時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進入新的階段,為了今后更好的發展,寫一份計劃,為接下來的學習做準備吧!我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應性。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,希望對大家有所幫助。
大學生個人未來發展計劃篇一
經歷了高考,我們站在了大學學校門口,這時,我們就務必要思考自我的未來,自我的學業規劃。我們就應干什么,怎樣干,要讓自我擁有一個明確的目標。
進入大學,我們仍應清醒的認識到自我的身份是學生,自我的職責仍是學習。要明確的認識到學業是大學生立身之本。我們應集中精力掌握知識、潛力、素質,具備和擁有良好的文化知識體系。絕不能夠為所學的東西暫時沒有發揮作用而不去學習。我們需要社會發展趨勢,和個人興趣,特長及所學專業確定自我的學業目標,做好切實可行的職業規劃來明白自我以后的學習和生活。
一、選定學業規劃
自我分析
我的興趣:愛運動,包括各種球類運動和跑步,喜歡利用互聯網來豐富我的業余生活,業余時間喜歡看書,聽音樂以及自我感興趣的東西,做事將球腳踏實地,有始有終,不喜歡半途而廢。往往對身邊的每一件事情都持有自我的想法和看法。并且能夠對自身進行總結和反思,善于向他人學習,具有團隊精神。
我的優點:樂觀,不怕困難,有很好的抗壓潛力,充滿熱情,對未知世界有強烈的好奇心,喜歡探索,不喜歡一成不變,具有良好的學習潛力,當遇到自我感興趣的事,能過不畏一切困難,全心全意投入其中。
我的缺點:性格不穩定,容易懶散。粗心,三分鐘熱度。自主學習潛力差,缺乏主見。
總結:務必沉下心來,虛心理解他人的推薦和意見,缺乏意志力,培養毅力。
分析未來:隨著中國經濟的高速發展和經管類專業近年愈加火爆的趨勢,市場需要超多的財務管理人才,能夠說,我們這個專業畢業的大學生將來都有較高的收入,可是,這也造成本專業人才的基礎化,大眾化,缺乏更高級別的專業人才,這就需要我們將基礎知識學扎實以后并向更高一方面發展。
二、強學業規劃
當學業規劃選定以后,很多人或者拖延不動或者立即行動,結果導致很多人有了學業規劃卻不能實施或實施不能持久,最終無法實現既定的學業。所以,我們要強化學業規劃,,下頭我具體列出幾點制定好學業規劃并能實施下去的好處。
做好學業規劃能增強自我約束力和自我管理潛力,沒有學業規劃,我們的時間精力容易處于荒廢和散化之中,生活上漫不經心,心態消極怠慢,很容易進入跟學業無關的瑣事之中,虛度大學完美光陰,浪費青春。而學業規劃能讓我們明白此刻做的每一點都是實現目標的一部分,從而重視此刻,把握此刻,集中時間、精力和資源選定學業。
做好學業規劃能增強生活和學習的主動性。一份有效的學業規劃,能過引導我們認識自身的個性特質,現有的和潛在資源優勢,對自我的綜合優勢和劣勢進行比較和分析,樹立正確的學業發展目標和未來職業夢想,評估個人目標和現狀之間的距離,學會運用科學有效的方法,采取切實可行的步驟和措施,不斷增強自我的學業競爭力,實現學業目標和職業夢想。從大一開始,同學們就就應認清自我的目標和努力,而不是到大四快畢業了,才開始想自我到底想要什么,改變以往的被動局面,由“要我學”變為“我要學”。
做好學業規劃能促使大學生的用心向上和自我完善。學業規劃是我們努力的依據,也是對自我的鞭策。隨著學業規劃的每一個具體目標的實現,我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態就會向著更用心向上的方向轉變。好的學業規劃為我們帶給了完成學業的清晰畫面,使自我對學業的實現過程有了清晰透徹的認識,進而更有信心,勇氣,到達自我完善。
做好學業規劃有助于自我定位。同學們要不斷的了解自我,發掘自我的特點,進而進行不斷的調整與修正,找出自我感興趣的領域,確定自我能干的工作既優勢所在,明確切入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標,既自我定位。而學業規劃確立的就是一個明確自我“能干什么”,“社會能夠給我帶給什么機會”,“我選取干什么”等問題的過程,進而夢想具有可操作性。為進入社會帶給明確方向。
三、學業規劃分解
學年具體規劃
大一:大一時期是培養基礎的時候,在這一階段的學習上我會將重點放在必修課程上,如數理基礎類課程和英語,計算機應用等課程就,夯實數理基礎。逐漸適應和掌握大學時的學習方法,培養良好的自主學習習慣。當然在這一階段,我會好好培養自我的溝通、表達和寫作潛力,練好自我的普通話,同時,我要堅持每一天記單詞和閱讀,爭取在第二學期就將四級透過。計算機也不能輕視。另外就是持續必須的閱讀量,并且也完成自我以前高中就感興趣而沒看到的愿望。另外,要看一些有關一些自我專業的書,豐富專業知識。同時在這一階段要根據培養要求和自我的興趣出發選好必修課和專業選修課,拿到足夠的學分。
大二:在這一年里,我要將基礎抓好。還要做好向專業課過渡的準備,并且,還要瀏覽一下大三的課程,以便自我從容過渡到高年級的課程。同時,在這一時期,如果可能我要用心參加考研訓練創新實踐。另外,也瀏覽學習一下其他專業的課程,使自我的知識多元化,也嘗試一些有關自我專業的兼職,體驗不一樣層次的生活,培養自我吃苦耐勞的精神。另外,也不能松懈下英語,畢竟過了四級就不代表一切都結束了,自我要努力將六級透過。并且在這一年,要能熟悉掌握技術及基本操作,這一年貼近專業的課也多了起來,所以在專業課上,我要學會從大一的粗淺理解課本到鉆研琢磨,對課本資料都自我深入的理解和思考,同時到圖書館運用超多時間來閱讀書籍,提升自我的管理實踐思維潛力,提升自我財管專業素養。我還要廣泛涉獵,讀一些自我喜歡的書,比如歷史學、社會學、經濟學的書,開闊視野,儲藏知識,同時,大二留給自我的思考時間是最多的,我要著手準備職業規劃和考研準備,做足準備,為自我接下來倆年定好基礎。
大三:大三下學期結合自我的興趣和市場所需來規劃自我將來的去向,理解有關考研的信息,準備考研。并且在這一年我要奮起直追。主動加深專業課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一年,以便大四有相對寬松的時間去準備考研。還有就是大三的時候我要用心參加研究性專題的學習和實踐,參與導師的科研活動。同時大三時期應適當減少娛樂休閑時間,努力查缺補漏,完善專業知識,拓展知識面,為找工作和考研做準備,不能留戀于簡單地生活方式,要為了以后的工作和更好地生活奮斗。以專業為主,各種知識輔助自我的專業,精益求精。對于我們來說,一個大學生給予不了別人用十年、二十年或更多時間換來的經驗,所以,我們僅有把自我的思維用到別人所走過的路上,獲得屬于我們自我的財富。最終要鍛煉自我強硬的實踐潛力。
大四:大四是大學的最終一年,尤為重要。做事要果斷,學會在最短的時間內對一件事做出正確的決定并制定一個可行的方案。大四進入總結階段,重點任務是準備考研,大四意味著大學即將結束,但也意味著新的征程即將開始。大四要做充分的準備工作,除了要準備考研的知識外,還要加強自我與社會的溝通潛力,畢竟考研并不是人生的最終目的,也不是考上研自我就能夠高枕無憂,最終還是要走向社會,考研可是是增強我們的競爭力的籌碼,所以這個階段也不能一味的看中學習,還是要總結自我的大學階段,看看那些在規劃中,卻沒有做到,努力分析原因,為自我的大學生涯做一個總結,并找出原因就,以便為以后的職業規劃做更好的規劃。
作息時間:
周一至周五:5:50起床,梳洗整理內務。6:10分到操場跑步,6:10-6:30跑步,6:30-7:10分上早自習。背誦自我的英語,需要對單詞進行針對性的朗讀,背誦。大三至大四,考研詞匯突擊背誦,政治背誦。大一高效利用晚自習打好課程基礎。大二至大三晚上,堅持每周上六個晚自習,在處理好學習任務的基礎上,做高數考研題,做英語閱讀理解和完形填空。
4學業規劃的評估和反饋
計劃永遠都趕不上變化,可是沒有計劃,人生就是一片混亂,大學的四年也許就會漫無目的的虛度過去。給自我一個目標,訂一個計劃,就是給自我增加動力。
大學生個人未來發展計劃篇二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,不妨坐下來好好寫寫工作計劃吧。那么如何做出一份高質量的工作計劃呢?下面小編給大家帶來大學生個人素質發展計劃,希望大家喜歡!
大學生個人素質發展計劃篇1一、前言
當今社會競爭越發激烈。在現代社會,人們的生活節奏加快,社會發展也非常快。如果如我們柔弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,通過不斷學習,來充實自己,將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規劃是與人競爭的主要手段之一。個人發展規劃要求你根據自身的“職業興趣、性格特點,能力傾向,以及自身所學的專業知識技能等”自身因素,同時考慮到各種外界因素,經過綜合權衡考慮,來把自己定位在一個最能發揮自己長處的位置,以便最大限度地實現自我價值。我不敢保證我的職業規劃就一定切實可行,但至少它代表了我現階段人生的最大理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
二、自我認識
1、個人優點:性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真,待人熱情,思維敏捷,表達流暢,有學習新事物的欲望,自學能力強,考慮問題全面,具有較強的人際溝通能力與組織協調能力。工作認真投入,有非完成不可的決心。
2、個人缺點:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,自控能力較差,容易情緒化。
3、個人小結:正確認識自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學著去認識自己,但是真正能認識到自己的優缺點的卻沒有幾個。我在性格方面,外向開朗。這樣的性格使我樂觀、看待事情積極,但同樣讓我容易情緒化、急于求成。我的愛好廣泛,喜歡運動、看書、聽音樂,可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人,但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、組織協調活動,比較缺乏的是做事的主動性。
4、個人發展:不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生?!笔前?,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋,人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。因此為了實現自己的夢想,我今后要學會自己做決定,自己拿主意,做事要積極主動,學會約束自己,為人處事要冷靜,面對困難和問題時,經過仔細分析和思考,對遇到的問題做出正確的判斷,并解決好。
三、環境形勢分析
1、社會環境形勢分析
現今中國政治穩定,是全球經濟一體化環境中的重要角色。但在2008年,中國經濟發展經受了近幾年最為嚴峻的挑戰和重大考驗。由美國次貸危機引發的全球金融危機,我國經濟增速也顯著放緩;
國內發生的南方冰雪低溫災害、四川汶川特大地震、舟曲泥石流災害等,使災區人民的生命財產遭受重大損失。由于國際經濟形勢發生了重大變化,多國貿易保護主義政策在悄悄抬頭,各種經濟貿易的申訴調查和仲裁措施正在對中國經濟的發展產生了較多的不利影響,這一情況無疑為大學畢業生的就業情況帶來新的挑戰。
2、專業環境形勢分析
由于全球金融危機的發生,中國雖然是發展中國家,沒有美國等西方發達國家面臨的形勢嚴峻,但也給當今大學生的就業帶來很大困擾,作為與經濟息息相關的建筑專業也面臨著巨大考驗。當前,我國建筑業在國家經濟中處于重要地位,同時也處于支柱性產業階段。但各種新材料新技術的運用,各種智能建筑概念的產生,以及各種新的建筑技術規范的發布,促使建筑業已不再停留在原有的簡單結構上了。我們應認清這一事實積極做好準備,為工作打下堅實的基礎。建筑業本是一個就業相當廣泛的專業,建筑專業畢業的學生可以做資料員、施工員,也可以在公司做項目類整體策劃或項目管理等,但這都需要有扎實的專業知識和專業能力做后盾,而在現今的社會形勢下,我們更應該努力提高自己的知識與實踐能力,迎接我們的未來。
四、未來的發展規劃
大二:現在的就是計算機一級還沒有考下來,一直比較焦急的事情,眼看即將春季的計算機一級又即將開始了,目前就是想一心的撲在計算機的輔導書上面,爭取今年可以拿到。還有就是英語四級的問題,去年參加了四級考試,成績一直沒有下來,倘若沒有通過四級,那就是爭取下一次能過順利的通過,當然了還是很想這一次就可以過的。再者就是今年的學習目標了,對于專業的課程要更加的努力學習,爭取課課優秀的學期末,在自己的學業上小有成效。更主要的是可以從試驗中好好的歷練自己。
大三:作為畢業生,已經離開校園了,踏入社會。所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要繼續在目前的崗位上工作。在撰寫專業學術文章時,提出自己的見解,鍛煉獨立解決問題的能力和創造性。多和學姐學哥們探討就業的問題,以及現在社會的求職方向,同時也要多和指導老師多聯系,征求一下老師的意見。在工作當中,積極關系,虛心求教。希望最終確定自己的正確崗位,以及自己的事業的發展方向。
五、結束語
中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;
對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發,精益求精。這樣,才能贏得收獲。
一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態,急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。
任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!
大學生個人素質發展計劃篇2古人云:“良好的開端是成功的`一半。”大一一年我基本上沒有干過幾件象樣的事情,完成應該完成的任務就更是差遠了,按邏輯推理,我就已經失敗了一半。可是我又不甘心,因為嚴格說來,我的大學生活還剩下四分之三,失敗一半對我來說也太不公平。如果說世界上真的沒有后悔藥,那么能帶給我最大安慰的莫過于現在流行的選秀節目中的“復活”一詞。把自己將來要做的每一件事當做一次“選秀”對待,“死了”還有“復活”的機會。
特此,我從三個方面對接下來三年的大學生涯進行了規劃。“有夢想就有希望”,我不敢保證我的職業規劃完完全全的切實可行,但至少它代表了我現階段最大的理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
第一、學業方面
學習不僅是為了今后的工作,最重要的是它能讓你終身受益,所謂的“活到老學到老”大概就是這樣一個意思吧。無論怎樣,學生最首要的任務就是學習,拋開了學習一切都無從談起。作為學會計的學子,社會對我們的期望值普遍要偏高,我們不僅要有扎實的專業知識,還要懂得如何與他人交往、洽談。而且我的目標是成為一名會計師,將來能有一份穩定的工作,能夠有一份穩定的收入,在工作的過程中,我還要努力學習,試著考注冊會計師。總之,我的目標就是成為一名優秀的會計師,能夠讓自己的美夢成真。歷史上的出名的會計師沒有一個不是博才多學,厚積而勃發已是一個不變的規律。
這就意味著我必須博覽群書,為今后步入社會后能獨擋一面作好充分的準備。此外,英語四級雖然和學位證無關,但是和我意向的工作單位掛鉤,將來說不定還要在外資企業工作,英語的需求量也是相當大的,所以一定要在大一時搞好英語,為大二的四級準備。還有,在這個數字化、信息化的時代,對計算機基礎知識的掌握尤為必要。所以,我對自己的的大學生涯作出了簡短的設計。
大二:
一、要把會計資格證、初級會計師證考過,這是自己在會計這一行業中混的最低限度了。一定要先把這些東西給考過,拿了證就算是本事了。
二、認真學好專業知識和其他基礎學科,堅信基礎的東西一定是最重要的。大一的時侯
英語考砸了,影響了整體成績跟獎學金還有一點距離,要加倍努力,爭取獲得獎學金。不要再像大一那般貪玩,整天沒課就無所事事,多看一本書,可以多學一個道理(概數)。
三、拼了命也要把英語四級過了,爭取一次性通過。這學期實在過不了,下學期再給最多一次機會,當然這不絕對不優先考慮。
四、嘗試著考計算機二級。一級證書有了,但那是將來地球大學生都會有的證書,擺出來會讓人笑掉大牙的,它基本上沒什么用處可言。“物以稀為貴”,考計算機二級是形勢所迫、勢在必行,即使過不了也要考。據前人(學長學姐)所述,沒考和沒過并不能劃等號,沒報名參加考試就有了不去學習的借口,讓自己變得懶惰、無所事事,處于零成功階段,而參加考了沒過效果是不一樣的,雖然不能把夢想中的證書握在手中,但在用心去學習的過程中自己的能力已經得到很大的提高。證書和能力如果我不能兼得,那么我認為自己會選擇后者,因為它具有長遠的利益??加嬎銠C二級,我的原則是重在參與。
五、認真在學習和工作中工作不斷地鍛煉和提高自己,寒暑期間到一些小公司去參加社會實踐,鞏固所學的專業知識,從別的實際工作人員身上可以學到很多應對社會的道理。教授們常跟我們說,“學新聞的如果不結合實踐,那么課堂上學得再好,你也只學到了一半甚至還沒有”,遇上問題才知道老師說的話也能成為真理。所以,必須要求自己學以至用。
大三:
一、英語六級參與。自己的基礎不夠扎實,為了讓現實和理想之間不要有太大的落差,對六級,我的宗旨是—只求有勇氣嘗試,不過也原諒自己,奇跡當然是我夢寐以求的,或許六級并沒有我想象中那么難。
二、證書大攻破。到那個時候已經沒有太多課程了,可以準備考一些相關的證書,但是千萬杜絕盲目考證,要積極咨詢就業方面較有經驗的專家、老師,獲取對自己最有效的信息,然后對癥下藥。自己應該嘗試考中級甚至高級會計師證了。當然,教師資格證也該備用,以便不時之需,“關鍵時刻”用來當護身符,也許那些山區的校園在我最無助的時候會收留我,雖然我一直認為自己偶爾會變得很爆的脾氣不太適合當老師,不過那種爆通常是對付很爆的人才時候才用的。
大四:
一、前期進入實習階段,選擇自己意向的公司先去嘗試參加社會實踐(除對工作氣氛要求較高外,其他條件不要差得讓大眾都接受不了就行)。認真做好上級領導交給我的每一項任務,記好每一筆賬,把自己最真誠、最敬業的心挖給會計,把最優秀的自己展示給會計,最好讓媒體感受到自己的重要性,最終接納自己。這樣我的努力就算達到了目的,也為畢業后四處奔波找工作省下心。
二、后期,準備畢業論文,參加畢業論文答辯,最終能順利畢業。
三、參加工作后月薪不能太低,至少要能養活自己,因為畢業后,那個原本很荒涼的家庭就不可能在經濟上給與自己過多的支持了,相反的,應該是角度對換的時候,一切重擔得自己來扛。還有國家在這幾年里供自己完成學業的助學貸款是要堅決一分不少地按時償還。
第二、為人處世方面
一、改掉自己偶爾性情急躁的壞毛病,千萬不和同學發生沖突。
二、尊重身邊的每一個人,不管他(她)有著什么樣的性格,學習優秀的人,感化惡搞的人,用一顆真誠的心去對待他們,不去爭名利,不計較利益,做一位合格的中國公民,為和諧社會的構建做自己力所能及的。
三、抓住每一個鍛煉自己的機會,這樣的機會不是每個人都有。全力以赴地完成在班級和學院的本職工作,為集體做一些力所能及的事,為勞累了多年的老師們哪怕減輕一點點負擔也好。干出一點成績,不一定非要得到他人的肯定,重要是給自己找一個相信自己的理由。
第三、生活方面
大學是真正屬于自己的天地,在人的一生中這種日子不會長久,如果在這里我都不能很好的生活,那么估計我以后就別想好好生活。所以除了學習和工作之外,我必須給自己一個快樂的生活方式,珍惜現在擁有的。愚一直以為,讓我干一件我不喜歡的事比殺了我還恐怖,在大學里要擯棄曾經的陳舊觀念,無論如何也不逼自己,只做值得自己做的事,好好地為自己活一次!
一、籃球是我的好伙伴,那些和我一起打籃球的伙伴更是我的好伙伴,我喜歡他們的大氣,喜歡和他們呆在一起的感覺。所以,每周至少打一次籃球,這是必須的,勞逸結合,和籃球好友們聯絡聯絡感情,調節身心健康。
二、多和家人和同學聯絡,告訴他們我的快樂和不安,一路走來是他們支撐著我克服了重重困難。尤其是上了年紀的父母,他們操勞一輩子也許最想要的只是我的一個消息一個平安而已,所以我絕對不能讓他們失望,他們幸福了我才能真正的心安理得。
大學生個人素質發展計劃篇3一、自我分析
在工作中我是個負有責任心并講求效率的人。
不管是否愿意,分配到我手中的任務我都會竭盡全力把它做好,要是無法辦好,一開始就不會接下。無論是學習小組分到的找資料做ppt,還是漫畫社里的各種瑣事,做好自己分內的事,成為一個可以讓人放心交付任務的人是我的標準。
學經濟的人無論是考慮什么事大概都會以機會成本和效用理論為前提吧,追求理性判斷,追求效率與速度是我們的共性,從某種程度來說,我們都是急性子。
但過于理性在感性的人看來是無趣并且急躁的,我一個朋友曾經用一個比喻來形容我們:“你們就像是上好發條的鬧鐘,熱衷于計劃,無論什么樣的心情,無論發生什么事情,都會按點出發。
這樣的人最沒趣了!”這句話里包含了這些天生敏感纖細、富有創意的人對我們這類人的無奈。這樣的我們不會因為心情不好或者臨時起意而改變原有計劃,注定了我們不會成為隨性灑脫的行為藝術者,朝九晚五或許才是我們的歸宿。
在為人處事上,大多數時候我可以說是一個圓滑而富有心計的人,但當某人或某事觸及我的原則時,我會變得異常堅持甚至偏執。
折中的,中庸的處事原則并不是我刻意為之,圓滑是我性格的一部分。這樣的我雖然有廣泛的交際圈,善于與人交往與合作,但要長久的維系一種穩固的關系就要耗費較多的精力。
可以說我善于與一群人交往,卻無法放松的進行一對一的交談。當然,我也有執拗的一面,在對某些人與事的處理上,我的行事可以說與我一直追求的中庸相去甚遠,算是僅有的任性吧。
但這樣也未嘗不可,缺乏原則也是讓人無法忍受的。
一個搖滾歌手說“一個人一直在做著自己喜歡的事,并藉此養活自己不愁生計,他就是幸福的。如果這樣來說,我真是個幸福的人呢?!?/p>
我相信這是每個人的職業理想,從事一份自己喜歡的工作,不會給別人添麻煩,不會影響他人的擇業自由,能做到這樣就可以問心無愧了。
但現實生活中,大多數人都不能如愿以償的從事自己喜歡的工作,維持生計自力更生是這個社會生存下去的法則,脫離現實的任性是不被允許的,這一點我看得很清楚。直面我們將肩負的責任,直面現實的殘酷,一個人不能活的太自私。
二、專業就業前景分析
我目前的專業是國際經濟與貿易,但我的職業理想是成為職業coser。
國際經濟與貿易是一個就業范圍很廣的專業,我可以從事金融、財政、對外貿易等方面的工作。當前中國正處在向第三產業轉型的時期,雖然從目前經濟類畢業生的就業狀況看,這一市場已經過熱,但就未來發展看,這一市場還沒有達到飽和,對高端的經濟類人才的需求還是相當旺盛的。而國貿這一寬口徑的專業,為我提供了更多的擇業方向。
我天生不是個喜歡朝九晚五按部就班生活的人,追求激情與變化,拒絕個性的抹殺,因此我并不適合成為一名公務員在政府工作,即使這是我家人的期望。
在這個需要踩踏過千軍萬馬尸體才能獲得一個“公務員”頭銜的年代,我并不看好這個所謂的“鐵飯碗”。“鐵飯碗”這樣的惡習早該廢止了,在這個講求效率、競爭密布的社會,本來就不應該有“鐵飯碗”存在,能者上位劣者下位這是再正常不過的殘酷。
因此進入私企是我的首選。我不追求自己所在的企業是不是世界五百強,是不是連鎖大公司,也不要求一進入公司就是高職位高薪水。
能力有限,缺乏實戰經驗,思想單純是畢業大學生的致命硬傷,從頭做起,從小做起,穩步上升才是初生牛犢的我們該持的態度。
管理學十大經典效應——“蘑菇效應”說的就是這個道理,我們不需要刻意貶低自己,但高估自己的能力只會讓我們在找工作上頻頻碰壁。
我認為大學生在選擇職業時不應只看到當前工作的職位與薪水,過于追求風光的大公司與頭銜。在我看來,這個公司未來的發展前途與該職位的提升空間才是我們最該關注的問題。
名企的ceo不是天生的也不是一蹴而就的,認清自己的實力,給自己合理定位,這就是我的就業態度??梢杂霉善眮硇稳菥蜆I的雙向選擇:我選擇企業是因為它是績優股,企業選擇我是把我當成潛力股。
就目前中國cosplay的發展狀況,想要一畢業就成為職業coser來自給自足是不可能的。中國本土動漫的發展程度較低,國民對cosplay的認識程度也還不高,coser市場的無秩序都是該職業的局限性。
但cosplay對80、90后的影響是有目共睹的,特別是追求個性的90后更是讓我看到cosplay在中國日漸壯大的希望。作為一個完全新興的產業,它將伴隨著中國動漫的騰飛而發展。
我喜歡動漫并熱衷于cosplay,并不是以三分熱度的半吊子心態來做cos。如果能為中國動漫事業及cosplay貢獻綿薄之力將是我的榮幸。這是值得我付出全部精力,對我意義重大的職業。雖然阻力重重,但我會堅持著走下去。
面對這樣的現實,我只能選擇在從事與國貿相關的工作同時,利用一切富裕時間與金錢做cosplay。這也是當前很多職業coser的選擇。但我衷心的希望cosplay能成為一種職業并得到大眾的承認。
三、職業分析
對我來說,進入企業從事國際貿易與cosplay都是我的第一職業。畢業后直接就業是我的首選,讀研所能學到的東西在工作中都可以學到,在大學這個象牙塔里待的時間越久。
對社會的脫節就會越嚴重,對經濟類的工作而言,除了學術研究外,實戰經驗才是最重要的,而這正是我們在學校里啃書本無法學到的。
雖然本科生與研究生在起點上可能不同,但就機會成本來考慮,相同的三年時間我就業能做的事情或許比讀研更多,獲得的東西也更多,這不過是個選擇問題。
誰也不知道結果如何,成功失敗的例子都有,能做到什么程度終究是成事在人,只要問心無愧,能為自己的選擇負責就夠了。
而要成為一名職業coser,我的道路還很長,我的cos道路才剛剛起步,從我目前的作品看都是很幼稚的。
要想將cos作為自己的職業,現在的自己真是差太多了,無論是cos本身還是后期制作。因此在道具、造型創意,表演藝術,化妝技術及后期效果處理上都要倍加努力。
四、三年計劃
對于自己的本職專業,努力學好專業知識是必須的,這是個長期而連續的過程。
大學生個人素質發展計劃篇4一、認知自我
古希臘德爾菲神廟里“認識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關懷,同時也指出了認識自我的意義和困難。規劃未來,必須了解自我。
1、自我評價
我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人。我有極強的創造欲,樂于創造新穎,與眾不同的結果,渴望表現自己,實現自身的價值。追求完美,具有一定的藝術才能和個性,樂觀自信,好交際,能言善辯,謙遜,善解人意,樂于助人,細致,做事有耐心。
2、我的優勢
我小時候生活較艱辛,以致我對生活有更深入的認識,我并不認為生活中人們遇到挫折,是什么命運的不公,相反,他對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅強,對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴厲的教育,使我時刻保持嚴于律己的生活態度。
3、我的劣勢
過于追求完美導致我做事過于理想化,脫離實際,家庭經濟基礎薄弱,人脈較少。
二、社會分析
改革開放以來,我國經濟飛速發展,根據最近國務院政策,環渤海地區可望異軍突起。黃驊港的建設,以其強大的吞吐吸納作用,將帶動整個環渤海地區的經濟滾動前進。
由此觀之,作為河北農業大學渤海校區首屆學生,我所學習的專業正是港口水利工程,鑒于黃驊港的發展前景及人員需求,就業前景相當可觀。
三、學習生活計劃
大學一年級:端正學習態度,嚴格要求自己,了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。認真學習基礎課程尤其是英語和高數,作為一個工科生高數是一切學習的基礎,同時為考研做準備。下半學期通過大學英語四級考試和大學計算機一級考試。積極參與外聯部工作,培養工作能力。
大學二年級:通過大學英語六級考試;
通過計算機2級考試;
熟悉掌握專業課知識,競選外聯部負責人,并在節假日時期進行初步的實習。
大學三年級:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:
心得體會;
學習寫簡歷、求職信;
同時細致復習大學課程為考研做準備。
大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。與此同時,做好第二條準備——考研。
四、求職計劃
隨著經濟高速發展的社會,人們的生活日益安逸,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識。
(1)學位證書、資格證書,是我們求職或是創業的敲門磚,是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。
(3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,這對于自主創業也是很有幫助的,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。
(4)要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
(6)要時刻注意最新的發展動態,關注時事,了解社會信息,掌握自主創業的優勢條件和劣勢。更好的把握成功的條件。
大學生個人素質發展計劃篇5一、前言
站在人生的十字路口上,面對滾滾人流,看事態炎涼,這樣逼著自己不得不收起曾經的稚氣與天真,開始深刻的思考未來的路。在現在的社會,只有真正的人才才能稱的上是真正鋒利閃亮的尖刀,想成為人才應該是每個年輕人的理想。但是混混噩噩的度日子是做不到這點的,只有做一份適合自己的人生規劃,正確的準確評價個人的特點和強項才能定準職業方向,重新認識自己的價值并且通過不斷的學習使之遞增,為自己提供前進的動力并在職業中發揮個人優勢。所以,我試著為自己擬定一份職業生涯規劃,希望她對自己的系統的職業生也規劃能有領航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。
二、自我分析
我現在在讀大二,性格總體上偏外向,但有時也很文靜內向,業余時間喜歡看電影聽音樂,上網還有看書,尤其喜歡研讀任務傳記。我比較喜歡國際政治,喜歡用自己拙劣的政治敏感分析一下當前的形式,并偶爾發表點文章,觀點有時會很偏激。平時與人友好相處,可是由于自己的性格偏直,常常由于心直口快無意中把朋友們惹生氣,導致知心的好友并不是非常的多。我的優勢在于我對于問題能形成自己的觀點,并且經過理論證明認為它是正確的就會一直走下去,堅持自己的觀點,絕不隨波逐流。所幸我并不是一個頑固的人,在發現自己在這方面確實有認識的偏差和理論的錯誤后會真誠的道歉并虛心的接受教導。
我的缺點是缺乏進取心,常常把“知足者常樂”掛在嘴邊,所以積極性較差,進而導致在自己本該擅長的方面不能取得應該取得的成績。由于從小時候形成的不良習慣,在看書尤其是自己喜歡的分析議論類書籍時只求看明白其中的意思而其中一些精華的語句等并沒有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有稍微好與同齡人的分析能力,但是在撰寫文章和口語表達上相對較差。口頭上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動狀態;
不太活躍,不參加積極性高可以拓寬自己人際交往圈的活動如晚會,比賽等。缺乏鍛煉,導致體質相當虛弱,健康是影響自己的未來的很大的問題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學一樣自由去追逐自己的夢想。在以后擇業的路上,我需要顧忌的是遠在家鄉重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開他們。這要就同時在一定程度上限制了自己的求職方向及地點。
三、解決自我分析中的劣勢和缺點
盡管自己有的時候缺乏信心,恒心和毅力,但是憑借自己的熱情和對未來的比較清醒的認識,我相信我會逐漸的培養起自己的恒心。自己在未來的發展中應該充分重視一下性格的轉化,應該正確處理內向與外向的關系。在人際交往中應該發揮自己外向的一面,爭取拓寬人際關系,這樣既能廣交朋友又能為未來鋪路。在閱讀自己喜歡的對自己有幫組的書籍是既要掌握書中的觀點又要學習作者的精華語言,增強自己的表達能力和寫作能力。注意加強體育鍛煉,增強體質,以程度減少體質虛弱給自己帶來的負面影響。
四、swot分析
內部環境因素
s:優勢因素
1、能對未來有清醒的認識,目標較明確。
2、善于思考,不人云亦云。
3、邏輯分析能力相對較強,思維活躍。
4、謙虛謹慎。
5、做事踏實,為人善良。
6、個人生活能力較強,能不依賴他人。
7、有一定的政治敏感度,在一些問題上能形成自己的見解。
w、弱勢因素
1、人際交往中主動性差,溝通性一般。
2、在一些問題上急于求成。
3、懶惰行強,缺乏恒心。
4、對自己信心不足,錯失了很多機會。
5、表達及寫作能力較差。
外部環境因素
o、機會因素
1、所學專業的情景表被看好,有相對單一專業有更寬的就業面及更多的就業機會。
2、中國入世,與世界的聯系越來越密切,外向型人才,尤其是法律和英語都精通的人才緊缺。
3、復合型人才稀缺。
t、威脅因素
1、法律行業競爭相當激烈,人才劇增,一些非本專業的人自學成才。
2、隨著大學生的學歷普遍提高,加之研究生擴招,畢業后研究生可能貶值,就業形勢仍然相當嚴峻。
swot總結
經過對自身以及該行業的分析,得出了一些結論:在自己來兩年多的時間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實的基礎。又于法學是一門博大精深的學科,我個人認為僅僅讀完本科的閱讀量及對法學的學科掌握程度遠遠不能滿足社會上對于一個法學工作者的要求,所以決定在本科結束后繼續深造。在以后的學習期間,嚴格按照分析上所書,針對自己的劣勢進行加強改造,并充分發揮自己的內部優勢和利用對自己有利的外部條件。雖然外部的不利環境我自己沒有能力逆轉,但是我要通盡量避開這些弱點以避免不必要的麻煩。
;大學生個人未來發展計劃篇三
當今社會競爭越發激烈。在現代社會,人們的生活節奏加快,社會發展也非常快。如果如我們柔弱的個體,不加緊自己的腳步,跟隨時代的步伐,通過不斷學習,來充實自己,將很難有一個長足的進步。而一份對自己未來的規劃是與人競爭的主要手段之一。個人發展規劃要求你根據自身的“職業興趣、性格特點,能力傾向,以及自身所學的專業知識技能等”自身因素,同時考慮到各種外界因素,經過綜合權衡考慮,來把自己定位在一個最能發揮自己長處的位置,以便最大限度地實現自我價值。我不敢保證我的職業規劃就一定切實可行,但至少它代表了我現階段人生的最大理想,也是近期最應該付諸時間實踐的,它的實施與否主宰著我的后半生的成功與失敗。
1、個人優點:性格外向、開朗、活潑。做事仔細認真,待人熱情,思維敏捷,表達流暢,有學習新事物的欲望,自學能力強,考慮問題全面,具有較強的人際溝通能力與組織協調能力。工作認真投入,有非完成不可的決心。
2、個人缺點:缺乏主見,做事不夠果斷,不夠主動,自控能力較差,容易情緒化。
3、個人小結:正確認識自己是一件十分困難的事。很多人在不斷摸索的過程中學著去認識自己,但是真正能認識到自己的優缺點的卻沒有幾個。我在性格方面,外向開朗。這樣的性格使我樂觀、看待事情積極,但同樣讓我容易情緒化、急于求成。我的愛好廣泛,喜歡運動、看書、聽音樂,可以說我是一個喜歡嘗試新鮮事物的人,但是同時我也會對自己不喜歡的事物會有排斥感。對我自己的能力我比較自信的方面是與人交往、組織協調活動,比較缺乏的是做事的主動性。我的人生格言是“世間謗我欺我辱我笑我輕我賤我惡我騙我如何處治乎?只要忍他讓他由他避他耐他敬他不要理他再待幾年你且看!”
4、個人發展:不少人都曾經這樣問過自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說過:“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說長也長,因為它是你一生意義的詮釋,人生之路說短也短,因為你生活過的每一天都是你的人生。每個人都在設計自己的人生,都在實現自己的夢想。因此為了實現自己的夢想,我今后要學會自己做決定,自己拿主意,做事要積極主動,學會約束自己,為人處事要冷靜,面對困難和問題時,經過仔細分析和思考,對遇到的問題做出正確的判斷,并解決好。
1、社會環境形勢分析:現今中國政治穩定,在全球經濟一體化環境中的重要角色。
2、專業環境形勢分析:由于全球金融危機的爆發,中國雖然是發展中國家,沒有美國等西方發達國家面臨的形勢嚴峻,但也給當今大學生的就業帶來很大困擾,作為與經濟息息相關的市場營銷專業也面臨著巨大考驗。我們應認清這一事實積極做好準備,為未來找工作打下堅實的基礎。市場營銷是一個就業相當廣泛的專業,市場營銷專業的學生可以做銷售員、網絡營銷,也可以在公司做營銷策劃,但這都需要有扎實的專業知識和專業能力做后盾,而在現今的社會形勢下,我們更應該努力提高自己的能力,迎接我們的未來。
1、短期規劃——大學時期
大三:現已有計算機二級證書、三級營銷師助理證書,目前正在為英語四級做準備,爭取一次性通過。大三的目標是拿到營銷師二級證書和英語六級證書,因此在這段時間里,努力提高自己的英語水平和專業知識,每天早晨背誦英語單詞,課后的業余時間也積極利用起來,到圖書館借一些專業知識的書籍來看,以便將自己的專業知識豐富起來。多看一些財經新聞,及時了解國家發展和出臺的一些新政策,上一些網站收集一些關于市場營銷遇到的問題和解救方法。大三也是臨近畢業的一年,要為畢業做好準備,收集一些素材開始寫畢業論文,早些做好打算。如果準備考研,那就要開始復習了??傊獙⒆约旱纳畛鋵嵠饋怼?/p>
大四:作為畢業生,很快會離開校園了,踏入社會。所以目標應鎖定在提高求職技能、搜集公司信息、并確定自己是否要考研上。在撰寫專業學術文章時,提出自己的見解,鍛煉獨立解決問題的能力和創造性。參加和專業有關的暑期工作,學習寫簡歷、求職信,了解搜集工作信息的渠道,加入校友網絡,和已經畢業的校友、師哥師姐談話了解往年的求職情況。然后,開始畢業后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準備。最后,預習或模擬面試。積極利用學校和其他方面提供的條件,了解用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓練,盡可能地在做出較為充分準備的情況下進行施展演練。開始接觸社會,熟悉工作環境,積累人際關系,虛心求教。初步找到適合自身發展的工作崗位。
2、長期計劃——工作時期
如果考研成功,接下來的時間就是繼續努力學習。如果考研失敗了,那也不要氣餒,早點步入社會,未必就不是一件好事,可以早點讓自己成熟起來,以下是我對今后工作目標的規劃。
畢業以后首先考慮的應該是能拿到一份穩定的工作,而考公務員則是一項很不錯的選擇,所以我應該會去考公務員。如果能成功,那就在這個工作崗位上好好努力,公務員俗稱人民的公仆,那我就以這“公仆”的身份好好為人民服務。如果沒有考取公務員,那就結合自己的專業按部就班的找一份自己感興趣的工作,從基層做起,認真向領導和同事學習,全面提高個人綜合素質,通過實習從宏觀上了解單位的工作方式、運轉模式、工作流程,從微觀上明確個人在崗位上的職責要求及規范。再通過自己的努力,把職位提升上去。
如果沒有找到合適的工作,創業是我最大的考慮。相信這也是現在許多大學生的想法。因為大家都知道,在這個社會現實下,想找一份工作真的很難,更別說自己喜歡的工作了。有人把創業想的很遙不可及,他們總覺得創業只是理想主義的空想,很難實現,但我認為,創業并沒有想像中那樣困難,只要自己肯付出,相信就一定會有收獲。我會從最低最基礎的做起,經過一步一步的努力,最終獲得成功。許多人認為創業難是因為他們沒有毅力去堅持。創業真的是一個很漫長艱辛的過程,如果沒有毅力,你就會半途而廢。所以只要有一個對創業的正確認識,并準備為它而長期奮斗,再加上自己的所學,創業其實也沒那么遙遠,我會以自己的努力來取得成功!
中國人常說,盡人事,聽天命。對于我們可以控制的,理當全力以赴,因為操之在我;對于不可控制的,我們應當養成坦然接受的胸懷和氣度。要抱著一種信念,那就是不做則已,要做就要做好。在工作中,努力奮斗,自動自發,精益求精。這樣,才能贏得收獲。
一個人,一生當中不知道要遇到多少困難,很多困難是不能預見的,這就要靠我們自己處事時隨機應變的能力,面對突如其來的麻煩事情,臨危不亂,保持冷靜的心態,急中生智,想出好辦法來。睿智的人,善于分析事物的發展情況,能夠抓住事物的特點,成竹在胸,料事如神,成功的預測事物的發展方向。決策于千里之外,談笑間,檣櫓灰飛煙滅。
任何目標,只說不做到頭來都是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。理想,信念,追求,成功,未來,一切的一切都要靠自己去打拼!
大學生個人未來發展計劃篇四
我是一名大二學生,就讀于xx大學,在房地產經營與管理專業,自己對未來的職業規劃、職業道路,一直很茫然,趁著這個機會正好給自己今后的道路做一下計劃和思考。
一、自我盤點
1、個人經歷盤點: 高考結束的放暑假的那段時間,與表哥一起去酒吧打了1個多月的工。還在大一大二的寒假的時候與人合伙賣鞭炮。
2、個人興趣盤點:,喜歡聽活潑的音樂,讀書,散步。跑步,名著小說讀了很多。
3、自己優勢盤點:做事認真負責,不拍失敗,鍥而不舍,有很好的韌力,腳踏實地:對人友善,樂于助人,隨和,易相處,不計較人際關系中的得失。
5、解決自我盤點中的劣勢和缺點
要善于表現自己,相信自己。積極爭取條件,參加校內外的各項勤工儉學活動,以解決短期內的生活費問題并增強自身的社會工作閱歷,為以后創造更多的精神財富和物質財富打下堅實基礎。
2、職業興趣
根據老師給我們做的霍蘭德職業測試表顯示我的職業興趣是ar型藝術型和實用型。
我充滿活力、熱忱,教育、服務和社會工作能讓我直接參與幫助別人。我喜歡和朋友在一起,是大家的快樂源泉。我喜歡多變的環境,審美情趣,向往一些演藝界、藝術領域。工作時精力充沛,總是那樣的充滿活力和樂趣。喜歡在事務活動中與人交往。而且我辦事認真,待人熱忱、細心、做事有條理、喜歡清晰的工作順序,認真負責,有始有終,奉公守法,易獲得他人信任,喜歡與人共事。愛干凈、整齊,為人自律有禮貌,愿意服務他人,在乎別人感受,和朋友關系良好,有忠心死黨。
3、職業能力
4、個人特質
通過測試我的性格類型為:表演者型-有我在就有笑
下圖表示的是在我努力實現目標的過程中你通常會表現出來的特點。我的類型為:“自強型”
彩色所在區域是“自強型”類型。面積越大說明程度越強。
我對自己要求很高,把獲得個人成功視為人生的意義,并鞭策自己不斷奮斗。做事富有主動性和進取精神,在獨當一面做事的過程中能體驗到極大的成就感。與別人合作時,更愿意自己多多努力,而不是影響和帶動他人,對的權力、地位并不在意。我在學習和生活中是一個嚴格要求自己的人,往往會取得驕人的成績,能很快脫穎而出。
有下圖顯示了我身處逆境時的動力類型。從圖上可以看出你是“安定型”
顏色所在區域是“安定型”類型。面積越大說明程度越強。
“不打無準備之戰”是我信奉的格言,我會事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動。我喜歡采用固有的或傳統的方法,認為這樣安全、保險,不會出岔子。遇到障礙時不夠堅持,很快就妥協、退而求其次。所以我可能更適合一些風險小或者需要不需要承擔很大責任的工作,我不會覺得壓力逼人。
5、職業價值觀
根據以上表明,我是一個實務性人,注重實踐、關心結果
非常務實,對既定目標堅韌不拔,能夠自始至終地關注著公司(或組織)的目標
有要把工作做好的強烈愿望
有很好地遵循已經建立起的工作安排和工作程序的習慣
能夠敏感地察覺出不合邏輯、不連貫、不現實以及不稱職的人或事
很好的組織能力;能很客觀地做出決定
我對自己要求很高,把獲得個人成功視為人生的意義,并鞭策自己不斷奮斗。做事富有主動性和進取精神,在獨當一面做事的過程中能體驗到極大的成就感。與別人合作時,更愿意自己多多努力,而不是影響和帶動他人,對的權力、地位并不在意。我在學習和生活中是一個嚴格要求自己的人,往往會取得驕人的成績,能很快脫穎而出。將來我在職業生涯中可以考慮往專家、某一領域的權威的方向發展。
5、自我分析小結
1、希望自己的職業也是穩定的,實務性強的,
2、能夠體現自己的價值,能夠得到他人、上級領導的肯定,
3能在工作中與他人、領導相處融洽工作環境要輕松、友好,能和他人在一起積極地工作
4、工作需要滿足我來動員大家合作,處理人際關系和爭執沖突,消除緊張氣氛
第二章職業的認知
1、家庭環境分析
父母很明主,支持我的想法和決定,也不苛刻要求我。
2、學校環境分析
,老師也會給予很大幫助。
3、社會環境分析
銀川是西部最重要城市之一,是寧夏自治區的首府,發展機遇和發展條件當然比較好。城市很大,正在大力加強基礎設施建設:修廣場等。有像中房那樣國有大型企業,剛畢業能找到工作的機會還是比較大的。
4、職業環境分析
一、我國房地產業的現狀
應該說,從2007年和今年以來我國房市的實際運行狀況和走向來看,我們可以判定:我國的房市目前進入了調整期,步入了此輪房地產周期的下行階段,也就是像某些業界人士所說的開始步入“拐點”。當然這個“拐點”只是此輪短周期的“拐點”,而不是我國房地產長周期的“拐點”。從房市的運行層面來看,我國房市目前的現狀包括以下幾個方面:
2007年以來,在緊縮政策調控下,我國的房市的泡沫成分開始收縮,一些城市的房價雖然仍然較高,但面臨著較大的下降壓力,并出現了不同程度的下調。深圳、廣州、上海、北京、東莞等城市的房價從2007年四季度開始下調。而根據國家發展改革委、國家統計局的調查顯示,繼多個月份出現漲幅回落之后,今年5月份,全國70個大中城市新房和二手房價格的環比漲幅又分別回落0.6和1.5個百分點。
2、成交量萎縮,空置率上升
與房價下調相對應的是,購房者觀望情緒嚴重,房市成交量大幅萎縮,商品房空置率大幅上漲。統計顯示,今年1月至5月,上海月平均成交面積為83萬平方米,而2007年月均成交面積為174萬平方米,同比下降52%;其中今年5月成交量為100.89萬平方米,雖然環比4月份增長8%,但同比去年4月則下降了57%。7月上半月上海一手商品住宅的成交量僅33.62萬平方米,環比下滑22%,只相當于去年同期成交的三成。
2008年上半年,深圳樓市成交量仍然處于下降通道之中。根據世聯地產研究中心發布的數據,2008年6月深圳一手房成交面積為28.3萬平米,環比下降30.3%,同比也下降45.5%。
廣州市國土房管局的數據顯示,今年上半年全市十區一手住宅成交量僅239.78萬平方米,與去年同期的427.82萬平方米相比大幅度下降44%,而與2006年同期相比降幅更達52%。
3、緊縮政策下房地產商面臨較大的資金壓力,房地產金融風險加大
目前,我國房地產商面臨著巨大的資金壓力。據相關經濟學家分析,目前我國房地產商面臨5000億元以上的資金缺口。一些中小地產商隨時面臨資金鏈斷裂的風險。同時,近年來,房貸一直被我國銀行界視為優質貸款項目,各大銀行為了爭奪此項業務展開惡性競爭,不斷降低門檻,導致房貸規模成倍擴大。房貸業務“一枝獨秀”的繁榮背后,是潛在的巨大風險。
4、市場開始走向分化,一些實力較低的房企正在被洗出市場
一是土地制度方面監管的加強,實力較小的房企很難拿到地,即便拿到地,也要及時支付地款。二是,信貸緊縮,使得房地產資金缺乏有效的資金來源,一些中小房企又不能通過股市發行股票來獲取資金。三是,房價下跌和成交量緊縮使得房地產資金周轉困難。四是,由于利率提高,一些中小房企無力支付巨額的房地產信貸的利息。五是,一些中小房企不具有品牌競爭力。六是,大型房企更具有實力進行價格戰,通過價格戰來清洗市場。這些因素的共同作用將會使房地產市場走向分化,一些實力較低的房企將被清洗出市場,從而提高市場集中度。
5、房地產中介經營困難
由于房市不景氣,成交量急劇下降,加上來自房市的競爭加劇和規范性制度約束增強,一些房地產中介出現了經營困難和倒閉。
二我國房地產的未來發展
雖然短期內,房地產市場因為價格過高導致有效需求不足,從而使供給大于需求,但從中長期來看,供應依然偏緊。從需求來看,我國目前城市化率約為45%,正以每年1%左右的速度快速增長,保守估計,每年有約1300萬人口進入城市,按目前人均27平米計算,這部分需求約3.5億平米。我國目前存量住房約160億平米,以平均使用50年計算,每年折舊拆遷量約為3.2億平米。此外,目前城鎮人口已接近6億,改善性住房需求按0.5平米/人/年計算,這部分需求約3億平米,上述幾項總需求接近10億平米,而2007年的竣工量只有5.8億平米,缺口巨大。
從決定我國房市的長期因素來看,這些因素不僅沒有發生大的變化,而且在未來會進一步發揮其作用。這包括:
1是人口因素。即隨著人口的增加,對住房的需求就會增加,從而促進房地產業的發展。這個因素可以從人口的發展史和住房史可以看出。我國20世紀80、90年代的嬰兒潮在本世紀初開始步入工作,他們會釋放出巨大的購買力和需求,從而刺激我國房地產的發展。
2是收入因素。即隨著人們的收入的增加,特別是收入跨越某個范圍后,人們對住房的結構、住房大小、舒適度、環境等都會改變,從而促進房地產業的發展。這個可以從許多關于一國人均收入與房地產業發展之間關系的研究中找到答案。
3是城市化因素。即隨著一國城市化的發展,房地產業也會得到很大的發展,城市化的過程就是一國房地產業快速發展的過程。根據數據統計,2005年中國城市化率為42.99%,預計到2020年會達到60%,在此期間城市化率每提升1個百分點意味著新增城市人口1300萬,房地產行業無疑是最直接的受益者。
第三章職業定位及其分解組合
1、職業目標的確定
職業目標:將來從事財務管理方面的職業
職業發展策略:將在寧夏地區發展,很可能就在銀川市找工作,因為我家在銀川,親戚大都在銀川,也能給予我幫助。
職業發展路徑:先從基層做起,然后走管理方向的路線
2、職業目標的分解組合
我的職業分解如下:
計劃名稱時間跨度總目標分目標計劃內容措施備注
第四章計劃與路徑
一、自身條件
我需要學的東西還有很多。但是我想要得到的也很多。首先,對于我來說,在大學初期我要從會計師資格證開始一步一步做起,因為如果沒有這個會計的上崗證書,其余一切都無從談起。其次,就是在大學中爭取考到助理會計師的資格證書。最后,就是如果有能力、有時間要爭取拿到更高等級的會計資格證書。
二、自身與職位的差距
對于最基本的要持有房地產估價師證。然后估價師對我來說,需要我很熟悉房地產法規與房地產制度,而且需要很熟悉專業知識與專業技能。并且具有一定的實習熟知的能力,能夠具體房地產估價等一些能力。
同時房地產的一些其他的證書,我也要通過我的努力獲得,比如房地產經紀人證。
五未來幾年的行動計劃
大學四年的時間,說長不長,說短不短,關鍵在于你怎樣更加行之有效地利用這段時間,關鍵在于你怎樣更加坦然從容地豐富這段歷程,為了綜合地提升自我,從而能夠微笑地迎接畢業之后的機遇與挑戰,我根據自身的特點分析,并針對自身能力素質與目標的差距情況,特制定以下計劃:
大一學年
每個星期堅持至少四個早晨來進行晨讀,提高自己的口語能力,保證每天有8個小時的學士時間;每個星期至少花2個上午或者下午的時間泡圖書館。爭取考到會計從業資格證,并在兼顧好學習的情況下適當的參加一些學校的社團組織或者學生會。
大二學年
在上學期考取計算機二級證書:于這個暑假系統的全面的復習計算機知識,一面練習筆試理論題目,一面熟練上機操作技巧,定時定量地進行套題練習,并加以總結,爭取在九月份通過國家計算機二級考試;在下學期考取英語四級證書:每個星期堅持至少四個早晨來進行晨讀,提高自己的口語能力;計劃性地定期實戰四級習題真題,并總結重點難點和易錯易混知識點,爭取在六月份能夠通過國家英語四級考試。
大二寒假:
通過網絡資源和人脈資源,找尋一些非專業兼職工作,到社會中去實戰,提高自己的職場適應能力,從而完成從非專業工作環境到專業工作環境的成功過渡與轉型。
大三學年:
a這學年的顯著特點是,專業理論課增多,實驗難度性增大,學習任務加重,當你選擇了一些事情時就必然要放棄另外一些事情,所以我決定于這個學年放棄在人生領航協會的社團工作任務,專心搞學習做研究,但是這種“專心”并不是所謂的“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”,而是在保證完成學習任務的同時,通過學校信息門戶網站和朋友的關系,在校內校外聽取一些相關課程和講座,在專業方面掌握行業前沿動態,在非專業方面關注社會焦點及國家政策趨勢。
b報考cet-6,力爭在上學期一次性通過,若不能則加倍努力于下學期通過,具體情況具體安排,有選擇性的報考一些六級沖刺班。與此同時,選修本學院開設的應用化學類英語,堅持晨讀,并積極參加一些英語角活動,去聽去說去交流,爭取成為一名復合型人才。
大三暑假:
通過網絡資源和人脈資源,爭取一些專業實習機會,到企業中去實戰,豐富自己的簡歷,從而可以在求職過程中更加成熟更加自信。
大四學年:
在自己的不斷努力下和與老師同學的不斷交流下完成畢業論文,通過不斷地成熟與進步,由畢業走向就業,由學校走向社會。
第五章評估調整
在生涯發展的過程中,我們需要對生涯規劃的方案進行不斷的微調,評估調整具有一定的階段性,按照生涯發展的情況,可以是定期評估調整,也可以是不定期評估調整。人們對外在事物的認識隨著個人經歷的豐富而不斷變化,只有適時地進行評估調整,才能保證生涯規劃的科學性與可行性。
如果一切都按照我們既定的方向發展,不久以后,我們應當再次規劃;如果在生涯發展的道路上,會有很多意料不到的情況,那么請盡可能多的預測這些可能,并制定相應的解決方案。
1、評估的時間:
我會在每一段時間(1個月左右)對自己所學所做的努力進行小結,根據小結每一個階段再對自己進行階段性評估。根據評估狀況適時調整狀態及計劃。
評估內容:
生涯規劃是一個延續一生的過程,對規劃進行實時的調整,能夠讓計劃與現實更加的切合。制定了評估的時間,接下來我們需要明確評估的內容,以及相應的調整方案。
1、實施策略評估
如果在大四的適合沒有完成考研的目標,則繼續考研一年,并且考研階段積極尋找工作。
2、職業目標評估
如果達到目標,自我激勵。將自己所做的事業發揚光大。
如果達不到目標,進行詳細分析學習和工作方法等需要注意的地方,改進學習效率、工作方法,以爭取來年的更上一層樓。
結束語
人生就是以方沃土,你播下什么,你就收獲什么:播下一顆心態,收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種命運。
收獲的喜悅不是我們每個人都能領悟到的,但是,播種的心情則是我們所共享的。
人生的旅途荊棘叢生,逃、懦弱、避、消極、退、無能~~~~我們只有播下堅定的信念,播下堅韌的品質,播下不滅的希望,才能在收獲成功鮮花的大道上。昂然前行!
有想不到,沒有做不到,這一字一字的書寫大學,這一步一步的學業規劃,使我產生了一個質的飛躍,從迷茫飛向自信,從躊躇飛向堅定。我相信,在畢業的時刻,在那戴上學士帽的剎那,在那一快門一閃光一定格的瞬間,我定能向我的大學我的青春交出一份滿意的答卷。
放飛夢想,揚帆起航,規劃自我,造就輝煌!
大學生職業規劃課后感
1、為期十七周的《大學生職業規劃》結束了,不過給我頗多感受。
當我知道自己被大學錄取的那一刻我信心百倍,躊躇滿志的來到了大學。但是經過一段時間的學習,我漸漸的發現茫然起來,自己也漸漸的墮落了。或者說我一直在黑暗中前進尋找光明。
而經過十七周的《大學生職業生涯規劃》。我終于知道了自己以后的前進方向。終于看見了黎明前的曙光。那一刻我是那么的激動。以前的我就是一艘沒有航向標的船,現在不一樣了。我不再想以前那樣無所事事,天天感覺時間是那么的“充?!薄,F在的我認為時間是那么緊迫。一分鐘也不想浪費。
畢竟,還有兩年的時間我就要步入社會,而那一刻就基本上定型了我這一輩子的人生。我不想自己太過平庸。所以我現在很抓緊時間去學習一些知識。我由衷的感謝這門課程,感謝高老師對我們的指導。
2、長這么大,從來不敢想自己將來究竟能做什么,即使來到大學,學習房地產這個專業,在面對自己專業就業前景及我校該專業就業情況時。我對社會巨大的競爭壓力感到恐懼和迷茫。在學習該課后,我進一步了解自己是個estj型性格,了解到自己將來從事的事業未必與自己所學專業有關,只有在自己喜歡的領域不斷努力,不斷加油,相信“天道酬勤”定會在那個領域創造輝煌。
如果一個人不曉得把船開往那個港口,那么什么風都不頂事。因此,為自己的將來制訂一個具體明細的規劃顯得尤為重要,我就在學習該課后才思考自己將來的行業,原來它可能是與我所學的專業無關的業務運作方面,這并沒有使我想放棄現有專業的學習,正像我“規劃”中所提,我要用現在的認真與責任感為今后的工作做一個小小的鋪墊,當然,測試并不是絕對的正確,它只是一個參考,我們應該擺正心態。
我是唯一的,就像老師曾經在課堂上所說的,我在這里再說一次“我叫李濤,我是這個世界上獨一無二的,認識我是你的榮幸”,就是這句話,這讓我從中更加對自己有信心。
3、我非常喜歡《大學生職業生涯規劃》這門課,因為它幫助我們了解自己、認識世界、明確目標、并為之付出努力,使我們在走向職業生活之前,從觀念、心態、知識、技能等方面做好應對職業挑戰的全面準備,以促使大學生更好的地“成人,成才,成功”。
“你認識我很榮幸,因為我是世界上獨一無二的人”,“每一個生命都是一種行走,生活是你選擇行動或不行動的結果”這兩句話深深地觸動了我,以前的思想都是我認識你很榮幸之類的話,還是第一次這么說。這是本來很自卑的我,有了一些自信,做事有自信,努力拼搏,才能做得更好。
學習這門課后我更加了解自己了,知道自己的優點和不足,以后適合做什么工作。自此,我已不是一個漫無目的的學習和生活的大學生了。現在我更加明確目標并為之努力。我相信,只要我努力拼搏,我的明天一定會更好。
很多人進了社會之后,因為沒有做好職業規劃,讓自己的生涯路越走越迷茫。在聽了上次全球職業規劃師謝珊老師的“職業規劃與就業”后,我懂得了確立自身發展目標的重要性,并開始思考未來理想職業與所學專業的關系,也讓我設定了發展的目標,增強了學習的目的性、積極性。
職業規劃就是全面、深入、客觀分析和了解自己,對自己的職業生涯發展有明確的定位,并設立明確的職業目標,在通過各種積極的行動與措施去爭取職業目標的實現,以及個人對生活需求及工作需求進行恰當地調整職業(生涯)規劃是一個過程,規劃的功能在于為生涯設定目標,并找出達成目標所需采取的步驟。職業規劃是指個人發展與組織發展相結合,在對個人和內部環境因素進行分析的基礎上,確定一個人的事業發展目標,并選擇實現這一事業目標的職業或崗位,編制相應的工作、教育和培訓行動計劃,制定出基本措施,使自己的事業得到順利發展,并獲取最大程度的成功。
記得在《士兵突擊》這部電視劇里許三多說過一句話:“有意義的人生就是好好的活著,怎么才算好好的活著?做很多很多有意義的事。做什么事情是有意義呢?好好的活著?!鄙钜心繕艘幸饬x就需要我們認清自己適合做哪一些職業,適合做什么,認清所選職業的需求,以及如何經過努力達到目標。真正做到“知己知彼,提高自身技能,做到百戰百勝”。
美國人在成長過程中從小就會受到專業的職業教育。在美國的小學里有“careerday”,由社區里各行各業的人為孩子們介紹各自的工作,讓他們對各種職業形成初步的印象。孩子大一些以后,學校又會組織職業實踐活動。如辦模擬公司,讓每個學生擔當不同的角色,進一步加強對各種崗位的認知。進入高中、大學后,學校會幫助學生進行多次職業測評,幫助學生了解自己的興趣、技能、特性、價值觀、優劣勢等。
我們花時間來規劃自己的生涯,但也要了解到有時我們所播下的種子,未必能馬上發芽。性格類型沒有對錯,而在工作或人際關系上,也沒有更好或更壞的組合。每一種性格類型和每一個人都能帶來獨特的優點。哪一種性格類型最符合自己,是由自己來作最后判斷的。自己的性格分析結果是根據自己在回答問題的選擇來建議自己最可能屬于哪一種性格類型;但是,只有自己才知道年真正的性格類型。
我們可以用性格類型去理解和原諒自己,但不能以它作為自己做或不做任何事情的借口。不要讓性格類型左右自己考慮選擇任何事業、活動或人際關系。要留意自己對類型的偏見,藉此避免負面的把別人定型。
有人說性格的作用是一把雙刃劍,我們在選擇人生目標時,一定要揚長避短,選擇適合自己的職業。可以通過自身的努力,充分發揮自己性格優勢方面的作用,尋找職業和人格的最佳匹配,使得我們成為更有焦點,更有效的工作者,避免或減少自己性格中劣勢方面對事業的影響。
很多人想等自己老了,要去環游世界;等自己退休,就要去做想做的事情;等孩子長大了,自己就可以……我們都以為自己有無限的時間與精力。其實我們可以一步一步實現理想,不必在等待中徒耗生命。如果現在就能一步一步努力接近,我們就不會活了半生,卻出現自己最不想看到的結局。
我們從現在就要規劃好自己的人生,提升自身技能,不然為時已晚。就像《鋼鐵是怎樣煉成的》里那句經典的話:“人最寶貴的是生命。生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞愧”。
大學生個人未來發展計劃篇五
為引導學生樹立職業規劃意識,提升學生求職能力,進一步推動學院學風建設及就業指導工作深入開展,學院計劃舉辦20xx年職業規劃與就業指導系列活動?,F就有關事項通知如下:
全體本科生及研究生
20xx年7月1日-20xx年6月30日
為提升大學生職業生涯規劃意識,明確學業目標,學院計劃針對一年級至三年級學生開展職業生涯系列報告會,屆時邀請生涯規劃專家,企業hr,優秀校友與分別與各年級學生進行交流,幫助學生分析行業現狀,明確自身定位,提早規劃,盡快行動。
為進一步提升大學生的簡歷制作水平,幫助學生盡早根據企業用人需求調整個人的職業生涯規劃,學院計劃面向20xx級學生舉辦簡歷大賽。本次比賽將會對全體參賽學生進行簡歷指導,評選獲獎者將推薦參加校級簡歷大賽。
學院邀請經驗豐富的就業指導教師向求職畢業生提供就業指導提升服務。包括就業市場分析、就業政策、就業流程及改派手續,求職者個性特點分析、求職簡歷、面試禮儀、面試技巧,求職目標設定、就業心態調整、基層就業項目,求職陷阱回避、就業壓力疏解。
為了幫助一年級新生盡快適應大學生活,做好角色轉換,明確學業目標,學院計劃利用暑期面向一年級學生開展生涯規劃團體輔導,幫助學生了解職業生涯規劃,明晰自身定位,提高適應力。
為進一步促進校企融合,為學生搭建實習實踐平臺,共同培育生命科學行業人才。學院將與多家就業實習基地企業合作,組織學生進入企業參觀、學習、實踐,幫助學生了解企業文化和職業素養,提高就業技能,開闊專業視野,拓展學生的素質和能力,實現校企雙方優勢互補,建立校企長期的人力資源供需合作關系。
為幫助學生解決職業選擇和求職擇業過程中各種難題和困惑,學院計劃利用“啟航生涯體驗式輔導工作室”團隊,面向學生開展“一對一”職業咨詢輔導。
1、各班級積極宣傳、動員廣大學生參加職業規劃與就業指導的各項活動。
2、各活動負責人要及時跟進相關主題活動的進展情況,創新活動形式,確保將活動各個環節落實到位。
3、活動結束后,請各單位做好活動的總結和宣傳工作。
大學生個人未來發展計劃篇六
一、認知自我
古希臘德爾菲神廟里“認識你自己!”的箴言不僅僅是要喚醒人們的人文關懷,同時也指出了認識自我的意義和困難。規劃未來,必須了解自我。
1、
自我評價
我個人覺得我是一個性格開朗有責任感的人。我有極強的創造欲,樂于創造新穎,與眾不同的結果,渴望表現自己,實現自身的價值。追求完美,具有一定的藝術才能和個性,樂觀自信,好交際,能言善辯,謙遜,善解人意,樂于助人,細致,做事有耐心。
2、我的優勢
我小時候生活較艱辛,以致我對生活有更深入的認識,我并不認為生活中人們遇到挫折,是什么命運的不公,相反,他對人有一種督促作用,讓人越挫越勇,人生經歷一些挫折,是對人的一種磨礪,讓人變得更堅強,對生活中的事情變得更有勇氣。父母從小對我嚴厲的教育,使我時刻保持嚴于律己的生活態度。
3、我的劣勢
過于追求完美導致我做事過于理想化,脫離實際,家庭經濟基礎薄弱,人脈較少。
二、社會分析改革開放以來,我國經濟飛速發展,根據最近國務院政策,環渤海地區可望異軍突起。黃驊港的建設,以其強大的吞吐吸納作用,將帶動整個環渤海地區的經濟滾動前進。
由此觀之,作為河北農業大學渤海校區首屆學生,我所學習的專業正是港口水利工程,鑒于黃驊港的發展前景及人員需求,就業前景相當可觀。
三、學習生活計劃
大學一年級:端正學習態度,嚴格要求自己,了解大學年活,了解專業知識,了解專業前景,了解大學期間應該掌握的技能以及以后就業所需要的證書。認真學習基礎課程尤其是英語和高數,作為一個工科生高數是一切學習的基礎,同時為考研做準備。下半學期通過大學英語四級考試和大學計算機一級考試。積極參與外聯部工作,培養工作能力。
大學二年級:通過大學英語六級考試;通過計算機2級考試;熟悉掌握專業課知識,競選外聯部負責人,并在節假日時期進行初步的實習。
大學三年級:提高求職技能,搜集公司信息。主要的內容有:
撰寫專業學術文章,提出自己的見解;參加和專業有關的暑期工作,和同學交流求職工作
心得體會
;學習寫簡歷
、求職信;同時細致復習大學課程為考研做準備。大學四年級:目標應鎖定在工作申請及成功就業上,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準備。積極利用學校提供的條件,強化求職技巧,進行模擬面試等訓練,盡可能地做出充分準備。與此同時,做好第二條準備——考研。四、求職計劃
隨著經濟高速發展的社會,人們的生活日益安逸,但隨著工作壓力的增加,生活壓力的增大,生活方式的不合理化,人們的日常生活秩序被打亂,也就凸顯出越來越多的心理方面的問題,這就更加要求我們更加努力的去學習心理學知識。
(1)學位證書、資格證書,是我們求職或是創業的敲門磚,是一個公司以及一個資助者支持你和招聘人才的首要條件,因此,我們要在大學生期間,拿到相關的證書。
(2)公司招聘人才看的不僅是文憑和證書,更多的是注重的個人的能力與素質,所以,我們在大學期間學習的同時,還在注重的是個人素質的提高和能力的培養。
(3)對于剛畢業的大學生來說,經驗的缺乏是一個很突出的問題,要想在眾多應聘者中脫穎而出,就要在變方面占優勢才行,這對于自主創業也是很有幫助的,所以,我們還要在大學生活中積累更多的工作經驗,這一方面可以通過兼職來實現,但在其過程中,要懂得總結經驗。
(4)要在大四之前把簡歷制好,留下更多的的時間來找工作。
(5)要時刻關注招聘信息,積級參加招聘活動,在公司選擇我們的同時也選擇一個適合自己的公司。
(6)要時刻注意最新的發展動態,關注時事,了解社會信息,掌握自主創業的優勢條件和劣勢。更好的把握成功的條件。
五、總結
任何目標,只說不做到頭來都會是一場空。然而,現實是未知多變的,定出的目標計劃隨時都可能遭遇問題,要求有清醒的頭腦。一個人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;未來,要靠自己去打拼!實現目標的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求,不要因為挫折而畏縮不前,不要因為失敗而一蹶不振;要有屢敗屢戰的精神,要有越挫越勇的氣魄;成功最終會屬于你的,每天要對自己說:“我一定能成功,我一定按照目標的規劃行動,堅持直到勝利的那一天?!奔热贿x擇了認準了是正確的,就要一直走下去?,F在我要做的是,邁出艱難的一步,朝著這個規劃的目標前進,要以滿腔的熱情去守候這份夢,放飛夢想,實現希望。
大學生個人成長計劃二:大學生個人成長成才規劃(1243字)
大學是做大學問的地方。身在大學,我們需要忘記昨天,把握今天,展望明天。
大學自由但不輕松,我們可以利用自由的學習生活環境自由的發展自己,我們可以充分的發揮自己的長處,我們可以做自己喜歡做的事情。但在學校里我們會承受著很多壓力。
大學是一個有思想、有道德、有文化、有紀律的社會群體;但時間卻短到眨眼即逝,因為我們只有四年有限的時間。所以,現在我們必須努力找到適合自己的成長成才方式,去實現我們自己的“夢想”。
大學生個人未來發展計劃篇七
爭取獲得優良成績,能切實在大學里學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。
二、具體安排
1. 堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所了解,能提高聽課效率。并且在老師上完一章的內容后,能夠主動復習。溫故而知新。
2. 每周抽一天時間早起背誦英語課文。
3. 每周堅持到校晚自習
4. 堅持去校圖書館借書閱書,堅持超額完成老師布置的讀書任務,并且做好讀書筆記。
5. 對于課程知識,要多想多問,并且把其中有收貨的部分記入筆記之中。
6. 每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。
7. 訂閱英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,并且完成報紙上的練習題。
8. 身為一個漢語言文學專業的學生,對于文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。
9. 多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。
10. 爭取利用周末時間多學一門外語。
大學生個人未來發展計劃篇八
展望一下大學四年的學習和生活,期望我的大學能夠如預期一般充實而有好處。
觀念上將要我學變為我要學,腳踏實地學好基礎課程,個性是英語和計算機。在大規劃下要做小計劃,堅持每一天記英語單詞、練習口語,并從大一開始就堅定不移地學下去。根據自我的實際狀況思考是否修讀雙學位或輔修第二專業,并盡早做好資料準備。大一的學習任務相對簡單,可適當參加社團活動,擔當必須的職務,提高自我的組織潛力和交流技巧,為畢業求職面試練好兵。
在這一年里,既要穩抓基礎,又要做好由基礎課向專業課過渡的準備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩過渡。這一年,手中應握有一兩張有分量的英語和計算機認證書了,并適當選讀其它專業的課程,使自我知識多元化。可參加有益的社會實踐,如下鄉、義工活動,也可嘗試到與自我專業相關的單位兼職,多體驗不一樣層次的生活,培養自我的吃苦精神和社會職責感。
主動加深專業課程的學習,并把大四的課程盡量擠入大三這一學期,以便大四有相對寬松的時間求職或考研。對于大多數同學來說,大三是到了快要把自我拋向社會的時候,因而要多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求狀況,請教寫求職信、個人簡歷的經驗,并在假期開始為自我心目中的職業進行實踐。準備考研或出國留學的同學,則要關注考試資訊,盡可能多渠道地搜羅各種資料。
目標既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網站和論壇轉一轉,你自然會享受到勤勞的果實??佳泻统鰢模丝叹褪菦_刺期,落足功夫,爭取把目標拿下。在同學們為自我的前途忙得暈頭轉向的時候,畢業論文這一關可馬虎不得,這是對你大學四年學習的一個檢驗,要對自我負責,別剪刀加漿糊就糊弄過去,想想被評上優秀論文是一件多么榮耀的事情啊。只要在大學前三年都能認真踐行自我計劃的同學,相信大四就是你收獲的季節了。
生活上,在大學四年間應當養成良好的生活習慣,良好的生活習慣有利于我們的學習和生活,能使我們的學習起到事半功倍的作用。要養成良好的生活習慣就要做到以下幾個方面的資料。我要合理地安排作息時間,構成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉和文娛活動;要保證合理的營養供應,養成良好的飲食習慣;不能養成沉溺于電腦網絡游戲等不良的習慣;并且在課堂上要認真詳細的記筆記。
在大學本科期間,我們并不指望能學到什么高深的專業知識,而是就應把重心放在學習潛力的培養上。一個人貴在明白自我就應去干什么,明其志,方能知所赴!學校帶給的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學的需要,然我們自我就應更清楚自我的實際需要,在學的課程上有所側重,有所安排,另外選學一些對自我有價值、有益處的課程這將更具個性化更能挖掘你的潛力。
大學同樣是一個施展表現你的才華的大舞臺。好好利用它,也是一個任務。怎樣說呢?有人說:社會經驗道義后社會上去培養也來得及,此刻讀好書不就行了么?我認為這是各誤區潛力的培養其實不是一朝一夕的。就比如語言潛力,我們從小就開始訓練,對么?但你能夠說我此刻的語言功底、交際潛力十分出色了么?很少有!即使我們平時一向在培養的東西尚且如此,更何況工作潛力呢?它常需要必須條件,必須時間空間的。許多大一沒有從事任何社會工作的同學,往往到了大二、大三就很難加入學生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們就應把握大學里這個機會充分鍛煉自我的工作潛力。
大學課余生活豐富多彩,思源湖畔、光彪樓里,時時飄來美妙的音樂。
各類大小社團所推出的活動絡繹不絕,只要你在校園逛逛,回寢室時便會發現手里捧著一大堆海報、傳單。這兒一個報告,那兒一個音樂沙龍,東邊一場籃球賽,西邊一處美食節。其中你擇其一二參加能夠幫忙你緩解學習的壓力,舒緩自我情緒,又能夠廣交朋友,走進大學的社團身份,對將來人生多元化有百利。