報告在傳達信息、分析問題和提出建議方面發揮著重要作用。怎樣寫報告才更能起到其作用呢？報告應該怎么制定呢？下面是小編給大家帶來的報告的范文模板，希望能夠幫到你喲!

研究生社會實踐報告篇一

通過理論聯系實際，鞏固所學的學問，提高處理實際問題的實力，了解設計專題的主要內容，為畢業設計的順當進行做好充分的打算，并為自己能順當與社會環境接軌做打算。

計算機在人事管理方面的應用及利用所學管理和編輯公司網站，并查閱資料為畢業設計作打算。

根據老師的支配，我制定了相應的實習安排。注意在實習階段對所學學問的鞏固和提高，以期達到依據理論學問，指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習狀況報告如下：

不同的職位具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個特地做外貿的公司，具有較強的綜合性，工作范圍大，任務也比較繁雜。在實習階段，我主要的工作是文秘工作及其公司的網絡管理和編輯。

文秘工作是辦公室的主體工作，領導要做到決策科學化，離不開秘書人員的幫助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作，另外，還能發揮他們了解全面狀況，駕馭多方面信息的優勢，協助領導決策，供應合理的建議。秘書工作頭緒多，任務重，但必需抓好以下幾個方面：

第一，主動做好領導之間、同事之間的協調工作，幫助領導有安排、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事，轉變到既辦文辦事，又出謀劃策。其次、開展調查探討，了解基層同事的學習、思想、工作、生活狀況，剛好向領導反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應剛好與有關部門協商解決。

第三、組織起草本單位產品的報價，報備，客戶售后服務，合同等協議。

第四。由于實習期間公司有展會，負責跟客戶與公司的良好，剛好的溝通。說明相關產品的性能，規格幾價格。文秘人員除了須要具備以上工作人員的`基本條件外，還應有自己特別的學問修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此，做好文秘人員就要自覺、全面地加強這四個方面的修養，努力把自己造就成為德才兼備，既合格又稱職的工作人員。并注意駕馭以下原則。

1、要有充分的政策依據和事實依據。

2、要有精確性。

3、要大張旗鼓。

4、嚴守紀律，保守機密。

同時我還負責公司的網站管理工作。第一、運用photoshop處理公司的產品圖片。我們公司產品的圖片是用手機及數碼照相機拍攝的，而我們公司的網站對上傳的圖片大小有要求，所以我要把它們處理成相應的大小并且保持圖片不失真。

其次、完善公司的網站。由于公司最近新更新了一個網站，我負責把公司產品中缺少的上傳。第三、做好公司網絡的加密工作。由于公司對手較多，為了避開公司信息的外漏，對公司電腦進行了加密工作，并加強管理公司的防火墻。

第四、客戶信息的管理。實習期間正好遇到一個展會，做各種電子表格，統計并完善了客戶的信息。這是與自己所學專業有親密聯系的，所以自己在這方面特別側重并作的很用功。希望能夠加強自己的專業學問。

研究生社會實踐報告篇二

搭車回到公司的時候已是晌午，心里一直不能平靜，盡在責怪自己之前怎么沒有好好把問題弄清楚，否則也不會當場出漏子。

回到辦公室，一坐下來便開始發呆，一會經理從身邊走過，我抬頭看了一下他，他只是像我點頭微笑，之后便徑直回自己的辦公室了。我忽然想起來，我還沒去匯報呢。于是便敲門進去。未等我先開口，經理卻先說話了：呵呵，我都知道了，怎么樣，這就是真正的考驗，雖然這次你沒有成功，但相信一定長了經驗，失敗乃成功之母，不管做什么行業都不能害怕失敗，等你積累了足夠的經歷，將來便都能夠應付自如了。另外告訴你，今天這位陳先生是老客戶，其實他的訂單早就簽好了的，今天只是讓你去鍛煉一下而已啦。聽到這里我才恍然大悟，心頭的石頭也終于能夠放下來了。正如經理所言，失敗并不可怕，多鍛煉多積累經驗才是最重要的。真的很感謝公司安排給我一次這么好的鍛煉機會。

在職研究生社會實踐報告不知不覺，一個月的社會實踐工作也接近尾聲了。能夠在公司里發揮自己的能力，并通過努力實實在在的做事，為公司創造一定的價值，不管多少，都是非常有意義的事情。

通過這次實踐，使我很好的鍛煉了自己的才能，加強了自己的自信心，同時鍛煉了自己的人際交往、團隊合作、與人交流溝通的能力。又提高了自己在實踐中發現問題、解決問題的能力，豐富了自己的工作經歷，為將來的就業做好了準備。

在職研究生社會實踐報告雖然說一個月的時間很短，但對我來說也是相當重要的，在這過程中不僅培養了自己認真負責的工作態度，也培養了自己的耐心和韌勁。相信此次的社會實踐會對自己今后踏入工作崗位帶來很大的幫助。在這期間所積累的寶貴的工作經驗將會是我一生的財富。很高興，自己最終很好地完成了這次富有意義的暑期社會實踐的工作。

研究生社會實踐報告篇三

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環境，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干，培養自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。

那么，我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。經過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經驗的優先，一聽說我沒有經驗就跟我說“這樣吧，你回去等消息吧，如果需要的詳，我會通知你的”。很多此后我終于找到了一家餐飲酒樓。老板讓我來做傳菜員。第二天，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。居然只能端端盤子，怎么著以前在學校里也是個學生會干部，多少也有點社會能力，心理學徒有點失落再加上傳菜部領班是個小學文化的，還對我指手畫腳，確實心理上很不舒服。

但是，人總是要適應自己自下而上的環境，我一定要堅持下去。要在自己的式作的環境中讓自己的工作做行很輕松，首先盡快地熟悉自己所在的工作環境。我所工作的地方是一個兩層樓的酒樓，酒店大堂在一樓，樓上有包房，廚房在二樓，傳菜間也是在廚房所以在傳菜間里可以看到廚房管理的機會，這也能學到不少。于是，我就開始了我的實踐生活。

攻讀研究生一年了，迎來了自己的第一個暑期社會實踐，內心是激動與躊躇共存著。激動是終于可以走上社會鍛煉一下自己，還是希望能通過社會實踐鍛煉自己，拓寬視野。

我的社會實踐單位是我市華地廣場。工作內容就是賣步步高點讀機，到書店與客戶交流做宣傳，打電話預約客戶，上門安裝課件，并在三天之內打回訪電話。在這段實習的時間里，我經歷了很多以前沒有的事，就比如第一天遭受路人的冷眼以及拒絕，還有公司上司對自己嚴厲的批評等。中途還有想退出的念頭，不過最終還是堅持下來了。

一個月的時間，雖然不長，但也了解到了很多關于社會關于自己的問題：

1、聽從安排，安排的事情不要問為什么。

2、認真做自己該做的事，不管什么時候，不要泄氣。

3、不管自己的工作能力如何，一定要積極，向上，努力。做不了最優秀的員工，但必須做到是最努力的。

4、人的可變性是很強的，改變一種說話方式，客戶或許就會做出與原來相反的的決定，所以不要急于放棄客戶。

5、客戶的培養是需要時間的，不要急于求成，可能會適得其反。

6、了解客戶的需要是最重要的。

7、保持微笑，準備好問題，認真聆聽，然后分析問題，引入產品，解決問題。

還有一個問題是對于自己最重要的：熱情，熱情過后是積極的工作態度。最重要的。

付出辛苦的勞動，收獲一份珍貴的經歷，得到一種在書本上學不到的知識。通過這次在燒烤店里的實踐活動，我深刻體會到賺錢的不易。每天從早9點到半夜12點有時會更晚，只要客人不走就不能下班，中午也沒有時間休息，真的好累啊！剛去的前兩天我都有放棄的念頭，但是我想就這樣放棄了實在不甘心，我告訴自己一定要堅持、一定要撐住，不能半途而廢。慢慢的適應了那的生活和工作。

剛去的前幾天我在前臺干服務員，客人來了先給客人拿菜單，客人點好單后再給客人報一遍他所點的東西，以免出現錯誤。然后找串拿到后廚叫給師傅，烤好后師傅會按鈴以作提示。服務員在前臺聽到后會很快到后廚取烤好的東西給客人端上，并告訴客人：您的某某東西好了，請慢用，有什么事您支聲就好了！有時候店里的客人多了，就會出現錯誤，比如說客人后加的東西沒有加單，跑單等等，老板就會毫不客氣的訓斥你。有時候也并非服務員的錯誤，服務員告訴站吧臺的經理加單，經理卻忘了而后出現脫單現象，那么無論說什么都是服務員的錯。老板說什么都要聽，對錯都不重要了聽就好了。我學會了忍耐，學會了多干活少說話。

人在矮檐下不的不低頭啊！沒有必要為了一時心快和老板起爭執啊！應有大肚能容天下事的氣量，心有多大就能干多大的事。用明亮的眼去看世界，它真的好美麗。用心去體會，你會得到意想不到的感覺！生活其實很真很美很真實啊！有多少人沒有工作，有多少人天天為了一家的生計而奔波。有多少小孩沒有書讀，有多少人背井離鄉尋找生活源泉啊！和他們相比我是幸福的，我是快樂的。我有書讀，我有家里幫我，給我錢花，不知道憂愁為何物的我現在知道掙錢是多么的不易。我是那么的不知足啊！總想什么都靠別人來幫我，現在我知道了誰也不能一輩子都幫你，伴在你左右的只有空氣，只有自己才可以讓自己依靠啊！在店里干了不幾天后廚的廚師因有病要走，但是沒有找到新的人來干，她就提出讓我進后廚學徒先頂幾天。老板沒有辦法就同意了，我學了一天多師傅就走了。在一天多的時間我學會了客人常點的一些搶拌菜、土豆泥、雞蛋糕、疙瘩湯等等。就這樣我在后廚頂了幾天，新來了師傅我就不做了。但是老板叫我在后廚打下手，我同意了，其實我并不想在后面干，后廚的溫度在37、38度左右，還很悶，只要排風打開就老大噪音了。但是我沒有選擇的權利啊！我在后面要幫燒烤師傅殺鴿子和鵪鶉，剛開始我真的好害怕，活生生的鴿子就在一瞬間就沒有了生命，在二十分鐘左右就成為了人口中的美味了。心中很不忍啊但是沒有辦法，世間有很多的不舍啊！但是沒有部分不去失去，有些東西是沒有選擇的余地的。

實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐，那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了，中國的經濟越和外面接軌，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學，學習先進的科學知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量，我們應該在今天努力掌握專業知識，明天才能更好地為社會服務。

研究生社會實踐報告篇四

之科學之旅

哈工大研究生科學之旅志愿服務社團是一個關心小學生教育，增長小學生視野，促進研究生的服務理念的課堂教育平臺。在這里，研究生們得到的不僅是近距離了解童真學子的心聲，啟蒙教育，為祖國未來的建設者的培養做出一份光榮貢獻的機會，更是一次鍛煉自己走向社會的一次人生鍛煉和經歷。

懷揣著對天真學子的熱愛之情，我于2015年10月加入了哈工大科學之旅交流群，成為一名科學之旅的志愿者。在科學之旅的團隊里，我積極配合團隊里的各項志愿服務工作。在2016年上半年，我參加了復華小學的趣味物理課堂班教學工作。旨在開拓小學生們的知識視野，提高他們對生活物理的認識能力和學習興趣。趣味物理課堂主要是以課堂講學和動手實踐的形式進行開展的。歷次較為詳細的講解內容在實踐報告手冊的記錄簿已經記載。下面我簡要對趣味物理實踐做一個簡要匯報。

趣味物理實踐始于2016年3月份，至2016年5月底止，為期3個月左右。給小學生普及的物理問題皆是來自生活，所涉及的領域有力、電、光、磁等。全部課程分為9次敘述，每次講述一個專題。在科學之旅的三個月內的授課歷程中，我受益頗多，認識到了很多的道理。

一、自己個人的見解總是局限的，把自己的東西呈現出來，聽取別人的點評很重要。

記得每一次講課前，科學之旅社團都會安排組織試講環節，在試講環節中，我們本期要參加講課的同學都要參加課程試講會議。會議成員有幾位評委和本期參加講課的成員，這雖然是一次試講，卻更能反映出講解的效果，因為在試講的講臺上，你面對的都是一些經驗的評委和同學，他們會及時向你反映講課過程中出現的問題，這對講課人員的幫助很大。

下面是就以我關于力與電兩個模塊的試講課程做一個基本介紹。

1、試講主要內容

力：摩擦力，轉動力與力臂（杠桿），滑輪，液體壓力及氣體壓力，浮力。與力相關的運動效應：慣性。

電：電現象，摩擦起電，電的良導體和絕緣體，電路回路工作，用電安全知識。

2、試講思路

關于力：先引入力的相關實例，再解析力的產生和力的定義，接著講力與運動的關系。

(1)推箱子引出摩擦力。

(7)另外，用“車內跳起”引出慣性，并補充突然啟動和急剎車兩個例子。關于電：

這種講解思路理論上是能取得很好的教學效果，可是當我站在試講講臺上按照這個自定的方法去講解，講完之后，評委問了我一個問題，那就是：如何將小學生的興趣吸引到你的講解內容中來？當時我思考了半天，沒想出什么對策來。后來我回到自己的座位上，一邊思考，一邊傾聽別的同學的講解。終于在其中一名同學的授課中，我找到了解決辦法。在她的課堂中，我發現了一個教學手段就是“互動”。小學生們對文字和說書式的語音信息捕捉能力是很有限的，如果不把他們的興趣帶到你的課程中來，那么咱們課堂上繪聲繪色的描述都是令人犯困的催眠曲，從他們的一只耳朵進，另一只耳朵出。這位同學的講課主題是趣味數學。她的做法是把知識點換成一個一個的小問題，采用分組進行競猜答題方式來調動大家的參與興趣，按照“一題一思一答一評”的講課方式來進行授課，當場試講受到了評委的稱贊。

因此我必須改變自己的講課戰略，才能收到更好的課堂效果。在復華小學的實戰中，我基于“剖磚引玉”的試講模式，做了兩點改變。

一是豐富了內容的呈現方式，根據小學生對圖像，動畫的偏愛勝于文字的事實，在展板內容中加入了更多的圖像和動畫。例如，在講解“閃電的形成”這部分內容時，我在科教頻道上下載了一部關于閃電的動畫片。課堂過后，根據同學門對閃電的理解程度來看，同學們還是很容易接受這種講課方式的。

二是采用競賽比拼的方式進行授課。競賽比拼更容易調動大家的思考興趣，讓他們感受到學習的樂趣。我將他們分成三組，進行積分制答題比賽。答題過程中，同學們的熱情高漲，這讓我感到很寬慰，再也不是我在臺上唱獨角戲了。

我深深地知道，能夠取得這么好的課堂效果，一定與試講評委的點評脫不開。試講讓我戰勝了面對眾人在臺上發言的“緊張綜合征”，還讓我見識到了“興趣是最好的老師”的科學事實。總之，當你有好的想法時，你就提出來，聽聽別人對它的看法，或許會更好。

二、充分的準備是取得成功的必要條件。

成功的方法有很多，但是終究有一點是相同的。那就是做好充分的準備。牛頓說過成功等于百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。準備工作到位了，才可能取得成功。教學課堂的良好效果正驗證了牛頓的這句話，試講和講授內容的更改就是我百分之九十九的汗水，抓住同學們對圖像信息的捕捉能力勝過文字信息的特點便是我百分之一的靈感。

我聽過這么一則故事。王蕓是個很漂亮的女孩兒，她到公司工作快三年了，比她后來的同事陸續得到了升職的機會，她卻原地不動，心里頗不是滋味。

終于有一天，她冒著被解聘的危險，找到老板理論。

“老板，我有過遲到，早退或亂章違紀的現象嗎？”。老板干脆地回答“沒有”。“那是公司對我有偏見嗎？”老板先是一怔，繼而說“當然沒有。”

“為什么比我資歷淺的人都可以得到重用，而我卻一直在微不足道的崗位上？” 老板一時語塞，然后笑笑說：“你的事咱們等會再說，我手頭上有個急事，要不你先幫我處理一下？”

“一家客戶準備到公司來考察產品狀況，你聯系一下他們，問問何時過來。”老板說。

“這真是個重要的任務。”臨出門前，她還不忘調侃一句。一刻鐘后，她回到老板辦公室。

“聯系到了嗎？”老板問。

“聯系到了，他們說可能下周過來。” “具體是下周幾？”老板問。“這個我沒細問。” “他們一行多少人。” “啊！您沒問我這個啊！” “那他們是坐火車還是飛機？” “這個您也沒叫我問呀！”

老板不再說什么了，他打電話叫張怡過來。張怡比她晚到公司一年，現在已是一個部門的負責人了，張怡接到了與她剛才相同的任務。一會兒工功夫，張怡回來了。

“哦，是這樣的……”

張怡答道：“他們是乘下周五下午3點的飛機，大約晚上6點鐘到，他們一行5人，由采購部王經理帶隊，我跟他們說了，我公司會派人到機場迎接。”

“另外，他們計劃考察兩天時間，具體行程到了以后雙方再商榷。為了方便工作，我建議把他們安置在附近的國際酒店，如果您同意，房間明天我就提前預訂。”

“還有，下周天氣預報有雨，我會隨時和他們保持聯系，一旦情況有變，我將隨時向您匯報。”

王蕓在一邊看的臉不禁發紅，不好意思再說什么就退出了辦公室。

從王蕓和張怡兩個人的故事中，我們可以清楚地看到，王蕓做事情時準備并不充分，她只是去完成一項老板的口頭命令，因此從客戶那里得到一個模棱兩可回復。而張怡在執行相同命令時，準備充足，在聯系客戶時將各個細節問的一清二楚，而且連客戶屆時的招待也想到了，可見是在接到老板命令時經過了一番深思熟慮后，做好了充足的準備去聯系客戶的。事實證明充分的準備是成功的必要條件。

科學之旅的實踐中，上述兩條認識對我的影響很大。就現在的科研學習而言，也務必遵守這兩條認識。

1、需要充足的準備工作

論文可能需要國內外研究背景和方法的調研，實驗安排及數據處理與分析等工作。因此提前查閱文獻著作，設計實驗方法和學習數據處理理論與技術都是很重要的準備工作。

2、需要聆聽別人的建議

論文寫作時，有時難免會遇到思考瓶頸，在一些創作點上沒有好的想法或是清晰地認識。這時，找導師或是師兄弟探討一下，聆聽一下別人的建議或許能夠使你豁然開朗。當然即使是你思路暢通，完成了論文的全部寫作時，也應該把它呈給其他人看看，因為個人的思考是局限的，聆聽別人的建議會使你的文章更加出彩！

最后忠心感謝科學之旅社團，能夠給我這樣一次難得的歷練的機會。在科學之旅的實踐中，我真真切切地感受到了自己的思維在成長。我相信，研究生社會實踐中的所獲所得必將影響我的未來！

研究生社會實踐報告篇五

付出辛苦的勞動,收獲一份珍貴的經歷,得到一種在書本上學不到的知識。通過這次在燒烤店里的實踐活動,我深刻體會到賺錢的不易。每天從早9點到半夜12點有時會更晚,只要客人不走就不能下班,中午也沒有時間休息,真的好累啊!剛去的前兩天我都有放棄的念頭,但是我想就這樣放棄了實在不甘心,我告訴自己一定要堅持、一定要撐住,不能半途而廢。慢慢的適應了那的生活和工作。

剛去的前幾天我在前臺干服務員,客人來了先給客人拿菜單,客人點好單后再給客人報一遍他所點的東西,以免出現錯誤。然后找串拿到后廚叫給師傅,烤好后師傅會按鈴以作提示。服務員在前臺聽到后會很快到后廚取烤好的東西給客人端上,并告訴客人:您的某某東西好了,請慢用,有什么事您支聲就好了!有時候店里的客人多了,就會出現錯誤,比如說客人后加的東西沒有加單,跑單等等,老板就會毫不客氣的訓斥你。有時候也并非服務員的錯誤,服務員告訴站吧臺的經理加單,經理卻忘了而后出現脫單現象,那么無論說什么都是服務員的錯。老板說什么都要聽,對錯都不重要了聽就好了。我學會了忍耐,學會了多干活少說話。

人在矮檐下不的不低頭啊!沒有必要為了一時心快和老板起爭執啊!應有大肚能容天下事的氣量,心有多大就 能干多大的事。用明亮的眼去看世界,它真的好美麗。用心去體會,你會得到意想不到的感覺!生活其實很真很美很真實啊!有多少人沒有工作,有多少人天天為了一家的生計而奔波。有多少小孩沒有書讀,有多少人背井離鄉尋找生活源泉啊!和他們相比我是幸福的,我是快樂的。我有書讀,我有家里幫我,給我錢花,不知道憂愁為何物 的我現在知道掙錢是多么的不易。我是那么的不知足啊!總想什么都靠別人來幫我,現在我知道了誰也不能一輩子都幫你 ,伴在你左右的只有空氣,只有自己才可以讓自己依靠啊!

在店里干了不幾天后廚的廚師因有病要走,但是沒有找到新的人來干,她就提出讓我進后廚學徒先頂幾天。老板沒有辦法就同意了,我學了一天多師傅就走了。在一天多的時間我學會了客人常點的一些搶拌菜、土豆泥 、雞蛋糕、疙瘩湯等等。就 這樣我在后廚頂了幾天,新來了師傅我就不做了。但是老板叫我在后廚打下手,我同意了,其實我并不想在后面干,后廚的溫度在37、38度左右,還很悶,只要排風打開就老大噪音了。但是我沒有選擇的權利啊!我在后面要幫燒烤師傅殺鴿子和鵪鶉,剛開始我真的好害怕,活生生的鴿子就在一瞬間就沒有了生命,在二十分鐘左右就成為了人口中的美味了。心中很不忍啊但是沒有辦法,世間有很多的不舍啊!但是沒有部分不去失去,有些東西是沒有選擇的余地的。

實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實踐,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在中國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,中國的經濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。

很多在學校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。我們上學,學習先進的科學知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應該在今天努力掌握專業知識,明天才能更好地為社會服務。

研究生社會實踐報告篇六

尊敬的老師、同學們、大家好!

我來自政治與公共管理學院、xx級公共管理班，我叫xxx。時光飛逝，流年似水，轉眼間，xx年西南大學智力支鄉社會實踐活動已經結束。我們六盤水智力支鄉小分隊開展的社會實踐活動雖然僅是短暫的十幾天，但那清晰的回憶，清澈的眼神，寧靜的校園，淳樸的清遠注定要成為我們美好的回憶，這是一種既單純又珍貴的愛的回憶，在那安靜的清遠村莊中流淌，同時也在我們每個隊員的熾熱的心中流淌今天我感到很榮幸能在這里為大家做社會實踐報告，我這次以副隊長的名義參加西南大學貴州省六盤水小分隊 暑期三下鄉社會實踐活動，主要活動地點是貴州省六盤水市六枝特區隴腳布依鄉。我們的活動包括三個部分。第一部分是以志愿者的名義協助六枝人民政府舉辦布依六月六文化節;第二部分是進行新農村調查;第三部分是義務支教。下面請允許我以ppt的形式向大家展示我們的活動過程。

布依文化節篇：

六月六當天，太陽撒下第一道光輝時，震耳的鞭炮聲便歡快的響起，緊隨著便是喧天的鑼鼓聲，熱鬧便一發不可收，六月六是布依族人民非常重視的節日，有過小年之稱。當節日來臨之時，布依男女老少集聚一堂，共同慶祝的美好的時刻。xx年7月27日，也就是農歷六月初六化節的日子，我們西南大學貴州六盤水小分隊總計33名隊員來到這盛大節日的現場，非常榮譽地以志愿者的名義參與到這富有文化氣息的節日，并為之貢獻自己的力量!早在xx年7月21號那天起，我們隊就開始進行文化節的準備工作，志愿者緊密結合新形勢、新任務，堅持求真務實，大力弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，堅持量力而行、講求實效、開拓創新、持之以恒的原則，圍繞大局、統一思想、凝聚力量、唱響主旋律、將我們的熱情與激情投入到文化節的準備工作上。我們有的隊員利用自己的特長協助政府修改策劃書、安排節目的報名與篩選、協助選拔主持人。我們男生隊員發揮不怕吃苦的精神進行搭建舞臺等。在xx年7月27日，我們隊員積極組織后勤工作，包括接待領導、安排演員的更衣室、提供免費水服務、設點進行避暑藥的領取、協助保安人員一起維持秩序等。除此之外，在活動結束之后我們還進行現場的清理，還給活動地點一份清潔的美麗。

調查篇：

我們的調查活動和支教同時進行，在不耽誤上課的情況下我們就下鄉進走訪調查，我們都懷揣著激情與新鮮感步行到布依村寨，布依人民的熱情與純樸深深感動著我們每一個隊員，在隊員的努力與村民的積極參與下，我們順利的完成了調查任務，通過調查，我們得到以下結果:

隴腳鄉家庭總收入的分布狀況：隴腳鄉的農民收入水平總體不高，年收入8000元以下的占了56%。而也有9%的農戶家庭年收入在30000以上。這部分家庭的收入較高是因為有包括2個以上的家庭成員外出務工。

隴腳鄉91%的家庭都有子女普及了九年義務教育。其中，初中學歷的比較多，占38%，值得注意的是，大學學歷的占了23%。說明隴腳鄉的農民十分重視子女的教育，特別是高等教育。經調查，87%的農民支持子女上大學，但大多數人也表示經濟能力無力供子女上大學。

新農村建設存在的問題：

對農民的宣傳不夠，使農民對新農村建設認識不足，參與的`主動性不夠，延緩的新農村建設的速度。

由于當地村民的經濟條件差，加之上級建設資金有限，新農村建設規模不大，未達到預期的效果，距新農村建設的要求很遠。

由于隴腳鄉以農業為主，但農業環境不算很好，加之沒有鄉鎮企業，很難吸引投資。因此，缺乏建設資金。

外出務工的農民逐漸增多，存在勞動力不足，建設新農村的生力軍減少。

支教篇：

7月24日12點半，我們六盤水智力支鄉小分隊一行33人，背著行囊，經過 一路的顛簸，終于抵達了我們的駐地隴腳鄉中學。隴腳鄉團委書記葉發威熱情的接待了我們，隨后隴腳鄉中學校長楊柒萍也趕到了學校，并給我們安排了住宿。一路的艱辛沒有減退我們的激情，我們也顧不得歇息，用過晚飯后就開始打掃住所。在接下來的日子里，我們開展了緊張又有序的三下鄉工作。

7月25日 ，這天，正逢隴腳鄉趕集，一大早，服務隊員早早地起床，準備好精心設計的宣傳單，排好隊列，整裝出發。一路上，微風徐徐，陽光燦爛，鮮艷的旗幟在微風中飄揚，似乎也在表達著內心按捺不住的喜悅與激動。到達目的地隴腳鄉街上，我們迅速地布置好咨詢臺，拉橫幅，正式開展報名招生咨詢活動。

7月26日，教學組長安排教學任務，并制定課表。任課老師備課。分配人員籌備教學設備以及準備開學典禮。

7月28日，舉行開學典禮。

8月5日，舉行師生告別會。告別會的結束也宣告我們著我們xx年暑期三下鄉的結束。

總結：

這次暑期三下鄉社會實踐活動，讓我們在豐富的社會實踐中接受了深刻的教育,經受了火熱的鍛煉,促進了我們全面的發展,健康成長.理論知識在實踐中閃耀光芒,學子青春在奉獻中鍛煉成長.

在這次三下鄉的活動中，有酸、有甜、有苦、有辣。不論是哪種滋味，它都是一種收獲，一種提高，更值得我們用一生的時間去回味。我們實踐中深刻領悟了合作意識，發揚了團隊精神，學會了處理人際關系，結交了許多新朋友。同時接觸了社會，更深地認識了社會，為將來提供了一些決策經驗,體會了實踐出真知的道理。

一次活動，一個過程，一次難忘的記憶。我想我們的每個隊員在這次活動中都有不少的收獲。生活讓我們建立起了牢固的友情;調查讓我們肩負起了責任;教學讓我們積累了經驗。我們在鍛煉的同時，也完成了人生的又一篇章，遙望通途，我們無須等待;路途漫漫，我們攜手前行。我的演講完畢!謝謝!

研究生社會實踐報告篇七

從本科到研究生，六年多的大學生活，讓我與華師結下了不解之緣，當我得知被分配到華師大社區居委會進行暑期社會實踐的時候，內心涌動著無比的激動。因為這不僅僅是一次接觸基層、了解基層實際工作的寶貴機會，更重要的是我能夠利用這次機會回饋華師，回饋這一片引導我逐步成長的第二故鄉。

華師大社區居委會屬廣州市天河區人民政府石牌街道辦事處管轄，位于天河區中山大道西41號－65號，所管轄范圍北至華景西路，南至中山大道，東接華南快速干線，西至五山路。總面積0.82平方公里，總人口約27231人，現有總戶數4110戶，戶籍人口3518戶，22018人，居民住宅棟數86棟，學校校衛隊67人，轄內有6個生活小區：東區、南區、西區、北區、中區、高校教師村。高校社區的居民多為華師本身的教職工及其家屬，文化水平普遍比較高，因此，當我第一天踏入華師大社區居委會的大門時，居委會的徐主任就語重心長的跟我說，在華師大社區居委工作，一方面要耐心和細心，要有恒心和毅力去完成看似簡單，卻無比繁瑣的事情；另一方面，也要注意工作的技巧，要讓社區的居民感覺到我們是真正為他們著想、為他們服務的人。伴隨著徐主任的話語，我一個月的基層實習生活也就開始了。

整個實習期間，我的思想經歷了一個從興奮好奇到無聊懈怠到自責反省到努力探尋到疲倦但欣慰充實，實習結束卻仍意猶未盡這樣一個過程。剛開始，我為能夠到基層學習、為社區居民服務感覺無比的自豪與興奮，希望自己能夠憑著自己的能力，為社區做出自己的貢獻，給居委會帶來一些新的理念、新的變化。可是隨著工作的開展，我發覺自己整天做得最多的就是資料的校對與整理、海報粘貼等等瑣碎的事情，漸漸發覺自己原來那些所謂的新理念是多么的不切實際，到來之前躊躇滿志的激情也在失望中慢慢消退，懈怠起來。就在我打算混著度過這個月的時候，班級討論群里大家對工作認識的討論，讓我感到慚愧與自責，回饋社會、回饋華師，更應該從點滴做起，而不是不切實際的英雄主義。因此，在解開自己內心的心結以后，我開始重新思考自己在單位的工作，思考如何在這些看似平凡，卻關系到廣大社區居民切身利益的事情上，如何做得更快、更好。在廣州創文明城市的準備工作中，我做的很多很小的事情，不斷的學習和探尋工作的方法，每天的繁忙讓自己感到疲憊，卻很充實，讓我深切感受到付出的快樂。雖然實習已經結束，但是這短短的一個月卻讓我學到了很多的東西，在我的記憶中留下了很多難以磨滅的記憶。現在向黨組織匯報如下：

一、實習工作情況匯報

1.協助完成社區戶籍資料及各戶戶主信息的校對與整理

為準確有效的掌握整個社區各戶信息，華師大社區居委會在我前往實習前，便開始了對社區居民的資料校對與整理。我開始實習生活以后，這項工作變成為了我實習期間的主要工作之一。居民信息的校對、錄入、整理，整天對著枯燥的居民信息，讓我一度產生了厭倦，并根據要求僅僅與網上記錄信息進行校對。當我把最后的歸檔文件交給徐主任的時候，徐主任以長輩的口吻，溫和的問我說，這些戶主信息你都和最新的在冊資料校對過嗎？華師的人口有一定的流動性，如果我們不校對在冊資料，就算整理得再好，也不是最真實的數據，這樣就失去原有的意義了。這些話當時給了我很大的震撼，整天想著如何回饋華師，可是真正面對事情的時候，卻在態度上沒能真正的從居民實際角度出發，這是多么不該。在接下來的工作中，我開始重視起來，認真的校對在冊戶籍的資料、并且抓住辦老年人證的機會，與居民互動，了解各戶最新的戶籍信息以及相關資料。終于把社區戶籍人員信息以及戶主信息校對完畢。

2.協助完成社區青年志愿者活動資料匯編

華師大社區居委會地處華師，便利的高校資源，為社區的青年志愿者活動提供了優質的青年志愿者資源，近幾年來，華師大社區居委會利用這一有利條件，積極組織策劃了多項志愿者服務活動，受到了社區居民的歡迎。為展現社區居民志愿者風采，迎接廣州創文明城市檢查，我參與了華師大社區青年志愿者活動資料的整理與匯編。主要工作包括：近幾年來志愿者服務活動開展情況登記表的整理、文件匯編、制作封面等。為全面展現社區志愿者服務活動的風貌，我仔細斟酌語句，以規范性的工作、豐富的資料，為社區志愿者活動的有效開展作出最有效的注解，得到了居委會老師的肯定。

3.協助開展社區創文明城市宣傳工作

廣州創建全國文明城市，是全廣州市民的一項大事，也是一項聚集了高人氣的“民心工程”。廣州市創建全國文明城市，就是圍繞著廉潔高效的政務環境、公平公正的法制環境、規范守信的市場環境、健康向上的人文環境、安居樂業的生活環境、可持續發展的生態環境、扎實有效的創建活動進行測評，并以群眾滿意不滿意作為主要評判依據，使人民群眾成為創建文明城市的最大受益者。因此，如何將創文明城市的目的、意義、標準帶給社區的家家戶戶，讓廣大社區居民在理解廣州創文明城市的基礎上，提高個人素質，積極配合，為營造安居樂業的生活環境而共同努力。因此，我與居委會的各位老師一起，不辭辛苦，跑遍了轄區內六個小區，深入各棟住宅樓貼創文明知識問答、發宣傳材料，積極向社區居民宣傳，雖然經常頭頂烈日、四處奔走，但是，當我看到居民們理解甚至鼓勵的眼神的時候，我知道創文明工作已經為大多數居民所熟知并理解。我也能和居委會各位老師一起、和華師大社區全體居民一起，為廣州創建全國文明城市盡一份綿薄之力。

4.協助舉辦以“市民文明一小步，城市文明一大步”為主題的社區論壇

促進華師大社區創建全國文明城市工作的順利開展，進一步提高社區居民對城市公共文明建設創建工作的知曉率和參與度，根據市文明辦《關于開展“公共文明大家談”社區論壇活動的通知》精神，我們居委會在8月19日下午積極組織社區居民代表開展以“市民文明一小步，城市文明一大步”為主題的社區論壇活動。為了舉辦好這個社區論壇活動，我與居委會的小李老師一起，共同策劃、構思主題，并且在會議當天認真協助做好相關會務工作，保證了社區論壇的成功舉辦。

5.參與環境“衛生清潔日”專項行動，為華師美好環境貢獻自己一份力量

為積極響應廣州市創建全國文明城市工作部署，以高標準、高要求做好創文迎檢工作，石牌街華師大社區創文責任組人員以及居委會全體干部整齊上陣，一連數天，準備好掃帚、鐵鏟、鐵鉗、洗衣粉、垃圾袋等所需的清掃工具，對轄區主要商鋪路段門前的臺階、人行道、外立面等地方進行全面清洗，鏟除商鋪門前、墻壁、卷閘門等部位的牛皮癬。我與居委會孫老師一起負責華師大叫高教新村以及市場附近的衛生。每天都在外面達八個小時以上，用自己的行動，捍衛著華師的干凈環境。雖然很苦很累，但是內心卻很充實。幾天的經歷，讓我經歷了旁人從異樣到理解到贊許的眼神變化，讓我知道，或許我們這幾天的工作并不能為華師帶來多少大的變化，但是，從父母以我們的行動教育小孩的話語中，我卻知道，我們以自己的實際行動，給華師社區的小朋友們上了生動的一課，把環保意識帶給他們。

6.參與其他相關工作

二、實習工作的感悟與收獲

為期一個月的實習已經結束了，但是我的思緒卻遠遠沒有結束。一個月的實習，帶給我的可見收獲并不見得很多。但是，卻給予了我以往學習與生活中所無法獲得的隱性財富。

1.千里之行，始于足下

大學生是一個充滿理想、充滿激情的群體，在我們的思想中，思考的是如何讓我們用自己的行動去為社會做出貢獻、影響社會，改變社會，贏得社會的鮮花和掌聲。因此都或多或少有著眼高手低的弊病。我也一樣。剛到居委會，我曾想著如何利用自己的專業優勢，去改變居委會的工作方式、提高效率。然而，在實際的工作中，我才猛然發覺自己原先的想法是多么的幼稚，一個對實際工作一點都沒有了解和經歷的人，卻妄談改變這一切。經過好奇興趣到失落厭倦到最后的反省努力，我才真正的理解千里之行，應該始于足下。在我原先看來的小事與瑣事，卻是實實在在磨練自己能力與素質的磨刀石，如何從細節入手，全盤考慮，如何學會協調與平衡各方利益，如何學會讓自己的工作被居民理解，都讓自己在實際的工作實實在在的得到了鍛煉和提升。作為一名即將走出校門的大學生，我們更應該思考的是如何在基層的工作中磨練自己，服務人民；而不是空談理想。一句話，立志做大事，但必須從小事做起。

2.態度和能力就是最大的競爭力

態度真的很重要。剛剛進入居委會實習的時候，我總覺得一個信息技術專業的研究生來到居委會實習，好像十分的不相稱。總覺得居委會這樣的小地方，不會學到什么有用的東西，但是我錯了。因為我沒有意識到所有的知識都是靠自己一點點地積累起來的。而更加老套的說話就是：學無止境。于是，我每天都準時地上下班，每天都微笑著面對來訪的每一個人，熱情的幫助有需要的人，真誠的幫助他們解決問題，排除困擾。我每天都用充實來把自己武裝起來，用我熱情和真情去切切實實的做事。總不讓自己閑下來，發現可以做的事情就馬上干勁十足。這樣一來，同事們對我也更加熱情了，很多生活上、工作上的事情都愿意與我分享。在我離開居委會最后的一天，徐主任和居委會的老師們一起送我出門口，讓我真真切切的感受到，他們已經把我當成他們中的一份子。

態度真的很重要，無論我們以后將要從事什么行業，正確的工作態度都是必須的。在我們將要踏進社會這一門檻的進程中，調整我們的態度顯得尤為重要。向他人虛心求教，遵守組織紀律和單位規章制度，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹，好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和同事們的教導，這是我一生中的一筆寶貴的財富。這次實習也讓我深刻了解到，在工作中和同事保持良好的關系是很重要的。做事首先要學做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以學到很多很多。因而我很自豪的說：我這次的實習真的收獲很大。短短的一個月我學到的是如何正確的待人接物，如何的在必要的時刻表現自己，并且在實踐中得到很好的運用。因而我自豪，自信！

研究生社會實踐報告篇八

社會實踐對于大學生的重要意義越來越得到大眾的共識，對于研究生階段的我們來說也同樣很重要。它不僅可以幫助我們加深對職業和行業的了解，更好地進行職業規劃，也可以幫助我們為從學生向職場轉變進行準備，而且也有助于我們將來在就業時增強競爭優勢。不用過多強調，作為一名合格的研究生，我們要越來越認識到進行社會實踐的必要性。

研究生學習的第三學期，一個偶然的機會我獲得了在____研究院進行實習的機會。在研究院我進行了為期兩個月的實習，主要參與了研究院主辦的____活動的組織和文案工作。在這短短兩個月中，我切切實實學到了很多東西，真正地可以說是受益匪淺。

____研究院是一個____組織。隨著研究院的影響越來越大，他們需要更多的人參與到這一事業中。我能有幸加入，雖然只做些微小的事，但覺得也算是實現了自己的某些價值。

進入研究院之初，研究院里工作人員的熱情就給我留下了非常深刻的印象。除了楊老師之外，其他工作人員幾乎都是80后，因此同事之間相處相當融洽。工作中，各部門分工明確，合作也很順利。同事間各有特長，有以前做過記者的，有研究生畢業的教育人員，也有學習外國語的學生，更有從事編劇工作的作家。雖然大家出身背景不同，但每一位成員都有著對公益事業的一片熱心，不管是在職人員還是研究院的志愿者，大家都是一個和諧的團隊。

當時研究院正在籌辦____活動，我從事案例的篩選是一項需要耐心的工作，需要把為數眾多的上報案例以及沒有被發掘的好的案例進行一一閱讀并從浩如煙海的報道和文件中選出那些有亮點的案例，并進一步寫出案例的特點、創新之處以及政府創新的概要。對案例的收集、整理到寫草稿、成稿這一系列的工作，對我來說是又一次研究學習，也是實實在在地接觸實際情況的鍛煉。

這次評選活動的主題是農民工子女的教育問題。隨著農民工的一系列問題越來越成為社會和政府所關注的熱點和難點，對農民工子女的教育更是不能忽視。很多農民工的子女因為父母的原因，又受戶籍制度的限制，被迫留守在老家上學無法與父母團聚，還有一些即便跟隨父母來到打工城市也難以享受與本地兒童一樣的受教育待遇。而一旦他們的教育問題被耽誤，則會造成惡性循環。致使農民工和他們的家庭生活情況很難有長久的改善和可持續的發展。年輕一代的發展是一個家庭的未來。因此，解決農民工子女的教育問題也必須提到議程上來。

在實踐中，很多地方政府在這方面已經重視并采取了具體措施來努力解決問題，涌現出了很多成功的案例。例如以制造業聞名的廣東東莞市，外地人口是本地人口的六倍，農民工子女的教育壓力格外巨大。政府為了緩解這一壓力，大膽探索辦學體制改革，積極鼓勵和扶持社會團體和公民個人創辦專門招收農民工子女就讀的民辦學校，并加強監督和鼓勵機制，使得很多農民工的孩子能夠有書讀、讀好書。還有，山東省青島市也采取了很多方面的措施來保障農民工子女的讀書問題，他們給農民工子女減免學費、借讀費和雜費，對接受農民工子女就讀的學校進行財政補貼，開展“手拉手”幫扶活動等等，切切實實為他們服務。

中國人口的絕大部分是農民，政府一再強調要解決好“三農”問題。目前眾多的農民工已經成為了中國社會一個新的群體。在國家提倡城鄉統籌的政策下，如何進行統籌必然包括教育方面的統籌，農民工作為聯系城鄉的一個重要紐帶，他們和他們的子女的受教育很多情況下可以借助職業教育和培訓的幫助來進行。通過參與案例的編寫，我也深入了解到了更多農民工面臨的困難，引發自己考慮職業教育能在這個過程發揮怎樣的作用。在實習空閑時，我也主動地跟同事和領導探討這些話題，并與導師同學做過討論。以實踐促學習，效果更明顯。

實習期間，另外一件主要的工作任務就是與大家一起組織會議。通過這次實習，我深切體會到會務工作的重要性。雖然是幕后，但會務工作的細致性會影響整個活動的成功與否。從聯系記者、安排場地、購買會務用品、會場簽到以及會務人員的管理，事無巨細都需要每一個參與人員的認真負責。就像一位老師曾經跟我說過的“不要小看了這些瑣碎的事情，現在的鍛煉正是為了以后工作中能夠做得合格”。而且，在參與會務的過程中，我也認識到團隊合作是多么的重要。即便只是引領嘉賓入場，也需要前后的配合，少了哪個環節都會引來不必要的麻煩。雖然自認為平常是一個認真細致的人，但在實習的過程中，發現光是細心還不夠，還得有見多識廣的經驗和與人良好溝通的能力。并且要多主動學習，認真向前輩請教才能保證任務的正確完成。所以說，實習是必要的。只有切身去體驗職場生活，才會知道自己努力的方向是什么。每日只憋在校園，不關注社會，只會讓自己適應社會的過程更加痛苦。

除了參與案例編寫、組織會務，我還有幸跟隨研究院參加了幾場學術講座、學術會議，見到了很多業界專家和學者。通過這些活動，感覺自己的視野也開闊了，可以聆聽到不同的聲音，這對我來說是非常寶貴的學習機會。

對自己來說，這次實習中獲得的寶貴財富不光是社會經驗，更重要的是我還多交了幾個好朋友。一段時間相處下來，大家有了更深入的交流。每個人都有自己的長處，如何去發揮優勢、與人合作是很值得學習的一件事情。大學生必須擴大自己的社交圈，多認識不同職業、不同類型的人，也就多一個角度審視自己，從跟他人的交往中，學習自己所不具備的能力，從而促使自己更全面的發展。我認為，目前很多大學生、研究生甚至博士生，只將自己的生活圈和朋友圈局限于校園里的老師和同學，不主動與校外的人交流，對外界的事物、國家大事、社會時事都孤陋寡聞、漠不關心，久而久之，也便認識不到自身有什么不足，不清楚自己哪方面還需要改進和學習，結果導致能力上的欠缺，在就業時心高氣傲、眼高手低、自以為是，達不到用人單位的要求，也就在求職時屢屢碰壁。另外一方面，不了解社會現實，總覺得自己很優秀，不能準確定位自己，找工作時期望過高，偏離實際，對職業的認識不足，就業自然不能順利。學校苦口婆心地對學生進行教育和宣傳，如果學生自己不去主動接受，不去體會現實的殘酷，那樣收到的效果也會很微弱。所以，讓學生真正的去實習，去體驗，不說自明，他們會懂得實習的重要性。這也是我作為一名沒有過很多社會經驗的普通學生在進行實習后的切身體會。

成年人的特性之一就是思想和生活上的獨立。在校大學生雖已成年卻未參加工作，不能屬于勞動力范圍，可以說是一個特殊的群體。對于他們來說，與社會多接觸、與人多接觸是就業前的一門必修課程。教育的目的在于培養一個全面發展的個體，這一全面發展不光包括學習和認知能力，更包括交流、合作的能力。社會實踐應該也必須作為學校的必修課。我覺得學校在這方面是做得很明智的。

兩個月的實習伴隨著項目的進展和順利完成，在匆匆忙忙中很快就過去了。因為緊迫的論文開題任務，我便暫停了實習工作。但仍舊時常關注實習單位的各類消息。真希望以后能再多些這樣的機會，多多鍛煉自己，珍惜時光。

研究生社會實踐報告篇九

每個寒暑假即將來臨的時候，我們都紛紛議論著假期怎么度過，很多人都說我們當代大學生是溫室里的花朵，禁不起風吹雨打，然而這都是人們片面的看法，我相信至始至終我們每個大學生都是積極向上的，并且不甘落后于人的那顆心是異常的強烈。還沒有放假，就在努力的尋找各種假期兼職，一是為了歷練自己，二是為了替父母減輕負擔。

當然，我也不例外，然而短期兼職哪里那么容易找到，很多地方根本不招收短期兼職的學生，即使你是大學生。在很多老板眼里也許你什么都不是，為了找到一份工作我們采取各種渠道，在網上大量的投遞簡歷，可是一大投進去就是杳無音訊。后來學校有提供了帶薪實踐的崗位，當時僅為了一份工作沒有考慮專業問題毅然的報了一個單位，接下來的就只有等待。

時間在流逝，沒想到像中彩票那樣渺茫的機會卻降臨在了我的身上，報了四學期的名，終于中了一次，但興奮中卻帶著猶豫，因為此時有了兩個選擇：一是去可以掙多一點兒錢但是沒有周末的工廠，二是去工資少一點，但可以接觸更多人，增加社會經驗的公司上班。經過一晚上的掙扎，我選擇了帶薪實踐，因為機會難得，而且有周末，我還可以去找份兼職來做，想象著這一切該有多么美好，這個暑假自己肯定能得到充分的鍛煉。

一等時間也過去了半個月，自那次我再也沒有得到學校的通知，自己好像是一個被遺棄的小孩，一個人傻傻的在學校等了半個月，打電話給學校得到的只是一些推三阻四的回復，害的安慰自己說也許公司有什么變化，學校也沒有辦法。正如這樣一句話“上帝在關上一扇門時，必定為你打開另一扇窗”我此時獲得了一份家教的工作，想想也好，畢竟自己是師范生，做家教也可以提前了解現在的學生，為自己以后走上教師的崗位提前做一點兒準備也未嘗不可，我準備好了做好這一份工作。

然而，七月十五號學校的通知也終于到了，說我們可以去實踐單位報到了，舍不得放棄帶薪實踐這難得的機會，也就意味著要放棄另一些東西。

背上行囊，毅然的踏上了帶薪實踐這一條路，徹徹底底的告別了學校，告別了父母、親戚，放棄了與父母待在一起的美好時光，放棄了與我教師生涯相關的第一份工作。真正的是我一個人了，想想去年打暑假工的時候至少還有妹妹和我一起而且還是待在父母一起的，想想接下來將是自己一個人面對生活中的種種困難，難免有些害怕。但是二十歲的我們應該要學會獨立了，獨立生活、獨立解決生活中的各種問題，因為我們不在是小孩子，這一切的一切都需要我們慢慢去適應。

這天，我在同學的帶領下來到了公司，重慶公路運輸（集團）有限公司江北分公司，這是一個國企，給人的感覺就是很不一樣，原來學校安排的實踐單位就是這樣，比我在工廠里干的時候好很多，第一天就是熟悉這兒的環境，熟悉這兒的同事，感覺大多數都是很年輕的哥哥姐姐，也有稍微年長一點兒的，感覺還是挺好的，看起來都是那么的易于親近，沒有給人壓抑的感覺，慢慢的我們就需要了解公司的基本情況。

重慶公路運輸（集團）有限公司江北分公司是重慶公路運輸（集團）有限公司下屬二級單位。主要從事：縣際、省際、主城班車客運；擁有重慶市貨物運輸一級資質；具有350米岸線的常年裝卸作業碼頭，以及共計10000多平米的停車場、貨運堆場和經營場地，具有在西南、華東、華南成熟的貨運代理網線。并設置六科一部一室為經營發展行使著強有力的管理運作。公司秉承“開拓、求實、拼搏、奉獻”的企業文化，踐行“誠信、規范、專業、創新”的經營服務理念，為社會提供著高性價比的服務。

初來公司就遇到公司搬遷，為了整理一些文件，自我感覺好有用武之地，但是漸漸的公司進入了正常工作狀態，我才發現自己已沒有什么事情可做，一是我不會，二是專業不對，這時我才發現當時為求一份工作的僥幸心理出了問題，以為不管自己無論是什么專業只要努力就同樣能把事情做好。可想而知我一個學化學的來做財務方面的工作不是有些滑稽么？那可是會計專業的本行。看到公司的人好像隨時都很忙，如果找一個人專門來教我也是一件相當麻煩的工作，并且那也不是輕易學得會的。況且不說我能不能做好，財務這可以關于錢的問題，一不小心弄錯了反而會把工作搞得更復雜，所以為什么每個公司招聘人才都喜歡選擇本專業的人才。因為只有這樣才能使工作更容易進入正軌，也能使自己所學起到相應的作用。

因此，由于專業的問題，我能做的就是一些最簡單的工作，但是也有些繁瑣和枯燥，比如收據匯總，這工作看似簡單但需要的是耐心和細心，只要一個數據搞錯了，就要重新再算，至少有兩次數據統一才能證明沒有錯誤，所以有的時候要算很多遍，幾十張收據全是數字看得人難免會眼花，所以這使我懂得細心與耐心的重要性，熱門思想匯報任何事情都是急不來的，只有有條不紊的按部就班的來，我們才可能把一件看似簡單的工作做好。還有就是工作的枯燥，因為我們上班做的差不多就是一樣的事情，因為沒有新鮮感難免會使人感到越做越沒意思，甚至不想再做下去，但是想想我們學習何嘗不是一樣，十幾年如一日的面對著書本同樣是枯燥與無聊，但是我們還不是堅持了下來，因為只有在重復中學習的過程中我們才會有進步，任何事情只要我們認真做了它都會有一定的價值。所以我們需要的是在工作中學習，在工作中鍛煉自己的各種意志品質，不只是把一切當做是應付，因為那樣我們將一無所獲。

在公司的這短短一個月中我也接觸的不少人看到的不少事都令我感動，因為這是一個運輸公司，他們每個人的工作都不同，不一定每個人都待在辦公室，有的是司機，就不能待在辦公室，只有要報銷或開什么單子的時候才能來公司一趟，看到他們那么日以繼日的開著車在外面奔跑著，為的就是為別人服好務。真的從心底佩服這些司機們。還有有的人雖然是待在公司的也要時不時的去公司的碼頭查看，因為這工作需要的就是實地考查，盡管是下午太陽正毒，還是不得不出去。這讓我感覺任何一件工作都不是那么的容易做，這樣不得不讓我感覺自己真的是溫室里面的花朵。所以我們需要的就是歷練，不能只是享受安逸的生活。還有這次我們也恰恰趕上了公司建司六十周年，看著一個個頭發花白的老退休職員來領紀念幣，我看得出來他們是飽經風霜，一生都在為別人服務，所以我們人的一生就應該做出一些有價值的事情來回饋社會。

一個月馬上就要結束了，雖然做的事情不是很多，但是還是學到了很多在學校學不到的東西，是學校和公司給了我這樣一個難得的機會，我也意識到了找工作的辛苦，所以我們更應該珍惜每一次實踐的機會，使自己慢慢的接觸社會、了解社會，這樣在以后找工作的過程中我們才不會那么輕易的被困難擊倒。這一個月在剛來的時候感覺是那么的無聊與漫長，但是慢慢的熟悉了工作的環境和工作的步驟，才發現時間已經在不經意間流逝，現在我們的帶薪實踐已接近尾聲，我們一起來的是四個人，雖然在不同部門，但相信我都收獲了一份寶貴的財富，更重要的是我們是來自同一個學校不同學院的四個人，互不相識的我們也變得熟悉，這使我們在收獲經驗的過程中也收獲了友誼。這是我們在其他地方都得不到的，還有公司的姐姐們對我們也是那樣的照顧。帶薪實踐給我們真的是太多太多，我非常感動，更多的是感謝學校和公司為我們提供的寶貴機會。