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軍訓心得體會教官篇(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-26 03:23:02
軍訓心得體會教官篇(匯總14篇)
時間:2023-09-26 03:23:02     小編:念青松

心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。我們應該重視心得體會,將其作為一種寶貴的財富,不斷積累和分享。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

軍訓心得體會教官篇篇一

軍訓是每個大學新生必經的一段經歷,而教官則是軍訓過程中最為引人注目的角色之一。在我大學的軍訓期間,我遇到了一個與眾不同的教官——胖教官。他身材偏胖,行動略顯沉重,不同于其他苗條的教官。然而,通過與他的接觸,我深刻體會到,教官的能力不僅僅體現在外貌上,更體現在言行舉止和敬業精神上。這次軍訓心得將著重探討胖教官所散發的魅力和他帶給我深刻印象的重要教育意義。

段二:胖教官的魅力所在

胖教官的魅力在于他嚴厲而公正的態度。盡管身材龐大,但他卻有著過硬的專業素養和高度的責任心。他總是嚴肅認真地對待每一個學生,決不縱容任何懶散和懈怠。他嚴格要求我們舉起從凌晨到天亮的早操,默默忍受著自己身體的不適。同時,他也會時常體諒學生們的困難,用自己的行動為我們樹立榜樣。他的嚴格和公正使我深感敬重,也激發了我更加努力地投身軍事訓練的熱情。

段三:胖教官對我的教育啟示

胖教官的表率精神對我產生了深遠的影響。盡管他身材微胖,但他的力量和自律精神在我心中留下了深刻的印象。他告訴我,一個人的品質和能力并不取決于外表,而是出自內心的精神追求。他的教育啟示是,只有腳踏實地、積極努力的人才能夠得到成功。我的思維方式也在他的影響下發生了轉變,不再以貌取人,而是更加注重內在的品質和能力。

段四:胖教官帶給我的成長

在與胖教官相處的短短幾周內,他的嚴格教育和關懷讓我在軍事訓練中有了顯著的進步。他通過重復訓練和耐心指導,幫助我從一個膽小怕事的人變成一個勇敢堅韌的戰士。他教會了我如何正確地行軍、操縱武器和保衛自己,這些技能在我的大學生活中產生了積極的影響。他還鼓勵我在面對困難和挫折時堅持不懈,不輕易放棄。胖教官的教育讓我在成長的道路上找到了信心和勇氣,讓我變得更加自信和堅強。

段五:總結軍訓心得和胖教官的重要性

回顧這次軍訓的心得體會,胖教官的重要性不言而喻。他的魅力和榜樣作用讓我深感敬佩和感謝。無論外貌如何,一個教官的價值不在于其身材好壞,而在于他的教育意義和能力展示。胖教官教會了我們堅持不懈、奮發向上的精神,這是我們一生受益的寶貴財富。因此,在我們的成長道路上,一個胖教官的存在能夠帶給我們更多的啟發和成長機會,讓我們不斷挑戰自我,追求卓越。

軍訓心得體會教官篇篇二

軍訓是每個大學生都要經歷的一段重要時光。它既是一種體驗,更是一種鍛煉。作為參與軍訓的教官,我深知軍訓對于學生的成長意義重大。軍訓不僅能夠鍛煉學生們的體魄和毅力,更能培養他們的紀律性和團隊意識。然而,軍訓過程中也充滿了各種挑戰。面對這些挑戰,作為教官,我始終保持積極的心態并不斷調整自己的教學方法,以期幫助學生們克服困難并取得進步。

第二段:嚴格培養紀律性

在軍訓期間,我們教官注重培養學生們的紀律性。通過一系列嚴格的訓練和規定,我們教授學生們如何遵守隊列紀律、如何迅速反應、如何服從指揮。這些紀律性的訓練不僅能直接提升學生們的軍事素質,也能在他們的日常生活中起到積極的引導作用。我深信,紀律性是每個人成功的基礎,通過軍訓的嚴格訓練,學生們能夠樹立正確的價值觀念和積極的思維方式,為將來的發展打下堅實的基礎。

第三段:激發團隊合作精神

團隊合作精神是軍訓中我們一直在強調的重要素質。無論是隊列訓練還是集體作戰演練,都需要學生們能夠相互信任、相互合作,以完成任務為目標。作為教官,我通過組織各種團隊活動和比賽,拉近學生們之間的距離,培養他們的團隊意識。我鼓勵學生們學會傾聽他人的意見,積極參與團隊討論,發揚團結協作的精神。通過軍訓,學生們能夠明白,一個人的力量是有限的,只有團隊的力量才是不可忽視的。

第四段:關注個體潛力的開發

在軍訓中,我也始終注重發掘學生們的個體潛力。每個學生都有自己的興趣和特長,在培養學生們紀律性和團隊意識的同時,我也鼓勵學生們發展和展示自己的個人才能。比如,我會組織一些文藝表演活動,讓學生們展示自己的音樂、舞蹈、戲劇等方面的才藝。這不僅能夠增強學生們的自信心,也能夠激發他們對學習的興趣和積極性。通過關注個體潛力的開發,學生們能夠進一步提高自身的綜合素質,為未來的發展打下更為堅實的基礎。

第五段:成果和啟示

通過一段時間的軍訓,學生們都取得了顯著的成績。他們的紀律性、團隊合作精神、體魄等方面都有了明顯的提高。在這個過程中,學生們也從日常生活和學習中感受到了很多。他們明白了紀律和自律的重要性,懂得了如何與他人和諧相處,學會了團隊合作和協調。他們也更加清晰地認識到,只有付出辛勤的努力,才能實現自己的夢想。軍訓不僅是一次鍛煉,更是一次磨礪,它給予了學生們寶貴的機會去探索和發現自己的潛力。

總結:作為軍訓的教官,我始終認為軍訓對于學生的成長意義重大。通過培養學生們的紀律性、團隊合作精神以及關注個體潛力的開發,我相信每個學生在軍訓中都會有所收獲。軍訓不僅可以培養學生們的身體素質,更能塑造他們的品格,為他們的未來發展奠定堅實的基礎。我為能參與軍訓并與學生們一起成長而感到驕傲。

軍訓心得體會教官篇篇三

炎熱的九月,面對半個月的軍訓,心中充滿了心酸,苦辣,當然,也有我們在藍天下面開懷大笑,一起伴著的燥熱的天氣呼喊著口號,回蕩在這我一直向往的大學。

教官的一聲聲洪亮的嗓音,伴隨著各種軍姿要領,一遍遍的踏實教我們,每一個軍姿都有它的難易程度,所以需要自己的慢慢領悟,努力調整自己的動作要領。

一個隊伍都有她的嚴謹與威信,其中,在隊伍中最需要的是一種團隊精神,只要人人懷有這一顆團結之心,關注我們的每一個成員,協調自己與他人的動作,認真對自己負責,更是對他人的一種幫助與彼此的合作感。記住,我們永遠都在一個集體中,記住,我們永遠都在一個集體之中,我們需要這種團結的精神!

軍訓再苦再累,我們也絕不低頭,也許,堅持與毅力是大學軍訓的第一課,我們應該懷有吃苦耐勞的精神,為軍訓的明天做好更近一步,更是為大學四年中慢慢品味這段磨礪意志歷程。

迎著初升的朝陽,同學們邁著激昂的腳步排成方隊開始跑操,“一,二,三,四”的喊聲劃破曉霧飄蕩在廣闊的校園里。我們斗志昂揚,我們目標明確,我們是一支奇銳!

臨近中午,陽光已不似早晨那么溫柔,汗水開始在每個人臉上肆虐,每一絲的風,每一寸的蔭涼都成為奢望。可是,我們并沒有絲毫松懈。正步走,停止間轉法,齊步走還有站軍姿,我們樣樣努力!還有我們可愛的教官們身肩重任仍不茍誨訓,軍魂精神,感人至深!

聲聲慰問聲深入心田,原來是學院書記頂著炎炎烈日來慰問同學們,關切的言語、親切的笑容如一陣清風般拂過,各排各連,大家都倍感關懷。在下午的訓練中,大家依舊沒有絲毫怨言,以過硬的素質完成了訓練任務,展現了新一代大學生的能力風采!

軍訓心得體會教官篇篇四

第一段:引言(180字)

教官軍訓是每個學生大學生活中的一段特殊經歷。通過與教官的互動,學生們得以了解軍人的嚴謹作風和專業知識,同時也提高了自己的紀律意識和團隊合作能力。在這一段時間里,我有幸擔任助教,親身參與其中。下面我將分享一些我在教官軍訓研學中的體驗和感悟。

第二段:嚴謹的紀律(240字)

在整個教官軍訓研學過程中,令我印象最深的就是軍人的嚴謹紀律。每天早晨七點整,我們便要整裝待發,準時列隊,做好各項準備。教官嚴守時刻,一絲不茍地要求同學們高度警覺,嚴守紀律。在晨跑、站軍姿、軍事技能訓練等環節中,我們練就了一種強大的自律能力。這對于我們今后的工作和生活,都具有重要的促進作用。只有讓自己紀律的執行力變得更加強大,才能更好地應對生活中的各種變數。

第三段:團隊合作的重要性(240字)

教官軍訓中,同學們的團隊合作能力也得到了極大的提升。在集體軍事操練中,我們必須要嚴密配合,緊密協同,完成各項動作,形成整齊而有力的隊伍。而在實地野外訓練中,大家要互幫互助,密切配合,才能順利完成任務。通過這一系列活動,我們深刻認識到只有通過團隊的力量,才能戰勝各種困難和挑戰。這種團隊合作精神將成為我們日后承擔責任、完成任務的重要基礎。

第四段:專業知識的學習(240字)

除了嚴謹的紀律和團隊合作,教官軍訓中我們還學到了很多專業知識。教官們把自己寶貴的軍人經驗教給我們,讓我們領悟到了戰爭與平時的區別,使我們對國防和軍事有了更深的了解。我們通過學習軍隊組織構架、軍事戰略戰術等知識,了解到軍隊的密不可分,意識到內外一致才能形成強大的力量。這些專業知識的學習,增強了我們的國防觀念,提高了我們的國家認同感和責任感。

第五段:個人成長與感悟(300字)

通過這段時間的教官軍訓研學,我不僅收獲了珍貴的團隊合作經驗和專業知識,還得到了個人成長的機會。在學習和訓練的過程中,我逐漸培養了堅持不懈的毅力和面對困難的勇氣。同時,我也更加深刻體會到了自己的不足,比如溝通能力和決策能力的提升等。這些反思和成長將對我今后的學習和職業道路產生積極的影響。對于任何的挑戰和困難,我都將會以更加積極的態度去面對,并從中學習和成長。

總結:

通過教官軍訓研學,我們獲得了嚴謹紀律、團隊合作和專業知識方面的提升。這些經歷和體驗不僅讓我們更加了解軍人的辛苦和責任,也對我們今后的生活和事業產生重要影響。只有通過持之以恒的努力和追求,我們才能真正成長為優秀的人才,為社會和國家的繁榮作出貢獻。

軍訓心得體會教官篇篇五

第一段:引言(150字)

教官演示軍訓是一個極具教育意義的活動,目的是為了讓學生們更好地了解軍事訓練的特點和要求,并通過親身體驗,培養他們的紀律性、團隊精神和堅韌意志。在今天的活動中,教官們通過生動的演示和細致的講解,讓我們更加明白了軍訓的重要性和意義。下面我將從演示內容、講解方式和個人體驗三個方面來談一談我的心得體會。

第二段:演示內容(250字)

教官們在演示過程中,首先向我們展示了軍事訓練中的基本姿勢和動作。他們一絲不茍地重復著每一個動作,讓我們明白了軍事訓練的精確性和要求的高度。在他們的指導下,我們依次體驗了站立、跑步、立正等基本動作,并注意到了每一個細節的重要性。此外,他們還引導我們進行集體操練和軍事技能演示,讓我們感受到了集體協作的力量和團隊的重要性。

第三段:講解方式(250字)

在演示過程中,教官們以親切和藹的態度向我們講解軍事訓練的背景和要義。他們通過平實的語言和生動的比喻,使我們對軍事訓練有了更深層次的理解。并且,他們采用了多種教學方法,如示范引導、問題解答和小組交流等,使我們在實踐中學習,更加深入地掌握了相關知識。在他們的帶領下,我們不僅學到了軍訓的技能,而且也領悟到了它背后的意義,對將來的軍事訓練有了更為清晰的認識。

第四段:個人體驗(300字)

通過這次教官演示軍訓,我深深地感受到了軍事訓練帶給我個人成長的重要性。從之前不熟悉的姿勢和動作到現在可以熟練地操作,我不僅感受到了自我的成長,也更加自信地面對困難和挑戰。通過集體操練和團隊合作,我意識到團隊中的每一個成員都起著重要的作用,只有大家齊心協力,才能達到更好的效果。此外,我還體驗到了軍訓中的嚴格要求和對細節的重視,這讓我更加注重細致和耐心,鍛煉了我的紀律性和堅持不懈的精神。

第五段:總結(250字)

通過教官的演示和講解,我對軍訓有了更深入的認識,也得到了許多寶貴的體驗和啟發。演示的內容和講解的方式都非常有效,使我們受益匪淺。通過個人的實踐和感悟,我明白了軍訓對于培養紀律性、團隊精神和堅韌意志的重要性。在今后的軍訓中,我將繼續努力,不斷提升自己,發揚團隊精神,為實現更好的成績而努力。我相信,通過軍訓的鍛煉,我們將能夠更好地適應社會的需求和挑戰,成為全面發展的人才。

軍訓心得體會教官篇篇六

時光如流水,半個月教官生活就如白駒過隙般,無聲無息的過去了,而這過去的半個月仿佛又是我生活的轉折一樣,為我指明了前進的方向,這次的帶訓,不僅是新生在成長,而更多的是讓我變得成熟穩重。

一、授人魚不如授人以漁——人生觀的教育才是最重要的

我帶的方隊是土建卓越班,學習成績都是學校數一數二的。面對這么多稚氣未脫但一個個都是精英的孩子,我第一次感覺到了我肩上的重擔,教官是他們大學的第一位老師,如果沒有給他們一個很好的開始,那就可能害他整個大學乃至將來成才。

所以我感覺到了責任重大,在每次訓練前,我都進行了嚴格的準備,我準備的不是隊列動作,而是訓練中、休息時我該向他們傳授的人生觀念和生活經驗,對于這些在成長道路上摸索的孩子們,或許不經意的一句話就可能會改變他的觀念,從而徹底改變他的一生,所以我總是認認真真,把我最好的一面去展現在他們面前,或許我還有點做作,特意去向他們展現那些我本沒有的品質,但這一切我都只是想要讓他們去了解和學習。

軍訓鍛煉的目的是鍛煉他們的堅韌品質,我記得我總嘮叨的一句話是:“要干大事業,那就得咬牙挺住一切痛苦”。每次看到他們一臉抽搐想要松掉心中那口氣時,我就會問他們:“身體上的痛苦算苦嗎?你連這點苦都受不了,談何來承受人生路上精神上的折磨呢?”

特別是在正步端腿時,很多人都想選擇放棄和逃避,我寧愿他們記恨我,我也要讓他們撐著,并不斷的開導著:“不是一個個心中都有大夢想嗎?”“人活著不就為了口氣,你能撐的住嗎?”“不是都想盡快報答那田地辛苦勞作的爸媽嗎?”。我的開導效果很明顯,本撐不住的那一個個,手都死死的摳住了武裝帶,臉上浮現出了一臉堅毅,我相信,這才是他們真正的成長。

授人魚不如授人以漁,我教給他們的我要能讓他們受用一輩子,這才是“老師”真正的意義所在。

二、科學施訓——做到功效結合

隊列訓練是很枯燥無味的,假若你掌握了方法和技巧,讓訓練場活躍了,訓練效果也就會顯著提高,我總結的經驗有:

1、不做板著臉的教官,教官板著臉,那學生心里就很沉重,怕惹到教官。這樣的話,一個個緊繃的心,并不能用心去想隊列動作,都只是在敷衍了事,板著臉的教官是很難調動積極性的。所以,時常開些不打緊的玩笑,對訓練效果的提高非常好,只有每個人都在用心做,用心想動作,那么這才是最有效果的訓練。

2、罰人要罰到位,絕不許第二次發生。但懲罰人不適合重度體罰,可以適當帶點娛樂性,比如說不準穿白襪子,但還是有人穿了,我就會叫他把襪子脫了訓練,這樣既不會讓他受不了,也會給所有人一個警告。懲罰也要看人性格而來,如果他性格內向、自尊很強,那么就不要進行娛樂性的懲罰,這樣他們會覺得是羞辱。能不懲罰性格孤僻的人就不懲罰,盡量只是口頭警告為好。懲罰也要根據男女來分,女生自尊強,且不宜體罰,所以懲罰女生最好開個小玩笑,讓她意識到錯誤就行。

3、每次訓練都給隊伍一個目標。比如說我會告訴他們:“今天下午我們要把正步的節奏給壓下來,壓不下來不休息”這樣的話,每個人心里就不會迷茫,就不會不知道到底在練什么。而且這樣的話,他們也會比較用心。

4、掌握“軍心”。所謂“軍心”,就是他們的思想動態,不要搞疲勞戰,也不要太過放松,讓他們自覺做好,時常鼓勵,鼓勵是必要的,不要總挑毛病,這樣會使得士氣低落。我帶的那方隊,自我感覺這點還是挺不錯的,以至于后來訓練他們都說:“教官,再來一遍吧,趁熱打鐵,練得快。”這讓我感到很欣慰。所以只有整個“軍心”穩住了,使他們自覺的想要練好很重要。

李主任教導教官的“四點注意”我時刻在思考,不斷的去體現到實際訓練中來,但科學施訓非常深刻,所以科學實訓之關鍵在于:勤動腦,敢創新。

這次軍訓帶給我的是一次洗禮,無論從訓練方法上還是在人生觀的成長上,我都逐漸走向了成熟。這次經歷將為我以后軍旅生涯點亮一盞明燈。很感激選培辦能在我們最需要成長的時候給予我們這樣的機遇。成長中我們所學到的將會讓我們受用終生。只有真正的帶過兵才知道指揮是怎樣的,理論學習不如實踐有效。所以我很期望明年還能當最后一次教官。

軍訓心得體會教官篇3

軍訓心得體會教官篇篇七

時間飛逝,轉眼間八天的 軍訓時光已經過去。軍訓是我們人生難得的考驗和磨礪,他不但能培養人的吃苦精神,更能磨練人的意志。

我們每天的軍事訓練內容非常簡單,不過是原地轉法、正步、立定、齊步這些基本的動作,這些動作平時看起來非常簡單,而現在做起來卻沒有那么容易了,第一天下來,我們就累得半死,全身都疼,但是大家沒有一個人退縮,都堅持到了最后。其深深體會到了堅持就是勝利。

通過拓展訓練,我深刻的理解到了什么叫“團隊”。在困難和挑戰面前,大家都能凝心聚力,充分體現了挑戰自我,熔煉團隊的精神。如果沒有團隊精神,這次所有的拓展項目都無法完成。正是大家嚴格要求自己,注意細節、一絲不茍,才能順利完成。

在深深體會到團隊協作在任務執行過程中的重要性同時,也學會了如何突破自己心理的極限,可以說是一次難得的經歷。通過這次訓練,我最終能真正能夠實現個人某些心理障礙的跨越,同時也體會到個人能力的發展潛力。證明了自己,超越了自己。使我明白,沒有不可能,超越自己就能夠創造奇跡。

我很感謝能通過這次的訓練活動有這樣一次深刻的體驗和有意義的經歷。我也能為能處于這樣一個有默契的團隊而感到榮幸,我相信,在我們這個大家庭中,不論我們接下來會面對怎樣的困難,我們都能夠手牽手共同去克服,因為我堅信:團結就是力量!

在此,我真心的感謝公司組織的這次活動,也感謝我們的隊友,給我們彼此的支持和信任。衷心祝愿我們的公司明天更輝煌、更美好!

我聽姐姐說:軍訊非常艱苦,在他們那個時候,光站軍姿就要練七、八天,真正要做到站如松、坐如鐘的境界。說實話,雖然我的軍訓時間比較短,我還是覺得像是魔鬼訓練營一樣。不過,我也覺得雖然軍訓很苦,但是苦中有樂,自己也得到了鍛煉。像不會洗衣服、睡懶覺等等,都在這里有所改正,一向比較懶、有喜歡拖時間的我在這里得到了極大的鍛煉。這次軍訓真的讓我變了一個人,改正了很多缺點,更重要的是讓我知道互相幫助、團結友愛的重要性,從不認識到認識,短短的時間讓我結識了許多的朋友,我很開心。

教官對我們很嚴格,但也很關心我們。立正稍息我們練了很長時間,但也在無形中改掉了我喜歡駝背的毛病。所以當我覺得很苦很累時,當教官對我嚴格要求時,我振作起來,因為我知道教官也是這么苦出來的,他們付出同樣甚至更多的汗水,我們這些小小的苦又算得了什么呢?我覺得自己應該做得更好,雖然我常會因為沒有做好被批評,但只要是我努力做了,無論被批評還是被表揚都是值得的。

軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志運堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。

中午,同學們肚子餓了,勁也不知上哪兒去了,叫苦連天,忍不住雙腿的酸痛,對軍訓有一點灰心喪氣。有個別的同學腳下被石頭一絆,險些栽了跟頭,還好反應機敏,手上只是擦破了一點皮肉,腿也無意間磕在石頭上。唉,這才嘗到軍訓的不易呀。休息后,個個前俯后仰,雙腿又軟又酸,渾身沒勁,真想退回去,可又于心不忍,只好像一條條蟲子一樣在床上蠕動,各自訴說著辛酸史。但身上無數條血管里的血液仿佛在急劇滴血,似乎在勸說不要委屈了自己。

其實在自己的人生路上,也應該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每上步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。

我們是生長在新世紀的一代,我們是幸福的,父母把我們從天真浪慢的童年時代小心翼翼地扶我們走過來,在溫暖和無微不至的懷抱中,得到了嚴父的教誨和慈母的垂愛。對于我們已踏入青年的行列,有了獨特的思維,完整的性格和較穩定的人生觀,正缺乏一種對意志的考驗。英國作家狄更斯說過:“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”軍訓好困難,困難是磨煉堅強意志的一塊磨刀石,堅強的意志總是在困難的磨礪中培養起來的。

有人說:人生下來第一件事就是哭,沒有笑的。上帝也許是不公平的,但他給了我們公平的時間和大腦;他注定人必須從苦到樂,不付出哪來的收獲?正如農民種田一樣,春天播種,然后要施肥、治蟲等等,經過一系列苦活、累活之后,秋天才會有收獲。所以,我們一定要不怕苦不怕累,只要能過去就能讓自己受益一輩子。你努力了,你收獲了,別人不能沾什么光,但你沒有收獲,別人就不會看得起你,你就會苦一輩子,所以我們一定要努力付出,付出越多就會有越多的收獲。所以軍訓雖苦,但收獲是不可估量的,也能為我們在人生道路上打下良好的基礎。

通過軍訓,我懂得了自制、自愛、自理和自強,而不需要靠父母扶著走,我覺得我所走過的每條路,都留下自己的足跡。因為我們已經長大了,有必要去經受風雨的洗禮,在實實在在的生活和學習中,認識自己,提高自己,完善自己。這樣我們的路會愈走愈寬,眼前才會展現出壯美的未來,只有這樣我們才會充實,才會感受到幸福。否則,我們的前途是暗淡的,理想是遙遠的。我相信終有一天,我們的這一代能夠有出息,會有出人頭地的那一天。

根據學校教學計劃安排,8月22日至26日,我校組織xx級1000余名高一新生參加了為期一周的軍事訓練。本次軍訓由學生處具體組織實施。

軍訓的指導思想是:通過軍訓,對學生進行愛國主義、社會主義、集體主義教育,強化學生國防意識以及自我管理能力,樹立革命英雄主義精神,培養學生的組織性、紀律性觀念,使學生在思想品質、學習態度以及身體素質等各方面打下良好基礎。

軍訓的主要內容有:軍事理論知識、隊列動作、內務秩序及貫徹部隊一日生活秩序等。在學校黨政領導的高度重視和校學生處、幫訓部隊以及其它各有關部門的通力協作下,在廣大班主任和參訓學生的共同努力下,本次軍訓取得了圓滿成功。

營造了爭做先進連隊的軍訓氛圍。在隊列考核匯操中,各連隊發揚了優良的部隊作風:出勤率高,坐場紀律嚴肅,軍訓氣勢高昂,步伐整齊,口號響亮,動作規范,給廣大師生留下了深刻的印象。8月26日,在xx級高一新生軍訓總結大會上,參訓學生進行了閱兵、分列式和隊列表演,各連隊以威武的氣勢,昂揚的斗志和雄壯的軍姿接受了部隊領導、校領導的檢閱。參訓學生的精彩的表演,贏得了各位領導和廣大師生的一致好評。按各項考核總分評比,表彰了1個先進中隊、6 個先進班級、 7 個精神文明班級、200名先進軍訓學員。

本次新生軍訓工作具體總結如下:

為了提高教學質量、保證軍訓效果,校領導予以高度重視,始終以軍訓教學工作為重,把學生軍訓工作作為學校教育改革的一項重要內容來抓,作為學校德育工作和素質教育的重要環節去落實。學生處多次召開有關部門、級組長、班主任會議,研究軍訓相關事宜,明確要求各部門通力協作,密切配合,全力保障軍訓工作順利進行。為此學院專門成立了軍訓領導機構,并由學生處牽頭,各有關部門配合,分工明確,責任到位。學生處副主任馬清太主抓全局,負責思想政治工作;徐汝城副主任負責后勤保障工作;廖欣副主任及團委副書記負責宣傳工作。形成了全局上下合力抓軍訓,層層有人負責,事事有人管理,各項組織措施完善各項工作井然有序的大好局面。通過各方面的努力使軍訓質量大有提高。

訓生活使同學們和參訓官兵結下了深厚的友誼,軍訓結束時,學生和教官依依不舍,場面十分感人。

只有不斷進行工作考核,成績才會不斷提高。在軍訓過程中,對參訓學生進行了嚴格的軍訓考核,堅持量化原則,并根據經驗和實際情況調整了考核標準,對隊列、出勤率、內務、歌詠比賽、宣傳報道、分列式等六項內容進行了嚴格考核,并依據以上六項考核內容,統一制定了評分細則,采取平時考核與單項集中考核相結合的措施,根據考核總分評比優勝連。

對軍訓實行量化考核,極大地調動了參訓學生、指導員和教官們的積極性,激發了他們爭優比先,群策群力向前趕的主動性,有力地促進了軍訓工作,增強了參訓學生的集體榮譽感,保證了軍訓工作的圓滿完成。

軍訓工作范圍廣,工作量大,人員眾多,為了確保軍訓工作順利進行,學生處及時組織協調了相關事宜,做到有難必解,有困必助,時時刻刻為軍訓工作創造便利條件。在訓練中,尊重部隊意見,在工作上積極配合支持,為軍訓順利進行創造了良好的條件。

短暫的軍訓生活結束了,這段艱苦而有意義的生活給參訓學生及官兵留下了深刻的印象,而且對我院教育教學工作有著深遠的意義和巨大的收獲:

1、通過軍訓,參訓學生掌握了基本的軍事知識和技能,增強了國防觀念,激發了他們熱愛祖國、保衛祖國的熱情。上好軍訓第一課對學生在校學習、生活乃至今后的人生道路傷將產生積極而深遠的影響。

2、通過軍訓,參訓學生受到了艱苦奮斗的教育,培養了他們吃苦耐勞的精神,磨煉了他們的意志品質,提高了他們的生活自理能力和身體素質,增強了他們的自信心和責任感。

3、通過軍訓,廣大新生進一步明確了自己所肩負的歷史使命,增強了他們的民族自信心和責任感,同時推動了我院精神文明建設。

4、通過軍訓,學生、老師和教官之間建立了深厚的友誼,培養了學生愛校、愛班級的熱情,激發了他們的集體榮譽感,為今后我校的校風建設和學生思想教育工作奠定了良好基礎。

軍訓心得體會教官篇篇八

軍訓是大學生活中一段特別豐富多彩的經歷,它不僅能夠鍛煉身體,增強意志力,還能培養學生團隊合作精神和堅毅的品質。作為一名教官,我有幸參與了軍訓的組織和指導工作。通過與學生的交流,我深刻體會到了軍訓的作用和價值,下面我將結合自身經歷,談談我對軍訓所得的心得體會。

首先,軍訓能夠培養學生的紀律意識。軍事訓練注重紀律,學生必須按照指揮員的要求行動,嚴守時刻表,服從命令。在軍訓過程中,我親眼目睹了學生們逐漸養成了良好的行為習慣。起初,他們可能有些不適應,早晨起床困難,注意力不集中。但隨著時間的推移,他們漸漸明白只有嚴守紀律,才能保證整個集體的有序進行。通過軍訓,學生們養成了按時起床的習慣,注意力更加集中,對待任務更加認真負責。這些紀律意識的培養對于學生的日常生活和學習都具有積極的影響。

其次,軍訓能夠鍛煉學生的體魄和意志力。軍事訓練強調身體的訓練,每天早晨的體能訓練對于久坐不動的學生來說確實是一種挑戰。但是,我發現學生們通過堅持鍛煉,他們的體能和耐力都有了明顯的提高。一開始,他們可能只能完成一半的訓練項目,但慢慢地,他們的身體適應了這種強度,逐漸能夠完整地完成訓練任務。同時,在長時間的訓練過程中,學生們也鍛煉了自己的意志力和堅持不懈的精神。通過軍訓,學生們不僅變得更加健康有活力,也有了更加堅韌的品質。

再次,軍訓能夠培養學生的團隊合作精神。在軍訓過程中,學生們必須與小組成員密切配合,共同完成各項任務。他們通過相互幫助,互相鼓勵,學會了傾聽他人的意見,妥協和合作。在訓練中,每個人都扮演著不同的角色,而且無一例外地要保證隊伍的整體效果。我常常看到學生們在訓練中互相攙扶,互相支持,對于整隊的失誤,他們也常常以集體的錯誤為由來討論改正的方法。通過軍訓,學生們在集體活動中培養了團結互助的精神,這對于他們今后的學習和工作都具有重要的意義。

最后,軍訓能夠提升學生的領導能力。在訓練中,學生們有機會擔任小組長、排長等職位,負責協調整個小組的訓練工作,并在需要的時候給予指導。通過接觸這些機會,學生們學會了如何正確地領導和管理一個團隊,學會了如何發揮自己的優勢和才能去推動整個團隊向前發展。同時,軍訓還讓學生們感受到領導和被領導的不同心理狀態,增強了他們對于集體活動和團隊合作的理解與體會。

綜上所述,軍訓是大學生活中一段特殊而重要的經歷。通過軍訓,學生們能夠培養紀律意識,鍛煉身體,錘煉意志力,培養團隊合作精神和領導能力。教官作為軍訓的組織者和指導者,通過與學生的交流和觀察,對軍訓的作用和價值有了更加深刻的認識。相信通過軍訓的鍛煉,學生們將能夠成為更加堅韌,更有責任感的社會人士。

軍訓心得體會教官篇篇九

九月,是秋天的前奏,卻還殘留著夏日的驕陽。我們就在這樣烈日當頭的天氣里,開始了七天的軍訓旅途。

剛開始聽別人說,高中的軍訓是很累很辛苦的。可是經過這七天下來,我覺得高中的軍訓比初中的軍訓要輕松多了,或許是因為有這樣兩個可愛的教官吧。

帶我們訓練的是陳教官和吉教官,陳教官帶我們女生訓練,而吉教官則是帶男生訓練。第一天的時候覺得他們都很兇,可是慢慢接觸熟悉后,才知道他們只比我們大三四歲而已,也才發現他們其實很好。還記得第一天的晚上,他們教我們唱的那三首歌:《團結就是力量》、《我是一個兵》,還有《軍紀歌》,我們都學得很起勁,他們也教得很開心。我的耳畔仿佛還縈繞著當時的歌聲,嘴角都有了一絲的微笑,感覺很溫暖。

在這次軍訓中,我印象最深刻的就是其他教官說吉教官唱歌很好聽,而我們就一直讓他唱給我們聽。只要休息時間長一點,他就會坐在我們的前面,問我們想要聽什么歌,他會的話就唱給我們聽,我們還跟著他一起唱呢。記得有一次,我們一直叫他唱《軍中綠花》給我們聽,他本來不太愿意唱的,不過后來在我們又催又煩的情況下,他終于唱了。他的聲音很沙啞,又有點顫抖:“寒風飄飄落葉/軍隊是一朵綠花/親愛的戰友你不要想家/不要想媽媽……”隨著一聲“嗶……”,“靴哥”(因為他總是穿著一雙帥帥的皮靴,又好像是教官們中的組長,所以我們就給他起了一個這樣的外號。)吹了他的銀哨,意味著我們又要繼續訓練了。我們還意猶未盡的聽著吉教官給我們唱歌呢,這時,就看到吉教官從地上站了起來,拍了拍手,裝作很輕松似地說:“以后不要叫士兵給你們唱《軍中綠花》哦,會哭的呢。”說完他還笑了一下,可是我卻看見他的眼睛里泛有淚光。我一直記得他說的這句話,因為士兵們為了祖國,獻上了自己的一切,真的很感動。

我總是會不經意的哼起這么一首旋律:“我們一起走過/那些最難忘的路程/是風和雨的洗禮教我們成長……”然后就開始在腦海里搜尋這是什么歌曲,為什么我總會記起它呢?原來這是陳教官教我們唱的一首歌,他說這是他們其中一個教官寫的歌,我們學唱了一部分前奏,都覺得很好聽。

這次的軍訓可以說是獲益良多,我知道了團結的重要性,我看到了教官們表演時的那種堅定,我感受到了教官們其實都很好,我學會了四首歌曲,雖然我只聽過其中的《團結就是力量》和《我是一個兵》……這七天,雖然還是很累很辛苦,但看到教官比我們更累更辛苦,我們也都堅持下來了。很感謝教官這七天的教導,讓我們學會太多太多的東西了。分離的時候我們還拿帽子給他們簽名,現在拿出來看看,還是覺得很開心。

這次的軍訓真的很令人難忘。

軍訓教官心得體會范文

嘹亮的口號在訓練場上飛揚,機械學子在烈日下苦練,機械分院級新生軍訓工作正在如火如荼的進行。

作為一名軍訓教官,感到無比的榮幸與自豪。因為這是一次可以真正鍛煉自己和認識自己的機會。如果用一句話講出這段時間的感受,那就是:享受工作的狀態!

享受事為人先的狀態。作為一名合格的軍訓教官,首先必須要自己的動作規范,口令要準確,講解要清晰,紀律要嚴明,談吐要文明,思想要積極!在軍訓過程中,必須要起到表率的作用,這樣才有資格要求新生。

享受積極投入的狀態。再苦再累,積極投入的到工作,就會感到無比的快樂。整體練,每排練,單個練:練踢腿,練擺臂,練分解,練結合,認真地做動作示范,耐心的講解動作要領,一遍一遍的帶隊訓練。雖然沒有多少休息時間,但是覺得時間過得很充實,每天八個小時的帶隊訓練轉眼間過得很快,我覺得這就是一種積極投入的狀態,一種美好而充實的感覺!

享受昂揚向上的狀態。每天晚上必修的就是唱軍歌,拉軍歌!可以說這是一天當中最輕松愉快的時光,《團結就算是力量》《一二三四歌》《打靶歸來》等等,這一首首軍歌都是那么振奮人心。在嘹亮的軍歌聲中洗去一身的疲憊,讓緊張的神經得到一次釋放!這樣的狀態,是沒有參加軍訓教官的同學無法體會到的!

軍訓工作還在進行,訓練已初見成效。作為機械分院的一名普通教官,我保證不會辜負學院武裝部、分院領導的期望,做好今年的軍訓工作。以優異的表現等待學院領導的檢閱!

軍訓,大家都并不陌生。按照國家教育部規定,高等教育學校必須對大學生進行軍訓。提及“訓”字,這注定有一個施訓者和受訓者。按常理,這施訓人員就是從部隊請來的教官,受訓者自然就是在學校的大學生了,為了有一個圓滿、順利的訓練成果這注定不是件容易事!

我,作為中北大學后備軍官教育學院的一名國防生,盼望早入軍營,體會軍營生活是件我們每一個在校國防生當教官意見求之不得的事了。中北大學經過幾年的嘗試,借用當地“資源”,就地取材,讓我們在校高年級的國防生當教官在過去的幾年已經取得了相當滿意的結果!我個人認為,學校這種大膽、有創意的舉措一個減少了我校的軍訓人力、財力。更重要的是,它給我們在校國防生一次難得的鍛煉平臺。這很了不起!

在我們學校黨委及后備軍官教育學院領導的精心安排下,我被分配到信息商務學院06010141x班當連長。聽別人說,那邊的學生不太聽話,有些懶散,女生又多……拿到我們連名單后發現女生不是太多我稍微松了一口氣。軍訓在學校的周密安排下緊張而又充滿激情地開始了。

不管是室外訓練還是室內上課,我都認識到我軍訓這短短的十幾天內不是一個普通的學生,我身上有責任,有很重要的任務等待我去完成,要對他們每一個人負責人!一般我們訓練就在六號樓前面廣場和東區塑膠籃球場,為了讓他們少走點路,我就讓他們在工程訓練中心下面的陰涼處集合。我每次都是集合前十分鐘到達集合地點,等他們都到齊了然后在訓練時間前五分鐘再帶到訓練場。我知道“身不正則影不直,要想律己必先律人”這句話,要能以理服人自己首先要做到自己不缺席,不遲到,不早退,堅持上好每一節室外訓練課,完成每一堂室內教學任務。

我知道這次用心良苦,深感這次機會來之不易,我也在訓練中找機會鍛煉了一下自己。在那短短的軍訓過程中,遇到了許多困難,生理上和心理上都有,也有訓練方面的。但我沒有退縮,反而將其視為一貫餓難得的挑戰,并全力以赴迎接它們。在前幾天的訓練過程中我發現大部分同學已經再過去的一年里養成了自由散漫的習慣,但我也看得出來有好多同學以前是很優秀的。其實,他們在訓練場上表現還差不多,但是,吃飯帶回的路上就不像話了,他們就個走各的,根本不聽口號!盡管你的嗓子因為他們而變得沙啞也沒人在乎;盡管我們副營長在路邊站著生氣得看著他們,他們也無濟于事;盡管我們每晚開會提出當天存在的問題第二天我給他們強調了一遍又一遍也毫無起色。針對他們身上存在的這種問題,開始我發了一次脾氣,把我氣得不行,我開始懷疑我的能力了!可下來仔細想了想這是我訓練的方法不對頭,針對這種學生不應該采取那種特別嚴厲的訓練方法,看來一種特殊的方法是勢在必行了。收操后,我找到幾個班委詳細地了解一下班上的情況,他們的“我們早都沒辦法了,能做到這地步已經很了不起了”的敘述令我大吃一驚!經過討論我采首先采用了“軟硬兼施”這種做法。這樣以來大家確實挺聽話的,可是大家的積極性仍然不高!怎么辦呢?又一個問題擺在我的面前!經過平時訓練的仔細觀察,我發現大家都喜歡休息,我就讓那些做得好的好的同志做幾遍做好了就休息,而那些不用心讓他們做得一直到自己感到我的用意為止!

軍訓他們有好多考核,包括集體考核和個人考核。我發現,個人考核每個人很是用心,考場上很緊張,可集體考核就有部分人感覺個人考核過了就沒什么了就表現出放松而不注意細節,影響集體的總成績,影響我們連隊最后考核。沒法,我看在眼里急在心上。為此,我采用了“善意的謊言”一招欺騙他們,告訴他們他們的個人成績絕大多數主動權掌握在我的手里,誰做得不好影響了我們連隊的總成績我就讓他們明年繼續跟著大一訓練!這一招還真靈,一針見效!

軍訓就這樣一天天過來了,結果我連取得了不錯的成績!回想起大家曾經的汗水揮灑最后都豎起了大拇指。軍訓合影上每一個都笑得那么甜!

有些人,擦肩而過;有些事,回味無窮;這就是軍訓!軍訓讓我學到了很多東西:軍訓是我們兩年后走入部隊最生動的一課,他教會了我忍耐、堅持、堅強、服從和永不言棄。軍訓讓我知道習慣成自然,軍訓讓那團結、奮斗、堅持不懈再搬上舞臺并將一直演下去……軍訓思來先苦后甜,人若立志早趁少年!

軍訓心得體會教官篇篇十

總想離開家,去領略大千世界的奧妙與精彩,幻想著絢爛多姿的美妙生活,直到在軍營里,我才真正體會到生活的酸甜苦辣。

“正步、跑步、起步走!一二一,一二一……立正!”口號一遍遍響起,我們腿腳麻木,表情僵化。這是我向往的生活嗎?沒有自由,沒有思想,沒有個性,像木偶一樣被命令控制。

下午三點的烈日,“殺”聲振天的訓練場,整齊的方隊,教官洪亮的吼聲。汗珠兒從綠色小兵的額頭滾到眼角,滑到臉頰,溜進脖子,在身上抓呀抓,撓呀撓……衣褲一次次浸透,又一次次被曬干。每個人都在經受著毒日的“烤”驗。有人蹲下休息,可我不能。所謂團隊精神,就是齊心協力,同舟共濟。軍營是個大家庭,我們都是兄弟姐妹。

晚上,有人哭了,而我沒有,我不愿讓這可憐的淚水淹沒自己的意志。吃苦的日子才剛開始!我會堅持到底!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”

就這樣,堅持到最后一個半小時的匯報表演,我們苦訓十天的檢驗。當矯健的步伐齊刷刷地走過主席臺時,一陣陣熱烈的掌聲卻催人淚下。雖然很短暫,但是我們得到了回報。

軍訓教官心得體會2

軍訓心得體會教官篇篇十一

近年來,隨著國家的發展和軍事力量的提升,軍事訓練成為了青少年思想教育的重要組成部分。針對這一趨勢,學校紛紛組織軍訓活動,并請來了專業的軍訓教官進行示范。作為參與者之一,我深深感受到了教官示范軍訓的重要性和意義。下面我將就這一主題展開,分享我對教官示范軍訓的心得體會。

第一段:教官示范軍訓的目的和意義

軍訓活動旨在培養學生團隊合作、遵紀守法的精神,加強學生的紀律觀念和責任感。教官示范軍訓以其專業素養和豐富經驗,為同學們提供了直觀、生動的示范。教官們利用自身的示范作用,以實際行動影響、引導著學生們,幫助他們樹立正確的軍事觀念,激發他們的愛國情懷和對國家安全的責任感。

第二段:教官示范軍訓的過程和方法

教官示范軍訓的過程非常有條理,他們會先詳細介紹軍事基本概念和軍姿動作,然后進行詳細的解說和示范。接下來,教官會帶領大家一起模仿,逐步糾正大家的動作不準、姿勢不標準等問題。在示范過程中,教官還會不斷地給予肯定和鼓勵,激發學生的學習興趣和積極性。通過反復示范和練習,學生們逐漸掌握了正確的軍事動作和軍姿要領,提高了實戰能力和紀律意識。

第三段:教官示范軍訓的收獲和價值

教官示范軍訓的最大收獲就是提高學生的紀律觀念和集體榮譽感。在軍事訓練中,學生們體驗到了軍人的訓練強度和要求,迅速形成了嚴格自律的意識和行為。教官示范軍訓讓學生深刻體會到了集體榮譽的重要性,讓他們明白了一個人的力量是有限的,而團體的力量是無限的。在集體活動中,他們養成了互助友愛、團結協作的習慣,培養了良好的團隊合作精神。

第四段:教官示范軍訓的啟發和啟示

教官示范軍訓不僅僅是對動作的一種模仿,更是向學生展示了一種精神和軍隊意識。學生們通過觀察和模仿,對軍事訓練的重要性和團結協作的力量有了深入的認識。教官示范軍訓的啟發和啟示是,只有積極參與和主動學習,才能夠在軍事訓練中發揮自己的潛力和能力。軍訓不僅僅是讓學生行動起來,更是讓他們在思想上接受磨礪,培養自己堅強的意志和堅持不懈的毅力。

第五段:教官示范軍訓的延伸和拓展

教官示范軍訓不僅僅只存在于軍訓期間,更應該成為一種習慣、一種意識貫穿于學生的整個學習生活中。通過將軍訓的紀律觀念和團隊合作精神延伸和拓展,學生成為對集體榮譽負責、遵紀守法的典范。同時,學生們在接受教官示范軍訓的過程中也對軍人的付出和犧牲有了更深層次的理解和尊敬,對軍隊和國家的關系有了更加深刻的認識。

總結起來,教官示范軍訓的心得體會不僅僅在軍事訓練中起到了關鍵作用,更體現了軍訓活動本身的價值和意義。通過教官的示范和引導,學生們學會了紀律觀念、團隊合作和集體榮譽意識等重要素養。教官示范軍訓在青少年思想教育中具有重要的作用,讓學生們在健康成長的道路上更加堅定、自信。

軍訓心得體會教官篇篇十二

用一支畫筆,你可以畫花草,畫飛鳥,畫一切你想得到的與你想不到的;用一支畫筆,你可以放飛自己的想象,在想象王國中自由飛翔;用一支畫筆,你可以獲得無限快樂、無限遐想。我愛畫畫!

有時候,我會有點不專注,可我會馬上回過神來,繼續畫。每當我看到自己完工的作品時,總會感到一些不滿意。“咦?怎么會把線條畫得那么粗?”“哎!我怎么沒有畫出陰暗面呢?”“嗯?我怎么畫這線畫得那么斜呢?”我內心深處會不斷提問自己,然后會用心去改正。只有這樣我才擁有了一幅幅精美的作品!當然我更是在每一個老師的用心指導下畫畫技能提高很快,收獲了很多很多!

誰都知道紅花需要綠葉襯托,可我怎么也畫不好那做陪襯的葉子。我很焦慮,好幾次還哭鼻子。“金無足赤,人無完人”安慰了小心臟,我必須去學會挑戰更高更完美的畫風。老師給我耐心講解方法時候,我的思路能完全跟上節奏也非常清晰,可是一提畫筆,我的手仿佛被釘住了……我心里很清楚樹葉脈絡需要畫得精神些,每片葉子要有正反色調,葉子位置要有層次,要有遮擋……可是我下筆時候這些常識就在腦子里短路了,根本無法輸送到手指上。老師敲打我腦袋說:“要多練習,還要多觀察生活中的點點滴滴,這樣才能畫出活靈活現的畫呢!”

是啊!老師敲醒了我古板的想法,任何學習知識都是要“熟能生巧,巧能生精”的道理!畫畫不僅僅簡單的喜歡就能收獲,更多的是需要堅持,不斷去練手,去觀察身邊美的事物,用身心去感受美的世界,才能畫出越來越美的作品!給自己加油吧!我更加喜歡那美的畫一樣的花鳥了!下學期我還要挑戰古代四大美人的畫風呢!

軍訓心得體會教官篇篇十三

軍訓是大學生活中一段難忘的經歷,對大學生來說具有重要的意義。作為一名教官,身臨其境地參與軍訓活動,我深切體會到了軍訓的重要性。軍訓不僅鍛煉了學生的體質,也鍛造了他們的意志力和執行力。這些都是大學生需要具備的素質,對未來的人生發展有著積極的影響。

第二段:培養紀律與團隊意識

軍訓不僅僅是為了磨煉體魄,更重要的是培養紀律和團隊意識。在軍訓中,我見證了許多學生由初來乍到的新生變成紀律嚴明、團結合作的戰友。軍訓強迫學生按照規定的時間表進行統一行動,要求他們服從指揮,遵守規則。在這個過程中,他們逐漸認識到個人的力量是有限的,只有團隊的力量才是無窮的。因此,他們愿意為了團隊目標付出努力,學會了相互溝通和協作。這些團隊合作的經驗對他們未來的志愿服務、社團組織等方面的發展非常有益。

第三段:堅持與適應能力

軍訓的過程中,學生們經歷了體力與心理上的雙重挑戰。早晨的集合操、長時間的軍事訓練等都對學生們的身體耐力提出了極高的要求。而且,天氣的變化、訓練強度的加大等因素都會給學生帶來諸多的壓力與不適。在這種情況下,學生們需要有足夠的堅持和適應能力。而作為教官,我們也需要給予他們足夠的鼓勵與支持,幫助他們克服困難。通過共同的努力與奮斗,學生們不僅在身體上變得更加健康,也意識到自己的潛力是可以被開發與發揮的。

第四段:價值觀的培養

軍訓活動不僅僅是為了培養學生的紀律和團隊意識,更重要的是培養他們正確的價值觀。在軍訓中,學生們親身體驗到了軍人的職責與使命感。通過軍訓,他們學會了尊重自己、尊重他人,學會了樂于助人、樂于奉獻。這些都是大學生需要具備的良好品質,有助于他們樹立正確的人生導向。軍訓還培養了學生們的愛國情懷,增強了他們的集體榮譽感,他們更加熱愛自己的國家,愿意為國家的發展貢獻自己的力量。

第五段:軍訓的價值延續與發展

軍訓結束后,學生們會進入大學的學習生活,但軍訓的價值延續與發展。通過軍訓,學生們培養了自律、堅韌的品質,他們在學習和生活中持之以恒地努力奮斗。軍訓也促使他們積極參與社團活動,展現出領導才能和團隊協作的技巧。而他們在軍訓中建立的友誼和團隊意識,也將成為他們未來職場發展中的重要資源。

總結:

作為一名軍訓教官,我深切體會到軍訓的重要性。它不僅是鍛煉身體的機會,更是培養學生紀律和團隊意識的好方法。通過軍訓,學生們能夠擁有更好的適應能力和堅持能力,培養正確的價值觀,為未來的發展打下堅實的基礎。軍訓的價值延續與發展,將為學生們在學習和生活中帶來更多的機遇和成功。

軍訓心得體會教官篇篇十四

xx年5月3日至5月6日,xxxx市城市管理行政執法局組織了一期行政執法系統干部集訓,本人很榮幸地作為其中的.一員參加此次集訓。在為期三天半的集訓中,安排了極為豐富的內容,既有集中隊列訓練,也有經驗豐富的專家教授講授理論及業務知識,還有公安干警傳授極為實用的控制與解脫。在學習的過程中,本人也有一些感受,特總結如下:

首先,作為行政執法系統的一名執法人員,我認為參加這樣的干部集訓活動是非常有必要的。行政執法局是一個新組建的單位,其組成人員來自各行各業,素質也可能是參差不齊,通過集訓,可以統一大家的思想,樹立良好的精神面貌,提升大家各方面的能力,為以后更好地開展行政執法工作打下堅實的基礎。

其次,我們可能在平常的工作中,忙于處理日常事務,沒有系統地進行業務及理論知識學習,在很多方面都存在缺陷或不足,或者是平常有疑問卻無法得到解答。這次的集訓,邀請了很多具有多年理論、實踐經驗的專家授課,為我們解答很多理論、業務方面的疑問,我覺得很有收獲。畢竟我們作為行政執法人員,在執法過程中代表的是執法機構的形象,一定要嚴謹、細致,以樹立執法機關的良好形象。

再一次,通過隊列訓練,極大地提升了集訓人員的精神面貌。尤其是像我這樣以前沒有經過正規軍事訓練的執法人員,感觸良多。在日常的工作中,對執法對象敬一個標準的禮,可能就會拉近雙方的距離,化解隔閡,以便執法工作的正常開展。

集訓的時間是很短暫的,回單位后又要投入緊張的工作中去了。但是這次集訓的收獲會對我以后的工作生活產生深遠的影響。本人也將把在集訓中學習到的各項技能應用于工作中,更好地增強為人民服務,做好群眾工作的意識和能力。

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