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煤礦班組長心得體會(模板10篇)

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煤礦班組長心得體會(模板10篇)
時間:2024-05-18 05:36:35     小編:XY字客

心得體會是我們在經歷一些事情后所得到的一種感悟和領悟。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。

煤礦班組長心得體會篇一

煤礦班組長作為“兵頭將尾”,長期工作在生產一線,其個人素質和能力與礦工不安全行為控制和事故預防關系密切。下面是本站小編為大家整理的煤礦班組長

心得體會

,供你參考!

一、明確個人職責所在,正確定位個人角色。

煤礦企業的班組長做為企業管理體系中的兵頭將尾,在生產過程中主要起到四種作用:

1、班組長是班組生產活動的指揮者。在日常生產活動中,首先做好日常檢修活動的準備工作,同時加強對日常檢修過程中指揮調度,及時處理生產過程中出現的各種問題。針對各類維修技術難點,積極組織班組成員進行學習,確保完成班組作業計劃。

2、班組長是企業基層的組織管理者。班組管理應該有班組骨干力量來承擔,班組長應該是最基層的組織管理者。區隊的各類生產組織、制度措施最終要落實到班長身上,通過班組長的組織管理來實現。

3、班組長必須是完成各類任務的帶頭人。在擔任班長期間,通過觀察發現,班長干活的積極程度會很大程度上影響班組成員的工作積極性。據于此,在日常檢修過程中我要求班組中的副班長必須保持充足的干事熱情,并且帶頭學習新技術新知識,不但實干還要巧干。

4、班組長是區隊管理中承上啟下的聯系者。班長是不脫離生產一線的最基層管理人員。在生產過程中能夠最及時準確的了解職工的心聲和想法,可以將信息提供給上級領導。同時又可以將工區領導各類指令措施及時的實施到班組中去。

二、因材施教,團結班組成員,創建班組和-諧氛圍。

在我所在的班組里有12名維修人員,他們的年齡不同,性格不同、文化程度不同,怎樣搞好班組內部團結、創建班組和-諧氛圍成為我日常工作中一個重點問題。首先在個人包保設備問題上,采用按特長分配設備類型,按勞動量分配包保人數。另外,在日常工作中注意職工的思想情緒變化,及時做好班組成員的思想政治工作。盡量避免因一個人的不良情緒對全班的和-諧氣氛造成影響。同時加強班組成員間的感情交流,在每次大型檢修項目結束后,組織班組成員進行會餐。即加深了班組成員間相互了解,又能在一個輕松的氣氛下總結工作經驗。同時,公平公正的對待班組內的每一位成員,以誠相待、將心比心,積極鼓勵班組成員,幫助他們快速的成長。

三、不斷更新個人知識結構,努力提高個人素質,建設學習型的班組。

在成為維修班班長后,面對生產現場的新設備及不斷出現的新問題。做為班組的帶頭人要第一時間排除故障、查找問題。做為班長不能僅僅“以德服人”,更要以技術服人。在日常檢修過程中注重對設備的觀察記錄,對出現的故障問題做好處理過程記錄。同時利用業余時間加強對圖紙資料的學習整理。帶領班組成員積極參加礦、區隊組織的各類技術培訓活動。在日常生活中努力踐行“向書本學習、向內行學習、向先進學習、向實踐學習”的理念,確定終生學習的人生理念。在20xx年本人參加了濟寧市的“金藍領”考試,并被錄用聘用。通過個人不斷學習的積極形態,帶動班組成員不斷學習的良好氣氛,在潛移默化中進行學習型班組的建設。通過開展班組區隊建設,職工素質得到很大提升更重要的是給班組成員樹立了終生學習的理念。20xx年在礦舉行的技術比武中,我班有3人獲獎。20xx年x月份礦組織電工培訓中,2人因成績優異獲獎,其中一人更是獲得去北京外出學習的機會。通過上述事實可以看出,建立學習型班組樹立終生學習的理念,獲利的不單單是企業本身,職工本身的收益才是最大的。

四、合理組織生產、編制作業計劃。

編制作業計劃是班組工作中非常重要的一項,在擔任班長期間,提前3天編制好一個月的作業計劃,然后以旬為階段對工作進行開展和驗收總結。通過采取該項措施可以有效的避免作業的盲目性,提高工作效率,實現工作的循環連續進行。

五、硬化班組管理制度,定期舉行班組會議。

班組作為一個集體,雖然人數較少,但作為一個工作團隊,就應該有完善的管理制度加以輔正。尤其是現在礦及區隊強調管理權利下方的今天,班組內部管理制度尤其需要進行硬化。同時,班組內部還應定期召開會議,在本每月6號參加完區隊召開的班組長安全例會后,本人都會再召開班組內部的安全例會,向班組成員傳達工區會議精神,并總結班組階段內的工作情況,同時讓每位班組成員對工作進行總結。通過采取這個會議來聯通職工與工區管理人員間聯系,總結經驗查找不足,推動日常生產活動又好又快的進行。

我有幸參加了“xx年第二期班組長培訓班”。教員的授課方式和逆向思維給我留下了深刻印象。班組長作為兵頭將尾,他既是管理者又是生產者,這就要求我們不僅有很好的管理能力,同時還需要極強的技術技能。但往往因急于應付每天的繁重工作,坐下來思考問題和總結問題的時間就少了,久而久之就養成了“跟我上、看我的”習慣,或“給我上”的壞習慣。二者不能較好的結合,造成管理效率低下。參加培訓后,我才明白,“領導是通過他人完成工作的一種藝術!”怎樣做才能充分調動他人的聰明才智呢?我想從以下幾點做起:

一、培養班組長的“三頭六必和四化”能力。

班組長作為基層一線的指揮官,他直接掌管著現場的“機、料、法、環和人”這5大要素。其中“人”是現場的關鍵因素,這就要求班組長做好一線的指揮官——班頭,下屬成長的教導員——教頭,解決現場的問題能力——鋤頭。其次是六必,1、領導激勵能力。2、充分的溝通能力。3、對下屬的培育能力。4、業績管理能力。5、現場管理能力。6、問題解決能力。最后是四化,1、行銷化——問題解決不好,不要怪部下不好。2、個性化——了解他人個性,合理分配工作,充分調動積極性。3、標準化——用標準和規范,凝聚經驗之精華。4、習慣化——讓好的行為成為習慣,培養班集體的良好作風。

二、用好獲得他人支持的“五功”。

1、動之以情:一個優秀的管理者一切都會從“心”開始,無論遇到什么棘手的事情都會先梳理心情,用心去傾聽對方的解釋,爾后在作出處理意見。充分調動對方情緒中的積極因素。

2、曉之以理:以理服人,“以對方的理由說服對方”,給對方一個愿意接受的理由。

3、誘之以利:針對不同的人采取不同的方法,以獲得他的支持。

4、繩之以法:以制度管人。在制度前面人人平等。

5、挾之以威:獲得下屬的信任是建立在個人威嚴的基礎上,以個人魅力來影響他,改變他。敢于做下屬的“擋箭牌”。只有這樣下屬才愿意為你兩肋插刀。

三.針對他人的性格特點采取不同的領導方法。

1、對新來的員工,他們一般愿干而又不會干,心里承受能力低。在工作過程中要高度關注,工作結果要多加贊許。作好彼此溝通工作。

2、對愿干而又會干得積極型人材,要采取授權式領導。在工作中多放權,讓他人充分發揮,因而調動積極性。

3、對會干而又不愿干的老資格式人才,應采取參與式領導。在工作和集體活動中多征求他的意見,發揮他的優勢,調動工作積極性,遇到問題要多做好彼此的溝通工作。

4.對于什么都不會而又不愿干的老油條型人才,在一般情況下,采用領導式工作。遇到復雜的任務時,要做好引導教育加管理,切不可任之發展下去以致影響工作。

一分努力,將有一份收獲。只要長此經營下去,勢必會收到良好的效果。為我廠的雙增雙節目標實現貢獻力量!

俗話說“群雁不亂靠頭雁,羊群不亂靠頭羊”,“萬馬奔騰,需一馬當先”。要搞好班組建設,班組長的作用異常重要,從一個掘進工到當了十多年的班長,我親身體會了我們的企業,從最初的粗放管理,到現在倡導的“人性化”管理所走過的歷程。也深刻體會到了班組管理在安全生產中的重要作用。

堅持思想是人之根本原則。由于掘進工作是很辛苦的工種,工作環境差,勞動強度大,人員結構比較復雜,高學歷職工相對較少。因此管理這樣的班組就管理而言,難度比較大。相當一部分職工對待學習的觀念是,自己的學習是為了企業,學好了是干掘進,不學還是干掘進,不會有什么出息。面對這種現狀,我首先從轉變職工的陳舊觀念和樹立愛崗意識入手,教育職工雖然我們所從事的工作臟、苦,累,但不代表我們的能力就一定比別人差,掘進工作是苦、臟,環境差,但如果沒有掘進這個環節,其他的崗位同樣不可能發揮作用,那么礦井就沒法發展。還要讓職工明白,學習不只是為了企業,最終是為了自己,使職工真正意識到沒有技術就有可能被淘汰的事實。如今,在我們班組比學趕幫已成為一種自然風氣。

堅持以人為本的原則。工作中,我堅持把制度化管理和人性化管理有機地結合起來,協助區隊建立健全了以崗位責任制為主要內容的各項管理制度,做到工作有內容,考核有標準。在工作中正確看待同自己有不同意見的同志,相互取長補短,不斷提高自身素質和修養。同時,積極開展談心活動,虛心傾聽職工的建議和意見,了解他們的思想、工作、生活狀況,同他們交心,取得每一位職工的信任,使每一位職工都愿意與班組長溝通思想,共同克服生產中所遇到的各種困難,最大限度地激發和調動職工的工作積極性。使班組工作中既有嚴格的制度化管理,又有人性化的濃濃情誼。

細節決定成敗。要做好班組工作首先應從“細”上入手。“細”,上至安全生產、下至職工情緒,班長都應該看到眼里記在心上。在每天的班前會上,組織職工認真學習安全措施及注意事項,進行安全交底,細心的觀察上崗職工的精神狀況,對有反常的職工進行交流與勸導,確保職工人身安全。每天提前半小時到工作場所巡查,了解設備運轉情況,及時發現問題,安排工作。并要求值班員細心檢查設備,不能漏檢,對事故隱患要細心檢查,正確判斷,并詳細匯報,對匯報的隱患,及時上報區隊,保證所管轄的設備安全運轉,確保生產的正常進行。 其次,班組管理要突出“嚴”字。嚴管理,嚴要求,對待違章、違紀行為,要嚴肅處理絕不留情。我班有一名職工,年齡、工齡都和我差不多,私交也不錯,過去他就是不能嚴格要求自己,經常違犯勞動紀律,在班組造成了一定的負面影響,從我調入該班后,多次找他談心,收效都不大。面對這種情況,我連續兩個月按制度對他進行了嚴厲的考核,并將他的表現如實向區隊做了匯報。事后他找到我說:平時關系都不錯,何必那樣認真,再說了你不考核,別人也不會說什么的。我當即嚴厲的對他說:“我們關系是不錯,可你屢次違犯勞動紀律,如果不考核你,不光對你、對你的家庭都是不負責任的,也沒法向全班職工交代,自己要想不被考核,就必須嚴格遵守區隊的

規章制度

”。我并且明確的告訴他,如果還是這樣就必須下崗。此事在班組職工中震動較大,職工從中看到了班長公平的處事和嚴格的管理作風。從此,該同志的表現有了很大的改變,班組違犯勞動紀律現象基本得到了杜絕。

作為班組管理,同樣要突出的還有一個“勤”字。班長要眼勤、耳勤和手勤,勤聽、勤問、勤看、勤巡查。在日常工作中,我常提醒職工,懶惰就會造成疏忽和漏洞,就會導致不安全苗頭的出現。所以,要求大家要把“勤”字時時體現在自己的工作中。

總之,班組管理是一項系統工程,需要各方面的支持和配合。但如果我們的管理者和被管理者,首先不能解放思想,更新觀念,班組的管理工作就難以做好。

煤礦班組長心得體會篇二

第一段:引入班組長的角色和重要性(200字)

煤礦作為一種重要的資源,對于國家的經濟發展具有關鍵作用。在煤礦中,班組長作為煤礦安全和生產的關鍵人物,擔負著極其重要的責任。作為班組長,需要具備豐富的專業知識、出色的管理能力和良好的人際溝通能力,以確保生產安全和高效運作。

第二段:提高生產效率和安全管理(250字)

作為班組長,提高生產效率和實施安全管理是工作的首要任務。首先,要做好人員調配,合理安排工作任務,確保生產線的高效運轉。其次,要建立嚴格的安全管理制度,加強對操作人員的培訓和指導,確保操作規范和安全意識。此外,班組長還要經常檢查設備和工作場所,及時發現問題并采取相應的措施,以避免事故的發生。

第三段:加強團隊協作和溝通合作(250字)

團隊協作和溝通合作是班組長工作中不可或缺的重要組成部分。班組長應該注重培養和發揚團隊精神,幫助團隊成員之間建立良好的關系,建立相互信任和合作的氛圍。班組長應該積極傾聽團隊成員的意見和建議,隨時與團隊成員進行溝通和交流,及時解決問題和解決矛盾,營造一個和諧的工作環境。

第四段:提高個人修養和職業素養(250字)

作為班組長,提高個人修養和職業素養是非常重要的。首先,班組長要不斷學習和提高自己的專業知識和技能,與時俱進,適應煤礦行業的發展變化。其次,班組長要注意自身形象和儀表,始終保持良好的職業形象,成為員工的榜樣。此外,班組長要注重自身素質的提升,加強自己的溝通能力、協調能力和團隊管理能力,以更好地履行自己的職責。

第五段:總結班組長的心得體會和未來展望(250字)

作為班組長,需要具備很多技能和特質,但最重要的是要具備責任心和使命感。班組長必須時刻繃緊安全和生產這根弦,嚴格要求自己,保證煤礦的安全運營。未來,隨著技術和人員管理標準的不斷提高,班組長的角色將更加重要。我們希望每一位班組長都能充分認識自己的責任和使命,努力提升自己的素質和能力,為煤礦安全運營和生產做出更大的貢獻。

總結:通過以上的分析可以看出,煤礦班組長是煤礦生產和安全中至關重要的角色。他們不僅需要具備豐富的專業知識和管理能力,還需要注重團隊協作和溝通合作,不斷提高個人修養和職業素養。只有這樣,才能確保煤礦的安全和高效運作。希望每一位煤礦班組長都能牢記自己的責任和使命,不斷提升自己的能力,為煤礦行業的發展做出更大的貢獻。

煤礦班組長心得體會篇三

__年安監部新領導班子組建以來,在礦黨政的正確領導下,緊緊圍繞礦總體工作思路,以建設“務實、創新、廉潔、高效”的領導班子為目標,立足安全監察職責,加強班子建設,發揮班子作用,團結一致,密切配合,提高了本部門戰斗力,有力地推動了安全監察工作,為集團公司安全工作穩步發展和連續三年實現安全低控目標做出了應有的貢獻。我部連續兩年被評為出席礦機關先進集體。

回顧__年以來我部班子的工作情況,主要有以下幾個方面:

一、加強思想作風建設,提高了班子整體素質

黨的報告提出,必須建設高素質的領導干部隊伍,形成朝氣蓬勃、奮發有為的領導層,這是保證我們黨興旺發達和國家長治久安的根本大計。加強領導班子建設,是建設高素質的領導干部隊伍的重點。基于對班子重要性的認識,我部班子成員形成了一個共識,那就是:部門素質的高低,首先取決于班子素質的高低;部門工作能否順利開展,關鍵在班子這個核心作用發揮的好壞。因此,我部一直高度重視班子建設,全力提高班子的素質和發揮班子的作用。

一是注重學習,提高班子思想政治和業務素質。我們把提高馬克思主義政治理論水平作為提高班子思想政治素質的首要任務。我們認為,沒有馬克思主義這個政治的靈魂,就會迷失方向,就不可能成為一個合格的領導班子。我們從制度上保證學習的正常進行,建立了“一課三會”制度和每周五的政治學習制度,深入學習馬列主義、毛澤東思想,用理論武裝頭腦,做到思想時刻與黨保持一致,把自覺貫徹執行黨的基本路線和宗旨作為自己的思想指南和行為準則,增長全心全意為人民服務,增強了政治意識,提高了班子的思想政治素質。

安全監察工作是實現安全生產的重要保障。要搞好此項工作,安全監察人員的業務素質至關重要。我們大力進行業務學習,班子成員帶頭堅持每周三業務學習,學習《安全生產法》、《安全生產許可證條例》、《國務院關于進一步加強安全生產工作的決定》等安全生產法律、法規、黨和政府關于安全生產的指示精神、礦“安全第一,生產第二”等安全新理念以及安全生產專業知識,帶頭參加“一通三防”、機電防爆、安全質量標準化等方面知識的學習班,拓寬知識面,提高了業務素質,為提高安全監督檢查水平打下了堅實的基礎。在班子的良好帶動下,我部職工政治學習和業務學習蔚然成風,隊伍素質得到整體提高。

二是求真務實,加強了班子作風建設。安全監察工作難度大、責任大,必須有一個扎實務實的工作作風,才能提高工作效率,取得工作實效。我們全力打造勤奮敬業型班子,努力培育班子“刻苦學習、求真務實、從嚴從細、令行禁止”四種作風和“熱愛事業,忠于職守的敬業精神;廉潔自律,公正無私的奉獻精神;不怕困難,吃苦耐勞的奮斗精神;團結奮斗,密切配合的協作精神;解放思想,與時俱進的創新精神”五種精神,推動了安全監管工作扎實開展。

班子成員轉變工作作風,提高服務基層意識,堅持深入一線,深入基層的工作方法,加大監察力度,做到安全監察工作重心下移,關口前移,成為安全生產的堅強衛士。我們對礦12個生產隊的安全監察在班子成員中進行了責任區域劃分,落實到人,積極督促存在隱患的單位進行整改,對隱患和事故處理進行現場督察和業務指導,幫助事故單位制定措施,解決問題。我部班子成員每月下井天數都在10天以上,為員工帶了頭,保證了監察工作的落實到位。

二、創新工作機制,加強部門建設,促進了各項工作順利開展

安全生產是一項系統而復雜的工程,隨著形勢的發展,安全工作的艱巨性進一步增加,安全監察工作的難度也相應增加。我部班子針對新形勢,在監察思想、方式、方法和部門建設等方面勇于創新,以新手段推動了監察工作的健康發展。

一是注重安全新理念的滲透,大力推廣“帶著感情抓安全”、“安全第一,生產第二”、“安全是最大的政治”等安全新理念,積極開展研討,制定具體措施落實。通過安全理念的滲透,強化各級人員的安全意識,增強抓好安全工作的主動性和積極性。

二是嚴格落實責任制度,創新工作方法。我們每年組織開展“崗位責任制回頭看”活動,對本部門各項責任制度進行完善,細化各科室監察職責,嚴格落實。特別是領導班子成員,根據自身工作新加內容,適時對責任制進行充實完善。我們實施了安全監察駐礦蹲點、重大隱患跟蹤落實、科長以上干部工作匯報、值班干部當日工作匯報等新制度,對安全工作動態及時掌握,提高了工作效率,保證了日常安全監察工作的扎實開展。

三是建立激勵制約機制,增強部門活力。我們充分發揮經濟杠桿的作用,調動部門全體員工的工作積極性和自覺性。出臺了內部效益工資分配制度,上不封頂,下不保底,對每個科室集體和員工個人按工作表現、工作質量、責任落實等內容進行月度、季度考核,效益工資分配傾向工作扎實、工作質量高的科室和人員,對能夠發現重大安全隱患的人員給予獎勵,對違反勞動紀律的人員和不認真履行職責的科室和人員,取消月度效益工資。實行以來,受獎罰的既有個人,也有科室,既有普通員工,也有部領導。__年取消科室月度效益工資達1100元,個人最高獎勵500元,最高罰款100元。由于做到了公平、公正,使受獎人員滿意,受罰人員心服,營造了積極向上的工作氛圍。今年我們還出臺了《安監部安全風險抵押考核辦法》,對《礦安全風險個人抵押考核辦法》在我部的執行進行了更加嚴格的規定,對工作人員日常出勤、下井天數、下井安全檢查質量進行考核,對完成規定任務的人員發放抵押獎勵,對完不成規定任務的人員沉淀抵押金、扣發或減發。

煤礦班組長心得體會篇四

煤礦安全是一個重要的社會問題,而班組長作為煤礦安全生產的重要責任人,承擔著極其重要的角色。擔任煤礦班組長已有多年,我深刻體會到了作為班組長的責任與使命。在這篇文章中,我將分享一些作為煤礦班組長的心得體會,希望對其他班組長有所啟發。

首先,作為煤礦班組長,我始終堅持安全生產的原則。煤礦是一個高風險的行業,任何一絲大意都可能導致嚴重的事故。因此,我始終將安全生產列為首要任務。在工作中,我堅持身先士卒,時刻保持警惕,嚴格遵守安全操作規程。我也積極參加各種培訓和學習,不斷提高自己的安全意識和技能水平。我知道,只有把安全放在首位,才能確保員工的生命安全和煤礦的持續穩定發展。

其次,我注重班組員工的培養和激勵。一個班組的戰斗力和凝聚力是決定工作效率和質量的關鍵因素。因此,我十分重視班組員工的培養和激勵。我會對員工進行必要的培訓,并結合實際情況進行實踐和訓練,提高員工的專業素質。同時,我也注重激勵員工,通過薪酬激勵、榮譽表彰等方式來激勵他們,增強他們的工作積極性和責任心。

再次,我注重團隊合作和溝通。在一個班組中,每個人都有自己的專長和優勢,只有通過團隊合作才能發揮出最大的效益。因此,我在工作中注重團隊合作,通過分工合作、相互支持和交流合作進一步提高工作效率。同時,我也注重與其他班組長及時溝通,互通信息和經驗,共同解決問題,共同推動煤礦安全生產。

最后,我總結經驗,不斷改進。在長期的工作實踐中,我深刻體會到了作為班組長的一些經驗教訓。我會及時總結工作中遇到的問題和解決辦法,不斷完善自己的管理經驗。并且,我還會向其他經驗豐富的班組長請教,學習他們的成功經驗,并加以運用。通過不斷改進和提高,我相信我能夠成為一名更好的班組長,為煤礦的安全生產做出更大的貢獻。

總之,作為煤礦班組長,我深刻認識到自己的責任和使命。我始終堅持安全生產的原則,注重班組員工的培養和激勵,注重團隊合作和溝通,并不斷總結經驗,不斷改進。通過這些努力,我相信煤礦的安全生產將會越來越好,員工的安全和福祉也能夠得到更好的保障。希望每一個煤礦班組長都能發揮自己的作用,為實現煤炭行業的可持續發展貢獻自己的力量。

煤礦班組長心得體會篇五

煤礦班組長是煤礦生產中的關鍵人物,他們既是生產一線的指揮員,也是管理者與員工之間的橋梁。隨著煤礦安全管理體系的不斷完善,煤礦班組長應當具備三基技能,即基本技能、基本管理、基本操作。在擔任班組長的多年中,我深切地體會到三基技能的重要性,并在實踐中總結出一些心得體會。

首先,基本技能是班組長取得工作成績的前提。煤礦作為高風險行業,對班組長的技能要求尤為高。作為煤礦生產一線的指揮者,班組長必須熟悉煤礦生產設備的操作流程、安全規定和應急預案,并具備相應的技能。在實際工作中,我發現掌握基本技能是班組長們最基本、最重要的職責。只有通過不斷地學習和訓練,才能使自己的技能得到不斷提升。在煤礦工作中,我時刻保持對最新技術的關注,并不斷學習新知識,提高自己的技能水平。只有具備了扎實的基本技能,班組長才能在工作中出類拔萃,取得更好的工作成績。

其次,基本管理是班組長有效組織工作的關鍵。作為煤礦中間管理層的一員,班組長不僅需要具備專業知識和技能,還需要具備卓越的管理能力。在擔任班組長期間,我認識到管理是一門藝術,需要不斷學習和實踐。在日常工作中,我嘗試采取不同的管理方式和方法,包括設定明確的目標,制定合理的計劃,配備合適的人員等,以提高班組的整體績效。并且,班組長還應當充分發揮自己的領導能力,激發員工的工作熱情和創造力,創造良好的工作氛圍。只有通過有效的管理,班組長才能更好地組織和調動團隊,實現生產目標,確保煤礦安全穩定運行。

最后,基本操作是班組長安全生產的底線。在煤礦工作中,安全是首要考慮的因素。作為班組長,必須保證自己和團隊成員的安全,做到安全第一。在實際工作中,我一直堅持執行公司的安全規定和操作流程,嚴格遵守安全程序,不允許出現違章操作。另外,我還注重安全教育和培訓,及時向員工宣傳新的安全知識和技能,并進行實地演練。通過這些措施,我和我的團隊始終保持安全意識和操作規范,極大地減少了安全事故的發生。只有保持基本操作的規范并始終堅持安全第一,班組長才能做到安全生產的底線,保證煤礦的安全穩定。

綜上所述,煤礦班組長三基心得體會是基本技能、基本管理和基本操作的重要性。作為煤礦生產中的重要一環,班組長應時刻保持對最新技術的關注并不斷學習提升自己的基本技能。在工作中,班組長還需具備優秀的管理能力,有效組織和調動團隊,實現煤礦的生產目標。同時,班組長還應當始終以安全為先,嚴格遵守安全規定和操作流程,確保煤礦安全穩定運行。只有在三基技能上做到盡善盡美,班組長才能在煤礦生產中取得更大的成就。

煤礦班組長心得體會篇六

煤礦班組長培訓心得體會(精選多篇)

到承上啟下的作用,更是一名領導者和直接的生產者。

我們班是保安組,從去年3月我帶的班從剛開始的訓練和安排在北區綜合樓上崗工作,我們都以保證樓宇安全做好本職工作為已任。這一年來,在我們班組成員的共同努力下,做到了團結、務實、敬業而奮發有為。從去年我帶班至今沒發生任何一項大的問題,也能夠配合上級很好的完成任務,其中小的不足和失誤也都能及時的改正和解決。今天我就以我對我們班的了解向各位領導和同志們作簡要的匯報。“坐不下,忙不停,學不進,難堅持”是班組學習和自身存在的普遍問題。為了解決這些問題,我們從“實際”入手,取得了較好的效果。

一、時間上落實

員工下班后或上班前組織傳達內容。每次上班時,若班組成員有遲到或早退的情況,我都會記錄起來并讓其本人簽字,在全班通報以示提醒其它員工,并在處理違反這一規定的人和事時敢于較真,慢慢地堅持這一規定也就成了組員的自覺行動。

二、內容上切實

我們把“長”“短”配套,以“短”促“長”。“長”即以幫助組員樹立正確的人生觀、世界觀,加強基礎教育的學習,主要有理想、紀律、道德、法律、主人翁意識、班組精神等內容。“短”是指以解決組員日常工作、生活、學習中出現的各種思想問題為目的,針對組員出現的帶傾向性、普通性的思想問題。在解決組員思想問題的同時,抓問題的實質,找出個別問題與普遍問題的聯系,從這方面著手進行相對的全面教育。

三、

方法上務實

大部分組員文化程序都不高,因此,要加強方法上的落實,主要也就是

班長首先起到好的帶頭作用,有了好的標榜,自然能認真務實把事情做好。如果組員犯了錯誤,就拿最近的事來說,不帶工作牌或遲到、早退等問題,我們可先給一個好的榜樣,讓他知道錯在哪里,再讓他自己反思,并讓全班人知道,并做出處罰,可以得到提醒和警告的作用,并且能夠讓這位犯錯誤的同志深刻了解錯誤實質,從而增強職工的工作質量和效率的提高。

的健康、快速發展,具有重大的意義。那么,如何才能當好班組長呢?結合這一年來的工作體會,我有以下幾點感受:

第一,管理班子精神面貌和工作作風要有新的變化,能夠領導、帶好隊伍。

第二,觀念上要有新的轉變,來促進保安隊伍工作上臺階。

第三,繼續以夯實基礎為重點,加強事故控制,使保安隊伍穩中有序。

第四,培養出一批工作好、能力好的保安,協助班組長更好完成工作。

第五,確保保安隊伍的任務完成,以保證安全和自我安全為重點工作的順利進行。

班組長培訓心得

北車集團沈車公司新造工廠劉洋

起到的作用。對自己怎樣做好一個優秀的班組長有了更深刻的認識。班組長是上級與一線員工主要的溝通橋梁,擔負著承上啟下的作用,是生產一線的工作者,組織者,指揮者。班主長綜合素質的高低將直接影響一個班組的工作狀態——戰斗力。

“精益班組”的概念明確了一個班組長在一個班的重要性,以下是精益班組建設必須強化“三個概念”的學習心得:

一、人本理念:

企業效益的提高最基本的來源就是員工,員工素質的提高決定上層建筑的基礎,所以員工是企業最重要的資源。作為一個班組長首先要清晰思路,才能帶領全班人員走向良性發展的軌道,全面提高整個班組員工的素質。

五型班組管理型班組管理無縫連接:

1所有的事有人管

2所有的事有人干

3所干的事有標準

清晰了每個人的職責和每個人的位置,讓班組成員明白,自己要做的工作,和工作的標準,最后有人驗收。利用這種理念形成一個良性循環的狀態,堅持這種路線,使之常態化,達到提高效益目標的第一步,員工理念的提升。

二、現場理念:

在工作現場建立完善的工作方案。我們參觀“經緯紡機公司”后深深感到了這點。經緯紡機6s班組建設就是建立在一個完善的現場工作方案的機制下,一年以來企業發生了翻天覆地的變化。現場、現物、現實、原理、原則。引導員工讓員工知道生產現場的重要性,工業生產過程中怎樣能進一步縮減廢料的產生,不可避免的廢料是否還有利用的價值,這都是能直接給企業帶來效益,給個人帶來效益最直接的辦法。

三增值理念:

隨著市場發展的腳步,競爭日益激烈,除了必不可少的提高生產率,降低

成本,增值理念也需要同步進行,它會進一步加強班組的戰斗力,創建學習型班組就是很好的方法。看書學習,因為書是別人

總結

的精華,它是加速我們進步的重要工具,在不斷學習專業技術的同時,也要養成相互講解培訓意思,知識在每一次傳遞的過程中會被逐漸精華,對于沒掌握的員工一定有收獲,對于已經掌握的員工重新溫習一遍會更加深刻的運用。

方法,創建北車輝煌的明天。

《班組長培訓心得體會》簡介:

《班組長培訓心得體會》正文開始 為期五天的班組長培訓已經降下帷幕。參加完這次培訓,讓我無論在工作和生活的價值取向和班組管理的理解上都有了進一步的體會。它不光是一個學習的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程,對于剛上管理崗位的我來說,無疑是旱地里下了一場“及時雨”。授課形式新奇、生動、有趣,在老師講解中我們不知不覺就學到了知識,找到了分析問題和解決問題的方法。在學習中,我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結合起來思考,如何改進和提高班組的管理水平,使其成為一個完美的團隊呢?通過培訓,我找到了答案。

完成任務。既要實干,也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長,使班組成員個個成為業務上的行家里手。在工作中,班組成員要堅持不懈的學習,學習文化知識和專業技能,通過大量各種知識的吸取,保持積極的上進心。一個班組的工作,需要每位員工的配合和協作,這就要求全體成員要增強紀律意識,以團結為核心思想,面對工作中的各種困難和挑戰,要相互理解、支持和鼓勵,解決問題的關鍵在于人,努力就有可能,退卻就不可能,只要肯開動腦筋,辦法總比問題多!

應,先梳理心情后處理事情,采取換位思考的溝通技巧,贊賞、批評、表揚與批評相結合,任何一個鐵石心腸的人都會被融合,這樣工作就好開展多了。

滿意,社會也非常認可。所以我們平時的工作一定要注重“5s”管理,把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現場的灰塵、油漬、污垢通通清理掉,保持現場的清爽美觀,讓好的行為成為習慣,形成班組高素質局面就顯得越來越重要了。

管理手段,提高自己所在班組的業務水平和溝通協調能力,不斷增強班子團隊凝聚力。班組長是現場管理的第一責任人,發揮著重要的作用:

4、提升企業戰斗力的關鍵,班組長與其他管理者不同,他必須要深入工作現場,既是管理者,又是生產者,要會和懂生產各個環節的工藝流程和操作程序,才能發現得出問題,管理到位。

這次學習培訓,雖然時間不多,但在教師的講解下,在與同事間的交流中,使我受益菲淺,回到班組一定將所學融會貫通,結合實際地運用到生產工作中去,從小事抓起,從自己做起,為兗礦美好明天,盡自己最大努力。

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一、班組長的定義

班組長是指在生產現場,直接管轄20個左右的生產線作業員工,并對其生產結果負責的人。

在稱呼上有“班長、組長、領班、拉長”等稱謂。

二、班組長的使命是:

為了達所公司或部門追求的目的,根據現有的條件,高效率地達成自己應承擔的組織目標或者被分擔的業務。

三、班組長的任務

1.指揮工作。即保質保量完成具體的工作

2.領導人員。提高部下及同事的能力,創造有工作意義的勞動環境。

3.班組長應有的精神準備

l 具有發現問題的意識;

l 做事細心,善于革新;

l 具有不被既定觀念約束的能力,做事有靈活性。

l 善于收集,具有管理的預見性。

l 根據三現主義解決問題。

l 具有一定的組織能力和影響力。

l 一定的社會知識和被人信賴的人品。

四、班組長自我角色的認知

1. 班組長是企業價值和利潤的創造者。

是基層的管理員,直接管理作業人員。

班組長不要認為與上級、下屬和平共處就可以了,如果不能達到為企業創造利潤的目的,就不是合格的班組長。

2. 班組長是中層管理人員的左右手。

班組長是主管人員命令、決定的貫徹者和執行者,同時對自已的某方面工作起著輔助和補充作用。

在對現場管理過程中,班組長既是管理精神傳播的窗口,又是主管與員工溝通的橋梁。

3. 班組長是一線員工的幫助者和支持者。

不滿和對抗。

班組長多數從優秀員工中提拔上來,所以原來的工友對這個轉變一般有一個適應過程。如果對一線員工以幫助者及支持者的身份出現解決他們工作上的困難相信很快就會獲得員工的擁戴,以權相壓只會適得其反。

4. 班組長是同事之間的戰友和兄弟。

對班組長來說其他班組長是同事,是工作上的協作配合者。現代化生產最直接的特點是高度的協作分工,所以同事之間工作交流配合頻繁。

五、班組長對企業的正確認識

1.企業不是順風車

情,積極參與管理,與企業共同謀求發展。

2.企業不是收容所

企業任用每一位員工,都希望他能給企業創造更大的利潤,這就是所謂的利益驅動。當員工不能為企業創造利潤時,他就失去了存在的價值。

3.企業不是福利院

企業只有盈利才能生存發展,成員工的工作成果和業績是企業贏利的前提,所以企業往往以業績多少來衡量管理者工作的優劣。要使自已的“價格”更可觀,就首先要為企業創造更可觀的“價值”。企業付出的每一塊錢都要有充足的理由。

班組是企業組織生產經營活動的基本單位,是企業最基層的生產管理組織。企業的所有生產活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關系著企業經營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業才會有旺盛的活力。

一個班組是一條工作鏈或一條服

務鏈。一個企業的基層管理者如果像一個混凝土柱子,班組長就是牽連沙子和石子之間的鋼筋架。只有鋼筋有序的排列在鋼架內,緊密的連接著石子和沙子,真正起到自己的作用,構建起來的柱子才會更堅固,才能經得起暴風雨的洗禮。

班組長作為一個企業的基層管理要做到上對上司負責,下對員工負責,班組長既是承上啟下的橋梁,又是員工聯系領導的紐帶,時常的工作中擔任著管理和被管理的角色。班組中的領導者就是班組長,班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者,也是企業中最基層的負責人,屬于兵頭將尾,是一支數量非常龐大的隊伍,也是質量、成本、產量指標達成的最直接的責任者,是班組的主心骨和帶頭人。

導和示范作用。在工作中班組長應保持健康的心態和寬闊的胸懷,正確對待下屬和上級,要善于發現問題,敢于直面問題,勇于解決問題,才能在化解矛盾和解決問題中實現新的突破,在解決難題中求深造,在克服困難中前進,并不斷地進行知識更新。

作為班組長要有較強團隊意識和組織能力,有較清晰的管理思路,協調能力和溝通能力強。在工作中要做到多請示,多匯報;多學習,多實踮;多發現,多整改;多溝通,多討論;多創新,多論證。對員工在工作、生活上多加關心和了解,讓員工自然的感受到你的熱情,感覺到集體的溫馨,從而加強員工的責任感,榮譽感和團隊意識。建設團隊精神,培養隊伍的凝聚力,發揚我們優良的傳統“能吃苦,肯奉獻,干打硬仗;聚人心,勇進取,爭創一流”。

在工作中對生產質量和生產安全要嚴格監督,嚴格要求,發現問提要及時提出提出問題,匯報問題,解決問題。

始終堅持“安全第一,預防為主,綜合治理,持續發展”的發展思路。增強安全生產防范意識,嚴格按照生產流程和職責進行安全生產,做好現場執勤崗位安全生產責任人的工作。勇于去承擔工作中的責任,不拖拉,不隱瞞,不誤報,虛心接受領導的教導和批評。勤務工作中要獎罰分明,不講哥們主義,不講個人主義,事實求是,立場堅決,目標明確。

在工作計劃中要從實際出發,計劃要有可行性,不盲目決定和執行,多征求隊員的意見。對于生產中出現的問題,要仔細認真分析清事物的本質,查找生產環節中的薄弱點,提出合理化建議,制定符合生產運營的計劃,帶頭和監督進行實施。

發揮以老帶新的優良作風。

經過培訓使我受益匪淺,懂得了,什么事班組長?班組長在基層管理中的作用是什么?怎么樣才能做好一名班組長?班組長在管理中所承擔的責任的重要性。在以后的工作中我會努力工作,認真學習,用實際行動說話。

班組長培訓心得體會

培訓,使我對班組管理有了新的認識和體會。

現問題,遇到困難,要和他們一起想辦法,出主意,發揚團隊精神,齊心協力共同完成任務。既要實干,也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長,使班組成員個個成為業務上的行家里手。在工作中,班組成員要堅持不懈的學習,學習文化知識和專業技能,通過大量各種知識的吸取,保持積極的上進心。一個班組的工作,需要每位員工的配合和協作,這就要求全體成員要增強紀律意識,以團隊為核心,面對工作中的各種困難和挑戰,要相互理解、支持和鼓勵,解決問題的關鍵在于人,努力有可能,退卻就不可能,只要肯開動腦筋,辦法總比問題多!

在班組中有時候會形成不同的小團體,對這樣的小團體不要一味的排斥,要給予正確的引導,讓這種力量發揮到工作中或者有益的事情上,在班組管理中,經常都要進行一些必要的溝通,處理事情要保持先梳理心情后處理事情的心態,采取換位思考的溝通技巧,贊賞、批評、表揚與批評相結合,任何一個鐵石心腸的人都會被融合,這樣的工作就好開展多了。

班組5s管理方面,它注重的是細節工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領導對此滿意,社會也非常認可。所以我們平時的工作一定要注重5s管理,把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現場的灰塵、油漬、污垢統統清理掉,保持現場的清爽美觀,讓好的行為成為習慣,形成班組高素質局面。

力。

班組長是現場管理第一責任人,發揮著重要的作用:

1、是生產順利運行的保障;

2、影響決策的實施質量;

3、影響制度的落實程度;

4、提升企業戰斗力的關鍵。班組長與其他管理者不同,他必須要深入工作現場,既是管理者,也是生產者,要會懂生產各個環節的工藝流程和操作程序,才能發現問題,才能去解決問題,才能更好的管理班組。

這次班組長學習培訓,雖然時間不多,但在老師的講解下,與同事間的交流中,使我受益匪淺,回到班組一定將所學融會貫通,結合實際將所學知識運用到生產工作中去,從小事抓起,從自己做起,為昆鋼美好明天,盡自己最大的努力。

煤礦班組長心得體會篇七

煤礦班組長是煤礦生產管理中重要的角色,他們肩負著管理班組、組織生產的重任。作為一名煤礦班組長,我深知自己在這個崗位上的責任重大。在擔任班組長的這段時間里,我通過總結自己的經驗和體會,形成了三個基本方面的心得體會,這三個基本方面分別是:科學管理、團隊建設以及與上下級的良好協作。本文將從這三個方面展開,分享我的心得體會。

首先,科學管理是煤礦班組長工作的關鍵。一個合格的班組長應該具備科學管理的能力,這包括明確工作目標、合理安排工作、科學組織生產等方面。在煤礦生產管理中,明確目標是至關重要的一環。我深知目標的明確性對班組成員的動力和工作效率有著重要影響,因此,我會在每個工作周期開始前與班組成員共同商定目標,并制定相應的計劃和措施。同時,合理安排工作也是科學管理的關鍵。我會根據任務量和工作性質,根據每個成員的特點和優勢來制定工作計劃,以保證任務的順利完成。科學組織生產也同樣重要,我會根據工作需要合理分配各項任務,確保每個成員都能發揮出自己的最大能力。

其次,團隊建設是煤礦班組長工作的基礎。一個團隊的凝聚力和戰斗力直接影響著整個煤礦工作的效率和質量。作為煤礦班組長,我深知只有建設出一支團結合作、積極向上的團隊,才能夠更好地完成工作任務。為此,我注重通過團隊建設來增強班組成員間的溝通和協作能力。首先,我會定期組織一些集體活動,以增強團隊的凝聚力。例如,組織定期集體聚餐、戶外拓展訓練等。其次,我會倡導班組成員之間互幫互助、團結合作的精神,著重培養班組內部成員之間的相互信任和相互支持。通過這樣的團隊建設,我發現班組成員們的工作效果明顯提升,工作氛圍更加和諧。

最后,與上下級的良好協作是煤礦班組長工作的關鍵。在煤礦生產管理中,班組長既要與上級領導保持密切的溝通和合作,又要對下級成員進行指導和管理。因此,與上下級的良好協作是班組長的工作中不可或缺的一環。與上級的良好協作是我工作中的重要體會。我會主動與上級領導交流,及時向上級領導匯報工作進展和困難,并請教上級領導任何疑問。同時,我也會積極支持并執行上級領導的決策,與上級領導一起尋求解決問題的方法。與下級的良好協作同樣重要,我會給予下級成員足夠的信任和尊重,與他們保持良好的溝通和關系,鼓勵他們發表自己的意見和建議,并傾聽他們的需求和困難,及時給予幫助和指導。

總之,作為一名煤礦班組長,我意識到科學管理、團隊建設以及與上下級的良好協作是我工作的三個基本方面。通過總結和提煉自己的心得體會,我明白了這三個方面在煤礦生產管理中的重要性,并改進自己的工作方法和習慣。我相信,在今后的工作中,我將在這三個方面取得更好的進步,并能夠更好地發揮班組長的作用,為煤礦生產管理貢獻自己的力量。

煤礦班組長心得體會篇八

煤礦班組長培訓心得體會()

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到承上啟下的作用,更是一名領導者和直接的生產者。

我們班是保安組,從去年3月我帶的班從剛開始的訓練和安排在北區綜合樓上崗工作,我們都以保證樓宇安全做好本職工作為已任。這一年來,在我們班組成員的共同努力下,做到了團結、務實、敬業而奮發有為。從去年我帶班至今沒發生任何一項大的問題,也能夠配合上級很好的完成任務,其中小的不足和失誤也都能及時的改正和解決。今天我就以我對我們班的了解向各位領導和同志們作簡要的匯報。“坐不下,忙不停,學不進,難堅持”是班組學習和自身存在的普遍問題。為了解決這些問題,我們從“實際”入手,取得了較好的效果。

一、時間上落實

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員工下班后或上班前組織傳達內容。每次上班時,若班組成員有遲到或早退的情況,我都會記錄起來并讓其本人簽字,在全班通報以示提醒其它員工,并在處理違反這一規定的人和事時敢于較真,慢慢地堅持這一規定也就成了組員的自覺行動。

二、內容上切實

我們把“長”“短”配套,以“短”促“長”。“長”即以幫助組員樹立正確的人生觀、世界觀,加強基礎教育的學習,主要有理想、紀律、道德、法律、主人翁意識、班組精神等內容。“短”是指以解決組員日常工作、生活、學習中出現的各種思想問題為目的,針對組員出現的帶傾向性、普通性的思想問題。在解決組員思想問題的同時,抓問題的實質,找出個別問題與普遍問題的聯系,從這方面著手進行相對的全面教育。

三、方法上務實

大部分組員文化程序都不高,因此,要加強方法上的落實,主要也就是班長

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首先起到好的帶頭作用,有了好的標榜,自然能認真務實把事情做好。如果組員犯了錯誤,就拿最近的事來說,不帶工作牌或遲到、早退等問題,我們可先給一個好的榜樣,讓他知道錯在哪里,再讓他自己反思,并讓全班人知道,并做出處罰,可以得到提醒和警告的作用,并且能夠讓這位犯錯誤的同志深刻了解錯誤實質,從而增強職工的工作質量和效率的提高。

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煤礦班組長培訓心得體會的健康、快速發展,具有重大的意義。那么,如何才能當好班組長呢?結合這一年來的工作體會,我有以下幾點感受:

第一,管理班子精神面貌和工作作風要有新的變化,能夠領導、帶好隊伍。

第二,觀念上要有新的轉變,來促進保安隊伍工作上臺階。

第三,繼續以夯實基礎為重點,加強事故控制,使保安隊伍穩中有序。

第四,培養出一批工作好、能力好的保安,協助班組長更好完成工作。

第五,確保保安隊伍的任務完成,以保證安全和自我安全為重點工作的順利進行。

班組長培訓心得

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起到的作用。對自己怎樣做好一個優秀的班組長有了更深刻的認識。班組長是上級與一線員工主要的溝通橋梁,擔負著承上啟下的作用,是生產一線的工作者,組織者,指揮者。班主長綜合素質的高低將直接影響一個班組的工作狀態——戰斗力。

“精益班組”的概念明確了一個班組長在一個班的重要性,以下是精益班組建設必須強化“三個概念”的學習心得:

一、人本理念:

企業效益的提高最基本的來源就是員工,員工素質的提高決定上層建筑的基礎,所以員工是企業最重要的資源。作為一個班組長首先要清晰思路,才能帶領全班人員走向良性發展的軌道,全面提高整個班組員工的素質。

五型班組管理型班組管理無縫連接:

1所有的事有人管

2所有的事有人干

3所干的事有標準

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清晰了每個人的職責和每個人的位置,讓班組成員明白,自己要做的工作,和工作的標準,最后有人驗收。利用這種理念形成一個良性循環的狀態,堅持這種路線,使之常態化,達到提高效益目標的第一步,員工理念的提升。

二、現場理念:

在工作現場建立完善的工作方案。我們參觀“經緯紡機公司”后深深感到了這點。經緯紡機6s班組建設就是建立在一個完善的現場工作方案的機制下,一年以來企業發生了翻天覆地的變化。現場、現物、現實、原理、原則。引導員工讓員工知道生產現場的重要性,工業生產過程中怎樣能進一步縮減廢料的產生,不可避免的廢料是否還有利用的價值,這都是能直接給企業帶來效益,給個人帶來效益最直接的辦法。

三增值理念:

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進一步加強班組的戰斗力,創建學習型班組就是很好的方法。看書學習,因為書是別人總結的精華,它是加速我們進步的重要工具,在不斷學習專業技術的同時,也要養成相互講解培訓意思,知識在每一次傳遞的過程中會被逐漸精華,對于沒掌握的員工一定有收獲,對于已經掌握的員工重新溫習一遍會更加深刻的運用。

一周培訓課程即將結束,雖然都是在圍繞“班組長”但其中的方法是可以延伸到公司任何一個管理層。回想自己,沈車從搬遷改造的困境到新廠百日攻堅,我從普通的員工走到班長的崗位。有苦也有甜,有成功也有失敗,自己在工作中仍有許多不足,同事之間溝通技巧的運用,創新意識的開發都還不夠,通過這次班組長的培訓讓我深刻了解了精益班組的意義,同時也進一步固化了班組長工作的方法和技巧。在日后的工作中無論任何崗位,我將活用善用這些方法,創建北車輝煌的明天。

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《班組長培訓心得體會》簡介:

《班組長培訓心得體會》正文開始 為期五天的班組長培訓已經降下帷幕。參加完這次培訓,讓我無論在工作和生活的價值取向和班組管理的理解上都有了進一步的體會。它不光是一個學習的過程,同時也是提升自我,超越自我的過程,對于剛上管理崗位的我來說,無疑是旱地里下了一場“及時雨”。授課形式新奇、生動、有趣,在老師講解中我們不知不覺就學到了知識,找到了分析問題和解決問題的方法。在學習中,我不斷把老師所講授的知識與自己在實際工作中遇到的問題結合起來思考,如何改進和提高班組的管理水平,使其成為一個完美的團隊呢?通過培訓,我找到了答案。

首先,班組長是整個班組工作的組

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組成員在完成工作的過程中鍛煉成長,使班組成員個個成為業務上的行家里手。在工作中,班組成員要堅持不懈的學習,學習文化知識和專業技能,通過大量各種知識的吸取,保持積極的上進心。一個班組的工作,需要每位員工的配合和協作,這就要求全體成員要增強紀律意識,以團結為核心思想,面對工作中的各種困難和挑戰,要相互理解、支持和鼓勵,解決問題的關鍵在于人,努力就有可能,退卻就不可能,只要肯開動腦筋,辦法總比問題多!

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煤礦班組長培訓心得體會的溝通技巧,贊賞、批評、表揚與批評相結合,任何一個鐵石心腸的人都會被融合,這樣工作就好開展多了。

滿意,社會也非常認可。所以我們平時的工作一定要注重“5s”管理,把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現場的灰塵、油漬、污垢通通清理掉,保持現場的清爽美觀,讓好的行為成為習慣,形成班組高素質局面就顯得越來越重要了。

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平和溝通協調能力,不斷增強班子團隊凝聚力。班組長是現場管理的第一責任人,發揮著重要的作用:1、是生產順利運行的保障,2、影響決策的實施質量,3、影響制度的落實程度,、提升企業戰斗力的關鍵,班組長與其他管理者不同,他必須要深入工作現場,既是管理者,又是生產者,要會和懂生產各個環節的工藝流程和操作程序,才能發現得出問題,管理到位。

這次學習培訓,雖然時間不多,但在教師的講解下,在與同事間的交流中,使我受益菲淺,回到班組一定將所學融會貫通,結合實際地運用到生產工作中去,從小事抓起,從自己做起,為兗礦美好明天,盡自己最大努力。

一、班組長的定義

班組長是指在生產現場,直接管轄20個左右的生產線作業員工,并對其生產結果負責的人。

在稱呼上有“班長、組長、領班、拉

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長”等稱謂。

二、班組長的使命是:

為了達所公司或部門追求的目的,根據現有的條件,高效率地達成自己應承擔的組織目標或者被分擔的業務。

三、班組長的任務

1.指揮工作。即保質保量完成具體的工作

2.領導人員。提高部下及同事的能力,創造有工作意義的勞動環境。

3.班組長應有的精神準備

l 具有發現問題的意識;

l 做事細心,善于革新;

l 具有不被既定觀念約束的能力,做事有靈活性。

l 善于收集,具有管理的預見性。

l 根據三現主義解決問題。

l 具有一定的組織能力和影響力。

l 一定的社會知識和被人信賴的人品。

四、班組長自我角色的認知

1. 班組長是企業價值和利潤的創

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造者。

是基層的管理員,直接管理作業人員。

班組長不要認為與上級、下屬和平共處就可以了,如果不能達到為企業創造利潤的目的,就不是合格的班組長。

2. 班組長是中層管理人員的左右手。

班組長是主管人員命令、決定的貫徹者和執行者,同時對自已的某方面工作起著輔助和補充作用。

在對現場管理過程中,班組長既是管理精神傳播的窗口,又是主管與員工溝通的橋梁。

3. 班組長是一線員工的幫助者和支持者。

班組長是員工的直接的領導,并對其進行作業指導,培訓,評價其工作能力及工作成果。經常有人認為班組長一旦晉升,就有了“權力”,就可以對員工頤指所使,動輒呵斥處分,引起員工的不滿和對抗。

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班組長多數從優秀員工中提拔上來,所以原來的工友對這個轉變一般有一個適應過程。如果對一線員工以幫助者及支持者的身份出現解決他們工作上的困難相信很快就會獲得員工的擁戴,以權相壓只會適得其反。

4. 班組長是同事之間的戰友和兄弟。

對班組長來說其他班組長是同事,是工作上的協作配合者。現代化生產最直接的特點是高度的協作分工,所以同事之間工作交流配合頻繁。

五、班組長對企業的正確認識

1.企業不是順風車

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展。

2.企業不是收容所

企業任用每一位員工,都希望他能給企業創造更大的利潤,這就是所謂的利益驅動。當員工不能為企業創造利潤時,他就失去了存在的價值。

3.企業不是福利院

企業只有盈利才能生存發展,成員工的工作成果和業績是企業贏利的前提,所以企業往往以業績多少來衡量管理者工作的優劣。要使自已的“價格”更可觀,就首先要為企業創造更可觀的“價值”。企業付出的每一塊錢都要有充足的理由。

班組是企業組織生產經營活動的基本單位,是企業最基層的生產管理組織。企業的所有生產活動都在班組中進行,所以班組工作的好壞直接關系著企業經營的成敗,只有班組充滿了勃勃生機,企業才會有旺盛的活力。

一個班組是一條工作鏈或一條服務鏈。一個企業的基層管理者如果像一個

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混凝土柱子,班組長就是牽連沙子和石子之間的鋼筋架。只有鋼筋有序的排列在鋼架內,緊密的連接著石子和沙子,真正起到自己的作用,構建起來的柱子才會更堅固,才能經得起暴風雨的洗禮。

班組長作為一個企業的基層管理要做到上對上司負責,下對員工負責,班組長既是承上啟下的橋梁,又是員工聯系領導的紐帶,時常的工作中擔任著管理和被管理的角色。班組中的領導者就是班組長,班組長是班組生產管理的直接指揮和組織者,也是企業中最基層的負責人,屬于兵頭將尾,是一支數量非常龐大的隊伍,也是質量、成本、產量指標達成的最直接的責任者,是班組的主心骨和帶頭人。

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康的心態和寬闊的胸懷,正確對待下屬和上級,要善于發現問題,敢于直面問題,勇于解決問題,才能在化解矛盾和解決問題中實現新的突破,在解決難題中求深造,在克服困難中前進,并不斷地進行知識更新。

作為班組長要有較強團隊意識和組織能力,有較清晰的管理思路,協調能力和溝通能力強。在工作中要做到多請示,多匯報;多學習,多實踮;多發現,多整改;多溝通,多討論;多創新,多論證。對員工在工作、生活上多加關心和了解,讓員工自然的感受到你的熱情,感覺到集體的溫馨,從而加強員工的責任感,榮譽感和團隊意識。建設團隊精神,培養隊伍的凝聚力,發揚我們優良的傳統“能吃苦,肯奉獻,干打硬仗;聚人心,勇進取,爭創一流”。

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理,持續發展”的發展思路。增強安全生產防范意識,嚴格按照生產流程和職責進行安全生產,做好現場執勤崗位安全生產責任人的工作。勇于去承擔工作中的責任,不拖拉,不隱瞞,不誤報,虛心接受領導的教導和批評。勤務工作中要獎罰分明,不講哥們主義,不講個人主義,事實求是,立場堅決,目標明確。

在工作計劃中要從實際出發,計劃要有可行性,不盲目決定和執行,多征求隊員的意見。對于生產中出現的問題,要仔細認真分析清事物的本質,查找生產環節中的薄弱點,提出合理化建議,制定符合生產運營的計劃,帶頭和監督進行實施。

在生產業務技能方面,要熟練掌握各種設備設施的性能,技術操作要求和維護技術要求。作名業務技能能手,可以拿得出,用的上。在新人員業務技能培訓中,要嚴格要求,嚴格執行,把自己掌握的知識技能傳授于他人,要充分發揮以老帶新的優良作風。

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經過培訓使我受益匪淺,懂得了,什么事班組長?班組長在基層管理中的作用是什么?怎么樣才能做好一名班組長?班組長在管理中所承擔的責任的重要性。在以后的工作中我會努力工作,認真學習,用實際行動說話。

班組長培訓心得體會

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體會。

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法,出主意,發揚團隊精神,齊心協力共同完成任務。既要實干,也要巧干。讓班組成員在完成工作的過程中鍛煉成長,使班組成員個個成為業務上的行家里手。在工作中,班組成員要堅持不懈的學習,學習文化知識和專業技能,通過大量各種知識的吸取,保持積極的上進心。一個班組的工作,需要每位員工的配合和協作,這就要求全體成員要增強紀律意識,以團隊為核心,面對工作中的各種困難和挑戰,要相互理解、支持和鼓勵,解決問題的關鍵在于人,努力有可能,退卻就不可能,只要肯開動腦筋,辦法總比問題多!

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石心腸的人都會被融合,這樣的工作就好開展多了。

班組5s管理方面,它注重的是細節工作,也是容易被忽視的工作,但做好了它,領導對此滿意,社會也非常認可。所以我們平時的工作一定要注重5s管理,把有用的東西放好,把不用的東西扔掉,把有用的東西按照使用方便原則擺放好,把現場的灰塵、油漬、污垢統統清理掉,保持現場的清爽美觀,讓好的行為成為習慣,形成班組高素質局面。

在實際工作中,當一個好的班組長并不容易。其一,要善于發現別人的優點,主動與人溝通,把大事做細,小事做透,充分發揮人的主觀性,調動大家的熱情,積極參與管理,才會取得更好的成績。其二,更要發現自己的不足,主動積極地學習,掌握更好更新的管理手段,提高自己所在班組的業務水平和溝通協調能力,不斷增強班子團隊凝聚力。

班組長是現場管理第一責任人,發

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揮著重要的作用:1、是生產順利運行的保障;2、影響決策的實施質量;3、影響制度的落實程度;4、提升企業戰斗力的關鍵。班組長與其他管理者不同,他必須要深入工作現場,既是管理者,也是生產者,要會懂生產各個環節的工藝流程和操作程序,才能發現問題,才能去解決問題,才能更好的管理班組。

這次班組長學習培訓,雖然時間不多,但在老師的講解下,與同事間的交流中,使我受益匪淺,回到班組一定將所學融會貫通,結合實際將所學知識運用到生產工作中去,從小事抓起,從自己做起,為昆鋼美好明天,盡自己最大的努力。

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煤礦班組長心得體會篇九

煤礦瓦斯班組長是煤礦安全生產中非常重要的一環,他們需要負責煤炭生產現場的安全生產工作。具體而言,煤礦瓦斯班組長需要負責煤礦瓦斯、灰塵等有害物質的檢測和監測、現場安全環境的評估和風險控制,以及現場作業人員的安全教育和培訓等工作。

第二段:煤礦瓦斯班組長的工作經驗

我擔任煤礦瓦斯班組長已經多年了。在這段時間里,我積累了很多寶貴的工作經驗。首先,我明白了安全是第一要務,必須時刻保持警覺,嚴格執行安全操作規程,確保每一項作業都在安全環境下進行。其次,我要求自己不斷學習新知識,通過參加煤礦安全生產培訓和實踐操作,不斷提高自己的技能水平,確保能夠滿足工作需要。

第三段:煤礦瓦斯班組長的工作困難

作為煤礦瓦斯班組長,我們的工作環境相對較為復雜和危險。瓦斯、灰塵等有害物質的檢查可能會受到惡劣的天氣、噪音等外界因素的干擾,導致檢測結果不準確。此外,人員因素也是煤礦安全生產中的一個重要因素。有些員工意識不強,或者操作不規范,容易引起安全事故。因此,我們需要嚴格檢查和管理現場作業人員,切實防范各種安全隱患。

第四段:煤礦瓦斯班組長的心得體會

在擔任煤礦瓦斯班組長的工作中,我深刻領悟到:工作中不可馬虎,任何一點疏漏都可能帶來巨大的安全隱患。與此同時,我們需要和現場作業人員建立良好的溝通和協調機制,充分了解他們的身體狀況和思想動態,及時發現和解決存在的問題。最后,在實踐中,我們還需要借鑒其他班組的先進經驗,不斷總結經驗教訓,讓工作更加精益求精。

第五段:總結

煤礦瓦斯班組長是煤礦生產中非常重要的一環,他們需要負責現場瓦斯、灰塵等有害物質的檢測和監測、現場安全環境的評估和風險控制,以及現場作業人員的安全教育和培訓等工作。在擔任這一職位的工作中,我們需要時刻保持警覺,提高自身的技能水平,切實保障工作中的安全。同時,我們還需要和現場作業人員建立良好的溝通機制,不斷總結經驗教訓,讓工作更加有效率和安全可靠。

煤礦班組長心得體會篇十

開展保持共產黨員先進性教育活動以來,安監部黨支部充分認識到先進性教育活動的重大歷史意義和現實意義,自覺主動地組織實施先進性教育活動,從本部門的實際出發,認真研究,采取有效的措施,順利完成了學習動員和分析評議兩個階段的各項任務,保持共產黨員先進性教育活動取得了深入發展。在前兩個階段,黨總支積極組織各項先進性教育活動,組織黨員認真學習,按規定程序和方法組織分析評議。在分析評議階段,通過自己查找、征求職工群眾意見和建議,找出了黨總支存在的突出問題,我們據此對黨總支存在問題的原因進行了剖析,認識到了這些問題的危害性,開始了積極的整改。在第三階段,即整改提高階段,我們要對這些問題進行更深入的整改,使黨總支在保持共產黨員先進性上有更大的提高。

第一,組織學習方面還不夠深入。雖然能按時召開會議,組織黨員進行政治理論學習。但是學習方式比較簡單,大多限于讀報、讀文件,有時是為了工作上需要而去組織學習,針對問題深入學習少,組織黨員進行深入廣泛的思想討論少,造成在一定程度上削弱了學習的效果。

第二,在組織生活方面有不足之處。作為一級黨支部,應該定期組織召開學習、民主生活會等組織生活,但由于安監部工作很多,天天有職工下礦去進行安全監察,人員很難集中起來,有時就推遲活動,或是不組織活動,還認為有正當理由,是為了保證工作。而且,對黨員因為工作的緣故不能參加組織生活也給予了諒解,要求不嚴。通過認真反思,認識到這樣的思想是錯誤的。

第三,在支部建設上有不到位的地方。黨總支是黨的基層組織,是堡壘,黨的各項方針政策最終都要通過支部來實現。雖然我們能認識到支部的重要性,但是在完善支部制度、加強黨員管理上還存在著不夠細,不夠嚴的問題,一定程度上影響到了支部的建設。

第四,與職工的思想交流還有所缺乏。我們安監部作為一個業務部門,更多的是關注職工的工作情況,對職工的生活、思想情況關注少,另外,由于工作太忙的原因,支部與職工的談心也較少,影響到了與職工的思想交流,阻礙了進一步了解職工生活情況和思想狀況,不利于思想政治工作的開展。

第五,在為職工服務方面還有所欠缺。安監部的工作非常繁忙,職工也非常辛苦,支部想方設法創造條件,活躍職工文化生活,如為他們征訂了各種報刊雜志,舉辦文體活動等,使他們得到較好的休閑,但是在豐富職工生活方面,我們做得還很不夠。

1、強化組織觀念,作好黨和廣大員工之間的橋梁。

3、加強支部建設。與時俱進地創造性工作,把支部建設成為團結、務實、有凝聚力、戰斗力、向心力的支部。

4、增強宗旨觀念,更好地為職工服務。

5、強化大局觀念,增強奉獻意識和使命感。

1、強化理論學習,提高思想政治素質。

堅持每周五一次政治學習,每月一次黨小組學習會,每季一次黨支部生活會,認真組織黨員深入學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,深刻領會全心全意為人民服務和“三個代表”重要思想的豐富內涵,統一全體黨員的思想認識,鞏固理論基礎,使每個黨員能夠把自覺貫徹執行黨的基本路線和宗旨作為自己的思想指南和行為準則,在政治上與黨中央保持一致,在行動上保持工人階級先鋒戰士本色,與時俱進,永不褪色。

從基礎抓起,從提高認識入手,在黨支部學習會及組織生活會上,繼續重點組織學習新《黨章》、《黨支部生活手冊》、“先進性教育材料及文獻”以及集團公司黨委《關于加強和改進黨支部建設的若干規定》等有關文件,繼續采取多種形式,開展思想討論,使每個黨員的認識更清楚,觀點更統一,方向更明確,為保證黨支部每項制度的執行和工作的開展打下良好的基礎。

要增強黨員學習的自覺性,正確處理工作和學習的關系,既要踏實苦干,又要扎實苦學,科學地安排時間,珍惜時間,減少不必要的應酬,把功夫下在學習上。扎扎實實地組織學習活動,做到學有計劃、學有筆記、學有記錄、學有質量,防止流于形式。加強黨員學習情況的檢查考核,以多種手段促進理論學習不斷引向深入。

2、強化組織,加強支部建設。

(1)要強化組織觀念、紀律觀念,提高責任意識,認真組織各項組織活動,強化組織生活,督促黨員自覺遵規守紀,使支部的組織生活更完善,更健全。

(2)堅持制度,嚴格管理,強化支部工作。

堅持“一課三會”和民主生活會制度。定期召開支部會議,每季至少組織黨員上一次黨課,把學習列為工作考核的主要內容,黨課內容既注重理論實際,更突出時效性,密切聯系黨員的思想實際,增強黨課的針對性,做到上一次黨課,解決一兩個問題。

嚴格黨員管理,積極開展“創先爭優”活動。嚴格按照“爭優創先”目標管理進行考核,制定嚴格規范的管理目標制度,使“創先爭優”活動取得實效。通過黨員的模范帶頭作用,提高支部的戰斗力。

認真開展民主評議黨支部、民主評議黨員工作,促進支部建設。

(3)根據黨建工作要求和支部實際,創新支部管理制度和支部工作方法,使支部的工作更有效,充分發揮支部的戰斗堡壘作用。

(4)大力加強團結,開展批評與自我批評,溝通思想,求同存異,在支部形成互相尊重,互相諒解,互相支持,互相提醒,大事講原則,小事講風格的良好局面,不斷增強支部的凝聚力和戰斗力。

3、加強作風建設,打造高素質的員工隊伍。

通過支部的教育,提高每個黨員的素質,在提高政治素養的同時,積極轉變工作作風,做政治上堅定、技術上過硬的模范黨員。根據安監工作的實際特點,在黨員中繼續開展勞動競賽,形成立足崗位,扎根本職,兢兢業業,精益求精,深入井下,深入一線,帶著感情抓安全,關愛生命,關注安全,當合格的安全衛士,以實際行動踐行“三個代表”重要思想的良好風氣和濃厚氛圍,在學習、工作和生活中處處成為群眾的表率和核心。在廣大員工中努力培育“刻苦學習、求真務實、從嚴從細,令行禁止”四種作風,大力宏揚“熱愛事業,忠于職守的敬業精神;廉潔自律,公正無私的奉獻精神;不怕困難,吃苦耐勞的奮斗精神;團結奮斗,密切配合的協作精神;解放思想,與時俱進的創新精神”五種精神,推動安全監管工作扎實開展。

把發展黨員作為基礎工作來抓,堅持把在企業改革和生產中涌現出的優秀分子吸收到黨組織內,充分發揮黨組織的戰斗堡壘作用。密切聯系群眾,教育每個黨員都要嚴格要求自己,不搞特殊化,不與群眾爭名利,爭做黨的政策的宣傳員。

4、增強宗旨意識,服務職工群眾。

(1)以貫徹黨的宗旨為追求,樹立為職工群眾服務的覺悟和精神,找準位置,處理好組織與職工的關系,不斷提高為職工群眾服務的能力和本領,把為職工群眾服務作為支部工作的出發點。要千方百計地改善職工的工作環境,增加文體生活內容,豐富職工生活,陶冶情操。

(2)關心職工生活,及時解決他們生活中的困難,將黨的溫暖送到每位職工的心中。加強與職工的思想交流,廣泛聽取職工群眾呼聲,反映群眾意見,做好一人一事的思想政治工作,解決他們思想上的'問題和困惑,消除不穩定因素,使職工安心地投入到工作中去。

4、繼續改進工作作風。一是腳踏實地,扎扎實實,在支部工作中堅決摒棄形式主義,克服和杜絕飄浮務虛的壞毛病。二是堅決走群眾路線,在支部工作中充分發揮員工群眾的聰明才智,廣泛聽取員工群眾的意見和建議,依靠員工群眾把支部工作抓好。三是繼續心系群眾,關心群眾,傾心為員工群眾排憂解愁,多辦實事,使他們能安心工作。

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