為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園畢業活動方案篇一
一路成長,未來可期
1、幼兒感受到自己的成長,有即將成為小學生的`自豪感。
2、敢于在集體面前展示自己,提升幼兒自信心。
3、體驗與同伴及老師依依惜別的情感。
(1)以班級為單位,每個大班出一個節目,節目由帶班老師調配時間進行指導練習。
(2)大班教師出一個節目,自由調配時間進行排練。
(3)班級節目提早上報,如有重復進行合理調整。
(4)班級節目要求健康向上,展現孩子天真、活潑的年齡特點。
(5)園部統一準備畢業證書及畢業禮物,并統一授予流程,各班老師調配時間進行指導練習。
(1)確認畢業典禮時間、地點以及彩排地點和時間。
(2)發送邀請函至家長處,請家長提前安排時間參加,確保參與率到達100%。
(1)由各班根據節目內容準備服裝道具,需要購買提前通知家長。
(2)活動現場道具提前統一準備。
(3)畢業服由園部統一準備。
(1)展板。
(2)舞臺背景墻。
(3)節目單。
幼兒園畢業活動方案篇二
很多大型公司和企業,在組織一件事情之前都會先制定一個專屬的方案。而幼兒園活動方案的實踐展開,從中可以起到促進幼兒間的積極互動與交往的作用。你是否在找正準備撰寫“幼兒園畢業活動方案”,下面小編收集了相關的素材,供大家寫文參考!
活動目標:
1.感受新年帶來的喜悅,知道自己長大了,愿意表現自己這一年的收獲,讓家長同伴為自己喝彩。
2.通過親子迎新年活動增進家園聯系,促進家長與教師之間、幼兒與家長之間的互動和聯系,增進彼此的感情。
3.參與節日游戲。
4.愿意積極參加活動,感受節日的快樂。
環境創設:
1.幼兒剪紙展示
2.燈籠鞭炮制作
3.懸掛氣球、張貼窗花
4.紙筒制作的煙花裝飾舞臺
活動口號:
新年新氣象,展現新風貌。我的表現好,我的表現棒,我的表現!
祝福語口號:
鼠年到到到,祝你好好好,
祝爺爺奶奶福星照照照,煩惱少少少,
祝爸爸媽媽身體棒棒棒,腰包鼓鼓鼓,祝小朋友們喜訊報報報,前程妙妙妙,
祝大家圓夢早早早,全家笑笑笑!
活動流程:
一、我有小巧手
晨間活動:
(1)幼兒折紙(手機、帽子)手工制作(橡皮泥、粘貼)根據班級特色進行區域活動。
(2)教師講解幼兒園及班級活動及照片ppt展示。
二、我是小明星
幼兒兒歌、歌曲、舞蹈展示
1)開場舞——紅綢舞
2)兒歌展示
選擇朗朗上口的兒歌,以幼兒個人、小組、男女分組、整體的形式進行展示
3)歌曲展示
《蘋果豐收》《捏面人》《豬八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飛》
4)舞蹈展示
《擠奶舞》《哈達獻給解放軍》《金孔雀輕輕跳》
三、我有大智慧
趣味問答:
1)冬天到了,怎樣能讓自己變暖和?
2)請你背誦一首古詩,隨機解釋名詞。
3)你知道種子是用什么方式傳播的?(蓮子、蒼耳、蒲公英、豌豆)
4)你知道我們中國有哪些風景名勝嗎?
5)請你說出中國古代四大發明。
6)小動物的過冬方式有哪些?
7)請你演示幾個交警常用手勢并說出代表意思。
8)新的一年,小朋友又長大了一歲,你又增加了哪些本領呢?
9)小朋友,馬上就是2020年了,2020年是什么年?你是屬什么的?能介紹一下家人屬相(與家長互動)
四、我是小健將
幼兒游戲——自理能力夾豆子
親子游戲——你來比劃我來猜
幼兒、家長pk——蜈蚣競走搶椅子
五、頒發獎狀和禮品
活動目標:
1.切實加強元旦期間幼兒安全教育,增強幼兒安全防范意識。
2.向幼兒進行防凍、防燙、防交通事故、食品安全、預防傳染病等安全防范教育,增強幼兒的自我保護和安全防范意識。
3.了解節日的來歷,知道節日的日子及習俗,樂于參與節日的活動。
4.了解節日中應注意的安全和衛生,增強自我保護的意識。
活動準備:元旦假期安全ppt課件
活動過程:
(一)介紹元旦知識。
(二)防凍瘡。
1.凍瘡最常張在哪?常發生在身體末端,暴漏部位。
2.凍瘡防護。
(1)室內保暖:盡量保持室內溫度不低子10℃;
(2)外出保暖:外出時帶好手套、帽子,穿棉鞋棉襪;
(3)裸露皮膚擦護膚品;
(4)合理飲食:適當多食用年羊肉等防寒保暖的食物;
(5)適當運動:促進血液循環,提高皮服對寒冷的適應力。
(三)交通安全。
1.步行安全:
(1)行人須走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。
(2)行走時必須要看紅綠燈,紅燈停,綠燈行。
(3)行人不準在車道上追逐,或車輛臨近時猛拐橫穿。
(4)不準在道路上扒車、追車或強行攔車或拋物擊車。
(5)不準在公路上玩耍、嬉鬧。
(6)學齡前兒童在街道或公路上行走,須有成年人帶領。
2.乘坐公共汽車安全知識:
(1)乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠。上下車均應等車停穩以后,先下后上,不要爭搶。
(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危險品帶入車內。
(3)乘車時不要把頭、手、胳膊伸出手窗外,以免被對面來車或路邊樹木等刮傷;也不要向車窗外亂扔雜物,以免傷及他人。
(4)乘車時要坐穩扶好,沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
(四)迷路了怎么辦?
小朋友們要記住,平時應當準確地記住自己家庭所在的地區、街道、門牌號碼、手機號碼及父母的工作單位名稱、地址等,以便需要聯系時能夠及時聯系。迷路了也可以向路上的行人問路,還可以找警察叔叔,讓他們把自己送回家。如果迷了路,要沉著鎮靜,開動腦筋想辦法,不要瞎闖亂跑,以免造成體力的過度消耗和意外。
(五)預防燙傷發生燙傷對小兒來說是十分痛苦的,因此,玩火、火柴以及煤氣灶具的危險性,教育小兒不要在廚房打鬧。家中的開水壺不要放在地面,暖瓶不要放在桌旁床邊,以免小兒碰倒造成燙傷。對于嚴重的各種燙傷,特別是頭面、頸部,因隨時會引起休克,應盡快送醫院救治。頭、面、頸部的輕度燙傷,經過清潔創面涂藥后,不必包扎,以使創面裸露,與空氣接觸,可使創面保持干燥,并能加快創面復原。
(六)食品安全小朋友們要記住,路邊的小食品顏色艷麗,包裝精美,口感好,價格便宜,又有小玩具在里面。這些漂亮美觀的小食品很有誘惑力和吸引力,但那些小食品都是一些不正規的廠家生產的,衛生條件差,不干凈,而且里面還添加了化工原料,對身體有害。自覺拒食垃圾食品,讓父母幫助選擇營養豐富、綠色健康食品。大家相互監督,遠離垃圾食品,愛護自己的身體。
(七)預防傳染病流感流行的時候要減少到人群密集的公共場所。保證健康飲食及充足的睡眠,勤鍛煉,勤洗手,室內保持通風,養成良好的個人衛生習慣。若出現高燒、結膜潮紅、咳嗽、流膿涕等癥狀,在家中,要及時告訴家人,前往正規醫院看病。在學校,要及時告訴老師,老師會通知你的家長,帶你去看病。治療期間,不能去學校。要等病完全好了,才能去學校。
(八)不玩電。小朋友們要記住,我們千萬不能碰電插線板,不把手指和小金屬片捅電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。
四、安全總結,祝小朋友們元旦快樂。
教學反思:
安全工作是幼兒園工作的重中之重,它關系到每一名幼兒的安全,牽系著每一位家長的心。
活動目標:
1、通過觀察,感受秋天水稻豐收的美景。
2、能大膽地與農民伯伯交流、提問,知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。
3、親身體驗勞動,能積極認真地拾稻穗,懂得愛惜糧食。
活動準備:
1、選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系,確定參觀的路線,告知本次活動的目的以及配合的事項。
2、讓幼兒知道參觀的要求,想好自己要了解的問題。
3、幼兒每組帶一個塑料帶。
4、照相機一臺。
活動過程:
一、教師交代活動目的與要求。
二、教師帶領小朋友徙步目的地,注意路上安全。
三、活動現場:引導幼兒遠看稻田是什么樣的?風吹過稻田的稻子是什么樣?
2、問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問,了解他們的勞動情況。
如:水稻是什么時候種下去的?它的生長過程是多久?
為什么水稻要在夏天種而不在春天播種?
除了從顏色上來觀察它是否成熟之外,還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎?
水稻播種后有蟲嗎?農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的?
交流完后向農民伯伯致謝,以表示對他工作的肯定。
3、做一做。組織幼兒拾稻穗,討論拾稻穗時要注意些什么?
比一比哪一組小朋友拾得最多。
4、說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。
如:你在田地里看到了什么?
參觀時你心里興的事是什么?最感興趣的事是什么?
誰知道我們平時吃的米是怎么來?
延伸活動:開展有關米的游戲活動。
幼兒園畢業活動方案篇三
1.體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2.萌生對小學生活的向往之情。
發送邀請函邀請畢業班每位幼兒的父母參加畢業典禮。
選定一位教師與一位大班幼兒擔任畢業典禮主持人。
優秀家長發言稿和優秀幼兒發言稿。
領導發言稿和中班幼兒歡送詞。
布置舞臺背景幕布、條幅、對聯等。
向家長發送家長邀請函參加"畢業典禮"
各班準備演出節目。
1.歌曲《當我們同在一起》全體畢業班幼兒集體參加
2.主持人:
老師:在歡快的歌舞聲中我們拉開了xxx幼兒園學前班畢業典禮的序曲。
幼兒:親愛的老師、爸爸、媽媽
老師:親愛的大班小朋友
合:大家好!
幼兒:此時此刻,我們的心情非常激動,因為我們就要畢業了。
老師:讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
合:xxx幼兒園畢業典禮正式開始。
老師:三年來的春夏秋冬,花落了又紅、草黃了又綠。
幼兒:我們非常感激陪我們成長的老師媽媽,讓我們再次領略園長媽媽親切的笑臉,聽聽園長媽媽的教誨吧!
園領導講話:
幼兒園大班畢業主持/園長講話
3.大班幼兒集體朗誦《畢業詩》
今天,是我最后一次站在這里,
和老師、小朋友在一起,
我是多么歡喜。
以后,我就要進小學,
做個一年級小學生,
學習更多的知識和道理,
爭取早日戴上紅領巾。
親愛的老師,
我有很多話想告訴您:
我剛到這里時,還不懂事,
有時還耍小脾氣。
今天,
站在這里的還是我自己,
臉再也沒有泥,
手帕、襪子自己洗,
還會唱歌、跳舞、畫畫、講故事,
懂得了很多道理。
親愛的老師,
我從心里感謝您!
再見吧,老師!
5.老師:望著陪伴我們一年半的孩子即將離開,此刻學前班班組所有的老師心情也都非常的激動。
請聽學前班組教師畢業獻詞:《永遠的守巢人》
今天,我心情凝重,
因為,與我朝夕相伴的孩子們就要離開。
今天,我倍感欣慰,
因為,孩子們將飛向廣闊的藍天。
晨光中,我面帶微笑,
迎接每個孩子到來;
暮色里,我掩飾著疲憊,目送每個孩子離去。
孩子們是一群可愛的小精靈。
半年來,我們相依相伴。
聽慣了,每個早晨的聲聲問候;
看慣了,每個傍晚燦爛的笑臉。
童心,就像尖尖小荷上的一滴露珠,
晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的柔。
多么希望,
在你們純真的心靈里,播下智慧的種子;
多么希望,
在你們幼小的心田上,撒滿愛的芬芳。
再見了,我親愛的孩子,
老師會打心底里,永遠關愛著你們;
再見了,我親愛的孩子,
老師會在這里,做你們永遠的守巢人!
6.幼兒;
聆聽著老師媽媽的聲音,我們再一次跟您說一聲:"再見!
等我帶上紅領巾,再來向您問聲好。"
請欣賞學前班幼兒帶來的《老師,再見了》
時間像飛鳥,嘀噠嘀噠向前跑。
今天我們畢業了,明天就要上學校。
忘不了幼兒園的愉快歡笑,
忘不了老師們的親切教導。
老師,老師再見了,
幼兒園,幼兒園再見了,
等我戴上紅領巾,再向你們來問好!
7.頒發畢業證書、贈送禮物!
8.結束本次活動。
音樂:《同一首歌》
老師:
親愛的小朋友們,
這是我們最后一次在這里與你們一起分享快樂。
但是不管你們走到哪里我們都會想起你,
因為你們是我們的快樂。
我們會深深記住:我們曾在這個大樂園里快樂的生活過!
再見吧,親愛的小伙伴們!
我們以后有緣再相聚!
師:xxx幼兒園畢業典禮到此結束!明年再會!
幼兒園大班畢業詩
對老師說:
親愛的老師,我想對你們說:
"三年來,您給了我許多關愛,
生病時,您對我問寒問暖,
睡覺時,您陪伴在旁邊,還講故事給我們聽,
上課時,您教給我們許多知識和本領。
從前,我是一個什么也不懂的小娃娃,
現在,我是一個有知識、懂禮貌、守規則的好孩子。
親愛的老師,我從心里感謝您!"
對爸爸、媽媽說:
親愛的爸爸、媽媽,我想對你們說:
"謝謝你們對我的培養,讓我健康快樂地成長,
以前,我也常常讓你們擔心,惹你們生氣,
現在我已經長大了,
要做一個聰明、勇敢、懂事、健康的小學生,
爸爸媽媽放心吧,我愛你們,我是你們永遠的驕傲。"
對弟弟、妹妹說:
親愛的弟弟、妹妹們,我想對你們說:
"上xxx幼兒園是我們成長的樂園,
這里有敬愛的老師,美麗的校園,可愛的小伙伴,
我們在這個充滿關愛的大家園里一天天的長大。
今天,我們畢業了,
不久就要進小學,
希望你們好好學習本領,
將來和我們一樣,背上小書包,做個小學生。"
畢業生對朋友說:
"親愛的朋友們,我想對你們說--
雖然我們有過許多的矛盾,但我們仍是最好的朋友,
希望你留下我的電話號碼,
有空我們常聯系。
再見吧,我親愛的朋友們,
你是我永遠的好朋友!"
老師對孩子們說:
親愛的孩子們,我們想對你們說:
"昨天的小娃娃已經長大,
不久,你們將離開我們,去當一名光榮的小學生。
雖然,老師非常非常舍不得你們,
但是,小雛鷹長大了,應該到更廣闊的天空展翅翱翔。
希望你們努力、努力、再努力,
因為只有不斷努力,
才會成為一名出色的少先隊員,
再見了,孩子們,我們會想念你們的。"
幼兒園畢業活動方案篇四
惜別幼年時光,我們揚帆起航
二、活動時間
20__年x月x日下午
三、活動對象
大班全體幼兒、家長以及教師
四、活動準備
(一)物質準備
1、制作活動ppt、家長邀請函。
2、提前拍好畢業照,并擴洗出每名幼兒一張。
3、制作畢業班《幼兒園三年生活花絮》視頻
4、給畢業幼兒準備紀念品、畢業證。
5、幼兒統一穿園服。
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
7、組織幼兒制作、準備好相互轉送的小禮物。
8、家長感言錄。
(二)節目準備
1、園長、家長、幼兒代表、教師講話稿
2、幼兒朗誦《畢業詩》(全體畢業生)
3、合唱歌曲《畢業歌》(全體畢業生)
五、活動流程
1、參與人員入場
領導、老師、畢業幼兒及家長于活動開始前5分鐘入場坐好。播放《幼兒園生活花絮》。
2、主持人開場
3、園長致辭
4、園長頒發畢業證書和紀念品
5、家長代表、幼兒代表講話
6、畢業生集體朗誦《畢業詩》
7、觀看制作成輯的畢業vcr
8、畢業生合唱《畢業歌》
9、家長記錄幼兒畢業感言
10、畢業生互送小禮物,并相互送上對同伴的祝福,體會真摯的幼兒園情感。
11、展望未來:我能成為小學生
畢業生抒發自己的情感,都來表達一下自己成為小學生以后的想法和做法。
12、結束語
幼兒園畢業活動方案篇五
普德村幼兒園即將送走我園xx屆畢業生,同時也是展示豐收成果的時刻:我園“潤澤心靈,攜手遠行”的教育理念”,培養出一批健康、自信、活潑聰明的小朋友,為小學輸入多元發展人才幼苗。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學習生活,他們如同展翅的雛鷹要離開幼兒園,飛向更廣闊的天空。幼兒園處處留下了他們天真爛漫的笑臉和活潑可愛的身影。為了讓小朋友們體驗畢業離園時的惜別、感恩情,我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀念意義的畢業典禮,更進一步激發小朋友們對幼兒園生活的留念,對小學生活向往的情感。
活動策劃人員:
策劃人:
負責人:
主 持:
安全現場:
音樂:
叫場:
放禮炮:家長
《快樂、感恩、飛翔》
xxx年6月 下午
鐵心橋青少年活動中心
1、“xx屆大班畢業典禮”的背景墻飾。
2、音樂伴奏的碟片、禮炮。
3、選定主持人
4、為幼兒排練節目,準備服裝道具
5、食堂準備好餃子餡、皮等
6、孩子準備雨衣和水槍
寄語篇:
1、畢業生上場圍著篝火跳集體舞。
2、手語表演《感恩的心》
3、 家長致感激辭、園長獻展望詞
4、《同一首歌》
歡樂篇:
開場舞蹈和我園特色童話劇表演
穿上雨衣用水槍打水仗
展望篇:
詩歌 《畢業獻詞》 大班個別幼兒 歌曲 《畢業歌,再見了幼兒園》 大班全體幼兒
開心畢業大餐:
各班回到班級里和家人、老師一包餃子慶畢業。快樂分享美味開心大餐。同時相互道別不舍之情。
幼兒園畢業活動方案篇六
1.通過畢業典禮,增強幼兒之間,幼兒與老師之間的依戀之情。
2.享受集體表演的樂趣,感受聯歡會的.歡樂氣氛。
3.以文藝匯演的形式,激發幼兒的成就感,進一步增強幼兒入小學的愿望。
4.通過演出鍛煉孩子的勇氣與自信。
x年x月x日(星期五)下午2:40-4:30
x
大班全體幼兒、家長
1.制作邀請函。
2.制作畢業班視頻。
3.各種背景音樂。
4.各班排練各種文藝節目。
5.服裝、道具。
總負責人:章x、王x
主持人:宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)
舞臺布置:大班老師
攝像攝影:陳x、徐x
燈光音響:陳x、(外請:張x)
后臺催場:陳x
協助更換服裝:小中班老師、個別家長
安全預案:申x與大班老師
各班安全導護:大1王x、錢x、申x梅
大2宗序霞、鞠x、丁x
大3陳路、章x、孫x
大4章海琴、周x、繆x蘭、黃x
安全保衛:孫x郁x(外請;派出所人員)
1:00部分幼兒起床做準備;
2:00全體幼兒起床。
2:00家長進園簽到,部分家長給幼兒化妝;
2:15每班一位老師帶家長排隊前往至真廳;
2:30幼兒排隊前往至真廳;
2:50演出開始;
4:30演出結束。
園長致詞
家長代表發言(葛x媽媽)
1.開場舞《中國范兒》大2、大4
2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1
3.親子詩朗誦《我們一起成長》大2
4.舞蹈《我就行》大3
5.親子舞蹈《日不落》大1、大4
6.走秀《環保時裝秀》大1
7.家長互動游戲各班2人
8.舞蹈《快樂的跳吧》大1
9.老師詩朗誦全體大班老師
10.小合唱《老師》大3
11.情景劇表演我的幸運一天
12.手語《國家》大2
13.大合唱《我上幼兒園》《祝福》《畢業歌》
具體活動要求安排及注意事項:
1.在活動的編排期間,不能影響班級的常規教學及安全工作,保證班級有兩人代班。參加活動的幼兒服裝、道具應提前準備,費用情況要與家長溝通,使之給予配合、支持。
2.各班老師提前幾天(6月19日前)發家校通、發邀請函通知家長來園參加活動,并對家長提出相關參加活動的要求。
3.演出當天家長2:00刷卡進園到各班等待區排隊。進園前將車輛依次停放在幼兒園大門外西邊向北(小學東圍墻外),2:15在各班老師帶領下,依次排隊到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊帶到至真廳按指定位置就坐。
4.表演當天各班級教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作,演出開始時要提前三個節目候場做準備,各班要認真組織幼兒,做到秩序井然、安全第一。
5.活動中家長攝像、攝影不得超越園部規定的安全線(中間走道或臺前走廊),以免影響效果。
6.遵守會場紀律,不隨意離場,尤其是幼兒與家長一起看節目時,要遵守規則,文明觀看,不隨意走動,不大聲喧嘩,有事先離開者須向班主任打招呼。幼兒表演時由教師負責管理,家長不與幼兒對話,以免影響幼兒表演情緒。
7.演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子,如有接走要通知教師。
8.演出結束之后,教師先將幼兒帶回幼兒園,到各班等待區清點幼兒人數。家長按照幼兒園要求依照班級順序依次退場,排隊回到幼兒園刷卡進園到等待區接幼兒。
幼兒園畢業活動方案篇七
一、活動目標:
1、在講述、歌唱、表演等活動中,重溫幼兒園三年成長的歷程,感受成長的快樂。
2、在感恩活動中,嘗試用語言、擁抱表達自己對于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。
3、在歡笑中愉快告別幼兒園,鼓起勇氣迎接新的學習生活的挑戰。
二、活動主題:
健康成長感恩
三、活動時間:
20__年x月25日(周三)下午13:30
四、參加人員:
大班組全體師生、家長。
五、活動準備:
組別具體內容具體要求負責人。
宣傳組:
1、橫幅制作橫幅事先確定好場地位置劉宗美。
2、邀請函制作及發放17號審核,家長人手1份并于20號發放。
3、攝影、攝像提前一周聯系好__。
4,新聞報道及時撰寫與上報__。
5、音樂、音響根據活動需要選擇音樂,提前串接好,并于20號審核__。
活動組:
1、場地布置。
2、觀眾席場地劃分及場地標示的張貼。(見場地分布圖)
3、各班教師準備好家長的座位。
4、主席臺的布置班級。
教師
1、主持人20號審主持稿、25號上午主持人彩排。(主持:__)
2、詩歌、歌曲準備1、歌曲串燒、“感恩的心”。(手語)
3、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運”等。
4、畢業歌、畢業詩班級教師。
4、個別幼兒準備鮮花、確定好送教師鮮花的.幼兒代表(每班3名),分園每班2名;事先確定接收畢業證書的幼兒(每班1名);班級教師。
5、服裝要求幼兒著統一服裝班級教師。
6、節目催場共2人,一人在入口,一人在出口__。
后勤組:
1、幼兒畢業證書以班級為單位,統一用紅色絲帶扎好班主任2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干__。
2、安全組保障活動場地和現場秩序__。
六、基本流程:
1、成長
流程:全體幼兒起立,在自己的`座位前唱畢業歌慶祝自己的成長。(13:30開始)
2、畢業
(1)園長媽媽送給孩子們“畢業寄語”
(2)頒發畢業證書。(組織每班1名孩子上臺領取畢業證書)(在歌曲串燒之后進行)
訪問畢業生代表:恭喜你順利畢業,你高興嗎?激動嗎?你這個時候最想和誰說說你的高興事?(爸爸媽媽)
3、表演
(1)舞蹈——童心盼青奧(表演者:中心園大一班)
(2)舞蹈——我是小小兵(表演者:花塘幼兒園大班)
(3)舞蹈——倍兒爽(表演者:朱門幼兒園大班)
(4)歌曲串燒(表演者:中心園大二班)
(5)舞蹈——茉莉花(表演者:中心園大一班)
(6)音樂劇——七彩畫筆(表演者:花塘幼兒園大班)
(7)軍體拳(表演者:中心園大二班)
(8)時裝表演(表演者:中心園大一班)
(9)舞蹈——彩虹的微笑(表演者:中心園大二班)
4、感恩
(1)感恩父母
流程:“感謝父母養育恩,我獻父母一個擁抱”。
獻上一句感謝(齊誦:爸爸媽媽我們長大了、爸爸媽媽我們永遠愛您)
一個吻(父母與孩子獻上愛的吻)
一個擁抱(父母與孩子擁抱鼓勵)
但愿這一刻時間凝固,但愿這一刻畫面永存,誰說小孩子不懂表達,只是我們常常沒有機會而已。
幼兒共同起立在自己的位置上做手語《感恩的心》。
(2)感恩老師:“感謝老師三年相伴,我與老師共唱一支歌”。
流程:請全體老師上場,以班組為單位送給孩子們一句話,幼兒代表給老師獻花,播放背景音樂《老師》。
你們即將離開幼兒園,離開愛你們、關心你們的老師,老師有很多的話對你們說,有請我們的老師們。
教師:送上祝福語(每班推薦一名代表);班級小代表送上鮮花,與老師擁抱。
(3)感恩朋友
5、展望
親愛的老師,小朋友,爸爸媽媽們,此時此刻,我們不想不分別,我們不想說再見,但是,分別就在眼前,孩子們,祝福你們未來的日子健康和幸福陪伴著你們!__幼兒園20__年“畢業成長季,感恩師幼情”畢業典禮到此結束!
幼兒園畢業活動方案篇八
20__年x月x日
二、活動地點
幼兒園前操場
三、活動人員
幼兒園領導、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長。
四、活動準備
1、__擔任畢業典禮的主持人。
2、邀請個別家長參加并發言。
3、園領導發言,幼兒代表準備畢業獻詞。
4、準備畢業表演的節目。
5、布置畢業會場。
五、活動目標
1、以游戲的形式表達自己對告別老師和同伴的情感,感受活動的歡樂氣氛。
2、享受集體表演的樂趣,體驗長大的快樂。
3、欣賞同年級的表演,增進與好朋友的互動關系,讓每一個孩子心中留下永遠難忘的回憶。
六、活動流程
1、園長致辭
2、家長代表致辭
3、教師代表致辭
4、幼兒代表發言
5、幼兒朗誦畢業詩
6、表演及游戲才藝
才藝一:爵士舞游戲
游戲一:臨危不亂玩法
每組四名幼兒,每名幼兒頭頂上方有一個氣球,前方有20道數學題目,請幼兒手拿筆在規定的一分鐘時間內答出前面紙上的20道題目。
規則:規定時間為1分鐘,20道題目沒有全部答出來的,要受到懲罰。在規定時間內答出來,但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。
懲罰:有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過關的給予獎勵。
才藝二:英語律動《__》
游戲二:爭分奪秒參加人數
由一名家長,一名幼兒組成一組。
道具:放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法:哨聲一響,幼兒從籮筐中拿乒乓球(一次只能拿一個)運到對面終點處的家長的臉盆里面,然后再跑到起點接著運球,知道哨聲響起,游戲結束,家長則負責用嘴巴向乒乓球吹氣,要將球吹到盆前方的籮筐中,計時為1分鐘,看哪組的進的多,哪組獲勝。
才藝三:我的夢想
游戲三:指手畫腳
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
才藝四:上學堂
游戲四:舉高高
一個大人和一個小孩面對面間隔1.5米站好,哨聲起,教師給大人出示一張字卡,大人用肢體或相關的詞提示孩子來猜字卡上的詞,但大人不能說到字卡上的任何一個字。1分鐘內猜的最多的一對獲勝。
七、家長寄語
請每位家長在心形卡片上寫上對子孩子的祝愿,并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。
幼兒園畢業活動方案篇九
(1)發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服 面具等)
(2)教師布置大廳。
(3)食堂工作人員打算自助餐食物等。
(4)活動結束工作:安排好人員清掃場地。
2、目的
(1)體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的憧憬之情。
(2)體驗與老師 同伴 父母一起參與活動的樂趣,增進師生 同伴 家園的互動。
時間:某日某月下午5:00—8:00
地點:幼兒園大廳
人員:幼兒園領導 部分老師 大班組全體幼兒 家長。
3、活動流程
(1)主持人出場
(2)園長寄語
(3)家長代表講話
(4)大班組教師寄語
(5)大班幼兒匯報演出
(6)開始聚餐
(7)化妝舞會
(8)整理工作
4、主持人發言稿
一、開始部分
(男)甲:親愛的小朋友,
(女)乙:親愛的老師 爸爸 ‘媽媽’ 叔叔 阿姨,
合:你們好!
老師:離別的鐘聲立即敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心有 說不 出的快樂和不 舍,為你們立即成為一名小學生而快樂 又為你們立即離開我們而依依不 舍。
甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永恒留在 心 中。
乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌[畢業詩]。
甲:幼兒園給了 我們很多很多,我們將永恒銘記。
乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不 得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈祥的笑臉 聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切期望吧!
(園長寄語)
甲:幼兒園是一個花園 一片沃土,園長 老師是辛勤的園丁。如今,幸福 健康 茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了 ,家長的心 中也充滿了 無限的感激和敬意。
乙:首先,有 請大(1)班__爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。
甲:接下來有 請大(2)班__爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?
(家長發言)
甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?
乙:玩具滿地扔 耍點小脾氣 遇到艱難哭鼻子!
甲:三年了 ,當年愛哭的小不 點已經長大。
乙:是老師像‘媽媽’一樣一點一點教我們 學習,關愛著我們的成長,讓我們在 離園之前,再一次聽聽老師說的話。
(大班組老師寄語)
老師:此刻 我們大(2)班的小朋友也有 許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的[畢業獻詞]吧!
二、匯報演出
甲:為了 今天的畢業典禮,我們小朋友打算了 很多出色的節目,快看,那邊來了 一群神氣的小兵!請欣賞由大一班小朋友表演的[學做解放軍]。
乙:剛才的小兵可真神氣啊!我們的女生也不 甘示弱。請聽由大二班女生小組唱[小魚的夢]。
甲:有 一個地方,我們曾經聽說過,但我們未曾到達過。
乙:下面請欣賞舞蹈[南泥灣]。
甲:爸爸‘媽媽’,我是你們的寶貝嗎?我真想[人人叫我好兒童]。請欣賞大一班演唱的歌曲[人人叫我好兒童]。
乙:我們班有 一對了 不 起的姐妹花趙蘊祺 趙蘊睿。她們今天帶來的節目是舞蹈[北京的金山上]。
甲:‘媽媽’,你的.眼睛充滿了 慈祥,老師,你的眼睛充滿了 關懷。我愛‘媽媽’,我愛老師,請聽由大一班小朋友演唱的歌曲[‘媽媽’的眼睛]。
乙:小朋友知道我們的國劇是什么嗎?對,是京劇。下面請聽由大(2)班周正陽小朋友獨唱的京劇[我是一個 中國人]。
甲:我有 一個夢想,長大以后要做一名光榮的解放軍。請欣賞由大一班小朋友表演的舞蹈[哈達獻給解放軍]。
乙:我的夢想是能到北京去看看我們的x請聽由大(2)班小朋友演唱的歌曲[我愛x。
甲:我們是一群幸福的娃娃,是陽光普照下茁壯成長的花朵。請欣賞舞蹈[太陽花]。
乙:再過幾天,我們就要離開幼兒園,成為一名小學生了 ,讓我們一起來說一聲[再見了 ,幼兒園],請欣賞大(2)班詩朗誦[再見了 ,幼兒園]。
甲:親愛的小朋友,
乙:親愛的老師,
合:我們就要和您說再見了 。請讓我們為你們獻上一曲[畢業歌]。全體起立,演唱畢業歌。
老師:今天,我們就要依依惜別,千言萬語匯成一句話:祝各位家長工作順利 心想事成;愿我們的孩子健康成長 學業有 成。大班組匯報演出到此結束。為了 大家共同的心愿,請一起舉杯。預祝我們的明天會更輝煌!
幼兒園畢業活動方案篇十
1、體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、萌生對小學生活的向往之情。
活動準備:
1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。
2、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。
3、幼兒使用完成的毛線畫一幅,花環若干。
4、為幼兒化妝,表演道具若干。
5、選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔任畢業典禮的主持人。
師:親愛的大班小朋友。
幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
師:畢業典禮開始。
幼:我們非常感激培育我們成長的老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!
(園長向畢業生致詞。)
師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業班小朋友向園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業班幼兒代表向老師們獻花。)
幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業相冊和通訊錄。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯系的。
(幼兒上臺接受畢業相冊。)
師:多么珍貴的畢業相冊,它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學,直到永遠。
幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。
(畢業班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。
(家長代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?
幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業詩,演唱畢業歌。
(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業詩,演唱畢業歌。)
師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領巾呢!
師:相信你們會喜歡小學生活,祝你們有小學里取得更大的進步。
幼兒園畢業活動方案篇十一
1、萌生對小學生活的向往之情。
2、體驗畢業離園時的惜別之情,記住這一美好而難忘的時刻。
1、給每個幼兒準備一頂“博士帽”、一本通訊錄和一本畢業相冊(內有一張畢業照)。
2、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。
3、為幼兒化妝,表演道具若干。
4、幼兒合作完成的毛線畫一幅,花環若干。
5、選定一教師(簡稱“師”,下同)與一位大班幼兒(簡稱“幼”,下同)擔任畢業典禮的主持人。
師:親愛的大班小朋友,
幼:親愛的老師、爸爸、媽媽,
合:你們好!
幼:此時此刻,我們的心情非常激動,因為今天我們就要畢業了。讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在我們心中。
師:??屆畢業典禮開始。
幼:我們非常感激培育我們成長的每一位老師和阿姨,也舍不得離開我們的園長奶奶。小朋友,讓我們再次領略園長奶奶那慈祥的笑臉,聽聽園長奶奶的教誨吧!
(園長向畢業生致詞。)
師:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業班小朋友問園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。
(畢業班幼兒代表向老師們獻花。)
幼:我們就要離開老師、離開幼兒園了,園長奶奶準備向我們每位小朋友贈送畢業相冊和通訊錄。今后我們一定會經常與幼兒園保持聯系的。
(幼兒上臺接受畢業相冊。)
師:多么珍貴的畢業相冊,它將伴隨著小朋友走進小學、中學、大學,直到永遠。
幼:幼兒園給了我們很多、很多,我們將永遠銘記。畢業班的全體小朋友合作制作了一幅毛線畫送給幼兒園作為紀念,希望園長、老師也永遠記住我們。
(畢業班幼兒代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,家長心中也充滿了感激和敬意。
(家長代表向幼兒園贈送紀念品。)
師:小朋友,在這特殊的日子里,我想你們一定也有很多話想對老師說吧?
幼:對呀!我想邀請全體小朋友為大家朗誦畢業詩,演唱畢業歌。
(幼兒身穿園服,頭戴“博士帽”,一起朗誦畢業詩、演唱畢業歌。)
師:老師,老師,您真好!當我戴上紅領巾,再來向您問個好……
幼:對呀,當一名小學生,戴上紅領巾多么自豪。你看,中班小朋友也希望早日升入大班,早日戴上紅領巾呢!
(中班幼兒代表獻詞。)
師:為了畢業典禮,你們準備了許多精彩的`節目,是嗎?
幼:對了!你看“柳樹姑娘”、“小海草”、“啤酒桶”的表演隊伍來了。
(幼兒穿著有趣、精致的服飾表演小組唱。)
師:現在,該邀請家長和我們一起游戲了。游戲名稱叫《賽龍奪標》。(游戲方法是抽簽請出6位小朋友和他們的家長為一組(共三組),由一幼兒家長舉“龍頭”,其余幼兒及家長舉“龍身”,跟著“龍頭”跨越障礙,以最快到達終點的組為勝。)
幼:為了我們的畢業典禮,爸爸、媽媽也花了很多心血。你們猜下一個節目是什么?
師:是家長與我們小朋友共同設計的時裝展示活動。這一活動既體現了各位家長對幼教工作的重視,也展示了孩子的聰明才智。下面讓我們走進那色彩繽紛的時裝世界。
(“時裝表演”按設計特點分成動感組和優雅組,幼兒各隨不同性質的音樂表演,本節目把畢業典禮活動推向了高潮。)
師:相信你們會喜歡小學生活,祝你們在小學里取得更大的進步!
幼兒園畢業活動方案篇十二
一、活動主題:
幼兒園的快樂時光
二、活動目標:
1、讓孩子體驗畢業離園時,與老師、同伴的惜別之情,通過節目回顧,給孩子和家長留下美好的回憶。
2、讓孩子們學會感恩,通過演出活動表達自己的情感。
3、通過演出鍛煉孩子的'勇氣與自信。
三、活動內容:
畢業班幼兒
四、活動時間:
__
五、活動地點:
__
六、活動參與人:
全園師生、畢業班及中班家長(父母、祖輩、親朋好友)
七、活動準備:
(一)物質準備:
1、制作活動背板、
2、制作條幅:“幼兒園的快樂時光”大班畢業典禮,懸掛在幼兒園門口等較明顯的地方。
3、制作畢業班《幼兒園生活花絮》視頻,畢業班教師提供素材(從剛入園到大班三年的照片集),也可錄制幼兒的,電腦合成視頻短片。
4、給畢業幼兒準備紀念品。
5、教師、幼兒統一穿園服。
6、準備音響設備、攝像機、照相機等。
7、活動背景音樂《恩典》
(二)節目準備:
開場音樂《放飛夢想》
1、虹貓班幼兒朗誦《畢業獻辭》
2、藍兔班雙簧情景劇表演《哎呦我肚子疼》
3、草莓班舞蹈《手牽手》
4、西瓜班大合唱《靜夜詩》
5、家長互動游戲
6、果果班打擊樂《斗牛士》
7、聰聰班(打擊樂《大中國》
8、啟航班舞蹈《未來與希望》《畢業詩朗誦》
9、教師詩歌朗誦《永遠的筑巢人》(全體畢業班教師)隊《斗牛士》
10、教師頒發紀念品給幼兒
11、結束音樂《感恩的心》
八、人員分工:
1、總策劃與顧問:園長
2、活動總負責人:業務園長
3、主持人:幼兒兩名(男、女)、教師一名
4、舞臺布置:大班老師
5、攝像攝影:外聘專業人士或園內教師
6、服裝道具:小中班老師協助制作
7、節目編排:大班組老師和舞蹈老師
8、會場布置:后勤人員
9、燈光音響:園內教師或操作熟練的人員一名
10、協助更換服裝:小中班保育員老師
11、會場執勤人員:小中班家長委員會代表及后勤人員
12、安全預案:安全后勤主任與行政人員
九、活動詳細流程:
略
十、活動結束后
1、收集視頻及照片,并編寫書面報道資料入檔。
2、召開會,總結收獲,并對下次活動提出建議。
3、中班組召開教師會,對如何穩定中班家長及幼兒展開討論,擬定保生策略。
幼兒園畢業活動方案篇十三
我們在時代春風里,我們在燦爛陽光下,迎來了孩子們的另一片天空。孩子從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進我們幼兒園,他們通過時光的隧道在不斷地蛻變,他們的身高變得比以前更高,體重變得比以前更重,臉也變得跟以前的照片有點不一樣了。孩子們在幼兒園里學會了唱歌、跳舞,學會了畫畫、講故事,還學會了自律、與人合作、進取的勇氣。
活動目標:
1.體驗畢業離園時的惜別之情,感謝家長的養育之情以及幼兒園老師的教育之情。
2.享受畢業典禮的歡樂氣氛,感受好朋友之間的純真友誼。
3.欣賞同伴的表演,增進與好朋友的互動關系。
二、活動主題--"在燦爛陽光下"
三、活動總策劃:
四、接待組:
1.家長來賓的接待、引導。
2.邀請書的制定、發放。
3.體育館門口各年級組家長的接待、簽到、礦泉水的發放。
五、后勤組:
1.物資的采購:各類演出用品、演出服由節目負責老師統計購買,礦泉水、幼兒點心。
2.現場資料的整理:照片、報道。
3.畢業證書。
4.車輛的停放、秩序維護。
5.場地的整理。
六、場地環境布置:
1.舞臺布置:橫幅內容確定及制作、舞臺裝飾等。
2.畫展布置:展板的制作
3.幼兒在園的生活ppt制作、展示:
4.教師、幼兒及家長座位牌和路線指引標記:
5.活動當天展板的維護:
七、活動安排
1.活動時間:
2.活動地點:小學體育館
3.活動人員:全體幼兒,大、中、小班幼兒家長,并邀請街道、社區領導參加活動。
4.節目流程表及人員安排
(1)主持人:各班一位幼兒(備注:兩男兩女)備注:主持人配備黃嬌
(2)節目排練時間:4月23日--6月14日(大約7周時間)排練可利用游戲課的時間,或午睡時間。
(3)演出幼兒安排:
(4)催場:
(5)拉幕:。
(6)上下場指引:
(7)音響:
(8)攝像:拍照:
(9)醫務應急:靜
(10)節目具體流程和人員安排。
序號節目名稱負責人備注
1教師開場舞:
《爵士舞》
2園長致辭話筒一只
3大班打擊樂:大中國、拔根蘆柴花三只立
式話筒
4大班歌伴舞:
在燦爛陽光下扣式話
筒一只
5領導致辭話筒一只
6小班舞蹈:
有愛就有天堂
7大班成語:
亡羊補牢徐逸負責道具
8中班舞蹈:
我可喜歡你
9大班歌伴舞:
荷塘月色郝衛鋒負責荷葉等道具。
10畢業班家長
和幼兒發言
11大班詩朗誦:
畢業獻詞三只立式話筒、準備臺階
12大合唱:
畢業歌三只立式話筒
13頒發畢業證書領取4個班級的量
備注:活動當天班級看護安排:
八、活動注意事項
1.演出前后均需點名,演出中途家長不得帶走幼兒。
2.所有教職工活動當天著園服。教師著藍色t恤(沒有藍色t恤的教師相互借一下),后勤著白色工作服。
3.各組老師負責清洗、整理服裝。
4.通訊報道組提前撰寫好報道,并及時做好上傳工作。
5.各班可以邀請1-2名家長作為助教活動來協助教師看護班級和幫助幼兒化妝。
6.活動結束后請家長先回教室等待。
7.準備兩只大紙箱以備放空的礦泉水瓶子。
九、"畢業典禮"活動行事歷
工作內容
完成畢業典禮方案初稿,并審核。
節目排練
節目初審
第一次彩排(道具到位,不包括服裝)
第二次彩排(服裝、道具到位)
家長邀請書制作完成
統一發放家長邀請書
各節目走場、練習
全體幼兒會場踩點
第三次彩排(道具到位,不包括服裝)
完成場地布置及畫展布置工作
活動準備(場地的維護)
家長座位的擺放
幼兒換服裝、化妝
到體育館準備(幼兒帶墊子)
簽到處準備
正式演出
場地、展板的整理
各類資料的歸檔(方案、主持稿、簽到等)
幼兒園畢業活動方案篇十四
1、體驗畢業離園時的惜別情,記住這一美好而難忘的時刻。
2、萌生對小學生活的.向往之情。
1、請每位幼兒邀請自己的父母參加畢業典禮。
2、為幼兒排練節目,準備表演服裝若干。
3、選定大班幼兒擔任畢業典禮的主持人。
1、大班舞蹈班表演舞蹈
2、園領導講話
3、大班幼兒集體朗誦《畢業詩》英語歌謠表演
4、家長代表講話
5、幼兒代表發言
6、大班幼兒跆拳道表演
7、聲樂班歌曲連唱
8、中一班手語節目:《感恩的心》
9、中二班詩歌表演
10、大班組教師畢業獻詞
11、中班武術表演
12、大班《畢業歌》
13、園領導頒發離園紀念冊畢業典禮結束
幼兒園畢業活動方案篇十五
1、體驗畢業離園時,與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。
2、通過演出表達對幼兒園生活的熱愛與感恩,留下美好回憶。
二、活動準備
節目中相應的道具、“成長進行時”背景、音樂
給家長發放邀請函
三、時間安排
_月__日
7:30——8:30:家長與幼兒入園,準備、化妝
8:30——9:00來賓入園,簽名
9:00——10:00,畢業典禮
四、節目名單
____
畢業歌(全體幼兒)
五、活動過程
1、開場白:
童年是一段“快樂來得很多,憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個難忘的日子,因為我們滿載著老師的祝福、家長的希望,即將離開____幼兒園展翅飛翔了。
我們,進過三年在幼兒園的學習和生活,即將告別老師和朋友,揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學生。此時此刻,我們的心情無比激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時光永駐心中,讓我們一起來聽聽老師對我們的祝福吧!
全體教師念《再見了,親愛的孩子們》
詩:今天我心情凝重,因為和我們朝夕相伴的孩子們就要離開了。
今天我倍感欣慰,因為孩子們將飛行廣闊的藍天。
晨光中,我面帶微笑,迎接每位孩子的到來。
暮色里,我掩飾疲憊,目送每位孩子的離去。
孩子們是一群可愛的精靈,三年來,我們相依相伴。
聽慣了每個早晨的深深問候,看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
童心就像朝陽中的一滴露珠,晶瑩剔透,讓我心頭時刻蕩漾著母愛的溫柔。
多么希望在你們童真的心理播下智慧的種子,
多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛的種子,
再見了,孩子們。老師會打心眼里永遠關愛著你們。
再見了,親愛的孩子們。老師會在這里做你們永遠的守護者。
幼兒一起念畢業詩
小朋友,還記得三年前剛入幼兒園的時候嗎?玩具扔滿地,還愛發脾氣。現在如同展翅的小鳥,就要離開我們,離開幼兒園了。你們天真爛漫,你們活潑可愛,幼兒園里到處都留下了你們的歡聲笑語。現在你們長大了,變成了聰明懂事的小天使,就要飛翔去更廣闊的天空。老師心中雖有許多的依依不舍,但還是祝福你們。親愛的孩子們,你們天真可愛的笑容,你們美妙的歌聲都回蕩在老師的耳邊,我們會一直牽掛你們的。再見了,親愛的孩子,請帶著老師最真摯的祝福、深情的凝視,滿懷信心的出發吧,希望你們朝日成才,希望你們的明天會更加美好!
2、文藝演出:
園長媽媽的寄語
快樂的幼兒園:(以幼兒園四大課程為主線,展現幼兒在園的生活、學習、運動和游戲)
1)熱鬧的運動會(大_、大_班,運動:呼啦圈、皮球、跳竹竿、風火輪)負責人:
2)寶貝本領大(大_班情景劇:競賽題)負責人:
3)我是科學小博士(大_班:家長和幼兒共同表演科學小實驗)負責人:
4)幼兒園生活真有趣(以生活兒歌為主大_、大_班)負責人:
我心中的小學:(以小學的學習、生活為主,幫助幼兒了解小學)
家長代表寄語
1)小學,我來了(大_班:家長和幼兒共同表演情景劇)負責人:
2)唐詩頌吟(大_、大_班歌唱)負責人:
3)課件十分鐘(大_、_班情景劇)負責人:
4)讀書郎(年級組舞蹈節目)負責人:
再見,幼兒園:
幼兒代表發言
1)感恩的心(年級組歌表演)負責人:
2)我的理想(畫長卷畫)(每班請3名幼兒上臺繪畫)負責人:
3)再見,老師(年級組歌唱)負責人:
4)畢業歌(全體幼兒)負責人:
3、頒發離園畢業冊(每班教師給本班孩子頒發畢業證書)
畢業證書意味著幼兒園生活的的結束,小學生活的開始。將來,無論你們走到哪里,當你們看到畢業證書,就一定會想起幼兒園,想起親愛的老師,可愛的小伙伴們。下面請園長媽媽和各班老師為我們小朋友頒發畢業證書以及紀念品,愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。(頒發畢業證書以及紀念品,放音樂《拉德斯基進行曲》)
教師對幼兒提出自己的祝福與希望
如:親愛的的孩子們,愿你們在成長路上的每一步,都走的踏踏實實。”
祝愿可愛的孩子們每天都生活在快樂中,每天都有新的收獲,新的進步!
“孩子們,今天你們畢業了,明天就要進小學,做個一年級的小學生。老師千言萬語也難以表達此時此刻的心情,貼心的一句話:“親愛的孩子們,我會想你們的!”
相距總是短暫的,轉瞬間,你們都長大了,幼兒園畢業了,老師希望你去了新的學習環境后,要好好學習,愛你身邊的每一個人,團結同學。