休息和學習。寢室是休息的地方,我們在寢室里打牌,影響同學們們休息,并且白天無法集中精力學習,嚴重影響學習。
三、給班級聲譽抹黑,我們1313班作為我們學校高一年級文科小班,理應是全校學生的表率。而身為1313班的一員,我沒能為班級爭光,反而為班級抹了黑。在這件事情中,我犯了非常嚴重的錯誤,通過老師和父母的批評和教育,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。
之所以會犯這樣的錯誤主要有以下原因:
一、忽略了思想學習,放松了思想警提性。身為1313班的一員,應該積極進取不落人后,而不應該像我現在這樣,不思進取,玩物喪志。
二、缺乏團隊意識和集體榮譽感。1313班作為文科小班,需要我們一起去維護班級聲譽,而不是成為蛀蟲,拖班級的后腿,成為其他人的笑柄。
三、未能設身處地的為他人著想,同學們在班里努力學習,回到寢室需要安靜休息,而我卻個個別同學在寢室里打牌,影響他們休息。
如今犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評教育自己,自覺接受監督。要好好學習,學習對我來說最重要,對今后的生活、工作都很重要。我現在還很小,還有去拼搏的能力,我還想在拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真地學習,那樣的生活才充實。學校的課程本來就很緊,學起來也很費勁好而我在家卻耽誤了很多課程。
我會把握這次機會,將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們能成為社會的棟梁,所以我會在今后的學習生活中更加的努力,不僅把老師教的知識學好,更要學會如何做人。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我可以全身心的投入到學習中去,但是,我犯的錯誤違背了這個愿望,也是對家長心血的一種否定。
最后,我作出以下保證:
一、自己不會再犯類似錯誤,如若再犯,請老師從重處罰。
二、從返校之日起,努力學習,把落下的功課補上。
三、在以后的學習生活中,更好的要求自己,努力使自己在半年內進入年級前二十名。
尊敬的xx老師: 1這樣有事沒請假,讓老師擔心我的安全。本應按時出現的我未能按時出現,試問怎么不會讓平時十分關心愛護每一個學生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師整天工作分心,造成更為嚴重的后果。2在同學們中間造成了不良的影響。由于我一個人的曠課,有可能造成別的同學的效仿,影響班級紀律性,也是對別的同學的父母的不負責。3影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高如今,錯以鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯誤。
深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
1、按照老師要求繳納保質保量的檢討書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。
在學校打牌的檢討書
1、在學校打牌的檢討書
敬愛的xxx:
介于昨晚的打牌事件我感到萬分的后悔,我們正是學習的大好時光。我們拿著父母的錢不但沒有體諒父母辛辛苦苦賺來的錢去認真讀書,我倍感自責,不但對不起父母更對不起老師們的悉心教育更對不起校領導的良苦用心。
2、在學校打牌的檢討書
尊敬的老師:
這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!1.打麻將產生了嚴重的噪音,影響了其他同學的正常休息。2.在同學們中間造成了不良的影響。3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導總是當作耳旁風,才造成今天這種局面。
3、平時生活作風懶散。在宿舍不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。
據上,我決定有如下個人整改措施。xxx
3、在學校打牌的檢討書 尊敬的趙老師:
本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌,結果被巡查老師當場抓??!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
老師,我保證在今后的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。
此致
敬禮
4、在學校打牌的檢討書
尊敬的老師:
我是xxx,在x年x月x日x地點和幾個同學打牌,被老師發現,現在我知道打牌是不對的。
把事情的經過寫一遍,避重就輕(畢竟事情的經過我不清楚)1.打牌產生了嚴重的噪音,影響了其他同學的學習 2.在同學們中間造成了不良的影響。3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3、平時生活作風懶散。在不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。
我決定有如下個人整改措施 1.加強鍛煉,改變自己懶散的生活習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。2.好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。3.努力提高個人品德,從此再不打牌。
希望老師監督。x年x月x日 xxx
5、在學校打牌的檢討書
尊敬的老師·領導:
你們好!我是##年級##班學生###。
本人于2010年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌,結果被巡查老師當場抓?。∈潞笱膊槔蠋煂⑽疫@樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
老師,我保證在今后的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。
此致
尊敬的領導:
您好,向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為。此刻,我對自身這樣的不負責工作態度,以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔。
我是多么的不應該在自己工作時打牌。充分暴露出我對本職工作存在主觀思想覺悟的嚴重不足,這也說明,我對自己的工作沒有足夠的責任心,也沒有把自己的工作做好。在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想?,F在,我深深感到,這是一個非常危險的傾向,也是一個極其重要的苗頭,如果不是領導及時發現,并要求自己深刻反省,而放任自己繼續放縱和發展,那么,后果是極其嚴重的。因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。所以,在此,我在向領導做出檢討的同時,也向你表示發自內心的感謝。
如果在上班時,大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把工作精神貫徹好、落實好,并且把工作做好呢。同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們工作的提高將無從談起。因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
發生這件事后,我知道無論怎樣都不足以彌補自己的過錯。因此,我不請求領導對我寬恕,無論領導怎樣從嚴從重處分我,我都不會有任何意見。同時,我請求領導再給我一次機會,使我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒,以加倍努力的工作來彌補我的過錯,請領導相信我。
1、晚自習打牌檢討書 我第一次深刻的意識到:我錯了。由于我的自律能力差,導致我如此放肆地在上課時候打牌,一方面浪費了老師的上課苦心,另一方面我也耽誤了個人學習。上課打牌這類行為是嚴重地違反了學校紀律,違反了規定,而且也違背了教育管理體制,影響了教師的工作。這樣一個行為是對教師工作缺乏尊重的表現。
同時,我上課打牌也辜負了學校老師們、我的父母的殷切期望。的歌曲,我浪費了在學校學習的一個大好機會,是對父母的嚴重不孝順。上課打牌被領導發現,給我的批評和教育,我感到自己是那么的無知,悔恨到了極點。
此外,上課打牌還影響了其他同學的講座和學習,是對其他同學不友好的表現。我當時真的罪大惡極,怎么可以把平常老師和領導的教導置之度外呢。我上課上課打牌不僅影響自己也影響到其他人的學習。另一方面使得學校領導還在百忙之中,抽出時間來批評教育我。還為我這樣一些不爭氣的學生操勞。而且今天還要交上這篇上課打牌的檢討書給老師們查閱,讓老師們既勞神又費力地砍我的檢討書。首先,關于我的上課打牌。我不遵守紀律,不是一個可以忽略的小事情!只要我有了很好的自律能力和自我學習能力,在課堂上沒有任何借口,沒有任何理由來做小動作!我只有認真思考人生,認真做好每一件事情。這樣才能夠不辜負老師的關懷,這樣就沒有理由在上課打牌了。
這一次,因為老師的教育,我真的深刻體會到了自己的錯誤!在懷著沉重的心情寫這篇檢討書,雖然寫得不好,但我是真誠的。只怪自己的才疏學淺。因此今后我要好好學習,刻苦學好各項科學文化知識,學好漢語。將來遞給老師一封文字優美的感謝信,而不會是檢討書了。
此致
敬禮!
2、在學校打牌檢討書 尊敬的老師:
您好,向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在在學校期間打牌的錯誤行為。此刻,我對自身這樣的不負責在學校態度,以及可能因我在學校期間打牌帶來的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔。
回顧我的錯誤,我是多么的不應該。此次在學校期間,我在寢室打牌。充分暴露出我對作為一個學生的認識存在主觀思想覺悟的嚴重不足。
身為學生,本職是學習,而不是娛樂。
我在學校期間打牌,勢必造成在學習上的不用心。會導致我的學習下降,我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果,這在另一方面也說明我對學校規章制度的意識薄弱。
此外,我在學校期間打牌,也恰是我沒有養成足夠的學習責任心。
如今,我鄭重地向老師表示抱歉!犯下了此次錯誤,暴露出我思想覺悟方面的巨大不足,也恰是我反省悔改的重要機會,我必須認真、深刻地反省錯誤,糾正錯誤。今后在學校當中,我一定要警示自己,更加深一步認識自己的在學校的根本任務,提醒自己時刻遵守學校規范規章。從今往后,我決心要嚴肅對待學習,我須認真在學校學習,今后在學校中時刻警示自己。
檢討人:xx
3、晚自習打撲克檢討書
老師好:
晚自習打撲克是我們的不對,我們沒有什么理由在學校這么神圣的地方打牌,對此我感到十分愧疚,可我是那么的愛學習的停學兩天,對我的打擊太大了,我一想到我不能在學校學習知識,我都無法接受,幾次想去跳喝河,可我想到你對我的教育,你告訴我們生活是美好的,我們要熱愛生活。對!生活是美好的,我在晚自習打撲克完全是因為學習壓力大是為了放松心情啦!
檢討人:xx
4、在學校打牌的檢討書
尊敬的趙老師:
本人于2010年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌,結果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是 罪該萬死。
老師,我保證在今后的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。
學校打牌檢討書篇三
尊敬的老師:
我是xx班的xxx,首先我為自己的行為對老師深深地說聲對不起,在此,我向老師做出深刻的檢討。
作為一名學生,應該以學業為重,而我居然在學校玩撲克。
我的這種行為嚴重影響了學校的學習和教學風氣,是自覺性和組織紀律性差的表現。
我深知自己違反了學校的的教學規章制度,擾亂了課堂正常的教學秩序和紀律。
長時間對自己的放任,使我養成了不遵守課堂紀律的壞習慣。
今天發生的事,猶如當頭一棒,給了我深深的警鐘。
我辜負了老師對我的期望,我深知自己的錯誤不可饒恕,這學期的行為也讓老師對我倍感失望。
同時我非常感謝老師對我的教育,感謝老師把我從錯誤的深淵拉回到正確的軌道上。
如果不是老師的悉心教導,我肯定會繼續犯錯誤下去,肯定會一錯再錯,我謹記老師對我的教誨,從今以后,改過自新,上課時間再也不做任何有關違反課堂秩序的行為,不做與課堂無關的事。
我一定會好好學習,報答老師對我的教育之恩。
再次為自己的行為向老師說聲對不起,并向你保證:老師相信我,相信我是你的好學生,我一定不會辜負你對我的期望,再也不在學校玩牌了,一定會好好學習。
檢討人:xxx
20xx年x月x日
學校打牌檢討書篇四
學校是我們學習的地方,在學校打牌這種行為是不對的。一時貪玩被老師抓到了就要寫
檢討書
,下面是小編為大家帶來的在學校打牌檢討書
,希望能夠幫到大家!尊敬的王老師:
您好!
我因在寢室里打牌,在家反省,特向您作如下檢討。
星期二晚自習放學后,我、王**和趙**在寢室內打牌被您發現,及時制止,并批評教育后,讓我們回家反省一周。在家反省期間,經過父母的教育后認識到問題的嚴重性。在這和事件中我犯了如下錯誤:
一、觸犯校規校紀,學校三令五申,禁止在學校內打牌。
二、影響自己和他人的休息和學習。寢室是休息的地方,我們在寢室里打牌,影響同學們們休息,并且白天無法集中精力學習,嚴重影響學習。
三、給班級聲譽抹黑,我們1313班作為我們學校高一年級文科小班,理應是全校學生的表率。而身為1313班的一員,我沒能為班級爭光,反而為班級抹了黑。 在這件事情中,我犯了非常嚴重的錯誤,通過老師和父母的批評和教育,我深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性。
之所以會犯這樣的錯誤主要有以下原因:
一、忽略了思想學習,放松了思想警提性。身為1313班的一員,應該積極進取不落人后,而不應該像我現在這樣,不思進取,玩物喪志。
二、缺乏團隊意識和集體榮譽感。1313班作為文科小班,需要我們一起去維護班級聲譽,而不是成為蛀蟲,拖班級的'后腿,成為其他人的笑柄。
三、未能設身處地的為他人著想,同學們在班里努力學習,回到寢室需要安靜休息,而我卻個個別同學在寢室里打牌,影響他們休息。
如今犯了大錯,我深深懊悔不已。我會以這次事情作為一面鏡子時時檢點自己,批評教育自己,自覺接受監督。要好好學習,學習對我來說最重要,對今后的生活、工作都很重要。我現在還很小,還有去拼搏的能力,我還想在拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個做好學生的機會,我會好好改過的,認認真真地學習,那樣的生活才充實。學校的課程本來就很緊,學起來也很費勁好而我在家卻耽誤了很多課程。
我會把握這次機會,將它當成我人生的轉折點,老師是希望我們能成為社會的棟梁,所以我會在今后的學習生活中更加的努力,不僅把老師教的知識學好,更要學會如何做人。犯了這樣的錯誤,對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊,父母辛辛苦苦掙錢,讓我可以全身心的投入到學習中去,但是,我犯的錯誤違背了這個愿望,也是對家長心血的一種否定。
最后,我作出以下保證:
一、自己不會再犯類似錯誤,如若再犯,請老師從重處罰。
二、從返校之日起,努力學習,把落下的功課補上。
三、在以后的學習生活中,更好的要求自己,努力使自己在半年內進入年級前二十名。
學校打牌檢討書篇五
尊敬的老師:
您好!
本人于20xx年xx月xx日中午午自修時間在高三xx班教室里與同學xx一起打牌,結果被巡查老師當場抓??!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致xx老師您也被批判教育。隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
老師,我保證在今后的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。
檢討人:xx
20xx年xx月xx日
學校打牌檢討書篇六
尊敬的老師:
您好!
在學校在教室這么個神圣的學習場地,我們作為學生應該共同尊重愛護這里,約束自己不在這里做一些不該做或者說與學校無關的事情。但是我卻將這樣應該遵守的規定拋在了腦后,選擇了違背,在教室中召集同學們一起來打牌。
這樣的情況我想想就覺得非常的可怕,但是在當時我卻并沒有想到這些,反而是有一種我有打牌這樣的娛樂方式而其他同學卻只能看著的這種莫名其妙的優越感。沒有想從學習上競爭,卻想著在娛樂方式上競爭已經很明顯的說明了我的缺陷,說明了我對學習的重視程度還遠遠不夠。
上一次的考試我的成績其實并沒有達到我心中的理想預期,這時候我應該更加注意才對,在考試后每當回想起之前考試情況就應該更加努力才對。但是我卻并沒有這么做,反而加速了我的墮落,從一開始的只是跟同學們下課打鬧變成了下課打牌。
雖然只是一字之差,其中卻代表著我逐漸墮落的表現,難道打牌這樣的行為就能夠讓我的學習成績飛速上升嗎?不,打牌只會讓我本就不夠理想的成績更加落后,最終給我帶來讓我后悔的結果。
我現在經過老師您的教導以后,在被沒收了撲克牌以后,心里在空虛了一會以后突然就明白了我作為一名學生應該做什么。我應該好好的去學習,而不是去做一些影響成績又違背校規的事情,這些行為只會讓我在未來后悔,我應該要向未來的我負責,應該不斷的努力才對。
現在還希望老師您能夠原諒我的這些行為,讓我知恥而后勇,將精力集中,攀爬在學習的大樹上。我向您做出保證,我一定不會在這一次攀爬學習大樹的過程被其他東西給吸引注意力了,我一定會成為讓您想起就覺得高興,想起就覺得自己的工作和努力沒有白費的好學生,請您一定要相信我。
此致
敬禮!
檢討人:xxx
20xx年xx月xx日
學校打牌檢討書篇七
敬愛的xxx:
介于昨晚的打牌事件我感到萬分的后悔,我們正是學習的大好時光。
我們拿著父母的錢不但沒有體諒父母辛辛苦苦賺來的錢去認真讀書,我倍感自責,不但對不起父母更對不起老師們的悉心教育更對不起校領導的良苦用心。
那一天,我被家人打牌深深吸引。
出于崇敬心與好奇心,我自然地燃起對打牌的渴望。
陀斯妥耶夫斯基曾在描寫賭博時寫道:當周圍充滿可能性時,你無法對之是而不見。
事實上,在一個周圍人都賭博的環境中,我一直充滿著賭博的可能性。
只是那時由于種種外在社會高壓因素將這可能性埋沒了。
但那時,沒有任何實質性的外在社會監督給了我那種可能性實現的可能。
于是自然而然地,我學者看家人打牌,我發現賭博真的很有意思。
于是我消除了對賭博的厭惡感。
但同時,無形的外在社會壓迫——即我一直被灌輸的關于禁止賭博的言論又給了我對賭博的罪惡感。
這讓我想起邊沁所謂的“透明監獄“。
當然,我有的并非完全是罪惡感,也有諸如“變的成熟“,”象思想家“等的快慰感。
并且隨著時間的推移,罪惡感的消失,我對賭博的渴望與日俱增。
帶著這種想法,
青春期是萌動的,是叛逆的,沒有不犯錯的人,只有虛心改正的人和知錯不改的人兩種,在這一點上我強烈的站在了前一種人的面前,我不說我是一個完人但我絕對是一個知錯就改的人。
那一晚,我本來在用心的看書,可是懵懂的我被其他三人的煽動和蔑視鼓動了心,做為一個青少年,我的沖動為我付出了代價,也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個深刻的教育意義。
從這點來講我得到了一些珍貴的經驗同樣的對這件事情我進行了深刻的反省和自我理解。
因此我要感謝我的老師,你讓我為追求真理只付出了很少的.代價。
雖然看起來很象是辯駁,但這的確是我的檢討書。
因為正象我剛才所說的,我不會再抽煙,因為我抽煙的目的已經達到。
xxx
尊敬的老師:
今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對宿舍賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍賭博活動.其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代大學生該具有地認識問題的水平。
未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!
對于我宿舍賭博的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.打麻將產生了嚴重的噪音,影響了其他同學的正常休息。
2.在同學們中間造成了不良的影響。
3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿。
如今,大錯既成,我深深懊悔不已。
深刻檢討,認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。
就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
2、思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足.對老師的諄諄教導總是當作耳旁風,才造成今天這種局面。
3、平時生活作風懶散。
在宿舍不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。
據上,我決定有如下個人整改措施。
xxx
尊敬的趙老師:
本人于20xx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌,結果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。
隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。
這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。
而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。
同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
老師,我保證在今后的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。
今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。
我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。
送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。
此致
敬禮
尊敬的老師:
我是xxx,在x年x月x日x地點和幾個同學打牌,被老師發現,現在我知道打牌是不對的。
把事情的經過寫一遍,避重就輕(畢竟事情的經過我不清楚)
經過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤,以后一定改正,今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍賭博活動.其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。
未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!!對于我打牌的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.打牌產生了嚴重的噪音,影響了其他同學的學習
2.在同學們中間造成了不良的影響。
3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。
就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3、平時生活作風懶散。
在不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。
我決定有如下個人整改措施
1.加強鍛煉,改變自己懶散的生活習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。
2.好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。
3.努力提高個人品德,從此再不打牌。
希望老師監督。
x年x月x日
xxx
學校打牌檢討書篇八
敬愛的xxx:
介于昨晚的打牌事件我感到萬分的后悔,我們正是學習的大好時光。我們拿著父母的錢不但沒有體諒父母辛辛苦苦賺來的錢去認真讀書,我倍感自責,不但對不起父母更對不起老師們的悉心教育更對不起校領導的良苦用心。
昨晚,一個月黑風高的晚上,本來是一天課程結束,晚自習勞神勞力的情況下,我們不但不進行自我調節,進入睡眠狀態,還進行了這場別開生面的賭博,但是在這學習壓力巨大的現在,每天被書本和試卷掩埋的我們,真的很需要一些東西釋放下,青春期是萌動的,是叛逆的,沒有不犯錯的人,只有虛心改正的人和知錯不改的人兩種,在這一點上我強烈的站在了前一種人的面前,我不說我是一個完人但我絕對是一個知錯就改的人。
那一晚,我本來在用心的看書,可是懵懂的我被其他三人的煽動和蔑視鼓動了心,做為一個青少年,我的沖動為我付出了代價,也為我以后在做事前這件事是否該做是否不該做做了一個深刻的教育意義。從這點來講我得到了一些珍貴的經驗同樣的對這件事情我進行了深刻的反省和自我理解。因此我要感謝我的老師,你讓我為追求真理只付出了很少的代價。雖然看起來很象是辯駁,但這的確是我的檢討書。因為正象我剛才所說的,我不會再抽煙,因為我抽煙的目的已經達到。
xxx
學校打牌檢討書篇九
檢討書是一種常用的日常應用文,是犯了錯誤的個人或領導向當事人或組織寫出的檢討錯誤、并保證絕不再犯的書信。檢討書的格式分為標題、稱謂、正文和落款,內容包括出錯問題、產生原因、改正措施或今后的打算。那么當學生在學校打牌被老師發現了怎么辦?以下是關于學校打牌檢討書模板,歡迎閱讀!
尊敬的趙老師:
本人于xxxx年3月7日中午午自修時間在高三18班教室里與同學劉小龍一起打牌,結果被巡查老師當場抓住!事后巡查老師將我這樣的行為作出嚴重批評,并告訴了年級段主管老師,導致趙老師您也被批判教育。
隨后您又對我做出了批評教育,我知道錯了,我要對此事做出深刻的自我反省和檢討 。
首先,我知道我在校打牌這一行為,嚴重的違法的學校的規章制度,是一種蔑視集體,蔑視規則的嚴重行為。
這是一個正處于高中緊張學習階段的學生最要不得的,要知道無規矩不成方圓啊。
而我這樣的行為恰恰是擾亂了學校的秩序,打牌過程中大喊大叫也造成了極大的不良影響,帶壞了同學,也影響了班風。
同樣使得班級蒙受了恥辱,我真是罪該萬死。
老師,我保證在今后的學校學習生活中,一定嚴以律己,老老實實地遵守學校各項規章制度,不吸煙不吐痰,不隨地亂扔果皮紙屑,上自習課期間不大聲喧嘩,不做有損課堂紀律的事情。
今后保證絕不在校玩紙牌,玩撲克了。
我要當著您的面將這些紙牌扔進垃圾桶,以表示我的決心和深刻的檢討。
送上這份深刻的檢討,懇求您的原理。
此致
敬禮
尊敬的老師:
我是xxx,在x年x月x日x地點和幾個同學打牌,被老師發現,現在我知道打牌是不對的。
把事情的經過寫一遍,避重就輕 (畢竟事情的經過我不清楚)
經過老師的批評指正我認識到了自己的錯誤,以后一定改正,今天,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對賭博這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再賭博的決心。
早在我剛踏進這個班級的時候,您就已經三令五申,一再強調,全班同學,一定要遵守宿舍紀律,不得參加宿舍賭博活動.
其時,老師反復教導言猶在耳,嚴肅認真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負老師對我們的一片苦心。
這所有的問題都只能歸結于我,還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。
未能對老師們的辛勤勞作做出回報,我越來越清晰地感覺到我是一個罪人!!! 對于我打牌的事情,所造成的嚴重后果如下:
1.打麻將產生了嚴重的噪音,影響了其他同學的學習
2.在同學們中間造成了不良的影響.
3.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,違背父母的意愿 如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。
認為深藏在本人思想中的致命錯誤有以下幾點:
1、 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。
就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。
3、 平時生活作風懶散。
在不好好休息,學習,竟然無聊到打牌。
我決定有如下個人整改措施
1.加強鍛煉,改變自己懶散的生活習慣,無事才會生非,所以我要讓自己有事可做。
2.好好學習,要對得起自己,對得起父母,對得起老師。
3.努力提高個人品德,從此再不打牌。
希望老師監督。
x年x月x日
xxx
尊敬的`***:
月 日,在 上課時在下面偷偷打牌,并被老師發現。
我認真反思,深刻自剖,為自己的行為感到了深深地愧疚和不安,在此,我謹向老師和各位同學做出深刻檢討,并將我的思想反思結果向大家匯報如下:
通過這件事,我感到這雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松要求,學習作風渙散的必然結果。
經過反思,我對自己這些年的學習成長經歷進行了詳細回憶和分析。
記得剛上學的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項學校紀律。
也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。
因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起老師對我的信任,愧對老師的關心。
同時,在這件事中,我還感到,自己在學習責任心上仍就非常欠缺。
這也說明,我對自己的學習和未來沒有足夠的責任心,也沒有把自己的學習方法更加做好,更加走上新臺階的思想動力。
在自己的思想中,仍就存在得過且過,混日子的應付思想。
那么,后果是極其嚴重的,甚至都無法想象會發生怎樣的社會現象。
因此,通過這件事,在深感痛心的同時,我也感到了幸運,感到了自己覺醒的及時,這在我今后的人生成長道路上,無疑是一次關鍵的轉折。
所以,在此,我在向老是和同學們做出檢討的同時,也向你們表示發自內心的感謝。
此外,我也看到了這件事的惡劣影響,如果在大家都像我一樣自由散漫,漫不經心,那怎么能及時把學習精神貫徹好、落實好,并且把學習做好呢。
同時,如果在我們這個集體中形成了這種目無組織紀律觀念,為所欲為的不良風氣,我們學習的提高將無從談起。
因此,這件事的后果是嚴重的,影響是惡劣的。
學校打牌檢討書篇十
尊敬的老師:
您好!
我是xx班的學生xxx,也是居住在xx寢室的一名學生。很抱歉耽誤您的時間來看我的這份檢討書,這份檢討書是為了檢討之前我們寢室的同學私自在寢室打牌的行為。這種行為是嚴重違反了學校的校紀校規,是需要記大過的一種行為,我現在為我所在寢室,自己也參與打牌的行為向老師進行深刻的檢討,自己也從內心深深的反思和反省自己這種違反學校紀律的行為。
學校是嚴禁學校在校內、在教室里、在寢室里打牌的,這是一種不良的風氣,絕對不能在學校里出現這樣的行為,我自治學校里嚴正聲明過這條規定,卻還在寢室里沒有控制住自己,沒有約束自己的行為,公然在寢室里和同學打牌,這一行為無疑挑戰了學校的權威和嚴重違反了學校的紀律。我已經知道自己行為是錯誤的,也愿意接受老師和學校的任何懲罰,這是自己活該,我也會記住這次的教訓,不會再放縱自己明知不能做還便要去做的這種心理了。
在寢室打牌不僅違反了學校的紀律,還連累了別的同學。寢室打牌的這個主意雖然不是我先提出來的,但是卻是我最先相應的,有一就會有二,寢室的其他同學被起哄被攛掇,也都加入了我們,不良風氣的行為就是這樣起來的,我身為那個起頭人,要付很大一部分的責任,不僅影響了自己,也連帶著影響了整個寢室的人,是我的過錯,只想到了當時一時的爽快和好玩,沒有考慮過后果,連帶的影響了所有人都跟著我受罰,我很抱歉很自責,也為自己的行為懺悔。
寢室是學校給我們休息的地方,提供良好舒適的休息的空間,保證我們的休息的質量,也是為了能讓我們在學習上更有精力,而我卻在休息的時候在寢室里聚眾打牌,喧鬧非常,不僅行為不當,還影響了其他人的休息,破壞了寢室安靜的氣氛,影響了很多人的休息和學習。自己的打牌行為是在浪費自己的時間的同時,也無形當中在浪費別人的時間,老師再怎么嚴重的批評我也是不為過的,我已經意識到了自己的行為是真的很過分。
從今之后,我會謹記自己是學生這個身份,不會再做與學生身份相違和的事情了,我會時刻的提醒自己是個學生,現在的時間應該要花在學習上面,也不是浪費在其他不重要的事情上面,我以后不會再犯了,也請老師能再給一次機會,我保證不會有下一次了。
此致
敬禮!
檢討人:
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