每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇一

創(chuàng)業(yè)基地協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)小組：

我是人文學(xué)院07文辦班學(xué)生xx，學(xué)號(hào)：1x02。1987年11月生于xx市x縣x鄉(xiāng)x第四村。現(xiàn)已是黨員積極分子，由于家處農(nóng)村，沒(méi)有固定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源或工資收入，同時(shí)也沒(méi)有享受到國(guó)家貧困家庭戶(hù)資助，而家里的一切生活開(kāi)支僅靠少量的牲畜維持。我能夠到xx民族學(xué)院上大學(xué)，不僅是我個(gè)人的榮幸，更是我?jiàn)^斗的結(jié)果，可對(duì)一個(gè)貧困家庭來(lái)說(shuō)，我上大學(xué)的費(fèi)用更是給家人增添了沉重的負(fù)擔(dān)。對(duì)于我自己，在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，我也帶著一份赤誠(chéng)的心去實(shí)踐自己的創(chuàng)業(yè)歷程，大學(xué)生活的確豐富多彩，可我想用自己的努力去追尋自己的夢(mèng)想。打算在學(xué)校第一餐廳二樓西南邊開(kāi)一家藏餐廳，同時(shí)也為了減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，提高自己的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力，因此，特向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)?jiān)谛?chuàng)業(yè)。

本人已擔(dān)任過(guò)人文學(xué)院08級(jí)文辦班的副班主任、現(xiàn)擔(dān)任雪域文學(xué)社的社長(zhǎng)、是大院學(xué)生會(huì)的成員之一。

在過(guò)去兩年多的學(xué)習(xí)生活中我努力學(xué)習(xí)，工作積極、受過(guò)老師和同學(xué)們的好評(píng)，在眾多的大院和小院、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)中積極參與也得到過(guò)很多的獎(jiǎng)項(xiàng)：

（1）、2007年10月19日在“秋之實(shí)”之“新生杯”演講賽中榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。

（2）、2007—2008學(xué)年咸陽(yáng)市大學(xué)生藝術(shù)節(jié)合唱比賽獲得 “一等獎(jiǎng)”

（3）、在2007—2008學(xué)年人文學(xué)院學(xué)生會(huì)工作中，被授予“先進(jìn)工作者”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

（4）、在人文學(xué)院2008年暑假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告評(píng)比中，榮獲二等獎(jiǎng)。

(5)、在2009年團(tuán)員教育評(píng)議活動(dòng)之“紀(jì)念xx民主改革50周年”演講比賽榮獲二等獎(jiǎng)。

（6）、在“和諧中國(guó)·第二屆全國(guó)校園明星才藝展示活動(dòng)”中，榮獲大學(xué)組聲樂(lè)專(zhuān)業(yè)一等獎(jiǎng)。

（7）、在紀(jì)念5·12汶川地震一周年藏文詩(shī)歌朗誦會(huì)中榮獲三等獎(jiǎng)。

（8）、在xx民族學(xué)院黨委黨校第40期培訓(xùn)班學(xué)習(xí)中被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”稱(chēng)號(hào)。

（9）、在2007—2008學(xué)年中，被授予“團(tuán)學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。

作為二十一世紀(jì)新一代大學(xué)生，敢拼敢闖才是我們真正的風(fēng)貌，只有充分把握好當(dāng)前的機(jī)遇，分析形勢(shì)，做出正確的決策，讓自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)。在此基礎(chǔ)上我會(huì)以自己的實(shí)際行動(dòng)去證實(shí)，我將以“努力學(xué)習(xí)、踏實(shí)工作、認(rèn)真服務(wù)”為準(zhǔn)則，以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)凝聚力，外求發(fā)展，促進(jìn)團(tuán)結(jié)互助”為目標(biāo)，不斷進(jìn)取，認(rèn)真負(fù)責(zé)，以極強(qiáng)的責(zé)任感去處理好自己的日常學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)工作。在接下來(lái)的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我將以全新的姿態(tài)，努力進(jìn)取，奮發(fā)向上，不論是在思想上還是學(xué)習(xí)上讓自己都有較大的提高。今后我將以?xún)?yōu)異的成績(jī)回報(bào)大家對(duì)我的支持和幫助。同時(shí)我將本著學(xué)習(xí)的態(tài)度，努力提高自己的綜合素質(zhì)，真正做一名合格的、優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生。望學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能根據(jù)我的實(shí)際情況，酌情考慮，特此申請(qǐng)，望批準(zhǔn)！

此致

敬禮！

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇二

尊敬的校

領(lǐng)導(dǎo)

當(dāng)前全省乃至全國(guó)都在大力倡導(dǎo)全社會(huì)廣泛參與“大眾

創(chuàng)業(yè)

創(chuàng)業(yè)

創(chuàng)業(yè)

本人于

2012

創(chuàng)業(yè)

創(chuàng)業(yè)

2019

2022

創(chuàng)業(yè)

創(chuàng)業(yè)

創(chuàng)業(yè)

創(chuàng)業(yè)

特此申請(qǐng)，請(qǐng)校

領(lǐng)導(dǎo)

申請(qǐng)人：阿貴

20xx

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇三

xx銀行：

本人系xxx(單位)人員xxx，現(xiàn)任職務(wù)xxx，家庭平均月收入xxx元，為購(gòu)買(mǎi)xxx(公司)開(kāi)發(fā)的商品住房(商鋪)xxx套，xxx房產(chǎn)編號(hào)為xxx，特向貴處申請(qǐng)住房(商鋪)按揭貸款xx萬(wàn)元，期限xx年，并同意以所購(gòu)房產(chǎn)抵押給貴單位(行)，作為償還與貴單位(行)簽定的借款合同項(xiàng)下借款保證;同意貴單位(行)通過(guò)人民銀行個(gè)人征信系統(tǒng)查詢(xún)本人信息，了解本人資信情況。本著誠(chéng)實(shí)守信的原則，本人申明該套房產(chǎn)是家庭以貸款(不含公積金貸款)所購(gòu)的第xxx套住房。

本人按照貴行要求在所在分(支)行開(kāi)立了還款帳戶(hù)，帳號(hào)為xxx，并保證在每期還款日和貸款到期日前足額存入當(dāng)期還本付息項(xiàng)，同時(shí)授權(quán)貸款人于每月還款日和貸款到期日從該帳戶(hù)中扣收貸款本息(包括逾期利息及罰息);如果更換還款帳戶(hù)，本人將及時(shí)提供新的'帳戶(hù)資料;如果帳戶(hù)內(nèi)資金不足并出現(xiàn)拖欠貸款現(xiàn)象，本人接受貴單位(行)的所有合法催收措施并自愿承擔(dān)一切后果。

申請(qǐng)人(簽及手印)：

20xx年xx月xx日

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇四

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名普通學(xué)生。

xxxx年當(dāng)我收到錄取通知書(shū)時(shí)，我真的是喜憂(yōu)參半，喜的是，終于可以進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí);憂(yōu)的是，每年___元的學(xué)費(fèi)從何而來(lái)?父母拿著我的錄取通知書(shū)四處奔走，東借西湊，當(dāng)我9月份我到大學(xué)報(bào)到時(shí)，終于把學(xué)費(fèi)的錢(qián)教上去了，可是每月的生活費(fèi)又成了家里的負(fù)擔(dān)。好不容易度過(guò)了大學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)。可是如今，能借的錢(qián)都已經(jīng)借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無(wú)好轉(zhuǎn)，面對(duì)每年2500元的學(xué)費(fèi)以及哈爾濱高昂的生活開(kāi)支，親朋好友的幫助簡(jiǎn)直是杯水車(chē)薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)之外，還兼任了社會(huì)工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅(jiān)定地選擇了大學(xué)這條路，因?yàn)槲抑溃谇髮W(xué)成才面前，任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時(shí)的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫(xiě)下了這份貧困申請(qǐng)。

我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，無(wú)任何違法違紀(jì)行為，品學(xué)兼優(yōu)，誠(chéng)實(shí)守信，沒(méi)有任何不良行為;我希望在哈爾濱學(xué)院這個(gè)人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績(jī)，早出成績(jī)、早日成才，早日為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的才智和力量。

申請(qǐng)人：

申請(qǐng)日期：

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)：

我是xx數(shù)學(xué)與計(jì)算機(jī)學(xué)院數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)的一名普通學(xué)生。

xxxx年當(dāng)我收到錄取通知書(shū)時(shí)，我真的是喜憂(yōu)參半，喜的是，終于可以進(jìn)入夢(mèng)寐以求的大學(xué)學(xué)習(xí);憂(yōu)的是，每年xxx元的學(xué)費(fèi)從何而來(lái)?父母拿著我的錄取通知書(shū)四處奔走，東借西湊，當(dāng)我9月份我到大學(xué)報(bào)到時(shí)，終于把學(xué)費(fèi)的錢(qián)教上去了，可是每月的生活費(fèi)又成了家里的`負(fù)擔(dān)。好不容易度過(guò)了大學(xué)一年級(jí)的學(xué)習(xí)。可是如今，能借的錢(qián)都已經(jīng)借完了。父母不再年輕，母親體弱多病，家境亦無(wú)好轉(zhuǎn)，面對(duì)每年2500元的學(xué)費(fèi)以及哈爾濱高昂的生活開(kāi)支，親朋好友的幫助簡(jiǎn)直是杯水車(chē)薪!而我除了要完成學(xué)業(yè)之外，還兼任了社會(huì)工作，業(yè)余打工的所得很是有限。但是，我依然堅(jiān)定地選擇了大學(xué)這條路，因?yàn)槲抑溃谇髮W(xué)成才面前，任何經(jīng)濟(jì)上的困難都是暫時(shí)的、都是可以戰(zhàn)勝的。我不畏懼困難，更不諱言貧窮，所以我鄭重地寫(xiě)下了這份貧困申請(qǐng)。

我在大學(xué)本科學(xué)習(xí)期間積極上進(jìn)，遵紀(jì)守法，無(wú)任何違法違紀(jì)行為，品學(xué)兼優(yōu)，誠(chéng)實(shí)守信，沒(méi)有任何不良行為;我希望在哈爾濱學(xué)院這個(gè)人才薈萃的大熔爐里，能夠繼續(xù)創(chuàng)造佳績(jī)，早出成績(jī)、早日成才，早日為國(guó)家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的才智和力量。

申請(qǐng)人(簽及手印)：

20xx年xx月xx日

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的老師和領(lǐng)導(dǎo)：

我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會(huì)讓大學(xué)生早日的認(rèn)識(shí)社會(huì)，我們一直讀書(shū)而不是讀社會(huì)，且不說(shuō)中小學(xué)校園的封閉性，就算如今開(kāi)放的大學(xué)也只是半個(gè)社會(huì)而已，校園里人際關(guān)系的簡(jiǎn)單和書(shū)卷香的浪漫問(wèn)掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷，以致天只驕子們一走出校園就被社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇了一跳，很難在短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這中反差，如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會(huì)，慢慢學(xué)會(huì)承受，正是一個(gè)很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要，應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī)，做到有序推進(jìn)，而不應(yīng)該急噪冒進(jìn)，有些客觀(guān)規(guī)律的東西是不可逾越的。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn)，也許會(huì)很忙碌。但3年后我們一定會(huì)是這樣的一個(gè)人：他知識(shí)過(guò)硬而富于變通，他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生，他穩(wěn)重成熟而不失青春活力，那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的，所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的，不僅鍛煉了大學(xué)生也滿(mǎn)足了大學(xué)生的需要！

所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)加入學(xué)校組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì)。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)！

xxx

20xx年x月xx日

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇七

我叫xx，性別：男，民族：藏，1993年3月15日出生于青海省循化縣道幃鄉(xiāng)寧巴村，現(xiàn)就讀于青海師范大學(xué)民族師范學(xué)院(海南校區(qū))理科(2)班。

我家是村里的特困戶(hù)，從小就沒(méi)有父親，全靠母親種幾畝地的收入來(lái)維持一家人的生計(jì)，沒(méi)有任何其他的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。光靠幾畝地單薄的收入只能解決母子倆的溫飽問(wèn)題。其他基本的生活開(kāi)支就只能靠政府的救濟(jì)，過(guò)著貧窮潦倒的生活。

我升到高中以后，母親肩上的負(fù)擔(dān)又更加重了，她不僅要為我母子倆的日常生活開(kāi)支勞作外還要我的昂貴的學(xué)費(fèi)而奔波。這樣對(duì)本來(lái)就很貧窮的家更是雪上加霜。我在那時(shí)候都有想放棄學(xué)業(yè)去打工賺錢(qián)的念頭了，可是母親再苦也要讓我繼續(xù)上學(xué)。在極其無(wú)奈的情況下母親為了我能夠繼續(xù)上學(xué)就向親戚朋友們借錢(qián)，在外面欠下了一身的債務(wù)。更加糟糕的是，就在今年我高三還沒(méi)有畢業(yè)的時(shí)候。家里唯一的頂梁柱——母親病了，而且很?chē)?yán)重。我就帶著她去四處求醫(yī)，可是我身上帶的多年積攢下來(lái)的全部積蓄都不夠給她買(mǎi)一個(gè)療程的藥，更不用說(shuō)住院治療了。 于是從親戚們開(kāi)始，村里的人就開(kāi)始為我們家捐款，讓她接受治療。 可是她得的是一種奇怪的病，無(wú)論怎么吃藥打針病情不但沒(méi)有好轉(zhuǎn)，反而在日益加重。我真的是無(wú)能為力，除了眼睜睜看著她忍受病痛的折磨外，我真的無(wú)計(jì)可施。

最終，她沒(méi)能熬過(guò)病痛的折磨。就在前幾天她已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我。母親的離開(kāi)使我徹底崩潰了，沒(méi)有了唯一的親人，我真的不知道我能做什么? 不知道自己該干什么?我的生活就失去了方向。

可是現(xiàn)實(shí)不允許我流淚，不允許我哭泣。就像她說(shuō)過(guò)的：“是個(gè)男子漢就應(yīng)該學(xué)會(huì)承擔(dān)一切”。 我知道，眼淚是解決不了任何事情的,我唯一的選擇就是堅(jiān)強(qiáng)。現(xiàn)在我是個(gè)大學(xué)生了，我能做的就是在把全部精力都放在學(xué)習(xí)上，比別人更加努力學(xué)習(xí)。可是除去基本的支出外，我那每個(gè)學(xué)年四千多元的學(xué)費(fèi)以及每個(gè)月六百多元的生活費(fèi)讓我毫無(wú)頭緒。

所以，我懇請(qǐng)貴組織鑒于我的實(shí)際情況，向我伸出援助之手，解決我的燃眉之急。我會(huì)將您們的恩情牢記在心，會(huì)將其化為我學(xué)習(xí)的動(dòng)力。將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人，來(lái)報(bào)答您們、報(bào)答社會(huì)，去幫助需要我?guī)椭娜恕?/p>

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)申請(qǐng)書(shū)篇八

主持人姓名：xx

主持人學(xué)院：xx

聯(lián)系電話(huà)：xx

填表日期：xx年x月x日

填表說(shuō)明

二、申請(qǐng)書(shū)填寫(xiě)好全部網(wǎng)上上傳；

三、如表格不夠，可以加附頁(yè)。

一、基本情況

二、立項(xiàng)依據(jù)（項(xiàng)目意義、現(xiàn)狀分析）

三、項(xiàng)目實(shí)施方案、實(shí)施計(jì)劃及可行性分析（按項(xiàng)目?jī)?nèi)容、目標(biāo)、擬解決的關(guān)鍵問(wèn)題、實(shí)施方案、具體實(shí)施計(jì)劃和可行性分別詳細(xì)填寫(xiě)）

四、項(xiàng)目預(yù)期成果和形式

五、本項(xiàng)目的特色與創(chuàng)新之處

六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

七、指導(dǎo)教師信息（聘請(qǐng)全程指導(dǎo)教師時(shí)必須填寫(xiě)）