人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

檢討書反省自己篇一

一天周末我在寫作業，但是我補習班挺多的，所以我斷斷續續的在寫。

就這樣，雖然作業不多，但格外的補習班壓的我起不來身，所以我利用了空余的時間一直趕趕了好久，我才把作業寫好。

我寫好時已經快晚上我一拍腦門：糟了，默寫還沒做，算了我上課了，上好再來默吧，我感覺這節課上得特別漫長。上了好久我終于回到了家，剛踏進家門，媽媽就喊起來：“小航，去把編程作業寫起來，別再拖到明天了。”聽聞此言，我立馬小跑跑到書房，把編程作業編起來。好不容易寫好了，我不知為什么突然把默寫這件事忘了，我回到房間然后去廁所刷牙，最后躺在床上睡著了，我直到上學都沒有發現作業漏做！

第2天我回到學校突然發現默寫默寫，我的`心里五味雜陳，仿佛有兩個人在爭著，那個惡魔說：“干脆和老師說自己古詩沒有默，其他默了，然后再把兩個都補起來。”另一個天使說：“自己和老師主動承認錯誤，老師可能不會罰你檢討。”可最后惡魔勝了，我也沒能逃過老師的法眼，于是有了這篇檢討書。

對不起，我錯了老師，下次我再也不敢這么做了。

檢討書反省自己篇二

親愛的教師：

您好！

今日的xx課上，我沒有控制住自我的貪玩貪睡的個性，就不自覺地xx，在此過程中，xx發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正。

此刻想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情景下，尤其是xx期間，我利用這寶貴的學習時間來xx，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員教師的不尊重，對我們這個團體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員教師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員教師對我們整個__這個團體留下了極壞的印象，使我們的團體在學校內丟了臉，掉了隊。在校內進行“”的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個團體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自我放松要求，放低標準，從而導致了自我在不經意間再次犯錯，違法了隊班規，破壞了隊班紀。

我的這一行為，對不起，對不起。

如果自我平時能像其他同學一樣，向骨干班干部多學習，對自我要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。

世上是沒有后悔藥的，事已至此，多說無意，唯有以此教訓為誡，以此事件為警，借作此次檢查為契機，從此刻起，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身職責感，深化團體主義榮譽感，在學校內，爭當一名作風優良，學習踏實的學員學生，為我校我班隊爭光添彩，同時也為自我留下一筆寶貴的財富。

檢討人：xx

20xx年x月x日

檢討書反省自己篇三

敬的班主任老師：

在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級班風蒙受了巨大影響，給同學們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架，此次打架，我遭到了學校政教處的記過處分，這讓班主任老師的顏面掃地，讓班主任在教學工作上造成了領導批評。我深切、愧疚地想您說一句：對不起，我錯了，我悔不當初。

經過近三天的深刻反省與面壁思過。我學習到，在校學生應該努力搞好學習，要將全部精力都運用在學習上，不應該去想其他的事情。

最最不應該的是因為一些口角沖突就跟同學發生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學生才有的事情，不應該發生在我身上。

這次事件讓我痛苦萬分，因為當時的一時沖動，我犯下了如此嚴重的錯誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師，還有我的父母。

老師，我決定今后再也不打架了。我會努力學習，力爭改掉身上所有的壞習慣，成為一個好學生，我要不斷反思自己，不斷發現和糾正自己的缺點，下一階段我會好好表現好的。希望老師與同學們監督我!

特此檢討!

檢討人：

日期：

檢討書反省自己篇四

尊敬的老師：

您好！

在您對我今天不出操的違紀行為記性的了嚴格的批評后，我也充分認識到了自己行為的錯誤性！作為一名學生，出席廣播體操不僅僅是每天的規定任務，更是影響我們身心健康發展的的鍛煉！對于自己此次因為偷懶而沒有出操的行為，我真的感到十分的后悔！

在此，我也要對自己這次的問題向您和大家道歉！我沒能出操，帶來的后果不僅僅是擾亂了班級的隊形，甚至還導致了我們班級的操行分被扣，以及讓班級被點名等問題，這是我沒能想到，也十分不愿意看到的場景。我十分的慚愧，自己同是xx班的一員，但不僅沒有出席例行的體操，還因為自己這一懶惰的行為，給整個班級抹黑，給同學們的努力拖了的后腿！對此造成的影響，我實在是非常后悔！

回顧自己這些年的校園學習生活，做操這件事其實早就融入了我們的生活中。對我們而言，這也不該是一件麻煩的事情。因此，我更進一步的對自己的思想和進行了深刻的反思，認識到了自己在思想上的幾個問題：

出操是班級的集體活動，但想要一個不拉的全體出操，說到底還是要靠我們的自覺性。但看著自己的錯誤，我深刻認識到自己自覺性的不足！這不僅影響了我的出操甚至還影響著我的學習和生活！

作為一名學生，出操不僅僅是學校的規定，更是我們的責任。但我自身卻“知法犯法”，明知有嚴格的紀律，卻不去遵守。不僅違反了學校的紀律，更是沒有盡到自己作為學生的責任！

我很抱歉，此次因為我的錯誤行為，給我們整個班級的名字都抹了黑。辜負了老師的期待，也白費了同學們的努力。因為我一人的錯誤，卻給整個的班級帶來了影響。對此，我真的十分后悔！

如今，回顧自己的問題，我深感慚愧和遺憾，我一心只想著可以偷懶一次，卻沒有想到自己一時的懶惰竟給整個班級帶來了麻煩！對我而言，這也是一個十分嚴重的教訓和打擊！為此，我也一定會以此警醒自己，絕不會再因為自己的想法給班級抹黑，更不會再違反學校的紀律要求，望您能原諒我一次。我以后定會認真改正自己的思想，做一個積極認真的學生！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書反省自己篇五

尊敬的老師：

您好！

由于前段時間在學習方面頻頻犯錯的緣故導致我感到很愧疚，雖然有著老師的開導卻讓我的內心難以得到平復，畢竟若非自己犯錯的話也不會對班上的學習氛圍造成干擾，更何況作為學生卻不能夠專注地進行學習的確需要被批評一番，在進行自我反省的同時也要反思自身存在的錯誤才行。

這次犯錯主要是對課堂紀律的認識不夠深刻導致沒能做到嚴格遵守，雖然老師為了不影響到正常授課從而在課堂上提示了自己好幾次，但由于我沒有意識到自己犯錯的嚴重性以至于選擇性地進行了忽視，實際上回顧犯錯的過程的確能夠體會到自己的做法不符合課堂規定，更何況處于上課期間的時候本就需要集中精力學習知識，可是我卻沒有意識到老師講授知識點的重要性以至于造成了這樣的狀況，殊不知自己不用心學習的話只會在成績受到影響以后因此感到后悔罷了，更何況這種不重視課堂學習從而影響到其他同學的做法本就是需要被批評的。

當我犯錯的時候應該要意識到自己做法是否會給他人帶來困擾，畢竟任何錯誤的產生對自己的成長而言自然是有害無益的，作為學生應該要通過反省來分析錯誤產生的原因并彌補這方面的過失，更何況這次的錯誤也讓不少同學的學習效率受到了影響，若是知道會出現這類狀況的話也許自己就不會輕易犯錯了，雖然在犯錯以后會通過反省來避免以后的學習中出現同類狀況，但不可否認已經造成的損失是難以得到彌補的，而且這種錯誤的出現在我看來也是對老師教學成果的不尊重。

反省過后應該要端正態度并將精力都投入到學習中去，畢竟在課堂上犯錯以后就應該要在同樣的地方一雪前恥才行，雖然老師能夠選擇原諒自己卻也要在學習生活中有自知之明，而且在吸取教訓以后難道還不明白這次犯錯的原因所在嗎？即便是簡單的分析也能夠明白自己的學習態度的確存在著嚴重的問題，捫心自問在課堂上犯錯以后難道就不會因為自己的過失感到慚愧嗎？明知在課堂上不好好學習是對時間的浪費卻不能夠好好利用，這種虛度光陰的做法著實需要進行自我反省并爭取在以后好好學習。

成績的提升本就需要自己好好努力才能夠在學習上有所成就，所以我得重視學習生活中出現的每次錯誤并努力改正自身的不足之處，面對教訓應該要學會自我反省才能夠用行動來洗刷曾經犯錯的恥辱。

此致

敬禮！

xxx

20xx年xx月xx日

檢討書反省自己篇六

尊敬的領導：

您好！

完成工作是我們的職責，將工作做好，更是我們工作的目標！但此次，我寫下的這份檢討正是為了反思自己的在工作中的失誤！正是以為我在崗位上對工作的不重視，導致此次在工作中出現了失誤，不僅影響了自己的工作職責的完成，甚至還給其他同事拖后腿！對此，我真的感到無比的抱歉！

簡單回顧這次的問題，這次的工作問題其實并不難，甚至在過去也曾經做過，有一定的處理經驗。但所謂：“工作的好壞就在工作者的細心上”，雖然有工作經驗，但如果工作時思想重心不在工作上，再多的經驗也同樣會犯下簡單的錯誤！而我正是因為這樣簡單的疏忽，卻在領導交于的工作中犯下了嚴重的錯誤！對此，我真的深感抱歉！

如今，因為我在的在的中導致的錯誤，結果得讓之前已經做好的工作全都重新的檢查一遍！這不僅耽誤了大量的時間，甚至還影響了其他幾位同事的工作，影響了整個部門甚至工作。對此結果，我真的深感慚愧和懊悔！

通過反思自己工作失誤的問題，我意識到這不僅僅是工作上的錯誤！對我而言，我并非是因為能力不足而導致了錯誤的出現！更應該反省的是。我為什么在這種問題上，依舊犯下錯誤！不然，即使這次的問題得到了鞏固和改進，但在今后也會遇上第二次、第三次……為此，我必須去面對自己真正的問你題——思想！

思想是自己的準則，是工作的態度！而我犯下了這樣的錯誤，正是因為在思想上的馬虎，因為我在工作的時間里沒有將思想的重心放在工作上！這才導致了思想和行動的偏差！導致了這次的錯誤！

我很遺憾，對于工作的反思，我總是只顧表面，不顧及自己內心的根本！過去的學習和犯錯的時候，我能認真的改進技術上的錯誤，但在改進后，卻沒有進一步在思想上牢記自己的不足！這導致盡管錯誤僅僅只是簡單的改變了樣子，但我卻沒法認出來，甚至讓同一個錯誤接二連三那的出現！這是我在思想上的嚴重些問題！

如今，真正認識了自己錯誤的根源，我也積極的在調整和改進著自己的壞習慣，還望您能給我一次機會，我一定會改進自己的不足，讓自己在工作中帶著熱情、嚴謹、仔細的出來好自己的工作職責。我定不會讓您失望！

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書反省自己篇七

尊敬的老師：

您好!

為什么我們班委要自我檢討，因為我發現我們班委包括我出現的問題越來越大，不及時解決的話，恐怕后果不堪設想。這也是我自己要檢討的一個大問題。首先，我沒很好地管理好我們的班委，我承認我在這一學生工作方面能力不強，比較沒什么想法，效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當班長以來做的不好，急需改進的的地方。

第一：我沒有很好地團結我們班委，導致班委團結力不夠。往后會加強班委之間的交流，進一步增進班委的內部感情。也沒有很好地團結全班同學，增強全班同學的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔任班長已有半個學期，班里同學凝聚力還是跟以前差不多，沒多少改善，這是我能力不強的'一個體現，這也是我們整個班委出現的一大問題，這將是我們班委后面工作的一大努力方向。

第二：我沒有使班級制度化，規范化，導致出現現在遲到嚴重，曠課比較嚴重的問題，這也是讓我非常頭疼的問題。而且，在這個方面，我沒起到很好的帶頭作用，我也有一次沒去上課，有上課遲到，給班里帶來些負面的影響。不過自從我意識到這個問題的嚴重性問題時，我改正了這個大錯誤。因為我想如果連班委都帶頭缺課遲到的話，那怎么去說服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現在開始起好帶頭作用，以后要做到沒有缺課的記錄，往后我想我們會嚴格執行考勤制度，我覺得如果再這樣下去，我們會把我們班的某些同學害了，我寧愿現在他們討厭我們班委的做法，也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做，他們四年后多少會有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學和體育，每一門都會嚴格考勤。希望副班長能認真落實好這個工作。

第三：在開班委會方面，一方面是我個人的組織能力不強。在今后會在這一方面努力加強。其次在每一次班委會之前，我沒有詳細寫出班委會要討論的內容和問題，也沒有做好詳細的會后記錄工作，導致開班委會效率很低。接著就是沒有定期開班委會，比如這次的特色班會和趣味運動會，還有就是電子設計大賽，我都沒有召集大家一起討論。導致活動開展緩慢等問題。所以往后，每次開班會，有較大文藝、競賽等活動時，我會適時開展班委會。大家共同解決相關問題。開班委會，任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。

第四：開班會，同學們普遍積極性不高，這是我們整個班委急需改進的問題，大家都知道，是因為班會太過單調，沒什么創新，我之前有過想法就是去聽下一些班級的班會活動，但是由于我個人的原因，一直在拖延。這個我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長的電話，一直都沒有找給我。可能是我沒有提醒，宏偉時間長了就忘了。開好一個班會的重要性，想必大家心里都很清楚。班會都開不好，我覺得以后同學們的活動積極性都會不高。所以，希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會。

第五：對于班委的有些錯誤，我沒有及時指出，及時批評，以致班委一錯再錯，犯同樣的錯誤。以后，每一個班委都可以指出任一班委犯的錯。都可以指出來班委討論。再者，就是我沒有很好地協調好各個班委各個方面的工作，導致有些班委沒什么事做，有些班委就忙的要死。但在這，我衷心希望大家能主動去幫忙。如果活動負責人叫任一班委幫忙，任一班委都不得無故拒絕或有什么不滿。我們這個班委需要大家共同建設。

此致

敬禮

檢討人：______

20____年____月____日

檢討書反省自己篇八

尊敬的老師：

您好!

好好學習，遵守校紀校規是我們每個學生應該做的，也是中華民族的優良傳統美德。可是我作為當代的小學生卻沒有好好的把它延續下來。對于一名學生，不抽煙不喝酒是起碼的行為標準，為什么學校要緊抓抽煙，也是為了我們自己好，我知道我這樣的做法，既是對自己的健康不負責，也是對不起家長對不起老師。

我卻連最基本的都沒有做到，我懊悔不已，因此深刻檢討。我這種行為還在同學之間造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。事后我感到非常后悔，我深刻的認識到事情的嚴重性，往小的是說我自己抽煙，違反了學校校規校紀，對自己的身體有害，往大了說是對同學們的不負責，給同學們起了帶頭作用。對于已經犯下的錯誤，道歉已于事無補。事已至此，多說無益，我會以此為戒，彌補自己的不足，與大家一起努力維護這個我們熟悉的大家庭。

犯了這樣的錯誤，對于家長對我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們的生活比別人優越一些，學習環境比別人好一些，讓我們可以全身心的投入到學習中去。我犯的錯誤卻違背了家長的心愿，也是對家長心血的一種否定。我對此很慚愧，以后我一定端正態度，改正抽煙的壞習慣，提高對自身的要求，加強自我約束，強化自身責任感，深化集體主義榮譽感，嚴格遵守學校校規校紀。

我們是學生，我們所犯下的錯誤則需要擁有浩瀚胸懷的老師來指出我們的錯誤，并幫助我們去完善它。此時我們的那些年少氣盛，那些輕狂也需要老師用你那無上寬容來原諒我們的無知。希望老師能夠原諒我這次所犯下的錯誤，相信老師，看到我這個態度也可以知道我對這次事件有很深刻的悔過態度，相信我的悔過之心。

對于我來說，還有兩個月的學習時間，和同學們一起生活就剩兩個月了。在這余下的兩個月里，我會好好珍惜在學校的機會，不會再讓老師為我操心了，我會對自己要求嚴格。希望老師給我這次機會，我會好好珍惜的。

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書反省自己篇九

尊敬的教師：

我由于在學習的時候沒有好好聽講，造成了沒寫作業錯誤的行為，當時教師對我進行了批評教育，在學校教師的教育和同學們的幫忙下，我最終意識到自我犯的錯誤的嚴重性。錯誤的性質是嚴重的。我在學習的時候在關心別的沒有好好聽講，并且試圖打擾其他的同學，這是有悖學生的行為，其結果損害了多方利益，在學校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有給別人帶來傷害，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧著自我的玩樂，和一時的想法，完全不理會教師的感受。這也是不對的，人是社會的人，大家不應當只是想著自我，我這么做，害的是我自我，我這樣做，看似在此刻玩的開心，實際上是在害自我。并且，一旦考試的時候我此刻不會也是對教師的不尊重。所以，當教師對我進行批評教育的時候，也是為了讓我深刻的認識到這點。

其次，我上課沒聽教師講課也是一種對教師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦，自古就講究尊師重道，這是一種傳統的美德，過去我一向忽視了它。拋開著一層面，不單單是教師，無論對任何人，我們都應當尊重他，尊重他的勞動，他的勞動成果。我這樣做，直接造成了不尊重教師，不尊重他人，不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名學生，一名正在理解高等教育的人來說，這種表現顯然不貼合社會對我們的要求。再次，我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形象。同學之間本應當互相學習，互相促進，而我這種表現，給同學們帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了必須損害，“(自我寫你門的學校)”在人們心目中一向是一個學術嚴謹的學校，我們應當去維護這個形象而不是去破壞它!我在上課的時候沒好好學習，這是嚴重的不尊重教師的行為。

尊師重道是中華民族的優良傳統美德，是當代學生理應具備的品質。此刻我才深刻的意識到我的錯誤。我在上課的時候不好好學習，這并不是好的表現，同時也是在害我自我，上課是用來增加學生的知識的，不是來玩的，所以我這種是行為很不對的，違背了做學生的原則。當然，我不能說我是來學校玩的，這是不能成為我上課不好好聽講的理由。魯迅先生說過：不友善的幫忙就是惡意的傷害。我僅有認真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認清問題的本質，才能給團體和自我一個交待，從而得以提高。做為一名學生我沒有做好自我的本職，本應當在課堂上好好聽講，而我卻在玩，辜負了教師對我的教育之恩，教師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，其實上課的目的就是來教育我們的，而我卻在別的心思上，其十分地辜負了教我知識的教師們，我此刻已經徹底認識到我的行為的錯誤，自從理解了教師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重性，教師教育我說明教師是十分的關心我，愛護我，所以我今后要聽教師的話，充分領會理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生。

此致

敬禮!

檢討人：xxx

20xx年x月x日

檢討書反省自己篇十

敬愛的x導員：

您好！

今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

早在我進入大學之初，我就堅定了好好學習，努力成才的決心，但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心，我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家，又因“xx”放假x天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間，故而我逃了x天的課，但我真的不是存心不想上課的，我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課，錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐，這莫過于人生的一大損失。

逃課后，我滿懷愧疚之情，在家里呆了兩天也是惴惴不安的，一方面覺得對不住老師的諄諄教誨，另一方面還要對父母謊稱放了x天假而無比的羞愧，這x天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的，對不起自己的良心”。

對不起，導員！這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生，我卻不知如何挽回，只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘，時時刻刻銘記導員的教導，努力學習，爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識，掌握自力更生的能力。

導員的反復教導猶言在耳，嚴肅認真的表情仍舊在眼前，我深深為之震撼，也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

在我返校的前幾天里，我一直期待您來找我訓話，懲罰我，借以減輕我心中的負罪感，我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤，但我終究還是沒有跨越那道線，我退縮了，我是真的不知該對您說什么，“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了，“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心，但這真的是我內心的真實寫照，我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思，但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成，我深深懊悔不已，深刻檢討，認為我在思想中已深藏了致命的錯誤，思想覺悟也不高，更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我，我的定力還是不夠的堅定。

導員，雖然我的言語不多，寫字也很潦草，但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

我真的錯了，我保證我再也不犯了！

現了問題或過錯后，以書面的形式，對出現的問題或過錯作出的檢討。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

xxxx年xx月xx日

檢討書反省自己篇十一

當下的我犯下了這極為嚴重的錯誤，我這樣的行為給女友大人造成了很大的傷害，讓女友大人這段時間的'心情一直不好。每每想到這點，我就覺得非常愧疚，非常難過。在此，我向女友大人表示深深地抱歉。現在鄭重地向您說一句：非常抱歉，我錯了！

對于我這樣無比惡劣的行為，這以下是我針對自己錯誤做出深刻的檢討和改正措施：

第一，這次錯誤反映我在男女相處知識攻略方面存在的嚴重不足。通過這次錯誤的反省，我深刻明白了自己的錯誤，今后一定要加強對情感把握能力的重視，我也認識到這方面的才能、覺悟需要通過長期的學習積累和領悟；因此今后我抽空要積極去圖書館找情感相處相關書籍彌補，尤其是要從深層次上體會，交流在男女感情發展方面的重要性；努力認真地學習、訓練，逐漸地，爭取培養和領悟出一份良好的思想覺悟。

第二，這次錯誤反映我個人比較自卑，這有關我最近工作較忙，在自己的面容方面打理得不夠，發型也很亂了。從今往后，我要積極整理自己的妝容，積極改善自己的外貌，工作方面也積極進取，爭取重塑自信。

第三，這次錯誤反映我對你不夠關心。今后我一定給自己制定一份詳細的感情培養時刻表，花更多的時間關心你，陪你逛街、看電影、吃冰激凌等等！在此，我發誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，以誠懇、務實、信任、體貼的態度來對待你，對待我們這份珍貴的愛情。

此致：非常抱歉。

檢討人：xx

時間：xx

檢討書反省自己篇十二

尊敬的老師：

我發誓今后一定認真學習，遵守紀律。要開始對自己做嚴格要求，在生活、學習中細心遵循每一條紀律，關于此次上課紀律問題，我對于自己做出了深刻地反省，我發誓今后一定不在上課期間于同學說話，也不做其他一些小動作，上課也不開小差了。

還有還有，我今后一定要努力學好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認真老實起來，好好向班里的學習好的同學學習。另外，在今后的語文課上課之前，我一定要端正心態，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說話的行為錯誤的發生。

經過這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過。我覺得自己存在很大的毛病啊，我作為一個初中生，就應該嚴格地遵守《初中生日常行為規范》，做到上課認真聽講、不開小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀律、不妨礙周圍同學。而我這么多的錯誤，都需要在以后一段時間里認真地對待與改正。

最后，我再次跟老師鄭重地說一聲抱歉“對不起，老師”。經過這些天的反省，我知道了承認錯誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學習，學習階段的我難免遇到錯誤。而錯誤發生了，我就必須承認錯誤，勇敢、積極得去面對和解決。

在此，我發誓今后我一定要積極努力地改正錯誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。

檢討人：

20xx年x月x日

檢討書反省自己篇十三

尊敬的老師：

您好!我們班委要自我檢討，因為我發現我們班委包括我出現的問題越來越大，不及時解決的話，恐怕后果不堪設想。這也是我自己要檢討的一個大問題。首先，我沒很好地管理好我們的班委，我承認我在這一學生工作方面能力不強，比較沒什么想法，效率比較低。下面我就一一列出我覺得我當班長以來做的不好，急需改進的的地方。

第一：我沒有很好地團結我們班委，導致班委團結力不夠。往后會加強班委之間的交流，進一步增進班委的內部感情。也沒有很好地團結全班同學，增強全班同學的凝聚力。這也是上一屆班委遺留下來的歷史問題。擔任班長已有半個學期，班里同學凝聚力還是跟以前差不多，沒多少改善，這是我能力不強的一個體現，這也是我們整個班委出現的一大問題，這將是我們班委后面工作的一大努力方向。

第二：我沒有使班級制度化，規范化，導致出現現在遲到嚴重，曠課比較嚴重的問題，這也是讓我非常頭疼的問題。而且，在這個方面，我沒起到很好的帶頭作用，我也有一次沒去上課，有上課遲到，給班里帶來些負面的影響。不過自從我意識到這個問題的嚴重性問題時，我改正了這個大錯誤。因為我想如果連班委都帶頭缺課遲到的話，那怎么去說服班里的人不缺課呢。在這里也希望我們班委從現在開始起好帶頭作用，以后要做到沒有缺課的記錄，往后我想我們會嚴格執行考勤制度，我覺得如果再這樣下去，我們會把我們班的某些同學害了，我寧愿現在他們討厭我們班委的做法，也不愿他們四年后反過來怪我們。我想我們這樣做，他們四年后多少會有些人感謝我們班委。我們除了馬克思主義哲學和體育，每一門都會嚴格考勤。希望副班長能認真落實好這個工作。

第三：在開班委會方面，一方面是我個人的組織能力不強。在今后會在這一方面努力加強。其次在每一次班委會之前，我沒有詳細寫出班委會要討論的內容和問題，也沒有做好詳細的會后記錄工作，導致開班委會效率很低。接著就是沒有定期開班委會，比如這次的特色班會和趣味運動會，還有就是電子設計大賽，我都沒有召集大家一起討論。導致活動開展緩慢等問題。所以往后，每次開班會，有較大文藝、競賽等活動時，我會適時開展班委會。大家共同解決相關問題。開班委會，任何班委不得無故缺席。缺席一次檢討一次。

第四：開班會，同學們普遍積極性不高，這是我們整個班委急需改進的問題，大家都知道，是因為班會太過單調，沒什么創新，我之前有過想法就是去聽下一些班級的班會活動，但是由于我個人的原因，一直在拖延。這個我要深刻檢討。還有就是我叫宏偉找各班長的電話，一直都沒有找給我。可能是我沒有提醒，宏偉時間長了就忘了。開好一個班會的重要性，想必大家心里都很清楚。班會都開不好，我覺得以后同學們的活動積極性都會不高。所以，希望我們班委都想下該如何去更好地開展一次班會。

第五：對于班委的有些錯誤，我沒有及時指出，及時批評，以致班委一錯再錯，犯同樣的錯誤。以后，每一個班委都可以指出任一班委犯的錯。都可以指出來班委討論。再者，就是我沒有很好地協調好各個班委各個方面的工作，導致有些班委沒什么事做，有些班委就忙的要死。但在這，我衷心希望大家能主動去幫忙。如果活動負責人叫任一班委幫忙，任一班委都不得無故拒絕或有什么不滿。我們這個班委需要大家共同建設。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

檢討書反省自己篇十四

尊敬的老師：

您好！

我是xx，這段時間以來的學習當中，我感覺非常的吃力，在學習當中確實是沒有好的時間觀念，我一定會堅持去調整好的，我確實在這方面還是應該要準備去做好的，現在我感覺還是非常的有意義的，今天我的行為確實是很不好的，讓您失望了，我個人時間上面安排的不合理，我也應該給要好好的反省自己。

這個過程當中我還是應該要有深刻的體會，在這個過程當中，我是感覺非常得的有價值，未來還是有很多方面需要調整好，我今天出現的情況，很是影響學習，早上起來去上課的時候遲到了，我真的感覺這非常的不好，在這個過程當中我是深刻的感受到了這些地方的不好之處，對于這段時間以來出現的一些問題，我需要對自己有客觀的認識，以后我也一定要堅持做好自己分內的事情，今天早上遲到了，在您上課十分鐘之后我才來到教室，這實在是非常的不好，這對正在上課的同學是有影響的，現在想想這件事情真的是非常的吃力，這也不是我應該對學習有的態度。

是我沒有好的時間觀念，現在回想起來還是感覺非常不好的，我應該在這一階段的學習當中，我真確的體會到了這一點，這段時間確實是沒有好的時間概念，我作為一名學生，這是非常沒有素養的，在這方面還是應該要做出好的判斷，這段時間我還是應該要去落實好的，身為一名中學生，我真的是為今天遲到的情況，感到自責，同時我也意識到合理安排自己時間的重要性，一定不能抱有僥幸心理，為此我真的深感自責，以后一定不會再出現這樣的情況了，我會好好的管好自己，按時的上課，不養成拖拖拉拉的習慣，包括班上開班會我都會出現遲到的現象，影響班會進度，所以在這方面我還是做的不夠好的，真的真切的感受到了這一點，我以后一定不會再出現這樣的情況了，這段時間確實在學校的表現不是很好，給你留下了一個不好的印象，對一名學生而言，按時上課是最基本的事情，一定不能養成今天這樣的壞習慣，這是我需要好好糾正的。

我清楚的意識到了沒有時間觀念帶來的影響，對于今天上課遲到現象，我很慚愧，在未來的學習當中，我也一定會搞好學習的，望您能夠給我改正機會。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

20xx年x月x日